实用政治研修心得体会(案例12篇)

时间:2025-01-31 作者:影墨

工作心得的写作可以帮助自己更好地总结和归纳自己的工作经验,回顾自己的成长轨迹和取得的成绩。在下方是一些写作军训心得的思路和参考范文,希望能够帮助到大家。

实用政治研修心得体会(案例12篇)篇一

近年来,我校高度重视学生政治思想教育工作,不断加强师资队伍建设,推进校本研修。作为参与校本研修的一员,我深刻感受到了校本研修对于学生政治学习的积极影响。下面我将从学习方法、政治素质、智力发展、思维拓展和目标塑造五个方面,对校本研修政治学习的心得体会进行总结。

首先,校本研修在学习方法上给予了全新的探索。传统的政治学习往往只是重复性死记硬背,很难引发学生的兴趣。然而,在校本研修中,老师通过多样化的教学方法,使政治学习更加活泼有趣。例如,老师会以小组讨论、实地考察等方式,让学生自主参与,激发学生积极思考和学习的兴趣。在这样的学习环境中,我逐渐形成了积极的学习方法,通过讨论、思考和实践,将知识学以致用。

其次,校本研修对于政治素质的培养起到了重要促进作用。政治素质是现代人所必备的一项重要素质,而校本研修正是培养学生政治素质的重要途径。在这个过程中,老师引导我们了解国家的历史、政治制度、法律法规等方面的基本知识,培养了我们的国家观念和公民意识。同时,校本研修还引导我们关注社会热点,了解国际形势变化,提高了我们的政治敏感性和对问题的分析能力。通过这些学习,我逐渐树立了正确的政治观念,增强了自己的政治素养。

第三,校本研修对于学生的智力发展起到了积极作用。政治学习是对学生智力的一种锻炼,而校本研修则为这种智力锻炼提供了更多机会。在学习过程中,我们需要主动寻找信息、分析问题、进行判断。这种思维活动,不仅提高了我们的分析思维能力,也培养了我们的判断能力和解决问题的能力。通过校本研修的学习,我发现自己的智力得到了极大地发展,逐渐具备了独立思考和解决问题的能力。

第四,校本研修对学生的思维拓展起到了积极推进作用。政治学习需要学生具备开放、宽广的思维方式。在校本研修中,老师经常引导我们进行思维拓展,通过以案例分析、辩论等方式,激发我们的思维能力。例如,在辩论环节中,我们可以分析一件事情的利弊,分别提出不同的观点,展开激烈的辩论,这让我们的思维不再局限于固定的观点,而是能够更加开放、多元地思考问题。在思维拓展方面的提升中,我发现自己的思维变得更加灵活,观点也更加全面客观。

最后,校本研修对学生的目标塑造起到了积极引导作用。政治学习是呈现国家历史和社会发展的过程,而校本研修则是为了让学生更好地理解这一过程。在研修过程中,老师会给我们展示一些成功人士的事迹,让我们了解他们的奋斗历程和为国家作出的贡献。这样的学习让我们逐渐形成了积极向上的人生目标,激发了我们的学习动力和社会责任感。通过校本研修,我明确了自己的目标,立志为国家的发展做出一份贡献。

总之,校本研修政治学习对我的影响是深远的。它不仅改变了我的学习方式和思维方法,培养了我的政治素质和智力能力,还塑造了我的人生目标。因此,我相信,在未来的学习和工作中,我都会时刻记得校本研修政治学习的心得体会,不断追求进步,为实现自己的目标而不懈努力。

实用政治研修心得体会(案例12篇)篇二

在当今信息化发达的时代,网络成为了政治学习和研修的重要途径。政治网上研修不仅方便了学习者,还加强了政治学习的深度和广度。通过在网上研修政治,我有了诸多收获和心得体会。

首先,在政治网上研修中,学习者可以自主选择学习的内容和时间。无论是扩充政治知识还是深入研究政治理论,学习者可以根据自己的兴趣和需求进行选择。与传统的实体课堂相比,政治网上研修无论是在地域、时间还是内容上都更加灵活多样。这样一来,学习者可以根据自己的实际情况,自由安排学习进程,提高学习的自主性和主动性。

其次,政治网上研修提供了丰富的学习资源。政治学习需要广泛的知识储备和前沿理论的探索。而通过在网上研修政治,学习者可以享受到海量的学习资源。政治书籍、学术论文、政治演讲等等,只需一个搜索引擎,便可获得所需的资源。同时,政治网上研修还提供了在线学习平台和大量的学习资料,为学习者提供了互动、讨论和反馈的机会,提高了学习效果。

再次,在政治网上研修中,学习者可以与来自不同地区、不同背景的人进行交流和讨论。政治学习需要多角度、多元对话的讨论环境,而网上研修为学习者打开了这扇窗户。学习者可以通过在线学习平台、政治学习社区等与其他学习者进行讨论和交流,分享自己的见解和心得。这种跨地域、跨文化的交流使政治学习更具有启发性和活力,促进了学习者的思辨和创新。

此外,政治网上研修的直播课堂为学习者提供了与政治学者面对面的学习机会。传统的实体课堂往往受到时空限制,学习者很难亲身与权威的政治学者进行交流。而通过政治网上研修的直播课堂,学习者可以在家中以远程视频方式参与学术讲座、研讨会等活动,与政治学者进行互动。这为学习者提供了与优秀政治学者交流的珍贵机会,开拓了学习视野,提高了学习水平。

最后,在政治网上研修中,学习者不仅可以学习相关知识,还可以培养学习能力和信息素养。政治网上研修要求学习者具备信息筛选和分析的能力,学习者需要从大量的信息中找出有价值的内容进行学习和研究。同时,政治网上研修还要求学习者具备合理使用网络资源的能力,不受网络谣言和虚假信息的误导。通过政治网上研修,学习者能够更好地培养信息筛选和分析的能力,提高自己的信息素养。

总结而言,政治网上研修为学习者提供了方便、灵活、丰富的学习环境。通过政治网上研修,学习者可以自主选择学习内容和时间,享受海量的学习资源,与不同背景的人进行交流和讨论,与优秀政治学者进行面对面的交流,培养学习能力和信息素养。政治网上研修的发展,将进一步促进政治学习的深化和广泛化,助力个人和社会的进步与发展。

实用政治研修心得体会(案例12篇)篇三

为人民服务的思想,努力做到吃苦在前,享受在后,恪尽职守,坚持通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

一、更新观念,终身学习。

学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

二、勇于探索,与时俱进。

时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗,实现伟大中国梦。

中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。

其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

总之,党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

实用政治研修心得体会(案例12篇)篇四

与自己的工作紧密地联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。

一、把学习当责任,增强学习的自觉性。

我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的责任,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。因此,学习是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。

二、注重学习的量和质,在广度和深度上下功夫。

区委学习中心组每年统一安排的专题学习,时间上给予了保障,内容上比较广泛。一年来,我对区委统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。在担任区委办主任期间,能认真组织区委办公室学习中心组的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。同时,还十分注重强调大家主动自觉地学习,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。

在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不同,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来,收效更加不一样。比如,在今年市第二届运动会上,我区取得了金牌总数和总分第一的优异成绩,在纪念抗战六十周年纪念活动中,我区创作的东纵组歌和电影故事《东纵特遣队》等作品受到广泛的欢迎,五中上省一级中学、市一中江北分校、二小、十五小、上排小学和麦地小学等上市一级学校等就充分体现了保持共产党员先进性教育和学习与实践结合的成效。因此,我认为,学习重在自觉主动,才能入心入脑。同时也必须有约束机制,要有量的体现,才能有质的提高。比如:对xx届五中全会精神,“三个代表”重要思想,保持党员先进性教育等,都必须系统地学习,逐章逐节反反复复地学习领会,真正领会丰富的内涵和精神实质,才能对其中的新理论、新观点、新论断以及其重大的现实意义和深远的历史意义有一个比较深刻的理解和认识。同时,还再次学习了在考察西柏坡时的讲话,使我进一步深刻地认识到加强和改进党的作风建设的紧迫性和重要性,从而深深地感到,作为一名领导干部,确实应清醒地正确认识自己,反省自己,经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,是否保持艰苦奋斗的作风,是否符合改革与发展的潮流,始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。

三、讲究学习方法,循学善进,力求学有所得。

学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对区委中心组学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。

在学习中,我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习内容很好的学习方法。如果对学过的专题课,自己整理笔记,印象就深刻。结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。

总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高。尤其是在深入学习“三个代表”重要思想和xx届五中全会精神以及党员先进性教育的过程中,更使自己感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮助,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在中心组统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自己思想和工作的导航灯,指导和促进自己的思想和工作不断进步。

实用政治研修心得体会(案例12篇)篇五

我从事教育教学工作近三十来,努力做好学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。现将我做学生思想政治工作的情况总结如下。

在教学程中能运用教育学、心理学理论,坚持教书育人,始终把对学生的思想教育和良好的行为习惯的养成教育贯穿于教学过程之中。如,在我的政治课堂中,我经常安排表演过课,给孩子提供一个自我展示的舞台,锻炼孩子在众人面前的自信能力,在表演的同时就出现一个问题,就是怎样当一个文明的小观众?我要求学生无论表演者表演的好坏都不能取笑别人,唱的不好要给予更多的鼓励,当别人开始表演的时候,要认真、安静的聆听,对别人的尊重也是对自己的尊重。在教唱革命歌曲,通过介绍作曲家的生平,著名的音乐家们的成长经历,音乐本身的魅力等等,将思想品德教育渗透在教学的各个方面。同时结合本职工作,建立了积极的课堂教学评价机制,善于转化学困生,热爱全体学生,把握学生的身心特点,不断激发学生的求知欲,让学生端正学习态度,规范日常行为,不断争取进步。通过开展丰富多采的活动游戏寓教于乐,寓教于活动,如课外兴趣活动、课外历史兴趣活动等等,采用了“听一听、演一演、唱一唱”等学生喜闻乐见的形式,对学生进行思想政治教育。

在活动中培养学生的主人翁意识和集体荣誉感。集体活动是学生个体为实现与个人目标一致的共同目标而参加的共同活动,活动有着极强的目的性,它是实现目标的重要途径。我积极组织学生参加学校和社会组织的对学生有益的活动,让他们在那些大熔炉中去锻炼、受到启迪。有事让班委管理,困难让大家一起解决,八仙过海,各显神通。我只是宏观管理,使他们的聪明才智得以发挥,特长得以展示。使他们的表现欲望得到满足。如我现在担任20__级班主任以来培养出一批优秀的干部。班长李强组织能力强。班务工作安排得井井有条。口才好讲起话来滔滔不绝,曾多次代表雁江镇到县上演讲获二等奖、三等奖。

在班级建设中,建立等融洽和谐的师生关系。政治教师应适应学生身心发展的特点,确定以人为本的教学思想,班主任要关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,平等对待每一个学生,营造一种融洽和谐的班级气氛,让每个学生真正从心里感受到集体的温暖。我在教20__级1班的时候,班上有一名女生名叫任文倩,该生在校表现好,成绩优秀,因爸患肺结核,妈常年多病,家庭经济非常困难我组织班上55位同学给她捐助学费,每生2元,我捐50元,学校也给适当的生活补贴,使她感到班集体的温暖,眼看要辍学的学生在老师和同学们的帮助下,顺利地读完了初中,家长感恩不尽,得到社会和各界的好评。我教的班只要有困难的学生大家都自告奋勇地帮,从无怨言。我常常给病了的学生垫支药费,给没生活费的垫生活费,给没零花钱的同学垫支零花钱(如理发费)等没要学生还过。师生关系对学生思想,班风的形成起着相当大的作用,学生畏惧我,学生敬佩我,我生赞叹我,学生离不开我。

发挥学生自我教育功能,让学生自管理自己。密切配合班主任,灵活处理各种关系,共同做好学生工作。在教学中既能教好书又能育好人,密切结合学科特点,对学生进行做人、做事和学习的教育。把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,把一些影响班风,学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习,生活的方方面面。做任何事情,一定要从学生的角度去考虑,为学生利益着想,学生才易于接受。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了所任教班上大多数学生的喜爱和信任。

总之,我在教育教学中遵循思想教育和良好行为习惯的养成教育的规律,融于教学活动之中,充分挖掘教材蕴含的德育因素,采用了行之有效的方法对学生进行了思想政治教育,收到了良好的效果。所教班级班风正,学风浓受到了师生、家长的好评。

实用政治研修心得体会(案例12篇)篇六

在大学生活中,要参加各种社团活动,拓展自己的视野和经验,更好地为今后的职业生涯做准备。我有幸参加了学校的政治研修活动,收获颇丰。以下是我的心得体会。

第一段:政治研修对于大学生的重要性。

政治研修活动能够引导大学生了解国家政策,提高自身综合素质。一些同学认为对于我们大学生来说政治并不是特别重要的内容,但是谁都无法保证自己以后不去从事与政治有关的事业。在一个国家环境不稳定的时候,国家不可能第一时间去培训和了解这些知识,但是对于有一定的基础和经验的大学生来说,评估和处理国家政策是件比较容易的事情。因此,政治研修应该成为大学生必选的一项活动。

政治研修活动的内涵及价值非常丰富。首先,政治研修活动是一个搭建交流平台的好机会。同学之间可以在研究过程中交流彼此间的想法和见解,相互促进。其次,政治研修活动对于提升学生的思维能力和思维深度有很大的帮助。在整个研究过程中,同学们经过长时间的来回反复、综合博士和分析思考,可以通过研究这个很宏大的议题提升了我们的思维深度和思考成熟度。此外,政治研修活动还可锻炼同学们的表达能力,为以后的职业生涯打下基础。

政治研修活动还可以给我们带来很多启示和提升。首先,通过研究这个话题可以使我们对国家、世界了解更加深入。其次,研修活动中可以学到很多能力和技巧,比如分析问题、解决问题、发掘问题等等。通过研究这些问题,我们可以更加从容地面对各种问题。最后,我们还学到了很多技巧,例如资料收集、学者维护、总结写作等等,这些技能在我们未来的学术生涯中很可能会派上用场。

第四段:个人成长的收获。

通过自己的参与,我深深地感觉到自己的收获是多方面的。在问題分析、解决、总结的过程中,我逐渐明确了自己的责任感和使命感,同时也增加了自己的自信心和自尊心。通过与研究员的交流,我也更加深入的了解到了大学生的责任和使命。通过这次活动,我愈加坚信,要想获得一些东西,就必须用你自己的双手去创造。

第五段:对于未来的思考。

政治研修虽然只是一次简单的活动,但是却可以让我们了解我们自己的不足之处,帮助我们更好地提高自身的综合素质。因此,我们也应该在以后的学习中多一些参与精神,不断地学习、进步、提高自己。相信,通过不断地努力,我们一定能够获得更多的成就,也一定能够有一个更好的未来。

实用政治研修心得体会(案例12篇)篇七

近年来,我国政治建设的重要性日益凸显,为了提高广大干部的政治素养和政治能力,各级组织纷纷开展政治能力研修班。我有幸参加了一次政治能力研修班,通过学习和实践,获得了许多宝贵的经验和心得体会。在这篇文章中,我将分享我对政治能力研修班的感悟和理解。

第一段:确定学习目标和重视政治素养。

政治能力研修班的第一步就是确定学习目标,并且重视对政治素养的培养。政治素养是一位优秀干部必备的能力,通过深入学习国家法律、政策和理论常识,了解国家的方向和目标,我们将更加具备正确的政治判断力和决策能力。在研修班上,我们系统地学习了马克思主义基本原理、中共党史、国家法律法规等内容,真正做到了提高政治素养和政治敏感性的目的,从而为实际工作提供了有力的支持。

第二段:培养政治敏感性和解决问题的能力。

政治能力的培养不仅需要政治素养的加强,还需要培养政治敏感性和解决问题的能力。在研修班中,我们通过案例分析和讨论,提高了我们对政治事件和社会问题的分析能力和解决问题的能力。通过分析案例和讨论,我们能够更加准确地捕捉到问题的要害,有针对性地找出问题的根源,进而提出解决问题的办法和措施。这对我们日常工作的必要性是不言而喻的,只有具备这样的能力,我们才能更好地适应复杂多变的工作环境。

第三段:加强政治沟通和协调能力。

政治能力的培养还需要加强政治沟通和协调能力。政治沟通和协调是一种重要的组织行为,通过政治沟通和协调,我们能够解决各方面的矛盾和纠纷,推动工作向前发展。在研修班中,我们通过角色扮演和小组讨论等方式,锻炼了自己的政治沟通和协调能力。通过沟通和协调,我们能够更好地理解他人的观点和想法,调动各方面的积极因素,形成合力,取得最终的胜利。

第四段:提高组织管理能力和领导力。

政治能力的培养还需要提高组织管理能力和领导力。组织管理能力和领导力是一种全面的能力,通过这种能力,我们能够管理好组织资源,合理安排工作和时间,协同各方力量,实现工作目标。在研修班中,我们通过学习和实践,了解了组织管理和领导力的重要性,提高了自己的组织管理能力和领导力。无论是在组织内部还是在组织外部,我们都能够发挥自己的作用,推动工作的开展和发展。

第五段:持续学习和实践的重要性。

政治能力的培养需要持续学习和实践的支持。政治能力是一种与时俱进的能力,只有持续学习和实践,我们才能够不断提高政治能力。在研修班中,我们重视学习和实践的结合,采取了讲座、讲习班、实地考察等形式,提高了我们的学习积极性和实践能力。通过不断学习和实践,我们不断优化自己的政治能力,切实提高了自己的工作效能。

综上所述,政治能力研修班是提高干部政治素养和能力的重要途径。通过参加研修班,我们明确了学习目标和重视政治素养的重要性,培养了政治敏感性和解决问题的能力,加强了政治沟通和协调能力,提高了组织管理能力和领导力,深刻认识到持续学习和实践的重要性。通过这次研修班,我深刻体会到政治能力对干部工作的重要性,也为自己今后的发展提供了重要的借鉴和指导。我相信,只有不断提高政治能力,我们才能够更好地履行自己的工作职责,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断做出贡献。

实用政治研修心得体会(案例12篇)篇八

近年来,我国高等教育中对于学生政治学习的重视程度逐渐提升。为了更好地培养学生的政治素养,学校不断推出校本研修政治学习的活动。本文将结合自身参与经历,从宏观和微观两个角度,阐述校本研修对于政治学习的重要意义,并分享个人的心得体会。

首先,校本研修对于学生政治学习的重要意义不可低估。政治学习不仅仅是学生获取知识和理解概念的过程,更是培养学生思考问题、分析社会现象的能力。通过参与校本研修,我深切感受到了这一点。在研修活动中,我们不仅仅是坐在教室里听老师讲课,更多的是通过实地参观、座谈交流等形式,深入了解党和国家的政策措施,亲身感受到了政治学习的实践价值。这种全方位的学习方式不仅提高了我们的政治学习效果,还培养了我们的实践能力和团队合作精神。

其次,校本研修对于培养学生的社会责任感和爱国情怀有着重要作用。政治学习的本质是培养学生的爱国主义情感和社会责任感,通过让学生走出课堂,亲身感受社会的状况和变迁,从而加深对国家和人民的认同,增强对国家前途和命运的责任感。在我参与的一次校本研修中,我们深入到基层农村,与当地群众交流,了解他们的生活与困难,这让我深刻体会到了人民对美好生活的向往和追求。这种亲身经历激发了我更加热爱国家、热爱人民的情感,激发了我在中国梦的实践中砥砺前行的决心。

再次,校本研修对于提高学生的综合素质有着重要推动作用。政治学习不是孤立的学科,它要求学生具备相应的综合素质,包括语言表达能力、组织协调能力、沟通交流能力等。通过参与校本研修,我们不仅仅是收获了政治知识,更锻炼了自己的综合素质。在一次研修中,我们需要在规定时间内完成对当地发展状况的深入调研,并向相关部门提交研究报告,这既考验了我们的研究分析能力,也锻炼了我们的团队协作能力和时间管理能力。这些都是我们今后走向社会、从事各类工作所必备的能力。

最后,我想分享一下个人参与校本研修政治学习的心得体会。首先,要主动参与研修活动,积极寻找学习资源和机会,不仅要参加学校组织的研修活动,还要自觉利用课余时间进行自主学习。其次,要善于思考和总结,在参与研修的过程中不仅要积极参与,还要通过对所见所闻的思考和总结,提高自身的学习效果。再次,要多与他人交流沟通,通过和同学们的交流,共同思考问题,讨论研究方向,扩大视野和学术交流,提高自己的学术素养。最后,要将所学知识运用到实践中,通过参与社会实践、志愿者活动等方式,将所学的政治知识和理论融入到实践中去,提高自己的实践能力和社会责任感。

综上所述,校本研修政治学习对于培养学生政治素养和社会责任感具有重要意义,同时也对学生的综合素质提出了更高的要求。我们应当充分发挥校本研修的作用,主动参与学习,思考总结,与他人交流沟通,并将所学应用到实践中去,为实现中国梦的伟大目标奋斗。

实用政治研修心得体会(案例12篇)篇九

中国面临的机遇和挑战在世界格局新旧交替之际,中国所面临的外部形势是机遇和挑战并存从机遇方面看,两极格局的瓦解,世界局势的缓和,改善了中国的国际环境;在多极格局中,中国对国际战略平衡的影响,已比过去增强,中国的国际地位和作用也得到提高。特别是在亚太地区建立新的政治、经济合作体系,没有中国的参与是不可能实现的。从挑战方面看,首先是随着世界经济区域集团化,保护主义盛行,中国的对外经济面临着激烈的竞争。其次,在经济全球一体化的趋势下,世界各国尤其是发达资本主义国家经济形势的变化,也给中国的经济发展带来一定程度的制约。再次,少数发达国家推行一种新的强权政治,施加种种压力,企图迫使中国放弃社会主义。在这种情况下,中国只有坚持独立自主、建设有中国特色的社会主义的道路,才能利用有利因素,抵制外来的不利影响,抓住机遇,迎接挑战,尽快建成社会主义现代化国家。从世界近现代史看,不少贫弱的民族和落后的国家,能在不太长的时间内实现经济起飞,虽然有着各不相同的具体条件和有利因素,但重视教育,善于采用先进的科学技术,则是其共同特点。我们有优越的社会主义制度,有勤劳智慧的人民,只要我们毫不动摇地坚持建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线,坚定地依靠科技进步,经过五六十年坚韧不拨的努力,就一定能够实现社会主义现代化的宏伟目标。

简述冷战对世界的影响。

冷战这一用语是二战及战后时代的产物。所谓的冷战,我认为就是一种在战争威胁下的军事、政治、经济的较量。从今天的视角来看,政治与经济是其主要的战场,而军事竞备仅仅是其表象。

在美苏冷战期间,既没有发生世界大战,也没有发生大国之间的直接大规模的战事。在此期间虽然冲突仍频,小战不鲜,乃至大国之间时有剑拔弩张、一触即发的紧张对抗,而且军备、尤其是核军备及竞赛达到空前的地步,然而,这一时期最终没有打破世界和平,仍然保持了全球的大致稳定,总的说来,属于和平时期,是对峙的双方之间兼有对话与对抗、紧张与缓和而趋向对话与缓和的时期。在此期间,不同社会制度、不同意识形态国家或集团之间在和平状态下,进行政治、经济、科学技术尤其是军事科学技术、思想文化、国民生活水平诸方面的较量,是和平共处、和平竞赛。

冷战最终以前苏联的解体而告终,这场没有硝烟的对战争给以后的世界格局产生了重要的影响,主要表现在以下几个方面:

一、重视经济安全建设。

苏联解体后,世界经济格局的多极化趋势加速发展。冷战后随着国际形势的日趋缓和,越来越多的国家从美苏和日德正反两方面的经验中认识到,在未来的国际竞争中将不再以军事力量的竞争为主,经济因素在国际关系中的作用将不断上升并对世界政治的影响日益增大,经济安全将成为国家安全的主要内容,经济手段成为实现政治目的重要方式,经济利益成为各国制定外交政策的基本出发点,经济外交将更加活跃。

冷战后,各国都强调“国家利益至上”的原则,而不再强调所谓的“集团利益”和“阵营利益”。在国际关系中,尤其是在国际经济交往中,意识形态与社会制度的对立和差异被逐渐淡化,不再成为判断亲疏敌友的标准。国家之间的投资、贸易、技术、信息、劳务等领域将越来越非意识形态化,过去那种集团利益的概念也将逐渐淡化,国家利益日益被置于集团利益之上。例如美国前总统克林顿曾明确提出美国外交的“三大支柱”是:确保美国的经济安全、改编更新美国的军事力量、推行美国的民主人权。在这三大支柱中,把确保美国的经济安全放在首位。俄罗斯经过多年酝酿和准备,制定了《俄罗斯联邦国家安全构想》,于1997年八月被叶利钦总统批准。这个《构想》明确提出了对俄罗斯国家安全的威胁不是军事方面,而主要在内政、经济、社会、生态等领域,其中经济安全也是关键。近年来,中日和中美之间的经贸互补性和巨大的合作潜力已成为改善和发展双边关系的主要动力。

二、利用经济手段解决国际政治问题。

答案补充。

在国际竞争和交流中,国家间的经济合作和经济纠纷往往成为国家之间政治关系的重要内容。同时,国家间政治上的分歧和冲突也将更多地采用经济手段来解决。冷战前西方发达国家利用其在世界经济中占有的优势和有利地位,对社会主义国家和发展中国家或者采取经济制裁、经济封锁,或者实行经济援助、经贸合作,这些手段都带有一定的政治色彩,或是为了推行西方国家的“民主、自由、人权”,或是企图干涉别国的内政,颠覆别国政权。冷战后,西方国家改变以往的做法,开始实行“接触”战略,谋求与我国建立某种“伙伴”关系。1998年2月,欧盟外长会议决定,欧盟及其成员国都不在日内瓦人权会议上支持或联署有关中国人权状况的提案。3月,美国政府也宣布不在该会上提反华方案。在经济上,发达资本主义国家近年来与中国的经贸往来有很大发展。试图通过经济手段,达到同化我国的政治制度的目的。

三、强调军事威胁,控制战争规模。

答案补充。

然而自从911事件后,恐怖主义活动上升为以美国为首的发达资本主义国家的主要威胁。经济控制手段不能立竿见影的解决国际安全的问题。恐怖主义作为冷战结束后的遗留物,严重影响则国际安全。因此,以美国为首的超级大国,在战略上,以先行打击为预防的手段,针对所谓的“流氓”国家以军事打击消灭现政权,建立亲美政权的手段,通过可以控制规模的局部战争,重新建立国际社会秩序。

实用政治研修心得体会(案例12篇)篇十

严明的政治纪律,是中国共产党发展壮大的优势所在,也是保持党的先进性和战斗力的重要保证。这就要求全体党员必须深入学习党章、党内法规和系列重要讲话精神,做一名有信念有激情的共产党员。

严明的政治纪律,是中国共产党发展壮大的优势所在,也是保持党的先进性和战斗力的重要保证。多次强调,党要管党,从严治党。这就要求全体党员必须坚定理想信念,加强党性修养,深入学习党章、党内法规和系列重要讲话精神,严格遵守党的各项纪律,做一名有信念有激情的党员。

做思想上的清醒人。理想信念是共产党人精神上的“钙”。“求木之长者,必固其根本”。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,政治上就靠不住。理想信念不是空洞的,而是实实在在的,现实中就是要认真学习党章党规和系列重要讲话精神,用科学的理论武装头脑,自觉按照党员标准规范言行,提高党性觉悟。

做政治上的明白人。纪律规矩是马克思主义政党生存发展的生命线,也是做政治明白人的保证。“世间事,作于细,成于严”,严守规矩是共产党人的政治基因。衡量党员干部是否在政治上清醒,很重要的一点是看能否做到心中有戒。因此,应当进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性;对党忠诚老实,不搞团团伙伙、拉帮结派,始终与党同心同德;带头弘扬正气,敢于同歪风邪气作斗争,对违背党的政治纪律的言行要坚决抵制、勇于斗争,决不能视而不见。

做作风上的正派人。作风正则民心顺,民心顺则事业兴。对党员来说,越是身居权力集中的岗位,越不能为名利所惑、为物欲所诱、为浮华所动、为私情所扰。广大党员干部应当堂堂正正做人,重品行、做表率;公公正正用权,时刻牢记权力姓公不姓私,严格按政策用权、按原则用权、按纪律用权,坚持公正待人,公正处事;踏踏实实干事,在日常工作中尽职尽责,在创新工作上突破,在关键时刻勇于担当,从而充分发挥表率作用,自觉做到品行端正、作风正派,以实际行动影响带动身边人。

做工作上的实干人。激情作为一种催人进取、积极向上的精神品质,理应成为党员必备的精神品质。毛泽东曾说过:“人是要有点精神的”,邓小平同志也讲过:“没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业”。“精神”和“气、劲”,从某种意义上讲,就是激情。作为一名党员,在工作中应当把激情焕发出来,把潜能发挥出来,以蓬勃向上的朝气、昂扬奋进的锐气、百折不挠的志气、战胜困难的勇气,破难题、求实效,努力创造出无愧于自己、无愧于群众的业绩。

实用政治研修心得体会(案例12篇)篇十一

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

1、热爱学生,诲人不倦。

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

2、热爱祖国,爱岗敬业。

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

3、以身作则,为人师表。

在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

二、用学习引领自身专业成长。

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。(心得体会)教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提?自身的素质,以适应现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

实用政治研修心得体会(案例12篇)篇十二

政治是治理国家和社会的过程。不可避免地,它涉及到不同群体或组织之间复杂的相互关系。为了维持社会的秩序和稳定,政治规矩便应运而生,它制定了一系列的规则和标准,以指导政治行为和管理行为。然而,政治规矩不是单方面的,它必须被所有政治参与者共同遵守。本文将以本人从政经验为基础,着重探讨政治规矩的关键重要性和心得体会。

二、政治规矩为保证良好的政治生态。

政治规矩是维护公正和公正性的非常重要的保障。在政治中,每个人都应该根据规矩行事,以确保公平和公正的竞争环境。政治规矩的重要性在于它保证公民的利益得到公正的维护,因此,在政治竞选中,政治候选人需要以公正的方式来争取选民的支持,这样才能为政治生态的发展和改进打下坚实的基础。

三、违反规矩将带来严重的后果。

随着政治规矩的不断发展,规矩对于政治参与者和公民的行为所加的约束也越发具有明显的威慑效果。在政治中,违反规矩的后果是致命的。是否要遵守规矩是每个人都必须考虑的,违规的行为,将不可避免地带来不可预计的后果。如果有政客违反政治规矩,他们将付出相应的代价,并失去公众信任,从而影响其政治前途。

四、政治规矩的遵守是信任的基础。

在关心政治的人们心目中,信任往往是政治中最为珍贵和重要的资源之一。政治组织和政治人物赢得信任的基础就是因为它们遵守规矩和承诺。只有这样,人们才会相信他们的真诚和可靠性,相信他们在领导时能够更好地利用权利来推动公共利益的实现。

五、结论及反思。

政治规矩是保证社会和谐和稳定的重要基石。政治参与者必须坚持和遵守规矩,以确保公平竞争,公众利益和深入对策的实施。幸运的是,我们在实践中可以看到,政治参与者对政治规矩的尊重和共同遵守也不断增加,这为更加稳定和繁荣的国家和社会发展扫平了道路。总之,在政治发展方面,政治规矩的协力促进是不可或缺的,无论个人还是团体,在政治发展中,遵守规矩是要坚定不移的追求。

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