通过欢迎词，我们可以让来宾迅速融入氛围，同时增进彼此之间的了解和交流。注意以正面、积极的语言表达来宾的重要性和活动的意义，创造共享的价值观和目标。以下是小编为大家整理的精选欢迎词范文，希望对大家有所启发。让我们一起来看看吧！
最新确定发展对象党支部意见范文（15篇）篇一
第一季度：
×××同志自进入入党培养考察以来，政治上时刻与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针，政策，积极向党组织靠拢，这段时间内×××同志认真参加党支部的各项活动，积极学习“三个代表”重要思想的深刻内涵，能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风，积极向优秀党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中与强者共同进步。作为三年级语文教研组长，该同志具有极强的集体观念和团队精神，具有为集体服务、为集体争光的自觉意识。在日常生活中能够从身边小事做起，能够做到急群众之所急，想群众之所想，将帮助群众的工作切实落到实处，能够正确地处理集体与个人利益之间矛盾。同时，该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己、完善自己，不断提高精神追求。……(结合实际例举本季度工作实绩)……。
不足的是，×××同志还应多关注时事，加强政治敏锐性，争取更大进步。
第二季度：
×××同志在各方面都有了较大的进步，思想上，切实贯彻理论联系实际的原则，提高对社会发展中重大现实问题的认识，从思想理论方面真正自觉拥护共产党的大政方针和路线政策，进一步树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚守共产党员的理想信念，自觉进行思想修养，在端正自身入党动机的同时，还努力向周围同事和群众宣传党的路线方针，积极参加党组织的学习活动，进一步增强党员意识，树立起马克思主义的世界观，人生观和价值观。工作生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在工作中刻苦攻关，有明确的目标，在群众中树立了良好的榜样。……(结合实际例举本季度工作实绩)……。
需要指出的是，×××同志还应该意识到自身存在的不足，要将群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
第三季度：
×××同志认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，关怀同事，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础。工作上，该同志担任三年级语文教研组长期间，工作认真负责，积极参加各项学习培训、教学研究活动，在群众中起到了模范带头作用。……(结合实际例举本季度工作实绩)……。
第四季度：
经过党组织的培养教育，×××同志共产主义信念坚定，拥护党的路线、方针、政策，热爱党、热爱社会主义，有一定的政治理论水平，对党的基本知识有了解深刻。能够继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在管理岗位上能够热情地管理年级教育教学及研究工作，为学校管理尽职尽责。如今，该同志引领的四年级教研组已经成为一支团结上进，具有高度凝聚力，成员综合素质普遍较高的队伍。……(结合实际例举本季度工作实绩)……。
通过党组织的培养考察，证明×××同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，能按期如实地向党支部汇报思想，且工作成绩突出，是得到全校师生及家长一致好评的优秀教师。综上所述，×××同志已基本具备共产党员条件。
最新确定发展对象党支部意见范文（15篇）篇二
同志可以认真学习中国特色社会主义理论，坚持党的基本路线和，坚持党的基本路线和基本纲领，政治、思想、行动与党中央高度一致，入党动机正确;能够坚持党员标准，规范言行，定期向党组织报告思想、学习和工作;积极参加市机关党校组织的积极分子培训班，成绩优异;真诚、体面、尊重领导、团结同事;能够遵守国家法律和党的纪律，依法行政，诚实自律;认真负责，务实勤奋，责任心强，工作表现明显，得到领导和同事的认可。综合各方面，同志已满足党员的基本条件，可确定为发展对象。
最新确定发展对象党支部意见范文（15篇）篇三
授课对象：本校全体党员及入党积极分子。
授课目标：
1、理解“师德师能提升年”的要求、“学校和谐发展”的内涵。
2、认清发挥党员的表率作用对促进学校和谐发展具有特别重要的意义。
3、联系实际，立足岗位，加强自身修养，努力提高思想境界，在日常工作中发挥共产党员的先锋模范作用。
授课形式：集中讲座学习。
授课流程：xxx。
一、开门见山，阐述背景。
《师德师能提升年党员应该怎么办?》这是我本次讲党课的主题，结合教育工作实际，谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用，为学校和谐发展，办人民满意的学校贡献自己力量。
1、学校是人才培养的摇篮，担负着培养**和接班人的历史使命。人们常说，国家兴衰，人才为本;人才培养，教育为本。我国改革和建设的实践充分证明，发展教育，办好学校，是直接关系人民群众切身利益，满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质，把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化，加强**建设，提高全民族思想道德水平，促进经济社会协调发展的重大举措。今年市教育局把20xx年确定为师德师能提升年，要求进一步加强师德师风建设，积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚，进一步规范教师的从教行为。
2、发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为，学校是知识分子比较集中的地方，学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者，是精神文明的传播者，是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英，是办好学校的中坚，他们的思想状况如何，能否发挥先锋模范作用，对于坚定不移地贯彻党的教育方针，建设和传播**，推动教育事业发展等，具有十分重要的意义。
要求教职工党员以培养“四有”学生为目标，以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点，经常深入学生班级，密切联系学生，关心爱护学生，为学生的健康成长、成才创造条件，真正做到“三全”、“三爱”、“三让”，努力成为党性强、师德好、业务精的先锋，在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说，这些做法都是值得借鉴的。但从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看，我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求，才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。
二、深入浅出，阐明观点。
(一)什么是和谐?
何谓和谐?安顺谓和，协调为谐。从社会学角度看，和谐直接表现为各方面的"利益关系得到妥善协调，使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。
(二)什么是学校和谐发展?
什么是学校和谐发展?学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说，体现为教育主体与教育对象之间和谐相处，共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说，表现为学校与家庭、社区和谐相处，关系密切。
(三)如何推进学校和谐发展?
社会倡导“和谐发展”，校园也呼唤“和谐发展”，但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展，需要社会和谐发展的大环境，但作为教育工作者——党员教师，我们不能坐等大环境的改善，千里之行，始于足下，人人都从自身做起，充分发挥表率作用，学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力，即：树立“三个意识”，培养“四个要有”，做到“五坚持五反对”，做好“七个努力”。
“三个意识”：一是树立全局意识，从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识，使自己的工作真正做到“三贴近”。即：贴近社会，贴近家长，贴近学生。三是树立创先意识，做好本职工作，在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。
“四个要有”：
第一，要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐，包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗，也并不意味着同一，而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在，即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益，社会的成果要惠及每一个社会成员。
第二，要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容，一类人对另一类人的宽容，也可以是对一些事情，乃至对这个时代、社会的宽容，是和谐社会所需要的美德。
第三，要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源，对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友，甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然，要学会心存感激，而不能刻薄寡恩，更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜，才会加倍珍视自己拥有的一切，才会发自内心地去回报社会。
第四，要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度，应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣，就会发现自然不仅仅是资源和财富，它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场，它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”，人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷，而是公开、舒畅与愉悦。
“五坚持五反对”：
一是坚持全面贯彻教育方针，德智体美劳全面协调发展的教育原则，反对重智轻德，构建和谐教育体系。
二是坚持有教无类的德育思想，反对不教而诛，构建和谐人本核心。从教育内部而言，学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看，教师要尊重学生个体差异，坚持以人为本，推崇人人可教的思想，那些所谓“抓两头放中间”，“抓尖子，促中层，放尾巴”的做法是不可取的。
三是坚持言传身教的德育方法，反对控制性说服和灌输，达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出：“把学生造成一种什么样的人，自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。
四是坚持文明执教的教育理念，反对体罚学生，构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分，知识多寡之别，但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系，全面关心、体贴、爱护学生，构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系，友情执教，依法执教，切不可辱骂、歧视学生，做文明之师，尊严之师，仁爱之师。
五是坚持为人师表，严于律己的道德准则，反对言行脱节，打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是，表里如一，切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上，要认真严谨，讲求效率，切忌马马虎虎，拖拉推诿;在待人处世上，要光明正大，诚实守信，切忌两面三刀，虚情假意;在生活作风上，要端庄稳重，亲切大方，切忌不拘小节、举止轻浮，全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。
最新确定发展对象党支部意见范文（15篇）篇四
本支部通过对预备期一年的培养考察，认为该同志思想上积极上进，努力学习马列主义，贯彻落实科学发展观，切实提高了理论修养，并且认真接受党组织批评和教育。学习上更加刻苦，工作中积极为同学服务，发挥了党员的模范先锋作用。生活中节俭朴素，团结同学。存在的问题有政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高。
总观这一年来的表现，支委会认为已具备党员条件，建议支部大会讨论按期转正。
支部大会通过预备党员能否转为正式党员的决议：
本支部于20xx年5月13日召开全体党员大会讨论了转正申请。经支部大会讨论，认为在预备期间，能认真履行党员义务，按照党员标准要求自己，重视政治理论学习，工作勤奋，敢于创新，成绩优异，发挥了一名共产党员应有的作用。大会认为已具备党员条件，同意其按期转正。本支部应到会有表决权正式党员51名，实到会51名，大会采用无记名投票表决，表决结果为：51人赞成，0人反对，0人弃权。
最新确定发展对象党支部意见范文（15篇）篇五
第一季度：
×××同志自进入入党培养考察以来，政治上时刻与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针，政策，积极向党组织靠拢，这段时间内×××同志认真参加党支部的各项活动，积极学习“三个代表”重要思想的深刻内涵，能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风，积极向优秀党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中与强者共同进步。作为三年级语文教研组长，该同志具有极强的集体观念和团队精神，具有为集体服务、为集体争光的自觉意识。在日常生活中能够从身边小事做起，能够做到急群众之所急，想群众之所想，将帮助群众的工作切实落到实处，能够正确地处理集体与个人利益之间矛盾。同时，该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己、完善自己，不断提高精神追求。……(结合实际例举本季度工作实绩)……。
不足的是，×××同志还应多关注时事，加强政治敏锐性，争取更大进步。
第二季度：
×××同志在各方面都有了较大的进步，思想上，切实贯彻理论联系实际的原则，提高对社会发展中重大现实问题的认识，从思想理论方面真正自觉拥护共产党的大政方针和路线政策，进一步树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚守共产党员的理想信念，自觉进行思想修养，在端正自身入党动机的同时，还努力向周围同事和群众宣传党的路线方针，积极参加党组织的学习活动，进一步增强党员意识，树立起马克思主义的世界观，人生观和价值观。工作生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在工作中刻苦攻关，有明确的目标，在群众中树立了良好的榜样。……(结合实际例举本季度工作实绩)……。
需要指出的是，×××同志还应该意识到自身存在的不足，要将群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
第三季度：
×××同志认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，关怀同事，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础。工作上，该同志担任三年级语文教研组长期间，工作认真负责，积极参加各项学习培训、教学研究活动，在群众中起到了模范带头作用。……(结合实际例举本季度工作实绩)……。
第四季度：
经过党组织的培养教育，×××同志共产主义信念坚定，拥护党的路线、方针、政策，热爱党、热爱社会主义，有一定的政治理论水平，对党的基本知识有了解深刻。能够继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在管理岗位上能够热情地管理年级教育教学及研究工作，为学校管理尽职尽责。如今，该同志引领的四年级教研组已经成为一支团结上进，具有高度凝聚力，成员综合素质普遍较高的队伍。……(结合实际例举本季度工作实绩)……。
通过党组织的培养考察，证明×××同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，能按期如实地向党支部汇报思想，且工作成绩突出，是得到全校师生及家长一致好评的优秀教师。综上所述，×××同志已基本具备共产党员条件。
对×××同志的考察意见。
×××同志经过党组织的考察，光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。同时，也应该意识到自身存在的不足，坚持群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
经过半年时间的考察，×××同志在更方面都有了较大的进步，学习生活中能够联系群众，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。但是，还应该看到×××同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆，争取自身的全面突破。
经过半年时间的考察，×××同志较前段有更大的进步。这段时间内，×××同志认真参加党支部的各项活动，积极学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己。在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，全面学习平衡提高综合全方面，在同学当中树立了良好的典范。通过认真考察和全面衡量，我们认为×××同志已具备共产党员条件并愿意介绍×××同志加入中国共产党。
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最新确定发展对象党支部意见范文（15篇）篇六
会议室主持者：(书记）。
记录者：
出席者：支委委员……。
列席：(负责考察入党积极分子的非支委的正式党员)。
缺席者：(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)。
(书记)我支部对入党积极分子、已满一年，今天，召开支委会，听取对他们的考察情况，请负责培养这几个同志的联系人谈谈一年来对他们的培养考察情况。首先请、谈对考察情况。
(培养联系人)：……[谈对一段时间来在政治、思想、工作、学习等方面的表现情况]。
(培养联系人)：…………。
(支委)：…………。
…………。
[其他人员也可充分发表意见]。
(书记)：现在请列席的同志退出，支委留下来继续开会。刚才，各位都听取了对入党积极分子的考察情况，我们现在要从中确定*位重点发展对锡，请大家充会酝酿。综合每一位入党积极分子的考察情况，其中、表现比较成熟，我建议把这*位同志列为重点发展对象，大家有没有意见。
如果没有意见，现在进行表决，同意列为重点发展对象的请举手，放下;不同意的请举手，无;弃权的请举手，无。一致通过。
…………。
…………[对每一位推荐对象进行逐一表决]。
决议：经支委会研究通过，同意把、列为党员重点发展对象，上报党委审批。
最新确定发展对象党支部意见范文（15篇）篇七
爱国新闻宣传推荐我颁奖词范本班组观后感：协议书感言德育礼仪常识法制：颁奖词委托书典礼自我介绍面积的述职述廉规章近义词贬义词白居易的回复检讨书提案，形容词运营反义词章程职称的影评好句爱国新闻宣传对策，鄂教版新闻宣传剧本单词造句。
最新确定发展对象党支部意见范文（15篇）篇八
作为基层党支部书记，我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进，能更富成效，学校教育教学质量让学生、人民满意。党支部能否发挥战斗堡垒作用，在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此，我充分认识到自己在党支部中的地位和作用，努力提高自身素质，正确履行职责，以适应本职工作的需要。
1、加强党的自身建设，扎实推进“不忘初心、牢记使命”系列主题教育，开展丰富多彩的党员主题实践教育活动，创新党建活动形式与内容，充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。
2、开展丰富多彩的党员主题实践教育活动。我十分重视把支部日常工作做细，做实，做新，做好。对于每一次党员主题实践教育活动我都做到提前安排，精心准备，优化过程，及时总结，资料归档。
3、为研究解决新形势下我校党建工作面临的新情况、新问题，积极推动我校党建工作上层次、上水平。按照局党委的指示，结合我校实际，我本着党建工作围绕教育教学中心，为师生服好务，为教育教学中心工作保驾护航的服务理念，深入一线指导教学研究，在广大党员教师中开展党员教师与青年教师结对子听课帮扶活动。扎实落实课堂教学“六认真”要求，带头开展教学研究。
4、抓党建网络阵地建设，要求党员同志在学习强国app上学习党的方针政策，党纪党规廉洁教育，不断提升党员政治理论学习实效，并在学校党员群中交流学校心得，全面提升自身素质，全心全意为教学服务。
5、认真学习贯彻“党的十九届四中全会精神”，认真学习廉洁自律规定，把握思想实质，提高认识，不断增强党性原则和党性修养。
6、支部严格执行“三会一课”制度，严肃党内政治生活，认真开展”民主生活会和专题组织生活会，推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化，每月安排党员学习，每季度安排一次党课教育，较好地完成各项规定工作。支部还结合党员“示范岗”、党员承诺践诺行动，发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。
7、积极与党建结对学校（玉龙初中）沟通、交流。让党员同志之间增进了解，取长补短。同时开展兄弟学校之间的联谊活动，促教研、教改，成效显著。
可以说，在履行职责方面，我努力做到把握正确的政治方向，以促进教育发展为中心，进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设，切实抓好师德师风建设及学风建设，强化党员队伍的教育管理，积极发展新党员，不断增强了党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥了党支部的旗帜作用，为全面提高我校教育教学质量，创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证，完成了教育局党委安排的各项党务工作任务，同时学校的中心工作也取得了优异的成绩，初中教育教学质量二等奖、小学特等奖。
作为一名党员，我严格遵守《党员干部廉政从政若干准则》，严守党员承诺。认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神，学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。积极参与各项廉政教育活动。在管理中，讲求民主，遇事能广泛听取群众的意见，积极发挥行政会的作用，听取行政人员对管理工作的想法。经常性与老师们交换思想，共享智慧。作为一名党员干部，我认真履行“一岗双责”，做到“两手抓，两手硬”。
1、认真组织和参加学校的政治学习、行政会理论学习、学习强国学习、师德专题培训，做好笔记，交流学习体会。通过学习，更加明确了党风廉政建设的重要性。
2、进行廉政风险自查。根据局党委的要求，和班子成员一起从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查，认真制定自我防控的具体措施。填写廉政风险自查表。
3、组织召开学校党风廉政建设情况分析会。结合岗位职责，对“一岗双责”落实情况及个人廉政风险点的防控落实情况作了剖析和汇报，虚心听取班子成员的意见和建议。并与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。
4、组织好校级领导民主生活会。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教情况做了批评和自我批评。会后，认真梳理大家的意见和建议，深刻反思，有则改之无则加勉。
5、按规定执行党务公开，自觉接受广大党员和教师的监督。学校后备干部的确定都是经民主推荐，行政会、校委会讨论决定。对教职工实施奖惩、教师评优、职称评定、聘任等工作，能严格按学校各项制度规范操作。
6、做好教师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动，定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话，进行交流和沟通，力所能及地帮助大家解决困难，做教师的知心人。
学校的未来，要全面、创新、可持续发展，必须牢固抓好党建工作的引领、示范作用，构想学校蓝图。作为学校支部书记必须勤思考、广泛征求意见。为此做到：
1、要把党员先进性教育活动中构建的长效机制融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去，进一步抓好对各项制度的落实，优化管理方法，抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。
2、进一步密切联系教师，深入各个班级，让教师感受到党组织的关怀，做教师的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造风正气顺、争先创优的工作氛围。
3、要充分发挥市县级骨干教师的指导、引领作用，用时间和精力，将新参加工作的青年教师培养成学校骨干，积极指导教学教研工作，牢固树立质量为中心思想，办好学校未来大教育。
4、进一步创新党建工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，让党建工作促我校教学、安全、稳定、后勤等工作健康有序开展。
5、积极与教师交流、沟通，打造我校特色文化，培养合格+特长学生，办人民满意的教育。
6、重视工会工作，利用工会活动凝聚人心，让教师们健康、幸福生活，愉悦地投入到学校教育教学工作中。
最新确定发展对象党支部意见范文（15篇）篇九
同志自被列为发展对象以来,能够更加严格要求自己,积极参加党组织活动,认真学习各项政策,并向群众做好宣传工作,对党组织分配的工作能够按时完成,履行好一个党员的义务。
在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。
具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。具有勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。作出了很好的模范带头作用。
我支部从思想、工作、学习、生活等各方面对进行了全面、系统、认真的考察，一致认为该同志能按照一名共产党员的标准严格要求自己，发挥了共产党员的先锋模范作用，同意按期转为中共正式党员。
支部委员会。
x年x月x日。
最新确定发展对象党支部意见范文（15篇）篇十
支委会用能应到党员3人，实到3人，其中应到有表决权正式党员3人，实到3人。
会议内容：关于刘xx、王xx、林xx、童xx同志成为入党积极分子，考察培养满一年；讨论确定新学期党的发展对象。
一、讨论列刘xx同志为党的发展对象：
1、刘xx同志的联系人发表考察意见：
林隽乾：刘xx同志在一年来的考察期期间在学习、生活和工作方面都取得了很大的进步。学习上认真刻苦，勤奋努力，取得好成绩，担任班级的生活委员，工作上勤勤恳恳，积极开展班级工作获得好评。
姜维伟：刘xx同志在一年来的考察期期间一直坚持以一名中共党员的标准来严格要求自己，学习上进努力；生活中严于律己、宽于待人，关心同学有良好的`群众基础。
支部书记表态：刘xx同志自成为党的积极分子以来，学习刻苦勤奋；生活中关心爱护同学，有强烈的集体荣誉感。
支委会决议：
支委会应到有表决权正式党员3人，采取举手表决的方式进行表决3人赞成，0人反对，0人弃权；一致通过列刘xx同志为党的发展对象。
二、讨论列王体良同志为党的发展对象：
2、王体良同志的联系人发表考察意见：
林隽乾：王体良同志在一年来的考察期期间，一直能坚持用党员标准严格要求自己。思想态度积极上进，坚持批评与自我批评。在加强专业知识学习的同时积极参加各种科技活动，在省电子设计大赛中获得三等奖的佳绩。
姜维伟：王体良同学在生活中待人诚恳友善，积极帮助同学解决生活中遇到的苦难。积极残疾本科生科研训练立项并获得立项，申报国家大学生创新性实验项目获得立项。
支部书记表态：
王体良同志在一年来的考察期期间在科技方面表现突出，担任班级安全委员积极开展班级安全教育活动，取得良好的活动效果。
支委会决议：
支委会应到有表决权正式党员3人，采取举手表决的方式进行表决3人赞成，0人反对，0人弃权；一致通过列王体良同志为党的发展对象。
三、讨论列童晓玲同志为党的发展对象：
3、童晓玲同志的联系人发表考察意见：
林隽乾：童晓玲同志在一年来的考察期期间在思想、学习、工作和生活方面均有很大的进步。思想态度端正，坚持批评与自我批评，按时向党组织汇报思想。学成成绩优异多次获得学校一等奖学金。
姜维伟：童晓玲同志担任班级学习委员积极地开展学习工作，为班级同学汇总资料，工作脚踏实地责任心强。此外还积极参与申请本科生科研训练项目并获得立项。生活中严于律己、宽于待人，拥有良好的群众基础。
支部书记表态：童晓玲同志在考察期期间在学习、工作等各个方面都取得了很大进步。学习认真刻苦，勤于专研成绩优异并积极投身到科技实践活动中。
支委会决议：
支委会应到有表决权正式党员3人，采取举手表决的方式进行表决3人赞成，0人反对，0人弃权；一致通过列童晓玲同志为党的发展对象。
四、讨论列林伟同志为党的发展对象：
4、林xx同志的联系人发表考察意见：
林xx：林伟同志在一年来的考察期内在学习、生活和工作方面方面都取得进步。工作上积极进取，富有责任心；生活上待人友善、诚恳，积极关心帮助有困难的同学。学习成绩有所提高但是还有很大的进步空间。
姜xx：林伟同志在生活中能积极关心帮助有困难的同学，工作积极富有责任心，是一位好同志；学习刻苦努力但是学习的效率有待提高，成绩尚没有达到一名中共党员的标准。
支部书记表态：林伟同志积极参与各种科技实践活动并参与申报第十一期本科生科研训练项目，获得立项。但是学习效率有待提高。
支委会决议：
支委会应到有表决权正式党员3人，采取举手表决的方式进行表决0人赞成，3人反对，0人弃权支委会认为林伟同志在学习方面还没有达到一名中共党员的相关标准。希望在学习方面端正态度、继续努力，争取早日成为党组织的一员。
最新确定发展对象党支部意见范文（15篇）篇十一
xx，男，汉族，出生于1970年12月。本科文化，工作时间是1997年9月。家住xx号，现停薪留职创业。
二、个人简历。
1979年9月——1985年7月在xx小学读书。
1985年9月——1988年7月在xx中学读书。
1988年9月——1992年7月在xx中学读书。
1994年9月——1997年7月在xx读书。
1997年9月——2014年7月在xx中学任教。
2014年8月——至今停薪留职创业。
三、现实表现。
确，认真刻苦，取得了很大的进步。综上所述，该同志做到了在思想上先入党，行动上积极向党组织靠拢。
四、座谈情况。
时间：2014年10月8日。
地点：xx党总支办公室。
座谈内容：关于建党对象xx同志优缺点。
座谈人：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
（1）党员座谈内容。
xx：xx同志平时能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，牢固树立全心全意为人民服务的思想，工作积极肯干，处处起模范带头作用，团结同志，乐于助人，从我个人角度来讲，像xx这样的优秀同志，我同意他加入中国共产党。
xx：xx同志能按照党员标准严格要求自己，思想、政治觉悟不断提升，努力学习，积极工作，坚持个人利益服从集体利益，顾全大局，处处以党员标准严格要求自己，同意该同志加入我们的党组织。
xx：xx同志平时能关心国家大事，工作中能遵循全心全意为人民服务的宗旨，不怕苦不怕累，处处起到模范带头作用，事事以共产党员的标准要求自己，我认为像xx这样的优秀青年应当成为光荣的共产党员的一员。
xx：xx同志学习认真，工作积极，大公无私，处处以党和人民的利益为重，不计较个人得失，在平时工作和生活中能够团结同志，关心国家大事，密切联系群众，同意该同志加入我们党组织。
xx：xx同志始终以党员标准要求自己，规范自己，平时加强政治理论学习，思想日臻成熟，更加坚定了共产主义信念，团结同志，关心他人，热爱生活，处处体现表率作用，我认为xx同志已具备共产党员条件，同意该同志加入我们党组织。
（2）群众座谈内容。
xx：我认为在当今以经济为主题的时代，能够好学上进，在政治上积极要求进步的人不是太多，但xx同志能积极要求上进，积极向党组织靠拢，我认为难能可贵，希望他平时加强学习，向老同志老党员学习，不断提高自身素质，在平时的生活工作中要处处以身作则，要按党员标准要求自己，我同意该同志加入中国共产党。
xx：xx同志认识以来，给人感觉是诚实、勤奋，是一名好青年，他能始终以党员标准要求自己，正确处理个人、集体和国家之间的利益，热心助人，服从大局，处处起到表率作用，更能主动学习党的各项方针政策，并能想身边的群众传达。我个人认为他已具备一名共产党员的标准，同意xx同志加入党组织。
xx：像xx同志这样积极要求入党的青年实在不多了，如果有他加入，这将给中国共产党员增添新的血液，也使我们的党更加壮大，xx同志工作积极，热心助人，处处按照党员标准要求自己，较好地起到了带头和带动作用，能自觉树立社会主义荣辱观，改正一切不良习惯，积极向党组织靠拢，希望今后克服不足，为党和人民做出更大的贡献，同意他加入党组织。
xx：xx同志在学习、工作和生活中能努力按照共产党员的标准。
严格要求自己，积极向党组织靠拢，平时能认真学习党的基本知识，加强了对党的先进性的了解，能与党中央保持高度一致，在日常工作和生活中处处起到表率作用，同时也要意识到自身存在的不足，坚持群众批评与自我批评相结合，找出缺点，及时改进争取更大进步，我个人同意他加入党组织。
xx：我的看法只代表我自己，xx同志在工作生活中能够联系群众，不断提高自身素质，入党态度明确，能坚持个人利益服从集体利益，能顾全大局，并结合自身实际将理论与实际相结合，处处起到表率作用，他已具备一名共产党员的标准，我同意xx同志加入中国共产党。
最新确定发展对象党支部意见范文（15篇）篇十二
党员发展目标是指经过一年多的培训、教育和调查，基本符合党员条件的积极分子。在听取党组、培训联系人、党员和群众意见的基础上，经讨论批准，报上级党委备案，可将支委列为发展目标。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
顾玲玲同学自申请入党以来，入党动机端正，思想上积极靠近党组织，认真学习党的理论知识，不断提高党性修养，坚决、贯彻、执行党的路线、方针、政策。
该同学自被批准为发展对象以来，虽然不是正式党员，但是能用党员的标准来严格要求自己，提高自身的政治素质，在政治上、思想上与党中央保持高度一致。在组织上，能遵守党的纪律，按时参加组织活动，过好组织生活，自觉履行党员义务，认真参加政治理论学习。在工作中，积极担任社会工作，对待工作极其认真负责，有高度的责任心。在学习上，勤奋努力，有较强的求知欲和进取心，学习成绩优异。在作风上，该同学为人正派，善于团结同志，乐于助人，和同学相处融洽，并能虚心接受批评，认真对待自己存在的不足，并加以克服。
关于确定xxx同志为发展对象的评语xxx同志热爱中国共产党，且积极要求进步，积极向党组织靠拢，主动向党组织汇报思想、工作等情况，自觉接受党组织的考验，表现突出。在平时的工作、学习、生活中都能严格要求自己，工作认真负责，工作成效明显，积极上进，不断加强业务知识的学习，业务技能显著提高，报考执业证书成绩优异，为人正派，对人态度诚恳，生活上养成了良好的作风，朴素自强，乐于助人，有良好的的扎实的群众基础，发挥了较好的先锋模范作用。经党支部考察，同意确定xxx同志为入党的发展对象。
该同志参加工作以来，始终勤勤恳恳、兢兢业业、在各项工作中取得了突出业绩。
忠诚党的事业，模范贯彻执行党的方针，认真履行职责，专业思想牢固，立志终身奉献党的事业.在实际工作中，不计个人得失讲奉献，认真钻研，自觉不断提高业务能力水平、理论水平。
实际业务能力水平，始终受到同行的一致好评；优异的教学成绩得到社会、领导的一致称赞。
(此处插入部分曾获表彰情况)。
该同志参加工作以来，始终体现了锐意改革、勇于创新的工作精神。
积极组织、参与工作；及时总结经验；加强学习，认真钻研业务理论。
该同志入党前始终以共产党员的标准、公民道德基本规范严格要求自己。
认真学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，自觉提高思想觉悟、道德素质。
我推荐他(她)成为党员。
最新确定发展对象党支部意见范文（15篇）篇十三
党支部：是党组织开展工作的基本单位，是党的一切工作和战斗力的基础，是团结群众的核心，是教育党员的学校，是战胜困难的堡垒，在社会基层发挥着核心作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
同志于2003年9月被乡机关党支部确定为入党积极分子。经过一年的考察培养后，2004年11月29日乡机关党支部党员大会讨论通过，2005年3月1日乡党委会议研究决定，接受其为中共预备党员，预备期从2004年11月29日算起。
受县委组织部委派，考察组于2005年5月31日在乡政府对同志进行了考察。考察认为：该同志政治上能够积极要求进步，注重对党章及党的理论、方针、政策和法律法规的学习，思想和行动始终与党组织保持高度一致;工作上兢兢业业，任劳任怨。能够扎根基层，热爱农村工作，先后在乡新民村驻村，在乡财税产业办公室任主任，在乡党政办协助工作，在每一个岗位上他都能出色地完成工作任务，得到了乡党委、政府的充分肯定。2004年9月代表乡参加全县“电力杯”法律知识竞赛获得三等奖;纪律上能模范执行廉洁自律各项规定，遵守单位各项规章制度，坚持以乡为家，集体观念强，能做到严以律己，宽以待人，尊敬领导，团结同志，乐于助人，深受广大干部群众的赞誉。
不足：工作经验不够丰富，工作方法有待进一步改进。
民主测评及针求意见情况：乡机关党支部共有党员32人(其中预备党员2人)，参加测评正式党员23人，全部同意接受其为中共预备党员。个别针求意见11人，11均人同意接受其为中共预备党员。
综上，同志思想觉悟较高，工作表现突出，有一定的群众基础，基本符合了共产党员的标准，符合入党条件，材料完备，考察组建议批准接受其为中共预备党员。
2、近段时间xx同志积极参加政治学习，经常主动征求党内外群众的意见，不断改进自己的工作。学习上积极努力得到大家的肯定和好评。同时主动做其他同学的思想政治工作，表现比较突出。不足之处：联系群众还不够广泛。希望今后加强同群众的联系，加强自身的修养，改进工作方法。
3、xx同志在考察期内，自我发展稳定，一方面认真参加党支部的各项活动，学习党的各项方针政策理论，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己关心时事另一方面在学习生活当中用一名共产党员的标准严格要求自己团结同志，全面学习综合全方面望持之以恒继续发扬。
5、经过近段考察xx同志较前段有更大的进步，他积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的能力有待加强!
xxx，男（女），出生于xx年xx月xx日，文化程度xx，xx年xx月在xx参加工作，xx年xx月加入中国共产主义青年团，现xx岗位或xx部门任xx职务。
该同志xx年xx月xx日向党支部递交了入党申请书，根据其表现和群团推荐，支部于xx年xx月xx日召开支委会讨论研究，同意将其确定为入党积极分子，并指定xxx、xxx两位同志作为其培养联系人。经过xx（几）年xx个月的培养考察，党支部在听取党小组和培养联系人意见的基础上，认为:。
1.该同志在政治上能与党中央保持一致，能认真贯彻党的路线、方针、政策，认真学习党章和党的基本知识，对党有一定的认识，入党动机明确。
2.该同志能严格规范自己的言行，工作上勤恳敬业，岗位上带头作用突出，有很好地团队协作精神。
3.该同志能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况，对党忠诚老实，能积极开展批评与自我批评，乐于助人，诚信待人，遵纪守法，较好地发挥了入党积极分子的带头作用。
4.经过对该同志的政治审查，其本人及家庭主要成员和主要社会关系政治历史清白，无重大政治、历史问题。
如，自主学习力、岗位创新力不够，有待加强。再如，立足岗位带动群众不够，在示范带动群众方面要加强作用发挥。
鉴于以上意见，经xx年xx月xx日支委会研究，认为该同志符合党员条件，可以发展接收为中共预备党员。
中共xxx支部委员会。
党支部书记（签名盖章）。
xx年xx月xx日（支部公章）。
最新确定发展对象党支部意见范文（15篇）篇十四
1、会议时间：
20xx年4月。
2、地点：
校长办公室。
3、内容：
4、主持人：
5、记录人：
6、应到和实到人员：
7、培养人综合汇报对积极分子考察写实情况：
培养人王xx：工作积极主动，尽职尽责，任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚，入党动机明确，经培养考察，可以做党的。发展对象。
8、支委会讨论：
结合推荐意见以及听取了培养人对考察对象的综合考察意见，同意陈xx为入党积极分子做党的发展对象。
9、表决形式及表决结果：
经党支部委员会集体讨论，最后以举手表决形式一致通过陈xx入党积极分子做党的发展对象。
最新确定发展对象党支部意见范文（15篇）篇十五
钟荣同志在德智体等方面表现良好，是一位优秀的同志。思想上，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，切实提高了理论修养，党性觉悟。学习上，认真刻苦，不断要求进步，并且不断改进学习方法，向同学和老师请教。在课余时间掌握更多的知识，丰富自己。工作上，担任过信息工程学院团委宣传部副部长一职，工作尽心尽责，追求工作效率，并积极配合其他部门做好团委的管理工作，在新生代杂志社做一年编辑，努力工作，认真负责，做事有独到的见解，得到大家的认可。生活上，勤俭节约，不追求物质享受，在日常生活中从小事做起，乐于助人，总是热心主动的帮助同学，为大家排忧解难。希望钟荣同志能在各方面进一步完善自己。
鉴于以上情况，党支部同志同意确定其为入党积极分子。
季度考察意见：
1.第一季度以来在思想上，坚持努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，对党有了更深刻的了解，准确的认识。在学习和工作上，勤奋学习，乐于帮助同学，工作上也严格要求自己，在班里能严格要求自己并且协助班委展开工作，有集体荣誉感，具有为集体服务为集体争光的自觉意识。日常生活中能从小事做起，积极团结同学。但是该同志还存在一些不足之处，如做事草率/容易冲动/办事考虑不周全等。同时由于对党的理论学习还不够深入，党性觉悟有待提高。希望钟荣同志在今后能取长补短，不断完善自己。
2.在这季度里通过虚心学习，对党的认识又上了一个新的台阶。在学习中，上课能与老师积极互动，下课后与同学积极探讨有关问题，带动了班里面的良好学习氛围。工作上，作为学生会的一员，工作尽心尽职，一丝不苟的态度受到了老师和同学的一致好评。生活上，坚持了以往艰苦朴素，勤俭节约的优秀品质，不骄不躁，能与同学们处理好人际关系。但是，虽然较以前郭泰莱同志有了一些进步，但是还没能够将理论运用于实践之中，做事欠周全考虑。希望该同志不弃不馁，继续努力提高自身素质。
员。生活上，坚持了以往的艰苦朴素，勤俭节约，从小事做起，团结帮助同学。但是，钟荣同志在一些方面还需提高，如办事效率不高，对当的理论认识还需深入学习。希望该同志再接再厉，让自己更上一层楼。
4.这一季度来，通过不断努力学习，对党的认识上升到了一个新台阶，理论水平进一步提高。学习上，课前认真准备，上课能与老师积极互动，课后与同学积极探讨有关问题并经常就有关问题课下与老师交流，带动了班里面的良好学习氛围。思想上，通过进一步对党的理论知识的学习，理论联系实际，关心时政，认真学习党的政策方针，思想觉悟有了进一步提高。工作上，作为校级优秀团员，始终积极配合班级工作，得到了同学和老师的一致好评。生活上，勤俭节约，保持良好的生活习惯，乐于助人，团结同学。但是，虽然较以前钟荣同志有了一些进步，但是理论联系实际做得还不够，做事欠周全考虑。希望钟荣同志继续努力，争取早日加入到党组织中来。