最新高考自我鉴定(汇总19篇)

时间:2025-02-06 作者:QJ墨客

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最新高考自我鉴定(汇总19篇)篇一

本人在三年高中学习生涯中,不断挑战自我充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

生活中乐于助人,尊敬师长,待人和善,友爱同学;

高中三年即将结束,我已在老师的辛勤培养下成为一名优秀的中学生,我会在以后的.日子里继续全面发展自己,做一个有利于社会,有利于国家的优秀青年。

最新高考自我鉴定(汇总19篇)篇二

三年的工作与学习生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了非常大的提升;让我懂得了个人处事能力的重要性和交际能力的重要性。

在专业知识学习上,我通过系统地理论学习,认真学习了本专业的课程,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向,作为一名党员我严格要求自己,树立全心全意为人民服务的思想作风。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校和社会的公益宣传和爱国活动。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,重视团队合作精神,在工作学习中锻炼了较强的组织、宣传、管理和应变能力,表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在生活上,我非常崇尚质朴的生活,养成良好的生活习惯。我平易近人,待人友好,,在丰富多彩的工作学习生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加学校与社会的实践活动。除此之外,还学习各种科学文化知识提高自己文化修养及思想道德素质。 三年的学习生活是我人生经历中最充实、最宝贵的一页。作为一名学生,我热爱我的专业并对其投入了非常大的热情,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好学习生活,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。为实现自己的人生价值为不懈努力!

回首三年的学习和社会工作生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取成为社会要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

最新高考自我鉴定(汇总19篇)篇三

一直以来,我成绩优异,团结同学。从一年级开始当班长,一直当到高一,获得了很多奖励:“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以,我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心:感谢它们为我带来的荣誉。同时,更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。

我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!我很喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。

说到学习,我感觉自己还是一个比较有自制力的人,知道该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上,而不注重与人交往、娱乐之类。

最新高考自我鉴定(汇总19篇)篇四

三年来,学习上我努力要求我自己,尽可能得到更好的学习成绩。积极思维、分析、解决问题的能力也明显有所增强。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。努力的为班上做好事。作为一名团员,我思想进步,我遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在组织的领导下,力求更好的锻炼自己。提高自己的思维觉悟。

性格开朗的我积极参加各种有益的活动,高一年担任班级语文小组组长,协助老师做好各项工作。自身语言表达能力也明显提高。主持班级文艺活动得到同学的不少好评。高二年评着自身的胆识能力得到班主任的认可,介绍深入学校文艺部体验学习。经过一年时间的学习得到了学下更多的好评。我运动,高三年 请保留此标记。)我参加学校体育项锻炼,力求德、智、体全面发展。在校运会上,在800米,200米.4*100米接力塞中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也增长了各方面的能力,为日后的我为社会注意现代化建设的接-班人打下了坚实的基础,但是通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够。具体就体现在学习上‘钻颈’不够,‘挤颈’不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽量完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈向高校去寻找另一片更加广阔的天空,在这最后的'中学生活里。我将更努力完善自我,提高学习成绩。为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生中光辉的一业!

2

高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到江西瑞金革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。

最新高考自我鉴定(汇总19篇)篇五

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:

在20__年高考中,经过三年烧制的17班最终新鲜出炉了。我们17班经过文科组多位教师的辛苦劳作,交出了一批优秀的作品。回首过去的三年,我们忙碌着、紧张着、同时也充实着、欢乐着。反思这几年的班主任工作,如果说还有点成绩的话,首先要感激学校领导、年级领导对我的信任,同时更要感激与自我共同奋斗在一齐的各位任课教师。我要说,我很幸运,因为我遇到一班能吃苦耐劳、任劳任怨的好教师,同时也遇上一班好学生,他们给了我尊重、理解和支持。今日,在座的很多都是我的前辈,要我给大家做经验介绍,我确实感到有点诚惶诚恐,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是本着学习的原则,借用这个难得的机会,把自我担任班主任工作以来一些不成熟的做法、浅薄的心得和体会向各位领导和前辈作个汇报。期望大家多多批评指正。人们常说,把简单的事情做好就是不简单,把普通的工作做好就是不普通,把平凡的岗位站好就是不平凡。班级管理工作,是一项既复杂又简单的工作,要把它作好就不简单。从担任文科自强班的班主任那天起,我就深知职责之重大,唯有认真踏实工作,做好简单的事,站好平凡的岗,才能对得起学生,对得起学校,对得起自我。在班级管理方面,我努力做到以下几点:

一、团结任课教师、凝聚力量、打造精品。

在第一次的班会课上我就生动鲜明地给学生介绍本班的任课教师,让任课教师有特色地优秀着,让学生对教师有点崇拜的情结。这种崇拜将为以后各科教师的教学起到很好的推动作用,对于教师的威望有很大的作用。作为班主任,我深深的懂得:仅有任课教师精诚团结才能成就班级的高度,所以必须全心全意为任课教师服务。在班级管理上我信奉一条原则——“高考成绩是任课教师的团体功劳,班主任只是其中一份子”,我经常和任课教师进行交流,同时,我也教育我的学生要好好尊敬自我的教师。我经常说:同学们,必须要好好听教师的话,要配合教师的教学。为什么呢?人都是感情动物,教师喜欢你,喜欢咱们班,他就会多给咱讲个题,他也愿意往咱们班跑,而最终受益的就是你们。在这种朴素理念的影响下,我们班的学生确实让教师喜欢了,而每一位教师也都竭尽所能的为学生付出了自我的最大努力。三年来,我只是听到教师们的提议和意见,但从来没有教师当甩手掌柜,从来没有教师对我说“某某不听话你管一下,你班哪哪不好”等等,而是经常在与学生们的聊天中发现某个教师又找谁谁谈话,或者看到教师办公室里学生的身影。这无形中分担了我很多的工作同时促进了班级的提高。能够说,我们的每一位任课教师都是我们班不拿班主任费的“班主任”,有了他们的努力与无私奉献才能使17班在高考中取得优异成绩。

二,关爱学生、丰富文化生活。

1、细心布置营造,让墙壁会“说话”我们班教室前、后黑板上方从高一到高三悬挂了多条不一样的名言条幅来营造学习的氛围,激励同学们不断地拼搏、进取。在教室的左后面墙壁的空白处悬挂中国地图和世界地图,让学生了解最基本的地理知识,对文科班的学生有好处。教室右后面的墙壁上则是奖状区和学习园地区,努力成果一一展现,看到张贴的奖状能够增进学生的团体荣誉感,激发大家热爱班级的情感,从而增强团体的凝聚力和向心力。

2、利用门贴,让文字来改造人!有些学生进出教室关门的声音比较大,影响了学习质量,为了改变这个现象,我们设计门贴,外面是:请进!请静!!门内是:轻声关门!发现贴了门标语后,那些老是忘记而关门很重的人,此刻轻声关门了。

3、研究到学生有强烈的表现欲,利用前黑板,让学生写“一日寄语”等,展示自我的才华,增强相互的沟通。利用后黑板,让学生写“每日一题”把自我学习中碰到的难题,好题写上去,并轮流讲解,提高学生的自信心与参与度。

4、从高一就建立班级图书角,书籍五花八门,有学生供给的各种课外读物,也有任课教师供给的好的学习资料,也有我赞助买的读者,意林,站着上北大等,开拓了孩子们的视野,丰富了他们的内心世界。

5、学生适当集资,班主任赞助我们班购买了篮球,跳绳,鸡毛毽子,乒乓球、羽毛球拍等体育用品,丰富孩子们的课余生活,在推广劳逸结合的同时也增强了孩子们的相互协作与沟通。人性化的管理让学生倍感温暖。

三、严格要求、以身作则、勤字为先。

苏霍姆林斯基说过:“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的模仿性,所以与学生朝夕相处的班主任,那一言一行,一颦一笑,往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生。

四,树立良好的班风和加强班干部队伍建设。

定要给班干部撑腰。我在班上不止一次地说:凡是班干部在班上布置的工作,都是事先和班主任商议过的,同学们必须要认真遵守,谁不遵守我就找谁谈谈。班干部的作用至关重要!所以,因为有了张艺这个“小班”,我们从早到晚的班级纪律就更加安静,我们每周日晚自习的英语单词听写,语文背诵默写,数学习题及试卷的抽查才能有条不紊的展开;因为有了王帆,我们班的主题班会才能更加活力洋溢,振奋人心;因为有了刘家钰,我们班的黑板报才能精彩纷呈;因为有了李腾飞,我们班的卫生面貌才能一向很好。他们为班级作出了自我应有的贡献,而自我也获得了一些难能可贵的人生体会和较强的工作本事,这对他们将来步入社会有着良好的作用。

过去的终将是历史,成绩属于过去、功劳归于大家,在此我衷心感激校领导的大力支持、同事们的帮忙、也再次感激我们17班的任课教师,感激你们的无私奉献和辛勤付出。

最终我想说一说我做班主任感触最深的几句话,作为我发言的结束语:

1、坚持就是胜利。九次解决不了的问题,那就努力做到十次。

2、不抛弃不放弃。对于班级来说是一个学生,对于学生自我和家庭来说,那就是全部。

3、给学生欢乐,你才能欢乐。批评永远没有鼓励带来的效果明显。

4、爱是教育的真谛。给学生一份爱,你能换来十分回报。

作为一名二中教师,我相信,在我们学校领导的指引下,在所有志同道合的教师的共同努力下,我们20__年的高考将会更加精彩。最终再次感激领导及各位教师对我的关心与帮忙,祝愿大家在新的一年里工作顺利,家庭幸福,健康平安!

多谢大家!

最新高考自我鉴定(汇总19篇)篇六

各位领导、同志们:

今日我们在那里组织召开高考工作鉴定会,目的在于鉴定过去一年高考备考、应考工作,安排部署下一年高中毕业班工作。县委、政府主要领导及四大家分管联系领导在百忙中亲临会议,充分体现了对我县教育事业的高度重视,必将进一步激励广大教育工作者,为促进我县教育事业又好又快发展,努力拚搏,勇创佳绩。有关领导将作重要讲话,下头我先就今年高考和下步工作讲几点意见。

一、回顾过去,透过成绩鉴定发展经验。

一年来,各高完中紧紧围绕高考这个中心,加大高中教学研究和复习备考指导力度,全力优化育人环境,加快学校标准化、现代化建设步伐,切实提高教育教学水平,高中教育工作取得了可喜成绩。概括起来,主要表此刻以下五个方面:

完成县下达的升学目标1人,其中应届生上线__人,较去年净增__人;营山二中克服生源质量差的困难,取得了骄人的成绩,本科上线人数创历史新高达__人,居__市29所同级同类学校第一位,本科上线率为31.4%,比上年增长5个百分点;小桥中学本科上线__人(其中职教5人),本科上线率为2.5%,比上年增长0.2个百分点,应届上线率较去年上升1.5个百分点,超县下达目标任务__人;双河中学本科上线__人,本一上线2人,超额完成县下达目标1人。窥一斑而知全豹,以上的举例充分证明我县高考质量是好的,我们得到的各方面的信息也证明近几年的高考成绩得到了领导和社会各界的充分认可。

2、管理制度更加完善。各高完中把体现人文理念,关注师生发展作为制度建设的核心,既突出严格管理,又体现人文关怀,不断提高管理的规范化、科学化水平。各高完中在“面向全体学生”办学思想的指导下,修订了学校考核鉴定办法,将高一入学学生分数作为考核各科教师和学校管理者的基准,调动了教师教书育人的进取性。以“严”字当头,下决心规范师生的教学行为,学校面貌变化大,教学成绩提高快。

一个学段、学科和学生,从每节课抓起,打“盯人”战术。立足抓差补偏、促临界生的转化,让学生设立纠错笔记等,加大教学过程管理和备考指导的针对性。

4、队伍素质明显提高。各高完中都把教师队伍建设作为加快高中教育发展的重要保证,开通渠道,加强培训,提高素质,高中教师队伍建设又上了一个新台阶。在县委、县政府的大力支持下,制定了吸引优秀人才的具体政策,主动到高等师范院校聘用了一大批优秀大学毕业生,有效缓解了高中教师紧缺的实际困难。以岗位培训为重点,用新理念、新方法引领教师向专业化方向发展。各学校克服经费少、人员紧等实际困难,组织教师赴省内外参加各种培训和研讨交流活动,更新了理念。

5、办学条件持续改善。各校继续把改善高完中办学条件,作为提高学校发展水平的基础工程,千方百计跑项目、争资金,加大基础设施建设力度,校舍紧缺的突出矛盾得到有效缓解。学校信息化程度进一步提高,微机室建设不断增加,学校网覆盖面逐步扩大。以学生宿舍、食堂为主要资料的服务设施建设成效明显,提升了学校的后勤服务功能。各校以绿化、美化、净化、亮化相结合,学校建设的教育性显著增强。

以上这些成绩的取得,是县委、政府领导的结果,是社会各界关心支持的结果,更是广大教师奋力拼搏的结果。在此,我谨代表县教育局向各级领导、社会各界和辛勤耕耘在高中教育教学第一线的全体教师表示衷心的感激,并致以崇高的敬意!

二、客观分析,透过表象找准发展差距。

应对全省推行新课改的任务,冷静地审视全县高中教育,也存在不少问题。主要表此刻以下几个方面。

1、优生流失严重。随着经济社会的发展、交通条件的改善,优生外流形势越来越严峻。近年来,由于__、绵阳、成都等地一些“老牌”、名牌学校实行跨地区优惠招生,造成我县高中优质生源部分外流。本届学生中考成绩前10名流失__人,前50名中有__人流失;前100位有__人流失,前500名中流失__人,再加上自20__年始,小学毕业生外流的数量就逐年增大,其流失情景是近年来最高的。从20__年到今年高考,一本上线不管是绝对人数还是上线率今年都是最低的。从媒体公布的分数看,我们的高分差距较大。这与各校办实验班、“培优”行动不相对称,有可能继续加剧优质生源外流。

备课不扎实,上课讲解得多,练习得少。甚至相当一些学校的教师,只管教,不管学生学的问题十分突出。各学校在培养学生自主探究、创新思维以及解决问题的本事方面十分欠缺。高三复习课教学具体目标不甚明确,缺乏对知识的归纳整理、联系贯通。

4、教研层次不高。各高完中对教育教学研究的重视程度不够,一些学校的管理人员在高考方面不主动研究,甘当外行。有关教育科研方面投入经费少,“研”和“教”脱离的问题还没有真正改变,异常是教材与教法、学生与学法的研究水平还不高,更谈不到分层次、分类型施教。复习备考的盲目性大,复习资料只是简单的累加重复,高考信息与改革动态捕捉不及时、不到位。

最新高考自我鉴定(汇总19篇)篇七

在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。

最新高考自我鉴定(汇总19篇)篇八

尊敬的各位领导、教师们:

大家好!

今日坐在那里,我心里十分荣幸,首先请允许我感激教育局领导、学校领导为全体教师创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境;感激我的同事们给予我的帮忙与鼓励;感激学生家长和学生们给予我的信任。

由于6位科任教师和同学们的共同努力,本次市第一次质检考试成绩已经尘埃落定,高三(2)班总人数25人,一本上线7人,二本上线10人,三本上线5人。从数据上看固然取得了必须成绩,但主要的原因是复读生熟悉答题思路,加上暑假补课了一个半月,在这次考试中就占有一点优势。随着复习的深入和应届生的崛起,这些优势将不复存在。

今日,看着这些已经成为过去的数字,又让我想起了暑期的往事:这一届复读班在招生过程中,面临两大难题,一是主观、客观选择复读的学生逐年锐减的大环境造成生源稀少,二是选择本校复读的学生如同稀有动物,并且质量不高,其中还有2个学生是高考总分在200分以下。所以学生基础差、学科“跛腿”严重、思想不稳定等问题已经成为本届复读班的硬伤。凡此种.种,已成事实,我们能做的就是调整心态,撇开畏惧,与其他五位科任教师专心投入复习备考之中。

在此,我深信人心齐,泰山移。学校的振兴,作为教师责无旁贷;学生的培养,作为只能无怨无悔!我更相信,在教育局领导的关怀和吴校长的带领下,与其他几位拥有多年高三教学经验的教师一齐共事,再大的困难我们也能克服。我们必须要让工作态度越来越踏实,教学经验越来越丰富,教学措施越来越有力,教学方法越来越科学,耐得住寂寞,守得住良知。借此机会,我想代表复读班教师谈三点共识:

时光不等人,岁月催人老,我走上教育岗位至今已有三十年,教书育人这一路脚印深深浅浅,异常是每到高三,我都要承受焦急等待,体味得失悲喜,都要经历豪情满怀,历经疲惫挣扎、徘徊坚定,最终一丝解脱、几许不舍的过程,其中的五味杂陈,别是一番滋味。但为了让这番滋味更回味悠长,我们仅有抓住一分一秒,努力付出,做到静心、虚心、细心,才能变不可能为可能。或许我们的学生没有别人聪明,但我们教师能够比别人更勤奋、更认真,用扎扎实实的行动去帮忙学生的梦想变成现实,用高考的喜报去擦亮实验高中的校名!

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。我相信勤能补拙,笨鸟先飞,只要勤奋,铁棒也能磨成绣花针。所以,尽管我们面临许多压力和挑战,但我们坚持“向管理要质量,向常规要质量,向细节要质量”的复习思路,争取做到推行高效课堂不打折扣,班级管理不留空档,教学环节不留疏漏,目标达成不留遗憾。

作为一名教师,我的信条是:工作态度要认真,落实细节要较真,考试成绩要求真,人生价值要返璞归真。所以,备、教、辅、批、改等教学常规工作不马虎;认真上好每一节课;课后做好难点辅导,必须全批面改;每次考试后,做好每题的得失分统计,并粘贴上墙,帮忙学生从细节上找准弱点、指出盲点。另外,在与学生沟通交流的时候做有心人。我们把笑容带进课堂当成每一天的必修课,我们把传递进取乐观的情绪当成战胜困难的利剑,我们把学生送进梦想的大学作为追求,我们把争创优异的成绩当成一种幸福。

高考战场,虽无硝烟,但拼搏厮杀,在所难免。别说豪言壮语,不耍花拳绣腿,仅有脚踏实地,才能无往不胜。

此时此刻,高考这次长征已逾过半,时不我待。未来一段时间,高三(2)班从班主任到科任教师准备做好以下工作:

一是打牢基础。基础决定成败,在下阶段的复习中,异常是在模拟练习和综合训练中,选题依然要扣住基础知识,既要补缺补漏,也要提高解题本事。

二是训练两个本事。其一是训练答题规范与技巧的本事。不提倡简单地、多多益善地做题,而是提倡在有选择、有针对地做一些具有典型特点的题目之后,能够对相关知识与答题思路、答题技巧进行辨析、归纳,对答题的`规范化及有效得分等问题进行总结、领悟,以收“举一反三”之效。其二是训练学生应考的心理素质从而提高应试本事。在连续两次的考试中有几个重点同学平时测试成绩优秀,一到考试就流于一般,某种意义上讲,这是应试中的心理障碍引起的发挥失常。

三是做好“两个联系”。同学科组之间的教学经验交流与探讨,以利相互取长补短、共同提高,并充分挖掘同教研组的优势教学资源,互帮互助。与此同时,也要加强与友邻学校间的横向联系,力求经过各个渠道,收集高考信息,并对信息进行科学归纳分析。

四是当好组织者,调动家长参与。及时与学生家长交流沟通做好学生的学习指导、生活辅助、情绪安慰的工作。

五是做一丝不苟的分析师。周练成绩、月考成绩公布后,收齐试卷,看学生存在哪些问题,改的如何,没有改,改得不好,督促他们趁热打铁,消化吸收。详细盘问每一门课得分、失分的原因,指导学生对自我存在的问题写出解决措施,督促他们说到做到。

各位领导,各位教师,对于这次质检考试的成绩,我也有自我的观点:重视它,但不要过于在意,我认为应当把一切归于零,再一切从零开始,今日,只是又一个开始而已。今日,我能保证的是----在新一届高三的复习备考中,我和我的团队将继续脚踏实地,工作至上,热情饱满,尽心尽力,力争不辱使命!

最终,在20xx年元旦到来之际,祝愿各位领导和教师们在新的一年里,工作顺利,事业有成,身体健康,万事如意。

多谢大家!

文档为doc格式。

最新高考自我鉴定(汇总19篇)篇九

时光如梭,转眼即逝。当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目。

三年来,学习上我努力要求我自己,尽可能得到更好的学习成绩。积极思维、分析、解决问题的能力也明显有所增强。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。努力的为班上做好事。作为一名团员,我思想进步,我遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在组织的领导下,力求更好的锻炼自己。提高自己的思维觉悟。

性格开朗的我积极参加各种有益的活动,高一年担任班级语文小组组长,协助老师做好各项工作。自身语言表达能力也明显提高。主持班级文艺活动得到同学的不少好评。高二年评着自身的胆识能力得到班主任的认可,介绍深入学校文艺部体验学习。经过一年时间的学习得到了学下更多的好评。我爱运动,高三年我参加学校体育项锻炼,力求德、智、体全面发展。在校运会上,在800米,200米.4*100米接力塞中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也增长了各方面的能力,为日后的我为社会注意现代化建设的接班人打下了坚实的基础,但是通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够。具体就体现在学习上‘钻颈’不够,‘挤颈’不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽量完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈向高校去寻找另一片更加广阔的天空,在这最后的中学生活里。我将更努力完善自我,提高学习成绩。为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生中光辉的一业!

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最新高考自我鉴定(汇总19篇)篇十

高考结束,高考成绩也已经公布,从0912班学生成绩来看,应当还是不错的。回顾一年来的工作,这是辛苦的一年,是挑战的一年,也是收获的一年。我班在学校领导的重视和关心下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得很好的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、深入全面地了解学生,引导学生,加强班级管理,培养“严谨、求实、奋进”的班团体。

高三阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,有的学生会感到很大的压力。异常是在一次次考试的成功或失败的折磨中,有些同学应对高考时,有些迷失了自我。有些同学失去了信心,游离在放弃与坚持之间。所以,在进入高三,第一轮复习结束,第二轮复习结束,临考前,思想工作显得更加复杂和重要。

经过很多的早检,不断的提醒和鼓励学生,经过各种方式,指导学生进行自我教育,自我约束,自我监督。让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐构成良好的复习备考习惯。也经过一些学习经验交流会,励志教育、意志教育,如何去利用和节省时间等活动来使他们主动提高自我。

同时也注意指导学生进行自我管理,培养他们多方面的本事,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把复习备考和活动融入一体。在开学典礼上,在运动会上,在新年联欢会上,都尽情释放,把高中最终阶段变成一个个的完美回忆等。这些活动大大地促进了班级的凝聚力,使班级管理工作向着更健康的方向发展。

二、强化动机,树立目标。

强调心理素质的培养,把心理素质当作高考的第八门课,在平时的学习和考试中给予学生具体的明确的指导,高考复习指导是高三年级班主任工作的核心任务,如何引导学生树立自信,强化学习动机,学会学习,学会考试,成为我的工作的重中之重,我首先让学生清晰和强化自我升学的动机,在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,肯定和强化学生升学理由,激励他的自信心和对未来的憧憬,要求他根据自我的具体学习状况,为自我高考设置一个目标,620、600、580、560等,不断鼓励他们向更高的目标去冲击。每次模拟考试的每门课应当是坚持,还是提高,或者允许暂时的回落。都必须明确,最终就是要求他们把目标放在桌上,天天督促自我。

三、提高身体素质,为高考做好保障。

鼓励他们进取开展好文体活动,做好眼保健操,保护学生视力,督促学生参加体育运动,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅仅有利于学生身体素质的提高,并且也有利于学习效率的提高。

经过高三一年,多数学生都养成了良好的学习习惯和生活习惯,构成了良好的心理素质。这对于他们的终身学习和成长来说,尤为重要。

今年的高考最终圆满落幕,在高考中多数学生都正常发挥了自我的水平,考出了梦想的成绩。在辛苦的一年中,本人也积累了丰富的经验,有好的经验也有惨痛的教训,在日后的工作中要继续学习继续提高。

最新高考自我鉴定(汇总19篇)篇十一

三年来,学习上我努力要求我自己,尽可能得到更好的学习成绩。积极思维、分析、解决问题的能力也明显有所增强。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。努力的为班上做好事。作为一名团员,我思想进步,我遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在组织的领导下,力求更好的锻炼自己。提高自己的思维觉悟。

性格开朗的我积极参加各种有益的活动,高一年担任班级语文小组组长,协助老师做好各项工作。自身语言表达能力也明显提高。主持班级文艺活动得到同学的不少好评。高二年评着自身的胆识能力得到班主任的认可,介绍深入学校文艺部体验学习。经过一年时间的`学习得到了学下更多的好评。我爱运动,高三年请保留此标记。)我参加学校体育项锻炼,力求德、智、体全面发展。在校运会上,在800米,200米.4*100米接力塞中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也增长了各方面的能力,为日后的我为社会注意现代化建设的接-班人打下了坚实的基础,但是通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够。具体就体现在学习上‘钻颈’不够,‘挤颈’不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽量完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈向高校去寻找另一片更加广阔的天空,在这最后的中学生活里。我将更努力完善自我,提高学习成绩。为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生中光辉的一业!

2

高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到江西瑞金革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激-情地参加了庆香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。

最新高考自我鉴定(汇总19篇)篇十二

我期望1班这个班团体能够像雄师一般,雄赳赳气昂昂的追逐那属于自我的荣耀。最终,也确实不负众望,在籍生本科达线45人,达线率90%。分科后的生源情景,能够出这样的成绩,是在领导的关怀、众教师的栽培与同学们共同努力的结果。在此,尤其要感激语文钱时马教师、数学瞿红教师、英语汤培兰教师、历史任莉莉教师、地理詹银萍教师的辛勤付出。

一、凝心聚力,增强战斗力。

回首过去,分科后我做的第一件事情,就是凝心聚力。经过全班征集班徽后筛选确定,制作班旗,并在全校首次举行了升班旗仪式,将来自不一样班级的同学们凝聚在了一齐。而后,又经过全班征集标语张贴在班级内部,使大家能够直面自我的励志标语,鞭策自身。

无论是师生双走进,还是班级留言本,既有利于加强沟通,又有利于同学们有畅所欲言的舞台,有什么事情,能够经过群策群力做好,甚至有什么矛盾,也能够及时有效的解决。

经过一系列的主题班会和团体活动,对学生进行梦想前途教育、学习方法交流、思想品德教育、安全法制纪律教育,并联系往届优秀毕业生、校内名师来班开展讲座,培养浓浓班风、学风,激发学生发奋读书,争考名校的热情。

二、导向引领,瞄准全国卷。

仅仅吹响高考的号角,还是不行的。要赢得高考,就必须把握方向。知己知彼百战百胜,一开始,我们就瞄准全国卷,在自我做好准备的同时,也经过利用学校的资源平台,参加省里开展的一系列研讨会,回来后消化吸收。

在高一、高二新课、高二、高三复习的基础上与同学们一道,精选、精练、精讲贴合全国卷特征的题目。尤其是高三后期,以题为纲进行复习,这样既能够巩固基础知识,更便于融会贯通,灵活运用,正贴合新课改、新高考的方向。

指导学生根据自我的学习现状合理定位,调整定位,明确自我的阶段性目标、高考奋斗目标,与任课教师一道引导学生在学习上开展良性竞争,加强分层辅导,分类推进,精心设计好每一阶段的复习,帮忙学生制定每一阶段的学习目标和学习计划,并进行有效的鉴定和矫正,不断扩大优生队伍,努力营造出“层层赶学帮,人人争榜样”的良好竞争氛围。

三、常规管理,更在点滴时。

日常管理工作紧抓不懈,学生良好行为习惯的培养持之以恒,采取一系列措施提高学生的礼貌素养。如在仪容仪表、纪律卫生、出勤安全、课间两操、考风考纪等方面,班级做的都很好,营造出浓厚的学习氛围,创立出和谐的班团体。

情感教育贯彻到底。高三学生的活力需要激发,我充分利用班会课、课下交流、师生双走进等方式加强师生之间的情感交流,激发学习热情,解决学习问题。同时,将班徽制作成铭牌发给每一位学生,挂在胸前,凝心聚力,激发热情。

抓好心理疏导。高三学生面临人生第一次挑战,是升学与就业的紧要关头。高考竞争激烈,大考小考不断,学习压力很大,并且生理、心理和性格等方面尚未完全成熟,容易带来一系列的心理问题或障碍,以及青春期的困扰。所以,我十分注重学生的心理疏导,利用心理咨询师的身份及心理咨询室的场地,尽力化解学生的心理问题,帮忙学生解决问题,战胜困难。

最新高考自我鉴定(汇总19篇)篇十三

政治思想上:本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的兴趣和爱好。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,积极参与班中事务。

学习上,克服重重困难,解决工学矛盾,在工作中学习,在学习中工作,不断充电,学习知识,学习方法,为自己终身学习奠定了基矗函授两年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间。上课期间,我不迟到、不早退,有要事则向授课老师和班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师同学共同探讨,对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。我现已圆满的完成了学院规定的课程,并且无一门补考。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

回顾高中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我是我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

“良禽择木而栖,士为伯乐而荣”,勤奋的我将以不怕输的.韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

最新高考自我鉴定(汇总19篇)篇十四

__年高考已尘埃落定,在各级领导异常是在县招生考试院领导的关怀和重视下,经过全体师生的共同努力,我校__年高考的各项工作组织规范、实施顺利,取得了必须的成绩,现简要评价如下:

一、加强组织领导,一切服务高考。

学校成立了以校长为组长,常务副校长、各分管校长、相关处室和年级主任为成员的__年高考领导小组,抽调相关人员组成高考工作专班,从五月中旬开始全方位安排各方面工作,制订了详细的高考方案和各种应急预案。高考工作专班分为教育教学组、试场建设组、安全保卫组、送考服务组、后勤保障组和总协调组,各司其职、分工协作。

二、搞好硬件建设,供给物质保障。

恢复高考三十多年来,我校一向是__县的高考主考场。近几年来,学校多方筹措资金改善办学条件,扩建和改建教室、实验室等。此刻可用作高考考室的教室有80余间,可容纳___多名考生。室内条件有明显的改善,所有教室均有良好的通风采光效果,都安装了电扇,配备了标准的桌椅。今年高考用考室72个,考生___人。学校投资几十万元建成的学校网、电视台,确保了英语听力有良好的音源,各考室也有较好的音响效果,为英语听力考试供给了可靠保障。

三、营造良好考试环境,确保考生最佳状态。

在县委、县政府的高度重视下,有关部门彻底整顿学校周边环境,高考期间,县公安交警部门划定警戒线,派干警执勤,严禁机动车辆出入,创造了良好的外部环境。就内部环境而言,目前校内教学区与宿舍区相距较远,互不干扰。高考期间实行全封闭管理,闲散人员、机动车辆均不得进入校内。这样,就给考生营造了一个安全、安静的考试环境,从而保证了考生的最佳应试状态。

四、认真组织高考报名和志愿填报工作。

__年,我校高考报名信息、志愿信息的录入和校对工作顺利进行,这两项采用网络录入的办法汇总成信息库。报名表和志愿表都打印出草表,让学生先填草表,再填正式表格,几次修改,校对无误后,再将信息库上交县考试院。

五、熟悉操作程序,精心组织考试。

每年的高考,我们都精心挑选职责心强、工作务实、处事果断的教师担任高考监考工作。今年,我校先后组织监考教师参加县考试院和学校组织的全员培训多达_次,认真学习《监考守则》等有关文件和规定,各司其职,各负其责。要求监考教师在监考、收发试卷、播放英语听力、填写答题卡袋及情景记载表等方面一丝不苟,准确无误,否则,将受到相关的的处罚。在考务工作方面,严格按省考院随机编排的准考证名册安排考室,贴好门签和座位(准考证号)签。室外悬挂考点名称以及其他的垂幅和横幅。除张贴标语外,利用展板公布《考生守则》、《答题卡填涂须知》、《违纪舞弊处罚条例》、学校平面图、试场分布图、试场起止号码安排、时间科目安排、钟声信号及考试中容易出现的无意违规现象提示等等,营造了良好的考试氛围;保卫方面,组织了很多保安人员配合公安干警,划定警戒线,严守大门和侧门。送考教师、家长及其他无关人员一律不得入内,非工作人员不得进入考点办公室,非监考教师不得进入教室,所有考生进行安检。既保证了考生在安静的环境中答题,也杜绝了其他人员进入考区作弊的情景发生,做到了防范于未然。

六、狠抓考纪考风,实行公平竞争。

我校一向重视考风考纪建设,以考风促教风,以考风促学风,并已步入了良性发展的轨道。高考报名前,从学校到监考教师、从班级到学生,层层签订考纪考风职责书,谁出问题谁负责。更主要的是,我校一向重视对学生进行考风考纪教育,从平时抓起,从月考、期中、期末考试抓起。高考前夕,学校举办宣传栏、各班办黑板报进行考风考纪宣传,提倡诚信应考,各班都召开了考风考纪主题班会,让学生认识到抄袭是耻辱,构成考试要靠公平竞争的一致看法。

在各级领导的高度重视下,在学校领导及全体师生的共同努力下,我校高考工作始终严格遵照省、市考试院有关规定进行,为创立人民满意教育,实现__教育的和谐发展作出应有的贡献。

最新高考自我鉴定(汇总19篇)篇十五

高中三年是忙碌的,同时也是有着明确的目标而奋斗的。毕业时,高考自我鉴定需写在试卷中,那么究竟高考自我鉴定怎么写呢?以下为您提供相关资料,仅供参考。

自我鉴定模板:时光如梭,转眼即逝。当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目。

三年来,学习上我努力要求我自己,尽可能得到更好的学习成绩。积极思维、分析、解决问题的能力也明显有所增强。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。努力的为班上做好事。作为一名团员,我思想进步,我遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在组织的领导下,力求更好的锻炼自己。提高自己的思维觉悟。

性格开朗的我积极参加各种有益的活动,高一年担任班级语文小组组长,协助老师做好各项工作。自身语言表达能力也明显提高。主持班级文艺活动得到同学的不少好评。高二年评着自身的胆识能力得到班主任的认可,介绍深入学校文艺部体验学习。经过一年时间的学习得到了学下更多的好评。我爱运动,高三年我参加学校体育项锻炼,力求德、智、体全面发展。在校运会上,在800米,200米.4*100米接力塞中均获较好名次。

最新高考自我鉴定(汇总19篇)篇十六

一年级学习方法填表可以采用以下方式:

1.制作表格:首先,可以制作一个记录每天学习和学习方法的表格。表格可以包括日期、学习内容、学习方法、学习效果等信息。

2.制定计划:在学习前,可以制定一个学习计划,明确学习的内容和目标,以及如何完成这些目标。这有助于提高学习效率和学习成果。

3.集中注意力:在学习时,应该集中注意力,避免分散注意力。可以选择一个安静的学习环境,避免干扰和干扰。

4.多角度学习:在学习中,可以采用多种学习方式,如阅读、听讲、实践等。这有助于加深理解和记忆。

5.复习和总结:在学习后,应该及时复习和总结,巩固所学知识和技能。可以采用思维导图等方式进行总结和复习。

6.寻求帮助:在学习中,遇到问题可以及时向老师、家长、同学等寻求帮助。这有助于解决问题和提高学习效率。

7.保持兴趣:在学习中,应该保持兴趣和好奇心。可以选择自己感兴趣的学习内容,这有助于提高学习积极性和学习效果。

8.保持健康:在学习中,应该保持健康的生活方式。如保持饮食健康、适当运动等,这有助于提高身体和心理健康。

总之,一年级学习方法填表可以采用以上方式,通过制定计划、集中注意力、多角度学习、复习和总结、寻求帮助、保持兴趣、保持健康等方法,提高学习效率和学习成果。

最新高考自我鉴定(汇总19篇)篇十七

1.提前预习教材。

2.专心上课,积极思考。

3.及时复习。

4.学习规范:写姿要正确。

5.学会阅读,学会写话,养成良好的阅读习惯。

6.认真完成作业。

7.经常查阅工具书。

8.积极参加课堂学习活动。

9.每天积累名言警句。

10.每天积累优美的词句。

11.每天和一个字或词语见面。

12.养成“不动笔墨不读书”的习惯。

13.积极认真完成作业。

希望以上信息对解决您的问题有帮助。

最新高考自我鉴定(汇总19篇)篇十八

“天空中没有翅膀的痕迹但我已飞过……”

借用泰戈尔的一句诗,开始我这天的思想之旅。

三年时间转眼过去,我们在不知不觉中送走了又一届毕业生,和兄弟名校相比,我们的成绩虽有几许羞涩和小小遗憾,但作为见证回中高三年级组和全体教师辛苦努力付出的一员,深深地为回中教师不辞劳苦、不计报酬的辛苦工作而感动。

三年前,一群天真可爱的学生带着梦想走进回中。应对这么一群执着追求梦想的孩子,回中和教师深受感动同时也深深地认识到职责重大。于是我们的领导和教师默默耕耘,悉心传道。从未想过我们的付出要得到多大的物质回报,从未因为我们的个人问题影响过一天工作。

功夫不负有心人,三年努力终有厚报。20__年,回中高考取得历史性突破。作为学校奥赛班普普通通的一名班主任和化学教师,对于我们班高考取得的骄人成绩,也深感自豪,我们高三(4)班在语文赵志刚教师、英语周红英教师、数学陈永英教师、物理周厚峰教师、生物范欣教师、体育胡建奎教师的共同努力下,考出一本上线8人、二本以上31人、三本以上全部上线的令人喜悦的成绩。这天的辉煌成绩,应归功于学校领导和年级组各位领导的英明决策,在每一位领导的用心带领下,全体高三年级组教师兢兢业业、无私奉献、拼命工作,所以说,如此辉煌的成绩,是我们回中人团结战斗的必然结果。

辉煌已属于昨日,我们面前的路还很长很长,还有更加艰巨的任务等待着我们。我相信,只要我们全体教师和领导继续精诚团结艰苦奋斗,回中的明天将会更加灿烂!

最终,依然用泰戈尔老先生的一句名言结束我的发言:

“埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求任何回报。”

最新高考自我鉴定(汇总19篇)篇十九

我于20__年__月考入__市高中。在浓厚的学习气氛和优雅的学习环境下我充实的度过了三年的校园生涯,在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础:

高一开始我就积极向团组织靠拢,就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。对工作热情、任劳任怨,和团委、学生会成员团结一致,出色的完成各项宣传工作。

几年来,一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了很多名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

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