热门全科医生师资培训心得体会大全(14篇)

时间:2025-01-22 作者:薇儿

学习心得可以帮助我们更好地理解和应用所学知识,提高学习效果。勤奋学习,追求卓越

热门全科医生师资培训心得体会大全(14篇)篇一

为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定》精神,认真实践科学发展观,根据《湖北省20xx月组织了全市共计23人的临床实践培训工作。现将实践培训情况总结如下:

为了将培训工作落到实处,医院成立了全科医师培训工作领导小组,由分管院长担任组长,下设办公室,明确市场部、科教科为全科医师培训工作的管理部门,要求全科医学临床和社区培训基地切实搞好培训工作。由于领导重视,各机构人员落实,形成了自上而下的全科医学培训网络,从而保证了全科医师实践培训工作的顺利开展。

临床实践科室分管主任及社区卫生服务中心(站)主任全面负责培训项目工作。全科医学科组织专家对培训要求和目标进行了讨论,同时征求了部分学员的意见,结合基层医疗卫生工作性质,制定了全面的、具体的培训计划。统筹安排学员实践轮转表,充分保证每位学员在各个科室的实践时间,并安排了有丰富临床与社区实践经验的医师进行实践带教。临床培训基地结合乡镇卫生院工作的特点,为提高学员的专业水平,每周利用晚上时间邀请内科、外科、妇科、儿科等专业学科带头人组织学员进行业务学习,重点介绍各专业学科的新业务、新技术和新进展,并对乡村常见病、多发病的诊治进行分析,同时加强病历书写质量、体格检查、心肺复苏、外科无菌术等基本技能的操作培训。学员参加率极高,反映极好。

社区培训基地为转变学员的社区卫生服务理念,特举办了“医患沟通技巧”等专题讲座,分批安排学员深入社区,开展上门服务实践活动,对辖区内的慢性病人、老年人、残疾人进行访视、开展健康咨总之,20xx年度的乡镇全科医生培训工作在各级领导的高度重视和各部门的大力支持下,通过培训使乡镇卫生院临床医师掌握全科医学的基本理论、基础知识和基本技能,熟悉全科医疗的诊疗思维模式,提高其对基层常见健康问题和疾病的防治能力,能够运用生物--心理--社会医学模式,以维护和促进健康为目标,向个人、家庭提供公共卫生和基本医疗服务,达到全科医师岗位基本要求。

全科医生临床医学论文

全科医学培养模式

全科医学论文

全科阅读实施方案

医生岗前培训心得体会

放疗科医生简历模板

超声科实习心得体会

服务于全科医生培养的基础医学课程改革与实践研究的论文

口腔科医生的述职报告

热门全科医生师资培训心得体会大全(14篇)篇二

全科医生培训心得体会文库是一个为医生提供培训与学习平台的宝贵资源。在我进行全科医生培训过程中,我深切认识到全科医生的重要性,掌握了一些相关的技能与知识。通过参与全科医生培训心得体会文库,我不仅加深了对全科医生工作的理解,还学习到了一些对患者和医疗体系更有益的方法和策略。下面将分别从个人成长、专业知识、患者关怀、团队合作和未来发展五个方面阐述我的心得体会。

首先,通过参与全科医生培训心得体会文库,我个人得到了很大的成长。在培训过程中,我不仅学到了丰富的医学知识,还了解到了全科医生工作的多样性和复杂性。我了解到,作为全科医生,需要具备扎实的医学基础知识,并且需要能够处理各种疾病和病人的问题。因此,我努力加强自己的学习,提高自己的医学水平。此外,通过与其他医生的交流和学习,我也学到了一些职业发展的经验和技巧,为自己的未来发展打下了坚实的基础。

其次,通过全科医生培训心得体会文库,我不仅加深了对专业知识的了解,还学到了一些对患者和医疗体系更有益的方法和策略。在培训过程中,我学到了如何对各种疾病进行准确的诊断和治疗,学习了如何利用最新的医学技术和仪器设备来提高诊断和治疗的准确性和效果。同时,我还学到了如何与患者进行有效的沟通和交流,提高患者的满意度和信任度。这些都对提高我作为医生的专业水平和能力有着重要的意义。

再次,通过参与全科医生培训心得体会文库,我深刻认识到了患者关怀的重要性。在培训过程中,我学到了如何关心患者的身心健康,如何关注患者的需求和期望,如何与患者建立良好的医患关系。在今后的工作中,我将努力提高自己与患者的沟通技巧和交流能力,关心患者的生活质量和健康状况,为患者提供更好的医疗服务。

此外,通过参与全科医生培训心得体会文库,我也感受到了团队合作的重要性。全科医生培训强调的是多学科、团队合作,通过与其他医生的交流和学习,我懂得了如何与其他医生和医疗专业人员合作,共同解决患者的问题,提供更全面的医疗服务。全科医生培训心得体会文库中的分享和交流,让我感受到了团队协作的力量,也让我认识到了在医疗工作中,一个好的团队是多么重要。

最后,通过参与全科医生培训心得体会文库,我对未来的发展有了更明确的规划和方向。全科医生是现代医疗体系中不可或缺的一环,通过参与培训,我深刻认识到了全科医生的价值和重要性。因此,我将更加努力,不断提高自己的专业技能和知识水平,为自己走上一个更高的职业台阶打下坚实的基础。

综上所述,参与全科医生培训心得体会文库是一个对我个人和专业成长极其有益的经历。通过培训,我加深了对全科医生工作的理解,增加了专业知识和技能。我也意识到了患者关怀的重要性和团队合作的力量。最重要的是,通过参与培训,我对未来的发展规划有了更明确的思路。我相信,通过不懈的努力和学习,我将成为一名优秀的全科医生,为社会健康事业做出自己的贡献。

热门全科医生师资培训心得体会大全(14篇)篇三

随着医疗水平不断提高,对于医生的要求也越来越高,全科医生作为医学领域中的一支重要力量,承担着保障人民健康的重任。全科医生培训心得体会文库是一个重要的资源库,为全科医生培训提供了丰富的素材和经验分享。在参与全科医生培训的过程中,我深切体会到了其重要性。

首先,全科医生培训心得体会文库提供了宝贵的经验分享。在培训过程中,全科医生们会遇到各种各样的病例,而在文库中可以找到一些类似的案例,帮助医生们更好地理解和解决问题。这些案例不仅可以提高医生们的专业知识水平,还可以提升他们的临床经验。因为在实践中,很多病例进展是相似的,对于一些常见疾病,全科医生经常会遇到,通过学习和借鉴别人的经验,可以更好地应对患者的需求。

其次,全科医生培训心得体会文库为全科医生提供了学习的平台。全科医生需要掌握多个科室的知识,因此需要广泛的学习。在文库中,不仅可以找到各个科室的经验分享,还可以了解其他领域的医学知识。这为全科医生提供了一个全方位学习的机会,帮助他们在广泛的医学知识中建立起自己的专业领域。

再次,全科医生培训心得体会文库提供了交流的平台。全科医生培训过程中,医生们来自各个地区,他们的背景和经历各不相同。文库可以为全科医生提供一个交流的平台,他们可以分享自己的心得体会,也可以向其他医生学习。通过交流,医生们可以互相启发,互相学习,相互促进专业的成长。

最后,全科医生培训心得体会文库还提供了一些专业的指导材料。这些材料包括一些临床指南、治疗方案、诊断流程等。医生们可以在实践中参考这些指南,依据医疗的规范进行诊疗。这不仅有助于提高医生们的工作效率,也可以减少医疗错误的发生。指导材料可以为医生们提供一种科学、规范的工作流程,使他们更好地为患者服务。

综上所述,全科医生培训心得体会文库对于全科医生的培养具有重要的意义。它为医生们提供了经验分享、学习平台、交流平台和指导材料等,帮助医生们更好地提高自己的专业水平,并更好地服务于患者。因此,我们应该珍惜这个资源库,积极参与其中,为自己的成长和发展努力奋斗。同时,也应该多次将自己的经验分享到文库中,为其他医生提供帮助和借鉴。这样,我们全科医生的队伍将更加强大,为人民健康事业作出更大贡献。

热门全科医生师资培训心得体会大全(14篇)篇四

为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定》精神,认真实践科学发展观,根据《湖北省20xx月组织了全市共计23人的临床实践培训工作。现将实践培训情况总结如下:

为了将培训工作落到实处,医院成立了全科医师培训工作领导小组,由分管院长担任组长,下设办公室,明确市场部、科教科为全科医师培训工作的管理部门,要求全科医学临床和社区培训基地切实搞好培训工作。由于领导重视,各机构人员落实,形成了自上而下的全科医学培训网络,从而保证了全科医师实践培训工作的顺利开展。

临床实践科室分管主任及社区卫生服务中心(站)主任全面负责培训项目工作。全科医学科组织专家对培训要求和目标进行了讨论,同时征求了部分学员的意见,结合基层医疗卫生工作性质,制定了全面的、具体的培训计划。统筹安排学员实践轮转表,充分保证每位学员在各个科室的实践时间,并安排了有丰富临床与社区实践经验的医师进行实践带教。临床培训基地结合乡镇卫生院工作的特点,为提高学员的专业水平,每周利用晚上时间邀请内科、外科、妇科、儿科等专业学科带头人组织学员进行业务学习,重点介绍各专业学科的新业务、新技术和新进展,并对乡村常见病、多发病的诊治进行分析,同时加强病历书写质量、体格检查、心肺复苏、外科无菌术等基本技能的操作培训。学员参加率极高,反映极好。

社区培训基地为转变学员的'社区卫生服务理念,特举办了“医患沟通技巧”等专题讲座,分批安排学员深入社区,开展上门服务实践活动,对辖区内的慢性病人、老年人、残疾人进行访视、开展健康咨总之,20xx年度的乡镇全科医生培训工作在各级领导的高度重视和各部门的大力支持下,通过培训使乡镇卫生院临床医师掌握全科医学的基本理论、基础知识和基本技能,熟悉全科医疗的诊疗思维模式,提高其对基层常见健康问题和疾病的防治能力,能够运用生物——心理——社会医学模式,以维护和促进健康为目标,向个人、家庭提供公共卫生和基本医疗服务,达到全科医师岗位基本要求。

热门全科医生师资培训心得体会大全(14篇)篇五

作为一名全科医生,我有幸参与了一段时间的轮岗培训。在这个过程中,我深深地体会到了轮岗培训对于全科医生的重要性。在各个不同科室的轮岗中,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是拓宽了视野,增强了对于医疗职业的使命感。下面我将从技能培养、沟通能力、全面分析问题、团队协作和职业使命感五个方面谈谈我的心得体会。

首先,轮岗培训能够帮助全科医生培养各种技能。医学是一个广泛而复杂的领域,全科医生需要具备各个科室的基本技能。通过轮岗培训,我得以深入不同科室,学习并掌握了各种技能,如急诊处理、内科检查、外科操作等。这些技能的掌握不仅提高了我在临床工作中的效率和水平,更重要的是,它们为我提供了对于患者病情的全面了解,使我能够更好地为患者提供针对性的治疗方案。

其次,轮岗培训有助于全科医生提高沟通能力。作为全科医生,我们需要与各个科室的医生、患者及其家属进行良好的沟通。通过轮岗培训,我有机会与各种不同性格特点和需求的病人进行面对面的交流,学会了倾听和表达。我发现,通过与患者的有效沟通,不仅可以使患者得到及时的医疗帮助,也能够增加患者对医生的信任,进而提高治疗效果。

第三,轮岗培训促使全科医生具备全面分析问题的能力。全科医生需要针对患者的病情进行综合分析,并给出综合性的治疗方案。在轮岗的过程中,我需要不断地从各个角度去思考问题,尤其是在处理疑难病例时。通过轮岗培训,我学会了从不同的学科和角度对问题进行分析,不仅提高了自己的综合思维能力,也为患者提供了更加全面的治疗方案。

第四,轮岗培训对全科医生的团队协作能力起到了重要的促进作用。在医疗行业,团队协作是至关重要的。全科医生需要与各科室的医生紧密合作,共同为患者提供综合性的医疗服务。通过轮岗培训,我有机会与不同科室的医生一起工作,互相学习、交流,不断提高团队协作的能力。这使我更加明白团队合作的重要性,也使我更加愿意主动与他人合作,共同为患者的健康贡献自己的力量。

最后,轮岗培训使我深感自己身为一名全科医生的职业使命感。全科医生是一种高度使命感的职业,我们需要时刻关心患者的身心健康,并积极为他们提供医疗帮助。在轮岗的过程中,我亲身经历了患者的痛苦和无助,也见证了他们康复的喜悦。这种亲身感受使我对于医疗事业充满了热爱和责任感,更加坚定了我作为一名全科医生的选择。

综上所述,轮岗培训对于全科医生来说具有重要的意义。通过轮岗培训,我们能够培养各种技能,提高沟通能力,全面分析问题,发展团队协作能力,增强职业使命感。作为一名全科医生,我深感幸运能够参与这样的培训机会,我相信通过不断学习和实践,我会成为一名对患者负责、给予患者最好医疗服务的全科医生。

热门全科医生师资培训心得体会大全(14篇)篇六

第一段:引言部分(约200字)。

全科医生培训是目前医学界的热门话题,大量医学生纷纷选择进入全科医生培训体系。全科医生培训心得体会文库的建立,为培养和分享全科医生的经验提供了有力的平台,使得广大医学生能够更好地了解和拓宽自己的医学知识和技能。本文将从三个方面来论述全科医生培训心得体会文库的重要性和价值。

全科医生培训的必要性在于能够全面提升医学生的综合素质。在传统的专科医生培养体系中,医学生只能在某个特定学科领域进行深入学习,无法全面掌握其他学科的知识和技能。而全科医生培训则可以使得医学生在各个学科领域都有所涉猎,培养出一支真正全面、综合素质良好的医生队伍。全科医生培训心得体会文库正是对这一培养目标的有力支持,让医学生们能够分享自己的专业经验,共同成长。

全科医生培训心得体会文库的建立为医学生提供了一个开放的学习平台,首先,通过分享心得体会,医学生们可以互相借鉴和学习,将自己的经验传授给其他人,促进各领域间的交流和合作。其次,通过学习他人的心得体会,医学生们可以丰富自己对医学知识和技能的认知,对自己的培训进程有更全面深入的了解,提升自己的思考和实践能力。最后,全科医生培训心得体会文库也可以作为医学生就业的参考和指南,帮助医学生更好地确定自己的职业发展方向。

全科医生培训心得体会文库的建设离不开医学院校、医学生和医疗机构的支持和共同努力。医学院校应该积极组织相关培训活动,并鼓励医学生积极参与心得体会文库的建设和分享。医学生要时刻保持学习的热情,将自己的经验整理并分享给他人,积极参与到心得体会文库的发展中。与此同时,医疗机构应提供一定的资源支持,为医学生提供良好的实践机会和培训环境,推动全科医生培训心得体会文库的建设发展。

第五段:结尾部分(约200字)。

全科医生培训心得体会文库的建立为培养全面发展的医学人才提供了新的途径,也为医学生们打开了一个更加广阔的学术交流平台。通过积极参与全科医生培训心得体会文库的建设与分享,医学生能够更好地提高自己的专业能力,增强实践能力,为今后的医学生涯奠定坚实基础。相信随着全科医生培训心得体会文库的不断发展壮大,全科医生的素质和医疗服务将得到更大的提升,为人民群众带去更多的健康福祉。

热门全科医生师资培训心得体会大全(14篇)篇七

为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定》精神,认真实践科学发展观,根据《湖北省20xx月组织了全市共计23人的临床实践培训工作。现将实践培训情况总结如下:

为了将培训工作落到实处,医院成立了全科医师培训工作领导小组,由分管院长担任组长,下设办公室,明确市场部、科教科为全科医师培训工作的管理部门,要求全科医学临床和社区培训基地切实搞好培训工作。由于领导重视,各机构人员落实,形成了自上而下的全科医学培训网络,从而保证了全科医师实践培训工作的顺利开展。

临床实践科室分管主任及社区卫生服务中心(站)主任全面负责培训项目工作。全科医学科组织专家对培训要求和目标进行了讨论,同时征求了部分学员的意见,结合基层医疗卫生工作性质,制定了全面的、具体的培训计划。统筹安排学员实践轮转表,充分保证每位学员在各个科室的实践时间,并安排了有丰富临床与社区实践经验的医师进行实践带教。临床培训基地结合乡镇卫生院工作的特点,为提高学员的专业水平,每周利用晚上时间邀请内科、外科、妇科、儿科等专业学科带头人组织学员进行业务学习,重点介绍各专业学科的`新业务、新技术和新进展,并对乡村常见病、多发病的诊治进行分析,同时加强病历书写质量、体格检查、心肺复苏、外科无菌术等基本技能的操作培训。学员参加率极高,反映极好。

社区培训基地为转变学员的社区卫生服务理念,特举办了“医患沟通技巧”等专题讲座,分批安排学员深入社区,开展上门服务实践活动,对辖区内的慢性病人、老年人、残疾人进行访视、开展健康咨总之,20xx年度的乡镇全科医生培训工作在各级领导的高度重视和各部门的大力支持下,通过培训使乡镇卫生院临床医师掌握全科医学的基本理论、基础知识和基本技能,熟悉全科医疗的诊疗思维模式,提高其对基层常见健康问题和疾病的防治能力,能够运用生物--心理--社会医学模式,以维护和促进健康为目标,向个人、家庭提供公共卫生和基本医疗服务,达到全科医师岗位基本要求。

随州市中心医院。

xx年xx月xx日。

热门全科医生师资培训心得体会大全(14篇)篇八

乡镇全科医生是农村地区医疗服务的中坚力量,他们需要具备广泛的医学知识和丰富的临床经验。为了提高乡镇全科医生的培训质量,我参加了一次全科医生培训课程,下面是我对这次培训的心得体会。

第一段:培训的目的和意义。

乡镇全科医生培训的目的是为了提高他们的综合医疗能力,更好地为农村地区的患者提供医疗服务。这次培训涵盖了内、外、妇、儿、麻醉等多个科室的知识和技能,让我们能够应对更多的疾病和病情。通过培训,我们不仅可以提高自身的医学水平,还能够将所学知识应用于实际工作中,更好地服务农村地区的患者。

第二段:培训内容的丰富性和实用性。

这次培训的内容非常丰富,包括了疾病的诊断和治疗、医学仪器的使用、急救技术等。通过系统的学习和实践操作,我们掌握了许多实用的技能和知识。特别是在临床技能训练环节,我们通过模拟真实病例的训练,提高了自己的解决问题和应对突发情况的能力。这些培训内容对提高我们的临床实践水平非常有帮助。

第三段:学习氛围的积极和互动性。

在培训过程中,我们不仅有专业老师的讲解和指导,还有与其他全科医生的交流和合作。在班级的氛围中,我们互相鼓励和支持,共同进步。培训中的小组讨论和案例分析让我们能够从不同的角度思考和解决问题,拓宽了我们的视野和思维方式。同时,我们还结交了许多志同道合的朋友,建立了良好的交流合作关系。

第四段:培训中的问题和困难。

培训过程中,我们也遇到了一些问题和困难。首先是知识体系庞大,学习任务繁重。有时候我们会感到有些吃不消,但我们始终坚持下来,并通过合理安排时间和重点来解决这个问题。其次是实践操作环节的不足,由于资源和条件的限制,我们无法面对真实的病例进行操作。但是,我们通过模拟训练来弥补这个不足,并且在实际工作中逐渐积累实践经验。

第五段:培训的收获和展望。

这次培训使我受益匪浅。我不仅学到了专业知识和技能,还培养了扎实的医学基础和临床实践能力。同时,培训还提高了我与患者的沟通能力和医学道德素养。通过这次培训,我对乡镇全科医生的职业使命和责任有了更加深刻的理解和认识。展望未来,我会继续努力,不断学习和提高自己的医学水平,为农村地区的患者提供更好的医疗服务。

总结:通过这次乡镇全科医生培训,我的医疗技能和知识水平得到了很大提高。我深刻体会到了作为一名乡镇全科医生的责任和使命,将全力以赴为农村地区的患者提供优质医疗服务。希望通过培训,更多的乡镇全科医生能够不断提高自身的综合素质,为农村地区的医疗事业做出更大的贡献。

热门全科医生师资培训心得体会大全(14篇)篇九

由于种种原因,一直未能来到北京,高考时与北京的擦肩而过也成为了心中的遗憾。这次有幸作为南昌大学公共卫生学院临床医学专业的一名实习生来到首都北京,来到海淀医院,迎来为期一年的本科实习阶段的学习,我感到非常荣幸!

虽说离开家上学也有3年多了,但初到,心情激动的同时还是有着些许忐忑与担忧,担心自己能否很好地融入新的环境,能否顺利度过自己的实习生活。但从下火车的那一刻起,海淀医院医教科马向涛主任和黄彦老师细致周到的安排与关怀让我很快打消了疑虑。他们严谨的工作态度,轻松愉快的工作心态,求真务实的工作理念,还有独特的人格魅力为初来乍到的我上了生动的第一课,也让我对自己在海淀医院未来一年的实习生活充满了信心。

岗前培训是一名临床医学实习生走上实习岗位的必经之路。在为期2天的岗前培训中,我们对海淀医院的历史沿革,组织结构,科室设置等相关信息进行了学习与了解,对常见的问题如相关医疗法规、规章制度、医疗质量、医患关系、安全保卫等进行了系统的.培训,对进入临床实习前如病历书写、院内感染,传染病防治等重点问题进行了深入的学习。从海淀医院李院长,医务处李主任以及马主任、汪老师、董老师等几位领导、老师每一堂耐心的授课中,我们感受到医院从领导到各级科室老师对我们的重视,同时他们也对我们实习生提出了希望与要求,在今后的实习中,我一定会谨记各位老师的教导,努力争取在实习阶段取得优异成绩,顺利完成学业。

作为本次南昌大学公共卫生学院临床专业实习生的组长,同时也作为一名学生党员,能够来到海淀医院学习,对我本身来说已经非常荣幸。如何在今后的实习生活中带领同学们更好地完成学业,如何做好学校、同学、医院之间的沟通,如何在同学们中发挥党员的模范带头作用、领导同学们尽快融入医院实习环境与生活是我今后一段时间需要多思考的地方。

态度决定高度,细节决定成败。我相信在海淀医院、同学们以及学校的共同努力下,我们本次级大学公共卫生学院实习生一定能够顺利完成实习阶段的学习,也希望我们的到来能够为海淀医院今后的工作增光添彩!

文档为doc格式。

热门全科医生师资培训心得体会大全(14篇)篇十

摘要:本次上海闵行区卫生局组织英国全科医生培训二周,有十六位医护及管理人员参加,笔者作为一位中医全科医生,有幸成为其中一员,虽然培训时间不算长,但由于培训方精心安排课程,邀请布莱顿大学有名教授授课,我们感觉受益匪浅,在gp工作医患关系方面和居家养老、远程医疗方面很受启发,在此与大家分享交流。

关键词:全科医生;gp站;医患关系;居家养老;远程医疗

应上一届培训人员要求,英方培训机构今年特地增设了带我们参观gp站点,亲临gp医生及站点护士工作现场,并可以随意提问,他们都会给以热情解答,我们可以更直观地对比中国现状,寻找更适合中国gp团队的工作模式。

英国gp医生分全职医生和兼职医生,全职医生固定在一个gp站点工作,如果有事不能来或想去休假旅游,可以雇佣兼职医生,兼职医生可以在数个gp站点工作。笔者认为我们可以借用这种模式,使我们的工作更加灵活机动,有更多的空间安排gp工作人员的培训和休息。

在英国,gp医生称作这个站点的老板,此外他们还会雇佣非医疗专业的管理经理,负责人员工作安排,经费运转,站点的维护,水电等各项事宜。这样,gp医生可以更有效地救治患者。一个gp医生每周看病人数大致是170人,每位病人看病时间10-15分钟,gp医生不穿工作服,倾身细听患者陈述病情,适当做些询问,体检,帮助患者分析病情,解释,他们就像朋友的关系,一方面看病,一方面给患者普及这类疾病的医疗常识,让患者了解这种疾病的大致病程,转归及治疗方案。比如很多疾病有一定自愈性,需要一个过程,他就告诉患者耐心等待这个病程结束,并告知饮食起居方面的注意事项,什么情况不用服药,不用来医院,什么情况下需要来医院寻求医生帮助,让患者主动去管理自己的健康,而不是被动地听医生摆布。

笔者认为,把自己的健康完全交给医生,是对自己健康很不负责的一种行为,容易产生“病急滥投医”及“不信任医生,增加医患关系紧张”等弊端。要相信“自己对健康的了解和关注远比最好的医生来的有效”。这是我们中国很多人需要转变的观点,现在医患关系紧张,很大程度是因为医生太忙,看病人多,从而给患者解释的.时间过短,患者对自己疾病不了解,自己看资料或道听途说又容易片章取义,于是不信任医生,反复到处寻医取方,医生为了保护自己,有时会检查过度,连几率很小甚至可以忽略的可能也去检查,以防万一就是这种情况,患者会因为没做检查来打官司。于是医疗费用上升,医疗资源浪费,医患关系更加紧张。这方面我们应该向英国gp医生学习,多给病人一些时间,多做些解释和宣教工作,久而久之,患者来医院的次数会减少,医患关系也会更和谐。

我所看到的那个gp医生上午看了9个预约病人(他给我们留了提问时间),只开了2张处方,其他人做些交代就回去了,医患关系很和谐,患者很相信医生的判断。同时患者作为健康自我管理的主体,自己也承担一部分责任,他知道什么情况再来看他的gp医生,什么情况要到医院急诊,什么情况只要在家等病程结束就行了,而不是把自己的健康完全交给医生管理。并且,英国有明确的医疗规范,从一定程度规范了医患之间的行为准则,也保护了医生的医疗行为,如果出现一些意想不到的事情,只要符合医疗规范,都是合法的。而不是一小部分中国患者所想,只要我付钱给医院,医院就得给我看好病,否则就是医疗事故。这种想法也是不了解医疗行为的一种表现,需要医疗知识的普及来纠正这种想法。

上课期间我们提出一个问题,说中国医患关系紧张,互相不信任,他们有什么办法教教我们,老师就给我们举了一个例子,我觉得很受启发,他说这好比二个人的关系,如果你把自己当成家长,对方就会表现的像个孩子,如果你把对方当成成人,对方也会表现的像个成人,对自己负起责任。仔细想想,确实是这样。

另一个深受启发的地方是对居家养老的思考。随着老龄化社会的进展,养老院的设置及居家养老是我们现在需要解决的问题,英国提前进入老龄化社会,这方面做的已经比较成熟,笔者认为我们可以学习和借鉴。

英方带我们参观了那里的养老院,临终关怀机构,以及远程关怀和远程医疗公司,还有幸上了当地的bbc电台。这些方面英国做的很棒,不过由于英国人工费很贵,(中国人工费估计也会越来越贵),住进养老院费用也很贵,平均800英镑每周,不是一般家庭能承受的,好在困难家庭政府会补贴相当大一部分。但是对于困难家庭的划分英国一直存在争议。

相对而言,中国老龄人口众多,如果住在医院或养老机构,费用对政府,对家庭都会非常大,笔者认为,居家养老和远程医疗可能是上海的发展方向,居家费用较低,可以安排gp团队对所管辖区域的老龄人进行健康管理,必要时安排家庭病床。同时政府部门可以支援和鼓励在居家养老的家庭里安装远程关怀和远程医疗的设备,居民在家中或外面遇到特殊情况比如摔跤、头晕不适、失火、漏电等情况,他们可以通过身边的小设备如按钮、类似手表的报警器等通知到与他们签约的远程公司,远程公司反映迅速,马上联系老人家属、附近邻居、或救护车进行及时处理,排解老人在家养老的后顾之忧。在这些设备上还可以安装一些特殊指令,比如指导老人几点吃药,饭前还是饭后,指导自测血压、血糖、心率并记录,检测结果可以直接传输到自己的gp医生那里,gp医生或gp护士就可以及时发现老人在家的身体状况,并做相应处理,从而减少老人去医院的次数,很多情况可以在家解决。

英国是全民免费医疗的国家,在这种体制下没有人会因为没钱而不去看病,但也存在一些问题,需要寻求解决的方法。比如医疗经费支出的日益攀升和英国经济近期的下滑产生矛盾,英国当局也在想办法缩减财政支出。我们是社会经济和市场经济的结合,而且处于gp工作的开始阶段,相信可以通过吸取先进国家的gp工作经验,并结合中国的国情,制定出更适合中国国情的gp团队工作模式。

热门全科医生师资培训心得体会大全(14篇)篇十一

医德观念模糊影响医生的进步及行业发展,即损害了卫生行业的形象,还造成了恶劣的社会影响问题。而医生的技术水平与其责任心呈正比,没有责任心的医生不可能用心观察病人、处理病人,故其技术水平也不会很高,甚至引发医疗纠纷。以下是留学网为您整理的全科医生培训心得体会。供您参考!

有幸参加了重庆市举办的全科医师骨干培训。此次培训的目的是培养全科医师的全科医疗思维和社区服务理念、管理经营技巧和应变能力,通过对学员进行系统的现代全科专业知识的学习和技能的训练,提高了全科医师的管理、服务能力和水平,加强沟通技巧,塑造和谐、向上的全科团队精神和工作氛围。

培训内容从全科医学概论、全科意思实践等方面分别进行了阐述,提出的观点清新隽永、思维的触角纵横腾跃,以浅显而富有说服力的举例和互动。

教学。

让学员真正参与并积极思考,使这次培训取得了较好的效果,也使我受益匪浅。

一、明确了全科医师的位置和任务。

全科医师、全科医学、社区中心在以前,对我来说还是一个模糊的概念,我以为全科医师只是在基层看看小病,开开药品的低水平医师。但通过了近一段时间的理论学习,我对全科医学有了一个正确的认识。全科医学和临床内科、外科、儿科、妇科一样,都是临床二级学科;社区服务中心同样也是救死扶伤、治病救人的地方,而且是更具有人情味、更尊重人的卫生服务机构。

社区的服务对象不仅是病人,而且还有没病的健康人群。全科医师不单要会高超的医术,还要懂得与患者沟通,进入患者的世界,不能像临床专科医师一样以被动和以疾病为导向的诊疗模式开展工作,而是要主动对社区居民开展卫生服务、进行健康教育,更重要的是树立以预防为导向的诊疗理念。通过这半个月的培训来,我对全科医师的理解从当初认为的:只要会看“发烧、感冒”就可以的赤脚医生,提高到对个人、家庭和社区提供人性化、持续性与综合性医疗照顾、健康维持和预防服务的经过专业医学训练的高素质医师。

二、提高了医患沟通的能力的认识。

现实社会的医患关系日趋紧张,患者对医生的信任度急剧下降,医闹也越演越烈,医生越来越难当。这一切很大程度上,都是医生与患者在沟通方面出了问题。20xx年恩格尔()首先提出了生物—心理—社会医学模式,即人不仅是一个生物体,更重要的是一个具有心理—社会—文化和精神特征的综合体。

因此,以“医疗为中心”的服务模式逐渐被“以病人为中心在培训中,通过授课老师不断给我们灌输“以病人为中心,健康为导向,加强沟通”的社区服务观念。使我在潜移默化中对医患沟通有了新的了解,在现实生活中,患者在工作、生活都可能存在各式各样的压力与问题,躯体的疾病只是患者健康问题的一部分。

目前大医院的门诊医师的每日诊疗工作十分繁重,每天可能需要看30-40位病人,试问大医院的门诊医师怎么可能花大量时间与患者交流,倾听患者的心声。而全科医师则不同,全科医师管理的病人数及范围相对专科医师少且固定,可以有较多的时间与患者进行交流,同时方便对病人的预后进行跟踪随访,甚至可以让患者主动参与自己诊疗方案的制定或调整,充分体现了“以病人为主”的服务理念。这些都可以大大改进医生与患者的沟通。

三、

增强了对全科医学的未来的信心。

只有通过政府大力发展社区卫生服务,为社区群众提供方便的就医场所,才可能解决社区群众“看病难、看病贵”的问题。

全科医师的培训是医学生毕业后教育的重要组成部分,对于培训全科医师,提高医疗质量极为重要,是医学临床专家形成过程的关键所在。我科在陈启松院长的领导下,结合院内的实际情况,对院内全科医师进行了比较规范的一系列培训。1、高尚医德及责任意识的培养:

医德观念模糊影响医生的进步及行业发展,即损害了卫生行业的形象,还造成了恶劣的社会影响问题。而医生的技术水平与其责任心呈正比,没有责任心的医生不可能用心观察病人、处理病人,故其技术水平也不会很高,甚至引发医疗纠纷。我院在全科医师培训中强化职业道德和责任意识的培养,督促带教老师以身作则树榜样,潜移默化感染规范化培训医师,同时带教老师需结合工作中所遇到的具体情况有针对性的进行分析、讨论,抓住典型,深入剖析,培养规范化培训医师抵制非道德行为的坚决性和长期性。

2、强化医患沟通能力的培养:

融洽的医患关系能有效地预防和减少医疗纠纷的发生,而沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人员信任度下降的重要因素,也是引发医疗纠纷的潜在危险因素。因此,我们在培训过程中提倡“多作换位思考,真诚关心患者”。一些看起来微不足道的动作可以换来病人高度的信任,比如查房时与病人握握手,晚上查房时帮病人掖一下被角等。规范化培训医师要从细微之处体现“以人为本”的服务理念,这对提高医患沟通能力有着巨大的推动作用。

3、参与临床研究,开拓科研思维:

我科在全科医师全面素质训练中还增加了临床科研能力培训和专业外语阅读项目,要求培训人员在接受培训期间参加科里科研工作,从中培养研究思路和严谨的科学态度。目的是让其了解本学科的发展以及新知识、新技能,跟上时代的脚步。

4、基础理论培训以集中授课为主:

每月定期召开全科医师例会,并请医院外出进修回来的医、技师授课一次。临床实践培训,全科医师深入科室后由科主任指定主治医师、副高或以上职称的指导教师负责,实行指导教师与上级医师集体指导相结合的培训方式。

5、加强评估和考核:建立、实施质量评估及考核制度,包括培训质量及组织管理水平等方面的评估、检查,认真组织出科考核。评估、考核的目的是对临床医师参加培训的情况进行检验,同时也能发现培训中存在的不足,使之在今后的工作中不断完善。

取得成绩的同时我们也发现存在的问题:全科医师轮转不能达到要求、指导老师的质量和数量不能满足培训要求。临床技能考核中普遍认为尽量利用真实病人或标准化病人、模拟病人或虚拟病人,尽量客观设计考核方案、内容,流程和时间,并应增加了人文、伦理、法律等方面的内容。

全科医师培训正在从无到有走向逐渐规范的过程之中,带教老师对全科医师培养工作要高度重视,这是我们的责任更是我们的使命,我们要用十二分的热情,为社会培养优秀的医学人才而努力!

热门全科医生师资培训心得体会大全(14篇)篇十二

面对熟悉的老师们,无论是严厉的批评,还是亲切的鼓励,同学们都能虚心地接受,认真地学习。试用期考核了半年,我们都受益颇多,但又有些不尽人意的地方,特总结一下,以利于以后的学习。

一、理论与临床的桥梁。

通过临床的见习,我们才真正懂得了什么是“、闻、问、切”,知道了如何“理、法、方、药”。尽管只是肤浅的,但是门了。现在,一个不太复杂病情的病人来到我们,我们不再手足无措,懂得从哪里着手,诊断处方。

首先,中医被人们最神奇也最考验医生技术的就是把脉了。通过临床的见习,我们跟随老师了几种常见的脉象,把抽象的理论现实化。并且我们还懂得了要把我们得出的脉象与病证相结合,分析各种脉象出现的原因,考虑药物的应用。当然,我们都只是粗劣的这些基本的几种。很多脉象根本就无法感受出来,比如濡脉,今后我们一定要加强这发面的体验。

药量的运用是一大学问,我们挨了不少批评,主要就在于不善于从病情分析,考虑整个药方的药量,病有多重,得用多大的量;热虚实,方该便温还是清,或补或消。还有我们甚至不知道很多药物的性状,把质轻的药开得很大量,把质重的药量开得很小量,惹了很多笑话。通过见习,我们了不少药量的运用方法,也懂得了要深了解药物还要进药方,真正的到药物的性质。

而且试用期期间,同学们大都捧着方剂和中药书在开方,实际上这是一个的过程。我们巩固了方药知识,加深了对其的理解,这是很一大收获。所以我觉得以后的见习中,更应该及时运用到的知识,真正的吃透这些知识。

二、了解几套不同的中医思维体系。

我们早就知道了同一病人不同的医生可以开出不同却同样有效的方,但通过考核,我们才真正体会到这句话的精湛。

三、应该做到或避免的东西。

现在想来,实际上我们没有把握很多学习的时刻,比如起针,我们都做到厌烦了,就像拔草似的把针给一根根的拔起来,没想到这是位的很好时机,我们可以认真辨认位的取法,进针的方向。

以上是我的一些体会和见解。我很感谢老师们不厌其烦的指导我们,陪伴我们成长。也更加深刻的觉悟到自己需要更多的付出,才能的知识,将来做个好医生。朝着自己的目标努力吧!

热门全科医生师资培训心得体会大全(14篇)篇十三

近年来,全科医生岗位成为医学生们争相选择的热门专业。全科医生不仅具备一定的医学知识,还要具备综合的医疗技术,能够为患者提供全面、连续的医疗服务。在进行社会实践时,我有幸走进了一家全科医院,亲身感受到了全科医生的工作与生活,收获满满,深深地体会到了全科医生的重要性和价值。

第一段:进入社会实践,感受全科医生的具体工作。

我们进入的全科医院是一所位于乡村的小型医疗机构。尽管规模不大,但是工作繁忙而琐碎。全科医生不仅要进行临床诊疗,还要管理医院的日常事务。首次进入医院,我被打击了。奔忙的身影、急促的脚步、忍受高强度工作压力的表情,这些都是全科医生平日里的真实写照。他们不仅要应对不同科室的患者,还要为乡村地区的群众提供基础医疗服务。观察到这一切,我深切地感受到了全科医生的辛劳与付出。

第二段:全科医生成为社区的“百宝箱”

社区医疗是全科医生的重要工作之一。走进社区,我亲眼见证了全科医生为社区居民提供的便利与专业服务。一位患者来看医生时,医生从诊疗到健康咨询,无所不包。他们不仅能够为患者解答各类疑惑,还能为患者提供相应的健康教育和预防指导。全科医生就像一个“百宝箱”,随时随地为患者提供咨询、问诊和治疗。在社区的生活中,全科医生成为众多居民的健康顾问和信任的对象,他们的责任与担当无以伦比。

第三段:全科医生的知识结构和技能要求。

在实践中,我深刻体会到了全科医生的知识结构和技能要求的重要性。全科医生要掌握各个科室的医学知识,携带必要的设备和药品去对患者进行初步诊断与治疗。在全科医生的工作中,能力的综合性和独立性是不可或缺的。全科医生既需要具备医学基础知识,又需要具有一定的实践经验。全科医生的责任是在日常诊疗中不断更新知识,并在工作中注重实践和技能的培养。

第四段:全科医生的情感因素与患者关系。

作为全科医生,医生不仅要提供生理上的治疗,还需要注重与患者的心理沟通。和其他科室的专科医生不同,全科医生更加贴近患者的日常生活,能够关心患者的身心健康。我在实践中看到了一位老人对全科医生的深深依赖。医生不仅为老人检查身体,还耐心倾听老人的发牢骚和生活状况。全科医生之所以重要,是因为他们能够为患者提供全面的照护,并与患者建立起亲密的关系。医生的关怀和温暖不仅可以治愈患者的身体,还可以给患者以心理上的支持。

全科医生的工作虽然充满了挑战,但也给医生带来了巨大的成就感。全科医生不仅能治愈疾病,还能提供健康咨询和教育,传递了健康的理念和知识,帮助人们从根本上改善生活方式。全科医生的成就在于他们为社区居民建立了全面的健康档案和健康管理体系。挑战也是显而易见的,如电子病历的使用与管理、医疗资源的匮乏、工作压力的增加等等。然而,这些都不能阻止医生们对于全科医生职业的热爱和投身其中的决心。

结尾:

全科医生的重要性和价值是无法估量的。他们不仅要具备丰富的医学知识,还需要具备实践经验和综合技能。在社区的工作中,全科医生不仅提供了医疗服务,还与患者建立起了亲密的联系。全科医生的职业不仅仅是一份工作,更是一份责任和使命,他们为社区居民提供了全面、连续的医疗服务。全科医生是社会中不可或缺的一部分,他们以自己的工作和付出,让社区的人们能够更好地享受到医疗保健的福利。

热门全科医生师资培训心得体会大全(14篇)篇十四

20__年_月_日,本人参加乡镇卫生院医生招考,荣幸的被录取为一名正式在职医生。在一年的试用期内,在市卫生局和医院各级领导的领导下,坚持以精神以及“_”重要思想为指导,深入学习科学发展观,认真做好各项业务性工作及事务性工作,全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务,全面履行了一名基层卫生院医师的岗位职责要求。

在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学理论和“_”等重要思想,全面贯彻胡的科学发展观,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神。

本人一贯能够认真并负责地做好本职工作,现将本人在__年9月23号—__年12月23号的一年试用期里所做的工作总结如下:

1.卫生防疫。

疾病预防是医院的最基础性的工作,也是保护每个公民的健康的第一道防线,通过卫生防疫,把好多疾病,特别是对人体会造成严重伤害的许多慢性疾病的危害减低到最小。这项基础性工作不仅仅关系到千家万户的生活幸福和整个社会的进步、和谐、安康,而且也是关系祖国的繁荣昌盛和社会稳定的一件基础性的工作。我在这个岗位上已经默默地兢兢业业的工作了8年之久,对这个岗位充满了感情。每年,在医院领导的指导下,我们都在防疫的关键季节,通过卫生赶集,宣讲和散发宣传材料,向广大人民群众讲解防疫的重要性,提醒各位新生儿家长按时带孩子到卫生院进行疫苗接种。特别是__年国家实施的防疫重大民生工程,在市局和医院各级领导的精心安排和布置下,我们通过和乡镇府联系,及时召开了全乡的防疫接种工作动员大会,把党和政府的关怀及时宣传到全乡各个角落。圆满的完成了党和政府交给的任务。虽然我不是工作在医院救死扶伤的第一线,但是看到我所接种过疫苗的孩子一天天的在健康成长,我不为自己的岗位平淡而落寞,我为自己工作的岗位而骄傲!和8年来,不管是不是在职的正式医生,我一如既往的工作着,把党的关爱,政府的关爱,市局领导的和医院领导的关爱送进千家万户,铸就整个社会的和谐安康。

2.护理。

在通过统招考试后,经过医院领导的安排,我走上了护理工作岗位。护理工作不是任何人不经过系统学习和培养就可以胜任的工作,而是一项具有科学性、连续性、继承性、时间性、独立性较强的专业。当今护理学是一门专门研究社会条件、环境变化、情绪影响与疾病发生、发展的关系,对每个病人要求正确的护理方式,消除各种不利的社会、家庭、环境、心理等因素,以促进病人恢复健康的科学。走进一个全新的工作领域,开始有点不习惯,在医院领导和同事的帮助下,我很快就融入了新的知识汲取环境。通过不断地学习,和向经验丰富的老同事请教帮助,我已成长为独挡一面的护理医生。护理工作讲究的耐心,爱心,恒心。良好的治疗后期的护理,可以有效的消除各种不利的社会、家庭、环境、心理等因素,以促进病人更快的康复起来。在这个岗位上,我为每一个我护理过的患者建立详细的护理记录,仔细观察患者护理过程中的各种生理表现,及时和当班医生交流沟通患者的康复情况,使医生可以对患者病情有充分了解,做到用药心中有数,更好的更快的让患者恢复健康。看着一个个患者经过我的精心护理,恢复了健康,和家人幸福的走出我们的卫生院,我觉得我,累着并快乐着!

3.临床。

一个合格的基层卫生院医生应具备和掌握应对各种各样的突发事件快速处置能力,这就要求我必须全面系统的学习各个医学领域的医学知识。临床医学就是一个合格的基层卫生院医生应具备最基本的素质,它同时也是医生的最基本素质的试金石。通过第一线的学习和实践,了解各种疾病发病机制和临床表现,我写下了大量的工作病志,在老专家的讲解传授中,我的业务知识和技能进步很快,熟悉并掌握基层卫生院经常遇见的一些疾病,医学教,育网|搜集整理能准确的界别出个体所患的疾病,可以对症用药,现在已在一线值班工作。

在工作中,本人深切的认识到一个合格的基层卫生院医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过阅读大量业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,写下了大量的读书笔记,丰富了自己的理论知识。经常参加卫生局及卫生院行业协会举办的学术会议,聆听专家学者的学术讲座,并经常阅读杂志、报刊和网络信息,学习了大量新的医疗知识和医疗技术,从而极大地开阔了视野,很好地扩大了知识面。

热情接待每一位前来就诊的患者,从不把个人的情绪带到工作中来,坚持把满意的工作留给社会,把爱心奉献给患者,受到了医院领导同事的一致好评。同时,严格要求自己,不骄傲自满,对比自己年长的前辈充分尊重,对年轻同道真诚地相互交流和扶持。坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象;坚持业务学习不放松。认真参加卫生院每周的内部学习交流;认真参加市内的每次学习,医学教,育网|搜集整理继续不断加强业务理论学习,并坚持学习各种医学理论研究的最新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。

一年来,在各级领导的帮助和同事们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与其它同事相比还有差距,自己尚须进一步加强理论学习,坚持理论联系实际并为实际服务的原则,做好为广大人民群众服务的这一大项工作。我决定,在今后工作中,要继续努力学习,继续努力工作,努力克服理论上的不足和实际能力的不足,以期能够创造更加优异的工作成绩。

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