专业扫地社会实践心得(汇总14篇)

时间:2025-01-22 作者:雅蕊

通过写工作心得,我们可以从工作的层面上发现自己的优点与短板,进一步提高职业能力。请大家移步以下读书心得范文,或许能找到你所需要的写作灵感和参考。

专业扫地社会实践心得(汇总14篇)篇一

社会实践扫地做饭是让学生亲身参与社会生活的一种重要形式,通过实践体验,学生能够深入了解社会和生活,培养自理能力和社会责任感。我参与了一次扫地做饭的社会实践活动,并从中学到了许多重要的经验和体会。

在扫地的过程中,我深刻体会到了劳动的重要性。扫地看似简单,但只有真正去做过,才会体会到它的辛苦和重要性。我发现每一块地板背后都需要我们精确地掌握力度和清洁度,以便不留下任何污垢。此外,我还学到了细心与耐心,每一块地面都要我们仔细打扫,没有一点马虎,这需要我们不断改善自身品质。

参与做饭的过程中,我认识到做饭是一项需要全身心投入的艰巨任务。在烧菜的过程中,火候的掌握、食材的协调以及调料的搭配都需要我们细致入微的观察和认真调整。通过这次实践,我懂得了团队协作的重要性。在厨房中,每个人都有自己的分工,只有我们配合默契,每个环节才能有条不紊地进行。

第四段:意义和收获。

这次社会实践给我带来了很多意义和收获。首先,我对生活中的琐事有了更加深刻的理解,更懂得享受生活中的点滴。其次,通过与他人合作,我培养了团队精神和合作意识,也增加了解决问题的能力。最重要的是,通过社会实践,我明白了劳动的尊严和价值,从而更加珍惜父母的辛苦付出。

第五段:体会与展望。

通过这次社会实践,我深刻体会到了劳动的重要性和意义。劳动不仅仅是满足人类的生活需求,更是塑造人们的品格和心志的重要途径。未来,我希望能继续参与各种形式的社会实践,增加自身的社会责任感和实践能力。在今后的学习和生活中,我将以更加积极的姿态面对各种劳动和实践机会,努力实现自身价值的同时,为社会的发展贡献自己的力量。

总结:

社会实践扫地做饭是培养学生全面素质的一项重要活动。通过亲身参与扫地和做饭的过程,我学到了许多重要的经验和体会。扫地教会我劳动的重要性、细心与耐心;做饭教会了我团队合作的重要性和全身心的投入。这次实践让我明白了劳动的尊严和价值,让我更加珍惜平日里父母辛苦的付出。我将继续积极参与社会实践活动,增加自身的社会责任感和实践能力,为社会的发展尽自己的一份力量。

专业扫地社会实践心得(汇总14篇)篇二

踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。

劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。

劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初次劳动,感到新鲜。一天后腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。

劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次社区实践,我和三个女生负责打扫生活区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。

劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为。

专业扫地社会实践心得(汇总14篇)篇三

“扬铲平杂草地,党领我为学院”活动心得天降大任于积极分子也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤…在这次义务清扫中,我深刻体会到了团结的力量,也收获了参与过程中给我带来的快乐。

我们每个人都像小沙粒一样很平凡,但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道,便自有我们的价值所在。

其中印象最深的一件事是,一波五折借到了一个垃圾车来倒繁多的杂草和落叶。

繁多的杂草和落叶如果只用垃圾桶来装,得要装十多次,这样运完就来不及上下午的课了。于是我们在抬垃圾的路上,希望能借到宿舍楼宿管、环卫工人或者食堂的垃圾车,被拒绝了四次,功夫不负有心人,第五次终于借来了。

作为一名入党积极分子,我们要学习党的理论知识,要以理论来指导我们的实际生活,争取思想先入党。在生活中,时刻起到先锋模范作用,积极参与组织的有关活动,服从组织的安排,在实践中积累经验,自我成长,提高个人的思想觉悟以及各方面的素质。一个人仅独善其身还是远远不够的,应该以自己的实际行动来感染身边的人,争取更多的人参与到我们的组织中来,那样生活将更美好,何乐而不为?在这次活中,由于时间安排在中午十二点半,很多同学下完课第一时间来到了清扫区,没来得及吃中餐,虽然很饿,但我们还是坚持到了最后,因为我知道任何一个组织有有它的纪律,我们不能改变它,但我们可以改变自己的心态,把它当做是对自己的一种锻炼。

只有当我们克服了它,我们便会达到一种新的境界。

我们在活动中,可以和更多的同学相互交流习,同时,也正视自己的不足,勇于自我批评,虚心请教,这样才能共同促进。我们大多数人习惯了养尊处优的生活,尤其是作为90后入党积极分子,则更应该学会吃苦耐劳的精神,同时,也是作为当代一名大学生应该具备的。

那样,我们才能担当起祖国的重任,才会在竞争激烈的社会中处于不败之地,才能为国家做出更多的贡献。

只要我们认真对待每一件大大小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。

专业扫地社会实践心得(汇总14篇)篇四

最近,我参加了一次家庭社会实践——在家扫地。初看似乎简单枯燥,但在这个过程中,我不仅学会了如何打扫自己的房间,还体验了换位思考的重要性,更深刻理解了家庭规矩的意义。

第二段:了解目标。

在家扫地社会实践中,我的主要目标是学习如何正确地打扫房间。这似乎是每个人成长过程中必须具备的基本技能,然而要做到得当,也不是容易的事情。通过自己动手清理房间,我重新认识了每个物品的价值,感受到了生活的细节与幸福。同时,我也深刻认识到社会实践的意义,学会了如何在生活中尊重他人,维护社会公共秩序。

第三段:实践过程。

在实践过程中,我首先了解了清洁与打扫的区别,想到原来自己以前总认为“扫地”就是打扫卫生的全部。后来才知道,墙角、衣柜、床底等地方也需要定期的清洁。想着还要清洁厕所,这就引发了我的担忧,但还是按照指导,开始清洁工作。从扫地拖地,到擦窗户、门把手,每个步骤都是需要仔细认真对待。更重要的是,这个过程中要保持耐心和专注,不能让一丝东西被遗漏。

通过这次家庭社会实践,我学会了一些技能,例如如何快速分拣物品、如何去除死角的灰尘以及如何不错过细节。然而,在我看来最重要的一点是,我明白了做事情的态度和立场的重要性。在整理自己的物品时,我把自己想象成在找东西帮别人,这样会感受到很多工作中容易忽视的问题。此外,我还发现,进行家务劳动的过程中,可以在生活中有所收获。如果意识到扫地、拖地,是让家庭更加干净和卫生,同时也是维护了家庭规矩。因此,我认为,这次实践让我不仅学会了技能,还让我学习到做人的思考、态度、生活艺术和价值。

第五段:总结。

通过这次家庭社会实践,我不仅学会了如何正确地打扫房间,还意识到了做事情的态度和立场的重要性。我谨以此文献给我的家人和朋友,谢谢他们的支持和鼓励,让我从此懂得了很多。我相信,只要我们在生活中做每一件事情都认真、全情参与和创新,我们的人生便会更加丰富多彩!

专业扫地社会实践心得(汇总14篇)篇五

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来,到群众中去。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

专业扫地社会实践心得(汇总14篇)篇六

社会实践是大学生们跳出课堂,深入社会的重要途径之一。在社会实践中,有一项看似平凡无奇的任务,却是大学生们必不可少的经历——扫地做饭。通过一段时间的扫地做饭,我深刻体会到了其中的意义和价值,收获了许多宝贵的经验和体会。

首先,在扫地做饭的过程中,我的意识得到了极大的觉醒。在大学期间,我与家人相依为命,享受着他们为我提供的各种便利和服务。然而,当我走出家门,进入社会实践的大厨房时,才意识到事物的背面原来如此不易。做饭的过程需要清洗、切割、炒煮等繁琐的步骤,每一道菜都需要耗费大量的时间和精力。而扫地更是一项看似简单但实则十分重要的工作,细微之处决定了整个厨房的干净与否。通过亲身参与,我认识到了劳动的伟大,也意识到了生活细节的重要性。

其次,扫地做饭让我重新审视了个人的责任和义务。在大厨房中,每个人的工作都是环环相扣的,缺一不可。如果厨房的环境不整洁,食物的卫生安全就无法保证,会给同伴的健康带来威胁。因此,扫地做饭是我们每个人的责任和义务。尽管任务繁重,但我们都应该勇于承担起来,做好自己份内的事情。只有每个人都能尽心尽责,全身心地投入到工作中,才能确保饭菜的健康与美味。

另外,扫地做饭也是培养团队合作精神的有效途径。在大厨房中,大家需要相互配合和协作,才能顺利完成一餐丰盛的晚餐。长时间的工作使得我意识到,团队合作是成功的关键。只有各自分工明确、相互支持,才能使整个厨房有序运转。通过与同伴之间的沟通和协作,我逐渐明白了集体的力量是无穷的,只有大家齐心协力,才能达到更大的成就。

同时,扫地做饭也培养了我的自理能力和动手实践能力。在大厨房中,没有人会替你完成扫地、切菜、炒菜等工作。要想吃上一顿热腾腾的饭菜,就得亲手动起来。通过一段时间的实践,我学会了使用各种厨具和调味料,掌握了基本的厨房技巧。同时,为了让饭菜更加美味,我也在不断地学习和尝试中提高自己。扫地做饭是一项需要耐心、细心和技巧的工作,通过实践,我不仅培养了实际动手的能力,更加锻炼了自己的观察能力和判断力。

最后,扫地做饭让我认识到了勤俭节约的重要性。在大学期间,我习惯了依赖他人的帮助和享受。然而,在大厨房中,我明白了粮食的珍贵和浪费的无情。一粒粮食的背后,付出了多少人的辛勤劳动。在扫地做饭的过程中,我学会了仔细计量食材,合理控制用量,力求将每一寸蔬菜、每一粒米饭利用到最大化。这种勤俭节约的意识在我之后的生活中也发挥了积极的影响。

总之,通过扫地做饭这一平凡而重要的任务,我重新认识了劳动的伟大,明白了团队合作的必要,培养了自理能力和实践动手的能力,也领悟到了勤俭节约的重要性。这段经历不仅让我从行动中体会到人生的价值,也让我明白了实践的重要性和意义。在以后的生活中,我将朴实而勤奋地对待每一个看似平凡无奇的工作,充分发挥自己的作用,在实践中不断成长和进步。

专业扫地社会实践心得(汇总14篇)篇七

广西全区广泛开展“美丽广西清洁乡村”活动,通过集中整治,使我区乡村环境卫生面貌有一个明显的改变。清洁家园、清洁水源、清洁田园,一场旨在进一步改善全区乡村群众生活生产条件、创造良好人居环境的活动,正在八桂大地展开。

开展“美丽广西清洁乡村”活动,就是要按照中国特色社会主义五位一体总布局要求,以“美丽广西”为主题,以“清洁乡村”为切入点,把党的十八大确定的“建设美丽中国”的战略任务在我区具体化。我们大学生志愿者全力支持和参与这一活动,为改变家乡面貌做一些事、出一份力。在20xx年8月19日买我们大学生志愿者在柳州市太阳村西鹅村集合,开展清洁乡村志愿活动。太阳村各有关部门积极配合,为这一活动的顺利开展营造良好氛围。

近年来,广西壮族自治区环境面貌明显改善,但是总体还不平衡,在一些城乡结合部、农贸市场和村屯周围,生活垃圾、生产废弃物被随意倾倒,人民群众的家园、水源、田园受到污染和侵蚀。

开展“美丽广西清洁乡村”心得体会活动,就是以“美丽广西”为主题,以“清洁乡村”为切入点,把党的十八大确定的“建设美丽中国”的战略任务在广西具体化,使广西以更加优美、更加和谐、更加自信的形象展现给世人。

最后,通过采访太阳村镇西鹅村党总支部书记,了解西鹅村的卫生情况以及西鹅村对柳州争创“卫生城”的响应情况,我们结束了这次志愿活动。

群众是良好环境的享有者,更是创造者。“美丽广西清洁乡村”活动以清洁家园、清洁水源、清洁田园为主要任务:开展乡村垃圾分类、收集、转运和处理工作,整治农村环境卫生;治理乡村小河流、排水沟,清理水面漂浮物,处理污水排放;清除各种农业生产废弃物,控制农药的过量使用,大力推广农业清洁生产实用技术。只有家园清洁、环境美好了,才是发展的最美结果。

专业扫地社会实践心得(汇总14篇)篇八

第一段:

社会实践是培养学生全面发展的一项重要活动,其中扫地做饭是一项必不可少的任务。通过参与实际的清扫和烹饪工作,学生可以培养自己的实践能力和实用技能。在这次社会实践中,我深深地体会到了扫地做饭的重要性,也获得了一些宝贵的心得体会。

第二段:

首先,扫地教会了我如何去仔细观察和细致入微。在扫地的过程中,我发现地上的污垢是如此之多、之杂。不仅有纸屑、小石子,还有饭粒、果皮等。我必须仔细观察,才能将它们一一清理干净,否则就会影响到我们日常生活的卫生。通过这项任务,我明白到在生活中,我们不能只看表面的东西,要善于发现事物背后的细节,并将其处理好。

第三段:

其次,做饭让我更加注重细心管理和团队精神。在烹饪的过程中,我亲自动手参与到切菜、炒菜、煮饭等环节中。我发现烹饪并非仅仅是简单地将食材放在一起加热即可,而是需要我们细心的管理和协同合作。如果我们疏忽了饭菜的烹制时间,就会导致饭菜的糊锅或者不熟。此外,团队合作也十分重要。我和同学们分工合作,互相扶持,使我们的饭菜能够及时出炉。通过这次经历,我非常明白,只有在互相合作的基础上,我们才能够将事情做好。

第四段:

最后,这次实践也让我更深刻地认识到饭菜背后的劳动成本和可贵之处。在参与做饭的过程中,我不仅能够领略到美味佳肴的烹制过程,还了解到了食材的采购成本、调料的使用等。这让我意识到,每一道菜背后都有劳动者的辛勤付出和智慧结晶。从而,我更加珍惜他人为我们做的饭菜,也更加理解了不浪费食物的重要性。

第五段:

总结起来,社会实践中的扫地做饭让我获得了许多宝贵的心得体会。我学会了细心观察、细心管理和团队合作的重要性。我也更加珍惜他人为我们做的饭菜,并深刻认识到饭菜背后的劳动成本和价值。这次实践不仅让我在学业上有所收获,更在思想和品质上发生了积极的转变。我相信,通过这次社会实践的经历,我能够更加成熟地面对生活中的各种困难,更加懂得珍惜与他人的合作与付出。

专业扫地社会实践心得(汇总14篇)篇九

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,是统筹城乡发展和以工促农、以城带乡的具体化,是遏止城乡差距拉大趋势、扩大农村市场需求的根本出路,是解决“三农”问题、全面建设小康社会的重大战略举措。新农村建设是一个庞大的系统工程,涵盖了经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。建设新农村,必须坚持统筹城乡发展这个根本指导方针,在符合农民意愿、带给农民实惠、得到农民拥护的基础上扎实稳步地推进。当前,应集中解决农民生产生活中最迫切需要解决的实际问题,真正带给农民实惠。

建设社会主义新农村,是党中央从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的全局出发作出的重大战略部署,是我国现代化进程中的重大历史任务,是解决“三农”问题的重大战略举措。为了扎实推进社会主义新农村建设,有些理论问题需要深化认识,有些政策问题需要认真把握。

新农村建设新在哪里建设社会主义新农村不是一个新概念,上世纪50年代以来党的文件中曾多次使用过这个提法。尽管是同一提法,但党的十六届五中全会提出的建设社会主义新农村具有更丰富的内涵和更全面的要求。

新的背景。新农村建设是在我国总体上进入以工促农、以城带乡的发展新阶段后提出的课题。目前,我国国民经济的主导产业已由农业转变为非农产业,经济增长的动力主要来自非农产业。根据国际经验,我国现在已经到了工业反哺农业的阶段。工业反哺农业的政策重点,不是直接对农民进行收入补贴或对农产品价格进行补贴,而是指从用农业积累支持工业转向加强对农业的扶持和保护,加大公共财政的支农力度,让公共服务更多地深入农村、[找文章,到]惠及农民,让公共财政更多地覆盖农村。建设社会主义新农村这个提法,与党的十六大第一次正式提出的解决城乡二元结构矛盾、统筹城乡发展的指导思想,以及随后连续重申的解决好“三农”问题是全党工作的重中之重的说法一以贯之,是统筹城乡发展和以工促农、以城带乡的具体化,是遏止城乡差距拉大趋势、扩大农村市场需求的根本出路,是解决“三农”问题、全面建设小康社会的重大战略举措。推进社会主义新农村建设,既为解决“三农”问题提出了更明确的要求,也为经济发展进入新阶段后做好“三农”工作提供了难得的机遇。

更全面的目标。新农村建设是一个庞大的系统工程,涵盖了经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。“十一五”规划《建议》用“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”20个字描绘出一幅新农村的美好蓝图。推进新农村建设的总体目标应该是:在未来左右的时间,使农村的整体面貌大为改观,城乡之间的差距明显缩小。具体目标应该是:努力发展农村生产力,促进农民收入持续增长;大力加强农村基础设施建设,显著改善农民的生产生活条件;加快发展农村教育、医疗卫生和文化等社会事业,形成家庭和睦、民风淳朴、互助合作、稳定和谐的良好社会氛围;加强农村环境卫生整治,明显改变村容村貌;推进农村民主政治建设,不断提高农民的民主法制意识。

专业扫地社会实践心得(汇总14篇)篇十

当我们积累了新的体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家整理的社会实践心得,欢迎阅读与收藏。

志愿者主要来自于不同学院,不同专业,他们在一些方面都特别的了不起。我们在一起沟通交流的时候,总是有新奇或者是自己以前没有注意到的地方,引起自己强烈的好奇。

其实等我真正了解这次攻城的时候,还是在领导所召开的座谈会上面,在这次座谈会上面,领导为我们详细的讲解了城乡清洁工程的概念和范围。也正是因为这次的座谈会让我清晰地了解到了政府的工作,在有的时候想要做起来是非常的困难的,即使需要向上级的政策传达到位,还需要考虑老百姓是否能够接受这样的政策,以及他们对于这样政策接受的态度。有的时候下面的情况根本是非常难以反映的,因为当我们想要去了解情况的时候,有的村委会的领导会回避我们的问题,也会用其他的问题来转移话题。真是有的时候我们在这里待了许长时间都没有一点收获。其实针对于我们这个城市来说,只有将环境弄好,那么才能够发展旅游业,这样经济才有源头。

专业扫地社会实践心得(汇总14篇)篇十一

为响应学院鼓励大学生走入社会、进行社会实践的和国家鼓励大学生走进农村,帮扶农村的号召,国际商学院团总支特组织了此次以“关注农村发展,关爱农村儿童”为主题的暑期支教社会实践活动。

二、调查。

农村由于其自身经济发展相对不足、师资力量薄弱、教学基础设施不够完善以及对教育的重要性认识不足等局限,其教育水平发展相对缓慢,儿童的学习和心灵成长得不到足够的关注。针对这一现状,我支教团队特选取了菏泽这一具有代表性的城市,经过12个小时的旅途展开了为期1个月的暑期支教社会实践活动。本次活动注重调研的延展性,并未局限于一村一镇的调研,而是采取辐射调研的方式,团员分批前往周边的区、县、乡、村地区经济发展状态进行调查分析的基础上重点对农村教育的发展其情景进行了详细细致的调查研究。

经过1个多月的支教服务和调查活动和为期2周的信息整理工作,我团队得到了以下信息和结论:

(1)农村经济发展态势良好但仍存在诸多问题。

在政府的扶持和政策的指引下,菏泽农村经济全面发展,粮食产量稳步增加,龙头企业和农民合作组织数量不断提高,农田水利会战成效显著,农村交通状况改善。可是由于自身条件的局限和相对薄弱的经济基础,菏泽地区的农村相比较其他地区农村的发展状态仍存在不小的差距。

农村教育得到发展,但发展速度缓慢,发展状态失衡。

1.学校。

在政府的政策和资金支持下,农村中小学数量增加并且添置了相应的教学设备可是由于农村自身多方面的局限,学校能供给的教学服务力仍旧有限。

2.教师。

我们在支教活动中发现,农村中小学的教师工资普遍不高且大多为退休或年龄较大的中老年教师,虽然该部分教师拥有较为丰富的教学经验可是教学的热情和进取性普遍不是很高,必须程度上影响了教学的质量和效果,并且这些教师教学现代化程度较低,即使学校在政府的帮忙下引进了许多现代化的教学设备的情景下,由于许多教师对现代化社会的使用水平较低,现代化的教学设备也无法良好的发挥作用。同时,许多教师在从事教育工作的同时也在进行农业生产,精力在必须程度上有所分散,为教学工作的进展带来了阻碍。更为重要的是,大多数的农村中小学严重缺乏音、体、美等从事素质教育的教师,很多农村的中小学的素质教育课程都由语文数学教师代课,甚至会出现为了应付上级教育部门的检查在课表中排出音、体、美等素质教育课程但并不进行教学的现像。这种情景严重阻碍了学生的素质发展,影响了素质教育在农村的推行和实施。

3.学生。

经过给农村儿童授课和家访我们发现,在义务教育普及的今日仍有相当数量的农村儿童因为家庭经济状况的影响不能正常的理解教育。而理解教育的儿童观念上也存在严重的偏差,对教育的意义和对自我发展的影响认识不清。在对农村儿童进行文化知识教育的同时儿童的心理成长状态并没有的到足够的关注。

三、研究分析。

1.农村经济状况研究分析。

经过对菏泽农村的政府机关、当地农民调查访问我社会实践团队发现菏泽农村在当地政府的引领下健康发展,可是,由于降水分配不均,不少年份出现灾害性的天气,水利设施相对不足,导致农业生产受到了必须的影响。除农业生产外,农村民营企业发现相对缓慢,数量质量相对不高,而省里的资金支持基数可观,但分摊至各个乡村便显得均数不足,这些情景导致菏泽农村在近几年发展提速但仍与其他地方的农村存在必须的差距。

2.农村教育状况研究分析。

学校在当地政府的帮忙下虽然逐步走入正轨,可是受限于农村自身发展动力的不足、教师力量薄弱、当地人对对教育重视不足等多方面的限制,菏泽地区农村中小学的教学效果和质量往往不高,没能够真正的良好推行义务教育和素质教育。这种状态虽然受到了相关教育部门的重视,但相关解决措施不足,推行困难,需要长期的努力加以改变。

农村教师是农村教育的关键,经过支教活动我们发现,菏泽地区农村教师的年龄普遍中老龄化,这是长期的教育落后造成的,但要想提升整个菏泽地区农村的教育水平,需要改善和提升农村的教师队伍。这是一项长期的艰巨的任务,需要整个社会的关注和帮忙。同时,由于农村中心小学教师的工资长期维持在一个较低的水平,众多教师不得不在从事教育工作的同时寻求其他的经济来源,这对教学质量影响较大,政府对农村教育工作者待遇的提升很有必要,但也要是视地区经济条件量力而行。

学生的发展是教育工作的落脚点,在和孩子接触的过程中我们感受到由于教育基础的薄弱、家长的重视不足和错误引导,菏泽地区农村儿童在理解教育的同时还是未能认识到教育的重要意义,他们的内心诉求得不到满足,这需要加强学校的教育并且改变家长的观念,对适龄儿童进行正确引导,使他们在学习文化知识的同时健康进取的成长。

四、提议对策。

经过长时间的支教活动和一系列的调查研究,针对农村经济和教育发展的实际特点,经过思考、讨论我团队提出了以下提议对策:

经济方面:

1.进一步加强农村水利设施的建设,保障农村农业生产的顺利进行。

2.鼓励和支持农村民营企业的发展,推动更多的第一产业劳动力向二、三产业劳动力发展。

3.继续加大对农村的政策支持和资金支持,切实推动农村经济的良性发展。

教育方面:

1.鼓励和引导更多的大学生走入农村,帮忙农村提升教育水平。

2.加强对农村教师的培训和再教育,提升农村教育水平。

3.当地政府应继续加大对农村中小学教育的投入,经过长期的宣传和不懈的努力推行义务教育和素质教育。

4.关注孩子的心灵成长,引导农村儿童行成正确的人生观、世界观。

五、结束语。

虽然在团委教师的指导下,我团队全体成员竭尽全力完成了此次社会实践活动,但由于本事和水平的局限,我们的支教活动还是无法做到尽善尽美,但我们期望经过分享在支教过程中自身的切实感受使在校大学生和整个社会对农村的经济教育投入更多的关注,鼓励更多的大学生走进农村,奉献自我,服务三农。我们期望经过支教实践精神的传播使大学生更加珍惜此刻的生活,在大学既定的学习生涯中获取更多的知识,并经过社会实践将知识和理论进行转化和拓展,为未来的发展打下坚实的基础。经过对现实的深刻认知,提升自我的职责感和使命感,做21世纪合格的大学生。

专业扫地社会实践心得(汇总14篇)篇十二

“有一种生活,你没有经历过,就不明白其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不明白其中的欢乐;有一种欢乐,你没有感受过,就不明白其中的纯粹。”

第一次支教心境很激动,有一种神圣的感觉,送人蜡烛,心存光明。一向都在父母的精心呵护下成长,感觉像温室里的花朵,没有去过落后的农村,体会不到生活的艰辛和困苦。听去过农村支教的同学说,有的地方确实很落后,前不着村后不着店,住宿吃饭都是问题,我不能想象那是一种怎样的状况,只能做好充分的心理准备。去农村走走看看,长长见识,尽自我最大的努力,给农村孩子带去外面世界的信息,这就是我去支教的初衷。

带着一份执着的信念和一颗热忱的心,我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到江西省泰和县实验小学,将在那里度过难忘的七天支教生活。

我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心,那里给我第一印象挺好的,和我想象中的艰苦环境差远了。站在校门外远眺,崭新的教学楼,宽阔的操场,整洁的绿化,大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教。询问小店的阿姨,得知这是县城最好的小学,我想这次支教应当是一次愉快的夏令营之旅。

我们下榻在教育宾馆,尽管住宿条件有些不尽人意,可是教育局局长郭叔叔的热情欢迎让我们很温暖,少一些旅途的劳累。第二天我们去学校拜访校长并了解学校具体情景,他们对我们的到来表示热烈欢迎,向我们交代了上课注意事项并留下了联系方法,为了确保安全学校每一天给我们安排了下班的教师。因为我们来的时候已经放假了,所以没有见到所谓的“学生”。

第三天早晨安排小朋友破冰。印象中农村的小孩应当是乖巧害羞的,对我们的到来陌生又好奇。但事实证明我错了。支教的小朋友很聪明很大胆,活泼好动,对我们一点也不怕生,俨然不把我们当“教师”。第一天见面就有很多迟到缺勤的现象,我们在王校长的协助下好不容易把他们按班级安排好座位,管好纪律。开始自我介绍,先是支教的同学然后是学生。我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自我交的课程。

那天发现龚礼佶很适合支教,很会哄小朋友开心,站在讲台上滔滔不绝,很有教师的风范。薛龙很有亲和力,十分受小朋友欢迎,被围得水泄不通。支教具体事宜由王玲负责安排,她很尽心尽力,我们支教组有了她工作才开展得井然有序。

自我介绍结束后我坐在第一排小朋友旁边,向他们了解情景并增进感情,几天后我就要给他们上课了,说实话还是有点紧张,对上课一点经验也没有,小学教师不好当啊。一个早上我们很多时间都是用来维持纪律的,这是个严重的问题。他们和我想象中农村的孩子太不一样,个个都很活泼、机灵,争强好胜,乐于表现。

我旁边一个叫王宇轩的男孩就拉着我说自我如何出众,喜欢数学,爱好古典文学,擅长书法,一听说我是教地理的,就和我谈起中国地图,我不得不承认他们很聪明,并且多才多艺,比我当年强多了。之后王校长任命郑金香为班长,小男孩就愤愤不平地告诉我,郑金香有亲戚在学校当领导,奶奶是小学门卫。哦呵,此刻的小孩子真不简单,小小年纪就懂世道,还把话讲得如此圆滑,我不禁感叹道。他们都是五年级的优秀学生,分别从七个班里挑选出来,很多小朋友家境不错,他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊色。

7月6号午时是活动课,我和支教组的几个同学一齐去学校帮忙维持纪律。小孩子真的很闹,我们几乎个个都扯破了嗓音,但仍然很难震慑住他们。可怜的薛龙,感冒还没有好,拿着大喇叭主持活动,估计下课后嗓子就哑了。我们把小朋友分成三队,分别由龚礼佶、曹荣华、顾梦颖带领。我负责登记比赛分数,程楠拍照,王玲帮忙维持秩序。比赛开始紧张有序地进行,小朋友们团体荣誉感很强,参加比赛的奋力拼搏,其他组员在一旁加油助威,小组长把大家紧密地团结起来,协调各方矛盾。每轮比赛结果出来,总是几家欢喜几家愁,可是友谊第一比赛第二嘛,玩得开心就好。最终顾梦颖带领的战龙队取得了团体第一名的好成绩。

小朋友的体力精力果然很好,一个午时的活动让我们个个疲惫不堪,他们仍旧活蹦乱跳。真的太累了,我找把椅子坐下,边看他们比赛边休息,不禁使我想起自我的童年,曾几何时,我们也是这般天真无邪,这般无忧无虑,也会为小事和同学吵得面红耳赤,也渴望得到教师的鼓励和表扬。回过来想想觉得他们很可爱,活泼又充满朝气,于是我又站起来走进他们,融入其中的欢乐。

这天午时是支教来最累的半天。大家个个筋疲力尽,可是和小孩多呆一会儿就多一点儿感触,多一份喜悦和收获。

7月8号早晨是我的地理课,最终要蹬上讲台了,有点紧张有点激动。我一大早起来同梦颖去学校,把课件拷到电脑上预演一遍,因为里面有许多flash,但愿电脑不要临时罢工。我教的是“中国行政区划分”,重点教他们如何认识地图,掌握各个省市的名称、简称、地理位置和轮廓识别。小朋友很聪明,瞬时记忆本事很强,一教他们立刻就能掌握,提问时大家都争先恐后地回答。本来打算让他们把各省轮廓图拼成中国地图,动手环节比较趣味味性,可是因为有的小朋友没有准备好材料,我只能把他们分成两组,各派代表上来在电脑里计时比赛。这节课上下来很顺利,我很满足很开心,不知他们收获如何。站在讲台上经历着由学生到教师的主角变化,让我感觉更加自信和成熟。

突然想起韩愈《师说》里的一句话:师者,传道授业解惑也。发现自我哪项都不贴合,不免有点失落,可是课前课后我都尽自我最大的努力做好本职工作,很充实。和孩子们相处的时间尽管不长,但在一齐时很融洽,我切身体会到做一个教师的职责、艰辛和荣耀。当你看到他们按照你的要求努力做好每一件事的认真和投入并取得成果时,那种感动和幸福是难以忘怀的。他们凝望你那清澈的眼神,充满期望和憧憬,永远驻留在我的内心深处。

孩子们天真善良,调皮可爱,有时你会从他们身上看到生活的映射,那种暖暖的笑和纯纯的爱,纤尘不染,喜欢和怀念那种纯真的感觉。从支教中我体会带小孩需要耐心和爱心,孩子们的心是很敏感的,极易受伤,要平等地对待每一个孩子,不要让他们觉得你有偏心。要学会尊重他们,鼓励和表扬他们比粗暴地批评管用的多。正因为这些活泼可爱的孩子,给我们的生命增添许多感动和职责。

支教的工作是艰辛的,支教的生活是充实的,支教的心境是欢愉的,支教的感动是真实的。转眼间支教已经接近尾声,虽然时光无情地流逝,但支教的情形仍历历在目,感受仍然驻留心间。

我们踌躇满志地去,硕果累累地归。

带着梦想,带着笑脸,与孩子们共享教育甘甜。

托起期望,托起明天,与孩子们共建情感源泉。

专业扫地社会实践心得(汇总14篇)篇十三

大学是学校与社会的关键纽带,当我们作为大学生跨入大学校门的时候,也就意味着我们已是个准社会的人,有一只脚已跨入社会,学校是育种的温室,让我们学会生活,成为社会的优苗:社会是炼苗的战场,让我们学会生存,成为祖国的栋梁。

我们上大学了,就意味着我们长大了,该学会自己承担责任。走出校园,走向社会是锻炼我们的最好方式。一方面,可以把课堂上学的理论只是运用到实践中去:另一方面,社会是锻炼一个人的'战场,走向社会意味着什么都必须自己做主,必须的学会坚强和自立。

原本打算在家呆两个月,可是,这样不但学不到东西,而且自己会变得越来越懒。分享好文所以为了自己早点步入社会,我必须提前锻炼自己。于是,我参加了暑期社会实践,在这期间我学到了很多课堂上无法学到的东西。

每天早上我都是6点30起床,在8点30之前到达办公室。到达办公室后我会打扫卫生,把宋总的办公室和杨总的办公室打扫的干干净净,打扫玩后我再打扫我的办公室,之后是拖地,最后是整理宋总和杨总的办公室。一般对于刚步入社会的师兄师姐都不愿意打扫卫生,我极力反对这种态度,只有你把生活中的点点滴滴做好了,才能做大事,正所谓“一屋不扫何以扫天下”我的工作做完后,我一般就会看看今天的活动策划和方案,因为我明白如果每天就是玩那么总有一天你会把你的一生玩进去的。我必须不断的改进自己,完善自己,提炼自己,让自己变得坚强起来。

“态度决定一切”对于,刚步入社会的大学生,大部分他们还一直处于“象牙塔”的梦幻中,没有走出来,不敢直视现实生活的残酷,很多人都选择了逃避,我认为这样是不妥的,生活的本身充满了艰辛,我们如果选择逃避,那我们永远不会成长。如果我们选择挑战,我们总是失败,我们也不会气馁的,因为我们学会了坚强。只有有一个正确的态度我们就会勇往直前,不惧艰险。

专业扫地社会实践心得(汇总14篇)篇十四

人的一生只有一次青春,现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。xx期社会实践已过去三分之二,即将接近尾声。回忆这这一个月的点点滴滴,多想时间的脚步能慢点,再慢点。

这是我第二次参加社会实践,去年是留校实习,今年则是在社区实践。回想起去年的社会实践,至今仍然是历历在目,去年的xx月,曾经有一支10个人的实践团队,在温职院行政楼的某个办公室,我们平等对待每支队伍,在第一时间发布各实践队伍的动态,辛勤地工作着。去年xx月的一幕幕久久萦绕在我的脑海里,挥之不去。

今年xx月初,老师打电话问我,xx期实践队负责新闻宣传,考虑好了没有?我说了一句可以,轻松的答应了下来,内中的酸甜苦辣,只有我自己知道。在过去的20天里,我感受到的'是责任与担当。我经常会对自己说一段话,来勉励自己,“既然我来到了这支队伍,就要带好这支队伍,不管付出多少,尽自己最大努力,让我们实践队上省级优秀队伍,让它成为最好的、独一无二的实践队伍”。

感谢xx期社会实践,让在我人生当中最美好的时光,认识了你们。在这一个月,我。

们一起开会、吃饭、睡觉、挤公交,收获了友情与亲情。铭记这一个月,这一个月将是我人生当中最难忘的、最美好的回忆。时光不老,我们不散。

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