理想是人们对于自身成为更好的人的愿望和决心。理想总结可以适当运用修辞手法和修辞语言，增强文章的感染力和说服力。接下来，我们将为大家分享一些实现理想的方法和技巧，希望能帮助到大家。
2023年简单的手抄报书香校园（通用13篇）篇一
1、与经典同行，伴书香成长。
2、我读书，我感悟，我快乐。
3、倡导全民读书，享受阅读快乐。
4、与博览同行，开拓广阔视野。
5、共建书香校园，同享读书之乐。
6、读经典的书，做有根的人。
7、书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点。
8、书乃物中精华，善求者必博。
9、点燃读书激情，共建书香校园。
10、漫步书林，遨游学海。
11、营造书香校园，倡导读书人生。
12、与经典同行，和圣贤为友。
13、感知文字优美，畅游书的海洋。
14、感受文字之美，尽享读书之乐。
15、开卷有益，为生命加钙补锌。
16、好读书，放眼世界，博览天下。
17、读书成就梦想知识照亮人生。
18、书籍是横渡时间大海的航船。
19、读经典书，做书香人。
20、倡导读书风尚，促进文明和谐。
21、诵读文化经典，传承中华文明。
22、百年崇教育英才，乐学勤勉创新风。
23、同名著为伴，塑造美好心灵。
24、让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯。
25、书香伴我成长，知识伴我同行。
走进我的学校，你会发现，这是一所充满书香的校园。
一进校门，首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着“腹有诗书气自华，最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗，里面除了张贴重要通知外，还是记录优秀学生的光荣榜。往前去，是一个既不大也不小的操场，每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹，我们在这跑道上不分上下，你追我赶。你如果仔细倾听，体育课，阵阵欢笑声，如一支支高亢的进行曲。
教学楼别具一格，桔色和深灰色相间，看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它，你的'心情豁然开朗。阵阵琅琅的读书声引你前往，走进教室，你发现班级挂牌很有特色，上面是班级，下面则是名言，每班各不相同，“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好，读好书，好读书”、“读万卷书行万里路”
瞧瞧！未进教室，就闻书香。踏进教室，洁净的桌椅整齐排放，黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“乐学善思，明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗，它们与老师的教诲一起陪伴着我们。
当然从书中来，同学们每天读书将自己的体会记下来，日复一日脑子中的知识日益丰富，写作文也就不用犯难，书看多了，优美的语句写也写不完。你听，红领巾校园广播站又响了，主持人正在朗读一篇优秀的作文。在这样充满书香的环境中，我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐！
这就是我的学校，一个充满书香氛围的校园！
2023年简单的手抄报书香校园（通用13篇）篇二
4)一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒。
5)不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。——别林斯基。
6)交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的'端人。——《格言联璧》。
2023年简单的手抄报书香校园（通用13篇）篇三
以书香长知识、以书香促养成、以书香增智慧、以书香树理想、以书香育人格，这是我们不懈的追求。给大家分享了书香益校园手抄报，欢迎借鉴！
书香益校园手抄报图片1
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晨曦中，书香弥漫…… ---题记
绿树下，我每每手捧一本书，那柔和的晨曦，投射在树叶上，也照亮了我的内心深处。
在书中，我可以感受，雨果的忧郁，徐志摩的隽永，可以体会李太白的豪放，易安的凄婉，杜工部的沉重，可以品味梁秋实的随意，钱钟书的，朱自清的'清新。每一次阅读都是一次心灵的升华。
江南的细雨霏霏飘洒，落入我的手中；看那秦淮两岸翠柳环绕，是谁轻舞罗扇扑流萤，黯然伤于碧水秋云间呢？是谁听那塞外羌笛悠悠吹响，又是谁披蓑戴笠狂歌大江东去，挑灯醉看剑……，轻吟古诗词，想到那杜甫“一览众山小”的豪情壮志，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操，李清照“何须浅碧轻红色，自是花中第一流”的远大志向……，漫步古诗词，就像在品一杯淡淡的香茗。
就这样我随着他们忧而忧，乐而乐，雅而雅……
露水滴滴，晨曦淡淡，伴着清凉的晨风，我，手持一本书，沐浴在充满书香薄雾中。
？
环境是教育的重要资源。
走进校园，首先映入我们眼帘的是孩子们的读书宣言，“阅读是一把钥匙”“今天，你读书了吗？”“我读书！我快乐！”……学校充分利用启慧楼上的电子屏，每天播放一个学生的读书宣言。让学生为有自己的读书宣言而自豪，让学校因为有孩子的读书宣言而流露出“书香”。
学校充分利用每一处空间，精心设计，建筑与文化共舞，自然与书香一色让每一面墙壁会说话，每一束花草会传情，每一幅匾牌会劝学。走进每一座楼，《三字经》、《弟子规》、古代名句、好书推介、名人读书法等专题楼道文化分布其间，孩子们随时都能触摸经典，感受书香。楼道展厅内展出的是大量的学生作品，读后感、摘记、好书推介等，让建筑有了更多的书香气息，是学生的参与造就了我校的书香文化。
陆机在《文赋》中说，“课虚无以责有，叩寂寞以求音。”即，从虚无中求实，从寂静中求声。我校正是这样将书香气息春风化雨般地“化”入环境中，从无声的建筑中求声，外感而内通，时时处处以久熏幽兰人自香的无声召唤引领着学生的读书生活。
“一个人的阅读史就是一个人的精神发育史”，大量阅读对学生的写作以及成长的意义已经不言而喻。仅仅读教材显然是不够的，如何优化语文课堂教学，加强大量阅读呢？我们从上世纪90年代起就坚持“大语文”教学观，历经10多年的探索，先后创立了“单元主题系列化教学法”，完善了“语文三级课程资源整合教学”，形成了独具特色的“整合式”语文主题教学法。这种教学法以教材为中心，以单元为整体，以六种课型为载体，整合三级课程资源，让大量课外资源走进课堂。在这六种课型中，教师把三级课程尽可能地进行整合，并确定阅读需要拓展的内容及每节课读写的训练点。让每个单元吹起集结号，字词、课文品读归类集结处理，腾出时间进行大量地拓展阅读，实现了课堂上进行大量的课外阅读。
预习过关课、字词读写课、课文品读课、综合实践课都要根据学习内容设计相关的拓展阅读环节。拓展阅读课，则根据单元主题，专门在课堂上进行课外阅读，每节课也都根据读写训练点设计小练笔。六种课型，大量阅读贯穿始终，学用结合落实到位。整合式语文主题教学法为大量阅读赢得了时间，做好了铺垫。
整合式语文主题教学法，实现了读写结合，在课堂上进行大量课外阅读成为现实。但要真正实现“读书破万卷，下笔如有神”，仅靠课堂是远远不够。我们利用七种图书资源，实现了四种阅读方式，倡导书香文化，打造书香校园。
七种图书资源是指：社区图书室、学校阅览室、数字化图书室、少年文学院、各班门前的开放阅览处、班级图书角及家庭图书角。学校在每个班门前设立了图书柜，根据孩子的年龄特点，将图书室里的书摆放到书柜上，学生可以随时取阅，随时归还，学校定期更换，实现了图书管理开放化。
数字化图书室以信息量大，更新速度快，不易损耗，便于下载等优点，受到广大师生的亲睐。我校的藏书库和市图书馆以及108个社区图书馆联网共享，共享资源达到120万册，师生可以随时上网查找需要的图书，并办理网上预约借阅，学生的借书卡可以在全市范围内一卡通用。
阅读方式包括：时时读，学生只要步入校园，就可以随时阅读；集中读，午读时间、拓展阅读课师生共读；课前读, 晨诵、以及每节课前诵读经典诗词；亲子阅读，将这些图书资源借回，带到家里和家长一起阅读。
读书给人以快乐，给人以光彩，给人以才干。浩如烟海的书即使我们穷尽一生也不可能读完，所以读书要有选择。对于小学生来讲，更要有所引领。
2023年简单的手抄报书香校园（通用13篇）篇四
书香伴我成长，知识伴我同行。小编与读者分享书香进校园手抄报，欢迎大家参考借鉴。
我非常喜欢读书，每天放学一回到家，我就开始读书。除了读书，我就没什么事可做了，剩下的就是写老师布置的作业了。
一天，我叫妈妈帮我买了一本新书。新书买来的时候是早上，那一天我都在那看书。我看书看得非常入迷，看到了连现在该干什么都不知道的境界了，常常忘了吃饭，忘了睡觉。每当我在看书时，都会想起鸣人高尔基说的：“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言。
尹恩你喜爱的书就是一位老师，也是一个五彩缤纷的世界。我喜欢看的书有很多：《水浒传、《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》等各种文体小说和童话树。但是我看的这些书，版里的书柜上都有，所以，我看的书差不多都是借的。你知道我为什么那么喜欢看书吗？因为书中中的故事非常有趣，还可以提高你的写作能力。有些人不喜欢看课外书，我会对他们说：“一日无书，百事荒芜！”
有一次我去书店看书，看着看着，天就黑了，这时我才发觉，我已经在这一看了三个多小时了。
我只要一读起书，就忘做别的事。有一次，妈妈把我端来一杯牛奶，我却把旁边的一瓶墨水给喝了。
书是一艘带你环游世界的船，也是一个知识丰富的世界。
走进我的学校，你会发现，这是一所充满浓浓书香的.校园。
一进校园，你就闻到了满是浓浓的书香。自从同学们订了自己喜爱的书后，就沉睡在了书香当中。总是一下课，同学们就“狂风看看看”了，到处都是同学们津津有味的在看书，就连眨一下眼都不肯，生怕眨了眼之后，就浪费了几秒钟，真是“人在书中游”。有时后同学门看完了自己爱不释手的书后，还情不自禁的抄下了美句来积累;有时后同学们看完了就会捐出去，让自己看更多的书，让自己得到更多的知识。
有这样一句话: “捐一本书，就等于有了一百本书的知识”。这句话让我记忆生刻，所以我也很爱看书。 书籍既是全世界的营养品，也是我们的朋友，我们可以向它倾诉我们的喜怒哀乐，所以在我高兴的时候看了书会更高兴。如果再我伤心的时候这时候书就是我的朋友了它就会把我伤心的事忘得一干二净。书是我校同学们最喜爱的一个字了，它能让同学们有知识;它能让同学们离不开那些陶醉在书中的故事;它能让同学有神气的魔力;它能让同学们有最尊贵的人格;它是我们同学们的知心啊!所以我们爱看书!
书这个字有着巨大的魔力，它虽然不能让我们要什么就有什么，但它能让我们有无穷的知识，也能让我们受益非浅!所以我们爱看书!
1、与经典同行，伴书香成长。
2、我读书，我感悟，我快乐。
3、倡导全民读书，享受阅读快乐。
4、与博览同行，开拓广阔视野。
5、共建书香校园，同享读书之乐。
6、读经典的书，做有根的人。
7、书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点。
8、书乃物中精华，善求者必博。
2023年简单的手抄报书香校园（通用13篇）篇五
清晨，刚走进学校，总有一股芬芳扑鼻而来，牵引着我——那便是书的气息。这种气息总会使 我陶醉其中。
实不相瞒，小时候的我并不喜读书，平常只不过将课本山的内容学懂便罢。而课外的，更不用说 了，每每只要看见，必定水火不容，争锋相对。可爸爸却不动我心意，总是买许多书让我看。更不可理 喻的是剥夺了我整整1个小时玩儿的时间。我只好乖乖地坐在房间里看这钟，表滴答滴答的走着，如同 一只热锅上的蚂蚁，在房间里乱窜。
突然有一次，我无意间从永远看不完的书堆里发现了一本《笑猫日记》，我很好奇，猫怎么会 笑呢？又是怎样的写日记呢？......一个个问好驱使我想有解开其中的奥秘，于是便翻开书。哎呦，不 翻不知道，这书是有多么的好看呀！整本书，作者以一只会笑的猫的视角去写作，充满童趣，因此，我 便整天沉浸在书的海洋之中。一个周在家里，动不动就看书，连我自己都不敢相信，我居然可以在又上 学又看书的情况下，看两三本让人受益匪浅的书。
其实，当中付出的代价也蛮大的。你有所不知，从那以后，我就成了一名正式的“耳鸣”宅女 。
这称号是这样诞生的：早晨，因为是双休日，家里人都呼呼大睡，而我却爬起来，打开灯，津 津有味的看书。时光转瞬即逝，妈妈叫我起来吃饭，我只是随口应了个“马上”可身体仍在床上，妈妈 见我迟迟不来，又大叫了几声“尤可欣，来吃饭。”我冷静对待，不慌不忙的对答“马上。”一次次的 “马上”激怒了老妈，现在到好，发起了进攻——揪耳朵。老妈见我无动于衷，还聚精会神的盯着书， 便发起狠招，找的'我的致命弱点——书，一手夺了过去。
我心疼地望着书，又回过头无奈的望了望妈妈，说：“妈，你把书还给我。”
“你起来吃饭我就给你。”
我争辩道：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。难道您不希望你女儿拥有精神财富的人吗？ ”
这话说得，可谓惊天地，泣鬼神，竟使得妈妈无言以对，将书还给了我。我轻轻的抚摸着他， 捧在手中，又开始与书一起旅行。好像刚才什么也没发生过一样。
2023年简单的手抄报书香校园（通用13篇）篇六
1、品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生，书香校园手抄报资料。
2、与书本为友，与大师对话。
3、与经典同行，打好人生底色，同名著为伴，塑造美好心灵。
4、营造书香校园，倡导读书人生。
5、热爱书籍，享受阅读，品味人生。
6、精读一本好书，点亮一盏心灯。
7、书乃物中精华，善求者必博。
8、阅读能致远、书香能修身。
9、读高雅书，做高尚人。
10、让读书成为习惯，让积累成就辉煌。
百年学府书声扬，读经诵典少年忙；
之乎者也皆学问，诗词歌赋即文章；
千年文字能说话，五自少年翰墨香；
勤学善思懂礼仪，陵小学子好儿郎。
1、坏书如同坏朋友，能使我们堕落。——菲尔丁
2、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立
4、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
5、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
6、读书贵有用；树德莫如滋。——《对联集锦》
8、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
9、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
10、书不成诵，无以致思索之功；书不精读，无以得义理之益。——（清）胡达源
11、读书贵有用；树德莫如滋。——《对联集锦》
12、翰墨飘香，书韵流传。
13、书随我心，书伴我行。
14、“思无疆，学无崖，勤为径”。
15、读书识字识人识世界。
16、沉浸书香，做书香少年。
17、读书是自娱自乐，教书是助人为乐
18、在书中发现美丽，在书中享受人生。
19、草长唤醒春天，书香溢满校园。
20、读书快乐，快乐读书。
2023年简单的手抄报书香校园（通用13篇）篇七
1、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
3、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
4、每一发奋努力的`背后，必有加倍的赏赐。
5、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
6、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。
7、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。
8、劳于读书，逸于作文。
9、好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。
10、立身以立学为先，立学以读书为本。
11、尺有所短，寸有所长。
12、学会三天，学好三年。
13、读一本好书，就像交了一个益友。
14、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。
15、读书谓已多，抚事知不足。
2023年简单的手抄报书香校园（通用13篇）篇八
3.童年在人间我的大学。
4.呼啸山庄。
5.大卫·科波菲尔。
6.红与黑(法)司汤达。
7.飘(美)玛格丽特·米切尔。
8.悲惨世界(法)雨果。
9.安娜·卡列尼娜。
10.约翰·克里斯托夫。
2023年简单的手抄报书香校园（通用13篇）篇九
3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》。
4、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿《劝学诗》。
5、坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》。
6、一日不读书，胸臆无佳想。——萧抡谓《读书有所见作》。
7、全部读书时光励志童年梦想青春。
8、幼敏悟过人，读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》。
9、伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。——张可久《卖花声·怀古》。
10、闲门向山路，深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》。
11、人学始知道，不学非自然。——孟郊《劝学》。
12、归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游《读书》。
13、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》。
14、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。——王禹偁《清明》。
15、一月不读书，耳目失精爽。——萧抡谓《读书有所见作》。
2023年简单的手抄报书香校园（通用13篇）篇十
书，人们都说是我们的哑巴老师，它教会我们知识，教会我们如何去爱，教会我们如何学习。下面是小编收集整理的五年级书香校园手抄报，希望对你有所帮助！
古代的那些文人墨客，都有一个相同的爱好——读书。“书籍是人类进步的阶梯”读书是每个人都做过的事情，有许多人爱书如宝，手不释卷，因为一本好书可以影响一个人的一生。读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书，能让我们了解许多科学知识。读书可以让我们拥有“千里眼”。俗话说的好“秀才不出门，便知天下事”。“运筹帷幄，决胜千里”。读书还能提高我们的写作水平。读一些有关写作方面的书籍，能使我们改正作文中的一些不足，从而提高了我们的习作水平。
在几年的读书生涯中，我的收获还真不少：作文从前几年的几行变成了几页。阅读时间从几分钟到了几十分钟甚至几小时。词汇量更是大大地提高了。
在书的海洋里，我们领略到了匹诺曹的诙谐有趣。走进了小兵张嘎的那个抗日年代，激起了无限的爱国热情。你听，这是什么声音，原来是《巴黎圣母院》里的那个敲钟人在敲钟呢！
读书能使人知识渊博，读书能给人乐趣，读书就是力量。好书的世界丰富多彩，给我们带来欢乐，使我们的人生更加精彩。让我们大家在充满书香的环境中，在神圣的精神世界里，感受浩淼的天空，自由自在地快乐飞翔。“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”
让我们全体同学捧起书本，走进知识的海洋，让读书成为一种习惯，让书香飘满校园！
一、营造书香校园有利于师生修身养性。
人最基本的需求是生存的需要，好的环境会使人积极向上，恶劣的环境只会使人举步维艰。营造书香校园在校园及班级的布置上会给人耳目一新，眼前一亮的`视觉感，当师生生活在一个充满书香气息，窗明几净，赏心悦目的环境中的时候，怎能不让人脾气温和，彬彬有礼。
阅读可以提升教师的人文素养，树立高尚师德，有利于教师的专业成长，能够更好的教育学生，也是实现幸福完整的教育生活的方式之一。
三、营造书香校园有利于学生的人生成长。
这里的人生成长不是简单的学习成长，而是学生的全面发展，阅读可以培养孩子的优良品德，提高读写能力，丰富课后生活，享受学习和生活的快乐，在培养文化兴趣的同时也能初步形成正确积极的人生观，为将来的全面发展奠定了良好基础。
对学校而言，营造书香校园既是一种新的创新，也是一次深化学校办学特色的积极探索，凝聚了各方面的校园资源和校园力量，使校园建设达到一个新的高度，并会推动校园建设向着更好的方向发展。
2023年简单的手抄报书香校园（通用13篇）篇十一
3、书籍是造就灵魂的工具。——雨果。
4、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹。
5、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑。
6、光阴给人经验，读书给人知识。
8、读书补天然之不足，。——培根。
9、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭。
2023年简单的手抄报书香校园（通用13篇）篇十二
有人说，新学校就是一个新世界。这话一点没错，当我迈入新学校的那一刻，激动和喜悦一同涌上心头，心中唯一的念头就是：我来到了一个新世界，我将抛弃以往的所有包袱和缺点，在新学校重塑自我，迎接崭新的生活。
两根深红色的大理石柱立于门口两侧，像两个威风凛凛的哨兵。跨步走入大门，眼前充盈着盎然的绿意。从门口一直延伸到办公大楼，仅是碧绿的芳草和高耸的垂柳。学校中央是一个大花坛，里面栽种了牡丹、玫瑰和各种叫不出名字的鲜花。微风吹过，杨柳依依，花香伴随着夏日里清新的空气扫过我的鼻翼，让我真想忘情的大声呼喊：新学校，我来了！
教学楼是由白色的瓷砖镶嵌而成的，透过明亮的窗户可以看见里面摆放整齐的桌椅。我随着人流在校园里走走停停。校园精巧合理的布局让我感叹设计师的伟大，盎然的绿意和姹紫嫣红的鲜花让我目不暇接。微风轻拂，送来缕缕清香，花丛中蜂蝶相逐，更添一份生机。右侧有一个书本堆砌而成的雕塑，寓意“书山有路勤为径。”
等等，那是什么。伴随着我的脚步，一幢造型别致的白色二层小楼映入我的眼帘，通过它的风格可以大概判断出这是民国年间的建筑，能完好保存至今更加令人惊叹。此时我绕着这座小楼转了两圈，在它的侧面发现了一块镶嵌在墙上的青色石板，上面记载着这栋房屋的`历史：原来这栋白色小楼建于70多年前，是当时学校师生的一处活动基地。日军侵略我国北境时曾经在这里严刑逼供十几名学生和老师，让他们交代我党领导人的位置。我校师生宁死不屈，最后竟被残忍的日军痛痛杀害。
此刻，我的心仿佛被震慑了一般。抚摸着被风化的石板，我仿佛看到了那个火热的年代，眼前又出现了那十几名未曾谋面的师生的身影。他们的手脚虽然被绳索捆缚，但他们的灵魂却宁死不屈。在面对日寇凶残的暴行下，他们没有屈服，在面对明晃晃的持刀时，他们昂首挺胸。孟子曾曰：威武不能屈，此乃大丈夫。他们用热血唱响了一曲生命的壮歌！在有感于他们的悲惨遭遇时我又感到深深的自豪，因为今天我站在这个校园里，就是他们的校友，他们的同学，我们的灵魂，将永远相联。
望了一眼远处的教室，我的信心更加饱满。在这个新世界里，此时我一定要奋发图强，开创自己的光辉历程。
2023年简单的手抄报书香校园（通用13篇）篇十三
在我还不知道书为何物的小时候，妈妈带我到超市，我最喜欢去的地方是卖儿童读物的柜台，一到那儿，我就迫不及待地去翻那些五颜六色的图书。往地上一坐任谁喊都不肯离开。那时我不认识字，根本不知道书里说的是什么，但那些图画却深深地吸引了我，让我爱不释手，为此，妈妈送我去学画画。 后来上学了，认识字了，我就更喜欢书了。我从小眼睛就不好，弱视要戴眼镜做视力纠正。由此妈妈很紧张，天天在我面前唠叨，不能玩电脑，不能看电视，伤眼睛，要保护好眼睛。因此，书成为我唯一的消遣。可能别的小朋友在电脑前玩游戏，在电视前看动画片，而我就在书桌前看书。书是我八时最好的伙伴，陪我度过美好的童年时光。 上学了，学校很注重我们的课外阅读。每个星期都进行阅读考级活动，我每次都积极参与，每个学期我都被评为书香儿童或书香少年。学校推荐的书我几乎都买回了家，所以我房间里摆的最多的是书。现在办了图书卡，我跑得最多次就是图书馆了。每次考级前，我把每本书都读透读熟。记得有次期中考试的前一天要考级，妈妈让我放弃进行复习，我不同意仍然做着考级前的准备，妈妈没办法，只好随我去了。我喜欢书。每晚做完作业我都抽出一定时间看书。妈妈说每晚叫我睡觉是让她最头疼的一件事。因为她都要叫好多遍我才肯放下书去睡觉。当她叫第一遍时我都阴奉阳违的应着，身子却丝毫没有动弹的意思。我不把一章节看完决不会放下书的，而我每看一本书都会做读书笔记，不做好笔记我决不会去睡觉。但我也有让妈妈省心的时候。每次她要出去办事、逛街的时候，她就把我送到新华书店，等事情办完了，她在去接我。她知道在新华书店里我不会到处瞎跑，没有危险，她可以放心的去办事。
我们学校经常会请一些知名作家来给我们演讲。要想听他们的演讲也是有条件的，要写读后感，写好了，可能去听。我有幸参加了曹文轩和汤素兰的演讲。我得到了他们的亲笔签名，亲手颁发的奖状。得到奖状那一刻，我的心情无比激动，我如获至宝，捧着奖状的手久久不肯松开。我心中暗暗发誓，长大了，我也要成为向他们一样的人。也许是读的书多了，我的作文写得也不错，曾获得语文报杯的省级特等奖。
我们学校每天都有午读课，每天中午我们都在教室里认真读书，读到好的书，都会相互交流分享一下。我们班的图书角里也有许多书，读到好书都会放到读书角里让同学们共享。现在更先进了，学校开通了博客。我们在读书时遇到的各种情况都可以发到博客里与同学们互相讨论。大家读书的劲头足了，兴趣更大了。
书是我最好的朋友，是我的良师益友，我从书中学会了很多道理，很多知识，我会永远爱它。
1、读书好，好读书，读好书，做一个幸福的读书人。
2、读书励志，学习成才，奉献家乡。
3、读书求知明理，和谐进步创新。
4、读书引领成长，享受读书幸福。
5、读书与教育，任重而道远。
6、读文化经典，传承中华文明。
7、读一本好书，留一生记忆。
8、锻炼体能，磨砺意志，追求更快更高更强；展示健美，较量智慧，锤冶灵气才气骨气“。
9、多读书，读好书，让生命溢满书香。
10、腹有诗书气自华，最是书香能致远。
11、腹有诗书气自华。
12、改变人生，从阅读开始。
13、感觉文字之美，尽享读书之乐。
14、共建书香校园，同享读书之乐。
15、构建书香家庭，培育儒雅一代。
16、和经典相伴，与书香同行。
17、和声细语显淑女气质，谦恭礼让展绅士风度。
18、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
19、弘扬传统文化，浸润幸福人生。
20、弘扬民族文化激发民族自尊。营造书香校园提高办学品位。
各位老师，各位同学：
大家好！
我今天为大家演讲的题目是《青春》。
不知大家有没有听过这样一则故事：一个游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了白发苍苍的来人，等他醒悟自己一生碌碌无为时，却已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回来吧！回来吧！我的青春！”这一喊把青春从梦中惊醒，他暗自庆幸自己还没有沦落到那种地步，自此便奋发图强了。
这则故事告诉我们：每个人都要珍惜青春。因为，青春逝去不再回来。
教师里，我的位子有段时间是靠墙临窗的。学习之余，我总爱趴在窗台上向远方眺望。这时的`我往往陷入对时间与青春的深思中：看，天上的大雁又南飞了，校园里那曾经茂密的梧桐树下也铺上了一张黄色的“毯子”。我都以为这，萧索的秋天来临了，而一年的时间也已经过了一半。我于是感叹时间的匆匆、人生的短暂、青春的可贵。自问在这匆匆之中，我又是否珍惜了这短暂可贵的青春呢？我们难道不该想想要对这火红的青春负些什么责任吗？须知，青春是新世纪的朝阳。我们的任务，便是勇敢地接受世纪的挑战，去贡献自己的青春，而不是骄傲自满地虚度光阳，最终耗费了自己的青春。
请想一想，我们的青春岁月能有几何？这其中，真正用来为国家作贡献的时间又有多少？而我们现在为了成为有利于国家的人而做准备的时间，也就是学习只是、提高自己认识水平的时间，则更短暂。在这短暂的时间里，珍惜自己的青春就显得尤为重要。
常听老人们说：“你们遇上好时候了！可一定得好好学习呀！”老人们不正是在告诉我们：趁青春年少，好好珍惜吧！不要让时光随意地逝去！
同学们，我们既然被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。
请爱惜青春吧，被让它过早流逝；为它自豪吧，却不要虚度光阴！它毕竟是我们一生中最辉煌的时刻！
谢谢大家！