培训心得是培训过程中对所学内容、收获与感悟进行总结和归纳的一种文字记录，对于进一步巩固学习效果和提升个人能力至关重要。我们收集了一些实习心得的案例，希望对大家撰写实习心得时有所帮助。
实用清正廉洁作表率讲心得（模板14篇）篇一
如今，作为青少年的我们，处在一个信息高速发展的时代，我们要做的事情有很多，其中之一就是提高自身素质，培养正确的价值观和行为准则。而讲作表率正是帮助我们树立良好榜样，增强自身修养的一项重要方式。通过听讲作表率，我深深感受到了其中蕴含的深意，也收获了许多珍贵的心得与体会。
首先，讲作表率让我意识到作为青年一代，我们应该始终以正确的行为和高尚的品质来塑造自己。在优秀的讲师娓娓道来的激励下，我仿佛看到了一座座充满力量和智慧的灯塔，指引着我走向正义与真理的道路。他们的言行举止散发着宽容、友善、勇敢和乐观的力量，使我明白到只有通过不断的努力，才能获得真正的快乐和幸福。
其次，讲作表率深化了我对道德的理解和思考。在演讲稿的引领下，我发现伟人们所强调的不仅仅是个人品德的修养，更是关乎社会和世界的伦理道德规范。追求道德伦理的高度是每个社会公民应该追求的目标，也是社会进步的重要保障。我们要时刻以自己的行为示范来影响身边的人，以良好的道德品质推动社会的进步。
再次，讲作表率让我感受到了分享和奉献的重要性。讲师们无私地将他们的智慧和知识传授给我们，并给予了我们无尽的鼓励和帮助。他们不仅通过自己的经历和故事来激励我们，还通过具体的实例和行动告诉我们应如何去影响他人。作为受益者，我们也应该向他人传递我们所掌握的知识和经验，帮助他们成长和进步。
此外，讲作表率还让我认识到成功的道路从来不是一帆风顺的。无论是政治家、科学家、运动员还是艺术家，他们都经历了种种困难和挫折才取得今天的成就。讲师们通过一次次生动的演讲告诉我，只有从失败中汲取经验教训，坚持不懈地努力和奋斗才能够获得成功。作为青年一代，我们要学会面对失败，勇敢地迎接挑战，不断超越自我，为实现理想而努力奋斗。
最后，讲作表率让我明白到生活的真谛在于追求内心的满足和成长。无论经历怎样的曲折和挫折，只要我们坚持追寻自己的梦想和理想，用心去感受生活的美好，就一定能够找到属于自己的快乐和成功。作为青年一代，我们要以积极向上的心态去面对生活，用乐观的态度去面对困难，用奋斗的精神去创造美好的未来。
总而言之，通过参与讲作表率活动，我深深体会到只有通过正确的行为和高尚的品质才能实现自身的价值提升。我们要坚持修身齐家治国平天下的目标，不断丰富自己的学识和冲击自己的边界。同时，我们要学会分享和奉献，通过自己的言行去塑造身边人的榜样。也要始终记住，胜利只属于那些不断努力和付出的人，我们要面对挑战和困难，勇敢地去追求我们的梦想。相信我们每个人都能赢得属于自己的成功和快乐！
实用清正廉洁作表率讲心得（模板14篇）篇二
作表率心得体会，是指在具体的实践中，通过一系列的行动和表现，起到了给他人以榜样、鼓励和引领的作用。以自身的言行为他人树立了正确的时尚和行为准则。通过讲作表率心得体会，我深刻认识到了表率的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验和感悟。
首先，我认识到作为一个表率，言行举止需要十分谨慎。作为一个身居高位或具有一定影响力的人，我们的一言一行都可能被关注和模仿，因此言行举止举足轻重。我曾经遇到过一位公司高管，他为人谦和、高尚，处处以身作则。他总是积极进取、不畏困难，从不推卸责任。在他的言行引领下，我们工作的态度也更加端正，工作效率也得到了提升。他的榜样意味着太多重要性，通过讲作表率心得体会，我深刻认识到，只有在言行举止中秉持高尚的品格，才能成为他人的榜样。
其次，作为一个表率，要始终保持自律。事实上，自律是一个人能否成为榜样的重要因素之一。自律可以使我们有更多的时间去学习和成长，从而不断提升自己的能力。在我身边，就有一位同事以其严谨的工作态度和强烈的责任心给我留下了深刻的印象。他在工作中总是严于律己，要求自己做到最好。他不仅以身作则，还会定期进行反思与总结，以发现自己的不足之处并不断促进自己提升。这样的自律给我树立了一个明确的方向，通过努力和自律，我才能成为别人学习的榜样。
再次，作为一个表率，需要善于与他人沟通并为他人提供帮助。与他人的良好沟通可以促进合作与进步，同时，通过帮助他人，我们也在为自己树立榜样。我认识到表率不能仅仅是一个个体的形象，而应是一个群体共同努力的结果。在我曾经的团队中，团队领导总是时刻关心我们的工作与生活，并为我们提供了许多实质性的帮助。团队领导的一举一动都起到了很好的榜样作用，激励着我们全力以赴。通过讲作表率心得体会，我明白了表率需要情感投入和付出，只有真心实意地与他人沟通，才能达到真正的互助、进步与发展。
最后，作为一个表率，我们应该树立正确的价值观和人生观。在现实生活中，我们时常会遇到选择和挑战。而正确的价值观和人生观可以帮助我们在困难时坚持目标，在诱惑面前保持清醒和冷静。我曾经认识了一位学长，他在学校期间以优异的成绩和乐观向上的个性给我们树立了一个榜样。他总是在困难面前坚持，并认为付出才能有回报。他的人生观教育我要有信心和勇气面对每一个挑战，坚持自己的信念，不屈不挠地向前。通过讲作表率心得体会，我再次明白，只有树立正确的价值观和人生观，才能成为他人的榜样，并引领他人朝着正确的方向前进。
综上所述，通过讲作表率心得体会，我深刻认识到了表率的重要性。作为一个表率，我们需要在言行上举足轻重，以高尚的品格和自律的态度为他人树立榜样；我们需要善于与他人沟通，为他人提供帮助；同时我们还需要树立正确的价值观和人生观。只有通过这些努力，我们才能成为他人学习的榜样，产生积极的影响，推动整个团队和社会的进步与发展。
实用清正廉洁作表率讲心得（模板14篇）篇三
随着教育改革的不断深入，教师的角色不仅仅是传授知识，更需要成为学生的榜样和引导者。作为一名教师，我深刻体会到作为表率对学生的重要性。在教学过程中，我始终努力做到言传身教，以身作则，通过自己的实际行动去影响学生的成长，营造良好的教学氛围。以下是我在作为表率教师方面的一些心得体会。
首先，一名作表率的教师要具备正确的价值观和人生观。教育不仅仅是知识的传授，更重要的是让学生明确正确的价值观和人生观，培养他们积极向上的品格和素养。作为教师，我始终保持积极乐观、坚韧不拔的精神状态，把正确的价值观念传递给学生。我通过自己的表现，告诉学生人生中有困难和挫折是正常的，关键在于如何面对和解决这些问题。只有我们教师自己树立了正确的价值观念，才能在教学中给学生以正确的引导，从而担当起表率的角色。
其次，作为一个表率教师，我更加注重言传身教。只有自己真正做到身体力行，才能影响学生的行为和态度。在我日常的教育教学过程中，我努力做到以身作则，在言语和行动上示范给学生良好的行为习惯。我尽量营造一个积极向上的课堂环境，提问热情、解答认真、批评鼓励。每天早晨我都会准时到校，主动与学生互动交流，鼓励他们进步。通过自己的行动去影响学生，我希望他们能够感受到我的用心，并将之融入到他们的学习和生活中。
第三，作为一名作表率的教师，我始终给予学生相应的尊重和关爱。在课堂上，我尊重每个学生的思想和个性差异，注重培养他们的自尊心和自信心。我鼓励学生发表自己的观点，不论对错，只要是真诚的态度，我都会给予肯定和鼓励。此外，我会与学生建立良好的师生关系，时常与学生进行交流和沟通，了解学生的困惑和需求，倾听学生的心声，为他们提供学习和生活方面的帮助。
第四，作为表率教师，我注重与学生一起成长。我相信教师的成长和进步是学生的最佳榜样，只有保持自己的学习动力，才能帮助学生更好地成长。因此，我积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断提高自身的专业素养和教育教学水平。我希望能够通过自己的努力和成长，激励学生积极向上地努力学习和成长。
最后，作为表率教师，我始终保持与社会的紧密联系。我认为教育不应该局限在课堂上，我们还要通过开展各类实践活动和社会实践，让学生在实践中获得知识和经验的同时，感受社会的多样性和变化。我组织学生参观工厂、社区和博物馆等地，让他们亲身感受与现实生活的连接，培养他们批判思维和实践能力。我希望学生能够成为能够适应社会需求的人才，为社会的发展做出自己的贡献。
综上所述，在我过去的教育教学实践中，我始终坚持做一个作表率的教师。通过正确的价值观和人生观、言传身教、尊重关爱、与学生共同成长以及与社会紧密联系，我努力为学生打造一个良好的教育环境。我相信，只有我们教师自己努力成长，不断发展和进步，才能更好地影响学生，引导他们成为积极向上的人才，真正实现为人师者的责任和使命。
实用清正廉洁作表率讲心得（模板14篇）篇四
“讲党性、重品行、作表率”这不仅与老一辈革命家的精神一脉相承，而且体现了党的先进性建设对党员干部的新要求。公安干警是从事党的治安工作的主体，是从事打击犯罪服务人民，维护党的执政地位工作，这就要求我们更要讲党性重品行作表率。必须深刻理解，努力践行，率先垂范，用自身的模范言行，展现共产党人的时代精神风貌。
一、着眼政治坚定性，加强党性锤炼。
作为一个共产党员，作为公安干警，在任何情况下，都要有坚定的理想信念，始终忠诚于党的事业，始终保持政治方向明确、政治立场坚定、政治纪律严明。真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事。做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
二、着眼品德纯洁性，健全作风建设。
一个人的品行，就是一个人的影子。作为一名公安干警，要坚持原则，实事求是，光明正大，心底坦荡。把公道正派铭刻于心，作为得当。大德之行，必有大治。把党性修养与人格锤炼结合起来。党员干部的良好品德是凝聚党心民心的巨大力量。公安干警，一言一行，举足轻重。因此，对我们来讲，品行是一条底线，品行修养必须从点滴做起，防微杜渐。要自觉做到慎微、慎独。要知方圆，明尺度，守规矩，筑牢思想道德防线。
三、着眼行为先进性，提高工作效能。
严于律己，率先垂范，是每个公安干警必备的职业道德，也是提高自身素质的基本要求。因此要不断完善“三种特质”，以自己的模范行动，为广大党员干部做出榜样。
一是服务“上”“下”的特质。必须不断学习和掌握驾驭全局的本领，能够站在全局的高度，积极主动地为部领导的工作决策出谋划策，想方设法抓好工作目标的落实。同时，要注重调查研究，体会群众疾苦，把对“上”与对“下”有机结合起来，多为基层办实事，办好事，谋利益，实现服务“上”“下”的统一。
二是精通“内”“外”的特质。一要精业务，二要有全局意识，三要善于协调。必须具有独当一面的能力，做到开展工作有根有据，有章有法，做事不盲从。必须学会运用协调艺术，以协调力彰显执行力、推进工作的和谐与高效。
三是驾驭“张”“驰”特质。作为公安干警，面对紧张的工作，必须学会能张能驰、张驰结合的本领。在工作中超前思考、未雨绸缪，做到不出差错少返工、变被动应付为主动出击，做到“张”而不乱，同时学会自我调节，做到“驰”而有度，这样工作起来才会事半功倍。
讲党性、重品行、做表率，既是个人思想修养问题，又是党的建设问题。我们必须严格要求自己，公道正派，自觉接受群众监督。时刻注意自己的身份和所处的特殊岗位，保持清醒头脑，正确明辨是非，始终做到自重、自省、自警、自励，防微杜渐，提高拒腐防变的能力，树立和展示干部清正廉洁的良好形象。
实用清正廉洁作表率讲心得（模板14篇）篇五
第一段：引言（100字）。
作为一名教师，我们应该时刻保持良好的职业道德和职业操守，严格要求自己，以身作则，做学生的表率。在教学过程中，不仅要注重知识传授，更要注重品德教育，积极培养学生的道德观念和社会责任感。本文将谈谈我在作表率教师这一方面的体会和感悟。
第二段：关注学生的身心发展（200字）。
作为一名作表率教师，首先要注重学生的身心发展。我常常鼓励学生积极参加各种课内外活动，提高学生对知识的综合运用能力。为此，我一直致力于培养学生的创造力和团队合作精神，鼓励学生积极参与各种社团和社会实践活动。通过鼓励学生实践和创新，让学生在身心成长的过程中获得更多的锻炼和进步。
第三段：关注学生的道德修养（200字）。
除了学术成绩的培养，作为作表率教师，更重要的是关注学生的道德修养。我常常通过讲述真实的案例、展示正面的模范行为来引导学生树立正确的价值观和行为观。同时，我注重培养学生的自律能力，通过与学生进行深入的交流和讨论，引导他们明确自己的责任和义务。作为老师，我们要时刻提醒自己，以言传身教的方式引导学生，做到言行一致。
第四段：提升学生的思维能力（200字）。
作为作表率教师，我认为一个重要的课题是培养学生的思维能力。通过精心设计的教学方法和灵活多样的教学手段，我努力开启学生的智慧之门。我鼓励学生进行自主学习和思考，引导他们勇于发问和解决问题。我相信，只有激发学生的思考能力和创新意识，才能提升他们的综合素质和竞争力，让他们成为有思想、有创意的人才。
第五段：对未来教育的展望（300字）。
作为一名作表率教师，我深知自己的责任重大，更要时刻关注教育的改革与发展。我希望未来的教育，不仅能够注重学生智力的培养，更能够注重学生的人文关怀和道德观念的教育。我相信，只有我们这些作表率教师不断提高自己的教学能力和职业素养，才能更好地引领学生，提升他们的学习力和生存力。我愿意用自己的实际行动影响学生，让他们在未来的道路上走得更远。
总结（100字）。
作为一名作表率教师，我们不仅仅是学生的知识导师，更是他们的榜样和引路人。只有我们时刻保持良好的职业道德和职业操守，不断提升自己的教学能力，才能更好地引导学生，为他们的成长和未来奠定坚实的基础。让我们一起为培养有德有才的新一代努力奋斗吧！
实用清正廉洁作表率讲心得（模板14篇）篇六
清正廉洁是我们国家一直强调的价值观，作为每个公民都应该持有的基本素质。在日常生活中，我们不仅要自觉遵守法律法规，更要从自身做起，用个人行为去影响他人的言行，成为身边人们的榜样和表率。在我的心中，清正廉洁做表率的体现已经渐渐成为了一种生活态度和自我追求，下面将从五个方面阐述我的心得体会。
一、珍视自己的职业操守。
作为一名职场新人，我深刻认识到珍视自己的职业操守对于个人职业发展的重要性。在工作中，我时刻牢记着廉洁自律的准则，遵守守法经营和公正廉洁的原则，严格遵守公司的规章制度、保守企业机密、积极服务顾客、勤勤恳恳地完成工作任务。只有不断提升自身能力和职业素养，才能做到对自己的负责，以及对职业、公司和社会的责任。
二、坚持自我审查。
自我审查是清正廉洁做表率的重要组成部分。我们应该常常反思自己的言行举止是否符合规范，是否受到不良行为的影响。带着批判的眼光审视自我，不断告诫自己不能因为自己的私利而付出对公共利益的代价；不能因为自己的偏见而破坏对他人的尊重和信任；不能因为自己的过错而忽视对社会环境的影响。只有坚持自我审查，才能加强意识形态建设，培育社会主义核心价值观。
三、以身作则，率先垂范。
作为普通人，我们虽然有限的影响力，但是在日常的生活和工作中，只要我们能够用言行做好自己的工作，准确地履行自己的职责，发扬良好的行为习惯，就可以成为身边的表率和榜样。比如，我经常参与社会义工活动，帮助不幸的人们渡过难关，这样做不仅能让他们感到善良的温暖，也能激励身边的人做好自己该做的事情。只有以身作则，率先垂范，才能带动更多人的良好行为，不断贡献于社会。
四、坚持公正与正义。
坚持公正与正义是清正廉洁做表率的另一重要方面。在我们日常生活中，常常会遇到各种各样的矛盾纠纷和不公不义的事情。而我们应该始终保持这种思想反抗和追求的热情，全身心地维护公正、反对不正义，尊重事实、维护真理。有时候需要付出个人的代价来维护正义，但这是对自己道德观和人格力量的提升和提高，对公民责任和公共信仰的贡献。
五、秉持诚实正直的品质。
最后，秉持诚实正直的品质也是清正廉洁做表率的重要表现。在生活和工作中，我们应该从小事做起，不撒谎、不找借口，多讲真话，尊重别人的隐私，与人为善，不干损人利己的事情。同时，也要认真对待自己的作业，不可作假、抄袭等不诚信行为，以保持对自己的尊重，也为他人树立正直的榜样。
综上所述，清正廉洁是我们每个人必须要遵守的基本底线，也是我们要以身作则，成为优秀公民、合格员工、优秀家庭成员，为国家和社会贡献价值的原则。我们要始终以这种务实、自律、诚实、公正、正直的态度来面对工作和生活，以达到更加美好的人生境界。
实用清正廉洁作表率讲心得（模板14篇）篇七
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记在湖南调研工作时的重要讲话重要指示精神，全面贯彻落实党中央决策部署，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、自觉兑现“三个确保”政治承诺，本人严格按照“四个对照”、“四个找一找”的要求，对照习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命、对照榜样标杆，立足本职、立足岗位、立足自身，不断把思想上、认识上、观念上、行动上存在的问题一一找准，深刻检视反省、深刻剖析原因，现将有关情况向大家予以汇报：
通过深入对照检查，发现本人存在以下问题：
一是思想保守，主观能动性发挥不够。面对新常态，思想还没有完全解放，观念还没有做到与时俱进，不能及时应对新情况、新问题，贯彻重大决策主动性、创造性不够，一定程度上存在经验主义和实用主义。
二是理论学习还存在薄弱环节。缺乏积极性和主动性。学习监管薄弱，理论学习紧一阵、松一阵，使学习教育成了压一压就瓷实、松一松就虚软的“海绵垫”，缺少长期性。学习内容不够深入，学习时间不够长，学习教育活动过于形式化，使学习教育的效果打了折扣。没能把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待，对实际的工作特点、规律把握不够，对党员教育管理缺乏力度，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。
三是勇于担当作为的积极性不够强。工作不细致不深入，导致一些重点、难点问题没有得到及时解决，造成工作局面被动，工作标准不高,满足于一般化,有一种得过且过的思想。看不到工作中存在的问题。
四是在自身要求上。工作环境的变化，勇于担当作为、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，缺乏攻坚克难的敬业精神，工作积极性、主动性、创造性不够。作为党支部组织委员，还存在抓的不紧、不规范的问题，有拖拉毛病，工作推进迟缓。
一是坚定理想信念的自觉性不够强。懒惰思想作祟。每次都是领导开会讲了学习的重要性后，自己感觉茅塞顿开，而后又为自己找各种各样的客观理由，明日复明日，不能很好落实自定的计划。放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。放松了对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。
二是自我要求不高。满足于现状，不能合理地、系统地安排自己的学习，在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。由于对自我要求不高，致使自身提高缓慢。
三是勇于担当作为的积极性不够强。对自己要求不严格，作为一名共产党员、一名教师，肩负“一岗双责”，需要不断严格自身、不断充实自身、不断实践自身，入党誓言的责任和义务有所忽视。党员的带头作用发挥得不好，“聚精会神抓党建、脚踏实地强廉政、一心一意谋发展”的意识不牢。
一是提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、服务群众上下真功夫，不断提高理论学习的实际成效。
二是提高政治站位，坚定政治立场。要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”，在大是大非面前，始终保持坚定的政治立场。
三是牢记宗旨意识，全力为民服务。不断改造个人的世界观、人生观、价值观，结合教学工作实际，全心全意为人民群众服务。
四是增强担当意识，服务工作大局。增强艰苦创业的事业心和强烈的责任感，要在“忠诚、高效、务实”上狠下功夫，推动工作高质量开展。
本人将坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的各项决策部署。把认真整改的精神彻底贯彻下去，积极抓好问题深度查找、严肃党性分析，推动全面从严治党，提升基层党组织组织力，严肃党内政治生活，积极培养党性修养，以更佳的精神，更好的状态投入工作。
支部班子“不忘初心，牢记使命”互评意见。
1.存在使命感、紧迫感不强的问题。有时工作缺乏奋勇争先的拼搏精神，在自我管理上出现松懈，对自己要求不够严。
2.工作怕出差错，不愿意干复杂的工作，缺乏创新和特色。
1.自我要求不高。满足于现状，直接影响了思想的进步和工作的推进。
2.责任意识不够强。党员的带头作用发挥得不好，没有切实发挥党员的先锋模范作用，存在细节管得不严、抓的不紧、不规范的问题。
实用清正廉洁作表率讲心得（模板14篇）篇八
按照……工作要求，我校围绕依法办学、规范收费、办事公开、服务质量、清正廉洁五个方面做好行风自查、自纠工作。通过专题讨论、专题会议并向社会各界征求工作的意见与建议后梳理出重点突出问题，制定整改方案，采取有效的措施，认真地进行整改。现将我校阶段自查自纠及整改工作情况总结汇报如下：
为了有效落实四风整改要求，学校成立了由……校长直接领导的四风整改工作领导小组，明确工作任务，落实责任制提高工作针对性，务求实效，找准症结所在，从源头上整改。
学校根据重点突出问题整改工作要求，第一时间召开专题会议，增强每个教职员工的责任意识，明确四风整改的重要意义。同时实行整改责任制，由校长担任第一责任人，分管校长具体分工负责，强化领导班子的责任意识。
为了更好地有计划地开展自查自纠整改工作，学校每个办公室、每位领导干部、每位老师都能结合各自具体的工作要求，相互合作、相互配合，使学校四风整改工作取得了一定的实效。
1、依法办学及办事公开方面。
我校能按照《教育法》《义务教育法》《教师法》等教育法律法规的要求，严格依法办学，严格执教行为，依法办事、依法从教，加强学校的教育教学管理，做到合法，得到社会、家长的一致好评。我校能严格遵守规定，为学生健康发展，做到实行免试就近入学，得到社会、家长的好评；严格执行实施免费义务教育有关政策，得到广大家长的一致好评。
我校对涉及学生、家长、教师切身利益的事项及办事流程、收费标准、政策依据方面，做到事无大小，及时公开，全面公开，做到公开、公正、公平、透明。我校设立了校务公开栏，公开的内容能及时、真实、完整、有效。教职工代表大会制度完善、程序规范、合法有效。
2、在财经纪律及规范收费方面。
我校严格按照上级要求严格遵守财经纪律，没有以任何名义借节日之机突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金、实物现象发生，也无其他违规情况出现。同时我们严格按照教育和物价部门核定的收费项目、收费标准和收费范围进行收费，收费公示；学校财务清楚合法，收费一清二楚。
3、在接待、公车及办公用房方面。
我校严格落实公款接待双向备案制度，无公款大吃大喝现象，也无高消费娱乐活动、公款私请现象。我校按照……要求，严格落实办公用房清理工作，我校办公用房使用一律符合标准。
1、学校与社会各界沟通不够。
由于学校事务繁，人手不足，在平时与社会各界的主动沟通不足，向社会各界宣传党的教育方针不够，对素质教育的宣传不够，对家庭的指导不够。
2、学校教师的为社会各界服务工作需进一步加强。
广大教师每天都是两点一线，家庭到学校，整天在校埋头苦干，与社会接触不够，了解不够，为社会各界的服务不够，参与社会公益活动不够。
针对自查中找到的问题，我校大力进行整改，不折不扣，整改落实到位，取得了实效，具体整改情况如下：
1、8月29日下午，召开自纠大会。利用教师返校日，组织召开了教师大会，通报自查情况，指出存在问题，分析问题原因，统一思想认识，对照要求，让老师们开展批评与自我批评，虚心诚恳、实事求是的自我剖析、自我检讨，为“自纠”奠定了基础。
2、本学期继续深入开展“万名教师访万家”活动。让广大教师利用假期之际，深入学生家庭，积极家访，宣传教育，知道家教，发现问题及时向学校汇报。
3、充分运用信息技术，开展服务家长活动。学校将组织教师利用网络平台、信息平台等手段开展密切联系家庭、指导家教的活动，通过沟通指导家长、指导学生校外生活，同时倡导高年级班主任建立班级qq群，辅导学生课外学习，帮助学生克服困难，取得良好效果。
4、开展行风建设承诺活动。为加强学校行风建设，切实做好整改工作，利用老师返校之际，我们开展了行风建设承诺活动，全体教师公开郑重承诺，不搞有偿家教、不体罚或变相体罚学生、廉洁从教。
我们在四风自查整改中做了大量工作，取得了一定成效，但仍然存在一些不足，主要是时间紧、任务重，许多工作没有做实、做透。今后，我们将继续认真地改进四风建设中存在的突出问题，接受社会各界的监督，一如既往的将“办人民满意的教育“作为我们工作的目标与奋斗的动力。
扩展阅读：中心小学行风评议工作自查自纠报告。
我校是一所规模较小的农村中心小学，近年来，在上级教育主管部门和青阳镇党委政府领导的关心支持下，学校办学条件得到不断改善，2007年，政府投入400多万元，改造校舍设施，新建200米塑胶环形跑道和学生食堂及风雨活动室，更新专用教室及教育技术设备设施；2011年政府投入100多万元用于教学楼加固工程，校园面貌日新月异；同时，学校不断加强内涵建设，提出“名师强校、质量立校、特色名校”的发展目标，目前，学校名师队伍梯级壮大，市级以上“三手”教师18名，占学校教师总数的1/3，名师比例位列全市农村中小小学前列；学校教育教学质量稳步提升，得到了社会和家长的广泛认可，创建为江苏省义务教育现代化学校；学校“行知教育”特色建设不断深化，成为江苏省陶行知教育思想研究实验学校，并被授予江苏省学校陶行知思想先进学校。通过近几年的的努力，学校办学水平得到了不断提升，社会声誉和影响力得到了不断扩大。
自上级部门部署教育系统开展民主评议政风行风工作以来，我校认真贯彻落实民主评议政风行风工作的精神，在全校范围内认真开展了“建和谐幸福校园，办人民满意学校”为主题的民主评议学校政风、行风、校风活动。本着高度重视教育行风建设工作，大力推进学校各项工作的指导思想，以解决损害群众利益、影响学校形象的突出问题为重点，按照以评促纠，以评促建，树良好师德，强化服务意识，改进工作作风，提高工作效率，纠建并举，标本兼治的方针，深入开展民主评议学校政风、行风、校风活动，以求进一步规范学校领导和中层干部的管理行为，教师的从教行为，提升学校的社会满意度，树立学校良好形象，依法治校，依法治教，办人民满意的学校。
；二是向全体教职工征求意见，在组织学习文件精神的基础上，虚心听取学校教职员工对学校各项工作的意见和建议；三是组织召开家长、企事业单位、群众代表座谈会，多方听取大家的意见和建议，切实找准行风建设中的存在的问题，为搞好行风整改工作打下坚实的基础；四是向全体家长和发放民主评议学校行风建设调查表，了解家长、群众对学校各项工作的满意度，以及合理的意见建议，在此基础上进行逐条梳理，并给与一一答复，将答复结果通过行评工作公示栏进行公布。同时，同时我们还畅通信息渠道，公布政风行风监督电话、邮箱，及时听取群众意见，接受群总的监督和举报。民主评议政风行风工作健康有序地开展，上下联络互动沟通联系，在桐岐中心小学形成了自上而下的政风行风评议工作责任体系。
在对照评议内容进行自我剖析并广泛听取群众意见建议的基础上，我们对学校的政风行风建设问题和不足进行认真的梳理和分析。从家长及社会群众的满意度测评情况看，大家对学校在依法办学、规范收费、办事公开、服务质量、清正廉洁等五个方面的满意度较高，（均达到了97%以上），同时梳理汇总大家提出的意见建议，比较突出的主要有以下两个方面的问题：
1、加强学校老师和家长的沟通和联系。
2、学校放学时，校门外学生、家长各种车辆无序停放，拥挤不堪，有待进行整顿。
针对以上热点问题，学校召开专题研究会，制定具体的整改方案，落实相应的整改措施。
（一）进一步加强家校沟通的措施：
1、提高认识，强化责任意识。
学校是为家庭、社会服务的机构，家长将孩子送到学校，希望得到良好的教育，希望看到孩子健康地成长。同时学校开展的各项教育活动也需要得到家长和社会支持与配合，可以说，学校和家庭是密切联系，不可割裂的。全体教职员工必须树立全员育人、全程育人、全方位育人的思想，教师尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系，我们应该主动积极地通过各种渠道与家长进行沟通交流，让家长了解孩子在学校里的学习和品行表现、思想上的变化，同时也向家长了解学生在校外的活动表现，以利于自己有针对性地进行教育引导。全体教师要树立责任意识，明确家校沟通是教师的重要职责之一。
2、用好平台，保障沟通途径。
学校要求教师通过以下四种途径与家长进行沟通交流：一是校信通，这是移动公司与教育部门联手推出的以短信互动交流为平台的沟通过渠道，要求教师每天至少发一条以上信息，内容可以是学生学习情况的反馈、课外作业的布置、生活提醒等；二是家访，要求教师每学期进行家访达1人次以上，覆盖面达100%以上；三是每学期组织一次班级家长会，邀请家长来校当面交流；四是其他形式的交流，如电话沟通、邀约家长来校交流等。3、创新方法，提高沟通效率。
在用好传统沟通过方式的基础上，学校创新沟通交流的新形式，如每年三月份结合“文明服务月”活动开展家庭普访活动，结合工会“教师义工进社区”活动开展爱心走访活动，在校内以年级为单位开展“家长开放日活动”，改变传统家长会学校讲家长听的模式，让家长走进课堂，了解教师的教学和孩子的学习过程，与班主任、任课老师进行面对面的交流探讨，同时开通校园网站家校互动栏目，进行网上交流。
4、交流促进，提升沟通艺术。
学校将在本学期“桐晓论坛”活动开展“如何提高沟通艺术”的研讨交流活动，让大家通过活动分享经验、学习沟通技巧、提升沟通能力。德育处将家校联系工作要求纳入班主任、协管员学期班级管理工作考核内容。
（二）校门外环境整治措施：
1、划定区域，指导有序停放。
由于历史原因，学校校门口道路比较狭窄，加上幼儿园、小学都在这条路上，随着接送学生家长机动车、电动车甚至小汽车的增多，很容易造成道路拥堵，如果不守秩序乱停放，则情况更为严重。学校后勤部门将根据道路状况划出制定停放区域（道路两边），在校门口张贴通告，引导家长有序停放各类车辆。
2、宣传教育，提高家长意识。
学校将通过校信通、告家长书向家长进行宣传，同时班主任老师对学生提出向父母宣传的要求，让家长建立有序停放、按指定区域停放的自觉性。学校值勤人员提前到达指定场地，指导、劝说家长规范停放车辆。
3、部门配合，保障放学秩序。
学校将于幼儿园协商，尽量错开放学时间；与交警部门联系，请交警人员协助进行整治、管理和疏散引导；同时，对于路边无证摊贩占据道路进行非法经营的，由城管、工商执法部门予以取缔，还学校门口有序畅通的交通环境。
对于在自查自纠中发现的其他一些问题，学校将责成相关部门科室制订落实具体有效的整改措施，并在下阶段工作中得以贯彻落实。学校将以此次行评工作为契机，努力改进学校工作中存在的问题和不足，树立良好的服务形象，为桐岐地方百姓提供优质的教育资源和教育环境，为创建现代化滨江花园城市作出应有的贡献！
实用清正廉洁作表率讲心得（模板14篇）篇九
作为一个人，每个人都有自己的信仰、价值观和追求，在各自生活的岗位中，肩负着不同的责任和使命。当我们成为一个领导者时，意味着我们是身处群体中的中心人物，我们的每一个言论和行为都会被周围的人所关注和模仿。作为一个领导，在言行举止上要时刻保持高尚的品质，并成为一个良好的表率，以此来影响和激励身边的人更好地前行。
第一段：什么是作表率。
作为领导者，作表率，意味着你要成为他人的楷模和标杆。作表率需要保持一种高尚的品质，做到言行一致，在行为上时刻谨言慎行，对一些不道德、不合规的事件不会轻易地做出决策。同时作为一个中心人物，领导者所表现出来的言行举止会深深地影响到身边的人，积极的行为可以激发身边人的积极性，相反不良的行为会引起身边群体的恶心和不满，造成领导力的严重损失。
领导作为群体中的中心人物，心理上权威性比其他人物高，其影响力不仅仅要体现在工作中，更重要的是社交中。从某种意义上来说，领导的人际关系会对身边的人产生很大的影响，其个人品德和表现将成为他人学习和模仿的标杆。因此，作为领导人应该保持在办公室和社交场合中的高水平，尽可能地带给身边的人正能量，传递出自己的价值观念。
第三段：怎样做一个好的表率人。
首先，一个好的表率人应该具有强烈的自律精神，对自己的行为和言论严格要求，做到言行一致，言出必行，行出必达，让团队成员有明确的人生方向和信仰导向。其次，在团队中需要注重形象和言谈举止，在和不同层次的人交流时要尽量准确地表达自己的想法和观点，避免因说话不当而误导身边的人。此外，一个良好的表率人应该成为团队中的领导者，团队的发人常常需要领袖的指引和领导，作为团队的领导者，一个好的表率人应该时刻保持团队的战斗力和凝聚力。
作表率的难处极其显著，一个优秀的领导者在言行举止上需要始终保持高尚品质，怕的是每时每刻被眼前身边的人所观察和模仿。同时，在管理过程中，必须时刻提高自己的综合能力、知识水平，以更全面、高效的方式管理好自己的团队，吸引和激励更多的人。因此，领导者需要在自己的品格、知识、外貌、思维等方面进行全面、系统的提高，使自己可以在任何时候都能够保持良好的品质。
第五段：结语。
一个团队的成功，往往离不开一个优秀、能力突出的领导者，在团队的管理中，作为领导者，需要时刻关注自己的言行举止，保持高尚的品质、全面的知识储备。同时，要求自己时刻保持一颗敏锐的心态，从而作为一个良好的表率人，让身边的人注重自己的言行举止、创造更好的成果。最后，作为团队中的领导者，需要时刻地关注个人成长和团队建设，成为一个善于付出、坚持不懈、鼓舞士气、提供指引的优秀表率人。
实用清正廉洁作表率讲心得（模板14篇）篇十
一直以来，争作表率是我们教育体系中一个非常重要的概念。据统计，中国的互联网用户已经超过8亿，人们可以轻松地在网上搜索到千千万万个争作表率的案例。在现实生活中，每天都有很多成功的榜样，这些人都通过各种不同的方式，将自己的经验分享给大家。在这篇文章中，我们将探讨争作表率所带来的体验和感受。
第二段：吸引读者的争作表率案例。
我曾经读过一篇关于争作表率的文章，其中讲述了一个少年的故事，这个人叫扎克。扎克原本是一个神童，在11岁时开始创立自己的公司，并在两年后获得了一笔巨额投资。但是，这个少年并没有沉浸于自己的成功中，他开始考虑如何帮助其他孩子也能像他一样创立自己的公司。于是他开始推动一场“扎克效应”，在全国范围内推动少年创业运动。扎克的事迹震动了美国，启示了无数人，成为了争作表率的典范。
第三段：深度解析争作表率的定义。
争作表率，顾名思义，就是通过自己的言行和行为，让自己成为别人学习和模仿的榜样。在我们的教育体系中，争作表率成为了我们的服务理念和作风，我们需要通过正确的教育和培训，让我们的学生找到自己的方向，追求自己的目标。
当我们尝试争作表率时，我们首先要做到的是掌握自己的定位。我们需要认真思考自己的优缺点，并针对不足之处进行改善。我们也需要找到一个恰当的时间和场合，将我们的想法和经验分享给其他人。过程中，我们要时刻关注自己的语言和行为举止，以确保不会给别人造成误导和影响。当我们成为了争作表率的榜样，我们会感到无比自豪和自信，这也会推动我们不断提升自己，不断努力探索新的领域。
第五段：总结。
争作表率是我们教育体系中不可或缺的一个环节，它不仅帮助我们找到自己的方向和目标，还燃起了我们内心的追求和激情。当我们成为了争作表率的榜样，我们可以影响身边的人，甚至发挥出我们自己意想不到的影响力。因此，在这个信息时代，我们要经常保持敏感的洞察力和良好的言行举止，让自己不断升华和进步。
实用清正廉洁作表率讲心得（模板14篇）篇十一
“清正廉洁”一直是我们党的优良传统和基本要求，也是我国的基本道德准则。在新时代下，清正廉洁更是我们每个人应该遵守的基本行为规范。在工作和生活中，我秉持着清正廉洁的信念，努力成为一个踏实肯干、正直廉洁的人。
清正廉洁的实践，既是社会意义，也是个人意义。对于社会而言，清正廉洁可以维护社会正义，树立良好的道德形象，促进社会和谐发展。对于个人而言，清正廉洁可以塑造个人的品格，增强自尊和自信，提升内在质量。
第三段：在岗位上做表率。
作为一名公务员，在思想政治上要清正廉洁，要守住道德底线，把公正、公平、公开作为核心。我在平凡的工作岗位上兢兢业业，做到以人民为中心，以事实为依据，以法律为准绳，时刻保持工作的公正性和客观性。我清楚地知道，做好每一个“小岗位”，才能守拢成就“大平台”。
第四段：认识到廉洁的重要性。
清正廉洁的意义深远而重要。它不仅是一种道德准则，更是一种信仰和行为准则，在我工作的考场上，更是一种迫切的需要。清正廉洁可以帮助我们避免草率从事工作，杜绝一切侵蚀红线的行为，更重要的是，做到清正廉洁可以树立职业形象，赢得更多的信任、尊重和支持。
第五段：结语。
在个人行为中，我们要掌握清正廉洁的实践精髓，并付诸于行动。作为公务员，要做到清正廉洁，做到守住红线。只有这样，才能在新时代更好的履行自己的职责和使命，树立好士气和形象，更好地为社会作出自己的贡献。同时，我也希望更多的人关注清正廉洁这个主题，通过自己的实践和努力，在建设美好社会中，共同推进改革发展，实现新时代伟大复兴。
实用清正廉洁作表率讲心得（模板14篇）篇十二
为深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想以及***总书记在湖南调研工作时的重要讲话重要指示精神，全面贯彻落实党中央决策部署，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、自觉兑现“三个确保”政治承诺，本人严格按照“四个对照”、“四个找一找”的要求，对照***新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命、对照榜样标杆，立足本职、立足岗位、立足自身，不断把思想上、认识上、观念上、行动上存在的问题一一找准，深刻检视反省、深刻剖析原因，现将有关情况向大家予以汇报：
通过深入对照检查，发现本人存在以下问题：
一是思想保守，主观能动性发挥不够。面对新常态，思想还没有完全解放，观念还没有做到与时俱进，不能及时应对新情况、新问题，贯彻重大决策主动性、创造性不够，一定程度上存在经验主义和实用主义。
二是理论学习还存在薄弱环节。缺乏积极性和主动性。学习监管薄弱，理论学习紧一阵、松一阵，使学习教育成了压一压就瓷实、松一松就虚软的“海绵垫”，缺少长期性。学习内容不够深入，学习时间不够长，学习教育活动过于形式化，使学习教育的效果打了折扣。没能把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待，对实际的工作特点、规律把握不够，对党员教育管理缺乏力度，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。
三是勇于担当作为的积极性不够强。工作不细致不深入，导致一些重点、难点问题没有得到及时解决，造成工作局面被动，工作标准不高,满足于一般化,有一种得过且过的思想。看不到工作中存在的问题。
四是在自身要求上。工作环境的变化，勇于担当作为、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，缺乏攻坚克难的敬业精神，工作积极性、主动性、创造性不够。作为党支部组织委员，还存在抓的不紧、不规范的问题，有拖拉毛病，工作推进迟缓。
一是坚定理想信念的自觉性不够强。懒惰思想作祟。每次都是领导开会讲了学习的重要性后，自己感觉茅塞顿开，而后又为自己找各种各样的客观理由，明日复明日，不能很好落实自定的计划。放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。放松了对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。
二是自我要求不高。满足于现状，不能合理地、系统地安排自己的学习，在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。由于对自我要求不高，致使自身提高缓慢。
三是勇于担当作为的积极性不够强。对自己要求不严格，作为一名共产党员、一名教师，肩负“一岗双责”，需要不断严格自身、不断充实自身、不断实践自身，入党誓言的责任和义务有所忽视。党员的带头作用发挥得不好，“聚精会神抓党建、脚踏实地强廉政、一心一意谋发展”的意识不牢。
一是提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、服务群众上下真功夫，不断提高理论学习的实际成效。
二是提高政治站位，坚定政治立场。要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”，在大是大非面前，始终保持坚定的政治立场。
三是牢记宗旨意识，全力为民服务。不断改造个人的世界观、人生观、价值观，结合教学工作实际，全心全意为人民群众服务。
四是增强担当意识，服务工作大局。增强艰苦创业的事业心和强烈的责任感，要在“忠诚、高效、务实”上狠下功夫，推动工作高质量开展。
本人将坚定维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的各项决策部署。把认真整改的精神彻底贯彻下去，积极抓好问题深度查找、严肃党性分析，推动全面从严治党，提升基层党组织组织力，严肃党内政治生活，积极培养党性修养，以更佳的精神，更好的状态投入工作。
支部班子“不忘初心，牢记使命”互评意见。
1.存在使命感、紧迫感不强的问题。有时工作缺乏奋勇争先的拼搏精神，在自我管理上出现松懈，对自己要求不够严。
2.工作怕出差错，不愿意干复杂的工作，缺乏创新和特色。
1.自我要求不高。满足于现状，直接影响了思想的进步和工作的推进。
2.责任意识不够强。党员的带头作用发挥得不好，没有切实发挥党员的先锋模范作用，存在细节管得不严、抓的不紧、不规范的问题。
实用清正廉洁作表率讲心得（模板14篇）篇十三
作为一个人，我们时刻都要面对各种不同的选择和抉择，关乎到我们的人生道路和成长方向。然而这些选择中，有一种选择显得格外重要和意义深远，那就是成为一个好的表率。作为一个表率，我们要以自己的行为和态度为榜样，引领他人向着更优秀的方向前行。这是一种责任和使命，也是一种高尚的品德和美德，下面我将分享我对于“作表率”的心得体会。
第二段：学习表率。
对于如何做一个好的表率，我认为首先要学习先进的表率。可以通过读书、观察身边的人以及跟优秀的人交流来学习表率。这些表率不仅是在事业上取得了成功，而且在日常生活和社交中都具有一些共性。通过这些学习，能够让我们更好地认识表率，找到自身的不足之处，借鉴表率的优点，提升自己的素质和气质。
第三段：践行表率。
世上任何道理和学问，如果不去实践就不会扎根于心中。所以，学习表率之后，我们需要积极践行表率。在生活中，我时刻牢记着哪一种行为是值得借鉴的。对于那些与表率不太一致的行为，我尽可能地避免，甚至在看到这样的行为时，我会声言反对。在实践中，我们还要引导他人，教育家人和同事，带动整个环境向着更积极健康的状态发展。
第四段：不断反思和改进。
成为一个表率，不是一蹴而就的事情。我们还需不断地开展自我反思，发现自身的短板和弱点，以便进行改进。这需要我们有一颗谦虚的心，不断且充满信心地将自己的优点和短板摆在阳光下，让自己逐渐变得更加完美和成熟。
第五段：结语。
做表率没有捷径可寻，只有需要一种坚定的信念和持续地行动。在这个过程中，我们需要时刻警醒自己，引领自身和其他人走向更积极正面的状态。同时，也需要正视自己的短处，不断完善自己，让周围的群体都感到受益。我相信，只要大家齐心协力，为之奋斗，将来我们一定会成为那个祝福和亮光的人，散发着快乐和力量。
实用清正廉洁作表率讲心得（模板14篇）篇十四
在深化开展“两学一做”学习教育中，该局把“讲政治、重道德、守规矩、促发展”主题教育作为提升党员干部职工思想政治素质的重要载体，结合单位实际认真制定活动实施方案。在活动形式上，采取集中学习与个人自学、专题学习与跟进学习等相结合的方式进行;在活动载体上，开展“六个一”专题活动，即开一次集中学习专题研讨、上一堂主题教育党课、看一场先进典型警示教育片、写一篇心得体会文章、搞一次党纪条规知识竞赛、出一期主题教育专栏。在活动内容上，重点围绕“讲政治、重道德、守规矩、促发展”四个方面进行集中教育。
讲政治：加强信仰教育，做到爱国爱党，在事关政治方向、原则立场等问题面前，时刻保持坚定的政治立场，坚决做到令行禁止。重道德：注重诚实守信的道德修养，坚持以德为先,树立正确的世界观、人生观、价值观，以模范行动影响人、带动人，要有“先人后己、先公后私”的思想觉悟和“吃苦在先、享受在后”的优良品质，做到“吾日三省吾身”。守规矩：强化纪律意识和规矩意识，认真学习贯彻落实提出的“五个必须”要求，带头遵守党的政治纪律和政治规矩，严格遵守党纪党规和各项行为准则，重规矩、守底线、做表率。促发展：教育引导广大党员干部职工在推进粮食经济转型发展中，积极谋划新思路、解决新问题、创造新业绩，奋发有为，争当建功立业先锋，促进经济社会发展。