专业培养有安全感的孩子心得体会(案例12篇)

时间:2025-01-05 作者:薇儿

通过写读书心得,我们可以将自己对书中内容的理解记录下来,对自己的思考进行整理和梳理。下面是一些写军训心得的典型范文,希望对大家有所启发和帮助。

专业培养有安全感的孩子心得体会(案例12篇)篇一

第一段:机智的定义及其重要性(200字)。

机智是指在面对各种情境时,能够迅速理解并作出聪明、敏捷的反应。在当今社会中,机智变得越来越重要,因为它不仅有助于解决问题,还有助于人际关系的发展以及生活的顺利进行。对于孩子来说,培养机智的能力意味着他们能够在与人交往、面对挑战时更加自信和成功。因此,作为家长和教师,我们有责任帮助孩子培养机智的心智,为他们的未来奠定一个坚实的基础。

第二段:鼓励探索和发散思维(200字)。

为了培养孩子的机智,我们应该鼓励他们探索和提问。在日常生活中,给予孩子足够的空间和时间,让他们去发现和尝试。我们可以引导他们提出自己的问题,思考解决问题的不同方法,并给予积极的回应和鼓励。此外,我们还可以通过一些游戏或谜题来激发他们的发散思维,例如益智游戏、推理游戏等。这些活动将帮助孩子锻炼自己的观察力、逻辑思维和解决问题的能力,培养他们的机智。

第三段:鼓励独立思考和决策(200字)。

培养孩子的机智不仅仅是培养他们的思维能力,还包括培养他们的独立思考和决策能力。作为家长和教师,我们应该给予孩子足够的自主权,让他们有机会独立思考和做决策。当孩子面临选择时,我们可以引导他们分析不同的选项,并帮助他们思考其结果和影响。这样的练习将使孩子学会权衡利弊,提高他们的决策能力,并为他们未来遇到的困难做好充分的准备。

第四段:鼓励与人沟通和合作(200字)。

机智不仅仅涉及个人能力,也涉及与人沟通和合作的能力。在现实生活中,面对不同的人和情境,我们需要能够灵活应对,与他人建立良好的关系。因此,我们需要培养孩子与人沟通和合作的能力,使他们能够以更机智的方式解决问题,并取得好的结果。我们可以通过角色扮演、小组活动等方式培养孩子与人沟通和合作的技能。这将帮助孩子发展良好的沟通技巧、解决问题的能力,以及团队合作精神,从而增强他们的机智品质。

第五段:培养自信心和积极心态(200字)。

最后,要培养孩子的机智,我们还需关注他们的自信心和积极心态。机智需要有胆识和自信才能充分发挥。因此,我们应该鼓励孩子从小树立良好的自信心,在他们尝试新事物时给予肯定和支持,并鼓励他们从失败中学习。此外,我们也要教导孩子积极面对挑战和困难,培养他们的乐观态度。一旦孩子拥有了自信和积极的心态,他们将更有勇气面对各种情况,并发挥出自己的机智才智。

在培养孩子机智的过程中,我们可以通过鼓励探索和发散思维、鼓励独立思考和决策、鼓励与人沟通和合作以及培养自信心和积极心态来帮助他们发展机智。这些方法将帮助孩子不仅在学校,而且在日常生活中都能更加成功地应对各种情况。作为家长和教师,我们的责任是给予他们支持和鼓励,提供一个良好的成长环境,培养他们做出机智和明智的决策的能力。

专业培养有安全感的孩子心得体会(案例12篇)篇二

段一:引言(200字)。

岁孩子的培养是每个家庭必须面对的重要任务。作为家长,我始终认为培养孩子的心态和品格比学习成绩更为重要。在过去的几年里,我积累了一些关于岁孩子培养的心得体会,我将在本文中分享这些经验,希望能对其他家长有所帮助。

段二:重视沟通与尊重(200字)。

在孩子成长的过程中,家长应该注重与孩子的沟通,尊重他们的意见和思想。我发现,与孩子进行真正的对话是培养他们自信心和独立性的关键。当孩子提出问题或意见时,我们必须耐心倾听,并且积极参与他们的思考。这样不仅可以增强沟通能力,还能培养他们的思辨能力和自主思考的能力。

段三:培养孩子的责任心(200字)。

责任心对每个人来说都是一种重要的品质。作为家长,我们应该从小培养孩子的责任心。给予孩子适当的责任和任务,并确保他们能够按时完成。当孩子在一些小事上表现出责任心时,我们应该予以表扬和鼓励,这样能够激发他们的自信心和积极性。同时,我们也应该给予孩子一些自主权,让他们自己做决策和承担后果,这样能够培养他们的自主意识和判断能力。

段四:注重培养孩子的兴趣爱好(200字)。

培养孩子的兴趣爱好能够使他们更加积极主动地学习和思考。作为家长,我们应该鼓励孩子尝试各种不同的活动和运动,让他们自由选择感兴趣的领域,并提供全力支持。这样不仅可以培养他们的耐心和毅力,还可以对他们的创造力和想象力有所促进。同时,我们也要尊重孩子的选择,不将自己的期望强加给他们,让他们享受成长的过程,发展出自己独特的个性。

段五:保持平衡和适度(200字)。

岁孩子的成长需要平衡和适度。过度的期望和压力会给孩子带来负面影响,因此我们要保持适度的期望和关注。家庭与学校的学习和休闲时间要合理安排,避免过度沉迷于某一方面。我们应该鼓励孩子参与各种活动,发展多样化的技能和兴趣,让他们全面发展,并培养积极向上的心态。

结尾(100字)。

岁孩子的培养是一项长期而艰巨的任务,但也是乐在其中的过程。通过注重沟通与尊重、培养责任心、关注兴趣爱好以及保持平衡和适度,我们能够培养出独立、自信且有人格魅力的孩子。在这个过程中,我们也要不断学习和成长,为孩子树立榜样,共同成长。

专业培养有安全感的孩子心得体会(案例12篇)篇三

家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。

随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:

一、消除家长对子女造成的恐惧。

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。

二、为子女建立自信心。

发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。

三、与子女一起成长,做子女的知心朋友。

随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。

在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。

“让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。

在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。..

对孩子的爱的极端表现有:

1、认为只要无限地满足孩子的物质需要,就是爱孩子,其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上,更重要的是精神上。生活中,有的家长只注意给孩子补充各种营养品,却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑,却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑,也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱,然而,这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。

2、家长过分保护孩子,为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情,这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会,也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展,对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。

3、对孩子的要求过于苛刻,常常批评,甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子,但是,在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐,而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨,对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点,培养其自信心,而不是发现问题就批评、指责或惩罚,才有可能使孩子获得更好的发展。

我记得有一位外国科学家说过这样一句话:“父母是孩子的第一所学校”。的确,父母的教育伴随着孩子的成长,教育是否得当,将直接影响到孩子的将来,所以说家庭教育尤为重要,是个必不可少的课题,“望子成龙“是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才,这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。

对于“怎样教育好子女?“一直以来都是广大家长们共同探讨的话题,一边是社会,学校所关注的,教育孩子的方式方法多种多样,对于每个孩子的教育方法并非千般一律,应因人而异,这其中就大有学问,教育孩子应根据他的性格特点,兴趣,爱好,行为习惯等采取相应的方法,这样才能取到好的效果。

教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起,即素质教育,首先,家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子,可以举一些实例或者通过看电视,漫画等引导孩子告诉他在生活中也要做一个像其中的人物一样。

二、家长平时应多关心子女的学习成绩,使他感觉到大人很在乎他的学习,不要不闻不问,这样他会感觉到学得没劲,另外,家长与孩子共同制定出一个目标,实行奖罚分明,当达到该目标时,家长应遵守“合同”给予相应的奖励,若没达标时,家长也不应责怪,打骂孩子,应鼓励帮助指导他,这样才能重新树立起他的信心。家长应教孩子养成“不耻下问”的好习惯,独立思考,善于分析难题等良好读书习惯,教他学东西时应灵活掌握,不要死记硬背,“读死书,死读书”的学习方法不管用,时间花不少,效果却一般,比如有的孩子抄写生字,写了一排,过段时间他还是写不出来,这种方法太“死”,家长应多教一些好的方法结子女。

三、“健康是财富”,家长应教孩子多参加体育锻炼,早起早睡,平时打打篮球,跑跑步等对身体很好。

四、家长应教育孩子从小就要养成心地善良的好孩子,多做好事,对人有礼貌,教他们怎样待人接物。

另外,父母的言行举止对子女影响非常大,这一点应引起家长的重视,说话要得体,办事要认真,给子女树立一个好的形象,告诉他们一些做人的道理,平时在家里给他们布置一些力所能及的事,自己的事自己做,当天的事当天完成,给孩子制定一个作息时间表,使他们养成良好的生活习惯。

总之,教育孩子的方法有许多,这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心,还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子未来一定能够成为一个对国家,对社会的有用人才。

专业培养有安全感的孩子心得体会(案例12篇)篇四

培养孩子是每个家长的责任和使命。作为家长,我们需要关注孩子的全面发展,包括智力、情感、品德等各个方面。在与孩子相处的过程中,我认为培养孩子的心得体会主要包括了以下五个方面。首先,要关注孩子的兴趣和优势,为他们提供合适的学习和成长环境。其次,要注重家庭教育,传递正确的价值观和人生观给孩子。第三,要培养孩子的社交能力,让他们学会与他人相处并尊重他人。第四,要让孩子具备独立自主的能力,培养他们的自信心和解决问题的能力。最后,要时刻关注孩子的身心健康,保持与他们的良好沟通。

首先,作为家长,我们应该关注孩子的兴趣和优势,并为他们提供合适的学习和成长环境。每个孩子都有自己的特长和爱好,我们应该从小就帮助他们找到并培养自己感兴趣的事物。只有在这样的环境中,孩子才能充分发挥自己的潜力,取得更好的成绩。此外,我们还要对孩子的进展给予肯定和鼓励,让他们更加积极地投入到学习和成长中去。

其次,家庭教育是培养孩子的重要环节。我们要传递正确的价值观和人生观给孩子,让他们明白什么是真善美、什么是正确的行为准则。通过家庭教育,孩子能够形成积极向上的人生态度,并且在面对各种困难和挫折时保持坚韧不拔的品质。此外,我们还要给孩子提供一些相对独立的空间,让他们能够在自主思考中培养自己的判断力和决策能力。

第三,社交能力的培养同样重要。一个具备良好社交能力的孩子能够更好地与他人相处,以及适应团队合作的环境。我们可以通过各种途径让孩子参加社交活动,比如与同龄人一起打球、参加社会实践等。在这个过程中,孩子不仅能够学会与他人友善相处,还能够培养合作意识和团队精神。

第四,培养孩子的独立自主能力是非常重要的。独立自主是孩子成长的必经之路,同时也是他们未来生活的基础。为了培养孩子的独立自主能力,我们可以适量地给予他们一些自主权,让他们自己去处理一些日常生活中的问题。当孩子在这个过程中遇到困难时,我们可以引导他们思考解决问题的方法,并给予必要的帮助和支持。

最后,我们要时刻关注孩子的身心健康,保持与他们的良好沟通。孩子的身心健康是他们全面发展的基础。我们需要定期关注孩子在学习和生活中的情绪变化,及时发现问题并及时解决。同时,我们还要保持与孩子的良好沟通,倾听他们的心声,理解他们的需求,并给予他们适当的指导和帮助。

综上所述,培养孩子的过程需要关注孩子的兴趣和优势、注重家庭教育、培养孩子的社交能力、让孩子具备独立自主的能力,并时刻关注他们的身心健康。只有通过这些方面的努力,我们才能帮助孩子全面发展,成为有道德修养、有创造力、与社会和谐相处的优秀人才。

专业培养有安全感的孩子心得体会(案例12篇)篇五

在独生子女越来越多的今天,孩子的培养和教养问题是很多家长关心的问题,培养孩子的心得体会。所有的父母都希望能培养出健康、聪明、乐观、优秀的宝宝。也为此花费了很多的心血。在依靠发达的网络、电视等媒体获得了很多成熟经验的同时,也结合自己孩子的特点总结了些方式、方法,积累了些心得体会。以下是我在孩子成长过程中逐步探索和获得的一点体会:

我的一些朋友和同时和我聊天时说,他的孩子在早上去幼儿园的时候,想带一个玩具去幼儿园,可总是不知道选哪一个,没有主见,我对这句话印象特别深刻,所以在我在很多时候,会特别注意锻炼他要有自己的想法。在与他相关的事情上,我经常询问他的意见,让他发表看法。一般他自己的事情,比如:选择书、衣服都是听他自己的意见。在一些日常事情上,有时故意给他一个范围选择,让他帮助挑选,当他的意见被我们采纳时,他会很高兴。

现在的孩子由于集“万千宠爱于一身”,往往很任性,所以在自己的要求得不到满足时,经常采用哭闹的办法解决。在我们家,对于孩子想要的东西,如果我们认为不应该答应的情况下,往往不去理睬,让他哭闹,这样他往往一会儿就停止了哭闹。然后主动和我商量一个折中的办法。所以我总是告诉他;哭闹是解决不了问题的,很多东西不是我们想要就能得到的,当然,有些话他现在未必理解。

我一直认为,当孩子存在一些缺点时,是我们最初给了这个缺点一定得发展空间,为什么这样说呢?比如有一些事情的发生就证明了这点。一次我带孩子去超市买东西,然后他要买儿童饮料,我也没在意,就同意了。结果以后每次去那个超市,他就要买吃的。反复几次以后,我不再同意他的要求。在一次大哭以后,这种事情再也没有发生。现在每次到超市,他也经常选择自己爱吃的东西,作为父母我们往往会限制他。因为孩子选择东西无非是糖类或零食,所以我每次都让他在所挑的东西里面选一样最想买的,其余的东西放回去,等下次来的时候再买。这样,他也养成了习惯,从不为此而哭闹。

“身教胜于言传”这句话我们都特别熟悉,将这句话应用在培养和教育孩子的过程中,其实是非常重要的。因为孩子在很小的时候,他就要模仿大人或者周围熟悉的人说话、做事的神态和语气,所以在平常生活当中,当我希望孩子在某一方面做好时,我自己也尽量在哪方面做得更好,为他树立一个榜样,比如过马路不闯红黄灯,吃东西不挑食。

以上只是过程中的几点体会,在今后孩子漫长的成长道路上,随着他年龄、阅历的增加,周围环境、接触点人、事的变化,无论是他本人还是我们依然会遇到很多问题。作为父母,我们更多的希望他健康、快乐、懂得感恩,将来能够成长为对社会有用的人。

专业培养有安全感的孩子心得体会(案例12篇)篇六

作为父母,我们都希望能够培养出一个品学兼优,乐观向上的孩子。然而,在现代社会中,诸多诱惑和干扰常使孩子迷失方向,懈怠学业。因此,我们必须用心去培养孩子,引导他们走向正确的道路。

第二段:观察孩子的兴趣和潜能。

每个孩子都有自己的兴趣和潜力,在培养孩子时,我们要用心观察他们的兴趣点,然后通过有针对性的教育和引导来培养他们的特长。例如,如果孩子对音乐有浓厚的兴趣,我们可以鼓励他们学习乐器或参加音乐培训班,培养他们的音乐素养。这样一来,孩子会更加有动力去学习和探索自己的潜能。

孩子的自信心和独立能力对他们的成长发展至关重要。我们要用心去培养孩子的自信心,并不断给予他们肯定和鼓励。当孩子在学习或生活中遇到困难时,我们应引导他们去寻找解决问题的方法,并相信他们可以克服困难。此外,我们也要给予孩子适当的自主权,让他们在家务活或小事上承担一些责任,培养他们的独立能力。

第四段:注重品德教育和道德教育。

在培养孩子的过程中,我们不能只注重学术方面的培养,更要注重品德教育和道德教育。我们要用心关注孩子的言行举止,及时给予正确的指导,教育他们积极向善,守规矩,遵守社会公德。同时,我们也要给予孩子正确的人生观和价值观,引导他们形成正确的判断力和道德观念,培养出一个有责任心和同情心的人。

第五段:与孩子建立良好的沟通和亲密关系。

一个良好的家庭沟通和亲密关系对孩子的成长至关重要。我们要用心与孩子建立真诚和理解的关系,经常倾听他们的心声,关注他们的情绪变化,理解他们的困惑和烦恼。同时,我们也要与孩子分享自己的想法和经验,给予他们良好的引领和建议。通过良好的沟通和亲密关系,我们能够更好地了解孩子的内心世界,给予他们更多的支持和帮助。

结尾:

总之,用心培养孩子是一项长期而艰巨的任务,需要我们的耐心和努力。观察孩子的兴趣和潜能,培养孩子的自信心和独立能力,注重品德教育和道德教育,并与孩子建立良好的沟通和亲密关系,这些都是我们用心培养孩子的重要方法和体会。让我们用心去培养孩子,帮助他们成为有德有才的未来栋梁之材。

专业培养有安全感的孩子心得体会(案例12篇)篇七

初中生的心理与身体都处在发育状态,他们刚刚学会迈向成熟,而且初中阶段的孩子心智尚属幼稚,他们的很多行为自己本身分不出好坏,而在这时更是关键,家长与老师在其中起着十分重要的角色。我非常注重与孩子的日常交流,每日无论多忙都会抽出至少15分钟与孩子沟通。并且我不会一本正经地严肃批评她,而是像在与她谈话一样谈论每天在学校发生的大事小事,包括倾听她的烦恼,还包括真诚地赞美她。有时利用这微不足道的谈话时间,我可以作许多事情:关心她的身体健康等,(当然更关注孩子的情感需要)。我在这时可以为她出谋划策,帮她想办法。

她告诉我单老师经常对她说句话:“近朱者赤,近墨者黑。”我个人觉得这句话很好,一个好朋友会直接影响到孩子的学习成绩,甚至性格。我至今仍清晰地记得初中开学第一天,她异常兴奋地对我说她一天交了多少朋友,性格怎样等等。所以了解孩子有哪些朋友,这很重要。

另外一点就是:鼓励孩子尽量不依赖成年人。说白了,就是自立,自主。我有一位好朋友,她家孩子与我的孩子同一年级,但几次考试中居然有两次是学年第一(我从不相信孩子们会有智商差异),于是我问好友学习方法。她对我讲:她每天工作很忙,没有时间看孩子学习,于是她的孩子已经养成了自立的好习惯,每天早上不用忙前忙后地定闹铃,做早饭。她还没起床时,孩子已经自己默默起床,喝冰箱里早已准备好的牛奶或是自己热饭菜,再默默地离开家去上学;晚上也一样,一个人安静地呆在屋子里学习,学累了,默默地洗脸刷牙,上床睡觉。我觉得这没什么大不了,我家孩子也能做到。可是事实却令我惊讶:早上她自己定好的闹铃会因为自己贪睡而强行关掉,到最后还是要着急地咬着面包跑出家门。晚上也很糟糕,我已习惯坐在她身边看她写作业,一离开就睡不着觉,10点多了,还要对她喊,让她刷牙洗脸去睡觉。我不禁想,是啊,要是自己孩子也可以有较强的自制力,不会要家长为她忙前忙后,不会在写作业时想电视里动画片的情节,不会上课思绪不知觉中飘到窗外,她又何尝不可以是学年第一呢?于是,我费尽苦心地去教育她,发现其实自己的孩子很完美,她利用不到一周的时间学会了自立与自主,现在她做作业不会深更半夜叫爸爸起来为她讲题,更不会在我的督促下被逼迫着洗脸刷牙,她现在的观念就是:明明是我自己的事情,为什么需要爸爸妈妈去督促完成呢?我要自主地去完成自己的事情。我的目标达成了,她的成绩也上升了。

我从来不会因为学习成绩下降或影响学习而阻止她看书,我与孩子爸爸认为看书更是一种学习。从学习角度来讲,看书有助于写作文,现代文阅读习题的完成。家长会时研究考卷时我发现,有一道5分的题是关于名著阅读的,这足以说明阅读的重要性。孩子特别愿意看《意林》,而在许多老师包括家长眼里这是闲书,是与学习无关的。当然,学习很重要,而读书也很重要,但是现在初中生的学习生活实在是很紧张,我要让她既能看书又能学习,有点难。于是我要她答应我,看一本意林可以,但是要写读后感,要摘抄经典语句,她十分爽快地答应了,也做到了。

我不会给孩子施加太多的压力,不会逼着她去上各种各样的补习班,一次听她说她们班级里有个同学一天上6个补习班:数学,物理,英语……我绝对被吓到了。开始她什么补习班都不上,到最后她居然哭着对我说:妈妈,我觉得我数学不太好,我想补一补,我不想让它给我拉分,它会影响我的成绩。现在,我的孩子上三个补习班:物理,数学,语文。有充裕的时间去写作业,周六会用3-4小时游泳,1-2小时练电子琴。书店门口经常会看见一位妈妈拉着孩子去买书,而我的孩子不用,我从来不会强迫她去做什么习题,到假期时,她会形成习惯一样向我要钱,对我说她要买什么辅导书,然后回来一本一本让我检查,有时剩余的钱她会对我说:我看见一本喜欢的书,就买了,假期时间把它看完。我和她爸爸笑笑了之,不会严厉地批评她,告诉她少看闲书之类的。同学经常问她做多少习题,她说出后把同学吓到了,以为是我在逼她这样做,她什么都不说,笑了笑继续做自己的事情。还有同学调侃她说,林璐娜,你家是开书店的吧?我和她一起大笑。其实,说来说去,我这个妈妈只不过是少给了她一些压力,喜欢以旁听者的身份去观察她的生活,为她指点,可是孩子很自觉,她不需要我指点就已经知道自己该做什么不该做什么。所以说,有时,不必要的压力与关心,只会带来更多的负面影响。

求老师给孩子一个锻炼的机会,让他当班长。这种机会可遇不可求,所以要珍惜。孩子认认真真履行着她课代表应尽的责任,也不时回家向我抱怨什么:有人肆意报复她,故意让她出丑。我说:“你该做什么就做什么,管别人对你的意见干什么,你是为自己活的,又不是为别人活的,你就是你,别人是别人。”她什么都没说,但是看她这课代表当得越来越从容。结果到最后家长会她受了极大地表扬,我偏头一看她,她都有些不好意思了。我心里自然也暗暗为她高兴,可是这不能表现出来,会滋生她的骄傲心理。到最后语文课代表为她带来的麻烦虽不少,但好处也多,在给别人讲题是,她自己也知道了她应该注意哪里,她不能错。这同时也更好地提高了她的语文成绩,有时考不好她会去想:完了,作为语文课代表考的这么差,肯定会被别人笑话的。其实这种自尊心未必不是好事,它会激发孩子的榜样心理。可是还是出了点问题,同学说她课代表当得有“范”了,我笑了,但后来才明白,她对同学有太多的“暴力”行为,让同学们觉得她太强势了,招架不起,我就告诉她:以德服人。到现在她还有点那样,但是比以前强了点,我说,像回事了。我为我的孩子感到自豪,她真正地学会了怎样去帮助别人,学会负责任,学会坚强,坚持,学会面对困难从容,学会认认真真地去做每件事,她在这同时慢慢的成长着。

另外在这里我再推荐点自己的经验:

1.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。

2.不要逼孩子学自己不喜欢的`东西,那样只会越学越乱。

3.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息,每个孩子之间没有智商差异。

4.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因。

5.控制孩子看电视的时间,以免上了瘾。

6.允许孩子收集各种废弃物,她有她的理由。

7.让孩子养成爱卫生的好习惯。

8.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。

9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。

10.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。

11.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。

12.不要过分夸奖孩子,以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。

13.给孩子选择的机会和权利。

14.让孩子做一些力所能及的家务。

15.认真地对待孩子提出的正经问题和看法,不要无视。

16.随时关注他(她)的进步。

17.耐心地倾听孩子的烦恼。

18.加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。

我其实并不是什么教育专家,我只不过是换位思考了一下,学会去理解,与孩子沟通。

专业培养有安全感的孩子心得体会(案例12篇)篇八

第一段:介绍特殊孩子的背景和挑战(200字)。

特殊孩子是指那些在身体、智力、情感或行为方面存在障碍的孩子。他们需要特殊的教育和关注,以便能够充分发展自己的潜力。与一般孩子相比,培养特殊孩子有着更大的挑战。他们可能需要更多的支持和指导,但只要我们耐心和用心地对待他们,我们就能够激发他们的潜力,提供他们实现自己梦想的机会。

第二段:构建积极的学习环境(250字)。

将特殊孩子放置于一个积极的学习环境是十分重要的。首先,我们应该理解并尊重每个特殊孩子的个性和需求。每个孩子都独特,我们应该根据他们的特点和需求制定个性化的教育计划。其次,给予他们充分的支持和鼓励。特殊孩子可能面临着更多的困难和挑战,我们应该鼓励他们面对困难,相信自己的能力。最后,创建一个温暖的氛围。我们应该倾听和尊重他们的声音,鼓励他们与他人积极互动,培养他们的社交能力。

第三段:提供适当的培训和支持(250字)。

培养特殊孩子需要专业的培训和支持。教育者和家长应该接受培训,以更好地了解特殊孩子的需要和特点,并掌握相应的教学方法。通过专业的培训,教育者能够提供更有针对性的指导,帮助他们克服学习上的障碍。此外,提供额外的支持也是至关重要的。特殊孩子可能需要额外的辅导或治疗,以帮助他们克服种种困难。我们应该积极寻找专业人士的帮助,与他们合作,为特殊孩子提供最好的支持和照顾。

特殊孩子也有权利参与社会。我们应该给予他们机会参与各种社会活动,并鼓励他们分享自己的才华和能力。例如,我们可以邀请他们参加艺术展览、音乐会或演讲比赛等活动。这样的机会可以激发他们的创造力和自信心,帮助他们发展自己的潜力。与此同时,我们也要教育社会大众关注和尊重特殊孩子,打破歧视和偏见,为他们创造一个包容和温暖的社会环境。

第五段:总结重要观点和展望未来(250字)。

培养特殊孩子是一项艰巨的任务,但也是一项充满希望和回报的工作。通过构建积极的学习环境、提供适当的培训和支持,鼓励他们积极参与社会,我们可以激发他们的潜力,帮助他们实现自己的梦想。特殊孩子也有权利接受教育、发展自己的才能。社会应该给予他们更多的关注和支持,确保他们能够融入社会,实现自己的人生价值。我们相信,在不断的努力和关爱下,特殊孩子也能够拥有一个充实而幸福的生活。

专业培养有安全感的孩子心得体会(案例12篇)篇九

培养孩子是每个家长的重要使命,而在当今信息时代,利用现代科技手段进行培养也成为了许多家长的选择。为此,我制作了一份关于“培养孩子心得体会”的PPT,通过整理自己的经验和学习,总结出了以下五点体会,希望对广大家长有所帮助。

首先,我们要注重培养孩子良好的学习习惯。作为家长,我们应该时刻关注孩子的学习状态,给予他们适当的帮助和指导。通过PPT中的案例分享和经验总结,我发现父母的监督和引导对孩子的学习习惯的养成起到了至关重要的作用。在PPT中,我提到了每天定时安排孩子的学习时间,设立学习目标和奖励机制等方法。这些方法都能帮助孩子形成自觉学习的习惯,提高他们的学习效率和成绩。

其次,我们要重视培养孩子的人际交往能力。在当今社会,良好的人际交往能力对一个人的发展至关重要。通过PPT中的实例讲解和引导,我强调了家长在培养孩子的人际交往能力方面的重要作用。从小培养孩子在团队中合作和沟通的能力,鼓励他们参加社交活动,让他们学会与人相处等,这些方法都能帮助孩子建立良好的人际关系,提高他们的社交能力。

第三,我们要注重培养孩子的创新思维。创新思维是培养孩子综合素质的关键,也是未来社会竞争的重要能力。通过PPT中的案例分析和思维导图的使用,我向家长们分享了一些创新思维的培养方法。例如,给孩子提供不同的学习材料和活动,鼓励他们提出自己的想法和观点,培养他们的独立思考和问题解决能力等。这些方法可以激发孩子的创造力和创新意识,为他们未来的发展打下坚实的基础。

接下来,我们要重视培养孩子的情商。情商是指人们凭借对自己和他人情感的感知和理解,从而能够运用情感来管理自己和与他人的关系。在PPT中,我通过理论解释和案例演示,向家长们介绍了培养孩子情商的重要性和方法。了解孩子的情绪需求,给予他们适当的关心和支持,教导他们积极应对挫折和压力等,这些都是培养孩子情商的有效途径。通过培养孩子的情商,我们可以让他们更好地适应社会,增强他们的自信心和社交能力。

最后,我们还要注重培养孩子的道德素质和价值观。在当今社会,价值观的形成和道德素质的培养是关系到一个人终身发展的重要因素。通过PPT中的案例分享和价值观引导,我向家长们传达了培养孩子正确价值观和道德素质的重要性。如培养孩子的公平、正义和责任感等素质,引导他们学会尊重他人和关心社会等。通过这些培养方法,我们可以帮助孩子树立正确的世界观和价值观,让他们成为对社会有贡献的人。

通过这份关于“培养孩子心得体会”的PPT,我希望家长们能够更好地了解到培养孩子的重要性和方法,并能够将这些方法应用于实际生活中。只有通过科学的方法和积极的引导,我们才能够培养孩子成为有道德、有才华、有创造力的人,为他们的未来打下坚实的基础。让我们共同努力,让我们的孩子茁壮成长。

专业培养有安全感的孩子心得体会(案例12篇)篇十

我的教育孩子的心得体会中最关键的就是:家长个性要注意孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮忙和教育好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。

我的女儿此刻读五年级,从她出生到此刻,我们发奋做到科学施教,尽量营造家庭的民主氛围和简单环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教育孩子的问题上,我有着十分深刻的体会。下方就是我的教育孩子的心得。

我们夫妻二人都是老师,透过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。因此,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样貌女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。因此我们就应用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿潜质很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时刻看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱人还喜爱国学方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。

小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。十分幸运,我女儿的老师是十分负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。

这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正正因这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

此刻的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时刻会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,正因从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。

有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,能够叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的潜质,就能够赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。

女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚开始什么都不懂,还不知道读书是怎样一回事。语文成绩总要比别人差一点,数学还以前考过不及格。作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不好依靠父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高,从三年级到此刻每年都是三好学生,数学还经常考满分。

经常听人说小孩在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每一天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时刻。在我看来,除非小孩自己十分乐意去学,如果强迫的话,那是不可取的。我们就应充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时刻去玩和放松,去做自己欢的事。我们以前带过女儿去学二胡,之后发现她对此不感兴趣而是欢绘画,于是就放下了二胡,她坚持学习绘画直到此刻,并且乐此不彼。

注重与孩子日常交流,帮忙孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点,帮忙孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。我们十分注重与孩子的交流,每一天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,有进步及时表扬,有错误要严肃批评,但表扬与批评的尺度就应把握好,最好不好用物质和金钱,而以精神奖励为主。不光如此,更要全面了解与小孩经常在一齐玩的伙伴,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的,要教导她不能受别人坏习惯的影响,并且要注意与这种人持续距离。

以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每个孩子都有不一样的性格和特点,坚信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,因此我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!

专业培养有安全感的孩子心得体会(案例12篇)篇十一

第一段:引言(150字)。

在当今社会,孩子的教育成为了许多家长的关注和重点。除了知识的传授以外,心理健康的培养也非常重要。为了帮助家长更好地了解如何培养孩子的心理健康,我制作了一份名为“培养孩子心理体会”的PPT。在此PPT中,我总结了一些重要的指导方针和实际应用案例,希望能够给每个家庭以及教育者带来帮助和启示。

第二段:了解孩子的情感需求(250字)。

培养孩子的心理健康,首先要从了解他们的情感需求开始。在孩子成长的过程中,他们需要关注和理解。他们的情感需要被认真对待和满足,这样才能有一个良好的心理状况。PPT中,我通过讲述一个关于一位父亲如何满足他女儿情感需求的故事,强调了父母在教育孩子中的重要性。这个案例希望能够引起每个家长的共鸣,让他们明白情感需求对于孩子的成长具有决定性的作用。

第三段:塑造积极心态(300字)。

在现代社会,竞争和困难常常会给孩子带来压力。因此,培养积极心态对于他们的成长来说至关重要。在PPT中,我分享了一些培养积极心态的方法,如鼓励孩子以进步为目标而不是以成绩为导向,激励他们培养乐观的思维方式等。并且我还提供了一些实际的案例,以帮助家长更好地理解和应用这些方法。通过这部分内容,希望能够帮助孩子更好地应对挑战,保持积极向上的态度。

第四段:建立良好的人际关系(300字)。

人际关系在每个人的生活中占据着重要的地位,对孩子的成长和心理健康也起到至关重要的作用。在这一部分的PPT中,我分享了一些关于如何建立良好人际关系的指导原则,如尊重他人、倾听他人和懂得沟通等。此外,我还通过一个案例,讲述了一个青少年如何通过与同学的友好互动,培养了自己积极的心态和自信。这个案例的目的是为了让家长明白良好的人际关系对于孩子的成长和心理健康有着极其重要的意义。

第五段:总结和展望(200字)。

通过制作这一份PPT,我意识到培养孩子心理健康的重要性。我们应该关注和满足孩子的情感需求,塑造他们的积极心态,并帮助他们建立良好的人际关系。同时,作为家长,我们应该不断提升自己的教育水平,学会更好地与孩子们互动。我希望这份PPT能够给每个家庭和教育者带来一些启示和帮助,使孩子们能够健康快乐地成长。我们将持续努力,为孩子们的心理健康教育做出更多贡献。

专业培养有安全感的孩子心得体会(案例12篇)篇十二

第一段:引言(100字)。

现代社会,家长在养育子女的道路上扮演着重要的角色。然而,由于工作压力和时间限制,许多家长往往不能全职照顾孩子。因此,共同培养孩子的概念日渐流行,即由双方甚至多方共同参与孩子的教育和成长。下文将探讨共同培养孩子的优势,以及我在这方面的体会。

共同培养孩子能够给孩子提供更加全面的教育。双方都能在不同的领域和经验中发挥优势,让孩子学习到更多的知识和技能。此外,共同培养还能够分担家长的经济和时间压力,让孩子在多元的环境中成长。最重要的是,共同培养能够提供孩子更多的关爱和陪伴,培养孩子的情感和社交能力。

作为一个父母双方都有工作的家庭,我和我的伴侣决定共同培养我们的孩子。我们明确分工,相互协作,以确保孩子得到足够的关心和教育机会。我负责孩子的学习和兴趣培养,而我的伴侣则负责孩子的日常生活起居。我发现,通过共同培养,孩子表现得更加自信和独立,因为他们可以依赖和学习两个不同父母的经验。

共同培养孩子需要良好的沟通和协作。我们定期沟通孩子的学习和成长情况,并根据孩子的需求进行相应调整。我们不仅给孩子设置学习目标,还鼓励他们参与体育、音乐和艺术等活动。此外,我们还鼓励孩子参加社区活动,以培养他们的社交能力。通过这些做法,我们发现孩子的综合素质得到了全面提升。

第五段:结论(200字)。

共同培养孩子是现代社会的一种趋势,虽然其中需付出一定的努力和时间,但它给孩子带来的好处是无可估量的。通过共同培养,孩子能够得到更好的教育资源,提升自身素质。与此同时,共同培养也能加强家庭成员之间的关系,建立更加和谐的家庭氛围。因此,我们应该积极参与共同培养孩子的事业,为孩子的成长奉献我们的力量。

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