2023年香菱学诗作文题目(案例19篇)

时间:2025-03-29 作者:BW笔侠

作文是学生学习语文的重要内容之一,也是培养思维和表达能力的有效途径。下面是一篇以亲情为主题的高中作文范文,通过它可以感受到家庭的温暖与重要性。

2023年香菱学诗作文题目(案例19篇)篇一

才在作诗,香菱自幼没有学得多少知识,还经历了一段曲折的故事,最终做了四大家族之一的一家的小妾。后因有事就来到贾府住了一段时间。在这期间她向黛玉拜师,学诗。而黛玉仅仅只是交给了她几本诗词让她读读。

之后香菱便以“疯魔”一样开始学习,废寝忘食。第二天一亮,便找到黛玉去谈谈昨晚上的读书心得。

从这一点,我受益非浅,学习是需要一个认真的态度来对待的。而我对学习没有做到这一点,使得我成绩下滑。

之后的几天一如即往,贾宝玉等人见到,便来凑个热闹,也来论诗。香菱也不恼,也都向他们学习。探春便打趣到,不如让香菱也来入社吧。香菱听了便很谦虚的拒绝了。

这一点让我自愧不如,在与母亲交谈的过程中,她也会给我一些自己的看法,我一般几乎是一个也听不下去,甚至还有的时候我还会与她顶嘴。真是说来惭愧。

从此可见,学习之中不要害怕错物,要多接纳别人的见解,还要有“脸皮厚”的精神,还有要把学习当成自己的身边人,随时随地都在身旁。如此这样就会有很大的进步。

2023年香菱学诗作文题目(案例19篇)篇二

1、知识与技能:

整体把握文章的故事情节,学会作者以多种手法刻画人物形象及香菱学诗取得成功的原因。

2、过程与方法:

通过自主、合作、探究的学习方式,使学生掌握学习小说的要点与方法。

2、情感态度与价值观:

通过学习本文,加深对《红楼梦》艺术成就的了解,不断提高学生的文学修养。

【教学重点、难点】。

2、赏析小说塑造人物的手法。

【教学过程】。

一、导入新课。

《香菱学诗》选自我国古典小说中伟大的现实主义作品《红楼梦》,它以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主线,塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、晴文、王熙凤、香菱等一系列富有典型性性格的艺术形象。本文主人公香菱是个苦命的女子,她文化底子不深,但她学诗终于取得成功,文中着重描写了她的苦吟,但苦吟不是她取得成功的唯一原因,对此,我们应结合她学诗的全过程,作广泛而深入的探究,以便从中获取有益的启迪。

二、整体感知,读中学读。

1、关于香菱、教师介绍:

香菱是个苦命女子,原籍姑苏,出身乡宦家庭。她三岁被拐,长大后被呆霸王薛蟠买去做妾,受尽折磨。后随薛家进京,一直住在荣府的梨香院。平日她要伺候薛蟠,难得有空。这一次因薛蟠外出经商,宝钗便把她带进了大观园给自己做伴,这使得香菱有机会接触大观园内许多富于才情的少女们,萌发了强烈的精神追求。后来正妻金桂一来,她的命运更为不堪,很快便被折磨死了。

2、要求学生默读课文一至两遍,整体感知课文。

2023年香菱学诗作文题目(案例19篇)篇三

香菱进入大观园,随着宝钗一起住。

即刻就来向黛玉拜师学艺,求黛玉“好歹教我作诗,就是我的造化了。”

“既要作诗,你就拜我作诗,我虽不通,大略也还教得起你。”黛玉笑着答应说:“什么难事,也值得去学!不过是起承转合,当中承转是两副对子,平声对仄声,虚的对实的,实的对虚的,若果有了奇句,连平仄虚实不对都使得。”

香菱听了才解惑:“怪道我常弄一本旧诗偷空看一两手,又有对的极工的,又有不对的,又听见说一三五不论,二四六分明。看古人诗上亦有顺的,亦有二四六上错了的,所以天天疑惑。如今听你一说,原来这些格调规矩竟是末事,只要词句新奇为上。”

林黛玉听香菱这么一说,对她肯定:“正是这个道理,词句究竟还是末事,第一立意要紧,若意趣真了,连词句不用修饰,自是好的,这叫做不以词害意。”

林黛玉要香菱先读王摩诘全集,五言律读100首,细心揣摩透熟了,然后再读一两百首老杜的七言句,次在李青莲的七言绝句读一两百首,肚子里先有这三个人做底子,然后再把陶渊明等人的一看。

林黛玉把她的一本诗借香菱,交代他只看圈红圈的他选的。

过了一段时间,香菱把黛玉圈红的诗都念过了后,跟黛玉谈诗:“就我看来,诗的好处有口里说不出来的意思,想去却逼真的。有似乎无理的,想去竟是有情有理的。”

香菱的例子:《塞上》一首,大漠孤烟直,长河落日圆,想来烟如何直?日自然是圆的:这“直”字是无理,“圆”字似太俗。合上书一想,倒像是见了这景的。若说再找两个字换这两个,竟再找不出两个字来。还有“落日江湖白,潮来天地清”,这“白”“清”两个字也似无理,想来必得这两个字才形容得尽,念在嘴里倒像有几千斤重的一个橄榄。还有“渡头余落日,墟里上孤烟。”这“余”字和“上”字,难为他怎么想来。我们那年上京来,那日下晚便弯住船,岸上又没人,只有几棵树,远远的那几家人家做晚饭,那个烟竟是碧青,连云直上。谁知我昨晚读了这两句,倒像我又回到了那个地方去了。”

黛玉笑着说:“你说他“上孤烟”好,你还不知他这一句是套了前人的来,我给你这一句瞧瞧,比这个淡而现成。”便把陶渊明的“暖暖远人村,依依墟里烟”翻了出来。

香菱点头笑道:“原来“上”字是从“依依”两个字上化出来的。”

《红楼梦》里面的诗词,十几岁那时每次遇到诗词,我都跳过去不看。觉得怎么会这么无聊,做诗作词有什么好玩的,偏偏曹雪芹写了那么多诗词在红楼梦里面,而且大观园的姐妹们还专门弄诗社,隔三差五的就做诗,得了一首好诗,得了一个好句还惊喜不已。

那时我是不能体会诗词的意境的。随着年岁的增加,越发觉得诗词有无限味道。

短短的几十个字表达出来的意境却是无限无限。有惊叹于诗人词人的语言文字功底来。像香菱在谈诗,我也有过这样的感受和意向。

那年带孩子去厦门的鼓浪屿海边玩,晚上我们在沙滩上,浅海边冲浪。

那时,一轮圆月在海平面上升起来。脑海里突然呈现出“海上生明月,天涯共此时”的诗句。以前总是体会不到,“海上生明月”是怎样的一种场景,那天那个晚上的那一个时刻,看到月亮从海平面上渐渐升起,皎洁的月光照在海平面上,海浪一漾一漾,一荡一荡,波光粼粼,月光在海面上跟着波光滚动。

那时我的心境,只有这一句“海上生明月,天涯共此时”来表达,我实在找不到其他的词语来形容当时的心境。

我指着海平面上圆圆的月亮跟儿子说:“这个时候你脑海中呈现出一番什么样的景象,想到的诗句有什么?我想到了海上生明月。”

儿子当时不一定能体会我当时的想法和心情,就像我十几岁时一样不能体会诗词的意境。

但是这句诗却穿越了时空,表达出了我那个时候的情境。

还有一次,去海鸥岛玩,玩到夕阳西下的时候,我看到海平面上飞起来的白鹭,和夕阳一起映照在海面上。

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”这一诗句印入了我的脑袋,我找不到更好的词语来表达我所看到的景象,只有这诗句可以表达出当时的场景,落霞与孤鹜齐飞。

没有看到这个场景之前,很难想象落霞和孤鹜怎么样一起飞呢,那一时刻我才感受到原来落霞映在海面上,白鹭从海面上飞起,他们在同一海平面上,只有这一句诗可以表达。

远远望过去,水和天融入一体,是一色的。“秋水共长天一色”难为古人,他们把当时看到的场景用这么真实的字词,把它留下来变成了脍炙人口的诗句,让我再见到同样的场景时候,不用再绞尽脑汁去想用什么样的字来形容,直接套用起他的这句诗,就像回到了他当时所看到的场景,穿越时空又展现在我的眼前。

2023年香菱学诗作文题目(案例19篇)篇四

谈起文学我就非常有兴致,学起文学,我就忘乎所以。这回我又找到了一个知已——香菱。她对诗的兴趣可比我大多了,为了学习写诗,她更是废寝忘食。

刚和她接触,我就感到她对文学是多么的如饥似渴,薛蟠外出经商,她随薛宝钗搬进了大观园。她学诗的热情就愈加高涨,进大观园的当晚,就去找黛玉学诗。没想到平时骄傲尖刻的黛玉,竟然收了这个*,还热情地指导香菱,不厌其烦地教她。从这里我也看到了黛玉没有小性子时的诗人的胸襟。香菱后来学会了作诗,还加入了海棠社,这归功于两个人,一个是黛玉,一个是她自己。黛玉给香菱制定了一套正规的学诗安排,从此看,黛玉的学识是非常深厚的,我也看到了这个一个孤独女孩的内心,只有读诗、写诗才能抚平她内心的寂寞,只有在诗的世界里,她才能自由翱翔。虽然黛玉的莘莘教导让香菱受益匪浅,但是如果没有香菱自己的勤奋努力,也是不会有学成写诗的结果的。香菱在学作诗时茶不思,饭不想,一心只惦记着诗,甚至连梦中也还在作诗。正是因为她如此的虚心、好学刻苦,才能摘取这么硕大的胜利果实。

尽管香菱是如此勤学好问,但是上天却对她如此不公,让她的人生如此悲惨。原本出生乡宦家庭,却在三岁时被拐走,长大后被薛蟠买去做妾,后来又被夏金桂折磨至死。我不得不惋惜在封建社会中被扼杀的人才,无法表达出对封建社会中“男尊女卑”、“夫为妻纲”现象的厌恶。

在这样的发达、开放、文明的今天,我们拥有舒适的读书环境,随意挥撒的空间,更要借鉴香菱的学习精神,长江后浪推前浪,成为世界的栋梁。

叔本华曾说过:“世上的每一朵玫瑰花都是有刺如果因为怕扎手就此舍之那么你永远也不能得到玫瑰芬芳。”红楼梦中香菱学诗就很好地说明了一个道理:采花莫怕刺这对于我们中学生的学习是个很好的榜样。

兴趣是的老师。香菱之所以想学诗兴趣是她最先的出发点平时她也爱看些诗集如上贾府在这个特殊环境里文学氛围浓厚更是增加了对诗的兴趣。表面上看人人都懂得这个道理但真正做到的却寥寥无几你不见那草草学子被师大胁迫着学这种特长那种特长而他们真正的兴趣所在却被早早的扼杀。最后少数人站在了人生的领奖台上而更多的人却成为人们惨痛的教训正所谓“吃草的骆驼莫喂肉。”

香菱为了采花在满是刺儿的玫瑰花丛中勇敢前行黛玉吩咐她要多读于是向灯下一道一道的读宝钗连催他数次睡觉她也不睡中学生若能如此勤奋即便是笨马也有先飞的一天读书不仅用眼更要用脑边看边思才能有所得香菱读诗便是例证她读诗后对诗的感悟宝玉也称赞并说:“可知‘三昧’你已得了”对于一个初学者能有这么快的进步也不能不让人赞叹。

香菱开始写诗人可那“玫瑰的芬芳”还远躲着她留给她的仍是那成片的刺心但她不气馁因为她知道跌倒了只有爬起来被扎了只有重整向前才有成功的可能。于是在前两首诗都通不过后便继续努力:“她便要思索起来了……各自散后香菱满心中还是愁诗……香菱梦中笑道可是有了难道这一首还不好?”最终她的诗博得了众人的好评都争着要诗看。人生的路很多平坦的,却没有几条更多的荆棘丛生悬崖峭壁。如果因为害怕被刺札害怕摔倒就不想去采取前路芬芳的玫瑰,那就是懦夫,不是每个人都能达到人生的辉煌的点,但我仍然要说只要经历过成功和失败同样精彩。因为经历过了你总会比别人多一条通向成功的路。

《香菱学诗》来自于曹雪芹的《红楼梦》,这篇文章讲得是黛玉师傅教香菱如何做诗和香菱如何学诗的事。

黛玉先教香菱读诗,俗话说:“书读百遍,其义自见。”让香菱学会识记,理解运用五言律、七言律等,因为黛玉知道只有让香菱明白识记是基础,理解能帮助识记,只有在理解的基础上灵活的运用才能作出好诗。成为“诗翁”。

是的,成功源于勤奋,青春的朝气和前进不己的好奇心也是成功的关键。泉水叮咚奔向大海,雄鹰展翅搏击长空,香菱正是有追求,才感受到了快乐的心境;木欣欣以向荣,泉涓涓而流始,才能快乐的成长。《香菱学诗》教给我们这些,让我们共同努力,为明天创造更多希望,为明天设下更多追求,一步步地踏上成功之路。

2023年香菱学诗作文题目(案例19篇)篇五

小女子生得粉妆玉琢,乖觉可喜,生于书香门第。却不料自幼被人贩养大,成长坎坷,路途崎岖。波折过后,曾经傲娇的贵小姐竟成为一个卑微低下的丫鬟。

但她并不认命,身在井隅,心向璀璨。

缘机之下,诗歌的光辉得以普照,竟于诗歌世界里得到了心灵的解脱。她的身体是属于一个豪门下人,但她的精神是属于诗歌的。

她,爱诗,以至于一切关于诗的事,在旁人眼里是苦差事,辛苦之极,在她眼里,美妙如此,幸甚至极。她乐此不疲。

联想到我们的同学以及我自己。在学校里大多都认真刻苦学习,可回了家,就很容易松懈了。若想要改变,如果不去爱学习,爱上手头的科目,那么真正改变是无望的。

可以说每一门学科都有她美的地方,只是我们暂未品尝到,还需苦索,期待顿悟,努力去热爱。

2023年香菱学诗作文题目(案例19篇)篇六

古典名著是比金子还耐得住时间腐蚀的东西,比花开得还美的情感,比星星得还亮的智慧结晶,是炎黄子孙不朽的信念。从古至今名著一直是一种文化的延续,相信在不同的情况下,大家都对名著也都有所解读。

故事的开头写的是香菱去客栈拜黛玉学诗,黛玉很高兴的收了这个徒弟,然后耐心的向她讲述了作诗的方法,并借给了她几本诗书。香菱收下诗书后,不负众望,起早贪黑、废寝忘食地读书学写诗,对诗的热爱已然达到了痴迷的状况。过了一阵子,黛玉让香菱写一首关于“月”的诗,此后,香菱便“痴呆”起来,每次到很晚才肯入睡。第一首是在“茶饭无心,坐卧不定的她“连屋也不入”,但是费心写出的第二首诗依旧差强人意;终于精心所至,在梦中得到一份佳作。

其实《红楼梦》我是读过的。在未学习这篇课文以前,我从未注意到有关香菱这个孤苦的女子的文章,但通过学习,只是短短几页纸的文字,香菱的形象便深深印刻在了我的脑海中,挥之不去。只是因为她对于不幸的乐观和坚强、对知识的渴求、对自身价值的追求、对学习的执着与刻苦,是那么受人尊敬,警示后人努力学习,不耻下问。这次的问题其实也揭露了我阅读时一个错误的习惯上——不懂如何精读。总是囫囵吞枣,走马观花。对于《红楼梦》这样深刻的有内涵的经典著作,我的浅尝辄止实在是不应该。

对于当时生活破败不堪的曹雪芹,能对小说中人物的塑造,可以那么饱满、形象,正因如此,《红楼梦》被后人当作那时整个社会的的缩影——立体而鲜活。

在这篇文章中,我看到了香菱的乐观和坚强、黛玉的才思和谆谆教诲,如何读诗,如何赏诗,如何写诗评诗,大大小小,点点滴滴,有些连我自己也难以察觉的触动与共鸣,也都能反映社会的不公平。

这是悲剧,可悲剧中却又有美得令人心醉的人、事、情。我想,这就是所谓名著吧!

2023年香菱学诗作文题目(案例19篇)篇七

“心之所向,身之所往,念之所至。”其实,香菱学诗也好,语文学习也罢,亦或是生活中的学习与尝试等,心若向,身若往,则必然会得到一个可观的结果。

心之所向,即内心的向往与憧憬。若指学习,则可理解为对自己的信心与期待的目标,像香菱执着于学诗那样,我们也应对自己有信心,相信自己只要坚持就能够做好。如果我们定一个目标,则可激励自己不断努力向前,这是自身的信念所致。因此,成功的第一步,即相信自己能够达到自己所期望的高度。

身之所往,是在精神与灵魂的指引下行动的实践。若是说学习,则可引申为在拥有了自身的良好状态后付出的行动与坚持不懈的尝试。因为,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

像香菱执着于一次又一次地写诗,如果只有多彩的想法却不将其努力变成现实,那又有何用?不经历几次失败,又如何取得成功?所以,不懈地尝试与在每次实践失败后的反思,是成功的必经之路。

除此之外,多观察体验也是很重要的。无论是学习,抑或是生活。香菱在写诗之前,不也研读了许多好诗吗?我们学习语文,不正是要多阅读才能得到更多的观察体验吗?观察、体验写作要领,体会作者思想和感情,在此过程中又积累巩固了基础。

我们的生活亦是如此,正如有些人,他们能够通过观察、分析别人的言行与结果来避免不必要的错误。所以,有时多观察、体验、思考,也不失为一条成功的捷径。

香菱终学有所成,自身原因不外乎这些。天资聪颖,学习认真而勤奋,肯多观察思考,愿意一遍遍写诗且让林黛玉教导自己,这都是促使她终成佳作的原因。当然,道理我们都懂,能实行的人却不多,愿我们“心之所向,即为信仰”吧。

2023年香菱学诗作文题目(案例19篇)篇八

叔本华曾说过:“世上的每一朵玫瑰花都是有刺,如果因为怕扎手,就此舍之,那么你永远也不能得到玫瑰芬芳。”红楼梦中香菱学诗就很好地说明了一个道理:采花莫怕刺,这对于我们中学生的学习是个很好的榜样。

兴趣是最好的老师。香菱之所以想学诗,兴趣是她最先的出发点,平时,她也爱看些诗集,如上贾府在这个特殊环境里,文学氛围浓厚,更是增加了对诗的兴趣。表面上看,人人都懂得这个道理,但真正做到的却寥寥无几,你不见那草草学子被师大胁迫着学这种特长,那种特长,而他们真正的兴趣所在却被早早的扼杀。最后,少数人站在了人生的领奖台上,而更多的人却成为人们惨痛的教训,正所谓“吃草的骆驼莫喂肉。”

香菱为了采花,在满是刺儿的玫瑰花丛中勇敢前行,黛玉吩咐她要多读,于是向灯下一道一道的读,宝钗连催他数次睡觉,她也不睡,中学生若能如此勤奋,即便是笨马,也有先飞的一天,读书,不仅仅用眼更要用脑,边看边思,才能有所得,香菱读诗便是例证,她读诗后对诗的感悟,宝玉也称赞,并说:“可知‘三昧’你已得了”,对于一个初学者,能有这么快的进步,也不能不让人赞叹。

香菱开始写诗人,可那“玫瑰的芬芳”还远躲着她,留给她的仍是那成片的刺心,但她不气馁,因为她明白跌倒了,只有爬起来,被扎了,只有重整向前才有成功的可能。于是,在前两首诗都通但是后,便继续努力:“她便要思索起来了各自散后,香菱满心中还是愁诗香菱梦中笑道但是有了,难道这一首还不好?”最终,她的诗博得了众人的好评,都争着要诗看。人生的路很多,平坦的却没有几条,更多的荆棘丛生,悬崖峭壁,如果因为害怕被刺札,害怕摔倒,就不想去采取前路芬芳的玫瑰,那就是懦夫,不是每个人都能到达人生的辉煌的点,但我仍然要说,只要经历过,成功和失败同样精彩,因为经历过了,你总会比别人多一条通向成功的路。

学的境界。

愿菱荇花香飘满在你我的征途,促人奋进,最终到达那美丽的玫瑰园,尽意的采樵,记住:采花莫怕刺!

2023年香菱学诗作文题目(案例19篇)篇九

教学目的:

1.了解香菱的性格。

教学重点:引导学生分析香菱学诗的过程,从香菱身上找到学习语文的启示。

教学安排:一课时。

教学步骤:

一、导入新课。

二、简介香菱身世。

小说中出场最早的薄命女,自幼被拐,十几岁时被呆霸王薛蟠强买为妾;后来正妻金桂一来,她的命运就更为不堪,很快就被折磨致死了。

香菱学诗可分三个步骤:先是拜黛玉为师,并在黛玉的指导下细细品味王维诗;其次是一边读杜甫诗,一边尝试作诗;其三是经历了两次失败,终于成功。

2.让学生找出文中表现香菱专心学诗的语句。

如“香菱拿了诗,回至蘅芜苑中,诸事不顾,只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催她数次睡觉,她也不睡。”“如此茶饭无心,坐卧不定。”“只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土,来往的人都诧异。”“至三更以后上床卧,两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧睡去了。”

3.分析香菱学诗的过程表现了一种什么精神。

提示:专心致志,废寝忘食。

4.比较分析香菱写的三首诗。第三首是:

精华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒。

一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残。

绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏。

博得嫦娥应借问,缘何不使永团圆。

简析:她仿佛对月低吟,顾影自怜,把自己沉痛的遭遇融入寒月之中,结句的感喟本是自己的心声,却推给处境同样寂寞的嫦娥,曲折含蓄。如果说离愁,思绪这种深沉的感情,在第一首是肤泛的,在第二首是游离的,到第三首就变成实在的,意趣真切,余韵悠长。

四、香菱学诗对我们学习语文,特别是写作上的启示。

做有心人,提高兴趣。转益多师,不耻下问。勤于实践,不怕失败。

五、总结:

香菱学诗的过程,可用王国维《人间词话》中的古今成就大事业者所必须经历的三种境界来概括:第一境“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”第二境“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。”第三境“蓦然回首,那人在灯火阑珊处。”

六、欣赏《叹香菱》。课后可试着分析一下林黛玉在本文中表现出来的性格特征。

2023年香菱学诗作文题目(案例19篇)篇十

黛玉先教香菱读诗,俗话说:“书读百遍,其义自见。”让香菱学会识记,理解运用五言律、七言律等,因为黛玉知道只有让香菱明白识记是基础,理解能帮助识记,只有在理解的基础上灵活的运用才能作出好诗。成为“诗翁”。

是的,成功源于勤奋,青春的朝气和前进不己的好奇心也是成功的关键。泉水叮咚奔向大海,雄鹰展翅搏击长空,香菱正是有追求,才感受到了快乐的心境;木欣欣以向荣,泉涓涓而流始,才能快乐的成长。《香菱学诗》教给我们这些,让我们共同努力,为明天创造更多希望,为明天设下更多追求,一步步地踏上成功之路。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

2023年香菱学诗作文题目(案例19篇)篇十一

1.了解香菱的性格。

2.香菱学诗给学生的启示。

:引导学生分析香菱学诗的过程,从香菱身上找到学习语文的启示。

:一课时。

小说中出场最早的薄命女,自幼被拐,十几岁时被呆霸王薛蟠强买为妾;后来正妻金桂一来,她的命运就更为不堪,很快就被折磨致死了。

1.概括香菱学诗的过程。

香菱学诗可分三个步骤:先是拜黛玉为师,并在黛玉的指导下细细品味王维诗;其次是一边读杜甫诗,一边尝试作诗;其三是经历了两次失败,终于成功。

2.让学生找出文中表现香菱专心学诗的语句。

如“香菱拿了诗,回至蘅芜苑中,诸事不顾,只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催她数次睡觉,她也不睡。”“如此茶饭无心,坐卧不定。”“只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土,来往的人都诧异。”“至三更以后上床卧,两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧睡去了。”

3.分析香菱学诗的过程表现了一种什么精神。

提示:专心致志,废寝忘食。

4.比较分析香菱写的三首诗。第三首是:

精华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒。

一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残。

绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏。

博得嫦娥应借问,缘何不使永团圆。

简析:她仿佛对月低吟,顾影自怜,把自己沉痛的遭遇融入寒月之中,结句的感喟本是自己的心声,却推给处境同样寂寞的嫦娥,曲折含蓄。如果说离愁,思绪这种深沉的感情,在第一首是肤泛的,在第二首是游离的,到第三首就变成实在的,意趣真切,余韵悠长。

做有心人,提高兴趣。转益多师,不耻下问。勤于实践,不怕失败。

香菱学诗的过程,可用王国维《人间词话》中的`古今成就大事业者所必须经历的三种境界来概括:第一境“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”第二境“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。”第三境“蓦然回首,那人在灯火阑珊处。”

课后可试着分析一下林黛玉在本文中表现出来的性格特征。

2023年香菱学诗作文题目(案例19篇)篇十二

谁都想成为学霸,谁都想得到老师和家长的赞赏,谁都想当别人问你成绩时,非常有底气地说道:“我是我班的学霸!”可是,有那么简单么?我口头对家长和老师承诺过,我会好好学习,可是却没有实际行动。让家长是操碎了心;打架、上课不听课,总给老师惹麻烦,这完全不就是一个“坏孩子”么!我好好学习了么?我有像香菱学诗那样的持之以恒的精神吗?我也想好好学习,更想做一个品学兼优的好学生,但是总控制不了自己,玩心不散。

初三了,还来得及吗?

2023年香菱学诗作文题目(案例19篇)篇十三

香菱,本名英连,小时候出生于有钱人家,却由于在元宵灯会上被拐卖,沦落为贾府奴仆。宝钗一副夫子样的作为有时难免会煞风景,给人家泼冷水,所以香菱更愿意舍近求远找黛玉学诗,而黛玉则指点她学诗门径。

这个故事描写了很多人,但重点描述的还是通过香菱学诗这件事来表现书宝钗和黛玉两人不同的对待人、事、物的方式。宝钗内心深处并不是真的想教香菱的,她认为一个奴仆不值得,会显低她的身份,所以宝钗会偶摆夫子的架子,作者在此次是要体现出宝钗内心性格特征。而黛玉则不同,她认为香菱也是人,和大家一样没有高低之分,所以她不会嫌香菱不好,很认真的教她,香菱学诗终于成功,从而获得了大家的称赞。

曹雪芹在此处是明写香菱学诗,暗写宝钗和黛玉这两人的人物性格。和前面一样,曹雪芹除了明面上的意思外,还有很多是从暗处着手的,如后面写到的史湘云见宝玉,黛玉在窗下聆听,除了在明处设线了人物对话,又暗处着笔些了几人的内心想法。这也体现出了曹雪芹写作的高明之处。

香菱学诗,并不仅仅是一个普通的故事,从中甚至可以延伸出作者对于当时社会的一些感想或者说是期望。诗词要求的`是创新,倘若有了“新”,那么诗词的格式等束缚,也就成为了空壳,可有可无,重要的是内涵,而非格式。

学诗的过程中,香菱找了宝钗、黛玉来指点,宝钗虽认定“女子无才便是得”,但还是给了香菱些许指点。但与黛玉则有了很大区别。黛玉虽生性好静,喜散不喜聚,可还是很大度地给了香菱不少指点。也让她成了香菱学诗成功的重要人物。文中还出现了探春、宝玉等人,也起到了不小的陪衬作用,似乎是在为香菱的学习而赞叹,又似乎是作者在为后文写伏笔。

循序渐进的文字,流水般俊秀的诗词,终于还是为香菱所写。

矢志的获得,便是如此。

2023年香菱学诗作文题目(案例19篇)篇十四

《香菱学诗》选自《红楼梦》,小说详细叙述了黛玉指点学诗门径,香菱谈读诗体会并苦心写诗的经过。教学本文,力求从内容、写法两方面突破。

内容上,着重探究香菱学诗成功的原因。既要考虑到香菱的“苦志”,也要考虑到黛玉的深厚学识和教育艺术,同时也要联系大观园优越宽松的环境。联类引申,联系实际,思考香菱学诗会对中学生学习语文有何帮助。体味作者对香菱这一形象倾注的思想感情,深入理解《红楼梦》的主题思想,提高学生的文学鉴赏能力。

写法上,通过涵泳品味描写香菱的有关语句,引导学生体会细节描写在塑造人物形象上的作用;通过揣摩宝钗、宝玉的话,理解侧面烘托的表达效果。

教学本文,宜采用小说五步阅读法:泛读,整体感知;精读,理解文章内容;赏读,学习作者塑造人物的高超手法;思读课文,质疑问难,互动探究;延读,拓展延伸,开阔视野,提高比较阅读的能力。

教学目标:

2.体会文章有关香菱学诗的神态和细节描写的传神之处。

3.分析香菱这一人物形象,把握人物的悲剧气韵。

教学重点:

1.品味诗学传薪,把握写作津梁;2.把握神态、细节描写。

教学时间:2课时。

教学过程:

第一课时。

一、导入新课。

我国四大名著之一《红楼梦》,大多数初读者都会被它的博大精深、纷繁复杂、深奥难懂所吓倒,常常是肃然起敬,望而生畏。没有进人红楼,就永远不知它的真正伟大。

二、简介作者作品。

1.曹雪芹(约1715——1763)名,字芹溪,又字芹圃,雪芹是他的号,属满洲正白旗。曹雪芹四岁时,家族开始衰败,二十出头的时候,家族一败涂地,势败家亡。过着“举家食粥酒常赊”的日子。

2.《香菱学诗》节选自《红楼梦》第四十八回。标题是编者加的。《红楼梦》是我国古典小说中伟大的现实主义作品,是我国古代小说的顶峰之作。它以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索,描写了贾家荣、宁二府由盛而衰的过程,在充分揭露地主阶级集团腐朽品质及其必然没落的历史命运的同时,也歌颂了这个阶级中有叛逆精神的青年和某些奴隶的反抗行为。全书规模宏大,结构严谨,有“中国封建社会的百科全书”之称。

3.贾府人物关系一览表(多媒体显示)。

4.多媒体图片显示“金陵十二钗”。

三、整体感知:

1、结合注释,读准字音、理解词义:

腻烦   怔怔  穿凿   两眼鳏鳏 地灵人杰。

诲人不倦     起承转合    不以词害意。

2、这篇小说的主要人物是谁?写了什么事?

明确:了解香菱有着怎样的身世和处境。香菱是一个从官宦小姐沦为奴婢的悲剧人物。她有着不幸的命运:从小遭受灾难,被拐卖,又被呆霸王薛蟠生拖死拽弄到家里,终于沦为侍妾,受尽凌辱和折磨。薛蟠遭打外出后,香菱住进了大观园,有机会接触大观园内这许多富于才情的少女们,特别是像林黛玉这样的才女,萌发了强烈的精神追求,本文就是从香菱刻苦学诗写起的。

3、本文写香菱学诗分几个阶段来写?

香菱求教理论讲解。

四、布置作业:完成课后练习一、二。

第二课时。

一、赏读细节,品味人物。

1.本文是怎样写香菱学诗的?找出关键词句加以评析。

明确:结合作品内容讨论香菱是一个怎样的人?从哪里可以看出来?找出文中有关香菱学诗的神态和细节描写,加以分析。

参考答案:精华灵秀,悟性极强。学诗时“挖心搜胆,耳不旁听,目不别视”,已到了“呆”“疯”“魔”的程度。原来香菱是一个极富文学气质的人,她早就想学诗了,但苦于没有机会,只好自己弄本旧诗,偷空看两首。进人大观园后,深藏在内心的精神饥渴一下子勃发起来,进园的当晚就来找黛玉,希望向黛玉学诗。黛玉热情指导,列举名作让香菱阅读。香菱拿了诗回来“诸事不顾,只向灯下一首一首地读起来。宝钗连催他数次睡觉,他也不睡。宝钗见他这般苦心,只得随他去了”。在黛玉的诱导下,香菱的视野不断扩大,当她进人创作冲动状态时,形象光彩夺目:“连房也不人,只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土,来往的人都诧异”;写第三稿时“挖心搜胆,耳不旁听,目不别视”,甚至梦中喊出:“可是有了,难道这一首还不好?”对这个一心扑在诗歌创作中的人物,作者准确地描绘出她的一言一行和神情变化。精神食粮的大量摄人,使香菱的内心充实丰富起来,她悟出了一些道理。香菱的艺术感受力很高,她一读诗,眼前就能出现诗歌中那动人的形象。

内因:一个诗性女子对诗性情怀和诗性理想的追求。

外因:林黛玉的正确指点和大观园优雅环境的熏陶。

二、合作探究。

走进诗作:品味香菱所作的三首诗。

(具体分析见多媒体课件资料)。

三、香菱学诗对我们学习语文,特别是写作上的启示。

乐学:做有心人,提高兴趣。

善学:注重积累,注重感悟。

苦学:勤于实践,不怕失败。

四、课堂总结。

香菱学诗的过程,可用王国维的《人间词话》中的古今成就大事业者所必须经历的三种境界概括:

第一境(悬想阶段)昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

第二境(苦索阶段)为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。

第三境(顿悟阶段)蓦然回首,那人在灯火阑珊处。

相关链接:

红楼驿站:

红楼梦:

红楼艺苑:/。

红楼大观:

红楼雪晴:/xueqing(红楼访胜,介绍与红楼梦有关的名胜)。

2023年香菱学诗作文题目(案例19篇)篇十五

香菱,本名英连,小时候出生于有钱人家,却由于在元宵灯会上被拐卖,沦落为贾府奴仆。宝钗一副夫子样的作为有时难免会煞风景,给人家泼冷水,所以香菱更愿意舍近求远找黛玉学诗,而黛玉则指点她学诗门径。

这个故事描述了很多人,但重点描述的还是透过香菱学诗这件事来表现书宝钗和黛玉两人不一样的对待人、事、物的方式。宝钗内心深处并不是真的想教香菱的,她认为一个奴仆不值得,会显低她的身份,所以宝钗会偶摆夫子的架子,作者在此次是要体现出宝钗内心性格特征。而黛玉则不一样,她认为香菱也是人,和大家一样没有高低之分,所以她不会嫌香菱不好,很认真的教她,香菱学诗最后成功,从而获得了大家的称赞。

曹雪芹在此处是明写香菱学诗,暗写宝钗和黛玉这两人的人物性格。和前面一样,曹雪芹除了明面上的意思外,还有很多是从暗处着手的,如后面写到的史湘云见宝玉,黛玉在窗下聆听,除了在明处设线了人物对话,又暗处着笔些了几人的内心想法。这也体现出了曹雪芹写作的高明之处。

香菱学诗,并不仅仅仅是一个普通的故事,从中甚至能够延伸出作者对于当时社会的一些感想或者说是期望。诗词要求的是创新,倘若有了“新”,那么诗词的格式等束缚,也就成为了空壳,可有可无,重要的是内涵,而非格式。

学诗的过程中,香菱找了宝钗、黛玉来指点,宝钗虽认定“女子无才便是得”,但还是给了香菱些许指点。但与黛玉则有了很大区别。黛玉虽生性好静,喜散不喜聚,可还是很大度地给了香菱不少指点。也让她成了香菱学诗成功的重要人物。文中还出现了探春、宝玉等人,也起到了不小的陪衬作用,似乎是在为香菱的学习而赞叹,又似乎是作者在为后文写伏笔。

循序渐进的文字,流水般俊秀的诗词,香菱最后做到了。

矢志的获得,便是如此。

2023年香菱学诗作文题目(案例19篇)篇十六

1.通过学习本文,加深对《红楼梦》艺术成就的了解,不断提高学生的文学修养。

2.讨论分析香菱这一人物形象,学习小说塑造人物的高超手法。

3.体会作者的赞美之情,从而深入理解《红楼梦》的主题思想。这既是本文学习的重点,也是理解文章的一个难点。

(解说:这个单元集中学习鸿篇巨制《红楼梦》中的片断,教师要引导学生学会客观评析小说的思想成就、人物形象和艺术特色,尤其是注意学习它简洁明快、准确生动、质朴自然、耐人寻味的叙述语言和个性化的人物语言,不断增加自己的文化积淀。)。

【自读程序】。

1.导入。

新课。

(1)由《葫芦僧判断葫芦案》过渡到《香菱学诗》。

(2)简介《红楼梦》有关材料。

(解说:回忆旧知,带入新知,激发学生学习兴趣,引起学生对人物形象的关注。)。

2.整体阅读。

(1)学生自读全文,识记生字生词和相关的文学常识。

词语——起承转合、不以词害意、地灵人杰、穿凿、诲人不倦、揣摩。

文中涉及到的诗人诗作——“竹林七贤”、王维、杜甫、李白、陆游等有关的文学常识,以上内容都可以借助课本注释或工具书完成。

(2)本文的主要人物是谁?重要的人物还有几个?注意在文中画出能表现人物性格的语句。

(解说:阅读是一个不断积累的过程,也是一个追寻作者思维轨迹、对文本认识不断深化的过程。设计以上程序,遵循了阅读认知的一般规律:首先让学生整体感知课文,为更深入地鉴赏文章作好必要的准备。这样做,既可以积累词汇,巩固基础,又可以初步感知文章的语言特色,了解人物的性格特点。)。

3.精读引导。

(1)学生讨论:香菱有着怎样的身世和处境?

明确:香菱是一个从官宦小姐沦为奴婢的悲剧人物。她有着不幸的命运:从小遭受灾难,被拐卖,又被呆霸王薛蟠生拖死拽弄到家里,终于沦为侍妾,受尽凌辱和折磨。薛蟠遭打外出后,香菱住进了大观园,有机会接触大观园内这许多富于才情的少女们,特别是像林黛玉这样的才女,萌发了强烈的精神追求,本文就是从香菱刻苦学诗写起的。

(2)结合作品内容,讨论:香菱是一个怎样的人?从哪里可以看出来?明确:精华灵秀,悟性极强。学诗时“挖心搜胆,耳不旁听,目不别视”,已到了“呆”“疯”“魔”的程度。

原来香菱是一个极富文学气质的人,她早就想学诗了,但苦于没有机会,只好自己弄本旧诗,偷空看两首。进入大观园后,深藏在内心的精神饥渴一下子勃发起来,进园的当晚就来找黛玉,希望向黛玉学诗。黛玉热情指导,列举名作让香菱阅读。香菱拿了诗回来“诸事不顾,只向灯下一首一首地读起来。宝钗连催他数次睡觉,他也不睡。宝钗见他这般苦心,只得随他去了”。

精神食粮的大量摄入,使香菱的内心充实丰富起来,她悟出了一些道理,她说:“诗的好处,有口里说不出来的意思,想去却是逼真的。有似乎无理的,想去竟是有理有情的。”她举了《塞上》一首为例说:“‘大漠孤烟直,长河落日圆。’想来烟如何直?日自然是圆的:这‘直’字似无理,圆字似太俗。合上书一想,倒像见了这景的。”香菱的艺术感受力很高,她读诗眼前就能出现诗歌中那动人的形象。香菱所体会到的,正是今天已众所周知的艺术辩证规律。

(3)结合作品内容,讨论:课文中的林黛玉有怎样的性格特征?如何理解?

明确:在《红楼梦》这部作品中,多愁善感、羸弱多病、孤傲尖刻是林黛玉主要的性格,但在本文中我们却看到了一位诗人气质的林姑娘,哪里还有什么小性儿,她热情指导香菱,不厌其烦,不顾劳累,显现出了光风霁月般的襟怀。从她给香菱所开的书目来看,她的学识积累又是何等的深厚呵!

富于才情的林黛玉精神生活的一部分主要内容就是读诗、作诗。文学这片广袤的土地可供她这位寄人篱下、冰清玉洁的孤女自由地翱翔。联想个人的身世,林黛玉对香菱这无父无母的孤儿富有同情,也很有好感。所以当香菱求教于她时,她饶有兴致地承担起老师的责任。她说:“既要作诗,你就拜我作师。我虽不通,大略也还教得起你。”她简单明确地提出了作诗的要领,使香菱打消了不少顾虑,很快缩短了教与学之间的距离。

(4)体会作者塑造人物的高超方法。

明确:曹雪芹是横绝千古的天才,他善于运用细腻准确的语言塑造人物。《红楼梦》中四百多个栩栩如生的人物,个个音容笑貌有别、性格鲜明独特。无论是正面的,还是反面的;无论是主子,还是奴仆,都给予了分寸恰当的描写,浓淡相宜,恰到好处,给人一种强烈的艺术美的享受。《红楼梦》里人物的出场入场,一颦一笑,来龙去脉,口角眉梢,心头话尾,舌尖牙缝,歌哭笑骂,正经,胡调……没有一处不是活灵活现的。

例如,描写香菱刻苦构思诗歌就非常传神。在黛玉的诱导下,香菱的视野不断扩大,当她进入创作冲动状态时,形象光彩夺目:“连房也不入,只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土,来往的人都诧异”;写第三稿时“挖心搜胆,耳不旁听,目不别视”,甚至梦中喊出:“可是有了,难道这一首还不好?”对这个一心扑在诗歌创作中的人物,作者准确地描绘出她的一言一行和神情变化,联系香菱的这份苦心学诗、精血诚聚与她的悲惨身世,我们怎能不感叹造物者的不公!

这种通过人物语言和动作神态表现心理的艺术手法,是中国古典小说的优秀传统,而《红楼梦》则把它发展到极致。它与作家通过自己的叙述,从旁静止地分析人物心理相比,更显得跳脱生姿而又富于内涵,同时也更符合生活实际。

(解说:塑造人物形象是小说反映社会的主要手段。小说的思想倾向是通过性格鲜明的人物形象来体现的。与诗歌、散文相比较,小说的一个显著特点就是必须写人,而且要写出栩栩如生的人物形象。因此要把握小说的思想内容,就必须首先认真分析人物的性格特点。小说塑造人物的手段是多种多样的,本文则主要是通过人物语言来刻画人物,阅读时要引导学生捕捉有效信息,学会初步鉴赏文学作品。

老舍先生曾说“文学是语言的艺术”。晦涩难懂,枯燥无味,乃至词不达意的语言,是无论如何不能描写出优美动人的故事情节和丰富多姿的人物形象来的。《红楼梦》在语言方面的成就是空前的。正如现代作家端木蕻良先生所说:“在古典小说之林中,《红楼梦》的语言最好。从每个人物的说话声中,可以分辨出是哪个人物出场了。《红楼梦》是语言艺术的典范。”)。

【自读点拨】。

1.通过塑造香菱这一形象,寄予了作者怎样的思想感情?明确:在本文中,作者以饱蘸深情的笔,讴歌了香菱这个精华灵秀所钟的薄命女子。香菱这样的人竟然和薛蟠生活在一起!而且受他的凌辱作践。那薛蟠只会胡扯“女儿愁,洞房里撺出了大马猴”之类,是极端粗陋鄙俗之人。香菱的境遇又那么值得同情惋惜!封建社会如此扼杀人才!不公平到这等地步!这正是需要读者明白的道理,也正是作者美学观点之体现。

2.有人说,“《红楼梦》既是女性的悲歌,又是女性的赞歌”,试作分析。

明确:《红楼梦》在描写人物时,女性无疑是最重要的,所以才有人评价说“《红楼梦》既是女性的悲歌,又是女性的赞歌”。曹雪芹以其精细的雕塑力,创造出许多个性鲜明、优美动人的女性形象。他不仅对袅娜风流的林黛玉,对有着炭火一般热情而被生生扑灭了的晴雯,而且对那个不惜用生命来证明自己清白的尤三姐都充满了强烈的同情和赞美。和封建社会蔑视女子、虐待女子的腐朽思想相反,曹雪芹提出了尊重女性,提高女性地位的新思想,并且歌颂了女子的多才多艺,赞扬了女子反迫害反虐待的斗争精神。他曾这样写到:“凡山川日月之精秀,只钟于女子,须眉男子不过是些渣滓浊沫而已。”把女子提高到比男子更高的地位。推崇女子,鄙弃男子,这就把几千年来“男尊女卑”不正当的地位颠倒过来,这样的思想认识对封建统治阶级宣扬的“男尊女卑”“夫为妻纲”的伦理纲常是一个猛烈的冲击,充分体现出曹雪芹反对封建礼教的超人勇气和远见卓识。

(解说:优秀的文学作品,往往通过鲜明的艺术形象来反映生活的本质意义。因此,善于鉴赏的读者就不会只限于再现作品的形象,也不会仅满足于从作品的形象世界得到一定的感受,他还会进一步思考:作者为什么会塑造这样的人物?如何认识作品所反映的思想倾向?这样的设计可以激发学生深入探究的热情,可以把学生的思维引向更深的层次。)。

【自读思考】。

提示:林黛玉收香菱作学生,提出做诗要从以下三个方面进行:

首先,要多读。黛玉让香菱诵读王维的五言律诗一百首,杜甫的七言律诗一二百首,李白的七言绝句一二百首。“读诗百遍,其义自见”,诵读这种方法对于我们学写诗也是非常正确而必要的。随着诵读篇目数量的增加,你对诗歌的语言感知能力就会越来越强,诗歌的阅读水平也就会越来越高。这好比盖房子,先要打好地基,地基越牢固,房子也就可以盖得越高大。诵读就是学好诗歌的根基,这是提高鉴赏能力的根本途径。

其次,黛玉认为,要学诗就要学一流的。王维的五言律诗是最好的,除了杜甫,没有人能赶得上他;七言律诗,杜甫的诗要是打一百分的话,恐怕要再找出一个八十分的都不可能,后来一个李商隐也还可以;七言绝句,那是不会有人写得过李白的了。这三个人,李白是“诗仙”,杜甫是“诗圣”,王维人称“诗佛”,唐朝的诗歌,成就最高的就是他们三位了,以前一直是这样评价的。后来白居易取代了王维的位置,因为他的诗里面有一些反映劳动阶级的生活、思想等等,还有他的长篇,如《长恨歌》《琵琶行》都不错,但是以前一直是以李白、杜甫、王维三个人为首的。林黛玉这个看法也是很对的。要学就学一流的,学不到一流还可以成为二流,要是一开始就学二流的,那只能学成三四流了。我们在阅读时,也要挑选文质兼美的作品,这对于陶冶情操,培养纯正的文学趣味是非常有益的。

第三,要大胆创作,要敢于想像。香菱学诗,第一首,通篇就是说了“月亮很亮”这么一个意思。所以黛玉就说,初学者看的诗少,措辞不雅,要放开胆子去做,要有想像力才行。这也是很对的。恩格斯在评论德国诗人普拉顿的时候曾强调说:“写诗必须有大胆的想像。”可以说,没有想像就没有形象思维,也就没有诗。形象思维的过程自始至终都贯穿着丰富的艺术想像,大胆的想像可以使极平常的生活景象焕发出奇特的美感、美质,令人耳目一新。

《红楼梦》中的这些文艺创作理论对我们都有很大的启示作用。

(解说:《红楼梦》这部作品可以说博大精深,值得鉴赏的内容很多。设计这一开放性问题,就是要全面提升学生鉴赏文学作品的能力,以获得更多的文学感悟。)。

2023年香菱学诗作文题目(案例19篇)篇十七

暑假期间拿起红楼梦读了一点,香菱的坎坷命运不免让人同情。看香菱学诗成功让我羡慕,也让我思考良久。我学习语文,学写作文,总是找不到方法,进步缓慢。如今看香菱学诗成功,也想从中找点启发。于是多读了几遍,企图从中找到成功的密码。

分析了下香菱学诗成功的原因,感觉有三,首先是她学写诗是自发的,也就是主动要求学写诗的。想想我平时学习,主动性欠缺,总是被老师牵着鼻子走,老师要求干啥就干啥,老师不做要求的我也想不到。记得老师要求多读优秀作文,我总是懒得看,可是有的同学不只是坚持多读,还背诵了好多。这其中的差距,一目了然。

再者林黛玉的教导有方。想学好一样东西离不开良师益友,孔子说,三人行必有我师。我身边的良师有没有珍惜过?一流大学毕业,又有多年教学经验的老师,就这在我身边,可惜我没有珍惜。学习中我们的良师益友不只是每科老师,身边的优秀同学,也值得我们去虚心学习。自己也有个缺点就是遇到问题总是不好意思向同学请教,总怕别人看不起自己。以后可能得克服这种心里了。

三是刻苦努力,能做到沉浸其中。香菱学诗可以做到茶饭不思,走火入魔。可见下了不少功夫。每一次的成功,刻苦努力必不可少。有时候大道理也是懂得,就是坚持二字说着容易,做起来难。也可能不只是坚持,沉浸我也总是做不到,平时学习太浮躁,如果真能做到沉浸其中,就能发现其中趣味,坚持也就不显得那么痛苦了。

希望这点启发能对我以后学习起到帮助。

可是我又想作者为什么要写香菱学诗呢,他要表达什么?

记得有一次听到这样一个故事,一个女孩背着瘫痪的爸爸去读书,生活艰苦,命运坎坷的女孩偏偏天资聪颖热爱学习,最后以优异的成绩考上了清华大学,可是到24岁时又得了白血病,结束了短暂的一生。不得不让人感叹其多舛的命运。

纵观红楼梦全书就是个悲剧,每个人物都带有悲剧色彩也不奇怪。生活中悲剧色彩的人也不少,可是在命运坎坷时我们应该怎么做呢?我们是不是也该像香菱一样不管生活怎么样,都应在其中找点乐趣,找点自己喜欢的事做,给我们的生活增加点亮点,不管以后如何,不管命运走向何方,活好当下才是明智的选择。

想了这么些,突然感觉内心开阔不少。暑假读书让我收益匪浅。

2023年香菱学诗作文题目(案例19篇)篇十八

教学重点:引导学生分析的过程,从香菱身上找到学习语文的启示。

教学安排:一课时。

教学步骤 :

一、导入  新课。

二、简介香菱身世。

三、分析的情节。

1.概括的过程。

2.让学生找出文中表现香菱专心学诗的语句。

3.分析的过程表现了一种什么精神。

提示:专心致志,废寝忘食。

4.比较分析香菱写的三首诗。第三首是:

精华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒。

一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残。

绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏。

博得嫦娥应借问,缘何不使永团圆。

四、对我们学习语文,特别是写作上的启示。

做有心人,提高兴趣。转益多师,不耻下问。勤于实践,不怕失败。

六、欣赏《叹香菱》。课后可试着分析一下林黛玉在本文中表现出来的性格特征。

2023年香菱学诗作文题目(案例19篇)篇十九

香菱,本名甄英莲。因三岁被人贩子拐跑,所以经历了不少苦难,后,邮费,去潘强抢为妾,可怜香菱嫁给薛蟠后生活也未得到好转,这时薛蟠外出经商,乡邻得以跟宝钗,一起住进大观园。进了大观园后,遇见,林黛玉,李纨,探春等人。皆会吟诗作文,因而产生了要学作诗的想法向宝钗求教,宝钗不允,香菱又寻得自己的良师――林黛玉。苦心学诗经过一首、两首的失败,终于做出了成功的第三首。

从小被卖,久经身世的辗转,也便是珍惜少有的幸福,最后卖给薛蟠,终于和她命中注定的有缘人相遇――他的启蒙老师林黛玉。林黛玉细心点播,香菱的苦心专研,只能用一个字形容――废寝忘食。

香菱是珍惜她随时都可能失去的幸福,所以在得到林黛玉的点播后便是每天手里不离书。而我们有很好的环境却从来不知道珍惜,也许知道是九年义务教育所以从来不肯抓紧时间学习。也正如宝钗说的:“你能够像他这个苦心就好了,学什么有个不成。”

学习这件事不是缺乏时间而是缺乏努力。

还清晰的记得八年级一段时间我们班里的女生下课都不会离开课桌,经常会引起男生的注意,是不是很好奇都在干什么?呵!都有看小说呢!当时的自己也沉迷在其中自拔不起,没有以前中午不睡觉下午就会瞌睡的习惯,因为看小说哪里会累,每天从早晨看到放学,从放学看到睡觉,我也很佩服自己是不是很像香菱学诗那样的痴迷,最后的最后,还是被老班经常上课发现告诉父母才将我这恶习改掉。我要是把看小说花的功夫用在学习上,我现在不在前20都丢脸的啊。至从这一单元学过香菱学诗的这股痴劲,我才发现时间真的需要挤。

现在的我九年纪,每天的作业量就不说是如此的多了,而且要背的东西远远比七八年纪的要多得多,真的没时间放松放松,有时候很恼很恼自己为什么要在七八年纪玩的那么狠呢!导致我现在要花比别人更多的时间在学习上,才能和其他人一样,我也正如香菱一样从小只是学的点点皮毛,而现在却想要和别人一样的成果,所以在香菱提出要学诗的时候宝钗拒绝她也是正常的,因为毕竟香菱学识在那摆着,可最后香菱为什么又能成功呢,这全靠她的后天努力!她在睡梦中得诗也并不是偶然,只因为她对学诗的痴就注定她会取得成功。

正如现在的我一样,自己浪费的时间和精力必须现在加紧时间的努力才能取得我想要的东西,现在苦点真的没什么,人们常说苦尽甘来嘛!

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
通过工作心得的写作,我们可以更好地了解自己在工作中的优势和劣势,从而有的放矢地提升自己。以下是小编为大家整理的一些优秀的培训心得范文,希望能够对大家在写作上有所
无论是处理纠纷还是通知交流,条据书信都能起到重要的作用。在撰写条据书信时,可以参考一些范例或模板,借鉴经验和技巧,提高书信的质量和准确性。通过阅读范文,我们可以
环保宣传是提高人们环保意识的重要途径之一。在撰写环保宣传语时,要避免使用夸张的言辞和危言耸听的手法。塑料袋只用一次,污染环境千年,请您从现在开始拒用塑料袋。
决议是一种负责任的表现,它需要我们明确目标、分析情况、权衡利弊,最终做出明智的选择。决议的制定应该遵循科学、合理和可行的原则。以下是一些注重实效和可操作性的决议
银行的核心业务包括吸收存款、发放贷款、支付结算、资金清算、信用及银行间交易等。以下是一些优秀保险从业人员的保险工作总结范文,供大家学习和参考。监管”。第一就是统
教学反思是对教师在教学过程中所取得的教学效果和经验进行思考和总结的一种方法。下面是一些教学反思案例,供大家参考和借鉴。近年来,我市积极探索“红色旅游”发展,将红
1.整改报告是一个团队进步的标志,也是问题解决的基础。借助下面的辞职报告范文,我们可以更好地理解如何写一份专业、真诚的离职信。沿庆县慈母川村2015年果园改造工
在制作提纲时,可以根据重点、主题与次要内容等进行分类和排序。编写一个较为完美的提纲,首先要明确文章的主题和核心观点。通过分析范文中的提纲,我们可以了解到写作过程
在此,我代表全体员工,对各位的到来表示由衷的欢迎。在编写欢迎词时,可以借鉴一些范文和经典案例,以提升写作水平。接下来,请大家一起来阅读以下欢迎词范文,相信对您的
实习心得是对实习生在实习过程中所遇到的问题和困惑进行总结与分析,并从中得出经验教训和启示的一种书面材料。小编整理了一些写得不错的读书心得,希望能为大家提供一些写
情感是人类内心最真实的表达,是我们与世界相互交流的纽带。接下来,让我们一起来欣赏一些动人的表白文案,感受爱情的力量和美好。亲爱的校友:德才并立,忆母校情深;桃李
公益事业的发展离不开社会的认可和支持,需要大家形成良好的公益氛围。如何让更多的人参与到公益事业中来,共同推动社会进步。下文是一些公益活动的效果评估报告和社会反馈
携手并进,创造奇迹。标语要能够有效传达团队的工作理念和方法。以下是小编为大家整理的一些团队标语范例,供大家参考。尊敬的各位领导、老师:大家好。首先感谢老师们对
合力攻坚,无往而不胜如何激发团队成员的积极性和创造力?团结进取,事业有成!业主:河北省威县邵固中学(以下简称甲方)供货商:(以下简称乙方)为保证学校能按时正常给
通过公司宣传语,我们可以向客户传递我们的优势和特点,提高公众对公司的认知度和好感度。有个性,能够让人记住。志在创新,引领未来。消毒供应是当今社会非常重要的一项工
在困境中生活的人们可以通过贫困申请书来寻求帮助和支持,提出自己的申请理由和所需救助项目。阅读以下范文,你会发现每一个申请人怎样通过自己的独特方式为学生会带来新的
合力同心,创造奇迹。团队标语的设计原则和步骤是什么?接下来是一些激励团队共同发展的标语,希望能给大家以启迪。1、选择题:25×2'=50'2、填空题:21'3、
决议是在面对抉择时,我们对自己进行积极约束和行动的一种承诺。决议的反馈和修订应该及时、准确,确保反馈意见的充分吸收。下面是一些成功企业家的决议宣言,他们的经验和
一个好的教学计划能够帮助教师有条不紊地进行教学,提高学生的学习兴趣和学习效果。以下是一些学期计划的实例,希望能给大家提供一些思路和灵感。企业文化就像一堵墙,如果
企业标语是企业品牌的口号,具有概括性和精炼性的特点,能够一语道破企业的核心竞争力。一个好的企业标语应该能够区别于竞争对手,让人一听到就能联想到你的企业。根据行业
毕业是一个人成长道路上的重要节点,我们需要用一篇文案来记录这一段难忘的学习历程。以下是一些经典的爱国总结范文,希望能给大家一些灵感和启发。1、学习全班数第一,文
今天晚上我观看了《开学第一课》,它给我留下了深刻的印象。成龙是一个电影武打明星。他小的时候还不知道梦想是什么,只想做一个英雄。他长大后拍电影,一开始只是演一具死
梦想是我们内心的火焰,它点燃了我们的激情和渴望。坚持是实现梦想的关键,面对困难和挫折时,我们要保持信心和毅力。以下是一些实现梦想的经验分享,希望能对你有所启发。
撰写培训心得可以记录培训过程中的点点滴滴,留下宝贵的回忆和经验。以下是一些成功的军训心得范文,供大家参考和借鉴。幼儿园老师的工作绝对是智慧+体力,辛苦程度和我们
宣传语的设计要考虑多样化的传播渠道,能够适应各种媒体和平台的宣传需求。宣传语要能够激发人们的兴趣和好奇心,引发他们进一步了解和接触公司的欲望。以下是小编为大家收
读书心得的写作可以帮助我们回顾和总结自己的阅读历程,发现提升的空间和不足之处。接下来,我们一起阅读一些精彩的读书心得,了解不同人的阅读感悟和思考方式。
学习心得总结可以促使我们更深入地思考和探索学习的问题。小编整理了一些写作风格独特的培训心得范文,希望能够给大家提供一些写作思路和灵感。随着社会的不断发展,教室盗
工作总结要言之有物,避免空洞、废话和重复,以提高读者的阅读兴趣和理解能力。如果您需要一些关于年度总结的参考材料,以下是一些值得阅读的优秀范文。全面提升标准化工作
教学反思是一种主动思考和自我检视的过程,能够帮助教师更好地理解学生的学习心理和情感需求。以下是一些优秀学习心得的范文,希望对大家的学习有所启发,一起来欣赏一下吧
条据书信的撰写需要注意格式的规范性,如日期、编号、署名等,这些细节能够体现出发件人的严谨和认真态度。首先,要明确信函的目的和内容,确保表达清晰、简明。小编为大家
诚信不仅需要在言行上保持真实,更要在做事上坚持诚实守信的原则。怎样树立诚信意识,成为一个诚实守信的人?在这里,我们将分享一些诚信的优秀文学作品,让大家感受诚信之
开题报告是一个研究项目开始前所必须编写的一种文书。写好一份开题报告并不容易,但只要你用心去做,一定能够取得令人满意的结果。自20xx年“六五”普法规划实施以来
在写培训心得时,我们可以思考并回顾自己在学习中遇到的挑战和困难,通过总结经验寻找解决问题的思路和方法。请大家认真阅读下面的工作心得范文,相信会对你的工作有所启发
实践报告承载着实践经验的总结,是一种对实践活动的反思和总结。下面是一些实践报告的范文赏析,通过阅读这些范文,你可以学习到不同的表达方式和写作技巧。大学生心理健康
游戏策划需要不断学习和更新自己的知识,跟随游戏行业的发展,以保持创新和竞争力。这些整改范文是在实际工作中总结出来的,具有一定的可操作性。进一步增强全校师生和安保
写工作心得可以提高我们对自己工作的认知,更好地评估自己的表现和进步。以下是小编整理的一些军训心得范文,希望能够帮助大家更好地理解和总结自己的军事训练经历。
六年级作文的写作题材十分广泛,可以涉及学习、生活、社会等各个方面。通过阅读这些范文,我们可以学习到一些好的表达方式和修辞手法。敬爱的x老师:您好!时光匆匆,转眼
教学反思是教师专业成长的必备技能,通过反思自己的教学过程,我们可以不断改进和完善自己的教育教学工作。下面是一些小编为大家搜集整理的军训心得范文,希望能给大家提供
公益活动的意义不仅在于帮助他人,也在于自我成长和共享社会责任。公益活动中如何进行有效的沟通和协调?公益是一种无私奉献的行为,是为了帮助弱势群体或改善社会环境而进
竞聘是为了获得更好的职业发展机会而进行的一种积极参与的行为。竞聘材料应该突出自己的专业能力、工作经验和个人特质。一份成功的竞聘材料应该具备什么样的特点呢?让我们
安全标语的更新和更换也应该及时进行,以适应社会发展和变化的安全风险。怎样撰写一个引人注目的安全标语?下面是一些技巧,希望对大家有所帮助。接下来为大家整理了一些有
学期总结是一个机会,可以让我们对过去的学习经验进行总结,进一步提高自己的学习效果。以下是一些成功的军训总结范文,希望可以给大家带来启示和灵感。20xx年7月15
教学反思也是教师自身发展的一种方式,可以不断提升自己的教育教学水平。通过阅读实习心得范文,我们可以学习到一些写作技巧和思考方法,提高自己的写作水平。
梦想是心灵的灯塔,它照亮我们前行的道路,给予我们希望和力量。为了让梦想更加具体和明确,我们可以寻求指导和建议,从他人的经验中汲取智慧和力量。梦想是人们追求幸福和
就职意味着我们需要适应新的工作环境和团队文化。建立良好的人际关系,与同事和上司保持良好的沟通和合作。以下是一些成功就职者的感悟和经验分享,希望对你的个人发展和职
环保标语可以提醒人们注意环境问题,鼓励他们改变不良的环境行为,为环保贡献力量。如何设计一个简洁而有力的环保标语?看看下面这些环保标语范文,它们简练明了、引人深思
致辞致谢是一个展示演讲者情感和态度的机会,能够让听众感受到演讲者的真诚和诚意。写致辞时要注意语气和语调的把握,使自己的情感表达更加生动和感人。在这个美好的日子里
保密协议对于合作伙伴之间的信任建立和合作的顺利进行起到至关重要的作用。受制于竞业协议的员工在离职后通常面临一些就业难题,以下是一些关于就业转岗的指导和建议。
无论是大型企业还是个人创业者,都可以通过广告策划来提升业务和销售额。最后,请记住婚礼策划的最终目的是为了让新人和嘉宾们度过一个美好而难忘的时光,祝您的婚礼圆满成
制定团委团支部工作计划要密切关注团员的反馈意见,及时调整和改进工作方法和内容。以下是一份成功的农村农业工作计划,大家可以学习和借鉴其中的经验和做法。
编写培训心得可以帮助自己更好地理解和消化所学的知识。小编整理了一些实习心得范文,供大家参考和学习,希望能够对你们有所帮助。现代生活节奏快,很多人都在忙工作、生活
文明礼仪的重要性不仅体现在社交场合,还贯穿于各个方面,如学校教育、职场素养等。在公共交通工具上,我们应该怎样遵守文明礼仪?比如遵守上下车顺序、不大声喧哗等。这些
梦想是一座高山,我们要攀登它,才能真正感受到成就的快乐。实现梦想需要不断学习和成长,让我们一起来了解一下如何提升自己的能力和素质。各行各业都有人们追逐梦想的故事
在学习总结中,我们可以回顾所学的内容,梳理知识点之间的关系,加深对知识的理解。接下来,我们将阅读一些学生的学习总结,看看他们在学习中获得的经验和成果。
培养良好的文明礼仪习惯能够提升一个人的社会适应能力。想要写出一篇较为完美的文明礼仪总结,应该注重细节和真实性。让我们一起来看看一些关于文明礼仪的成功案例,相信能
岗位职责是工作职责和职权的界定,它明确了员工在特定职位上的权限和责任。在总结岗位职责时,可以根据工作的重要性和优先级进行排序。此处呈现的岗位职责范文,旨在帮助大
"学习心得是在学习过程中对所获得的知识、经验和感悟进行总结和反思的一种文字表达形式,它有助于巩固学习成果,提升学习效果。"以下是一些经典的读书心得写作范文,通过
奋斗的道路上,我们充满了信心和勇气,靠着自己的努力一步步向前迈进。奋斗是一种长期的过程,如何保持持久的耐心和毅力?奋斗需要有强大的内心和坚定的信念,来看看那些成
征文是一种书面表达的方式,通过它我们可以更好地展示个人才华和思维深度,同时也能够获得他人的启发和认可。写一篇有深度的征文需要有充分的准备和思考,下面是一些写作建
实习心得能够对自身的职业规划进行反思,为将来的就业做好准备。接下来,我们一起来看看小编为大家准备的工作心得范文,希望对大家有所帮助。教学中,教师要努力寻求知识生
拥有感恩的心,我们就能够更好地认识自己,关心他人,并与他们建立良好的关系。与家人朋友分享自己的感恩心情,让他们一起感受到这份温暖和幸福。接下来,我为大家整理了一
运动会是让学生们挑战自我的平台,让我们一起总结这次的成果。运动会总结需要结合个人成长的角度,看到每个参赛者在比赛中的进步。下面是小编为大家准备的运动会宣传语,希
环保,是保护自然资源、维护生态平衡的重要途径。环保总结要有客观准确的数据支持,更要有深入的理论分析。环保的案例分享作为教育工作者,我们不仅要传授知识,更要培养学
每个员工都需要清楚地了解自己岗位的职责,以更好地履行职责。积极参与团队合作和协作,共同完成工作任务。下面是一些行业内最常见的岗位职责范例,希望对你有所帮助。
工作心得是不断进步的动力源泉,通过总结,我们可以发现自己在工作中的不足并进行改进。在下面的范文中,您可以找到一些写工作心得的方法和技巧,希望对您的写作有所帮助。
民族团结促进了各民族之间的相互了解和交流,加深了彼此之间的友谊。建构民族团结的价值观,需要培养公民的责任感和使命感。民族团结是我国社会主义建设的重要基础,也是维
文明礼仪是中华传统文化的重要组成部分,有着深厚的历史和传承。注意言辞和语气,避免粗鲁和恶劣的词语。文明礼仪是提升个人就业竞争力的关键,下面是一些求职文明礼仪的范
条据书信可以被作为商务活动的重要证据,有助于解决争议和维护合法权益。根据需要,可以使用图表、表格或引用相关文件来增加书信的可读性和可信度。下面是一些范例条据书信
通过写培训心得,可以回顾和整理所学知识,加深理解并将其应用于实际工作中。接下来是一些实习心得的典型范文,希望能够给大家写作时提供一些思路和参考。忠诚是一种珍贵的
报告是一种对某些事物或者情况进行详细说明和阐述的一种书面材料,它可以提供全面客观的信息,我觉得我们需要写一份报告给大家了吧。实践报告的撰写需要注意观点的独特性和
决议是一种表达我们意愿和决心的方式,它能够指引我们前进的方向。决议需要具备可行性和可操作性,因此在写作时要考虑到实际问题和限制条件。决议范文中的思路和观点可以激
离婚申请书对于解决夫妻关系矛盾和保护个人权益具有重要作用。小编为大家整理了一些有关离婚申请书的案例分析,希望对大家有所帮助。尊敬的各位领导:很抱歉在这个时候向学
无论是即兴舞蹈还是即兴绘画,都需要表达者具备快速反应和创造的能力。创造一个良好的表演环境和氛围,有助于激发我们的创作欲望和艺术表达力。以下是一些即兴表达的范例,
通过申请书的写作,可以使自己的申请更具说服力,提升成功的机会。为了帮助大家更好地理解和写作转学申请书,我整理了一些范文,供大家参考和学习,并希望能够对大家在写作
写劳动仲裁申请书不仅是维护个人权益的必要手段,也是对法律和制度的认识和运用。以下是一些成功申请低保的案例,供大家参考和学习。中国电梯协会于x年4月10日在杭州市
在重大节日或庆典活动中,致辞致谢是向参与者传递感激之情和祝福的一种方式。在致辞中,我们可以运用幽默、温馨和感人的元素,以激发听众的兴趣和注意力。感谢家人的支持和
学习总结是我们在学习过程中检验自己学习成果的有效途径。以下是一些精选的军训总结样本,希望给大家带来一些灵感和思考。岁末临近,新春将至,不知不觉,xxxx年转眼间
征文是一个展示个人创作能力和独特思考的平台,可以通过文字表达内心的感受和观点。写作征文要重视文采和语言的美感。最后,祝愿大家在写作征文的过程中,能够得到满意的成
在写培训心得时,我们可以结合自己的实际情况和所学知识,进行思考和分析,从而得出有价值的结论。以下是小编为大家收集的实习心得范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
即兴绘画可以捕捉瞬间的灵感和情感。即兴的较为完美需要艺术家具备丰富的想象力和创造力,能够在瞬间构建出令人惊艳的艺术形象。想要了解更多即兴表演的技巧和方法吗?下面
学习心得是一种反思和总结的过程,可以帮助我们更好地掌握所学知识,并将其应用到实际情境中。军训心得:习军事知识,提升综合素质大学生参加劳动实践活动培养其热爱劳动、
诚信有助于建立良好的商业合作关系,提高企业的信誉度和竞争力。诚信是如何影响个人和团队的发展的?以下是一些成功人士的诚信经历和感悟,值得我们深思。在孩子共读活动中
爱国标语是社会主义核心价值观的重要体现。如何通过爱国标语唤起人们对历史文化的珍视与传承?以下是一些鼓舞人心的爱国标语,让我们一起点亮希望之火。大家好!我叫xx
实习心得是对实习企业以及导师和同事的感谢和回馈,更是对这段宝贵经历的珍视和纪念。如果你正在写军训心得,那么以下这些范文或许可以给你一些启示和参考。作为孩子,生活
励志的力量无穷,只要心怀梦想,就能创造奇迹。如何开展励志的行动,是成就个人目标的关键所在。阅读这些励志总结,你将会收获很多关于成功的智慧。我家买了一只虎皮鹦鹉,
学习总结可以加深对学习内容的理解和记忆。在这里,我们收集了一些学习总结的范文,希望能对大家的学习与总结有所启发。从来没有想到,一次拓展训练给了我这么多的感受和收
每年都会制定司法工作计划,以确保司法机关的工作有条不紊地进行。下面是一些成功人士的工作计划范文,希望能给大家提供一些灵感和启示。在过去的xx,有很多美好的回忆浮
军训心得是通过深度思考和反思,总结出的关于军事训练的见解和感悟。在这里,我整理了一些同学们的军训心得,希望能够给大家提供一些写作思路和参考。社工工作是一项需要细
在工作心得中,我们可以记录下自己的成长和进步,为以后的工作积累经验。以下是小编为大家收集的学习心得范文,仅供参考,希望能够对大家的学习有所启发。对照是一种寻找不
民族团结要求各民族拥抱多元文化,相互包容和交流。加强民族团结工作,是公安机关履行职责使命的重要内容。以下是一些激励民族团结的名言警句,希望能够给大家带来启示和鼓
提纲是一个完整论述的骨架,可以帮助我们整理思路。一个完美的提纲应该具备足够的承载能力,能够容纳并呈现文章的所有重要内容。接下来是一些常用的提纲样本,供您参考和借
工作转正申请书是我们向公司展示自己能力和发展潜力的重要途径,因此,我们应该认真对待这个机会。我们特意收集了一些转学申请范文供大家参考和借鉴,希望能够帮助大家在写
通过教学反思,可以发现自己在教学中存在的不足,找到提高的切入点。下面是一系列教学反思的实际案例,希望能够帮助教师们提升自己的教学水平。经过我的自身努力,我来到了
个人总结是反思和思考的过程,可以帮助我们更好地认识自己,找到自身的问题和改进的方向。小编精心为大家准备了一份工会工作总结的范文集,供大家参考和学习。
通过总结学习心得,我们可以发现自己学习中的问题和不足之处,并及时调整学习策略。以下是一些成功的学习心得,希望对大家的学习过程有所帮助。在今年全国两会的“部长通道
辩论能够激发学生的思维活跃度,让他们主动思考问题,培养批判性思维。成功的辩论往往离不开反思和总结,我们应该如何反思自己的表现,持续改进和追求卓越?在这些范文中,
运动会宣传语要具有感染力和号召力,能够引发人们的共鸣和参与欲望。如何用精彩的语言吸引读者的注意力?让我们一起研究一下这个问题。下面是一些运动会宣传的创意和新颖的
总结是一个思考和提炼的过程,通过总结可以更好地理解和应用所学的知识和经验。在写总结时,要注意对过去的经历和成果进行客观的评价,不要过分夸大或贬低。在下面,小编为
年会策划要考虑到参与员工的反馈和建议,以不断改进和提升活动质量。XX公司在发现生产线安全隐患后,采取了加强员工培训和设立奖惩机制的整改措施,有效提高了生产安全水
爱国标语可以激励人们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义事业。创作爱国标语要注重情感的表达和社会问题的关联,使其具有共鸣力和感召力。爱国是立国之本,我们永远为祖国骄