实用小学生种植感悟和收获大全(14篇)

时间:2025-03-31 作者:翰墨

典礼是人们向上天祈求福祉和好运的一种方式。典礼的布置和装饰应该与主题相符,给人以视觉上的愉悦和美感。以下是一些经典的典礼总结范文,通过阅读它们,我们可以更好地理解和把握典礼写作的要点和技巧。

实用小学生种植感悟和收获大全(14篇)篇一

梅花不惧风寒,为冬日点缀色彩。冬至来临,我还像往常一样参加兴趣班。

冬至是吃饺子的吉时,可惜我却没能及时赶回家。从美文培训快速作文班下课后,已经是晚上八点多了。我走出教室门口,天空一片漆黑,像是玉帝老儿作画时不小心打泼了浓浓的墨水似的。一朵朵鹅毛大雪飘落到奶奶的银发上。奶奶双手缩进袖子里,鼻尖透红,嘴里呼着寒气,脸也被冻红得像两大红苹果,让我很是心疼。

奶奶见我终于出来了,便笑咧开了嘴,提起了放在一旁的保温盒,慈祥地对我说:“孙女,学这么久,累了吧,饿了吧?来,这是给你留的饺子。”奶奶用已经冻红的手抖索着打开保温盒,“哎呦,都凉了呢!回家蒸热了再吃。走,回家。”我双目早已被热泪盈满了。

我每次都叫奶奶别这么早来接,她却总不听,也不记得我是什么时候下的课。我一把抢过饺子:“别,就在这吃吧!我饿了。”饺子整整齐齐摆放在保温盒里,却没有了热气腾上的样子。

我拿起筷子大口大口地吃着。奶奶在一旁看着,泪不自觉流了下来说:“慢点吃,又没人抢你的。”此时我感觉即使天气再冷,饺子再冷,我也的心也是热的。奶奶您就像一束火光温暖着我,无论我身处何处。

谢谢您,奶奶!您就像梅花那样不惧风寒的来接我。谢谢您,奶奶!您就是一束火光,温暖着我。谢谢您,奶奶!是您,让这个冬至不再寒冷。

实用小学生种植感悟和收获大全(14篇)篇二

期待已久的军训终于到了。我可以暂时告别那些零零碎碎的作业,享受和同学们一起玩。

虽然尹平山看起来很普通,但它有剥落的墙壁,安静的餐厅,和满是121,121的操场。翠花绿树成荫,绿草如茵。然而,当我们开始训练时,我们感到士兵的生活是多么艰难。

换好制服后,我们去草地向教练学习一些动作。我记得,在蹲着和站着的过程中,我们叫一个,把右脚放在身后5 cm,叫两个,双手放在膝盖上,然后蹲着,叫一个,迅速站起来,昂着头,然后叫两个,立正后站好。做了这些动作,我已经上气不接下气了,汗流浃背,腰酸背痛。一个个东倒西歪,尽量放松自己,这时候我注意到教官仍然保持着良好的姿势,一本正经,看不出一点累来。我惊呆了,“罗马不是一天建成的”!导师之前肯定也做过很多次这种训练,所以今天才这么轻松。我觉得学习也是这样。只有做作业,多做练习,才能轻松应付考试。

虽然教官很严格,但他们有时会理解我们的想法,经常和我们玩游戏。

下午,我们完成了一个叫“天使和盲人”的游戏,盲人用眼罩蒙住眼睛。失明的时候,我一路走来,问:“我们在哪里?前面有楼梯吗?前面黑吗? "天使不厌其烦的告诉我之前的情况。虽然天使告诉了我情况,但我还是怀疑天使。天使不停地告诉我:“前面是平的,没有楼梯,很亮。”通过这个游戏,我们要有责任感,不抛弃我们的盲人,承担责任。

在军训的过程中,我特别想家,但是回来后,我非常想念军训。我非常喜欢和同学出去玩。我爱这次军训,期待下一次军训的到来!

实用小学生种植感悟和收获大全(14篇)篇三

梅花不惧风寒,为冬日点缀色彩。冬至来临,我还像往常一样参加兴趣班。

冬至是吃饺子的吉时,可惜我却没能及时赶回家。从美文培训快速下课后,已经是晚上八点多了。我走出教室门口,天空一片漆黑,像是玉帝老儿作画时不小心打泼了浓浓的墨水似的。一朵朵鹅毛大雪飘落到奶奶的银发上。奶奶双手缩进袖子里,鼻尖透红,嘴里呼着寒气,脸也被冻红得像两大红苹果,让我很是心疼。

奶奶见我终于出来了,便笑咧开了嘴,提起了放在一旁的保温盒,慈祥地对我说:“孙女,学这么久,累了吧,饿了吧?来,这是给你留的饺子。”奶奶用已经冻红的手抖索着打开保温盒,“哎呦,都凉了呢!回家蒸热了再吃。走,回家。”我双目早已被热泪盈满了。

我每次都叫奶奶别这么早来接,她却总不听,也不记得我是什么时候下的课。我一把抢过饺子:“别,就在这吃吧!我饿了。”饺子整整齐齐摆放在保温盒里,却没有了热气腾上的样子。

我拿起筷子大口大口地吃着。奶奶在一旁看着,泪不自觉流了下来说:“慢点吃,又没人抢你的。”此时我感觉即使天气再冷,饺子再冷,我也的心也是热的。奶奶您就像一束火光温暖着我,无论我身处何处。

谢谢您,奶奶!您就像梅花那样不惧风寒的来接我。谢谢您,奶奶!您就是一束火光,温暖着我。谢谢您,奶奶!是您,让这个冬至不再寒冷。

实用小学生种植感悟和收获大全(14篇)篇四

在这一天的军训日子里,我们都把自己当成部队的军人来看待了,这里有种命令是绝对服从,这里有种纪律叫绝对严明,虽然有很多条条框框,却把我们训练得堂堂正正。在这几天的日子里,没有个人魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠,不知不觉中,发现自己已经爱上了这种生活。

由于军训第一天的累,到第二天的乐,军训第三天的欣慰,到今天我才明白了:团结就是力量,集体离不开个人。

今天和往常一样,一通忙碌之后,便到了红色的塑胶跑道上,开始了新一天的军训,先站军姿--分钟,也许是因为昨天的表现令教官不满意。今天,同学们都像打着鸡血一样,付出的汗水总是有回报的,最起码受到教官的表扬,也许这就是对我们的肯定,我们个个都像吃了蜜一样甜,更加地卖力训练。

热浪终于向我们逼近了,不知不觉中我的额头已经挂满了一粒粒汗珠,在脸颊上缓缓流下,好痒,但我们没有人伸手去擦汗,为此教官也感到十分的欣慰,我们也终于领悟了一个好的集体,离不开优秀的个人。

在一个美丽而短暂的午休之后,我们仍继续着下午的军训,灼热的大地,火辣辣的太阳,汗流浃背的我们,构成了一道特别的风景线。在教官的带领下,我们复习了稍息、立正、跨立、原地塌步等动作。

今天最精彩的风景线是教官传授我们少林功夫,第一式就是扎马步,那奇怪的姿势引起我们不屑和哄笑,本以为很容易,可自己一练,才发现大错特错,从一开始的身体无力到后来的麻木,接着便是一声声哭爹喊娘的叫喊,更“变态”的是教官让我们单手握腰带,右脚抬离地面30厘米,个个站着摇摇晃晃,后来教官出了一个金点子,让我们手挽手,你别说好多了,这应该说是团结的力量吧。

时间如一条潺潺流淌的小河,军训生活即将接近尾声,今天的生活是苦的,累的,但我们都可以克服,我可以自豪地说我做到了,军训的这-天,整体感受用5个字形容——苦并快乐着。

实用小学生种植感悟和收获大全(14篇)篇五

每天天蒙蒙亮,当前后楼还一片漆黑时,我们已经有序地整理好床铺,洗漱完毕,开始了一天的军训生活。一个个整齐的方队按时排列在宿舍楼下,伴着清晨的第一缕阳光,喊着一声声嘹亮的口号,迈出一步步整齐的步伐,映着朝阳,为校园绘出一幅瑰丽的画卷! 。

一个人在漫漫人生旅途中,会经历许多挫折,但是挫折不会打败我们,而是让我们在今后的生活学习中更加坚强,有勇气去面对一切。

如今,我已经顺利度过了我人生的第一关,考上了让全县学生向往的民族中学,可是紧接而来的却是为期4天的紧张军训。从前,就听高年级的同学们听说,军训会累死人的,要在大太阳第下站几小时,还不许动,连擦汗也不能,仅这个就让我有了打退堂鼓的意思了,想着我的皮肤4天后就会变的和非洲人一样黑了,就不由的打了一个冷颤。

军训第一天,虽然同学们到知道会很苦,但还是热情高涨。果然,一开始便碰上了“拦路虎”———站军姿。站军姿要领很多,大家听得有点迷糊,亲身体验,更觉得“晕”,简直太累人了。然而这就是给我们的第一个考验。太阳火辣辣的挂在空中,无情的向大地投放着他的光芒。我保持军姿站在队列中,不一会儿,手便麻了,腿也酸了,汗珠更是调皮地往下落。弄的我痒痒的,好想动一动,可是看见教官那严厉的眼睛,又打消了这个念头。这时,有几个同学还是撑不住了,脸色发白,左中右摇晃,教官赶紧上去扶好,把他送进了医疗室。我头也有些晕了,心想,假装晕倒,不就可以不用站了吗?但是又想,如果我现在放弃了,那我之前所做的努力不就白废了吗?眼看离成功只差一步了,不能就这样放弃了啊。但是又想,站了那么久了,真的很累了,一秒种也不能站下去了。可能今天把我一生要站的都站完了。可是我不能还是做像小学那样遇到一点挫折就放弃,就向别人寻求帮助的人了。我已经初中了。就连这点困难还经不主的话,以后还怎样经历人生的风风雨雨呢?终于,我咬紧牙紧闭眼睛,尽量不去想其他事情。“活动一下”教官的口令使我终于看到了黎明的曙光,我“扑通”一声坐在了地上,内心却充满了喜悦:我坚持下来了,我胜利啦!

在挫折中,我学会了坚持;在挫折中,我学会了成长,……在挫折中,我会成长为一只雄鹰,展翅飞翔,迎风斗雨,度过人生的每一关。

文章以第一人称叙述了我的一次挫折的经历,既有环境描写,也有心里活动的描写,既突出了重重困难,也显示了我的意志坚决。更主要的是经历了这次挫折,我收获了成功,收获了坚持,收获了成长。中心较突出,选军训表达在挫折中成长,内容上有点欠新颖。继续加油吧!

今天是军训的第三天,我们就要和亲爱的教官告别了。正当我们依依不舍时,突然听到教务处李老师雷鸣般的声音:“照相!”

我吓了一大跳,照相? 耶!太棒了!到时我一定会摆出个最酷的姿势来,以后说不定照片登土在学校外的信息栏上,我们一定很引人注目!想到这,我偷偷瞄了瞄我前面的刘楠有了一个好主意。

没想到照相也很麻烦呢。为了队伍整齐,我这排要身体向前倾,左脚向前,右脚踮起脚尖。这个姿势很难摆,一会儿就累了。“唉,真累呀!”“我站着好了。”当我听到这两个声音时,也想站着,可转念一想:那队伍不是就不整齐了吗?算了,为了照片好看,我就“牺牲”一下吧。

开始照相了。李老师还没喊“准备”呢,郭冬盛就大叫:“茄子!”我们笑得前仰后合。这一下,队伍又乱了。老师无可奈何,只好让我们重新排好队,再来一次。我专注地摆着姿势——两手比成“v”形,分别比在刘楠的左右边,她就成了一只“兔子”!真是太好玩了。谢佳铭看我这样,也学我,但由于她太匆忙了,她前面的陈丹玮成了一只耳朵的“兔子”,好笑极了。

不知道我们五年级时再一次看到这些照片时是什么表情呢?

实用小学生种植感悟和收获大全(14篇)篇六

看着这高不可攀的攀岩墙,他的腿就像踩在棉花上一样,他似乎再也用不上力气了。

军训第三天是户外拓展。攀岩,自学项目。我颤抖着走到爬墙前,慢慢伸出手,轻轻搁在墙上凸出的石头上。我在石头底部踩了一脚。一开始我觉得很轻松。而中间,体力似乎消耗殆尽,颤抖的双腿也不再失控。往下看,看到你离地几米。看到这里,我的心突然像兔子一样跳了起来。我想放弃。

我的手离开了石头,想让它溜走。这时,一个声音传入我的内心:“不要放弃!”我迅速伸出手,抓起一块稍低的石头。很快,我的脚也坚定地站在石头上。走一步,再走一步!我艰难地爬着,我的手掌被粗糙的石头磨破了,汗水湿透了我的裙子。太累了,停在半空中,想着下一步的选择。放弃的念头重新出现在我的脑海里。似乎终点只有一步之遥。我坚定地抛开了放弃的念头继续爬着。走一步,再走一步!终点又近了!更近了!同学们的加油声萦绕在耳畔。我深吸了一口气,想要使出全力似的,跳了起来,手与标志着胜利的栏杆击掌后,缓缓地降了下来。

我摊坐在垫子上,心脏“嘭嘭”有力的跳动声竟听得一清二楚!又累又疼,我勉强地站起来,又脚已没了知觉,但心中成功的喜悦占据了一切。

走一步,再走一步!我走向了成功。这个曾经对我来说如此高大的墙壁现在在我眼里只是个微不足道的矮墙罢了。微风掠过了我的肩膀,我默默地对自己说:

“走一步,再走一步!再高的山也挡不住我前进的脚步,再大的风雨也无法阻止我走向成功!”我充满自信地笑了。

走一步,再走一步!直到走向成功。

实用小学生种植感悟和收获大全(14篇)篇七

无论是身处学校还是步入社会,我们常常会对人或者事物有新的思考,这个时候,我们就可以写一篇感悟,把自己的感触都记录下来。但是,你知道要怎么写感悟吗?下面是小编收集整理的小学生圣诞节活动收获与感悟,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

带着欢喜的心情走进教室,发现同学们已经在着手布置了,我也赶紧放下书包,参与到其中去,“彩带给我,不是,是那个红色的”,“气球呢,刚刚不还是在这的吗”,“往左往左,不对,歪了,再往右。”,此时的教室已经听不清楚每个人在说什么,只能看见大家忙忙碌碌的身影,但这丝毫不影响大家此刻激动的心情,只听这时从门口传来声音,“好了,同学们,大家先停下手中的活,老是简单地说几件事情。”,大概五分钟后,我们再次行动起来,在教室布置的过程中,不得不说,我对我的同桌刮目相看,他的力气很大,只要是有需要搬东西的地方,他都第一个跑过去,此时的他全身都散发着光芒!当然我们也都各自做着手中的活,只希望快一点将教室布置完毕,开始我们的活动!

我们的晚会正式开始的时间是xx,大家赶紧将桌椅摆放完毕,怀着激动的心情期待着第一个节目,很快,随着主持人的报幕完毕,我们的活动正式开始了!每一个节目都精彩极了,其中一个环节是一个“圣诞老人”为我们分发糖果,大家还在猜测,这会是谁呢,“噔噔噔”,只见此时“圣诞老人”的头套突然被拿下,随后展现出的便是我们xx老师的脸,大家都惊讶极了,有的.同学都激动得跳了起来,就这样,活动顺利地进行着,我们最后以一首《圣诞快乐》结束了这场热闹的活动。

回到家中首先映入眼帘的就是一个非常大的圣诞树,我不自觉的张大了嘴巴,“哇——好漂亮呀”,我不禁发出感叹,随后我还收到了来自爸爸妈妈的圣诞礼物,我开心得手舞足蹈,这一天中真的是有太多的惊喜了,我很喜欢!

在圣诞节这一天,我也收获了很多,和同学们合作布置教室,了解了圣诞节的相关内容,还收到了令人惊喜的礼物,似乎我是这一天中最幸福的人!快乐不能一个人独享,我也要将这份喜悦分享给身边的人,让大家都能够被快乐包围,圣诞快乐,我已经在开始期待元旦啦!

实用小学生种植感悟和收获大全(14篇)篇八

在5月10日开始,我们冒着倾盆大雨来到了我们的军训之地——德育基地。在这里,我们尝到了酸、甜、苦、辣四种味道,也得许多、许多的收获。

要说最深印的收获就是第一天了。我们拿着行李开开心心地进入宿舍,因为这太新奇了,不由自主地走来走去,不知道还要换衣服。教官进来看见我走进阳台,立刻冲过来,一掌、一脚、一拳。我立刻体会到教官的严格与力量。在这件事中,我有了巨大的收获,我知道了军人想铁般的纪律。必须学会三点:一、服从;二、一定服从;三、绝对服从。

在每天的训练中,偶然会上节课。在这节课中,我也收获了不少知识。令我难忘的就是制造叶脉书签的那节科学课。

我们听着老师幽默风趣的讲解,明白了怎样把叶子的杂物去掉,染色再烘干……由于经过我们辛苦的努力,终于可以把五颜六色的叶子做成叶脉书签。从中我收获吸取了许多知识,知道叶脉的正反向,染色的技巧,还有去杂物的方法,现在我都明白,这都要谢谢这次军训,让我进入一个有趣的科学空间。

在宿舍中,我们各自分工。把内务整理好,但这5天来,12次检查,只表扬了一次。所以说明我们舍员的整理内务能力也不是很好。但是教官不厌烦我们,一次比一次详细,让我们明白摆牙具,怎样摆毛巾,这对我们日常生活的帮助很大,而且因这件事我还体会到了妈妈平常的努力,天天都那么勤劳,那么辛苦。正如小白说的现在发觉自己很没用。

所以我还要多努力,吸取多一点,来回报父母亲。最后还要感谢德育基地的教官、营长,还有老师,谢谢他们给予了我巨大的收获。

实用小学生种植感悟和收获大全(14篇)篇九

话说刘备与东吴孙权联合后,周瑜一向想除掉诸葛亮,因为他怕诸葛亮会对东吴不利。在一次军队的会议中,周瑜故意请诸葛亮在十天内打造十万支箭,诸葛亮嫌十天太长,说只要三天就够了。周瑜心中大喜,便叫诸葛亮立下军令状。诸葛亮明白周瑜要害他,便请鲁肃帮忙。让鲁肃准备二十艘战船,再找三十名士兵在船头呐喊,最终吩咐士兵在每只战船的前后左右分别扎八百个稻草人。

一切准备完毕后,晚上,诸葛亮便带鲁肃上船,向北边的曹营进发。这天夜晚刚好起雾,浓浓的雾似乎在河面上蒙上了层轻纱一般。诸葛亮和鲁肃在船上一边喝酒一边聊天,不知不觉已靠近了曹营,诸葛亮让人在船头摇旗呐喊,并擂鼓助威。由于大雾,曹操看不清对方埋伏了多少人马,起了疑心,还以为对方趁雾偷袭,便让人用箭射击,一时箭如雨下,小船上的稻草人到处密密麻麻地布满了羽箭。诸葛亮让士兵调转船头,离开曹营,还让士兵们大叫“谢丞相送箭”!这时,曹操才明白自我上了当。

读了这篇文章后,我真佩服诸葛亮,他胆大心细,敢独闯曹营,他还知识渊博,上知天文,下知地理,才能神机妙算地明白那天会有雾。我也要好好学习,这样才能像诸葛亮那样足智多谋。

实用小学生种植感悟和收获大全(14篇)篇十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

《草船借箭》也是出自于《三国演义》,说的是蜀、吴两国联合攻打魏国期间发生的一件事情。下面是小编整合的小学生草船借箭阅读感悟收获,一起来看看吧。

今天我们在课上学了一篇课文叫《草船借箭》,读了这个故事,我感慨良多。

故事讲述的是:赤壁大战时期,周瑜十分妒忌诸葛亮的才干,于是叫诸葛亮十天赶制十万支箭。这本是根本办不到的事,没想到诸葛亮一口答应了。后来,原来是诸葛亮早就算好了三天后有一场大雾,借着这场大雾便假装向曹操发动进攻,曹操生性多疑,正中诸葛亮的妙计,于是诸葛亮成功地利用草船“借”到了十万支箭。

在我的生活中,我也常常学习诸葛亮的勇敢挑战,勇敢面对第一次游泳,勇敢面对第一次跳长绳,勇敢面对第一次写英语小作文。一直到游泳被称为健将,跳长绳稳拿第一,英语作文比赛那都是轻而易举!这都是挑战的结果。

我想告诉我身边的人,要有挑战的勇气,要有精心的准备,有把每件事都做得的决心,只有这样才能走向成功的道路。

有一天,去书店我看到了《三国演义》这本书。

这本书其中有一个章节让我记忆颇深,那就是草船借箭。大体内容是这样的,周瑜对诸葛亮心怀嫉妒,想让他十天内造十万支箭以此来刁难他,而且还故意吩咐军士们不给他备齐材料想让他造不出来,诸葛亮去找鲁肃帮忙要二十条船,每条船上要三十名军士,还要一千多个草把子,鲁肃答应了。第一天第二天诸葛亮都没有动静,第三天四更时,诸葛亮才秘密地把鲁肃请到船里,告诉他一起去北岸那里取箭。他们把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,擂鼓呐喊,曹操不知情况下令派射箭手向江里放箭,诸葛亮就这样借到了曹操的箭。周瑜知道事情的经过之后,自愧不如。

在这个章节中,诸葛亮的做法真是令我佩服的五体投地,他胆大心细,独身带兵敢闯曹营,上通天文,下知地理,我想他平时一定很留意生活中的细节,这非常值得我们借鉴和学习。另外虽然周瑜相貌堂堂,充满了智慧,但他的嫉妒心太重,注定走的不长远,他这样恰好给我们做了一个反面教材,所以我们要摆平心态,不能妒忌别人,做好自己就够了。

《草船借箭》这篇文章主要写了东汉末年,曹操、孙权、刘备各占一方。当时周瑜妒忌诸葛亮的才能,想以“公事”为由陷害他,让他十天造好十万支箭。而诸葛亮却说只要三天,还立下了军令状。诸葛亮私自找鲁肃借了船、草把子和军士等,并让鲁肃保密。前两天诸葛亮都没有动静,直到第三天凌晨,诸葛亮约鲁肃坐船去曹营。这时大雾漫天,曹操看见有敌船到来,怕其中有诈,只叫弓弩手放箭。诸葛亮见一边受不下了,就调转船头,让另一边也受箭。天亮了,诸葛亮带着箭满载而归。周瑜知道后,自叹不如诸葛亮的才智。

诸葛亮真是神机妙算啊!有人说诸葛亮是天生的聪明才智,但我认为不靠自己的努力是不会一直聪明的,只是偶尔运气好罢了。就拿神机妙算的诸葛亮来说,他并不是天生的才干,在他知道有大雾这件事上,他之前肯定是花了许多时间去学习预测天气的方法的,不然他怎么敢神态自若地说“只要三天”,还立下了军令状?只有平时勤奋努力的人,到了关键时刻用上了自己平生所学,去帮助别人或保护自己,才会得到大家的肯定,成为大家学习的榜样;而不是在生死关头才来拼命学习,这时已经为时已晚。诸葛亮并不是天生的聪明,只不过比其他人多了一个心眼儿罢了。

聪明的人总是会被人妒忌,周瑜妒忌诸葛亮就是一个典型的例子。周瑜心胸狭窄,小肚鸡肠,心中容不下他人。他一旦知道了有人才能比他高,便会用计陷害他,让他置于死地。这种做法是大错特错,妒忌是人们经常会有的,但他这种不择手段的毒害别人,最终都不会有什么好下场。最后还不是聪明反被聪明误,让诸葛亮连气三次给气死了。更可耻的是,临终前居然还说“既生瑜,何生亮”这种话,连要死了的时候还恨别人,对于这种执迷不悟的人,简直是无药可救了。

所以,在学习上,我们应该学习诸葛亮这种不断上进的精神,成为祖国的栋梁之材;在生活中,千万不要像周瑜那样有强烈的妒忌心理,要心胸开阔,才能长命百岁。

我喜欢看许多的书,可是在这些书中,让我最喜爱的是《三国演义》中的《草船借箭》。

这个故事讲的是,周瑜妒忌诸葛亮很有才干,就叫他十天内造好十万支箭,而诸葛亮说只需三天,并立下了军令状。还请鲁萧帮忙。要了二十条船,三十名军士和草把子。第三天四更的时候,诸葛亮和鲁萧去曹营“借”箭。“借”箭成功后周瑜自叹不如。

他的成功使我们真真切切地感受到了他的有胆有识、足智多谋、才智超群。他是如何做到的呢?诸葛亮料事如神、宽宏大度,谦虚礼让的大将风格。使得气量狭窄、妒才忌能,才气输诸葛亮一筹的周瑜不得不叹服。

我在生活中也有这样的事情发生的,如一天下午第一节课是数学课,铃声刚响,曾老师快步走进教室,在黑板下飞快地写起了一道思考题说:“同学们,现在拿出2号本开始做黑板上的这道思考题。”我一看题目,信心十足认为自己一定能做对,我心想:这不就是小菜一碟嘛。不过,我认真按着老师的方法去做这道题,想了好大半天,总是卡壳,一点也没有进展,这时候,曾老师开始在黑板上讲评这道题。讲完后,我茅塞顿开,我刚才的方法只用换一个角度想就行了呀。

一次,我在一本书中看过这样一则故事,讲了一位阿姨开了一个时装展,就在时装展的前几天,衣服还没有做完,阿姨急得团团转,突然,她想到了可以搞一个不是成衣的时装展,没想到还受到人们的喜爱。

读了这个故事我明白了,做一件事可以从多个方面去思考它。

这是我眼中的诸葛亮,这些闪光点也正是他让我敬佩的地方,值得我学习。

自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干,比自己强,不是奋发努力赶超人家,而是怀着妒忌心,不择手段地去陷害别人。三国时期的周瑜就是这样的人。

文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足计多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒忌,还想置诸葛亮于死地。周瑜不但有妒忌心,而且又十分狡猾阴险。诸葛亮揭露了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。

我不由得想起数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下了。可是他在读小学的时候,学习也不好,算术常不及格。在这种情下,他没有灰心,更没有妒忌学习好的人。他自信“名人”是人,自己也是人,别人能做到的事,自己也能做到。

经过刻苦努力,华爷爷终于成为举世闻名的数学家。然而,华爷爷没有停止脚步,他发现了并推荐陈景润叔叔,去摘取数学的“王冠”。华爷爷这种刻苦努力的精神多么值得我们学习啊!

以前,我每次考试后,成绩不理想,我不是去分析原因,找与别人的差距,错在什么地方,而是灰心、失望,外加对优等生妒忌,回想起来,多惭愧。

妒忌这个东西,害人误已。我们一定要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。

实用小学生种植感悟和收获大全(14篇)篇十一

今天正是元宵佳节!在陈奶奶家吃完美食摆满桌的元宵晚饭,我与爸爸、妈妈一起去人山人海的中心街逛街。

我、爸爸、妈妈大手拉着小手走到县政府门口,看到一大堆人的眼光都被人群中间的一个亮点吸引住了,仔细一看,原来中间的亮点是一盏火烧正旺的孔明灯!爸爸叹了口气,说:“孔明灯本来就很危险,还在人群中放!”我摇了摇头,说:“小心烧到人。”妈妈好像是看到放孔明灯的情景,勾起了回忆,说:“12年的元宵节,我和洪琬悦在海滩上玩,一个孔明灯从洪琬悦旁边飞过,差点点着衣服!”

我们离开危险的人群,继续往街上走,陆续看见许多卖孔明灯的商贩子,许多人争先恐后地在这些卖孔明灯的摊位购买孔明灯,我还看到一位叔叔当场点燃了孔明灯,我小声地说:“少放这些危险的东西!”

天上一阵阵白光闪过,好奇心使我抬头仰望天空。哟,天空中飞着许多大大小小,形态各异的孔明灯,这些灯在空中排列成大大的三角形,好像想引起人们的注意。“哎呀,这么多孔明灯,要是在空中出了点意外,掉了下来,点燃了哪家,那一家就倒霉了。”爸爸突然也抬起了头,说。“是呀是呀!”我和妈妈异口同声地赞同爸爸说的话。

过佳节放孔明灯虽然是传统文化,但要是孔明灯掉到森林、草丛与楼房中会引起火灾。所以,孔明灯这“危险分子”还是不要购买为好。

实用小学生种植感悟和收获大全(14篇)篇十二

大家都在期盼寒假的到来,寒假不只是休息日,它还是一个跨越新年的节日。寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。

寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才学的更扎实,玩得更开心!

寒假里的我,在漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?收获了什么?在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!

都不是!只是因为我太粗心,我记得我小学的数学老师常常告诫我们:千万别粗心,学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心,因为马虎所做错的就等于你一点也不懂,一定也不会做!

但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里,我不断的寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我一生都会有这个坏毛病。所以我下定决心!一定得改!

我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里我总的说就是一个快乐的我!

实用小学生种植感悟和收获大全(14篇)篇十三

今天下午,我们去了第一个与考古关系不是特别大的景点-杭州西湖及雷峰塔,感触颇多。

说说关于杭州西湖的问题。这次游览西湖的经历,远没有宣传中、印象中的西湖美好。个人认为,西湖正是国内旅游景点与文化遗产过度商业化,所带来的弊病的集中体现。下面以西湖为例试着分析一下存在的问题及解决方案。

一,过度开发带来愈趋严重的环境污染与生态破坏。杭州西湖近年来的水质富营养化情况不容乐观,甚至“杭州之肾”-西溪湿地的环境也受到了影响。而各地的旅游景点均不同程度地存在此问题。

四,商业化过程中不注重保护与管理,使得景区产生诸如厕所脏乱差、商品价格虚高等问题,极大地影响了中国国际形象,也影响了国际客源的涌入。如此一来,不仅间接阻碍旅游业发展,深层上说更使中华文化的国际影响,口碑形象暗暗下降。诸多问题的根源,都是商业化过程中旅游人士目光短视,未将经济利益与长远文化效益结合。解决方法个人认为有二:加强、完善相关法制法制建设,尤其是惩罚措施要严厉;加强对文化传承保护的教育宣传工作。但仁者见仁,智者见智,还有待大家讨论。

实用小学生种植感悟和收获大全(14篇)篇十四

今天,我和妈妈爸爸去看电影,所以,我们早早就起了床。早餐过后,我们开车来到了电影院,我心奋不已,加快了脚步,把爸爸妈妈留在后头。到了电梯前的指示牌,看到了电影院是在二楼。呀!还有反斗乐园呢!顿时,心里冒出了一个想法,看完电影之后,拉着老爸去反斗乐园玩一玩!这个想法得到了老妈的认可,但是,还是要来老爸过去才算成功的。我在心里暗暗自喜,没人注意到,我便带着这份愉快的心情走进了电影院。

我们要看的这部电影是《精武风云》,是按照爸爸来选定这部影片的,除了这个,其他的我们都不感兴趣。马上就开始了,放了一大堆广告,终于开始了,主角陈真和他的几个好兄弟一起回到中国,在中国有日本人,陈真就用一身武功与他们战斗这部电影真长,我心想,慢慢有点不耐烦了。妈妈在黑漆漆的电影院也能看出我的心事,便说:“等一会就没了啊,再耐心看会吧。”听了这番话,我只好看下去,再看了十分钟以后,终于放完啦!

我们出去以后,按照心里的想法,把爸爸拉过去,成功啦!在玩完四十五个游戏币以后,赢了七百多张票,我便和爸爸妈妈心满意足的回家了。

今天是最精彩,快乐的一天!!!

首先要对自己有信心,其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担.

我的学习方法有以下几点:。

一,课前预习.

课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环,预习时,采用边阅边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率.

二,上课时认真听。

听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用.

三,课后复习。

复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆,对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学.

四,课后做练习。

课后做练习可以达到对知识的巩固,加深理解和学会运用,开发智力与提高能力.例如,数学,物理这两科,课后练习是十分重要的.

五,劳逸结合。

学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课.

以上就是我的学习方法,希望它对你们的学习有帮助.

只有总结出这些问题的答案,才能让小学生更好更快的掌握好作文这个工具以下是我在教学实践过程中归纳总结得到的一些小学生作文学习方法。

在教学过程中我发现,说话流利善于表达想法和情感的小学生写作很轻松,而有些说话前言不搭后语的孩子写作文的时候却是病句满篇,这也就是我们说的“会说才会写”。所以写作文首先要锻炼孩子口头表达能力,可以让孩子先从讲述自己的经历,复述故事情节,诉说情感入手,让孩子口头表达能力得到锻炼和提高。

从二年级开始,学生就可以开始边说边仿写了。这时仿写的目的主要是学习写作的格式,练习一些句型。这时候的孩子观察和模仿能力很强,通过仿写就能自然习得写作的基本要领,再通过一些句型的练习,就能写出一篇很富童趣的作文来。在长期的教学过程中发现,新东方二级绘本教材说写结合,故事天真烂漫,吸引孩子,很适合作为二年级孩子的启蒙教材。

熟悉了作文的基本格式和基本写法后,就可以进行文章的文采欣赏。通过赏析精彩的文章,下放各种修辞手法。并通过仿写,让孩子习得各种修辞手法,并且会在作文中使用。

通过一二三年级的系统训练,孩子基本上都能轻松写出各种作文,这时就可以把作文分成写人,写事,写景等各大类,分别进行系统训练,孩子的写作水平就能快速提高。

掌握了方法,写作就会是一件快乐的事情,一件像吃饭睡觉一样自然的事情。祝愿所有的孩子都能拥有一个快乐的作文学习过程。

韩愈在《进学解》中说:"业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"学业的精深,看了作文题,要想一想题目的重点应该写什么。比如《雷锋的事迹教育了我》,这个题目的重点要求在“教育”二字上,既要写“雷锋的事迹”,又要写“我”从中受到哪些“教育”。如果只写雷锋的事迹,而没有写对“我”的教育,那就成了雷锋的故事;如果写了对“我”的教育,只是表表决心,也是轻重倒置,重点不突出。,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,败毁在于因循苟且。

韩愈强调一个人要着力于"业精"、"行成",第二,观察生活要善于抓住特点。第三,观察生活还要善于思考,把观察到的感性的东西,上升到理性的东西,由表及里地认识,由此及彼地联想,这样写出来的文章才有深度。,即在学业上做到"精",在品德上要做到"成"。怎样才能做到"精"与"成"呢?他说:"业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"就是说,以上说的“五多”,不是什么写作的“秘诀”和“窍门”,却是练好作文基本功必须知道的常识。那么,什么是作文的基本功呢?,要想使学业精益求精,最根本的前提条件是勤学,否则懒惰贪玩,终至学业荒废。要想使品德上有所成就,两个要好的同学走在马路上,突然开来一辆洒水车,一个急着赶快躲避,免得洒上一身水;一个不但不躲避,还笑嘻嘻地跟着洒水车跑,让车上喷出来的水冲刷自己的脚丫子……你仔细观察了,那么,写出来的人物也就生动形象、真实可信。,凡事要三思而后行,否则放荡成性,随波逐流,必须品德堕落。这确实是千古。

名言。

说明文要素:客观清晰鲜活议论文要素:论点论据论证的堆砌原则,不易之真理。总之,他强调无论是进德还是业,都要严格要求自己。这里的"勤"表现为口勤(多吟诵)要醒目,有新意,能引人入胜,不要老一套,一般化,照抄照搬。,手勤(多翻阅),脑子勤(多咀嚼、多思考),日以继夜地学习。他说:"口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编";"焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。"勤奋以学,长年不懈,这是他对前人治学经验教训的总结,也是他自己治学多年的宝贵经验的结晶。如他所说:"诗书勤乃有,不勤腹空虚。"。

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