实用幼儿园家长会议记录表(通用15篇)

时间:2025-01-22 作者:QJ墨客

思考自己在人生中的成就和失误,总结人生经验可以让我们更好地规划未来的道路。应该注重用简明扼要的语言概括和概述要点。为了帮助大家更好地理解人生的真谛,小编整理了一些人生哲理,供大家阅读。

实用幼儿园家长会议记录表(通用15篇)篇一

xxx。

xxx。

一、介绍学校基本情况。

1、教师情况。

2、学生情况。

二、寄宿制班一日两餐改为一日三餐的开展情况。

1、早餐免费;

2、燃料费50元一学期,不足的'学校想办法,不增加家长负担;

3、学校养猪为学生服务。

三、加强学校内部管理。

1、班级文化建设。

2、校园文化建设。

3、宿舍管理。

4、床上用品订购征询意见。

四、家长反馈。

1、学生的饭有时硬;

2、有的学生有小偷小摸的现象;

3、学生有早恋的现象;

4、家长同意征订学生的床上用品。

本次的家长会开得很成功。

通过和家长进行交流,家长不仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求,而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。

彼此交流了思想和想法,并在教育孩子上达到了一定的共识,使学校管理目标更明确了。

实用幼儿园家长会议记录表(通用15篇)篇二

主持人:胡晓娟。

参加人员:一年级学生家长。

会议资料:

一、向学生家长反馈上期学生统测成绩和学生在校平时表现。

二、对学生家长提出教师的意见和推荐:

这样的家长,这样的学生,就是请个教授来以难以教育好难以教好。因此,我们(教师、学生、家长)应扭成一股绳,为学生的将来共同努力,教师做到尽职尽责(尽自己的最大努力教育好自己的学生),学生做到全心全意(遵守校园及班级规定,按时按质完成老师布),家长做到大力支持(让学生回家后有充足的时间去学习,不要安排他们过多的家务活,能对学生帮忙的尽量给予最大帮忙)。

三、对学生学习方面尽可能给予最大支持(如购买学习用品和辅导资料)。

四、家长不应对学生施加太大压力,让他们简单自如的学习。

五、加强对子女用电、用火、上学及放学回家途中的安全问题。

六、签定学生安全职责书。

实用幼儿园家长会议记录表(通用15篇)篇三

“记”有详记与略记之别。略记是记会议大要,会议上的重要或主要言论。详记则要求记录的项目必须完备,记录的言论必须详细完整。若需要留下包括上述内容的会议记录则要靠“录”。

【一】记录格式。

一般会议记录的格式包括两部分:一部分是会议的组织情况,要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等。

另一部分是会议的内容,要求写明发言、决议、问题。

这是会议记录的核心部分。

对于发言的内容,一是详细具体地记录,尽量记录原话,主要用于比较重要的会议和重要的发言。

二是摘要性记录,只记录会议要点和中心内容,多用于一般性会议。

会议结束,记录完毕,要另起一行写“散会”二字,如中途休会,要写明“休会”字样。

例文一:

会议名称会议时间。

实用幼儿园家长会议记录表(通用15篇)篇四

参加人员全体家长委员会成员。

会议内容:

一、杜校长主持,致欢迎词。

二、杜校长向家长委会成员介绍学校基本情况,介绍学校的规模、行政领导、师资队伍以及教学硬件设施、校舍改造等。

三、对学生良好习惯的培养,杜校长提出了要求,得到家长的一致赞同。

将利用有效联系方式开展针对性教育讨论,群策群力管理、教育学生,实现多方教育共赢;四、师生共同努力,采取多种途径增加学生的阅读量,提高学生的阅读能力。

五、改善学生的伙食、校车的路线安排以及乘车时的安全问题做了合理严密的规划。

六、设立课堂开放日,家长可随时走进课堂,倾听老师的课堂授课情况。

七、每月最后一周的周五定为家长接待日,保证家校两方的及时沟通,促进学校工作的顺利开展。

八、杜校长总结发言。

本次会议,创设了一个家长参与学校建设的平台,增进了学校与家长之间的了解,正如杜校长所说:“无论我到哪里,我很爱沙子小学。

我们家长首先要热爱我们孩子的学校。”相信有家长们的支持、配合和参与,我们的学校将会更上一个台阶,我们的学校将会成为让家长喜欢的好学校。

实用幼儿园家长会议记录表(通用15篇)篇五

会议地点:各班级教室。

程序:

1、校长发言,道明召开此次家长会的意图。

2、教研员作“改变观念,以确保真正实现教育的减负增效”的讲话。

3、各班针对班级情况与各家长沟通交流。

4、各班主任与来访的家长及其子女签订安全责任书。

三、在与家长的沟通过程中,各班主任认真作好记录,虚心听取各家长的意见或建议,倾听家长的心声。

会议内容如下:

2、各班主任组织个学生家长进行学生学籍信息录入的确认,确认无误后,家长签字;。

4、班主任针对学生在校期间及上学、放学路上学生的安全做具体要求:

实用幼儿园家长会议记录表(通用15篇)篇六

六(1)班班主任:xxx

各位家长百忙之中来参加家长会作为老师的我们十分高兴,期望在学生的教育和引导上,老师和家长共同努力,让学生健康快乐的成长。

作为班主任的我主要对学生的思想和行为习惯进行引导和纠正,促进学生的学习的进步。开学到此刻学生在行规方面有了必须的进步。

好的地方:

吃午餐很积极,浪费粮食的现象基本没有。

积极参加校园、年级组组织的.各项活动。

取得的成绩:

1、体育“摆渡过河”比赛年级第一名;

2、校诗歌朗诵三等奖;

3、校队风纪比赛三等奖;

4、10月份校礼貌示范班

仍然存在不足:

1、作业状况不是很好,总有不交作业、漏做作业、或交空本子的状况发生。

2、虽然劳动的积极性和自觉性在提高,但还不够。期望家长在家能让孩子做一些力所能及的事情。

3、自私的思想还比较明显,不关心他人和群众的状况也存在。

1、平等对待,多与孩子沟通学习或生活中的困难和问题。

2、科学地爱孩子。当孩子学习遇到困难时要鼓励、引导。家长要理智和智慧地处理孩子的言行。

3、关注思想动态,消除浮躁情绪。

4、关心孩子的双休。“五加二等于零。”关注:玩什么?怎样玩?玩得怎样?

1、安全教育。

2、要求学生全面发展,不单一的评价学生。

由语文罗老师、数学陈老师、英语李老师分别介绍各科学习状况。

我们聚在一齐,只有一个目的:为了孩子的健康成长。让我们携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

实用幼儿园家长会议记录表(通用15篇)篇七

会议地点:某会议室。

参会人员:出席人员、缺席人员、列席等(如果人数较少要把所有人的全名列出。

如果出席人数较多,则可以写明参会范围、部门,写明出席人数)。

主持人、记录人:要写清楚姓名。

会议议题:会议的主要议题。

正文:发言人的姓名、发言内容、讨论的内容,提出的建议,通过的决议,表决情况等。

备注:其他要说明的情况。

结尾:可以写散会、结束、完。

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实用幼儿园家长会议记录表(通用15篇)篇八

2、学生情况。

二、寄宿制班一日两餐改为一日三餐的开展情况。

1、早餐免费;。

2、燃料费50元一学期,不足的学校想办法,不增加家长负担;。

3、学校养猪为学生服务。

三、加强学校内部管理。

1、班级文化建设。

2、校园文化建设。

3、宿舍管理。

4、床上用品订购征询意见。

四、家长反馈。

1、学生的饭有时硬;。

2、有的学生有小偷小摸的现象;。

3、学生有早恋的`现象;。

4、家长同意征订学生的床上用品。

五、总结。

本次的家长会开得很成功。

通过和家长进行交流,家长不仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求,而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。

彼此交流了思想和想法,并在教育孩子上达到了一定的共识,使学校管理目标更明确了。

实用幼儿园家长会议记录表(通用15篇)篇九

甲、乙:敬爱的老师。

丙、丁:亲爱的叔叔阿姨。

合:大家好!(集体行队礼)。

甲:经历了一个艳阳高照的夏天。

乙:迎来了一个天高云淡的秋天。

丙:送走了轻松快乐的二年级生活。

丁:迎来了五彩缤纷的三年级学习。

甲:我们的年级升高了。

乙:我们的个子长高了。

丙:我们的能力提高了。

丁:我们的学习进步了。

甲:感谢学校领导的悉心关怀。

乙:感谢老师们的辛勤培养。

丙:感谢同学们的无私帮助。

丁:感谢亲人们的养育之恩!

甲:为了我们的前途和未来。

乙:为了父母的希望和期待。

丙:为了我校教学质量的提高。

丁:学校安排召开这次家长会议。

甲:今天,老师和家长共座一堂。

乙:共同探讨我们成长中的话题。

丙:共同解决我们学习中的难题。

丁:共同托起明天的太阳!

甲:我叫xx,

乙:我叫xx,

丙:我叫xx,

丁:我叫xx,

甲:今晚会议的主题是————方法决定成绩。

乙:掌握科学方法,轻松取得优异成绩。

丙:风轮小学三年级1班家长会议,现在开始!

丁:第一项,请数学课xx老师和各位家长交流。

(主持人退场)。

(主持人全体出场)。

甲:学习成绩有高就有低,

乙:学习表现有好就有差,

丙:“好”是我们共同的心愿!

丁:“高”是我们共同的目标!

甲:高的还在保持,

乙:低的`正在前进,

丙:好的还在继续,

丁:差的正在转变。

甲:英语学习,我们的新课程。

乙:学好英语,新世纪对我们的新要求。

丙:怎样才能把英语学得更好,

丁:下面请英语课杨老师和各位家长交流。

(主持人退场)。

(主持人全体出场)。

甲:如何才能学得更好?

乙:怎样才能进步更快?

丙:我们着急!家长更着急!

丁:老师在思考,老师在探索,老师在创新。

甲:学好语文,是学好其它课程的基础。

乙:学好语文,是培养健全人格的前提。

丙:说话作文、阅读交流,哪一样也离不开语文学习。

丁:英语数学、思品综合,哪一门都离不开语文基础的支撑。

甲:目标要明确,认识要统一。

乙:师生要配合,家校要联系。

丙:思想要先进,方法要科学。

丁:下面请班主任刘老师和各位家长交流。

(主持人退场)。

(主持人全体出场)。

甲:为了提高我们的学习成绩,学校领导在运筹帷幄,全体老师在辛勤工作。

乙:同时,我们还急切地想知道,学习成绩优秀的同学是如何高效学习的。

丙:下面进行会议第四项,请优秀学生家长交流家庭教育经验。

丁:首先,让我们用热烈的掌声有请甲同学的妈妈上台讲话。

(主持人退场)。

(两个主持人出场)。

丙:下面请第二位优秀学生家长讲话。

丁:让我们用热烈的掌声有请夏铭徽同学的家长上台讲话。

(主持人退场)。

(两个主持人出场)。

甲:下面请第三位家长讲话。

乙:让我们用热烈的掌声有请李艺萱同学的妈妈上台讲话。

(主持人退场)。

(主持人全体出场)。

甲:优秀班级的成长离不开广大家长的大力支持与积极配合。

乙:全体同学的健康成长离不开家委会的辛苦努力与积极工作。

丙:下面进行会议第五项,请家委会领导总结工作。

丁:让我们用热烈的掌声有请三年级一班家长委员会会长、xx同学的爸爸上台讲话。

(主持人退场)。

(主持人全体出场)。

甲:我们淘气,经常惹爸爸生气,

乙:这是我们的天性,很快就会成为过去!

丙:我们贪玩,经常让妈妈操心,

丁:这是我们的天性,很快就会发生改变!

甲:我们感到了爸爸望子成龙的期待,

乙:我们感到了妈妈盼女成凤的愿望,

丙:我们要让爸爸的期待变成现实!

丁:我们要让妈妈的愿望最终实现!

甲:祝愿爸爸妈妈身体健康!

乙:祝愿叔叔阿姨生活幸福!

丙:祝愿老师万事如意!

合:到此结束!(集体行队礼)。

(主持人退场)。

实用幼儿园家长会议记录表(通用15篇)篇十

尊敬的秦老师及各位家长:

大家好!

我叫随艳红,是本班李随同学的妈妈,首先感谢学校为我们提供相聚机会,让我们能了解孩子们在校各方面的表现,能就如何教育孩子进行交流切磋。其次,请允许我代表各位家长朋友向辛勤耕耘的各位老师致以衷心的感谢!在今天的家长会上,秦老师委托我作为家长代表发言,就孩子的学习与成长作一些交流,我实在有些愧不敢当,更觉得自己不免有些拘束和紧张,但恭敬不如从命,把自己在教育孩子过程中点点滴滴成功的经验和失败的教训向大家简单的作以分享。

一、以爱为本,全过程关注孩子成长。

孩子健康成长的每一步,都需要源自爱的力量,爱是信任、是激励、是理解、是宽容,更如涓涓的细流,可以洗礼一个人的心灵,改变一个人的一生。鲁迅先生说:“教育是植根于爱的,没有爱便没有教育,爱作为人类心灵的宝藏,开凿的越深,回馈给我们的就越丰厚”。当孩子取得点滴的成功时,我时常会用一种提醒与警告的爱给予他,这样,他会变得更加谦虚与冷静,不至于因为高傲而摔跟头;当他遇到失败和挫折时,我总是用一种激励与信任的爱去对待他,让他鼓起成功的勇气。这样的做法,让他能一分为二的学习和做事,这样也能快速让自己成长和成熟起来。

二、充实的童年在兴趣中积累,在阅读中提高。

孩子是父母的第二生命,每个父母都希望自己的孩子健康聪明,每位家长都非常重视对孩子的早期教育和智力开发,有的甚至从胎教起就对孩子的教育投资不遗余力。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让孩子聪明的办法是阅读再阅读。”所以,孩子从小我们就注重引导他培养对阅读的兴趣。当李随牙牙学语时,我经常给他讲童话故事,朗诵童谣。等稍大后,我改变家长讲述孩子听的单一形式,我们进行故事表演,孩子通过情境表演和角色对话,对阅读的兴趣日益浓厚。再后来,我让孩子模仿幼儿园老师给我上语言课……总之孩子在丰富多样生动活泼的“亲子阅读”中既享受到了游戏的快乐,又在日积月累中培养了对阅读初步的浓厚兴趣,养成了每日阅读的良好习惯。当他能完全自主阅读后,家里经常会出现这样的温馨一幕:我们正在忙活,他激动地跑过来说:“妈妈,我读到一篇很好的文章,我读给你们听。”这时我一定会放下手上的事儿,凝神倾听,共享美文。那一刻,亲子间的良性互动令孩子神采飞扬,沉醉其间。阅读给人类带来的好处无须我在此赘述,我的孩子从中获益之一就是不怕写作文,写作文时还算得心应手,一气呵成。

孩子在书香中自在呼吸,快乐成长着。作为一名普通的孩子,他同样会为考试失利而烦恼,为遭遇挫折而气馁。作为家长,及时给予积极的鼓励和正确的引导至关重要。这时孩子最需要的是一个温暖的怀抱,一句驱散阴霾的鼓励。当孩子成绩不好时我总对他说:“没关系,一百次跌倒,还有第一百零一次的爬起。爸爸妈妈不责怪你,但你自己一定要吸取教训,一定养成严谨认真,细致踏实的好习惯。这样,你收获的将不仅仅是考分的提高,你今后的整个人生也会因此受益。”在此非常感谢秦老师给予了孩子及时的疏导和关怀,有人说好孩子是夸出来的,我说好孩子同时也是鼓励出来的。

三、培养阳光心态,关注人格成长。

关注孩子学习的同时,我觉得我们更应关注培养孩子拥有良好个性和阳光心态。我个人认为:我们的孩子学习可以不那么优异,将来的事业可以不飞黄腾达,但是他们绝对不可以不拥有健全的心理和完善的人格。这是我们家长必须明晓的。那如何培养?一言以蔽之:家长的言传身教是关键。这是我们为人父母馈赠给孩子拥有真正幸福美好人生的一份沉甸甸的厚礼。

古人云:师者,传道,授业,解惑也。老师是孩子们的知识传授者,道路指引者。作为家长,我们一定要积极配合学校配合老师做好工作。当今的教育体制,说实话:孩子苦,家长苦,老师更辛苦。试想;在家里我们面对的只是一个,有时都感到难言的疲惫和焦虑,而老师们面对的却是几十个,且每个孩子都存在着个体差异,其压力之重,难度之大不难想象。所以家校必须共同努力,紧密配合。很幸运孩子们生活在这样一个优秀的班集体中,班主任和任课老师学高业精,各有特色,为孩子们齐心协力兢兢业业辛劳着,再次向各位老师表示感谢!最后我真诚地希望每个孩子都能在家校有的放矢的引导,润物无声的教育和潜移默化的影响下共同进步,健康快乐成长;我祝福我们班的每个孩子都能拥有光明美好的未来,拥有饱满丰盈的人生!祝各位家长圣诞快乐,工作顺利,家庭幸福,万事如意!

实用幼儿园家长会议记录表(通用15篇)篇十一

为了把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,根据幼儿园要求,我们在九月二十四号中午一点召开了开学以来第一次的家长座谈会。这次召开的家长会,大部分家长都很乐意,也有几个家长没有来,总体效果良好。在家长会上我介绍了这次会议的目的。

为了让家长清楚地了解我园全方面的情况,让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的,同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着尊重平等合作的原则,步调一致地将家园共育工作做得更好,把我们的孩子培养成人。我又汇报近期的教学内容,主题目标,重点分析幼儿,掌握情况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,回去有目的地指导帮助幼儿。

我还介绍了近期幼儿的生活情况,让家长了解了幼儿的一日常规活动内容,并从安全教育,户外活动,午餐午睡管理等安全方面,幼儿在园学习,本期主题课程实施情况,提出了需家长配合活动等,提出了对孩子习惯养成的要求,指导家长从饮食习惯,睡眠习惯,自理能力,合作交往能力,自我保护能力,自主创新能力等方面有意识地训练孩子。

针对幼儿的教育工作家长与老师,家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家园互动的最佳时机,许多家长都说通过这次会议,更具体的了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,特别开心。总之,这次家长会开得比较成功,通过这次活动,成功地促进了我们老师与家长之间的联系和沟通,让我们对孩子及生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解,家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的教养工作情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。

同时我们通过与家长面对面的交流,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

为了让家长能全面地了解我们的教育工作,了解孩子在园的生活和表现情况,达成家园共育,周六我们班召开了家长会,现在就这次家长会我们作以总结:

这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道走廊的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的太忙,与你们沟通的真的太少了。”……整个家长会为时一个多小时,会场气氛浓厚,秩序良好。会后每位家长都恋恋不舍的离开,大家都坚持这样的家长应该多开,让他们这些家长朋友们能多多吸取经验,获得育儿之道。

家长会上主要讲了一下几个方面的内容:

1、感谢:特别感谢个别好家长,例举主要事件。

2、介绍幼儿的基本情况。通过一学期的的生活和学习,孩子们的能力、习惯、发展情况进行分析总结。

3、本学期开展的主要活动、班级特色和下学期我们的工作安排及需要家长配合的事项。

4、安全工作。

5、解读中班幼儿体能发展目标。

6、家长交流育儿心得并提宝贵意见和建议。

家长会是家园互动的最佳时机,家长们也都抓住这个难得的机会畅所欲言。许多家长都表示通过今天一系列的活动,更具体地看到了自己的孩子各方面的表现,看到了孩子的进步(纵向比较),特别开心。信浩然爸爸说,信浩然在幼儿园学习生活他比什么都放心。现在,孩子在生活习惯、自理能力、动手能力方面都有很大进步,想象力和语言表达能力也有一个质的飞跃,他很懂得关心父母。扈智齐妈妈说,扈智齐、张佳翔小朋友上了中班以后,在与人交往方面有了很大进步,变得愿意表达自己的想法了,期待着孩子的更大进步。

通过这次家长会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。

我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

这次家长座谈会在宽松、自由的环境里圆满的结束了。看到家长们的参与可以看出他们对我们工作的支持,我们感到非常的欣慰。相信在家园共同努力下,我们中班的各项工作一定会顺利、出色的开展。因为我们有一个共同的目标那就是孩子,相信我们的孩子一定会更健康,更向上的成长!

大班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,它起着一个承上启下的作用。

开学至今有快2个月了,为了让家长们更多地了解幼儿在园的情绪、进餐、午睡、游戏、生活自理能力,学习等情况,也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的一致性,我们大(3)班的老师和家长聚在一起,召开了开学以来的第一次家长会。家长会应到家长36人,实到24人,5位家因种种原因提前向老师请假。可见,家长对本次会议还是比较重视的.

在家长会上,首先向家长介绍了本班情况,主要是班级调整安排以及班级幼儿能力水平等的分布情况;又介绍了幼儿园的进步,让家长对幼儿园逐渐放心。其次,要求家长配合的事情,然后与家长一起探讨了幼儿安全,需要加强幼儿的自我保护能力。

首先,我们让家长了解了大(2)班的整体情况——班级优势和薄弱环节,在谈到孩子进餐问题时,很多家长都产生了共鸣,都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。我们向家长介绍了园中老师所采取的激励措施,如:进餐习惯好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿,老师请他们当值日生、奖励红花等,让家长从中得到一点启示,在家也可以采用类似的方法,而不是无条件地接受孩子们的要求。我们还让家长了解了孩子们在这一学期所要达到的目标,只有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。

其次,在培养班上孩子生活自理能力方面是重点要做的工作,我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情况,如,进餐习惯有所改善,午睡能安静、孩子们在老师的提醒下会正确洗手了……但也有一些方面,需要家长和老师共同配合来帮助孩子的,如:良好生活卫生习惯学习习惯的培养等等,让家长了解一些形象的儿歌,帮助幼儿理解、练习。要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的机会,来逐渐提高孩子们的能力,不要担心孩子不会,而剥夺了他们自己尝试的权利。对于各个孩子来园这一阶段中的点滴进步,老师都让家长有所了解,以增强家长的信心,让他们觉得孩子在园中比在家里更能展示自己锻练自己.

通过这次家长会,我们教师与家长们达成共识,共同配合做好各项工作,会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,班级的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和-谐。

实用幼儿园家长会议记录表(通用15篇)篇十二

各位家长朋友:

晚上好!

开学已有一个多星期了,,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们二位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!

首先由我来简单介绍一下我们小(1)班的班组成员:我是陈老师,另一位是张老师。有我们负责小(1)班的教学保育工作。

幼儿园教育不同于小学教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。具体时间安排有“一日活动时间表”,(详谈)这个表可以显示出我们的'每一天的活动设计是环环相扣的。

除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由曹老师负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员,晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。可能家长不了解晨检牌的用处。,红色表示孩子健康,当然是我们希望的,黄色则表示生病会引起老师的特别关注,绿色说明个人卫生要注意。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及煮沸消毒。幼儿在幼儿园每天有一餐两点(早点、午餐、点心),这些都由伙委会成员之一的保健老师参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有“每周食谱公示栏”,家长想了解可以留意。

从幼儿入园这一周来我们了解到班上有个别幼儿上过幼儿园,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

首先,引导孩子克服依恋情绪,坚持持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们二位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。

所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。还有家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们二位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位等,训练幼儿的独立意识:独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯两巾制。每个孩子都有自己的照片做标记,便于幼儿认识。希望家长在家多让孩子巩固练习如学习自己吃饭、小便等。孩子在幼儿园要学会自己用勺子吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。

其次是教学内容本学期共有五个主题“我上幼儿园啦”、“认识我自己”、“秋叶飘果儿香”、“颜色的秘密”、“我爱小动物”这些主题渗透在各科教学活动中,并且需要我们家长配合收集材料和带孩子观察来完成各个教学内容。如“我上幼儿园啦”需要带大蒜籽观察种植、幼儿出生的和现在的照片布置墙面。在此再明确一下幼儿园的作息时间:请家长于早上7:30以后送孩子入园,下午3:40到4:00开始接孩子。如有特殊情况(病假、事假等)不能来园请及时与我们取得联系,委托其他人接的要电话相告或便条带信相告。

实用幼儿园家长会议记录表(通用15篇)篇十三

20xx年1月15日,市教育局开展一年一度的年度总结工作,年度终结分个人述职和民主评议两个阶段。

上午9:00,年度总结大会拉开帷幕,局党组成员、副局长任超英首先介绍了20xx年度总结工作的组织情况和背景。任超英要求,全局干部职工一定要站在政治高度重视年度总结工作,以对组织和对自己负责的态度对待本项工作。任超英还介绍了年度总结工作民主评议结果的用途,强调了本年度评议结果的重要意义。

述职大会分两个层面,一是中层干部述职,二是一般干部职工述职。全体干部职工围绕一年来自己思想学习、业务工作、廉洁自律等方面,热情洋溢的向组织述职汇报,一项项工作如数家珍,历历在目;述职报告中不时引经据典、不时语带双关、不时对联概括,不时歇后语道破,轻松欢快、激起阵阵掌声。

下午开展民主评议工作,全体干部职工按照评议要求,在述职了解的基础上,对各科室和个人进行民主评议,本着对工作了解和客观公正的态度,共评选8个先进工作科室和9名优秀个人,作为20xx年度优秀等次上报。据悉,本年度考核工作调整了主要领导、分管领导和群众打分的比例,更加发扬了民主原则。评议结果有关科室将按照规定进行统计公示上报。

今年的年度总结工作既是干部职工之间对一年来工作的相互了解,又是干部职工交流思想和感情的一种形式。使年终总结更加富有人性化和情感色彩。

局党组成员、副局长任超英、贺承国,党组成员、机关党委书记张青萍出席会议,局机关及直属事业单位全体干部职工参加了会议。

实用幼儿园家长会议记录表(通用15篇)篇十四

大班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,它起着一个承上启下的作用。

在家长会上,首先向家长介绍了本班情况,主要是班级调整安排以及班级幼儿能力水平等的分布情况;又介绍了幼儿园的进步,让家长对幼儿园逐渐放心。其次,要求家长配合的事情,然后与家长一起探讨了幼儿安全,需要加强幼儿的自我保护能力。

首先,我们让家长了解了大(2)班的整体情况——班级优势和薄弱环节,在谈到孩子进餐问题时,很多家长都产生了共鸣,都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。我们向家长介绍了园中老师所采取的激励措施,如:进餐习惯好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿,老师请他们当值日生、奖励红花等,让家长从中得到一点启示,在家也可以采用类似的方法,而不是无条件地接受孩子们的要求。我们还让家长了解了孩子们在这一学期所要达到的目标,只有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。

其次,在培养班上孩子生活自理能力方面是重点要做的工作,我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情况,如,进餐习惯有所改善,午睡能安静、孩子们在老师的提醒下会正确洗手了……但也有一些方面,需要家长和老师共同配合来帮助孩子的,如:良好生活卫生习惯学习习惯的培养等等,让家长了解一些形象的儿歌,帮助幼儿理解、练习。要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的机会,来逐渐提高孩子们的能力,不要担心孩子不会,而剥夺了他们自己尝试的权利。对于各个孩子来园这一阶段中的点滴进步,老师都让家长有所了解,以增强家长的信心,让他们觉得孩子在园中比在家里更能展示自己锻练自己.

通过这次家长会,我们教师与家长们达成共识,共同配合做好各项工作,会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,班级的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。

实用幼儿园家长会议记录表(通用15篇)篇十五

首先,我代表幼儿园大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况,带着这些我们共同的目标,就开始我们今天家长会吧。

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