青春是一个人成长的重要阶段，也是事业的起点。青春期是自我认知和形成个性的重要时期，我们应该审视自我，塑造积极阳光的形象。青春是关于友情的时光，以下是小编为大家准备的一些青春友情故事，或许能勾起你的回忆和情感。
实用如何保护河豚（模板12篇）篇一
森林面积的锐减、大气的污染等一系列环境问题，已严重影响到人类的生存和经济的发展。
加强环境的保护，是实施可持续发展战略的措施。
覆盖地球陆地面积曾达三分之二的森林，呵护、哺育了成千上万的.生命，其中就有人类的祖先。
在远古时期，人类祖先栖居森林之中，以森林抵御寒风，依靠森林发展了人类文明。
而到了今日，全球的森林覆盖率已不足27%，而且森林面积仍然在减少中。
土地荒漠化日趋严重，全球有12亿多人受到荒漠化的直接威胁，其中1.35亿人在短期内有失去土地的危险等一系列问题。
植树造林不仅能有效改善生态环境，使我们的居住环境变得更加美好，同时还有巨大的生态效益。
以日本为例，日本全国森林覆盖率达65%，为此，森林土壤年贮水量达2300亿吨，森林防止泥沙流失57亿立方米，栖息鸟8100万只，提供氧气5200万吨，吸收二氧化碳6900万吨。
仅这几项森林生态效益的价值能相当于日本全年国民生产总值的13.8%。
实用如何保护河豚（模板12篇）篇二
硬盘技术飞速发展，无论是转速、缓存，还是单碟容量与总容量都有了很大的提高。因此其装载的重要资料自然也越来越多了，这时就需要硬盘具有更高的可靠性和安全性。下面要叙述的是会造成硬盘毁灭性故障的错误及操作，而不是一般的磁盘和系统错误，这些故障通常都没有先兆，一旦出现，就连电脑的bios也不能找到硬盘，硬盘数据挽回的可能性极小。
现在的电源及主板的atx设计，普遍实现了软关机的功能。但是软关机要先完成一系列的关闭正在运行的程序的操作，加上各种操作系统及各主板厂家设计上的兼容性、bug，因此windows在进行关闭应用程序，然后切断电源的时候经常会出现死机的现象，大家可能在很多地方见过一些朋友问“为什么在软关机的时候死机”的问题，一旦硬盘的复位动作还没完成，如果用户采用强行切断电源的做法，硬盘物理受损的可能性就很大。
正确的做法：如果在软关机时候出现死机，应该是按“reset”键，让系统重新进入windows后，再次正式完成关机操作。这样可能会繁琐一点，但能保证硬盘安全地复位。
还有就是开机时切断电源，在正常状态下当然没人会这么无聊，但是当出现一些诸如显卡或是内存没有插好，显示器的插线松脱的情况，导致电脑开机无显示的时候，很多人就只埋头于搞定目前看到的问题，频繁的开机、关机，插拨板卡，再开机……而置硬盘在一次次电源的开关下吱吱的“呻吟”于不顾，实在可能对硬盘的盘片造成非常大的“伤害”。尤其是开机没显示，只有几秒钟的时间，硬盘的初始化动作还没完成，磁头正处于敏感位置，一下子被切断电源，然后在不到10秒钟的情况又受到电流的冲击，这样发生故障的几率便会大大增加。
正确的做法：先把硬盘的电源线拨掉，然后你再去拨插板卡直到故障排除后，再接上硬盘的电源，保证不受电流的冲击。
这的确是许多新手经常犯的'错误。由于windows的多种版本，造成了fat16、fat32、ntfs各种分区格式的出现，不同的操作使得一些菜鸟蠢蠢欲动，经常想变换硬盘分区格式。现在ghost和partition magic都能对硬盘分区进行随心所欲的操作，以调整硬盘分区的大小、格式，尤其是后者还具有格式化分区、隐藏硬盘分区的功能。对熟悉操作的人来说，这些工具确实让人得心应手;但对于新手来说，对分区的操作应该特别谨慎。
因为分区的错误虽然是属于软故障，而不是物理故障，但是如果胡乱操作出错后，在没有弄懂基本概念的情况下，不假思索地进行“恢复”操作的话，可能会导致分区的引导区和分区表过于混乱而导致无法再被任何工具软件而识别，这时如果你没有硬盘分区表(prrtition table)和硬盘引导区(mbr)数据备份的话，嘿嘿，硬盘就只好低格了。低格的工具使用也有个熟练和懂行与否的问题，由于对硬盘分区进行误操作导致新硬盘不能再使用的案例，也是常见的。
实用如何保护河豚（模板12篇）篇三
我现在所住的这个城市,空气比以前不好多了,小时记忆里本清澈见底的湖水,现在却变成了使人不想靠近的臭水沟;小时那绿油油的田地,却变成了臭烘烘的垃圾场;以前,晚上抬头就能看见满天的星星,可现在再看看,天上只有几颗稀稀零零的几颗星星。
真都是因为各种污染而弄成的。
我们无法保证让每个人都做到保护环境、珍惜资源。
但我们可以从自己做起!
我有几个保护环境、珍惜资源的巧方法,希望你们可以采纳:。
1.出去较远的地方可以乘坐公共汽车,骑电动车等几种方法,尽量不要开汽车,这样既可以保护环境,而且也可以节约资源。
这是最好了!
2.淘米水可以用来浇花;洗衣服水、洗脸水、洗菜水可以用来冲厕所。
3.我们买的学习资料用完不要的话,还有喝饮料用过的瓶子,到时候可以专门弄个箱子往里面放,到时候卖到回收站。
这几种方法都是生活中常用到得,其实生活中还有很多,只不过没发现罢了。
希望大家都可以保护环境、珍惜资源,让我们的地球母亲变得更美丽!
实用如何保护河豚（模板12篇）篇四
现在地球上的各种资源都严重缺少，那是因为人类随意的.去破坏自然资源，不顾一切后果的滥用化学品，更加加速了地球的资源枯竭。为此，我向你们提出如下建议：
1、不要乱扔垃圾，乱用一次性品，如：一次性筷子，一次性杯等。我们大家要共同绿化、美化、净化我们这个可爱的地球。
2、扔垃圾时要分分类，科学家们早已经证明，垃圾中至少有30％的废纸，和6％的玻璃，还有8％的金属品，这些垃圾都是可以循环使用的。
3、不要把废电池扔入垃圾中，和垃圾一起处理，把它交给有关部门进行适当的处理。
4、不要把工厂里的污水排入清澈的河流、溪流等，那会造成严重的后果。
5、生活中要多种树、植被，因为树、植被可以吸收二氧化碳，呼出更多的氧气，还能挡一些风沙。
地球是我们唯一的家园，我们要珍惜每一滴水，不让它白白流失；珍惜每一粒饭；珍惜每一张纸，不让它白白的被糟蹋！
实用如何保护河豚（模板12篇）篇五
炎炎暑假来临，当听到要去石狮黄金海岸避暑时，我很高兴得一蹦三尺高，赶紧收拾泳裤、泳镜、泳帽……妈妈笑着说：“黄金海岸以沙细、海蓝、空气清新才得名。”一听这话，我的心儿早已飞到无边无际的大海。
一下车，我立刻换上泳裤、泳镜、投入大海的怀抱，和清凉的海水，来个亲密接触。正玩得起劲，“哎呀”脚底被扎到，我痛得抱起脚直叫唤。妈妈闻声赶来，抱起我一看，脚底被玻璃片扎到。
妈妈立刻抱着我到景区医务室，医生一见鲜血直流的伤口，叹了口气说：“不少游客不讲文明，乱扔垃圾，使沙滩上布满玻璃片、瓶子、袋子……成了一个个安全‘暗礁’。”医生三五下包扎好伤口说：“你是今天第五个脚底被扎的游客，希望不要再有第六个。”
妈妈抱着我坐在岸边，唉，只能和大海的怀抱说再见了。看着蔚蓝的大海，洁白的云朵，远方的船帆……我遗憾地想：唉，都怪那些不文明的游客。
这时，我看见不远处的沙滩上一位小男孩，正朝海里扔石块。我连忙大声喊：“小弟弟，不要再扔了，会破坏环境。”小男孩生气地说：“要你管。”我抬起受伤的脚说：“你看，这是刚刚被海里的玻璃片扎的`，你说，不讲文明，随意乱扔立即的行为，我能不管吗？”
小弟弟听了，低头沉思一会，放下手中的石块，转身跑开了……。
实用如何保护河豚（模板12篇）篇六
我是一个普通的小学生，不过，我非常关心现在的环境。
你们也知道，地球是我们的家园，环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境，已经把一个美丽的地球毁的不象样了。水渐渐少了，动植物濒临灭绝……这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。人们到处砍伐树木，现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林，这是一个多么大的数字啊！人们还随手丢垃圾，那发臭的河面上漂浮着垃圾、那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏，清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了，地球渐渐被毁灭，人类也渐渐死亡。
可是，地球一次又一次地原谅我们，希望我们能改正。但是，人类的做法使地球非常失望！人类还象以前一样，过着无忧无滤的生活，人类伤害了臭氧层，使阳光直接照射到人体上，受到伤害。
原来，地球有着清澈的小河，绿绿的森林，蓝蓝的天空。古代，有多少诗人赞美过地球美丽的环境啊！人类既是环境灾难的制造者，也是环境灾难的受害者，更应是环境灾难的预防者。我们要从自己做起，从小做起，携起手来，共同保护环境，保护我们的家园。为我们的孩子们留下碧水、森林、蓝天。
实用如何保护河豚（模板12篇）篇七
"化学教学与环保意识教学水污染、空气污染和土壤污染，是当今世界三大污染，化学教学与环保意识教学。防治污染问题，是环境保护的重要内容。当今世界各国都面临着这一环境问题。环境的污染、治理和保护已列入我国的基本国策。它关系到我们人类的生存，关系到国计民生。环境问题，在我国的形势是非常严峻的。由于我国对环境的治理起步较晚，法制上还不十分健全，人民群众的环境意识和环保观念也很淡簿。最近看到蚌埠市民买水吃的现实，这又给我们敲响了一记警钟，环保确实应该引起全社会高度重视了。
所以加强环保意识教育和环保法制的教育，己显得特别重要。
为了教育学生，强化环保意识，在化学教学中，我从以下几方面做了一些工作。
首先，让学生深刻地认识化学与环境的关系，了解环境污染的原因，可能造成什么样的恶果，以及如何保护环境，改善环境的首理，深入浅出地阐明环保工作的重要意义。
为了做好环保教育工作，作为化学教师平时应等收集、积累环保信息和先进科技成果，把收集到的材料自然渗透到教学中，使化学教学要为生动活泼，紧密联系实际，化学论文《化学教学与环保意识教学》。
其次，为了改进实验教学，在制取一些有毒物质（气体、液体）时，要不断改进实验装置，尽量避免气体外逸或液体泄漏乱淌。对有害尾气要增加吸收或转化装置，不能任意排入大气中。如制取二氧化硫、硫化氢、二氧化氮、氯气等有毒气体时，对其尾气的处理，可用碱溶液（溶液）来吸收。
再则，在实验教学中，经常向学生介绍常用化学试剂的'有关性质、贮存和使用知识，以及预防环境污染的措施。如贮存硝酸时，要用棕色瓶存放在暗处，以免硝酸见光易分解租挥发，污染空气。再如液溴贮藏时用水加封液面和用蜡封瓶口，溴水现配现用，防止溴蒸气逸散空中污染环境。
在实验操作中，还要教育学生一定要严格遵守操作规程进行操作，防止学生一昧追求趣味而乱动手摆弄。要求学生在制取有毒气体时，尽量利用少量的反应物来制取少量的有毒物质，把污染减少到最低程度。如铜和热浓硫酸反应，铜和硝酸反应。尽量控制反应物的用量，只要能得到正确的有明显的结果，学生能观察到其物质的存在，了解和掌握它的性质就可以了。
还要要求学生，每次实验完毕后的废液，一定要按指定处倾倒或回收。然后统一处理，严禁随意胡乱倾倒。如用硫化亚铁和盐酸反应制取硫化氢后，未排出的气体要用碱液吸上。
为了使环保教育更结合生产实际，可以到现场去教学，可以带领学生到一些工厂去参观，（如化肥厂、农药厂、造纸厂、制革厂等）。去看一看，了解工厂在处理工业“三废”方面做了哪些具体的工作，用什么样的设备来转化“三废”，还可以指出尚有哪些不足之处，让学生开动脑筋，设想对尾气的处理意见和废液的转化利用，如何变废为宝。通过实地环保教育，对增强学生环保意识，掌握一 些实际的环保知识是有好处的。
实用如何保护河豚（模板12篇）篇八
据国外调查显示，80%的安全突破事件是由薄弱的口令引起的。网络上有大多数路由器的广泛的默认口令列表。你可以肯定在某些地方的某个人会知道你的生日。网站维护一个详尽的可用/不可用口令列表，以及一个口令的可靠性测试。
实用如何保护河豚（模板12篇）篇九
保护环境从我做起，保护环境，从我你他做起！
“呜呜，呜呜”。原来是小树在哭泣。小鸟飞过来，问：“小树小树，你怎么了？”小树伤心欲绝地说：“你是给我来送行的吗？”“你说这话是什么意思？”小鸟着急地问。小树吸了口气，说：“这整个森林只剩下我了，都是人类害的，估计下一个就是我了！呜呜。”
这时一个手拿电锯的工人走了过来。小树哭得越来越大声了：“啊！啊！”小鸟对小树说：“小树，小树，我来救你！”说着，小鸟飞了过去啄砍树工人的头，小鸟把砍树工人吓跑了。
小鸟还去别的地方叼来了各种各样的大树种子来种，想让森林的树重新长出来，想让森林回到以前郁郁葱葱的样子。可是，种子还没长出来时，这片森林就已经到处都是垃圾，人们经常把生活垃圾从远处运到这里来。这时，就连鸟儿也哭泣了。森林家园不再是小树、小鸟们的`快乐家园了。
同学们，保护环境是我们的责任，也是大家的责任。不要让动物也来哭泣。
大家一起行动起来吧！
实用如何保护河豚（模板12篇）篇十
声带位于喉咙内部，呼吸道的开口处，是人类的发声器官。当肺部呼出的空气，经过声带的快速开合震动，就会产生声音。
声音经咽、喉、鼻等内腔共鸣放大，再加上唇、齿、舌等构音器官的构音动作，使「声音」被修正成「语音」。
使声门裂受到有规律性的控制。所以声带的长短、松紧和声门裂的.大小，均能影响声调高低。成年男子声带长而宽，女子声带短而窄，所以女子比男子声调高。
1、尽量少说悄悄话
「细声说话」跟「悄悄话」的发声方法是不同的。「细声说话」是将音量放小，用适当的音调来说话;而「悄悄话」是不须声带震动而发声，这是一种十分费力的说话方式，而且音调不当，反而容易对声带造成伤害。特别是在感冒时，绝对不可用这种方式说话。
2、多喝水
经常保持口腔、嘴唇及室内湿润，可使发声较容易。特别是对那些喜欢睡觉时开冷气的人更为重要。所以，随时补充水份，避免在口干舌燥的情况下说话是很重要的。如遇喉咙干涸时，尝试用口吸水蒸气。
3、当感冒时，要特别注意「沉默疗法」
上呼吸道的感染，有时会引起声带急性发炎、水肿而「失声」。所以，感冒时宜尽量少说话，让声带彻底休息，更不可以吼叫或说悄悄话。这时的「沉默疗法」对「失声」是最好的处方。还有在冬天、干燥的季节，尽量避免用口呼吸。
4、避免在嘈杂环境中说话
在噪音过高的环境中说话，会使我们不自觉地提高音量，增加声带负担。所以在嘈杂环境中宜尽量避免说话。
5、养成慢慢说话的习惯
假如说话急促，甚至一连串说得上气不接下气，会导致发声不当，应减慢说话速度。
6、避免大叫、尖叫、大笑和喝采
如日常生活有太多的大叫、大笑及喝采的机会，则要避免参与这些场合。
7、在可能的情况下，避免咳嗽、清喉咙
如控制不到的话，则尽量放轻来咳。清喉咙通常可以受到控制的，如觉得非常不舒服的话，则用「吞口水」或饮小量清水的方法使黏在喉部的痰液除去。
8、说话时，音量、速度和音调要适中
如说话不到十分钟，就觉得喉干、不够中气、出不到声，都显示音量、速度或音调不适中。
9、不要长期侧着头跟人谈话
说话时，头要直，头、面、颈、喉部的肌肉要放松。
10、不要吃味道太浓或太刺激的食物。
11、如有长时间说话要，则尽量坐在房的中央说话，并要在他人静下来时才开始说话。
肩膊及颈项上之肌肉对声带的运作有一定的影响。如能使这些肌肉在说话时放松，会使声带的运作更正常。
另外，颈部按摸亦是有放松声带的作用。
说话时的呼吸模式与静止时的不同。说话时，我们会从口部吸入空气，然后于说话时把空气从肺部经过声带呼出。因此，要多饮开水，减少口腔及喉咙之水份流失。在空气污浊的环境中，要尽量减少说话，以减低感染细菌之机会。
要有良好的声线，必须学习控制呼吸模式及发声之协调。以下是一些简单练习。
1.把手放于胸前及腰上，用口吸气。感受呼气吸气时胸部及肋骨之活动。
吸气时肋骨及胸腔会向上升
呼气时肋骨及胸腔会向下垂及收窄
2.把手放于肋骨旁。慢慢由口部吸入空气。
无声地数一至三(以每秒一数字为标准)。
无声地数一至六。
无声地数一至九。无声数数字时，应感受到空气慢慢呼出来，肋骨及胸腔慢慢向下垂。
3.说「薯」「时」时应感到肋骨及胸腔慢慢垂下及收窄。
吸气后，从牙缝发出很长的「时」或「薯」音。声音要维持于稳定的音量。不要突然变调或慢慢减弱。
4.在说话时，腹肌肩负控制横隔膜活动及呼气的长短。而呼气之长短及力度会影响说话时的音量。所以，需要长期用声的人士必须训练自己控制此组肌肉。于吸气后，练习「时大时细」声地说「时」。应感觉到腹肌跟随声量变化而收紧及放松。
5.用口吸气后，叹气时要慢慢把气呼出，千万不可把气喷出来。
6. 用口吸气，然后一啖气数一个数字。1,2,3,4,5,6,7,8,9。跟着一啖气数三个数字。123, 456,789。一啖气数六个数字。123456。最后一啖气由1数至9。于数数字时应感觉到口呼气，肋骨向下垂及慢慢收窄。
7. 一面咬香口胶，一面数数字或说话会帮助说话时放松面部及颈部之肌肉。
8、双手手指公放于下巴，提示自己说话时，口部特别是舌头要有较大之郁动。用口吸气后，喉咙要放松地说话，不可把字「趸」出来及发出「咯咯」声。注意，肋骨要向下垂及慢慢收窄地呼出空气说话。
这里不得不提到一个名词“声带小节”。长期不间断地说话、唱歌，很容易导致声带小节。声带小节是一种疾病，常见于教师、歌手、相声演员等。由于不注重声带的休息，勉强用力发音或者不科学地高声歌唱等会造成炎症，久而久之，就形成声带小结这个顽疾。它会导致人说话吃力，声音嘶哑，总觉得喉部有异物感。
因此，科学进行声音练习、适度安排表演活动至关重要。首先检查一下自己的声音状态，是否用声过度，是否身体感觉疲乏不适，特别是如果感冒更易导致喉腔炎症，如果有这样的问题，建议还是选择比较轻松安静的休闲方式。
不要超负荷使用自己的声带，以免得不偿失!
实用如何保护河豚（模板12篇）篇十一
ip协议允许一台主机指定数据包通过你的网络的路由，而不是允许网络组件确定最佳的路径。这个功能的合法的应用是用于诊断连接故障。但是，这种用途很少应用。这项功能最常用的用途是为了侦察目的对你的网络进行镜像，或者用于攻击者在你的专用网络中寻找一个后门。除非指定这项功能只能用于诊断故障，否则应该关闭这个功能。
实用如何保护河豚（模板12篇）篇十二
说起环境变化，我们门口的“泗水河”变化十分大。
小时候，听奶奶说泗水河曾是条大河，河面宽阔，河水清澈见底，时而会看见小鱼小虾自由自在地游着。清晨，人们在这里洗衣服，傍晚，人们拿着一把芭蕉扇在这里乘凉，聊天。
长大了些，听爸爸妈妈说：居住在河两岸的人民保护环境意识淡薄。有人把垃圾，脏水对往河里排，让这条本来干净的大河变成了一条又臭又脏的排水道，让人闻了就恶心。河面上到塑料袋，烂菜叶处处可见。小鱼小虾死得死，逃得逃。
现在，政府对河面，河道等进行了翻天覆地地处理。也有许多青年志愿者纷纷加入了进来。经过这次的.治理后，我们的“母亲河”又恢复了从前的美丽了。虽然水深不如从前，但我相信，只要我们都保护环境，所有的环境问题都能完美地解决。
让我们携起手来，保护环境，创建我们美好家园吧！