专业好护理文书(案例14篇)

时间:2025-03-06 作者:QJ墨客

岗位职责的明确可以规范员工的工作行为和职业道德。在岗位职责中保持专注和坚持,以确保工作任务的及时完成和达成。以下是小编为大家收集的岗位职责总结范文,希望能给大家提供一些思路和参考。

专业好护理文书(案例14篇)篇一

孔子说,“不学礼,无以立”;孟子说:“有礼者敬人,”;荀子说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”

中华民族素有礼仪之邦的美誉,古人云:“中国有礼仪之大,故称夏,有服章之美,故称华。”然为在古代的华夏族这些丰富的礼仪文化中礼仪文书又显得尤为重要。

那什么是礼仪文书呢?(课文)。

我国社交礼仪文书发端于炎帝时代,孕育于春秋战国,成熟于秦汉,繁荣于唐宋至明清各代。它与几千年的文明礼仪史同步发展,以书札信函、祭祀哀悼、祝告答赠、家训格言等文体格式风行于世,是我国传统文化的重要组成部分。

而现如今的礼仪文书又包括什么呢?(课文)。

二、学习目标。

好了,现在我们开始本节课的学习,首先我们先看一下本节课的学习目标。(课文)。

三、求职信的主题内容部分。

(读课文)。

我们再看一段案例。

在未来的求职之路上,在高手如云的求职大军中,如何脱颖而出,找到一条适合自己的职业道路,此刻一封好的求职信就如同一块好的“敲门砖”显得尤为重要。

既然求职信这么重要那么到底什么是求职信呢,或者说到底是如何定义求职信的呢?

(读文)。

我想其实对于我们对求职信并不陌生,那么求职信有什么特点呢!

(读课文)。

接下来我们一起看一下求职信的格式。

(读文)。

首先我们看一下求职信的标题。(读文)。

接下来我们看一下求职信的称谓。(读课文)。

求职信的称呼与一般书信不同,书写时须正规些,如果写给国家机关或事业单位的人事部门负责人,可用“尊敬的××处(司)长”称呼;如果是“三资”企业首脑,则用“尊敬的××董事长(总经理)先生;如果是各企业厂长经理,则可称之为“尊敬的××厂长(经理)”;如果写给院校人事处负责人或校长的求职信,可称“尊敬的××教授(校长、老师)”。

接下来我们再看一下求职信的主体部分。(读文)。

下面看一下求职信的结束语。

求职信的落款、

求职信的附件。

我想规范的求职信大家都看过,下面我请大家和我一起看看这封“不怎么规范的求职信。

信不长,下面我请一位同学为大家读一下,

有人愿意为大家读一下吗!

(好的,这位同学读的不错。好的,请坐!)。

接下来我们在看另一封,(资料)。有哪位同学愿意为大家读一下吗?(读的非常好,请坐!)。

两封不太一样的求职信我们都看完了,那不知道大家看完后,有什么感觉呢!或者我把问题提的更细一点,假如你们是招聘人员,看了像这样的求职信你们会有什么想法呢,是觉得他们满嘴胡言还是标新立异呢?(大家怎么认为怎么说,,谁先说说看?)我觉得大家说的都挺好的,这个问题本身就没有什么标准答案,我只想借着这两个例子说明一个问题。

四、请柬。

(课文)。

学完了给人一种沉重感的求职信,下面我们换一种心情,学一下能给人一种幸福感的礼仪文书。我先不说这是哪一种礼仪文书,想让大家猜猜:它的名字两个字,人们每次收到它的时候也会想起两个字,一个是“钱”,一个是“饭”,连在一起就是,它需要你花大价钱吃一顿你点不了菜的饭。我想大家都猜到了,它就是请柬!(点击课件)。

那好我们先看一下是如何定义请柬的!(课文)。

我想人们写请柬的时候都会伴一种幸福的感觉,因为它的存在将预示这一件件好事即将发生。可是,如果你写错了请柬那么我想“好事”就变成“糗事”了,所以说学会写请柬是一件非常有必要的事哦!

(课文)下面我们一起看一下请柬的特点以及写作要求。

礼仪性,这很好理解,请柬是出于一种礼貌的邀请。

简明性,这更好理解,我没见过谁会长篇大论的写请柬。

精美性,这就是说根据自身品味决定了,不必多说。

请柬的写作要求,我想大家都能理解,没有什么可多说的!

下面我们再一起了解一下请柬的种类!

婚礼请柬是我们最常见的一种,生日请柬,比如说孩子的满意请柬,老人的大寿请柬,活动请柬和商务请柬都是请人参加什么活动或者什么会议一类的请柬,最后要说的就是电子请柬,这个我们在生活中不怎么常见,是新型的请柬样式,不过这种电子请柬我怎么看都觉得它比较像广告!

看了这么多请柬,那么接下来大家动手写一份请柬吧!五分钟后点学生起来读自己写的请柬。

专业好护理文书(案例14篇)篇二

本年度伤口护理小组在护理部和专科组的正确领导下,在全体护理人员的`共同努力下,根据护理部年初规划及具体的计划,较圆满地完成了对全院各临床护理单元的伤口护理指导工作,具体工作总结如下:

1.进一步完善规范压疮管理。

(1)做到了规范申报,严格审核,动态管理。要求各科室按照压疮管理规定的流程进行申报,下半年和安全管理小组护士长对压疮和意外事件一起认真审核,严格把关,不符合要求不予申报,特殊情况另作考虑;申报后如发生院内压疮应严格审核,实行床边查房制(查房人员为护理部主任或副主任、基护组长或副组长),根据病人实际情况判断是否属于不可避免因素,否则予以责任追究。

(2)进一步规范了压疮资料整理:按月收集,每月有汇总分析,年底汇总装订成册。

(3)进一步推广使用了预防治疗压疮的新型材料和方法,提高了全院护理人员对压疮预防的认识及处理技能,减少院内压疮的发生率。提高了压疮的治疗效果。

(4)组织了床边护理查房及压疮会诊。

2.对小组成员进行了专业系统的伤口护理知识培训;同时在全院范围内举行了伤口护理知识普及培训。

3.及时向临床科收集有关伤口护理方面信息如文字资料、图片信息室传播。

4.负责监督、指导全院临床科室伤口护理工作,提高了我院伤口护理质量。

5.及时进行了工作反馈与总结,不断改进工作。

存在的不足:

1.没有建立健全全院伤口管理组织网络体系。

2.没有培养伤口专科护士。

3.图片资料搜集不完整。

专业好护理文书(案例14篇)篇三

护理是一门高度技术和责任的专业领域,虽然护士的主要职责之一是提供护理服务,但是在实践中,护士还需要完成大量的文书工作,如记录病人的健康状况、医疗措施、用药情况等。因此,护理文书书写制度的规范化对提高护理质量和保障患者安全具有至关重要的意义。

护理文书书写制度涉及到患者信息的保密、诊疗记录的规范化和流转的程式化等内容,是一项复杂的工程。为了规范护理文书书写的流程和内容,国家相关部门对此进行了法律、规章、规范、标准和技术规范的制定。例如,颁布了《病案管理规定》、《医疗机构病案首页条例》等法律法规和《病案管理与质量控制技术规范》、《护理记录细则》等相关技术规范。

护理文书书写制度的规范,能够使医疗工作更加规范、科学,减少医疗纠纷的发生,保障患者的知情权和隐私权。首先,在全面贯彻护理文书书写制度的情况下,患者的病情记录更加精确、准确,可以为医生提供更加客观的病情信息,从而指导医生确定治疗方案和药品选用。其次,护理文书书写制度的规范化,不仅为医疗工作提供技术支持和保障,也为医疗行为的监管和质量控制提供了有效手段。

在实际的护理工作中,护士需要严格遵循护理文书书写制度的规范,认真、真实、完整地记录患者的相关信息,确保文书规范的正确性和完整性。此外,护士还需要对书写的内容进行复核、审核、背景材料的核对,确保信息的准确性和真实性。只有在严格按照护理文书书写制度的规范操作,才能够为患者提供更加优质的医疗服务。

第五段:结语。

护理文书书写制度是医疗行业的重要一环,实施严格的护理文书书写制度,不仅能够提高护理工作的准确性和规范性,也能够保障患者的知情权和隐私权。因此,护士在书写护理文书过程中,一定要严格操作、规范操作,做到真实、准确、完整。

专业好护理文书(案例14篇)篇四

护理文书是医疗护理工作中不可或缺的一环。正确、规范、全面的护理文书记录对于医疗质量的保障具有重要意义。而书写制度则是规范护理文书书写的重要保障,通过保持文书书写的一致性和标准性,纠正不规范书写的现象,提高病人和医护人员的信任和满意度。

第二段:遵循书写规范的实际体会。

在实际工作中,我深刻认识到遵循书写规范的重要性。好的护理文书记录不仅能为病人和医患双方创造更好的沟通交流环境,而且能避免因为书写不规范而造成重大的医疗事故或误诊。因此,在书写护理文书时,我始终牢记“规范”这个核心词汇,确保自己始终遵循规范标准。

第三段:书写流程的重要性。

在护理文书的书写过程中,流程很重要。特别是在繁忙的工作环境下,避免疏忽是很难的。因此,在我看来,建立一套完整的书写流程,能够使我们在忙碌工作中做到有条不紊、把握关键敏感点,为文书书写质量保驾护航。

第四段:护理文书的检查和确认。

书写护理文书的重要性在于能够保证医疗质量,为了达到这一目的,护理文书的检查和确认变得尤为重要。我认为,在记录完毕后,要及时进行检查,当发现漏项、错项等问题时,要及时进行纠正和补充,确保文书的全面和准确。由于护理文书不仅是医护交流的工具,也是日后法律诉讼的标准依据,所以医患人员的签字确认也是必不可少的环节。

第五段:维护书写质量的共识。

最后,深入实践中,我认识到,要想达到好的书写质量,不光只有我们个人的努力,更重要的是要形成组织间的文化共识。无论是医疗护理组织还是各级管理机构,都应该从战略、政策和制度等多个维度,促进书写标准的制定和落实,并加强习惯和知识的传递分享,不断强化书写质量的楼观效应。

结论:

在此,我认为,书写护理文书是一项高度重视医疗质量并维护细节的工作,正如上述几个方面所述,我深刻体会到规范、流程、检查和确认等环节在实践应用中的重要性以及通过共识流通与形成来强化和细化护理文书制度的重要性。只有当我们全方位思考和打磨书写标准,才能让护理文书真正成为医疗质量的有效保障和促进医患和谐的桥梁。

专业好护理文书(案例14篇)篇五

1.下列不符合护理文件书写要求的是 (  a )。

a.文字生动、形象   b记录及时、准确   c内容简明扼要。

d医学术语准确    e记录者签全名。

2.下列有关医疗与护理文件管理要求的描述正确的一项是 ( d )。

a患者不得复印医嘱单。

b未经护士同意,患者不得随意翻阅。

c患者出院后,特别记录单送病案室保存2年。

d医疗与护理文件按规定放置,用后必须放回原处。

e发生医疗事故纠纷时,封存的病历资料不可以是复印件。

3.住院病历不包括 ( c )。

d会诊记录       e检验记录。

4.住院期间排在病历首页的.是 ( e  )。

a住院病历首页     b长期医嘱单    c临时医嘱单。

d入院记录       e体温单。

5.下列属于临时医嘱的是 ( b )。

d半流质饮食      e氧气吸入prn。

6.护士处理医嘱时,应先执行 ( b )。

d长期备用医嘱     e新开的长期医嘱。

7.特别护理记录单一般不需用于 ( d )。

d骨折生活不能自理患者 e需要严密观察病情的患者。

8.下列有关特别护理记录单的书写描述正确的一项是 ( e  )。

e总结24小时出入液量后记录与体温单上。

9.书写病区报告时,应先书写的患者是 ( b  )。

d行特殊治疗的患者   e施行手术的患者。

10.出院后医疗护理文件应保管于(e  )。

11.对于产妇的交班内容一般不包括 ( b )。

d会阴切口及恶露情况等 e产式、产程、分娩时间。

12.病室报告眉栏的书写顺序正确的是 ( d )。

a新入院—转入—出院—手术—危重  b手术—危重—新入院—转入—出院。

c转入—新入院—出院—手术—危重  d出院—新入院—转入—手术—危重。

e出院—转入—手术—危重—新入院。

(二) a2型题。

单上,下列选项中表述正确的是 ( b  )。

a红圈,以红实现与降温前体温相连  b红圈,以红虚线与降温前体温相连。

c红点,以红实线与降温前体温相连  d蓝圈,以红虚线与降温前体温相连。

e蓝圈,以蓝虚线与降温前体温相连。

14.患者谢某,肠道术前行清洁灌肠。灌肠前自行排便1次,灌肠后排便5次,正确的记。

录方法是 (e  )。

a1/e  b5/e c6/e  d1/5e  e1,5/e。

15.患者李某,胆结石术后感到疼痛,为减轻患者疼痛,10am医生开出医嘱:强痛定。

100mgimsos,此项医嘱失效时间为 (  b )。

a当天2pm    b当天10pm  c第二日10am。

d第二日10pm   e医生开出停止时间。

16.患者张某,因甲型病毒性肝炎,须行消化道隔离,此项内容属于 ( a  )。

a长期医嘱    b临时医嘱    c长期备用医嘱。

d临时备用医嘱  e即刻执行的医嘱。

17.患者陈某,即将行胃大部切除术,术前医嘱:阿托品0.5mghst,护士首先应做的是 ( d  )。

a将其转抄至长期医嘱单上     b将其转抄至临时医嘱单和治疗单上。

c在该项医嘱前划蓝钢笔“对”标记 d即刻给患者皮下注射阿托品0.5mg。

e转抄至交班报告上,以便下一班护士查阅。

(三) a3/a4型题。

(18—20题共用题干)。

患者王某,10am在硬膜外麻醉下行胆囊切除术,12am安返病房。患者一般情况好,血压平稳,7pm患者主诉伤口疼痛难忍,医嘱:哌替定50mgimq6hpm.

18.此医嘱属于 ( c )。

a长期医嘱  b临时医嘱   c长期备用医嘱。

d临时备用医嘱  e即刻执行的医嘱。

19.护士处理此项医嘱时,不正确的是 ( e  )。

a执行前了解上一次的执行时间。

b前后两次的执行时间应间隔6h以上。

c将其转抄与治疗单上,注明“prn”字样。

d每次执行后,在临时医嘱单内记录执行时间并签名。

e24h内有效,过时未执行,护士用红笔在该项医嘱栏内写“未用”

20.对于患者安返病房后,护士对患者术后医嘱正确的处理是 ( a  )。

a在原医嘱最后一项下面划一红横线、

b在红线下用红笔写“重整医嘱”

c抄录红线以上有效的医嘱完毕后,须两人核对。

d核对红线以上有效的医嘱无误后,签重整者全名。

e将红线以上有效的长期医嘱,按原日期、时间排列顺序抄与红线下

以下请熟悉,此次考试题型是单选及多选形式。

二、填空题。

1.临时医嘱的有效时间在(24 )h以内,一般执行(1 )次。

3.物理或药物降温半小时后测量的体温以(红圈 )表示,划在物理降温前温度的同一纵格内,并用(红虚 )线与降温前温度相连,下次测得的温度用(蓝 )线仍与降温前温度相连。

4.凡危重、(抢救  )、(大手术后 )、行特殊治疗或须严密观察病情的患者,应做好特别护理记录。

5.凡转科、(手术  )、(分娩 )的患者或医嘱栏以写满换页时需要重整医嘱。

6.书写病室交班报告时,先写(离开病区 )的患者,再写(进入病区  )的患者,最后写(本班重点 )患者。同一栏内的内容,按床号先后顺序书写报告。

7.病室交班报告最后写本班重点患者,即(手术 )、(分娩 )、(危重 )及有异常情况的患者。

三.名词解释。

时间后医嘱失效。

2临时医嘱:有效时间在24h内有效的医嘱,应在短时间内执行,一般只执行一次。

停止日期后方失效。

4临时备用医嘱:指自医生开写医嘱起12h内有效,必要时用,过期未执行失效。

专业好护理文书(案例14篇)篇六

护理文书是临床护士每天工作不可或缺的一环,护理文书是记录我们每天的工作和病人的病情、治疗情况的重要文件,既是交流沟通的桥梁,也是医疗质量管理的重要依据。时常回顾自己的文书记录时,我们不免有种迷茫和不确定感。此时,我们应该如何把每天的工作所涉及的信息准确地、全面地反映在护理文书上呢?这是我们需要思考的问题。

护理文书是一个大家所共同做的日常事情。从病人入院开始,文书记录就一直贯穿整个病人的治疗过程。记录所包含的信息是多种多样的,例如病情描述、生命体征、疾病处理方法和效果,病情进展等。在我们日常工作中,精准地记录这些信息,有助于医疗工作的协调性和治疗效果的提高。在文书核查中,护理记录不仅有助于医生更好地了解病人病情,还有助于自己保持清醒和正确地记录患者的临床表现。良好的护理记录不仅有助于推动医疗工作的高效进行,也有助于提高医疗质量和患者满意度。

护理文书需要准确、详细、全面和及时地记录病人的生命体征、治疗情况、病情进展等重要信息。护理人员应当在记录时注意每一个细节,心中有数。要注意记录的时效性,不应长时间推延记录。同时,不应省略重要信息,以免影响医疗事故的发生。还需要注意使用规范的词语和语言,切勿出现措辞不当、含糊不清的片语和脏话,以避免出现日后的不必要麻烦。另外,在记录时,我们要适度地保护患者的隐私,切勿将个人信息轻易地泄露给外人。

护理文书的最大优点在于其全面记录医护人员的实际操作和病人的临床表现,使医患双方之间形成了充分的交流和沟通。然而,在护理文书记录的过程中也存在一些问题。如存在因抢救和治疗繁忙导致记录不全面、不准确。此外,护理记录是医疗工作中的一项基础性工作,也是医疗管理工作的重要依据,因此保护好这份文书记录的完整性以及私密性也必须引起足够地重视。

第五段:总结。

通过对护理文书的认识,我们进一步了解到了护理文书的重要性和确保护理文书记录的规范性。在以后的实际工作中,我们要更加注意记录方式和记录规范,努力做好每一次记录的工作,以确保每一位患者得到最大的关心、拯救和治疗。在实际操作中,我们也要不断学习和提高自己,以便更好地掌握这个重要的生命线。

专业好护理文书(案例14篇)篇七

03月17日护理部组织各护理质控小组人员共分为8个检查小组对全院护理质量进行全面检查,各组成员对照相应的考核评分标准进行,检查情况附检查统计表。一.各项护理质控平均结果如下:。

1、病房管理检查90.7分。

2、护理病历书写99.89分,合格率100%。

3、基础护理检查93.4分,合格率100%。

4、特护、一级护理91.9分,合格率100%。

5、急救药品、物品检查员98.8分,合格率100%。

6、消毒隔离检查94.2分,合格率100%。

7、护理三基考核合格率100%。

8、住院病人满意率96.4%。

9、护理安全检查97.4分。

10、健康教育检查员97.5分,合格率100%二.已完成的工作:

1.护士长夜查房认真执行,并对查房中发现的问题及时协调并予以解决。2.各科室严格执行交接班制度,组织讨论上报的2起护理不良事件,上报风险隐患11起,通过护理干预未造成不良后果。

3、组织全院业务培训3次。

4.各科均实行责任制整体护理模式管理。5.全院护理人员的综合理论考核已按计划完成并考核合格。6.护理大查房按规定开展并完成。三.存在的问题:

(一)病区管理质量:普遍存在护理人员对班次职责掌握不明确;病房未定时通风换气,厕所有异味,地面生活垃圾暴露,床头桌面物品摆放过多;治疗室物品摆放杂乱;护士头发前过眉、后过肩。

(二)病历质量:护理评估单评估项目(晨晚间护理、饮食及导管护理)漏项,入院评估记录单无患者签名,未填写通知医生时间;体温单未填写体重、血压。

(三)基础护理质量:晨晚间护理不到位,床单元不平整、规范,未做到随脏随换;未严格执行分级护理制度,未根据病情与护理级别定时巡视病房、观察病情;压疮患者未及时准确记录翻身时间、卧位。

(四)危重、一级护理质量:普遍存在未及时巡视患者,管床护士对患者基本情况掌握不全;危重患者无安全警示标识;未保证患者的卧位舒适安全,患者存在坠床的风险;未按要求巡视病人,主动询问需要并及时给与帮助;对危重一级患者的基础护理未落实到位,如患者指甲过长、头发不清洁及皮肤见粘膏迹、血迹。

(五)消毒隔离检查:拖把未按规范分区使用、标识不清楚、未悬挂放置;压脉带未一人一换一消毒。

(六)健康宣教:普遍存在不认识管床护士及护士长;管床护士未对健康教育进行阶段性宣教,病人对入院、术前、术后、特殊检查、功能锻炼、饮食、卧位、药物注意事项及出院等相关内容未能掌握。

(七)急救药品、物品:抢救车车身见灰尘,药品安瓿瓶身字迹模糊,抢救药品安瓿效期与量化板标识不吻合。

(八)护理安全管理质量:普遍存在高危药品无标识;医嘱未做到每周总查对2次且无记录;病区走廊防滑警示标识模糊。四.整改措施:

各科严格按照我院制定的各项护理质控标准认真开展工作,护士长、质控人员加强督查,定期开展科室质控会议,对检查通报中存在的问题,各科认真组织学习,召开专题讨论,进行整改,体现护理质量持续发展。03月24日以前把整改措施上交护理部,03月28日以前护理部进行整改结果追溯。

五.整改结果追溯:

各科已根据护理部提出的整改措施结合本科实际情况进行了整改。各项护理质量明显提高,护理文书较前规范,体温单、入院评估单无漏项,临时医嘱及时打印并签字;病房管理仍存在患者物品多,摆放杂乱,生活垃圾暴露,病室探陪人员多,吵闹;健康宣教落实较好,管床护士认真落实“十知道”,但仍存在药物、疾病相关知识、特殊检查结果宣教不到位;消毒管理措施严格执行;急救药品、物品管理规范,无过期现象,完好备用。

三月三十一日。

专业好护理文书(案例14篇)篇八

随着医疗事务的不断增加,护理工作也愈发繁忙。在这个过程中,书写护理文书成为了每一位护士日常工作中必不可少的重要环节。书写护理文书既是一种记录工作的手段,更是一种与团队沟通和交流的途径。然而,在实际操作过程中,我却深深地意识到书写护理文书的重要性,因此,我总结了一些书写护理文书的心得体会,供大家参考。

首先,书写护理文书要规范。书写护理文书是一项精确的技能,需要遵循一定的规范和标准。在书写文书时,我们必须确保内容准确、全面,并按照规定的格式书写。例如,护理记录应该清晰、易于阅读,并包含重要的细节,以便医务人员能够及时了解患者的状况。此外,护理报告也需要以客观和准确的方式记录患者的情况和护理措施,以便其他护士能够理解和执行相应的护理计划。

其次,书写护理文书要详实。护理文书应该准确记录患者的信息、护理措施和治疗效果,以便医务人员能够全面评估患者的状况,并据此制定适当的治疗方案。在书写护理文书时,我们要细致入微地描述患者的症状、疾病进展以及对治疗的反应,以便后续的护理工作能够有针对性地进行。同时,我们还要注意排除主观性、模糊性的描述,以免引起误解或产生不必要的纠纷。

第三,书写护理文书要及时。护理文书不应该只是一种让我们繁忙的任务,而是一种及时沟通和交流的工具。在实际工作中,由于工作繁忙或其他原因,我们可能会拖延书写护理文书的时间。然而,这样做是不可取的,因为时间的延误可能会导致医务人员无法及时了解患者的情况,从而影响护理质量和患者的安全。因此,我们应该养成及时书写护理文书的习惯,确保每一次护理工作都能够得到有效的记录和传达。

最后,书写护理文书还要注意保密。作为一名护士,我们要始终保护患者的隐私和个人信息。在书写护理文书时,我们要坚守医疗伦理和机密原则,确保患者的隐私和权益不受侵犯。因此,在书写护理文书时,我们要避免使用患者的真实姓名或其他可以识别其身份的敏感信息。

总之,书写护理文书是每一位护士必须熟练掌握的技能。通过准确、详实、及时地书写护理文书,我们可以确保患者的情况得到全面评估和有效管理。同时,合理使用书写护理文书的规范和标准,我们还可以提高团队协作效率,实现与医务人员之间的良好沟通和交流。因此,我们应该不断总结和提升自己的书写护理文书的能力,为患者提供更优质的护理服务。

专业好护理文书(案例14篇)篇九

摘要】目的探讨脑脊液鼻漏鼻内窥镜手术的护理措施。

方法回顾性的分析8例脑脊液鼻漏鼻内窥镜手术患者的临床护理资料,总结围术期的护理经验。

结果均行手术修补治疗,全部痊愈。

结论行鼻内镜微创手术避免了开颅手术,减少并发症发生,此手术的成功关键是防止颅内压升高及术后感染,所以充分的术前准备,科学到位的术后护理是手术成功的重要保证。

脑脊液鼻漏是指颅骨—脑膜缺损引起蛛网膜下腔与鼻腔或鼻窦形成沟通,脑脊液经上述缺损部位流入鼻腔。

通常与外伤史、便秘史、慢性支气管炎长期咳嗽等有关。

我科xxxx5年6月至xxxx9年12月经鼻腔鼻内窥镜手术治疗了8例脑脊液鼻漏的患者,效果良好。

现将围术期的护理及分析简述如下:

1临床资料。

1.1一般资料。

本组患者,男5例,女3例,年龄28~52岁,病程53天~7月余。

车祸所致5例、打击所致1例、自发性1例、颅脑疾患合并所致1例。

1.2治疗简述。

1.2.1保守治疗:适用于外伤后急性期发作的鼻漏等;。

1.2.2手术治疗:指征:保守治疗2-3周无效者;反复发作者;合并颅内感染等;。

方法:a颅内法;b颅内法:a鼻内法b鼻外法;。

不足之处:额窦暴露受限,多为单手操作,对鼻内镜应用技术要求高等。

2结果。

本组患者,无术后并发症,全部治愈出院;术后随访,无复发。

3护理。

3.1术前护理。

3.1.1安全护理:本组患者2例头部严重外伤,自控能力差,增加床挡,嘱身边不能离人,以免患者摔伤或烫伤等。

心理负担极重,常伴有焦虑,恐惧等不良情绪,应针对不同心理状态,掌握沟通技巧,进行有效的心理护理,减轻患者心理负担,增强患者的信心和安全感,给他们以心理支持。

3.1.3日常护理:应卧床休息,采用头高位,避免逆流;避免用力咳嗽、咳痰、擤鼻、打喷嚏、屏气等动作,防止颅内压升高;勿填塞鼻腔阻止脑脊液流出,以免造成逆行感染;戒烟、戒酒。

3.1.4口腔护理:应用漱口液漱口,防止口腔疾患。

3.1.5排便护理:予以粗纤维饮食,养成规律排便习惯,保持大便通畅,防止便秘发生;术前练习床上大小便。

3.1.6检查指导:患者术前需做各种检查,如鼻内窥镜、化验、ct检查等,向患者或家属说明检查的必要性,为治疗提供有力依据。

并说明检查过程及如何配合,同时注意询问过敏史。

操作时提醒患者有何不适需及时告知,以免发生晕针、过敏等不良反应。

3.2术后护理。

及时清除鼻腔分泌物;禁止挖鼻、捏鼻鼓气,从鼻腔吸谈,插胃管等以免引起逆行感染。

3.3出院指导。

3.3.1预防指导:术后半年内避免重体力劳动,三月内避免游泳,预防上呼吸道感染;勿挖鼻,大力擤鼻等,预防复发;注意休息,增强免疫力,预防感冒以至脑膜炎。

3.3.2饮食指导:选择富含维生素、蛋白质、粗纤维饮食,保持大便通畅。

3.3.3用药指导:保持良好心态,避免情绪激动,遵医嘱正确用药。

3.3.4随访指导:如鼻腔流出清澈液体,即使就诊,病情变化随诊。

3.3出院指导。

3.3.1预防指导:术后半年内避免重体力劳动,三月内避免游泳,预防上呼吸道感染;勿挖鼻,大力擤鼻等,预防复发;注意休息,增强免疫力,预防感冒以至脑膜炎。

3.3.2饮食指导:选择富含维生素、蛋白质、粗纤维饮食,保持大便通畅。

3.3.3用药指导:保持良好心态,避免情绪激动,遵医嘱正确用药。

3.3.4随访指导:如鼻腔流出清澈液体,即使就诊,病情变化随诊。

4分析。

随着鼻内窥镜技术的发展,为脑脊液鼻漏患者的治疗提供了新的途径。

它不仅免除了开颅手术及脑室或腰椎置管持续引流的创伤,还减少了患者的生理干扰,减轻了患者的痛苦,缩短了住院天数。

经鼻内镜脑脊液手术与开颅手术相比具有微创、定位准确、操作方便、快捷、患者痛苦小、恢复快、减少并发症等的优点。

但鼻窦镜手术亦有潜在并发症存在,需严密观察、科学护理。

脑脊液鼻漏主要的危险在于易导致颅内感染、气恼等并发症,而危及生命;。

参考文献。

【1】崔顺久.脑脊液鼻漏[m].国际耳鼻喉头颈外科杂志xxxx9。

专业好护理文书(案例14篇)篇十

一、护理文书包括体温单、临时医嘱单、长期医嘱单、住院首次护理记录单、护理记录单、手术护理记录单、护理风险评估单等。

二、护理文书书写应做到客观、真实、准确、及时、完整、规范。

三、护理文书书写应做到文字工整、字迹清晰、表述准确、语句通顺、标点符号正确,使用医学术语。

四、护理文书应当具有法定资格的护理人员按规范书写,学生书写的文书应当由老师审阅、修改并签名。

五、高年护士有审核、修改低年护士书写的护理文书的责任。修改时应当注明修改日期,修改人员签名,并保持原纪录清晰、可辨。

六、抢救记录应当在抢救6小时内,由相关护士据实补齐,并加以注明。

七、手术护理记录应当在手术结束之后及时完成,按规范要求填写,并放入病历夹中。

八、护理文书应当在病人出院时归入医院病例中,交病案室保存。

九、制定并落实护理文书检查考核标准及奖惩细则。

十、护理文书质控组每月对护理文书进行抽查,并按分数评出甲、乙、丙、三等,丙级病历的书写者在评先、晋升等方面实行一票否决,并与绩效考评挂钩。

专业好护理文书(案例14篇)篇十一

一、按卫生部《病历书写基本规范》、国家中医药管理局《中医病历书写基本规范》、《浙江省病历书写规范》及有关医疗配套文件规定进行护理文书书写及管理。

二、护理文件包括体温单、医嘱单、医嘱本、病室交班报告本、护理记录单、危重病人护理记录单及手术护理记录单等,均按本院护理部编写的护理文件书写格式要求填写。

三、护理文件书写必须有具备独立执业资格的护理人员完成,实习、进修、试用期护士书写后应有带教老师签字。

四、护理文件书写要求:字迹端正、清晰、无错别字、眉栏填齐、页面整洁。合格率达95%以上。

五、各种医疗护理记录表格要定点存放,及时补充;病历中各种表格应按顺序排列整齐,不得任意撕毁、涂改或丢失,病历用后必须归还原处。

六、体温单、医嘱单、护理记录等应连同病历随病人出院或死亡后,按规定排列,及时送病案室保管。医嘱本的保存期限一般不少于二年,病区交班本一般不少于三年,以备查阅。

七、因抢救危重患者未能及时书写护理病历,当班护理人员应在抢救工作结束后6小时内据实补记,并注明时间,执行各项治疗时间应记录到时分。

八、病人不得自行携带病历出科室,外出会诊或转院时携带病历摘要。

九、护理部、科室定期对护理文件书写质量监控、检查、评价、反馈,促进书写质量持续改进。

专业好护理文书(案例14篇)篇十二

护理文书是指护士根据对患者的观察与诊断、护理干预、病情变化等情况,及时、准确记录在文件、表格或电子病历中的一系列护理记录和护理措施的具体实施情况。护理文书是护理工作的重要组成部分,是护理质量标准的重要依据之一。撰写护理文书的主要目的是为了记录患者的健康信息、评估患者的健康状况、规划和实施护理计划、评价护理效果和提供诊疗保障等。

第二段:撰写护理文书需要注意的事项。

在撰写护理文书时,需要注意的事项主要有以下几点。首先是要保证信息完整、准确、及时。每一项护理记录必须包含患者的姓名、性别、年龄、住院号码等基本信息,并基于患者的病情进行细致的记录。其次,要遵守医患隐私保护原则,不泄露患者个人隐私。再次,护理文书应当具备可读性和清晰性,内容简明扼要,条理清晰。最后,要按照规范和标准进行撰写,符合相关法律法规和规章制度。

第三段:护理文书对护士的职业发展的重要性。

护理文书不仅对于保证患者安全、提高护理质量是重要的,而且也对护士职业发展有很大的重要性。对于一名护士而言,记录完善、清晰的护理文书可以体现其护理知识和技能的实际应用水平,可以评估其护理水平和评估其职业发展。无论是在普通病房还是在重症监护室,在长期照护或重症病人管理中,护理文书都需要作为必要的依据来协调医护合作,为患者的整体护理提供准确的信息。

第四段:护理文书对患者安全和护理质量的重要性。

护理文书对患者安全和护理质量也有很大的重要性。患者的健康安全是医护工作者的首要任务,及时、准确、完整地记录患者护理数据和处置情况,有助于随时跟进患者状况,评价患者的疗效,避免疏忽和错误。护理文书是与患者相关的一个重要组成部分,可以对护理计划的实施、患者身体状况的变化等进行实时记录和跟踪,只有充分记录患者护理信息、有效反映护理实施情况,才能更好地为患者提供安全高效的护理服务。

第五段:总结护理文书撰写的意义和重要性。

护理文书是护士工作的重要内容,撰写护理文书应坚持完整、准确、及时、保密、清晰和规范的要求,既有助于记录和评估患者的身体状况、护理实施情况和疗效评估等,还对护士职业发展、提高护理质量、提高患者安全水平都有重要的推动作用。护士需要认真对待撰写护理文书的工作,不断学习和提高自己的护理技能和护理文书写作能力,不断提升自己的护理观念和责任感。在今后的护理工作中,要进一步推进护理文书标准化、电子化,更好地服务患者和护理工作的发展。

专业好护理文书(案例14篇)篇十三

护理文书是护理工作中不可缺少的重要环节之一。它具有记录、交流和监督等多重功能。作为一名护士,我深刻地体会到了护理文书的重要性。在实践中,我不断地总结和反思,逐渐形成了自己的护理文书心得体会。接下来,我将分享我的心得和经验。

护理文书是护士记录工作的主要方式。护理文书的主要作用是收集、整理、记录和传递有关患者及其疾病的各类信息,提供医患沟通的重要信息依据,并为医生制定和调整治疗方案提供参考。护理文书还可以为护士提供依据和证据,以保证护理质量和安全。因此,护理文书必须准确、详细、规范、规范和规范。

第三段:合理填写护理文书的经验。

首先,填写护理文书必须细心、认真和负责。其次,必须在每次护理结束后及时填写护理记录,以避免漏填或遗漏。再次,护理文书必须符合规范和标准,以避免出现混乱和错误。最后,护理文书应遵循“以患者为中心”的原则,以患者的需求和疾病为基础,综合评估护理效果和药物反应,并及时调整护理计划。

第四段:如何防止护理文书的疏忽和错误。

护理文书的精确性和准确性对患者的护理效果和健康状况至关重要。防止护理文书的疏忽和错误的方法是:首先,接受专业培训,提高专业技能和操作能力。其次,使用通俗易懂、语言简明的书写方式,不使用简写和术语、避免笔迹混乱。最后,对护理计划和护理手册进行全面和准确的了解,并遵照操作规范和标准操作。

第五段:总结和反思。

护理文书是我必须严格遵守的标准和程序。在填写护理文书的过程中,我深深感到了责任和使命。每天如果工作都要认真和负责,遵循规范和标准,发现并纠正自己的错误,才能为患者提供高品质的护理服务。望我的护理文书心得体会能够对同行有所帮助,提高大家的工作质量和效率。

专业好护理文书(案例14篇)篇十四

申请人:李__,男,汉,住_县_村_社。

申请人:胡__,女,汉族,住_县_镇_村_社。

委托代理人:毛__,__事务所律师。

杨__诉申请人财产损害纠纷一案,你院委托__市中级人民法院对杨__房屋损害原因及解决方案所作出的《法庭科学技术鉴定书》(以下简称鉴定书),申请人认为该鉴定书认定的事实与客观事实严重不符,且鉴定结论缺乏公正性和完整性,故此特申请重新进行鉴定。

要求重新鉴定的理由如下:

1、依据鉴定书认定的事实,不能得出其鉴定结果,明显自相矛盾。该鉴定书第二页上:“杨__房屋为刚性条石基础,基础底宽0.8至0.9m,埋深约1.2m(排水沟顶标高为标准);排水沟底为条石,计四层约1.2m(与杨__房基底同一标高)”.接着在分析杨__房屋受原因中称:“由于申请人2003年建房施工条石排水沟时,沟底条石部分直接压在杨__房基石上,加大了地基石的基础荷载(即基底附加压力)”。从上面的内容可以看出申请人修的排水沟的底基和杨__的房屋底基为同一平面,怎么可能出现“沟底条石部分直接压在杨__房基石上,加大了地基石的基础荷载”这种可能性呢?这充分表明了结论和事实不相符。

2.该鉴定书缺乏客观公正性和完整性。因为房屋发生倾斜、沉降除了与地基有关外,与房屋自身的结构是否符合安全标准有十分重要的联系,而该鉴定书,对原告杨__的房屋的建筑质量是否符合安全要求,与其自己的'房屋发生沉降是否存在一定关联性的问题却故意回避。只用了一句:“杨__房屋整体刚度较差”,对其房屋的是否存在质量问题一言带过。而申请人向法院提供的__市房屋安全鉴定办出具的:《关于杨__房屋的安全鉴定意见》中对原告杨__的房屋所发生沉降原因分析中明确指出:“1.该房屋结构不符合规范要求;2.基础主体施工质量较差”。由此可见该鉴定书的结论缺乏完整性和公正性。

3、该鉴定书应当是以“__市中级人民法院科学技术鉴定所”的名义制发,却在鉴定书的头上用:“__市中级人民法院(中级法院无法定的鉴定资格)的名义发出,所以,该鉴定书的制作程序不当,有误导之嫌。

综上所述,由于__市中级人民法院法庭科学技术鉴定所出具的《技术鉴定书》认定的事实与客观事实严重不符,且鉴定结论缺乏公正性和完整性,特依法申请人民法院对本案所涉损失的原因重新进行鉴定。

此呈。

____县人民法院。

申请人:李__。

胡__。

二00*年*月**日。

第一条为了规范司法鉴定文书的制作,提高司法鉴定文书的质量,根据《全国人民代表大会常务委员会关于司法鉴定管理问题的决定》和《司法鉴定程序通则》,制定本规范。第二条司法鉴定文书是司法鉴定机构和司法鉴定人依照法定条件和程序,运用科学技术或者专门知识对诉讼中涉及的专门性问题进行分析、鉴别和判断后出具的记录和反映司法鉴定过程和司法鉴定意见的书面载体。第三条司法鉴定文书分为司法鉴定意见书和司法鉴定检验报告书。

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实践报告是对实际工作、实验或实地调研等活动进行总结与归纳的一种写作形式,它可以帮助我们深入思考和总结所做的实践工作。我认为,我们需要撰写一份实践报告了吧?实践报