热门园长培训班心得(案例13篇)

时间:2025-01-20 作者:雁落霞

教学反思可以帮助教师发现自己的不足和不足之处,及时进行改进,提高自己的教学水平。以下是一些写工作心得的方法和技巧,希望能对大家的写作有所指导。

热门园长培训班心得(案例13篇)篇一

深入教职工中,深入家长中,研究问题,解决问题,同心同德促进幼儿教育科学发展。

搞好幼教工作的根本在于全体教职工对教育事业有强烈的认同感,能够凝心聚力、教书育人,促进幼儿园保教质量的提高。当前我们推进幼儿教育科学发展,更迫切需要强化教师对幼教事业的认同感、归属感。首先要强化教职工对幼教工作的敬业意识与奉献精神,切实把幼教工作当成一种事业、一门艺术、一门科学,求真奉献。其次,要引导教职工强化对从事幼教工作的幸福感,在充实而繁忙有序的工作中寻找乐趣、体验幸福。全体教职工对幼教工作树立了敬业的精神、乐业的心态,就为实现幼儿教育科学发展提供了思想原动力。

推进幼儿园科学发展的关键在师资。我们坚持以人为本的原则,加快教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素质,就能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的'保障。当前随着办园规模的扩大,青年教师在教师队伍中所占的比例日益提高。通过园本培训、园本教研,帮助青年教师在业务上成长起来,已成为我园师资队伍建设刻不容缓的任务。我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则,通过传帮带的形式,发挥骨干教师及老教师的示范作用,使所有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓励老师们积极参与教育科学研究,锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术,不断提升业务素质,沿着校级名师、县级名师、市省级名师的道路奋力攀登,切实打造我园名师团队。

热门园长培训班心得(案例13篇)篇二

幼儿园园长培训班学习心得2012年9月23日,我受镇教管办委派,有幸潍坊市教育局组织的幼儿园园长培训班学习,转眼几天的培训,我想我们每一个学员都有不同的收获。对于我个人,我认为这次培训对我来说非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开放了视野,解放了思想,打动了内心。无论是教育心理学,还是以人为本的教与教育理念,还有几位专家、名园长、教授的专题讲座,让我受益匪浅,收获颇丰。加之与来自不同县、乡各园长聚集一堂,全面提高了自己的理论水平和工作能力,以下是我这几天的几点体会:

一、聆听讲座,更新理念:

省教育厅基教处王春英副处长亲临现场并作重要讲话。最近发生了两件与学前教育有关的大事情:首先,国务院出台的《国家教育规划纲要》里面,有一章节是专门写学前教育的;其次,国务院专门召开常务会研究学前教育并且下发了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,从中央到乡镇都召开了学前教育会议,这是有史以来规模最大、规格最高的。它让我看到了“学前教育事业规模空前发展、多元化办园格局已形成、管理体制基本理顺、制度基本建立、公办优质幼儿园辐射作用强化、建立了较完整的教师培养培训方式;浙江省《三年行动计划》的制定了更让我领略到了省政府逐年在学前教育加大财政投入的欣喜。随着乡镇教师培训、骨干教师培训、园长培训等紧锣密鼓地展开对学前教育的前景充满期望,让我们真切地感受到学前教育的盛夏已经来临了。

听了刘莹专家的讲座后,我对如何打造优秀幼儿园团队有了更深的认识。

团队像家一样,需要用心经营,教师是教育中的重要因素,我们要打造充满生机与活力的现代幼儿园教师,让教师体验工作的幸福,善于调动每个教师的潜能。作为一名领导,首先要学会与人和谐相处,提高自己的品位。与人和谐相处是一个基本的素质,就是懂得尊重别人。尊重上级,既不阿谀奉承,又不随意贬低;既不唯唯诺诺,又不盲目服从。体贴老师,信任中层,爱护青年。对同级多看优点,见贤思齐,少看缺点,见不贤而自省。作为一名园长,始终牢记:尊重上级是天职,尊重下级是美德,尊重对手是风度,尊重所有人是修养。这是我努力的目标,我希望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结,在交往中能磨砺自己的性格,在困难中能和领导、老师们风雨同舟,在成功中也能和大家共享欢乐。

三、案例的分析、警惕了自我潍坊教育局魏延胜科长通过视频的方式对案例的分析,给我又一次敲响了警钟,让我在以后的工作中努力开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

首先,重视安全提示标语:在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

其次,开展一系列安全主题活动:如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。今年十一月九日,我们还带幼儿参观消防队,看演习,请消防队员给幼儿介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。

第三,教给幼儿自救的方法:让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

四、让幼儿园成为“花园”、“乐园”、“家园”

这所幼儿园玩具齐全,有手工室、舞蹈室、钢琴、电脑、阳光教室等完备的教学设施,墙壁上装饰的格言语句和孩子们的画画散发着一种积极、博爱、专业的校园文化。我感慨:这才是孩子幼年的幸福摇篮。我们是一所乡上的幼儿园,和这些幼儿园根本没法比,但是,我们也要舍得在外部环境和设备设施上投资。在参观幼儿园时,我拍摄了好多照片,觉得很多地方可以借鉴。我们也要努力让幼儿园成为“花园”、“乐园”、成为孩子们温馨的“家园”。

在各领导、专家、和园长的讲座过程中,我学到了作为一名园长如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平时的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识。同时也让我看到相比之下自己的不足和差距。当然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法,而是借鉴别人的方式来完善自己的方法。

通过这次的学习,我总结出干好工作应具备的必备的几点能力:一是贯彻执行能力、就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确,得当有力。二是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当。三是开拓创新能力,就是以大无畏的精神,在原有的经验基础之上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理。四是学习实践能力,就是每个人要把学习当成毕生的任务。要想把工作做好,就必须具备这四个能力,因为作为新世纪的园长人才就要顺应时代的发展,跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。

非常感谢许昌市教育局为我们提供了一个这么好的学习交流机会,让我能学习别人的长处、学习各领域的知识,不断拓宽自己的知识面。我一定以此次学习为契机,好好反思自己的教育管理行为,把学到的知识运用到实际工作中去,使幼儿园的各项工作不断迈上新台阶!

热门园长培训班心得(案例13篇)篇三

20xx年9月23日,我受镇教管办委派,有幸潍坊市教育局组织的幼儿园园长培训班学习,转眼几天的培训,我想我们每一个学员都有不同的收获。对于我个人,我认为这次培训对我来说非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开放了视野,解放了思想,打动了内心。无论是教育心理学,还是以人为本的教与教育理念,还有几位专家、名园长、教授的专题讲座,让我受益匪浅,收获颇丰。加之与来自不同县、乡各园长聚集一堂,全面提高了自己的理论水平和工作能力,以下是我这几天的几点体会:

省教育厅基教处王春英副处长亲临现场并作重要讲话。最近发生了两件与学前教育有关的大事情:首先,国务院出台的《国家教育规划纲要》里面,有一章节是专门写学前教育的;其次,国务院专门召开常务会研究学前教育并且下发了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,从中央到乡镇都召开了学前教育会议,这是有史以来规模最大、规格最高的。它让我看到了“学前教育事业规模空前发展、多元化办园格局已形成、管理体制基本理顺、制度基本建立、公办优质幼儿园辐射作用强化、建立了较完整的教师培养培训方式;浙江省《三年行动计划》的制定了更让我领略到了省政府逐年在学前教育加大财政投入的欣喜。随着乡镇教师培训、骨干教师培训、园长培训等紧锣密鼓地展开对学前教育的前景充满期望,让我们真切地感受到学前教育的盛夏已经来临了。

听了刘莹专家的讲座后,我对如何打造优秀幼儿园团队有了更深的认识。团队像家一样,需要用心经营,教师是教育中的重要因素,我们要打造充满生机与活力的现代幼儿园教师,让教师体验工作的幸福,善于调动每个教师的潜能。作为一名领导,首先要学会与人和谐相处,提高自己的品位。与人和谐相处是一个基本的素质,就是懂得尊重别人。尊重上级,既不阿谀奉承,又不随意贬低;既不唯唯诺诺,又不盲目服从。体贴老师,信任中层,爱护青年。对同级多看优点,见贤思齐,少看缺点,见不贤而自省。作为一名园长,始终牢记:尊重上级是天职,尊重下级是美德,尊重对手是风度,尊重所有人是修养。这是我努力的目标,我希望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结,在交往中能磨砺自己的性格,在困难中能和领导、老师们风雨同舟,在成功中也能和大家共享欢乐。

潍坊教育局魏延胜科长通过视频的方式对案例的分析,给我又一次敲响了警钟,让我在以后的工作中努力开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

首先,重视安全提示标语:在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

其次,开展一系列安全主题活动:如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。今年十一月九日,我们还带幼儿参观消防队,看演习,请消防队员给幼儿介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。

第三,教给幼儿自救的方法:让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

这所幼儿园玩具齐全,有手工室、舞蹈室、钢琴、电脑、阳光教室等完备的教学设施,墙壁上装饰的格言语句和孩子们的画画散发着一种积极、博爱、专业的校园文化。我感慨:这才是孩子幼年的幸福摇篮。我们是一所乡上的幼儿园,和这些幼儿园根本没法比,但是,我们也要舍得在外部环境和设备设施上投资。在参观幼儿园时,我拍摄了好多照片,觉得很多地方可以借鉴。我们也要努力让幼儿园成为“花园”、“乐园”、成为孩子们温馨的“家园”。

在各领导、专家、和园长的讲座过程中,我学到了作为一名园长如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平时的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识。同时也让我看到相比之下自己的不足和差距。当然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法,而是借鉴别人的方式来完善自己的方法。

通过这次的学习,我总结出干好工作应具备的必备的几点能力:

一是贯彻执行能力、就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确,得当有力。

二是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当。

三是开拓创新能力,就是以大无畏的精神,在原有的经验基础之上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理。

四是学习实践能力,就是每个人要把学习当成毕生的任务。

要想把工作做好,就必须具备这四个能力,因为作为新世纪的园长人才就要顺应时代的发展,跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。

非常感谢许昌市教育局为我们提供了一个这么好的学习交流机会,让我能学习别人的长处、学习各领域的知识,不断拓宽自己的知识面。我一定以此次学习为契机,好好反思自己的教育管理行为,把学到的知识运用到实际工作中去,使幼儿园的各项工作不断迈上新台阶。

20xx年x月xx日,我受xx中心幼儿园的委派,有幸参加xx幼儿园园长培训班学习。在此期间,我们聆听了培训中心各位专家关于幼教事业的讲座;听取了各幼儿园园长的管理经验介绍;课余时间我与来自各地的部分园长同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。通过培训,不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼。

首先,在培训学习和参观、考察过程中,使我真正了解了什么是教师专业,什么是教师专业发展,我们的教师专业发展存在的几个问题,以及如何去进行教师的专业发展,为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。

其次,作为一名园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题。xx园长说得好,没有满意的员工就没有满意的客户。xx园长的管理是:她以爱关注每一位员工,对员工的爱表现在以事业留人,关心员工的事事处处,时时刻刻,用优化环境,美化心灵,创设丰富厚重的校园文化。以情感人,关心员工的工作和生活。她在组织培养中肩负双重身份,即用好自己的智慧,管理好幼儿园他人的智慧,激发教工潜能,把个人的智慧转化为组织的智慧。打造—充满生机和情趣的现代幼儿教师。由此可见,有了好的员工就有好的团队,有了好的团队才能在快速发展的现代化幼儿教育中立于不败之地,才能生存和发展。讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求,明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的管理不容忽视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必须朝着精细化方向发展。

再次,x老师的讲座,改变了我们的育儿观念,让我们学到了很多科学的育儿方法,更让我深刻意识到幼儿园校园安全的重点和难点,由来至园外的`、也有来至园内的,有灾的、也有祸的,我们要高度重视“校园安全,依法治园”,通过最大努力把安全伤害降到最低点,特别是近期,校园重大事故频频发生,再次凸显幼儿园安全问题。社会上一些不法分子对社会不满,专对幼儿园弱势群体进行报复,在一个多月期间里连续发生六起校园重大事故,令世人震惊。

通过培训明确了幼儿园不是幼儿的法定监护人,也不是指定监护人,最多是被委托人,以及在事故处理中的法律依据,参考依据。通过许多的案例分析,使我了解了园方和家长的矛盾集结点;发生的原因与启示;赔偿的责任与范围;妥善处理的对策以及幼儿园对幼儿三个责任,即教育、管理、保护。在今后的工作中,我们要拿起法律的武器维护教师、幼儿的合法权利。以更科学的开展幼儿园的相关教育,他的这一讲座激起了在场园长们的共鸣和强烈的兴趣,使我们收益匪浅。

在培训中,多数专家对幼儿的管理和发展作了明确界定与深刻解读。作为一名管理者,应首先领会幼儿园科学发展的内涵,切实转变教育管理理念,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。在教育理念方面,要进一步系统学习《纲要》精神,树立全新的幼儿素质观念,在管理方面,要摈弃传统的监督、检查者的观念,切实树立为家长服务、为教师服务的观念,甘心情愿当好家长平等的合作伙伴,当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手,放下架子,深入教职工中,深入家长中,研究问题,解决问题,同心同德促进幼儿教育科学发展。

此次培训不光是知识上的收获,更多是意识上的提高。使我体会到“人活到老要学到老”的真正含义。还经历了许多的第一次,真是不虚此行,收获多多。在此,感谢上级主管部门为我们提供了这次极好的学习机会。在今后的工作中要不断的充电、学习、加油。用知识武装头脑,用法律解决问题,努力做一个学习型、知识型、研究型的现代化的管理者。

热门园长培训班心得(案例13篇)篇四

近年来,随着中国教育事业的发展和国家对幼儿教育的重视,园长培训班成为了越来越多幼儿园园长提升自身管理能力和教育教学水平的重要途径。为了进一步提高自己的专业素养,我有幸参加了一次园长培训班,并获得了观摩其他幼儿园的机会。本文将分享我在观摩中的体会与心得。

第二段:感受他校的创新实践与优异成果。

在参观其他幼儿园时,我深有感触地发现,许多幼儿园在教学与管理上有着独特的创新实践与优异成果。比如,在某个幼儿园的观摩中,我发现他们充分利用环境营造,开设了各种创意角色扮演区域,让孩子在角色扮演过程中获得情感交流和角色认同的机会。此外,另一所幼儿园注重科技教育的实施,通过电子互动教具提供丰富的学习资源,例如虚拟实验室、多媒体课件等,让孩子的学习更加生动有趣。这些创新实践不仅提升了幼儿的学习效果,也增强了他们的学习兴趣。

第三段:反思自身存在的问题与不足。

通过观摩其他幼儿园,不仅让我了解到一些创新实践,同时也让我深刻反思了自身存在的问题与不足。例如,在某幼儿园观摩中,我注意到他们注重孩子的情感教育,通过情感表达卡片的运用,让孩子更好地理解和表达自己的情感。而在我所任职的幼儿园中,我们在情感教育方面还存在一定的欠缺,没有充分利用一些具体的工具和方法帮助孩子表达情感。此外,我还发现自身管理团队的沟通协作不够顺畅,需要加强团队建设与规范。

第四段:汇总借鉴的经验与启示。

观摩其他幼儿园,我从中汇总了许多有价值的经验与启示。首先是关于教学内容和方法的创新。通过观摩,我发现其他幼儿园不断探索新的教学内容和方法,积极开展跨学科教学,例如使用STEAM教育,培养幼儿的创造力和动手能力。此外,我还汇总了其他幼儿园对于团队建设与沟通协作的经验。他们注重规范团队的沟通渠道与方式,通过定期开展团队活动和培训,提升团队成员的专业素养和凝聚力。

第五段:思考如何应用与推广。

最后,在观摩过程中,我充分认识到了在自身幼儿园中推动变革和提升的重要性。根据观摩中获得的宝贵经验与启示,我计划在自己的幼儿园中组织一次座谈会,与园务处各部门交流,并结合自身幼儿园的实际情况,制定一套可行的改进计划。同时,我还打算参加更多的培训班和学习交流活动,不断提升自己的教育管理水平和学科知识储备,为幼儿提供更好的教育资源和服务。

总之,园长培训班观摩的经历给了我很多启示和思考。通过观摩其他幼儿园,我不仅了解了行业内的创新实践与成果,也反思了自身存在的问题与不足。在今后的工作中,我将积极应用观摩中获得的经验与启示,推动自己的幼儿园不断提升,为孩子们提供更好的教育。

热门园长培训班心得(案例13篇)篇五

xxxx年x月xx日至xx月xx日,我参加了在幼儿师范学院培训中心举办的xx省幼儿园园长省级培训班学习。在此期间,我们聆听了由贵阳幼师培训中心给我们安排的关于幼教事业的各类讲座。参观了贵阳市第五幼儿园,中天幼儿园一幼等各知名幼儿园,第一时间听取了各幼儿园园长的管理经验介绍,参加了集体研讨《本土文化和管理特色》,听取了各县市幼儿园园长的经验介绍,课余时间我与来自全省各地的部分园长同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。

当前我们推进幼儿教育科学发展,更迫切需要强化教师对幼教事业的认同感、归属感。首先要强化教职工对幼教工作的敬业意识与奉献精神,切实把幼教工作当成一种事业、一门艺术、一门科学,求真奉献。其次,要引导教职工强化对从事幼教工作的幸福感,在充实而繁忙有序的工作中寻找乐趣、体验幸福。全体教职工对幼教工作树立了敬业的精神、乐业的心态,就为实现幼儿教育科学发展提供了思想原动力。

推进幼儿园科学发展的关键在师资。我们坚持以人为本的原则,加快教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素质,就能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。当前随着办园规模的扩大,青年教师在教师队伍中所占的比例日益提高。通过园本培训、园本教研,帮助青年教师在业务上成长起来,已成为我园师资队伍建设刻不容缓的任务。我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则,通过传帮带的形式,发挥骨干教师及老教师的示范作用,使所有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓励老师们积极参与教育科学研究,锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术,不断提升业务素质,沿着校级名师、县级名师、市省级名师的道路奋力攀登,切实打造我园名师团队。

幼儿园教育科学发展,说到底就是按照幼儿身心发展规律,促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。为实现这一目标,我们要以进一步深化幼儿园课程改革为抓手,强化细节管理,在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度,让每一个幼儿实现科学发展。如在生活课程中,让幼儿园自主参与,成为生活的主人,培养他们自理生活能力;在学习课程中,通过师幼互动、幼幼互动,引导孩子主动学习,主动发展、探索;在游戏活动中,放手让每一个孩子操作,保证给孩子提供充足的游戏时间和游戏材料。教师置身孩子游戏中,当好组织者、引导者,使他们个性得到发展、智慧得到张扬。同时,无论生活课程,还是学习课程、游戏课程,均应在促进孩子智力发展、身体发展的同时,关注孩子的心理发展状况,针对活动中出现的各种各样的心理障碍,进行必要的心理干预,加强沟通交流,促进他们健康成长。

一位学者说过:“对培养人的培养,比直接培养人更重要。”这次全省园长省级培训,使我们更加明确了在促进幼儿园科学发展的过程中,对于一个“初出茅庐”的幼儿园管理者,我们需要的是更多这样的精神食粮。我相信,通过这次培训,所以的学员一定交出一份满意的答卷。我们一定能学有所用,在工作中做到理论结合实际,把自己的幼儿园管理水平提升一个档次,我希望,在不久的将来会有一批省级、市级示范性幼儿园“当家人”是我们这期的同学。也希望在实践一段时间以后,能再有机会参加提高班的培训,让自己的各种水平得到质的飞跃。

热门园长培训班心得(案例13篇)篇六

各位老师:

下午好!我很荣幸能与各位老师一起探讨和学习本次活动。虽然以前也参加过教育工作,但是对于幼儿教育的认识还是有些粗浅的,希望通过本次“金点子”的探讨,能吸收一些宝贵的经验。

今天我将从一下几个实例中说一下我的观点:

刚刚进入幼儿园时,我发现每天早上小朋友与老师之间的相互问好,是一个很好的沟通桥梁。于是,今日我在我们班实行了”迎宾小礼仪“活动。来加强小朋友之间的相互沟通,以及礼貌教育。同样,在进行此活动的开展过程中我也发现了另外的问题,有的小朋友很大方的和老师打完招呼后还会跟两个执勤的小朋友打招呼,有的需要老师提醒后再打招呼,有的小朋友直接不说,然后走到自己的座位上。针对这一现象可能会发生在胆怯的孩子身上。

胆怯的原因:

1、父母的教养方式,对孩子要求严格,家规很严,家庭氛围等原因。

2、家长们对孩子的保护措施或者灌输安全意识的缘故。(不和陌生人说话,不要别人东西??)。

3、家长们看不到的闪光点。也不善于表达对孩子的认可态度,不善于鼓励孩子。

我觉得关于胆怯这一话题可以在班会活动上适当的点到。也可以有针对性的举例子。

针对刚刚我们班文明小礼仪例子中胆怯孩子教育方法我是这样做的:

1、自我示范(有的孩子接受能力可能有些慢,等老师或者同学示范过后会明白)。

2、渲染法(请执勤的小朋友在一次友好的表达,请周围小朋友给予鼓励)。

3、在日常活动中多留意胆怯的小朋友并且安排活泼开朗的小朋友带动。

去就很费劲,没空闲对孩子对蔬菜进行认知教育。有的.家长那个能让孩子安稳坐下用餐,不过是包办似的,有的对着一桌子菜问小朋友”你想吃绿绿的那个还是黄黄的那个呀你想吃酸酸的还是辣辣的呀“根本不会教育孩子蔬菜的名称。所以,每次,进餐前,我们会给孩子介绍今天吃什么蔬菜。会给孩子尽量展示图片或者事物,然后会小朋友们讲解吃这个蔬菜的好处。及其他的蔬菜的用途。

很高兴能与大家分享这么多小故事,谢谢大家。

热门园长培训班心得(案例13篇)篇七

天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。

非常有幸参加了市幼儿园园长任职资格培训班的学习。这次学习机会非常难得,所以我格外珍惜。在这学习培训期间,我认真聆听了每一位幼儿教育专家的讲座,还听取了优秀园长代表们的管理经验介绍,休息时间我与参培园长就办园经验、管理方法、工作中遇到的困惑等问题进行了交流,每天都有颇多收获。通过这次学习培训,不仅使我进一步开拓了视野,增长了见识,我也找到了差距,而且还认识了许多幼教行业的新朋友,为今后我们努力办人民群众满意的幼儿教育指明了方向,真是受益匪浅,感慨颇深。

通过培训学习和交流,使我更深刻地理解了懂得了幼儿园教育应该怎样科学管理和做好安全工作、如何做一名教职工喜欢的园长、如何搞科研和科学地开展幼儿园的活动、如何正确引导家长教养观念的转变、如何有效与家长沟通,真正了解了什么是教师专业成长,教师应该怎样关注孩子,怎样去研究孩子,什么是幼儿园文化建设等,这次学习培训为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向,从而避免盲目性和跟风现象。回到我们的幼儿园内,立即开展了更细致的排查,开展全园安全教育活动,做到一家人仔细检查,互相监督,发现问题并及时报告处理。对于我们管理工作中存在的一些不足,马上进行了改正,明确安全责任,加强日常安全管理工作。随之也开展卫生保健常识学习活动,让每一位老师更深入的学习卫生保健工作的重要性,了解并做好每位幼儿的生理和心理卫生保健工作。重新制定合理的幼儿一日生活制度。把好晨午检关,做好全日观察及记录。严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。

其次,通过听教授们的讲座,还转变了我们的教育思想和理念。先进的教育思想、理念是我们必须思考的问题,反思我们在实际操作中存在的不足是一个管理者必须要做的。我学到了很多科学的方法,学会从幼儿的心理去分析幼儿的行为并采取适当的措施加以引导,以更科学的方式开展幼儿园的相关教育,让我们意识到幼儿园的发展与幼儿、教师的密切关系,就如何提高幼儿园的发展效率给我们提供了一些明确的方法。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。活动中应尊重每一个幼儿的.个性,注重为幼儿创设自主轻松的学习环境。在以往设计活动的时候,往往考虑的比较多的只是教师该如何教,而忽视了幼儿该如何学的问题。

通过培训了解到作为教师,要充分发挥引导作用,引导的目的主要是为了幼儿通过这种引导,让幼儿学会自己去学习、探索、创造。我们在教育教学活动中要重视儿童的心理发展规律,关注儿童的经验与兴趣,使孩子们的学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程,要让孩子们自己去发现问题的之所在。在活动开展中教师还应随时观察孩子,追随孩子,适时地调整自己的教学活动,活动结束后还应及时反思自己的教育教学行为。对于幼儿所提的问题要具体情况具体分析,多让孩子说说自己的理由,真正做到“读懂”孩子,把学习的主动权交给孩子。

加强学习,不断提高综合素质。学政治、习管理、学理论、学专业等,时刻关注学前教育的发展动态,不断丰富自己的管理知识,切实转变教育管理理念,让理论提升自己的整体素质,拓展自己的知识结构,深化自己的知识领域,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学持续发展之路积极创造条件,让自己站于教师队伍前沿,当好教职工开展幼教工作的支持者、引导者、合作者与助手,切实贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》精神,做到依法办园,依法治教,努力发挥示范园的辐射作用。

深入实践,勤于反思。要切实树立为家长服务、为幼儿服务、为教师服务的观念,在日常事务繁忙中要科学安排时间,经常深入教职工和家长中,切实解决问题,充分发挥团队精神,同心同德促进幼儿园科学发展。每天要挤出时间进行反思,反思自己的一切工作,从反思中自省,从反思中明理,从反思中提升自己的管理水平,发挥表率作用。

加强队伍建设,善于发现。坚持以人为本的原则,加快幼儿园文化建设和教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素质。通过园本培训、园本教研,帮助教师们在业务上成长起来。每位教师都有自己的闪光点,要勤于交流,善于发现园内每一位老师的自身优势,努力为她们实现自身价值提供有效的帮助和舞台。我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则,通过传帮带的形式,发挥骨干教师及老教师的示范作用,使青年教师在思想业务两方面尽快成长起来,找准自己的人生目标——爱幼教、爱孩子。

总之,通过这次我市园长任职资格培训学习,使我更加明确了在促进幼儿园科学发展的过程中,要坚持改革创新,让我们以这次学习培训为契机,好好反思自己的教育管理行为,相信自己能学以致用,在工作中做到理论联系实际,科学管理好幼儿园,办人民群众满意的幼儿教育,使孩子们终身受益,使幼儿园的各项工作不断迈上新台阶!

热门园长培训班心得(案例13篇)篇八

20xx年8月17日—21日,经朋友介绍来到伊顿彩虹教育,我与多名园长共同参加了幼儿园园长培训班,这次的学习机会非常难得,所以我加倍地珍惜。参加此次培训,听取专家刘红霞老师的精彩讲座,并与其他园长进行交流,真是受益匪浅、感慨颇深。

作为一名幼儿园管理,首先要学会与人和谐相处,提高自己的品位。

尊重别人是与人相处最基本的做法。作为管理首先要尊重上级,然后尊重同级、体贴老师。作为一名园长,我们始终牢记这几句话:尊重上级是职责,尊重下级是美德,尊重对手是风度,尊重所有人是修养。所以我们在工作中要不断地促进园内教师的团结,在交往中还要会磨砺自己的性格,遇到困难能和领导、教师共同奋斗,成功后也要回与大家分享。

把握好分寸,掌握好尺度。孟子有句话:权,然后知轻重度,然后知其长短;物亦然,心甚然。这使我触动很大。在幼儿园中女教师占的优势比较大,与此同时在美中也孕育出更多的问题,爱美是女士的天性。有时一件小事都会大动干戈,闹到园长这里,作为园长都不喜欢处理这样的事情,不希望看到教师出现各种不文明的行为,所以会进行严厉地批评,在严厉的批评中老师们不做声,但和我却也没有亲近的语言。通过园长培训我了解到,作管理者要多动脑少管事,经常为教师们进行工作,避免出现各种小事发生。即使老师生气我也不会不气,她拍桌我不拍,她高声我低声,让她产生疑惑,这是一种方法,如果我们能和老师吵起来,那只能说明我们还不成熟!我希望作为园长的我们能快速成熟起来!同时家长的问题也不可小视,很多家长都不理解我们开展的活动,甚至会出言斥责教师,所以老师们会经常感到做一名幼教真的很累、很难。曾经遇到这样的问题走了不少的弯路,但通过培训之后就不会了,遇事要冷静处理、先礼后兵、晓之以理、动之以情,而后抓住问题重点,一击必中将事情处理妥当。

坚持原则,处事灵活运用方法。感情是一朵云,理智是一棵树。按照上级的方针政策做事是一个园长义不容辞的义务,只要园本的规章制度通过后,处理问题就要必须按照制度办事。既要讲原则又不能空泛,具体分析问题的前因后果,在协调方面,更应注意理智引导、弹性调控。既然上级把重任交给自己,那我们就应该了解多方面的管理知识,理智的去面对每一个问题。激励进取,安抚落后。每个幼儿园都算一个小社会,在这里会容纳各种类型的人。在我们园中有一部分教师的业务能力过硬和素质高尚,这是我最得意的。对于这样的教师,我们会进行鼓励和物质上的激励。

管理是硬科学,领导是软科学,这句话深深印在了我的脑海里。对待比较落后的教师,我们只能采取冷静处理,不能硬碰硬、随便批评,对待这样的教师我们要耐心的等待这个过程。

这次的培训还安排我们到一些管理好的幼儿园实地参观、观摩,每到一处大家都认真聆听、记录,用手中的相机拍下了宝贵的第一手资料。这次参观、观摩让我们深受体会。首先:要转变思想和理念。先进的教育思想、理念是我们必须思考的问题,反思我们在处理问题时存在的不足与欠缺。如果能面向全体幼儿,全面培养幼儿的创新精神和创新能力,培养幼儿的实践能力以及自我学习的能力,那么这就是跟上了新理念的步伐了。活动中应尊重每一幼儿个性,注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。在以往设计活动的时候,往往考虑到的只是“我作为教师该如何教”,而忽视了“幼儿该如何学”的问题。通过培训了解作为教师,要充分发挥引导作用,通过引导让幼儿学会自己去学习、探索。在活动中要善于营造情感氛围。有人说过:开展一次好的育儿活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的好时机。如果教师在活动中表现的平平淡淡而没有激情的话,也会影响到孩子们的情绪,气氛也不会特别高涨。所以在活动中我们要激发幼儿的情感,有个好的学习气氛让孩子们提高学习,这直接影响到了活动的成功与否。要重视儿童的心理发展规律,关注儿童的经验与兴趣,并借助现代化的学习手段,使幼儿在教师指导下主动的学习、富有个性的感情色彩。教育方面需要自己去经历,去提炼问题,通过活动要让幼儿自己去发现问题,对于幼儿所提的问题要进行具体分析,多让孩子说说自己的想法。

热门园长培训班心得(案例13篇)篇九

20xx年5月17日—21日,在xx市教育局的组织下,我与全国幼教界的100多名园长共同参加了上海市xx大第37期幼儿园园长高级培训班,这次的学习机会异常难得,所以我格外地珍惜。参加此次培训,特别听了园长、xxx教授等专家的精彩讲座,真是受益匪浅,感慨颇深。

作为一名领导,首先要学会与人和谐相处,提高自己的品位。与人和谐相处一个最基本的素质就是懂得尊重别人。尊重上级,既不阿谀奉承,又不随意贬低;既不唯唯诺诺,又不盲目服从。体贴老师,信任中层,爱护青年。对同级多看优点,见贤思齐,少看缺点,见不贤而自省。作为一名园长,始终牢记:尊重上级是天职,尊重下级是美德,尊重对手是风度,尊重所有人是修养。这是我努力的目标,我希望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结,在交往中能磨砺自己的性格,在困难中能和领导、老师们风雨同舟,在成功中也能和大家共享欢乐。

把握好分寸,掌握好尺度。孟子有句话:权,然后知轻重;度,然后知其长短;物亦然,心甚然。这使我触动很大。幼儿园,一个女性占优势的世界,在美丽温馨的同时也孕育出了诸多的矛盾,这是女性的天性所至。有时一件鸡毛蒜皮的事会大动肝火,闹到园长这里,而我在处理起这类事情也会很生气,我不希望教师出现不文明的行为,所以会进行严厉地批评,不管是出于什么原因,一阵严厉的批评过后老师们不再做声,但以后和我却再也没有亲近的语言园长告诉我,“作领导的要多动脑少管事,更不要在小事上下功夫,要输得起。老师生气我不气,她拍桌我不拍,她高声我低声,让她产生疑惑”这,是一种策略,如果我们能和老师吵起来,能和老师一起生气,那只能说明一种现象:不成熟!我希望自己能快快成熟起来!同时我还想到了家长问题,在幼儿园,每一种活动的开展都会有部分家长的不理解,甚至有的恶言相向,老师们经常会感到做幼儿教师很累、很难。对待这样的问题我走过不少弯路,但以后不会了,遇事冷处理,先礼后兵,晓之以理,动之以情,而后抓住重点,关键时刻给予一棒,保护好自己,保护好老师。

坚持原则,注意灵活。感情是一朵云,理智是一棵树。坚定不移地按照上级的方针政策做事是一个园长义不容辞的责任,尤其单位里的规章制度民主通过后,处理问题就要按章办事。但是讲原则不能空泛,具体问题具体分析,尤其在上下沟通内外协调方面,更应注意智慧引导、弹性调控。既然上级把重任教给自己,那自己就应该学习多方面的知识,吸取多方建议,灵活机智的去面对每一个问题。

激励进取,安抚落后。每个单位都是一个小社会,在这个社会团体中要容纳各种类型的人。而我比较得意的是在我们幼儿园有相当一部分教师的业务过硬、品质高尚。对这部分教师除了精神上多鼓励外,还应该在物质上给予刺激。如果一味地让老师讲奉献,无私奉献,觉悟再高的教师也会有思想倦怠,所以鼓励先进要有“激励机制”,物质与精神鼓励相结合,能者多劳,多劳多得。

“管理是硬科学,领导是软科学”,这句话我深深印在了脑海。对待思想比较落后的教师,不能硬碰硬,不能随便批评,最好还是冷处理,个别交流和谈话;对落后的转化要学会等待,要耐心等待这个过程。这次的.培训还安排我们到各个幼儿园实地参观、观摩,每到一处大家都认真记录,仔细聆听,用手中的照相机摄像机留下了宝贵的第一手资料。实地参观、观摩感受多而深刻。首先:要转变思想和理念。先进的教育思想、理念是我们必须思考的问题,反思我们在实际操作中存在的不足与欠缺。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。如果能面向全体幼儿,全面培养幼儿的创新精神和创新能力,培养幼儿的实践能力以及自我学习的能力,那么这就是跟上了新理念的步伐了。活动中应尊重每一幼儿个性,注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。在以往设计活动的时候,往往考虑到的只是“我作为教师该如何教”,而忽视了“幼儿该如何学”的问题。通过培训了解作为教师,要充分发挥引导作用成为一名“指引者”,引导的目的主要是为了幼儿通过这种引导,让幼儿学会自己去学习、探索。在活动中要善于营造情感氛围。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。要重视儿童的心理发展规律,关注儿童的经验与兴趣,并借助现代化的学习手段,使幼儿的学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。因为教育是科学的,要求真实。这就需要自己去经历,去提炼问题,因此通过活动要让幼儿自己去发现问题的之所在。对于幼儿所提的问题要具体情况具体分析,多让孩子说说自己的理由。非常感谢xx市教育局为我们提供了一个这么好的学习交流机会,让我能学习别人的长处、学习各领域的知识,不断拓宽自己的知识面。我一定以此次学习为契机,好好反思自己的教育管理行为,把学到的知识运用到实际工作中去,使幼儿园的各项工作不断迈上新台阶!

热门园长培训班心得(案例13篇)篇十

我参加了在幼儿师范学院培训中心举办的xx省幼儿园园长省级培训班学习。在此期间,我们聆听了由贵阳幼师培训中心给我们安排的关于幼教事业的各类讲座。参观了贵阳市第五幼儿园,中天幼儿园一幼等各知名幼儿园,第一时间听取了各幼儿园园长的管理经验介绍,参加了集体研讨《本土文化和管理特色》,听取了各县市幼儿园园长的经验介绍,课余时间我与来自全省各地的部分园长同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。

当前我们推进幼儿教育科学发展,更迫切需要强化教师对幼教事业的认同感、归属感。首先要强化教职工对幼教工作的敬业意识与奉献精神,切实把幼教工作当成一种事业、一门艺术、一门科学,求真奉献。其次,要引导教职工强化对从事幼教工作的幸福感,在充实而繁忙有序的工作中寻找乐趣、体验幸福。全体教职工对幼教工作树立了敬业的精神、乐业的心态,就为实现幼儿教育科学发展提供了思想原动力。

二、坚持以人为本,加快教师专业成长的步伐,全面提高教师队伍的整体素质。

推进幼儿园科学发展的关键在师资。我们坚持以人为本的原则,加快教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素质,就能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。当前随着办园规模的扩大,青年教师在教师队伍中所占的比例日益提高。通过园本培训、园本教研,帮助青年教师在业务上成长起来,已成为我园师资队伍建设刻不容缓的任务。我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则,通过传帮带的形式,发挥骨干教师及老教师的示范作用,使所有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓励老师们积极参与教育科学研究,锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术,不断提升业务素质,沿着校级名师、县级名师、市省级名师的道路奋力攀登,切实打造我园名师团队。

三、注重精细化管理,进一步深化幼儿园课程改革。

幼儿园教育科学发展,说到底就是按照幼儿身心发展规律,促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。为实现这一目标,我们要以进一步深化幼儿园课程改革为抓手,强化细节管理,在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度,让每一个幼儿实现科学发展。如在生活课程中,让幼儿园自主参与,成为生活的主人,培养他们自理生活能力;在学习课程中,通过师幼互动、幼幼互动,引导孩子主动学习,主动发展、探索;在游戏活动中,放手让每一个孩子操作,保证给孩子提供充足的游戏时间和游戏材料。教师置身孩子游戏中,当好组织者、引导者,使他们个性得到发展、智慧得到张扬。同时,无论生活课程,还是学习课程、游戏课程,均应在促进孩子智力发展、身体发展的同时,关注孩子的心理发展状况,针对活动中出现的各种各样的心理障碍,进行必要的心理干预,加强沟通交流,促进他们健康成长。

一位学者说过:“对培养人的培养,比直接培养人更重要。”这次全省园长省级培训,使我们更加明确了在促进幼儿园科学发展的过程中,对于一个“初出茅庐”的幼儿园管理者,我们需要的是更多这样的精神食粮。我相信,通过这次培训,所以的学员一定交出一份满意的答卷。我们一定能学有所用,在工作中做到理论结合实际,把自己的幼儿园管理水平提升一个档次,我希望,在不久的将来会有一批省级、市级示范性幼儿园“当家人”是我们这期的同学。也希望在实践一段时间以后,能再有机会参加提高班的培训,让自己的各种水平得到质的飞跃。

热门园长培训班心得(案例13篇)篇十一

我参加了在幼儿师范学院培训中心举办的xx省幼儿园园长省级培训班学习。在此期间,我们聆听了由贵阳幼师培训中心给我们安排的幼教事业的各类讲座。参观了贵阳市第五幼儿园,中天幼儿园一幼等各知名幼儿园,第一时间听取了各幼儿园园长的管理经验介绍,参加了集体研讨《本土文化和管理特色》,听取了各县市幼儿园园长的经验介绍,课余时间我与来自全省各地的部分园长同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。

当前我们推进幼儿教育科学发展,更迫切需要强化教师对幼教事业的认同感、归属感。首先要强化教职工对幼教工作的敬业意识与奉献精神,切实把幼教工作当成一种事业、一门艺术、一门科学,求真奉献。其次,要引导教职工强化对从事幼教工作的幸福感,在充实而繁忙有序的工作中寻找乐趣、体验幸福。全体教职工对幼教工作树立了敬业的精神、乐业的心态,就为实现幼儿教育科学发展提供了思想原动力。

二、坚持以人为本,加快教师专业成长的步伐,全面提高教师队伍的整体素质。

推进幼儿园科学发展的关键在师资。我们坚持以人为本的原则,加快教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素质,就能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。当前随着办园规模的扩大,青年教师在教师队伍中所占的比例日益提高。通过园本培训、园本教研,帮助青年教师在业务上成长起来,已成为我园师资队伍建设刻不容缓的任务。我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则,通过传帮带的形式,发挥骨干教师及老教师的示范作用,使所有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓励老师们积极参与教育科学研究,锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术,不断提升业务素质,沿着校级名师、县级名师、市省级名师的道路奋力攀登,切实打造我园名师团队。

三、注重精细化管理,进一步深化幼儿园课程改革。

幼儿园教育科学发展,说到底就是按照幼儿身心发展规律,促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。为实现这一目标,我们要以进一步深化幼儿园课程改革为抓手,强化细节管理,在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度,让每一个幼儿实现科学发展。如在生活课程中,让幼儿园自主参与,成为生活的主人,培养他们自理生活能力;在学习课程中,通过师幼互动、幼幼互动,引导孩子主动学习,主动发展、探索;在游戏活动中,放手让每一个孩子操作,保证给孩子提供充足的游戏时间和游戏材料。教师置身孩子游戏中,当好组织者、引导者,使他们个性得到发展、智慧得到张扬。同时,无论生活课程,还是学习课程、游戏课程,均应在促进孩子智力发展、身体发展的同时,关注孩子的心理发展状况,针对活动中出现的各种各样的心理障碍,进行必要的心理干预,加强沟通交流,促进他们健康成长。

一位学者说过:“对培养人的培养,比直接培养人更重要。”这次全省园长省级培训,使我们更加明确了在促进幼儿园科学发展的过程中,对于一个“初出茅庐”的幼儿园管理者,我们需要的是更多这样的精神食粮。我相信,通过这次培训,所以的学员一定交出一份满意的答卷。我们一定能学有所用,在工作中做到理论结合实际,把自己的幼儿园管理水平提升一个档次,我希望,在不久的将来会有一批省级、市级示范性幼儿园“当家人”是我们这期的同学。也希望在实践一段时间以后,能再有机会参加提高班的培训,让自己的各种水平得到质的飞跃。

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热门园长培训班心得(案例13篇)篇十二

近日,我有幸参加了一场园长培训班观摩活动,在这个过程中,我深深体会到了园长的重要性以及培训对于提升自身能力的价值。下面我将结合此次观摩活动,总结出五个方面的心得体会。

首先,园长的管理能力是幼儿园发展的关键。在观摩过程中,我看到了一位杰出的园长如何领导园务并推动幼儿园的发展。她结合实际情况制定了科学合理的办园目标和工作计划,且时刻保持与老师和家长的紧密沟通。她懂得如何激发团队合作意识,推动老师们各司其职,不断提高专业素质。这让我意识到,作为园长,不仅要有自己的远见与理念,更要有解决问题的能力,团结老师团队,共同为幼儿的成长而努力。

其次,培训班的观摩活动让我学到了先进的教育理念和教学方法。通过观摩,我发现了一些优秀的教学案例,这让我意识到教育应该以孩子为中心,根据他们的个体差异有针对性地开展教学。我还看到了一些创新的教学方法,如游戏化教学、情境教学等,这些方法有助于培养幼儿的创造力和实践能力。我深受启发,决心将这些先进理念和方法应用到我们的教学工作中,为幼儿提供更加优质的教育服务。

第三,观摩活动让我认识到家园合作的重要性。在我所参观的幼儿园中,园方与家长保持了良好的沟通和合作。他们定期组织家长会议,与家长共同探讨孩子的学习情况和成长需求。同时,他们也主动向家长提供一些教育知识和方法,帮助家长更好地参与幼儿的教育。这种家园合作的模式使得幼儿教育工作更加顺利和有效。我希望以后能在自己的幼儿园中加强家校合作,与家长共同呵护孩子的成长。

第四,培训班观摩活动给了我很多思考的空间。在观摩的过程中,我不断思考自己的工作中存在的问题和不足,比如管理不够科学,教育方法不够多样化等。同时,我也看到了一些解决问题的方法和策略。这些思考的过程让我明确了自己的发展方向和努力方向,同时也激发了我不断学习和进取的动力。

最后,观摩活动带给了我很多学习的机会,我认识到自己还有很多不足和需要提高的地方。我明白了在园长的岗位上,要不断学习,不断更新自己的知识和思维方式。所以,我决心要在今后的工作中加强自己的学习与研究,与同行分享经验,不断提升自己的素质和能力。

通过此次园长培训班观摩活动,我认识到了园长的重要性,学习了先进的教育理念和方法,体会到家园合作的重要性,同时也受到了很多启发,给自己提出了更高的要求。我相信,只有通过不断学习和努力,才能成为一名真正优秀的园长,为幼儿教育事业贡献自己的力量。

热门园长培训班心得(案例13篇)篇十三

参加园长培训班是为了更好地提高自己的管理能力和专业素养,以更好地担当起园长的责任和使命。在这个培训班中,我接触到了各种先进的管理理念和方法,并与其他园长们进行了深入的交流和互动。通过这些学习和交流,我对于园长的角色和职责有了更加深刻的认识。

第二段:培训过程中的收获和体会。

在这个培训班中,我收获了很多新的知识和观念。首先,我学会了如何根据幼儿的特点和需求,制定出科学合理的教育方案和教学计划。以前,我往往只是按照固定的教学内容去教育幼儿,没有考虑到他们的个体差异和兴趣特点。现在,我明白了每个幼儿都是独特的个体,需要因材施教,激发他们的学习兴趣和潜能。

另外,我还学到了团队管理的重要性。作为园长,我不仅要管理和指导教职员工,还需要与家长和社区进行有效的沟通和合作。通过团队合作和共同努力,才能实现幼儿园的发展和进步。在培训班中,我学会了如何建立和发展团队,如何进行有效的团队协作和管理。

第三段:与他人的交流和互动。

在园长培训班中,我与其他园长们进行了深入的交流和互动。通过与他们的互动,我了解到了不同幼儿园的管理经验和做法。他们分享了自己的成功经验和教训,使我受益匪浅。在与他人的交流中,我也提出了自己的问题和困惑,得到了其他园长们的帮助和指导。这种交流和互动,不仅增加了我的知识和经验,还拓宽了我的视野和思路。

第四段:反思和改进。

通过参加园长培训班,我发现了自己的不足和不足之处。以前,我往往把工作重心放在教学上,忽视了园务管理和组织协调。现在,我意识到作为园长,需要做好教学管理和园务管理的平衡,才能更好地推动幼儿园的发展和提高。因此,我决心在以后的工作中,更加重视园务管理的学习和实践,不断完善自己的管理能力和方法。

通过这次园长培训班的学习和交流,我对园长的角色和职责有了更加明确和深刻的认识。作为园长,不仅要做好教学管理,还要注重园务管理和组织协调,才能真正发挥自己的指导和领导作用。在以后的工作中,我将更加注重园务管理和团队协作,不断提高自己的管理能力和专业素养,为幼儿园的发展和进步贡献自己的力量。

在这个园长培训班中,我不仅学到了很多管理知识和技能,还体会到了园长的责任和使命。我相信通过不断地学习和实践,我会成为一名优秀的园长,为幼儿园的发展和幼儿的成长做出更大的贡献。

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整改报告应具备可操作性,能够指导实施人员进行相应的工作调整。以下是一些来自成功个案的辞职报告样本,它们或许能给你提供一些写作的灵感。摘要:中国中小学择校现象已成
通过实习心得的写作,我们可以更好地发现自己的长处和优势,同时也能了解到自己的不足和需要提升的地方。以下是小编为大家整理的一些优秀读书心得范文,供大家参考借鉴。通
致辞致谢是一种在特定场合表达感激之情和对支持与帮助者表示敬意的言辞。注意用词的选择,尽量使用简洁明了的语言表达感激之情,避免使用过于庸俗或抽象的词语。以下是小编
一分钟,可以让我们忘记一生的悲伤。一分钟你能做些什么,来让自己更进一步?接下来是一些关于如何在一分钟内提高个人效率的建议,希望对大家有所启发。1.过马路两边看,
好的发言稿能够激发听众的思考和讨论,实现信息传递和沟通的目的。在写发言稿时,要明确自己的目标和宣传点,突出核心内容。接下来,我们一起来看看这些经典发言稿是如何引
感恩是一种积极向上的情感表达方式,它可以让我们更加珍惜身边的一切,体会到生活的美好。一篇完美的感恩总结应该包含自己的体验和感受,同时要尊重他人的隐私和权益。接下
开题报告还需要注重语言的准确性和规范性,以确保表达的准确性和易读性。开题报告范文中的案例和实例可以给我们提供启示和思路,帮助我们在撰写自己的开题报告时更加得心应
辞职报告需要清晰地表达出你对公司当前情况的思考和建议。下面是小编从互联网上精选的几篇报告范文,一起来看看吧。年(班)级:xx实验小组成员:xx实验时间:xx实验
学习心得的撰写需要我们用文字记录下自己的学习历程和感受,以便回顾和温故知新。实习心得范文九:随着社会的进步和发展,司法改革已经成为现代社会不可回避的议题。作为一
学习心得是一种对自己学习态度和学习效果的自我评价和反思。以下是一些成功的工作心得范文,希望可以给大家提供一些写作指导和思路。劳动争议处理是企业管理中的一项重要任
运动会是释放压力的方式,让我们尽情挥洒汗水!运动会宣传需要根据不同受众群体制定不同的策略和传播渠道,以达到最佳传播效果。赶紧来看看小编为大家准备的运动会宣传语,
请示是一种积极主动的表现,它体现了我们对于工作的责任心和谦虚态度。请示的过程中,我们要注意控制节奏和时间,不过度依赖请示,保持独立思考和决策能力。让我们一起来看
和解协议适用于各种类型的纠纷,包括合同纠纷、劳动争议、民事纠纷等。下面是一份精心编写的劳动合同范本,供大家参考和借鉴。地址:_________地址:______
实践报告是对实践活动中所遇到的问题和解决方法进行及时总结和反思的必要手段。下面是一些精选的竞聘报告范文,供大家参考和学习,希望能够帮助大家在求职过程中取得成功。
辩论能够加深对各种问题和话题的认识和理解,扩大自己的知识面和见识。辩论中要遵循辩论规则和原则,包括互相倾听和尊重,避免人身攻击和恶意诽谤。辩论是一项综合能力的训
通过学期总结,我们可以不断调整学习策略,提升学习效果。接下来是几篇教师总结的范文,希望能够帮助大家更好地开展自己的教育教学工作。近年来,沙龙作为一种新兴的活动形
通过学期总结,我们可以反思自己在学习方面的行为和态度。小编为大家精选了一些知识点总结,希望能为大家提供一些帮助和启发。技术员个人工作总结2000字左右安全员年终
教学反思要求教师从全方位、多角度的角度来审视自己的教学过程和教学效果,找出问题并寻求解决之道。范文中的教学反思案例具有一定的代表性和指导意义,希望对广大教师有所
工作心得是对自己在工作中的得失和成长进行总结和梳理的一种重要方式。为了方便大家学习和讨论,小编特意收集了一些优秀的培训心得范文,欢迎大家共享。第一段:引言(10
晚会时间:20xx年9月16日19:00~21:00主办单位:管理工程学院团委学生会协办单位:各赞助商等一、项目组:(1)节目组任务:两个星期内完成迎新晚会所有
实习心得是我们对实习活动的反思和总结,是实习过程中最重要的成果之一。借助他人的读书心得,可以加深自己对书籍内容的理解和解读,提高思考和分析的能力。都说教师是“太
军训培养了我的纪律意识,让我更好地遵守规章制度,养成了良好的生活习惯。以下是一些实习心得的精彩分享,不妨一读,或许能在实习中给大家带来一些启示和思考。
班级工作总结是对班级整体工作的回顾和总结,有助于提高工作效率。在这里为大家推荐一些教研报告的经典案例,希望能给大家带来启发和思考。一年来,在护士长及同事的支持帮
感恩是一种智慧,它能够让我们学会珍惜并享受当下的生活。在感恩的道路上,我们应该如何去行动呢?以下是小编为大家整理的感恩感谢信范文,希望能够给大家写感恩信提供一些
8.读书心得的写作可以帮助我们建立自己的思想体系,丰富自己的人生阅历,提升自身的综合素质。有关工作心得的范文,一直是大家非常关注的话题,以下是我们精心挑选的一些
提纲是一种系统化的概括性工具,可以帮助我们理清思路。首先,我们应该明确总结的目的和对象,以确定写作的角度和重点。以下是小编为大家搜集的提纲范例,供大家参考,希望
工作心得是在工作过程中对自己的工作方法、工作经验以及职业生涯规划等方面进行总结和反思的一种写作材料,它有助于我们发现问题、提升能力和改进工作方式。接下来是一些高
就职是人生的一个重要转折点,标志着我们开始踏入职场。就职不仅是个人能力的展示,更是一次学习和成长的机会。接下来是一些优秀的就职总结范文,供大家参考和借鉴。
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整改报告可以促使我们对自身的工作进行反思和改进,实现个人和团队的提升。小编为大家精选了一些优秀的整改报告,供大家学习和参考。习近平在参观“铭记伟大胜利捍卫和平正
奋斗是一种追求卓越的态度,它要求我们全身心地投入并不断努力。奋斗需要我们保持健康的生活方式和良好的心理状态,注重身心的平衡和健康,以保持持久的奋斗力和动力。让我
通过写培训心得可以帮助我们更好地吸收和理解所学的知识。实习心得范文十:《实习纪实,奇思妙想》学文化是每个人成长过程中的重要组成部分,是培养个人修养和提高思维能力
在这个特别的时刻,我想与大家分享一些重要的观点和思考。如何提高写总结的效率和准确性,是我们需要思考和实践的问题。希望这些开场白范文能够帮助到你,让你写出一篇引人
通过药师工作总结,我们可以不断改进自己的工作方法和流程,提高工作效率和质量。以下是小编为大家收集的教研范文,仅供参考,希望能给大家带来启发和借鉴。本学期我有幸成
贫困申请书不仅是一种文字表达,更是贫困家庭争取改善生活状况的一种努力方式。小编整理了一些经典的奖学金申请书范文,希望能对大家有所帮助。本单位委托经办人同志(身份
学习心得是对所学知识的深化和巩固,提高学习效果的有效方法。接下来,一起来看看一些同学们的军训心得,体味他们在军训中的坚韧和成长。钟楼是一座具有历史意义的建筑,它
竞聘报告是我们向用人单位展示自己个人价值的重要途径,它可以帮助我们赢得工作机会并实现个人职业发展目标。下面是小编为大家整理的整改报告范文,希望能够对大家在撰写整
护理工作要求护士具备较强的沟通能力和人际关系技巧,以更好地满足患者的需求。下面是一份完整的社区工作计划范文,以供大家参考和学习。文艺工作计划新一学期的工作又开始
非常感谢你们一直以来对我的鼓励和支持。写一篇答谢词需要注意哪些要点?下面我为大家一一道来。以下是一些优秀的答谢词范例,不同的情境和表达方式会给大家带来不同的体验
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征文活动可以为人们提供一个展示才华和交流观点的平台,促进社会进步和文化繁荣。其次,要对主题进行深入研究,收集足够的资料和信息。征文可以是自由创作,也可以是对特定
实习心得的写作可以帮助我更好地理解和应用所学的理论知识,提高自己的实践能力。下面是一些军训心得的实用建议,希望能够帮助到即将进行军事训练的同学们。第一段(导入)
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