军训心得是记录我们军训经历的重要纪念，也是对自己成长的见证。以下是小编为大家整理的几篇实习心得范文，希望能为大家提供一些写作的思路和参考。让我们一起来看看吧。
专业家训家风家教讲座心得（模板13篇）篇一
家庭是社会的基本单位，是孩子成长的摇篮，也是人生的起点。一个和谐的家庭不仅仅是指家庭成员之间和睦相处，更重要的是家庭传承的家训家风。为了分享家庭教育的智慧和经验，最近我参加了一场关于家训家风的讲座，这场讲座深深触动了我，并帮助我更深刻地认识到家庭教育的重要性和方法。
首先，这场讲座告诉我家训家风作为传统文化的一部分，是中华民族的瑰宝，需要被继承和发扬。讲座中，讲师向我们介绍了一些著名家族的家训和家风，如“立身行事正道为先”、“忠孝仁爱谦恭有礼”等等。这些家训和家风融入了中华民族的传统价值观念和道德观念，是对我们这个文化传承的最好体现。在现代社会，家训家风可以给家庭提供一个价值观的参考，能够为家庭成员在各种困境中提供指导，因此我们每个家庭都应该倡导和传承好家训家风。
其次，这场讲座通过讲述幸存家族的故事给了我很大的启发。讲座中，讲师向我们分享了自己的家族在战争中的严酷经历，以及家族成员如何通过坚定信念和相互照应度过困难时期的故事。这些故事让我深刻认识到家训家风的力量。在传统的家训家风中，将孝敬父母、尊重长辈、团结协作视为处世的根本准则。这种团结和互助的精神在我们的家庭中也是十分重要的。只有在一个团结和谐的家庭中，我们才能面对困难和挑战，共同度过难关。
此外，这场讲座还向我们介绍了如何制定和遵守家训家风的方法。讲座中，讲师强调了家训家风的标准性和约束力。家训应该是简洁明了的，表达了典型的家庭价值观念和道德准则。而家风则是家庭成员在实践家训中的具体行为表现。我们首先要制订出适合家庭成员的家训，并在生活的各个方面落实家风。通过讲座，我认识到制定家训和培养家风需要家庭成员的共同努力和参与。定期组织家庭成员开展一些相关活动，如讨论家训、进行家庭活动等等，都能够帮助家庭成员更清晰地认识到家庭的团结重要性。
最后，这场讲座给我提供了一个思考和行动的契机。讲座结束后，我开始思考自己的家庭传统和家庭教育的现状。我发现我在传承家风方面还存在一些不足之处，如缺乏家训的规范性，家庭成员之间的交流也不够频繁。于是我制定了一个家训和家风的计划，希望能够通过制定家训并落实家风，使家庭成员更加团结和谐。我决定定期和家人讨论家训，并鼓励家庭成员参与一些团队活动，以加强家庭的凝聚力。
总的来说，这场家训家风讲座给了我很多思考和启发。家庭对每个人来说都是一个避风港，而家训家风则是帮助我们建设和谐家庭的重要因素。通过学习和传承家训家风，我们能够更好地面对各种挑战，更加幸福和自信地成长。家训家风讲座让我认识到，只有注重家庭教育，才能培养出良好的价值观念和道德准则，在家庭和社会中发挥积极的影响力。我相信，通过全社会的共同努力，家训家风定能在我们的家庭中继续照亮前行的道路。
专业家训家风家教讲座心得（模板13篇）篇二
教师们好，我是某某某的爸爸。很高兴参加这次家长会，感触颇深，这次家长会，让我认识到：家长不仅仅只是一个称呼，更是一种职责，这种职责是终身制的，它如影随形，从孩子身上，能够折射出父母亲的教养。要把一个孩子培养成才，离不开学校、教师、父母三方的共同努力。每个孩子都是一个天使，教师是让天使飞得更高更远的使者。我想起了一句话：没有不会学习的孩子，只会有不会教养的父母。这次家长会，我还深深地体会到：要让一个孩子成才，首先，要让他有感恩之心，仅有懂得感恩，那么孩子才会懂得生活的不易，才会懂得父母的不易，更会珍惜教师的辛勤劳动。其次我们要培养孩子的感恩之行。多让孩子做一些力所能及的.事情，比如说帮父母亲洗洗碗，捶捶背，剥豆子等。再次，要培养孩子勤劳勇敢刻苦学习的精神。我坚信一句话：会劳动的孩子坏不到哪里去。郭晶晶带着他的儿子去乡下劳动，体验一下农民生活，富豪子弟尚且如此，何况我们平民百姓呢？最近我孩子参加劳动，也受到教师们的表扬，得到教师的鼓励，他很高兴，也所以劳动更加的进取了，我也感到很开心。
最终，感激刘教师，周教师，放弃双休的时间，陪我们一起度过一个难忘的上午，让我们享受到一顿教育子女的精神大餐，期望以后这种活动能够常态化。在此，我祝愿我们群里的教师、学生、家长，越来越好。让我们在小孩的朗朗读书声中享受生活，慢慢变老，多谢大家！
专业家训家风家教讲座心得（模板13篇）篇三
晚上好！我是孟想的妈妈，很高兴能借这个机会和大家聊一聊孩子的教育问题。
要教育好孩子，我觉得首先我们要先做一个合格的好家长，要做好一个合格的家长，那就要做一个有责任心的家长，如何做一个有责任心的家长，我觉得可以从以下三点来做起：
要做好孩子的爸爸妈妈，那就要做对孩子生活各方面都了解并照顾的很周到。相信在座的各位这方面都做得很出色。
有些家长认为孩子进了学校有老师教育肯定会比我们父母教育更好。其实父母是孩子的第一位老师，同时也是孩子的贴身老师。生活就是教育，在我们平时的生活中，处处都有教育，只要各位家长能细心一点，就会发现我们能教给孩子的有时会比老师教的更多。孟想在小时候，我和她走在路边，随便看到一样东西都能说上半天。比如看到路边的树叶掉下来，我会启发她先观察一下，再用一句话说出来。她会说：树叶飘落下来了。我先鼓励她说得不错，再接着启发她树叶怎么样的落下来了，她会接着说：树叶慢慢地飘落下来了。这样连续几次，就可以说出一长段比较完整具体的话来。孩子的观察能力和语言发展能力也会提高很多。老师和家长共同努力，孩子一定会更加出色。
现在的孩子基本都是独生子女，孩子本来就比较孤独，那么我们父母就可以做孩子最好的一个朋友。我在家就经常和孟想一起玩游戏，玩飞行棋，跳棋，还经常和孟想一起玩词语接龙，故事接龙等游戏。这样家长和孩子之间的距离减少了，还可以让我们也放松一下，回归到童年时代。
以上的几点是我个人的一点想法，相信在座的各位一定还有更好的方法来教育孩子，以后有空希望能听听你们的想法，谢谢大家！
专业家训家风家教讲座心得（模板13篇）篇四
在今天的讲座中，我们有幸邀请到了著名家庭教育专家张教授，为我们分享关于家训、家风、家教的重要性和实践方法。张教授有着多年的家庭教育经验，他的讲座深入浅出，引人入胜，让我们收获颇丰。
讲座主要围绕三个主题：家训的传承与现代价值、家风的塑造与影响以及家教的策略与方法。在讲座过程中，张教授通过生动的案例、形象的分析，让我们对家训、家风、家教有了更深入的理解。
在讲座的开头，张教授首先谈到了家训的传承与现代价值。他认为，家训是家庭文化的重要组成部分，对于培养孩子的品德和能力具有重要作用。他还指出，现代社会中，家庭教育更应该注重培养孩子的独立性、创新精神和社会责任感。
接着，张教授讲解了家风的塑造与影响。他表示，家庭环境对于孩子的成长至关重要，家长应该以身作则，树立良好的榜样。同时，家庭成员之间应该相互关爱、尊重，共同营造和谐的家庭氛围。
在讲座的最后部分，张教授分享了家教的策略与方法。他强调，家长应该关注孩子的兴趣爱好和特长，鼓励他们积极参与社会实践，培养良好的学习习惯和生活习惯。同时，家长还应该学会倾听，尊重孩子的想法和感受。
在讲座过程中，我深刻地感受到了家训、家风、家教的重要性。张教授的讲解让我意识到，作为家长，我们应该注重培养孩子的品德和能力，为他们创造良好的成长环境。同时，我也反思了自己在家庭教育中的不足之处，例如过于注重孩子的成绩，忽略了他们的兴趣和个性发展。
通过这次讲座，我学到了很多实用的家教方法和技巧。例如，在家庭教育中，我们应该注重培养孩子的独立性，鼓励他们尝试新事物，培养他们的学习兴趣和习惯。同时，我们还应该关注孩子的心理健康，尊重他们的想法和感受，建立良好的沟通渠道。
此外，张教授也提醒我们，家庭教育不仅仅是家长的职责，也需要家庭成员之间的相互支持和关爱。在家庭教育中，我们应该注重与孩子的互动和沟通，为他们创造一个和谐、温馨的家庭环境。
总之，这次讲座让我受益匪浅。我深刻认识到了家训、家风、家教在家庭教育中的重要作用，也学到了很多实用的家教方法和技巧。在未来的家庭教育中，我将更加注重孩子的全面发展，为他们创造一个良好的成长环境。
专业家训家风家教讲座心得（模板13篇）篇五
家训家风是家庭中的一种传统，它代表着家庭价值观和行为准则。我有幸参加了一场关于家训家风的讲座，通过听学者讲解和与其他参与者的交流，我深刻地体会到了家训家风的重要性和影响力。本文将从“家训家风的概念”、“家训家风在现代社会的意义”、“家庭成员对于家训家风的反应”、“如何培养良好的家训家风”和“我的思考与行动”五个方面展开阐述。
首先，家训家风是家庭中所形成的规范和行为准则，它代表着家庭的价值观和行为模式。家训是家长对子女的教育要求，而家风则是代表着一个家族的整体价值观。在讲座中，学者向我们介绍了许多古代家训家风的概念和内容，这些家训家风因为家族的世代相传，成为了一个家族的固定准则。他们教导后人要孝敬父母，尊重长辈，团结和睦，勤俭节约等等，这些准则反映了家族对于家庭幸福和社会发展的追求。
其次，在现代社会，家训家风的意义更显重要。随着社会的变革和人们价值观的多样化，家庭的价值观常常被冲击和颠覆。然而，家训家风作为一种传统文化，不仅能够让子女在教育中受益，也能够使整个家族在社会中有所表现。好的家训家风能够教导子女如何与人相处，如何解决问题，以及如何做一个有责任心的人。这些都是现代社会所需要的素质，而家训家风作为最早的教育机构之一，扮演着至关重要的角色。
第三，在家庭成员对于家训家风的反应方面，讲座中我们分享了很多亲身经历和观察。有的家庭成员积极遵从家训家风，发自内心尊敬父母，地道孝顺，有的家庭成员感到束缚和压抑，拒绝遵从家庭准则。我记得一个参与者分享了他在家庭中长大的经历，他说他感到家虽然给了他很多关爱，但在一些方面也限制了他的自由，导致他在外面的社交中感到不自在。这种不同的反应告诉我们，家庭中的家训家风不应该强加于人。相反，应该因人而异，给予家庭成员充分的自由发展空间。
第四，如何培养良好的家训家风是一个重要的问题。讲座中，学者们给出了一些建议。首先是树立家庭核心价值观，明确家族的共同目标和追求的价值。这需要家庭成员们达成共识，并为之付诸实践。其次，家庭成员之间的相互沟通和尊重也是十分重要的。家庭成员们应该学会理解和倾听他人的意见，并且不断与之沟通。最后，家庭氛围的营造也是莫大的意义，一个和睦温馨的家庭环境能够让每个家庭成员都感到快乐和满足，从而能够更好地遵守家庭价值观。
最后，通过参与这次讲座，我进一步思考了自己家庭的家训家风，并作出了一些行动。我与家人们一起重新审视了我们家庭的核心价值观，并确定了一些具体的目标和行为准则。我们约定要相互尊重，沟通，和睦相处，并制定了一些家庭活动计划，希望能够增进家庭成员之间的感情。在我个人方面，我决定更加注重家庭的教育责任，尽我所能地帮助家人们发展他们的兴趣和才能。
总结来说，家训家风是家庭传统文化的重要组成部分。它能够教导我们如何成为一个有责任心，尊重他人的人，以及如何解决问题和追求幸福。在现代社会中，家训家风更显重要，它能够帮助我们在纷繁复杂的社会中保持一个良好的心态和行为准则。虽然家庭成员对于家训家风可能有不同的反应，但我们应该尊重每个人的选择。通过培养良好的家训家风和积极行动，我们能够创造一个和睦温馨的家庭环境，让每个家庭成员都能够快乐成长。
专业家训家风家教讲座心得（模板13篇）篇六
家风家规是代代相传的精神滋养。对人的成长而言，家风、学风、社会风气的影响，有一个不断进阶的.过程。家风主要是对人生的启蒙，学风是对人生的充电，社会风气则是对人生的淬炼。
从当前来看，家风与学风的衔接，是亟待研究的问题。只有二者互为补充，个人才有强大的精神积淀去阅读社会。日前，北京市西城区教育工会在北京四中举办了以“黼国黻家，栉风沐雨”为主题的家风大家谈活动，教育专家与学校师生一道，畅谈家庭教育心得，共论家风建设路径。现摘编几篇，与读者分享。
别失去欣赏孩子的能力。《朱子治家格言》中有这样一句话：家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢。家庭教育的前提，是有一个良好的亲子关系。否则，再好的教育理念都无法实施。然而，许多父母随着孩子的成长，慢慢地失去了欣赏孩子的能力，这让良好的亲子关系也失去了依存。
父母不欣赏孩子的原因，一是现实与期望的差距，二是面子。有人总觉得自己的孩子不如人家，久而久之，觉得孩子一无是处。经常有家长说这样的话：你看你，都考成这样了，还天天美！
以胸中格局行不言之教。在优秀的家长身上，能发现共同的特点：比如夫妻恩爱和谐，带给孩子阳光心态和安全感，孩子也会对他人更信赖与亲近。比如家长有长远的眼光和格局，更重视孩子心灵的成长，不是光看眼前的成绩，也不只是关心孩子的物质需求。家长自己或工作中有追求，或生活中有情趣，能行不言之教。再有，就是尊重孩子，给孩子充分的信任，支持孩子的尝试，与孩子沟通顺畅。
家庭和学校应该是携手的关系，方向是一致的：让孩子有一个幸福的人生。在家庭教育层面，学校可以做一些积极的引导，帮助孩子了解家庭，促进家庭成员间的沟通。一直以来，我觉得最朴实也最动人的一句宣传语是：高高兴兴上班去，平平安安回家来。我们每天都会走出去，然后又归来，起点和终点都是家。让家成为一个最好的归宿，是我们共同的愿望。
家对每一个成员的期许，首先就是平安，是快乐。我想和家长共勉的是：不要太早放弃自己，从丰富自己开始创造生活，为孩子树立榜样。
专业家训家风家教讲座心得（模板13篇）篇七
孩子上四年级，是孩子成长和学习的关键时期，孩子在这段时间发生了很多变化，作为家长对她的教育也颇为费心，有时也会看些教育孩子方面的文章获取经验。
以前孩子放学回家，我们下班后一起吃晚饭是个很好的交流时间，通常会聊一些学校里的事，她很愿意和我们谈论班里发生了什么，有趣的事，或学习方面的事。但是现在我发现，有时不好的事她不愿意主动和我们说了，有时是老师的批评，有时是学习成绩，这时我想孩子是有自尊心的，不愿说一定是怕家长说她，所以我们会给她讲道理，虽然成绩可能会有不好的'时候，证明平时学得不够扎实，反应了学习问题在哪，通过对错题的分析，是不懂的问题得到解决，成绩不是最重要的，发现自己的问题在哪并解决才是关键。所以平时和孩子多交流倾听孩子的想法，并取得她的信任是教育的良好开端。
平时养成良好的学习习惯，比如回家先写作业，抓紧时间做该做的事是我们一直都对她严格要求的，但她经常做事磨蹭，所以我们从生活小事要求她提高做事效率，不拖拉。有时侯我觉得她是感到累了，不想学了，会慢。还有时是对知识不理解了也影响速度。所以根据情况，采取不同的措施。首先我们和她强调抓紧时间的重要性，如果她对学的知识理解了，就不过多的留额外的作业，如果表现得好，会尽量给她时间去玩会或做她喜欢的事。
培养她的独立和生活自理能力，有时间让她参与做简单的家务劳动，自己收拾房间，收拾自己的学习用品，扫地，擦桌子等，做完了，表扬和鼓励她的积极性。
培养孩子良好的阅读习惯，有空时就让她多读书，提高阅读能力，对写作，语言表达都非常有帮助，并能从中获得乐趣。有时她看着看着自己就开心地笑起来。还会和我们讲书里她认为有意思的事，读书使孩子的视野开阔了，吸取了很多有意义的营养。随着年龄增长，和读书的增加，会逐渐影响她的人生观和价值观。所以我们鼓励她多读好书，有时带她去书店或替她选书看。
总之，从小事做起，一点一滴地培养孩子的好习惯，每个孩子的特点都不同，根据孩子的情况多发现她的优点长处，及时纠正不好的习惯，在弱点上也要多下功夫，希望她在家长和学校的共同教育下做最好的“自己”。
专业家训家风家教讲座心得（模板13篇）篇八
近日，我参加了一场关于“家训家风”的讲座，深受启发。通过这次讲座，我对于家庭的重要性有了更加深刻的认识，同时也明白了培养良好家风家训的必要性。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先，讲师在讲座中提到，家庭是一个人成长的摇篮。家庭不仅是个体个人的生活空间，更是温暖的港湾，是一个人价值观和人生态度的塑造之地。在家庭中，父母是孩子的第一任教师，他们的行为和言传身教直接影响着孩子的成长。因此，构建一个和谐温暖的家庭环境，培养良好的家风家训是至关重要的。家庭的照顾与教育不仅仅是为了满足个人幸福感需求，更重要的是为了培育下一代有用之才，为社会发展做出贡献。
其次，家训家风的传承是文化传承的基础。讲座中，讲师详细介绍了许多著名家庭的家训家风，这些家训家风作为一种传统文化的表达，已经被广泛传承和流传。正如讲师所说，家庭文化是一个国家的精神支柱，而家训家风则是家庭文化的核心。在家庭中遵守家训，信守家规，成为一个合格的家庭成员，我们不仅仅是传承了家庭的文化，更是传承了整个社会的文化。因此，家训家风的传承和培养是我们每个家庭责无旁贷的重要任务。
第三，建立良好家风家训有助于培养积极向上的人生态度。在讲座中，讲师举例说明了家训家风对家庭成员价值观的影响。一个家庭是否具备积极向上的人生态度，关键在于家庭成员的教育和引导。通过传承和遵守家训，家庭成员可以形成一种积极向上的家庭氛围，这种氛围能够激发人们的潜能和创造力，使他们在面对困难和挑战时保持积极的心态。同时，这也能够增强家庭成员的责任感和使命感，让他们明白自己的人生价值并为之奋斗。
第四，建立良好家风家训有助于促进家庭成员之间的和谐相处。在讲座中，讲师强调了亲情、友情和爱情的重要性。家庭成员之间的相互理解和支持是一个家庭能否和谐相处的关键。通过制定家训以及家庭规矩，各个家庭成员可以明确自己的责任和义务，建立起相应的道德规范，从而在行为和沟通中更好地尊重和关心对方。良好的家风家训能够促进家庭成员之间的和睦相处，增强家庭凝聚力，培养家庭成员之间深厚的情感纽带。
最后，讲座中提出了建立家训家风的路径和方法。讲师表示，建立家训家风需要家庭成员的共同努力和理解。家庭成员应该相互尊重、诚信待人、勤奋努力、关心他人等等。家训家风的制定应该符合家庭成员的实际情况，既不能太过苛求，也不能过于宽松。此外，要注重与时俱进，在传承传统的同时，也要培养新一代的创造力和适应能力。通过这些方法和路径，我们可以建立一个和谐、充满爱与温暖的家庭，为家庭成员的成长提供良好的环境。
通过这次讲座，我对于家训家风有了更加深刻的认识，明白了它们对于培养良好的家庭氛围和培养有用之才的重要性。在今后的生活中，我会更加注重家庭教育，传承家庭文化，努力构建一个和谐温暖的家庭环境。同时，我也希望更多的人能够关注家庭教育，重视家训家风的培养，共同打造美好的家庭和社会。
专业家训家风家教讲座心得（模板13篇）篇九
每个中国家庭都有很好的家规，当然，也包括我的家。
我家的规矩有这些：我们晚辈不能对长辈无礼，就算长辈惹我们生气，我们也不能对他们这样；在外面要帮助那些流浪的人，身体有残疾的人；自己的事情自己做，比如洗自己的袜子；不洗手不能吃饭，吃饭的时候不能说笑……这些都只是一部分，是平时我们都能做到的。
爸爸没事的时候会训练我做一些平时做不到的事情，挑战我不断突破自己，让我能够自强自立。有一次，爸爸带着我在公园里散步，看见一位老爷爷衣衫褴褛，坐在地上，身子靠着花坛，看起来很可怜。爸爸看见了就让我去给那位老爷爷送些吃的，但是我没有勇气。最终在爸爸的鼓励下，我鼓起勇气把食物送给老爷爷。啊！我成功了！爸爸夸奖了我，我很开心。爸爸说：“以后再遇到这种事情，要多多帮助。"我连声答应：“好，好！"。
虽然我的家规很严格，但是我知道，这都是对我好的，我一定会遵守我的家规。
专业家训家风家教讲座心得（模板13篇）篇十
在我看来，家教、家风、家训可以说是人生的精髓。家庭是一个人成长的地方，家教、家风、家训是每个人最早接触的道德观念和行为准则，对一个人的终身影响非常大。我生在临汾这个美丽的城市，在家庭中接受着我父母的教育和家风家训的熏陶，我深感这些因素对我的成长和塑造起着非常重要的作用。
首先，家教是我们成长道路上最重要的一步。家长们从我们出生开始，便开始给我们传授知识和技能，同时，还会给我们灌输一些道德观念，比如说遇事要冷静，处事要谨慎等等。在这些教育中，我们吸收到了父母的经验和知识，同时也了解到了那些道德的行为规范。
其次，家风是家教教育的结果。家风是一个家庭的修养、习惯和风范，它可以代表一个家庭的品质和人格。在我看来，临汾的家风给我留下了深刻的印象：他们热情好客，待人亲切，并十分注重家庭的教育，这样的家风在我看来十分重要，它不仅仅是实践道德的表现，更是一种让我们身处一个温馨、和谐的家庭中的精神追求。
最后，家训是家风的调和剂。家训是我们从小到大接收的行为规范和准则，它是我们言传身教的道德标尺。家训贯穿了我们的成长历程，塑造了我们的性格和修养。我在家里受到的家训，就是要让我清醒认识到自己的责任和义务，重视人与人之间的友情，注重家庭和谐和传统的社会道德传承。
总之，家教、家风、家训是我们成长中最重要、最基础的部分。作为临汾的一名学子，我会时刻铭记自己家庭中教育的成果，恪守正确的道德准则，树立一个良好的形象，并为自己的成长和进步而拼搏努力。家教是一个人是否能够自立成长的基础，家风是一个人是否能够为社会做出积极贡献的原动力，家训是一个人是否能够成为有自律、有教养的人的标准。只要我们在日常生活中牢固树立起这些观念，一定能够成为一个品学兼优、道德高尚的人。
专业家训家风家教讲座心得（模板13篇）篇十一
假如一个家里没有了规矩，只有溺爱和包庇，那还能成为一个家吗?家庭是一株枝繁叶茂，顶天立地的苍天大树，万一，他被人砍了，倒了。这是谁造成的?那只有我们自己，爷爷奶奶外公外婆的溺爱，爸爸妈妈没有了那般威严，而我们则个个变得蛮横无理了。家的大树倒了，家人们后悔了，懊恼了，可回头来，都变的后悔莫及。
家风，我认为是家里人的一种行为，是好是坏。我认为我家的家风是热情，爽快和执着，因为家中的每个成员都十分热情好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。
如果每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。家训，该用的时候，一定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。
家，给人以温暖。它是人们的唯一定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。
我第一次碰到这个词偶尔一次看电视中，碰到了这个许久为听过的新词——“家风”。这个词是在新闻联播里播出的，他们派出的记者，到街头巷尾，随机提问路人，“什么是家风?什么是家训?”路人回答的答案更是各不相同。
家教，我认为是家人的素质，是深是浅。家人如果不学习，将不会学到知识，学不会文明以及礼貌待人。教育，是所有中国父母认为最重要的一点。从小我的妈妈就跟我说，我们做事要认真对待，知错就改，还要有志气。长大到了学校里，老师跟我们是做人要分清黑白，踏踏实实，孝敬父母。将来，会是社会教育我们坚持不懈，听党指挥。我们要学的太多了，但最重要的还是诚实守信，礼貌待人。
别让家风也成为“一阵风”，徒留下“古风不再”的感慨，今天有必要重提家风。家风的形成，无关贫富，无关文化，只关德行。家风是潜移默化发挥的，作用更是潜力无穷。家风这个源头清澈了，有利于涵养好的党风、政风与社风、民风。
专业家训家风家教讲座心得（模板13篇）篇十二
每个中国家庭都有很好的家规，当然，也包括我的家。
我家的规矩有这些:我们晚辈不能对长辈无礼，就算长辈惹我们生气，我们也不能对他们这样;在外面要帮助那些流浪的人，身体有残疾的人;自己的事情自己做，比如洗自己的袜子;不洗手不能吃饭，吃饭的时候不能说笑……这些都只是一部分，是平时我们都能做到的。
爸爸没事的时候会训练我做一些平时做不到的事情，挑战我不断突破自己，让我能够自强自立。有一次，爸爸带着我在公园里散步，看见一位老爷爷衣衫褴褛，坐在地上，身子靠着花坛，看起来很可怜。爸爸看见了就让我去给那位老爷爷送些吃的，但是我没有勇气。最终在爸爸的鼓励下，我鼓起勇气把食物送给老爷爷。啊!我成功了!爸爸夸奖了我，我很开心。爸爸说:“以后再遇到这种事情，要多多帮助。"我连声答应:“好，好!"。
虽然我的家规很严格，但是我知道，这都是对我好的，我一定会遵守我的家规。
专业家训家风家教讲座心得（模板13篇）篇十三
作为一位临汾市的普通高中生，我有幸能够受到家教的熏陶。在家长的言传身教中，我深刻体会到了临汾家教、家风、家训对我们成长的重要影响。
首先，临汾的家教非常注重孝道。尊老爱幼，传承中华民族的优秀传统文化，这是我们家庭教育中的重要方面。在家中，我经常会听到父母、长辈的经验之谈，他们的话语潜移默化地影响着我的行为举止。我明白，无论何时何地，我们都应该对我们的亲人有最基本的责任和关爱。孝道教育，让我懂得了如何以一种更有爱的方式与人相处。
其次，临汾的家风十分注重的是品德教育。从小到大，我的父母一直强调，做人最重要的是操守和品行。学习并贯彻诚实、守信、勤劳、谦逊等传统美德，这是我们家庭教育的另一个重要方面。在家中，我们要学会遵守规则、遵循纪律，这样才能体现出一个好品德，才能赢得他人的尊重和信任。所以在我的成长过程中，我们的家庭氛围就是勤俭节约、廉洁自律。相信在这样的家庭文化中，我们不仅会更有担当，更会从细节中培养自己的品德。
最后，临汾的家训注重的是教育的全面性。在学校里，我们学到的知识不仅有学科知识，更有一些人生哲理，这些都需要用到实际生活中。通过在家中不断的教育，让我懂得了如何处事、如何同理他人。相信在这样的家庭背景下，我们的人格会比较完整，在面对事物时也会更加全面的看待问题。
总的来说，临汾的家教、家风、家训对我成长起到了至关重要的影响。就像我们常说的一句话：“教育好孩子，从好家庭开始。”只有在一个美好的家庭环境中，我们才能更好地成长，才能更好地为社会做出贡献。在此，我希望未来更多的家庭都能够从临汾这个传统文化背景中汲取力量，为孩子提供一个更好的成长环境。