专业英语作文建议信（汇总18篇）

节日作文是一种创造性的写作方式，可以让我们自由发挥想象力，展现情感和思考深度。这些范文凝练了学生的个性和思想，展现了他们独特的见解和创造力。

专业英语作文建议信（汇总18篇）篇一

很多同学对考研英语写作存在误解，例如你看到让你写建议信，就会认为不就是提几个建议，再翻译成英文就好了，但是真的是这样的吗?如果真的这么做，这样的写作思路写出来的作文，出现在答题纸上，就会导致2-3的失分。原因就是，毫无章法的机械式建议的翻译会让你的作文失去2-3分的得分要点。

1，语言准确。

2，信息完整。

3，格式正确。

4，语域恰当。

还有同学认为作文需要模板，在备考四六级的时候已经背了不少模板，可以稍加修改直接用到考研英语的文章中去，而这位同学的问题就在于，四六级和考研英语的作文在考查要求和内容上都有很大不同，在这样的情况下，强加四六级的模板到考研英语的写作中，会使你的文章读起来牛头不对马嘴。最后，我们来一起学习下建议信怎么写，以2014年的建议信为例。

建议信全文分为三段。

第一段，自我介绍，表明相关。开篇自报家门很重要，不可以让收信人有种信读完了，而对谁写的信一头雾水的感觉。然而，自我介绍还有更重要的功能就是要尽量建立自己的身份和提建议之间的关联。建议内容是如何提升学生的身体素质，那么你本身就是一个对提升身体素质没有追求的人，那必定没有你是一个体育协会的负责人，或者在生活中很注意提升身体素质的人提出相关建议具有说服力。

第二段，具体建议，附加原因。提建议时，我们要注意两点。

1、方式。俗话说，忠言逆耳，即使是善意的建议，如果不注意方式，也会让人产生反感，不利于建议的提出。因此，要遵循“表扬在前，建议在后”的原则。肯定校长在提升学生的身体素质已经做出的努力和成绩，在此基础上，提出自己的建议。

2.建议要从生活和细节出发。建议大家在提建议时联系生活提出易于实现的2-3条建议，例如，增加体育课的节数，督促学生早睡早起等。建议之后再附加原因满足内容更加具有说服力和字数的要求(小作文要求100词)。

第三段，表示期待。第三段要礼貌性地表现出自己期待对方回应自己的期待。

最后，提醒大家在写作备考时，一定注意写作技巧和基础的结合。将这些写作技巧内化为写作时头脑中的思路，做到有条不紊，使作文不论在内容上还是语言上都符合阅卷的评分要点，得到不错的写作分数。

专业英语作文建议信（汇总18篇）篇二

可恶的小猫：

你好！我是你的主人，为了我们相处融洽，我要给你写一封建议书。

我们一出门，你就开始“享受”美食。嘎嘣脆的饼干吃得满地是碎片，把牛奶盒打开，拿不到挂在墙上的吸管，你把牛奶倒进猫盘里。倒进去就算了，还倒得满地都是。我建议你不要去动一些东西，毕竟你没有像我们人类一样灵活的双手。

趁着爸妈不在家，我丢下作业偷偷看会儿电视。你也乐呵呵地一起看电视。爸妈快回家的时候，我急忙关了电视，你拔了插头。妈妈回来不问我，而是直接问你：“某某有没有看电视呀？”你却点点头。你的背叛害我吃了顿“竹笋炒肉”。我希望你不要告诉妈妈，或者你提醒我不要看电视，好好做作业呀！

你喜欢跟邻居的小狗打架，还把小狗打得头破血流，哇哇大哭回去找它主人。邻居很生气，我既要道歉又要支付小狗的医药费。你可知道，那是我攒了3个月的零花钱呀！我希望你能乖一点，和其他小动物能和平相处。如果还有下次打架事件，我真的忍不住要罚你了。

还有，带你逛超市，买完你的猫粮，你跑得无影无踪。我推着购物车到处找你。你却独自回家玩玩具。我建议你不要乱跑，跟在我身边，如果真不想去就别跟我嘛！

虽然说了你那么多不够好的方面，但我还是爱你的。你能改正这些坏毛病的话，我会更爱你的呦！

希望小猫能改正毛病的主人。

专业英语作文建议信（汇总18篇）篇三

我是我们大学的学生，经常把业余时间花在图书馆里。总的来说，我们的.图书馆提供了相当好的服务。不过，我仍然有一些建议，以提高您的服务质量。

首先，我希望你延长开放时间。白天，大多数学生都在上课。继续，有些书太旧/过时了。如果你能用更新的材料替换它们，那就更好了。

我真诚地希望有一个舒适的图书馆。如果你能考虑我的建议，我将非常感激。

谨上,。

李明。

专业英语作文建议信（汇总18篇）篇四

敬爱的英语老师：

您好！

我知道您担负着全校的英语课的教学任务，工作已经很忙了。但是为了让我们把英语学得更好，我想向您提几条建议，希望您能抽出一点儿时间看看我的这封信。

我非常喜欢英语。我觉得每个同学都应该好好学习英语。这也是以后我们更进一步学习的基础，为了让同学们对英语感兴趣，把英语学好，我有这样几点建议：

一、组织同学们搜集有关资料，共同讨论学习英语的重要性，让大家从思想上重视英语的学习。

三、我建议其他各学科的老师也能掌握一些英语日常用语，师生见面，用英语打招呼，上课时，师生用英语互相问候。这样在学校里创设学英语用英语的环境，更有利于大家的学习。

我想，如果我们这样坚持下去，一定会有很大的'收获的，英语水平也会有大幅度的提高。这样就会为我们以后中学的学习打下坚实的基础。我真心希望得到您的支持！

祝老师工作顺利！身体健康！

　建议人：

日期：

专业英语作文建议信（汇总18篇）篇五

敬爱的刘老师：

您好！在我小学即将毕业之际，请允许我向您提一点建议，好吗？

一、对学习成绩好的学生，要适当地加以表扬；对学习成绩差的学生，要适当加以鼓励，不要偏爱优生，歧视差生。

二、加强学生们的文明礼仪教育。现在有的同学在家里不听父母亲的话，不爱劳动，跟长辈顶嘴，在公共场所不注意环境卫生。由此看来，加强文明礼仪教育是非常必要的。应在学生中开展经常性的学雷锋活动，经常搜集生活中学雷锋的真人真事，树立典型。长期坚持下去，让学生从小树立正确思想，从小养成讲文明礼貌的好习惯。

三、另外，我还看到学生中存在互相比"美"的风气：谁穿得好，谁美；谁穿得不好，大家就都看不起。我认为学生从小养成整洁。爱干净的习惯是对的，注意仪表美也是应该的，但打扮不能越过学生的界限。我们不能像社会上的青年那样，整天追求"新潮"。"时尚"，学生应该艰苦朴素。希望刘老师能够提醒一下同学们。

四、教育学生要团结，互帮互助。开展"一帮一"活动，让学习成绩好的学生帮助学习成绩差的学生一起来学习；让家庭条件良好的学生们，尽量帮助家庭贫困的学生，不能瞧不起他（她）们。

以上只是我的个人意见，希望老师采纳。

祝身体健康，工作顺利。

此致

敬礼！

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

专业英语作文建议信（汇总18篇）篇六

亲爱的爸爸妈妈：

突然又想起给你们写信，也许此时只有写信才能让我的心有所解脱吧！

面对那个不上线的成绩，你们很痛苦，从每天晚上回家看到爸爸的脸色就能明白一切，妈妈也一样……当然我也很痛苦，只是面对你们，我不能表现得痛苦，我只能去微笑，去学着坚强，或者说是装着坚强，毕竟痛苦面对痛苦，只会加深痛苦，但对不起，最近两晚我失策了……今晚爸爸说的“放弃了其他科却考得比那些没放弃的差……”我的心随之就像裂开了，眼泪也就不听使唤地流下来了，原谅我的软弱！最近，在学校我不敢抬头讲话的'，因为我还是无法面对自己的失败，虽然没有人狠心地揭开我的伤……其实从小我都是自卑的，甚至我总觉得自己根本就是你们的累赘――我从来没有让你们为我自豪过，甚至还总让你们为我去做那么多事，有时候真恨上帝为什么要制造我这么一个累人的个体。我没有资格让任何人为我做任何事，最近想起来，之前总向你们要求吃这吃那，其实是那么奢侈的事，而你们总答应我的要求，也是那么不值得的啊！如果你们是养一只狗，给它好吃的东西，它还会为你们看门，体贴忠心地陪着你们，至少不会制造困扰，而我……其实连一只狗都不如！爸爸妈妈，未来的日子我不会再要求你们为我做什么了，因为我没有资格！

最近的学习很累，因为我要付出的是别人的好几倍，如果这在以前，我可能会想着放弃，可是现在我每次累了的时候，我只会默默地告诉自己，我没有资格！

曾一度想背起行囊，离开这个家，然后去流浪，让你们可以丢掉我这个包袱，但想想，其实我的一切都是你们给的，我没有资格离开，更没有资格让你们为我担心。

一切的一切，我都没想过放弃，我其实就是一棵在绝壁上的小草，我还是有着自己的梦：我想说一口好英语，然后到世界各地去做志愿者，只是那个口语的“79”分让我害怕了；我想当一名电台播音员，用我的心去和每一个听众交流；我还想当一名作家，用自己独特的思想去感动人们……虽然我还是像我的字那么平庸，也许注定平庸吧！

爸爸妈妈，在未来的日子，希望你们能把更多的精力放在工作上，更多地照顾自己，把更多的精力放在妹妹身上！而不要为我做太多事，让我就像一棵草一样坚强地去生活吧！我们一起努力！因为我从来都最珍惜亲情！

专业英语作文建议信（汇总18篇）篇七

假设你是红星中学高三学生李华。你班交换生jim要参加面向外国友人的“点赞中国”活动，向你寻求帮助，希望通过亲身体验，更好地认识中国。请你给他写封邮件，内容包括:。

1.推荐他做一件事;。

2.说明推荐的理由;。

3.表达愿望。

注意:1.词数不少于50;。

2.邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。

专业英语作文建议信（汇总18篇）篇八

表哥：

你好！

马上就要期末考试了，你最近一定很忙吧！现在我向你介绍一下最近发生在家中的一件有趣的事情吧。

因为学校组织了访万家的'活动，上周日我的同学白柔嘉到我家里学做糖醋带鱼。我们从来没有烧过菜，所以只能向妈妈学习了，妈妈到菜场买回两条带鱼，并且向我们讲述了烧鱼的步骤就让我们自己操作。带鱼在菜场里已经杀好了，所以我们每人负责洗干净一条鱼。我拿起菜刀开始切鱼，可鱼很滑，一不小心差点切着了手指，我大叫起来，妈妈闻声而来让我要小心，并且要我把菜刀换成了剪刀。这下好多了，很快我们就把鱼剪好了。看来无论做什么事都要细致认真，掌握窍门才行。然后我们用黄酒、酱油把带鱼段腌了半小时后，就把鱼段放入热油锅内开始炸鱼。这时油花似溅，但我们早已穿上烧菜的外衣并戴上了手套，一点也没烫着。做任何事情之前都要准备充分，才能得心应手。当鱼变成金黄以后就可以捞出，沥油。我们在锅内留了少许油，先煸葱花和姜丝，然后倒入带鱼块，再加入酱油、料酒、水，盖上锅盖焖几分钟；最后又加入白糖、醋、盐，用微火煨几分钟就盛在盘子里给大家吃了。妈妈尝尝连声说“好，好！”。而我吃着自己做的鱼，心里也甜滋滋的。

最后，祝你身体健康，学习进步！

专业英语作文建议信（汇总18篇）篇九

尊敬的校长：

您好，我是五年级的学生某某某，作为一个还有一年就要毕业的五年级学生来说，学习对于我们的重要性慢慢的渗透在生活中。这个学校，各项设施完善，老师认真负责。而我，从一年级般不懂事，成长成可以带领整个班级的班长。连家长都说，我这是一个成长的过程，和学校的教育是分不开的。

我想借此机会，向我美丽的'母校提一点建议。

在日常的学习生活中，我们老师的教育只是课堂的口头表达。老师在黑板上写，我们在下面做笔记。这种单一式的教学适合苦学的孩子，我想，我们应该多一些实验的机会。让我们在实践中体会学习到的东西的真实性。这并不只是老师告诉我们，这个是什么样子，那个是什么原理的。自己的亲身体验一定比老师苦口婆心要强很多。所以我希望学校可以多给我们一些实践的机会，多搞一些课外实践活动来丰富我们的日常生活。

最后，希望校长可以采纳的我建议。谢谢您。

专业英语作文建议信（汇总18篇）篇十

尊敬的各位家长：

孩子是家庭国家的未来，请好好培育。培养好孩子，关键还是注意他的成长。下面，十条对于培养孩子的建议，希望能对各位家长，孩子的成长有所帮助。

1.注重饮食.

西方有句俗话说”你吃什么你就成为什么”丰富的营养在孩子们的成长中充当一个十分重要角色。这是家长们需要好好学习的饮食健康的习惯要从小形成你的孩子会从你身上学习如何饮食。你要教他们以喝水代替饮料,象可乐等。饮料对孩子们来说有极大的诱惑力。所以最好放在他们看不到拿不到的地方。问题有时候不在于孩子们吃什么,而在于他们吃多少。没有节制的饮食是不利于孩子们的。在两餐之间，如果孩子们要吃东西。最好是水果和蔬菜。常和儿童医生沟通孩子吃的是什么。

2.积极的锻炼.

孩子们(和大人)每天至少需要40分钟的锻炼。从户外去发现让整个家庭都能得到快乐的锻炼场所.象远足,自行车运动，或者晚饭后步行等。如果你的孩子不喜欢集体活动,可以鼓励他做些个人的活动。譬如体操或空手道。甚至和他心爱的宠物狗一起溜达，也是很好的。每个孩子的个性不一样,不需要强迫他们和大家做的一样。

家长是孩子们的最佳的榜样。如果你能够坚持不懈的做锻炼,你的孩子将随后而来.优先权在你的手上。

3.限制看电视的时间.

饭后不要立刻看电视。除不活泼之外还有导致肥胖,不好的电视节目使孩子们的学习成绩下降。最多每天使用电视,电脑1-2小时。设法让孩子们看适合他们年龄的节目，让他们避免看一些有争议性的,商业性,新闻和虚构节目。

4.每天对你的孩子阅读。

让你的小孩自己选择一本书,你和他一起阅读。有时很小的孩子根本不懂书的意思。你还是好读给他们听。在孩子六个月之前,最好养成天天阅读给他听的习惯，让孩子以后对阅读书籍产生浓厚的兴趣。不但刺激孩子在长大以后成为很好的读者，而且利用这个机会了解孩子的想法。

5.要注意孩子注射免疫疫苗的时间和记录.

免疫疫苗对保护你的孩子非常的重要，可以帮助他们避免疾病，至少为孩子一年做一次体检。

6.孩子的安全。

如果你有汽车，让给你的孩子做特别的座位以确保安全。在家里,要十分小心所有有潜在危险的东西。譬如毒物,锋利的刀子和火器。注意容易滑到的地方。

不要忘记检查你的游泳池是否安全。游泳池的周围是否有安全的保护。孩子游泳的时候你要在旁边看护。

7.不要吸烟.

室内烟的污染会引起孩子耳朵感染肺感染甚至婴儿突然死亡等综合症状。如果你的孩子有哮喘或其它慢性病症,第二股手烟可能是特别危险的。如果你是抽烟的,请为了你孩子的缘故放弃这个坏习惯。记住,最重要的是如果你有吸烟的习惯很可能将来你的孩子也会成为吸烟的人。

8.为孩子做好榜样.

教导你的孩子不要用暴力来解决问题。打巴掌,激烈的殴打对孩子的伤害非常的大。不要让孩子观看暴力场面的媒体。孩子从小受到暴力的伤害和看过多这种场面会让孩子长大以后成为暴力性格的人。

9.积极参与各种对孩子的教育.

参观你孩子的学校和积极参与学校老师组织的活动。如果学校有特别的活动,你要主动积极去做义工.帮助孩子做家庭作业。如果你的孩子正在学校为自己的目标努力奋斗,不要等待.要为他的目标做额外辅导。如果你的孩子的教育对你来说很重要.那么对他们来说也是很重要。

10.感受爱。

让你的孩子明确感受到你的爱是相当相当重要的。

孩子在生活中发挥自己的价值感也从父母的身上肯定自己的价值。要学会倾听你的孩子对你说的话和其中的意思。保证他们的生命是被爱的和安全的。欣赏孩子的个性。告诉他们关于他们身上有别人所没有的特别值得欣赏的地方.让孩子有尊严和自信。

—x。

——.x.x。

专业英语作文建议信（汇总18篇）篇十一

亲爱的爷爷：

您好！

爷爷，我希望你回来，这样我们还可以照顾你，你为什么就是不回来呢？

其实我奶奶也特别想去照顾她，但奶奶还要管我们，就没去。我说：“奶奶你就去吧！反正还有妈妈带我们。”说完，奶奶很生气，就说：“我是不是住了几天你们就要赶我回去啊！”我连忙安慰奶奶。

我想了半天，还是觉得不让奶奶回去了，因为每年过年、中秋节、端午节，还有很多中国节日呢！对了，如果我十天把暑假写完，我就可以去看我的爷爷了，想想心里就美滋滋的。最后我想了一个好办法，就是每天下午把作业完成后检查一遍就可以给我爷爷打个电话，或发消息，还有一个视频聊天。当然我也会存一个爷爷的电话，想他的时候给他打一个电话。祝爷爷身体健康！不要再生病了。

您的孙女：xx。

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专业英语作文建议信（汇总18篇）篇十二

b.a.degreeinenglish。

求职目标:在中学传授高质量英语教育的教师职位。

·精通高效信息沟通。

·洞察儿童心理学和人类行为。

·为了更好理解新概念而能使用适当的方法。

职业经验圣赫勒拿高中，韦斯顿，西弗吉尼亚州，2008年6月至今。

英语教师·有效准备教案，提高学生课堂教学的表现。

·进行征文比赛和有趣的活动，以增加学生的参与。

·发挥了家长会的重要作用，以让家长及时了解他们的孩子的进步。

·按照学校行政政策维持班级学生的出勤纪录。

·为学生发起了一个双周杂志，学生的写作能力得到了显著改善。

·对表现较差学生进行课后英语培训:其结果是合格率上升了97%。

松树高中，萨顿，西弗吉尼亚州，2007年6月至2008年4月。

助教·协助校长组织、各种课外活动，帮助学生接触社会。

·协助有行为问题的学生融入到其他学生当中。

·协调言语治疗师为学生进行特别辅导。

·按照学校规定执行行政职责。

·协助教师完成多个任务，其中包括维护学生记录和复印书籍。

教育背景英语专业文科硕士。

西弗吉尼亚大学，萨默斯维尔，西弗吉尼亚州，2007。

英语专业学士学位。

西弗吉尼亚大学，萨默斯维尔，西弗吉尼亚州，2005。

专业协会会籍·2008年美国中学教师协会主席。

·2005至2006年美国英语教师协会会员。

专业英语作文建议信（汇总18篇）篇十三

达尔文说过，“关于方法的知识是最重要的知识”。许多专家学者的体会也是这样，即怎样学比学什么更重要。

中学生的学习活动，可以概括为五个环节，即课前预习，上课，课后复习，完成作业和自己安排的学习活动。这五个环节中，每一环节都反映着一个中学生的学习习惯和学习方法。

我们看那些学习优秀的学生，他们在学习方面的共同特点是：

1、有强烈的搞好学习的愿望，有勤奋刻苦的奋斗精神。现在随着中国人生活水平的提高，不少中学生产生了贪图安逸，追求享乐的倾向。于是关于学习方法的一些谬论也在他们中流传开来。例如，“突击半年，英语就能过关”。“越不用功，成绩越好”等等。其实，每一个学习上成功的学生都是付出了艰苦的劳动的，单凭小聪明、临时突击是学不好功课的。

2、会自学。即自己制定目标，自己安排计划，自己选定任务，自己监督自己。学习的成功固然与外界的诸多因素有关，如家庭、教师、同学、社会等等。但学生本人是内因，是起主要作用的因素。一个学习好的学生一定是学习的主人，而不是学习的奴隶。他会根据自己的爱好和特点，为自己选定有希望达到的目标。他会参照教学的进度和自己所处的环境，为自己制定切实可行的计划。他知道自己今天该做什么，明天该做什么，而不是盲目地四处出击，临时应付。他内心对自己充满信心，同时又脚踏实地。自己定下的任务，自己一定要完成，全然不用老师和家长的催促。

3、认真读书，勤于动手。搞好学习不读书是不行的。会学习的同学，读书认真，边读边想，务求领会书中的各项理论。但是，学习任何一门知识都必须与实践相联系。只会理论上夸夸其谈，不会解题，不会做实验，学了写作理论不会写文章，学了英语语法不会与外国人交流，那就不叫真正学懂学会。会用是学习的最高境界。例如对一个学英语的学生来说，只有在他具有较好的听说读写的能力的时候，我们才能认为他学好了英语。要真正达到会用，会熟练使用的水平，必须坚持长期的不间断的训练。那些懒于实践，畏惧练习的人，哪一科也学不好。

4、及时总结，善于向别人学习。学习好的同学并不是生来就各科优秀。他们在小学、中学的学习历程中也经受过各种挫折和失败。但是他们没有在挫折面前低头。他们及时地总结学习方法上存在的问题，经过对比，找出不足，发现前进方向，以更大的干劲向前迈进。他们的另一个成功的经验是善于向别人学习，从别人的成功经验和失败的教训中，获取宝贵的财富。一个人一般在中学只能学一次，许多人快到高中毕业了才懂得如何学习，可惜那就有点儿晚了。聪明的办法是从别人的成功与失败中吸收于自己有益的东西。善于向别人学习，及时调整自己的方向，就能少走弯路，更快地进步。

5、认真对待中学学习的五个环节。课前预习要自觉，要力争自己读懂学会教师将要讲的东西，并发现自己不甚明了的地方。有条件的话，还应自己翻查资料，攻克难点。上课要积极参与活动，听讲要学会抓重点，笔记要记下关键有用的东西。课后复习要及时，可采用回想法，并善于概括集中。作业不但要完成，还要从所完成的作业中总结审题、解题的规律。时间允许的话，还可尝试用不同的方法解同一道题或翻译同一句子。最后一环是自己安排的补充内容。补充内容也不要局限于做课外习题。对中学生来说，课外阅读各种书籍、听讲座、网上查询、访问各行各业的优秀人物，都是对课内学习的有益补充。

高考英语阅读提高方法：解题步骤。

1、通读全文，对文章进行快速浏览，寻找主题句，抓住文章结构及文章的写作内容。在阅读过程中，要注意文章的开始与结束段落，尤其是文章的首段及末段末句，因为“开门见山”与“结尾总结”的写作方式为常见的写作方式，首段的末句一般是是全文的主题所在，说明本文将探讨哪些内容，并简要指出文章的写作思路，有时甚至会以提纲的形式进行呈现。首段的末句对于快速掌握文章的主题具有重要意义，如果它是文章的主题句，就可以使读者迅速明确文章情节将如何展开，并对文章的写作主题有了整体的了解。如果末句不是主题句，则需要继续寻找。这时，可以考虑文章的写作方式是否为“结尾总结”式，如两者均可排除，则需在文章中其他段落寻找主题句，但要注意，首段与末段的提示作用。

在阅读文章的开始部分、明确文章的基本话题以后，要阅读五个空各自的前后句，并将前后句中的解题线索，即关键词标记下来。关键词包括句中的核心名词或名词词组(如带有形容词的名词词组)、专有名词、时间数字、代词、连词等。

重点阅读各个问题附近的句子，圈定线索词，然后从选项中寻找相关的特征词，以确定答案。做题时可以采用代入排除法。如果一题做不出或拿不准，可先放过，继续往下读，先做容易的能做出的题，直到读完整篇文章。至此，文章的要点和主旨、各个段落之间的逻辑关系应基本清楚了。

3、定位选项，明确各备选选项的含义，抓住其关键词语，根据文章整体结构与具体内容，将选项填入文中，填写时尤为注意各选项中出现的句子衔接手段及句中的衔接标志词。在定位选项时，要特别注意空格上下段的写作内容，以及空格上段尾句和下段首句的结构和意义。将所选项放入空白处，看看是否与上下文构成语义及逻辑上的直接关系，是否符合该处语境。能否承接前后的写作线索。使文章无论内容还是衔接上都能做到通顺。

一篇文章作为一个整体，是有其写作的线索与思路的，在选项定位中，要尤其注意文章的写作线索，文章的写作思路的连贯使文章的每个段落、每个句子甚至每个短语均融为一体。如果带入选项后，发现文章写作线索中断或是前后矛盾，应更换其它选项。

4、通读复检，将所选答案代入文中，再次通读全文，重点考查逻辑关系和关联结构。在完成选项定位后，应通读全文，检查文章内容是否完整，语义是否连贯合理、各段落内容是否紧扣主题，语篇结构是否通顺连贯、具有一致性、合乎逻辑，写作思路是否清晰明了，格式以及用语是否恰当贴切，从而判断选择的答案是否正确。同时，我们还应注意对相近选项的对比分析，个别干扰项由于与某个正确选项的内容相近具有很强的干扰性，这时就需要我们认真分析，仔细甄别，排除干扰，从而得出正确选项。

5、确定排除，研究多余选项，确定排除理由，最终确定答案。

尽管答案都已经确定，但是为了避免失误，对多余的选项进行进一步的研究，确定它们和文章的主题和前后句意没有关联性之后，才是最终的结果。

高考英语阅读提高方法：解题技巧。

技巧一：从细节逻辑上判断---因果关系。

在做题时最重要的是要读懂空白前后的句子，明白这几句话的确切意思，然后根据意思的连贯性或逻辑性从选项中选取正确答案。在读懂意思的基础上，判断它们之间的关系来进一步确认答案。因果关系主要指前后的句子有着原因和结果之间的关系，这种关系往往说明了前因后果或者前果后因等情况。表示因果关系的连词有asaresult结果------，thus/therefore因此，so(such)...如此------以至于等。

技巧二：从细节逻辑上判断---转折关系。

转折关系主要指英语行文中后句对前句构成逆转逻辑关系。如果空格前后两句话之间是逻辑上的逆转，则空格处很有可能是个转折逻辑的句子。表示转折关系的连接词有：however然而,nevertheless仍然，然而，不过,nonetheless尽管如此，依然，然而,still还;然而,though可是，不过，然而,yet然而,inspiteof不顾，不管,atanyrate无论如何，至少,inanycase无论如何，不管怎样,whoever无论是谁,whatever无论什么，onthecontrary正相反,incontrast与此相反,相比之下,bycontrast相反,相比之下,incomparison比较起来，比较地,bycomparison相比之下,conversely相反(地),otherwise否则;除此以外，not---but不是-----而是，aswell也等。

技巧三：从细节逻辑上判断---例证关系。

前后句的某句是为了证明另一句而举的例子。例证的形式多样，但就其本质而言无非是思维上的形象(例子、类比等)和抽象(观点)的辩证关系，用到的思维过程无非就是基本的归纳(从例子到观点)和推理(从观点到例子)。

技巧四：从细节逻辑上判断---递进关系。

递进关系主要指英语行文中后句对前句是一种顺承逻辑关系。如果空格前后两句话之间是逻辑上的层进关系，则空格处很有可能是个递进的句子。表示递进关系的连词有：also也,而且,further另外(的);,furthermore而且，此外,likewise同样地，照样地;也，又,similarly相似地，类似地,moreover而且再者，此外,inaddition另外，加之,what’smore更重要的是,too也，还,either也,neither两者都不,notonly…butalso不但…而且等。

技巧五：从细节逻辑上判断---平列关系。

技巧六：从词汇线索上判断---代词。

英语表达中的代词出现的频率极高，代词的作用是指代前面提及的名词或形容词概念，巧妙利用这样的指代关系和根据代词的单复数差异可以准确而快速地解题。

技巧七：从词汇线索上判断---同义词/近义词。

英语前言后语之间往往有同义词、近义词、近义表达语甚至相同词汇的重复使用，这是我们解题的一个很好的判断线索。其实就其本质而言，上文讲的代词和下文将涉及的上下义词和同一范畴词都是特殊的同义/近义词。

技巧八：从词汇线索上判断---上下义词/同一范畴词。

上下义词和同一范畴词就是前者包含了后者，或可以说后者是前者的一个子集。利用前后句中这样的特殊的同义关系常常可以很轻松地解题。

技巧九：从试题位置上判断---问题在段首。

衔接的，因此这两句间会有某种的衔接手段，尤其当选项是几句话时。

技巧十：从试题位置上判断---问题在段尾。

所选答案是引出下一段的内容。如果在选项中找不出与前文之间的关联，此时可考虑与下一段开头是否有一定的衔接。认真阅读下一段开头几句，看是否与选项的最后一句紧密连接起来。分析与前文是转折或是对比关系。此时要注意在选项中查找表示转折、对比的关联词，同时注意选项中所讲内容是否与前文在同一主题上形成对立、对比关系。如果第一段的段尾是空白，要认真阅读，看此处是细节还是主题。通常文章第一段要提出文章的主题，如果在段尾提出主题，会用一些信号词如转折词引出来，正确答案中应有这样的特征词。段尾通常是结论、概括性语句。注意在选项中查找表示结果、结论、总结等的信号词，如therefore,asaresult,thus,hence,inshort,tosumup,toconclude,inaword等词语，选项中也可发现前文的同义词句。

专业英语作文建议信（汇总18篇）篇十四

专业英语作文建议信（汇总18篇）篇十五

・尊敬的校长。

您好。

・我是六年三班的杨阳。虽然才转到这个学校三年，但在这段时间里我收到了良好的教育，也学到了很多知识。还有两个月我就毕业了。真有点恋恋不舍。在这几年里我发现了几个问题，想给您提下列意见，望您采纳。

・1.夏天下雨时，操场尽是水，这个月里，没升过一次旗没做过一次早操，如果把操场改成水泥的或铺上沙毛，我们就可以升旗了，还可以扩大同学的活动范围。

・2.现在在这个平房里学习，由于地面不坚固，常有耗子出没，所以我想请校长考虑一下。

・3.在学校里吃饭虽然很干净，但是饭菜太单调，学校应多考虑学生的营养状况，均衡营养，每周制定一个科学的'食谱，让同学们健康的成长。

・4.学校应该开个图书馆，让同学们业余时间来看书，养成自觉学习的好习惯，既可以增长知识又可以丰富自己的想象力。

・5.在学校的右下角有个垃圾堆，每天都用火把垃圾烧掉，垃圾虽没了，但同学们却闻到了一股难闻的焦味。上空也出现了一片片黑烟。所以我想请校长命令下去，不再烧垃圾而是把垃圾送到垃圾点去。

・以上的意见是我个人的意见，虽然有的地方不合理，但也希望校长仔细的考虑一下。

・・・・・・・・・・祝学校越办越火。

・・・・・・・・・・・・・建议人：杨阳。

・・・・・・・・・・・・・・・・・20xx年4月20日。・・・。

简评：你很关心学校建设。

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专业英语作文建议信（汇总18篇）篇十六

亲爱的爸爸：

您好！

您是个开朗、帅气的人。白天，您像小蜜蜂一样辛勤地工作，晚上下班回来，您又要照顾我。您在我眼里是最好的爸爸。不过您还有一些小缺点，如果您能改正了，那您就是这世界上最最最好的爸爸了！

首先，每天晚上您回到家，第一件事总是捧起您那一部手机。我想问一下：“到底手机是您的宝贝，还是我是您的宝贝啊？”如果您下班回来，能多陪伴一下我，那该多好啊！比如：和我一起看看书，增进知识；或者和我一起玩一玩游戏，提升感情。假如您可以改正这个缺点，那在百分之百的完美进度条上，您就可以达到百分四十五了。

其次，爸爸，您又高又壮，可是每当我没有转移视线的时候，您的肚子就像个大气球吸引着我。说到您的肚子，在我的脑海中就蹦出一个字，那就是“吃”。无论何时何地，一说到吃饭您就兴奋不已，每次菜都还没上齐，您就急忙冲到餐桌前第一个用餐，有时等到我要动筷的时候，盘里已经空空如也——没菜了，您的宝贝儿子多可怜啊。如果您能改掉这个“独享美食”的坏习惯，那您就能达到完美的百分七十五了。

最后，也是最重要的一点，爸爸您好像很喜欢喝酒，无论是遇上喜事或者心情不好，您都会想着喝酒，喝了酒就会脸红，脸红后就会吐。每次我看到你吐，我也不禁想跟着吐。您可能不知道，每次您吐了之后都搞得整个房间臭气熏天。相信您也知道酒喝多对身体不好，如果您能把最后这个也改掉的话，那您就是百分百的完美老爸了！

爸爸，我亲爱的爸爸，真心希望我说的这三个建议你会接受，慢慢改掉。衷心祝你以后工作顺利，身体健康，越来越帅！

爱你的儿子。

专业英语作文建议信（汇总18篇）篇十七

纵观高考考题，我们发现不仅是语法选择题，其它的考试项目，如阅读理解及作文等，都不可避免地要运用语法来分析句子结构等等，绝不能忽视语法知识的复习。教师要减少单纯的语法考查，降低语法的难度，增加语境，加强语境中对理解、推理能力的考查。在这个过程中，教师要钻研教材，分清主次，充分发挥教师的主导作用，帮助学生对基础知识进行梳理归纳，逐步培养其学习兴趣和自学能力。

语法复习课的安排要遵循认知规律，应是一个从易到难，由简到繁的过程。要在有限的时间内既系统复习所有中学语法项目，又要抓住重点、突破难点，没有周密的安排是绝对行不通的。因此复习时不妨教师先归纳讲解某语法项目的重点难点，然后再操练句型。句型操练有各种形式，常见的有造句、改错、填空、翻译训练等等。每一类语法项目的复习可以分三个板块进行：复习要点(附课本例句)、主要考点(列举高考题)、精选练习(突出语境，强调运用能力)。

系统地练习了基本知识点和相应的答题技巧。因此，此时的复习重点放在模拟练习上。首先，对于模拟试卷的选择要以历年高考试卷为主，辅以各区县的模拟卷。

让学生真正了解高考英语试卷的难度和设置问题的习惯。其次，教师对模拟试卷的讲评应该更加灵活，不能局限于某个题目的正确答案，而是可以拓展学生相应的知识点和回答技巧。

同时，学生在面对错题时，不要将目光锁定于自己做错了多少题，这样不但不会提高能力，反而会降低自我效能感。因此，学生应该透过现象看到本质，找出错题背后的知识点，进行查漏补缺。

专业英语作文建议信（汇总18篇）篇十八

时间过得真快，转眼间，您离开南京回老家养病已经一个月了，我和爸爸、妈妈都很想念您，也不知道您的身体恢复得怎样？等我放寒假，一定去看望您。外公，当您收到这封信的时候，我知道，您再也读不懂，可怕的老年痴呆把您从一个体魄强健的人变成了如今处处需要别人照顾的弱者。您的`遭遇让我想到了千千万万的老年人，他们多么需要得到社会的关爱，需要得到我们的帮助。尊老是中华民族的传统美德，老人与我们一样，希望享有美好的生活，可是由于自然规律和疾病，他们生活得很不容易。

每天我乘坐44路公交车上学，经常在车上看到一些老爷爷和老奶奶，他们在行驶的公交车里走路颤巍巍地，很容易就会跌倒，每当此时，我就毫不犹豫地让出自己的座位，当他们在我让出的座位上坐得稳稳的时候，我的心里充满了自豪：因为我又帮助了需要帮助的人。外公，最近您经常出现在我的梦中，让我想起小时候您对我无微不至的照顾，您总是牵着我的手，带我到地铁广场，一边晒太阳，一边给我讲故事；稍大一些，当我骑自行车、玩溜溜板的时候，您总是高度紧张，千叮咛，万嘱咐，生怕出意外。其实您这样紧张不放松正是得病的前期表现，由于对医学知识的欠缺和对您缺乏关爱，使得您的病早期没有得到很好的治疗。随着我渐渐长大，看到病痛对您肌体的折磨，也看到病痛对外婆精神的折磨，我想长大后成为一名医生，为千千万万的人解除痛苦。

外公，天气越来越冷了，您要多多保重身体，当您再见到我时，我多么希望您能叫出我的名字，再给我讲一些小时候经常讲的故事啊！