实用思政实践报告心得体会(案例14篇)

时间:2025-04-23 作者:琴心月

在实践报告中,我们可以分析实际问题、探讨解决方法,从而提高自己的实践能力。以下是一些实践报告参考范文,希望对大家在写报告时有所启发和指导。

实用思政实践报告心得体会(案例14篇)篇一

作为一名大学生,我们不仅需要学习专业知识,还要注重思想道德的培养。而思政活动是大学教育的重要组成部分,为我们提供了一个良好的社会实践平台。最近一次的思政活动实践报告让我受益匪浅,对于思政活动的意义以及我个人的成长有了更深刻的认识。

首先,思政活动实践报告使我对思政活动有了更深入的了解。通常,我们在课堂上学习思政教育的理论知识,但过于抽象的概念难以直接与现实生活相结合。而通过参与思政活动实践报告,我亲身感受到思政活动对于大家个人成长和社会发展的重要性。通过实践报告,我了解到思政活动是一种促进个人全面发展的形式,它不仅把重点放在学生的课堂学习上,更关注学生的社会实践和思想品质的培养。因此,思政活动实践报告不仅是一种传统的思政教育方式,更是一种现代教育教学的创新和进步。

其次,思政活动实践报告让我更加明白思政活动对个人成长的积极影响。在思政活动实践报告中,我们不仅可以体验到社会实践的乐趣,还可以通过与他人的交流和合作提高自己的沟通能力和团队合作能力。此外,思政活动也可以拓宽我们的视野,开阔我们的思路。通过实践报告,我深刻认识到知识的源泉不仅限于课本,还有实践经验和与他人的交流互动。在与其他小组成员合作的过程中,我学会了分享和倾听,提高了自己的人际交往能力。思政活动实践报告的经验让我更加全面发展了自己的能力。

第三,思政活动实践报告让我深入思考了个人的成长与社会责任的关系。在我们的实践活动中,我们通过与社会上的不同人群接触,了解到他们的生活状态和需求。这让我反思自己的人生选择和未来的发展方向。同时,我也认识到个人的成长不仅是为了满足自己的需求,更要为他人和社会作出贡献。通过思政活动实践报告,我认识到作为一名大学生,我应该承担起社会责任,发展自己的专业技能,为社会的进步和发展做出贡献。

第四,思政活动实践报告让我取得了一些实际的成果。在这次报告中,我亲身参与了社会实践活动,通过自主选择课题、调查研究、撰写报告等一系列实践环节,收获了许多实际和有用的知识。同时,我也学到了如何将理论知识与实践经验相结合,培养了一些与专业相关的实践能力。这些成果不仅丰富了我的个人履历,也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。

最后,思政活动实践报告激发了我进一步参与思政活动的热情。通过这次实践报告的经验,我充分认识到思政活动对于个人发展和社会进步的意义。所以,我将继续积极参与更多的思政活动,提高自己的综合素质,为自己和社会作出更大的贡献。

综上所述,思政活动实践报告是大学生思政教育的重要组成部分,通过参与实践报告,我们可以深入了解思政活动的意义,并在实践中感受到它对个人成长和社会责任的积极影响。这次思政活动实践报告不仅让我提高了自己的能力,还使我更加明确了自己的发展方向。我相信,在今后的大学生活中,我会继续积极参与各种思政活动,努力成为一个有社会责任感的人。

实用思政实践报告心得体会(案例14篇)篇二

近年来,高校教育不再仅仅注重学生的专业技术培养,更加强调学生的思想品德和社会责任感的培养。作为高校学生,我们每个人都参加过一门重要的课程——思想政治理论课,也被称为“思政大课”。而在我们大学生活的第一次思政大课实践报告中,我深刻体会到了思政大课的重要性和深远的影响。以下是我对思政大课实践报告的心得体会。

首先,思政大课实践报告让我了解了自身的不足之处。在实践报告中,我深入参与社会实践活动,与实际工作相结合,对真实的社会状况有了更深入的认识。通过了解社会的各种问题和困难,我发现自己在知识、能力和品德等方面都存在不足之处,并且深刻意识到自身需要不断学习和进步。例如,在一个农村支教实践活动中,我亲自走进农村学校,目睹了农村教育的困境和贫困环境下学生的殷切渴望。这让我意识到我在专业知识和教育理念方面仍然有待提高,我应该更加努力学习,为农村教育的改善做出自己的贡献。

其次,思政大课实践报告让我认识到了社会责任感的重要性。通过参与各种社会实践活动,我逐渐了解到社会发展、经济建设和环境保护等方面的问题和困难。这让我深刻认识到我作为一名大学生,应该承担起更多的社会责任,为社会的进步和发展做出自己的贡献。例如,在一个环境保护实践活动中,我亲自参与了清理河流、种植绿化树木等工作,深刻感受到了环境保护对社会的重要性。这让我决心在以后的工作中更加注重环境保护,积极参与各种环保活动,为建设美丽中国贡献自己的力量。

此外,思政大课实践报告也让我锻炼了自己的组织和团队合作能力。在实践报告过程中,我需要与同学们合作,充分发挥自己的优势,共同完成任务。通过与他们的合作,我学会了倾听他人的意见,并且合理分配工作,使得整个实践活动能够顺利进行。同时,通过参与实践报告,我还学会了如何组织一次活动,如何培养队员之间的默契和团队合作精神。这些经历不仅锻炼了我的组织能力,更加让我认识到团队合作对于完成一项任务的重要性。在以后的工作中,我会更加注重团队合作,充分发挥每个人的优势,创造更加出色的工作成果。

最后,思政大课实践报告给了我展示自我的机会。通过实践报告,我能够将自己在实际工作中的经验和所学知识展示出来,展示自己的能力和特长。这不仅是对自己的一种肯定,更是对整个学校教育体系的一种反馈和贡献。在实践报告中,我深切感受到了自己的成长和进步,既提高了实际动手能力,也锻炼了表达能力和沟通能力。这让我更加有信心,在以后的工作中能够更好地展示自己的能力,更加出色地完成各项任务。

总之,思政大课实践报告给大学生带来了很多好处。它不仅让我深刻认识到了自身的不足和需要提高的方面,更让我认识到了社会责任感的重要性,锻炼了自己的组织能力和团队合作精神,同时也给了我展示自我的机会。通过思政大课实践报告,我深化了对思政大课的理解,增强了对大学生活的热爱和对社会的责任感,也更加明确了自己在以后的工作中所要追求的目标和方向。

实用思政实践报告心得体会(案例14篇)篇三

“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道也变得完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。十天的社会实践时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

一、自学能力。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。”进行社会实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是类似办公室助理一职,平时在工作只是整理文件资料、制作表格等,几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的网站开发人员就大不一样了。计算机知识日新月异,在一个项目中,他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计,他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

二、工作内容。

每天8点就得到公司报到,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校则可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。

每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是基本每天就是坐着,对着电脑打打字,做做表格,显得十分枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,因为你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。而像同公司的推广员每天得打电话,口干舌燥先不说,还要受气,忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的,他们必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭到领导责骂时不能赌气就辞职。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,有时候寄点钱给父母补贴家用,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

三、同事相处。

踏上社会,我们就要与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此还是学生的我们很多时候无法适应。环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。

我是学英语师范的,虽然此次寒假社会实践与我所学习的专业毫不相关,但是,这短短十天的社会实践经历也让我受益匪浅。此次社会实践让我意识到现今社会经济发展迅速,为了不让自己与社会脱轨,我们就必须加快自己的步伐,迎着时代的潮流,不断挖掘自己的价值,不断学习,不断进步。此次社会实践也让发现今后人生的道路不是一帆风顺的,想要找到一份理想的工作,我们不止要学好书本上的理论知识,还要借鉴前人的经验,要亲身去了解这个社会,不断磨练自己,让自己适应这个社会,让自己创造出自己的人生、社会价值。

实用思政实践报告心得体会(案例14篇)篇四

近年来,随着高等教育的快速发展,思政教育成为备受关注的话题。大学生作为未来社会的中坚力量,加强思想政治理论教育的同时,也需要将所学知识与实践相结合,通过参与各类思政活动来提升自身综合素质。在思政活动实践中,我有幸参加了许多活动,从中深刻体会到了思政教育的重要性,并在实践中收获了许多宝贵的经验和体会。

思政活动实践不仅仅是为了满足学校的要求,更是为了让我们更好地理解和应用所学的思想政治理论知识。在我参与的思政活动中,我通过举办和参加各类社会实践、志愿服务、讲座和研讨会等形式多样的活动,与他人协作、交流思想,拓宽了视野,增长了见识。这些活动不仅使我加深了对思想政治理论知识的理解,更使我认识到了问题与困境,激发了我积极思考和解决问题的意识。例如,在一次社会实践中,我深入了解了贫困地区的教育状况,意识到了教育公平的重要性,并积极参与了一项为贫困地区捐赠图书的活动。

思政活动实践不仅在于提高我们的理论水平,更在于培养我们的综合素质和实践能力。通过参与思政活动,我们可以锻炼我们的组织能力、沟通能力、合作能力和创新能力,培养我们的领导才能和团队合作精神,并且更好地理解和融入社会。思政活动实践还可以帮助我们更好地了解社会发展和社会问题,在实践中找到问题的解决办法,为建设美好的社会贡献自己的力量。思政活动实践还可以提高我们的社会责任感和使命感,教会我们如何成为有担当的公民,为社会和国家的发展做出积极贡献。

在思政活动实践中,我也深刻反思了自己的不足和问题。比如,有时候我参与思政活动时的态度不够认真,缺乏积极的参与精神,影响了活动的效果。此外,在团队合作中,我常常过于注重自己的想法,而忽视了他人的意见,影响了团队的整体效能。未来,我将更加注重思政活动实践的过程,提高自己的综合素质和实际能力,做到对活动的认真参与和负责任的态度。同时,我还将积极寻求他人的意见,学会倾听他人的声音,在团队中做出更积极的贡献。

第五段:总结。

通过思政活动实践,我深刻体会到了思政教育的重要性和价值,提高了自己的综合能力和实践能力。思政活动实践不仅为我提供了融入社会的机会和锻炼自己的平台,更使我开始思考和解决一些社会问题的方法和途径。对于未来的发展,我将继续参与各类思政活动,提高自己的综合素质,积极探索更多途径,为建设美好的社会做出应有的贡献。因此,通过思政活动实践,我们将更好地理解和应用思想政治理论知识,培养我们的综合素质和实践能力,成为有担当的公民。

实用思政实践报告心得体会(案例14篇)篇五

作为一名大学生,在学习课程、参加实践活动的过程中,思政大课无疑是我们必须要面对和学习的一门重要课程。它不仅涉及到政治、经济、文化等各个方面,更重要的是对我们个人的思想、道德、人生观和价值观进行熏陶和塑造。最近,我参加了一次思政大课实践报告的活动,并在此过程中获得了一些重要的体会和心得。以下将详细分享我的思考和感悟。

第二段:意义和价值。

思政大课实践报告的意义和价值不容忽视。通过报告的方式,我们不仅可以梳理和回顾自己在思政课上所学的理论知识,更可以将其与社会实践相结合,发现理论与实际的联系和应用。在实践报告中,我们可以深入实地观察、调研和分析问题,进而形成自己的见解和观点,提出有针对性的解决方案。通过这样一次次的实践报告,我们不仅提升了自己的思辨能力和逻辑思维能力,更深化了对所学内容的理解和应用,进一步增强了我们的综合素质和创新意识。

第三段:体会和收获。

在参与思政大课实践报告的活动中,我深刻体会到了实践活动对于我们的重要性。通过实地考察和调研,我发现理论与实践之间往往存在着差异和落差。仅仅依靠书本知识是无法完全理解和解决问题的,必须结合实际情况,深入实地了解和探讨。在这个过程中,我从不同的角度和层面思考问题,学会用理性的思维和方法去分析和解读,对问题进行更为全面和深入的理解。同时,在实践过程中,我们需要与他人进行交流和合作,不仅锻炼了我们的团队合作能力,更增强了我们的沟通能力和表达能力。

第四段:挑战和困惑。

在参与思政大课实践报告的过程中,我也面临了一些困难和挑战。首先,对于实践报告的主题选择和提出解决方案,我常常感到迷茫和困惑。虽然在理论知识方面我有所积累,但是将其运用到实际情况中,往往遇到了许多困难和阻碍。同时,在实践报告的过程中,我也需要克服个人的局限和缺点,不断提升自我能力和素质。这对我来说是一次思想上的挑战和启迪。

第五段:总结和展望。

通过参与思政大课实践报告,我得到了宝贵的学习和锻炼机会。这次实践报告不仅培养了我对理论知识的理解和应用能力,更增强了我的社会责任感,使我更加关注社会问题和人民群众的利益。同时,我也认识到了自身的不足和不完善之处,明确了今后提升自我的方向和目标。未来,我将不断学习和积累,在思政课的实践中不断提升自己的能力和素质,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

总之,思政大课实践报告是一门重要的课程,它能够将我们所学的理论知识与社会实践结合起来,引导我们正确的人生观和价值观。通过这一系列的实践活动,我们不仅得到了重要的体验和锻炼,还培养了自己的综合能力和素质。在今后的学习和成长中,我们应继续努力,以更加积极的态度去面对和参与思政课的实践活动,不断提升自己,为社会的发展和进步做出更大的贡献。

实用思政实践报告心得体会(案例14篇)篇六

在大学期间,思想政治理论课是每个学生不能回避的一门重要课程。通过这门课,我们可以加深对中国特色社会主义理论的理解,提高自己的思想意识和政治素养。在参与思政活动实践报告的过程中,我深感这门课程的重要性和必要性。下面,我将从学习心得、实践体验、思想认识、投入感受和未来发展等方面,展开叙述。

在学习过程中,我主动了解了党的路线、方针政策、中央决策和重大法律法规等信息。我认真阅读相关的书籍、报纸、杂志,关注媒体上的重大新闻事件和时事热点。通过这些学习,我深感国家的发展对每个人都有着重大的影响,作为大学生,我们应该关注国家大事,提高政治觉悟。同时,我也明白要提高自己的思想意识,就要加强对自己人生的思考,树立正确的人生观和世界观。我开始思考自己的人生目标和价值追求,认真对待每一门课程,注重实践锻炼和能力提升,以实际行动践行社会主义核心价值观。

在实践活动中,我积极参加集体活动,如学习小组、社团组织、志愿者队伍等。通过自己的实践,我深刻体会到集体的力量和团结协作的重要性。只有团结和协作,才能取得更大的成就,解决困难和挑战。同时,我也参与了一些公益活动,如支教、环保、乡村建设等。通过这些活动,我更加关注社会弱势群体的生活,认识到自己的幸福来之不易,应该努力奉献自己的力量,帮助更多需要帮助的人。这些实践活动让我认识到了自己的责任和使命,激发了我追求卓越和追求社会进步的动力。

在思想认识方面,我明白了中国特色社会主义的重要意义和价值。中国特色社会主义是中国人民在实践中探索的一种新型社会制度,以中国梦为引领,以中国特色社会主义核心价值观为指导。我认识到中国特色社会主义的优势和特点,及其与其他社会主义国家的区别。将中国特色社会主义理论与实际工作相结合,发挥中国特色社会主义制度的优势,才能为社会主义事业提供有力的推动力。同时,我也认识到了中国特色社会主义的时代特征、历史地位和发展道路,以及科学发展观、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观等的重要性,为个人的成长和国家的发展指明了道路。

在投入感受方面,我深感参与思政活动实践报告是一次宝贵的机会。通过实践报告,我进一步加深了对中国特色社会主义理论的理解,也锻炼了自己的表达和沟通能力。在撰写报告过程中,我积极查阅了相关资料,结合自己的实际经历和思考,向老师和同学展示了我的成果。在听取同学的报告时,我也收获了许多新的思想和观点。这次实践报告让我们充分感受到了学习思政的重要性,激发了我们对思政活动的兴趣和热情。

对于未来的发展,我将继续加强对思政课程的学习和实践。我要进一步提高自己的理论水平和思维能力,不断增强自己的综合素质和创新能力,为实现中国梦和民族复兴做出应有的贡献。同时,我还要积极参与社会活动,争做新时代的社会主义事业的建设者和接班人。在实践中锻炼,扩大自己的社会阅历和人际网络,培养实际工作能力和领导才能。通过实践锻炼和能力提升,努力成为对国家有用、对人民有益的合格大学生。

思政活动实践报告的学习使我深感这门课程的重要性和必要性。它不仅培养了我们的理论水平和思维能力,还激发了我们对国家发展和社会进步的责任感和使命感。通过实践活动,我们更加关注社会弱势群体的生活,认识到自己的责任和使命,进一步明确了自己的人生目标和价值追求。我将继续加强对思政课程的学习和实践,不断提高自己的综合素质和能力,争做新时代的社会主义事业的建设者和接班人。

实用思政实践报告心得体会(案例14篇)篇七

思政大课是大学生活中非常重要的一门课程,通过学习思政大课,我深刻认识到了人文关怀与社会责任感的重要性。在这学期的思政课中,我们进行了多次实践报告,通过参与实践活动,我对自己的专业知识有了更深入的理解和运用,并且在实践中培养了自己的创新能力和团队合作能力。

第二段:实践报告的内容与收获。

本学期,我们进行了多次实践报告,其中我参与了一次社区义务劳动。在这次活动中,我和同学们一起前往社区,为老人们提供了一些力所能及的帮助。通过这个活动,我深刻感受到了社区的温暖和人文关怀,也体会到了自己的社会责任。在这个过程中,我和同学们还学到了许多专业知识的应用技巧,比如如何通过沟通和协调解决问题,如何合理利用资源等。这些经验对我们今后的学习和工作具有重要的参考价值。

通过参与实践报告,我发现实践与理论相结合是非常有效的学习方法。只有将所学的知识运用到实际生活中,才能更好地理解和领会。在实践中,我们不仅需要运用已学的理论知识,还需要具备创新能力和团队合作能力。在一次次的实践中,我逐渐意识到,作为大学生,应该具备广泛的知识储备和灵活的思维方式,能够迎接各种挑战和解决问题。

第四段:实践报告的价值与意义。

实践报告不仅仅是一次学习的机会,更是一次珍贵的成长经历。通过实践报告,我们不仅能够学习到专业知识的应用,还能够培养自己的创新能力、社会责任感和团队合作精神。这些都是在实践中磨炼出来的宝贵财富。同时,实践报告还能够加深我们对社会的认识和对人文关怀的重视,让我们在以后的职业生涯中具备更强的竞争力。

第五段:总结。

通过本学期的思政大课实践报告,我深感思政大课的重要性和实践的价值,不仅在学术上提升了自己,还培养了自己的社会责任感和团队合作能力。作为一名现代大学生,我们应该将所学的知识与实践相结合,不断提升自己的综合素养,为社会做出自己的贡献。

整篇文章通过叙述实践报告的内容与收获、体会与启发、价值与意义,给出了对思政大课实践报告的全面的评价。同时,文章以叙述为主,正向积极的语气,使读者能够更好地体会到实践报告的重要性。同时,通过对自己的思考和总结,最后给出了积极向上的启示,展示了自己作为一名现代大学生的目标和追求。

实用思政实践报告心得体会(案例14篇)篇八

20xx年的寒假政冶学习结束了,我自觉受益匪浅,感触至深。在此谈谈自己的感受。

教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

从有经验的老师身上,我学到很多东西。不论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。我会虚心向他们学习,也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课,做个名副其实的优秀人民教师。

“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生;其次,爱就不能放弃,假如你放弃一位学生,对整个社会来说,只有千分之几,对一个班来说只有百分之几,可是对一个家庭来说却是百分之百,对一个家庭来说是百分之百的毁灭,所以,我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友。我们不能整天只活在抱怨中,有的抱怨学生基础差,有的抱怨学校条件差等。如吴一凡教师说的,当你不能改变环境,你就适应环境;当你不能改变别人,你就改变自己;当你不能改变事情,你就改变看法。爱,是教育的源泉,是教育的核心。近二十年的教育工作,我一直努力走进孩子们的`世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点与不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长。

总之,这次寒假学习培训,体现了学校领导对我们教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。经过这次培训,大大激发了新老教师的工作热学生寒假生活计划小学生寒假计划中学生寒假计划大学生寒假计划寒假实践总结寒假生活总结情,我相信每位教师都从中学习了许多宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水平,向经验丰富的老师不断学习。

现在大家知道寒假政治学习心得体会的内容了吧!希望大家可以好好利用!

实用思政实践报告心得体会(案例14篇)篇九

这次实践对我来说是一次十分大的成功。在这过程当中,我拒绝了父母一丝不苟的庇护;在这二十几天中,我远离了朋友们真心真意的关心;在这段时刻内,我感受到了老师细致入微的关爱;在这寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的问候;在这热呵呵的阳光里,我送出了我真切的爱心;在这热闹的新年里,我送走了旧时的我,改造出一位大方、坚持、成熟、实实在在的我!

很幸运,能够有这样的机会让我们得到锻炼,因此,感谢市政府、市委细心地为我们着想,为我们带给这样好的时刻机会。另外,这次能够顺利的完成社会实践,我发自内心的感谢李涛老师,正因在这之间我们遇到了很多困难都是求助于他,不管有多晚、多忙,他总会帮忙我们,真心的感谢李老师。另外,我要对我们辛勤的辅导员武老师说声谢谢。虽然在实践过程中他不直接负责我们这一小组,但是,只要我有问题求助于他,他都会尽力帮忙解决。最后,很谢谢办事处的叔叔阿姨们对我们的照顾。即使是给他们添了麻烦,他们也会耐心的教导我们。很感谢他们,在很多时候能想起我们!

感谢!

经过几天的休整,当刚回到家时的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自己这半年的学习生活,虽然在学校里的生活平静而快乐,可我却看到了“危机”———就业危机。在大学这个相对自由的天地里,同学们都在发奋的透过各种机会来磨砺和充实自己,期望能多学习一些东西对自己将来走进社会有所帮忙。然而,大学只是一个沟通校园与社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”。最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园里的知识是不够的。于是,我开始思考:怎样才能让自己在寒假这个短暂的时刻里学到一些校园里学不到的东西,从而度过一个有好处的寒假。

经过了一番思考后,我把自己的想法告诉了父母:独自到附近的装饰装修公司去应聘。由于思考到自己各方面的实际状况(一没经验;二没学历;三时刻有限),决定进行为期10天无偿的义务劳动,主要目的是体验和学习,以便尽早适应社会的工作环境。在得到父母的认同后,我决定第二天就出去找单位应聘。

实用思政实践报告心得体会(案例14篇)篇十

(一)调查目的:了解幸福花园小区节能环保措施和成果。

(二)调查内容:小区内部卫生状况、节能措施;家庭生活垃圾分类情况、家庭水电节约情况。

(三)调查过程:

(1)小区内部卫生状况调查:8月14日和8月20日在小区内观察环境状况,发现小区环境整洁卫生,无难闻气味。通过小区工作人员了解到,小区每天清扫四次,小区内垃圾桶每天清空两次,垃圾一律送往西苑垃圾中转站进行分类处理。小区绿化略显不足,植被管理妥善,树木破坏、草坪踩踏现象不明显。噪声污染、光污染不明显。

(2)小区内节能措施:通过观察发现小区路灯采用交叉开关制,相邻的路灯不同时开关。在保证照明的同时最大限度节省能源,且每个路灯都设有太阳能发电装置,白天通过日照储存电量,晚上用于照明,这样进一步节省了电力。路灯设有楼道照明灯采用触摸延迟开关,居民根据需要使用,一段时间之后自动关闭。

(3)8月15日随即抽取出所需调查的100户家庭,并编制简单易懂的问卷,打印110份以应付特殊状况。8月16日至8月19日4天,我在小区内对每栋楼若干住户共计100户家庭以问卷的形式进行调查,问题关于家庭生活分类和家庭水电节约情况及对社区的有关意见反馈。大部分居民积极配合,极少部分家庭不愿接受问卷调查,我采用就进原则对其相邻的家庭进行访问,如若有不科学的地方请老师谅解。

调查结果如下:

日常会对垃圾进行分类:是5%否95%。

废物利用:是12%否88%。

使用节能电器:是87%否13%。

电器经常待机:是35%否65%。

使用空调:是89%否11%。

空调温度在27度以上:是34%否66%。

使用太阳能热水器:是76%否24%。

循环利用水:是22%否78%。

使用无磷洗衣剂:是92%否8%。

洗衣机清洗衣物:是85%否15%。

认为社区需要增加娱乐设施:是93%否7%。

社区照明是足够:是81%否19%。

社区绿化是否足够:是53%否47%。

对社区的环境是否满意:是79%否21%。

在社会生活的实际体验中,我明白了“节能环保,共建文明”的重要性,我们需要进入社区、家庭,宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”??让每个居民了解到节能环保的重要性,提高家庭环保意识。在这次调查过程中我也发现一些家庭的环保措施十分科学,虽然每个月节省的水电是微不足道的,但是如果每个家庭都节省一点点,那将会给我们的国家,我们的地球做出实实在在的贡献。关于社区和家庭的节能环保,我归纳总结出几点建议:

1,社区和家庭都要注重垃圾分类,这既节约了资源,又减少了污染。尤其电池的分类,回收电池的最好方式是在使用源头即家庭进行分类回收。

2,社区安装水,电资源监控系统,家庭用水、用电超过合理范围自动切断,由居民申请重新开启。

4,社区提供休闲场所既节省了资源又促进了邻里关系。5,小区扩大植被面积,进一步优化小区环境。

6,设立一些标语提醒居民不乱丢垃圾的同时增加垃圾桶的数量,减少乱丢乱扔的现象。

7,交流捐赠多余物品,减少浪费。

8,资源回收利用,社区内及家庭中都需要充分充分利用资源,旧物变新物既可以节省资源也可以增加生活情趣。

9,厨余垃圾埋花盆,为植物提供营养的同时减少污染。10,尽量减少空调的使用,万不得已时也要将空调的温度控制在26度以上,为了健康,为了臭氧层。

11,出行使用公共交通或者自行车。

12,买东西时自备购物袋。

13,拒绝使用一次性物品。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在没有找到另一个地球的今天,地球就是我们唯一的家园。在经济文明进步的同时关注环境变化,及时保护和治理环境,减少不必要的资源浪费是我们每个人的责任。只有人人参与其中,积极保护我们赖以生存的地球,我们才能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

应对现实社会,我们大力培养自己的实际动手潜质和良好沟通潜质是尤为重要的。在我们学校,老师及校领导关切地鼓励我们多参加社会实践活动。利用寒假,我很幸运的去了万州区双河口街道办事处的社会事务科工作。在工作中,我了解了作为政府职员应具备怎样的素质,同时,也意识到:凡事学着尝试,学着自己动手是十分重要的。

走出绿绿的校园,告别年轻的欢笑,我们都应学着坚强,慢慢变得成熟。

幼年的时候,总是被爸妈强制要学着早睡早起,尽管我是十分的不愿意,但就是不会反抗。以后,天真、爱幻想的我喜爱躺在野外的干净石头上、呼吸着简单的空气、用脸应对清爽的蓝天、一个人慢慢的渴望。童年的时候,我渴望我能够瞬间长大,离开所有人的庇护,独自成长。之后啊,我一向渴望明天能够自由自在。我渴望在很多时候不好爸妈的决定;我渴望有一天我成为“能人”,什么都会做;我渴望我能在爸妈不知道的状况下进行一次大胆的尝试!

这天,我最后成了长硬翅膀的小鸟,自己决定自己的事情;这天,我最后迈开了走向社会的第一步,自己应对自己的灿烂未来;这天,我最后抛开心中的胆怯,自己去解决自己的人生障碍。

实用思政实践报告心得体会(案例14篇)篇十一

在这次实践过程中我们都遇到各种各样的问题,但是更多的,还是我掌握了很多东西,最重要的就是在待人接物、如何处理好人际关系、团队的团结合作这些方面上有了很大的进步。同时,我明白了在社会上,我们大学生需要改掉生活上的恶习和学习上的散漫,同时加强在与人合作方面的素质。

经过近一个星期的不懈努力,此次活动终于结出了丰硕的果实。我调查的结果如下:本次调查我专门在网络上进行问卷调查,收到有效问卷反馈102份,在这102份调查问卷中,大二占大多数,而每天进行线上学习时间段里,3-5小时占比最多。

由调查问卷可以看出来,虽然停课了,但是学习没有停。在老师们紧张而又有序的安排下,所有同学们都通过网络在家进行学习。辅导员每天都在群里提醒家长和同学们按时学习,运动。调查结果显示经过在最近的网上各位老师的讲课学习,同学们寒假生活有了很好的学习规律,让我明白了学习不一定是要在学校,也不一定是要老师在你的身后边,而且让自己自主学习。并且同学们也大多数会在空余的时间观看新闻联播,或在手机上网及时的关注疫情的发展。

在这次的社会实践调查的结果中可以了解到,对于大学生来说网课学习也是有难度的,是会我们上课有些匆忙,比如一些资料书本没有及时带在身边,不需要考虑自己的学习有多难只要自己做到一点就是认真就好,网课老师直接视频授课,但是老师也有一些盲区,就是学生如果耍小聪明老师是制止不了的'因为相隔太远,而且不不方便监督,但作为一个大学生,自我掌控能力应该会变得更加强大才是,只有这样的人才能够成为一个优秀的人。

实用思政实践报告心得体会(案例14篇)篇十二

经过几周的努力,我们组完成了对“物价上涨”的调查实践活动。通过实践,我们小组收获颇丰,同时解了“物价上涨”的缘由,提出了相应的提案。

我们讨论的“物价上涨”的问题,也是政府“两会”所关心的问题,面对这个严峻的问题,政府也出台了很多宏观调控手段,进行调整。在此,我经实践活动和根据政府的一些宏观调控手段,提出我们实践的调查结果和提案。

在西乡塘市场的调查采访中,一名打工的专职钟点阿姨反映到:“去菜市场逛一圈,竟然很难看到1元/斤以下的菜。有些当季菜,比如苋菜,都是4、5元一斤。”自称“原本不太在乎钱”的白领最近也体会到了食品价格上涨的压力。她在博客里抱怨:“茄子8元一斤,散养母鸡20元一斤,买两只鸡花了200元。现在花钱都觉得肉疼。”

除蔬菜外,包括水果、粮油在内的其他食品也出现不同程度的价格上涨。继“房奴”出现后,最近,网络上甚至出现了自称吃不起蔬菜、水果的“菜奴”、“果奴”。有人反映,杂粮涨价比之蔬菜更为“凶猛”:“去年绿豆3元/斤,今年已经卖到11元/斤。前两天,家门口的超市还卖断货了。”

在网络调查,中国36个大中城市重点测的食用农产品价格比前上涨0.3%,是连续第6周上涨,网民们纷纷发贴诉说物价上涨之害,城里人说物价涨了坑了城市居民,富了农村群众;农村人说物价涨了,种啥养啥都赔本,物价上涨不只伤害了农村群众,伤害了城市居民,物价上涨严重伤害的是政府的公信力,粮价涨了,粮农未曾得到多少实惠,肉价回升了,猪农也未尝到甜头,蒜价涨了,蒜农依旧未实现增收。这就是物价上涨下农村的真实情况。

实用思政实践报告心得体会(案例14篇)篇十三

内容摘要:随着社会的发展,当今的消费市场中出现了多种多样的购物方式,而网上购物作为一个新兴购物方式也因为其简便和快捷的特性受到了越来越多的消费大众的喜欢。而在消费群体中,大学生作为一个特殊的消费群体也正受到越来越多的关注。一方面,大学生较年轻,有着旺盛的消费需求;另一方面,大学生普遍尚未获得经济独立,很大程度上制约了其消费。消费观念的超前和消费能力的滞后,难免会让大学生存在一些非理性的消费问题。为此,了解当前大学生的网上消费情况,分析大学生的网上消费现状,解开大学生的网上消费误区,对社会市场发展具有重要影响。本文通过对华中科技大学部分大学生的网上消费状况的调查,进而了解并分析当代大学生的各种网上消费状况,并对这种现状提出一定的意见与建议。希望有助于大学生树立正确的消费观念。

关键字: 大学生 网上消费 现状 建议

分析研究。

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。而又由于大学生大多没有太多时间去细心挑选采购因此网上购物也成为大学生消费的一个重要方式。所以通过调查研究,了解大学生消费来源,网上消费水平和网上消费心理的关系。其中,希望通过消费上积极的一面和消极的一面,吸引社会去关注,借此来提高大学生的生活质量。

1.调研对象:华中科技大学在校大学生

2.调研方法:网上问卷调查(在qq群、好友上随机发布问卷链接,让同学们自由填写问卷)

3.调研内容:

通过问卷形式了解大学生的网上消费状况,其购买物品包括关于(学习、通信、衣食、住行、休闲和网络)、主要经济来源和消费计划等方面。

4.调研过程:

确定调研主题后,小组成员经认真讨论后制定好调研方案,然后设计编写调查问卷,经小组所有成员审核后在qq和微博上随机发布问卷链接以供同学填写,最后整理统计问卷结果,书写调研报告。

5.问卷情况:

本问卷经随机在网上发布问卷链接后,实际回收有效问卷171.

华科月生活水平主要集中在800—1000,相比大学生平均水平要略高一点,华科学子又能力进行网购。

想为此知道华科网购消费之所以极大的原因,可能与做兼职或领取奖学金有关系,但调查结果事与愿违。

对步入大学的12级新生来说,对网络的安全,技术比较了解占主要比例,这可能是导致华科学子网购费极大的主要原因之一。

主要集中在100—500元内,相当占生活费用的30%左右,华科大学生追求网上购物的这一现象很明显。

大部分选择bc,这比较符合大众的思维,这也说明了地方商品物价高,可能因为武汉是个大城市吧。

主要是服饰,尤其是女同志,花费的金额大的惊人。

想为此了解华科大学生在网购中所表现的态度。

可能由于购物频繁,购物品出现差错在所难免,可信度没有想象的那么高。

同学之间可能会互相影响,网购信息转达比较快。

再次反应了华科大学生网购的频繁性。

4.调查结果总结

(1)大学生网上购物消费特点

大学生网上购物消费大部分在穿着上,而且在他们生活的各处,都有网购商品的身影,大至电脑,洗衣机,小如各种文具,零食。网络购物已经覆盖了生活的各个方面,网上电子商城,网上文体用品店......科技的发展促进了大学生消费取向的多元化。

网上购物也促进来了大学生养成合理的理财观念。大多数同学在购买商品时往往会在多家网店中进行对比,尽量选出价格合理且便宜的商品。

(2)大学生网上购物风险分析

但是网络购物也暗藏风险,琳琅满目的商店虽为大学生提供了便利,但是也为那些黑心商人提供了机会。不少大学生表示网购商品与描述不符合甚至有被骗钱货两空的情况发生。我们分析,有以下原因:

大学生社会经验不足,对一些骗子的骗术认知不足,导致被骗。

由于网上购物是新兴的电子商务,对其的记录不深,大学生不能及时了解各种骗术。且各种制度还不健全,让心怀不轨的人有机可乘。

大学生的人生观价值观还不成熟,有时候一味追求低廉的价格,而忽视了正规产品所需要的成本。

5.对策与建议

大学生活是走向独立生活的开始,学会理性消费是我们的必修课。购物如此方便的今天,我们更应该谨慎健康的消费,树立正确的消费观念,学会优惠购物与安全购物相协调,最终,达成愉快购物的目标。

对于社会 (1)完善法律法规,尽快建立网上购物的消费者权益保护体系针对网上购物中出现的一些新的法律问题、新的法律关系等,相关部门应作出及时反应,并在相关制度和政策方面进行有益的探索,使网上购物的监管和消费者权益保护有据可依,从根本上保障网上购物行业的长远发展。我国可借鉴国外先进立法经验,加快相关立法速度,逐步形成完备的法律体系。

(2)改进技术手段,建立适应网络购物的制度。针对当前网上购物存在的商品审查把关、交易证据收集、货款支付安全保障等问题,相关部门应加强管理,同时改进管理方式。

(3)加强消费者教育,不断营造网上购物的良好消费环境。

对于个人

(1)购买前留意商家的信誉。卖家的信用评价是一个重要的参考标准。要注意选择合法的网站和商家。

(2)不要被低价所迷惑。当某一种商品的价格脱离了它应有的正常价格范围时,就要小心了,特别是名牌产品。

(3)小心商家的文字游戏。讲诚信的商家通常会将所有商品的信息详尽描述。因此,当遇到模棱两可的介绍时,一定要向卖家问清楚。

(4)保留原始证据。与卖家往来的邮件,聊天记录还有发票等注意保存,以便日后出现问题需要维权时拿出作为证据。

(5)选择支付宝类似第三方货到付款的支付平台,可以一定程度上规避风险。

实用思政实践报告心得体会(案例14篇)篇十四

一月十一日。这天,我清楚地记得。前一天我们完成了期末考试,第二天,我们就投入到实践活动中。我还有一位“实践伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相处。第一天到了我们的实践单位(万州区双河口街道办事处)上,做的第一件事就是报到。在完全陌生的一个环境,我们有些不知所做,并且还是这样一个严肃的地方。我惶恐的心开始一阵阵的颤抖。能够没办法,我们反正都要应对的事情,无法有实践与地点让我们来躲避。于是,我们按照老师说的,一点点的摸索,开始了我们二十多天的“实践生活”。

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