实用红领巾劳动章内容(通用17篇)

时间:2025-02-08 作者:JQ文豪

人们常常凭借一句标语来判断一个事物的价值和内容。如何运用情感营销的技巧,让标语触动人心,产生共鸣?展示一些成功企业使用的标语,供大家借鉴。

实用红领巾劳动章内容(通用17篇)篇一

主题:《五一劳动节》。

刘:在这万物复苏的季节里,

陈:在这朝气蓬勃的日子里,

刘:我是三(1)中队的刘禹舟。

陈:我是三(1)中队的陈婧楠。

健:我是三(1)中队的刘智健。

许:我是三(1)中队的许佳怡红领巾广播稿植树节姚:我是三(1)中队的姚雪颖。

一、话说五一。

陈:你知道明天是什么日子吗?

刘:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

陈:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?

刘:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

陈:下面由我给大家简要介绍一下吧。

“五一国际劳动节”,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的`流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、xxx,以示庆祝。

想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?

刘:想啊。

陈:中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。

二、世博特辑。

健:今年的五一节可是个与众不同的节日。

许:怎么与众不同?不是五月一日吗?劳动节。

许:好啊!

健:可不许笑话我啊,听好了!

水调歌头迎世博。

明日何事有?

世博开园天。

辉宏可比宫阙,

此时胜往年。

我欲乘兴游去,

纵览奇楼异宇,

高阳驱春寒。

阴雨无踪影,

其乐融人间。

建千阁,

修万户,

常无眠。

动迁无恨,

只为中华美梦圆。

多元文化聚合,

播种友谊无缺,

此景今成全。

半载不为久,

世界共婵娟。

怎么样,这首词改得不错吧!

许:真是你写的?

健:当然不是啦,这是我从网上找到的,我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心情。

祝愿上海世博会能取得圆满成功。

三、美文欣赏。

姚:最后,给大家的推荐一篇美文,题目是《春天的雪》。

春天的雪。

春天的雪是五颜六色的。它飘落在五彩缤纷的花朵上,晶莹剔透的身体显得色彩斑斓,春天万紫千红勃勃生机,竟然使白雪公主一改平常的素装,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上,杏花更纯洁了;她落在粉红的桃花上,桃花更增加了几分艳丽;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黄娇艳;她落在红色的山桃花上,山桃花更加妩媚多姿了。

春天的雪来去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑,风姿绰约;她是不速嘉宾,为春姑娘的婚礼送来了珍贵的婚纱;她是蜻蜓点水,在田野上留下了一圈圈涟漪;她无声无息,飞针走线地编织着春天。

春天的雪不拘一格。她不甘寂寞,对春天情有独钟;她与春天不期而遇,誓与怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的约束,敢于在春天展示俊俏风骨、玉洁冰清的神韵。它的到来虽然是白驹过隙,但是为繁花似锦的春天,增添了一道亮丽的风景。

姚:美好的时光总是短暂,红领巾广播又该和大家说再见了。感谢大家的收听。

齐:再见!

实用红领巾劳动章内容(通用17篇)篇二

7月11日,湛江师范学院“曦望”实践队迎来了期待已久的新生入学仪式。湖南郴州临武镇岚桥学校迎来了200多名小朋友,他们手中拿着课本,早早便在学校门口等候。那一张张天真活泼的脸庞就像初升的旭日,朝气蓬勃,光芒四射。

在师生见面会上,小朋友们进行了简单的自我介绍和班干竞选。整个过程中,队员们热情高涨,小朋友的积极性也毫不逊色。随后,在老师们的带领下,全校的小学生们开始了大扫除工作,共同努力还原一个清新洁净的学习环境。小朋友们都毫不犹豫地拿起了清洁工具,成为勤劳的劳动一员。特别是低年级的小朋友们,小小的他们用那双黑黑的小手拿起沉甸甸的扫把,一点一点地打扫。有些扫不上去的,他们还会伸出小手慢慢地捡起来,丝毫不觉得这个行为肮脏且不耻。此时,队员们不由自主地上前帮忙,但对小朋友的`吃力与卖力印象深刻。那一刻,他们无疑是最可爱的孩子们了!经过队员们和小朋友们的辛勤付出,整个学校焕然一新,干净漂亮。

劳动最光荣,红领巾最鲜艳。劳动无关年纪,只要有心,便不怕辛苦。小小年纪便懂得劳动,长大后定能成为国之栋梁!“曦望”新招的小学生们,给队员们带来了无限“曦望”。在接下来十天的工作中,小朋友们将把不怕艰苦的精神发扬到学习当中,让这次三下乡实践活动能够画上圆满的句点。

实用红领巾劳动章内容(通用17篇)篇三

亲爱的老师、同学们:大家早上好!

红领巾广播站又如约和大家见面了!我是播音员。下面请欣赏两首关于“五一劳动节”的诗歌。

《五一节劳动之歌》。

站在红五月首端,深入劳动者中间,

感悟阳光里那跳跃的音符;

一不小心,滴落下来,打动了无声的果林;

沉寂的大地上,

顿时,响起劳动的那支劲歌,

回荡在亿万劳动者心中;

回荡在蓝天白云之间;

震落满树鸟声,

铺红挂彩的早晨,

情不自禁!

阳光,雨露,春风。

催开着城市的文明之花,

催长着乡村的劳动之果;

满眼的美景,在飘飞的音符下,

欢快传唱着劳动之歌。

这是一个怎样的春日?

在这五月飞花的北江之畔,在这滚滚东流的碧波边缘。

勤勤恳恳的新联达人,在春的诗章里播种,在绿的希望里收获。

长长的流水线,就是诗的藤蔓。

这是一个怎样的节日?

在这春花灿烂的笑颜之间,在这如诗如画的岁月面前。

兢兢业业的新联达人,在红的青春里拼——在火的激情里娇艳。

匆匆的脚步声,就是歌的符点。

伴随着这动听美妙的诗歌,本期播音就要和大家说再见了!我们下周不见不散。

实用红领巾劳动章内容(通用17篇)篇四

男:——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

女:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产阶级劳动者的节日。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于取得了胜利。为纪念这次的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到了世界各国工人的响应。从此,每逢这天世界各国的劳动者都要集会、游行,以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加庆祝集会或集体娱乐活动,并对部分劳动者表彰。

男:哦,原来“五一”节是无数工人流血斗争才来的。真是不容易!

男:是啊,在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把爱岗敬业的精神化为勤奋学习的动力!

女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?谁说,人们一切的财富信手拈来,而不劳动呢?那被人们赞美无数次的蜜蜂,曾在掌声的背后付出多少辛劳。

男:在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗红领巾,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。

女:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……。

男:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

女:那当然,看到劳动后的成果,开心。

男:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

女:对啊,动动手,你就能够把房间打扫的干干净净。还可以每天把自己打扮的大方得体。还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

男:看,说了这么多,其实就是劳动最光荣。

女:有人问„世界上最美的手是谁的手?相信此刻,大家一定能告诉他,那就是劳动者的手。

男:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活要靠劳动创造。

女:要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!男:同学们,时间过得真快!——红领巾广播台又要与大家说“再见”了!

女:本周的每周一歌我们请同学们欣赏《劳动最光荣》,下期红领巾广播,我们再见!

中心小学三(3)中队播音。

实用红领巾劳动章内容(通用17篇)篇五

生:我们少先队员。

(8)师:竖起大拇指,我们一起来夸夸吧!(齐读课题)(齐读第三节)。

(10)师:让我们带着对小鸟的喜爱和保护小鸟的坚强决心,把诗歌读好,行吗?(学生朗读课文)。

(11)师:同学们,你们读得真好听!这么美的诗歌,你们有没有信心把它背下来?

(12)师:从你们的笑脸中老师猜出你们肯定能背下来。

五、拓展延伸。

(1)师:除了小鸟,还有许多动物也是我们的好朋友,我们应该怎样?

(2)师:这么可爱的动物,老师也想编一首小诗,你们想听吗?

生:想!

师:清晨,林中谁最快乐?

是可爱的熊猫。

爬来爬去,爬上爬下,

一会儿打滚儿,一会儿吃竹子。……。

我相信大家肯定能仿照课文中的句子编出更好的诗歌。

六、小结读了这篇课文,我们要爱鸟、护鸟,做小鸟们的忠实卫士。

实用红领巾劳动章内容(通用17篇)篇六

在《现代小学生报》上,刊登了一篇题为《红领巾在哭泣》的文章。看了这篇文章的题目,我深感不解:红领巾有什么不愉快的事情,使她哭泣了呢?带着好奇心,我读了下去。这篇文章实事求是地描绘了校园生活中常见的一种极其不好的习惯随意玩弄和践踏红领巾,由于少先队的.标志没有得到应有的尊重,因此,红领巾哭泣了。这篇文章的作者结尾时呼吁:爱护红领巾,别让她再哭泣了!

看完这篇文章,望着在胸前不太整洁的红领巾,我不禁觉得有点儿羞愧。联想起在我们的校园中,也常常有同学做出不尊重红领巾的行为。比如,在炎热的夏天,红领巾常常被同学们当做擦汗毛巾,从脖子上解下来就往头上抹;也有同学在课间玩耍时把红领巾当做风筝,拉着她的一角跑来跑去;还有些同学,把红领巾当成了“杂工”,用它挡太阳,当抹布;……在系红领巾的时候,许多同学都是随便朝脖子上一套,根本没做基本的整理,不耐烦地应付着值日生的仪容检查。其实,大家在刚带上红领巾时,都作过庄严的宣誓,都明白红领巾是少先队员的标志,也是中华人民共和国国旗的一角,是我们的革命老先辈用鲜血染红的。为什么只过了短短的一段时间,我们有些同学就把这些都忘得一干二净,让红领巾备受痛苦?过去的一代人把红领巾当做自己的荣耀,而到了我们现在这一代,红领巾却备受冷落!在充满活力的校园里,昔日的红领巾曾是一道亮丽的风景线,而现在,脏兮兮的红领巾已不再是校园风貌的体现。我们生活在少先队的组织中,却不懂得尊重少先队的标志,这是多么可悲的事情!

所以,我们应当从现在开始,尊重我们的红领巾。红领巾脏了,拿出来用清水轻轻地洗一洗;回到家里,把红领巾折一折,叠一叠,让她整整齐齐地躺在桌子上,陪伴着我们做作业;回校前,要先把红领巾认真地配带好;参加各种活动时,为了避免红领巾受损,应当先取下或佩戴队徽……爱护红领巾,就要从小事做起,从自己做起,从身边做起!

同学们,让我们从现开始,爱护我们的红领巾吧!

实用红领巾劳动章内容(通用17篇)篇七

刘:我是三(1)中队的刘xx。

陈:我是三(1)中队的陈xx。

健:我是三(1)中队的刘xx。

许:我是三(1)中队的许xx。

姚:我是三(1)中队的姚xx。

一、话说五一。

陈:你知道明天是什么日子吗?

刘:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

陈:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?

刘:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

陈:下面由我给大家简要介绍一下吧。

“五一国际劳动节”,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?

刘:想啊。

陈:中国历史上的第一个五一劳动节是在195月1日。

二、世博特辑。

健:今年的五一节可是个与众不同的节日。

许:怎么与众不同?不是五月一日吗?劳动节。

许:好啊!

健:可不许笑话我啊,听好了!

水调歌头迎世博。

明日何事有?

世博开园天。

辉宏可比宫阙,

此时胜往年。

我欲乘兴游去,

纵览奇楼异宇,

高阳驱春寒。

阴雨无踪影,

其乐融人间。

建千阁,

修万户,

常无眠,

动迁无恨,

只为中华美梦圆。

多元文化聚合,

播种友谊无缺,

此景今成全。

半载不为久,

世界共婵娟。

怎么样,这首词改得不错吧!

许:真是你写的`?

健:当然不是啦,这是我从网上找到的,我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心情。

祝愿上海世博会能取得圆满成功。

三、美文欣赏。

姚:最后,给大家的推荐一篇美文,题目是《春天的雪》。

春天的雪。

春天的雪是五颜六色的。它飘落在五彩缤纷的花朵上,晶莹剔透的身体显得色彩斑斓,春天万紫千红勃勃生机,竟然使白雪公主一改平常的素装,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上,杏花更纯洁了;她落在粉红的桃花上,桃花更增加了几分艳丽;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黄娇艳;她落在红色的山桃花上,山桃花更加妩媚多姿了。

亲爱的老师、同学们:大家早上好!!红领巾广播站又如约和大家见面了!我是播音员**。下面请欣赏两首关于“五一劳动节”的诗歌。

《五一节劳动之歌》。

站在红五月首端,深入劳动者中间,。

感悟阳光里那跳跃的音符;。

一不小心,滴落下来,打动了无声的果林;。

沉寂的大地上,。

顿时,响起劳动的那支劲歌,。

回荡在亿万劳动者心中;。

回荡在蓝天白云之间;。

震落满树鸟声,。

铺红挂彩的早晨,。

情不自禁!

阳光,雨露,春风。

催开着城市的文明之花,。

催长着乡村的劳动之果;。

满眼的美景,在飘飞的音符下,。

欢快传唱着劳动之歌。

《劳动者之歌》。

这是一个怎样的春日?

在这五月飞花的北江之畔,在这滚滚东流的碧波边缘。

勤勤恳恳的新联达人,在春的诗章里播种,在绿的希望里收获。

长长的流水线,就是诗的藤蔓。

这是一个怎样的节日?

在这春花灿烂的笑颜之间,在这如诗如画的岁月面前。

兢兢业业的新联达人,在红的青春里拼——在火的激情里娇艳。

匆匆的脚步声,就是歌的符点。

伴随着这动听美妙的诗歌,本期播音就要和大家说再见了!我们下周不见不散。

实用红领巾劳动章内容(通用17篇)篇八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是七(2)班的xxx,很高兴站在这庄严的国旗下演讲,今天我演讲的题目是《红领巾,中国梦》。

六年前,我们入队时的誓言时时在我耳边回响:时刻准备着,做共产主义事业的接班人。这是号角,它激荡着我发奋学习,拼搏进取;这是战鼓,它激励着我关心同学,热爱集体;这是鞭策,它催促着我好好学习,天天向上。红领巾,载着我们的信心与力量,飘起来!忘不了校运动会上,运动员们蓄势待发,红领巾在前方飘起来,好面一面胜利的旗帜在召唤我们,那一刻,运动员们热血沸腾,充满了无尽的力量。忘不了课堂上,刚踏上讲台,手足失措的时候,望站大家期待的眼神,一条条鲜艳的红领巾映入我的眼帘,好像一团团热情的火焰。顿时我鼓起了勇气,充满了信心,当教室响起掌声的时候,我的心中有说不出的激动!更忘不了去年红领巾礼仪大赛的情景――高亢响亮的口令,整齐划一的队伍,精神抖擞的面容还历历在目,而最受人瞩目的`还要数鲜艳夺目的红领巾了。红领巾,在胸前飘扬,在心中激荡,在星星火炬下闪闪发亮,我们要大声地告诉全世界:红领巾,我们为你骄傲!红领巾,戴着我们的希望与依恋,飘起来!我们的革命前辈们用鲜血创造了今天幸福的生活,以往我们只知道红领巾是国旗的一角,但是历史告诉我们,红领巾是革命前辈们用鲜血染成的!而我们却身在福中不知福,不珍惜眼前的一切,毫不爱惜它们。你关注过被丢弃在楼梯上的红领巾吗?你目睹过满身泥渍、扎成结、扭成团的红领巾吗?你体会过躺在角落里的红领巾的痛苦心声吗?同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我对得起胸前的红领巾吗?”想到这里,我们会羞愧地低下头来。作为一名六年级的毕业生,想到红领巾曾经陪伴了自己多少个日日月月,想到即将离开母校,摘下最珍爱的红领巾,心中马上萌生出百般不舍、万般依恋!阳光下的红领巾格外鲜艳,红领巾映照下的笑脸分外可爱。红领巾,是我们身上最亮丽的风景!生活在五星红旗的光彩之下,成长在红领巾的拥抱之中。我们是快乐的,是幸福的,更是自豪的!她深深地印在我心里,我为她而骄傲,我要为它增光添彩。红领巾,飘起来!

我的演讲结束了,谢谢大家!

实用红领巾劳动章内容(通用17篇)篇九

刘:我是三(1)中队的刘。

陈:我是三(1)中队的陈。

健:我是三(1)中队的刘。

许:我是三(1)中队的许。

姚:我是三(1)中队的姚。

陈:你知道明天是什么日子吗?

刘:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

陈:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?

刘:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

陈:下面由我给大家简要介绍一下吧。

“五一国际劳动节”,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?

刘:想啊。

陈:中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。

健:今年的五一节可是个与众不同的节日。

许:怎么与众不同?不是五月一日吗?劳动节。

许:好啊!

健:可不许笑话我啊,听好了!

水调歌头迎世博。

明日何事有?

世博开园天。

辉宏可比宫阙,

此时胜往年。

我欲乘兴游去,

纵览奇楼异宇,

高阳驱春寒。

阴雨无踪影,

其乐融人间。

建千阁,

修万户,

常无眠。

动迁无恨,

只为中华美梦圆。

多元文化聚合,

播种友谊无缺,

此景今成全。

半载不为久,

世界共婵娟。

怎么样,这首词改得不错吧!

许:真是你写的?

健:当然不是啦,这是我从网上找到的,我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心情。

祝愿上海世博会能取得圆满成功。

姚:最后,给大家的推荐一篇美文,题目是《春天的雪》。

春天的雪。

春天的雪是五颜六色的。它飘落在五彩缤纷的花朵上,晶莹剔透的身体显得色彩斑斓,春天万紫千红勃勃生机,竟然使白雪公主一改平常的素装,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上,杏花更纯洁了;她落在粉红的桃花上,桃花更增加了几分艳丽;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黄娇艳;她落在红色的山桃花上,山桃花更加妩媚多姿了。

实用红领巾劳动章内容(通用17篇)篇十

为庆祝中国共产党成立90周年,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,我班按照学校的统一部署,开展以“红领巾心向党”为主题的班队会活动,通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,珍惜幸福生活,激励少先队员在党的领导下健康成长,为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。

二、活动过程。

主持人a:二年二班“红领巾心向党”班队会现在开始!

请各小队整队,报告人数。

全体队员起立,岀队旗,敬队礼,唱队歌。

请全体队员坐下。

(一)分组诗朗诵《党在我心中》。

主持人a:红领巾飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩。

主持人b:星星给我梦,火炬给我爱,

齐:亲爱的党对我们最关怀。

a:同学们,你们知道吗?今年是我们伟大的中国共产党建党90周年,作为党的接班人,让我们怀着一颗感恩的心,向党献上自己的真情祝福吧!

b:先请欣赏分组诗朗诵《党在我心中》。

党在我心中。

(一组)。

诞生于南湖游船,

犹如天际升起的朝阳。

历经沧桑的祖国,

如同沉睡的雄狮,

在您耀眼的光芒下,

猛然睁开了双眼。

(二组)。

秋收暴动的长缨,

八一起义的枪声,

井岗山头的号角,

万里长征的战歌,

党啊我亲爱的母亲,

您高擎镰刀斧头的旗帜,

率领中华儿女奋勇向前。

(三组)。

遵义会议的曙光,

抗击日寇的胜利,

西安事变的调和……。

党啊,我的母亲,

您用超常的智慧,

挽狂澜,拯万民,定国运……。

(四组)。

国共的几度合作,

统一战线的形成,

工农红军的改编……。

党啊,我的母亲,

处处显示您:

博大坦荡的胸襟,

酷爱和平的真诚。

(五组)。

历史的车轮滚滚向前,

谁也无法阻挡,

党啊,我的母亲,

您以非凡的魄力,

率领百万雄师,

过大江,追穷寇,缚苍龙,

把五星红旗升起在祖国的上空。

(六组)。

党啊,我的母亲,

您生命旅途的每分每秒,

都凝聚着蓬勃生机。

您沾满尘土的汗水,

浸透了祖国的每一寸土地。

您披荆斩棘,

从希望走向新的希望。

(七组)。

建三峡,抗洪魔,收港澳,

党啊,我亲爱的母亲,

您用慈母般的情怀,

温暖着普天中华儿女的心田。

党啊,我亲爱的母亲,

您用坚强的臂膀,

维护了祖国的统一,民族的尊严。

(八组)。

而今,

您依然精力充沛,雄风犹在,

率领着亿万中国人民,

演奏着改革开放的交响曲。

从东海到西藏,

从南沙到北疆。

党啊,我的母亲,

在您英明正确的指引下,

我们正唱着春天的故事,

昂首跨越新的世纪。

(全体合)。

党啊,我们的母亲,

在您90岁生日来临之际。

作为您的儿女,

我们向您表示。

——最热烈最诚挚的祝贺。

无论何时何地,

您永远是儿女心中。

——最慈祥、最伟大、最圣洁的母亲。

党啊,我们的母亲,您永远在我们心中。

(二)小合唱《没有共产党就没有新中国》。

主持人a:有一首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭;

主持人b:有一首歌,在脉管里流淌,在心里头铭刻;

主持人a:翻身的人民在歌唱,歌唱伟大的共产党;

主持人b:崛起的中国在歌唱,歌唱光荣的共产党,

主持人a:是党,推翻三座大山,人民才尝到翻身的喜悦;

主持人b:是党,领导改革开放,富裕才走进百姓生活;

主持人a:是党,倡导西部开发,戈壁才崛起新城座座;

主持人a:是啊!没有共产党,就没有华夏儿女的骄傲和自豪,

主持人b:没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌。

主持人a:请欣赏小合唱《没有共产党就没有新中国》。

(三)“双百”人物知多少知识竞赛。

a:从中国共产党诞生到新中国成立,在缔造新中国和建设新中国的历程中,涌现出无数的英模。

b:今天就让我们穿越时空,走近那些一代代中国人耳熟能详的杰出人物,重温一段段感人的英模事迹。

念。

a:请听题:

1、有谁能说出“双百人物”的准确含义?(100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物。)。

2、中国革命先驱、杰出的无产阶级革命家、政治活动家夏明翰在被国民党反动派杀害前,写下一首气壮山河的就义诗。谁会背诵这首诗?(砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。)。

3、在100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物中有这样一位加拿大医生,在抗日战争时期,他不远万里来到中国,成为八路军前线的一名战地医生,出入火线救死扶伤。在一次抢救伤员时左手中指被手术刀割破,后来给一个外科传染病伤员做手术时受感染而转化成败血症,医治无效,不幸以身殉职。请问他是谁?(白求恩大夫)。

4、在100位新中国成立以来感动中国人物中,有一位参加抗美援朝战争的志愿军,为了救一名朝鲜落水儿童而英勇牺牲。你知道他是谁吗?(罗盛教)。

5、在我们内蒙古大草原,有这样一对小姐妹,她们为生产队放羊时遭遇暴风雪,为不使生产队遭受损失,两人始终追赶羊群,直至晕倒在雪地里。因为严重冻伤,二人都做了不同程度的截肢。由于她们的英勇事迹,被誉为“草原英雄小姐妹”。同学们,谁知道这对小姐妹的名字是什么?(龙梅玉荣)。

6、在100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物中,有一位是中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》的作者,你知道他的名字吗?(聂耳)。

7、在100位新中国成立以来感动中国人物中,有一位杰出的科学家、中国“两弹”元勋,被称为“中国原子弹之父”。你知道他是谁吗?(邓稼先)。

8、她5岁患脊髓病导致高位截瘫,虽然没有机会走进校园,却发奋学习,自学完了小学、中学的全部课程,自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。先后翻译了数十万字的英语小说,编着了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。她被誉为“当代保尔”。你知道他是谁吗?(张海迪)。

9、建国以来贡献最大的农学家,被誉为“杂交水稻之父”的水稻育种专家是谁?(袁隆平)。

10、有这样一个品学兼优、意志坚强、机智勇敢的男孩。他是5.12汶川大地震年龄最小的抗震救灾英雄少年、2008北京奥运会开幕式与姚明共同率领中国代表队步入鸟巢的国旗手。同学们,你们知道他是谁吗?(林浩)。

(五)小合唱《少年少年,祖国的春天》。

a:千言万语颂不完我们对党的赞美,

b:千歌万曲唱不尽我们对党的热爱。

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实用红领巾劳动章内容(通用17篇)篇十一

一不小心,滴落下来,打动了无声的果林;。

沉寂的大地上,。

顿时,响起劳动的那支劲歌,。

回荡在亿万劳动者心中;。

回荡在蓝天白云之间;。

震落满树鸟声,。

铺红挂彩的早晨,。

情不自禁!

阳光,雨露,春风。

催开着城市的文明之花,。

催长着乡村的劳动之果;。

满眼的美景,在飘飞的音符下,。

欢快传唱着劳动之歌。

这是一个怎样的春日?

在这五月飞花的北江之畔,在这滚滚东流的碧波边缘。

勤勤恳恳的新联达人,在春的诗章里播种,在绿的希望里收获。

长长的流水线,就是诗的藤蔓。

这是一个怎样的节日?

在这春花灿烂的笑颜之间,在这如诗如画的岁月面前。

兢兢业业的新联达人,在红的青春里拼——在火的激情里娇艳。

匆匆的脚步声,就是歌的符点。

伴随着这动听美妙的诗歌,本期播音就要和大家说再见了!我们下周不见不散。

实用红领巾劳动章内容(通用17篇)篇十二

一、活动时间:

20__年6月。

二、活动内容。

1)请各小队整队,报告人数。

2)全体队员起立,岀队旗,敬队礼,唱队歌。

3)请全体队员坐下。

1.学习关于中国共产党成立的知识:

1)197月成立中国共产党;

2)每年7月1日是党的生日;

3)今年建党__周年。

2.中国少年先锋队标志:

队徽,队旗,队歌。

3.少先队知识:

1)敬队礼:

五指要并拢,掌臂成直线,胸前举过头,额上高一拳。

2)宣誓:

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

3)呼号:呼号时右手握拳,拳在头侧。

主持人领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”少先队员回答:“时刻准备着!

4)戴红领巾方法:领巾披在肩,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽右尖。

5)队干部标志的佩带:臂章要戴在左衣袖外侧中上部。

4.开展“光荣的少先队”中队活动。

深化开展节约资源“四个一”活动,引导队员从“节约一滴水,一度电,一张纸,一粒米”做起,倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源,保护环境的良好行为习惯。

三、班主任总结发言。

宣布结束。

实用红领巾劳动章内容(通用17篇)篇十三

回家路上,我打电话问蕾切尔要不要顺便带份比萨回去。

“不用。我和卡蒂要去逛商场。”

“你要去哪儿?”

“她妈妈来接我们,已经在路上了。”

“嘿,丫头,我好像没说过你可以去商场吧;况且你明天还要上学呀。”

“妈-啊-妈——”她把一个字拖成三个音节。“才刚开学呀——”

“我知道刚开学。作业呢?”

“做完了。”

“全做完了?”

“嗯。”

“去那儿干什么?”

“妈妈,你怎么什么都管呀?”

“呃——还不是关心我女儿嘛,想随时了解她的动态。”

“天哪,妈。去个商场而已。”

“我知道。”

“妈妈,这是我自己的生活。别侵犯我隐私,好不好?”

我握紧了手机,准备大发一通关于学习习惯、责任和行为界限的议论。“蕾切尔,你要搞清——”

“她们来了,妈,”她打断我的话头。“走了啊。九点钟来餐饮区接我。”

我一看表,七点还不到。“蕾切尔,我没说你可以去。”只听得清楚的戳屏幕的一声,随即一片静默。“蕾切尔?”

我愣愣地把手机按在耳边,足足向前开了一个街区之远,才将手机扔到前座上。这孩子,脑子被火星人带走了吧。但愿她二十五岁的时候,火星人会把她的脑子送回来。

进入司考基[1],已是傍晚,万物都浸没在一片沉沉的紫色暮霭之中。蜿蜒穿行于小镇之中,车窗外飘来叮叮咚咚的音乐声和电视里的阵阵笑声,不时夹杂着一两声孩童的叫喊。上了高尔夫路,突然涌起一丝伤感:纯真时代已然逝去,一去不返;这种伤感,是对蕾切尔的,还是我自己的?说不清楚!

掏出钥匙,打开老爸房门,他正在看电视新闻。这是一间生活辅助型养老公寓,不过据他说,这里唯一辅助到他的地方就是帮他不停地耗尽积蓄。他靠在皮革安乐椅里,抬头瞥我一眼;这张金包线的椅子是从老房子随他一起搬来的。旁边坐垫上搁着一个盘子,盘子里有吃剩的半个汉堡。空气中徘徊着一股烤洋葱的气味。

“嗨,”我关上门说,“怎么样啊,最近?”

他回转身面向电视机。“唉,人老啰,就会有这样的问题!”

“怎么啦?”

“现在搞得谁都有我的钥匙,一天到晚都有人进进出出的。这就是不折不扣的侵犯隐私,知道吗?”

我忙把钥匙溜回包里。瞧我这三明治一代[2]的快乐生活!“对不起啊。我应该先敲门的。”

他转过脸颊让我亲一下。身边桌上那盏台灯柔和的光线里,他的`脑袋犹如大理石一般光洁;尽管年已八十有一,机警与活力依然不减当年。其实,苏珊就说过,我爸让她想起了本·金斯利[3]饰演的甘地。

我穿过房间走向窗前,打开窗户。“新开的药效果怎么样?”

老爸一直有心悸的毛病,那些医生才两星期就给他换了两个药方。第一种药吃后他异常疲劳,我都想把他送去急救了!后来总算七拐八弯联系上给他看病的那位心内科医生。这医生当时正在夏威夷开会,只在电话里口授一个新的处方过来,还安慰我:没事,我们有十二种备选药品,现在才试到第三种。如果这种没用,他轻松愉快地说,还有九种可以轮着试呢。

看样子情况不错,老爸今天气色挺好。“这次有什么副作用?”

“副作用嘛,就是今天把那群老家伙宰得落花流水。”

“梭哈还是牌抽?”

“你觉得呢?”他咧嘴笑了。“你是没看到我出绝杀的时候马弗那个表情哟;他还以为他能出一手妙招,其实他到现在还不会算我出绝杀的时机。”

玩五牌梭哈,老爸可是高手。我回他一笑,指指那个盘子。“你就吃那点儿?”

“艾利,打住行不行?我要死的时候通知你好吧!到时再担心也来得及。”

“我才没担心呢,”我撒谎道。

“我知道,”他轻轻地笑了。“说吧,今晚又不是周末,什么风把你吹来了?”

我把电视关上,在播放器里插入一张cd。听着辛纳屈[4]低柔的吟唱,他的表情也渐渐舒展开来。看着他的悠然自得,我心头竟划过一丝嫉妒的刺痛。还记得我年轻时,大家激烈讨论过流行音乐这个话题。认为流行音乐是既成体制兜售给我们的麻醉剂,让我们对自己遭受的苦难和政治剥削失去知觉。直到现在我听到底特律爵士乐的即兴重复乐段,都会有强烈的负疚感。但此时,听着弗兰克的歌声在房间里的飘荡飞扬,老爸合着眼,扳着手指,怡然自得;一定是那熟悉的旋律把他带回了旧日的美好时光吧。

等到一曲终了,我才把姜尼·桑托罗的事讲给他听。

我还没讲完,他就烦恼地揉起了两边太阳穴。“艾利,”他声音都高了几度,“你搞什么呀?这种事碰都不能碰!”

“不碰都不行了,他们可能要我出庭作证。”

“你又不知道他是否清白。”

“案发当晚,他倒在海军码头附近一张公园长椅上不省人事,那地方离卡柳梅特公园至少七英里呀。”

“那又怎样,你怎么知道他有没有搭车去杀人现场——或者搭车回来?我是说,既然他真的像那个律师说的那样记忆模糊——”

“爸,那家伙都瘫成一堆烂泥了。站都站不住。”

老爸一下站了起来。“艾利,他一个码头工人,是什么来头,结交些什么人,你可是一点也不清楚哟。”

“你是说我不该帮他?”

他举起双手。

“咦,好奇怪耶!我怎么记得好像——好像跟我关系还很亲的某人——也做过这种事呢。”

老爸朝我眨眨眼。他在海德公园[5]长大,但二战前有几个月在兴旺的犹太社区朗代尔[6]混过酒吧,给人当跑腿小弟。六十年前的短暂经历,直到今天还不时提起。

“这不是一回事。这人可能是职业罪犯。黑帮控制了那些码头,还有那里的工会。”

“但我认为他不是凶手。”

“你怎么就变成他的救世主啦?”

“我看,问题就在这里,不是吗?遇到这种事,谁能清清楚楚地划出一条该管不该管的界限?见到那些无家可归者,什么时候该给予帮助,又什么时候该径直走过,假装没有看见呢?”

他伸出一根手指指着我:“艾利,这人可不是什么流浪汉,而是杀人嫌犯!”

我交叉抱起双臂,瞪着他;他也怒目瞪着我;两人相峙而立。片刻后,他坐回安乐椅上,大摇其头。“我算是看出来了,你跟你妈妈一个德行!以前每逢感恩节、逾越节[7],她都将一个个流浪者领到家里。我从来都不知道她去的哪个犄角旮旯里找到的那些人。”

“爸,如果我本来可以帮他,却因为害怕、没时间或者冷漠而置之不顾,看着他被定罪,我会内疚一辈子的。那个录像带说不定真的可以改变他的命运。”

“也许能,也许不能。”他说完又沉默了,两根手指一上一下地敲着下巴。随后,他开了腔,语气变柔和了:“你没必要为这个自责,有时候为自己考虑一下无可厚非。你有权决定自己的生活,甚至有权享受快乐无忧的生活。”

“我——没那么忙,有时间。”

“那倒不如多花时间陪陪女儿,陪陪男朋友也好,何必为一个陌生人冲锋陷阵,把生活重心都搞丢了。那句话怎么说的,莫管他人……”

我扭开头。

“蕾切尔最近怎么样?”

“还好。”

“肯定吗?”

“爸……”

“今天下午放学她打电话给我,说想骑车到我这儿来。”

“蕾切尔?”我惊诧不已。“我这女儿还会自愿骑车锻炼身体?”

“她说,她腻烦透顶。”

哟,原来三明治两边的夹片面包也会绕过中间的夹层连通起来。“你怎么说的?”

“我叫她不要来,骑车来司考基太远了。不过,她怎么不去游泳啊?”

我家附近有个公共泳池,骑一小段路就能到。蕾切尔能在那儿从早泡到晚——至少去年夏天就是这样的。

“她说了些什么呢?”

“她说:‘opa[8],’——那调调呀,真是跟你小时候一模一样——‘劳动节都过了,泳池已经关了[9]。再说了,小孩子才去泳池玩儿呢。’”他起身,拿起盘子向厨房走去。我跟着他进了厨房。“我说呀,她放学了自己有点活动也没什么不好。”他把盘中剩下的汉堡倒进垃圾桶,把盘子放到水池里冲洗。“我不是教训你,平心而论,你这个母亲确实是尽职尽责的;可她毕竟才十三岁呀!西尔维娅说,她依然需要你,就算她自己认为不需要。”

“西尔维娅?”

我每次都会吃惊——八十一岁的老爸还会脸红,而且——一直红到脑门儿。“她刚搬来不久。”

“啊哈!那——敢问,这位西尔维娅小姐芳龄几许啊?”

“年方七十有九。”他笑了。“不过不用担心,她非常肯定自己不会怀孕。”

我也忍不住大笑起来。

他笑着把洗干净的盘子放在滴水板上。“宝贝儿,你就不要搅进这个人的事里去了;你自己都有一堆tsuris[10]。”

看着他下颌的线条绷得又硬又直,一副说一不二的神气,和蕾切尔那副倔样子如出一辙,我顿时感到一丝孤单。

【本书正在亚马逊热销】。

[1]司考基:芝加哥北部小镇,二战后成为主要的犹太人聚居地。

[2]三明治一代:美国俗语,一般指上要供养父母,下要抚养儿女,像三明治夹层一样夹在两代家人之间而备受压力的中年人。

[3]本·金斯利:英国演员,于1982年传记电影《甘地》中出演圣雄甘地,荣获奥斯卡奖。

[4]辛纳屈:即弗兰克·辛纳屈(1915-),20世纪美国流行音乐巨星,别号“白人爵士歌王”,多次获奥斯卡奖和格莱美奖。

[5]海德公园:芝加哥南部社区,风景优美,富有文化底蕴。

[6]朗代尔:芝加哥西南部社区,以黑人为主的多种族聚居地。

[7]逾越节:犹太宗教节日,和美国感恩节一样有邀请穷人进餐的习俗。

[8]德语:外公,爷爷。

[9]美国的劳动节为每年九月的第一个星期一,也就约定俗成地成为夏天结束的象征,所以用以避暑的公共泳池也会关闭。

[10]tsuris:意第绪语,烦心事。

实用红领巾劳动章内容(通用17篇)篇十四

甲:看,阳光灿烂,那是元旦绚丽的色彩。

乙:听,金钟朗朗,这是元旦动人的旋律。

甲:又是一个瑞雪飘飞的季节,我们每到这时总会欢聚一堂!

乙:又是一个除旧迎新的节日,我们每到这时总会心潮澎湃!

甲:新年的钟声即将敲响。

乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

甲:伴随着冬日里温暖的阳光。

乙:满怀着激动喜悦的心情。让我们共同期待崭新的一年!

甲:在这辞旧迎新之际,我们衷心的祝福全体师生:

合:身体健康,万事如意,元旦快乐!

乙:欢迎大家收看——电视节目,本次节目的主题是《喜迎新年畅想未来》。我是主持人——。

甲:我是主持人——。

实用红领巾劳动章内容(通用17篇)篇十五

目的:

以少先队员的十岁为成长起点,引导队员回顾成长历程,重温曾经的幸福瞬间;

3.观看学校建校十年的成绩,感受家乡变化,[莲山~课件]培养学生自豪感;

4.展望祖国美好未来,明确自己肩负的责任,树立远大的理想,从现在起为实现理想做好准备。

队课准备:

指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的十八大相关信息、家乡、学校发展等资料,剪辑成“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”。

2.各小队创作的“我学十八大精神”手抄报、童谣等作品。

活动程序:

一、整队、报告人数。

二、岀旗、敬礼

三、唱队歌。

四、宣布活动开始,进行活动。

(一)快乐成长晒幸福。

甲:十岁,是鸟初展翼;

乙:十岁,是旭日东升;

甲:十岁,又是人生长河中的一个里程碑;

乙:今年十岁的我们,会以十岁为骄傲,以十岁为起点。

合:我们将培养自信、努力学习、独立自强,做让老师称心的好学生,让父母省心的好孩子。我们将带着关心、梦想、感恩,尽情地飞翔。

甲:想不想看看自己十年前可爱的样子?(课件出示队员们小时候的照片)。

乙:猜猜照片上的人是谁?(出示人名后,请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义)。

甲:光阴似箭,日月如梭,从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员,我们长大了!在我们的成长路途中,少不了父母和他人的关怀,让我们在美好的记忆长河里,寻找一下那些幸福的瞬间!(请队员出示体现幸福瞬间的照片,进行情境描述,体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动)。

乙:徜徉在幸福的长河里,我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》,让我们一起欢唱吧!

(二)了解十八大,感受中国梦。

乙:当然记得!请看动漫片:(播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一:党的十八大)。

甲:还有的队员为此制作了精美的手抄报呢!(队员展示自己制作的十八大历史背景、十八大精神解读等手抄报)。

乙:还有队员根据自己学习十八大精神的体会,创作了不少童谣呢!(请队员们朗读自创童谣)。

甲::他们可真棒!我们要向他们学习,正如大学者顾宪成所说:“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。”

乙:过去十年,我们的变化大,祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化——(播放““党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二:二十年创新路)。

甲:在中国共产党的领导下,中国取得了辉煌的成就,我们的家乡也发生了巨大变化。(播放采访录音、图片等)乙:过去十年,我们的学校变化也是巨大的!(展示学校建校十年的资料图片)。

甲:这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦。

乙:你知道什么是中国梦吗?(齐声朗读:中国梦)。

(三)激情昂扬诉梦想。

甲:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。(学生畅谈梦想:个人的梦想、关心张琪同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上)。

乙:这是属于我们十岁的梦想!请辅导员老师帮我们收藏好。二十年后,我们将会再回母校,看这些梦想是否实现。(将心愿卡放入心愿瓶中)。

甲:梦想提供了创造和想象的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

乙:实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。

甲、乙:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!(集体朗诵《少年中国说》)。

五、中队辅导员讲话。

六、呼号。

七、退旗、敬礼

八、宣布主题中队会结束。

实用红领巾劳动章内容(通用17篇)篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学。

我是5(2)中队的高文茜。

我是5(2)中队的潘裕晨。

本期红领巾广播为大家准备了《校园芳草地》、《生活小百科》、《学习帮帮帮》、《doremi点歌台》等栏目。下面请听详细内容:

音乐《校园芳草地》。

时间飞逝,岁月如梭,时间真是宝贵啊!

我也同意你的观点。转眼又到了年末,我们将又迎来了20**年的元旦。在元旦佳节到来之际,我首先预祝各位老师和同学们节日快乐、身体健康、万事如意!祝愿我们的学校蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达!

咦,说起元旦,你知道元旦的来历吗?

当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日。

音乐《生活小百科》。

你知道各国庆元旦的习俗吗?

知道一点,但不太清楚,那么,快给我介绍几个吧?

印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天,谁也不许对人生气,更不准发脾气。有些地方,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。

巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。巴西农村有一个独特的风俗习惯——便是互相揪耳,人们在元旦见面时,一定要相互使劲揪住对方的耳朵,表示祝福。

巴基斯坦的习俗更有趣:在元旦这一天,巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。

新一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

西班牙人在元且前夕,所有家庭成员都团聚在一起,以音乐和游戏相庆贺。午夜来临,十二点的钟声刚开始敲第一响,大家便争着吃葡萄。加果能按钟声吃下12颗,便象征着新年的每个月都一切如意。元旦这天,最忌孩子们骂人、打架和哭啼,认为这些现象是不祥之兆。所以,元旦之日大人总是尽量满足孩子们的一切要求。同时,这天人们身上必携一枚金币或铜币以示吉祥。

苏格兰人在元旦前夕,家家户户门前都会放着一些金钱,没人看守,盗贼和乞丐在这天晚上,看见了也不动分毫。因为当地风俗,新年前夕,先把金钱放在门外,翌日新年降临,大清早打开门时,就看见门口有金钱,取其“一见发财”之意。

音乐《学习帮帮帮》。

新的一年即将来临意味着我们的学期也即将进入尾声。下面就让我们一起来分享一下期末复习的好方法。

期末复习时,我们可以这样做1、有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习,明确自己复习什么,复习的重点是什么。复习中,要按坚持每天完成规定的复习内容,避免三天打鱼两天晒网。2、养成良好习惯,提高学习质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路。学会检查,反复验算,确保正确。复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

3、劳逸结合,有善用脑。要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,合理用脑。复习阶段,不少同学废寝忘食、加班加点地复习功课,用减少睡眠的方法来增加学习时间,殊不知,这样做的害处是很多的。这样会使人疲乏无力,思考缓慢,记忆力下降,学习时间长而效率低。加紧复习是完全必要的,但一定要劳逸适度。在课余时间可以走出教室呼吸一下新鲜空气,也可做一下眼保健操,让大脑、眼睛得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。最后我还要提醒大家考试时要自信+细心等于成功,充满自信心,相信自己平时的努力。

元旦的假期就在眼前,同学们别光顾着玩儿,要知道“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

音乐《doremi点歌台》。

每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员高文茜。

我是本期播音员潘裕晨。

我们下次再会。

实用红领巾劳动章内容(通用17篇)篇十七

甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界;。

乙:送去一片笑容,愿我们永远同行!

甲:在这万物复苏的季节里,

乙:在这朝气蓬勃的日子里,

乙:我是主持人xx,

甲:我是主持人xx。

甲:xx,你知道明天是什么日子?

乙:哈哈,这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

甲:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

甲:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的'共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是195月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

乙:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

甲:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

(播放歌曲《劳动最光荣》)。

合:广播站广播到此结束,感谢大家的收听!

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