实用小学生军训方案(模板15篇)

时间:2025-05-30 作者:MJ笔神

年会策划的成功与否,往往关系到企业形象的塑造和员工的满意度。以下是一些调研方案的参考范文,希望对大家有所启发。

实用小学生军训方案(模板15篇)篇一

2、体验军人生活,培养学生的集体观念、团结合作精神,训练学生生存能力。

训练对象:一至六年级学生。

训练时间:20xx年xx月xx日。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:各班班主任。

六年级:队列训练(同五年级,要求高一些)整理内务(训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官)。

1、军训地点:

两种方案,即:

(1)晴天队列训练等在田径场,内务整理在宿舍。

(2)雨天在教室,内务整理在宿舍。

实用小学生军训方案(模板15篇)篇二

四年级、五年级全部同学。

20xx年7月16日—20xx年7月20日。

组长:xxx。

副组长:xxx成员:xxx、xxx。

学期终止,每班评选出15%名优秀队员进行表彰。

1、负责人:xxx、xxx。

2、准备工作:各班班主任事先了解学生病史,由家长肯定不宜参加军训的`学生。不参加军训人员上报沈波。

3、在军训中学生一旦产生意外要及时处置,必要时寻觅医院救助。

1、军训人员在军训领导小组的统一领导下,严格要求,确保安全,确保训练质量。

2、带班班主任与全部教官要从讲政治的高度,自重自爱,自强自律,关心爱惜学生,循序渐进,科学组织训练。

3、参训学员要自觉建立不怕苦,不怕累的思想,提高认识,端正态度,刻苦训练,做到不偷懒,不逞强,不违纪,不掉队。

4、参训学员在军训期间,要自觉建立防范意识,一旦产生轻度中暑或轻度不适,要及时上报教官,教官和值班教师要做相应处理。非特别情形,参加学员一律不得请假,不得迟到、早退,生病需向班主任请假。

5、加强宣传力度,大力宣扬军训中的好人好事,先进典型,在训练中掀起比、学、赶、帮、超的热潮,使学员始终保持高昂的斗志,确保军训任务的美满完成。

6、学生在军训其间,班主任要布置学生写军训日记,军训有感。军训终止时每生各交一篇“军训日记”、“军训有感”到班主任处。

(一)立正(军姿)。

(二)跨立。

(三)稍息。

(四)停止间转法。

(五)齐步行进及立定。

(六)正步行进及立定。

(七)踏步。

(八)表演项目(红旗操)。

1、对上负责的原则。要坚决实行上级的指导精神,服从全局利益,反对本位主义。

2、切实可行的原则。要从实际情形动身定目标、定任务、定标准。

3、集思广益的原则。广泛听取意见、博采众长,众人参与,反对主观臆断。

4、突出重点的原则。分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。

5、防患未然的原则。写明相干保护或者防范的措施。

实用小学生军训方案(模板15篇)篇三

2、体验军人生活,培养学生的集体观念、团结合作精神,训练学生生存能力。

二、训练对象及时间。

训练对象:四――六年级学生。

训练时间:上半年为4月中旬,下半年为10月底或11月初。

三、训练内容。

六年级:整理内务、体能训练、生存技能训练、单兵战斗动作(实弹射击)防空动作。

四、具体安排。

1、军训地点:

两种方案,即:

(2)四、五年级在学校军训;六年级在长沙市武警指挥学校。

实用小学生军训方案(模板15篇)篇四

为了推进我校国防特色教育,增强学生的组织纪律观念,集体主义、团结互助、吃苦耐劳精神,增强身体素质,提高心理素质,提高独立生活的能力。

学校决定请驻军战士为教官,组织四、五年级学生通过我校“少年军校〞军训这一优良的传统,以集丰富的趣味性、知识性和思想行为一体的形势教育,按照“自学、自理、自护、自强、自律〞的“五自〞要求,大力加强学生的爱国主义、集体主义、革命传统教育和国防教育。

在少年军校的军训活动中,要求学员一切行动听指挥,通过明理、训练,增强学生的纪律性,教会学生不怕吃苦、敢于吃苦、乐于吃苦,艰苦朴素、苦中找乐的精神,使这些家庭里的“小太阳〞、“小皇帝〞、“小公主〞们强健起来、勇担责任,使他们成为合格的人才。

四年级、五年级全体同学。

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

每天上午8:00—11:30下午15:00—18:30。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx、xx。

学期结束,每班评选出15%名优秀队员进行表彰。

1、负责人:xx、xx。

2、准备工作:各班班主任事先了解学生病史,由家长确定不宜参加军训的学生。不参加军训人员上报沈波。

3、在军训中学生一旦发生意外要及时处置,必要时寻找医院救助。

1、军训人员在军训领导小组的统一领导下,严格要求,确保平安,确保训练质量。

2、带班班主任与全体教官要从讲政治的.高度,自重自爱,自强自律,关心保护学生,循序渐进,科学组织训练。

3、参训学员要自觉树立不怕苦,不怕累的思想,提高认识,端正态度,刻苦训练,做到不偷懒,不逞强,不违纪,不落伍。

4、参训学员在军训期间,要自觉树立防范意识,一旦发生轻度中暑或轻度不适,要及时上报教官,教官和值班教师要做相应处理。非特殊情况,参加学员一律不得请假,不得迟到、早退,生病需向班主任请假。

5、加强宣传力度,大力宣扬军训中的好人好事,先进典型,在训练中掀起比、学、赶、帮、超的热潮,使学员始终保持高昂的斗志,确保军训任务的圆满完成。

6、学生在军训其间,班主任要布置学生写军训日记,军训有感。军训结束时每生各交一篇“军训日记〞、“军训有感〞到班主任处。

(一)立正(军姿)。

(二)跨立。

(三)稍息。

(四)停止间转法。

(五)齐步行进及立定。

(六)正步行进及立定。

(七)踏步。

(八)表演工程(红旗操)。

1、对上负责的原。要坚决执行上级的指示精神,服从全局利益,反对本位主义。

2、切实可行的原。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准。

3、集思广益的原。广泛听取意见、博采众长,众人参与,反对主观臆断。

4、突出重点的原。分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。

5、防患未然的原。写明相关保护或者防范的措施。

实用小学生军训方案(模板15篇)篇五

我们输了吗?不!我们没有输,我们只不过没有赢!

五天的.军训生活就这样过去了,匆匆,就在我们干每一件小事时,时间匆匆的离去了。积少成多,五天里我们学会了要尊重他人,要热爱劳动,要团结互助,要吃苦耐劳,要有“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神。总而言之,这五天学习的东西会让我们永远受益。

见面问好尊重他人是我国的传统美德。我们不能以貌取人,即使他是个清洁工,修车工人,我们都会为他的敬业精神,一丝不苟,助人为乐,默默奉献,舍己为人……而感动,或许我们的一句问候,一个真诚的微笑,都会使那些被尊重的人改变自己。

互助在别人有困难时我们应该帮助他,只有互相帮助我们的班级才能更加的和谐,才能更加美丽。同学们,为自己的班级献出一份力量吧!

感受最深的还是要吃苦耐劳。早上六点,我们准时起床了,6:20正式的训练开始了,太阳越来越红了,中午更是艳阳高照。稍息,立正,转身,向右看齐,齐步走,正步走,我们都就造出一种势不可挡的力量!脚疼,腿疼,胳膊疼,手疼……但是,我们忍者,忍住疼痛,勇往直前,吃这点苦算什么!我们不怕!

在拔河,合唱和内务的评比中都拿到了成绩,但这一次,我们输了,不!正确的说,我们是没有赢!我们还会有机会的!我们还会再怒力!还会加油!

军训中,我们变的自强,自信,我们学会了面对生活。

信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下发亮,也能在黑夜里发光。坎坷人生,我们不能企求尽善尽美,而自信,自强与人生的成败息息相关。把梦想交给自己,去努力开创属于自己的生活!

这,就是我们人生的目标!

实用小学生军训方案(模板15篇)篇六

2、体验军人生活,培养学生的集体观念、团结合作精神,训练学生生存能力。

训练对象:一至六年级学生。

训练时间:20xx年xx月xx日。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:各班班主任。

六年级:队列训练(同五年级,要求高一些)整理内务(训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);。

1、军训地点:两种方案,即:

(1)晴天队列训练等在田径场,内务整理在宿舍。

(2)雨天在教室,内务整理在宿舍。

实用小学生军训方案(模板15篇)篇七

为了全面贯彻落实教育部、总参谋部、总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见》的通知精神,全面培养大学生国防意识,增强国防观念,掌握基本的军事知识和军事技能,按照教育部新修订的《普通高等学校军事课教学大纲》规定,制定《农业大学20xx年学生军训工作方案》。

一、指导思想。

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和、和关于军队和国防建设的重要论述为指导,以《高等学校军事教学大纲》为依据,以国防后备力量建设需求为牵引,紧紧围绕国家人才培养目标,结合学生特点和我校实际情况,统筹安排,集中训练,积极打牢学生军事基础。

二、军训形式。

军训期间成立“大学生军训团”设7个营28个连队,聘请xx部队司令部直属队官兵担任军训教官,由学校从事学生思想政治工作的辅导员担任连队指导员。军训统一计划,集中组织,采取评比竞赛与定期考核相结合,分步训练与综合会操相结合的方式实施。

三、军训对象、时间及地点。

对象:20xx级本科生(含以往需补训学生)。

时间:20xx年5月8日—5月23日。

地点:运动场。

1、单个军人队列动作。

2、学习部队《内务条令》《纪律条令》《队列条令》。

3、拳术训练。

4、阅兵式、分列式。

五、军训考核。

单个军人队列动作由军训教官统一组织考核。

六、组织机构。

1、农业大学20xx年学生军训工作领导小组。

组长:徐农业大学党委副书记。

副组长:xx部队防化营教导员。

董雅致农业大学学生处处长、武装部部长。

组员:丁。

职责:全面领导军训工作;研究决定军训的有关重要问题;组织领导军训有关前期准备工作;统筹军训中的各项保障;督促做好军训的开训动员,军训中慰问、检查、总结等。

2、军训期间成立“农业大学20xx级大学生军训团”,下设7个营28个连。

政委:

团长:

参谋长:

职责:制定军训工作实施方案,坚持按计划施训;督促落实训练计划,保证训练内容、时间、人员、质量四落实;加强安全管理,严防各类事故发生,确保训练官兵和学生安全;做好军训动员及总结表彰工作。

3、军训领导小组下设军训办公室。

主任:

副主任:

成员:

职责:具体负责和制定军训计划,组织军事训练,对训练的科目进行检查、指导,训练场地、教室、会场的协调,组织开展军训的动员,并负责安排队列训练、内务评比、纠察、阅兵式等活动。

4、军训办公室下设6个小组。

军事训练组、宣传组、保卫组、保障组、内务组、纠察组。

(1)军事训练组。

组长:

组员:

职责:具体负责组织实施、落实制定的军训计划,组织军事训练,确保军训科目和内容顺利完成。

(2)宣传组。

组长:

组员:

职责:利用校报、校园广播、校园网、微博、微信等媒体宣传军训工作;编辑军训宣传简报;军训过程中的摄影摄像工作。宣传部和信息化教学与管理中心负责重要活动的摄像录像,并协助学生处制作军训的录像片,校团委配合开展军训宣传工作。

(3)保卫组。

组长:

组员:

职责:负责军训场内外安全保卫工作、军训动员、总结等主要活动期间有关秩序的维护和伤病学生的运转工作。

(4)保障组。

组长:

组员:

职责:后勤保障处负责军训工作的饮食保障,国际交流与合作处负责军训官兵的住宿保障,校医院负责军训场上的学生伤病救治,国有资产管理处负责新老训练场的音响设备故障排除及维护,军体教研部负责提供训练场及训练用音响设备调试保障,计划财务处负责军训工作的财务保障,教务处负责军训期间学生课程的调整、选修课程的协调安排,学校办公室负责军训重要会议的相关保障。

(5)内务组。

组长:

组员:

职责:负责组织协调各连队指导员检查军训期间学生内务卫生。

(6)纠察组。

组长:

组员:

职责:负责军训学生军容风纪、精神文明的检查。

七、作息时间。

实用小学生军训方案(模板15篇)篇八

军训是一件很好的事情,下面小编整理了学生军训方案,欢迎阅读!

根据国家教育部和中国人民解放军总参谋部、总政治部联合下发的《学生军事训练工作意见》(国办发〔2019〕48号)、《四川省学生军事训练工作暂行规定》(川府函〔2019〕258号)以及成都市办公厅、成都警备区司令部《关于成立成都市学生军训工作协调小组的通知》和成都市教育局、成都警备区司令部《关于成立成都市学生军训工作办公室的通知》的文件要求,现就加强我区学生军训工作提出方案如下。

以关于国防和军队建设的重要论述为指导,以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据,围绕国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要,通过组织开展学生军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的优良作风,提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军训练后备兵员和预备役军官,为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。

(一)成立区学生军训工作协调小组。

区学生军训工作协调小组组长由区政府副区长刘晓博同志担任,副组长由区应急办主任赵红钢同志、区人武部副部长聂晓平同志、区教育局副局长卢雪梅同志担任。成员单位由区委宣传部、区发改局、区教育局、区人社局、区财政局组成。

区学生军训工作协调小组负责我区学生军训工作的总体组织、协调,对相关工作进行安排部署。协调小组下设办公室,办公室设在区人武部军事科,负责我区学生军训的日常工作。

区学生军训工作办公室设在区人武部军事科,办公室主任由区教育局办公室主任刘勇同志担任,副主任由区人武部军事科参谋周凌云同志担任,成员由区人武部和区教育局相关人员组成。

区学生军训工作办公室在区学生军训工作协调小组的领导下,主要负责:

1.全区学生军训工作的组织、计划和协调;。

2.了解掌握全区学生军训工作情况,提出学生军训工作建议;。

3.初审学生军训计划和军训武器、药保障计划;。

4.指定学生军训检查评估标准,对学生军训情况进行检查评估。

目前,全区有大学2所,普通高中9所,职业高中3所,院校年招生2019人左右。从2019年起,我区所有普通高等学校和高级中学新入学学生均纳入学生军训范围。

(二)审批程序。

1.全区普通高等学校、高级中学学生军训由学校提出申请计划,在2019年7月20日前填写《成都市学生军训审批报告表》报区学生军训工作办公室,经初审后报市学生军训工作办公室审批。待市学生军训工作办公室对学校拟定的学生军训计划进行正式批复后,由区学生军训工作办公室下发至相关学校,由学校进一步完善学生军训计划,制定具体的学生军训实施方案,并报区学生军训工作办公室备案。

2.学生军训结束3个工作日内,由承训单位和受训学校依据学生军训情况填写《成都学生军训成绩登记表》,并由学校形成学生军训。

工作总结。

一并报至区学生军训工作办公室待报经市学生军训工作办公室鉴定盖章后载入学生学籍档案。军训合格的学生统一颁发学生军训合格证此证作为学生接受学生军训证明和兵役机关确定持证人是否符合服现役、预备役或免预备役的依据。

(一)学生军训是国家法律赋予地方和军队的一项重要工作,是学校教育改革的一项重要内容。区级相关部门和相关学校要充分认识学生军训的重要性,明确一名分管领导主抓学生军训工作,指定专人负责做好学生军训的计划安排和组织实施,切实加强对该项工作的组织领导。

(二)各普通高等学校、高级中学拟报的军训单位必须为具有资质的承训单位,在学生军训方面具有一定经验和优势。

(三)区人武部、区教育局要为学校组织开展学生军训工作提供必要的工作支持和工作指导。相关学校每年要安排专项资金用于学生军训工作的组织开展,切实予以经费保障。

按照《级学生军训实施方案》的部署,结合我院实际,特制订本方案。

军训是当代大学生进行国防教育、集体主义教育和组织纪律性教育的一次机会,必须全力以赴、齐抓共管,达到提高素质,创先争优的目标。

通过军训,使学生在掌握基本军事知识和技能的同时,增强国防观念和国家安全意识,培养学生爱国主义、集体主义、革命英雄主义和民族精神,增强学生的组织纪律性,为国家培养综合素质人才和向人民军队提供合格的后备兵员打好基础。军训是人生的特殊经历,是磨炼意志的机会,是集体主义的实践。

参加本次军训的人员为生命学院级名在籍学生,训练时间为月日至月日。

挑战书。

应战书。

决心书。

等形式,鼓励学生积极参训。

在军训中,针对部分学生怕苦、怕累、思想动摇、心理脆弱的现象,及时做好思想工作,保证各项军训内容顺利完成。通过参观和平广场等主题教育活动,提高学生的政治思想觉悟,军训期间引导学生提交。

入党申请书。

2.宣传动员工作。

努力营造军训氛围,展开宣传攻势,形成创先争优的局面。具体做法:悬挂条幅、标语和彩旗,鼓舞学生士气,张贴军训海报,展现军训风采,制作标准化的12营军训建制栏,体现规范化组织管理,这一切旨在感染学生积极投入到军训之中。

学院高度重视军训工作,院党委领导亲自挂帅,全体辅导员齐抓共管,并且安排每班的党区负责人为协训员,全力以赴指导班级的军训。具体领导机构和分工如下:

领导小组名单:

3.军事理论与技能。

本次军训开设军事理论课,维持学生听课秩序,检查听课状态,监督学生保质保量完成各种军事技能训练。

4.业余文化共建活动。

为了活跃军训生活,将开展军学共建活动和内容健康的文化娱乐活动,如:军学联欢、歌咏比赛、参观教官内务、观看教官军事技能表演等。丰富业余文化生活,密切军学关系,在学生中牢固树立军爱民,民拥军的理念。

5.内务军容纪律工作。

强调以服从命令为天职,严肃军训纪律。军训活动出席情况要有专人统计,内务要严抓真管。协训员要深入寝室,指导内务整理,检查卫生。为今后的寝室文化建设奠定基础,坚决杜绝迟到、早退、注意力不集中等违纪行为。严禁穿戴与军训不相符的衣裤鞋帽,不许佩戴饰品,着装要整齐。

6.后勤工作。

协训员要负责后勤工作,组织因病不能参训的学生,为教官和其他参训学生备水,备药。按时收送各种宣传栏、旗帜、条幅等。

7.安全工作。

进行安全教育,杜绝一切不安全隐患。集体活动要有专人带队,并关注体质较差的学生,做好应对突发事件的预案。

1.协训员除参加正常教学活动外,要深入军训现场、班级、寝室和学生中间,全方位指导学生参训。要记录、汇总学生在军训中的表现情况。

2.每天晚上,要召开包括营长、教导员、指导员和协训员在内的军训碰头会,总结当日军训情况,部署次日工作。

3.军训期间注意征集学生的军训心得和随想等材料,及时发表。掌握学生军训动态,军训结束后要上交书面总结。

实用小学生军训方案(模板15篇)篇九

通过为期一周的军训,培养一年级新生的集体主义观念,增强新生的组织纪律性,增强班级凝聚力,使新生养成良好的生活习惯,锻炼新生吃苦和适应环境的能力,为高一学生三年高中学习生活奠定良好的基础。

本次军训以基本动作、步伐变换、出操、内务整理为重点,以操练为主要形式,本着惜时高效的原则,争取最优训练效果。

具体内容有七项:

1、快速集合站队、报数、呼号训练。

2、停止间四面转向训练。

3、起步走、跑步走训练。

4、行进间步伐变换。

5、正步走训练。

6、内务整理。

7、入学教育。

本次军训共训练七天,自8月15日开始至8月21日结束,21日上午8:30举行阅兵式。训练期间,学校、部队领导要检阅队列效果及宿舍内务。

1、阅兵式期间,学校将组织人员(政教处、体育教师)对各班会操情况进行评比打分,评出先进集体8名,颁发奖状,计入班级量化考核。

2、根据学生军训表现,每班评出优秀学员6名,予以表彰,具体名单由各班教官协同班主任评定,评定时间8月20日上午,当天下午5:00前班主任将名单交年级办公室。

3、对班主任、跟班教师及体育教师到位协助教官情况进行记录,班主任按班级量化考核中跟班到位有关规定计入量化考核。体育教师按考勤计入量化考核。

灵宝实验高中高一年级。

军训纪律要求。

1、军训期间,为保证学生集中精力训练,禁止学生家长入校,如确有急事,由门岗电话联络。

2、学校实行全封闭管理,学生一律在校内训练、生活,非特殊情况,不得离校。确因特殊情况需要离校的,须经年级主任批准。

3、各位同学要勇于迎接军训挑战,主动做好家长思想工作,劝其不要到学校来,给自己留出更多的独立生活的空间,以更好地锻炼自己的适应能力。

4、若发现学生家长不听劝告,强行进入校园,学校将视情节轻重,对子女进行通报批评,直至给予纪律处分,以示训诫。

5、各班班主任及跟班教师应配合教官组织好本班学生参加军训,并到军训场地现场工作。

6、高一年级体育教师应配合教官和班主任组织好学生参加军训,并协助班主任处理各种突发事件。原则上,体育教师随所带班级配合班主任工作。

7、校医在军训期间应准备好急救药品,及时处理各种突发病例。

8、一线教学人员军训期间全天坐班,全天考勤,作息时间上午7:50—11:30,下午2:30—5:30,晚上不作统一要求。跟班教师在不跟班期间一律坐班。检查时任教教师要么在坐班,要么在军训场地,其他一律视为缺岗。

9、年级管理人员,军训期间照常坐班,照常签到考勤,尤其是宿舍管理人员要在军训期间配合教官进行内务整理,并向教官学习军队宿舍办法,从中悟出一些适用学校宿舍管理的办法,军训结束后,男女宿舍管理员要写出宿舍管理交流心得,字数1000字以上,交年级主任处存。

10、各班班主任要在军训阅兵式预演训练结束后,将本班军训情况总结形成书面材料交年级主任处存档。交材料时间21晚上7:00前。

11、为巩固军训成果,在军训汇演结束后,以班为单位组织以“我的军训生活”为主题的班会,要求每位同学写一篇军训心得,21号晚放学前统一交于年级办公室,年级将对优秀文章进行展评。

12、军训结束后,年级将公布军训期间考勤情况,考勤结果计入量化考核。

实用小学生军训方案(模板15篇)篇十

乘车来到中山公园伟成彩弹射击中心后,更换好迷彩服,必要的队列训练,观看解放军表演。接着在教官的带领下,先作一般性的热身活动,即各小队依次走一次勇敢者的'道路和长征之路,然后进入战堡区进行10发彩弹对射活动。

利用战堡区和战壕区作为活动场地,三战两胜制。

二军面对面站于中间地带,每人手拿二面小旗(或用军帽代替),发令后分别快速进入对方的阵地,找隐蔽的地方插小旗,规定军号一次响,马上返回集合,缺几人扣几分。之后第二次发令,到本方阵地大搜查,拨小旗,规定时间到吹三次集合军号,不到者算炸死,统计出积分,多的队为胜局。

战斗将在战壕区里进行。事先各队选好大本营地,插好营旗(可分一大二中五小共七面旗,分散在本方阵地),接着研究讨论战斗方案,每名队员配发20发子弹,战斗打响后,在规定的时间内,夺得对方旗子多,身上中弹痕迹少的队为胜。

利用长征之路作为这个活动的场所,事先准备几付担架、毯子及绳子等道具,每个参赛的小队,选一个体重最轻的队员当伤员,让他躺在担架上,盖好毯子,必要的话用绳子系紧腰部,以免从担架上滑落下来。每隔一定的时间,让一个小队抬着伤员从起点出发,要求全小队队员群策群力,团结合作,克服困难,走完长征全程,用最快的速度并且途中不失误(或少失误)完成任务的小队为胜。规则是:途中可换担架手,碰到障碍无法使担架通过时,可变通方法改用背、传、扛、蚂蚁搬山等办法让伤员通过,但任何时候,伤员的双脚不能着地,否则有一次扣一分或加五秒时间。

实用小学生军训方案(模板15篇)篇十一

为适应全民素质教育的需要,不断增强广大学生热爱国防,报效祖国,刻苦学习,立志成才的责任感和使命感,学院决定对20xx级新生进行为期十六天(公安学院学生为二十二天)的军训,军训实施方案如下:

为响应党和国家关于贯彻和落实《国防教育法》和《国防法》的号召,推进全民素质教育,积极探索学校素质教育的途径和方法,充分发挥军地共同育人的优势。通过军训,增强大学生的国防意识,培育良好的思想基础,加强作风建设、纪律教育,增强身体素质,塑造学生良好的行为规范,培养顽强的意志品格,激发积极向上的进取精神和团队精神,为今后的学习、生活奠定一个坚实的基础。

为确保军训的组织领导,由我院与武警西安指挥学院成立军训旅,实行旅、团、连三级领导体制,下设七个团二十八个连。

具体编制如下:

军训旅旅长:李夏季。

军训旅政委:高霄。

军训旅副旅长:王超民。

军训旅副政委:郭捷石存信。

军训旅参谋长:段远平。

军训旅副参谋长:刘进社。

军训旅参谋:孟红军。

政治部主任:李玉朝。

政治部副主任:段兵。

政治部干事:寇汉军赵全宇。

军训旅后勤部部长:路建朝。

军训旅后勤部副部长:樊铁虎。

军训旅后勤部协理员:杨明。

(略)。

军训以队列训练为主,军事理论教学为辅。队列训练以连为单位组织,理论课教学视教室及人数由军训旅统一组织安排。如遇风雨天,操场课调整为室内课或各团连组织学习教育、教歌、整理内务。

军训期间,每天召开团、连长碰头会,了解掌握训练进度情况,协调有关训练事宜。

每天组织一次晚点名,讲评当天训练及生活中的好人好事、存在问题、传达旅部有关指示精神、提出次日军训有关要求。

1.端正思想、提高认识、认真解决好怕苦、怕累、怕严等畏难思想。各连要依据人员现实思想情况搞好教育引导工作,为军训工作顺利展开奠定思想基础。

2.周密计划,科学组训。军训中,要依据学生身体素质情况,按照先。

实用小学生军训方案(模板15篇)篇十二

以爱国爱党、爱军爱校为主题,全面贯彻《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》等法律法规,进一步增强学生的国防观念、国家安全意识,通过军事训练,使学生掌握基本的军事知识,加强组织性、纪律性教育,弘扬爱国主义、集体意识和革命英雄主义精神,磨练意志品质,激发战胜困难的信心和勇气,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的综合素质。

20xx年8月15日——8月20日。

1、领导小组。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx高一年级主任。

2、工作小组。

秘书组:xx。

宣传组:xx。

教学组:xxxx。

安保组:xx保安人员。

后勤组:xx卫生室人员。

排组织:排长、教官、临时班委。

3、职责分工。

秘书组负责军训工作的日常安排、管理监督、成果评估。

宣传组负责军训期间宣传动员、稿件征集、编写《军训简报》、网站内容更新、学生播音员遴选及播音、音像播放、军训摄影、摄像以及优秀通讯员的评选等。。

教学组负责军训期间国防军事基础知识学习、校规校纪学习、学法指导、校歌军歌教唱等,xx负责军事知识讲座;xx负责校纪校规的学习和测试;xx负责学法指导活动的安排;xx负责校歌军歌教唱评比活动的安排。

安保组负责军训期间学生安全工作和安全救护知识教育,制定突发事件的应急预案,并考察确定拉练路线。

后勤组负责军训期间学生、教官食宿、卫生保健等相关物品配置以及一切活动所需的后勤保障。

各排组织具体负责本排学生军训日常工作以及本排评优评先工作。

1、内务整理。

2、队列训练。

3、军事知识教育。

4、校纪校规教育。

5、学法指导。

6、学唱校歌军歌。

7、安全救护知识教育。

8、远足拉练。

9、测试评先及成果汇报。

实用小学生军训方案(模板15篇)篇十三

三、军训目的`:锻炼学生坚强的意志,顽强的作风,严格的纪律,发扬我军优良的革命传统,弘扬民族精神;对学生进行集体主义、爱国主义和国防教育;了解简单的军事常识,掌握最基本的军事技能,培养良好的生活习惯。

四、基地介绍:

市警备区国防教育训练基地坐落在青山环抱的布吉水径村旁,占地近10万平方米,先后投资约5000万元,总建筑面积近30000平方米,能提供训练用住宿床位3000个,宾馆标准床位200个,xx人可同时就餐,是目前广东省最大的训练基地。基地有各种专业课室数间,有篮球场、网球场和4个标准足球场大的军事训练场、修建了体能训练营、野战营、野外攀岩和专业攀岩等设施。基地射击楼可供全天候实弹射击训练,能让每一位学员亲身体验到实弹射击的刺激和快乐。

基地设计了不同层次的国防训练活动,培养了一批经验丰富的政训教师、技术过硬的军事教官、细致如微的生活教师。基地规范的军事化管理、严密的活动组织、真枪实弹和内容新颖的文体活动,赢得了园岭小学、美莲小学、南山实验、深职院、三星、顺电、华为等数百家学校和企事业单位的高度评价。

五、备注:

2、营员自带物品:餐具、洗漱用具(牙具、毛巾、口杯、拖鞋等)、换洗衣服、自用药品、雨具、背包及运动鞋等,禁带贵重物品(如有遗失,后果自负)。

实用小学生军训方案(模板15篇)篇十四

xx月xx日上午xx:30~9:00。

学校大操场。

学校领导、各工作组人员、全体参训学生、教官、班主任。

xxx。

1、各连队整队进场(或者先在场内排好)。

2、大会第一项:全体起立、奏国歌(奏国歌结束请领导坐下)。

3、大会第二项:阅兵式。

阅兵指挥跑步到主席台下向学校领导(龚)报告检阅受阅方队:校长同志,市总工会职业技术学校20xx级新生队列完毕,请您检阅,阅兵指挥。学校领导(龚贵华)从主席台北侧台阶下,在阅兵指挥的陪同下,从操场北侧第一连队开始检阅,学校校长:同学们好!连队:校长好!学校校长:同学们辛苦了!连队:为学校争光!————检阅结束,学校校长从操场南侧回到主席台上。

4、大会第三项:分列式。

“标兵就位,向右转”——分列式开始——各班级按照次序开始会操。

5、大会第四项:学校领导作军训小结。

6、大会第五项:20xx级学生军训先进班级、军训标兵表彰。

7、20xx级新生阅兵式结束,欢送领导退场,各连队指导员组织连队有序离开。

1、政教处:

(1)军训团领导邀请,与现场阅兵指挥沟通协调;

(2)荣誉证书和表彰名单准备。

2、各班班主任:

(1)要提前做好组织工作,确保各班级军训学员按照要求,行动一致,服从指挥,认真完成阅兵式、分列式各项军训任务。

(2)完成先进班级、军训标兵的考评,16日上午按要求上报政教处。

(3)分列式结束表彰时,安排好学生代表上台:先进班级各1名,优秀标兵代表10名。

(4)阅兵式、分列式结束后,带连队有序离开操场,将旗子交回广播室。

3、总务处:

(1)做好主席台的环境布置(绿色植物、鲜花,11套桌椅,绿色幕布)。

(2)阅兵式、分列式结束后的清场工作(饮水机、桌椅回收等)。

4、广播室:做好音响设备、话筒的调试和现场音乐播放等工作。

5、办公室:做好各个领导出席邀请和军训宣传摄影工作。

实用小学生军训方案(模板15篇)篇十五

为增强学生组织纪律意识和团结合作意识,培养学生爱国主义情怀、集体主义精神和吃苦耐劳的意志品质,为新学期我校良好班风、学风和校风的形成打下坚实的基础,结合我校实际,学校决定对20xx级初一新生开展军训活动,特制定本方案。

军训时间:8月20日―8月22日

军训地点:教学楼教室1―8,操场

军训内容:军事队列、内务整理训练;组织纪律性教育;消防安全教育。

组长:

成员:

初一军训班各班班主任及教官

德育处:本次军训的主管部门,制定方案,协调各部门,召开训前工作会、军训动员会和闭训总结会,重点负责各班的常规管理和现场训练;负责军训期间的摄影、摄像工作,每天军训日记的筛选和推荐,利用学校网站和微信平台做好宣传工作;组织军训评优评先。

教务处:准备初一新生名单,做好临时分班。准备好暑期学习情况反馈的材料以及批阅人员,做好登记。

总务处:提供所有参训人员(教师、教官和学生)的休息场地及伙食、饮用水保证;负责学生临时用药,紧急救护等;准备军训动员会和总结会有关材料;负责军训期间的安保工作。

年级组:组织、指导班主任做好各项统计、有关材料的收发,负责军训期间的班级常规管理及突发情况的处理。

1.各班主任要以身作则,坚守岗位,严格遵守作息时间,积极配合教官做好组织工作。

2.各班主任要对学生强调军训的纪律要求和安全要求。每天早晨做好点名工作,对于未到的学生及时与家长联系,了解情况并上报。

3.注意了解学生的身体、思想、心理动态,要在军训前摸排学生身体状况,对于确实不适合参加军训的学生要及时与家长联系并做好学生思想工作(可考虑全程观摩),主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难。

4.有计划地认真组织好每天的新生常规教育活动,组织本班学生认真学习有关规章制度,帮助学生尽快进入初中生的角色。

5.负责军训期间班级各个时段的出勤、卫生、纪律等常规管理。

6.组织学生每天认真写好军训日记,做好日记的检查、批阅和优秀日记的`推荐工作。

7.根据训练表现、班级表现以及军训日记的完成情况评选本班军训的先进学员,并于8月22日上午报德育处。

1.全体初一新生都必须参加军训。因故不能参加军训者必须书面报告班主任,德育处做好备案(可全程观摩)。尊重教官、老师,一切行动服从命令听指挥。

2.必须严格遵守军训作息时间。军训过程中,如觉身体不适或状态不佳,应及时向教官或班主任提出,保证必要的休息。

3.同学之间相互帮助、团结友爱,共同提高,做到训练生活文明有序。

4.军训学生每天坚持写军训日记,学校将择优在各班、微信平台展示。

5.禁止携带以下物品参加军训:手机、ipad等电子产品;扑克、象棋等娱乐工具;不健康的书刊杂志;各种垃圾零食。

6.凡在军训期间严重违纪的学生,学校将按照有关规定严肃处理。

设队列会操集体奖、军训优秀标兵奖两项。队列会操集体奖设一等奖约2名、二等奖约3名、三等奖约3名,军训优秀标兵每班3名。队列会操评比由学校领导和部队教官领队担任评委,军训优秀标兵由教官和班主任依据训练表现、班级表现以及军训日记的完成情况确定名单报校军训领导小组。对获奖的班级、学员在闭训式上进行表彰奖励。

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