注意边坡，远离危险。有效的安全标语需要具备醒目、易懂、警示性强的特点。安全第一，从我做起，为了自己，也为了他人的安全。
热门新闻感受体会（案例14篇）篇一
新闻作为一种特殊的媒介形式，常常让人在接触和阅读的过程中产生各种感受和体会。作为一个新闻追随者，我每天关注着国内外的各种新闻事件，这些新闻从不同的角度呈现出人们生活的方方面面，引发我不同的思考和感受。在此，我想分享一下我对新闻的感受和心得体会。
首先，新闻给我带来了信息的泛滥感受。随着互联网的普及和媒体的发展，新闻的传播速度和范围都极大地增加了。每天都有大量的新闻事件发生，涉及到政治、经济、社会等各个领域。我们在阅读和关注新闻的过程中，往往会感到无处不在的信息涌入，这让我有时感到有点眩晕。然而，正是这种信息的泛滥，让我拥有了更广阔的视野，更全面的了解世界各地的动态。
其次，新闻给我带来了思考和思辨的感受。新闻报道往往会揭示和分析各种复杂的社会现象和问题，引发我对于各种议题的思考。我会从不同的角度和立场出发，思考问题的原因、影响和解决办法。例如，当我看到关于环境污染的报道时，我会思考如何保护环境和减少污染；当我看到关于贫困地区的报道时，我会思考如何改善贫困地区的发展和收入分配问题。思考新闻中的问题，不仅让我增长了见识，也让我成长为一个有独立思考能力和判断力的人。
此外，新闻给我带来了对于社会的关注和责任感。在新闻中，我经常看到许多社会问题和不公平现象的报道，比如贫困、教育差距、性别歧视等。这些报道让我深感社会的不完美和需要改变的地方。我开始关注这些问题，并思考自己能够为解决这些问题做出怎样的贡献。例如，我可以积极参与公益活动，为贫困儿童捐款；我可以支持女性平权，关注并参与性别平等的运动。这些小小的举动，也都是我对于新闻报道所产生的责任感和参与感的体现。
最后，新闻给我带来了对于人性和情感的触动。新闻报道中经常会涉及到人们的生活和命运，有些报道让人心碎，有些报道则让人动容。当我看到报道关于自然灾害中受灾群众的困境与坚强、希望与挣扎时，我会感到无限的同情与鼓励。而一些人物新闻也会启发我，他们的励志故事让我感受到人的力量和向上的力量。这些情感的触动，使我更加关注人与人之间的关系，更加珍惜生活的每一天。
总之，新闻给予了我丰富的感受和体验。它给我带来了信息的泛滥感受，让我有机会进行思考和思辨，激发了我对社会的关注和责任感，并触动了我对人性和情感的思考。通过对新闻的关注和思考，我逐渐成长为一个更加理性、关怀和有责任感的人。在未来的日子里，我将继续关注和学习新闻，用自己的行动为建设和谐社会做出贡献。
热门新闻感受体会（案例14篇）篇二
新闻作为传递信息和反映社会的重要途径之一，对于每个人来说都是必不可少的。通过阅读新闻，我们可以了解到世界的变化，关注社会的发展并对自己的生活做出调整。在过去的一段时间里，我深入观察新闻，并有了一些感受和体会。
首先，新闻让我感受到世界的多样性和变化。在新闻的海洋中，我接触到了各种各样的事件和故事。有些新闻报道了各国的政治动态，展示了不同国家的发展进程。有些新闻聚焦于社会问题，引发了我对于社会问题的关注和思考。通过新闻，我了解到世界上还有很多我不曾了解的事物和故事，这让我对世界充满了好奇心，并愿意去拓展我的知识面。
其次，新闻让我对社会问题产生了更深的关注。通过新闻的报道，我知道了很多社会问题的存在，比如贫困、环境污染、教育不公等。这些问题的存在让我感到担忧，也让我意识到自己可以做一些事情来改变现状。例如，我可以参加一些志愿者活动，帮助那些需要帮助的人；我也可以关注环境保护问题，减少自己的碳排放。通过新闻，我不仅了解问题的存在，还能够了解到一些解决问题的方法和措施，这对于我的个人成长和社会责任感的培养都起到了积极的作用。
第三，新闻让我对人性产生了更加深刻的认识。通过新闻，我了解到了世界上的好人和坏人。有些新闻报道了一些伟大的人物，他们以自己的实际行动改变了世界，这让我对人性充满了信心和希望。而另一些新闻报道了一些道德败坏的人物，他们为了达到自己的目的不择手段，这让我对人性充满了失望和恐惧。通过新闻，我认识到了人性的复杂性和多样性，也更加珍惜身边那些善良和值得尊敬的人。
第四，新闻让我保持了对于事实的判断力。在信息爆炸的时代，我们可以随时随地获取到各种各样的信息，但并不是所有的信息都是准确的。通过新闻的阅读，我学会了对于新闻的鉴别和判断，分辨出事实和谣言的区别。现如今，虚假新闻和谣言在传播渠道中层出不穷，对于社会和个人造成了很大的影响。因此，我们需要具备一定的判断力和辨识能力，不被虚假信息所误导。
最后，新闻让我更加关注身边的人和事。通过新闻，我了解到了很多不为人知的人和事。有时候，我们总是过于忙碌，忽略了身边发生的事情。通过新闻的观察，我开始更加关注身边的人和事，关心他们的故事和困难。我发现，身边有很多值得我去关心和帮助的人，我可以通过自己的一点点力量去改变他们的生活。在关注身边的人和事的过程中，我也开始更加懂得感恩，珍惜自己所拥有的一切。
总结起来，新闻通过其多样性和变化性，让我对世界产生了更深的认识和关注；通过展示社会问题和人性的复杂性，让我意识到了自己的社会责任和个人成长；通过教会我对于事实的判断和鉴别，让我学会了在信息泛滥的时代保持清醒的头脑；通过关注身边的人和事，让我更加懂得感恩和珍惜。新闻对于个人的成长和社会的进步都具有重要的意义。
热门新闻感受体会（案例14篇）篇三
第一段：引言（约200字）。
新闻伦理是指在新闻报道过程中应遵守的一系列道德规范和标准。作为新闻工作者，我曾有幸参与了一些新闻报道，使我更深刻地理解到新闻伦理的重要性。在这篇文章中，我将分享我在新闻报道中体会到的一些感受和心得体会。
第二段：坚守真实和客观（约300字）。
新闻的本质是传递真实和客观的信息，而新闻伦理要求我们坚守这个原则。在我参与的一个重要新闻报道中，我感受到了真实和客观的力量。当时，我们需要报道一起悲剧事件，对于当事人和相关人员的情绪感受要慎重处理，以避免引发更大的伤痛。我们认真地与当事人家属面对面交流，充分尊重他们的意愿，并坚持报道中客观和公正。通过我们的努力，新闻报道既传递了真相，也给予了相关人员应有的尊重。
第三段：保护隐私和尊重社会道德（约300字）。
在新闻报道中，尤其对于涉及个人隐私的事件，我们需要保护当事人的隐私，同时尊重社会道德。在一次关于一名失踪儿童的报道中，当事人的家庭日益忧伤，渴望找到孩子的下落。作为记者，我们必须尊重当事人的隐私，及时向他们提供自愿的帮助，也要照顾好自己的感受，不给他们带来更多的困扰。此外，我们还要注意报道的方法和语言，在报道中尽量减少描写细节，以避免侵犯当事人的隐私。只有在维护好当事人的隐私和社会公德的基础上，我们的新闻报道才能起到正面的作用。
第四段：关注社会责任和公共利益（约300字）。
新闻伦理还要求我们关注社会责任和公共利益。在一次疫情期间的报道中，我们既要向公众传递关键的信息，又要尽量避免引发恐慌。我们与政府官员和专家进行了深入的沟通，确保我们的报道准确可靠，并将焦点放在防控措施和应对策略上。此外，我们还充分利用社交媒体等平台，宣传公共卫生知识，帮助公众更好地应对疫情。通过我们的努力，新闻报道不仅传递了重要的信息，还起到了社会公益的作用。
第五段：结语（约200字）。
通过参与新闻报道，我深刻地意识到新闻伦理对于新闻报道的重要性。我们作为新闻工作者，不仅需要坚守真实和客观的原则，还要保护当事人的隐私，尊重社会道德，关注社会责任和公共利益。只有在遵守新闻伦理的前提下，我们的新闻报道才能真正发挥积极的作用，为社会做出贡献。作为新闻从业者，我将始终铭记这些感受和体会，努力做出更好的新闻报道。
热门新闻感受体会（案例14篇）篇四
新闻伦理是新闻事业中至关重要的一项伦理规范，它涉及到新闻工作者的职业道德、客观公正的报道原则以及社会责任等方面。在我的新闻实践中，我深刻感受到了新闻伦理的重要性。下面我将从选择新闻题材、报道方式、个人立场和社会责任等方面，分享我所体会到的新闻伦理感受和心得。
首先，选择新闻题材时，遵循新闻伦理是非常重要的。新闻是一种供公众获取信息的媒体，它应该反映社会事实，扮演一种公共监督的角色。因此，在选择新闻题材时，我们要注意选择对社会有重大影响的事件或问题，而不是盲目跟风追逐热门话题。同时，我们应该尊重被报道对象的权益，不进行无端侵犯个人隐私的报道，保护好他们的合法权益。
其次，报道方式也是构建新闻伦理的重要环节。新闻报道应该秉持客观公正的原则，尽可能的还原事实，而不是有意诋毁或美化被报道对象。在采访和编辑报道材料时，我们要注意甄别信息真伪，核实来源，不传播虚假消息。此外，我们要尊重报道对象的知情权，提前告知采访目的，取得他们的同意，并尽量避免进行不必要的伤害。
然后，个人立场也是影响新闻伦理的重要因素之一。新闻工作者应该保持客观公正的态度，不将个人观点和立场带入新闻报道中。我们应该摒弃个人主观意识，以客观的眼光观察事件，以公正的态度报道事实。即便是对于敏感问题或有争议的话题，我们也应该尽量提供多方面的信息，让读者自行判断。
最后，新闻工作者应该意识到自己身上肩负着社会责任。新闻媒体是公众获取信息的重要途径，它对社会的发展和运行起着重要作用。因此，我们应该时刻保持责任感，在新闻报道中尽量维护正义和公平。我们要对公众负责，不隐瞒真相，也不能散播谣言。我们要成为社会舆论监督的重要力量，监督权力，揭露问题，为社会发展发声。
总之，新闻伦理是新闻事业中不可或缺的一部分。在我的新闻实践中，我深刻理解到了新闻伦理的重要性，它不仅关乎个人的职业道德，更关系到整个社会的发展和进步。通过选择合适的新闻题材，采用客观公正的报道方式，摒弃个人立场，肩负社会责任，我们可以确保自己所从事的新闻工作体现出高质量的新闻伦理标准。
热门新闻感受体会（案例14篇）篇五
新闻伦理是新闻行业中非常重要的一部分，它涉及到新闻报道的真实性、公正性、慎重性等方面。我在学习新闻伦理的过程中，渐渐体会到了新闻伦理的重要性，并感受到了它对社会和个人的影响。
首先，新闻伦理对社会公正起着重要的作用。作为新闻从业者，我们要在报导事实的同时，保持客观公正的态度。这样才能够准确地向社会传递消息，而不会给读者带来误导。由于新闻报道在社会中有着极大的影响力，一篇不遵守伦理规范的报道很可能对社会产生严重的负面影响。因此，我们必须严守新闻伦理，对报道进行审慎处理，确保公正报道的准确性和真实性。
其次，新闻伦理对个人的价值观影响巨大。伦理规范要求新闻从业者应秉持正确的价值观念，并以此为基准进行报道。如果我们在报道中出现明显的主观色彩或对事实进行片面扭曲，就会导致新闻不再具有公信力和权威性。同时，这也对新闻从业者自身的职业道德提出了更高的要求。我们要遵循新闻职业道德，和谐与整个大众相处，不断做出正确的判断和选择，使自己成为一个值得信赖的新闻专业人士。
此外，新闻伦理还要求新闻从业者应在报道中尊重隐私权和人格权。新闻报道是公众获取信息的重要途径，但我们不能因此侵犯他人的私人生活和人格尊严。即使在报道有关个人的重大事件时，我们也要尊重当事人的权益，确保报道仅限于必要的信息，并采取合适的方式进行报道。只有这样，我们才能够真正维护社会成员的利益，树立起媒体的良好形象。
最后，新闻伦理的遵守对新闻行业的长远发展具有重要意义。新闻行业是一个充满竞争的领域，只有坚守伦理底线，坚持真实、公正、客观的报道原则，才能赢得读者的信任和支持。而且，随着网络时代的到来，传媒透明度越来越高，一旦违反新闻伦理，很容易被大众察觉并迅速传播出去，这将对媒体形象造成巨大损害。所以，遵守新闻伦理是每一个新闻从业者的责任和义务，也是媒体良性发展的基础。
总之，新闻伦理对社会和个人都有着重要的影响。作为新闻行业中的从业者，我们要坚守伦理底线，始终保持公正、真实的态度，将新闻报道工作做到最好。只有这样，我们才能真正履行好新闻媒体的使命，为社会的进步和发展做出积极的贡献。
热门新闻感受体会（案例14篇）篇六
新闻是人们获取信息、了解世界的重要渠道之一。阅读新闻不仅可以了解社会动态、掌握时事信息，还能够培养对事物的客观判断能力。通过近期阅读的一系列新闻，我深刻感受到了新闻的重要意义和学习新闻的价值，同时也认识到在新闻中需要保持冷静理性的态度。以下我将从三个方面进行论述。
首先，新闻给人们带来了大量的信息。新闻报道了社会各个领域、各个层面的动态，是人们了解社会的重要来源。通过阅读新闻，我们可以了解国内外的政治、经济、科技、文化等多个方面的最新发展。比如，在我最近的阅读中，我了解到中国国内对扶贫工作的不断努力，国际上各国之间的贸易摩擦和合作，科技领域的创新成果等等。这些信息不仅让我对时事有了更全面的了解，也增强了对社会的关注和了解，提升了自己的综合素质。
其次，新闻可以培养人们的深入思考和批判性思维能力。阅读新闻并不仅仅意味着了解信息，更重要的是理解新闻背后的含义，对新闻报道进行深入思考和批判性分析。新闻报道是记者对事件的观察和描述，但并不意味着完全客观真实。通过对新闻的分析和思考，我们可以提炼出事实和观点的真假，培养对事物的客观判断力和分辨能力。例如，通过看到不同新闻媒体对同一事件的报道，我意识到不同媒体的立场和偏向，从而能够更客观地评判新闻的真实性和可信度。
另外，在阅读新闻的过程中，我也逐渐认识到了保持冷静理性的态度的重要性。新闻报道往往涉及到复杂的社会问题和敏感的政治事件，其中很多报道都带有一定的情绪倾向。面对这些新闻，我们需要保持冷静理性，用科学的态度对待。新闻报道中的信息往往是片面的、不完整的，我们需要从多个角度来看待问题，多方面了解事件的背景和原因，避免被报道中的情绪所左右。只有冷静理性地对待新闻，我们才能真正理解事实，形成独立的观点和判断。
总的来说，新闻对人们的意义非常重大。通过阅读新闻，我们可以获取信息，了解世界；通过思考和分析新闻，我们能够提升思考能力；同时，要保持冷静理性的态度，不被新闻的情绪所左右。在信息爆炸的时代，我们要学会正确的阅读和理解新闻，培养自己的信息素养，才能真正成为一个具有独立思考和判断能力的人。我相信，通过不断地阅读新闻，我们能够更好地认识社会、了解世界，并为自己的未来做出更加明智的选择。
热门新闻感受体会（案例14篇）篇七
作为人类社会中不可或缺的一环，新闻承载着传递信息、引导舆论、促进社会发展的重要职责。通过阅读、收听、观看新闻，我们可以了解到世界各地的动态，感受到社会的脉搏。然而，新闻也存在着一些问题和挑战。下面，我将通过个人的心得体会，谈谈我对新闻的一些观点和感悟。
首先，新闻是我们了解世界和社会的窗口。新闻能够让我们足不出户，就能了解到世界各地的重大事件、时事热点和人们的生活情况。通过新闻，我了解到了科技的发展带来的变革，了解到了各个国家之间的合作关系，也了解到了一些社会问题和不公平的现象。在每天的早晨，我都会首先打开手机看新闻，让自己与世界保持连接。感谢新闻，让我能够了解到更广阔的世界，拓宽了我的眼界。
然而，新闻也存在着一定的问题。首先，新闻报道的真实性令人担忧。在信息爆炸的时代，新闻传媒追求速度和点击量，有时会忽略事实的核实，在报道中夹杂着虚假信息。这给人们的判断和决策带来了困扰。其次，新闻报道的片面性也让人提高了警惕。为了吸引读者的眼球和留住观众，新闻媒体不时夸大事实，夹带个人感情和立场，使得新闻报道不再中立客观，而变得偏颇。最后，新闻过度商业化也是一个问题。因为追求利润和收视率，新闻媒体有时候只迎合大众的焦虑和谣言，忽视了一些真正有价值的新闻，造成了浅尝辄止的局面。因此，我们在接受新闻报道时要保持批判的眼光，学会辨别真相和谣言。
对于我个人而言，新闻不仅是信息的传递，更是参与社会进步的一种方式。通过对新闻的关注和思考，我发现可以在新闻中找到自己的方向和努力的目标。比如，当我看到一篇关于环境保护的新闻时，我被其所传达的理念和价值触动，于是我开始关注环保活动，主动参与志愿服务。而当我看到一篇关于贫困地区孩子求学困境的报道时，我决定成立一个公益组织，通过筹集资金和物资来资助那些需要帮助的孩子。在我的心灵深处，有一种无私的力量被唤醒，让我知道自己可以通过自己的努力去改变一些事情。因此，我认为新闻不仅是传递信息，更是激发我们积极行动的催化剂。
综上所述，新闻作为社会的一面镜子，承载着沉甸甸的责任和重量。它传递着信息，引导着舆论，激发着行动。然而，新闻也不完美，真实性、客观性和商业化问题都需要我们保持警惕。作为受众，我们应该学会辨别真伪，理性对待，并通过行动参与到社会进步的过程中。让我们共同努力，让新闻的阳光照亮我们前行的道路。
热门新闻感受体会（案例14篇）篇八
通过实习我们更能接触到生活种种，而不是以一个学生的身份来看待自己所生活的环境，而通过实习我们更能够体会我们生活中的种种现象。在广西法治快报实习，感觉很多都是陌生的，不在想学校学的那样的简单，也不仅仅是处理新闻业务那样的理论化在实习期间感受最深的是人际关系，人与人之间的交往。可能是出于大学生的自傲，总是会碰很多的壁。不过还是还好的适应了过了，期间就是学会怎样处理与同事之间，与我们所接触的受众之间的关系。和为贵，不仅仅是与同事之间的相处，还有与我们接触的受众保持一种亲近关系，导师作为你工作中的指引者，难免有利益上的或其他方面的冲突，处理这些矛盾的时候，你第一个想到的在避免如何与他们之间的利益关系，或者说如何让自己的导师更为真心的想代你。毕竟，同处一个屋檐下，抬头不见低头见，如果让任何一个人破坏了导师的心情，说不定将来吃亏的是你。与导师和睦相处，在同事眼中，你的分量将会又上一个台阶。每一个人，都有自己独特的生活方式与性格。有过于死板的，有好胜的，有城府较深的，很多，面对他们的同时有着不同的应对策略，不过一定要尊重对方。在这里学习到了如何协调各部门之间的关系问题以及工作交接问题。我们开始出自己的新闻，可是很多的时候，我们辛苦的工作都被人所忽视，看着自己的作品没有上报有着很大的触动，而自己的积极性也在这样的失败中逐渐的消磨。我想在这样的时候我们都是选择坚持，坚持自己一定能成功，不管以后有怎样的困难。接下来就是学习，不断的从我们生活中的例子学习，也在不断的锻炼自己，让自己的.作品得到别人的认同。学校现在也不能给与自己太多的帮助，在这里一切都是要靠自己。证明了自己的价值。至少我知道，我只能是做的更好，学的更多，让自己的砝码更重，找一份更好的工作。要出校门了，面对未来，面对工作有很多的压力，要调整自己的心态。有点紧张，有点郁闷，也有点不知道干什么，貌似我们的所学的都是为了将来的工作，而现在很多的工作都要求有工作经验，也有点无奈。经过这这段时间的实习，我的实践能力提高了不少，最关键的是我的心态更加平和了。我觉得现在的大学生有个最大的问题就是眼高手低，许多才毕业的大学生总是希望一出社会就能找一个好工作，又舒服又找钱的工作，不愿意去做一些比较辛苦的工作，我觉得这种心态是不正确的，没有谁能够一步登天，你现在所看到的拥有令人羡慕工作的人也是从基层一步一步脚踏实地的爬上来的，正是由于毕业生就业理念不成熟造成了大学生在单位的流动性大，许多企业都指明不要应届毕业生，只要有工作经验的老手，结果形成了毕业生找不到工作，而企业又招不到人的恶性循环，解决这个问题的根本是在校大学生应该多到企业基层学习，提高自己的工作能力，放平自己的心态，不要怕辛苦，现在是在为自己积累资本，积累的经验越多，你以后在工作中越能体现自己的价值。
热门新闻感受体会（案例14篇）篇九
从小就对摄影有一种好奇，但仅仅只是好奇一直没有进行系统的学习实践。终于在大一这一学期学校开设了新闻摄影这门科目让我第一次有系统的接触到了摄影这门科目。说摄影是一门科目其实也是一种技术更可以说是一种艺术，让很多人都热爱都为他奋斗的一种艺术。新闻摄影作为一种视觉新闻，是新闻形象的现场摄影纪实，是以图文结合的方式，传递新闻信息的摄影种类。新闻摄影只是摄影的一个小部分但是他有很多值得学习需要我们掌握的东西。
通过这一个学期的学习，我初步掌握了新闻摄影方面的基础知识，只能说是悄悄的入了门。了解了如何在摄影的基础上找到新闻的价值，知道了形象和意象的区别，知道了新闻摄影在大众传播中的现实意义，知道了什么样的作品才能称得上是新闻摄影作品，知道了新闻摄影作品和艺术摄影作品的异同点。通过不停的出去拍照也摸索到了一定的经验，在多少次被拒之门外和赶出会场的委屈和无奈中更体会到了新闻摄影的艰辛。
但是这些并没有吓倒我反而更加让我对摄影这个人类有史以来最伟大的发明之一愈发的着迷，摄影对于光影技术的运用;照相机的各种镜头的应用;照片的表现手法;独幅照片组照系列照片的分别与特点;新闻摄影对于主题形象和构图原则的追求;新闻摄影对于情感表达的独特手法;新闻摄影给予新闻活力让现场直击呈现在受众的眼前;新闻摄影让今天的新闻变成历史永驻;新闻摄影作品的标题拟定;为自己的新闻摄影作品加入说明。这些都让我迷失让我有了进一步探索学习的动力。
这个学期在剡老师的带领教导下，我们逐渐从一个新闻摄影的门外汉变成了有缘人，从一个只会文字表达的落后新闻人变成了一个能拍能写能文能武的全能新闻人，从一个只会拿着卡片机到处乱转的浮躁年轻人变成了一个懂得运用光影技术懂得运用不同的镜头来塑造不同的形象的摄影初学者。我相信只要今后继续在新闻摄影和摄影方面发展下去我们就一定能从一个初学者变成一个老手变成一个专业人士，让我们完全掌握摄影这门技术并进一步弘扬摄影这门艺术。
虽然在拍摄中我遇到了很多问题，但同时也学到了很多实际拍摄的经验，技巧与方法。
由于准备工夫比较充足，所以在拍摄的过程中我很快就熟悉了摄影的一些简单技术，并且逐渐地得到提升，也正因为如此，我渐渐地对摄影活动产生了兴趣。在拍摄过程中，我通过景深的调节、镜头的焦距变换、取景的范围与曝光系统的使用等一些比较简单的摄影技术按时完成了我的作品。
经过摄影活动，我有些感触，人生的百态都可以通过镜头表现出来，为人们所知。
在镜头中，我看到了农民工工作的辛劳和对待生活的心酸与无奈，夕阳西下，是该和家人团聚回家的时候，自己却漂泊在外，用汗水和健康来换取孩子的学费，家庭的日常生活费用。看到了小摊主人辛苦的劳作，不管风雨飘摇，依然专注于自己的工作，而赚取微薄的钱财，来支撑全家人的生计。
在生活中有许多微妙的细节，我们要抓住时机，尽量去捕获。与此同时，还要在拍摄的同时，尽量增加对其他作品的观摩学习，有的时候就是一个很好的启发，再结合自己的体会和感受，会拍出好的作品来只是早晚的事情。
不懂，拿着就瞎拍，只记得自己很是喜欢快门的咔嚓咔嚓声。后来是数码相机，因为数码相机的傻瓜化，所以拿了相机这么些年了也没有去细细研究其中的内涵。以前对摄影的学习和实践发现自己最大的问题是发现不了新闻线索，不知道该拍摄什么，或想要拍摄到什么东西。对自己身边发生的时间不是很敏感。这几周的拍摄过程对自己有了很大的锻炼，首先对身边发生的事件有了自己的判断。通过这一学期新闻摄影的学习和实践，自己初步的对新闻摄影有了了解和认识。这一学期以来对摄影基础及构图与用光的不断实践、不断学习，我逐步提升了自己的审美观念和处理画面(事物)的方法，这主要表现在以下几个方面。认识水平略有提高。学习摄影以来，不断加强了自己对摄影的认识、认识水平，这主要体现在摄影的基础操作、构图与用光的实践练习。学习本来就是一个不断认识、不断发现、不断总结的过程，反复地学习和不断的总结会形成良好的学习方法和认识事物的能力。通过摄影基础课程的学习，我熟悉了相机的一些基本原理和简单的操作;通过构图与用光的专业课程学习，我们在脑海中就形成了一个很好的意识：谨慎构图、合理布光，力求使画面达到完美状态，使事物永远停留在最美丽的一瞬间;还有通过国内外摄影史的学习，我们对摄影的历史和前身有了比较好的认识，也对摄影的未来有着明确的方向性。这只有在学习中才能体会到的，是一个认识的过程，需要我们用心地学，用心去领悟。
质与量发生着变化。唯物主义辩正法告诉我们，只有当量达到一定的积累的时候才会有可能引起质的变化。所以我们要真正的想去认识事物的本质必须要有个量化的过程，这正是我们教学所提倡的，因为这是一个提高认识的必要的途径。比如在洪江采风学习的两天，我拍了一些照片，在电脑上预览的时候才发现原来那些都有点暴光过度，所以整个画面显得苍白无力，缺少暗色调，一片迷茫的感觉。虽然我当时是采用的准确的暴光，但对这相机来说还是暴光偏高，这是我没有对本相机的一些性能有个全面的了解，只是按照常规的来，忽略了一些由于相机本身所产生的误差的特性，这是一个很重要的因素;还一个是因为我平时没有过多的尝试，没有去总结在拍摄过程中的出现的问题，也许是当时拍的.时候根本没有发现问题，就没有了解决问题的可能。所以在今后的拍摄当中，我一定要勇于去拍、敢去尝试，并且发现问题之后及时总结出来，把弊端和好的方法也记载下来，以便下次的正确的操作提供一些理论依据，不断地知道自己前进。
形成自身独特的思维方法和艺术风格。这相对来说是一个比较艰难的任务，但作为一名新闻专业生来说，我们要尽早确定自己的发展方向、明确自己的目标，才能向着那个方向前进。因此，我们应当培养自己的思维方式，对待事物形成自己独特的见解并通过摄影的渠道很好地表现出来。纵观国内外的各位摄影大师，他们都有着自己的思维方式和独特的艺术表现形式，从而影响了世界摄影艺术的发展。如：罗伯特卡帕是以一名专职的战地记者而著名的，他拍摄了大量罕为人见的战争现场实况;卡蒂埃布勒松是以抓拍现实生活的普通细节和感人场景而著称的摄影大师等等。我认为思维方法不只是摄影者选择的拍摄对象和角度等，还应该包含着摄影者的设计创意、设计元素和所要表达的思想情感。这方面，我们要多看下有名的摄影大师的一些代表作，从中我们就可以看出摄影师所要传递的思想，他的构图和取景方法，对光线的运用等。只有识多才能见广，通过不断地学习和实践加上自己的领悟就会自然而然地形成了自己的风格，也就是所谓的世界观达到了一定的认识程度。
最近我下了许多有关摄影的论文，开始看的时候比较茫然，不知道要怎么去学习，不知道从何下手，因为全是一些高见识者说的一些很专业的话，他们谈自己对摄影领域有关方面的自我认识，不过也谈的很客观，毕竟人家也是看了很多书籍杂志的，更何况还是比我们还专业的人士。看了一些以后，确实感觉到了这对自身的提高很有帮助，我们可以从中学习到很多知识，包括我们根本就不知道的还有那些模糊的，看多了以后，我觉得那是帮我们理清了思路，真正去读懂它、去理解它，那对我们来说也是一种积累，一种无形的量化积累。这样可以使自己少走很多弯路，虽然我现在看的不是很多，但是一天看一篇，只要坚持下去，那也是种自我学习的方式。
热门新闻感受体会（案例14篇）篇十
1、基本情况：位于北京市朝阳区南磨房路29号旭捷大厦（中华新闻报社）。
北京海淀区万寿路乙十五号南楼二层（中国教育电视台）。
中国教育电视台（cetv）创办于1986年，是国内唯一的国家级专业电视台，隶属于教育部，接受国家广电总局的行业指导。
报纸是一种舆论工具，它对于社会舆论导向产生重大影响，特别是在我国社会经济的转型和攻关阶段。报纸内容坚持的四个基本点——时政新闻是支点，娱乐新闻是亮点，社会新闻是卖点，经济新闻是看点。我有幸在《中华新闻报》的时政专题部，能够多的了解社会的现状和表象。电视有声色全貌的优势，通俗易懂，受众范围较广，所以在舆论引导和信息传递以及教育作用方面的作用更明显，实习期间，我在教育电视台的《公益》（《点燃希望》）和《孕婴专家》以及新创办的《奇罗星》栏目组学习过一段时间。给我印象最深的是在《奇罗星》的策划和拍摄过程，真正体会到了作为一个电视人的辛苦，希望它在七月份顺利播出。
从2月17日到6月1日，我在《中华新闻报》《中国教育电视台》进行了三个多月的实习。
热门新闻感受体会（案例14篇）篇十一
近日，在中央政法工作会议上，习近平总书记对政法工作作出重要指示。他强调，“要坚持党对政法工作的绝对领导”“让人民群众切实感受到公平正义就在身边”。要让人民感受到实实在在的公平正义，须继续加强党的政治建设，全面深化政法改革，教育整顿政法队伍，强化纪律作风建设，高质量开展新时代政法工作，牢牢守护人民群众的美好生活，为建设更高水平的平安中国、法治中国提供有力保障。
以加强党的政治建设为“统领”，筑牢思想之“基”。古人云，“本根不摇则枝繁叶茂”。进一步加强党的政治建设是推动新时代政法工作的“本根”，唯有坚定不移“向下扎根”，才能冲破“尘埃”、冲出“迷雾”，生机勃勃“向上生长”，为维护国家安全、社会安定、人民安宁筑牢“防护墙”。要坚持党的政治领导，以党的十九届六中全会精神为引领，学懂弄通做实党的新理论、新路径、新方法，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，踔厉奋发、砥砺前行，唯有这样，才能在任何时候、任何情况下，都能做到“不畏浮云遮望眼”“乱石飞渡仍从容”。
以全面深化政法改革为“动能”，用好考核之“棒”。“木受绳则直，金就砺则利。”全面深化政法改革需要以科学、全面的考核评价体系为“标尺”，充分发挥考核“指挥棒”的作用，做到激励担当、追责问责，引导全体政法干部树立正确的价值观。要以“社会和谐、秩序稳定、群众满意”为目标导向，尤其要注重人民群众的满意度评价，以群众高不高兴、答不答应作为考核评价的重要指标，不断提升办案效率、效果、效能，带给老百姓更暖心、贴心、舒心的服务。以全面深化政法改革为“舵”，守正创新、自我革命，实现政治效果、法律效果以及社会效果的相统一。
以政法队伍教育整顿为“导航”，凝聚干事之“魂”。“知屋漏者在宇下，知政失者在朝野。”是否公平正义，老百姓心里“有杆秤”。要从严从紧从实开展政法队伍教育整顿，做到一刻不停、一丝不松，真正以学促查、以案促改，要让“公平正义”的理念牢牢扎根于政法干部心中。政法系统要一以贯之开展好党史学习教育，大力弘扬伟大建党精神、赓续红色血脉，不断从百年党史中汲取公正廉洁、勤政为民的精神力量。要把查纠整改与党史学习教育有机结合起来，激发政法队伍干事创业的热情，确保方向不偏、蹄疾步稳、有序推进政法队伍教育整顿，以新的面貌迎接党的二十大胜利召开。
以强化纪律作风建设为“抓手”，保证风气之“正”。“政以得贤为本，治以去秽为务。”以强作风、重落实、提效能为导向，通过党风廉政建设，坚决清除害群之马，始终保持政法队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的政治本色。既要发挥好优秀政法干部的“领头羊”效应、示范引领作用，也要“瞄准”那些不作为、乱作为的干部，高举法律的“戒尺”，一杆子打到底，维护政法系统的风清气正。广大政法干部唯有严守纪律的“底线”、不碰行为的“红线”、不碰原则的“高压线”，严以律己，才能做到“民有所呼，我有所为”，高质量推动新时代政法工作发展。
热门新闻感受体会（案例14篇）篇十二
今天，我观看了《新闻大求真》节目。讲的是：全国中小学安全教育方面知识。活生生的例子，和血淋淋的教训。让我体会到了安全的重要性，使我受益匪浅。
节目中从四个方面，进行了解读。第一个是踩踏事件：在云南有一所小学，一个人在楼梯间放了一块海绵，突然有一个同学被这块海绵绊倒，后面的学生就像多米诺骨牌一样大量向前倒去，造成2人死亡，26人受伤。还有上海的踩踏事故，是因为人流逆向对冲拥挤造成的。
第二方面是交通安全事件：有一个同学，不遵守交通规则，乱闯红灯。一辆汽车飞驰而过撞到了他。
坠楼、坠亡，烧伤事件。告诉我们不要在高的地方，翻越护栏。
通过观看这个节目，我知道了在踩踏事件中怎样保护我们脆弱的胸腔和头部呢？
1、用两只手交叉在胸前，用胳膊最硬的地方来保护自己的胸腔。
2、假如摔倒了双手抱头，保护自己的头部。原来懂得一些突发事件的自救方法，给了我们带来了这么多的好处。
热门新闻感受体会（案例14篇）篇十三
新闻体会是指通过新闻，深刻感受到社会现象，对新闻事件产生的各种情感和思考。新闻体会是新闻读者对新闻的主观体验，对于新闻读者来说，新闻体会不仅仅是对新闻的感受，同时也是对自我认知和生命体验的深层次反思。具有重要的意义和价值。
第二段：描述对某一新闻事件的个人体会和思考。
最近，我看到关于“普通人抗议加拿大华人被谋杀案嫌疑人不公正待遇”的新闻。看到这则新闻，我深感震惊和痛心。作为一个在国外留学的华人，我深深感受到华人群体存在的隐性歧视和排斥。看到这种不公平待遇，我感到非常的愤怒和失望。我不仅为被谋杀的华人表示悼念，同时也对那些不公正待遇的嫌疑人和那些歧视华人的人深感愤慨。新闻事件也引发了我对于社会的反思，我认为，我们需要建设一个更加平等、公正和包容的社会。
新闻体会是一种认识行为，通过新闻，我们可以深入了解社会现象和问题，从而提高我们对社会的认识和理解。同时，新闻体会也可以激发我们对于社会的关切和热情，促使我们积极参与到社会中去，为社会提供更好的服务和更精妙的解决方案。这样，新闻体会可以推动社会意识的提高和社会进步的加速。
新闻体会是一种人际互动，通过新闻，我们可以了解到别人的思想、情感和价值观。新闻可以帮助我们拓宽人生视野，从而对自我认知和精神追求产生重要影响。我们可以通过新闻，更好地理解人性、文化和道德，从而深化我们的人生经验和价值取向。
第五段：总结以上观点并提出新闻体会的意义。
综上所述，新闻体会是一种重要而又不可或缺的体验方式。通过新闻体会，我们可以更好地了解社会、认识自我、提升人生价值。新闻体会在提醒我们保持对社会敏感的同时，也是一种分析、思考和解决问题的重要手段。我们应该注重培养和提高自己的新闻体会，将其变为生活中的习惯。从而更好地促进个体和社会的发展。
热门新闻感受体会（案例14篇）篇十四
通过学习长治日报专版介绍我校的报道，感触颇深，文章内容系统全面的介绍了我校的职能和近年来取得的一系列成绩和新一届领导班子对学校未来蓝图的整体规划，作为一名在职中工作多年的职中人感到无比欣慰和自豪。
文章中提到20xx年，学校新的领导班子坚持“把学生成才作为第一生命，把学生进步作为第一要务，把师资建设作为第一抓手，把安全管理作为第一责任”;学校教师树立“我们的学生是需要教育的，我们的学生是可以教育的，我们的教育是必要的，我们的教育是重要的，我们是可以打一流的职业教育教学效果”的五种观念。大力实施“六项建设”努力办好人民满意的教育。全校教师深感责任重大。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚决支持学校领导的正确决策，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。
牢固树立以提高质量为中心的教育发展观，把适应社会需要作为衡量教育质量的基本标准，协调好教育发展与社会发展的关系。要努力提高教育质量，就要建立和完善教研指导体系，认真落实“教育质量第一要务”的指导思想，充分发挥“研修、管理、引领、指导、服务”职能，努力将教研室建成县域教育教学研究的中心、教育决策咨询服务中心、教育科研管理中心、教师业务培训指导中心、教学质量评估检测中心。要不断深化基础刻育课程改革，要以新课改为重点。不断加强课程规划、课程管理、课程开发、课程评价的研究，进一步建立教育教学质量监测制度，深入开展教学评估，重点加强对学校的过程性教学评估，注重备课、上课、作业、辅导、质量检测等常态教学的教学评估，建立常态教学评估通报制度，针对实际问题，提出整改措施，不断提高水平，创新特色。实现了教学评估工作的长效化、规范化和制度化。加强教育质量的过程性分析和评价，建立全面评价、全科评价、全程评价机制，及时掌握了我市教育教学质量现状，深刻分析我市与外地之间的质量差距，进一步指导和改进教学，促进教育教学质量的持续提升。
居强教师队伍建设，行政管理建设，进一步明确校长领导课程和教学工作的责任。把校长从繁忙的事务解脱出来，使他们深入课堂教学第一线，了解教学实情，以教学领导教学，研究和分析课堂教学中的主要问题和矛盾，深入开展校本教研，实现研训一体，形成合作共进的教研氛围，努力提高对教研工作的领导能力。要切实加强教师队伍建设，大力开展名师、骨干教师、学科带头人的评比活动，加强骨干教师队伍建设，不断完善与国内外名校、名家的联系交流学习制度，以课程实施过程中的实际问题为出发点，以课例或案例为载体，以自我反思、同伴互助、专业引领为基本要素，完善研究制度，改革研究方式，加大学科教研的比重，大力开展面对面交流活动，提高新课程研究的针对性和实效性。
刻育质量取决于常态课的教学质量，而不取决于少数几节公开、示范、优质课。要解决常态课自由、放任、低效、无效、负效以及活动频繁，效果不明显等问题，切实转变工作作风，进一步认真组织专(兼)职教研员、名师、学科带头人深入开展每周“十个一”活动，即:每周听一节常态课，组织一次随堂检测，调阅一个相关班级的学生作业，查看一个授课教师的业务笔记，检查一个相关领导的教学活动情况，召开一次相关班级的学生座谈会，参加一次相应的教研活动。撰写一份相关的调查报告，发现一个教学实际问题，提出一条最有价值的教学建议;深入学校听“推门课”，观常态课，研究解决课堂教学中的高耗低效问题，努力实现教研工作重心的“五大转移”，即:“由关注全市性大型教研活动转移到关注区片、盟校、校本教研上来”，“由过多地重视模式的构建转移到关注学生学习和教学效果上来”。“由培养少数典型教师转移到提高大多数普通教师的素质上来”，“由总结教学经验转移到查找教学问题上来”，“由指导少数精品课转移到关注常态课上来”，着力提高教研工作的实效性。