专业师生座谈会会议纪要(通用14篇)

时间:2025-01-31 作者:HT书生

大家好,我是今天的演讲者,今天我要和大家分享一些有趣的故事。在我们深入讨论之前,我想先向大家提出一个问题,希望大家能够思考一下。现在,请大家一起来欣赏一些优秀的总结范文,为自己的写作提供一些参考。

专业师生座谈会会议纪要(通用14篇)篇一

针对今年多雨、寡照、低温的气候条件给水稻生产带来的问题,我站组织xx、xx、xx、xx、xx等有关部门的主要技术人员,并邀请有关水稻专家,在xx召开的水稻生产座谈会。会议就当前我省水稻生产情况、存在的主要问题及应采取的对策等进行了广泛的交流和探讨。

会议认为,今年我省水稻生产形势总体较好,但发展不平衡,xx、xx情况较好,其它地区次之,由于特殊的气候对我省水稻生产造成很大影响,形势不容乐观,主要存在以下几个方面问题:

1、品种问题。一是受东北水稻价格持续走高的影响,刺激农民选择水稻品种以高产为主,生育期偏长趋于饱和,遇到今年温度偏低的气候,导致我省大部分地区水稻生长发育延迟,存在能否安全成熟问题;二是我省水稻主产区品种多为辽粳294、辽粳9号、盐粳47、盐粳68等为主,品种单一,容易导致病虫害的大面积发生。

2、生长发育迟缓。由于早春低温多雨,尤其入夏以来阴雨连绵,光照不足,地温水温普遍偏低,严重影响水稻生长发育进程。据与会专家反映和实际调查研究表明,今年水稻植株生长发育进程较常年延迟2-7天,普遍偏晚。

3、肥水失衡。由于水稻生长缓慢,为获得高产,加大了氮肥施用量,且缺少与其它元素化肥的配合施用。持续阴天多雨,排水晾田无法实施,造成肥水失衡,出现部分稻株根黑、根臭。

4、病虫害可能较重发生,目前全省稻水象甲有一定程度发生,东港水稻条纹枯病发生较重。由于多雨、寡照、施氮肥量大,水稻植株长势普遍偏嫩,后期稻瘟病、稻曲病、稻飞虱、稻水象甲等病虫害极易大发生。

与会专家和技术人员就后期水稻生产管理提出如下建议:

1、加强肥水管理。根据目前水稻长势和气候情况,后期在水的管理上以间歇灌溉为主,保持稻田干干湿湿状态,促进水稻的生长发育;在肥的管理上,除个别缺肥地块,应少施或不施穗肥,粒肥应少施或进行叶面喷肥。

2、重视病虫害防治。今年水稻病虫害普遍偏重发生,要做到及早预测,早防、早治、防止漫延。特别注意常见的`稻瘟病、稻曲病、纹枯病、稻飞虱、稻水象甲的防治,选择高效低毒农药,掌握适宜时机进行防治,减少对害虫天敌的不良影响,提高防治效果。

3、采取有效措施促早熟。除加强田间管理,特别是水肥管理外,可采取叶面喷施磷酸二氢钾、云大120、喷施宝等叶面肥,促进水稻早熟,降低由于生育期延迟对水稻产量造成的影响。

同时,与会专家就今后水稻生产提出了如下建议:

1、品种选择,应根据当地的实际情况,选择中熟和晚熟品种相搭配,防止品种单一化,增强品种综合抵御不良外界环境的能力。

2、在整地方面,采取秋翻和春翻相结合,提高整地质量,改善水稻生长环境,促进水稻生长发育。

3、改善稻田的排灌措施,通过调控田间水量,增强稻田防旱抗涝能力。

4、在病虫害防治方面,科学制定防治指标,实行统防统治与群防群治相结合,提高综合防治效果。

5、加强技术培训,提高农民科技素质,在普遍培训的基础上,开展具有针对性的培训,做到点面俱到。

xxxx年xx月xx日。

专业师生座谈会会议纪要(通用14篇)篇二

一、时间:

二、地点:体育学院训练馆会议室。

三、参加人员:体育学院党总支副书记xx、团总支书记xx、团学会指导老师xx以及毕业班各班学生代表共23人参加了座谈会。

1.党总支副书记xx代表体育学院对参加本次座谈会的学生表示热烈的欢迎,感谢他们四年来对体育学院工作的支持和所做的贡献,同时向参加座谈会的代表们提出了“一问二禁三希望”要求。一,细心的询问在座毕业生是否办理好相关手续,防止事后造成就业上的问题;二,希望毕业生给学弟学妹们做好榜样,按学校规章制度毕业,顺利进岗就业,禁止出现违反校纪校规的事,禁止出现违法乱纪的事。三,希望在座的学生代表传达好老师们心里的愿望,积极配合好学校的各项工作;希望各位同学在以后工作中多与老师交流反馈就业信息与就业问题,以便于老师们充分掌握一手信息,把握信息的准确度。希望在座各位对体育学院未来的发展提出宝贵的意见和建议。

2.辅导员xx老师也发表了讲话,希望在今后的日子里多和毕业生交流工作,建立qq群、飞信等联系方式。

3.辅导员xx老师就毕业生应注意的事项做了说明,希望同学们加强与学校联系,特别强调毕业生就业信息数据上报请各位协助。

五、学生的意见和建议:

1.大一学生的早训搞得好,希望以后的新生入校以后继续组织早训。

2.高年级学生在外租房的较多,为了保证学生的安全,希望学工办和班主任加强管理。

3.学校的信息传达要快。

4.以前体育教育专业和社会体育专业均有教师资格证,现在体育教育的可以拿教师资格证,而社会体育专业的学生要到益阳市教育局参加考试合格后才能拿到教师资格证,而且学生通过率也不高,严重影响了学生的就业,希望学院领导争取社会体育专业的学生在学校层面也能领取教师资格证,有部分低年级的学生向他们反映,如果社会体育专业的学生不能办理教师资格证,有很多同学都想退学。

5.专业要与市场接轨,加强实践教学。

6.教育实习时间太短。

7.学院要更加重视学生考研。

8.体育学院组织的学生活动太少。

9.学生专业水平越来越差,打篮球的大四的多,低年级的少,生源质量越来越差。

10.专选班老师上课要负责任一点。

11.毕业论文希望老师多加指导,不要动不动就说挂了你,学生有时真的害怕。

12.论文签字环节,有些老师不耐凡,希望有些老师对学生态度好一些,学生会记住你们的。

13.希望班主任老师多到寝室与学生交流,加强师生之间的感情交流。

14.有些老师平时教学要求不严格,考试时为难学生。

15.体育场馆要多开放,让学生多练习,有利于专业水准提高。

16.体育学院为什么没有专升本学生。

17.教育实习时间太短,带队老师要认真一些,有些老师根本不会指导教育实习,希望学院在挑选教育实习老师时要慎重。

18.社会体育专业的专业见习只是一种形式,学生学不到什么东西,建议拿出一个好的方案来。

19.有些术科教师随意调课。

记录人:

专业师生座谈会会议纪要(通用14篇)篇三

主持人:xxx、xxx、xxx。

参加人员:xxx、各部门团支部书记及新入司大学生。

主题:了解新入司大学生入职一个月后工作、生活情况。

为充分了解新大学生入职一个月的实际情况,帮助他们尽快完成角色转变,迅速成长,公司团委组织新入职大学生xxx余人,分三组进行座谈,就工作、学习、生活三方面的情况进行详细了解。

1.公司各部门带教工作落实到位,得到新员工一致肯定。

"我觉得公司带教师傅挺好,安排工作从易到难,具体操作过程中还会告诉我怎么做,做好以后有审核环节,发现错误,还会告诉我错在哪里。"不少新员工对公司的带教给予很高的评价。

据了解公司各部门都指定了固定的带教师傅对新员工进行指导。工作过程中,大都会给他们找些载体供他们学习,如找一些成品或样件来进行指导,举行集中的培训学习等。对工作流程一般也会一一进行指点、说明,如:说明工作思路,指出需要准备哪些数据,涉及哪些部门,接下去就是要学员自己去做,碰到问题再请教,整个流程下来,新员工不仅认识了各部门相关人员,也了解了整个项目是如何完成的,遇到问题该如何分析解决。但也有新员工表示平时都是师傅教多少就学多少,安排什么就做什么,他们不清楚本岗位的岗位描述,对本岗位的作用及个人的发展比较迷茫。

2.对工作流程中的术语、缩略语,新员工表示困惑。

3.岗位工作单一化,新员工热情下降。

技术研发部门新员工目前主要工作是画图,有时从早上八点画到晚上七点半,而生产部门新员工则主要服务生产现场,熟悉流水线及制造工艺,岗位工作的单一化使不少新员工热情下降。

1.新员工对岗位培训计划表示认同。

不少新员工对他们目前应该具备何种技能尚不清楚,而岗位培训计划的实施有助于他们明确发展方向,提升业务水平,受到大家的一致好评。

系统培训需求旺盛。

tc系统对于刚刚入职的大学生来说是个完全陌生的东西,技术研发部门的新员工均表示希望得到tc系统方面的培训,还有不少新员工提出希望企业建立自己的知识数据库,以方便大家学习相关知识。

3.岗位相关实习和职业发展培训均是需求热点。

不少新员工都表示希望能以自愿为原则,去车间进行xxx实习,扎实专业基础。也有新员工希望公司能提供一些职业规划方面的培训,以帮助他们走好未来的工作之路。

部分新员工提出公司住宿条件不理想,有的宿舍内没有安装窗帘,拖把、扫帚等清洁工具破旧,楼道内的垃圾无人打扫等,特别是1号宿舍,洗澡的地方环境差,甚至连淋浴喷头都没有。还有的新员工提出劳防用品发放不到位,工作服只有一套不方便换洗,无更衣室。

1.加强新员工部门岗位培训的实施与跟踪,加强对新员工的岗位指导与关怀。

2.加强新员工通用工具类和共性知识的培训。

通过此次座谈,团委基本了解了新员工入职一个月的工作、生活情况,听到了新员工的心声,在今后的工作中,团委必将积极推进以下工作:

1.继续关注新员工工作情况,鼓励、引导新员工更好发展。

2.更好地开展"关爱咱们的青年人"工作,从实事、小事出发,让青年员工感受到团组织的关怀。

3.开展宿舍的自查自管活动,改善住宿环境,倡导文明宿舍,引导青年加强自我管理。

专业师生座谈会会议纪要(通用14篇)篇四

作为小组座谈会的核心,主持人的作用特别重要。一个优秀的座谈会主持人可以点石成金,一个素质不够的主持人会把座谈会变成聊天会。座谈会会议纪要怎么记录也是很重要的。下文是座谈会会议纪要,欢迎阅读!

时间:

地点:办公楼第一会议室。

参会人员:

缺席人员:无。

会议主持:

记录人:

会议涉及安全环境、物料供应、产品生产、制度建设相关部门及相关主题,主要是各部门20xx全年工作中存在问题、质量安全隐患的总结,同时对20xx年工作的展望与布置,内容纪要如下:

一、各部门问题总结及工作展望:

1.王宝民:

a.安全:加大安全建设力度,每周一次安全方面检查,一月一次大的检查,确保20xx年不出现任何安全事故;搞好安全培训;下一步着手2月份安全月活动。

b.设备:操作人员对设备性能、原理不了解,人员技术是问题,要利用好现有人力资源,对设备操作人员做好培训,出现问题不但解决还要多分析,不能为了应付而应付,要从根本上解决;维护保养要跟上;要定人定岗。

c.环境:绿化以养护和补种为主,3至10月份常年保证2个绿化人员;环保未达标,待进一步想办法。

2.张翠芝:主要是针对物料、核查和记录。

a.记录的问题:记录不能同步人员是一个重要问题,因人员不够,不能将工作细化;加强原料药生产方面的培训。

b.物料不到位的问题:针对计划性强的正常采购物资,仓库至少保证3个月的用量;针对物料放置问题,在现有条件下,在保证符合要求的前提下尽量做到合理利用。

c.合格率:怎样才能避免采购物料不合格,特别是瓶子和莪术油,最好不要随便更换厂家。

20xx年工作将对现场物料、帐目、台帐、记录进一步细化。

3.王迪杰:

a.质保人员多,但多了不一定工作就能做好,比较生,不熟练,需要继续培训提高。

b.20xx年sop改动,至今未找到比较合适的人能帮着。

c.质保需添置设备热导检测器,也需请购试剂。

d.微生物超标及片重问题和取样也有一定关系,要加大取样力度。

e.检测及时,不给生产耽误时间。

f.关于工作职责问题,工作可以相互帮助,但该是谁的工作就是谁负责,否则打击工作积极性。

g.关于提取膏子比重问题,建议测量清楚。

h.针对现阿德统混的问题,尽量是用高速制粒机混匀,避免上市后面临的问题。

i.关于车间制粒岗位穿胶鞋的问题,实际生产过程中,鞋湿的很厉害,怎样才能解决。

j.质保下一步面临的工作还包括二氧化硫的残留、阿德补图。

4.魏颖:

20xx年工作展望:

b.按照工公司生产任务,合理安排,加大现场管理力度;。

d.加大生产工艺检查力度,充分利用早会和班后会及时总结。e.和动力设备部搞好设备的检查和维修,现场设备出现问题,相互间配合好,增强培训;关于维修单的问题,现在环节是苏勤写维修单,找王总签字再维修,在生产急的时候有影响。

f.物料方面:物料员加强管理,定期检查;物料供应方面最好是本月生产,下月物料到位,以保证生产。

g.班组评比,每月评一个,推动班组进步。

h.安全管理,责任到人;。

5、张大权(对一车间问题补充):

a.车间安全工作落到实处,加强培训和监督,特别是加强对新员工的安全培训,防止安全工作的滞后性。

b.原辅料严把质量关,从供应商评审到质量检测规范化、制度化。

6.李娟:

a.浸膏含量的问题还有待进一步分析查找。

b.关于浸膏的比重问题,尽量库存不要太多,记录改成30万的,一车间有问题及时沟通。

c.人员利用:本车间人员少,争取每人掌握各岗位的操作技能。

d.设备操作:加强培训,设备分配到个人,定期做好维护和保养;加强操作责任心,投料之前和使用过程中多和质保及一车间协商联系。

f.车间面临问题:空压机排风不好,喷油厉害,不好清理,想办法解决;粉碎室水和管子的问题;酒精及蒸汽的损耗问题。

7.张海军:

a.与北京工艺交接资料少。

b.省核查组现场检查问题:硬件不够和软件不足,今年主要任务是迎接国家局核查组核查。

c.靠员工自觉不现实,要靠制度约束。

d.要有创新意识,有突发问题时尽量分析为什么。

e.功能区做的不够细化,比如合成间对面功能区有些简陋。

f.设备有问题提早试运行发现,做好维护保养。

g.人员少,出现问题时手忙脚乱,生疏。

h.软件方面做的不够细,通过新版gmp标准,进一步完善。

i.个人和其它部门及领导沟通不够,今后这种做法尽快得到解决。

8.孙芳红:

a.培训:利用生产淡季,举办各种形式活动,比如技术知识比赛,岗位比武。

b.制度建设:进一步完善加强建设监督力度,近期准备对制度进行考试和答题。

c.人事:善于发现问题,特别是员工思想动态。

d.档案:因基础差,需进一步完善。

9、赵勇:

a.关于财务岗位方面,财务人员分工细化,保证财务资金数据安全准确。

b.对新品种的相关生产、质量、工艺点方面知识欠缺,加强学习和提高;财务人员今年都报了初、中、高的职称考试。

c.领导传达和通知,做到上传下达及时准确。

d.多组织活动,提高员工对公司的认知,增强大家集体观念。

二、吴总对问题看法:

1.物料供应方面,提前一个月下计划,按定额的最高标准备料。

2.质保按规范取样,按时出结果、发报告,有问题及时通知供应商,每种物料至少2-3家供应商,防止缺货,对供应商要考察了解充分,保证质量。

3.电子秤有必要就要校验。

4.仓库盘点,时间滞后,需有专人来做。

5.关于设备:如何搞一个快速规范的学习操作,设备出现问题做好记录,也可以到其他的企业学习。

6.每一项工作都要详细系统化,防止小打小闹。

7.关于车间退库,注意标示和扎口。

8.供应商的原包装一定要跟随标签说明,供应商要靠我们去规范。

9.提取及其他车间的软件方面。现状:一车间有需要有工艺员起草的,但没有工艺员;许多需要qa复核的,现在都是杜总签字。

10.各部门培训的相关方面写成书面交孙经理,按目录安排,班组培训自己抽时间。

11、财务人员注重不同职称的晋升,在药的方面,只要够条件,也提偿大家不断提高自身技术才能。

三、杜总要求及会议决定:

1.加强学习:不懂或不明白的,看到的、听到的要随时做好笔记,学习无处不在,利用好时间,学会学习。大家要学会记录,学会总结(相关问题:关于膏子,在什么样的温度、比重下压出的片子最佳,要总结经验,关键是记录要真实)。

2.修改软件,要结合我们实际情况,吴总把关。

3.关于二车间设备管子改造的问题,设备原有的使用过程不能随意改变,可以有想法,要学会沟通,避免做无用功。

4.设备维护保养要及时,特别是实际的维修记录不能改,不能造,不能写回忆录,要真实,档案要建细、健全,包括开箱报告、设备安装、运行、调试、验证等。

5.发现问题,制定相关措施解决问题,如何杜绝问题再发生是20xx年工作重点,工作还不够细,要做到每个点落实到每个人,并制定预案。齐心协力,做好每项工作。

6.培训学习:总结经验,培训学习,培训到细节,注意每一个点,从小事、点滴学起,注重培训质量,加大考核力度,落到实处。要学会“包容”、“厚德”、“创新”,先做人,后做事,认真用心做好工作。

7.各部门将检验仪器仪表报王迪杰,2月份将工作完成。

8.安全问题:安全月活动要坚持,同时还要有创新,要培训,要考试,考试要和工资挂钩,具体孙经理制定细则;同时也要设质量月,加大安全、质量、制度执行的考核力度,三足鼎立,缺一不可。安全考核王宝民负责,质量考核王迪杰、魏颖、张大权、李娟负责,制度考核孙芳红和赵勇负责,要制定切合实际的培训试题。工作安全纪律检查监督办公室工作要坚持下去,王总要抓好。

9.物料的问题:物料的采购:车间月生产计划报仓库,仓库核对库存并灵活掌握库存情况,提采购计划给采购部,采购部按照采购申批程序提采购申请;采购物料的质量标准按药典标准执行,原辅包。

合同。

有质保把质量关并签字确认,特别是瓶子和莪术油针对去年出现的问题一定要提出要求,一旦出现问题及时和供应商联系,如果符合药典标准不符合内控标准,不影响质量的可以使用。

10.环保的问题是历史遗留问题,设备还要考察,排放时加大水的流量。

11.沟通不及时或不到位,影响正常的工作,架子不值钱,思想和精神值钱,要有好的思想,放下架子,要下马看花,不要走马观花。

12.其他问题:细化目标,20xx年。

工作计划。

形成书面文件周三交孙经理,按计划实施;从厂家购的配件王总和梁恩青负责联系签订合同,宋志财具体负责付款跟踪;中药材采购周期问题,市场信息及时汇报反馈,采购根据具体情况而定;提取车间空压机问题,能修则修,或者换下来,注意防尘,可以考虑移至泵房。

时间:20xx年10月23日。

地点:

参会人员:、公司高层代表1人。

记录人:

内容:

一、员工福利。

1、公司员工外出展业人员餐费问题:

xx分公司各业务部车辆紧张,营销专业人员(客户经理、业务经理)常常为解决用户问题四处奔波,有时甚至打的,但是产生的交通费从未进行过一定比例的报销;分公司新大楼所在地为德阳市郊区,很少有公交车和出租车,交通很不方便。员工希望公司能够为其每月发放一定的交通补贴,对于营销专业人员是否能够适当报销一定比例的交通费。

分公司集团业务拓展部有员工反映他们的工作服、客户经理的工作服都与公司其他员工的工作服不同,让这部分员工从心理上感觉与公司其他员工在身份上有所区别,这样就会影响员工对集体的归属感和认同感。

3、公司相关福利政策问题:

员工反映对于公司的各项福利政策不清楚,虽然也下发过部分文件,但是由于各部门的具体情况或员工工作性质等,大部分员工对各项政策性文件还是并不知晓。譬如:员工怎样才能享受年休假;员工享受婚假有多少天;女员工的产假怎样休?等等。再譬如:即将出台的员工住房补贴政策,员工希望公司能够向员工透明,充分体现“公开、公平、公正”的原则。

二、员工教育培训问题。

1、员工培训问题:

员工普遍反映送外培训的机会较少,公司大部分送外培训都集中在工程系列,而员工认为,实行了“区域性管理、属地化营销”管理模式后,分公司更应当加强并重视对营销人员的培训学习,特别是对营销技巧、营销管理知识的培训。大家一致认为,兄弟分公司之间的交流也是很有必要的。

2、员工再教育问题:

员工认为公司能够为员工提供再教育的学习机会,对工作成绩突出的员工,公司可否为其提供进行再教育等学历提升的机会。

三、员工薪酬问题。

1、工资晚发问题:

员工工资待遇是影响员工工作积极性、员工对公司满意度对直接的原因。员工提到长期以来工资晚发的问题,希望公司能够确保每月工资准时发放。

2、工资政策透明问题:

公司大部分员工对整个工资套改制度不清晰,尤其对岗位工资的套改政策不清。实行新的岗位工资制后,在套改公式中是否考虑了学历、工龄、职称等权重;比例是如何划分的;同样的岗位为什么工资待遇有所区别等等,员工希望公司本着“公平、公开、公正”的原则对员工进行透明。

对于现在每月的考核工资,员工希望部门经理对考核分数和考核工资透明。

四、员工费用报销问题。

员工反映费用报销流程多、时间长;员工报销电话费难,部门综合管理每次报销部门员工话费得现垫付所有钱,报销流程复杂。另外,分公司财务人员反映财务紧张,这也造成员工费用报销难的原因。

五、员工建议。

1、员工反映前期进行员工满意度调查的问卷方式很好,但是最后公布的员工合理化建议中只体现了获奖人的姓名、题目,可否将获奖员工的合理化建议详细内容对员工进行公开。

2、员工建议在分公司新大楼能否为大家开辟“篮球场”、“乒乓球室”、“书吧”等活动场所。

3、员工建议区域各部门人员能够多到分公司走一走,与大家多交流,了解员工心声。

会议名称:教师座谈会。

会议主办部门:

会议时间:20xx年x月x日。

会议地点:多媒体教室。

会议主持人:完小校长尹斌。

与会人员名单:

记录人员:

会议议题。

自觉抵制有偿家教家养,弘扬良好的师德师风,办人民满意的教育。

发言记录。

主持人:今天会议的议题为“自觉抵制有偿家教家养,弘扬良好的师德师风,办人民满意的教育”。我们全体教师聚在一起,学习省、市、县相关文件。希望各位老师围绕该议题展开讨论,认真反思,从而对有效规范教师从教行为,遏制在职教师有偿家教家养行为,办好人民满意的教育有所帮助。希望大家畅所欲言。

一、政教主任熊丙武。

提高学生综合素质,是我们的责任和义务。但学生的健康成长需要良好的社会环境。当前,“有偿家教家养”的歪风有所抬头,少数教师以盈利为目的,组织学生办班补课,加重了学生的课业负担和家长的经济负担,损害了学生的身心健康,它违背了教师职业道德的基本要求,偏离了教育的基本内涵,淡薄了对本职工作的责任,失去了师生互动中纯洁的感情,损害了教师的形象,阻碍了教育的健康发展。

二、教务主任钱绪银。

办人民满意的教育,是我们永恒的追求,我将会一如既往的自觉抵制有偿家教家养、办班补课的歪风,积极引导学生参加健康向上的体育锻炼、读书和社会实践活动,给孩子提供一个健康成长、自由发展的天空。

三、总务主任李晖。

我学习了湖南省教育厅《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》和《慈利县禁止在职教师有偿家教家养的暂行规定》后,深深懂得:这是教育系统行风建设的迫切需要,是树立教师良好形象,创建和谐学校,办人民满意的教育的需要。我一定按照上级的要求,带好头,自觉抵制有偿家教家养这一歪风。

四、少先大队辅导员江军。

率先垂范,带头抵制有偿家教家养。认认真真上好每一堂课,努力提高课堂效率,切实减轻学生课业负担,从根本上减少学生对补课的依赖。

五、97班班主任秦翠华、副班主任谌虹霖。

我认为教师有偿家教不外乎两种情况:一是,教师想用课余时间为学生补课,真正想提高学生的成绩,顺便获得应有的劳动报酬;二是:以家教作为自己的第二职业,赚取外快。但不论是出于怎样的动机,我认为,长此以往教师有偿家教对学生,甚至对家庭,对社会都会产生不良影响。应坚决抵制。

六、98班班主任张玲、副班主任黄凯。

通过学习《禁止在职教师有偿家教家养的规定》,明白了教师的职业道德要求。要切实提高教育教学水平,应努力抓好课堂上的40分钟,减少学生课余作业的负担,坚决做到当堂课当堂消化。不要让学生对补课产生一种依赖性。

七、99班班主任潘立平、副班主任王金梅。

不仅浪费了学生的时间,还浪费了家长的金钱,最严重的是使学生产生厌学情绪,对以后的学习产生不良后果。

八、101班班主任傅桂香、副班主任张璐。

近几年,随着素质教育的逐步开展,各学校开始关注学生除基础知识外素质的培养,也相应的推出了各种特长加分政策。很多家长“望子成龙”的愿望泛滥成灾,不论有用没用,也不管自己的经济状况是否承担这笔不小的培训费用,盲目的为学孩子报了各种特长班。在这样的大环境下,有偿家教更是呈现风声水起的势头。其中,也不乏鱼龙混杂的情况,更有甚者,也不管自己是不是有真才实学,举起一块招生大旗就能开班赚钱。难以想象,长此以往有偿家教会给学生,给家庭,给社会造成怎样的恶性循环后果。

禁止在职教师进行有偿补习,我举双手赞成。不仅是对学生,就是对自己来说,也意义非凡。教师,作为人类文明的传播者,担负培育下一代的艰巨任务。“学高为师,身正为范”,在当前形势下,作为在职教师更要从自身做起,做到“廉洁从教”,无论面对怎样迷离的尘世,都应始终坚持一面廉洁的大旗,遵守职业道德,坚守高尚情操。相信,随着我们不懈的努力会换来教育之路的一片晴空万里。

九、102班班主任李娜、副班主任卢义。

伴随着市场经济的发展,有偿家教逐渐成了商业意识在教育领域中的突出反映,是近年来冒出的现象,异化了原本纯洁的师生关系,师德“新规”将“抵制有偿家教”列入其中,有利于树立良好的师德规范。我认为,教师的功夫应放在课堂上,我赞同教师对一些基础稍差的学生进行辅导,但如果老师一双眼睛盯在学生身上欲通过有偿家教牟利,就必须好好反省了。

十、103班班主任张贵军、副班主任杨昌友。

热爱学生,爱岗敬业,廉洁从教是教师最基本的道德素养。然而,在当今市场经济利益的驱动之下,有些教师抛弃了教师的基本职业道德,利用教师的身份做有偿家教,这违背了教育部印发的《中小学教师职业道德规范》。

我认为,家教只能使在校教师更加无责任心,而且容易在不同科目的教师之间产生经济心理的失衡,不利于在校学生的成长。热衷于家教而青睐钞票的教师应该受到时代的批判。教师的工作不可能在八小时之内完成,或多或少地都要占用八小时以外时间。如果允许教师给自己的学生做有偿家教,势必会在一定程度上影响教师的精力,教师就不能全身心的投入到正常的教育教学工作中。另外,人民教师享受公务员待遇,公务员明文规定不得经商。教师兼职做家教如同公务员经商,应该禁止!假日就是让教师好好休息,养精蓄锐,以提高教学质量的,如果还去赚钱,必定会影响教学质量。

作为教师,我深刻认识到了有偿家教的负面影响,本人自觉抵制有偿家教,依法执教,自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表,廉洁从教,无微不至地关心学生的健康成长,爱岗敬业,乐于奉献。

十一、105班班主任张兰珍、副班主任胡仪。

教师进行有偿家教,违背了教师职业道德,损害了教师形象;影响正确的课堂教学效果评价,挫伤了公平性,会滋长“课内不讲,课外讲”,“上课不讲,辅导讲”的歪风,还会出现对不参加有偿家教活动学生另眼看待、歧视等不良现象;分散教师的精力,影响正常的教学工作;加重了学生家长的经济负担,有百害而无一利。

十二、106班班主任杨建华、副班主任杜方平。

为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。因此,为人师必须要加强自身修养。“修身慎行,敦方正直,清廉洁白,恬淡无为”,这是为师立教之根本。

作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者。

十三、107班班主任张秋兰、副班主任朱文洲。

有偿家教不可取,我们教师应好自为之,多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》,增强法律意识,全心全意服务于人民的教育事业;利用假期学习业务知识,提高自身水平,提高业务能力,尽心尽力打造人民满意的教育。

孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

十四、108班班主任熊小芸、副班主任辛银兰。

“学为人师,行为世范。”教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用,更是人们学习敬仰的典范。因此,社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操,在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,都要求教师能做出表率。不廉洁,贪欲多,就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教师“育人”的品德基础,它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业,乐于奉献。在面临社会各种诱惑时,严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,抵制不良风气。

十五、109班班主任黄静、副班主任张云秋。

廉洁是师道之前提,师道是立教之根本。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他'捧着一颗心来,不带半根草去。'他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉不洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任感,甚至对未来失去信心。

十六、110班班主任刘凡珍、副班主任张文英。

一个有偿家教的老师的收入一两个月可能就是一个没有有偿家教老师一年的收入。可想这对不搞有偿家教的老师的刺激有多大,在这种利益的驱使下,无疑老师们会效仿之,这样严重影响了学校的课堂教学,影响了教育的发展。这是与当今提倡素质教育背道而驰的。

这种不利于教育的发展、不利于学生的发展的教育弊端要坚决杜绝。如何杜绝,我觉得从以下三个方面去思考:1)加强教师教育、营造良好的师德氛围,同时想方设法提高教师的待遇。2)加强与学生家长的沟通,宣传有偿家教的各种危害!3)建立健全监督机制,加强监督管理!

十七、体育组组长李惟忠、组员李斌。

廉洁是做人之本,立事之根。作为教师,无论面对怎样的情况,我们始终都要坚持一面廉洁的大旗。在当前情势下,我们老师要遵守职业道德,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

孩子是祖国的花朵,在他们清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们要以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生的全面素质,使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,我将时刻提醒自已以“为人师表,廉洁从教”的精神教书育人,努力提高自身修养和学识,做一名关爱学生,廉洁从教的好老师。

十八、美术组组长黄大兵、组员小张玲。

有偿家教不可取,我们教师应好自为之,多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》,增强法律意识,全心全意服务于人民的教育事业?利用假期学习业务知识,提高自身水平,提高业务能力,尽心尽力打造人民满意的教育。

“治理有偿家教,说到根本还是师德教育”,谈及其中危害,可总结出三点:一是“课堂留一手,课后忙创收”的教学态度,不利于提高教学质量,也有害于师德建设;二是加重了学生的课业负担,影响他们的身心健康;三是“有偿家教”所派生出来的“看钱施教”、“抓好放差”,必然引发学校与家庭、教师与学生之间的矛盾,这些都破坏了教育公平的基石。

十九、后勤组组长谢迪礼、组员黄常枝。

本人对有偿家教永远说“不”。

有偿家教有着极大的负面影响。

其一:教师开展有偿家教,在学生面前直言不讳开价,为人师表的形象尽失。

其二:搞家教的目的是经济利益,因此家教过程根本谈不上质量。有例为证:教师布置几道难题,学生独立完成,1.5小时后未果。教师讲解0.5小时,学生“迎刃而解”了,学生纷纷讲,老师确有水平,他一讲,我们就懂了,补课确实好。

其三:影响正常教学秩序。学生在假期中通过补课,在课堂教学中自以为教材的内容都学过了,听课漫不经心,影响课堂纪律和听课效率。

其四:因为有偿家教有高额经济效益,教师的心思转移到假期补课上去了,导致课堂教学效果低下,毫无质量可言。教师无心教学,盼望假期早点到。

其五:增加了学生的业余时间课业负担,不利于学生身心健康发展,同时使学生累积厌学情绪,影响学校的课堂教学。

有偿家教不可取,我们教师应好自为之,多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》,增强法律意识,全心全意服务于人民的教育事业;利用假期学习业务知识,提高自身水平,提高业务能力,尽心尽力打造人民满意的教育。

主持人:“敬廉崇洁,诚实守信”是中华民族的传统美德。作为人类灵魂工程师的教师,不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑,引导学生在知识的海洋里遨游而且还要用高尚的品德和强大的人格魅力来熏陶和培养学生,使他们逐步养成爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的优良品德。因此,在当前形势下,“廉洁从教”应成为我们每位老师都要遵守职业道德和高尚情操。

教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教,为人师表,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之“开花”、“结果”。

廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任,甚至对未来失去信心。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

课堂教学更加低效。为了体现家教的优越性,吸引家教生源,一些教师课堂上留一手,该讲的不讲,留到家教时讲。某家长说得好,“有的老师白天本校有课,下午课外活动时间、晚上和双休日有学校安排的补课,在校外补习学校又兼了课,还要打牌,搞家教,真不知道还有什么时间备课、钻研教学业务?作业、试卷没时间看,可叫学生代劳,备课可不能由学生代劳,不备课,上课又还有给自己学生搞有偿家教虽说和乱收费、乱补课、乱订资料同属违规施教,但又都是应试教育的常规。一些对素质教育和教育执法阳奉阴违的教育系统干部认为,不论是学校组织收费补课还是家长掏钱请家教补课,都是为了提高应试成绩;不论效果如何,补总比不补好.

主持人宣布会议结束。

专业师生座谈会会议纪要(通用14篇)篇五

会议内容:。

针对7月份座谈会内容,除车辆问题未能解决,其他由保安队员提出的问题均得到解决,为保安队伍解决了一定的困难,由此看来,每月开好座谈会尤为重要。请队员提出对生活和工作等方面存在的问题及建议和意见。

问题一:一中队队员提出一中队宿舍较小,夏天空气流通缓慢,保安部中队人员有所增加,宿舍可利用空间小,呼吸较为困难,没有培训及开例会的空间。

问题二:巡逻队提出形象岗岗台遮阳伞较小,天气炎热,阳光足,遮阳伞起不到这样作用。

问题三:二中队队员提出因为现在公司要求所有人员均到食堂吃饭,禁止打饭,但目前保安部在岗人员不是很充足,如保证均到食堂吃饭,需分三批,但队员反映,第三批队员到食堂吃饭时食堂已没有饭菜。

问题四:保安部全体队员提出,更改夜宵方便面质量,提高方便面档次,队员提出如提高方便面档次资金不够,可用鸡蛋更换。

问题五:因五号岗距离食堂较远,中午及晚餐吃饭均存在困难,希望领导能够解决。

针对此次座谈会提出的问题,领导将会以最快的速度给予答复,尽最大全力帮助保安队员解决实际困难。

专业师生座谈会会议纪要(通用14篇)篇六

随着我院内涵式发展的不断推进,院党委非常重视师资建设与管理工作。继全院中青年教师说课活动之后,教务处又牵头召开了全院青年教师座谈会。

本次会议于20xx年元月10日上午在网络会议室召开,参加本次会议的有:院党委委员xx副院长,教务处、人事处、总务处、督导室等部门领导,系主任代表,老教师代表、青年教师代表等28人。

会议围绕学院教育教学工作,实践性教学的开展,青年教师个人职业发展,以及青年教师工作条件与要求等方面展开。与会的青年老师发言积极,畅所欲言。他们将入校工作以来的生活学习情况,在会上做了汇报,谈了体会;将开展的教学教改工作,参与专业课程建设工作,在会上进行了交流;将工作上存在的不足,生活上的碰到困难,在会上作了说明。大部分老师表示,学校给他们提供良好的职业发展空间,个人职业能力、教学能力得到了很大的提高。同时也表示将在个人实践性教学能力提高方面要多下功夫,希望学校能提供更多的培训机会。在青年教师收入方面,希望学院更加重视这个群体,提高他们的工资待遇,改善他们的生活条件。

相关部门领导对青年教师提出的如绩效工资、住房公积金等切身利益问题,逐一进行了说明,对一些政策问题进行了解答。系主任代表与老教师代表,就在内涵发展形势下,如何成为一名合格的高职教师,为什么要教改、改什么,如何完善个人知识系统与能力结构,如何授课,开展实践性教学等问题做了分析与阐述。

最后,xxx副院长作了重要讲话。他指出,本次座谈会目的是为了更好的开展教学工作,为了青年教师更好的发展,增进青年教师与学校的沟通。学院发展离不开师资,必须给老师,特别是青年教师,提供良好的工作与发展平台,同时也需要老师努力工作并取得进步,来促进学校发展。他希望,青年教师要对自己的高职教育生涯,做好规划,定好位。在专业能力发展方面,要更多的关注本专业发展动态,掌握本行业技术发展水平,注意积累,同时积极参与科研工作,要做好自然科学研究,也要做好教研教改工作。在教学能力提高方面,要认真备课、上课、课后反思,形成自己的成果,同时也要争取参加培训的机会,了解高职教育理念,提高自己技能水平,尽快具备“双师素质”。

学院的发展在于师资,师资的希望在于青年老师。让我们共同努力,创造学院美好的明天。

专业师生座谈会会议纪要(通用14篇)篇七

20xx年3月12日星期四下午14:00-17:00,在文典阁休闲厅,xx大学后勤部门领导与一些学生代表一起,召开了一场座谈会,活动的主要目的是向听取同学们对后勤管理的意见,接受同学们对后勤工作的监督,从而进一步提高食堂的质量以及改善工作人员的服务态度等等。

参加会议的主要有后勤集团的杨总,后勤管理处的张处长,学生处的主任以及梅、桔、桂、榴园食堂一楼的负责人等。同时,刘晓燕同学也和其他学生代表一起参加了这次会议。

在整场会议中,学生代表们畅所欲言,所提出的典型性问题可以归纳如下几点:。

1、食堂餐具卫生状况不容乐观。清洁过的餐盘、筷子偶尔还可以看到残留在上面的一些菜屑和油脂鸡蛋等,极大的影响就餐同学的食欲,也使得学生不能够放心使用餐具。

2、食堂的菜品口味不够好,种类也偏少,难以满足同学们的口味,学生普遍反映希望能够增加一些时令菜和特色菜。

3、某些食堂没有注意清洁食堂的时间。在依然有同学就餐的时候,倾倒洗涤液,使得地面湿滑,造成学生摔倒,严重的还摔成了粉碎性骨折,给学生带来了诸多的麻烦。

4、部分食堂的餐具有所损坏,使得学生使用起来不方便,还有一些桌椅也出现不同程度的损坏,学生代表建议后勤能够及时更换。

5、有学生代表提出食堂餐具的回收不及时,针对这一问题,杨总解释说学校一直提倡的是学生们能够主动的送回自己的餐具,是一种文明精神的体现,希望能够通过学生会的号召和同学们的学习,使得送餐盘成为一种习惯,成为安大的一种氛围。

6、对于某些学生提到的在饭菜里面发现异物,如苍蝇等。杨总说道,一旦出现这种情况,学生们可以主动的找到食堂的工作人员要求更换食物。

7、学生代表在会议中提到,希望各个食堂能够形成自己的特色,让其他同学能够记住这些特色,比如桂园二楼餐厅,在楼梯转角处设了一面镜子,并附上“今天你微笑了吗?”如此人性化的设置,吸引了不少学生的注意力。

紧接着校长助理做了归纳性发言,发言中说道,希望同学们能怀着感恩的心去面对食堂的工作人员一直以来给予我们的服务。并提议加强学生与后勤部门之间的良性沟通,因为只有这样才能让我们的后勤服务工作更上一层楼。

而后勤管理处的张处长认为,开展此次座谈会很有必要,通过这次会议,能够加强后勤部门与学生们之间的交流,同时也请大家对食堂的食品卫生安全放心,后勤部门的领导人会对食品质量严格把关,而且对食堂卫生安全非常重视。

学生处的邢科长认为,此次座谈会有利于增强学生与后勤部门之间的相互理解,希望后勤部门能够针对学生提出来的一件,进行认真的考虑,尽可能的在条件允许的情况下,加以改正。但同时强调,同学们也需要增强自我管理,在给食堂带来方便的同时,实际上,更是在给自己带来便利。

最后,杨总总结时说道:后勤工作是一个繁杂的过程,对于同学们提出的问题可能有时解决速度不够及时,也希望大家可以包容。今后后勤部门将陆续推出一系列的活动,如对工作人员的培训,协助学生开展厨艺比赛,选取学生代表督促评价后勤工作等。其目的都是为了安大学生的利益。

会议圆满结束。通过这次面对面的机会,学生代表和后勤集团的负责人进行了很好的沟通,相信在各方共同努力下,安大后勤会越做越好。

专业师生座谈会会议纪要(通用14篇)篇八

xxx、xxx、xxx。

xxx。

:xxx。

针对7月份座谈会内容,除车辆问题未能解决,其他由保安队员提出的问题均得到解决,为保安队伍解决一定的困难,由此看来,每月开好座谈会尤为重要。请队员提出对生活与工作等方面存在的问题及建议与意见。

问题一:一中队队员提出一中队宿舍较小,夏天空气流通缓慢,保安部中队人员有所增加,宿舍可利用空间小,呼吸较为困难,没有培训及开例会的空间。

问题二:巡逻队提出形象岗岗台遮阳伞较小,天气炎热,阳光足,遮阳伞起不到这样作用。

问题三:二中队队员提出因为现在公司要求所有人员均到食堂吃饭,禁止打饭,但目前保安部在岗人员不是很充足,如保证均到食堂吃饭,需分三批,但队员反映,第三批队员到食堂吃饭时食堂已没有饭菜。

问题四:保安部全体队员提出,更改夜宵方便面质量,提高方便面档次,队员提出如提高方便面档次资金不够,可用鸡蛋更换。

问题五:因五号岗距离食堂较远,中午及晚餐吃饭均存在困难,希望领导能够解决。

针对此次座谈会提出的问题,领导将会以最快的速度给予答复,尽最大全力帮助保安队员解决实际困难。

资料整理:伍方会议服务。

专业师生座谈会会议纪要(通用14篇)篇九

记录者:吴然。

出席者:还烧2炉三班全体员工,共17人。

特邀车间副主任:乔建斌。

会议目的:

为了让大家在春节期间安心工作,生产和生活方面都安全。没有后顾之忧、团结工友、努力把节前的各项工作落实到位,使年有一个好的结果,年有一个好的开端。会议内容:

班长发言:今天是年1月25日了,我们大家盼望已久的春节即将到来。首先,给大家拜个早年,祝大家新的一年里生活幸福、家庭和睦、身体健康。在过节期间我们也还有许多的工作要去做,不能松懈。今天我们开年第一个民主生活座谈会,希望大家畅所欲言。有问题提出来,不管是生活的还是工作上的。我今天也请来了车间主任乔主任,为大家解答部分问题。请大家及时发言,我们车间能解决的及时解决,不能解决的会逐级上报解决,尽快给大家一个满意的答复。

员工发言:

田永安发言:请问领导,我们的工资什么时候能发?快过年了,家里需要置办年货,还要打房款,这些都需要钱。

乔主任答:我们公司现在日益壮大,各项开销费用都很大,年前工资肯定会给大家发放的。大家都一样,都有困难的时候,望大家能理解公司,与公司共渡难关。公司绝不会拖欠大家的工资的。

万企发言:我们过年是否放假?

乔主任答:我们镍铁厂已经停产了几天了,厂里领导已经上报给公司放假的事项,等公司的决定。但我们原料车间还有压球和筛分过年可能不放假。放假的事项等27号员工大会开完后领导会宣布的,望大家安心上班。

邹世凯发言:我家比较远,春节期间如果不放假,我可以留下来值班吗?

乔主任答:可以,我们春节期间有愿意值班的,车间会统一安排。家远的和生活困难的的职工,我们可以优先考虑在内,想值班的可以到你们班长那登记一下姓名和工号,然后上交车间统一安排。

徐红庆发言:如果过年放假,我们住红楼的员工吃喝怎么解决?

乔主任答:过年期间,食堂是不放假的。并且我们公司在过年期间为员工免费提供伙食。各位员工可以在红楼安心住宿。

莫瑞宣发言:我们的劳保有几个月未能发放,有的时候发放的不齐全,这是怎么回事?乔主任答:在领劳保期间,由于公司规模大,在领到分厂时,劳保会被拉乱,造成劳保整理时混乱,发放时就会有个别的劳保发放不齐全。希望你们能够理解,我们会争取按时发放到员工手中。

总结:

班长发言:这次生活会开的有始有终,内容记录不完整,有问有答。工友们对我们的工作提出了许多宝贵的意见,我们会认真加以考虑,不断改进工作。不能解决的问题将上报车间主任处解决接下来研究预备党员转正(记录详见《发展党员专用记录本》)。

会议到此结束。

xxxx。

20xx年x月x日。

专业师生座谈会会议纪要(通用14篇)篇十

二、讲课要研究明白学生的心理,读懂学生的眼神调整学生的情绪,不断的设计提出问题、层层深入--抓住要点--讲深讲透。

三、出勤率和抬头率问题:抽查--点名--适当扣分--交谈--教育--智取--深厚的教学功底--提出问题--不需回答--引人入胜--恩威并重--最终达到最好的学习效果。

四、课堂迟到的问题与对策:做到坦诚的师生对话--让学生自定方案解决--用办法引导学生实施自我教育的成功。

五、分层次教学问题:--按中等以上水平学生的接受程度授课--给出高难度的综合训练题目培养尖子生--在给创新分鼓励加进总成绩。

六、采用问题教学方法--效果较佳,对一堂课的知识点设计几个问题--不断地提出--层层深入--达到准确清晰、系统、生动。

会议就上述几大热点、难点问题进行了深入、细致的讨论与会者都感到收获很大,每个人的意见都很有创意。我们将陆续刊载并希望全院教师共同参与和讨论。

---孙雷报道。

电气工程及自动化学院。

20xx年11月26日。

专业师生座谈会会议纪要(通用14篇)篇十一

会议内容:

一、经理提出:

针对7月份座谈会内容,除车辆问题未能解决,其他由保安队员提出的问题均得到解决,为保安队伍解决了一定的困难,由此看来,每月开好座谈会尤为重要。请队员提出对生活和工作等方面存在的问题及建议和意见。

二、各队队员提出意见汇总:

问题一:一中队队员提出一中队宿舍较小,夏天空气流通缓慢,保安部中队人员有所增加,宿舍可利用空间小,呼吸较为困难,没有培训及开例会的空间。

问题二:巡逻队提出形象岗岗台遮阳伞较小,天气炎热,阳光足,遮阳伞起不到这样作用。

问题三:二中队队员提出因为现在公司要求所有人员均到食堂吃饭,禁止打饭,但目前保安部在岗人员不是很充足,如保证均到食堂吃饭,需分三批,但队员反映,第三批队员到食堂吃饭时食堂已没有饭菜。

问题四:保安部全体队员提出,更改夜宵方便面质量,提高方便面档次,队员提出如提高方便面档次资金不够,可用鸡蛋更换。

问题五:因五号岗距离食堂较远,中午及晚餐吃饭均存在困难,希望领导能够解决。

针对此次座谈会提出的问题,领导将会以最快的速度给予答复,尽最大全力帮助保安队员解决实际困难。

专业师生座谈会会议纪要(通用14篇)篇十二

二、讲课要研究明白学生的心理,读懂学生的眼神调整学生的情绪,不断的设计提出问题、层层深入--抓住要点--讲深讲透。

三、出勤率和抬头率问题:抽查--点名--适当扣分--交谈--教育--智取--深厚的教学功底--提出问题--不需回答--引人入胜--恩威并重--最终达到最好的学习效果。

四、课堂迟到的问题与对策:做到坦诚的师生对话--让学生自定方案解决--用办法引导学生实施自我教育的成功。

五、分层次教学问题:--按中等以上水平学生的接受程度授课--给出高难度的综合训练题目培养尖子生--在给创新分鼓励加进总成绩。

六、采用问题教学方法--效果较佳,对一堂课的知识点设计几个问题--不断地提出--层层深入--达到准确清晰、系统、生动。

会议就上述几大热点、难点问题进行了深入、细致的讨论与会者都感到收获很大,每个人的意见都很有创意。我们将陆续刊载并希望全院教师共同参与和讨论。

参加会议的教师有:.......................

---报道。

电气工程及自动化学院。

20xx年11月26日。

专业师生座谈会会议纪要(通用14篇)篇十三

12月24日,市教育局召开精准扶贫工作专题办公会,现纪要如下:

会议强调,精准扶贫工作是我国全面建成小康社会的重要内容,是当前各级党政部门一项重要的政治任务。教育系统要切实认清形势,明确职责,强化措施,确保全市建档立卡贫困户在校就读学生国家政策性资助100%全覆盖,确保20xx年结对帮扶贫困村出列,贫困户脱贫。

会议要求,教育系统精准扶贫工作要做到专人负责,分工明确。该工作由陈于新同志负总责,具体工作由周开林同志负责。教育局联系精准扶贫的黑土坡村是工作的重点,主要工作由周开林同志负责,联系村王店村的主要工作由李金波同志负责。在黑土小学挂牌“当阳市教育局精准扶贫工作办公室”,从黑土小学抽调1名教师,专职从事精准扶贫工作。

会议明确,全市建档立卡贫困户在校就读学生救助工作由周民同志负责,具体工作由李爱华同志负责,要做到精准识别,建档立卡,数据库录入准确并及时上报有关部门,贫困学生资助全覆盖;全市建档立卡贫困人口职业技能和实用技能培训工作由许成同志负责,具体工作由毛俊华同志负责,要与劳动部门、职教中心等沟通协调,共同做好贫困户技能培训工作。

会议决定,教育局列支十万元专项经费,专项用于黑土坡村精准扶贫工作。拟将黑土坡村定为全市教育系统后勤服务基地,先从王店镇学校试点做起,由黑土坡村贫困村民为学校定点供应所需农副产品。

参加会议人员:曾祥卿周民陈于新胡伦贤。

占东进周开林。

专业师生座谈会会议纪要(通用14篇)篇十四

会议主办部门:

会议时间:20xx年x月x日。

会议地点:多媒体教室。

会议主持人:完小校长尹斌。

与会人员名单:

记录人员:

会议议题。

自觉抵制有偿家教家养,弘扬良好的师德师风,办人民满意的教育。

发言记录。

主持人:今天会议的议题为“自觉抵制有偿家教家养,弘扬良好的师德师风,办人民满意的教育”。我们全体教师聚在一起,学习省、市、县相关文件。希望各位老师围绕该议题展开讨论,认真反思,从而对有效规范教师从教行为,遏制在职教师有偿家教家养行为,办好人民满意的教育有所帮助。希望大家畅所欲言。

一、政教主任熊丙武。

提高学生综合素质,是我们的责任和义务。但学生的健康成长需要良好的社会环境。当前,“有偿家教家养”的歪风有所抬头,少数教师以盈利为目的,组织学生办班补课,加重了学生的课业负担和家长的经济负担,损害了学生的身心健康,它违背了教师职业道德的基本要求,偏离了教育的基本内涵,淡薄了对本职工作的责任,失去了师生互动中纯洁的感情,损害了教师的形象,阻碍了教育的健康发展。

二、教务主任钱绪银。

办人民满意的教育,是我们永恒的追求,我将会一如既往的自觉抵制有偿家教家养、办班补课的歪风,积极引导学生参加健康向上的体育锻炼、读书和社会实践活动,给孩子提供一个健康成长、自由发展的天空。

三、总务主任李晖。

我学习了湖南省教育厅《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》和《慈利县禁止在职教师有偿家教家养的暂行规定》后,深深懂得:这是教育系统行风建设的迫切需要,是树立教师良好形象,创建和谐学校,办人民满意的教育的需要。我一定按照上级的要求,带好头,自觉抵制有偿家教家养这一歪风。

四、少先大队辅导员江军。

率先垂范,带头抵制有偿家教家养。认认真真上好每一堂课,努力提高课堂效率,切实减轻学生课业负担,从根本上减少学生对补课的依赖。

五、97班班主任秦翠华、副班主任谌虹霖。

我认为教师有偿家教不外乎两种情况:一是,教师想用课余时间为学生补课,真正想提高学生的成绩,顺便获得应有的劳动报酬;二是:以家教作为自己的第二职业,赚取外快。但不论是出于怎样的动机,我认为,长此以往教师有偿家教对学生,甚至对家庭,对社会都会产生不良影响。应坚决抵制。

六、98班班主任张玲、副班主任黄凯。

通过学习《禁止在职教师有偿家教家养的规定》,明白了教师的职业道德要求。要切实提高教育教学水平,应努力抓好课堂上的40分钟,减少学生课余作业的负担,坚决做到当堂课当堂消化。不要让学生对补课产生一种依赖性。

七、99班班主任潘立平、副班主任王金梅。

不仅浪费了学生的时间,还浪费了家长的金钱,最严重的是使学生产生厌学情绪,对以后的学习产生不良后果。

八、101班班主任傅桂香、副班主任张璐。

近几年,随着素质教育的逐步开展,各学校开始关注学生除基础知识外素质的培养,也相应的推出了各种特长加分政策。很多家长“望子成龙”的愿望泛滥成灾,不论有用没用,也不管自己的经济状况是否承担这笔不小的培训费用,盲目的为学孩子报了各种特长班。在这样的大环境下,有偿家教更是呈现风声水起的势头。其中,也不乏鱼龙混杂的情况,更有甚者,也不管自己是不是有真才实学,举起一块招生大旗就能开班赚钱。难以想象,长此以往有偿家教会给学生,给家庭,给社会造成怎样的恶性循环后果。

禁止在职教师进行有偿补习,我举双手赞成。不仅是对学生,就是对自己来说,也意义非凡。教师,作为人类文明的传播者,担负培育下一代的艰巨任务。“学高为师,身正为范”,在当前形势下,作为在职教师更要从自身做起,做到“廉洁从教”,无论面对怎样迷离的尘世,都应始终坚持一面廉洁的大旗,遵守职业道德,坚守高尚情操。相信,随着我们不懈的努力会换来教育之路的一片晴空万里。

九、102班班主任李娜、副班主任卢义。

伴随着市场经济的发展,有偿家教逐渐成了商业意识在教育领域中的突出反映,是近年来冒出的现象,异化了原本纯洁的师生关系,师德“新规”将“抵制有偿家教”列入其中,有利于树立良好的师德规范。我认为,教师的功夫应放在课堂上,我赞同教师对一些基础稍差的学生进行辅导,但如果老师一双眼睛盯在学生身上欲通过有偿家教牟利,就必须好好反省了。

十、103班班主任张贵军、副班主任杨昌友。

热爱学生,爱岗敬业,廉洁从教是教师最基本的道德素养。然而,在当今市场经济利益的驱动之下,有些教师抛弃了教师的基本职业道德,利用教师的身份做有偿家教,这违背了教育部印发的《中小学教师职业道德规范》。

我认为,家教只能使在校教师更加无责任心,而且容易在不同科目的教师之间产生经济心理的失衡,不利于在校学生的成长。热衷于家教而青睐钞票的教师应该受到时代的批判。教师的工作不可能在八小时之内完成,或多或少地都要占用八小时以外时间。如果允许教师给自己的学生做有偿家教,势必会在一定程度上影响教师的精力,教师就不能全身心的投入到正常的教育教学工作中。另外,人民教师享受公务员待遇,公务员明文规定不得经商。教师兼职做家教如同公务员经商,应该禁止!假日就是让教师好好休息,养精蓄锐,以提高教学质量的,如果还去赚钱,必定会影响教学质量。

作为教师,我深刻认识到了有偿家教的负面影响,本人自觉抵制有偿家教,依法执教,自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表,廉洁从教,无微不至地关心学生的健康成长,爱岗敬业,乐于奉献。

十一、105班班主任张兰珍、副班主任胡仪。

教师进行有偿家教,违背了教师职业道德,损害了教师形象;影响正确的课堂教学效果评价,挫伤了公平性,会滋长“课内不讲,课外讲”,“上课不讲,辅导讲”的歪风,还会出现对不参加有偿家教活动学生另眼看待、歧视等不良现象;分散教师的精力,影响正常的教学工作;加重了学生家长的经济负担,有百害而无一利。

十二、106班班主任杨建华、副班主任杜方平。

为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。因此,为人师必须要加强自身修养。“修身慎行,敦方正直,清廉洁白,恬淡无为”,这是为师立教之根本。

作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者。

十三、107班班主任张秋兰、副班主任朱文洲。

有偿家教不可取,我们教师应好自为之,多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》,增强法律意识,全心全意服务于人民的教育事业;利用假期学习业务知识,提高自身水平,提高业务能力,尽心尽力打造人民满意的教育。

孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

十四、108班班主任熊小芸、副班主任辛银兰。

“学为人师,行为世范。”教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用,更是人们学习敬仰的典范。因此,社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操,在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,都要求教师能做出表率。不廉洁,贪欲多,就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教师“育人”的品德基础,它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业,乐于奉献。在面临社会各种诱惑时,严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,抵制不良风气。

十五、109班班主任黄静、副班主任张云秋。

廉洁是师道之前提,师道是立教之根本。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他'捧着一颗心来,不带半根草去。'他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉不洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任感,甚至对未来失去信心。

十六、110班班主任刘凡珍、副班主任张文英。

一个有偿家教的老师的收入一两个月可能就是一个没有有偿家教老师一年的收入。可想这对不搞有偿家教的老师的刺激有多大,在这种利益的驱使下,无疑老师们会效仿之,这样严重影响了学校的课堂教学,影响了教育的发展。这是与当今提倡素质教育背道而驰的。

这种不利于教育的发展、不利于学生的发展的教育弊端要坚决杜绝。如何杜绝,我觉得从以下三个方面去思考:1)加强教师教育、营造良好的师德氛围,同时想方设法提高教师的待遇。2)加强与学生家长的沟通,宣传有偿家教的各种危害!3)建立健全监督机制,加强监督管理!

十七、体育组组长李惟忠、组员李斌。

廉洁是做人之本,立事之根。作为教师,无论面对怎样的情况,我们始终都要坚持一面廉洁的大旗。在当前情势下,我们老师要遵守职业道德,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

孩子是祖国的花朵,在他们清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们要以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生的全面素质,使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,我将时刻提醒自已以“为人师表,廉洁从教”的精神教书育人,努力提高自身修养和学识,做一名关爱学生,廉洁从教的好老师。

十八、美术组组长黄大兵、组员小张玲。

有偿家教不可取,我们教师应好自为之,多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》,增强法律意识,全心全意服务于人民的教育事业?利用假期学习业务知识,提高自身水平,提高业务能力,尽心尽力打造人民满意的教育。

“治理有偿家教,说到根本还是师德教育”,谈及其中危害,可总结出三点:一是“课堂留一手,课后忙创收”的教学态度,不利于提高教学质量,也有害于师德建设;二是加重了学生的课业负担,影响他们的身心健康;三是“有偿家教”所派生出来的“看钱施教”、“抓好放差”,必然引发学校与家庭、教师与学生之间的矛盾,这些都破坏了教育公平的基石。

十九、后勤组组长谢迪礼、组员黄常枝。

本人对有偿家教永远说“不”。

有偿家教有着极大的负面影响。

其一:教师开展有偿家教,在学生面前直言不讳开价,为人师表的形象尽失。

其二:搞家教的目的是经济利益,因此家教过程根本谈不上质量。有例为证:教师布置几道难题,学生独立完成,1.5小时后未果。教师讲解0.5小时,学生“迎刃而解”了,学生纷纷讲,老师确有水平,他一讲,我们就懂了,补课确实好。

其三:影响正常教学秩序。学生在假期中通过补课,在课堂教学中自以为教材的内容都学过了,听课漫不经心,影响课堂纪律和听课效率。

其四:因为有偿家教有高额经济效益,教师的心思转移到假期补课上去了,导致课堂教学效果低下,毫无质量可言。教师无心教学,盼望假期早点到。

其五:增加了学生的业余时间课业负担,不利于学生身心健康发展,同时使学生累积厌学情绪,影响学校的课堂教学。

有偿家教不可取,我们教师应好自为之,多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》,增强法律意识,全心全意服务于人民的教育事业;利用假期学习业务知识,提高自身水平,提高业务能力,尽心尽力打造人民满意的教育。

主持人:“敬廉崇洁,诚实守信”是中华民族的传统美德。作为人类灵魂工程师的教师,不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑,引导学生在知识的海洋里遨游而且还要用高尚的品德和强大的人格魅力来熏陶和培养学生,使他们逐步养成爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的优良品德。因此,在当前形势下,“廉洁从教”应成为我们每位老师都要遵守职业道德和高尚情操。

教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教,为人师表,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之“开花”、“结果”。

廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任,甚至对未来失去信心。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

课堂教学更加低效。为了体现家教的优越性,吸引家教生源,一些教师课堂上留一手,该讲的不讲,留到家教时讲。某家长说得好,“有的老师白天本校有课,下午课外活动时间、晚上和双休日有学校安排的补课,在校外补习学校又兼了课,还要打牌,搞家教,真不知道还有什么时间备课、钻研教学业务?作业、试卷没时间看,可叫学生代劳,备课可不能由学生代劳,不备课,上课又还有给自己学生搞有偿家教虽说和乱收费、乱补课、乱订资料同属违规施教,但又都是应试教育的常规。一些对素质教育和教育执法阳奉阴违的教育系统干部认为,不论是学校组织收费补课还是家长掏钱请家教补课,都是为了提高应试成绩;不论效果如何,补总比不补好.

主持人宣布会议结束。

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