专业参观醋文化博物馆范文(13篇)

时间:2025-02-09 作者:灵魂曲

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专业参观醋文化博物馆范文(13篇)篇一

中国水乡文化博物馆位于余杭区南苑街道人民广场北侧。建筑外观仿良渚文化玉琮,具有鲜明的造型特点。进入博物馆,宽敞的大厅,精美的装饰,把我们带入历史的空间。这是一座既反映余杭历史,又以闻名于世的良渚文化为切入点展示中国江南水乡文化和民俗风情的博物馆。是人们了解良渚文化和余杭历史,解读余杭和整个江南水乡文化现象及其成因的重要窗口。

我们在讲解员的带领下,井然有序地进行了参观。馆内设7个展厅,4个单元展览。第一单元“我们的家园——余杭历史文化展”,重点反映自7000多年前马家浜文化开始至现代余杭历史发展的重大事件和各地名胜、自然资源等;第二单元“文明曙光——良渚文化精品陈列馆”,展示良渚遗址出土的各种精美玉器,以及黑陶器和石器;第三单元“江南水乡文化展览”,主要介绍江南水乡的形成和发展、地理景观特征、对文化形成的意义及在中国文明史中的地位;第四单元为临时展厅。江南水乡文化博物馆还从“江南的文化历史”、“江南古镇”、“水乡风情”三个不同侧面向我们展示了一个多面而立体的江南。

参观完这个博物馆,让我了解了很多知识,我也身为一个余杭人而感到无比的自豪。

专业参观醋文化博物馆范文(13篇)篇二

星期天,爸爸说要带我去齐国历史博物馆,我一听高兴极了,一蹦三尺高。

在车上,通过爸爸的介绍,我知道了许多关于齐国的历史。齐国历史博物馆座落在临淄区齐都镇政府驻地,始建于1985年,占地205平方米,建筑面积2600平方米。因成绩卓着,分别授予国家aaa级旅游景点、省级风景区和省级博物馆,已被公布为全国青少年教育基地。

终于到了,我飞快地跳下车。出现在眼前的是一座雄伟壮观的建筑,它都是由青砖筑成的,就像一个古城堡,别具一格。在城堡东北方向有一个圆形的拱门,拱门的上方刻着“齐琼元府”四个金光大字,以示齐国珍宝收藏府地。

进入展馆内,里面分15个展厅,曲折环绕,给人扑朔迷离的感觉。我们首先观看了齐文化厅,其次是桓公霸业厅、韶乐厅、武威厅、城郭厅,还有稷下厅和科技礼俗厅,每个厅内都陈列着各个时期出土的文物,有大铜盂、牺尊、高子戈、燕王剑、编钟及各种古钱币,件件都价值连城,是无价之宝啊,几十尊石刻雕像点缀在展厅各处,更加显示出浓郁的齐文化氛围。

参观完毕,我恋恋不舍的离开了齐国历史博物馆。

专业参观醋文化博物馆范文(13篇)篇三

活动目标:开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进。

活动背景:

1.落实北京市教委自2014年秋季开学启动“四个一”活动,组织中学生走入国家博物。

2.引导学生“践行社会主义核心价值观”,将课堂落在国家博物,丰富学生的生活。

前期筹备:

1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况,根据学生特点和需求,对国家博物馆先行介绍,对相关知识进行梳理,设计出切实可行的教学方案、活动方案,引导学生的博物馆学习能够落到实处。

2.学生就老师提出的问题,先期进行了解,比如了解“列夫托尔斯泰”“历史上的探险家”“夏商西周的历史”等。

3.前期学生准备好相机、记录纸笔等,分好小组,做好参观前的物质合作准备。

过程实施:

1.12月11日早上7点30分全体同学身穿校服在校园“江山社稷石”前面集合,各班清点人数。

2.乘车到达“国家博物馆”后,学生分组活动,认真倾听讲解员的讲解,并且认真做记录。

3.下午返回学校后,利用班会课时间,学生交流,制作展板、ppt准备和更多的同学交流,获得更多收获。

附录1:【游学课程设计方案】。

【冯珊老师根据各备课组设计思路,综合完成此方案】。

北京市育英学校七年级。

“社会大课堂――国家博物馆游学”课程设计方案。

游学主题词:脚下的路途有多远,心路历程就有多丰富!

游学主题:践行社会主义核心价值观--感受文化的魅力。

活动目的:

1.在综合实践活动中培养学生文明观展的行为习惯。

2.使学生在感受文化魅力的同时联系自己所学的知识,()达到学以致用的'目的。

3.学生在参观过程中了解中华民族悠久历史和灿烂文化进而增强民族自豪感。

4.在活动中增强学生的团队合作意识,尝试进行合作学习。

活动策划:七年级综合学科。

活动方案:各学科布置研究课题,以小组为单位完成。成果以杂志形式呈现,每组按照研究课题的具体要求完成课题研究并汇总成册,制作成a4版面图文并茂的杂志。要求有目录,照片注明拍摄者姓名,文字注明撰稿人,每本杂志中至少有一种全组的活动合影。

活动主题。

活动场馆。

课题。

宋代石刻艺术之美蕴含了那些数学原理。

宋代石刻艺术。

参观宋代石刻艺术展,拍摄照片,记录,

选取展览中有代表性的艺术作品,从数学角度分析它们的美。

“万卷书,万里路”

古代中国基本陈列馆。

选取感兴趣的探险家(推荐:张骞、班超、法显、玄奘、鉴真、徐霞客、郑和),在参观的过程中收集与他们有关的图文信息,关注他们的足迹所至,在中国政区或世界政区地图上标出他们的所到之处,画出路线图。

制作文物名片。

夏商西周的文物。

名片要求有图有介绍及选择的原因;

了解列夫•托尔斯泰和他的时代。

列夫・托尔斯泰与他的时代。

参观展馆中“列夫・托尔斯泰与他的时代”展品(油画、版画、素描、雕塑、手稿等)从多个角度,了解这位伟大文学家的一生,走近世界文豪的精神世界。

近代社会发展阶段及其原因。

参观复兴之路展览。

从1840到2014这一百七十多年的历程中,中国社会是如何发展的?导致这种发展的主要原因是什么?请同学们思考后画一张中国近代社会发展的阶段及导致这种发展的原因的关系图。

附录2:【家长通知】。

家长通知。

尊敬的家长:

您好!根据市教委的统一要求,海淀区围绕“践行社会主义核心价值观”为主题,组织初一新生走进国家博物馆开展活动。为了促进学生全面健康的成长,我校七年级定于12月11日(周四)上午开展走进国家博物馆活动。

活动地点:国家博物馆。

活动时间:12月11日7:30――12:20。

活动费用:此次活动费用由学校承担。

活动要求:

一、集结要求;

1.穿校服,按时到达指定位置集合。

2.听从指挥列队等候上车。

二、乘车要求:

1.学生有秩序上车,要礼让。

2.携带好自己的行李,按要求摆放。

3.行车过程中安静有序,不离开座位,不影响司机。

4.保证车辆卫生、整洁。

5.乘车途中不要将头手伸出窗外,确保人身安全。

三、活动要求:

1.带好饮用水,严禁购买未经卫生许可的食品,中午回学校进行午餐。

2.听从带队老师和辅导员的安排。

3.根据活动要求携带必要物品。

4.根据身体条件尽量高效完成活动内容。

5.遵守活动要求,注意安全。

6.有事及时向班主任或带队老师反映,杜绝自作主张。

7.遵守活动场所各项规定。

四、下午安排:

下午按照课表上课,放学时间17:00.

北京育英学校七年级。

2014、11、16。

附录3:【人员安排】。

12月11日七年级国家博物馆游学带队教师安排。

专业参观醋文化博物馆范文(13篇)篇四

作为一位文化爱好者,我最近有幸参观了位于陕西省西安市的秦文化博物馆。这是一次令人难以忘怀的经历,我不仅深入了解了秦文化的博大精深,还感受到了中国古代文明的独特魅力。在这篇文章中,我将分享我在参观秦文化博物馆中所获得的心得体会。

第一段:博大精深的秦文化。

秦文化源远流长,有着悠久的历史和深厚的底蕴。在博物馆中,我见识了丰富多样的文物展品,包括青铜器、陶瓷器、铁器、玉器等。这些文物精美绝伦,造型独特,展示了秦文化的独特魅力。我尤其被秦陵兵马俑深深吸引。这些兵马俑形态各异,栩栩如生,极具艺术价值。他们原本古老的脸庞上透露出的悲伤和坚定,让我感受到了古代人们对生死和战争的思考与矛盾。通过这些丰富的文物展品,我对秦文化有了更深入的理解。

第二段:秦帝国的辉煌与沉寂。

参观博物馆还让我更加了解了秦帝国的辉煌与沉寂。秦始皇一统六国,建立了中国历史上第一个集中统一的多民族国家。博物馆展出了秦始皇帝的珍贵文物,如金印、玉玺等,这些文物彰显了秦始皇的权威和财富。然而,秦帝国的辉煌并未持续太久。博物馆中还展示了秦帝国灭亡后的历史,包括汉文化、汉墓等。通过这些展品,我更加深刻地认识到了历史的变迁和帝国的兴衰。

第三段:秦文化的影响与传承。

秦文化对中国历史和文化的影响仍然深远。博物馆中的展品展示了秦文化在中国历史和文化中的重要地位。例如,秦制度的建立为后来的中央集权制度奠定了基础。同时,秦文化的影响还体现在法律、文字、戏曲等方面。通过观展,我对秦文化的影响范围和传承方式有了更加深入的了解。

秦文化独特的魅力让我深感着迷。博物馆中通过展品和文化展示,让我更好地了解了秦文化的独特性。秦文化的独特之处在于它的强大统一和集权性,以及追求实用主义和积极进取的精神。这种精神在古代文字、艺术和科技等方面表现出来,给我留下了深刻的印象。我相信,秦文化的独特魅力将继续吸引更多人的关注和学习。

第五段:重新认识历史与文化。

通过参观秦文化博物馆,我对历史和文化有了重新的认识。博物馆中的文物展示和历史解说,使我更加深入地了解了秦文化的博大精深和独特魅力。这次参观不仅让我感受到了中国古代文明的独特魅力,也让我明白了历史的变迁和帝国的兴衰。在今后的学习和生活中,我将更加珍惜历史文化遗产,不断探索和传承秦文化的独特价值。

通过参观秦文化博物馆,我对秦文化有了更深入的了解,了解了历史的变迁和帝国的兴衰,感受到了秦文化的独特魅力和影响。这次经历让我更加热爱中国的历史和文化,也增强了我对文化传承的责任感。希望未来还能有更多机会与朋友们一起参观博物馆,共同学习和分享中华文化的深厚底蕴。

专业参观醋文化博物馆范文(13篇)篇五

年初三的'下午,妈妈带我到齐文化博物馆看展览。那天虽然很冷,可是阳光明媚,万里无云,是个出游的好日子。我们来到博物馆门口,只见排队买票的人已经站到外面楼梯口了。我们顶着寒风排了十几分钟的队终于买到了门票。

进门后,首先看到的是青铜器展览,有青铜制造的兵器,钱币和器皿。

接着我们上二楼参观了古代陶土器,有景德镇瓷器、唐三彩、青花釉等等,看得我眼花缭乱。二楼参观完后我们上了三楼,这里有书法、绘画和印章馆。绘画馆里有几幅很长很长的画,大家排着队慢慢看才能看完。

印章馆里有小得像指甲盖一样的印章,也有大得像石块一样的印章,千奇百怪,十分有趣。最后我们到了四楼,这是最高层了,这里有少数民族馆、古代钱币馆和明清家具馆。我看到苗族、土族、藏族的服装十分奇特,和我们穿的完全不同。家具馆里椅子上雕刻的花纹密密麻麻,看得我眼都直了。看完了所有的展览,我觉得很精彩,真是大开眼界!

专业参观醋文化博物馆范文(13篇)篇六

茶,自神农发现以来,在中国历史上已被吟咏了几千年。“开门七件事,柴米油盐酱醋茶。”这句古老的俗语,道出了茶与中国人民的不解之缘。带着这份熟悉而又敬畏的情感,3月28日清晨,浙江财经学院财政与公共管理学院e生活坊和浙江理工大学茶艺协会共同组织了参观茶博物馆以及登山活动。近40人冒着绵绵细雨踏进了位于杭州市西湖乡双峰村的中国茶叶博物馆,一起领略茶的魅力。

中国茶叶博物馆分别设有茶史、茶萃、茶事、茶具、茶俗等多个展厅,形象地勾勒出了中国数千年茶叶文明的历史轨迹,细致生动地反映了源远流长、丰富多彩的中国茶文化。迎着讲解员庄重而又不失亲切的嗓音,同学们来到了茶史厅:历朝历代,茶质的特点、茶具的发展、茶名人的贡献以及各种煮茶、品茶的器具,毫无保留地展现在大家眼前。随后,大家在茶萃厅聆听了采茶工艺和茶叶品种的'介绍,在茶俗厅欣赏了民族风味浓郁的茶俗表演,在茶事厅探究了制茶、研茶工艺……同学们追寻着先人的脚步,品味着在中国历史长河中积淀起来的浓浓茶香,留连在这茶的世界里。而最令人印象深刻的当属绚烂夺目的茶俗厅,耀眼的红色尽显“酥油茶”的民族风格,引得众人驻足长观。

初尝茶的魅力,同学们仍旧意犹未尽,喊着欢快的口号直奔对面的五老峰,体验采茶的乐趣。活动最后,带着对茶叶的热情,此次探究之旅也结束在一片淡淡的茶香中。沿着山峰下山,大家略现疲惫的脸上笑容不断。

此次活动历时一天,虽无法完全领略中国茶文化的精髓,却激发了同学们对茶的热情。中国的茶文化,正如茶的味道:悠悠浓醇,回味无穷。

社管中心沈思敏。

专业参观醋文化博物馆范文(13篇)篇七

秦文化作为中国五千年文明史上的重要组成部分,一直以来深受人们的关注。近日,我有幸参观了位于我市的秦文化博物馆。这座博物馆以其丰富的文物收藏和精美的展览,向人们展示了秦文化的独特魅力。在这次参观中,我深深地感受到了秦文化的博大精深和其对中国历史的深远影响。

第二段:秦皇帝的才华与成就。

博物馆中的展品让我领略了秦皇帝的非凡才华与成就。从陶俑、玉器到邮票和书画作品,这些珍贵的文物讲述了秦皇帝嬴政的故事。秦皇帝一生克服了众多困难,在统一中国的过程中展现了出色的智慧和决策能力。展览中的陶俑让我仿佛看到了秦始皇帝陵的壮丽景象,感受到了中国历史上第一个个帝国的伟大与壮丽。

第三段:秦文化的传承和影响。

秦文化的传承与影响是中国古代文化发展的一大亮点。博物馆中的展览清晰地展示了秦文化对后世的影响。秦文化在社会制度、法律制度以及文字和货币等方面都有着重要的贡献。秦朝的中央集权思想和行政体制奠定了中国统治者的模式,并影响了后来历代帝王的治理方式。同时,秦朝实施的统一文字和统一货币制度促进了国家统一和经济繁荣。这些影响至今仍然在中国社会中显示出来。

第四段:展品的多样性与独特性。

博物馆中的展品种类繁多,内容丰富。不仅有陶俑、玉器等重要文物,还有古代书画、器物等。这些展品通过其独特的形式和卓越的工艺展现了秦文化的多样性。其中,我特别留意了展览中的书画作品。那些古代的墨宝和绘画作品,不仅展示了秦代艺术家的创作才华,还记录了世代之间的思想和情感交流,给人以极大的感受。这些展品让我得以更加深入地了解了秦文化的底蕴和魅力。

第五段:对秦文化的思考与展望。

通过这次参观,我对秦文化有了更深入的了解。秦文化作为中国文明史上的重要组成部分,其思想和制度的影响是深远而广泛的。在当今社会,我们仍然可以从中汲取智慧和启示。秦文化博物馆的建立和秦文化的传承,为我们更好地学习和研究中国历史文化提供了宝贵的资源。展望未来,我希望能有更多的机会参观博物馆,深入了解不同历史时期和民族的文化,让这些珍贵的文化遗产成为我们精神世界的财富和力量。

总结:

通过参观秦文化博物馆,我对中国古代秦文化有了更加深刻的认识。博物馆中丰富的展品和精美的展示给人们展示了秦文化的独特魅力,使人们进一步领略到了秦文化的博大精深和对中国历史的深远影响。秦文化的传承和影响是中国古代文化发展的重要组成部分,其影响至今仍然在社会中显示出来。参观博物馆是了解历史和传承文化的重要途径,希望今后能有更多的机会参观博物馆,深入了解不同历史时期和民族的文化。

专业参观醋文化博物馆范文(13篇)篇八

星期二的上午,我们班的老师带着我们上了两辆公交车,去参观博物馆,刚到那里,我们就在一起拥挤的下来了,然后急匆匆的站了四队,我是第三队的,之后语文老师带着我们去看电视,那个电视是跟我们说灯光给我们人类、动物、植物等一些东西带来了什么伤害和什么不好的地方。

然后我们就去看会跳舞的机器人和会说话的机器人,我们在会说话的机器人头上轻轻拍了几下,它就说:“好疼啊谁打我头呀、”之后他就东张西望,过不多久又恢复了正常在讲话。

之后我们就可以自由的玩了和看了,我边走边玩突然我玩到了一个东西。一般的东西都是从上往下滑的可是他确实从下往上滑,有从上往下滑。突然来了一个叔叔说:“这是动力的关系具体点我也是不懂。”

过来一会儿玩着玩着,老师突然说要我们走了,啊!这里真使我流连忘返啊!我下次还要来玩,而且我还学会了许许多多的新知识和新花样。

专业参观醋文化博物馆范文(13篇)篇九

5月18日是世界博物馆日。所以我们班级由家委组织集体到华侨博物馆参观。因为这几天正处于梅雨季,所以当天天公依然不做美,下起了雨。尽管如此,这还是不能阻挡我们的热情。由于老爸是组织者之一,所以当天我们提前了半个小时到博物馆门口。等我们到的时候,发现还是有很多同学和家长已经到了。集合点名完毕,一个博物馆内部员工阿姨给我们先介绍了注意事项,并且给我们每个人发了一张问卷。进入博物馆后,我们有些同学边听介绍边填写问卷,也有些同学只顾着看雕像,不顾问卷(呵呵,我就是其中之一)。最后,我们来到了青铜,瓷器馆,我老爸把答案交给我的时候,我才惭愧地意识到自己的错误。

参观完博物馆后,我们同学一起在门口合影留恋。后面我们几家约在一起到张琳欣妈妈推荐的'软件园二期的四季酒家吃饭,有赖奕如家,陈凌晗家,张琳欣家,肖裕凯家,高原家和杜泽新家。吃饭的时候我们几个同学一桌,大家都狼吞虎咽,感觉吃得比平常都多,原因可能是和同学在一起特别开心。旁边的一桌是家长大人,他们谈了很多教育和班级的事情,也有说有笑。不过我们还是玩我们的。

最后,我们很开心地回了各自的家。

专业参观醋文化博物馆范文(13篇)篇十

今天秋游,妈妈带我去了一个好地方——区博物馆,参观博物馆。远远望去,门眉上贴着“今鼎杯手工艺品展”八个大字。我想:这里面展览些什么好东东?这些好东东会是什么样?它们好到什么程度?我迫不及待地跑进去。

来参观的人真多啊!这里会聚了全区各个地方的工艺精品:根雕、刺绣、针织品、蒲扇,剪纸、编织……“啊!太美了!”顿时让我眼花缭乱,不知从何看起。

我终于选择的从进口处三口橱窗看起。咦?这是什么?像个菠萝,可上面的绿叶成了红花。一看注解才知道,这是“纸菠萝”,是用近千张纸折成的。好伟大啊!旁边放着一个小一点的“纸菠萝”,全是用一分钱的纸币折成的!我在班上已经是折纸大王了,而现在我才真正知道“山外有山,天外有天”这句话的含义,才知道什么是高手!挂在橱窗上的领带更是精妙的工艺品。起初我并没注意,想:普通的领带有什么好展览的。仔细一看,天呐!全是比绿豆还小的珍珠串成的领带!而且是用黑白两种颜色拼出的图案!我细致地看着,惊得我目瞪口呆。这是怎么穿起来的啊!我赶紧走开,怕被迷得不愿意离开了。

那不是外婆编的扇子吗?我叫妈妈过来看。来到新丰橱窗前,慢慢品味着,认真地看着作者简介。“妈妈,宽看,真的是外婆的作品耶!”我高兴地跳起来,妈妈接着说:“扇子上是你画的吗?”我回答说:“sure.”那扇子上有我画的牡丹哩!

我们又饱览了多有工艺品。什么“雄鹰展翅”、“井与水桶”,还有用绒线绣的字呢!简直妙不可言,让我大开眼界!

专业参观醋文化博物馆范文(13篇)篇十一

作为一个土生土长的x人,我对于x博物院从来都不陌生。可是真正深入接触它、了解它,确是一直到大学一年级,参选南博志愿讲解员才开始。而在这个大一的暑假,我有幸加入了文学院“博物金陵·爱在奉献”x博物院暑期志愿服务活动,再次以一名服务者的身份走进了南博。

到现在我依然清楚的记得,在大一上学期第一次作为志愿讲解员进入x博物院时的我,是抱着怎样的一种既期待又忐忑、既自豪又紧张的复杂心情。看着馆藏的或古朴大气、或玲珑妙绝的古代珍宝,没人能不为我国古代辉煌的艺术成就以及繁荣文明赞叹、骄傲。在瓷器馆、漆器馆为游客讲解的过程中,我也遇到过不少问题,例如文物的信息记忆偏差、相关知识严重不足等等。但是无论是馆内的工作人员还是观众们,都没有特别严厉责备或是批评我,而是细心的纠正我的错误、热情的鼓励我继续讲下去。我想也是因为如此,我对南博的回忆始终夹杂着一股暖暖的亲切。

转眼间一年时间过去了,我在南博的志愿讲解也已经逐渐驾轻就熟,也正是这一份对南博的熟悉和自信,让我决心再次加入暑期的志愿服务。而鉴于我在学生会新闻中心工作的经验,此次我主要负责的并不是志愿讲解,而是本次社会实践的新闻与宣传任务。新闻任务听起来似乎轻松,实则零碎而严谨,很多地方不能出一点差错。在活动开始前,我们几位负责此项的同学就开小会讨论决定了活动横幅和展板的制作细节,并初步敲定了整个活动中需要新闻、摄影配合的具体安排。

人们常说:“计划赶不上变化”。虽然活动中途对日程进行过调整,可幸运的是我们的计划都还是大致上按部就班的顺利实施了。从最初的“开幕仪式”,到实践活动中期的“志愿讲解大赛”、“关爱残障人士——福利院讲解之行”等子活动,再到最后的“闭幕仪式”,我们的整个活动策划基本上得到了完美的真实展现。x博物院的工作人员也对我们的工作表示了肯定,同时在南博的官方上也发布了很多我们的活动照片和新闻稿件。

当然,万事俱备的完美是不存在的,在这次的活动里同样也暴露了一些问题。比如在活动开展过半的时候,由于资料转接、上传不及时,再加上我个人电脑出现问题,致使很大一部分活动图片遗失(万幸,在我们急得团团转的时候,南博的工作人员告知我们,他们那里尚有一份照片备份)。经历此役的我们更加深刻理解了什么叫“早作准备、临时不慌”、什么叫“一颗红心,两手准备”……在后半程的活动中,大家也不由得更加谨慎小心、周全思量,可能这也是一种算是因祸得福吧。

其实屈指算算,这次南博的暑期志愿服务实践活动并不算长,却真的为以后留下了一段不错的回忆和谈资。自较得失,也觉餍足。我真心希望、并且坚信,下次还会有机会再以一名志愿者的身份,微笑着走进x博物院、以及更多类似的、敞开的门。

专业参观醋文化博物馆范文(13篇)篇十二

暑假的周末,爸爸妈妈都休息,他们拉我一起商量炎炎夏日里去哪里游玩,既能避暑又能寓教于乐的。于是我们上网“百度”,最终选定了没有去过的上海玻璃博物馆。

第二天,我和爸爸妈妈起了个早,备好防晒降温的必需品,向博物馆出发。经过了步行、换车,我们终于到达上海玻璃博物馆。

我们来到博物馆售票大厅,我被博物馆简介给怔住了:这个工业设计色彩浓厚的博物馆,在建成之初就被cnn旗下网站评为“中国三大最不容错过的博物馆”之一,可以和威尼斯的玻璃博物馆相媲美。哇~心想:“里面一定有不少惊喜等着我吧”。我拉着爸妈的手迫不及待地往里走。

我们先参观了玻璃陈列馆,里面有许多五颜六色、形态各异的玻璃制品,有古代的、现代的、工业的、艺术的,每一件都是艺术珍品,我和爸爸妈妈都看得眼花缭乱、爱不释手。

其中,有件很特别的作品,吸引了我们的目光,它本来叫做“天使在等待”,远看它就像两只巨大的翅膀,走近仔细一瞧,原来这对翅膀是由几百根玻璃细管粘成的,可惜其中的一只翅膀被一个调皮的男孩弄坏了,所以现在作者又将它改名为“折”。案发时间和原因都在电视机上滚动播出。我想:“这是在警示参观者,无论年龄大小,我们都要遵守博物馆的参观秩序,爱护每一件展品。大人要管好自己的孩子,让孩子学会尊重艺术品,保持良好的教养”。

接着,我们去了玻璃迷宫,踏上台阶进入入口,感觉自己身陷玻璃迷雾中,能看到好几个自己。我和爸爸妈妈拿着工作人员发的闯关游戏卡(卡上有8个不同形状图形,要求全部敲章集齐,即可通关)。一路上我带领爸爸妈妈在里面兜兜转转摸摸看看,终于集齐了所有的8个章,获得了迷宫闯关达人的奖状。爸爸妈妈夸我:“头不晕厉害的”。

随后,我和爸爸妈妈一同来到专为小朋友打造的儿童专题类博物馆。进馆后,我拿到了一本任务册和挂脖子上的笔,上面要找到26个字母和若干东西,我拉着爸爸妈妈一同大开脑洞开始探索之旅。我们睁大眼睛,一边看展品,一边仔细寻找字母,有的在万花筒的图像里,有的在展品的肚子里。我无比认真地完成了任务册,来到服务台换取了一个可爱小奖品。

玻璃博物馆果然名副其实啊!带给我很多惊喜!通过参观我明白了一个道理,任何美好的事物,都是来之不易的,需要我们付出辛勤的劳动,懂得珍惜爱护它。

专业参观醋文化博物馆范文(13篇)篇十三

今天天气很好,我和爸爸、妈妈一起去,我们到了博物馆,走进去一看,博物馆很大很高很漂亮,讲话的声音有回声,很响亮。

我们沿着地图指示的方向走进去,首先看到里面有许多许多的石头,其中有一块石头在灯光下象星星一样一闪一闪,亮晶晶的,漂亮极了,妈妈说这是一块水晶石。

接着我还看到一大片森林,森林里住着各种各样的动物,有野猪、有黄鼠狼、有豹,还有野兔等等许多许多,它们在森林里安家,和平友好的相处下去。

我们接着走进去,里面有一个很大很大的池塘,池塘里有天鹅在捉小鱼,池塘底还生活着许多许多河蚌、蛇、乌龟、鱼、虾、螺丝等等。

我们继续往前走,看到了许多以前干活用的工具,有风车,有磨粉车,其中有一个桶我以为是洗澡盆,旁边参观的爷爷告诉我这是以前打稻谷用的打稻桶。

我们还是往前走,边上有鱼标本在动,我以为是鱼在游泳,妈妈说这不是鱼在游泳,而是墙上的布在动。再走进去我们看到了以前古代的木头房子,里面有许多工人在做湖笔。接着还看到了许多铜镜,跟我们现在的镜子不一样,我们现在的镜子是用玻璃做的,很容易敲碎,古代的镜子是用铜做的`,不容易敲碎。

我们又往前走,看到了许多瓷器,这些瓷器是人们在泥土里挖出来的,有的还是碎的,是用石灰粘完整的。瓷器旁边还放着两只奇怪的杯子,这是以前古代皇帝喝酒的。我还看到用石头做的蚕宝宝的模型,有卵、蛹、蚕宝宝、还有蛾,看着看着不一会儿时间到了,我们就回家了。

今天天气很好,我和爸爸、妈妈一起去,我们到了博物馆,走进去一看,博物馆很大很高很漂亮,讲话的声音有回声,很响亮。

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