最新写给领导的心得体会(案例17篇)

时间:2025-03-31 作者:翰墨

培训心得是培训过程中的反思与总结,有助于我掌握并应用所学知识。以下是小编为大家收集的军训心得范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新写给领导的心得体会(案例17篇)篇一

领导是一个组织内非常重要的角色,其权威和职责决定着组织的发展和成果。作为员工,我们与领导联系紧密,我们需要向领导学习、交流、反馈和汇报,以便更好地完成我们的工作并取得优异的结果。

写给领导需要有策略,因为领导的时间是宝贵的。我们需要将信息精简,把握核心,明确目标和建议,尽可能在最短的时间内传达出来。我们还需要考虑领导的需求,了解领导的喜好,形成一种朝上管理的思维方式,为领导提供精准的信息,并达到领导需要的效果。

写给领导的报告应该定期进行,这有利于领导全面了解工作情况。写给领导的报告需要包括工作进展、成果、困难、风险和建议。这些信息可以让领导更好地估算项目的进度、执行能力和利润的问题,也有利于领导在决策时做出更合理的选择。

领导需要员工的反馈,这可以有效地提高领导的管理效果。写给领导的反馈应当准确、明确,并且应该指出问题所在以及改进措施。在给领导反馈时,我们应该首先了解领导对反馈的态度,是否可以接受并采纳建议。我们需要还可以提供具有可操作性的建议,以便领导能够在实际工作中利用。

总有些领导是值得我们学习的榜样。写给领导的学习是一种让我们更好地了解领导和领导思维方式的方法,这可以让我们更好地理解工作,了解领导需要什么,怎样实现领导的愿望并为其提供更良好的帮助。写给领导的学习应注重领导的特征,依据这些特征制定领导的行动计划,以便更好地与领导协作和完成任务。

尾段:总结。

我们可以通过各种方式与领导进一步沟通,比如给领导写工作邮件、写给领导汇报、写给领导反馈和写给领导学习。我们应该了解领导的喜好,牢记自己的身份和角色,为领导提供更好的建议和建议。与领导沟通的关键是精确,因为领导的时间非常宝贵。最后,总之与领导沟通是成功的团队的关键。

最新写给领导的心得体会(案例17篇)篇二

4月8日至4月15日,我有幸参加了北京大学-河北农信高管人员领导力提升第三期培训班。走近名校名师,他们以风格各异、姿态万千的方式在人际沟通、营销思维、管理策略、国学精髓、金融法规、实事形势等方面或慷慨陈词、或娓娓道来,使我重新对自己加以审视,也对社训有了更深的认识:要始终把农信事业融入河北的大业,与河北的发展共起舞——成就他我才能实现自我;要始终把农信社的利益融入客户的需求,与客户的兴衰共担当——尊重他人才能赢得尊重;要始终把河北农信改革的成果融入职工的生活,与职工的福祉共进步——与人同乐才会其乐无穷。

此次学习培训共分为三个部分:一是名师讲授,来自北京大学、人民大学、银监会、党校等的著名教授、学者分别从领导心理、经营管理、警示教育、传统文化等层面进行深入浅出的剖析,对涉及金融特别是农村金融领域的组织管理进行塑造和指引,丰富和拓展了我的思想、心理和知识;二是沟通交流,在授课之余进行多次互动交流,对各层面存在的问题进行及时的沟通,答疑解惑,使教授内容充分接受并恰当吸收;三是心灵拓展,通过核能领导力的引导,体验了成功与失败、目标与责任、交流与沟通、团队与感恩的种种境况,紧张而充实,强化了心理,提升了思想。

经过一周充实的学习,同行学员都深感学有所得,很受启发。我的感觉,此次领导力提升培训班很有必要,意义深远。不仅使我学到了更多的理论知识,充实了自己的知识储备,更让我开阔了视野、拓展了思维、解放了思想、激发了热情、触动了心灵。在整个学习过程中,无论是听课还是交谈,无论是所听还是所闻,时时刻刻、分分秒秒,我都沉浸在感动与满足之中,顿感语言匮乏,丰硕无以言表。课余时分,与来自不同县市区的同学们齐聚一堂,相互交流思想、借鉴工作经验、启发思路方法、沟通学习心得,使我丰富并全面的提高了自己的理论水平、政策水平和工作能力。

其一,充实知识,提高水平。作为一名基层联社主任,工作的历练,使我具有了一定的理论知识和工作经验,但不够系统和丰富。通过名校名师深入浅出的讲授,如醍醐灌顶,使我豁然开朗,许多一直困扰我的问题一下子从理论上找到了依据,对原来在工作实践中深感难以解决的棘手问题也找到了很好的切入点,学习收获颇丰。同时,如此系统地学习也强化了我服务大局的意识,使我更加清晰、更加全面地看到了要有效加快农信社的发展、圆满实现“二次创业”的宏伟目标,加强学习、提升管理能力是多么重要。总体来看,名校名师、资深学者们以朴实无华的语言倾力为我们授课解惑,感受名校学府的文化氛围,对我们是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

其二,开阔眼界,拓展视野。此次领导力提升培训是省联社党委高瞻远瞩的决策,给了我一次接受高端教育的机会,让我开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,获得了经验。使我认识到每个人的人生都不可能是一帆风顺,都是充满坎坷、布满荆棘的。我深知,最大的困难不是别人的压力而源自于自己的内心,最大的敌人就是自己。我努力克服各种阻碍,成功战胜了自己,并实现了人生的第一次超越。作为一名金融机构管理者,上负领导压力,下对员工阻力,其艰难性可想而知。但我坚信只要自己摆正心态、相信自己并战胜自己,再大的困难也是可战胜、不足为惧的。要始终保有一颗健康、乐观的心来看待人生路上充斥的酸甜苦辣,唯有如此,才能赢来美好的明天、创造辉煌的未来。

其三,案例分析,发人深思。在金融领域,保安全、促增长是管理人员重大而神圣的使命,金融机构职务犯罪与金融刑法的培训学习,使我领略了高层研究领域对防范风险教育的成果,强化了对遵纪守法必要性的认识,增强了依法合规经营的热情和自觉性,提高了工作中的自律意识,使我在今后的工作中勤政廉政,严格要求自己做到忠于职守,履职责、强素质、讲效率、树形象。以“勤政、廉洁、求实、高效”的工作作风为目标,自发地以“自重、自省、自警、自励”来要求自己,带头模范执行各项法律法规,并做到遵纪守法,严于律己,尽职尽责,恪尽职守,崇尚道德,促进规范经营,营造公平有序的竞争环境和秩序,努力降低农信社的经营风险。

其四,学以致用,用以提高。通过认真学习研究,我总结出了在农信社有声有色干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,面对错综复杂的局面和瞬间变化的经营形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,面对问题能及时拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,在工作中能把握大局、思虑周全、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试创新,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,把学习当成是毕生的任务,作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,活到老学到老,促进社会科学地进步。

此次领导力提升培训,无论是课堂学习还是使师生互动,无论是心灵拓展还是所见所闻,都让我从不同角度领会了精神、汲取了知识、获得了感悟。感谢省联社党委给了我这次学习和锻炼的机会。我坚信在此次培训学员饱尝北大文化气息后,必将会培养和打造出一大批农信社的企业文化带头人,逐步达到“聚是一团火、散是满天星、星星之火、可以燎原”的目的。我将尽自己所能把所学到的知识运用到实际工作中去,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性、一个管理者的责任性,用一份做人的真诚和爱心、一份坚定的政治责任完成好上级组织交给的每一项工作,确保我们的农信事业又好又快的发展。

最新写给领导的心得体会(案例17篇)篇三

最近有幸观看了著名培训教材——《李强说管理》,深刻认识到了一些做人、做事的基本道理,特别是如何做一名优秀的管理者。虽然该教材的主要培训对象是企业中层管理者,但对基层管理岗位同样有用,并且会终身受益匪浅。现拣其中几点,简单谈谈体会。

第一、态度决定成败。

看一下“态”字的写法,一个“大”字、一个“点”、一个“心”字,意思就是“大一点的心”,也就是“多用心”、“深思熟虑”,这不就是“悟性”吗?做人、做事、做管理,都是需要“悟”的,不“悟”是不会明白的,更可怕的是“弄不懂领导意图”,甚至“不明事理”。那一撅犟起来,就是态度问题了。没有好的态度,任何事情都做不成,除非偶然,但绝不会长久。只有将态度变成常态,即深入骨子里,成为一种人人认可的行为,一种自然而然的习惯,才会顺手拈来,信口开河,这就是自信。所以,一个人改变了思维模式,就注定会改变行为模式,最终会导致结果成为必然和事实。俯身认真自检一下,便会觉得有时的确态度不好,因此一直失败。但我相信,只要用心去听、去看、去想,把听到的、看到的、想到的有用的东西,变成自己的,并酝酿、提炼、创新,运用自如,定会使自己成人、成事、成功。

第二、做问题的终结者。

于抓落实、搞监督,只有把工作落实到位了,才可能出现想要的结果。一个没有把工作落实到位的人,不会意识到这个工作的重要性。换句话说,一个人失去一个工作或扔掉一个饭碗,就是没有把它当回事。因此,日常工作中,必须尽心尽力、尽职尽责,做好本职岗位工作,做好力所能及的事情,做好应该做的事情,同时要不断的反思自身不足,学习别人的长处,避免别人的短处。哪怕是一个简单的事情,也要百分百的用心去做。万事始于脚下,也要止于脚下。

第三、学会运用非职务影响力去做成事。

一个人的职务大小,决定了责任大小,也决定了可使用的影响力——权力的大小,但事实证明,单凭靠职务影响力,未必能把事情做好,甚至不能做成。因此,一个管理者要有足够的人力魅力,能影响别人甘心情愿去为你做事情,哪怕是面对领导,一个优秀管理者也要运用智慧去影响他,征得他的支持或认可,这样才会有说话的份——权力。这就是李强说的“承诺、责任、诚实、合作、决断、冒险、表达、参与、终结”。一个人承诺了,就要有责任感,就用心去做。言行一致,才能取得别人的信任,获得诚信感。共同做事,合作愉快,单独做事,当定则定,不怕失败。把自己认为对的说出来,坚持下去,并参与其中。当天时、地利、人和都占了时,成功就不远了。仔细审查一下,非职务影响能力正是我们所缺乏的。联系以上两点,就不难究其原因:一是缺乏做事的良好态度,没有形成良好的习惯,故没有好的结果;二是遇到事情或出了问题,不会行于树,止于风,只是一味躲避或推卸,没有用心去解决它。责任是推不掉的,好结果也不会凭空而至。因此,必须重新审视自己,查缺补漏,学会别人会的,更要学会别人不会的,成为一个全能的管理者,方能成功。

最新写给领导的心得体会(案例17篇)篇四

近期,我怀着一种虚心向学的心态拜读了(美)詹姆斯·m·库泽斯和巴里·z·波斯纳的畅销著作《领导力——如何在组织中成就卓越》一书。虽离领悟该书精髓的十之七八尚有一段不小的距离,甚至可以毫不夸张地说自己还需进一步细细品读、认真思考方能真正明白书中所述最佳领导的行为艺术与哲学。但是我想这并不影响我作为第一次拜读者所获得的几点小小的、不成熟的心得。下面我就该书的结构、主要观点、不足以及基于它对现实的思考的谈谈我的几点感受。

拉近了许多。这就是一种思想升华,这一章才是最能抓住读者心理需求的文字。

人们常说要想看见黎明的光明必须先熬过漫漫的长夜,这个比喻或许有点不太恰当,但是从一开始读本书直至最后,我真不得不说是有一种柳暗花明的感觉。好的东西从来都不是突然到来的,需要一个过程。当然,读者也可以先看最后一章,直接给自己的大脑传递“领导是每个人的事”这一信号,但是我想那是不能引起心中波澜的,是没有营养的。唯有在细细了解了前文所述之后,方才会觉得这个观点是那么能慰藉读者那遨游了很久之后有点累意的心灵。我佩服作者在文章结构上这一巧妙的、融入了生活哲理的,又能抓住人们心理需求的安排,而没有直接把这一章的内容放在著作的前面。

其次,讨论一下该书的主要观点问题。本书主要探讨的是“当你处于最佳领导状态时,你会做什么?”这个问题,我的理解就是最佳领导的行为艺术。作者给出的答案是“以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心”这五个行为习惯。这五个行为习惯中的每个行为习惯对应两种具体的行为,分别是“明确价值观,树立榜样、展望未来、感召他人、寻找机会、尝试并承担风险、促进协作、增强他人的能力、认可他人的贡献、庆祝价值的实现和胜利”。最后的一个观点是:“领导是每个人的事”。

在谈论主要观点之前,我想得先理解两个概念,一个是领导,另一个是领导力。按照毛泽东同志的说法,领导就是“出主意、用干部的人”,我比较赞同这种说法。领导和一般员工最大的不同之处在于他的思想和思维。曾经在网上看到过这样一句的话“普通员工想的是明天,中层管理者想的是下个月,而高层领导想的则是明年乃至今后的五年、十年”。不同的人的战略眼光和思考问题的维度和深度不同,这也就基本明确了领导的主要职责:明确方向、确定战略、用对员工、实现目标。再说领导力,我认为它应该是一种促使领导能高效履行职责,最终实现目标的各种感性和理性的渠道和力量。一切有利于帮助领导定方向、定战略、用对人进而实现目标的正当的因素都应该是领导力的分子。

阐述完领导和领导力的概念之后,我们来讨论一下书中提出的五种行为习惯和十种具体行为。先说五种行为习惯,他们本身存在着非常严密的逻辑性,这个逻辑是从个人到群体、从思想到行动的逻辑。以身作则是自我修身,是属于潜移默化的个人形象和思想影响。共启愿景是思想和价值观的影响,从这里开始,从个人到了群体。影响别人不应该是先从行动上去要求别人怎么做怎么,而是应该先从思想上去影响,让受影响的人从思想层面先接受某种行为,树立某种价值观,之后再要求他们执行某个动作也就不难了。以身作则和共启愿景均是属于思想层面的影响。再到挑战现状,这是在思想的驱使和指引下的产生的行为。挑战现状是实现超越的肥土,没有挑战和改变现状的勇气永远不会有超越。好比一个下滑的企业,有没大刀阔斧地进行调整与改革,永远无法停住下滑的脚步,往上走的愿望更是空中楼阁,无从谈起。到这里,行为习惯已经从思想“蔓延”到行为。之后是使众人行。这里遵循了一个人的社会化原则,也就是人不可能单独存在,也不可能不与外界发生联系,强调人的力量是有限。领导很多都是思想的巨人,但是这些思想的落实需要他也变成行动的巨人,但是单单是他自己还不行,他还必须找到那些被他以身作则和共启愿景之后,愿意和他一起挑战现状的人一起行动,也就是他必须要由他的团队。而此时衡量他是否是真正的行动的巨人,并不是看他自己做了多少,而是他的团队做了多少,实现了多少,他创造了什么条件如提升团队成员的协作意识和能力等让他们实现全部的目标。最后是激励人心。激励人心是一种创造持续动力的行为,方式可以有很多种,书中作者提出了认可成绩和庆祝成功两种方式,这实际上是满足人的一种心理和精神的需求,也就是一种思想上的满足。一样以来,又回到了思想的影响层面了。不难看出这五种行为习惯各有各的哲学和亮点,他们的逻辑链条是在个人和群体之间产生“思想影响——行为执行——思想影响——行为执行……”,然后永无止境地发展下去。

五种行为习惯之后是书中所提到的十种具体行为。明确价值观要求自己先树立正确的价值观,但是何为正确的价值观?这里所指的并不仅仅包含那些由一系列褒义词如正直、诚信等等组成的价值观,也不仅仅指领导者个人认为正确的价值观,这里的价值观包含了一个团队里面所有人的实际需求,如丰富的物质、家庭的和谐需求等等。领导者要树立的价值观不能仅仅站在企业的经营和发展的角度去明确价值观,他需要把团队成员那些合理的、被大家需求的价值观一起融进来,整合成既不缺漏又能被大家公认的价值观。这个是最根本的,团队里没有相同的价值观,团队的执行力将等于零。明确价值观之后,作为领导要做这些价值观最忠实的粉丝和最勤劳的实践者。在这个组织里面,你一定要是实践这些价值观最出色的那个,是员工的标杆。但是价值观还是属于比较抽象的范畴,如何实践自己的价值观呢?领导在已经整合的价值观的基础上,需要勾勒一个具体的、清晰可见的目标,需要一个创造一个符合实际的梦想,并且要让自己的团队相信在这样的价值观的指引下,明天的光明一定是可以预见的,是不遥远的。只有这样,你的团队才会愿意跟你一起为了那个目标和梦想挑战现状。但是通往成功之路并不是一帆风顺的,要挑战现状,就得先了解过去,同时要注意观察外界,掌握实际,并在你认为是对的时机,带领你的团队努力向前,一步一个脚印,一关一关攻陷。这个过程中要时刻和他们一起分享每一个小成功的喜悦,一起学习每一次失败的经验和教训。但是,在这个过程中,领导者要做的不是冲锋陷阵,而是要充分信任你自己的决策,要信任你的团队,思考如何才能让自己的团队协作前行,运筹帷幄,决胜千里,要用对人,要用强人,要注重提高自己团队里每一个成员的战斗力。要鼓励他们,肯定他们、慰问他们,促使他们每个人都发挥最佳的水平。

第三,讨论一下我认为该书的不足。该书作为研究领导力的畅销书,内容丰富,通俗易懂,实例丰富多彩,是值得肯定的,也是很多杰出领导和各界名人所推崇的。书中所提到的处于最佳领导状态的五种行为习惯和十种具体行为具有比较广的代表性,基本上能概括最佳领导的行为艺术。现实生活中,领导者只要能真正地做到书中所述的行为,成为团队中的最佳领导是可以预见的。但是我认为该书在实例方面存在一个比较明显的不足。全书140个不同组织和不同层级领导的实例,虽然93%的案例是全新,来自世界不同的地方,具有一定的世界代表性,但是这些案例基本上都是积极的案例,欠缺反面的案例,案例内容的代表性相对不够全面。全是宣扬好的东西不见得就一定是好事,比如某某电视台,整天播报人民收入水平有多高,大家多幸福,社会有多和谐,换来的却是背后骂声一片,被大家看作那只不过是不敢承认现实,或是在自欺欺人罢了。因此,我个人认为书中若能在阐述最佳领导的五种行为习惯和十种具体行为时,加一点反面的实例,正反呼应,不仅能让读者明白现实生活中如何做能取得好的效果,也能让他们知道哪些行为会导致相反的效果,实现学习与预防结合,这势必会对读者全方位地深入领悟书中精髓起到积极地促进作用。

这些不良的领导形象,在我们的现实生活中确实存在,甚至可以说是在比较大的范围内存在的。但同样的,现实中好的领导也同样存在。说是好的领导,不说是最佳的领导,是因为我个人认为现在很多好领导只能算是称职,尚未能达到最佳状态。他们或许在这五种行为习惯中的某一种做的很好,但是其他的行为习惯上可能存在缺陷。就算是书中所提到的各种不同的实例,也都是发生在不同的领导身上的,这也从侧面反映出了这五种行为习惯的最佳状态是出现在不同的领导身上,而不是同一个领导身上的。所以,我认为最佳的领导根本不存在,但这不影响为最佳领导设立理想的状态和目标,只是要谨记理想和现实是存在差距的。

以上就是第一次拜读《领导力——如何在组织中成就卓越》一书后所获得的几点小小的、不成熟的心得。

最新写给领导的心得体会(案例17篇)篇五

领导是一个组织或团队中不可或缺的角色,他们需要在团队中起到引领、协调、支持和监督的作用。作为一个平民百姓,我们也有时候需要写信给领导,告知自己的问题和需求。但是,信函是一种特殊的文体,写信给领导需要注意的事项很多,需要认真思考和准备。在此,我谈谈自己的一些体会和看法,希望与大家分享。

一、认真分析问题。

写信给领导,最重要的是清楚自己的问题和需求。通常这涉及到一些生活、工作甚至政治问题,因此需要认真收集相关信息进行实事求是的分析。我们需要确保自己有足够的材料来证明某些现象的存在和问题的紧迫性。这样的话,领导就不仅仅是听你吐槽,而是能够真正了解到问题的存在,从而采取必要的措施解决它。

二、尊重领导。

在写信给领导时,也需要注意到自己的语气和态度。通常情况下,我们要对领导表示尊敬和感激之情,不要使用贬低或非议的语言。毕竟,领导也是工作于政治、经济状况复杂的环境中的一位人士,他们需要承担更多的责任和压力。因此,我们需要审慎选择措辞,并表达出自己的诉求和期望,而不是批评领导或指责他们没有做好工作。

三、简洁明了。

写信给领导还需要注意的是语言的简洁明了。这是因为领导通常会收到很多的来信,如果你的信件过于冗长或是内容不够清晰,那么领导就很有可能没有足够的时间和精力去了解你的问题。因此,我们要在信中精简用语,把焦点放在主题身上,使问题的本质被明确地传达给读者,不断提醒领导你的问题的重要性。

四、合理建议。

在写信给领导时,我们最好也能够提出解决问题的合理建议。而不是仅仅列出问题和期望,我们可以思考自己对于问题的看法,并提出可行的建议。这不但是对领导工作的一种有益的帮助,同时也可以体现出我们对于问题的认知深度和解决方案的思考能力。如果能够提出切实可行的建议,使自己的文书更具有说服力和说服力,让领导对你付出更大的关注,并进一步提高你的建议和要求被采纳的可能性。

五、遵循正常程序。

最后,我们在写信给领导的时候,一定要遵循正常程序。这意味着,我们需要按照相关的规定和条例来撰写信件,并准确地选择写给哪个部门或领导。同时,我们也需要充分考虑领导们的日常工作压力,有节制地进行催促或询问,最好避免通过非正常手段向领导施压或要求。只有遵循正常程序,我们才能够获得领导的正面响应,并有机会解决自己的问题和需求。

以上是我对写信给领导的一些体会和看法。通过认真地分析问题,尊重领导,语言简洁明了,合理建议和遵循正常程序,我们才能够写出一封高质量的信件,并获得领导的重视和关注。总的来说,我们需要事先准备好相关信息、考虑问题的本质和实质、注意措辞和语气,这样才能为自己的问题和需求争取到更多的机会。

最新写给领导的心得体会(案例17篇)篇六

几年前,有人打我手机向我推荐《西点领导力》课程,听完对方介绍后,我就挂断了对方的电话。我心里想,我一个企业老总,手下管了几千名员工,我还缺什么领导力吗?我应该给你们培训培训领导力才对,绝对是一个打着美国西点军校旗号来卖产品的培训机构。我想如果我去了,不仅白花了钱,而且浪费了我的时间,肯定没有任何收获的。就这样,我第一次与《西点领导力》课程擦肩而过,我真佩服上海企达公司业务员的意志力,后来每隔一段时间他们还是邀请我去参加课程,不管我怎么拒绝,语气多么的不耐烦,业务员却总能从不同的角度来说服我去参加《西点领导力》课程,那种锲而不舍,极富耐心的行为使得我抱着去试试看的心态。

我叫助理咨询了价格:8800元,3天2晚,没有任何打折。主讲老师叫方光华,地点是浦东假日酒店。也就是20xx年10月份,出于好奇,我抱着怀疑心态走进了这个课堂,我想看看这个培训机构凭什么活到现在,而且一直在开《西点领导力》课程。第一天上课,因为是《西点领导力》课程,有别于其他的领导力课程的是,首先是军训教练建章立制,无规矩不成方圆,军令如山,服从就是尊重自己。习惯从细节抓起。下一个环节来有一个活动,教练安排学员之间互相认识,发现有很多大企业的高管、老总都在参加这个课程,其中有:上汽集团、中国移动、新希望集团、东风汽车、德国舍弗勒集团、住友化学、重庆通信、中兴通讯、紫江等知名企业,还有一些较年青的“富二代”伙伴。我心里想,富二代可能赶时髦,而这些大企业高管也怎么容易上钩?开始老师上课,我连教材都没有翻开,我想他所讲的这些东西,我应该早就知道了。直到老师讲到,一手拿“算盘”,一手拿“论语”经营哲学思想,我才意识到这个老师还是蛮有思想,有内涵的,肚子里真有东西的,这时我才开始翻开讲义,开始做笔记,慢慢地我发现这个老师讲的内容对企业老总做经营管理是很有启发的,很有帮助的,我感觉如沐春风。

在此,特将3天2晚的培训收获与个人心得写出来,一方面,回顾并梳理重要知识点。与已经参加过《西点领导力》课程的学员伙伴做一个分享和总结;另一方面,负责任地将我对《西点领导力》课程的真实感受、体验、真相写出来,算是我对企达的弥补,企达团队是真正用心研究这个课程,这个课程是有价值的。也为即将要走进这个课堂的伙伴们做个方向指引。领导力水平真的是我们事业发展的“天花板”,只有愿意改变,突破现有领导力水平,我们才能走得更远更好。方光华先生是一个负责任的老师,他身上的能量以及他丰富的工商管理理论背景,加上丰富的企业管理咨询的实战案例的经验,太值得我们与他交流学习了。

第一天:“算盘”与“论语”

第一天,军事教练开始组织了一个很有意义的互动活动,一下子沉闷的课堂开始活跃起来,轻松起来。破冰后,课程正式进行,第一天的第一个模块:领导力素质模型,第二模块中的第一部分:经营决策能力训练。在第一个模块中,老师反复强调领导只有先领导好自己,才能领导团队。一个懂得激励自己的人,才能很好地激励他人。高层领导要一手抓利润,一手抓人心,两手要同时抓,一个也不能放松,领导力是后天可以训练和培养,不是天生的。课程中给出了领导力精辟定义。领导力:领导打造团队、运行组织、驾驭资源的综合能力,以达成组织与个人目标。如何让领导力真正落地,不再在天上飞,领导力提高原则选择从软、硬两种能力入手建设。硬能力是领导完成任务与目标必备的能力,软能力是领导他人做人的能力,具备软能力才能更好地凝聚团队。硬能力靠学习与训练可以获得,软能力则需靠不断修炼,没有终点,只有起点。硬能力重点发展四大核心硬能力,分别为:经营决策能力、营销创新能力、运营与改善能力、人力资源开发能力。发展好四大核心硬能力需要建立十大思维习惯:战略思维、数字思维、成果思维、价值思维、竞争思维、市场思维、精益思维、问题思维、人才思维、人本思维。为了进一步强化领导力,分享了军队的核心价值观、解放军军规、西点军校的精神、西点领导作风习惯、西点领导力法则、领导力铁律、孙武将才观,东方、西方思想完美结合,探索领导力真蒂:勇者、智者、仁者集一身,是一个卓越领导不竭追求。课程中军事化训练科目,融入了解放军是组织目标和价值观完美结合的典范,为这些企业家树立了军人的天职与义务。

训心得,是我带领公司高管一同来到《西点领导力》课堂,通过系统的学习,我们统一了思想,经营目标选择与考核方向,我们达成了一致。这个部分给我们带来的价值非常大。

第二天:综合能力全面提升。

第二天8:30,所有参训学员都准时抵达,无一人迟到,课程准时开始,军事教练破冰首先带领我们完成了军训科目,并领唱《西点领导力》主题曲,我们学习状态被调节到颠峰状态,这时老师又开始主讲第二天课程。老师强调,一个真正有领导力高管,他所拥有的知识结构必须是复合型,而不应是专业型,这样决策时才会自然地思考局部与整体。老师从营销创新、运营与改善、人力资源与开发三个不同维度展开系统训练,这三个维度对应企业三大重要的职能部门:市场营销部门、运营部门、人力资源部门,一个高管在观看这三大职能部门时,不能割裂开来,要将他们当作一个整体与系统,这样企业的整体运营效能才能体现出最大化。在营销创新能力训练部分,很多创新的营销策略非常实用,对于完善与改进现有公司的营销模式,意义重大。回到公司组织了高管会议,讨论现有销售通路与营销方式,发现营销渠道的许多弊端,课程中学到的很多方法都能应用到现有营销实践当中,成效明显。

营与改善能力训练方面,如何实现用最小的投入达成最大的产出,如何优化与变革流程,实现流程与体系的标准化,老师列出企业38项标准流程,为公司修路明确了方向。关于系统运营,提高企业统筹与运作效能,高管应密切关注应收与应付款周转率及库存周转率,对于如何削减与控制库存,给出了很好的工具与方法,一些方法现已在公司推广。在人力资源开发能力训练方面,老师反复强调企业经营管理起点是人,终点是人,高管一定要重视人才资源的开发与团队打造,这样事业才能稳定。如何打造一个卓越团队?老师与军事教练分享了团队系统打造的五个步骤。第一步:选人,第二步:训“炼”,第三步:绩效考核,第四步:机制创新,第五步:团队文化建设。谈到选人,老师打了一个经典比喻,选人好比选种子,意义深刻,引导领导们用心、认真、重视选人。与此同时,老师还分享了许多世界级公司选人的方法与标准,如:宝洁、通用科技、微软、曼秀雷敦等公司,选人理念、方法与案例完全可以帮助我们完善现有选人与招聘体系。没有经过训练的士兵是没有战斗力的,分享一些成功企业训练团队的作法,有些好作法完全可以照搬照用。没有绩效等于无效,如何有效地实施绩效考核,给我们介绍了“七步绩效管理模式”。原来我们认为目标管理与绩效管理是两个不同模式,总是割裂使用,其实目标管理与绩效管理必须融合在一块才能发挥出作用,没有目标管理就没有绩效管理,过去我们公司,目标管理是由管理部门主导实施,而绩效管理则由人力资源部门主导实施。谈到目标分解,老师介绍了一个“四要素”法,行之有效。谈到机制创新,老师结合人本管理原则,探讨全新、持续的激励方式,在不改变股权结构下,如何将优秀的管理者转变为经营者,如何建立一套有效的激励机制,让更多的管理者关注自身的价值创造,对利润负责,对结果负责。好制度能使坏人变好,坏制度能使好人变坏,关键是我们所选择的激励机制。一支没有文化的军队是没有战斗力,企业文化的建设对领导同样如此重要,一个企业到底需要什么样的文化,如何建立起团队文化。分享了通用科技公司ceo麦布莱德先生团队领导秘笈,从麦布莱德先生身上学会很多领导技巧与领导艺术,对于完善我们的领导方式至关重要。

第二天晚上,我们为第三天的“鏖战”项目积极准备,军事教练引导我们成立“鏖战”小组,选出小组总裁、营销总监、财务总监,各小组建立了团队文化。每个小组相当于一个虚拟企业,课堂就是市场。军事教练向各小组宣读了“鏖战”规则,“鏖战”规则等同于市场规则。各小组进行讨论最后制定营销策略。总裁主导各组成员筹措资金,组委会现场设立银行,各组根据需要资金的多少到银行贷款。一切都是模拟现实企业所处环境,进行企业系统运营沙盘演练,全面观察各职能之间如何有效协调与配合,实现绩效最好。当然这个“沙盘模拟”训练最能体现和反应出团队领导的领导力与团队整体的凝聚力与战斗力,沟通协调处理问题的能力了。

第三天:学到、悟到、用到、得到。

第三天一开始,军事教练同样组织了军事科目训练。第三天上午进行了《九型人格与领导力》,知人者智,自知者明。认识自己的性格,可以扬长避短,认识下属的性格,可做到知人善用,认识上司性格,可以更多理解上司的领导方式。这部分对我太重要,方老师讲得很精彩。通过学习,我认识到了自己的性格类型,我也清楚认识到我的上司、以及我的周边人士的性格特点,能做一些区分了。真诚的沟通,合作共事,从了解人性、了解性格开始,九型人格能帮助我们认识自己,了解上司,了解下属,了解周边的人,帮助我们提升领导力。这次我参加复训,碰巧方老师主篇《九型人格与领导力》出版,老师现场签名赠书,很受感动,感谢恩师。

第三天下午,惊心动魄的军事训练后,紧接着是热火朝天的“鏖战”项目正式开始。首先由各组营销总监组织队友上台推广与促销产品,每家公司上台促销时间10分钟,我们组是第三个上台展示,我们精心准备好了ppt与实物展台,我们营销策略极富创意,促销人员也很有专业,现场迎来了一次又一次响亮掌声。各组展示结束后,又一轮军事训练团队展示及训练项目,紧接着教练宣布销售活动正式开始。各组总裁率先带领团队进行销售,就像比利时总统到别国访问还不忘销售自己国家的钢铁一样,体现了总裁是公司的首席销售官,各组团队成员也都蓄势待发,积极寻找目标客户,销售产品,达成最佳销售业绩。做企业经营管理的都知道,利润=收入--成本--费用,各组拼命增加收入,力争夺冠,整过现场气氛活跃,组员战斗士气高涨,现场一片沸腾。成王败寇,以成果论英雄,最后评论胜负的结果为六项指标:销售收入、利润、利润率、资产周转率、投资回报率、净资产收益率。组委会现场配置专业财务人士,指导各组完成财务报表,专人核定财务数据,指导各组计算出核心财务指标,组委会再依据各组取得总成绩进行综合排名排序,现场展示各组战绩。尽管本次“鏖战”我们组没有取得冠军,但我们团队每个成员都是积极参与,用心付出。我们在参与过程中,认识到营销战略、营销策略、销售定价、销售活动、团队、领导、沟通、协调的职能都非常重要,将学到的财务知识充分加以应用,用财务指标评估经营绩效,用财务数据来分析各项经营决策活动的科学性。“鏖战”项目最能促进知识的应用与转化,真正能体现出了学以致用。而在“鏖战”过程中体验到的经验与教训,完全可以复制到企业商战活动中。最后老师对各组的表现情况进行了一次全面点评,老师的点评给我留下了深刻印象,启发我们去思考各个环节,对业绩不佳的公司,老师都分析出了他们经营管理中存在的致命问题。像“鏖战”这种实战型演练项目,是我以前参加各种培训未曾经历过的。还有整过“鏖战”项目,组委会都控制得如此从容、有次序,一定是百战不殆了。“鏖战”结束各项指标当场展示,经营业绩现场揭晓,这一切都超出我的想象,这是一次团队学习成果大检阅。

3天2晚课程结束后,觉得时间过得很快,我还深深沉浸在《西点领导力》学习氛围中,依依不舍,我已经融入这个氛围了,我已经完成习惯并喜欢上这种学习与训练的方式了,我在想,太棒了,我下期还要来复训。一起学习的企业家朋友与我的深切的感受,大家都恋恋不舍得离开了这个课堂了。与君共处,终需有别,我们互留联系方式,成为了《西点领导力》学习伙伴的致友。记得了,课程的复训服务非常好,让我们能对课程知识体系温故而知新,真的是一个完整的工商管理学习体系,是一种对学员伙伴终身都负责的做法。分享个人学习感受时,我除了感谢《西点领导力》课程组,感谢企达团队,感谢方老师,通过对《西点领导力》课程的学习,使我与许多成功的企业家伙伴、与导师方光华老师站在同一起跑线上来思考,来学习,来感悟未来,系统提升了领导力,更新了我的知识结构,提升了企业经营管理运营能力,缩短了我自己摸索至少3-5年的时间,这个课程对企业经营管理者来说太有用了。

结束语:

《西点领导力》课程绝对是培训行业中的一个经典课程,是一个能解决实际问题,真正能更新知识体系,提高我们认知,提升领导力的实战课程。系统参加此课程,完全可以帮助我们缩短探索经营管理规律的时间,可以协助我们完善现有管理体系,可以促进我们改变领导方式,最终成为一个卓有成效的领导者。

最新写给领导的心得体会(案例17篇)篇七

ibm首席执行官郭士纳认为:“一个成功的企业和管理者应该具备三个基本特征,即明确的业务核心、卓越的执行力以及优秀的领导能力。”

公司能保持持续发展和改革,达到更高业绩,关键在于企业是否拥有一批懂经营、会管理、善沟通、求真务实的人才。《领导梯队》一书共分14章,分别从每一个领导力发展阶段,各阶段成功所需要的领导技能、时间管理能力和工作理念以及如何运用领导梯队模型解决企业内部领导力方面的问题,提供了一些工具和技术,预防领导梯队建设缺陷,创建了培养计划,使领导者绩效能更有效的得到提高。该书系统的就公司各个层面的人员必须具备掌握各项管理技能以及各个阶段该如何运用进行了阐述,仔细阅读后颇感受益匪浅。

近期关于“华为接班人”的传闻与讨论日趋激烈,传闻华为创始人、现任总裁任正非欲将儿子列为自己的接班人。这一意愿,在《华为往事》一书中有所披露,书中写道:任总再伟大,也逃脱不了中国传统的“父业子承”的观念。在他的心中,他一手创建的华为帝国,最理想的继承人就是他的儿子任平。而年初华为高管正式澄清:任正非亲属不会接班。

《领导梯队:全面打造领导力驱动型公司》(第2版)告诉我们:在全球化和“十倍速”变革的大背景下,那些“二代们”并不靠谱,外部招聘也只是临时抱佛脚,建设企业内部领导梯队模型才是基业长青的关键所在。我认为,相对于决策层被定位于“做正确的事”来说,中基层管理者的定位应该是“做事正确”;相对与一线员工“做事正确”的定位来说,作为执行层的中基层管理者的定位又应该是“做正确的事”,要弄清楚自己在各个环节中的层级。

卓越的企业不仅业绩出众,更重要的是“人才辈出”。一位伟大的企业家曾说:“判断一个企业家是否伟大的标志绝不仅仅看他在任是的业绩,更重要的是他离任后公司的发展,而这主要取决于他对各级领导人才和未来接班人的培养。”

众所周知,《三国演义》中诸葛亮的事无巨细、事必躬亲一直被认为是管理者的美德,被津津乐道,却不知犯了越俎代庖的管理理念错误,阻碍了蜀国人才的成长,最终导致了“蜀国无大将”的局面,领导梯队的断裂也使一统天下的理想化为泡影。领导者要学会做自己层级上该做的事,学会做自己层级上最重要的事。这样的理念尤为关键。

以上是对本书一些章节浅薄的学习认识,其实第一次翻阅全书的时候在许多章节还是感觉到晦涩难懂的,特别是在读自己没有经历过的领导阶段。在撰写读书报告的过程中,又不断的进行查阅翻看,竟有意犹未尽的感觉。

在阅读了本书以后,觉得有两点可以马上进行实施融入到个人的平时工作中:一、根据书中所学建立自己所处层级的领导模型,把自己需要掌握的工作理念、时间管理和领导技能逐一进行罗列,找出自己的绩效短板。在根据模型了解了绩效缺失以后逐一进行克服,从而提高自己的绩效水平使自己可以获得更大的学习空间和平台。

二、运用新学习的教练辅导框架,通过沟通的方式,和部门的三个一线经理一起确定他们现在需要掌握的领导技能、时间管理能力和工作理念。在一对一的辅导中通过针对性的交流迅速提升部门管理人员的三大技能,弥补绩效缺口,从而提升整个部门的战斗能力。

当然,更多的还需要不断的学习、消化才能加以融合,通过参阅本书,更深刻体会了“变既是不变”,在激烈的市场竞争环境中,唯一不变的就是不断的改变,只有通过不断的改变,才能不断的进步,不断的走在时代、社会的前沿。

最新写给领导的心得体会(案例17篇)篇八

作为企业中的一名员工,我们常常需要向领导汇报工作进展及重要事宜。写给领导的邮件、报告或信函成为了必不可少的一部分。在这个过程中,如何向领导准确、清晰、有力地表达自己?如何让领导能够更好的了解和掌握工作情况?此时,我们需要有一些基本的规范和技巧,以下是我的一些体会和心得。

第二段:把握重点。

首先,我们需要在写作之前准确把握重点。要想让领导更加关注和重视我们的工作,就需要抓住重要的内容,突出主题,提纲挈领。这就需要我们在工作中做好计划和规划,将整个工作分解成若干个部分,并确定每个部分的重点和难点,最后再归纳总结。在写作时,要根据工作内容进行适当的扩展和逻辑性的表达,让领导获得更清晰的认识。

第三段:用简洁有力的语言。

其次,要用简洁有力的语言来表达自己的观点。现在,领导时间宝贵,简练而富有说服力的表达是尤为重要的。在撰写中需要注意原则:第一,正文要突出重点。第二,文章要合理分段、合理安排,段落间逻辑清晰,条理明晰。第三,措辞要简洁明了,避免使用形容词过多的句子,以免有意无意地滋扰读者。

第四段:注意审阅和校对。

此外,要注意审阅和校对。写好的邮件或报告并不是最终品,审阅和校对同样重要,毕竟对于领导来说,一个充满错别字或语法错误的邮件或报告,将会影响领导对下属的评估。因此,多次检查和修正变得至关重要。我们要用心对待每一份工作,以高标准去要求自己,才能写出更准确、更专业的文章。

第五段:重视反馈。

最后,我们要重视反馈。与领导之间的互动,是一个相互学习和提高的过程。领导的反馈和建议可以帮助我们更好地理解和改进自己的工作。在这个过程中,我们可以深入了解领导对于我们的工作有哪些要求,以及领导对于我们表达所需的哪些能力和素质。从而不断地提高我们的表达水平和综合素质。

总之,每一份邮件或报告都可以是我们展示自己的舞台。通过不断的实践和总结,我们可以逐渐提高我们的写作技巧和思考水平,用更加准确、清晰、有力的语言向领导展示我们的工作。只有这样,我们才能更好的与领导配合,共同为公司的发展贡献力量。

最新写给领导的心得体会(案例17篇)篇九

作为一个领导者并不容易,每每面对团队的庞大责任和各种挑战,我们都要学会处理好各种关系和事务。在我担任领导岗位的这段时间里,我收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我的领导心得体会,希望能对其他领导者有所启发。

首先,作为领导,要建立良好的沟通渠道。沟通是一项非常重要的技能,它不仅能帮助建立团队合作和一致性,还能有效解决团队中的问题。在我领导团队的过程中,我始终坚持开放的心态,鼓励团队成员与我交流。我定期组织团队会议,并在会议上进行全员讨论,确保每个人的意见都能被听到和尊重。此外,我还通过定期一对一的沟通,向团队成员提供机会让他们诉说他们的想法和困惑。良好的沟通渠道不仅能促进团队合作,还能增强团队成员的归属感。

其次,作为领导要善于倾听。在每一个人的内心深处,都渴望被理解和认同。作为领导者,我始终把倾听作为一项重要的任务来完成。无论是团队成员的意见、困惑还是不满,我都会认真倾听并尽力给予帮助和支持。通过倾听,我能更好地了解团队成员的需求和关切,并及时采取行动。倾听不仅能建立良好的人际关系,还能加强团队成员对我的信任和敬意。

第三,作为领导者,要以身作则。领导团队是一项具有影响力的工作,我们的行为会对团队成员产生很大的影响。因此,我们必须时刻保持良好的表率,展示自己的领导力。为了成为一个好的榜样,我始终以积极的态度与团队成员合作,严守职业道德和规范,始终保持专业和诚信。我时刻注重自身的修养和提升,通过学习和不断反思,不断提高自己的领导能力和素质。只有以身作则,才能赢得团队成员的尊重和跟随。

第四,作为领导者,要善于激励和培养团队成员。一个成功的领导者必须能够发现团队成员的潜力,并能够激发他们的积极性和创造力。我始终相信团队的力量,鼓励团队成员提出自己的想法,并给予他们充分的支持和鼓励。同时,我也注重对团队成员的培养和关怀。通过培训和指导,我帮助他们提升技能并实现个人目标。在我领导团队的过程中,我亲眼见证了许多团队成员的成长和蜕变,这也让我感到无比的满足和自豪。

最后,作为领导者,要始终保持谦逊和谨慎。领导者的地位并不意味着无所不能,而是要学会从他人身上汲取智慧和教益。我始终保持谦逊的态度,虚心向团队成员请教和学习。我注重观察和学习别人的做法,并不断反思和改进自己的领导方式。我相信,只有谦逊、谨慎并不断学习进步,才能成为一个优秀的领导者。

总之,领导者是团队的灵魂和推动力。通过建立良好的沟通渠道、善于倾听、以身作则、激励团队成员以及保持谦逊和谨慎,我们可以成为一个优秀的领导者,并为团队的成功做出贡献。作为一个领导者,我会坚持不懈地努力,不断提升自己的领导能力与素养,带领团队开创更加辉煌的明天。

最新写给领导的心得体会(案例17篇)篇十

领导者在任何组织中都扮演着至关重要的角色。一个高效的领导者能够激励团队成员,推动组织的发展,而一个无能的领导者则可能使组织一蹶不振。然而,要成为一位有效的领导者并非易事。领导者需要具备良好的领导力,理解自身的能力和弱点,并不断寻求改进。在这篇文章中,我将分享我从领导问题中学到的体会,引领我们思考如何成为一位更好的领导者。

第二段:增强自我意识。

作为一位领导者,首先要有高度的自我意识。这意味着你需要认识自己的价值观、优点和弱点。经常反思自己的行为,并寻求他人的反馈非常重要。人们可能因为各种原因对我们的决策产生影响。我曾经面对一个决策,结果并不是很成功。通过自我反思,我发现是我缺乏分析问题的耐心和深入理解。因此,我在接下来的决策中努力改进这一点。无论是通过反思还是寻求反馈,领导者需要持续提升自己的自我意识,从而更好地引导团队前进。

第三段:培养良好的沟通能力。

良好的沟通是有效领导者的关键特质之一。领导者需要与团队成员建立良好的沟通关系,并确保信息的传递是准确和及时的。在我刚开始担任领导角色时,我意识到我在团队会议中的沟通能力欠缺。有时候我并不清晰地表达自己的想法,这导致了误解和冲突。为了改进这一问题,我开始主动参加沟通培训课程,并与经验丰富的领导者交流学习,逐渐提高了我的沟通技巧。通过良好的沟通,领导者能够有效地与团队成员合作,协调不同意见,增强团队内部的凝聚力。

第四段:激励团队成员。

领导者的另一个重要职责是激励团队成员。每个人都有不同的动力和需求。作为领导者,我们需要了解团队成员的个人目标和动机,并相应地做出激励措施。在过去的经验中,我意识到只有当团队成员感到自己的工作被认可并有机会发展时,他们才会全心全意地投入工作。因此,我开始定期与团队成员进行个人职业目标的讨论,并提供相应的培训和发展机会,以帮助他们实现自己的目标。通过激励团队成员,领导者可以打造一个富有活力和高效率的工作环境。

第五段:持续学习和改进。

成为一位有效的领导者需要持续学习和改进。我们的工作环境和挑战在不断变化,因此,领导者应不断跟上最新的管理和领导理念。在我的领导角色中,我发现不断学习是保持有效的领导力的关键。我经常阅读管理书籍、参加领导力培训课程,并与其他领导者交流经验。通过持续的学习,我不仅可以了解到最新的管理趋势,还能够发展自己的领导技能。作为一位领导者,永远不要满足于现状,要持续学习和改进,使自己成为一个更好的领导者。

总结:

成为一位有效的领导者需要一系列的努力和发展。通过增强自我意识,培养良好的沟通能力,激励团队成员,并持续学习和改进,我们可以成为一个更好的领导者。通过不断努力和进步,我们能够影响和激励团队,推动组织的持续发展。因此,作为领导者,我们应不断反思和探索,共同成长。

最新写给领导的心得体会(案例17篇)篇十一

“心系群众鱼得水,背离群众树断根。”历史和现实告诉我们,不管时代怎么变革,经济如何发展,但以人为本、执政为民的民本理念不能丢;从群众中来、到群众中去的群众路线不能变。贯彻落实党的精神及全国组织部长会议精神,党员干部必须坚定不移地坚持群众路线,努力做到,走务实之路,修清廉之形。

怀为民之心。

执政为民是对每一位党员领导干部最基本的要求,也是检验党员领导干部政治坚强不坚强的重要标准。为民,就是要把人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。以民为本、以民为主、以民为重,切实把群众的根本利益实现好、维护好、发展好,造福一方。

怀为民之心就必须“重心”向下。与群众心相连、情相系,保持同群众的血肉联系,是党的性质和宗旨的体现。由于历史原因和城市的扩张,润州成为镇江老年人口、弱势群众、失地农民、回迁安置最多的区域。为此,xx区坚持把“进得了门、说得上话、办得成事”作为评价一个领导干部、一个机关部门是否有群众基础,是否有群众工作能力的重要依据。党的确定“两个翻一番”的奋斗目标后,润州重点开展了“我为倍增献一计”等活动,规定“两代表一委员”即人大代表、党代表、政协委员,每人每年至少要开一次群众见面会,联系一百个家庭,记录一本民情日志,形成一篇调研报告,带上十条“倍增建议”。

怀为民之心就必须民意“直通”。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”围绕党的新目标、新任务,主动设置经济、民生、创业、社会管理等事关现代化建设全局的议题,请群众为党委、政府的工作献计出招。充分利用互联网在征集民意、反映民情中“快、准、狠”的优点,建立民意“直通车”。

怀为民之心就必须纳谏“从流”。人民创造历史,群众是最高明的老师。在工作中问政于民、问需于民、问计于民,尊人民为师,就一定能赢得群众的拥护与支持。

走务实之路。

古人云:“天下之事,成于惧而败于忽”。群众路线,重在“走”。基层干部要当好党的路线“宣传员”,更要当好服务群众的“勤务员”。走好群众路线没有捷径、没有技巧,唯有求真务实,摆正“显绩”与“潜绩”的位置,摒弃说话看“天气”、做事看“风向”的不良作风,以群众赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴为标尺,检验“走”的方向正不正,步子稳不稳,实效强不强。

走群众路线,贵在有“决心”。在xx省委要求率先开启基本实现现代化的征程中,问计于民,在多次“由下而上”的征求意见中,将全面提高城市化水平,作为润州实现基本现代化的主要路径。

走群众路线,贵在有“诚心”。做好群众工作关键取决于党员干部对群众有没有诚心。群众在我们心中有多重,我们在群众的心中就有多重。只有心里装着群众,才能换位思考、尊重群众、深入群众、赢得群众。近年来,润州不断深化党务、政务、村(社区)务、工程建设领域、民生保障等方面的“阳光型”、“透明化”建设,通过政府网站、听证会、发布会等方式保证群众的知情权、参与决策权和监督权。

走群众路线,贵在有“恒心”。“从群众中来,到群众中去”,绝大部分群众认定的“好事、实事”就要坚持走下去,确保不走调、不变形、不走样。保障和改善民生关键在投入。

修清廉之形。

形象是旗帜、是力量。党员领导干部的形象关系党和政府的形象,关系人心向背,甚至影响着事业的兴衰成败。只有正己,方能正人。作为党员领导干部,就必须把廉洁从政作为第一生命来维护,始终保持“身心干净”。

修清廉之形,要有理想信念。润州区始终坚持把宗旨教育作为党员干部的“第一课”,采取典型教育和警示教育相结合的方式,每年必上,每年必学,教育、引导和督促党员干部特别是各级领导干部树立坚定的马克思主义信仰和远大的共产主义理想,加强党性修养,增强党性观念,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,做到讲党性、讲原则、讲纪律。

修清廉之形,要“慎独慎微”。党员领导干部必须尊重制度,敬畏法律,管好“八小时”内外,始终让自己在法律、制度允许的范围内活动,不触“底线”,不越“红线”,牢记“一事苟,则无不苟矣”的古训。

修清廉之形,要有“平常心”。“天下之福,莫大于无欲;天下之祸,莫大于不知足”,无欲则刚,心无欲则人清廉。保持“平常心”是要求党员干部学会选择、学会放弃、学会坚守。敢于开展批评和自我批评,以人格支撑“官”德,以人品提升“官”品。

最新写给领导的心得体会(案例17篇)篇十二

第一段:领导的特质与重要性(200字)。

领导是一个重要的社会角色,在各行各业中起到了至关重要的作用。领导具备着一系列的特质,如智慧、勇气、远见、毅力等。他们需要具备较高的组织和管理能力,能够有效地处理问题并指导团队朝着共同的目标前进。领导形成了一种权威与责任的结合,能够带领团队完成任务并实现成功。无论是在政治、商业还是教育领域,领导的作用都是不可忽视的。

第二段:作为领导的心得体会(200字)。

担任领导职务并不是一件容易的事情,我在成为一个领导者的过程中获得了许多宝贵的经验。首先,领导需要不断提升自己的技能和知识,以更好地实现目标并有效地解决问题。此外,与团队成员建立良好的沟通和信任关系非常重要。领导需要倾听团队成员的意见和建议,并尊重他们的观点。最后,一个好的领导应该关心和尊重每个人,并给予他们机会展示自己的能力。

第三段:领导力的重要性(200字)。

领导力的重要性体现在多个方面。第一,领导可以启发人们的潜力和创造力。通过提供方向和目标,领导可以激发团队成员的积极性,使他们对工作充满热情,发挥出最佳的能力。第二,领导有助于有效地组织和分配资源。领导应该有自信和能力,能够合理利用团队成员的技能,使整个团队协同工作。第三,领导能够提供正确的决策和解决问题的方法。领导应该具备较高的智慧和决策能力,能够迅速而正确地应对各种挑战和问题。

第四段:领导的养成和发展(300字)。

成为一个优秀的领导者并不是一朝一夕的事情,需要不断地养成和发展。首先,领导者应该坚持学习和进步。不断学习新知识,提升自己的技能和能力,才能更好地应对各种挑战和问题。其次,领导者需要有积极的心态和乐观的态度。一个乐观和积极的领导者能够给予团队成员希望和动力,激发他们的工作热情。此外,领导者应该有良好的沟通和人际关系技巧,能够与团队成员和其他利益相关者建立良好的关系。最后,领导者需要有强大的道德和伦理观念。一个有道德感的领导者能够做出正确的决策,并对团队成员负责。

第五段:领导与个人成长的关系(300字)。

领导能够对个人成长产生积极的影响。通过成为一个领导者,我学会了更好地管理时间和资源,提高自己的组织和决策能力。我也学会了更好地与人交流和合作,增强了自己的领导力和人际关系能力。此外,领导者需要不断地从他人和外界汲取知识和经验,这促使我积极主动地寻求学习和发展的机会。通过领导,我能够在不断成长和进步中实现个人目标和价值。

总结:领导是一个重要而有挑战的角色,需要具备一系列的特质和能力。通过担任领导职务,我学到了很多与领导相关的心得体会。领导力的重要性在于激发人们的潜力和创造力,有效组织和分配资源,以及提供正确的决策和解决问题的方法。在成为一个优秀的领导者的过程中,我需要不断养成和发展一系列的能力和特质。通过领导,我能够对个人成长产生积极的影响,提高自己的能力和价值。

最新写给领导的心得体会(案例17篇)篇十三

人生的道路上,领导力是一种必不可缺的能力。然而,领导也并非是一朝一夕可以琢磨出来的技能。为此,学习关于领导力的书籍成为了许多人提升自身领导力的一个重要途径,其中《领导》就是一本值得借鉴的好书。在阅读本书的过程中,我深刻领悟到了不少关于领导力的篇章,下面将分享我的心得体会。

第一,了解领导与管理的区别。在习惯性地将领导与管理视为一个概念之前,我们先要知道领导与管理有着本质上的不同。管理是一种对组织进行规划、组织、控制和改变的活动,它有着明确的规章制度,以及固定的程序和操作。而领导则是指某个人能够影响和激发其他人,使他们相信并遵循他的愿景和目标。可以说领导力是一种催化剂,它激发了组织内成员的潜能,变得更有活力。只有深刻理解了领导与管理的区别,才能更好地提升自身的领导力。

第二,明确领导与服务之间的关系。领导力并不是单向的掌控,而是一种服务意识的体现。领导者不仅要关注自己的利益,更重要的是要考虑下属、团队的利益。领导者要协助下属发现自身的能力与资源,使其拥有更多的成长机会。此时,领导者不仅确保团队达成目标,更让组织内个体拥有了成长和发展的动力。知道领导与服务之间的关系,我们才能建立更加密切的领导与下属之间的联系,从而帮助团队更好地成长。

第三,建立可持续的领导力。对于领导力而言,建立可持续的领导力是一个永恒的话题。成功的领导者经常是快速递交结果,但真正伟大的领导者会重视长远目标。建立可持续的领导力要求领导者拥有更加细致入微的规划和眼光,关注团队的全面发展,始终以全球的视野来思考,并找到自身的重点发展方向。仅有这些,在经过扎实的工作之后,才可能形成稳健、能够持续“奔跑”的领导力。

第四,坚持一个共同愿景并动员团队。在一个团队中,凝聚力是至关重要的。领导者要想让团队的凝聚力更加牢固,首先需要明确整个团队共同的愿景和目标,然后坚持追求这个愿景,并时刻与团队保持紧密联系。在此过程中,领导者需要培养自己的聆听能力,让每一位团队成员对于愿景目标有着清晰的了解,从而更好地激发他们的积极性,并动员全团一起为实现愿景目标而奋斗。

第五,塑造自我驱动的领导力。最后,无论是在个人发展还是组织成长的过程中,自驱力都是非常重要的因素。领导者需要将自己看作是驱动力量的中心,用自己的激情、决心和动力激励整个团队;同时还需要不断地否定、反思自己的行动、性格和观点。只有通过不断的整合个人能力,聚焦目标,才能从容地承担领导的角色,更好地实现自身的价值观和人生抱负。

总之,《领导》这本书帮助我们深刻理解领导力的本质,解析了领导与管理的区别,揭示了服务与领导的关系,强调了建立可持续的领导力和动员团队的重要性,以及通过提升自我驱动力进而掌握更加卓越的领导力。这些体会或许只是丰富领导者修炼的历程中的一小步,但着力塑形和培养领导力永远是值得我们去努力实现的目标。

最新写给领导的心得体会(案例17篇)篇十四

作为一个普通职员,我经历了多次领导的讲话。每次讲话结束后,我总会在心中留下一些独特的感受和体会。在过去的几年中,我通过倾听和观察,总结了一些关于领导讲话的心得体会,这些体会不仅让我对领导产生了更深的理解,也对我的职业生涯产生了积极的影响。

第二段:领导力的表现。

领导讲话的第一印象十分关键。正是通过初始几分钟的交流,我们可以大致了解领导的核心价值观和领导风格。而一个好的领导会在讲话中展示出他们的领导力。他们会清晰地传达信息,鼓励员工团结合作,树立榜样,定下明确的目标。当领导充满信心和权威地讲话时,整个团队也会因此而增强士气,有更强的动力去完成工作。

第三段:倾听的重要性。

一个好的领导不仅要会说话,还需要善于倾听。领导讲话时,言之有物,言之有理,他们会通过讲话表达对员工的关心和关注。好的领导会及时了解员工的需求和意见,并采取积极的行动。他们不断鼓励员工参与讨论,充分发挥团队的智慧和创造力。当我们看到领导真心倾听并采纳我们的建议时,我们会感到被重视和赏识,这也会激发我们更积极地参与工作。

第四段:激励员工的能力。

领导讲话的另一个重要方面是激励员工。好的领导将鼓励和赞赏融入到他们的讲话中。他们会肯定员工的成就,并给予鼓励,同时也会提出建设性的批评和反馈。好的领导会与员工建立良好的关系,了解员工的优点和劣势,从而能够更好地激发员工的潜力。当一个领导能够从讲话中传达出对员工的信任和支持时,员工也会感到安心和自信,更有动力去迎接挑战。

第五段:启迪思考的意义。

一个优秀的领导讲话不仅在短期内产生影响,还能够启发我们长远的思考。通过领导的表达和观点,我们可以获得新的启示,不断拓宽自己的视野。一个好的领导会分享自己的成功经验和失败教训,这些经验将成为我们在职业生涯中的宝贵财富。通过聆听领导的讲话,我们可以从中学到如何处理复杂的问题、如何与人建立良好的关系、如何提升自己的领导能力等等。这些思考和启示将在我们未来的职业发展中给予我们巨大的帮助。

总结。

领导领导讲话的心得体会是我多年来从工作中积累的经验。一个好的领导不仅会传达信息,更会通过他们的言行和态度激励员工,并提供有益的启示和思考。对于我们普通员工来说,通过仔细聆听领导讲话,我们能够更好地理解领导的期望和目标,并不断提升自己的职业素养。当一个团队的领导拥有良好的领导力时,员工会感到团结和愉快,也能更好地为实现共同的目标而努力。

最新写给领导的心得体会(案例17篇)篇十五

第一段:引言(100字左右)。

作为一个领导者,经常要向团队成员分享心得体会。这不仅能够促使团队成员的成长,也是领导者自身不断成长的机会。在这篇文章中,我将分享我个人作为领导者的心得体会,以及我对于领导的理解和认识。

第二段:认识自我(200字左右)。

作为领导者,首先要认识自我。我经常给自己提出一些问题,比如:“我是一个怎样的领导者?”、“我有哪些优势和不足?”通过反思自己的行为和表现,我能够更清楚地认识到自己在团队中的角色和责任,并找到提升自己的方法。在团队中,我相信一个好的领导者应该是能够激发团队成员的潜力和激情,带领他们一起取得共同的成就。

第三段:沟通与团队合作(200字左右)。

在团队中,良好的沟通和团队合作是非常重要的。作为领导者,我要不断改进自己的沟通能力,与团队成员保持良好的沟通,了解他们的需求和问题。通过有效的沟通,我能够更好地理解团队成员的想法和观点,并为他们提供支持和指导。同时,在团队合作中,我努力营造一个积极的工作氛围,鼓励团队成员相互合作、互相学习,共同解决问题和取得成果。

第四段:赋权和激励团队(300字左右)。

作为领导者,我相信赋权是激励团队成员的重要手段之一。我鼓励团队成员承担更多的责任和权力,给予他们发挥个人才能的机会。通过赋予团队成员更多的自主权和决策权,他们会更有动力和热情去完成工作,同时也能够激发出他们的潜力和创造力。除此之外,在工作中我也会根据团队成员的不同需求和动机,采取不同的激励措施,调动他们的积极性和工作热情。通过激励,我希望每个人都能够在工作中找到成就感和满足感,不仅能够实现个人的成长,也为整个团队的发展做出贡献。

第五段:持续学习与成长(300字左右)。

作为领导者,我相信持续学习和成长是至关重要的。在这个快速变化的社会中,只有不断学习和提升自己,才能够应对各种挑战和变化。我坚持定期参加培训和学习,通过阅读书籍和研究分析不断拓展自己的知识面和视野。与此同时,我也积极寻找机会与其他领导者交流和分享经验,通过与他们的互动和学习,不断完善自己的领导能力。我相信,每个人都有可以学习和借鉴的地方,只要保持谦虚和开放的态度,我们就能够不断进步和成长。

结尾(100字左右)。

作为一位领导者,我深知自己的责任和角色。通过认识自我、与团队成员保持良好的沟通和合作、赋权和激励团队,以及持续学习和成长,我相信能够成为一个更好的领导者。我相信,只有不断努力和追求进步,我们才能够在领导的道路上取得更大的成功,并带领团队取得更好的成绩。

最新写给领导的心得体会(案例17篇)篇十六

领导的讲话是组织中传递信息、传递愿景和价值观的重要方式,同时也是领导者展示魅力和影响力的机会。作为下属,有幸能够聆听领导的讲话并从中汲取智慧,是一种难得的机会。经过一段时间的观察和思考,我对领导的讲话有了一些深刻的体会,今天我就来分享一下我的心得体会。

第二段:深入思考。

首先,我认为领导的讲话必须真实可信。一个真实的领导者不会说一些虚伪的话,而是将自己的想法和观点真实地传达给大家。只有真实可信的讲话,才能够赢得下属的信任和支持,进而推动团队的发展。在我个人的观察中,我发现领导的讲话一直都非常真实,没有半点虚伪,这让我对领导有了更深的尊敬和信任。

第三段:发人深省。

其次,领导的讲话常常让人发人深省。在一次团队会议中,领导提出了一句非常简单的话:“认真对待每一件小事,才能成就大事业。”这句话让我深深地反思了自己平时对待工作的态度,发现自己在追求表面的高效率时,却忽略了每件小事对于整个大事业的影响。从此以后,我更加注重每一个细节,尽力做到尽善尽美,我相信只有这样,才能够推动整个团队的进步。

第四段:启发人心。

此外,领导的讲话也常常能够激发我内心的潜能。在一次新产品发布会上,领导说:“只有不断追求创新和突破,才能在市场上取得领先地位。”这句话深深打动了我,我开始思考如何在自己的工作中追求创新,如何将领导的要求转化为具体的行动。随着时间的推移,我逐渐发现自己在工作中有了更多的创新点子,也有了更多的突破。这些都源于领导的启发和鼓励。

第五段:反思与行动。

最后,领导的讲话还常常促使我进行反思,并根据反思的结果采取相应的行动。有一次,在一次年度绩效考核会议中,领导提到:“只有不断学习和进步,才能够不被市场淘汰。”这句话让我深感自己与时俱进的重要性,于是我开始主动学习新知识,不断提升自己的能力。通过自我反省,我发现自己在工作中存在的不足,并积极采取行动来克服,这让我大大提高了工作效率和工作质量。

结尾段:总结。

总而言之,领导的讲话对于我来说,既是一种机会,也是一种挑战。通过聆听和思考,我对领导的讲话有了更深的体会。领导的真实可信、发人深省、启发人心以及促使反思与行动,这些都让我深感自己在工作和个人成长中受益匪浅。在未来的工作中,我将继续保持对领导讲话的敏感性和深度思考,不断将其转化为实际行动,为自己和团队的发展做出更多的贡献。

最新写给领导的心得体会(案例17篇)篇十七

有感领导,是指各级领导通过带头履行安全职责,模范遵守安全规定,以自已的言行展现对安全的重视,让员工看到、听到和感受到领导高标准的安全要求,影响和带动全体员工自觉执行安全规章制度,形成良好的安全生产氛围。

各级领导不能将安全要求仅仅停留在口头上,而是要体现在自己的实际行动中。有感领导的具体表现包括但不限于“七个带头”,即:1.带头宣贯和践行安全理念;2.带头学习和遵守安全规章制度;4.带头制定和实施个人安全行动计划;4.带头开展行为安全审核;5.带头讲授安全课;6.带头开展安全风险识别和隐患治理;7.带头开展安全经验分享活动。

三、如何实施有感领导。

(一)明确规定。

1.通过宣传手册或其它形式,对有感领导的实施作以描述和说明。

2.在相关的安全制度中明确规定领导应做的工作。

3.在岗位职责中,明确规定领导应带头履行的职责。

4.在岗位和单位的hse绩效考核指标中,明确规定对有感领导的具体考核要求。

(二)三种方式。

有感领导的实施,可分为领导带头、上级推动下级、下级推动上级三种方式。

各级领导要做领头羊,不做赶羊人。要通过行动履行领导承诺,展示榜样作用,实现有感领导。具体要求见“七个带头”。

2.上级推动下级。

上级领导不仅自己要展示有感领导,还要通过自己的言行,推动下级主管在工作和生活中,带头履行安全职责,严格遵守安全规定,为下属员工层层展示有感领导。

3.下级推动上级。

作为下属员工,尤其是副职,要认真思考上级领导如何在工作和生活中展示有感领导,及时提醒并创造条件使上级领导能够更好地展示有感领导。

(三)几点要求。

1.有感领导的展示要真心实做,不能演戏。

2.有感领导的展示要长期坚持,不能搞运动。

3.有感领导的展示要讲究方法,不能简单粗放。

4.有感领导的展示要讲究实效,不能让员工没有触动。

四、实施有感领导应达到的几种效果。

通过领导的榜样作用,展示出对安全的重视和高标准的行为,至少应达到以下效果:

1.感动员工。冲击其思想,触动其灵魂,激发树立“我要安全”的理念,认识到安全是自己的事。

2.感化员工。要使员工在感动之际,有所思、有所想、有所悟,使之能够对照反思自己的不足和缺陷,进而转变行为,培养高标准的安全习惯。

3.培育文化。通过持续实施有感领导,不断感动和感化员工,培养员工高标准、严要求的习惯,由点到面,积少成多,使执行安全规定、落实安全措施逐步成为全体员工的自觉行动,形成群体行为习惯,培育具有自身特色的安全文化。

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