专业铁路联锁培训心得体会及收获感悟(通用13篇)

时间:2025-03-07 作者:琉璃

军训心得可以让我们深刻领悟到团队协作和合作精神的重要性,培养我们的集体荣誉感和责任感。以下是小编为大家收集的工作心得范文,供大家参考和学习。

专业铁路联锁培训心得体会及收获感悟(通用13篇)篇一

随着科技的发展,网络教育正在逐渐流行。在铁路行业中,铁路网课培训已经成为了一种常用的学习方式。在我参加铁路网课培训的过程中,不仅熟练掌握了领域知识,还让我深刻领悟了一些道理。本文将从课程内容、学习方式、效果感受、自身收获、未来规划五个方面阐述我的铁路网课培训心得体会感悟。

一、课程内容——铁路行业知识的全面提升。

铁路网课培训的课程内容非常全面,横跨了铁路行业的各个方面。从高铁列车的构造和技术参数到铁路通信信息系统的运行原理,从工程建设到铁路安全防护,每个阶段的内容都有详细的介绍。这些课程内容对于铁路职工来说都非常必要,无论是初入职场的新人还是有经验的老员工,铁路网课培训都能给他们带来新的知识与技能的拓展。

二、学习方式——自由安排时间多样化学习。

铁路网课培训有很大的优势就是学习方式灵活。我们只需要通过在线学习平台即可随时随地地学习,自由安排学习时间。同时,铁路网课培训内容的形式也很多样,既有视频课程、课件阅读,又有在线问答、交流讨论等多种授课方式。不仅减少了时间或空间上的限制,还大大增加了学习趣味和效率。

三、效果感受——自我提升和职业发展的保障。

参加铁路网课培训,学到的东西不仅帮助个人提升了业务水平,还给自己的职业发展增加了更多的底气。通过学习所掌握的专业知识,可以更好地胜任岗位工作,而且有利于转岗、晋升等职业发展的机会,为自我提升和精进职业技能打下了坚实的基础。

四、自身收获——思维方法转变和价值观的升华。

参加铁路网课培训不仅可以帮助我们提升专业能力和职业技能,还能够改变我们的思维方式,更加理性、全面、果断的思考问题。同时,铁路网课培训教会了我们如何尊重、感恩、肯定劳动价值和流程,公平合理地对待每一个职工和同事,对自我时刻保持良好心态和正直人生态度。这一点,在个人职业和人生过程中都可以获益良多。

五、未来规划——持续学习和成长的重要性。

铁路网课培训是个非常不错的学习渠道,不过我们不能止步于此。铁路行业处在不断变革的发展中,知识更新速度非常快,学习也是持续不断的过程。在未来的职业生涯中,我们需要不断地学习、成长,在跨界融合、技术创新、管理变革等方面跟上行业发展的步伐,为铁路事业的繁荣发展做出自已的贡献;同时也为实现自我的价值追求打好坚实的平台和基础。

总之,铁路网课培训是一个非常优秀的学习平台,它的普及不仅为铁路人才的培养提供了巨大的便利,同时也是同行们不断适应新时代、推进职业发展的重要保障和基础。在接下来的职业生涯中,要始终坚持学习的态度,保持好自身领悟、收获和表现,为行业发展和自我价值的提升做出自已不懈的努力。

专业铁路联锁培训心得体会及收获感悟(通用13篇)篇二

铁路培训心得体会感悟应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

作为一名铁路工作人员,参加培训是我们日常工作中非常重要的一部分。在过去的几个月里,我有幸参加了公司组织的铁路培训,这次培训让我受益匪浅。

在培训中,我们学习了铁路运输组织、安全管理、设备维护等方面的知识。通过学习,我深刻认识到了铁路运输的重要性和复杂性,也更加深入地了解了铁路运输的各个环节。同时,我也学到了很多实用的技能和经验,比如如何处理突发事件、如何进行设备维护等等。

在培训中,我深刻感受到了团队合作的重要性。在培训中,我们分成几个小组,每个小组都需要完成一些任务。在这个过程中,我学会了如何与他人合作,如何协调各个小组之间的关系,如何解决矛盾和问题。这些经验不仅让我更好地完成了任务,也让我更加自信和成熟。

在培训中,我也深刻认识到了自己的不足之处。比如,我在沟通方面还存在一些问题,有时候会表达不清楚自己的意思。这些问题让我更加明确了未来的努力方向,让我更加认真地对待自己的工作。

总的来说,这次铁路培训让我受益匪浅。通过学习,我深刻认识到了铁路运输的重要性和复杂性,也更加深入地了解了铁路运输的各个环节。同时,我也学到了很多实用的技能和经验,比如如何处理突发事件、如何进行设备维护等等。在未来,我将继续努力,不断学习和进步,为公司的发展贡献自己的力量。

专业铁路联锁培训心得体会及收获感悟(通用13篇)篇三

通过近期的培训学习,本人在理论基础、业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习专业知识的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加仪器培训本人主要有以下几方面体会和收获:

培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

1、离子色谱。

离子色谱是高效液相色谱的一种,故又称高效离子色谱(hpic)或现代离子色谱,其有别于传统离子交换色谱柱色谱的主要是树脂具有很高的交联度和较低的交换容量,进样体积很小,用柱塞泵输送淋洗液通常对淋出液进行在线自动连续电导检测,在水质检测上的应用主要是检测饮用水中氟化物、硝酸盐、亚氯酸盐、氯酸盐、氯化物、硫酸盐指标。

2、原子吸收光谱仪。

原子吸收光谱仪是一种当元素灯发射的与被测元素特征波长相同的光辐射穿过一定厚度的原子蒸气时,光的一部分被原子蒸气吸收,检测系统测得特征光谱被基态原子吸收后的辐射能量的分析方法。样品溶液中的各组分,经过原子化器被原子化,所产生的基态原子又吸收空心阴极灯的能量,经过分光系统后进入检测器,其透过率的变化经过数值计算软件计算,最终得到样品溶液中各金属元素含量值。人体工程学设计:前置直插式元素灯座,可快速安装空心阴极灯;新设计的火焰仓托盘,使仪器操作更简便而快速;一体化石墨炉可视系统:简化石墨炉方法开发,实用有效;新改进型燃烧头设计;solaar软件以实用、包含大量帮助信息和“菜谱。在水质检测中主要应用于检测铅、铝、铁、锰、铜、锌重金属指标。

3、浊度计。

wzs—185a型雷磁浊度计采用散射—透射光测量原理,具自动色度补偿。可以广泛应用于地表水、工业用水、饮用水、饮料、景观水、游泳池水、废水等样品的浊度检测。

4、ph计。

酸度计测ph值的方法是电位测定法。把对ph敏感的玻璃电极和电位稳定的参比电极放在同一溶液中,就组成一个原电池该电池的电位是玻璃电极和参比电极电位的代数和。如果温度恒定,这个电池的电位随待测溶液的ph变化而变化。

通过学习,我明白了,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神;要宽宏大量,学会包容。

总之,通过这段时间的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己!

让我们在今后的工作中共同努力、加强交流,为实现水司更好更快的发展不懈努力、不断前进!以更新的面貌,去迎接新的一年!

专业铁路联锁培训心得体会及收获感悟(通用13篇)篇四

时间过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。记得一开始要参加实训的时候,我心理上就有一些兴奋和恐惧感。兴奋的是,我即将跨入社会,开始我新的生活;恐惧的是,无法适应社会的生活会让我怎样生存下去。但是,经过这段时间的实训后,我的想法有了180°的大转变。

在这半个学期的实训中,我们更深入地了解了物流配送的特点、流程以及设施设备的应用。这次实训,我们实训的内容包括:物流配送,设施设备的应用,搬运码放,分拣,运输,客户服务。在这期间,我们首先要了解其基本运作,包括运作流程,运作设施,运作流程,运作管理等,然后才根据各自的情况进行实训。

这次实训,我主要接触的是配送中心。配送中心是物流系统中的一个重要组成部分,可以说没有配送中心,物流就不能很好地运作。配送中心,就是通过单独或与其他物流企业合作,对多品种货物进行集中库存和初步加工,利用完善的交通设施,将货物在特定范围内进行快速、精准、准时地送达。这次的实训,我们做的是配送。

刚开始,我认为,配送应该会很轻松,只是送送货而已。但是,我错了。开始的时候,我也是认为,将货物送到各个不同的地方,很简单的。但是,我错了。后来,我才了解到,配送,并不是那么简单的。配送,它包括了很多东西,比如说,怎样合理地安排配送路线,怎样将货物进行集中库存,怎样进行初步的加工,怎样利用完善的交通设施,怎样进行快速、精准、准时地送达等等。这中间的任何一个环节都不可以出现差错。如果一个配送中心不能做到快速、精准、准时地送达货物,那么,这个配送中心就不可能是一个优秀的配送中心。

通过这次实训,我了解到,作为一个好的配送中心,必须具备以下的基本要求:

1.必须有一个良好的储存系统。配送中心,如果只是一个配送,没有储存的配送中心,那么,这个配送中心,就不能算是一个完整的配送中心。

2.必须有一个良好的运输系统。一个好的配送中心,应该有自己独立的运输系统。因为,只有自己有独立的运输系统,才能更好地控制运输的时间,提高运输的效率。

3.必须有一个良好的信息系统。一个好的配送中心,应该有一个先进的信息系统。只有有一个先进的信息系统,才能更快速地传达配送信息,更快地达成配送目标。

4.配送中心的管理者要有远见,有创新思维,能制定一个完整的、长远的计划,能让配送中心快速高效地发展。

总之,通过这次实训,我了解到,一个好的配送中心,必须具备很多基本的设施设备,并且在管理上要有创新的思维。这样,才能做到快速、精准、准时地送达货物,配送才能做到最好。

专业铁路联锁培训心得体会及收获感悟(通用13篇)篇五

铁路网课培训可以说是火速推进的一种网络教育方式,它为那些繁忙的铁路人员提供了一个便利、快捷的学习途径。在这样一个新型的学习环境中,铁路人员们可以随时随地进行学习,不仅保证了岗位教育和培训的质量,也为个人的发展和提升增添了一种新的方式。

第二段。

这次的铁路网课培训中,让我最为印象深刻的是培训内容的更新迭代,全方位地将铁路职务作业要求的理论知识与操作技能融合在一起。培训中涉及到了列车故障排解、车站安全防范、列车行车事项处理等多个方面的实际操作。除此之外,还有针对晋陕藏铁路、广深港高铁等特殊铁路线路的特色化培训,为铁路工作带来实实在在的帮助。

第三段。

在这个过程中,我体会到了网络教育的便捷和快速性。尤其是在疫情期间,铁路网课培训可以说是个及时雨。与传统线下培训不同的是,铁路网课培训不受时间和地点的限制,自己掌握着学习的进度和效率,也为更为深入的学习提供了广阔的空间。

第四段。

同时,在这个课程中,我也感受到了铁路系统不断强化人才培养和知识储备的努力。铁路工作的本质就是公益性事业,要求从业人员不断提高技能水平和理论素养,质量和安全是铁路职业成长的前提。铁路网课培训,正是将这个要求落实到实际操作中的一个重要途径。

第五段。

总的来说,铁路网课培训给我的启示和感悟是深刻的。铁路工作是辛勤的,它也对从业人员提出了很多要求。通过这种新型的学习方式,我们可以更好地融合理论和实际、加强知识储备、改进岗位技能,提高铁路工作人员素质能力、推进铁路工作的发展。大家常说,教育是永存而无限量的事业,我们期待,铁路网课培训也能在未来铁路系统规模和质量的提升中扮演更加重要的角色,让铁路事业慢慢地变得更好,也成为我们面向未来、实现自我价值的助力之一。

专业铁路联锁培训心得体会及收获感悟(通用13篇)篇六

在铁路通信信号系统中,铁路联锁培训是一项至关重要的工作。铁路联锁培训的目的是为了保证铁路运输安全,培养合格的联锁工人。通过参与铁路联锁培训,我深刻体会到了铁路联锁的重要性,同时也收获了许多珍贵的经验和知识。在这篇文章中,我将分享我的心得体会总结,希望能对更多的人了解和认识铁路联锁起到一定的启发作用。

首先,铁路联锁培训让我深刻认识到了工作的责任和重要性。作为一名联锁工人,我们需要负责保证每一列列车的安全运行。通过培训,我了解到联锁系统的作用是为了控制和保护列车的运行,确保列车之间的安全间距以及列车的正常运行顺序。这项工作严谨而繁琐,任何轻视和马虎都可能带来不可挽回的后果。因此,我明白了作为一名联锁工人所承担的责任,也更加珍惜自己的工作岗位。

其次,铁路联锁培训让我领悟到了团队合作的重要性。在铁路联锁系统中,不同的工种需要密切配合,紧密合作。通过培训,我深刻体会到了团队协作的重要性。只有将我们各自的工作做好,并与其他工种进行无缝衔接,才能保证联锁系统的正常运行。培训过程中,我们进行了大量的实操训练和团队项目,这更加强化了我的团队合作意识。我深信,在实际工作中,只有和其他工友紧密合作,才能更好地完成工作任务,保障铁路运输的安全。

再次,铁路联锁培训让我明白了学习的重要性。作为一项技术含量较高的工作,联锁工作需要掌握大量的专业知识和技术技能。培训期间,我通过系统的学习和训练,掌握了铁路联锁系统的基本原理、操作方法以及应急处理方案。同时,我也学会了如何使用各种联锁设备和仪器,并进行故障排查和修复。这些知识和技能不仅让我在联锁工作中游刃有余,也提升了我的自信心。通过铁路联锁培训,我深深体会到了学习对于个人职业成长的重要性。

最后,铁路联锁培训让我感受到了铁路事业的伟大和挑战。铁路是国家经济建设和人民生活的重要组成部分,而铁路联锁是保障铁路运输安全的核心。培训过程中,我看到了铁路工作者不辞辛劳、夜以继日地工作,不仅为了自己的职业发展,更是为了国家的繁荣和人民的幸福付出努力。铁路联锁工作的挑战和压力也让我更加明白,只有通过不断努力和学习,才能成为一名合格的联锁工人,为国家和人民的利益贡献自己的力量。

通过铁路联锁培训,我不仅获得了专业知识和技能,更明白了联锁工作的责任和重要性。团队合作、持续学习和追求卓越成为我在工作中的信条。我深深热爱着铁路事业,将以我所学到的知识和技能,为铁路的繁荣和发展贡献自己的力量。愿铁路联锁工作越来越完善,为我们的出行提供更加安全、便利的条件。

专业铁路联锁培训心得体会及收获感悟(通用13篇)篇七

入团一年以来,这是我第一次参加类似的培训,因为上学期在班内担任班长,分配给这边的时间就相对较少。而这次培训,我学到的不仅仅是关于新闻写作等专业方面的知识。更有一些如何做人做事的道理。

其实,我认为举办此类培训的切实意义并不在专业知识的讲解,而是培养团内人员的责任心与团队意识。众所周知我们大学生记者团成立还不满一周年,可以说记者团不过还是一个刚刚初升的太阳。在过去的一年里,大二成员付出了很多,也收获了很多。各项工作圆满完成,团队管理和影响力都有了很大提升。但不可否认,仍存在很多问题,例如制度不够完善,各部联系不是很紧密,那我们如何继续进步呢?我认为基础有三个:责任、协作和团队文化。

“责任是成长的催化剂”,我们经常把这一句话挂在嘴边,可又有几个人真正懂了其中的含义呢?责任不是一句空话,责任是要通过实际的行动体现出来的。责任促使一个人认真对待所做的事情,用心去做。如果没有责任感,那我们的工作就做不到位,应该完成的任务就完成不了。那么责任心以是如何培养的呢?首先,你要把这项工作当作自己的事业来做。只有这样你才会拥有足够的激情和热情去工作。而且,既然你选择了这条路就去珍惜它,完成它,全心全意地投入到其中去。因为,当你选择了一个事物时,这并不是单纯的你个人的事情。同时在你接手这件事情时,你也对团队内其他人做了一个承诺:“我会尽职尽责完成本职工作!”当然这更是对自己毅力与能力的一种肯定。其次,你要去爱它,“选择我所爱的,爱我所选择的”。院报里有这样一句话:院报一家亲,越玩越开心;广播台里面装饰的也很温暖,可以看出是大家费了很大心思来设计的。是什么让我们去这样做呢?因为我们爱这里,我们把这里当作自己的家!里面的人是我们的兄弟姐妹,对待自己的家,自己的兄弟姐妹,我们有什么理由不去这样做呢?总有人说时间长了,激情没了,那我告诉你,如果你能做到上面几点,你工作的热情只会增加不会减少。因为你并没有把它当作是一份责任,相反那是一种享受。

第二点:协作。对于一个团队来说合理的规章制度是必须的,无规矩不成方圆嘛。朱鹏学长曾给我们讲解过这个“团”字,就是一群有才的人聚集在一定的制度下。我想问一下大家,一群人只是单纯的聚在一起是什么?是一个“众”字,平平凡凡的众字,没有什么太大的意义。一群个性张扬的人聚在一起呢?如果没有一定制度规范他们的行为,那他们充其量也就是一个团伙,或许危害性还很大呢。而只有当一群人集中在一个合理制度可控的范围内时,这才是一个团队。或许其中的人都很平凡但决不平庸,或许其中的人个个是人才,但决不肆意张扬。

只有当团队内的成员意识到这是一个整体并努力朝其方向发展而充分与队友协作时,这才是一支战无不胜,攻无不克的团队,这才是一支优秀的团队!记住一句话:没有英雄的个人,只有英雄的团队!

团队文化也是相当之重要的。文化是经过岁月的洗礼积淀下来的精华,它就像是一方沃土,树木成长的根基!团队文化作为一种传承,其实就决定了一个团队的风格与未来走向,这往往也就决定了这将是一个生机勃勃的团队,还是一个沉闷无趣的团队。特别是对于一个学生组织,营造一种积极向上的文化是必不可少的。因为学生组织本身就是一个流动性很强的团体,更迭速度是很快的。

归根结底,无论在什么部门做,我们都要明确一点我确实有所收获,这才是最根本的问题。不要认为我们现在做的事情很小,小中能见大!在这里送大家一句话:态度决定人生,细节决定成败!没有人会告诉你将由你来完成的事的!

专业铁路联锁培训心得体会及收获感悟(通用13篇)篇八

作为32期党校学习成员,我经历了为期一个月的党课学习,收获颇丰。

第一次党课是由国际教育学院的党支部书记李旸给我们的讲授。她满怀激情地给我们介绍中国共产党的建党历程,遇到的挫折,如何克服一切困难,找到一条与中国社会相适应的道路。

通过幻灯片和相关书籍的讲解,我们了解到中国共产党自1921年建党至今,已经走过了86年光荣的斗争道路。这八十多年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。其中,李旸老师重点介绍了毛泽东,周恩来,邓小平等的伟人,不时穿插进他们的故事,文学作品等,让我们从点滴中领略到这些历史伟人的人格魅力。

课的末尾,李x老师深情地对全体学员发出号召:加入中国共产党,是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。全场师生都为之动容。这堂课不仅纠正了我的入党动机,更加坚定了我的入党信念,鞭策自己为早日成为一名中国共产党员做出不懈努力。

在第二次的集体学习中,我们观看了相关影片。内容是讲党的性质和宗旨,从中我了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义奋斗终身的必须前提,努力做合格共产党员就从这里开始。我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志,都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高纲领是实现共产主义社会制度。

中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。共产党员不惜牺牲自己的一切,是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,都要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。

学习的后半段,我们有幸请到了学政治思想部的老师为我们上了一堂深入浅出的课。老师从反面的角度,列举当今社会所从在的腐败贪污现象,让我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。

党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,每个已经入党和要求加入党组织的同志,都必须严格执行和维护党的纪律。党的作风体现在党的组织和党员的思想、政治、工作、生活等各方面,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,党风关系党的形象、关系人心向背、关系党的生死存亡、关系党的路线能否正确贯彻执行,关系社会主义精神文明建设能否取得成功。共产党员在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲,从各方面严格要求自己。

通过学习,我进一步端正了我的入党动机。作为一个入党积极分子,我决心以党员的要求严格要求自己,加紧学习。因为,要做到“三个代表”之中的“代表先进文化的前进方向”,我们自己的科学文化知识就显得尤为重要,只要牢牢的掌握了科学文化知识,我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统,努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志,坚定对马列主义,建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心,不断增强对党和政府的信任,在工作和学习中,牢固树立共产党员的政治意识,大局意识,责任意识,创新意识,积极从思想上争取入党,才能成为新时期的合格共产党员。

专业铁路联锁培训心得体会及收获感悟(通用13篇)篇九

非常有幸,护理部安排我6月28号、29号参加了xx大讲堂在xx电子科大举办的《护理专业的挑战——改变的力量》的培训班。当我踏进xx电子科大的校园看见大学生在绿树成荫的校园浪漫的散步;在宽敞明亮的教室全神贯注的上课、考试;在运动场上挥汗如雨的打球、跑步;在校园里穿着学位服朝气磅礴的照毕业照留念,唉!我真想回到二十多岁,回到校园!

给我们授课的老师是xx科技大学的张xx教授,她气质不凡、温文尔雅、生动严谨,尤其是那幽默诙谐的讲解和抑扬顿挫的声音深深地吸引了我。我作为一名高年资带教组长要努力向张教授学习她的讲课方式,实实在在的为实习生和低年资护士讲好每一堂课。经过2天的培训让我有了一些心得和体会:

一、护理精细化管理:4个意识(细节意识、服务意识、规则意识、系统意识);2大原则(立足专业原则、科学量化原则)。

通过学习让我感受到精细化管理就是把“精、细、实、严”落实到管理工作中的每个环节,作为一名责任组长应该将这种意识落实到患者实处,认真学习专业知识,耐心细致的为患儿做好服务,真正去为患者解决问题。除此之外,还要带领好我们年轻的队伍,同时协助护士长做好科室管理工作。

二、护理领导艺术:化解冲突、激励部属、沟通部属。

我不是领导,但我是一位护理专业的老同志、责任组长,我会把科室的每一位年轻人当成大家庭里的一员,关心她们、爱护她们、帮助她们。当遇到困难、委屈时我会心痛、开导她们,与她们沟通;在护理危、急、重患儿茫然失措的时候我会与大家一起面对困难、解决困难,努力做到忙而不乱、紧张而有序;在生活、学习中不知所措时我会用自己的阅历和经验关爱她们,和大家一起面对挫折、战胜困难。

三、提升护理管理质量——品管圈改善工具。

我科在上半年开展了品管圈活动,当时还觉得不错较满意,但通过这次学习我深刻的认识到不足。品管圈可深可浅、可复杂可简单,其中有许多需要深思熟虑的地方。我科第2期品管圈活动已经开展了,我会把学到的知识运用到这次活动中,争取做得更好。

四、情绪管理与压力调适。

张教授叫我们每位学员填了一张表《樊式压力检测表》,我得了3分,张教授说:“3分以下的人生活在天堂里,当然是开玩笑了哦!”我工作了30多年怎会没有压力呢?是因为我学会了分解压力,变压力为动力。但是科室刚来的低年资护士感觉工作压力较大。分析了以下原因:1、儿外专业病种多、家属要求高。2、专业技能不娴熟,特别是小儿静脉穿刺。3、刚入科专业知识缺乏。4、不知怎样与患儿及家属沟通、交流。在这个时候作为一名责任组长、大家庭的一位长辈我会与她们一起提升业务水平和专业技能,结合自己所管床位的病种加强专科理论学习,理论联系实际,不断提升自己的综合素质,加强自身内涵建设。

我是一个急性子,我时刻牢记:解决事情先处理情绪,情绪影响判断和行为,盛怒之下少说话、少做决定,世上让你不快乐的人只有你自己。

以上是我学习后的一些心得体会,感谢护理部给我这次外出学习的机会,感谢我们一起出去学习的妹妹们,特别是王玉莲护士长、曾晓红护士长把一切事情都安排的妥妥当当,真心的感谢大家一路的关照。

通过本科阶段护理理论的学习,我认识到随着现代医学模式的转变,我国护理模式逐步从以疾病为中心转向以病人为中心,用整体护理模式替代传统功能制的护理模式,而与患者时时沟通交流是关键,也是做好整体护理的关键。

首先需要转变观念,加强整体护理理论的学习。观念的转变首先是认识的转变,通过学习整体护理理论,学习与之相关的护理程序、护理哲理及护士行为准则,了解国内外护理学发展的动态,明确开展整体护理的意义。同时根据病人的特点,学习相关心理特征、营养知识、预防保健知识、疾病护理等有关专科理论的新进展,使护士在短期内逐步进入了角色,在观念上得到了根本转变,开阔视野与思路,进而做到以点带面,为整体护理的开展奠定了思想基础。

其次,调整组织结构,建立合理的工作程序。科学的组织结构和合理的工作程序是开展整体护理模式病房的重要保证。护士长可根据住院病人的病情及工作量,调整当天责任班护士人数,保证整体护理的质量。重视与病人及家属的沟通,采取有针对性的整体护理。

护理病历的表格从传统式的直接记录法改为问题记录法及表格记录法。

病人入院评估表:病人入院后2h内完成入院评估及病史的收集,要求记录完整、真实、全面。护理诊断和病人问题项目表:要求护士按照病人的首优(威胁生命需立即解决的问题)、中优(虽不威胁生命,但能导致身体上的不健康或情绪上的问题)、次优(指人们在应付发展和生活变化时所发生的问题)的顺序排列记录,完整陈述各种护理诊断的相关因素和危险因素,采取pes形式记录(p即健康问题,e即病因,s即症状、体征),用二段式(即pe或ps,适用于潜在性或可能性的护理诊断的叙述)或三段式(即pes,适用于现存护理诊断的叙述)记录。按北美护理协会的护理诊断要求书写,并根据护理诊断制定相应的护理计划。病人住院评估表:改变以往按护理级别进行评估的方法,每天对每个病人要有评估记录,病危病人则每班都有评估记录。护理记录单:采取pio形式记录,按当天病人出现的主要问题解决的过程进行记录。p即问题,应与护理诊断一致;i即措施,不是标准计划中的护理措施,而是具体的实施内容;o即结果,不代表护理诊断的最后结果,而为本班实施的护理措施的结果。出院评估表:记录病人出院当天的护理评估及对病人出院的健康教育与指导。

根据病人特点采取有针对性的整体护理。

“病人角色”虽然来自社会的不同阶层,但在医院这个特定的环境中,他们的心理需要还是有许多共同之处。

(1)需要安全的住院环境。安全感是病人最普遍、最重要的心理需要。病人对医院的第一印象是从对环境的评价中得出的。环境的好坏不仅反映物质条件、管理水平和文明程度,也包括反映工作人员的责任感。安全良好的住院环境、医护人员美好的语言和行为规范,在一定程度上能够左右病人的感情,增强病人的安全感。

(2)需要被悦纳和有所属。病室内的住院病人是不断更新、流动的。对新病人来说,通常都有一种尽快地适应新环境,从情感上被病友所接纳,并成为群体中受欢迎的一员的愿望。因此,护士在接诊时,要将新病人介绍给同病室的病友,并请大家相互关照。病室内良好的人际关系有助于病人较快地从陌生和孤独中解脱出来。

(3)需要被了解和被尊重。任何一位意识清醒的病人都希望得到别人的尊重。病人常认为,能够尽早地被医护人员了解,是受到了重视的象征,从而有可能得到较好的治疗和护理待遇。尊重的需要若不能满足会使病人产生自卑、无助感,或者变得不满和愤怒。因此,护士应注意尊重病人,任何时候都不做有损病人自尊心的事情。

(4)需要了解疾病知识。人一旦生病,就会感到格外需要了解有关疾病的知识,希望医护人员在同情和理解的基础上多讲解疾病诊断、转归和预后,希望了解各项检查、治疗的意义及注意事项。他们期待着医护人员能以最好的疗法、最高明的技术、最特效的药品、最快的速度,达到最理想的效果。

(5)需要亲友的探望。对住院病人来说,亲友的关怀、爱护和支持是不可缺少的。病人通过与家人和亲友的交谈,不仅可以从中获得对过去生活的回味,还能由此体会到自我价值的社会意义。尤其对新入院病人,这是一种稳定治疗信心的心理抚慰。对于无亲友探视者,护士一方面要主动关心,另一方面要尽力协助病人获得社会支持。

(6)需要适当的活动与刺激。医院是个狭小的天地,新病人住院后往往会产生单调和乏味感,需要适当的活动与刺激。因此,应根据病人的具体情况和医院的客观条件,组织适当的活动和有新鲜感的刺激,以满足病人的精神需求。这样,不仅可以安定病人的情绪,也有利于病人康复后较快地适应社会生活。

由于个体差异的存在,不同个体在患病以至住院后,会产生不同的心理反应,其表现也千差万别,但一般病人具有如下共同特征。

(1)主观感觉异常。病人患病后,注意力很快从外界客观事物转向自身的体验和感觉。往往只关心本身的机能状态,对各种症状的敏感度增强,甚至对呼吸、心跳、胃肠蠕动的声音都异常敏感。病人常感觉不适,精神紧张或惊慌、恐惧时,还可能发生错觉。

(2)情绪不稳定,容易冲动。病人患病后,往往心境不佳,情绪不稳定,易激动,甚至与周围的人发生冲突。多表现任性、爱发脾气,男性常为一点小事吵吵嚷嚷,女性则抑郁哭泣,特别是在病情有变化或做特殊检查及准备手术时,情绪更易激惹。

(3)自尊心增强。由于患病而暂时或长期离开自己的工作岗位,使其自我价值感受挫,自尊心也会不同程度地受到伤害。因此病人常变得很敏感,周围人对他稍有怠慢,便会感到自尊心受到伤害而感到不舒服。

(4)被动和依赖。一个健康人一旦生病,往往受到家人及周围同志的照顾。有些病人会因此而变得顺从被动、缺乏主见和信心,进而要求更多的关心与同情,并且会事事都依赖他人去做。有的病人为了唤起别人的注意,会故意呻吟不止。

(5)焦虑和恐惧。病人患病后,由于身体的不适及对诊断结果的猜测,常感到生死未卜,面临巨大威胁。入院后面对陌生的环境,常感到焦虑不安,加之疾病的痛苦以及害怕手术、担心术后留下后遗症等,使病人整日忧心忡忡,而产生恐惧心理。

(6)孤独与绝望。病人生病住院后,由于人地生疏常感到与世隔绝、度日如年,很容易产生孤独感。另外,生病后总希望能遇到技术高明的医生,希望能尽早康复。这种愿望若难以实现,则往往陷入无可奈何、自悲、自怜的境地,而产生绝望感。护士在对病人的护理过程中,除了掌握上述共同特征外,还应掌握每个病人不同的个性心理特征,以便有的放矢、卓有成效地实施心理护理。

严格质控,保证整体护理质量。开展以病人为中心的整体护理,护士长进行严格质控。护士长每日坚持参加责任护士的护理查房,运用护理程序指导护理工作;坚持对在架病历及出院病历进行质量控制,及时修正护理诊断;严格督促检查各项护理管理制度的落实。由护士长及责任小组长组成的科内质控小组,按照质量控制标准进行日查、周查、月查,对每个住院病人进行满意度调查,发现缺陷及时反馈,并提出有效的整改措施,保证整体护理工作顺利开展。

实施整体护理通过有效的护患沟通可以提高病人满意度。以满足患者需要为宗旨,以方便患者、家属为前提,各级护理人员严格执行。

岗位职责。

和整体护理工作程序,主动、熟练地运用护理程序解决患者所需,使患者身心护理落到实处,因此,密切了护士与患者、护士与家属的关系,从而增强了患者及家属对护士的信任感。

实施整体护理还提高了护士素质,加强了护士的责任心,改善沟通技巧,促进护患关系。整体护理实施中,沟通贯穿于整个护理程序,用有效的沟通去广泛收集资料,制定护理计划,用有效沟通去做好患者的心理护理及健康教育,使患者的心身处于最佳状态。由于家属的年龄、文化、语言的不同,往往需要重复多次进行不同层次人员的健康教育。只有全面掌握疾病基础知识、社会学、心理学、营养学知识及合适的健康教育技巧,才能解答患者及家属提出的问题,并根据患者年龄及家长年龄、文化、职业、家庭、宗教、疾病而采取不同的语言、不同的交流方式,避免说教,消除患者及家属的陌生感和不信任感,从而达到有效及成功的沟通。

实施整体护理提高了护理诊断的准确性。整体护理实施中,沟通贯穿于整个护理程序,用有效的沟通去广泛收集资料,制定护理计划,用有效沟通去做好患者的心理护理及健康教育,使患者的心身处于最佳状态。护士除了与患者沟通外,还要与患者家属沟通。由于家属的年龄、文化、语言的不同,往往需要重复多次进行不同层次人员的健康教育。只有全面掌握疾病基础知识、社会学、心理学、营养学知识及合适的健康教育技巧,才能解答患者及家属提出的问题,并根据患者年龄及家长年龄、文化、职业、家庭、宗教、疾病而采取不同的语言、不同的交流方式,避免说教,消除患者及家属的陌生感和不信任感,从而达到有效及成功的沟通。护理诊断提供了选择护理措施的基础,是实施护理程序的核心。在整体护理中,我们不断加强专科理论知识学习,正确掌握和运用护理程序,认真做好入院及住院评估。护士长及小组长每天了解和掌握新病人、危重病人、疑难病人的病情,及时指导并修改护理诊断,并进行整体护理业务查房,以达到共识,从而提高了护理人员的护理诊断水平。

做为一名护士,由于我们的工作,使患者重新树起战胜疾病的信心时,我们无比欣慰;看到患者全愈出院时,我感到自己职业的神圣,我为此而自豪;当把病人从死亡线上抢救过来时,我感受更深的是肩负的重任。在从事护理工作七年中,我深深地体会到了"救死扶伤"这四个字的意义重大。只有在各方面不断锤炼及提高自我,才能真正地领悟到"救死扶伤"的精髓,树立全心全意为人民服务的思想,以身作则尽心尽职,要有敬业爱岗及勇于开拓、创新的精神,。其次要不断提高自身的文化和业务素质,通过查房与书写护理心得体会不断积累临床经验,从理论到实践再升华到理论中,掌握医学及护理学的基础理论、基本知识和基本技能,了解护理理论和技术的新进展,才能在医疗护理工作中发挥应有的作用。

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专业铁路联锁培训心得体会及收获感悟(通用13篇)篇十

在接下来的这篇文章中,我们将讨论一份铁路培训心得体会感悟。这种培训涉及到关于铁路系统的知识、技能和态度,以及如何安全地操作和维护铁路设备。

作为一名铁路培训的参与者,我深刻地理解到铁路行业的重要性和责任。我不仅学到了关于铁路系统的基础知识,例如轨道结构、信号系统、列车控制等,还学习到了实际操作技能,如机械维修、电气维护等。

在培训过程中,我最大的收获是对于安全的理解和重视。铁路行业是一个高风险的行业,安全问题至关重要。通过学习铁路安全规程和事故案例,我深刻地认识到安全意识的重要性,并学会了如何预防和应对潜在的安全风险。

此外,我还学到了团队合作的重要性。在铁路工作中,许多任务需要团队合作才能完成。通过与其他参与者的互动和合作,我学会了如何有效地与他人沟通、协调,并在团队中发挥自己的作用。

总的来说,这次铁路培训对我来说是一次宝贵的学习和成长机会。我不仅学到了知识和技能,更重要的是,我增强了安全意识,提高了团队合作能力。我相信,这些收获将对我未来的职业生涯产生积极的影响。

专业铁路联锁培训心得体会及收获感悟(通用13篇)篇十一

通过参加这次的培训学习,确实使我大开眼界,从其他老师身上学到了很多有价值的东西,我会把学到的技能用于今后的教学当中。

真的很感谢这次的教育培训,因为作为年轻教师的我来讲,在教学的常规和技巧上都存在着极大的不足,而这次的教育培训对于我在教学上的干涸上下了一场及时雨。可以说这样的培训足以弥补了我很多经验上的不足。

看了里面很多的教学视频,都非常精彩,也时常把那些专家的思想和自己平常上课的情节互相的对照并印证。当然也有许多颇有感触的地方,比如里面讲到了教育事业是爱的事业,没有爱就没有教育。这不禁让我想到了以前看到的高尔基的一句话:谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人他才可以爱学生。当时看到这句话只是一笑而过,这句话说白了谁都懂,可看到的想到的未必能够做的好。而通过这次的培训,至少让我明白了,关爱学生要从生活中关心,在学习上关爱学生,要善于捕捉学生的闪光点,要懂的理解学生。比如一个班级存在后进生的情况,教师应如何对待后进生,以前往往感叹后进生在扯班级平均分的后腿,可后来想想,至少他身上也有他的闪光点啊,比如他的体育很好,可以参加比赛获奖,诸如此类等等。

再说说里面也有讲到如何提高教材认知开发能力这方面,听并且看了这方面的材料,也收获颇多。比如把握整堂课的节奏等,一般课堂新授课的时候经常用到的手段就是情境导入,而这个情境最好控制在5分钟左右吧;知道知识的发生继而思维的发展甚至探究,这些递进的过程非常的有必要让学生充分的感知知识的本质和内在联系,甚至是运用多角度(方面)去观察、分析如可以正反两方面看待其特征,从而让学生得到结论,这个在空间构建方面体现的特别突出。再比如,在教学上,往往头疼教学的重点、难点,这方面以前也请教过老教师,他们给的答案一般都是抓住重点,突破难点。可是过程到底要如何呢,其实这方面,我们中国几千年下来的文化积累就已经告诉我们了——以点破面,只要抓住一个点,并且通过这点凿穿到知识的核心(也就是难点),当然了,也可以多点突破(个人是这样理解的),所谓殊途同归嘛。短短一个月的培训即将结束,留给我们的是满满的收获,是一种永久的芬芳。

专业铁路联锁培训心得体会及收获感悟(通用13篇)篇十二

浅谈学习《备课实务与新技能》的感受与收获老师是一份纯洁而又高尚的工作,她关于心灵的净化和灵魂的塑造。不过,我们生活在一个世俗的环境中,这就要求我们找到保持纯洁的方法。

自从我们踏上教师这个岗位,就背负着神圣的使命和光荣的职责。作为教师,运用系统的方法对人的因素和物的因素进行具体计划,从而预设教学的系统或程序,其根本目的是促进学生学习的有效生成。教师上课面对的是一个个鲜活的生命,如何把他们和教学目标、教学内容、教学方法以及教学环境有机结合起来,发挥出系统的整体作用,我们每一个教师必须进行深刻的思考。每一节课都应有其独特的任务和要实现的目标,教师必须对自己的教学目标有十分恰当和清晰的认识。

我通过在全国中小学教师继续教育网上学习了《备课实务与新技能》,在这里我有了自己的认识,并且心中感慨颇多!

(一)备课是教学过程的精心预设,包含着教师对课程教学内容的理解水平,也包含教师的创造性劳动。

(二)备课是知识的内化、具体化与课堂物化的预案。

每一节课的内容,首先对老师来说应是丰满的灵动的富有丰富情感的,然后,才会对学生构成新奇的富有情感成分的,只有这样,才能做到对课程教学内容的再创造,才能实现师生的生成。

(三)备课是对教学资源开发、整合与利用的过程。

(四)备课是对学生的研究与关注。

(五)备课是教师再学习的过程。

一成不变的教学和“一本教案教一年,教案十年都不变一变”的时代已经一去不复返了,教师只有想方设法地不断学习,才能跟得上时代发展的步伐。教师再学习,要时刻关注理论专家、学者的研究成果,运用成熟的理论来指导自己的教学实践,同时要借鉴其他教学工作者的教学实践经验。备课过程中,教师要跳出书本的局限,追求先进的理念和方法,转换角度,更新内容,以更好地促进课堂教学,为学生的全面发展服务。

古人云:“凡事预则立,不预则废。”正所谓“有备而来,有备无患”,“只有课前的精心预设,才有可能在课堂上实现精彩的生成”。

课堂教学作为整个教学过程的中心环节,具有很强的科学性和连续性,事前必须作充分的准备,否则就不能取得理想的效果。

专业铁路联锁培训心得体会及收获感悟(通用13篇)篇十三

在公司开展的各类培训中,令我体会最深的是翁丹宁老师的《团队的建设与执行力》培训。通过他的教学及为教学精心准备的课堂游戏,我第一次感受到了团队构建及管理的艺术,受益非浅。

时下,随着“团队”一词成为时髦用语,它开始替代适用面更广的一个词:“团体”。无论讲团队还是团体,似乎都是流行所至,并没有什么实质性的区别。如果两者有区别的话,在我看来也至多是团体的人多一些,团队则人少一些,似乎只是规模大小的问题。而所谓的团队精神也不外是集体精神、合作精神的翻版等等。

什么是团队精神,可谓是众说纷纭。但我觉得,团队精神就是公司上下目标一致、协同共进。就如航行于大海中的舰队,有智慧舰长的统一指挥,有勇敢船员的群策群力,在这艘船上,每一个人都发挥着重要的作用,所有人都缺一不可。因此,优秀的企业家都深深地懂得团队精神的重要,任何一个成功的企业都有一个与企业文化一脉相承、卓尔不群的团队精神。

小溪只能泛起美丽的浪花,它甚至颠覆不了我们儿时纸叠的小船。海纳百川而不嫌其细流,惊涛拍岸,形成波涛汹涌的壮观和摧枯拉朽的神奇。个人与团体的关系就如小溪与大海的关系,只有当无数个人的力量凝聚在一起时,才能确立海一样的目标,敞开海一样的胸怀,迸发出海一样的力量。因此,个人的发展离不开企业的发展,每个员工要将个人的追求与企业的追求紧密结合起来,并树立与企业一起风雨同舟的信念。只有这样,企业和员工才能真正得到发展。

通过培训,我懂得了作为团队中的一名成员,应当树立自信、以迎接成功。因为自信是一个人成功的起点,只有自信的人才能为自己创造机会,把握机会,使自己得到锻炼,从而不断提升自我。在培训的过程中,翁丹宁老师讲了这样一个故事:一个小孩子由于学习成绩不好,老师和家长就叫他笨蛋,这样久而久之,小孩子也认为自己是个笨蛋,因而做任何事都失去了信心,总认为自己是什么事也做不好的。长大之后,偶然在一次智商测试时,测试人员对他说:“你的智商超过了作文作文作文,你是个天才!”面对这一切,这个人真是难以相信:“我是个笨蛋,又怎么会是天才呢?”这正是“输入决定输出”,一次次“笨蛋”的输入毁掉了一个“天才”。人们常说:谎言讲一百遍也会成为真理。如果我们把“笨蛋”换成“天才”不断地激励这个孩子,那么结果会是怎么样呢?真正的自信是靠成就感维系的,有信心还要凭借毅力和热情才能获得成功。自信的同时我们更要用一颗平常心来看待一切,其实,人与人之间差别最小的是智力,差别最大的是毅力与热情。只要我们能够相信自己,拿出毅力和热情去做事,真的会无往而不胜。

在分组相互配合达到目标的游戏过程中,我明白了团队精神的基础是“挥洒个性”而不是“消弥个性”,不是在成员间求“同”的结果,而是在成员间求“和”的结果。这发扬了中国的优秀传统:“和而不同”。团队成员共同完成目标任务的保证在于才能互补,发挥每个人的特长,并注重流程,使之产生协同效应。这种协同效应也就是指合作精神。

曾经在一本书上读到过这样一句话:“不凡的业绩,源于非凡的团队精神。”我认为讲得很好。一个团队中,成员必须并肩作战效率才会高;同样,组成整个组织的所有团队都需要配合。高层管理者需要团结所有的团队形成一个相互配合的组织,团队建设也鼓励成员们检查他们是怎样在一起工作的,查找不足之处,发展更为有效的协调方法,使之建立起更富效率、高绩效的团队。

通过这次培训,虽然只有短暂的两天,但在我的思想上产生了激烈的变化:一是要有肯定认同感,也就是信任别人,肯定别人,多从对方的角度去考虑,多发现别人的优势而不是老是挑剔、一味地否定别人,这样才能在团队中增加互信,彼此协作。二是要勇于为自己的行为负责任,不可以一味选择做受害者,选择做受害者最大的代价就是没有成果,选择做勇于负责任的人最大的好处是拥有人生当中丰硕的成果。三是要始终怀有一颗感恩的心。我们要感谢父母,因为他们给了我生命;我们要感谢老师,因为他们给予我知识;我们要感谢对手,因为他使我更强大;我们要感谢领导,因为他给我一个发挥自己才能的机会。我们要感谢身边的每一个人。这样才能使自己的心胸更加宽广,使我们以一种更积极的心态去面对人生,人生的旅程就是一条铺满荆棘的坎坷之路,我们唯有付出百倍的艰辛,努力付出,不懈奋斗才能实现自己的理想,到达胜利的彼岸。

最令我感动的是培训的最后一个环节,导师让我们紧闭双眼伸出双手去感知的时候,当我们睁开双眼看到的是一副激动人心的场景。只见每位领导手捧鲜花来到我们面前,真诚的说你们辛苦了!真的是无法用语言来表达此时的心情,在场每位员工无不流下激动的泪水。

真心地感谢公司所有的领导给予我们的那份关爱和鼓励!谢谢您们!

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