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最新空中课堂感悟与收获（汇总15篇）篇一
老师，我想对你说：“您辛苦了!”
初，由于新冠疫情爆发，我们不能如期回到课堂。学校号召大家“停课不停学”，采用视频录播或网络直播的方式，线上授课。我们在新奇之后也感受到了老师的不易。一帧帧画面的背后，我看到了您在家辛苦备课，在校精心准备课件的情景。记得第一次上课时，校长开会说：“你看到的是一个老师在讲课，但这背后，却有数不清的老师在为了这一个视频而努力。”一想到这里，我就更加的珍惜眼前这十几分钟或二十几分钟的视频了!
每次看完视频后，我们的班级群的信息就会很多，怎么回事呢?原来是因为老师怕我们没有听明白，在群里讲重要的知识点呢!老师把知识点讲完后，还要给我们发勾词、要抄的重点，简直比在学校上课还细致。每天晚上七点半，数学老师会准时开钉钉给我们直播讲课。就连妈妈也一声声的在我耳边说：“好好学习吧，看看你们老师多负责任!”是呀!我们的老师多么的负责!在晚上还给我们直播讲题、改作业。老师，您辛苦了!
有人说老师是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵;有人说老师是红烛，燃烧着自己照亮别人。我没有华丽的词藻来描绘您，我只想告诉您，您那么多天的努力会有回报的，我们不会辜负您的这份苦心，我们在家会比在学校更努力的学习!相信总有一天，我们这些破土的嫩苗会百花吐艳。最后再说一句，老师您辛苦了!老师,，我永远爱您!
最新空中课堂感悟与收获（汇总15篇）篇二
离校不离教，停课不停学，随着一声声老师再见，两周空中课堂就这样过去了，直到现在，我还有一点意犹未尽，每天的时间好像都变的短了。
因为这场突如其来的疫情，本该每天坐在教室里学习的我们，不得不每天抱着个手机上课，这与往日不同的上课方式，让我带着些许期盼。每天妈妈老早就把我叫起来，做好上课的准备，然后在钉钉的呼唤声中开启新的一天。老师的讲课声和同学们回答问题的声音让我仿佛又回到了教室里。
有的同学跟我想的一样，认为时间过得真快。我想起老师说的一句话，只有一个人聚精会神地在做一件事情的时候，才会觉得时间过得很快。即使没有老师的监督，父母的陪伴，我也应该认真，用心的去完成老师布置的作业。相信这是一次对自己极大的考验，也是锻炼自己的好机会。
当然，网络学习也让我们的老师更加辛苦，备课。上课。批改作业，各种网络手段全都用起来了，总是忙碌到深夜。课堂上还要关注到我们每一个人，老师还会细心的提醒我们做眼保健操。多做运动。点点滴滴。润物无声，我们只有更加勤奋努力的学习，用优异的学习成绩来回报老师和家长们的辛勤付出。
虽然我在空中课堂上，学的很开心，但我还是希望能早点回到学校去上课。
最新空中课堂感悟与收获（汇总15篇）篇三
初一新生报到后进行军训，在这样炎热的天气里，我现在想想都觉得后怕。
20xx年8月19日，拖着箱子怀着对未知欣喜的迫不及待的心情，我早早地到学校报到。我这看看，那瞧瞧，心里不停地念叨着。来来往往的人在学校里穿梭着，除了送新生入学的庞大家长队伍之外，还有老师们忙碌的身影。更可怕的是那些一身军装的教官，在校园里来回地走动，使本来躁动的空气里不断地散发着一种庄严的气息，神圣不可侵犯。
操场上，口哨声不停地传来，哎呀，看这模样我们的苦日子就要来了。同学们都三言两语地和家长们告别，冲向操场。
顶着烈日，同学们站在操场上，看着教官的面容，大气也不敢出。
教官们来到自己分管的班级，脸上流露出一种“奸笑”的表情，让人不敢多看一眼。余光扫着他们都想躲得远远的，不然一不小心就会被那眼神秒杀殆尽。
开始训练了。听着教官告知训练教程，只是听听都觉得这简直就是魔鬼训练。
先是练习左右转。就这样都让人晕乎了，一不小心就会倒地不起。然后，站着还不能动。说是练军姿。这更可怕，就算是蚊子叮你，身体也不能有一丝的晃动。当你的汗珠一滴一滴地掉下来时，你也不能去擦拭。在练习站军姿时简直是度日如年啊，这日子可难熬了。你已经站得够难受了，可教官还在我们的队列里走来走去，不停地整顿我们的动作，让你随时提心吊胆的。就在我们连里有一名女同学昏倒时，教官说，这点小困难就把你们打倒了，这才刚刚开始，就这样被打败了，不配待在我的连里，更别说军训了。连最基本的都坚持不了，就这样还谈何学习！这几句话常常在我坚持不住时，在我耳边响起。也就是这几句话使我一次又一次地坚持了下来。就这样，我们的军训在这样的烈日下走了过来，在教官的训话声中走了过来。至今，这几句话还萦绕在我的耳边，鼓励着我坚持，继续向前。
在生活中，我们只能坚持，不能退缩。20xx年新生人学的军训，让我一生受益。
最新空中课堂感悟与收获（汇总15篇）篇四
这个寒假结束后本应该马上开学，可令人没想到的是新型冠状病毒的突然袭击，让人们手足无措。只好把开学时间延长，但“停课不停学”，教室里的课堂变成了“网上课堂“”空中课堂”。
耶耶耶……耶……!终于可以在网上上课了，因为那样我们可以在上课的时候，做许多事情。比如在上课的时候可以吃饭，老师不知道!躺在被窝儿里听课，老师不知道!边做作业边听课，老师不知道!边散步，边听课，老师不知道!边吃零食，边听课，老师不知道!在听课的时候做运动，老师不知道!老师都一无所知，这不就是我们的“完美课堂”吗?你们说我是不是要为此说一声耶!
收获。
当然，短暂的喜悦过后，我便开始了我的“空中”学习。一段时间以来，即使是在网上上课，我也收获了许多知识。上午的“名师课堂”给了我不一样的感受，不认识的老师却让我体会到了亲切;很多不认识的同学，却和我同上一堂课，真是新奇又有趣!而在这些课堂里，我认识了豪放、勇武而又机敏的武松，勇敢、充满灵性的齐天大圣孙悟空，足智多谋、神机妙算的“智圣”诸葛亮，还有心肠好、性格好、没架子的宝玉等等。下午我们魏老师的直播“作文微课”更让我们收获了满满的能量。比如《如何写读后感》一课，让我知道了读后感不难写，找到感点是关键，“引——议——联——结”要记牢，写多写少掌握好。再如《如何写好心理描写》一课，让我明白写好心理有方法，联想性独白、内心独白、对话性独白，选择运用效果好，要是请上人物动作来帮忙，心理描写准形象。还有数学，英语，综合，每位老师摇身一片成主播，我们这些听众收获多!
感受。
一部手机，一台电视，一段段话，一本本作业，一条条汇报信息，一段段语音，一张张拼图，一张张检查表，概括了我们“停课不停学”的所有节奏。名师引导，家长督促，老师要求，更主要的是我们的自主努力，三位一体，开启了我们在疫情面前一种新的学习模式——空中课堂。在这里老师和我们就是在隔空传“情”，它传递的是老师对我们的信任和期望，我们传递给老师的是我们对学习的坚持和努力。此时正值全国人民万众一心，众志成城抗击疫情的关键时刻，有冲锋陷阵的专家教授，有逆行奉献的白衣天使，有大爱无疆的捐献者，有无私援助的普通人民，他们每个人每一天都奋战在疫情的一线。而我们在他们的守护下，平安康泰，我们每日的学习往小处说是为了使自己成为像钟南山教授那样的一流人才，往大处说也是在为了使“前方”安定，即为国做贡献。所以，这是一段特殊的时期，也是我们一次有意义的学习之旅!
总之，“空中课堂”不平常，特殊时期展锋芒，不辞辛苦育花朵，来日为国添徽章!
最新空中课堂感悟与收获（汇总15篇）篇五
春暖花开，万物复苏，原本寒假结束应该重返热闹的校园，可因为新型冠状病毒肺炎的疫情，没有硝烟的战争已经打响，在党中央的领导下，避免疫情扩散危及更多人的生命安全，让我们宅在家里，一场疫情让我们不能按时返校，延期开学。
不能开学，我们学校积极响应教育部“停课不停学”的号召，学校老师变身“主播”，通过网络开设了空中课堂。老师们冒着被感染的风险，来到学校为我们录制课程视频，这让我更加珍惜这样的学习机会，学习的更加努力认真，老师们不但给我们安排了语文，数学，英语等主课，为了让我们全面发展，还安排了非常生动有趣的绳操，蒸枣馒头，剪纸等课程，让我们不仅功课要做好，更加锻炼了我们的动手能力，让我们和爸妈一起互动，其乐融融。网络课程，让我们的课堂丰富多彩，让我们在家也能享受到优质的课堂资源。
我们要好好珍惜每一堂课程，因为那都是老师们精心的备课，课下老师又在群里辅导我们的作业，我们一定要加倍努力，自主学习，养成良好的学习习惯，也会在这特殊的时期感受这特殊的成长历程!
让我们一起用实际行动为武汉加油!为中国加油!
相信在不久的将来，我们重返校园时，我们都成长为一个个懂事进步的少年!
最新空中课堂感悟与收获（汇总15篇）篇六
翻车1：英语课上，张老师说：“同学们，把麦打开，我们来读个课文……”我一听，十分高兴：正好也让张老师检验检验我们的发音吧!全班同学不约而同地把麦打开。“beijingisthecapitalofchina……”我满心以为会听到整齐洪亮的读书声，没想到我忽略了一个大问题：我们所有人的网速截然不同呀!有的人快，有的人慢，甚至还有人的网速差得一塌糊涂!全班同学的声音混杂着，从电脑不知哪个位置汹涌而出的噪音，重重地扎进我的耳朵……妈呀，以后就算打死：也要开静音啊!还好，结束了……这次翻车翻得有点大，张老师再也不让我们把麦打开，齐读课文了!
翻车3：地理课上，许多同学都在向老师问好。这时，某位同学发了一长串的：“老师好老师好老师好老师好老师好……”一些热心人士上前提醒道：“不要刷屏。”想不到他居然又发了：“老师好老师好老师好老师好……”我的天哪，他到底有几个老师?哎，该怎么办呢?正在众人束手无策，正准备掏出“兵书”之时，一位同学发了一条信息：已经告诉周老师了。这句仅有八个字的话，导致许多人纷纷说“太谢谢了”。看这位兄弟还敢不敢刷屏!哈哈!孙悟空终究逃不过如来佛的手掌心!
空中课堂尽管情况多多，但是老师和我们经过一次次的调试、磨合，现在的学习自然也越来越顺利了。我们熟悉了网络学习的特点之后，当然会更加好地通过空中课堂学习、进步。这次疫情，何时能结束?我们又何时能相见?校园何时能充满生机与活力?没人知道，但大诗人雪莱曾说过：冬天来了，春天还会远吗?总有一天，全国人民不再人心惶惶，我们也能重返校园了。
最新空中课堂感悟与收获（汇总15篇）篇七
因为疫情的原因，我们没能在寒假结束的时候如期走进教室上课，但是老师给我们开通了网络课程，形式新颖，非常有趣。
也许你觉得上网课，肯定就是老师坐在屏幕前碎碎念，网络另一头的人不一定在听，可是我们的网课却非常有意思。
首先，老师会提前在微信群里发送每周的课程安排，让我们做好文化课的预习，平时在课堂上可能记不全的笔记，现在学生可以自己点击暂停，可以回放，可以截屏，自主性非常强。
其次，课程内容丰富多彩，一点都不单调。除了文化课以外，还有课间的眼保健操，手工课，绳操课，动手，动脑，开发思维，锻炼身体协调，样样齐全。
还有，空中课堂还有我们在家学习的身影，是爸爸妈妈平时给我拍的照片，发给老师，老师再剪辑，制成电子相册，全校老师和同学都能看见，真是太好玩儿啦!
空中课堂如此精彩，离不开老师们辛勤的劳动，他们要备课，讲课，关键是要冒着风险到学校录课，网上批改我们每个人的作业，比在学校讲课的时候还要辛苦很多。爸爸妈妈也比平时付出了更多的时间和精力来关注我们。
空中课堂虽然有趣，但我还是希望疫情能够早点结束，全国人民一条心，一定可以早日战胜病毒!到时候我就能见到敬爱的老师，和可爱的同学在美丽的校园里一起学习，一起快乐成长了!
最新空中课堂感悟与收获（汇总15篇）篇八
这次去亚沟军训，我最大的感想与体验并不是军训的真实意义。军训的真实意义是让我体验到军人生活的艰苦，让我更珍惜自己的生活，是让我们对同学先熟悉，为日后能更好的相处作基础，是让我们知道纪律就是一切，要绝对的服从纪律。但我最深刻的体验并不是这些，因为我曾经也有过军训。我真实的的感想与体会是我知道了什么是家，知道了父母的不易，知道了老师的不易，知道了身为中国人读书的真正意义。
这次亚沟军训，我们观看了一部邹越教授的演讲视频《让世界充满爱》。在这里，我看到了我亲爱的父母的不易，我知道了他们心中的苦，这些不易他们从没有和我说过，这些苦他们从来都是自己默默的承担。在这里我看到了老师的伟大，看到了老师的辛苦，这些伟大曾被我误认为是为自己，这些辛苦曾被我误认为假惺惺[注：假心假意的样子。]。但是在这里我看到了，我看到了这其实是一种母亲对孩子的爱，是人民教师的伟大，人民教师的高尚。所以我要在这对曾今教育过我的老师说一声：对不起。因为我曾误会过您，因为我曾在您的背后骂过您，但直到今天，我才知道我错了，错的是这样的离谱。是谁，教给我知识？是谁，教会我做人？是老师，是我敬爱的老师啊。老师，我会为我曾经的无知所为您道歉，我会用我的行动向您证明，您的'学生明白了您的伟大。
还有我亲爱的父母，是你们无私的养育我成人，是你们让我生活的丰富精彩。我曾抱怨过我的生活条件不如别人，我曾抱怨过我的零花钱没有别人多，我曾抱怨过我的父母对我太过严厉，我曾抱怨过我的父母多管闲事。我曾抱怨过我的父母什么也不懂。但是，我看到这个视频才发现：如果不是我的父母，我不会降临到这个人间，如果不是我的父母，我不会享受到这么丰富多彩的世界，如果不是我的父母，我会一分钱也没有，如果不是我的父母，我可能早就成了一个小流氓，如果不是我的父母我也不会学到这么多东西。可我，竟然抱怨过这么多，写到这里，我流下了悔恨的泪水。因为我认识到了父母的辛苦。因为我知道了父母的不易。因为我明白了父母的良苦用心。回到家之后，我打开门，对这我亲爱的爸爸妈妈深深的鞠了一个躬，我的父母也哭了，也笑了。他们哭是感动的，他们笑是开心的，他们说，我长大了。
我看完这段视频，我也下定了决心要好好学习，是真正的好好学习，虽然我初中学得并不好，但是我有信心，因为我并不比别人差。我要好好学习，我没有“为中华之崛起而读书”的这种宏大理想，也没有为祖国争光的这种美好愿望。我只是想对得起自己的父母，我只是想为他们争一口气，我只是想证明我不比别人差。仅此而已！
这就是我7天亚沟之行的感想与收获。或者用一句话概括。那就是：我长心了！
最新空中课堂感悟与收获（汇总15篇）篇九
一提到军训后生发的感想，大概许多人都会想到收获了钢铁般的意志和坚韧不拔的精神，然而我这里想要写下的是，我们的确在持久训练、蚊虫叮咬和烈日当头中学会了不怕吃苦和永不放弃，但绝不仅仅是这些。
就从训练第一天的那一场不到一分钟的雨开始说起吧——那是一个阴天，清晨刚到操场训练了不一会，乌云便一点点地从四周向我们头顶那方天空聚拢，我们都暗自窃喜，私以为可以躲在舒适无雨的教室中看书，继续着多年来一成不变的宅生活。
还好没有。
就在我们站军姿时，雨点开始急躁地、毫无规律地向下砸，大颗大颗的雨滴，砸在我的额头，我的鼻尖，我的脸颊，更多的落在我的眼镜上，丝丝缕缕地向下滑落，镜片上留下一道又一道雨水侵略过的纹路，我的视线渐渐模糊。
然而我不能动，没有命令，一丝一毫都动不得。我们没有任何的防雨措施，就这样立在操场上，同我们一样在雨中伫立着的还有班主任和教官。这是我人生中淋过的第一场雨，就那样没有任何防备地、平静地接受大自然所给予我们的天礼。我们安静地、默默地，像树一样无畏地矗立在雨中，大家肩并肩地站在一起，就好像一片茂密的森林。哒哒的雨声，好像平息了心中某些躁动的思绪，于是便心平气和地坦然与自然相拥，心底蓦地生发出了一种豪迈的诗意与豪情。
那场极为短暂的雨，唤醒了沉睡在我灵魂中的对大自然的敬意与热爱。我们已把窗外的世界遗忘得地太久了，过去的一年里，我们为中考拼搏，无意观赏窗外的美景，未来的三年里，我们也将更加忙碌，而中间用作过渡的军训，又何尝不是另一种课堂？它以一种委婉的语气提醒着我们，是时候走出四面混凝土的生活了，到外面走一走，那更广阔的天地，也是属于我们的啊！站军姿时，看远处的山，近处的树，速记风的演讲，又骤数云的变化；齐步走时，我们用整齐划一的脚步丈量宽广的土地，用裸露在外的胳膊承接炽热的阳光。身上的校服任野风去刺绣，脚下的运动鞋任绿茵去穿缀。
自然如此美好，何不在学习之余，多去感受那绮丽风光？
整个自然都尽在我们怀中，用张晓风的话说，不快乐真是不合理的。
最新空中课堂感悟与收获（汇总15篇）篇十
那天语文课上，刘老师说：“人生就像一条线段，过一天就会少一点，如果开开心心过一天，是一天；如果伤心的过一天，也是一天，有的人之所以能够开开心心过一天，不是因为他受获得多，而是他计较的少。所以我希望大家在与别人相处时，多一分感激，少一分计较，那么每个人，每一天都会过得开开心心。”
我听了刘老师的话很受启发，我觉得我有时是开心的，而有时却是烦恼的，其实，我的烦恼并不是大事，我的烦恼主要还是我的心胸不够宽广。我希望，我以后可以对一些不重要的事可以不计较，多看别人的长处，既能学到别人的优点也能开开心心地度过每一天。
我祝愿所有人告别烦恼，开心快乐每一天!愿我们的校园充满欢声笑语。
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最新空中课堂感悟与收获（汇总15篇）篇十一
我们在记忆的长河里奔跑，在那里，实现永远是那样的狭窄，永远不能看到记忆的边境。我们慢慢地成长，享受着快乐的时光，经历了许多刻苦铭心的事情。至今，我们还是像初生的婴儿一样，眷恋着母亲那温暖的怀抱。
小时候，爷爷教会我写字，教会我骑自行车，教会我爬树等本领。爸爸教会我做事不能马虎，要虚心；做人不能懒惰，要勤劳；做事情不能够太过随意，要认认真真地学等道理。妈妈和奶奶却一直在我孤单是陪伴我，在我伤心时安慰我，在我沮丧时鼓励我……我觉得我的童年充满了乐趣。
可是，时间流逝得太快了，一眨眼，就过了十二年了。马上就要面临和同学们分离的一天，也就是小学毕业的一天。我觉得那一天将会是我们人生的一个转折点，也许会让我们懂得更多，学会更多做人的道理。我也渐渐懂得了友谊比山高比海深，我很想珍惜现在的每一天，可是，面临着升中考，我们却无比的紧张自己的成绩，作业当然也会随着年龄而增加。
每当我听到《不想长大》这一首歌，我就想逃避时间，不想让时间使我们的童年就这样过去了，不想面临那么多难免的痛苦，我不想和陪伴了我六年的同学和老师分开，更不愿意和我的`母校分开。
如果时间可以重来或停止，我们一定不会再同学之间不愉快的事情，一定会好好地珍惜同学之间的友谊，一定会好好学习，团结友爱。可是，时间已经过去了，不可能再有挽回的机会。我现在很后悔，如果当初我们能够好好珍惜眼前的话，就不会害怕剩下的时间不足够了。同学们，我知道你们和我的心情一样，可是，总要面对这一切，这不能怨谁，这能埋怨当年我们的无知和互相不信任的心态。我希望在剩下的时光里，我们能够补回自己觉得不足的地方，别让自己就这样白白浪费了六年的时间。
同学们，我想送你们一首歌，这首歌的名字是《北京东路的日子》，这首歌的歌词真的很像我们。一年级的时候，我们是多么的无知啊，回忆起一年级的所作所为，我觉得实在是不应该啊！
我们即将分别到不同的中学。我很伤心，很难过，但是，这是每个人注定要经历的事情，希望大家能够好好珍惜同学之间的那些开心的时光。最后，送给六年级的同学一句话：珍惜，会让一切变得美好！
我爱我们六年级的同学们！是你们让我不断地成长，让我学会坚强，让我学会勇敢，还让我学会了做事一定要有自信心。现在，我将成为一个坚不可摧的人了！感谢陪我度过六年的同学！
最新空中课堂感悟与收获（汇总15篇）篇十二
坐在回程车上的.我们，脸上都挂着淡淡的微笑。回首军训，这短短的五天教给我的不仅是“稍息”“立正”，更是一次精神上的洗礼，一次蜕变！
什么是坚强的意志？在烈日暴晒下仍傲然挺立的身影上；在汗水如小溪般流下的脸庞上；在神采奕奕的双眼上；在那强健有力的臂膀上……这些无不体现出军人那铁铸的信念、钢焊的意志！我们的教官是那样的正直、严肃又勇敢、自律。“团结、责任，永不言弃！”这八个字已经深深地烙在了他们的心中，烙在了他们平时的一言一行中，也带到了我们的面前，教会我们军人的风范。
什么是团结？是一个个相同的姿势，是一排排整齐的队列，是一句句响亮的口号……那样的赏心悦目、气势磅礴。从此，“团结就是力量”这六个字再不是简单的口号，它涤荡了我的心灵，告诫我要坚定、宽容、勇敢、前进，教会我“不抛弃，不放弃”，更在军训训练中筑起了一座不倒的城墙。
“台上三分钟、台下十年功”。平日里一次次练习，一次次歌唱，一次次呐喊，最终才换来歌唱比赛的成功！在上台前，跃跃欲试的激动，在台上竭尽全力的歌唱，胜利后抑制不住的欢喜……这一切不都表现着我们四十五颗紧紧相连的心，我们的集体荣誉感吗？获胜那一刻，涨红的脸、雀跃的欢呼，不仅是因为我们欣喜，而且因为我们明白有种力量叫团结！
不经历风雨，怎能见彩虹？我不想做一朵温室里的花朵，只愿做一只雄鹰翱翔于九天！
最新空中课堂感悟与收获（汇总15篇）篇十三
这次培训的学习目标是：学习四个基本概念“新课堂，新教师，新学生，新学校”，展开“四新”标准讨论，形成“新道德教育”的概述，明确“新道德教育”的使命和责任。
（这次培训组织之周密，从局领导的重视程度以及很多细节上均可窥见一斑，这是培训的通讯录和常识性安排，在开始培训之前已经提前集结成册，很便捷直观，细节可以说明一切。）。
这次培训最大的亮点就是，聆听报告和体验式培训相结合，特别是后者，让我们真正体会到在课堂上动起来的感觉，切实体会到“新道德教育”的内涵。
头一天的报告听下来，收获不少，可是十几个小时坐下来，也真是辛苦，没想到更具挑战性的培训项目还在后面呢。
在此，不得不佩服这次培训组织之周密，设想之巧妙。
我们此次参与培训的53所学校，按照小学、初中和高中为类别分成六个班，每个学校参加培训的6个领导及老师自动成为所在班级的一个小组，每个班级还专门配备了两名专职班主任。
专家的报告结束之后，我们体验式的培训就开始了。我们来到事先分好的教室，开始了我们的学习实践之旅。
我们学校被分在了4班，与我们同班的还有，郑州市52中，郑州市60中，郑州市61中，郑州市62中，郑州市外国语中学，郑州市73中，郑州市83中，郑州市23中，这九个学校组成了我们班级的9个小组。
首先就是小组pk，给了大家20分钟时间，以小组合作的方式选出组长，并制定出所在小组的组名、组训、组徽和组歌；之后给五分钟的时间全体登台展示，现场打分评比。
说是小组pk，其实大家都明白，这可是学校与学校之间的pk呀，于是，大家谁也不甘落后，讨论的气氛异常热烈，展示的成果好的惊人，9个小组展示结束，竟然十二点半了，早已过了吃饭的时间了。由此可见，大家的学习是多么的投入！
下午的培训仍是分班学习，仍是小组pk，看来是要将体验式培训进行到底了。，没有想到的是，下午的学习内容更具挑战性。
按照导学案的安排，先是20分钟独学时间，通过专家的引领及自己的体悟，提出自己对“四新”标准的认识；接着是30分钟的小组合作学习（即对学、群学），以小组为单位交流独学感悟，形成小组对“四新”标准的解读，并以最美观形象的方式在展示区展示，同时将本组的体悟以故事形式登台展示。
时间之紧，任务之重，使得我们六个紧密的团结在一起，攻克一个又一个难关。在那堂课上，没有校长，也没有主任，只有伙伴，只有思考、合作和共赢。
结果，面对实力强大的八个兄弟学校，我们学校的六人小组竟然脱颖而出，一举夺魁，获得全天的pk冠军，要在下周的“郑州市新道德教育论坛”中代表我们这个班级去面向专家和教育局的领导做展示，这对于我们个人和学校都是莫大的荣誉。
其实，这种培训是将我们这些教育者置身于学习的场景中，让我们亲身体验新课堂是与传统课堂“教中心”截然不同的“学中心”，让我们亲身体验自主学习的乐趣、小组合作的力量，以及登台展示的成就感。
听过，我们会忘记；看过，我们会记住；体验过，我们才能真正的理解。
谁说不是这样呢？既然这样，那么，回归课堂，我们是不是该让学生真正动起来，让学生真正成为课堂的主人，让我们的教育真正成为发展学生、成就老师的沃土。
践行课改，实现师生发展的双赢，岂不美哉？
最新空中课堂感悟与收获（汇总15篇）篇十四
给你们讲一个故事：
在人类的心灵中，有着一架分毫不差的天平，它是劳动者唯一的法门，只有付出了血和汗，才能得到它们的洗礼。而那把天平失去了平稳，那人便是不劳而获，贪图别人的血汗钱，将占为己有，那是懒惰无能的人。有了付出才会有成果，人类有着两件致富的法宝——头脑与双手。钱并不是得心应手，那些富人也有着致富的聪慧头脑。
从《腊八粥》说起，在一户勤劳的家庭中，一对夫妻俩勤勤恳恳，创下了一份份的遗产。成天到晚的工作着，因此过了几年，这一口子，便富了。但是他们对其子从小就溺爱，衣来伸手，饭来张口，对他由衷的关心，促使他养成了懒惰贪吃的坏习惯。等老两口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩乐。饿了吃父母留下的粮食，冷了穿父母留下的衣服，过着神仙一般的快活日子。因此过了许久，也就是腊八这天，他俩只剩下一碗粥。最后被饿死，冻死。没有吃不完的饭，没有穿不破的衣，《腊八粥》中懒夫妇的下场也就是不劳而获者的下场。这把心中的.天平称已经失去了平衡，东倒西歪。俗话说：“一分耕耘一分收获。”不耕耘，便想得到收获的成果，在现实生活中是永远都不可能实现的。
现在我懂得了“收获”是什么了!
收获就是读完一本好书的感受，收获就是结交了一位朋友，收获就是农民伯伯迎来了秋天，收获就是工人叔叔得到了工钱，收获就是狗狗看了一天家得到的一根骨头，收获就是我们得到了知识!
最新空中课堂感悟与收获（汇总15篇）篇十五
这次培训的学习目标是：学习四个基本概念“新课堂，新教师，新学生，新学校”，展开“四新”标准讨论，形成“新道德教育”的概述，明确“新道德教育”的使命和责任。
（这次培训组织之周密，从局领导的重视程度以及很多细节上均可窥见一斑，这是培训的通讯录和常识性安排，在开始培训之前已经提前集结成册，很便捷直观，细节可以说明一切。）。
这次培训最大的亮点就是，聆听报告和体验式培训相结合，特别是后者，让我们真正体会到在课堂上动起来的感觉，切实体会到“新道德教育”的内涵。
头一天的报告听下来，收获不少，可是十几个小时坐下来，也真是辛苦，没想到更具挑战性的培训项目还在后面呢。
在此，不得不佩服这次培训组织之周密，设想之巧妙。
我们此次参与培训的53所学校，按照小学、初中和高中为类别分成六个班，每个学校参加培训的6个领导及老师自动成为所在班级的一个小组，每个班级还专门配备了两名专职班主任。
专家的报告结束之后，我们体验式的培训就开始了。我们来到事先分好的教室，开始了我们的学习实践之旅。
我们学校被分在了4班，与我们同班的还有，郑州市52中，郑州市60中，郑州市61中，郑州市62中，郑州市外国语中学，郑州市73中，郑州市83中，郑州市23中，这九个学校组成了我们班级的9个小组。
首先就是小组pk，给了大家20分钟时间，以小组合作的方式选出组长，并制定出所在小组的组名、组训、组徽和组歌；之后给五分钟的时间全体登台展示，现场打分评比。
说是小组pk，其实大家都明白，这可是学校与学校之间的pk呀，于是，大家谁也不甘落后，讨论的气氛异常热烈，展示的成果好的惊人，9个小组展示结束，竟然十二点半了，早已过了吃饭的时间了。由此可见，大家的学习是多么的投入！
下午的培训仍是分班学习，仍是小组pk，看来是要将体验式培训进行到底了。，没有想到的是，下午的学习内容更具挑战性。
按照导学案的安排，先是20分钟独学时间，通过专家的引领及自己的体悟，提出自己对“四新”标准的认识；接着是30分钟的小组合作学习（即对学、群学），以小组为单位交流独学感悟，形成小组对“四新”标准的解读，并以最美观形象的方式在展示区展示，同时将本组的体悟以故事形式登台展示。
时间之紧，任务之重，使得我们六个紧密的团结在一起，攻克一个又一个难关。在那堂课上，没有校长，也没有主任，只有伙伴，只有思考、合作和共赢。
结果，面对实力强大的八个兄弟学校，我们学校的六人小组竟然脱颖而出，一举夺魁，获得全天的pk冠军，要在下周的“郑州市新道德教育论坛”中代表我们这个班级去面向专家和教育局的领导做展示，这对于我们个人和学校都是莫大的荣誉。
其实，这种培训是将我们这些教育者置身于学习的场景中，让我们亲身体验新课堂是与传统课堂“教中心”截然不同的“学中心”，让我们亲身体验自主学习的乐趣、小组合作的力量，以及登台展示的成就感。
听过，我们会忘记；看过，我们会记住；体验过，我们才能真正的理解。
谁说不是这样呢？既然这样，那么，回归课堂，我们是不是该让学生真正动起来，让学生真正成为课堂的主人，让我们的教育真正成为发展学生、成就老师的沃土。
践行课改，实现师生发展的双赢，岂不美哉？
写作后记：谢谢大家的支持和关心，我会悠着点儿的。
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