最新学生摆地摊感受(案例17篇)

时间:2025-02-10 作者:MJ笔神

尊敬的各位领导、各位嘉宾,大家下午好/晚上好/早上好!总结是一种重要的能力,培养这种能力对我们的未来发展至关重要。接下来,请大家一起来探讨一下这个话题,分享各自的经验和见解。

最新学生摆地摊感受(案例17篇)篇一

快要过年了,一个商人准备回家过年。

他走过了一片树林,被一只老虎看见了,老虎见他一副很有钱的样子,浑身珠光宝气的,非常羡慕。老虎想:我不是国家一级保护动物吗?我一定很值钱,何不把自己身上的东西卖了呢?赚点钱也来威风威风啊!于是老虎来到估价局,经过估价,老虎不禁大吃一惊,原来自己浑身都是宝,可以卖很多很多钱。老虎便到市场上偷了一块布,写上“出卖老虎身上物品”几个字,可令人奇怪的是摊上什么都没有。过了一会儿,来了个中年人,说要买虎须,老虎毫不犹豫地三下两下拔下了虎须,拍板成交。过了一会儿,又来了一个小胖子说要买虎牙,老虎知道,拔牙是很痛苦的,但是为了钱,它还是忍痛把所有的牙齿都拔了。小胖子刚走,又来了一个服装店老板,他要出高价买虎皮,老虎二话没说,边剥下虎皮,交给了服装店老板。还没等老虎喘个气来,又来了一位厨师,说要买虎肉,而且说自己肯出每公斤一千元的高价,老虎觉得发大财的时候到了,便割下了自己所有的'肉。此时,老虎只剩一副骨架了,可贪钱的老虎还是把骨架卖了。

此时,摊上摆着一大堆钱,这是老虎赚来的,可老虎呢?它卖了自己,这些钱,都没主儿了。

最新学生摆地摊感受(案例17篇)篇二

愉快的暑假向我们招着手呢,我们毫无忌惮地扑进了她温暖的环抱。在暑假里,有数不胜数的有意义的事儿等着我们来享受呢!这不,我的同学就冒出了一个别出心裁的主意——摆地摊。我和李子诺合伙摆一个地摊,还扬言一定摆得风风火火。摆地摊对于我们来说可是老婆婆跳皮筋——非同儿戏,我们会很努力地、全心地投入到工作之中。

我妈妈非常支持我们去摆地摊,也为我们东寻西觅地找到了货源——阿里巴巴上热卖的夏日三宝:冰垫、冰枕、冰眼罩。为了更受广大消费者的光顾,我和李子诺还专门去市场上考察一番。我们来到了比较便宜的义乌超市,走进去一看,这里的小商品琳琅满目,我都眼花缭乱了。这里不但应有尽有,而且还物美价廉,怪不得这么多人都知道这呀。我们锐利的目光很快就扫到了冰垫和冰枕,它们在电脑上批发要三块三,在义乌卖到了十块,地摊货一定要比最便宜的地方还便宜,就算是八块吧,也赚不少了。这时候,拦路虎出现了,怎么没见冰眼罩呀?我们一问前台阿姨,才知道原来冰眼罩在超市的最深处,“看来它的销售量不怎么高呢,就少进些吧。”我说出了心里的感悟,李子诺也同意。终于,在一下午的努力下,我们的准备工作算是告一段落了。

我熬呀熬,终于到了晚上,要开始我最精彩的一晚啦!我兴奋得连平常看着都没胃口的饭都吃了两碗。滴答答铃铃五点啦!我那好东西直奔中山路,那里竟有几家早已摆好了呢。我选了个比较显眼的位置安顿下来。等李子诺来时,我已经摆开了。大约六点半了,人群渐渐多了起来,也听到了嘈杂声。每一家都在拼命地吆喝,为自己的摊子招徕生意。我们也不甘示弱,拿出了秘密武器——复读机。我跑到安静的够公共厕所里,对着复读机扯着嗓门大喊:“专卖夏日必备三宝,有:冰垫、冰枕、冰眼罩!过了这个村就没了这个店了呀!独家热卖,别错个这个机会啦!”“咳咳,录完喽,这下生意必定红火!”我喃喃自语道。“这小孩,厕所里也来卖啦,真是的!”声音来自哪里呢?哦,原来是一位大妈边拉裤子边抱怨呀。我走到摊子前,点了复读,声音便原封不动地播了出来,吸引了很多人的注意力,但那些人只是瞄了一下我们的摊子,并没有要买的意思。我不甘心,于是便主动搭讪:“姐姐,美女姐姐,来看看吧,超好货吔,买去了,绝对值!”只见她对我们笑了笑,又走了。

李子诺很气愤,便在那里咒骂那位路人甲,但是她竟然听到了,还白了我们一眼,真是羞死了,我对李子诺无语了!接下来一位路人乙,她蹲下来摸了摸我们的垫子,问我们价钱,一看生意来了,就赶紧把嘴巴抹上了蜜。“这个呀,我们这买的超便宜,只要8元哪,亲。物美价廉,绝对正品!来我给您装一下啊。”“诶,好吧。喏,给你正好八块。”“好嘞,李子诺,收账。亲,慢走,以后常来哈!”“欧耶!”我和李子诺击了个响亮的掌,为了庆祝我们的第一个八元,这绝对是个好兆头!接下来,来了不少顾客,但是他们为什么就只看不买呢?难道在他们眼里,我们小屁孩摆摊,就那么不以为然嘛。“诶,这位姐姐!”“诶,那位叔叔,过来看看呀。”回答我的不是沉默,就是干笑。好累呀,即便这么辛苦,但也没获得什么回报,我想这就是赚钱之不容易吧。时间滴滴答答地过去了,来来往往的人们,似乎看不到我们的摊子,每个人都是步履匆匆,在我们面前划过一阵凉风。该收摊了,我们看了看开业收益,56元,还不错啦,至少够吃顿甜品了。真希望我们再晚一秒收摊,真希望顾客们再早一秒来买。

一晃,一个星期过去了,我们的库存也差不多没了。摆地摊,结束了。但是我们却忘不了那些日子,我们高声吆喝,却遭来白眼,但还是相互安慰;我们硬着脸皮套近乎,却置我们于不顾,但还是露出笑脸。人们常说:赚钱辛苦。可我怎么觉得,它一点也不苦,它拥有一种梅花味的甜。

最新学生摆地摊感受(案例17篇)篇三

一天,一个商人穿过森林,惊动了一只老虎。

当老虎看到这个珠宝商人时,他想:“我希望我有这种风格。”

当它进入商场调查时,震惊了。里面装满了财宝,可以卖很多钱。于是,它拿了一块布,上面写着“老虎待售”。然后,就坐在那里等买家买。

这时,一只老狮子来到这里,要了虎牙和十枚铜币。老虎知道拔牙很痛苦,但是为了赚钱一次又一次的忍着,把牙都拔了。

无牙老虎继续卖,这时一只鸭子上气不接下气地说:“我要虎皮。”老虎听后说:“小东西,想剥我的`皮。”鸭子害怕了,说:“你没说老虎卖。”两枚金币掉到了地上。老虎看到两枚闪闪发光的金币,礼貌地说:“你在给你的妻子做一件高贵的老虎皮大衣。”当你说的时候,你自己拿刀.

没皮的老虎继续叫卖,这时一只饿狼走过来要30金币的老虎肉。狼吃了老虎肉就走了,只剩下一些骨头。

这时,一个兔子医生走过来说:“你不来,就没有了。”他拿起虎骨,往那里扔了20个金币,手舞足蹈地走了。

地上有很多钱,但是没有主人。

泰兴和市中心小学六年级:王佳琪2。

最新学生摆地摊感受(案例17篇)篇四

终于放假了,真开心呀!读书真没劲,整天要做作业,又没自由,太没意思。还是摆地摊好,既不用读书,又能自由地赚钱,多好呀!

一天早晨,妈妈对我说:“你不是想摆地摊吗?那就带你去荷花池小商品市场批发点小商品,给你过过瘾。”来到荷花池我们买了转脸娃娃、玩具钥匙圈、小电风扇。吃好晚饭我和妈妈就去好又多超市门口摆地摊。好又多超市门口人山人海非常热闹,我们在德克士对面的空地上摆了小商品。妈妈对我说:“地摊是你摆的,那就没我的事,我就在旁边看着吧!”起先我很怕难为情,有人来也不敢介绍,过了一段时间,就慢慢的`胆子大了起来,有个阿姨问:“这玩具钥匙圈怎么卖?”我说:“三元一个,五元两个。”阿姨看了看我说:“你不便宜点?”我忙说不可以。阿姨看了看我说:“你不便宜我就不买了。”我只能给她便宜:“四元吧!”阿姨同意了,给了我四元钱挑了两个钥匙圈走了。过了好一会儿……妈妈问我摆地摊的滋味好不好,我说:“一点都不好,很辛苦,还要看人家的脸色。”

我想还是读书好,这种自由还是不要了。

最新学生摆地摊感受(案例17篇)篇五

一个商人在穿过树林时不小心惊动了一只大老虎。老虎羡慕地看着满身珠宝和光气的商人走了,心想:与其看着别人赚大钱,不如自己赚。于是老虎去了商业市场。

经过市场调查,他惊讶地发现自己浑身是宝,可以卖很多钱。于是他在市场上拿起一块布,写道:“有老虎出售,价格面议”,但摊位是空的。过了一会儿,一个又高又瘦的男人来买老虎胡子。老虎毫不犹豫地拔了三两下它所有的胡须。成交。过了一会儿,一个小胖子过来要虎牙。泰格.“虎牙”老虎知道拔牙很痛苦,但是为了钱.老虎说:“如果你想买虎牙,你必须全部买下来。至于价格.百元一张。”小胖子觉得很划算,就借钱买了所有的'虎牙。小胖子刚走,上气不接下气,以为服装店老板要高价买虎皮。老虎二话没说,剥下它的皮,给了服装店老板。老虎还没来得及呼吸,就有人以为厨师要老虎肉,说1000块钱买一公斤。老虎觉得该发大财了,就把老虎肉全切了,给了厨师。此时的老虎,只剩下骨头。老虎想,如果我再把这块骨头卖了,我就可以关门大吉了。于是,他大声喊道:“卖骨头,卖虎骨。”一个老医生在找药材,只买了衣服和骨头。老虎狂笑:“哈哈哈哈……”

街边摊上有很多钱,都是老虎赚的。但是老虎呢?他出卖了自己,用这笔钱,他失去了他的主人。

四川省广安市邻水县坦童中心小学六年级:吴佩玲。

最新学生摆地摊感受(案例17篇)篇六

暑假前,经过热闹的步行街,突然发现摆地摊成了一种新风尚,妈妈告诉我,这是响应国家号召,发展经济复苏,哦,我似懂非懂地听妈妈讲着,心里也想体验下,这不,想啥来啥,我们假期就有摆地摊。

那天傍晚时分,我和妈妈前往约定的地方营业,我暗想:要多赚点钱,买自己喜欢的东西。

来到摊位前,其他同学已经在放货品了,满满两台子,还挺丰富,有起泡胶、洋娃娃、电风扇、拼图……我想卖我最喜欢的起泡胶,跑出去吆喝起来“不要888,不要88,只要8。8,走过路过不要错过。”可经过的老爷爷老奶奶看看我们,笑笑走了。我们卖的东西不适合老年人,要吸引点小朋友来,得想想办法,开个单还挺难,我都有点垂头丧气了,这个绿茶多少钱?哇,来生意了,开单了,开单了,我们欢呼起来,这时又有阿姨问我们买洋娃娃了,我们越来越有信心,这虽然和学校义卖不一样,但要做好一件事,只要有决心就一定能做好,可天空突然落了几滴雨点,真是天空不作美,要下大雨了,我们只好收摊回家。

在回去的路上,我跟妈妈讨论着摆地摊的问题,原来并不是我们想象的`那么简单,推销产品,应该问顾客所需,而不是一味推销自己喜欢的,要有好方法才有好的销售。

最新学生摆地摊感受(案例17篇)篇七

今年特别流行摆地摊,这不,刚放我就体验了一番。下午,听到在商量着要带我和去摆地摊卖。我和姐姐顿时欢呼雀跃,想着卖玩具这么,肯定一会儿就能把它们全部卖光。一通豪言壮语后,我们4个人拉着三大箱玩具风风火火地来到步行街,找了一块既空旷又醒目的地方,开始摆地摊。

我和姐姐分工合作摆放好所有玩具,这就开业了。为了吸引更多小们的注意,我和姐姐一边玩着泡泡机,一边大声吆喝着。一个小时过去了,两个小时过去了可结果呢?有的小朋友过来看了一眼就走了;有的连看都不看就从我们身边走过去了。我们开始有些着急,吆喝得更大声了,好不容易有个小男孩跑过来想买水枪,我和姐姐连忙上前介绍,可大人不同意买,只好作罢,唉!

又热又累终于熬到收摊的时候了,我们竟然连一个小玩具都没有卖出去。这次摆地摊的,让我知道了钱是多么难赚啊!看来以后可不能乱花钱了。一旁的妈妈看着轻轻地拍了拍我和姐姐的小肩膀说道:是啊!是不是更要了?现在不吃学习的苦,将来就要吃生活的苦啦。我们点了点头。

最新学生摆地摊感受(案例17篇)篇八

对于学生时期的我们,偶尔享受一下不一样的生活是非常美好的`事情,即使可能会十分疲惫。

在一次假期,我和朋友决定一起历练一下,提升一下自己,就决定摆个地摊儿来赚点钱。当然,其实也不是为了赚钱,毕竟出售的也都是一些没什么利益的小东西,主要是为了提升一下自我,享受一下生活所带来的艰辛,珍惜还能够学习的机会,珍惜在学校的舒适。

我们提前一天买好了要卖的物品,多数是一些便宜的东西,诸如衣服架子、菜刀、笤帚、拖把之类的日用品。别看这些东西说着简单,但是我们买起来可耗费了不少功夫。先是得到批发市场到处比对物品的价格,同时也得去细微的观察每家店铺价格所对应的物品的质量。毕竟便宜又实惠才是大家更想要买的标准。

光是挑东西,准备物品,我们就耗费了一下午的时间。到了晚上回家,担心第二天镇子集会占不到位置,我们还提前在一个地方画好了标志,然后用石头,布块放在那儿,算作是这个地方已经被人使用。

到了第二天,我们俩都早早的起床,大概五点就行了。在高中常年早读的作用倒是用上了。尽管我们的经验或许还欠缺,但是论起早起的精神劲,高中生可是不输给任何一个已经工作的大人,毕竟读书可也不是那么容易的事儿。我们把摊位的东西提前摆放好,这中间也陆陆续续看到市集中其他卖东西的人在摆摊位,倒也在不知觉间给了我们很多的压力,让我俩更加的努力了几分。

当摆好摊位,真正开始买东西后,我俩开始坐在那儿等待。陆陆续续也有些人来看东西,买东西,倒也是开始略微高兴了起来。不过大上午还好,到了中午的时候,特备的热,加上市集人多,就感觉更加嘈杂和烦闷了。不过为了能够起到锻炼的效果,我俩互相轮班休息,尽量能够减少一份的疲惫。

在这个过程中,我们似乎能够体会到一些其中的艰辛。大多数买这些东西的都是年龄较大的人,他们询问价格总是很细致,同时挑东西的时候也是一再挑选和询问。尽管这些事情对于我们这些卖东西的人来讲是一种麻烦,但是也能够从中看出他们的生活经验。毕竟现在像我们这样子年轻人买东西总不够节制,也没有那么挑剔,事实上这反而是不正确的。毕竟要买东西就得注意质量和价格,成正比的话那就是值得的,如果成反比,那就是自己白白往里面丢钱了。

此外也是有一些小小的插曲。我们的摊位上也卖点儿小玩具,也是看上了集会时候,大人们带着小孩儿赶热闹的心思。有一会儿功夫就来了一个小孩,他把有一个玩具给拆封了,由于那是被塑料子密封着的,拆封了之后是没办法卖出去了。但是因为是个孩子,我们哥俩也不好意思去阻止,好在跟他父母说明了情况,他父母倒也是通情达理,二话不说就把那个拆封的东西买了回去,倒是又让我们多了一笔生意。

到了收拾摊位的时候,我们俩都已经累的精疲力尽了,但是看看所剩不多的东西,以及赚的钱,倒还是很满足的。我们收拾完东西之后,计算着自己的花销,本钱,然后赚的钱,发现比预期好了很多,至少没有亏本。身体上的疲劳也因此缓和了很多,当然更多的也是体会到了生活的不易。我们日常的每分钱也都是父母辛勤劳作来的,相信这次事情过后,无论是我还是他都会更加珍惜父母给自己的日常开销。

总的来讲,这次摆地摊非常的成功,对于自己的收获也是非常巨大的!期待着自己下一次的美好尝试。

最新学生摆地摊感受(案例17篇)篇九

今天天气非常炎热,吃过晚饭太阳还没有下山。爸爸鼓励我可以利用晚上的时间到河堤上体验摆地摊———卖布娃娃。

我鼓起很大的勇气,来到沿河公园河堤上,爸爸陪我把布娃娃摆好,告诉我卖价就离开了,让我一个人卖。一开始我很难为情,不敢开口和陌生人讲话,就低着头看着我面前的一堆布娃娃。过了一会儿,有个小姐姐拿起一个布娃娃问我:“这个布娃娃多少钱?”我说:“25元。”小姐姐看了看就走了。就这样,第一天摆地摊没有卖出商品,我有些泄气,但是爸爸妈妈一直鼓励我,让我不要灰心。

第二天,我又带上我的货物和小工具来到河堤上,不一会儿一个小哥哥走过来:“小弟弟,灰色的`布娃娃多少钱?”我说:“25元。”哥哥说:“能不能便宜一点,20元吧。”我说:“好吧。”就这样成功卖出了第一单。看着这堆可爱的布娃娃好像在冲我微笑,慢慢的我不是那么胆怯了,也愿意和陌生人讲话了,又卖出了第二个、第三个布娃娃,真开心呀!卖第四个布娃娃的时候是一位奶奶和一位阿姨带着一个和我差不多大的小姐姐,他们首先是过来和我搭讪,关切的问我:“小朋友,你几岁了?在哪里上学,读几年级呀?”我也勇敢自信的和他们交谈,阿姨连声夸我真棒。在聊天过程中,我了解到原来这个小姐姐和我在同一所学校上学,而且在同一个年级。

第三天,我仍然坚持出来摆地摊。功夫不负有心人,果然一天比一天卖得多。妈妈说摆地摊挣的钱可以让我自己买一个喜欢的玩具,我真是太开心了!我不仅能靠自己的劳动挣钱买玩具,还交到了朋友,这真是一件非常有趣的体验啊!

最新学生摆地摊感受(案例17篇)篇十

网上的地摊经济火遍了全国,我也决定摆地摊大干一场。

说干就干,我催着妈妈带我去大千商贸城,批发好我中意的商品后,来到小区健身区准备试营业。问我为什么来这里摆摊,哈哈!那当然是因为每天都有很多人来这里健身,特别是爷爷奶奶带着小朋友,我的玩具糖果肯定能够吸引他们。我将布平摊在地上,把东西整整齐齐地摆好,大功告成,真是“万事俱备,只欠顾客”。

我等啊等啊,这要等到何分何秒啊,我左望望,右望望,还是没有一个顾客光临我的地摊。不行,我还是先吆喝几声吧:“瞧一瞧,看一看,好玩的玩具,好吃的糖果。”这时,一位顾客走了过来,我马上喜出望外,失落的心情顿时一扫而光。他走过来问:“你好,这个西瓜糖果多少钱?”我一阵激动,连忙回答:“这个只要两块钱!”然后,顾客付了钱乐滋滋得走了。接着,又来了几位小朋友,买走了好几样东西,又赚了好几元呢。我乐得嘴角都快咧到耳后根了。

可是我高兴得太早了,到了后来,卖得越来越不顺利,生意越来越差了。有的过来看了一眼就走了;有的连看都不看就从我们身边走过去了;而有的小朋友想买,大人却不同意,对着孩子说:“家里什么都有了,这个买来有什么用。”有的`家长甚至一句话也不说,板着脸把孩子拉走了。看得我都有点不好意思了。唉!真不容易,网上看着多简单的事情,真的干起来,不仅要会灵活地交流、耐心地等待,还要有过硬的心理素质啊。

我的试营业在夜深人静中结束了,不过不着急,我的正式营业将会在热闹的街道、公园出现,期待我们的相遇吧!

最新学生摆地摊感受(案例17篇)篇十一

今天我特别开心,因为可以摆地摊了!

吃完晚饭,我和妈妈早早地就来到鑫苑名家步行街,选好位置后,我就开始摆我的商品:小闹钟、墙贴、存钱罐、帽子、相框、陀螺……。还没等我摆完,一位阿姨就来光顾我的小摊了,“这个拼图多少钱?”我赶快放下手里的东西,对阿姨说:“阿姨,你是给多大孩子买的啊?”阿姨说:“给5岁孩子买的。”我拿起一个平面拼图说:“阿姨,你选的是立体拼图有点难,我手里这个是平面拼图,玩起来比较简单,适合你家孩子玩。”“这个多少钱啊?”“阿姨,你是我的第一个顾客,我给你便宜点,这个原价8元,我卖给你6元。”阿姨高兴地说:“那就谢谢你了小老板!我要三个。”阿姨把一张20元钱递给我,我念叨着:“三六十八”,然后我从钱包里拿出2元钱递给阿姨,并对阿姨说:“欢迎阿姨下次光临!”一个拼图的成本是4元钱,三四十二,总价18元钱去掉成本12元还剩6元钱,没想到我第一笔生意就赚了这么多,继续加油!阿姨走后,我又接着摆商品。不一会儿,我的小摊前吸引来很多顾客,“这个开关贴多少钱?”“这个娃娃多少钱?”“这个存钱罐多少钱?”……哎呀!我一个人都忙不过来了。趁人少的时候,我让妈妈帮我看着摊,我去买了一根老冰棍,解解渴。冰棍刚吃几口,生意又来了。一个小姑娘跑过来,放下一张五角钱,拿着一张kitty猫贴画转身就走,我连忙拽住她说:“小妹妹,你这个不够,还差5毛钱。”小妹妹一脸迷惑地看着我,我伸手准备把贴画拿过来,谁知这个小妹妹真倔,就是不松手。解释了半天,她还是不肯撒手,我这时才知道啥是“秀才遇见兵,有理说不清”!眼看小妹妹撇着嘴想哭,实在没办法,只好大让小,投降了!我的'手刚松开,小妹妹就笑嘻嘻地说:“姐姐你真好,谢谢你!”说完,她像小兔子一样一蹦一跳地走了。看着她的背影,我真是哭笑不得。虽说这个贴画让我赔了3角钱,但是看着小妹妹开心的样子,我也就不计较那么多了!时间过得真快,已经快九点了,等我收拾完东西,已经汗流浃背了,脸上、胳膊上、腿上已不知被蚊子咬了好几个大包包,摸着鼓鼓的钱包,这些苦也就不算什么啦!

万事开头难!本以为今天是第一天摆摊,由于没有经验,营业额一定很少。可是,当我对照小本子上的记录统计后,我兴奋地蹦了起来,“妈妈,我太能干了,除去本钱,我今天赚了45元钱,我好开心啊!”妈妈向我伸了一个大拇指说:“继续加油!”虽然今天很辛苦,但是我也体验到了卖东西给我带来的快乐,这就是辛苦而快乐着!

最新学生摆地摊感受(案例17篇)篇十二

整整一下午我真的都是既紧张又兴奋的状态,因为我将要和好朋友丫丫一起去摆地摊。我们两个从没卖过东西,更别提是去夜市摆摊了。真担心自己不会卖,又有点兴奋可以摆摊去玩。

期末考结束后,终于迎来了我们“事业”的第一次。我们选择了甬兴公园的夜市作为首个开工场地,商品都是从网上购买的夜市发光网红产品,有发光戒指、发光防蚊手环、发光陀螺、发光蝴蝶辫子、发光泡泡球等。看着这些连我们自己见到都会眼睛发亮,拿起来就爱不释手的东西,我们悬着的心也有一点点归位了。

当我们到达公园的时候,那里已经有很多人。有的在散步,有的骑车,有的在跳广场舞……场面可热闹了。一看这么多人,我们急急忙忙地选了一处干净的平地,把东西一股脑儿地倒出来。妈妈们看见了,赶忙一边整理,一边说:“要注意把东西摆放整齐,你们可以自己先做模特用起来,这样效果更好。”说完,妈妈就往我和丫丫头上戴了几根蝴蝶辫子,开关一打开,我们瞬间就拥有了五颜六色的辫子,在夜晚的广场上特别引人注目。经过的几个小朋友,立刻围过来东看看,西瞧瞧,一会儿试试发光戒指,一会儿拿着泡泡球挥动,没几分钟,就吸引了很多人围观。我们也在变化,从一开始要看价格表,到后来能熟练地报出价格,从一开始的朴素小学生,变成了浑身上下都是发光戒指、发光手环、发光辫子的“暴发户”。

时间过得真快啊!一个多小时的快乐摆摊,妈妈们手机里的账单居然有八十元营业额。这下子,我们的信心又就大增了,我们跟妈妈约定:希望暑期在空闲时间多参加这类摆摊,把营业额捐出去!在卖东西的过程中,我们既能锻炼自己的口语表达和胆量,又能帮助到有需要的人。

最新学生摆地摊感受(案例17篇)篇十三

随着高校应届毕业生人数的增多,在社会就业岗位未相应增多的情况下,就业市场压力不断增大,必然形成对高校毕业生就业的冲击,就业与市场的矛盾逐渐显现出来。因此选择自主创业的大学生将越来越多,甚至也有可能成为今后就业的主流。

大学生自主创业就是大学生通过个人及组织的努力,利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力,以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式,在有限的环境中,努力创新、寻求机会,不断成长创造价值的过程。大学生创业已引起了社会各方面的关注,国家不断推出针对大学生创业的各种优惠政策,鼓励和支持大学生自主创业。各地政府部门也都推出了针对大学生的创业园区、创业教育培训中心等,以此鼓励大学生自主创业。部分高校也创立了自己的创业园,为学生创业提供支持。但调查表明,高校大学生的创业状况仍旧不容乐观,实际困难较多。如何解决大学生自主创业过程中的一系列问题成为当务之急。

1、创业失败率高。

高校大学生创业取得成功的只是少数,而大部分的大学生创业最后都是以失败告终。失败的原因很多,如只凭一股热情而缺少创业策划、不熟悉市场、选择项目不合理、年轻浮躁过于理想化、不懂人际交往规则、不善于管理、合伙人不团结、资金不足、家庭变故、学习压力大而中途退出等等。

2、自主创业参与者少,旁观者多。

目前我国大学生创业还仅仅处于起步阶段,自主创业的实际人数不多,占大学生总数的比例不大。尽管中央和地方的政府机关、税务部门以及各个高校都对大学生自主创业给予了这样或那样的优惠条件,但是大学生参与的热情仍不是很高。大学生仍然把政府部门、大型国有企业和外资企业作为择业的首选目标,自主创业发展步伐缓慢。例如清华大学,由于毕业生就业并不是太困难,同时又由于自创业需要承担相当的风险,虽然清华大学有相对比较好的学生创业环境,但是选择自主创业的人并不多,目前清华大学自主创业的学生约500人,只占清华学生总数的2%左右;而在美国,像斯坦福等知名大学,大学生创业的比例可以达到10%。

3、高校不够重视学生创业。

目前,大部分的高校还没有充分认识到学生创业的重要性、必要性和紧迫性。单纯重视就业教育、就业指导,教育内容大多局限于阶段性的创业计划竞赛,而对学生自我创业意识和企业家精神的培育,对投资项目论证、资金筹措、产品技术、质量管理、市场开发、人际关系、商业法规及政府相关政策等方面的内容涉及较少。其次缺乏为企业培养和提供创新型人才的环境。大多数企业认为,我国高校培养的大学生普遍缺乏创新能力、责任心、组织能力和挫折承受能力,而这些素质,恰恰是创业所必须的。

1、缺乏创业信念和社会经验。

大学生心中的创业,更多的是成功的事例,心态自然都是理想主义的,其实,成功的背后还有更多的失败。对此他们由于社会经验不足,没有充足的心理准备,创业中如遇到挫折和失败,就感到痛苦茫然,甚至沮丧消沉。另外,他们对公司的运作认识过于简单,没有考虑以后会遇到什么样的风险。

2、想法过于幼稚,脱离实际。

大学生对创业的理解还停留在仅有的一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资,而没有一整套细致周密的可行性论证与实施计划。许多大学生认为创业就是当老板来指挥员工干活,他们对创业问题的认识还处于糊涂状态,还很简单幼稚。因此他们的行为具有较大的盲目性。他们的世界观和思想方法方面还存在着许多谬误,导致难以正确处理一些具体事情。其实创业首先是为自己创造了一个工作岗位。要想帮助更多人就业,就必须有把企业做强做大的能力。而打工是取得创业经验,提高创业能力的好办法。

3、创业能力低,经营范围窄。

良好的创业能力是大学生自主创业成功的关键,创业能力包括专业技术能力、经营管理能力、社交沟通能力、风险承受能力、创新求变能力等,具有很强的综合性。然而现今,高校大学生对于创业所需要的能力和素质几乎是一无所知。并且,大部分创业学生所从事的行业与自己所学专业无关,难以发挥出专业特长。大部分学生创业范围主要包括上网开店、推销零售、饮食行业、娱乐业、服装生意等等,一般都局限于服务行业,而且由于在校读书不能脱离学校专门从事创业,他们所进行的创业地点都局限在学校内或学校周围,扩展到其他地方去有一定的难度。

4、资金缺乏。

资金是制约大学生创业的瓶颈,没有资金,再好的新技术也难以化为现实生产力。昂贵的学费已使家庭举步维艰,吸引社会投资更是谈何容易。大学生要创业,没有资金来源,通过做兼职或勤工助学也很难积累创业资金,即使一部分同学通过家里的扶持或贷款等其他渠道获得了启动资金,也可能会因为资金周转和所要承担的投资风险而使创业变得困难重重、压力重重。因此,通过淘宝网等进行网上创业因为所需的启动资金少而成为大学生创业的首选,但毕竟大学生创业的形式并不能仅仅局限于淘宝网。

四、促进大学生创业的对策。

1、政府方面。

(1)构建创业平台,改善创业环境。引导大学生参与创业实践,既需要有活动载体,也要构建大学生创业的服务体系。一是提供政策支持。要配合有关方面做好国家扶持大学生创业的系列配套政策措施的落实工作,并紧密结合实际,联合有关部门研究出台和落实新的促进大学生创业的政策法规。二是提供项目支持。要为大学生创业推荐可供选择的项目,尊重学生的选择,以学生自主选择的项目为主,加强创业指导,组织力量为大学生创业实践提供必要的智力支持。三是争取资金支持。要广泛动员社会力量,引入风险投资,同时要募集社会资本,本着双赢的方针,探索建立大学生创业基金,为大学生创业提供支持。

(2)加大宣传引导力度。在挑战与机遇并存的时代,,政府要大力加强对创业人物及其创业事迹的宣传,发挥媒体的作用,在全社会进一步更新思想观念,营造创业氛围,倡导创业精神。激励大学生在创业中就业,在就业中创业。

(3)建立奖励表彰制度。建立大学生自主创业奖励表彰制度,对优秀的大学生创业者进行表彰,并给予适当创业补贴,激励大学生自主创业。

2、学校方面。

(1)改革课程设置和教学方式。增设有利于提高学生创业知识结构的课程。在教学方式和手段上,少运用“讲授———接受”的教学方式,多给学生创造实践锻炼的机会。要想真正实现创业,一定要注重培养学生的实践能力,必须将创业理论知识转化成创业能力。创业教育重在将理论与实践相结合,所以在教育体系上应包括课堂讲授、案例教学、实习模拟、实地调研四个部分。

(2)增加学生的创业体验。通过自身行动获得的创业体验越丰富,创业成功的可能性就越大。学校可以组织创业设计大赛,开设创业讲座等形式激发大学生的创新思维和创业兴趣。

尽可能的利用校内资源,为学生提供一些可以进行创业实践的机会。高校的后勤管理工作可以适当的将一部分管理内容让学生来参与,比如食堂,商店,环境卫生,校内便民服务等等一些岗位,在后勤管理工作人员的指导下,让学生自主投资,自主经营,自负盈亏,使学生在这些项目中学习一些管理技能,从而丰富创业经验。另外,学校可以尽可能的联系企业,给学生提供适当的实践机会,让同学有机会真正的接触企业,明白企业运作的道理和流程,学习企业管理的知识和方法。

(3)建设创业师资队伍。要对学生进行创业教育,对教师在创业方面的培养也必不可少,学校可以安排一些培训课程,供教师充电,了解相关的创业知识,也可以为教师提供或者由教师自己安排到企业进行实践。更重要的是,学校应该加强校企合作,注重吸纳创业成功人士作为兼职教师,定期邀请一些商界人士来给学生讲解最新的市场动态,最真实的创业经历等等。

3、学生方面。

(1)明确创业动机。创业并非一件易事,在校大学生在选择创业之前,一定要考虑好自己的创业动机,弄清自己为什么要创业,了解自己的个性特质,要明确自己的创业动机,减少和避免因盲目行动所造成的失误。

(2)提高自身素质。创业是一个复杂而又艰巨的过程,它对创业者的综合素质要求很高,尤其是要求创业者具有合理的知识结构。首先,大学生应该具备一定的管理知识、商务、税务、投资、法律知识、创业知识和专业知识等,这样在创业时,就能抓住自身的优势,做到学以致用。其次,还必须培养一些独特的创业素质,包括自立、自强、进取、意志、创新等。再者,还需有合理的能力结构,包括实践能力、开拓创新、组织领导、协调协作和沟通能力、创业能力、创造能力和社会交往等能力。

(3)丰富社会实践经验。创业前可以利用兼职等机会进行大量的社会实践经验积累,这对于在校大学生今后的创业大有裨益。如今的社会,竞争越来越激烈,如果没有足够的社会经验和企业管理能力,是无法在当今市场立足的。加之大学生创业初期缺乏资源和营销经验,对各种突发状况没有很好的应急措施,在创业过程中易冲动,承受不住打击,必然会导致最后的失败。

(4)树立良好人际关系。在创业的路上,仅凭自己能力足够、知识全面、技术过硬远远不够,这当中忽略了创业中的一个可利因素——人际关系。成功创业来自于70%的人际关系+30%的知识。在创业资源中,人际关系占了很大一部分,所以想创业,就必须广交朋友,积累各方面的资源。

目前大学生的创业方向,有人提出在如下四个方面可供选择:。

1、高科技领域。身处高新科技前沿阵地的大学生,在这一领域创业有着近水楼台先得月的优势,但并非所有的大学生都适合在高科技领域创业,一般来说,技术功底深厚、学科成绩优秀的大学生才有成功的把握。推荐商机:软件开发、网页制作、网络服务、手机游戏开发等。

2、智力服务领域。智力是大学生创业的资本,在智力服务领域创业,大学生游刃有余。例如,家教领域就非常适合大学生创业,一方面,这是大学生勤工俭学的传统渠道,积累了丰富的经验;另一方面,大学生能够充分利用高校教育资源,更容易赚到“第一桶金”。推荐商机:家教、家教中介、设计工作室、翻译事务所等。

3、连锁加盟领域。统计数据显示,在相同的经营领域,个人创业的成功率低于20%,而加盟创业的则高达80%。对创业资源十分有限的大学生来说,最好选择运营时间在5年以上、拥有10家以上加盟店的成熟品牌。推荐商机:快餐业、家政服务、校园小型超市、数码速印站等。

4、开店。大学生开店,一方面可充分利用高校的学生顾客资源;另一方面,由于熟悉同龄人的消费习惯,因此入门较为容易。正由于走“学生路线”,因此要靠价廉物美来吸引顾客。此外,由于大学生资金有限,不可能选择热闹地段的店面,因此推广工作尤为重要,需要经常在校园里张贴广告或和社团联办活动,才能广为人知。

六、结论。

在高校毕业生就业形势越来越严峻的情况下,自主创业很有可能在不久的将来成为大学生的首选。大学生创业不仅仅是解决当前就业困难的临时举措,而是对学生个人、高校和社会发展都意义重大,影响深远的工程。虽然现今大学生创业仍然面临着多重问题,但是这些问题是可以通过一系列措施来解决的。

对于选择自主创业的大学生来说,伴随着创业过程的进展,他们会面临许多挫折和挑战,因此大学生要树立不怕困难与挫折,敢于向困难挑战的精神,加强意志锻炼,使自己在创业之路上走得更远、更光明。

最新学生摆地摊感受(案例17篇)篇十四

主意往往要冥思苦想,点子却是会产生于一瞬。在学校开展的“关爱孩子视力”主题活动中,我和同学决定上街摆地摊,尝试“卖”握笔器和视力保护仪器。

我们推着小推车,来到了海沧区夜市繁华的海富路。这里行人摩肩接踵,小车川流不息。街道两边尽是地摊,蔬菜、瓜果、糕点、鱼虾满目皆是,有了这些动植物,街道更加热闹了。好不容易,我们找到一块空地,铺上布,摆上要卖的东西,摊点便大功告成。路边的人偶尔也会光临一下我们的小摊,看一看,便走了。

难道就这么持续下去?“希望我们今天的运气能好些?选”我喃喃自语。这时,今晚的第一位顾客来了,是一位带着一个五六岁小女孩的叔叔。我们灵机一动,向他介绍起握笔器的好处、用法以及功能,叔叔听得津津有味,便问:“多少钱?想不到这么神奇!”“叔叔,我们这次做活动,只要两元!”我们说。叔叔付完钱,还夸我们这次活动很有意义!他的夸奖使我们倍受鼓舞。

过了一会儿,来了一位阿姨,身边也带着小妹妹。小妹妹看中了这盒视力保护仪器,吵着要买。但是她的妈妈不大愿意,我们急中生智,连忙给阿姨介绍这东西的好处以及用法,还有配送学习文具,很便宜。阿姨的心开始慢慢动摇了,再加上小妹妹的吵闹,终于买下了那盒视力保护仪器。“我们成功了!耶!哈哈。”我们拍手叫好。到了晚上八点钟,我们才收了摊各自回家了。

原来买卖也有技巧哇!要抓住时机,抓住顾客的需求之心。这一回我又多了一次经验了!

最新学生摆地摊感受(案例17篇)篇十五

旭日初升,华灯初上,总有那么一群人散落在街头巷尾,他们十分平凡,默默地为人们提供着便利,他们就是摊主。这份职业,看似简单,要求也不太高,所以,我准备来体验一下。

想当一个摊主,首先要有的是足够的货物,所以,第一步就是去进货。我和我的一位同学,一大早就来到了抚顺路批发市场。这里商品琳琅满目,我们要做的,就是挑选出自己想买想卖的东西。没过一会儿,我们就挑好了自己想要的东西,成本共95元。

忙碌了一天,我这一天连本带利共收获60.5元,虽然赔了,但是我却明白了挣钱的不易与摆摊的艰辛。

最新学生摆地摊感受(案例17篇)篇十六

快要过年了,一个百万富翁正开着大宝马回家过年。

想到就做,于是老虎来到估价局请工作人员帮他估价一下。经过估价后,他大吃一惊,原来自己浑身是宝,可以卖很多很多的钱。这时的老虎好像看到自己也成了百万富翁,他迫不及待地跑到市场买了一块布,写上“出卖老虎物品”六个大字,摆上了地摊。可令人奇怪的是地摊上什么也没有。过了一会儿,老虎终于盼来了第一个顾客。他想买虎须。老虎拔下第一根虎须时,痛得眼泪都流下来了。可为了成为有钱人,他还是毫不犹豫的三下两下拔下他所有的虎须卖掉。接着来了一个大胖子,他想买虎牙和虎皮,老虎忍着剧痛把自己的虎牙拔掉并剥了皮。这时的老虎只剩半条命了,可为了发财梦,他没有后悔。大胖子刚走,又来了一位厨师说要买虎肉,而且肯出一斤十万元的高价。老虎想,这下我真的可以成为百万富翁了。于是他割掉了自己身上所有的'肉卖给了厨师。现在的老虎只剩骨头了,可贪钱的老虎并没有停下,最后把骨头也卖了。

这时的地摊上已堆满了钱。可是这些钱却没了主儿。最后这些钱被其他动物们分走了。

最新学生摆地摊感受(案例17篇)篇十七

今天来到学校门口,看到两个凳子,凳子上放着一个床板,上面放着包、皮带、钱包等东西,旁边挂着一个价格标签。

一个中年人走过,被吸引住了。于是,他走过去看了看。老板见他盯着皮包,立即拿起皮包,急急说道:“你看这包多华丽!上班不要说自己多帅。”中年男子见对方介绍自己是个女背包,心想怎么给我介绍这种背包。一言不发的转身离去。

整个上午,我看到他只做了两笔交易。是一个外国人买了皮带,一个女人买了皮包。这时,一个市场管理员来收费了。我看他把刚才卖东西后得到的钱都给了还不够。

那个摊位整个下午没有人去买东西。我能想象卖这样的东西能养活我整个生活吗?更别提养家了。

晚上,女人终于又来了。我看到她是早上买钱包的人。我想知道她是否看到她早上买的东西是好的。她这次又来买东西了吗?我仔细回忆了一下,早上她和那个男的讨价还价,把30块钱的'包退给了15块钱。哦,她一定认为这里的东西更便宜,所以她又来付钱了。没想到,她把钱包还给了对方,斩钉截铁地说:“你的东西别人都说是假的。随便你怎么说,多便宜,我不要了,你可以退钱!”旁边看热闹的人纷纷议论:“现在假货这么多!”

唉,我必须亲眼看到,亲耳听到。我不能简单的认为以后不读好书也没关系。我可以去街边小摊。从现在开始我必须努力学习!

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