2023年行动计划书(通用12篇)

时间:2025-02-06 作者:LZ文人

通过学期计划,我们可以有计划地提升自己的学业能力和综合素质。下面是一些关于学习计划的案例分享,希望可以给大家提供一些参考和借鉴。

2023年行动计划书(通用12篇)篇一

目标是走向成功的第一步,新的一年,你的目标计划是怎样的?下面是本站小编收集整理的个人目标行动计划书,欢迎阅读。

时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用"同理心"对待每一名幼儿,与班级成员积极配合共同搞好班级工作.本学期幼师。

如下:。

一:思想方面。

遵纪守法,积极响应国家制定各项。

规章制度。

做到爱祖国爱人民遵守园内的各项规章制度如每周一按时参加园内政治学习积极参加园里的各项有益活动以热爱本职工作为出发点认真努力的工作来提高自身的专业水平.热爱自己的事业无论是面对孩子还是面对家长始终要保持微笑树立起良好的教师形象用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争定期向园领导汇报思想工作努力要求思想进步积极向党组织靠拢不计较个人得失顾全大局"以园荣我荣"的思想迎接每天的工作。

二:教育教学方面。

在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力.利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的"教师教学生学"的方法,转变为"学生主动学习".以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展.在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等.我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。

三:卫生保健方面。

本学期,我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上.注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念.

四:家长工作方面。

因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将积极和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好《家园联系册》的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.本学期我园仍然采用门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中.本学期将每月举行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的发展状况,同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园情况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作.请家长配合做好"冬季亲子趣味运动会""英语圣诞联欢会""元旦化妆舞会"等一系列亲子活动.

五:合作方面。

通过培训,我深刻感受到团队精神对成功的重要性,因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争.在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了快乐基金,极大地推动了班级工作计划的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围.积极进取,乐观向上,共同奋斗取得成功.

校本研究既是学校的一种研究制度,也是教师的一种研究方式。校本研究是以学校为研究的基地,以教师为研究的主体,以教师在教育教学实践中遇到的真实问题为研究对象的研究。根据学校制定的研修规划,结合我本人的教学实际,在本学年我的校本研修目标和内容是:以终身教育思想为指导,以教师专业业务素质提升为目标,以进行课题研修为载体,认真参加素质培训,采用集中研修、分散自学,集中讨论、教后反思等形式在“新理念、新课程、新技术和师德教育,远程教育培训”等方面全面提升个人素质。

具体目标如下:

1、新理念:以实施素质教育理念为核心,注重理论与实践相结合,通过多种形式和内容,加强自己对实施素质教育思想观念的教育,帮助自己更新教育理念,树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观,开拓知识视野,增强实施素质教育的主动性和自觉性,提高实施素质教育的能力和水平。

2、新课程:根据基础教育课题改革工作计划,积极参加中小学教师新课程培训,从具体案例入手,科学地创新地解决新课程实施过程中出现的新问题,进一步帮助自己解决新课程中的实际困难,提高个人在教育教学实践中实施新课程的能力和水平,促进新课程改革。

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2023年行动计划书(通用12篇)篇二

杨丽娜觉得在创业中最难的是把同学的热情变成现实,因为实际经验太少。此外,团队的合作也是最重要的。刚开始时,大家经常各持己见,常争得翻天覆地。比如,在确定什么是同学更换眼镜的原因时,有的人坚持认为是时尚的因素。可是后来经过调查,损坏率高、度数的变化快才是学生重新购买眼镜的两个主要原因,而时尚是次要的因素。

就这样在一次次磨砺中,大家逐渐达成了一致――“平远”的目标是建立中国的眼镜品牌,获得经济和社会效益。对于社会效益,他们这样解释:一个眼镜消费大国没有本土品牌,我们就是要填补这一空白。

他们有一套吸引风险投资的设想:现自有运营资金50万元,据测算,若注入风险资金200万元,则计划投资回收期为10个月,第二年预计盈利512万元,第5年预计盈利1434万元,风险投资者在第5年撤出风险投资的前提下将获得1450万元的投资回报。

目前,他们已经看好南京、天津等地新建的大学城,准备开第二家零售分店。

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2023年行动计划书(通用12篇)篇三

为进一步加强校园及周边餐饮服务食品安全监管,消除食品安全隐患,保障师生身体健康,根据省食品药品监督管理局、省教育厅、市食品药品监督管理局、市教育局有关文件要求,南康市食品药品监督管理局、南康市教育局决定在20xx年春季开学期间,利用一个多月的时间,在全市开展校园及周边餐饮食品安全专项整治“护校行动”。

一、工作目标。

以党的xx大为指导,认真践行科学监管理念,以集中整治与日常监管相结合,重点突破与全面推进相结合的原则,认真落实校园及周边餐饮安全管理责任,全面排查食品安全隐患,严厉打击无证经营餐饮服务和违法制作加工食品行为,建立餐饮服务食品安全长效机制,确保师生饮食安全。

二、整治重点。

(一)重点单位:向学生供餐的中小学校、托幼机构(含民办)食堂及校园周边餐饮服务单位、餐饮类食品摊贩等。

(二)重点内容:

1、全面排查食品安全隐患。

(1)经营许可方面:重点检查是否持有效证照或经审批、备案经营,是否超范围经营,是否超能力经营、扩大核定供餐数量范围;农村义务教育营养改善计划供餐食堂设计、施工是否经当地餐饮服务食品安全监管部门审核、指导。

(2)场所设施方面:重点检查加工场所内外环境是否整洁、功能分区、布局流程是否合理;食品加工、贮存和保温、冷藏、冷冻、留样、消毒等设施设备是否满足需要、正常运行;是否有有效的防鼠、防蝇、防尘等设施。

(3)人员管理方面:重点检查食品安全管理人员是否按要求配备;从业人员是否持有效健康证明上岗,是否执行晨检制度;采购验收、制作加工、分装备餐、清洗消毒等关键岗位人员是否熟悉岗位职责。

(4)管理制度方面:重点检查《餐饮服务食品安全操作规范》是否执行到位,内部食品安全管理制度是否健全,各项食品安全责任是否落实,各项食品安全记录是否齐全;餐厨废弃物处置是否符合规定,是否与有资质的收运单位签订协议、留存证件,台帐记录是否规范。

(5)原料采购方面:重点检查食品进货渠道是否正规,索证索票是否齐全,采购记录是否完整规范;在库食品标识标签是否合规,储存条件是否符合要求,是否在保质期限内,感官性状是否正常。

(6)加工制作方面:重点检查食品是否烧熟煮透,食品添加剂使用是否合法定量,加工用具是否生熟分开,餐用具消毒是否彻底到位;食品留样是否符合要求;学校食堂是否存在加工制作冷荤凉菜的行为;是否违规加工制作豆角(四季豆)、豆浆;是否采购、贮存、使用亚硝酸盐;食品加工饮用水是否符合国家标准;加工后的食品存放超过2小时后,是否经过重新加热再销售。

2、严厉查处违法违规行为。

(1)依法清查无证经营行为。学校食堂未取得餐饮服务许可的,不得从事餐饮服务活动;对擅自改变经营条件,不能持续满足许可要求的,要责令限期整改,整改不到位的,不得供餐。对校园内及周边无证经营的餐饮单位、未经备案同意的餐饮类食品加工小作坊、食品摊贩,要联合有关部门依法清理,并通报当地政府。

(2)严厉打击“违禁超限、假冒伪劣”行为。以自制面点、自制糕点、自制火锅底料、自制饮料和自制调味料为重点,严厉打击在食品制作加工中非法添加非食用物质行为,加大滥用食品添加剂行为的查处力度,一经发现违法添加的,一律按最高限处罚,一律吊销许可,一律通报当地公安机关、报告当地政府。涉嫌犯罪的,一律移送公安机关。加强食品原料采购进货查验监督,严查来历不明食品、不合格食品、有毒有害食品、假冒伪劣食品,对问题食品在查处的同时,及时追查来源,并通报相关食品安全监管部门。

(3)严厉查处“瘦肉精”肉、劣质食用油。加强食品采购索证索票监督,依法查处不按规定索证索票、不按要求记录采购台帐信息行为。学校食堂、餐饮单位采购的鲜肉要来自定点屠宰单位,要有肉品检疫合格证明或检疫合格证号,肉制品要有检验合格证明。发现来路不明的肉品和肉制品,无标识标签食用油,一律暂控,追踪来源,不能证明合法来源的,一律依法查处,严防使用“瘦肉精”肉、私屠滥肉、病害肉和劣质食用油、“地沟油”。

(4)从重查处污染食品行为。大力整治餐用具不清洗消毒行为,对清洗消毒设施设备欠缺、不按规程清洗消毒、清洗消毒不彻底,不从正规渠道购买集中消毒餐具、不按批次索取消毒合格证明的,要依法查处,责令限期整改,严防食源性疾病。要加大对从业人员健康检查的监督力度,对未取得健康证明上岗、带病制作加工食品的,发现一起查处一起,坚决防止交叉污染。

3.加强重点食品监督抽检。

针对校园及周边餐饮服务食品安全工作特点,在隐患排查和集中整治中,对可疑食品、问题食品、来历不明食品,餐饮服务食品安全监管部门要加强监督抽检,重点抽检食品加工饮用水、早餐食品、鲜肉和肉制品、食用油、面粉、农村义务教育营养改善计划供餐食品、豆制品等高风险食品、大宗食品。对监督抽检结果,要及时有效应用,发挥技术支撑作用,提高整治效果。

三、时间安排。

专项整治分三个阶段:

(一)动员部署、排查摸底阶段(3月15日前)。

制定行动方案,动员部署餐饮安全“护校行动”,并对各类学校食堂进行一次彻底的排查摸底,深入查找存在的突出问题和薄弱环节。

(二)集中整治、清理整顿阶段(3月16日—4月15日)。

针对排查摸底的情况和具体问题,按照方案要求,整合监管力量,对全市供餐学校进行抽查,抽查比例不低于10%,并对抽查学校进行排名,检查结果上报市政府。各防保站自行组织人员对辖区内的学校、幼儿园食堂及校园周边餐饮单位进行专项检查。从食品安全管理、餐饮服务许可证、环境卫生、健康证明、索证索票管理、加工制作管理制度、清洗消毒、使用食品添加剂等方面对学校食堂进行集中整治,着力解决影响学校及周边餐饮服务食品安全的突出问题。

(三)巩固成果,总结督查阶段(4月16日—4月20日)。

坚持治理和巩固并进的方针,建立和完善学校及周边餐饮服务食品安全监管长效工作机制,常抓不懈,防止反弹。各被抽查学校,须在4月20日前以书面形式向南康市食药监局与市教育局上报整改情况。

四、有关要求。

(一)加强组织领导,周密工作部署。成立工作领导小组,分管领导具体负责工作落实,明确整治目标、具体任务、工作要求、整治重点,市餐监所及各防保站具体实施辖区内春季餐饮安全“护校行动”,确保工作取得成效。

(二)加强组织协调,密切部门配合。市食品药品监督管理局要加强与市教育局的沟通、紧密配合,共同做好专项工作。对专项行动中发现的问题,要及时通报市教育局。对带有普遍性的问题,要及时向当地政府报告,共同研究解决措施,建立长效管理机制。要加强与工商、公安、城管等部门的配合,加大执法力度,多管齐下整治突出问题。

(三)广泛发动群众,强化舆论监督。加大“护校行动”的宣传力度,公布举报电话,发动学生和家长积极参与专项行动,共同维护餐饮安全。要发挥新闻媒体的监督作用,邀请新闻媒体跟踪报道专项行动成效,树立一批先进典型;对存在严重食品安全隐患、违法违规行为情节恶劣、严重阻挠执法检查的行为及时曝光。

加强信息报告制度,及时向上级上报专项检查中的工作情况,完成各项检查报表,典型案例查处工作。同时,各防保站须在4月20日前上报工作总结及报表1、2至市食品药品监督管理局。

2023年行动计划书(通用12篇)篇四

树立“素质教育、德育为先”的教育思想,坚持从我校的实际出发、从班情出发,遵循学生的身心发展要求,以加强学生思想道德建设为重点。以“四清”体制为主要依据,努力开创德育工作的新局面。

二.加强班风建设。

1.安排班级活动。

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

2.营造向上氛围。

根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,,创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

文档为doc格式。

2023年行动计划书(通用12篇)篇五

文明交通是城市文明形象的一张名片,文明交通不仅能反映出一个城市的文明程度,更能折射出广大交通参与者的文明素质。近年来,随着我省文明交通计划的开展,广大交通参与者的文明交通意识不断增强,文明出行习惯逐渐养成。然而,随着机动车保有量的快速增长,在全省各地国道、省道和城市主干道和交通路口,行人乱跑、乱穿,机动车和非机动车乱行、乱停等不文明现象依然突出。这种现象不仅增加了交通事故隐患,也影响了道路交通畅通和城市形象。

共建文明交通环境,是每一位公民应尽的职责。为了您和他人的生命安全,为了城市的文明、家庭的幸福,我们倡议:

1.开文明车,践行文明交通行为。自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按规驾乘”的交通习惯,服从交警指挥,践行交通法规,不争道、抢道、占道,不乱停乱放、乱掉头,不闯红灯,不开“霸王”车;杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶;保持安全行车车距,系好安全带,文明礼让斑马线;在行驶中不拨打、接听电话,不向车外抛掷物品,不污染和破坏道路路面。

2.行文明路,树文明交通风尚。行路时不闯红灯、不乱穿马路、不在机动车道内行走,不翻越交通隔离设施;骑非机动车不上机动车道行驶,不违反交通信号指示灯通行,不妨碍机动车正常通行,不在禁行区骑电动自行车,自觉监督和推进文明交通环境的建设。

3.做文明人,争当文明交通使者。积极参与文明交通志愿服务,主动劝阻不文明交通行为,经常引导和提醒家人、朋友以遵守交通法规为荣,以不遵守交通法规为耻;爱护交通安全设施,注意交通安全;自觉排队上下车,在公交车上主动为老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座;关爱自己和他人的生命,影响、带动更多的人遵章守纪、文明出行。

交通文明关乎着每一个人的生活,交通安全维系着每一个家庭的幸福。让我们立即行动起来,从现在做起,从自身做起,自觉告别交通陋习,争做文明有礼市民,共创安全、畅通、和谐、文明的交通环境,为构建和谐新青海作出新的更大贡献。

2023年行动计划书(通用12篇)篇六

3、新技术:认真学习多媒体应用技术和现代信息技术,同时,结合本学科以及我个人的教学实际,使自己能独立制作。

课件。

能够灵活自如地上好多媒体课。

4、师德教育:结合师德师风建设活动,全面加强个人职业道德教育,通过多种途径和方式广泛开展宣传,从板报、学习资料、各类报刊中全方位多角度选择典型案例,增加师德教育的针对性和实效性,促进自己职业道德水平的显著提高。

5、远程教育培训:认真参加市局组织的远程教育培训活动,力争通过培训学习使自己更新理念,转变角色,切实提高教育教学能力,尽快适应新课程改革。

以“如何激发学生学习语文的兴趣”为具体研修内容,积极与同事交流研讨,力争在提高个人教学能力的同时也大面积提高学生的学习成绩。

本学期我们将针对以上不足,对幼儿加强培养。通过幼儿的实际情况为依据制订班务计划如下。

一.教育工作。

语言。

1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听。

2.激发幼儿对口语表达的兴趣,帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。

3.继续了解图书的基本构成,养成爱护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。

4.继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮。

艺术。

1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏,培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。

2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。

3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念,知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。

4.引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。

5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现,培养其绘画创造能力和创造意识。

6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调能力,帮助幼儿体验手工活动的快乐,培养他们对手工制作的兴趣。

科学。

1.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。

2.观察、比较判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经验解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移能力的发展。

3.能听清楚老师的话,按要求进行活动,并学习按照要求检查自己的活动。

4.能安静地倾听老师和同伴的讲话,学习讲述自己的操作活动过程和结果。

5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察力,并学会用自己的语言描述自己的发现,与同伴、老师交流。

6.培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。

7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望,积极主动地参与活动。

8.保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地相互作用。

健康。

1引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。

2.培养幼儿乐意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

3.继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。

4.能按节奏上下肢协调地走、跑,能听信号变速走或跑;能走跑交替;能变化身体姿势或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑。

5.能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较熟练地集合、分散,排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

社会。

1.关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。

2.了解自己的兴趣和愿望,学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和创造力。

3.继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。

4.了解并能饯行活动规则和初步的社会生活规则。

二.保育工作。

1.配合园方及保健老师做好禽流感的防治工作,确保幼儿的健康。

2.配合保健老师做好晨检工作,把好晨检的第二道关。

3.做到经常开窗通风,保持教室空气流通。

4.继续对幼儿加强安全教育,提高幼儿的自我保护能力和意识。

三.家长工作。

1.保证与家长经常沟通,向家长积极宣传正面教育孩子的方法及科学育儿知识。

3.请家长协助加强幼儿体育锻炼,增强体质,保证来园时间。

四.环境布置。

1.墙面环境更新。

2.更新家园之窗。

3.创设与教学活动相适的环境。

以上是我们班本学期的。

工作计划。

希望通过实施使幼儿在各方面能力有所提高健康愉快地成长。

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2023年行动计划书(通用12篇)篇七

舞钢市教育体育局扶贫办的统一安排,我帮扶的.对象是尹集镇康庄村刘西组刘长林。为了切实帮助刘长林家尽快脱贫致富,201x年4月,我进行入户调查,了解帮扶对象家的实际情况,有针对性地制定了此帮扶计划。

一、帮扶对象家庭成员基本情况。

帮扶对象刘长林家里共有5口人,妻子王凤歌,儿子刘亚培,儿媳杜智慧,孙女刘震熙,耕地面积1.4亩,林地面积1.2亩,家庭主要经济来源为农业生产经济收入。考虑到刘长林家里简单适用家用家具及生产用具基本齐全,劳力4人,致贫原因主要是缺资金、缺技术,因此村里将刘长林家定位一般贫困家庭。

二、帮扶计划。

201x-201x年帮扶计划。

1、脱贫思路:行技术培训,进行劳务输出。

2、201x年进行劳务输出,到苏州一家劳动密集型企业务工,以刘长林和儿子刘亚培、儿媳杜智慧为主要劳务输出对象,王凤歌照看孙女刘震熙。

3、脱贫年度目标。

(1)201x年达到人均年度纯收入2800元(目标已经实现);

(2)201x年达到人均年度纯收入3500元;

(3)201x年达到人均年度纯收入4000元。

三、定期电话联系,及时了解刘长林一家在外务工实际情况,及时跟进帮扶指导,进行国家脱贫政策宣讲,保证按时超额实现脱贫目标。

2023年行动计划书(通用12篇)篇八

优秀的商业计划书一定要会“动”

一位风投经理曾经这样描述他一个月内看过的商业计划书:100份商业计划书中,有一半会在初次审阅时被淘汰;在几个小时更为细致的评估之后,又有25份遭否定;经过更加深入的分析后,剩下的计划书中大概又有10份不合乎要求。

在最初的100个候选者当中,只有少数几家公司的计划书可以进入比较深入的分析评估阶段,而能够就合同的条件协商成功,并最终获得投资的公司为数就更少了。由此可见,拟订一份优秀的商业计划书,对寻找风投的企业来说多么重要。

那么,一份优秀的商业计划书是如何出炉的呢?

说清六件事。

“vc的投资标准无外乎三个:未来的市场是不是够大,是否有成长性?企业的商业模式是否可行,或者部分已被证明可行?企业的团队是否优秀,执行力够不够强?”方创资本合伙人吴明华给出了vc看待一个投资项目的基本标准。因此从某种意义上说,商业计划书就是达到vc投资标准的书面材料,但是具体如何撰写,又有其比较规范的格式和内容。

吴明华认为,写一份完整的商业计划书,需要明确地说清楚六个方面的事情,即:企业现状或简介,商业模式,市场规模与策略,竞争与壁垒,团队和融资财务计划。“这六个方面的问题是商业计划书里必须有的内容,其中投资者最为关心的是商业模式、市场规模与策略、团队和融资财务计划四大内容,这四块内容尤其需要创业者在计划书中重点分析和描述。”

商业模式是项目成败的核心之一,也是投资者最关心的。在计划书中,商业模式部分主要是要说明你的企业是怎么赚钱的,主要包括你向谁提供产品或服务,你的产品或服务主要内容是什么,你怎么收钱,以及你的产品或服务是如何制作与提供的等等。“这一部分最好简单明了,让所有人一看就知道你是怎么赚钱的。”

此外,投资者还非常关心这个项目未来的发展潜力,即市场规模与策略。这部分内容主要包括你所提供的产品或服务所处的市场总额有多大,你的'目标是占有多大的市场份额。这一部分是让投资者了解你的企业所处的市场总量有多少,你使用什么手段占领这些市场。这样,看了这部分内容,投资人就能了解这个市场上能不能培育出一家能在公开市场上ipo的公司出来。

团队一直都是投资者最为看重的一个因素,很多vc甚至不看项目只看人,追着人来投资,可见创业团队和个人是多么重要。这个环节主要包括目前股东层的履历与背景,经营管理层的履历与背景,目前团队的分工与激励机制,以及内部的决策机制等内部控制制度等。“vc都是投人投人再投人,所以大家最关注团队,原因就是只要团队好,模式、市场与利润都是可以创造的,所以企业融资最应该关注的是团队,而投资者最关注的也是团队。”吴明华强调。

对于投资者而言,最后关心的就是需要多少钱和如何回报的事情了,即融资的财务计划。这一节比较专业,很多创业者都是输在这一点上。一些创业者说不清楚自己拿了资金到底应该怎么花,花完了之后达到怎样的目的,投资人怎么退出以及退出的回报等。“说不清楚这一些数据的来源与出处,你的企业价值就没有办法评估,而你拿到资金并给vc的股权也就没有办法证明是否是合理的,所以财务部分很重要。”吴明华提醒,这部分内容创业者往往要咨询专业的公司,在他们的帮助下完成这块相对专业和复杂的内容的撰写。

2023年行动计划书(通用12篇)篇九

为深入贯彻落实党中央、国务院和省、市、区关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的指示精神,进一步提高全街道农村精神文明建设水平,扎实推进社会主义新农村建设,经研究决定,在全街道实施“乡村文明行动”。现提出如下意见。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系建设为根本,以村容村貌建设、村风民俗建设、乡村道德建设、生活方式建设、平安村庄建设、文化惠民建设为重点,以营造新环境、培育新农民、倡导新风尚、发展新文化、实现新发展为目标,以行政村为基本单位,按照社会主义新农村建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,通过文明户、文明村以及新农村新生活、新农民新形象等群众性创建活动,全面提高农民思想道德文化素质和农村社会文明程度,努力建设富裕文明、和谐安定、生态良好、环境优美的社会主义新农村。

二、工作机制。

1、建立完善领导责任机制。成立由街道党工委主要负责同志任组长的“乡村文明行动”领导小组,进一步建立健全由街道宣传办牵头组织实施、相关部门分工负责的领导体制和工作机制。成立“乡村文明行动”工作站,各村要设立“乡村文明行动”工作小组。

2、建立完善投入保障机制。坚持政府主导,进一步加大涉农项目、政策、资金的调度和整合力度,设立“乡村文明行动”专项经费,做到“乡村文明行动”建设到哪里,相关政策、项目、资金和服务就跟进到哪里,为“乡村文明行动”扎实有效推进提供有力的资金保障和政策支持。

3、建立完善检查考核机制。对“乡村文明行动”开展情况,加强日常通报、定期调度和督促检查,并将其纳入年终考核。街道领导小组将适时组织人员进行督导检查,及时发现工作过程中存在的问题,指导各村有针对性地加以整改。

三、主要任务。

一)抓载体,推进工作落实。

1、实施优化环境行动。以生态文明村创建活动的开展为契机,以村庄环境整治为突破口,搞好小城街道和村庄规划编制工作,深化农村住房建设和危房改造工作,全力实施“三清四改四通五化”工程,开展“七清七建”活动,推广“统一收集、统一清运、集中处理、资源化利用”生活垃圾的城乡环卫一体化管理模式,着力改善农村居住环境。

2、实施农民素质提升行动。以更新观念、提升素质、改善生活为宗旨,以农村妇女为重点,组织实施“新农村新生活”培训计划,围绕农村“家居净化美化、伦理道德、文化娱乐、亲子教育、身心健康”等内容,通过组织宣讲团、举办培训班、进村入户宣讲等多种形式,开展宣传教育活动,使广大农村妇女成为推动“乡村文明行动”、建设新农村新生活的骨干力量。

3、实施文明风尚普及行动。充分发挥村民议事会、道德评议会等群众组织的作用,广泛开展“讲文明、讲科学、讲法制、改陋习”活动,引导农民群众自我教育、自我管理。利用文明一条街、科普宣传栏等阵地,通过组织评选“文明信用户”、“十星级文明户”、“好媳妇”、“好婆婆”、“好邻居”、“身边好人”等道德模范典型评选活动,加强公民道德教育,深化道德实践活动,倡树良好的社会风尚。

4、实施文化惠民行动。继续实施好广播电视户户通、乡街道综合文化站、文化信息资源共享、农家书屋等重点文化惠民工程和“全民健身设施村村有”工程,推动每个行政村建立面向农民开放、富有特色、“一院多用”的农村文化大院,广泛开展多种形式的文体活动,形成多样、便民、共享的乡村特色文化服务新体系。

5、加强未成年人活动场所建设。加大力度建设覆盖面广的未成年人活动场所,完善基础设施,开展诵读经典、特长教育、益智于乐等特色活动,做到学生高兴、家长满意、社会认可。各行政村文化大院要在放学、节假日期间向学生开放。

6、完善农村宣传教育阵地设施。力争村村建有宣传栏、阅报栏、文化墙。宣传栏、阅报栏设置要相对集中、位置恰当、美观耐用;宣传内容要常换常新、紧跟形势、贴近群众需求,宣传标语口号要规范、易懂、易记,充分体现“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求。

二)抓典型,推动示范引导。

依据现阶段生态文明村的创建,推广成功经验做法,发挥好先进典型的示范带动和辐射作用。同时,对工作基础好、工作进展快的村要以村所在地、公路沿线、旅游风景区周边村为重点,规划建设一批高水平的文明村片区。对基础差的难点村、薄弱村要要采取多种形式加强政策、资金、物资、人才支持力度,集中攻坚,强力突破,有针对性制定帮扶措施。

三)抓共建,整合各方资源。

1、开展城乡文明牵手共建。组织各类文明单位与薄弱村结对,帮助整修村庄道路、建设文化设施、培养乡土人才。

3、发挥“第一书记”作用。利用区委选派机关干部到基层党组织任职“第一书记”的有利时机,组织带领农村群众大力实施“乡村文明行动”。

四)抓宣传,形成社会热潮。

2023年行动计划书(通用12篇)篇十

本学期我们将针对以上不足,对幼儿加强培养。通过幼儿的实际情况为依据制订班务计划如下。

一.教育工作。

语言。

1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听。

2.激发幼儿对口语表达的兴趣,帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。

3.继续了解图书的基本构成,养成爱护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。

4.继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮。

艺术。

1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏,培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。

2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。

3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念,知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。

4.引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。

5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现,培养其绘画创造能力和创造意识。

6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调能力,帮助幼儿体验手工活动的快乐,培养他们对手工制作的兴趣。

科学。

1.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。

2.观察、比较判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经验解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移能力的发展。

3.能听清楚老师的话,按要求进行活动,并学习按照要求检查自己的活动。

4.能安静地倾听老师和同伴的讲话,学习讲述自己的操作活动过程和结果。

5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察力,并学会用自己的语言描述自己的发现,与同伴、老师交流。

6.培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。

7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望,积极主动地参与活动。

8.保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地相互作用。

健康。

1引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。

2.培养幼儿乐意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

3.继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。

4.能按节奏上下肢协调地走、跑,能听信号变速走或跑;能走跑交替;能变化身体姿势或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑。

5.能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较熟练地集合、分散,排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

社会。

1.关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。

2.了解自己的兴趣和愿望,学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和创造力。

3.继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。

4.了解并能饯行活动规则和初步的社会生活规则。

二.保育工作。

1.配合园方及保健老师做好禽流感的防治工作,确保幼儿的健康。

2.配合保健老师做好晨检工作,把好晨检的第二道关。

3.做到经常开窗通风,保持教室空气流通。

4.继续对幼儿加强安全教育,提高幼儿的自我保护能力和意识。

三.家长工作。

1.保证与家长经常沟通,向家长积极宣传正面教育孩子的方法及科学育儿知识。

3.请家长协助加强幼儿体育锻炼,增强体质,保证来园时间。

四.环境布置。

1.墙面环境更新。

2.更新家园之窗。

3.创设与教学活动相适的环境。

以上是我们班本学期的工作计划,希望通过实施,使幼儿在各方面能力有所提高,健康愉快地成长。

2023年行动计划书(通用12篇)篇十一

杨丽娜觉得在创业中最难的是把同学的热情变成现实,因为实际经验太少。此外,团队的合作也是最重要的。刚开始时,大家经常各持己见,常争得翻天覆地。比如,在确定什么是同学更换眼镜的原因时,有的人坚持认为是时尚的因素。可是后来经过调查,损坏率高、度数的变化快才是学生重新购买眼镜的两个主要原因,而时尚是次要的因素。

就这样在一次次磨砺中,大家逐渐达成了一致――“平远”的目标是建立中国的眼镜品牌,获得经济和社会效益。对于社会效益,他们这样解释:一个眼镜消费大国没有本土品牌,我们就是要填补这一空白。

他们有一套吸引风险投资的设想:现自有运营资金50万元,据测算,若注入风险资金200万元,则计划投资回收期为10个月,第二年预计盈利512万元,第5年预计盈利1434万元,风险投资者在第5年撤出风险投资的前提下将获得1450万元的投资回报。

目前,他们已经看好南京、天津等地新建的大学城,准备开第二家零售分店。

文档为doc格式。

2023年行动计划书(通用12篇)篇十二

姓名:

韩丽君

性别:

民族:

汉族

职称:

中二

本学期,我代九年级3个班的美术。从上学期学生作业情况来看,学生的美术基础还比较薄弱。着眼实际,本学期美术教学主要从以下几方面展开:激发学生学习美术的兴趣;使学生形成基本的美术素养;在广泛的文化情景中认识美术;培养创新精神和解决问题的能力;促进学生的个性形成和全面发展。

学生对美术学习兴趣较浓厚。

从上学期学生作业情况来看,学生的美术基础还比较薄弱。学生的美术知识少得可怜,色彩没用过,明暗调子不清楚等等,这些都直接影响了学生对美术的理解程度和欣赏水平,他们很难对美术产生兴趣。

美术新课标要求“学生进行搜集资料,利用现有的地域,文化等资源进行学习”,这给美术教师在教学资源的开发与利用上一个很大的自主空间。

大多学生不能很好的接受美术基础知识的教育。美术基础知识方面差异较大,学生对美术的认识较肤浅,体验美、欣赏美、的能力缺乏。不会学习美术。认为美术就是画画。没有学习兴趣,大量的时间被主课占据。学生在以前几乎没正规地上过美术课,对美术课陌生。

目标

活动/措施

时间

实施情况

1、激发学生学习美术的兴趣。使95%的学生对美术产生兴趣。

欣赏不同的中外美术作品,感染学生。

1―――2周

(2课时)

2、临摹与写生练习、创作、表演和展示2―――3次。

1、运用各种绘画语言表现自己的思想情感。

2、培养学生的创作意识。

5―――7周

(3课时)

3、初步认识直观形象的表现与交流语言

1、体验色彩的表象力,并有目的的加以运用。

2、按自己的想法反映周围的事物,表达自己的兴趣与愿望。

全学期

4、使学生能对美术作品和美术现象进行简短评述(100字左右)

1、欣赏和分析作品的创意和方法。

2、通过创作表达自己的

第8周

第15周

第16周

5、审美意识、审美情趣陶冶、培养

1、美学思想介绍

2、语言美、情感美感悟、体会。

全学期

6、帮助“学困生”提高学习兴趣

1、积极了解学生情况。

2、个别辅导,激发学生对美术的兴趣。

3、思想教育。

第2周

第8周

7、初步培养学生在美术学习中崇尚公平竞争的风气

1、思想教育。

2、认识崇尚公平竞争是良好的心理素质的表现。

3、在集体活动提倡渗透意识。

全学期

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