大学规划是指对自己未来在大学期间的学习、发展和发掘的规划和安排。大家可以阅读以下职业规划范文,了解一些成功的职业规划案例。
专业小学六年级安全教育教学计划大全(15篇)篇一
小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。本学期,为切实搞好六年级安全教育教学工作,特制订本计划。
一、指导思想。
以义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高六年级学生的安全意识。
二、教学内容及目标总目标:
通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。
具体目标:(一)社会安全教育。
1.了解在公共场所活动时的安全常识,遵守公共规则,避免扰乱公共秩序行为的发生。
1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。
1.认识常见的交通安全标志,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识。
2.会识别各种危险标志,了解简单的居家安全常识。
3.学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法,学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。
1.了解自己生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性,逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。
1.与同学友好相处,不打架;初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。
2.学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。
三、
实施措施。
1、在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,安全发展。引导学生树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。
2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。
3、充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系,协助学校进行安全教育。
4、在教学中,引导学生主动探究,开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。
5、通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全知识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。
潮海小学。
孙彩会。
专业小学六年级安全教育教学计划大全(15篇)篇二
一、情况分析:
六年级学生年龄大多数在12~13岁左右,他们开始进入青春发育初期,加上他们对青春期健康知识的缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强健康的知识和心理健康的教育。
二、教学目标:
1、使他们了解青春期发育的一些特征,扫清他们思想上的障碍,使他们身心得到健康发展。
2、让学生了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。
3、培养学生的创新精神,并能与日常生活实践紧密联系,学习致用。
三、教学措施:
1、课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容的创新,提高学生学习兴趣。
2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣。
1、青春前期的生理变化及保健2、青春前期的心理健康3、爱美与健康4、竞争与健康5吸烟的危害6、饮酒与健康7、社区卫生8、废水的危害9、废气的危害10、红十字会常识11、急救设备常识12、人工呼吸与心脏按摩13、疥疮的预防。
专业小学六年级安全教育教学计划大全(15篇)篇三
小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。不仅要教好他们文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,安全的环境中成长。下面是本站小编收集整理的小学三年级安全教育教学计划,欢迎阅读。
一、指导思想。
随着社会的发展,生活质量的提高,青少年的活动领域越来越宽,因此安全教育也愈加显得重要。加强对青少年进行交通安全、消防安全、生活安全、饮食安全、活动安全的教育非常必要,让学生增加安全意识,深自我保护,让学校、家庭和社会的安全工作能更加广泛深入地开展,扎扎实实搞好创建平安校园工作,确保我们的学生更加健康、活泼地成长。
二、具体措施。
1、班主任要提高对安全教育工作的认识,加强安全教育的宣传力度,并列入班级工作之重点。做到五个到位;认识到位、制度到位、责任到位、整改到位、记录到位。
2、重视学生校内外的安全教育工作,强化学生日常行为规汇聚教育工作者,做到常抓不懈,人人做好宣传员、督促员、检查员、指导员。
3、教室门窗及时锁好,提高防盗意识。
4、教室内注意安全使用电器设备、注意节约用电。
三、时间安排。
利用每周晨会课对学生进行安全常识教育,并做好记载工作。
四、具体要求。
1、在校内不准骑自行车。
2、不准在校内外放火玩火,焚烧草坪以及破坏社会公用设施。
3、不准在无任何措施和大人保护的情况下私自到河(湖)、水塘、水库里游泳。
4、不准随便玩弄家用电器及开关、插座等。
5、不准在没掌握煤气和液化气使用方法以的情况下,自行操作。
6、不准吃影响身体健康成长的不卫生食品。
7、不准在校内奔跑、叫喊。
8、不准乱穿马路,必须严格遵守道路交通规则。
9、不准在上体育课或课外活动时,在无教师指导的情况下随便玩弄体育器械(联合器、铅球、沙包、标枪等)。
10、不准在校内外破坏新村绿地和花草树木。
11、不准在校内外燃放焰火爆竹。
13、不准玩对人体有伤害性的玩具枪等玩具。
14、不准看危害身心健康的黄色书刊、录像、vcd。
15、学生严禁进入电子游戏机室打电子游戏。
16、不准随便让陌生人进家门。要提高警惕,防止盗窃、诈骗,提高和增自我保护意识。
17、不准参加任何具有赌博性的活动和迷信活动。
18、不准在课堂上随便玩弄剪刀、刀片及文具用品。
工作计划。
教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、简单自救方法教育。
共
2
页,当前第。
1
页
1
2
专业小学六年级安全教育教学计划大全(15篇)篇四
龄都比较小,在安全方面不是特别的注意,甚至疏忽安全问题,并且没有安全意识。这套教材以培养学生的自我保护能力。强化中小学生自救自护意识的养成。
要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故。
帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规,树立和强化安全意识,正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
1、让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。
2、充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。
3、增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。
4、培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。
重点是教育学生遵守学校常规,进一步培养学生的爱心,引导学生感受大自然的美丽,喜欢在大自然中活动。
难点是让每一位学生都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮助,不论是在学习,还是在生活中都是快乐的小天使。
怎样才能有效的保护自己?
1、培养学生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。
2、教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。
3、联系学生实际,对学生进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。
有关资料及图片。
专业小学六年级安全教育教学计划大全(15篇)篇五
1、了解青春期的卫生保健常识,形成维护生殖健康的责任感,扫清他们思想上的障碍,安全度过青春期,使他们身心得到健康发展。2、了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。3、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。
4、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。
5、学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。
6、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱网络沉溺。7、了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。
8、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。
9、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。
10、了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。三、教学措施:
1、课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容的创新,提高学生学习兴趣。
2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣。
3、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对安全教育有深刻的认识。
4、根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性的实施教育。5、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。
6这种玩笑开不得。
专业小学六年级安全教育教学计划大全(15篇)篇六
健康教育是学校工作中的一项重要内容,本学期我将继续以“健康第一”为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,增强体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。
1、为了让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。
2、充分地利用每周一次的卫生知识、健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。
3、增强自我的保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。
4、培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。
5、了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。
1、培养学生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课,利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。
2、教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。
3、联系学生实际,对学生进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。
本册教材贴近学生的生活,从选编课文到设计联系,从内容安排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识,让人感到耳目一新。全册共有课十篇,该教材符合新的教学理念,能让孩子们在快乐中学习,在快乐中健康成长。
重点是教育学生遵守学校常规,进一步培养学生的爱心,引导学生感受大自然的美丽,喜欢在大自然中活动。
难点是让每一位学生都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮助,不论是在学习,还是在生活中都是快乐的小天使。
1、钻研教材,了解学生,突出重点、难点,认真备好每一节课。
2、课堂教学形式非常灵活多样,激发学生的兴趣,寓教于乐,让学生在快乐中学习,在快乐中健康成长。
3、精心设计每一个问题和每一个活动,及时鼓励学生,帮助树立信心。
4、学习活动中,发挥学生的学习主动性。
加强学生的健康教育,培养学生强壮的体格,健康的生理和心理,培养学生勇敢顽强的毅力,艰苦奋斗,团结合作的精神,是我们教师的职责,为此,我将奋斗!
专业小学六年级安全教育教学计划大全(15篇)篇七
认真贯彻落实《国务院办公厅关于切实加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》及各级教育安全工作的法律法规和会议精神,以----重要思想为指针,以每位学生的生命安全与和谐地发展为目标,以人为本,结合学校实际,确保学校教育、教学工作的顺利开展,全面提高学生的安全意识和自我保护能力,努力创造安全文明的校园环境。
二、工作目标。
认清不同时段对学生安全所带来的隐患,针对不同年龄学生特点,采取切实可行的教育方法和手段,加强领导,坚决消除事故隐患,防止各类事故的发生。摸清校内外存在的对学生安全造成隐患的主要的不安全因素。对全校学生进行一贯性的安全教育,提高广大师生的安全意识,树立大安全观念。
三、重要工作及措施。
(一)加强领导,明确职责。
1、成立领导小组。
2、明确职责。
(1)在学生安全教育工作中班主任是班级安全的第一责任人,组织好班级的安全教育活动内容,指导学生开展健康有益的.课外活动,协助学校做好健康教育,传染病、常见病、多发病的预防工作,任课老师负责所任班级的所任学科的安全教育。
(2)政教处、团委经常组织开展丰富多彩的文艺、体育活动。不但融安全、文明教育与各类活动中,而且丰富学生的课余生活,增强学生的综合素质。
(3)总务和工会组织一起加强常规性的安全检查和教师办公室及学校重点安全设施的检查,并做好记录。
1、加强开学初的安全教育。加强低年级学生的安全教育,也加强对高年级学生的安全教育,因为高年级学生更容易放松自己对安全的重视,更容易在新学期特别是长假后忘记了学校的安全制度,开学第一天,各班利用一课时,专门开展安全专项整治活动,对学生开展诸如交通安全、食品安全、人身、财产安全等方面的安全教育,并在开学典礼上由校长对全校师生进行安全教育。
2、加强对学生的安全常规教育。每天到校后班主任必讲安全事项;每二个星期,每班必须开展一次安全主题教育,并做好记录;学校平时充分利用升旗活动、学科渗透、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及讲座、安全征文与知识竞赛、观看警示片、宣传片等形式开展丰富多彩的安全教育活动。每月组织一次学生自查存在安全隐患的不文明行为,提高学生的安全意识和自我保护意识,防患于未然。
3、根据不同年龄段学生的特点,每学期举行1~2次以安全为主题的班队主题或班会活动,进行全校展示观摩,并评优奖励。
4、做好大型集体活动前的安全教育工作。在全校性或全年级性的集体活动时,要提前做好安全教育工作,保证活动的正常开展,确保学生在活动中不发生意外。
5、组织学生收看电视录像《xxx案例》等,以此提高学生对怎样安全过马路,和在马路上奔跑,玩耍等不良行为所隐藏的后果。
6、利用家长会和发信形式,向家长宣传安全防范的内容与措施,要求家长紧密配合学校安全教育具体内容,共同关注孩子的安全。
7、举行安全在我心中为主题的安全教育活动周,通过找、说、想、防等提高学生的安全意识,了解与掌握自救自护的方法与做法。
(三)严格管理,以防万一。
1、对骑车学生(未满12周岁)进行摸底,动员其家长负责接送,动员步行在三十分钟以内的学生步行到校,避免安全事故发生。
2、严禁校内骑车,对违反规定的同学予以批评和教育。
3、设立警示标志,自觉遵守警示牌上的要求,增强自我保护意识。
4、对各班行为规范较差的学生设卡登记,开展帮教活动,选派党员干部担任辅导员,结对帮教,及时提醒他们的不文明行为。
5、班主任、任课老师关注学生课间活动,以及去特种教室上下楼梯的文明行为,严禁学生上下楼梯奔跑、嘻吵的现象。
6、加强饮食卫生安全教育。认真贯彻健康第一,预防为主的方针,教育学生不购学校周边摊贩食品,不吃腐败变质食物。
7、设立行为规范检查员、示范员和评选示范班制度,对个别不文明行为或玩危险性游戏的学生及时指出。
8、规范学生的上网行为。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄赌毒等活动,要教育学生按国务院办公厅《关于进一步加强互联网上网服务营业场所管理的通知》的要求,规范上网。做到:明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面;能自觉抵制色情、赌博、愚昧、迷信等内容;18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外,不上网吧;14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴,否则不准进入。
9、学校放长假、或暑、寒假时都举行一次大型的安全教育活动。
10、每学期组织一次行规认知测试,夯实安全文明等方面的基础知识。
11、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报,安全无小事,绝对不能认为这是小事,我自己能够处理,而不上报。
专业小学六年级安全教育教学计划大全(15篇)篇八
(2011年上学期)。
学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提,是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合我校实际,特制定了六年级安全教育课程的教学计划如下:
一、学生情况分析。
六年级共有学生58人,其中男生27人,女生31人,年龄大多数在12~13岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,身体健康。六年级学生他们开始进入青春发育初期,加上他们对青春期健康知识的缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强有关健康的知识和心理健康的教育。通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康,学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。
二、教材分析。
第一课小小少年在长大,让学生初步了解青春期的生理、心理变化特征,掌握青春期生理、心理卫生常识,养成良好的卫生习惯和生活习惯。
第二课学会与人交往,帮助学生掌握一些与人交往和协调人际关系的技巧。
第三课这种玩笑开不得,教育学生不参与影响和危害社会安全的活动,学会与他人正常交往。第四课拒绝校园暴力,学会和同学友好相处,拥有宽广的胸怀。
第五课远离毒品,会拒绝毒品,远离毒品的侵害。第六课拒绝性侵害,了解应对性侵害的一般方法,提高自我保护能力。
第七课上网不上瘾,引导学生主动控制自己的行为,防止沉迷于网络游戏和其他电子游戏,自觉抵制上网成瘾;了解预防上网成瘾的方法,帮助上网成瘾的学生戒除网瘾。
第八课见义巧为,在危险面前能正确、恰当地采取措施,不蛮干,不逞强;懂得在危险来临时如何冷静应对。
第九课怎样预防肠道传染病,学会在日常生活中讲卫生预防肠道传染病。
第十课小心烧烫伤,让学生了解和开水、火打交道不小心就有被烫伤或烧伤的危险。知道烧伤或烫伤的几个主要原因。
第十一课别让生命之花在水中凋谢,在生活中要有安全意识,知道安全问题无处不在,要警钟长鸣。
第十二课野外生存有办法,掌握在遇到以外、身处险境时的自我保护、求助及逃生的基本技能。
第十三课你参加意外伤害保险了吗,知道参加保险的益处,了解与学生意外伤害有关的基本保险知识,知道怎样参加保险。
第十四课如何应对崩塌、滑坡、泥石流灾害,学习躲避这些地质灾害易发的危险的基本方法;合理运用相关知识和正确逃生的能力。
第十五课爱护地球家园,了解地球环境的现状,增强学生的环境意识。
三、教学目标。
1.了解青春期的卫生保健常识,形成维护生殖健康的责任感,扫清他们思想上的障碍,安全度过青春期,使他们身心得到健康发展。
2.了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。
3.提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。
4.学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。
5.学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。
6.正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱沉溺于网络。
7.了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。
8.了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。
9.了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。
10.了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。
四、教学方法措施。
1.精心准备,不断探索,提高自身素质,切实加强安全教育。
2.充实教学内容,拓展教学空间。
3.设置情景,激发学生的学习兴趣。
4.充分利用各种资源,开展丰富多彩的综合实践活动。
5.课堂中渗透安全教育。
6.通过一系列的活动,学生认识安全教育的重要性,了解一些安全自护的知识,培养学生自我保护的能力。
五、教学进度安排。
两周一课时。
周次上学期下学期。
2小小少年在长大预防肠道传染病。
4学会与人交往小心烧烫伤。
6这种玩笑开不得别让生命之花在水中凋谢。
8拒绝校园暴力野外生存有办法。
10实践活动实践活动。
12远离毒品参加意外伤害保险。
14拒绝性侵害崩塌、滑坡、泥石流灾害。
16上网不上瘾爱护地球家园。
18见义巧为实践活动。
圣井街道办第二小学李延菊。
2011年2月22日。
专业小学六年级安全教育教学计划大全(15篇)篇九
小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期,为切实搞好安全教育教学工作,特制订本计划。
一、指导思想。
《安全教育》通过牢固树立“珍爱生命、规避危险”的安全意识,真正感悟到安全的意义和价值,从而为我们每个人的生命撑起一片安全的天空。
二、学生情况分析。
模仿力强,接受新事物快,而且他们的性格、世界观正处于可塑性阶段。因而这一时期对他们进行行为规范,安全自救,生命历程的教育是至关重要。
三、教材分析。
1、学生在校常规教育;
2、放学路队及上下楼梯安全教育;
7、防范自然灾害教育;
8、溺水自救知识教育;
9、防毒品危害教育;
10、防雷电、防触电教育;
11、心理健康教育;
13、尊重他人、关爱生命教育;
14、防校园伤害教育;
15、防传染病教育;
16、法制知识教育;
17、防拥挤踩踏教育;
四、教学目标。
1、帮助学生提高心理素质,拥有积极乐观的生活态度。
2、帮助学生学会保护自己。应对各种突如其来的不测与灾害。
3、帮助学生了解生命的珍贵,从而珍爱生命。
五、教学措施。
1、组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的有关安全教育的各种规章制度,增强学生学习、执行规范守则的自觉性,培养学生的公共安全意识,切实保障学生的人身安全。
2、认真上好每一节安全教育课,力求知识与实践相结合。
3、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”这一主题,开展上学、放学安全教育。教育学生在上学或放学回家的路上,自觉遵守交通规则,不在马路上停留、玩耍及做游戏,要沿马路边缘行走,不随意攀爬马路边的树木等危险物体,不随意横穿马路。
4、将安全工作纳入班级管理中的常规工作,切实抓好班级学生的安全教育的教学工作。
5、强调课间文明休息,不在教室、过道追逐打闹,有秩序的进出教室,不随意在教学楼理追逐、嬉戏等,不爬球杆、铁门、围墙等。
6、不能带刀或其他尖锐器物等危险物品进校,在老师的指导下使用刀、剪等,不在校园内外玩水、玩火等。指导学生扫除,监督学生注意安全。
7、在日常教育活动中,随时针对一切突发事件向学生进行相应的安全教育。同时强调学生不做危险性游戏,课间休息注意避免运动受伤,在运动和游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免撞伤。
专业小学六年级安全教育教学计划大全(15篇)篇十
学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提,是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合我班实际,特制定了六年级安全教育课程的教学计划如下:
一、基本情况分析。
我们六年级学生年龄大多数在12~13岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,身体健康。六年级学生他们开始进入青春发育初期,加上他们对青春期健康知识的缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强有关健康的知识和心理健康的教育。通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康,学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。
二、教学目标。
1.了解青春期的卫生保健常识,形成维护生殖健康的责任感,扫清他们思想上的障碍,安全度过青春期,使他们身心得到健康发展。2.了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。
3.提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。
4.学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。
5.学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。
6.正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱沉溺于网络。7.了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。
8.了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。
9.了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。
10.了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。
2012年2月。
专业小学六年级安全教育教学计划大全(15篇)篇十一
随着社会的发展,生活质量的提高,青少年的活动领域越来越宽,因此安全教育也愈加显得重要。加强对青少年进行交通安全、消防安全、生活安全、饮食安全、活动安全的教育非常必要。为了进一步加强班级教育安全工作,维护班级正常的教育教学秩序,确保广大师生的安全,提高全体学生的安全意识,使教育教学工作顺利地开展,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好教育安全工作,特制订本计划。
二、整体感知:
本册教材内容丰富,形式活泼,既突出知识性、科学性,又强调趣味性和实践性。根据学生特点,认知水平和行为能力,有针对性提供贴近学生学习生活的安全教育内容,并通过大量图示,使抽象的知识变得更具有直观性和可操作性,便于激发学生学习兴趣。同时,书中还设置了一些具有代表性的问题情景,使学生通过思考辨析交流模拟演练活动,从而牢固树立“安全第一”的意识,提高防范技能和应对突发事件的能力,确保学生身心健康的发展。
本书共7课,内容较为全面:1、“小饭桌”让人欢喜让人忧,2、教学实验时安全放首位,3、千万别也奇玩火,4、家庭注意防火患,5、变化莫测的大自然,6、恶劣天气话安全,7、电脑用处大小心别上瘾。这些都上小学生一定要了解的基本知识。
三、教学目标。
1、健全完善班级安全工作组织,建立健全安全工作各项规章制度,细化各项工作目标。
5、严格执行工作责任追究制度,凡发生严重安全事故的处理当事人。
3.让每一位学生掌握一定的安全知识,对生活、学习等都有一定的帮助,牢固树立“安全第一”的意识。
4、通过学习一定的安全知识,帮助学生提高防范技能和应对各种突发事件,确保人身安全。
四、具体措施。
1、提高对安全教育工作的认识,加强安全教育的宣传力度,并列入班级工作之重点。做五个到位;认识到位、制度到位、责任到位、整改到位、记录到位。
2、全体教师要重视做好学生校内外的安全教育工作,强化学生日常行为规范,做到常抓不懈,人人做好宣传员、督促员、检查员、指导员。
3、经常检修校内各种场地、设施、设备,发现存在安全隐患的情况要及时处理、确保学生活动安全,谨防发生伤害事故。
4、班级要充分利用班会、黑板报、广播做好宣传教育工作。重视做好学生的心理健康教育。
5、门卫要忠于职守,守好校门、外来人员不得随便进出校门,建立来客登记制度,做好安全保卫工作和夜间巡查、防盗工作。
6、教室内要注意安全使用电器设备、注意节约用电。
7、骑车和开车的在出入校门时要格外注意学生活动,安全行驶。
五、具体要求。
1、不满12周岁的小学生不准骑自行车上学。
2、不准在校内外放火玩火,焚烧草坪以及破坏社会公用设施。
3、不准在无任何措施和大人保护的情况下私自到河(湖)、水塘、水库里游泳。
4、不准随便玩弄家用电器及开关、插座等。
5、不准在没掌握煤气和液化气使用方法的情况下,自行操作。
6、不准吃影响身体健康成长的不卫生食品。
7、不准在校内走廊上追跑打闹,将楼梯扶手当滑梯。
8、不准乱穿马路,必须严格遵守道路交通规则。
9、不准在上体育课或课外活动时,在无体育教师指导的情况下,随便玩弄体育器械(联合器、铅球、沙包、标枪等)。
10、不准在校内外攀登楼顶及破坏绿地和花草树木。
11、不准在动物园内挑逗动物。
12、不准在校内外燃放焰火爆竹。
13、不准玩对人体有伤害性的玩具枪等玩具。
14、不准看危害身心健康的书刊、录像、vcd。
15、学生严禁进入电子游戏机室,打电子游戏。
16、不准随便让陌生人进家门。要提高警惕,防止盗窃、诈骗,提高和增强自我保护意识。
17、不准参加任何具有赌博性的活动和迷信活动。
18、不准确在课堂上随便玩弄剪刀、刀片及文具用品。
六、教学重难点:
掌握安全知识,能应付各种突发事件。
七、教学进度。
周次教学内容课时。
三“小饭桌”让人欢喜让人忧。
七千万别也奇玩火。
九家庭注意防火患。
十一变化莫测的大自然。
十三恶劣天气话安全。
十五电脑用处大小心别上瘾。
专业小学六年级安全教育教学计划大全(15篇)篇十二
安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。为切实搞好这一工作,特制订以下计划:
一、指导思想。
以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排:
(1)、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。
(2)、防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。
行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
(4)、防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
(5)、防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。
(6)、防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。
(7)、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。
三、实施措施。
1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。
3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法。
制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。
4、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!
5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。
6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。
7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。
8、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
专业小学六年级安全教育教学计划大全(15篇)篇十三
六年级学生年龄大多数在12~13岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,身体健康。他们开始进入青春发育初期,加上他们对青春期健康知识的缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强有关健康的知识和心理健康的教育。通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康,学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。
二、教学目标。
1、了解青春期的卫生保健常识,形成维护生殖健康的责任感,扫清他们思想上的障碍,安全度过青春期,使他们身心得到健康发展。
2、了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。
3、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。
4、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。
5、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱网络沉溺。
7、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。
8、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。
9、、了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。
三、教学措施:
1、课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容的创新,提高学生学习兴趣。
2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣。
3、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对安全教育有深刻的认识。
4、根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性的实施教育。
5、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。
6、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同对学生实施安全教育。
四、教学内容安排。
1、学会交往友好相处。
2、争取处理同学间的冲突。
3、如何度过青春期。
4、怎样预防性骚扰。
5、怎样应对公共场所发生的险情。
6、这些事情我不做。
7、给生命多一份保险。
8、破坏环境危机健康。
9、做大自然的守护者。
专业小学六年级安全教育教学计划大全(15篇)篇十四
一、指导思想。
以县教育局和学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排:
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。
(2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。
(3)防溺水教育:对学生进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。
(4)防触电的教育:教育学生不碰电源开关及其他电器设备,预防触电事故的发生。
(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。
(6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。
(7)防火、防煤气中毒等的安全教育:加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不独自燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。
(8)尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。
三、实施措施。
1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。
安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。
4、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!
5、通过课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。
6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。
7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。
8、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
2011年9月9日。
专业小学六年级安全教育教学计划大全(15篇)篇十五
主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识,知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故,掌握在危险情况下的`避险方法,初步具备分辨安全与危险的能力。
(二)教育内容。
(1)以人为本,“安全第一”的意识教育。
(2)交通安全教育。遵守交通规则,识别交通信号、标志,初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识,知道交通事故报警电话其他报警方式。
(3)消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识,养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹,不带火种进山林等良好习惯,知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。
(4)食品卫生教育。不吃腐烂食品,不随便买零食,懂得简单的食物中毒预防知识,知道医疗急救电话。
(5)简单的体育运动安全知识教育。
(6)防地震及它自然灾害的安全教育。
(7)知道和处置常见动植物伤害的简单知识。
(8)饮水卫生知识。
(9)预防常见病和传染病的基本知识。
(10)纪律教育。要公众或集体场合,听从老师指挥,不乱走、乱跑、不拥挤打闹。
二、对班主任及其他教职员工的培训。
教育他们关心爱护学生,认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度,使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定,熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法,具备准确分析安全与危险的判断能力,在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。
(二)教育内容。
(1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人,班主任是主要责任人,其他教职员工是相关责任人。
(2)法制意识教育。
(3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具,不在交通危险地区搞活动,在交通事故中迅速组织学生自救。
(4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生,了解不同公共场所的消防设施,在火灾中迅速组织学生逃生避险。
(5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法,掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。
(6)保护学生在劳动、体育、竞赛、军训时人身安全的知识教育。
(7)组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险,实行自救自护,并求得援助的安全知识和能力的教育。
(8)爱护学生、关心学生的师德教育。
(9)保持和调适自身及学生健康心理的常识。
三、实施途径。
在实施中小学安全教育中,学校要发挥主导作用,同时要与家庭密切配合,争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持,共同完成好教育任务。主要实施途径有:
1、安全教育日(每年3月份最后一个星期一)。规定学校安全教育周或安全教育月。集中对师生进行教育和培训。
2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练,让学生在喜闻乐见的教育活动中,收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座,搞模拟演练,看表演,举办作文、书法、绘画、演讲等比赛,收听收看广播电视,办专刊等。
3、学科教学和校园文化渗透教育。
4、学校将按上级规定,每年分期分批派出相关人员到县参加各种培训,提高安全知识和技能教育。