最新乡村艺术实践(汇总18篇)

时间:2025-01-04 作者:QJ墨客

在过去的几年里,这个话题引起了广泛的讨论。怎样才能在有限的字数内充分表达自己的观点和感受呢?接下来,我将与大家分享一些经典的开场白范文,希望能给大家一些灵感。

最新乡村艺术实践(汇总18篇)篇一

我很荣幸进入一家外企,成为一名翻译。虽然我是英语专业的,但翻译给我带来了很多困难,所以我必须学习新知识,不断充实自己。

说到技巧,翻译是一项专业性很强的工作。翻译不仅是训练语言技能的好方法,也是做好口译的重要基础。从口译的角度来说,如果语言有扎实的基础,那么我觉得表达和思考很重要。

练习表达的好方法是视觉翻译。同事给了我一些材料,很有针对性的材料,可以让练习很有效率。拿到资料后,你要调整自己的状态,想象一下自己在翻译站点的样子,这样会给自己带来一些压力。看到材料中的中文后,尽量在最短的时间内用最流利的语言表达出来。如果有说得不好或结构不好的单词或句子,可以写在笔记本上,然后可以征求别人的意见或自己查阅。通过反复训练,有可能在表达上取得明显进步。

练习思维,听力是英语翻译的基础。首先,作为一名口译人员,必须明白对方想表达什么。有了这个前提,下一步就是思考如何用简洁的句子来传达,对思维要求很高。仅仅理解是远远不够的,因为译员是沟通的桥梁,所以译员的表达要工整,让观众能够非常顺畅地理解对方的意思甚至精髓。所以这个时候语文基础知识很重要。语言不同,但又相通。所以两种语言不应该有偏见。

但无论是表达还是思考,翻译都需要在不断的学习中努力学习,不断提高。在我看来,这是成为一个好的译者,一个不会落后的译者最重要的前提。在过去的几个月里,我另一个深刻的体会是,同事们一直在学习新知识、新说法、新词汇。我认为正是这种精神使他们成为优秀的译者。我觉得作为新公务员,要时刻牢记学习的重要性,不断向前看。

此外,作为译者,语言只是一个重要的前提,而博学能为翻译提供坚实的知识和理论保障。在翻译工作的过程中,一定会接触到各个领域。如果我们不做搜索学习,我们可能会在翻译的时候翻面,但却无法传达真正的内涵。有时候,更何况一些不该开的玩笑。所以平时涉猎其他知识是翻译工作的一种知识储备。所以,可以说一个好的译员应该是一个博学的人。

英语翻译的学习需要广泛的知识储备,平时积累也很重要。这是我个人学习英语翻译的经验。当然我还有一个很好的学习的平台,就是这个翻译工作,所以我会努力完成我的工作。

最新乡村艺术实践(汇总18篇)篇二

放假之后我怀着感恩的心情回到高中母校xxx中学,看望我的恩师,顺便拜访了我们的老校长。看到母校秩序井然,学弟学妹认真向上,我的心里很是高兴。跟着老师听了两堂课,我心中的想法越来越强烈,我想用我想在的所学为自己的母校和老师做点什么,我想为那些初学美术的学弟学妹做义务辅导。我的想法一经提出,老师便大力支持,认为我有思想,有爱心,同时,也有能力。在经过校长批准后,我开始了自己十天的“艺术小老师”的生活。

开始,心里虽有满腔激情,然而心里还是禁不住紧张,毕竟是第一次做老师,平日为人弟子习惯了。于是我认真阅读从老师那里借来的专业书籍,重新温习曾经学习过的理论。还好,高二的专业时间并不多,每周只有两天,我有很充分的时间去准备。没事的时候我就会跑到画室去练习基础,每天虽然紧张,但我觉得很充实。老师在办公室腾出一张桌子,当我的“办公桌”。我逐渐的开始进入状态。

第一节课终于到来了,我跟随老师进入画室。老刚介绍完我,学弟学妹们便热烈的鼓掌。我很激动,因为我感觉到了同学们对我的欢迎和信任,心里暗下决心一定要做好自己的工作!上课了,我一边指导一边让同学们自己练习,快下课时,我对同学们讲了讲我对素描和色彩的理解,以及一些透视和光影知识,同学们听得很认真,把我开始的紧张打消了。下课了,他们都围过来,听我讲艺考时的艰苦岁月和大学的美好时光,我看到他们的眼中充满了憧憬,另外,我还给他们讲了我们那时老师发生的趣事,不到一上午,我们便打成一片,老师调侃我说:你还挺会收买人心的。我说是艺术让我们紧紧的连在了了一起,老师开怀大笑。

经过一上午的相处,我上午仅有的一点疑虑和紧张荡然无存,心中充满信心,干起工作来也是充满激情。只要同学们问的我一定会想办法给他们解决,有时候碰到一些个人绘画习惯问题,我就在课堂上提出来让大家发表自己的见解,到底是哪种方法好,哪种最容易出效果。我们一同进步,我经常和他们一起画,他们不时会过来看看我画的怎样,或是提出自己的疑问。我很快便习惯了这种半老师半同学的生活。

第一天下课之后,简短的用过晚餐,我又回到办公室。上网查点历年的高考范作和大师作品,想让同学们开阔一下眼界,等我把搜集到的作品制成幻灯片已经是晚上十一点多了,老师查夜回来看办公室灯还亮着,就过来看看,看到我还在,催我赶紧回去休息,让我注意身体。我仿佛又回到了高中时,想起了老师对我们关怀的点点滴滴,老师经常半夜去检查寝室,督促我们早休息,老师已经不再年轻了,想到这里我的眼眶湿润了,恩师啊!我本不才,蒙您错爱,诲之不倦,才有今日,您辛苦了,向您深深道一声谢谢!

回到寝室,躺在床上,感觉有些累,不一会儿便沉沉的睡去,原来。我深深的感受到原来当一个老师是如此的辛苦。

在随后的几天里,我一直用自己的绘画观点去教他们,有什么欠缺的地方老师也会提出来,许多时候都是我们大家商量着办,我发现同学们的学习兴趣不断高涨,老师很高兴,我心里更是像吃了蜜一样甜。在教他们绘画基础的同时,我偶尔也会教他们一些设计的基础内容,像平面构成,色彩构成,立体构成三大构成。对他们实在听不懂的地方我并没有做太多的苛求。

在教习过程中,我比较喜欢寓教于乐在许多地方我都想和艺考挂钩,因为,我总是感觉他们对艺术考试总是有一种莫名的恐惧,我必须想办法打消他们对艺术考试的神秘感,于是,我经常在夸奖他们时说他们某一点已经达到高考水平了,并用我的亲身实践现身说法,逐渐是他们对艺考有了一种更全面的认识。同时,我还让他们清楚的认识我们现在面临的艺术高考的现状,一定要注意专业和文化课并重,不论专业紧张到什么程度,文化课都不能丢。我知道,他们文化课功底都不是很好,我向老师提出了我的想法,老师表示赞同,加大对他们文化课学习的力度!由于我对文言比较感兴趣,所以我的文言文学的比较好,有时候他们画画画的累了,我就和他们谈诗论词,画室气氛一片融洽,深得学校领导好评。

时间如梭,眨眼十天时间就要过去,最后一堂课,我给同学们系统的介绍了我们xxxxxxx大学的光荣历史和办学特色,又介绍了我们设计艺术学院的办学理念和专业的分配情况,同时,鼓励他们报考我校,再续我们学长和学弟的缘分。最后,我们挥泪告别,同学们依依不舍之情让我不能自已,我发现十天的共同学习我已经深深的喜欢上了他们。

我收拾好自己的行李,拜别恩师!踏上了回家的路

回到家中我认真总结了此次社会实践,我发现自己不但增强了信心,还克服了遇事好紧张的毛病,同时,在教学过程中也加强了自己的专业能力,还有对场面的驾驭能力,也使我更加懂得感恩,懂得回报社会,我想这是一个大学生应该有的情操。总之,此次社会实践使我受益匪浅。

最新乡村艺术实践(汇总18篇)篇三

20xx年10月9日下午四点,音乐系在w101教室召开了宣汉座谈会,音乐系党总支副书记张吉应(主持工作),副主任赵英,党总支副书记杨红及参与艺术实践活动的全体教师和学生一同出席了本次座谈会,座谈会由赵英副主任主持。

座谈会上,副主任赵英首先总结了宣汉艺术实践活动的成果并给予了肯定,她指出本次活动为发展音乐系“双师型”教师和培养创新型人才起到了促进作用。杨红副书记对参与艺术实践的全体人员进行了表彰,肯定了同学们在本次艺术实践活动中表现出来的组织纪律性,很好地发挥了群体意识和合作精神。杨书记还着重对为本次艺术实践默默奉献的幕后工作者表示感谢。随后,何凤先、徐佩、姜元明、高畅等老师先后与大家分享了自己在实践活动中的收获与感触。同学们也积极发言,通过这次难得的实践活动,不仅锻炼了自己多方面的能力,也进一步增进了与老师间的感情,交流气氛热烈而融洽。

最后,张吉应副书记(主持工作)就本次艺术实践活动的收获、存在的问题及今后努力的'方向三个方面作了总结讲话。他强调,这次宣汉艺术实践活动,很好的向达州市的各级领导展示了四川文理学院音乐系的风采,提升了我系“深入达州、研究达州、服务达州”为社会培养实用性人才的办学理念;同学们在高强度的训练中,知识技能和艺术素养得到丰富、锻炼和提高;其次,通过本次活动让全体参演人员增强了对大巴山地方音乐的了解,为我系艺术教育搭建了广阔的平台,提高了我系学生对艺术的热爱和追求。张书记在总结收获的同时,对本次实践活动存在的问题也进行了归纳,主要体现在形象展示不够,需在服装统一性等方面加以改进;部分演员经验不足,需在平时活动中多积累。最后张书记强调,音乐系将会继续为我系教师、学生提供更多的艺术实践机会,希望通过艺术实践活动带动我系教育、教学水平的提高,更好地提升同学们的文化修养和综合素质,培养出社会需要的复合型人才。他也对同学们提出了要求,希望同学们在思想上和认识上重视每一次演出的机会,尊重专业,热爱专业,并要善于发现,善于学习,争取在每一场演出中都大有收获。

最新乡村艺术实践(汇总18篇)篇四

20xx年11月7日,淮北师大音乐学院15级、16级舞蹈学专业艺术实践周系列活动舞蹈专场演出在相山音乐厅顺利进行。此次表演,两届舞蹈学专业的同学们都带来了丰富精彩的舞蹈剧目。其中,16级的同学分别以单双三和群舞的形式给我们带来了一场视觉盛宴,而15级的同学则以舞剧的形式将整场演出推至高潮,受到了台下师生们的连连称赞。

这项活动致力于为全校师生带给相互学习和交流的平台,为师生们创造显示自我的机会,以不断提升教育教学质量,推动培养高水平舞蹈艺术人才。

以下为同学们精彩的演出瞬间,先来一睹为快。

最新乡村艺术实践(汇总18篇)篇五

艺术专业学生实习总结有时候,机会总会在你没有准备的时候悄悄来到你身边,即便你没有任何准备,此时的你只需要抓好机会,尽全力迎接它,就像电视剧《小妇人》里的主人翁说的那样:只要努力就行,只要相信自己一定能行当我第一次踏进xx电视台时,根本没想到在接下来的三十天里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。一次偶然的机会,我的一个学习广告专业的朋友介绍我和他一起去xx电视台做毕业实习。虽然说我的专业似乎和电视台的工作搭不上边,我是学习电影方面的,但是朋友的好意也不能推脱。说干就干,没什么大不了的。熟话说,初生牛犊不怕虎。我豁出去了,正所谓“不入虎穴焉得虎子”。

虽说第一天到编辑部工作就有同事和我开玩笑说,学电影的怎么来这里当编辑了。但我总是笑着说,来和你们学习啊。我并没有把他们说的话当作是“泼冷水”,相反,他们的幽默风趣倒消释了我心中的陌生感。很快,我便和他们打成一片了。从我决定到电视台实习开始,我就一直坚信那句话——只要相信自己就一定能行。也许经过的专业的编辑训练功底不是太厚实,也许我没有编辑部前辈们丰富的经验和阅历,但我依旧相信自己能做好自己的工作。

当我接手第一批新闻稿件时,真是有些忐忑不安,手足无措的感觉。我暗暗对自己说,没什么大不了的,你一定能完成。然后我凭着自己之前学过的知识及经验审稿,修改。在这过程中也遇到了不少问题。每次遇到什么问题我都会虚心的向前辈们请教,学习。他们都能够放下手中的工作耐心的为我解答,向我传授很多经验和知识。经过几次审稿,我发现,新闻工作者除了掌握好专业知识外,还要有很宽的知识面。因为新闻本身就会涉及到生产生活的各个方面。认识到自己的不足,我决定好好的给自己补补课。每天实习回家后,顾不上一身的疲惫,我就钻进房间,把自己所有的戏剧影视文学的.专业书全都翻出来,重新温习和学习有关新闻编辑的知识。与此同时,我还坚持每天阅读一定量的新闻及报刊杂志,拓宽自己的知识面。

功夫不负有心人,凭着我对这份工作的热情和坚持,我学到了不少知识,同时也帮助新闻部的记者们修改了很多稿子。当我听到编辑部的主任对我的夸赞时,心里美滋滋的,因为我的努力和自信,换来了他们对我辛勤工作的肯定。我看到了自己的价值,使我更加努力地投身于这份工作中。

最新乡村艺术实践(汇总18篇)篇六

在广阔的乡村土地上,我找到了属于自己的实践舞台。在这个深深扎根于农田的村庄,我度过了充实而有意义的三个月。我所参与的乡村实践项目让我深刻理解了乡村生活的点点滴滴,同时也让我有机会展示我的专业知识和实践能力。

在这期间,我们首先开展了农田土壤调查项目。通过采集土壤样本,分析土壤中的营养成分和微量元素含量,为农民提供改善作物品质和优化施肥的建议。我了解到,农田土壤的质量直接影响到农作物的生长和产量。通过我们的调查和数据分析,农民们可以更科学地管理土壤,提高农作物的产量和质量。

接下来,我们组织了一次乡村儿童艺术教育实践活动。我们邀请了当地的儿童参与到绘画、陶艺和传统手工艺等课程中,通过实践操作,培养他们的创造力和动手能力。看到孩子们的笑容,我深感欣慰。通过这样的活动,我们不仅提高了孩子们的艺术技能,也让他们感受到城市生活的美好。

此外,我们还组织了一场乡村环境清理行动。我们与志愿者们一起清理村庄周边的垃圾和杂草,改善了村庄的卫生环境。在这个过程中,我深刻体验到了团队合作的力量,每个人都在为了共同的目标而努力。

在这次乡村实践项目中,我不仅增长了知识,还学会了如何与农民和孩子们打交道。我了解到,要想改善乡村的生活质量,需要从多个方面入手,包括改善农田管理、推广艺术教育、提高环境质量等。我深感自己的责任重大,也更加珍惜每一次与乡村、与农民、与孩子们接触的机会。

总的来说,这次乡村实践项目让我深刻认识到了乡村发展的艰辛与不易,也让我更加坚定了自己为乡村发展贡献力量的决心。我相信,只要我们每个人都尽自己的一份力,我们一定能够为乡村带来更多的改变和希望。

最新乡村艺术实践(汇总18篇)篇七

放假之后我怀着感恩的心情回到高中母校一一**。中学,看望我的恩师,顺便拜访了我们的老校长。看到母校秩序井然,学弟学妹认真向上,我的心里很是高兴。跟着老师听了两堂课,我心中的想法越来越强烈,我想用我想在的所学为自己的母校和老师做点什么,我想为那些初学美术的学弟学妹做义务辅导。我的想法一经提出,老师便大力支持,认为我有思想,有爱心,同时,也有能力。在经过校长批准后,我开始了自己十天的“艺术小老师”的生活。

开始,心里虽有满腔激情,然而心里还是禁不住紧张,毕竟是第一次做老师,平日为人弟子习惯了。于是我认真阅读从老师那里借来的专业书籍,重新温习曾经学习过的理论。还好,高二的专业时间并不多,每周只有两天,我有很充分的时间去准备。没事的时候我就会跑到画室去练习墓础,每天虽然紧张,但我觉得很充实。老师在办公室腾出一张桌子,当我的“办公桌”。我逐渐的开始进入状态。

第一节课终于到来了,我跟随老师进入画室。老刚介绍完我,学弟学妹们便热烈的鼓掌。我很激动,因为我感觉到了同学们对我的欢迎和信任,心里暗下决心一定要做好自己的工作!上课了,我一边指导一边让同学们自己练习,快下课时,我对同学们讲了讲我对素描和色彩的理解,以及一些透视和光影知识,同学们听得很认真,把我开始的紧张打消了。下课了,他们都围过来,听我讲艺考时的艰苦岁月和大学的美好时光,我看到他们的眼中充满了幢憬,另外,我还给他们讲了我们那时老师发生的趣事,不到一上午,我们便打成一片,老师调侃我说:你还挺会收买人心的。我说是艺术让我们紧紧的连在了了一起,老师开怀大笑。

经过一上午的相处,我上午仅有的一点疑虑和紧张荡然无存,心中充满信心,干起工作来也是充满激情。只要同学们问的我一定会想办法给他们解决,有时候碰到一些个人绘画习惯问题,我就在课堂上提出来让大家发表自己的见解,到底是哪种方法好,哪种最容易出效果。我们一同进步,我经常和他们一起画,他们不时会过来看看我画的怎样,或是提出自己的疑问。我很快便习惯了这种半老师半同学的生活。

第一天下课之后,简短的用过晚餐,我又回到办公室。上网查点历年的高考范作和大师作品,想让同学们开阔一下眼界,等我把搜集到的作品制成幻灯片已经是晚上十一点多了,老师查夜回来看办公室灯还亮着,就过来看看,看到我还在,催我赶紧回去休。息,让我注意身体。我仿佛又回到了高中时,想起了老师对我们关怀的点点滴滴,老师经常半夜去检查寝室,督促我们早休息,老师已经不再年轻了,想到这里我的眼眶湿润了,恩师啊!我本不才,蒙您错爱,侮之不倦,才有今日,您辛苦了,向您深深道一声谢谢!

回到寝室,躺在床上,感觉有些累,不一会儿便沉沉的睡去,原来。我深深的感受到原来当一个老师是如此的辛苦。

在随后的几天里,我一直用自己的绘画观点去教他们,有什么欠缺的地方老师也会提出来,许多时候都是我们大家商量着办,我发现同学们的学习兴趣不断高涨,老师很高兴,我心里更灵像吃了蜜一样甜。在教他们绘画基础的同时,我偶尔也会教他们一些设计的基础内容,像平面构成,色彩构成,立体构成三大构成。对他们实在听不懂的地方我并没有做太多的苛求。

在教习过程中,我比较喜欢寓教于乐在许多地方我都想和艺考挂钓,因为,我总是感觉他们对艺术考试总是有一种莫名的恐惧,我必须想办法打消他们对艺术考试的神秘感,于是,我经常在夸奖他们时说他们某一点已经达到高考水平了,并用我的亲身实践现身说法,逐渐是他们对艺考有了一种更全面的认识。同时,我还让他们清楚的认识我们现在面临的艺术高考的`现状,一定要注意专业和文化课并重,不论专业紧张到什么程度,文化课都不能丢。我知道,他们文化课功底都不是很好,我向老师提出了我的想法,老师表示赞同,加大时他们文化课学习的力度!由于我时文言比较感兴趣,所以我的文言文学的比较好,有时候他们画画画的累了,我就和他们谈诗论词,画室气氛一片融洽,深得学校领导好评。

时间如梭,眨眼十天时间就要过去,最后一堂课,我给同学们系统的介绍了我们。。。。**。大学的光荣历史和办学特色,又介绍了我们设计艺术学院的办学理念和专业的分配情况,同时,鼓励他们报考我校,再续我们学长和学弟的缘分。最后,我们挥泪告别,同学们依依不舍之情让我不能自已,我发现十天的共同学习我已经深深的喜欢上了他们。

我收拾好自己的行李,拜别恩师!踏上了回家的路

回到家中我认真总结了此次社会实践,我发现自己不但增强了信心,还克服了遇事好紧张的毛病,同时,在教学过程中也加强了自己的专业能力,还有对场面的驾驭能力,也使我更加懂得感恩,懂得回报社会,我想这是一个大学生应该有的情操。总之,此次社会实践使我受益匪浅。

最新乡村艺术实践(汇总18篇)篇八

这个学期我们终于有机会外出艺术考察了,我们要到中国最美丽的乡村----江西婺源。快到目的地时,我就被那山里的风景给迷住了,茂盛的树木,婉转的溪流,都让我心旷神怡,那“小桥流水”的意境更让我陶醉。

这一次艺术考察收获丰富,一方面加深了对古建筑的感性认识,积累了传统的建筑知识,地理知识、风水学知识、规划知识、古代环保知识及各种其它人文知识,了解了中国先贤的智慧与能巧;另一方面也积累了许多资料和图片,为艺术创作与进一步的理论研究收集了良好的素材。以下是结合本专业,对那些本人认为较有代表性的人文景观或自然景观作一些描述。

婺源是江西东北部一个历史悠久的古县,被旅游书籍冠以“中国最美丽的乡村”。与浙江、安徽为邻,有着丰富的人文和自然风光。她是南宋理学家朱熹的故里,也是中国铁路之父詹天佑的家乡。这里文风鼎盛,古迹遍布,尤以明清古建筑为代表,而自然风光更是如诗如画:田园、小溪、古木、翠竹环绕村落,飞瀑、驿道、路亭、拱桥散布乡野……婺源不仅有江南层峦叠翠的山林,碧绿绸绢般的小河,还有蜿蜒的石板路连着一个个依山傍水的村落,更为突出的是这里的徽派建筑,其风格体现在“粉墙黛瓦”,即雪白的墙身,青黑色的瓦,屋顶是刻着各式图案的飞檐翘角,直指苍穹,在蓝天绿树映衬下分外瞩目。婺源古民居既具有浓郁的徽州特色,又不乏匠心别具的独特格局。婺源的油菜花跟古朴的徽派建筑相结合,是其他油菜花开的地方不能比的。他们相互融合,构成了一副最美,最和谐的图画。行驶在婺源的林间小路上,仿佛就是在山水画中走。

赣中古建筑的每栋建筑都有明显突出徽派风格的风火山墙、高耸的垂脊和起翘,还有家具、木椅的设计风格,都是精雕细刻的经典之作。在婺源沱川古村落间行走,感觉最突出的一点,就是民居布局非常讲究与山、水、林木等自然环境的和谐结合,文化品位很高。背靠郁郁葱葱的山林,一股清澈的山溪曲曲弯弯绕过幢幢明清古宅,穿过小桥和村中心后流向村外,一道道翻水坝形成的小瀑布激起哗哗的水声。在村边遇到一帮正在写生的美术院校师生,他们迷恋于这儿古代人文建筑与自然生态的和谐融合:穿村而过的溪流、村边小山岭上的古道、苍翠的古樟和松林、茶园农田、一排排的青石古溪埠、明清古宅群错落有致,简直就是一个大型生态园林,尤其从山岗上望下去,几乎每个角度都能入画。

在学校,我们大都在室内画着静物。这次写生,增长了我们的见识,让我们走出了课堂,融入了自然,使我们的心灵放飞在山水,老屋,人间。我们懂得了光线与构图的关系,明白了建筑与文化的“血源”。在写生中,我们更深切地体味到:美无处不在,关键是要善于发现。在这里我们看到了美丽的风景,还有感受到了那淳朴的乡村乡情,在考察中同学之间的互帮互助的那份友谊,老师在我们画画和生活上的帮助,这一切将永远珍藏于心。

学校给了我们这次“江西婺源写生之旅”的机会,让我们来到这么优美的地方写生,拓展了我们的视野,深化了我们对艺术深层次的了解,让我们真切的体会到了自然与人文之美,传统与现代的完美契合,感叹艺术的殿堂原来如此美妙!然而,看着眼前婺源的湖光秀色,真让人陶冶在这巧夺天工的自然风光之中!所谓“前人栽树,后人乘凉”,感谢婺源的先辈们,建造出了这么神奇的一处“牛形村落”,惊艳之余,也情不自禁地惊叹前人的智慧与结晶,深思人类智慧的无限宽广和深邃!

几天的考察时光一晃而过,美好的时光总是在逝去之后令人那么依恋,短暂的'总是那么令人回味!通过考察使我们由一个对婺源一无所知的“外行”变成了一个熟练徽派建筑的“内行”。其中,我对徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“马头墙”。它是徽派建筑的重要特色。马头墙高低错落,一般为两叠式、或三叠式、较大的民居,因有前后厅,马头墙的叠数可多至五叠,就是俗称“五岳朝天”了,总而言之,江西婺源的徽派的风土人情和民俗习惯已经在我们脑海中深根了,我们也酷爱这块土地。

通过这次实习,我们在专业上得到了锻炼和提高,同时也在纪律、团队协作、艰苦朴素等方面经受了锻炼和考验。这是一段值得一生好好珍藏的记忆。

一、考察概述。

1、此次考察的主要目的是:了解宝应中、小学教育教学管理的实施情况,学习其先进经验。

2、此次考察的学校有:山阳中心小学、山阳初级中学、范水镇中心小学、郭桥初级中学。

3、此次考察的形式主要是:参观校园,听取校领导在教学管理方面的经验、做法,并与他们就学校管理方面的困惑进行面对面交流。

4、对宝应教育的总体印象:无论是聆听几所学校校长的讲话还是深入参观他们学校,都能感觉到他们“以人为本,为学生的终身发展奠基”的人本发展理念,有明确的“规范化——特色化——品牌化”办学目标。不管办学条件如何,都努力在学校现有的条件基础上追求独树一帜的办学特色。坚持从小事做起,精细化管理,重视教师队伍综合素质的提高和学生良好行为习惯的养成。

二、考察后的反思及收获。

1、作为学校的管理者要敢为人先,在符合教育发展规律的前提下,大胆尝试符合自身发展的管理模式,闯出独具特色的管理机制。山阳初级中学致力于追求管理的细致和精致。将考核分为三个层面:对行管人员要求自身工作必须过硬,实行行管人员和教师双向检查,实行行管人员年级蹲点制、行管人员工作周检制,与考核奖金挂钩;对教师考核增加考核的震撼度和公平性,制定教师行为规范及考核条例和科学的奖金分配方法,充分调动教师的积极性;对学生的管理也有一套细致公平的考核,落实到每个班级的班主任,实行班主任津贴每周发放制,达到及时提醒的目的。管理强调教师自身到学生个体到学校整体质量和素质的协调发展,强调文化立校,值得我们借鉴。

2、作为学校的管理者而言,必须具备高水平的综合素质。具备高素质的管理才能是管理好学校的必要条件。高素质的管理者应是专家型、学者型的领导,不仅能机智灵活的处理学校的日常事务,更重要的要表现在对学校教育教学的精通、指导和疏通上,并竭力用自身的知识魅力、人格魅力吸引人、感召人、引领人,真正以行家里手带领学校向前发展。在范水镇中心小学考察时我们深切地感受到了这一点。这所学校的校长和中层领导每人都上示范课,大家争上示范课,开办课堂超市,教师可以随便步入领导、学科带头人的课堂听课。学校管理者的身体力行营造出学校浓厚的学习研究氛围,使学校的教育教学考核措施抓得硬抓得实。

3、学生管理要从常规工作抓起,以小见大,以人为本,培养学生良好行为习惯。山阳中心小学、郭桥初级中学在此方面的经验值得借鉴。山阳中心小学每周都有学生行为习惯的培养和检查的重点,从学生轻轻走路、轻轻说话开始抓起,培养学生良好习惯,因为有良好的学习习惯学生才“会学”,有良好的行为习惯学生才“肯学”;郭桥初级中学全校没有一个后勤服务人员,住校学生人数多,学校培养学生自己管理自己,可以在全校只有一个值班老师的情况下,每班学生自觉认真地上晚自习,全校可以一周不扫地,整个校园没有一张废纸,这些都和学校管理者重视常规工作的精细化分不开。

百闻不如一见。这次宝应之行,时间虽然短暂,但收获却不少。回来以后,我校已组织所有行管人员进行了宝应教育教学管理经验的学习和讨论,大家决心紧紧围绕“精致校园、精品课程、精英队伍、精细作风”的工作重点,进一步加强教学管理、优化教风,严格教学的流程管理,在备课、上课、听课、评课、作业、辅导、考试、评卷等教学常规的管理上狠抓落实教学常规检查制度,把教学管理要求落实到位,为开创我区教育教学管理工作的新局面贡献力量。

暑假,我和同学们对环保了学习,并了社会实践调查,收获良多。

这次的学习,让亲身体会到了垃圾与同生存,调查到许多人手里的垃圾随手就扔,跟本就没想一想回给带领的后果,只是一时的。

乱扔垃圾是恶习,除了公共卫生,还苍蝇.蚊虫等滋生,危害百姓健康,还安全隐患,不良习惯的人图的是的,却给别人制造麻烦,这是自私的,是会令人生厌和不受欢迎的。

现身为一名高中生,能分辨是非。在学校里,同学乱扔纸屑,果皮,早餐后的袋子,随手就扔,也不想想这么美丽的校园扔多坏雅趣,要勤俭,做一名环保的志愿者。学校应多宣传白色污染的危害,要设计环保标记,挂在醒目的地方。尽量用塑料袋包装物品,并杜绝用一次性快餐盒,现在同学都到学校外面用一次快餐的盒子打饭回学校吃,这是不健康的,要呼吁社会环保意识。

同学们垃圾分类的意义垃圾分类的要求还不。学校可以课间操或中午的,广播播放垃圾分类和垃圾保护的节目。以培养同学们自觉垃圾分类放的意识;也可以在学校组织垃圾分类的征文活动,还的文章在校会上读。,垃圾分类工作就性。

我国生活垃圾还低,近十多年来我国陆续兴建了一批垃圾设施,生活垃圾率由0。9%到了43.7%,城市生活垃圾的处置问题了程度发解决,但我国在城市垃圾无害化处置刚刚起步。无害化设施都在大城市,小城市生活垃圾处置矛盾还非常。缺少无害化垃圾设施,小城市生活垃圾只能是以自然堆积,填坑,简易填埋,投入江河湖海,露天焚烧等简易。应那一世本站市居民对城生活垃圾的性的认识,并制定的法规,要求居民将生活垃圾分类袋装,分类收集,分类运送,分类。难度大,但做,不然城市垃圾无法解决。

关于垃圾等问题的政策中着管理混乱的问题,涉及百姓贴身的环境问题。垃圾清运的每天是较为固定的,今后还规范扔垃圾的,居民按要求定时扔垃圾可以垃圾杂桶中的滞留,有组织有计划地城市上海垃圾的,不然给城市环境卫生,社会治安都带来麻烦和不利。

每个人垃圾的制造者,座座垃圾山不都的亲手堆起来的吗?又是垃圾的受害者,垃圾叫吞噬资源和污染环境的后果不和的子孙来承受吗?更应是垃圾公害的治理者,每个人都可以垃圾分类来战胜垃圾公害。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”是所人的规则,对乱扔垃圾者谴责,有利于城市公共卫生,有利于市民的健康安全,也有助于人们公德心的,让都来做文明市民,为创建文明城市的一份力量。

最新乡村艺术实践(汇总18篇)篇九

弘扬时代主旋律,丰富青年学生校园文化生活,倡导高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养,全面拓展广大青年学生素质,展示我院青年学生的良好精神风貌,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,我院决定在今年12月至1月举办校园文化艺术节。

二、 活动主题

青春 自然 和谐

三、 主办单位

长沙职业技术学院

四、 承办单位

长沙职业技术学院团委、学生会

五、 活动时间

2014年12月1号1月初

五、 参与人员

长沙职业技术学院全体师生

六、 活动地点

长沙职业技术学多功能报告厅

七、 活动目的和意义

八、活动原则

坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则,注重思想性,实现校园文化与思想教育相结合;注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩,实现文化娱乐与学生成才相结合;注重文化含量,实现校园文化与教学活动相结合。

九、 活动项目和内容

广泛开展大学生文化艺术活动,提升学生审美能力和艺术修养;积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动,提高学生的身体素质,培养学生的拼搏精神和团队意识。

十、 组织工作

顾 问:学生会指导老师

统筹组:学生会主席团、社联

负责文化月前期工作布置,开幕式、闭幕式策划,活动中的人力调配、时间协调统筹。

办公室:秘书处

协助处理文化月期间的日常事物,负责参赛报名表的收集整理,活动所需道具的配备以及成绩统计。

宣传组:宣传部

负责内外宣传报道,制定标语横幅,现场摄影,负责成绩公告和颁奖。

后勤组:督察部体育部

负责文化月期间物资供应,包括购买或租贷相关设施物品,准备音响灯光、搭建舞台,进行安全巡查等;活动期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

外联部:外联部

负责联系校内、校外的嘉宾;负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;联系相关部门。

文艺组:文艺部

负责文艺活动的全程开展。包括:完成参赛曲目及嘉宾表演节目收集;主持人的选择、形象设计及台词审核;负责节目的编排及晚会全流程的衔接;装备好晚会所需的一切道具。

十一、 活动要求

1、 高度重视,加强领导

校园文化月活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口,对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各班级和各部门要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。不得冲击教学,装备工作利用课外活动、周六、周日进行,不得利用上课、自习时间。

2、 搞好宣传发动工作

社团联合会各部门要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都参加一项活动,把本次文化月办成学生参与面广、活动开咱质量高的.一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。

3、 突出主题、多出精品

各项活动要围绕“美好青春,和谐校园”的主题,抓住有利契机,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。所参赛选手的参赛内容应适合当代大学生的基本特征,体现当代青春风采。参赛所需用品,如服饰、磁带、绘画工具等自备。

4、 做好活动总结表彰工作

学工办,社团联合会要积极发现在此次文化月活动中涌现出的各方面人才和为本次文化月做出突出贡献的集体、个人,做好活动总结和汇报,学校将对先进集体和个人给予表彰奖励。

十二、活动预算

1、 宣传费用:条幅3条 3×60元=180元

做宣传海报 100元

2、

3、

4、

5、

6、

7、

合计: 2180元

十三、活动结语

阳光普照,清风吹拂,在这个充满朝气的大学里,青春在这里唱响,我们在这里尽情挥洒激情。大学活动是反映学生精神境界和校风校貌的重要体现。校园文化体现同学的个人修养,更体现同学之间的团结精神。为了营造良好的文化氛围,提高我院大学生的文化素质,体现我院大学生的团结精神,我院举行大学生校园文化艺术节,旨在为校园创建一个体现团结、和谐、文明的平台。

策划人:林晓华 外联部

最新乡村艺术实践(汇总18篇)篇十

金秋十月,中国音乐学院第二届艺术实践周活动于20xx年10月8日在国音堂音乐厅隆重开幕。上午9:00,大会一开始,首先播放了回顾去年首届艺术实践月的记录短片,在视频短片里,为我们再现了去年艺术实践月活动精彩和内容丰富的珍贵镜头和画面,同时也记录了师生们在艺术实践月中积极参与艺术实践活动的丰硕成果。

在今年的艺术实践周活动中,学校特别邀请了宋飞、施万春、赵晓生、王立平、任卫新等领导、专家、学者为我们举办了多场高水平的讲座,内容汇集了文学艺术、作曲、钢琴、活动策划等多学科,扩展了学生们的'视野,拓宽了思维,启迪了人生。

第一场是著名二胡演奏家,教育家,中国音乐学院副院长宋飞老师的讲座《走进民族音乐多彩的世界》,讲课声情并茂,她在精湛的琴技中娓娓道来她精益求精的学习态度,以及对音乐那种执着的信念。最后还结合服装设计给同学们阐述了特色的传统文化,并主张我们要将中国民族传统文化发扬光大。第二场,我国著名作曲家、中国音乐学院教授、博士生导师、中国音乐学院作曲系前系主任施万春教授,在中国音乐学院国音堂音乐厅举办了一场题为《中国经典舞剧红色娘子军创作回顾》的讲座。施万春教授在此场讲座中通过两个部分进行内容讲述,一是对芭蕾舞剧红色娘子军创作的回顾;二是通过红色娘子军音乐创作引起的一系列反思。跟随着施万春教授幽默风趣的语言、鲜明独到的见解,大家在意犹未尽中用掌声与欢呼声告别了这场精彩的讲座。

第三天早上,举行了一场别具生面的钢琴讲座《伟大的巴赫》的视听盛宴,主讲人是上海音乐学院的赵晓生教授。在讲解过程中,赵教授融汇东西、贯通古今,并且所举的每一个曲例都在钢琴上信手拈来,充满钢琴演奏大师的风范,使理论讲解与视听感受完美结合。使我们真真切切的体会到了千面佛的巴赫。

在听讲座的同时,我们每天下午都在练习傣族舞。傣族老师是当地的民间艺人,舞蹈动作、歌喉、长相都堪称一流。大家兴致高涨,配合积极。由于时间只有短短一周,在汇报演出时,我们的舞蹈动作海存在许多不足,韵味、感情都不够到位。但在学习的过程中,我们深切的体会到了傣族的风土人情,风俗语言,以及傣族女子与汉族女子的不同之处。并体验到不同的教授方式口传心授,傣族民间艺人手把手的实践教授,不同于课本里的文字解说,充实而又愉快,使我受益匪浅。虽然现在是一个信息高科技的时代,可以通过各种渠道学习,但我认为“口传心授”依然是一个重要的传承方式,因为艺术在很多时候是只可意会不可言传的。只有通过这样面对面的交谈了解,手把手的传授指点,甚至通过心灵的交流与感受才可更完整的领会这其中的博大精深。

10月14日,学校组织的艺术实践周已圆满结束,它为我们提供了一个广阔的知识平台,一个开阔视野、扩大知识面,引领更深层次的思考与实践。让我们能够以满腔热情、奋发向上的积极心态去热爱音乐!期待下一届艺术实践!

最新乡村艺术实践(汇总18篇)篇十一

在满是稻田的乡村,我找到了属于我的实践之路。

这个春天,我参与了乡村的植树活动。从选址、挖坑、放树、回填,到后来的浇水、修剪,我尽我所能地帮助农民们完成每一项工作。尽管汗水湿透了衣服,双手也被泥土磨破,但看到一行行整齐的树苗,我心中充满了满足和喜悦。我明白了,实践不仅是行动,更是一种理解。在这里,我看到了生命的顽强,看到了劳动的价值,更看到了自己对社会的贡献。

乡村的夏天,我选择了参加环保志愿者活动。我们每天清晨巡逻,捡拾路边的垃圾,清理河边的杂物。太阳炙烤着大地,汗水很快浸湿了我们的衣服,但没有人抱怨,因为我们明白,这是为了保护我们的家园。通过我们的努力,乡村的环境得到了改善,我们的行动也影响了周围的居民,大家都开始自觉地保护环境。

秋天,我在乡村举办了一场公益读书会。我们邀请了当地的孩子们和他们的父母来参加,分享读书的乐趣。我鼓励他们分享最喜欢的书籍,讲述读书给他们带来的启示。看到他们的笑容,我知道,我成功了。这个活动不仅提高了孩子们的阅读水平,也提高了他们的口头表达能力,更重要的是,它让他们感受到了阅读的乐趣。

在寒冷的冬天,我参与了乡村的志愿服务活动,为贫困家庭提供保暖衣物和食品。在收集和分发物资的过程中,我看到了人间的温暖,看到了我们的善良,更看到了我们的力量。我们能够为一个社区,一个国家,甚至全世界做出改变。

在乡村的实践中,我收获了很多。我学会了如何与农民沟通,了解他们的需求,我学会了如何在困难面前坚持,如何在压力下保持冷静。我体验到了劳动的辛劳,也感受到了成功的喜悦。我明白了,实践不仅是提高自己,更是为社会做出贡献。

回首这段乡村实践,我感到无比的满足。我不仅学到了很多,也做了很多。我明白了自己的价值,也找到了自己的方向。我知道,这段实践经历会成为我人生中宝贵的财富,指引我走向未来。

最新乡村艺术实践(汇总18篇)篇十二

艺术是人类精神的表达和传递方式,通过实践艺术,我深深感受到了艺术的力量和魅力。在这个过程中,我得以体验和领悟到许多珍贵的心得体会。在探索、创作和欣赏中,我逐渐发现艺术的意义和内涵,在面对困难和挑战时,我学会了坚持和超越自我。以下将通过五段式文章,分享我在实践艺术过程中的心得体会。

第一段:探索的乐趣。

探索是实践艺术的第一步,也是最令人兴奋的一步。艺术无止境,透过探索,我不断发现新的艺术形式和技巧。例如,在绘画实践中,我尝试了各种不同的画笔和颜料,每一次尝试都是一次新的发现。通过尝试,我了解到每种画笔和颜料的特点,根据自己的需求和创作意图,选择最适合的材料和工具,从而更好地表达自己的想法和情感。

第二段:创作的挑战。

创作是实践艺术的核心过程,也是最具挑战性的一环。在创作的过程中,我经常面临选择和决策的难题。例如,在音乐创作中,我需要思考如何运用旋律、和声和节奏等元素,去表达自己的情感和理念。挑战并不只是在于创意的灵感,还有如何将想法具象化,以及如何调整和优化作品的方方面面。然而,正是挑战使得创作过程更有趣和可贵,它促使我不断推陈出新,思考和探索更深入。

第三段:欣赏的共鸣。

欣赏是实践艺术的另一重要方面,也是从艺术中获得启发和力量的途径。通过欣赏他人的作品,我能够感受到不同的艺术风格和表达方式。例如,在欣赏一幅优秀的绘画作品时,我会被其所表现出的情感和意境所打动,仿佛自己也融入了画中的世界。这样的共鸣不仅促使我对艺术产生更深的理解和欣赏,还激发了我创作的灵感和动力。

第四段:坚持的力量。

在实践艺术的过程中,我深深体会到了坚持的重要性和力量。艺术是需要时间和精力投入的,对自己的要求也非常高。例如,在学习演奏乐器时,我经常会面临技巧上的困难和挑战,而坚持练习和克服困难,才能达到更高的境界。在艺术实践中,坚持不仅可以提升自己的技能和水平,还能培养自己的毅力和耐心,让我在面对生活中的挫折和困难时,更加坚定和自信。

第五段:超越的境界。

实践艺术的最终目标,是超越自我,达到心灵和灵魂的境界。通过实践,我发现艺术可以为我带来深刻的情感体验和思考方式。无论是在创作还是欣赏中,艺术都能够带给我无限的想象力和自我反省。在这个过程中,我不断突破自我,发现了我之前所未曾触及到的内心世界。这种超越,让我更加热爱艺术,更加欣赏和尊重他人的艺术成果,也更加坚信艺术的独特力量和价值。

总结:

通过实践艺术,我不仅发现了艺术的美和价值,还收获了许多宝贵的心得体会。在探索中,我体会到了艺术多样性和无限可能;在创作中,我感受到了创作的难度和挑战;在欣赏中,我达到了与艺术作品的共鸣;在坚持中,我发现了坚持的力量和意义;最终通过超越自我的过程,我找到了艺术对于我个人的独特意义。实践艺术让我不断成长和进步,成为了我生活的一部分,也是我永远追求的目标和梦想。

最新乡村艺术实践(汇总18篇)篇十三

20xx年5月29日,我参加了20xx(第三届)杭州艺术博览会。这次的展会,包含了意大利当代艺术、杭州当代艺术、中国数字艺术等。参展的单位很多,活动占地面积较大,内容丰富,是一场视觉盛宴。

在会产中参观了约3个小时,收获很多。虽然,以自己的鉴赏能力,还不能真正地透析作品的本质意义,但多多少少能凭自己的想象,与画面结合,阐述对自己作品的理解。我想,这是一种进步。

在诸多的作品中,我最喜欢的还是意大利的艺术作品。鲜艳饱满的画面颜色,与时俱进的作品主题,深刻内敛的表现手法,精致的布局,皆让人印象深刻,驻足欣赏。

后的马林可尼,有着漂亮的双眼皮与精致的面庞,眼。

合中国特色和个人特点,创造出心的画风。如杭州画家方免衰,受著名书画家陆维建的影响,研习东方绘画,并在80年代初在美国威斯康辛大学得到西方美术教育,创造了“乱线画”。他的画一中国画的灵魂线条为核心,随意涂写,利用色彩线条的纵横交错来营造形象。近看抽象,远看具象。

画家米蓝尼的作品也很独特。他用简单的几何图形,布局出一个乡镇的各种建筑物,画面紧凑而有序,颜色的选择温暖而令人感觉安静。

除了美术作品外,在另一块展区,有许许多多的雕刻作品,形态各异,栩栩如生,令人。

流连忘返。

总之,通过这次的参展活动,我拓展了见识,讲艺术欣赏付诸于实践。更重要的是,我收获了很多。

最新乡村艺术实践(汇总18篇)篇十四

实践周人家排练舞蹈,身为舞蹈的我也积极参与其中。总结起来我觉得我努力排练,虽然辛苦但我觉得很值得。我学习在大学总结出来觉得自己应该做到如下:

正舞蹈起源于人类社会之初的原始社会,是人类自我精神世界与外界交流的一种表达方式,其生成和发展经历了从图腾舞蹈文化到巫术舞蹈文化、百戏舞蹈文化,再到独立的舞蹈艺术文化几个不同的历史阶段。今天舞蹈创作最本质的革命就是把自己的感受与生活相结合,艺术家用自己的眼睛观察生活,将自己的感动于时代的脉搏结合起来,创作出自己风格的舞蹈。

舞蹈是一种以人体动作为“语言”的形式,它有着其他艺术形式所无法替代的功能。它“咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之。盖乐心内发,感物而动,不知手足自运,欢之至也。”当人们的情感达到及至,用语言与其它方式都无法尽情宣泄时,舞蹈就是最好的抒情表意之举了。当我们大步迈进一步21世纪,经历着我们祖国举世瞩目的变化时,生活在神州大地的人们,无不深切体会到自已周围所发生的和即将发生的事情。这些令人振奋、使人难以抑情的一切,鼓动着有志者跃跃欲试,激励着人们去表现,去颂扬。正是这些社会内蕴,一些年来,专业的、群众性的舞蹈创作邻域,涌现出大批能拨动人们心弦的优秀作品。这些作品取材广泛,风格多样,从不同的角度唱人言物,咏志抒情。通过各种表现手段,深刻揭示人的内心世界,挖掘世间美好情感,启示人生追求真谛,收到了很好的社会效果。同时,我们也应看到,今日的',形式一日千里。高速发展的,是益提升着生活水平,已使人们的审美追求攀升到前所未有的高度。人们在物质生活及在改善的同时,渴求着更多的包括舞蹈在内的艺术精品,满足他们不断增长的精神需求要。因此,多出,快出舞蹈精品,是社会赋于我们的责任。

在人类及其艺术的发展史上,舞蹈一直扮演着重要的角色,原因很简单——舞蹈既是肉体的,又是精神的,因而必然会与人类同在。只是自人类进入以“文字”语言为主要传播工具、以车船飞机为主要交通工具,并在无节制的物欲横流与不自觉的贪图享受中,无意识地冷落了自己原本健康的肉体存在以来,舞蹈惨遭轻视、蔑视,甚至被人们所遗忘,加上它的“非文字”特征、缺舞谱的遗憾,我们与它渐行渐远。

人类已经进入崭新的世纪,我们已经察觉到自己的衣食住行对身外之物的过分依赖,我们已经立志不惜代价地回归最初以身体为本的生活方式,因此,舞蹈这种最古老亦最年轻、身心合一、动静皆宜、情趣盎然、雅俗共赏,综合了音乐、美术等多元美感的艺术形式,就必将成为我们的首选。不过,在开始手舞足蹈的有氧运动之前,如果能够提前通过开门见山的文字与光鲜灿烂的图片,对异彩纷呈的世界舞蹈做一次系统的鉴赏。

最新乡村艺术实践(汇总18篇)篇十五

在这次乡村实践中,我深深地感受到了乡村生活的美好与丰富,也更加深入地理解了乡村文化的独特与珍贵。

首先,乡村的环境给我留下了深刻的印象。那里的空气清新,天空湛蓝,阳光明媚。在田野间漫步,或是坐在树荫下休息,我都能够感受到大自然的美好。此外,乡村的居民也非常热情友好,他们的笑容和亲切的问候让我倍感温暖。

在乡村的实践中,我参与了农作物的种植和收割,也体验了乡村的日常家务,如烧火做饭、洗衣服等。这些活动让我更加深入地了解了乡村生活的日常和习惯,也让我更加尊重和珍视这些传统的生活方式。

通过这次实践,我不仅增长了知识,还结交了很多新朋友。我们每天一起干活、聊天,乡村的生活充满了乐趣和欢乐。这些经历让我更加深刻地认识到友谊的重要性和珍贵的价值。

回顾这次乡村实践,我收获了很多宝贵的经验和感悟。我深深地感受到了大自然的美好和神奇,也更加深入地了解了乡村生活的独特和珍贵。同时,这次实践也让我结交了很多新朋友,让我更加珍视友谊的价值。我相信,这次实践将成为我人生中难忘的一段回忆。

最新乡村艺术实践(汇总18篇)篇十六

近年来,艺术实践已经成为很多人生活中不可缺少的一部分。在参与艺术实践的过程中,我们能够感受到自然与人文之间的紧密联系,借此深化我们对多种艺术形式的理解与欣赏。在艺术实践中,我个人有着很多的心得体会,下面我将就此展开谈论。

艺术实践不仅仅是一种形式,更是一种精神,一种态度。参与艺术实践,可以开启我们的思维,开阔我们的视野,探索我们的潜能。对于艺术爱好者而言,艺术实践是唯一的发挥、表达能力的场所,是获取自我价值的最佳途径。在我参与艺术实践的初期,它启发了我对艺术的兴趣,激发了我对探索未知的渴望,也帮助我更加深入分析参与艺术创作所需要的思考、创意、表达力等方面的素质。

艺术实践中,个人可以将自己的创意或观念付之于实践,这是一个非常有价值和意义的过程。艺术实践要求我们有很高的自我控制和自我管理能力,在实践中,我们需要根据自己的动手能力实现和完善想法,这使我们懂得了如何将理论和实际行动结合起来。此外,艺术实践的过程还能够带给我们很多的快乐和满足感,让我们能够抛开生活中的烦恼和压力,沉淀心灵、平衡情绪。

艺术实践过程中,人们可以根据自己的创造能力和想象力,迸发出创意,表达革新,不断创造新作品。这是一种能够给人带来成就感和自我满足感的过程。对于我来说,艺术实践经历给了我非常多的收获,其中最大的获益莫过于创造的成就感和艺术的满足感。它让我明白了创造不仅是一个生涯或者工作中的过程,同时也是一种探索生命奥秘的主要途径,是一份纯粹的快乐和对生命的热爱。

第五段:总结。

艺术实践是一种通往心灵高峰的路径,并且在这个过程中,我们可以通过发挥自己的发挥和搜索精神去创造有实际意义的作品。因此,我强烈建议每个人都要多参与艺术实践,让自己在实践中收获更多的人生经验和成就感。与此同时,我们也需要更多的关注艺术的发展,最终构建人与艺术的和谐共生关系。

最新乡村艺术实践(汇总18篇)篇十七

团队成员:

指导老师:

时间:

地点:xxx老年公寓。

歌舞携老迎新春。

—师范学子展技能。

团队成员:

指导老师:

前言:

这是20xx学年的寒假,我们“嘉兴学院平湖校区教育系赴平湖市老年公寓‘文艺下乡’实践服务队”齐聚于平湖市老年公寓。此行实践,为了使所学的职业技能学有所用,我们结合了自身的专业及当前老年朋友们的文化需求现状,组织了一次以“歌舞携老迎新春”为主题的社会实践活动。经过几天紧张的节目排练及策划,于20xx年1月10日赴平湖市老年公寓展开一场载歌载舞的文艺演出。

正文:

此次社会实践活动的主要内容是赴平湖市老年公寓迎新春文艺汇演。该活动结合了我们教育系的专业特色,活动节目形式多样,既有歌舞类节目,又有乐器类节目,更有符合老年朋友的戏剧节目,整场演出活动时间为一个半小时,精心的准备和精彩的节目赢得了现场老年朋友们的热烈掌声和笑声,得到了老年公寓领导的好评和称赞,活动现场更是迎来了平湖市电视台记者前来采访和报道,使得此次活动圆满顺利地完成。

从确定寒假社会实践主题到活动结束这短短几天时间,我们的团队一直在有条不紊地开展活动。主要总结如下:

一.联系工作。

一方面,与平湖市老年公寓的联系工作。1月7日上午,团队两位主要干部持学校的介绍信到达老年公寓,公寓主任为人真诚。她热情地接待了我们,并一同商量了活动的相关事宜:确定活动具体时间、地点、演出节目形式等。与此同时,主任也对我们提出了一定的要求与寄望,希望我们能在本次活动中坚持下去,克服困难。这让我们深刻的体会到,此时的我们正代表着教育系以及咱们学校的形象,也让我更加地坚定了此次活动的方向。

另一方面,与演出同学们的联系工作。由于正值寒假,同学们刚置下紧张忙碌的期末阶段准备轻松一会儿,并且我系的同学们分布在浙江省的各个地区,因而此时的学校真可谓是“人走楼空”,这给我的节目筹集工作造成了一定的难度。于是我们马上转移方向,将重点置于本地以及留校函授的同学当中,开始分工筹集以及监促排练的工作。

二.演出策划工作。

这部分工作实则较为精简,主要为:汇总节目名单、演员名单、撰写主持稿、督促演员们的排练、租借演出服装、道具以及化妆等工作。

本次演出节目单如下:

1.舞蹈《kisskiss》表演者:

2.组歌—歌颂祖国表演者:

3.舞蹈《相亲相爱》表演者:

4.横笛演奏《荷塘月色》表演者:

5.独舞《太阳花》表演者:

6.小快板《赚钱了》表演者:

7.朗诵《青春中国》表演者:

8.越剧《天上掉下个林妹妹》表演者:

9.舞蹈《大眼睛》表演者:

10.二胡演奏《赛马》表演者:

11.傣族舞《傣家姑娘》表演者:

我们在筹集节目的同时考虑了老年人的审美情趣,加入了一些如越剧、快板儿、二胡等元素以丰富我们的节目涵度。

主持稿如下:

(男):年岁的风霜染白了双鬓,

(女):但我们的梦依然执着,心依然年轻。

曾:今天我们嘉兴学院平湖校区教育系的同学们在这辞旧迎新之际,怀着满腔的热忱,带着社会对老年朋友们的关爱来到这里。

沈:是呀,在这个热闹的时节里,我们欢聚在和谐温馨的老年公寓,用歌声与舞姿表达我们的喜悦,用热情与真诚来传送我们对老年朋友们在新的一年的祝福。曾:话不多说,我们的文艺演出现在开始!

沈:这印度是一个古老而神秘的东方民族,而印度舞则更是以它优美而神秘的韵味吸引着人们,下面我们就首先来欣赏由等同学给我们带来印度舞《kisskiss》,一起欣赏。

曾:舞蹈总能让人心旷神怡,而歌声则让慷慨盎然。下面请欣赏由带来的组歌《歌颂祖国》。

曾:悠扬清静的笛音,需要我们的摒吸聆听。下面请欣赏的横笛独奏—《荷塘月色》。沈:舞蹈是造型艺术,也是音乐艺术,它是音画结合的综合艺术,下面请欣赏独舞《太阳花》,表演。

沈:都说快板儿是项绝活儿,下面一起听段小快板儿《赚钱了》,表演者。

曾:听了歌曲,欣赏了舞蹈,那么下面一起领略朗诵的磅礴,有请沈嫣婷、侯心如带来朗诵—《青春中国》。

曾:我们敬爱的周总理说过“昆曲是江南的兰花,粤剧是南国的红豆”,从此,“南国红豆”就成为粤剧的美称。下面请欣赏由同学带来的粤剧《天上掉下个林妹妹》。

曾:二胡是我国传统民族乐器之一,下面是李雯的二胡拉奏—《赛马》,请欣赏。沈:五十六个民族,五十六朵花!傣族,可谓是大西南的一支独秀!幽静的竹楼,欢乐的泼水,宛如舞动的孔雀!下面请欣赏由带来的傣族舞—《傣家姑娘》。曾:美好的时光总是特别短暂,又到了我们文艺汇演结束之际。

沈:是啊,今天很开心,来到老年公寓。面对底下和蔼慈祥的爷爷奶奶们,我们教育系的同学们都是满满的热忱。感谢老年朋友们的到来与老年公寓的支持。希望大家在新的一年里幸福,安康!

曾:我们再会!

全场工作人员:新年好(之后送春联、合影留念)。

这份经过我们一同拟写斟酌的主持稿拉近了我们与老人们之间的距离,当然曾腾与沈嫣婷两位主持也是尽心竭力。通过它,我们向大家表达了我们不仅仅只是在完成一项活动,当中包含着我们大学生乃至社会对他们的关怀与暖意。

3.排练节目。

1月7、8、9三天,有表演任务在身的同学们都各自组队进行紧张的排练。1月9日午后,主要干部对各个节目进行视察以及意见修正。1月10日上午8:30,做最后的彩排准备。上午10:40,达到老年公寓。

由于时间紧促,许多在校函授的同学不得不利用仅有的课外时间来排练;此外大家的排练场地也许是空旷的食堂,也许是无人的寝室,又或是临睡前的默记。这时候,大家都指向着一个共同的目标,我们,也真正像是一个团队。

4.服装道具准备。

首先作为本次实践活动的重点团队,校区及系里都给予我们最大的支持。1月9日上午,校区学生会干部早早地为我们打开了演出服装仓库,服装问题基本解决。1月10日中午11:00,各个节目拷贝背景音乐。11:30再次确认道具:琴谱架子、乐器、快板儿等。11:50,演员开始换装及化妆。

三.活动现场记录。

平湖市电视台的媒体到场拍摄采访,我系干部同学接受了采访。

于20xx年1月13日嘉兴日报平湖版第二版刊登。

平湖网也以“演出送到家门前”为题作出了相关报道。

最新乡村艺术实践(汇总18篇)篇十八

通过一个学期的艺术鉴赏课,老师引领我们打开艺术的大门进入艺术的世界中去。让我们懂得如何去鉴赏一部作品,如何读懂艺术家们所想表达出来的思想感情。这一切的一切让我感受到这一学期的时间真正的让我学习到了很有用处的知识,也让我对艺术这门领域产生了浓厚的兴趣,不仅仅提升自身修养,也学会了如何将艺术融入生活。

课上老师给我们欣赏了历代名画、诗文书法,介绍了古今中外有名的艺术家。这些艺术作品中到处都体现着生活,梵高的名画《星空》中灿烂的群星,代表了梵高对生活的希望以及对未来的信心,这完全有理由被评价为高度的艺术性,今中外许多卓有成就的艺术家无一不是从体验生活中创作艺术的,而又是从创作艺术的过程中体验生活,描绘生活的。

艺术又不同于一般的生活,它必须从日常生活中挖掘出善恶美丑,通过令人共鸣、震动的方式表现出来。不同的国籍,不同的年代,不同的文化,诠释了不同的美。而这些美源自艺术家对生活的感悟。艺术来源于生活,而高于生活。这是家喻户晓的名言。生活体验是艺术之本,脱离生活,便不能引起观众的共鸣,便不是好的艺术。生活是自己的,艺术是生活上面漂亮的点缀,有可能是自己的,也有可能拿自别人而变成自己的,这些点缀同时又构成了生活本身,最发现艺术是生活中的一部分,是从属关系,同在一体。

老师在课上放了一些纪录片和电影,其中印象最深的是巩俐主演的电影《画魂》,影片中民初女画家潘玉良对艺术的追求,让人着实感动,她画风独特,融合自己的感受才情,作画不妩媚,不纤柔,反而有点“狠”。用笔干脆俐落,用色主观大胆,但又非常漂亮。她原是江南的妓女出身,艺术改变了她一生的命运,其后她留学巴黎,成为国际著名的画家。你的生活好于坏,有没有艺术或有没有欣赏艺术,都在于其本人。

艺术的审美创造构成美的艺术作品,形成艺术作品应有的审美意义和社会价值。在生活中,到处都是艺术。从视觉上,我们看到蓝蓝海洋之宽阔、小河流水之细腻、花儿盛开之美丽、春风抚柳之温心;从听觉上,我们听到惊涛拍岸、高山流水、鸟儿争鸣;从嗅觉上,我们嗅到花儿的清香、从味觉上、我们尝到酸甜苦辣;从肢体上,我们感觉到冷热温凉、粗糙光滑;我们从这些生活中感悟出美好,感悟出艺术无处不在。但生活是有限的,生活是在自然当中的,不是所有的人都登过喜马拉雅山,不是所有的人都登过太空;世界太大了,我们没有去过的地方太多了,可这不等于我们不了解喜马拉雅山、不了解太空,因为书本、电视去过哪个地方,所以我们在自然中感受不到的,可以到书本、电视那里寻找,一定能找到的,这样艺术的资源就更加丰富了,就能为创造更好的艺术做好铺垫。

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