军训心得是一份对比自己与他人在军事训练中表现的评估，它可以帮助我们找到自身的不足并做出改进。教学反思范文五：通过对学生课堂表现的观察，我发现学生在课堂讨论环节中表现出不够积极的态度，缺乏互动和合作。因此，我决定在下次课堂中加强学生间的互动和合作，以激发学生对课堂的兴趣和参与度。
专业党员帮扶心得（汇总16篇）篇一
习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上强调：“脱贫攻坚任务能否高质量完成，关键在人，关键在干部队伍作风。”决战决胜脱贫攻坚，打的是“人才战”和“作风战”。各级党组织要善于抓住“人”这个决战决胜脱贫攻坚的关键要素，坚持多措并举，持续激励广大基层干部尤其扶贫干部担当作为、真干实干，全心全力打赢脱贫攻坚战，向党和人民交出“优异答卷”。
举旗定向“聚”人气，发起脱贫攻坚“总攻战”。今年是全面建成小康社会目标实现之年，是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。习近平总书记强调要克服新冠疫情影响，凝心聚力打赢脱贫攻坚战，确保如期完成脱贫攻坚目标任务，确保全面建成小康社会。上下同欲者胜，风雨同舟者兴。要充分发挥党建引领作用，把各方力量组织起来，把各方面人气凝聚起来，心往一处想、劲往一处使、力往一起聚，全面推动贫困群众稳定脱贫。党组织书记勇敢扛起“决战决胜”大旗，当好脱贫攻坚的“主心骨”，落实落细“书记抓脱贫攻坚”政治责任，组织带领广大党员干部当先锋、作表率，随时挺身而出、冲锋在前;团结依靠社会各界共担当、同奋斗，全面全力构建政府、市场、社会多方协同推进机制，确保上下同心、步调一致、众志成城，吹响脱贫攻坚的“冲锋号”，发起脱贫攻坚的“总攻战”。
敢于担当“塑”人才，锤炼脱贫攻坚“冲锋者”。高素质专业化有担当的干部和人才队伍，是完成各项脱贫攻坚任务的中坚力量，是夺取脱贫攻坚最终胜利的重要保障。“治国经邦，人才为先。”要着眼贫困地区人才缺乏、技术缺失、平台缺少的实际情况，强化责任担当意识，精细掌握贫困地的现实需求，因“贫情”选“良将”，选派政治素质好、工作作风实、综合能力强的专家人才和优秀干部，到脱贫攻坚主战场上贡献才智、建功立业。精确分析贫困地的发展需要，变“输血”为“造血”，有针对性开展各类人才培训，重点培育农村致富带头人、返乡创业青年群体，发挥本土人才优势，激发脱贫攻坚内生动力。精准对接贫困地的发展产业，谋“出路”疏“通道”，积极给人才施展才华搭建“舞台”，大力营造重才爱才惜才的良好环境，不断促进更多人才在脱贫攻坚战场上充分涌现。
注重关爱“暖”人心，巩固脱贫攻坚“大本营”。实现脱贫攻坚目标任务如期完成，本来就有许多硬骨头要啃，新冠疫情又增加了难度。在脱贫攻坚战场上，基层干部肩负着沉甸甸的责任担当，承受着巨大的身心压力，用心用情做好扶贫干部的各项服务保障，是“暖人心、稳军心”的重要举措。要深入贯彻落实中央“真正重视、真情关怀、真心爱护”基层干部的要求，注重在脱贫攻坚一线优先提拔任用干部，健全完善扶贫干部工作生活保障机制，积极解决扶贫干部的后顾之忧，让扶贫干部信心满满、心无旁骛地在决战决胜脱贫攻坚的路上奋勇向前。持续坚决解决困扰基层的形式主义问题，降低和减少各类督查、检查、考核频次，真正帮助扶贫干部解放手脚，保证扶贫干部用更多时间和精力决战决胜脱贫攻坚，以“逢山开路、遇水架桥”的闯劲，攻破脱贫攻坚“最后堡垒”。
专业党员帮扶心得（汇总16篇）篇二
在当前社会发展中，贫困问题一直是一个重要的议题。党员们作为中国共产党的中坚力量，肩负着党的使命和责任，党员精准帮扶成为了解决贫困问题的重要途径之一。通过与贫困群众深入交流、了解并解决他们的实际需求，党员们可以在精准帮扶活动中发挥重要作用。在我参与精准帮扶的过程中，我深刻领悟到一些心得和体会。
一、深入了解贫困群众的实际需求。
党员精准帮扶的第一步，就是要深入了解贫困群众的实际需求。贫困群众每个人的生活情况和问题都不尽相同，我们不能只是凭空臆断，而要通过与他们深入交流，了解他们的具体情况。只有真正了解他们的需求，我们才能有针对性地制定帮扶计划，才能更好地帮助他们摆脱贫困。
二、确立长远的帮扶目标。
党员精准帮扶不仅仅是提供一次救助，更重要的是要帮助贫困群众实现自我发展，摆脱贫困的长远目标。贫困并不是一蹴而就的问题，所以我们要为贫困群众确立长远的帮扶目标，确定一系列可行的帮助措施。只有让贫困群众真正受益，才能真正实现脱贫与稳定发展。
三、注重实施过程中的监督和反馈。
党员精准帮扶过程中，监督和反馈的工作就变得尤为重要了。监督能够有效提高工作质量，确保帮扶措施的顺利实施；反馈能够让我们及时了解贫困群众的实际需求是否得到满足，进而调整和改进我们的帮扶工作。在我的精准帮扶活动中，我常常与贫困群众保持密切联系，征求他们的意见和建议，及时解决他们的问题。
四、注重培训和技能提升。
贫困群众摆脱贫困的关键是提高他们的产业技能和职业素养。党员精准帮扶的过程中，我们要注重通过培训和技能提升来帮助贫困群众改变命运。比如，可以开展技能培训班、就业创业指导等活动，使贫困群众能够掌握一门技能，实现自我价值，最终摆脱困境。
五、注重帮助贫困群众建立信心和勇气。
贫困带给贫困群众的不仅仅是物质上的困境，更重要的是精神上的压力。党员精准帮扶不仅要提供物质帮助，更重要的是给他们带来信心和勇气。我们要用实际行动告诉贫困群众，他们并不孤单，他们有党和党员们的支持。只有帮助他们树立正确的思想观念，改变消极的心态，他们才能够真正走出困境。
总之，党员精准帮扶是一项极其重要的工作，参与其中的党员们要有责任感和使命感，要脚踏实地、扎实推进。通过与贫困群众的交流和沟通，我们可以更好地了解他们的需求；确立长远的帮扶目标，注重实施过程中的监督和反馈；同时，我们要注重培训和技能提升，帮助他们实现自我发展；最后，我们要注重给贫困群众带来信心和勇气，鼓励他们面对困难、勇往直前。只有这样，党员精准帮扶才能取得更好的效果，贫困问题才能得到根本性的解决。
专业党员帮扶心得（汇总16篇）篇三
在党员“一对一”帮扶实践活动中，各党员群众时刻以“高标准、高追求”严格要求自己，确保深入学习活动人人参与，人人受益，确保做出好的成效。下面就是本站小编给大家整理的党员帮扶心得，希望大家喜欢。
的能力。
在党支部主要负责人的带领下，各党员帮扶人与帮扶对象均采取实名制明晰两者的职责，明确在开展“一对一”帮扶实践活动中的具体责任以及各自的具体情况，党支部负责人要求各党员增强责任意识、服务意识，积极参与，切实受到教育，激励自己做好本职工作，抓好工作落实。
各党员切实了解掌握活动进展情况，及时发现和解决活动中遇到的问题，总结和推广典型经验和做法。同时支部负责人加强检查指导，全程动态掌握各党员参加活动的情况。
各党员之间协调配合，对党员在联系帮扶对象过程中反映出来的带有共性的问题，特别是需要协同解决的问题，逐项梳理，认真研究，提出切实可行的解决办法，统筹加以落实。
支部负责人还要求各党员认真总结开展“一对一”帮扶实践活动的经验，不断丰富活动内容和形式，并逐步建立健全帮扶的长效机制，推进实践活动不断走向深入。
为了深入贯彻于董事长11月x日在新思路主题讨论中关于以生为本的思想，根据党委53号文件精神，在校区党委的统一指下，结合商贸系的实际情况开展党员帮扶活动。现在这次活动的开展情况做如下小结：
第一、明确指导思想，以科学发展观为统领，以于果董是长的重。
要讲话和院党委20xx年53号文件为指导，以“三个一切”为宗旨，充分发挥共产党员的先锋模范作用，深入开展党员帮扶活动，通过这次的帮扶活动，切实解决学生中存在的一些困难和问题，让全系的学生充分感受我商贸系的爱心和温暖，成学习的天堂。
第二、精心组织在校区党委的统一领导下，我系总支高度重视这。
些工作。
1、宣传动员，总支分别召开了教工支部、学生支部大会，把这项活动宣传到每个党员。
接着召开班主任会议，专门讨论“党员帮扶”活动，对这项活动进行进一步的宣传、动员，让每个班主任都了解开展党员帮扶的意义，让每个班主任都参与党员帮扶活动中来，并把最需要关爱的困难同学推荐给总支。并要求每个班级召开一次党员帮扶活动主题班会，深入的在班级进行宣传，让每个学生都感知学校对同学们的关爱。
2、收集帮扶对象，分三种形式，一是采取自愿报名，这占了帮扶对象的很大一部分;其次要求班导深入了解班上学生的情况，把最需要帮助的学生报给总支;还有一部是党员老师自己找对象。一共收集到71多需要帮助的学生，其中07级学生15人，这都集中在帮学习，一些学生临近毕业，有一两门课比较困难，影响毕业。08级学生30人，主要集中在帮成长、和生活。这些学生中有的家庭很困难，但还始终坚持学习。09级学生26人，主要在思想上，刚踏入大学学园，思想上比较浮燥。
3、对收集上来的帮扶对象进行筛选，总支召集有关班主任逐一进行了解，并深入到学生当中了解帮扶对象的情况。通过筛选我选出了37名帮扶对象。
4、做好配对工作，我们结合学生和老师的情况进行，专职老师对学习困难，自考特别有一些学生，学习刻苦但有一两功课老挂着，影响他们毕业，这时候我让专职老师发挥他们的特长，对这些同学进行一对一的辅导，使他们能够顺利通过自考，拿到自考毕业证。如07物流四1班甘志华同学，专科就差一门，苏衍慧老师就是专职老师，又是他的班导，苏老师与甘志华结成对子。党员班主任帮成长，加大学生党员发展力度，让同学们深切感受到系里的关爱，以此激发同学们学习热情。
第三、总结经验，查找不足，继续把党员帮扶这项活动，长期开展下去。
20xx年x月，又是一个秋高气爽、收获多多的季节，运城学院又迎来了一批新的学子，一张张满怀憧憬的脸庞昭示着希望，象征着运城学院的明天，而机电工程系也注入了新的血液。
这个学期，机电工程系又迎来了160余名新生，为了帮助他们尽快适应大学生活，做好角色转换，机电工程系学生党支部主办了“党员进宿舍帮扶活动”。活动主要内容为我系党支部派出正式党员及预备党员进入各大一新生宿舍，以谈心交流的方式，解答他们对于大学生活的疑惑，正确引导他们的思想，为他们即将开始的大学生涯提供积极的、有意义的经验和建议，并在日常生活中帮助他们，做好他们的大学引路人。
适应大学新生活，写好自己人生的新篇章。
在这一个多月来，我多次与他们谈心交流，在日常生活中也帮助他们解决了一些问题。总的来说他们有着一些共同特点：
1、想家心情难以排解，特别是家庭条件较好的学生，思家之情尤甚。
2、如何和舍友保持良好的关系?怎样与来自不同地方的同学融洽相处?与异性交往的尺度如何把握?这些问题在进大学后凸现出来。
3、怕辜负父母期望，凡事自己硬撑，这类情况多见来自农村或小城镇的学生。全家人甚至全村人都把“盼头”放在自己身上，而来到大城市却发现自己微不足道，于是担心自己会辜负父母、亲朋的期望，情绪焦虑。
4、说不清愁从何来，还有部分新生常常感到没有原因的情绪低落、苦恼、郁闷、压抑，对学习无所适从，对生活缺乏热情，每天无所事事、苦闷不已。
对此，我告诉他们，首先要与本地同学搞好关系，他们对本地情况比较熟悉，多和他们交流自然会多些了解。
其次，情绪低落、苦闷的时候最好一个人科学“消化”，而不要把不好的情绪向他人发泄或传染给别人，要学会克服内向性格，热情主动与人沟通，与人处理好关系，别人自然愿意互相帮忙。
此外，最初感到孤独寂寞的时候，可以给原来的中学同学写写信，打打电话，互相鼓励或安慰。
再次，应及早树立在大学里的目标，可以通过考研、参加社会实践活动、泡图书馆等方式来充实自己的大学生活。
通过与他们并不算太久的相处，我及时与他们进行了沟通交流，帮助他们少走了弯路，这不仅是对大一新生的帮助，也是我重新审视自己，为自己剩下为数不多的大学时光积极定位，科学计划，这次活动，使我们都受益匪浅，希望我系学生党支部多多举办一些这样的活动。
专业党员帮扶心得（汇总16篇）篇四
习近平总书记指出，“在脱贫标准上，既不能脱离实际、拔高标准、吊高胃口，也不能虚假脱贫、降低标准、影响成色”。脱贫攻坚不容半点“虚情假意”、“耍小聪明”，一味迎合上级喜好，工作避重就轻，舍不得“流热汗”的干部，就要准备好在问责中“淌冷汗”，最终被“冷汗”湿透“脊梁骨”。只有挽起裤脚、撸起袖子，到一线真心实意“热汗”洒在扶贫工作中才能得到工作的落实和群众的拥护。
“热汗”应流的精准。一些地方为了做到“精准”，设计了一大堆表格要下面填写，基层干部将精力用在填写各类表格上，疏于实地调研，实际帮扶时简单采取“低保兜底、一兜了之”的做法，这显然偏离了扶贫工作的主旨。脱贫攻坚工作关键既在于“准”又在于“实”，一切“汗水”都要流到为贫困群众解决实际问题上。只靠主观臆断难免有“秋花不比春花落”的尴尬，要将力气用在亲身入户上，从贫困人员的各个方面全方位进行详查调研，进而逐条逐项建立起精准的贫困信息台账;要用“热汗”理清帮扶思路，在收集到的信息台账基础上分析致贫原因，从实际出发寻找脱贫路子，做到“因人而异”、“因地制宜”。
“热汗”流的公平。老话说“一碗水要往平里推”，扶贫工作开展也要保持公平。当前扶贫工作力度大、任务重，一个帮扶责任人包靠几个村的贫困人员，实际工作的时候往往“顾前不顾后”，用力不均衡导致出现纰漏，甚至于发生贫困户错退问题和扶贫政策福利化、扩大化、过度化的倾向。扶贫工作是一项“良心活”，必须全面覆盖，要保证“一村一户不漏落”。帮扶干部要摒弃“偏帮”思维，不能因为谁家工作好做而多关注，更不能因为谁家工作难做而“不闻不问”。要本着公正理念，事事讲究实际，从实地调研基础上全面把握所有被帮扶人员动态信息，及时调整扶贫措施，保证贫困人员的“退出”和“纳入”精准、真实。
“热汗”应流的长久。习近平总书记强调，“打赢脱贫攻坚战不是搞运动、一阵风，要真扶贫、扶真贫、真脱贫。”应保持扶贫措施的长期有效性，不能仅仅依靠扶贫资金，要按照“扶资与扶志、输血与造血、治标与治本相结合”的原则，结合当地实际“授人以渔”，激发贫困群众脱贫的内生动力，实现长期性收益，预防运动式脱贫。对已脱贫的要明确“摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管”要求，要“扶上马”后再“送一程”，开展脱贫后续工作，防止返贫。
扶贫攻坚需要一针一眼的“绣花功夫”而非表面光鲜的“绣花枕头”，没有深入落实，就没有全面脱贫的胜利，党员干部应提高站位、严实作风，用“热汗”换来贫困群众的“心暖”。
专业党员帮扶心得（汇总16篇）篇五
当前，我国正在推进全面建设社会主义现代化国家的伟大事业。而打赢脱贫攻坚战是我国现阶段全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的必要条件。在脱贫攻坚中，党员始终发挥着重要作用，积极帮扶贫困户，助力他们实现脱贫致富。在这个过程中，我不仅收获了人文关怀，在实践中也有了很多成长和收获，下面我将和大家分享我作为党员脱贫帮扶心得体会。
第二段：发现问题。
在党员脱贫帮扶的实践中，我发现有些贫困户在实际实践中并不够理性，持续跟随政策走，有时容易盲目跟风，违背自己的理判断定，同时有一些贫困户对工作人员不够信任和理解。因此，我们需要解决这些问题，要培养和引导他们树立正确的消费观念，跟上政策的步伐；充分倾听他们的诉求和建议，同时加强宣传工作，让贫困户理解和接受我们的工作。
第三段：提出解决。
在日常的工作中，我主要采取了以下几种途径来积极消除隔阂，增强贫困户对我们的信任和依赖。首先，我和贫困户进行了充分的沟通交流，了解他们的生活条件和实际苦难，并给予充分的陪伴；其次，我们在资金物资的分给上更公平公正，让他们感受到国家的关心和党员的关怀；第三，我们加强政策的讲解和普及宣传，让贫困户了解和跟上到位的政策法规。
第四段：推广经验。
在这个过程中，我收获了很多东西。作为一名党员，帮扶贫困户是我义不容辞的责任，我们应该以高度负责的态度和切实可行的方式来消除隔阂，在理性的基础上为贫困户提供更多的实际帮助，引导他们树立正确的消费观念，顺应时代发展的步伐。
第五段：结尾。
作为一名党员，我深深感到党的组织和政府的政策在脱贫攻坚工作中起到了至关重要的作用，我们要加强宣传，提升自己的能力素质，留意各方面情况，并积极为脱贫攻坚工作贡献一份力量。我相信，只要我们都抱着责任和感恩的心态，努力为人民服务，坚定信念，积极向上，我们一定能够成功的完成脱贫攻坚工作的任务，不辜负时代赋予我们的光荣使命。
专业党员帮扶心得（汇总16篇）篇六
在当前这个特殊的时期，扶贫助困工作成为了社会中广泛谈论的热点话题。帮扶困难党员更是其中的一项重要工作，这不仅能够帮助党员解决生活中的困难，同时也是体现党的优良传统的一种途径。在实际帮扶工作中，我有着自己的心得体会。
对于困难党员，我们不能仅仅从物质层面去分析问题，更重要的是要理解他们的心态和需求。很多党员因为家庭、健康、职业等方面的原因，陷入了困境。为了认真帮助贫困党员，我们需要多关注他们的内心感受，尊重他们的尊严，尽力为他们提供力所能及的帮助。
帮扶工作的关键在于了解困难党员的实际需要。为此，我们在实际工作中要重视与困难党员之间的沟通，倾听他们对于帮扶工作的期望和意见建议。党员本着"忠诚、纯洁、勇敢"的信仰,他们需要的是较多有效的倾听和关爱,而不是让我们对他们付出唠叨或评判的言语。
第四段：凝聚帮扶团队的力量。
在帮扶工作中，凝聚团队的力量是至关重要的一步。在工作中，我们需要与志同道合的人共同前进，互相支持和鼓励，让合作的氛围更加融洽。这样，我们的帮扶工作才能得到更多的资源支持和社会广泛关注。只有通过合力才能让我们的工作更有力度和效率，从而让更多的党员感受到我们的关爱。
第五段：始终保持敬业精神。
在帮扶工作中，一个值得我们注意的关键要素，就是始终保持敬业精神。它是帮扶工作的基本要求，也是对待工作的必需态度。无论我们面对任何困难，都不应该屈服和退缩。只有通过一如既往的工作，我们才能真正地改变困难党员的生活境遇。
总结。
帮扶行动是一项有着深刻意义的工作。它可以改善党员的生活状况，也可以给我们带来社会价值的认同。在这个工作中，我们要始终保持关注，倾听党员的心声，凝聚团队的力量，始终保持敬业精神，从而将这项伟大的工作做出最好的效果。
专业党员帮扶心得（汇总16篇）篇七
党组织是我国最具凝聚力和战斗力的组织，而党员是党的队伍中最优秀的一员。作为党员，精准帮扶是我们肩负起的重要责任。在过去的工作中，我不仅亲身参与了一些帮扶工作，还对此有了一些深刻的体会和心得。本文将从了解需求、制定计划、耐心倾听、精准施策、协调资源等五个方面展开阐述，来探讨党员精准帮扶的经验和感悟。
第二段：了解需求。
精准帮扶的第一步是了解受扶贫对象的实际需求。只有真正了解受扶贫对象所面临的困境和问题，才能有的放矢地制定出解决问题的方案和计划。在我参与的一个帮扶活动中，我首先到受扶贫家庭进行走访，和他们亲切交谈，了解他们的生活状况和需求。通过此次走访，我发现该家庭的主要困难是缺乏收入来源和就业机会，同时也面临基础设施条件落后等问题。这样的了解为后续的帮扶工作奠定了基础。
第三段：制定计划。
了解需求的基础上，党员们需要制定出切实可行的帮扶计划。制定帮扶计划需要考虑到当地的实际情况和资源，有针对性地找出解决问题的有效途径。在上述的帮扶工作中，我们党员小组决定通过引进一些产业项目来解决受扶贫家庭的收入问题，并争取政府的支持和援助。同时，我们还积极联系有关部门，寻找合适的就业机会，并提供必要的培训和技术支持，帮助受扶贫家庭实现自给自足。
第四段：耐心倾听。
党员精准帮扶的过程中，需要耐心倾听受扶贫对象的心声和意见。只有真正倾听和尊重受扶贫对象的意愿，我们的帮扶才能更加有效和可持续。在帮扶工作中，我们党员们定期组织座谈会，与受扶贫家庭进行沟通和交流，听取他们的意见和建议。通过这样的交流，我们得知受扶贫家庭对于产业选择和技术培训还存在一些顾虑和困惑，于是我们重新调整了计划，提供了更详细的解答和指导，最终得到了受扶贫家庭的认可和支持。
第五段：精准施策和协调资源。
党员精准帮扶需要我们有科学、有效的施策，同时要善于协调社会资源。在受扶贫家庭产业项目引进的过程中，我们充分调动了当地政府的资源和支持，争取到了一定的政策扶持和资金支持。同时，我们与专业的技术人员和培训机构合作，为受扶贫家庭提供了全面的技术指导和培训。在一年的时间内，受扶贫家庭的生活发生了显著改变，他们有了稳定的收入来源，同时也掌握了一些实用技能，为自己和家庭的发展打下了基础。
结论：
党员精准帮扶是党的队伍中的重要一环，也是推动脱贫攻坚工作的重要手段。通过了解需求、制定计划、耐心倾听、精准施策和协调资源，我们能够更好地帮助受扶贫对象解决实际问题，真正实现精准帮扶的目标。希望通过我们党员的努力，能够为受扶贫对象带来更多的希望和力量，共同为实现全面小康社会的目标努力奋斗。
专业党员帮扶心得（汇总16篇）篇八
教师党员是学校中的灵魂，他们肩负着培养国家栋梁的使命。然而，我们也常常面对一些学生家庭困难的问题。作为教师党员，我们要积极参与扶贫帮困工作，为学生提供更多的支持。在这个过程中，我们也从中汲取了许多心得和体会。
第二段：积极倾听与关怀。
帮扶工作的第一步是积极倾听学生的心声，并且真心关怀他们的生活。了解学生的具体情况，可以更好地找到他们需要的帮助和支持。同时，我们要时刻保持与学生的沟通，让他们感受到我们的关心，并积极解决他们的困难。
第三段：制定切实可行的帮助计划。
根据学生的实际情况，我们需要制定出一份切实可行的帮助计划。这个计划应该包括学业、生活、心理等方面的支持。例如，我们可以与学校的其他老师协作，提供相关辅导和指导，帮助学生提高学业水平。对于经济困难的学生，我们可以积极寻找帮助机构，为他们提供资助和奖学金。此外，我们还要关注学生的心理健康，积极引导他们树立信心和勇气。
第四段：建立长期的支持体系。
帮扶工作是一个长期而艰巨的任务，需要持久的支持和关怀。作为教师党员，我们要建立起一个稳定的支持体系，以确保学生能够持续受到帮助。在这个过程中，我们可以借助社会资源，组织家长和社区的力量，形成一个帮助的网。同时，我们也要与学生家长保持密切的联系，及时了解他们的需求和反馈，以便调整我们的帮助方式。
第五段：结语。
通过参与帮扶工作，作为教师党员，我们不仅可以为学生提供必要的帮助和支持，同时也能够促进自身的成长和进步。在帮助他人的过程中，我们更加明确了自己的责任和使命，学会了如何倾听和关怀，并且培养了坚持和耐心的品质。这些经验将继续指导我们成为更好的教师和党员，为学生和社会作出更多的贡献。
通过这些心得和体会，我们可以进一步提高教师党员的帮扶能力，让更多的学生从帮助中收益。只有在每一位教师党员都积极参与到帮扶工作中，我们才能够实现优质教育的目标，培养更多优秀的人才，为社会的进步做出更大的贡献。
专业党员帮扶心得（汇总16篇）篇九
的能力。
在党支部主要负责人的带领下，各党员帮扶人与帮扶对象均采取实名制明晰两者的职责，明确在开展“一对一”帮扶实践活动中的具体责任以及各自的具体情况，党支部负责人要求各党员增强责任意识、服务意识，积极参与，切实受到教育，激励自己做好本职工作，抓好工作落实。
各党员切实了解掌握活动进展情况，及时发现和解决活动中遇到的问题，总结和推广典型经验和做法。同时支部负责人加强检查指导，全程动态掌握各党员参加活动的情况。
各党员之间协调配合，对党员在联系帮扶对象过程中反映出来的带有共性的问题，特别是需要协同解决的问题，逐项梳理，认真研究，提出切实可行的解决办法，统筹加以落实。
支部负责人还要求各党员认真总结开展“一对一”帮扶实践活动的经验，不断丰富活动内容和形式，并逐步建立健全帮扶的长效机制，推进实践活动不断走向深入。
商贸系党员帮扶活动小结为了深入贯彻于董事长11月_日在新思路主题讨论中关于以生为本的思想，根据党委53号文件精神，在校区党委的统一指下，结合商贸系的实际情况开展党员帮扶活动。现在这次活动的开展情况做如下小结：
第一、明确指导思想，以科学发展观为统领，以于果董是长的重。
要讲话和院党委20__年53号文件为指导，以“三个一切”为宗旨，充分发挥共产党员的先锋模范作用，深入开展党员帮扶活动，通过这次的帮扶活动，切实解决学生中存在的一些困难和问题，让全系的学生充分感受我商贸系的爱心和温暖，成学习的天堂。
第二、精心组织在校区党委的统一领导下，我系总支高度重视这。
些工作。
1、宣传动员，总支分别召开了教工支部、学生支部大会，把这项活动宣传到每个党员。
接着召开班主任会议，专门讨论“党员帮扶”活动，对这项活动进行进一步的宣传、动员，让每个班主任都了解开展党员帮扶的意义，让每个班主任都参与党员帮扶活动中来，并把最需要关爱的困难同学推荐给总支。并要求每个班级召开一次党员帮扶活动主题班会，深入的在班级进行宣传，让每个学生都感知学校对同学们的关爱。
2、收集帮扶对象，分三种形式，一是采取自愿报名，这占了帮扶对象的很大一部分;。
其次要求班导深入了解班上学生的情况，把最需要帮助的学生报给总支;还有一部是党员老师自己找对象。一共收集到71多需要帮助的学生，其中07级学生15人，这都集中在帮学习，一些学生临近毕业，有一两门课比较困难，影响毕业。08级学生30人，主要集中在帮成长、和生活。这些学生中有的家庭很困难，但还始终坚持学习。09级学生26人，主要在思想上，刚踏入大学学园，思想上比较浮燥。
3、对收集上来的帮扶对象进行筛选，总支召集有关班主任逐一进行了解，并深入到学生当中了解帮扶对象的情况。
通过筛选我选出了37名帮扶对象。
4、做好配对工作，我们结合学生和老师的情况进行，专职老师对学习困难，自考特别有一些学生，学习刻苦但有一两功课老挂着，影响他们毕业，这时候我让专职老师发挥他们的特长，对这些同学进行一对一的辅导，使他们能够顺利通过自考，拿到自考毕业证。
如07物流四1班甘志华同学，专科就差一门，苏衍慧老师就是专职老师，又是他的班导，苏老师与甘志华结成对子。党员班主任帮成长，加大学生党员发展力度，让同学们深切感受到系里的关爱，以此激发同学们学习热情。
第三、总结经验，查找不足，继续把党员帮扶这项活动，长期开展下去。
专业党员帮扶心得（汇总16篇）篇十
自党的十九大以来，全国形成了一股扶贫浪潮，流传出许多感人至深的扶贫育人故事，并不断有党员干部奔赴贫困地区、农村基层为群众服务的实际行动。作为一名党员，我们更应该积极响应国家号召，通过自己的实际行动，为我国的扶贫事业多做一份贡献。
第二段：身为党员，帮扶工作使我不断成长。
我曾参与一项帮扶工作，在与受帮扶家庭接触中，我更加深刻地感受到了贫困面临的巨大压力和矛盾。在帮助他们解决实际困难的同时，我也在不断地学习、成长。例如，在了解他们缺乏基础保障和知识教育时，我意识到帮助他们获得实际的帮助是需要一种有效的方式和方法，而非一味施舍。因此，我不断学习扶贫的理论知识，结合他们实际情况提供切实有效的帮助，帮助他们形成自我发展的动力，认识到他们自身的价值和意义。
第三段：帮扶不仅是一种行动，也是一种责任。
作为党员，帮扶重任在肩。帮扶工作不光是一种工作，更是一种责任。我明白，帮扶工作和我所服务的人联系在一起，是我的责任和义务。因此，在帮助他们解决实际困难的同时，我也深刻地意识到，我还需要教育他们如何成为自己的主人，获得自己的生活，成为一个有价值的人。我们要全方位的关注他们，鼓励他们挑战自我，勇敢迈出先行的脚步。
第四段：帮扶工作让我变得更加关注公共事务。
我们要理解帮扶工作不仅是一种工作，更是一种积极参与社会公共事务的态度。因为帮助他们成功，我们必须关注和分析社会的变化和需求，帮助他们适应这一变化。这些是我们在参与帮扶工作中长期积累的一些经验。因此，在参与帮扶工作时，我们遇到了很多困难，但这些困难都是我们坚定我们信念的基石。
第五段：帮扶工作，是我们的天职。
参与帮扶工作，与受帮扶的家庭建立联系并向他们信任。我们尽我们所能，以最大的努力来为他们作出贡献。这种帮助不是一次性的，而是可以持续的。我们可以为他们提供结构化、逐步深入的帮助，以帮助他们成功突破现有的困境，提升资源的利用效率，从而激发出自己长期奋斗的动力，一展前所未有的潜能。因此，作为一个党员，帮扶工作既是我们的责任，也是我们的天职。我们要发挥自己的主观能动性，全心全意地践行党员的责任和义务，为帮扶工作注入新的信心和活力。
总之，参与帮扶工作，是一个良好的机会，能够从中汲取党的指导思想，以及对别的家庭和社区的了解和接触。它也能教育我们透彻地考虑需要改变的体系和情况，并帮助我们竭尽所能地创造机会，以便履行我们作为党员的使命。
专业党员帮扶心得（汇总16篇）篇十一
近年来，党员帮扶入户取得了显著的成效，为贫困地区的脱贫致富工作作出了巨大贡献。作为一名参与党员帮扶工作的志愿者，我深入贫困地区走访慰问，与贫困户交流，亲身感受到了党员帮扶入户的重要性和价值。下面我将分享我个人对党员帮扶入户的心得体会。
首先，党员帮扶入户工作是一项具有深远意义的事业。贫困人口是我们建设小康社会的最大群体，解决好贫困地区的脱贫致富问题是党和政府义不容辞的责任。党员帮扶入户工作正是党的全心全意为人民服务的具体体现。通过与贫困户面对面的交流，了解他们的实际困难和需求，我们能够真切地感受到他们的痛苦和无助，从而更好地帮助他们摆脱贫困。
其次，党员帮扶入户需要坚定的意志和责任感。对于党员来说，帮扶重任更是一份使命和责任。在帮扶入户的过程中，我们要以饱满的热情和坚定的意志，与贫困户进行深入交流，了解他们的思想、信仰等方面的需求，为他们提供精神上的支持和鼓励。同时，我们还要在经济和生活上对他们进行实质性的帮助，帮助他们找到增收致富的途径，并提供相应的指导和帮助。只有真正贯彻党员的初心和使命，才能取得实实在在的效果。
再次，党员帮扶入户工作需要细致入微的关怀和耐心。贫困户的生活环境和经济条件往往比较困难，处于弱势地位，面临着很多的困难和问题。作为党员，我们要用心倾听他们的心声，关心他们的生活状况，耐心地倾听他们的诉求。在帮扶过程中，我们要深入了解他们的家庭情况，制定个性化的帮扶方案，帮助他们解决实际困难。只有帮扶的关怀真正贴近贫困户的需求，才能给他们带来实实在在的改变。
最后，党员帮扶入户工作需要多方合作和资源共享。贫困户的问题往往是多方面的，仅仅靠党员帮扶是远远不够的。因此，党员帮扶入户要与其他相关部门和组织进行紧密合作，共同解决贫困户的问题。通过整合各方资源，我们可以更好地给贫困户提供帮助，提高他们的生活品质。同时，在党组织的引领下，做好团队协作，共同为贫困户带来更多的福祉。
党员帮扶入户是一项长期而艰巨的任务，需要各方的共同努力和持续的关注。作为党员，在帮扶过程中，我们要始终保持高度的责任感和使命感，不断提升自身的帮扶能力和水平，为贫困地区的脱贫攻坚事业做出更大的贡献。只有通过我们的共同努力，才能实现全面小康社会的目标，为人民群众创造更加美好的生活。
专业党员帮扶心得（汇总16篇）篇十二
作为一名共产党员，我们的使命是要为人民服务、为祖国建设尽我们的一份力量。作为党员，在党的领导下，我们应该时刻坚守初心使命，发挥好党员的示范作用。而帮扶党员也是我们作为党员要履行的义务之一。帮助他人就等于自己也在成长，今天我要分享一下自己在帮扶党员方面的心得体会。
我所选择的帮扶对象是一名新入党的同志。当时我觉得，作为一名年事尚轻、心怀憧憬的新党员，他需要更多的关注和帮助，以使他更快地进入党员角色，并深入了解党员的职责和使命。我通过与他交流，让他了解到在今后的学习与工作中如何贯彻落实党的各项政策和工作要求。在这个过程中，我也不断加强自己对于党的理论知识和方针政策的理解与掌握，使我能更好地向他解释、说明。我经常会和他交流关于党的制度和一些政策的信息，使他更加的了解这些内容，并能够贯彻落实。
第三段：帮扶的方式和效果。
在帮扶过程中，我采用了主动沟通的方式，和他保持着经常交流。有时会帮他检查学习笔记，指导他补充完善，也会不断地督促他参加学习和活动。渐渐地，他变得更加自信、知识也更加牢固。我发现，这种帮扶方式不仅能提高帮扶人的责任感和对党的热爱，同时也可以促进党员之间的联系和团结。如今我的帮扶对象已经娴熟地掌握了学习方法和工作技巧，并将其应用到自己的学习和生活中，付出的努力也为他获取了一些荣誉。看到他这样进步，我也无比欣慰。
第四段：参加“带头人行动计划”的收获。
此外，我还参加了组织开展的“带头人行动计划”，实现了在帮扶党员方面更加全面的效果。通过这个计划，我接触了各种各样的帮扶对象，并了解了他们的困难和问题。而随着计划的进展，我还积极了解和探索新的方式帮助而不是单纯的传经送宝。通过和其他带头人的交流，我也学习到了更多关于有效帮扶的技巧和方法，自身的能力也逐步提高了。
第五段：总结。
总的来说，帮扶党员的过程,既是一个锻炼自己的过程，也是一个不断成长和进步的过程。在这个过程中，我们除了要学习和掌握党的理论知识外，还要注重实际工作中的运用和体现。对于帮助别人，我们需要尊重他们的意见和想法，耐心细致地帮他们分享自己的经验和知识，同时也要善于借鉴和吸取他们的意见和建议。相信只要我们保持良好的心态群众观念，勇敢地走向群众，拥有了更广阔的视野、无限的激情和动力，必定能够成为一个更加出色的党员，并发挥好示范作用，真正地为党、为人民服务做出自己的贡献。
专业党员帮扶心得（汇总16篇）篇十三
第一段：引入话题，介绍帮扶活动的背景和意义（150字）。
党员爱心帮扶是党员义务与使命的具体体现，是社会主义核心价值观的践行方式之一。自党的十八大以来，党员爱心帮扶活动在全国范围内得到了广泛开展，帮助了大量有困难和需要的群众。作为一名党员，在参与帮扶工作的过程中，我深切体会到了党员爱心帮扶的重要意义，并从中获取了一些宝贵的心得体会。
第二段：讲述自己参与帮扶活动的经历和感受（250字）。
我曾参与了我所在社区的农村贫困户帮扶工作。开始时，由于对农村贫困户的实际情况不了解，我感到有些迷茫和无措。但是，在工作组的帮助下，我逐渐融入其中，并与一户农村贫困户建立了深厚的友谊。在与他们的交流中，我了解到他们的生活困难和精神压力，决心尽自己的一份力量帮助他们。通过与他们的交谈，我不仅能够提供物质帮助，还能够给他们以精神上的鼓励和支持。这让我深刻地感受到，党员爱心帮扶不仅仅是提供物质帮助，更重要的是给予他们信心和希望。
第三段：总结帮扶工作中的重要心得和体会（350字）。
在帮扶工作中，我发现了一些重要的心得和体会。首先，了解帮扶对象的需求是帮助他们的基础。只有真正了解他们的困难和问题，才能针对性地提供帮助。其次，尊重帮扶对象的意愿和选择是非常重要的。每个人都有他们自己的生活方式和追求，我们不能把自己的理念强加于他们，而是应该尊重他们的选择，并提供适当的帮助。最后，持之以恒的帮扶才能够产生可持续的效果。党员爱心帮扶不应该只停留在表面上，而是应该长期关注和支持帮扶对象，从根本上改善他们的生活状况。
在开展党员爱心帮扶工作中，我们也面临一些挑战。首先，我们需要克服帮扶对象对帮助的依赖心理。有些帮扶对象长期依赖帮助，缺乏自主意识和自力更生的能力，这对我们的工作产生了一定的阻碍。面对这一问题，我们应该帮助他们树立正确的帮扶观念，培养他们的自力更生能力。其次，我们还需要加强党员自身的素质和能力建设。只有充分了解党的基本理论和帮扶政策，同时具备扎实的专业知识和技能，才能更好地开展帮扶工作。
第五段：展望党员爱心帮扶未来的发展方向（200字）。
党员爱心帮扶是一项长期而复杂的工作，需要全党的共同努力。未来，我认为我们应该进一步加大对农村贫困户的帮扶力度，提供更为精准的帮助。同时，我们也应该注重帮助贫困户改善其自身的发展能力，通过提供技术培训和创业扶持，帮助他们摆脱贫困的困境。此外，我们还可以加强与其他社会组织和机构的合作，共同推进帮扶工作的开展。通过不断努力和创新，党员爱心帮扶将会在未来发挥更大的作用，为实现全面建设社会主义现代化国家的目标贡献力量。
总结：通过参与党员爱心帮扶工作，我深刻认识到帮扶的重要性和意义。在帮助他人的过程中，我也获得了很多宝贵的经验和体会。希望未来党员爱心帮扶工作能够得到更广泛的推广和参与，从而为建设幸福和谐社会作出更大的贡献。
专业党员帮扶心得（汇总16篇）篇十四
第一段：介绍主题迅速引发读者兴趣，概述党员帮扶入户的意义和目标（200字）。
党员帮扶入户是党的群众工作的重要组成部分，旨在通过帮助困难群众解决生活中的实际困难，促进社会和谐稳定。作为一名党员，我参与了社区帮扶活动，深刻体会到这一工作的重要性和意义。在帮扶过程中，我与困难群众紧密联系，分享他们的喜怒哀乐，共同努力着，取得了许多可喜的成果。下面，我将详细描述我的心得体会。
第二段：描述参与帮扶活动的具体经历和感悟（300字）。
去年，我被派到一个身处偏远山区的村庄，负责一户贫困家庭的帮扶工作。刚开始，我深深感受到了山区贫困的严重性和复杂性。家庭生活困难，家里没有电，屋子破旧，孩子饥寒交迫。针对这种情况，我首先协调社区资源，争取到了帮助该家庭脱贫的相关政策。接着，我亲自动手，帮助他们修建了生活设施，并联系农业合作社提供培训和技术指导，帮他们发展产业。通过不断的努力，这户贫困家庭的生活逐渐有所改善，孩子也能够上学接受正规教育。这一切的成果，使我心中充满了成就感和责任感。
第三段：讲述帮扶过程中的困难和挑战，并提出克服的方法（300字）。
在帮扶过程中，我也遇到了不少的困难和挑战。首先是信息不对称问题，有些困难群众并不理解帮扶政策，甚至存在误解和猜疑。为了解决这个问题，我主动与他们交流，详细解释政策内容，并通过上门走访等方式宣传政策，增加他们的信任感。其次是时间精力不足，作为一名党员，我还有其他的工作和义务。为了解决这个问题，我主动与社区其他党员协商配合，共同开展帮扶活动。通过多方合作，我们能够更好地发挥各自的优势，提高工作效率。
第四段：总结帮扶工作的积极意义和影响（200字）。
通过参与帮扶工作，我深切感受到了党员帮助困难群众的积极意义和深远影响。首先，帮助他们解决了眼前的实际困难，改善了他们的生活状况，增强了他们对未来的希望和信心。其次，促进了社区和谐稳定的发展，减少了社会不公平现象的发生，增强了社会凝聚力。最后，提高了党员的组织观念和服务能力，增强了党的执政基础。
第五段：总结全文，强调帮扶工作的重要性和个人的收获（200字）。
党员帮扶入户工作是充满挑战的，但也是非常有意义的。通过这个工作，我学到了许多实践和知识，锻炼了自己的组织能力和沟通能力。同时，在帮助他人的过程中，我也感受到了快乐和满足感。今后，我将继续参与党员帮扶入户工作，为实现全面建设社会主义现代化国家的美好目标贡献自己的力量。
专业党员帮扶心得（汇总16篇）篇十五
帮扶学生是党员义不容辞的责任和使命。作为党员，我深知教育是关系国家未来的基础工程，而对学生的帮扶更是党的一项使命。过去的一年里，我承担了一位困难学生的帮扶工作，亲身体会到党员帮扶学生的重要意义。在这个过程中，我获得了一些宝贵的经验与体会，希望能与大家分享。
第二段：对学生的全面关心。
帮扶学生首要的任务是对学生的全面关心。我主动与家长取得联系，了解学生的家庭背景、学习成绩和生活情况等。通过经常交流，我深入了解到学生家庭贫困、父母工作繁忙等问题，这也是学生学业不顺利的主要原因。
为了帮助学生改善家庭环境，我与学校建立了联系，帮助学生申请了国家助学金等补助。同时，我还向学生提供精神上的支持，鼓励他树立正确的学习态度和价值观。通过与学生共同面对困难和挑战，我们建立了深厚的相互关系和信任。
第三段：精心指导学业。
作为党员帮扶学生，我们更要关注学生的学习。我发现学生在某些学科上存在较大的困难，于是我利用业余时间研究这些学科的教学方法和技巧，以期更好地帮助学生。我与学生制定了学习计划，并定期检查和指导学生的学习进度。在学习中，我不仅仅注重知识的传授，更注重培养学生的自主学习能力和解决问题的思维能力。
针对学生不同的学习情况，我采用多种方式进行教学。我通过与学生进行个别辅导和小组讨论等方式，提高了学生对知识的理解和应用能力。经过持续的努力，学生的学习成绩逐渐稳步提升，学生自信心和学习动力也得到了显著增长。
第四段：树立正确的世界观和价值观。
帮扶学生不仅仅是教学上的支持，更包括帮助学生建立正确的世界观和价值观。在我们的帮扶活动中，我充分利用教育平台，向学生传授正能量和正确的价值观。
我鼓励学生勇于追求理想，在困难面前保持乐观与坚持。同时，我也教育学生要珍惜学习机会，树立正确的人生观和价值观，远离不良烟酒等有害嗜好。通过这些思想引导，学生的心理健康得到了极大的改善，并形成了正确的世界观和人生观。
第五段：取得的效果与收获。
在帮扶学生的过程中，我取得了一定的效果和收获。学生的学业成绩得到显著提升，家庭环境也得以改善。重要的是，我也从帮扶学生中收获到了成长与满足感。
通过帮助他人，我更加深刻地认识到党员帮扶学生的重要性，也更加明确了自己在教育事业中的责任与担当。在这个过程中，我学会了耐心、理解、宽容和爱心，这些优秀品质将成为我一生中持续进步的动力。
总结：
党员帮扶学生是建设美好社会的重要一环。通过全面关心学生、精心指导学业、树立正确的世界观和价值观，我们可以帮助学生走出困境，为他们的未来铺平道路。在这个过程中，我们也从教育事业中获得了成长和满足，这种收获将激励我们继续投身帮扶学生的事业，为实现教育公平贡献我们的力量。
专业党员帮扶心得（汇总16篇）篇十六
第一段：引言（起始段，介绍帮扶入户的背景和意义）。
帮扶入户是指党员干部深入基层，走进农户家中，帮助他们解决实际困难，是党员干部践行党的群众路线的具体实践。自党的十九大以来，党员帮扶入户成为基层党组织的重要工作之一。通过深入了解农户的真正需求，实施精准帮扶，可以有效推动乡村振兴，增强农村群众的获得感和幸福感。在这个过程中，党员干部不仅可以成为群众的贴心人，也能提升自身的能力素质，增强自己的理论水平和实践能力。
第二段：正文一（描述进入家庭，了解实际困难）。
在帮扶工作中，最重要的一环就是深入了解农户的真正需求。党员干部应该进入家庭，与农户进行面对面的沟通，了解他们的现状和实际困难。只有真正了解了农户的困境和需求，才能制定出有针对性的帮扶计划。在我帮扶的过程中，我发现农户中普遍存在的问题主要有经济收入不稳定、交通条件落后、教育资源匮乏等。针对这些问题，我及时向上级组织和相关部门反映，争取政策支持和资源保障，为农户解决实际困难。
第三段：正文二（实施精准帮扶，推动乡村振兴）。
帮扶入户的目的是推动乡村振兴，让农户真正受益。因此，帮扶工作应该精准有力，不能敷衍塞责。在实施帮扶计划时，我积极争取各方支持，组织专业人员上门进行技术指导，帮助农户合理规划农田和农作物种植，提高农业生产效益。同时，我也关注贫困农户的扶贫政策落实情况，确保他们能够享受到相关政策的实惠。通过精准的帮扶工作，我见证了农户生活的改善，也帮助他们找到了增收致富的路径。
第四段：正文三（增强自身能力素质，提升理论水平和实践能力）。
党员帮扶入户不仅是为了推动乡村振兴，也是为了增强党员干部的能力素质，提升其理论水平和实践能力。在帮扶的过程中，我通过与农户的交流沟通，加深了对党的群众路线的理解和把握，更好地贯彻了党的政策。同时，我也增强了解决实际问题的能力，锻炼了应对复杂情况的能力，在实践中不断提升自己。通过党员帮扶入户，我不仅更加坚定了为人民群众服务的信念，也更有信心和能力去应对基层工作的各种挑战和困难。
帮扶入户是党员干部践行群众路线的一种具体实践，有利于推动乡村振兴，增加农户的获得感和幸福感。在帮扶工作中，党员干部应该深入了解农户的真实需求，制定精准帮扶计划，推动乡村振兴。同时，帮扶入户也是党员干部提升能力素质的机会，通过实践锻炼，可以增强自己的理论水平和实践能力。我相信，只有不断加强党员帮扶入户工作，才能真正实现乡村振兴的目标，让农民群众过上更加美好的生活。