培训心得是对参加培训课程后的学习成果进行总结和概括的一种文本材料。这里收集了一些真实而有趣的实习心得范文,通过阅读可以感受到不同实习生的情感与汗水。
专业跟班工作心得体会村委会范文(14篇)篇一
作为大学生,在校期间我一直注重实践经验的积累。为此,在暑假期间,我选择了到一家电子公司跟班工作,以此锻炼自己的专业技能和团队合作能力。在这段时间里,我收获了很多,也遇到了不少难题,下面我将通过五段式的文章结构,分享我的心路历程。
第一段——做好跟班准备。
我在工作前做了充足的准备。首先,我通过查阅公司信息和了解部门职能,了解了公司的业务流程和相关技术知识。其次,在进入公司前,我联系了自己的前辈,征求他的建议和经验,让我更好地适应工作环境。最后,我在培训班学习了相关实践技能和知识。在这样的准备工作下,我顺利地融入了公司的工作环境,并且开始了我的跟班实习之旅。
第二段——工作中遇到的困难。
在开始跟班工作之后,我发现自己遇到了很多困难。首先,我遇到的技术问题让我感到无从下手。由于对公司的技术栈不熟悉,我在跟班的过程中所感觉的困难挑战也更多,所以,我只好向前辈求教,希望从他们那里得到指点和帮助。另外,由于工作紧张和学习压力,我也遇到了一些心理担忧。这是让我感到很疲惫的阶段,但我仍然决心要顽强地坚持下去。
第三段——如何克服困难。
在面对这些困难之时,我通过自己的不断努力和沟通来解决。首先,我花了更多的时间去了解技术问题,为了提升自己的能力和找到解决方案,我还利用业余时间不断学习、查资料,并参加各种有关技术的培训,在实践中不断尝试,也从他人的经验中观察学习,这样才减少我时间和精力上的浪费。另外,我也在心理方面调整自己,更多地抱有希望和快乐的态度面对问题,寻找能安抚我内心的调整方式,让压力有所释放。
第四段——收获和收获方式。
在我跟班的时候,我不仅锻炼了自己的专业技能,还增强了自己的团队合作和沟通能力。首先,通过与他人的沟通交流和合作,我学会了如何协调和解决问题。其次,我还认识了很多技术优秀的前辈,从他们的指导下,我更加了解公司工作和专业技能,并通过工作认识到了团队合作的重要性。此外,我还在实践中发现了自己的不足,并积极改进,改进的过程也在给我提高带来了动力。
第五段——展望未来。
通过这次跟班工作,我不仅增加了实践经验,也发现了自己的优势和劣势。我相信,在未来的工作和学习中,我将更加努力,尽早发挥自己的优势,找到自己的位置,继续提升个人能力,成为优秀的人才,做出更大的贡献。
结论。
总结而言,跟班工作虽然有时确实会让人遇到挑战和困境,但它也给大家很多的收获和成长的机会。通过自己的努力和沟通,我们可以克服困难,提升自我的实力和能力,也扬长避短,找到更适合自己的职业方向,做出更大的成绩。
专业跟班工作心得体会村委会范文(14篇)篇二
转眼间第五批基层干部到自治区党委组织部机关挂职培训班的课程已经接近结束,经过六天的学习,我想我们每一位学员都有很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为此次培训不仅让我再一次对组织工作业务知识有了更加深刻的理解,更让我体会到了组织工作的重要性,提高了思想认识。同时也感谢自治区党委组织部各位领导对我们的关心。以下是这些天的几点体会:
作为一名年轻的基层组工干部,虽然在组织部工作了已经5年,也在不同的科室轮岗,总认为自己对组织工作理论和业务知识有了一定的认识,但通过为期6天的培训学习使自己认识到自身的学习不够系统、不够丰富、不够深入,在实际的工作中对上级下发的文件精神理解不到位,紧紧是浏览文件后按照要求去做,没有静下心来研究这项工作为什么这样开展,开展这项工作的意义在哪里。此时此刻通过自治区党委组织部各处室领导深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过各位领导以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我来说是一次难得的学习机会,更是一次能力提升的机会。
大家都知道,组织部是党委的重要工作部门,组工干部觉悟高、党性强、作风正、工作精,能够来到自治区党委组织部学习提高、磨砺锻炼、实现价值,是难得的好机会,在培训学习期间也常常问自己“到自治区党委组织部干什么,挂职锻炼学什么,学习完成以后怎么做”,这个问题在培训学习中我逐渐找到了一个初步的答案。
1、要做到“三个提升”。
三是自身综合素质的提升,俗话说“跟着组织部,天天有进步”,到了自治区党委组织部,更是要严格要求,认真学习。
2、在不断提高自身的综合素质的同时要做到“两心”。
一是挂职锻炼学习要虚心,自治区党委组织部作为全疆组织机构的最高级,各项政策法规、实施意见等指导性文件均出自这里,我作为一名基层组工干部一定要端正态度,不能把自己当“客人”,要主动工作、虚心学习,扎实锻炼,学到实实在在的本领。
二是工作要用心,在工作中要细心观察,不仅要看做什么,更要看为什么这样做,同时要做到腿勤、口勤、手勤、耳勤、眼勤、脑勤。
总之,6天的学习使我进一步认识到了自身的不足,也学到了很多知识,让我拓宽了视野,开阔了眼界。今后,我将一步一个脚印、一年一个台阶抓好本职工作。
专业跟班工作心得体会村委会范文(14篇)篇三
通过一周的跟班学习无论在生活上、工作上、学习上都很充实,颇有收获。这已经是我第二次到教委办跟班学习了,相比第一次的茫然和紧张,这次可以说已经比较得心应手了。
第一天参加教委办的工作例会,这一次比较特别的是会议前由成功中心小学的李晓兰老师与大家一起交流《弟子规》的出则悌这一篇章,会议结束后由主任给我们分配本周的跟班学习任务,这一周的跟班学习就正式的扬帆起航了。
第二天我负责参加每周的读书交流和弟子规交流活动,大家都很积极踊跃,让我感受到了浓厚的读书氛围。
第三天到xx中心小学xx校区参加“梧山杯”小学生英语口语复赛,感受到英语口语的魅力,孩子的表现力充满个性。
第四天早上到xx小学参加xx市少先队主题队课教研活动,感受到xx小学在颜校长的带领下别有一番风采。下午和小真老师整理了xx镇六一评优评先的名单汇总,感受到和xx老师一起工作的认真和愉快。
一周的时间对于长长的教师生涯来说,是十分短暂的,但是如果能将这些意识带回自己的工作岗位,并不断地学习,持之以恒地实施,我想意义又是十分深远的。对我来说,也许不能成为多么优秀的教师,但我觉得只要不断充实自己,做一个教育事业上的有心人,每天前进一小步,就能成就自己人生的一大步。
专业跟班工作心得体会村委会范文(14篇)篇四
时光飞逝,转眼间,短短三周的跟班学习就这样结束了。回首这三周的跟班工作,紧张又充实,感悟很多,收获也挺多。现将跟班学习情况总结如下:
根据海南省教育厅关于20xx年《海口市对口支援思源实验学校培训项目》实施方案,我于20xx年x月x日,抵达海口市寰岛实验小学跟班学习。三周来,在海口市寰岛实验小学校领导的关心下,我较快适应了学校的环境和作息制度,学校指定了教学经验丰富四年级数学组组长吴丽华老师作为我的指导老师,刚去的第一周,吴老师给我充分的自由空间,让我深入不同的学科课堂去了解我们寰岛小学大致的教学模式及教学节奏。我个人也根据我在思源学校教学一线上的一些的困惑来制定我来此跟班学习的计划。
课堂评语单调且指导性缺乏等,让我看到我离一名优秀的小学数学老师的称号还很远很远,让我更深刻地反思自己的课堂教学。回去以后我将从以下几个方面入手,尽可能快的提高自己的业务水平。
1、深入钻研教材、理解教材。
2、深入学习新课程标准,学习教育理论
3、养成有计划做事,提高处理事务能力。
4、教学中注重培养学生自主学习能力
5、尝试展开多种课外活动提高学生学习兴趣。
6、不断地学习提高自己内在素质。
另外,海口市寰岛实验小学深厚的文化底蕴,宁静的校园氛围,丰富的文化展览、浓厚的教研氛围,教师严谨的敬业精神,学生奋发向上的学习态度,都值得我们去学习和借鉴。在工作中,学校领导兢兢业业,以身作则;在教育教学中,教师认真负责,爱岗敬业,“早出晚归”是他们的真实写照。这一切都给我留下了深深的印象。学习期间,我虚心好学,主动与指导老师交流一些教学上的困惑和感悟。争取主动地去听不同年级的数学课及其他的科目,做好听课记录,认真反思,认真学习他们的教学经验,努力纠正自己教学中的问题,提高自己的教学水平。课下主动与上课老师交流努力提高自己的教育教学实际经验和水平,更新写自己的教育教学理念。
总之,这次赴海口跟班学习受益匪浅,同时也深深地领悟到,身为一名人民教师,不断提高自己的文化素养和教学水平,势在必行。在以后的教学中,我将本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质去努力,不断学习,博采众长,学习百家而顿悟,积淀教学素养。
专业跟班工作心得体会村委会范文(14篇)篇五
在政府办公室跟班学习两个多月来,我以一个学生的心态在办公室尽可能向每一位可以接触到的领导和同事请教、学习,可谓获益匪浅。
通过看、听、问、做体验了办公室的各项工作,并在工作中熟悉了办公室的工作职责、工作内容以及工作方式方法。通过实际操作,我进一步了解了办公室各科室是如何科学分工、统筹安排,使得整个办公室如同一部精密的仪器周密运转,确保按时按质按量完成县政府交办的各项工作。
这次学习,让我充分认识到了办公室工作的严格性和重要性,办公室工作的好与坏直接影响到工作能否顺利开展和有效推进,是做好工作的关键。办公室特殊地位和作用,表明办公室各项工作都要走在前头,也决定了身为办公室工作人员要“任人难任之劳,承人难承之重,挑人难挑之担”。作为一名办公室人员,应是领导工作的辅助者,不仅要分门别类地为领导提供工作相关的内容,还要有一定组织协调能力为领导排忧解难。
刻苦学习,努力工作、不断创新,争取在工作和学习上去的更大的进步,努力做一名合格的办公室工作人员。
专业跟班工作心得体会村委会范文(14篇)篇六
第一段:介绍工作跟班的背景和目的(约200字)。
工作跟班,作为一种职业实践和学习经验的机会,对于年轻人来说,既能够增加实践经验,提升自己的职业竞争力,又能够认识到工作中的困难和挑战。在工作跟班的过程中,不仅能够接触到不同的工作环境和团队文化,还可以学习到专业技能和职场礼仪。在我参与工作跟班的过程中,我收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段:描述工作跟班中遇到的困难和挑战(约200字)。
在参与工作跟班的过程中,我发现自己面临许多困难和挑战。首先是工作节奏的快速变化,需要在较短的时间内适应并完成工作任务。其次,我还要面对各种各样的工作问题和困难,需要灵活解决。此外,跟班工作常常与他人合作,需要学会沟通和协调,以便顺利完成工作。这些挑战对我来说都是新的,但我认为它们是成长的机遇。
第三段:展示我在工作跟班中的成长与进步(约300字)。
在克服了许多困难和挑战后,我逐渐成长并取得了一定的进步。首先,我通过不断练习,提高了解决问题的能力。在工作中,我学会了综合利用各种资源,快速找到解决问题的方法。其次,我通过与同事的合作,学会了沟通与协调。我逐渐明白,在团队中,只有相互支持和合作,才能取得更好的工作效果。最后,我也意识到了自己在职场礼仪方面的不足,并积极学习和改进。
第四段:分享工作跟班中的一次重要经历和启示(约300字)。
在我参与工作跟班的过程中,我经历了一次特别重要的经历,让我深刻认识到了工作的重要性和意义。在一次重要的会议中,负责人因突发事件无法参会,我主动替代负责人进行了会议汇报。虽然当时我非常紧张,但我克服了紧张情绪,准备充分,顺利完成了会议汇报,得到了同事和上司的肯定。这次经历让我明白,只有在工作中不断努力和实践,才能不断提升自己,并为自己的职业发展铺平道路。
第五段:总结工作跟班的意义和价值(约200字)。
工作跟班是一次非常重要的实践和学习经验,它不仅能够帮助我提升职业竞争力,增加实践经验,还能够让我更好地了解工作中的困难和挑战。在工作跟班的过程中,我面对了许多困难,但也取得了相应的进步和成长。我学会了解决问题、沟通合作,并意识到了职场礼仪的重要性。工作跟班的经历让我深刻认识到了工作的意义和价值,为我今后的职业发展奠定了坚实基础。通过努力学习和实践,我相信我在工作跟班中所获得的宝贵经验会成为我未来职业道路的秘密武器。
专业跟班工作心得体会村委会范文(14篇)篇七
第一段:入职初期的感受与困惑(大约200字)。
刚步入职场的时候,我选择了跟班这种方式来学习和成长。初入职场,新鲜感油然而生,一切都充满了未知和期待。然而,当我真正开始跟班的工作之后,我发现自己面临了一系列的感受和困惑。首先,我对于职场的运转规则和沟通方式不够了解。我曾经努力学习,但实际上现实与理论总是有所差距。除此之外,我还意识到,职场上的竞争非常激烈,我必须要通过努力和实际行动来证明自己的价值。这些新的感受和困惑让我开始思考和改变。
第二段:学会调整心态和适应职场(大约300字)。
在面对工作跟班初期的困惑时,我决定调整自己的心态,并尽快适应职场环境。我开始积极主动地与同事进行交流和沟通,主动请教他们一些职场相关的问题。通过与他们的交流,我学到了很多关于职场规则和工作技巧的知识。同时,我也努力提高自己的专业能力,不断学习和提升自己的技能。这让我在工作跟班的过程中逐渐建立了一定的自信心,并且得到了同事和领导的认可和赞赏。通过这些经验和成长,我逐渐适应了职场环境,开始享受工作的过程。
第三段:与同事之间的协作与合作(大约300字)。
在工作跟班的过程中,与同事之间的协作与合作是一项非常重要的能力。我发现,只有通过良好的沟通和合作才能够更好地完成工作任务。在工作中,我尽量主动帮助他人解决问题,而且也希望得到他人的支持与合作。通过与同事之间的互相帮助和支持,不仅可以提高工作效率,还可以加强团队的凝聚力和战斗力。在与同事互动的过程中,我学到了合作的重要性,也理解到一个团队的成功与否与每个人的付出和贡献是密不可分的。
第四段:发现自身的不足与进一步提升(大约300字)。
通过与同事的交流与合作,我逐渐发现了自己在工作跟班中的不足之处。与此同时,我也发现了自己进一步提升的机会。在我认识到自身不足的同时,我没有选择放弃,而是选择了努力弥补和提升自己。我积极参与各种培训和学习机会,提升自己的专业技能和知识水平。我也主动寻求反馈和建议,以便改进自己的工作方式和方法。通过不断地反思和调整,我逐渐改善并提高了自己的表现。
通过工作跟班的经历,我不仅学到了很多关于职场的经验和知识,也提高了自己的专业能力和实践能力。我深刻体会到了职场上的竞争和压力,也认识到了合作与沟通的重要性。在这个过程中,我发现自己的不足之处,并逐步改进和提高。我相信,通过这样的学习和成长,我能够更好地适应职场环境,实现自己的职业目标。在未来的工作中,我将更加努力地掌握专业知识,提高自己的工作能力,并且始终保持积极的学习态度和进取精神。
专业跟班工作心得体会村委会范文(14篇)篇八
两个月的暑期生活还没来得及细细品味,就已经悄然流逝。但两个月(7月8日至8月28日)在教育局办公室里所学的经验和知识却是终生受用。刚开始听说有能来教育局跟班学习的机会,心里就特别高兴。怀着激动和忐忑的心情,来到了教育局,开始了七月里的第一天上班,到暑假的每一天。每天下班之后我都在反思:今天学到了什么?今天进步了吗?明天我又该做些什么?平时也用一个本子记录自己工作中的得失,把工作中的所悟、所想拿本子记录下来,从而知道自己的不足和缺点在哪,以便及时的改正。
因为毕业之后从事的是教师职业,所处的环境是从学校到学校,可以说没有任何的社会经验。通过这两个月在教育局办公室的跟班学习,我学到了很多在大学和工作学校里所不能学到的东西和经验。办公室作为一个机关机构对内对外的联络平台,需要处理各方各面大大小小的问题,而这些都是我在学校里所不能接触和学习到的。在这里,让我从为人处世、待人接物、处理工作等各方面都有了一个全新的体会。
因为缺少在社会上的历练,很多时候的为人处世还是学校的那一套学生主义。我行我素,不会顾及别人的感受,简单的评判是与非,对问题的认识肤浅,简单。通过这两个月的学习,让我学会了全面、多方位、不同角度的看问题、认识思考问题,而不再是简单的非黑即白、非此即彼。在与人沟通交流上也会更注意方法的使用,注重语言的逻辑性和条理性,学会先看后说,先做后说。
在办公室里另一个大收获就是学会了一些办公室的基本接待礼仪。作为刚参加工作不久的80后,不得不惭愧的说一句,对于很多在接待上的基本礼仪的认识是空白的。通过两个月的跟班学习,让我学到了很多书本上学不到的礼仪规则,也更加明白了基本的礼仪是对别人的尊重更是自身素质修养的体现。从刚开始的木然坐在办公室里发呆,有客人来了也不懂得倒茶请人就坐,到现在能自然大方有礼貌的接待不同层次来访的客人,很多时候也能帮助他们解答疑问。看到得到了满意回答而高兴离去的人,我的心里也很快乐,感觉到了自身价值的实现。随着时间的推移,自己慢慢的在一天一天进步。心里不禁又与刚开始来学习时那个一问三不知的傻丫头进行对比,从中更加明白了这两个月来对我的影响和作用。
办公室里工作比较杂,我就从一点一滴慢慢开始学做。从办公室卫生的打扫到收发处理文件,从消息报道的撰写到文字录入、编排,从接待来客到应酬……现在还在为自己第一次去县政府取文件感到紧张、第一次给领导呈阅文件等待中忐忑心理的心理而发笑。但如果不是这两个月的跟班学习,我就学不到这么多,接触不到这么多的人,就不能从他们身上学到很多优秀的品质。
真的是非常感谢局领导能给我这次学习的机会,也特别的感谢办公室的同仁们的不吝赐教,特别是汪强等人对我在工作和生活上的帮助。他们就像老师、像兄长一样耐心、细心的教导我,从如何开始着手工作,平时工作中应该注意什么问题,到待人接物的一些细节等都事无巨细的悉心指导。为了让我尽快的熟悉局里的机构设置,还特意打印了一张局办公室、股室分布图。有了他们的教导和帮助,使我很快就熟悉了教育局的日常工作,也达到了跟班学习的目的,学到了很多办公室的工作经验,为我以后的工作打下了基础。
有点遗憾的是,两个月的时间太短了,还有很多东西不是一两个月就能全部学会的。同时也因为本人自身的不足和缺憾,还存在着很多的问题,对于办公室的日常工作还有很多全部没有掌握到位。但值得庆幸的是,在跟班学习的两个月中,领导和同仁们不但“授之以鱼”更“授之于渔”,教会我很多学习、做事的方法。因为有了办公室同仁们辛勤的指导和中肯的建议,相信在以后的工作和生活中,我能更全面的认识自己,提升自身的能力和素质,更好的发挥自己的才干,服务于工作。
专业跟班工作心得体会村委会范文(14篇)篇九
为更好地发挥城区幼儿园示范、引领作用,进一步加强农村幼儿师资队伍建设,提升农村幼儿教师教学水平,我园根据县教科局《临泽县加强城乡幼儿教师交流促进城乡学前教育均衡发展的意见》和《关于组织农村幼儿教师到城区幼儿园跟班学习的通知》精神,制定了切实可行的实施方案,扎扎实实组织了跟班学习工作。
具体情况总结如下:
一、跟班学习教师基本情况
20xx年秋学期—20xx年春学期,共有26名农村教师到我园进行为期一个月的跟班学习。
这些教师分别来自倪家营中心幼儿园、新华镇西街幼儿园和沙河学区各小学。
来自倪家营中心幼儿园的6名教师和新华西街幼儿园的4名教师,目前都只在幼儿园承担教育教学工作,来自沙河学区各小学的16名教师,大部分在小学班和幼儿园交叉带课,个别教师只带小学班的课,没有幼儿园工作经历。
二、开展跟班学习工作情况
1.领导重视,目标明确。
为了组织好本次跟班学习工作,我园提出了明确的学习目标:尽快熟悉幼儿园一日活动流程;树立保教并重的教育观念;促进带班能力、教学能力和幼儿管理精细化程度的提高。
跟班学习工作由园长统筹安排,教务主任具体负责,包括日常管理、教育教学工作指导、课堂教学评价、资料的整理汇总等。
2.安排具体,责任到人。
为了使本次跟班学习目标落到实处,我们将跟班学习教师安排到具体的班级,承担本班的配班工作、教育教学工作和保育工作,明确了她们的工作职责和安全责任。
3.一视同仁,严格要求。
跟班学习教师到园第一天我们首先组织她们学习幼儿园的各项规章制度,要求她们按时上下班,不迟到、早退,不随意请假等。
在跟班学习期间和其他教师一样,制作教具、课件,写幼儿观察记录、家访笔记等。
在跟班学习结束前将以上资料交与班主任检查。
在工作、生活上我园全体教职工像对待本园教师一样一视同仁、积极关心帮助。
4.选派经验丰富、专业化程度强的教师进行指导。
为了使跟班学习教师在短短的一个月内学有所获,我园选派大班班级工作成绩优秀,带班经验丰富、教师综合素质较高的4个班级,作为跟班学习班级,对跟班学习教师进行全面指导。
5.考核形式丰富,评价全面。
为了全面了解跟班学习教师在跟班学习期间的工作情况,我园设计、制定了《幼儿教师跟班学习工作日志》、《农村幼儿教师跟班学习课堂教学评价表》、《农村幼儿教师跟班学习考核表》,从多方面对她们进行考核评价。
长工作、保育工作五个方面进行等级评价;四是幼儿园根据以上资料以及考勤、师德师风等方面进行汇总定级。
三、好的经验及做法
1.固定跟班学习班级及指导教师。
一年来我们将跟班学习班级固定到了大班的四个班,这样做是应为,在农村教师跟班学习期间班级频繁的更换教师,会对幼儿以及班级教师的工作带来很大的影响。
大班幼儿与中、小班幼儿相比,他们的生活自理能力和适应能力较强,对教师的依赖性会减弱。
频繁更换教师所带来的影响会比中、大班小。
其次固定指导教师,使这些教师通过几轮的指导经验更丰富,指导更有针对性,提高了指导的时效性。
2.对跟班学习教师进行回访。
跟班学习教师的跟班学习工作结束后,我园又对她们进行了跟踪回访指导。
回访中各校领导一致反映,跟班学习回去的教师,教育理念、工作作风有了很大的转变,教师的带班、教学能力、幼儿管理的精细化程度也有了明显的提高。
我们在详细了解了学区及农村幼儿园的实际情况后,对她们的工作提出了有针对性的意见和建议:农村教师应该从主观上努力,转变自己的'观念,提高自身素质,要将在城区幼儿园学到的好的做法一直一贯的运用到本职工作中,形成长效机制,并结合农村幼儿园客观实际条件,积极对学习经验进行整合、创新性的实践应用。
四、存在的问题
1.沙河学区的一部分教师不能按时到岗,使我园跟班学习教师所在的班级有很长时间是两个人带班,这样既加重了这些班级教师的工作负担,又使幼儿安全存在很大的隐患。
2.跟班学习时间较短,教师更换频繁,加大了指导教师的工作量,对班级工作带来了一定的影响,部分家长对此也有意见。
一、态度端正。
来之前我便理清思路,端正态度:一是到市委组织部这样的重要机关学习一年,体验一年,一定会有收获;二是这是组织对我关爱,培养,我应该把每一件事都作为锻炼自己的机会,把每一寸光阴都好好珍惜,绝不虚度。
我也正是以这样一个心态,保持着平和的心境,谦虚的姿态,努力做好份内的工作,积极协助其他同志、其他科室各项工作的。
二、学习勤奋。
9个月来,通过由浅及深的学习,由表及里的接触,由陌生到融入的适应,觉得学到不少东西,悟得不少道理。
有些可以感知,有些是潜移默化的。
在学习的领域上,以前学习和工作主要是与基层群众打交道,现在是组织人事工作,还有其他的干部业务等等。
在学习的范围上,有幸借助大机关的梯子,打开了更宽阔的视野,接受了更高层次的教育。
在学习的内容上,不仅可以看到最经典的理论著作,阅读信息量更大、涉及面更广的文件资料,还可以直接接受身边的领导的点拨。
我十分珍惜并充分利用这一难能可贵的机会,认真琢磨,反复思考,以思带学,以学促思,勤看、勤学、勤悟、勤干。
三、工作扎实。
跟班以来的工作比较杂,归结起来主要有以下几个方面:1、在办公室领导的指导下,具体承办组织部门信访工作。
九个月来共受理来信来电447件,接待来访274人次,都进行了有效办理,在具体工作中突出“五性”。
即增强服务性、注重针对性、体现创新性、坚持原则性、强化结合性。
积极协助抓好信访工作制度化建设、规范化运转和人文化关怀,为进一步做好新形势下的信访工作作出了努力。
2、撰写或协助整理了一些综合材料和其他文稿。
主要有:信访工作季度通报、年度总结、部机关财产清理通报等材料。
3、协助中心工作。
如参与全市组织部门信息信访工作总结表彰大会、全省党统干部培训班和全市组工干部培训班等会务组织,此外对其他科室需要协助的工作随叫随到。
4、积极参加部里和办公室的政治学习等活动。
5、承担了不少的事务性、服务性工作。
9个月来,我感到自己在工作上是务实的,并将一以贯之。
四、要求严格。
过去在基层一线,我不放松对自己的要求。
现在到了更严肃的党委工作部门,特殊的环境和氛围更使我觉得不能放松自己。
不该看的不看,不该问的不问,不该说的不说,认认真真做人,老老实实做事。
跟班以来都是准时上班,推迟下班。
业余时间一般都在办公室看书,从未涉及声色犬马和灯红酒绿。
自己虽然不是一个组工干部,但努力以一个组工干部的标准来要求自己,也努力树立组工干部般的良好形象。
五、教益深刻。
跟班期间,市委组织部四十多名机关干部,以其优秀的品质、敬业的精神、精良的素质深深地打动了我,感染了我。
从部领导到一般工作人员,都十分敬业,无论资格深浅,无论职务高低,都有强烈的责任感,都对工作充满万分的热情,“公道正派、甘为人梯”的事业格言时刻体现在他们的每一句话语、每一个行动、每一项举措之上。
有人说,优秀是一种习惯。
我还感到,优秀其实也是一个环境,一种氛围。
在市委组织部这个环境和氛围中,我这种感觉尤为明显。
专业跟班工作心得体会村委会范文(14篇)篇十
在xx小学跟班挂职学习的十几天,我深刻感受了xx小学教师与我们农村教师不同的工作状态。因为这十几天里,我几乎没有看到老师之间的闲谈举止。他们要么在改作,备课,要么在电脑上办公。在听了陈主任等领导、老师的工作介绍时,我更加深了这个印象。正如陈淑娟主任所说,班主任的工作是:两眼一睁,忙到熄灯,躺在床上,想着学生,所有城北小学的老师,每天都是一个“忙”:上午7∶20到校,11∶20放学,下午1∶10到校,4∶50放学。周一例会业务学习要在5∶40以后才能离校(当地当时5∶15天全黑)。早上7∶30早读课,每班都有两个以上的老师在教室里工作,下午1∶20是学校附加的写字课,语文老师早早就在班里辅导学生写字。其他老师都在办公室认认真真备课、批改作业,x小老师们的惜时如金、忘我工作的精神,着实让人感动。教师的工作岂能用一个“忙”字概括?但他们xx小学老师不管多少苦与累,本着一切为了孩子的精神,持之以恒的坚持了下来。
我想,xx小学老师的这种敬业精神值得我们农村教师学习。现在我们的教师都说很累,抛开杂七杂八的检查外,我想主要还是由于经济、社会的发展对人才的要求越来越高,我们老师面临的工作标准也就随之提高了。工作标准的提高迫切要求我们的老师在工作和生活中要不断的提高自身的综合素质,要用全新视野来看待我们的工作,用适应时代要求的精神力量来支撑我们的.身心。
首先,我们要用艰苦奋斗的精神力量克服舒适安逸思想的诱惑。我想,我们农村教师应该清醒的认识到危机感。因为我们正在流失我们施教区的生源,如果我们没有大量的民工子弟学生的充入,我们将要面临尴尬的局面。虽说我们不一定会失去我们的工作岗位,但我们失去的将是我们的尊严,失去的是家长和社会对我们学校信任。所以,我们更应该要有一股拼劲,要有通过自己的努力改变我们生存状况的勇气。
其次,我们要用恬淡的心境来战胜物质需求的诱惑。现在的社会是浮躁的,外面的世界很精彩。我们教师确实也有追求幸福生活的权利。但我们的舞台应该在学校,我们的抱负要在学生上体现。我们要用恬静的心情来对待我们这个纷繁复杂的社会,我们要用宁静的心情来对待我们面临的一切。天外云卷云舒,庭前花开花落,在我们生活的过程中,心灵的安静和解放,摆脱过分的狭窄的物质追求应是我们生活的目标,最大化的实现我们的教书育人价值才是我们工作的最终目标。
当然,我们学校老师形成散漫的工作态度和工作作风,不是一早一日就能扭转,还要告学校加强师德师风教育,树立典型榜样,制定完善各种规章制度,逐步转变老师的思想观念,树立正确的人生价值观。
专业跟班工作心得体会村委会范文(14篇)篇十一
据县委组织部安排,作为一名新录入的公务员,我于2010年三月到信访局开始了为期六个月的信访跟班学习。现就这三个月的工作情况向组织部领导做一下汇报:。
根据信访局领导的安排,我在信访接待室跟随郭书记做信访接待工。由于对国家政策、法律法规等相关知识了解不够,一天下来,在接访过程中都不能说上一句话,更不用说为群众排忧解难了。当时,我感到自卑、无助,埋怨自己对国家政策了解太少,有时侯甚至怀疑自己是否真的能够胜任信访接待这份艰巨的工作。值得庆幸的是在各位领导、同事对我无私的帮助和光怀下,使我慢慢的对国家政策有了很大程度的了解,虽不能做到独挡一面,但也能为上访者指门引路,做好相关政策解释。
在接待来访群众过程中,本人能够做到认真听取群众诉求,根据不同情况,合理分流,对于群众反映的问题,确实有道理、有政策依据的,根据属地管理,谁主管谁负责的原则,交办到相关单位限期处理;对于那些没有合理诉求的或者暂时没有政策依据的,耐心细致的做好思想工作,化解心结,稳定情绪确保不越级上访、重访;对于那些生活确实有困难的上访者,根据实际情况为其解决一定的生活问题。确实做到让群众话有处说,事有处办,难有处解。
截止至5月份,本人共参与受理群众来访212批次,集访29批,反映问题主要设计土地征用补偿、移民后扶等,其中个访方面表现最突出,且目前形势最严峻,最难以解决的当属农村的土地纠纷。
二、信访跟班的主要收获。
1、获得了学习和充实自我的机会。信访部门是锻炼人的地方,信访局的领导和同事斗很优秀,跟班学习三个多月来,我在他们身上看到了很多优良的品质,同时也学到了很多,譬如,爱岗敬业、刻苦努力、讲究工作方法等等。除此之外,由于工作性质的需要,信访接待过程中,必须要求接访人对于国家的政策、法律做到准确、全面、细致的把握,所以在通过接待、解决上访和自身不断的学习,本人对于国家政策、法律的认知和了解上有了很大的进步。
2、端正了工作态度、提高了思想觉悟。在信访局工作,我深刻的认识到了,良好的工作态度是开展工作的首要条件。作为一名国家机关工作人员,首先要严格要求自己,端正工作态度,以高度的责任心和荣誉感做好人民群众工作;其次要提高思想觉悟,真正把老百姓的利益放在第一位,从内心树立全心全意为人民服务的宗旨,真正做到情为民所系,权为民所用、利为民所谋。
3、更加了解了基层工作。通过接待来访群众,本人发现矛盾纠纷相对集中,以农业为主的乡镇主要设计土地纠纷、粮食直补、农村干部、农民生活困难等问题;城乡结合部分主要涉及征地补偿问题、规划区违章建筑问题;城内主要反映环境污染、改制企业分流人员生活问题。这些情况份的掌握对于今后从事基层工作必然会有很重要的作用。同时,我也意识到了基层工作的艰难性,有时候一件信访事件的处理,要经过反复的协调,最后才能勉强达成共识,并且还不能确定今后一方不会出现反悔的情况,当然这只是基层工作的凤毛麟角,但是也映射出了基层工作的不易,这对于刚刚参加工作的我而言无疑是一项巨大的挑战,在今后的工作中我会做好充分的思想准备,边工作,边学习,在实践中提升基层工作的能力,更好的为人民服务。
1、工作思路不够开放,缺乏创造性思维。在工作过程中过于追求循规蹈矩,做一些事情顾虑太多,怕犯错误。
2、业务还是没有足够熟悉。虽然在信访接待上有了一定的进步,但是还是有很多问题不能把握的那么到位,这就必将会影响了自身的工作效率。
3、接访、处访的态度有待进一步改善。虽然平时接访都能做到耐心、细致,但是对于那些无理缠访、闹访者还是不能很好的把握自己的处访情绪,特别是对于那些反复说教无用的上访者,有时候会出现一些言语上的失误。
四、今后的努力方向。
1、进一步加强政策、理论学习,争取做到接访、处访无政策“盲点”。对于接访人而言,面对日益复杂、多元化的矛盾纠纷,就必须要有把握全局、善于谋划的能力。要善于把信访工作放在全县工作的大局来考虑,放在改革发展稳定的大背景下来谋划,放在切实维护群众利益的大前提下来落实。这就必须要加强学习,要适应形式的发展变化,只有不断加强学习,更新观念,转变思路,敢于实践,才能解决好信访工作中遇到的新问题。
2、进一步改善接访、处访态度。强化执政为民的宗旨观念,牢固树立人民利益无小事理念,实实在在为民办实事。认真、细致的听取上访者的诉求,积极主动的为其解决实际问题。
回顾过去三个多月的信访学习工作,在此期间,确实有太多的忧郁、太多的不适应,而现在,我已习惯了角色的转变,变得成熟起来,这与领导的关心、帮助,与同事的鼓励、支持是完全分不开的。在今后的工作和生活中,我一定会继续发扬信访人克己奉公的精神,更加努力学习,不断完善自我,充实自我。
专业跟班工作心得体会村委会范文(14篇)篇十二
跟三年一班快一年了,最初,一切对我来讲都是新的,同时也是很有挑战性的,总结一下我这几个月来的工作,我带班的主要进程是:
一,首先.熟悉学生,了解学生,包括学生的特点和家庭情况。这对今后与学生的深入交往和管理是非常重要的。
二,与此同时,还要深入班级管理。包括制定班规,,逐平常规,和选出班干部。
三,在班规及常规定下来以后,必须夸大这个概念,并坚持落实。只有强化后的班规,才能在同学们心中落叶生根。如,在早读、课堂、课间、午休,午读和活动等时候不断夸大并班规为准绳来束缚和表扬同学。
四,对班干部进行培训,强化班干部的主人精神,帮助建立班干部的威望。
五,进行家访,与学生家上进行沟通,做好家长工作。
六,我在带班期间,通常以一个月为单位设计一个主题,对学生进行德育教育,安全教育,卫生教育和班队课教育。这主要表现在平时对同学们进行的表扬与批评总结中,和每周一节的班队课中。
另外,带班进程中,特别要多向有经验的教师请教,并多观察他们是如何管理班级。我觉得自己在这些观察,和与这些老师探讨的进程中学到了很多。只要大胆的把自己碰到的题目提出来讨论,必会有豁然开朗的感觉。同时,在带班进程中,会发现经常会有学校的活动,这就要求我时刻做好预备,灵活变通,带领班级同学积极参与,也做到活而稳定。如我们学校上学期组织的运动会,这学期组织的广播操集体舞比赛,朗诵比赛,墙报比赛,等等。我觉得学校展开的活动就是一个很好的培养班级荣誉感和凝聚力的时机,班主任不但不要被动的参与,还应当主动力用好这些机会。这既是我跟班的进程,也是我在这个进程中学到的东西。
这样的进程是辛劳的,但苦完后是甜的。做好了,不但自己甜了,同学们也一起甜了。
专业跟班工作心得体会村委会范文(14篇)篇十三
近日,沅江市茶盘洲镇和琼湖街道办事处的2名专职纪-委委员风尘仆仆赶到该市纪-委监察局报到,愉快地接受为期1个月的跟班学习。这是该市建立基层纪检监察干部到市纪-委监察局机关跟班学习制度以来首批参加跟班学习的学员报到的情形。
为进一步加强全市纪检监察干部队伍建设,多形式地搞好纪检监察干部业务培训工作,全面提高纪检监察干部业务能力,深入推动全市党风廉政建设和反腐-败工作,沅江市下发(关于建立乡镇场街道和市直派驻(出)机构纪检监察干部跟班学习制度的通知),决定从今年起,建立基层纪检监察干部到市纪-委监察局机关跟班学习制度。
该(通知)明确,跟班学习的对象为乡镇场街道纪-委(纪工委)书记、纪-委专职委员(副书记),市直派驻(出)机构纪检组长(纪-委书记、纪工委书记)、监察室主任(纪检组副组长)。每年年初,由该市纪-委监察局根据实际情况制定跟班学习计划,分期分批轮流安排跟班学习人员到市纪-委监察局机关各职能室,参与所在室的工作,每名跟班学习人员由所在室指定一名业务骨干带班指导,重点学习办案程序、方法、技巧和信息调研等业务工作。每批跟班学习时间为一个月。
该(通知)要求,跟班学习人员必须严格遵守该市纪-委监察局机关管理规定和制度,跟班学习期间,原则上与派出单位工作脱钩,确保全身心投入学习之中。跟班学习人员学习期间要求撰写一篇学习心得体会或信息调研文章,学习结束时写好书面总结。
同时,该(通知)还规定,跟班学习人员学习期间的食宿由该市纪-委统一安排,差旅费(含出差补助)由所在单位负责。学习结束后,该市纪-委监察局对跟班学习人员的工作、学习、生活情况做出评价鉴定,书面反馈给所在单位,并作为参加业务培训的'依据,记入个人档案。
为了提高各供电所的计量安装技能水平及计量管理水平,真实反映水城电力公司高低压线损,该公司人事部专门开展了抄核收人员计量技能跟班学习。
为了使此次跟班学习收到更好的效果,该公司人事部制定了跟班学习计划。即前七天跟班进行计量接线训练,参与计量管理所的日常计量工作,同时由计量管理所指定一名现场师傅,负责教授跟班学习人员正确的进行高、低压计量接线;第八天由计量管理所指定师傅,学习人员在师傅的指导下学习电能表、互感器校验;第九天由计量管理所负责人唐晚成负责对学习人员进行系统的理论加实操的提高训练;第十天进行实操考试,由计量管理所、教育培训人员一起监督跟班学习人员现场组装一套高、低压计量,并进行技术问答。此次跟班学习时间为6月至9月,平均每月3个供电所,各供电所选派一名人员到计量所进行为期10天的跟班学习。
为了使跟班学习的人员高度重视此次跟班学习,该公司要求,学习前,学员要参加训前测试,测试是否合格都要进行10天的跟班学习,学习满10天后进行考试,不合格的培训期间一切费用自理,同时按照公司培训管理制度给予相应的处罚。最后,由计量管理所对其作出跟班学习效果鉴定,并报该公司人事部备案。
据悉,此次跟班学习正在进行中,各供电所派出的学员学习状态良好。
专业跟班工作心得体会村委会范文(14篇)篇十四
根据卫生局办公室安排,我于xx年8月开始到局办进行为期三个月的跟班学习。现就这三个月的学习情况向局领导做一下汇报:
一、 跟班学习的主要工作
此次能有机会到卫生局办公室跟班学习,我倍感珍惜,努力在学习中提高自己的综合素质。由于起点低,在跟班学习的最初阶段遇到非常大的难题,通过杨主任对办公室职能的解说指点,才初步对办公室工作有了一个较为直观的认识,但理论不代表实践,所以主动向许干事求教,从最基本的工作做起,学习收文、接电话、各种工作记录等等,用了近半个月时间,慢慢了解掌握局办工作人员所要做的一些工作。
然而虽说能应对一些简单的事务,但跟班学习了一个月时间,还是觉得整个8月的会议比较多,也学到了做为办公室人员办会方面的很多工作,而随之而来的也是繁重的工作任务,特别是要第一次独立完成一份会后总结材料时,用了一天时间都未能完成,当时,我感到有点无助,埋怨自己对知识的掌握太有限,甚至怀疑自己是否能胜任办公室这份艰巨的工作。值得庆幸的是覃局长在百忙之中找到我,开导我应该放下包袱,利用跟班学习的机会多看多学多问,找到办公室日常工作的决窍。接着杨主任也详细地指导我如何撰写各种公文,借助领导的指导,我完成了跟班学习期间的第一篇材料,虽然被指出诸多不足,但仍然给了我极大的信心。接着开始学习审核发文稿件,摸索各份发文稿写得好的地方,找出其中错误的地方,从中学习提高。8月底,知道要写每月的工作情况总结交县委县政府,主动向江秘书请教,经江秘书指门引路后,提出每月由自己写工作总结再由杨主任修改后上交,通过亲自收集资料总结,更加清楚地了解了当前的工作重点及完成情况,更好的掌握全局的工作指导思想和总体思路,做到全面考虑、统筹兼顾。
通过跟班学习,使我更加深的体会到调动各部门间相互沟通,积极配合、团结协作的重要性。9月份卫生系统组队参加县红歌歌唱比赛,做为办公室人员,我积极组织队员参加排练,由于队员构成的特殊性,对我的组织能力也是一次挑战,组织队伍排练,就要与各抽调队员单位及时协调,要对组织纪律性差的队员重点关注,由于存在太多顾虑,起初组织工作做得并不好,所幸局领导及时处理了存在问题。但通过这次经历,使我领悟到办公室作为综合协调部门,是综合性的办事机构,服务、综合、协调于各部门,事无俱细,也使我积累了很多组织经验,大大提升了自己的组织能力。而9月份多起突发公共卫生事件发生,办公室作为信息收集及上报的部门,不能有任何疏忽,必须坚守岗位,及时掌握最新信息。从这些事件过程中,我学习到了如何处理公共卫生突发紧急事件,为以后遇到类似事件时如何处理打下了良好的基础。
经过前两个月的学习,我已能处理办公室一些基本的工作事务,但因为国庆长期,使10月份的工作时间骤减,我利用最后不多的跟班学习时间,完成当前工作后,多阅读文件,增长知识;加强与其他股室同事的沟通,了解各股室工作职责与分工,向他们请教工作经验、技巧,进一少提高自己。
二、跟班学习的收获及感受
跟班学习期间,通过积极参与局办的各项工作,不断的锻炼总结,认真思考,使我受益匪浅。
(一)增强个人沟通交际能力。
(二)熟悉办公室工作业务
局办的领导和同事都很优秀,有他们的指导,我学到了很多,让我从最初对办公室工作一无所知到如今的熟悉,比如学会领导指示文件后的办理;学会思考,讲究工作方法与技巧;学会如何处理单位内部的问题、与外部的沟通联系;提高个人的办公办文能力等等。
(三)端正态度,提高思想认识
从学习中我认识到作为办公室工作人员,必须要有扎实的工作作风,端正态度,严格要求自己,需要更加增强工作的责任感和主动性,要更加艰苦努力,更加细心,加班加点是常事,要有奉献精神,力求各项工作做到精益求精;其次要提高思想认识,以服务全局为宗旨,哪怕受到领导批评、同事不理解等各种委屈,也要认真做好每一项工作。
(四)增强大局意识,发挥办公室职能
通过跟班学习,我深深体会到办公室是个非常特殊的部门,是沟通上下、协调内外的桥梁和纽带。有获取最新信息的重要责任,以便于当好领导的参谋和助手;又要面对工作中出现在各种新情况、新矛盾、新问题, 沟通好领导与下属间的联系,担负着承上启下、协调好各方面的职责,因此必须要有大局观,主要贯彻领导意图,规范各项制度,做到办文讲规范,办会讲周全,办事讲效率。通过这些认识,让我有了更高的目标和定位,使自身的压力转化成了动力。
三、 跟班学习期间存在的不足
跟班学习使我自身的各方面能力得到了不少提升,但仍存在着许多不足,主要有:
(一)虽然与局领导、同事关系融洽,但自认为是来跟班学习的,因此存有顾虑,在需要态度强硬的时候,往往担心会得罪同事,以至于放不开手脚,没有坚持原则,工作也就达不到预期效果。
(二)在新的工作环境,接触新的事物,遇到许多新的问题,往往考虑得不够全面,做不到面面俱到,处理起来过于简单,以至于出现各方面的工作失误。
(三)在局办跟班学习期间,常要处理较多事务,由于对办公室业务还不熟悉,又因工作繁杂,忽略了工作方式和许多细节问题,降低了工作效率。
四、今后继续努力,不断提高
在跟班学习期间,局领导和各股室同志们对我十分关心,在工作上给予了我很大的支持和照顾,让我进一步更新了观念、拓展了知识、开阔了视野、启迪了思维,使我深受启发,借此机会表示衷心的感谢。同时也看到了局机关同志们卓越的工作能力,通过比较分析自身存在的不足,寻找到自身的差距,这些都将是我今后继续努力的方向。
(一)加强理论学习,增强大局意识。多看多学,不断充实自己,坚持学以致用,把所学的知识用于实践中,在实践中锻炼,在实践中提高,提升自己的工作能力,在工作中要力求把握好工作大局,搞好调查研究,为领导决策和部署工作提供依据。
(二)进一步提高自身素质、服务素质。办公室工作任务繁重,要进一步主动承担,热情服务,注重修身养性,提高个人思想品行,严守政治纪律、工作纪律、廉政纪律,不断提高自身素质,用优良的素质保障服务。
(三)锻炼写作能力,开拓视野。办公室要严把行文的文字关、格式关、内容关,因此需要不断的加强自己的写作能力,写作是一个循序渐进的过程,要坚持不懈,平时多积累,多练习,多观察,开拓自己的视野,更好地履行办公室日常工作。
xx年10月30日