请示过程中，我们应该保持谦虚、虚心的态度，虚心接受他人的批评和建议。请示前后应及时沟通、反馈，及时了解对方的意见和建议，并据此进行相应调整和改进。接下来是一些精选的请示样例，供大家参考。希望能够帮助大家更好地写请示。
专业教师内退条件范文（17篇）篇一
成人大专报名的年龄要求一般为18岁及以上，部分地区会有些不同，具体要求成人大专考生可以在报考网站上查询。
2.学历要求。
成人大专报名需要具备高中毕业证书或者同等学历。
3.工作经验要求。
成人高考大专报名需要具备一定的工作经验。不同地区和学校对工作经验的要求不同，一般为2年以上或者3年以上。有些学校还要求工作经验必须与所报专业相关。
4.身体要求。
成人高考大专报名需要具备一定的身体条件，一般要求身体健康，没有影响学习和工作的疾病。
5.其他要求。
报考医学类、护理类相关专业，成人大专考生需要具有相应的职业资格证书。
具体详细要求可哟在报考当地的考试教育网进行查询。
成人大专的考试方式包括了成人高考、成人自学考试、国家开放式大学以及网络远程教育。
成人高考：成人高考主要是指的普通高校和成人高校可以开办的院校模式，两种方式对于考生的要求并不高，每年会进行一次招生，大约是在每年的10月份左右会进行全国的成人高考，考过之后，考生在第2年的3月份左右就可以办理入学。
国家开放式大学：开放式大学是实现的一校多区，可以为不同的学生提供校区资源、校园交流等等，是教师教育学历与非学历一体化的一种体现，同时也更好的促进了各专业的和谐发展。
成人自学考试：考试。考生可以通过自学的方式参加单科科目的考试，考试合格之后可以发一门的合格证书，所有的科目合格之后可以颁发校区内的学历证书。
网络远程教育：网络远程教育也属于一种新的形式，是国家教育部门所批准的国家重点大学国家对开展网络教育的大学设置的准入资格要求是比较高的，每个大学的要求也是不同的。
成考大专一般多久能拿证。
成考大专最快2.5年，最迟3年可以拿到毕业证。成考被录取后，高校一般在次年3月开始注册学籍，4-5月可以在学信网上查询到学籍。学籍上注明“预计拿证时间”，可以参考。
成考的拿证时间各高校是有明确规定的，所以很多打着一年可拿证的噱头招生的机构;大家一定要远离，谨防被骗。建议大家选择经过高校批准的教学点报读。教学点真伪可以到你想要报读的学校官网查看，一般学校会有公布合作的教育点名称。
成人专科学历适合哪些人报考。
成考专科学历非常适合一些在想提升自己学历但是因为高中辍学的人报考，通过成人高考工作后一方面想要继续学习提升自己，一方面可以弥补没上大学的遗憾。
另外还有一些在职从业人员，希望通过成考获得相应的文凭学历，进而获得升职加薪，评定职称的机会，或者想要报考一些职业资格证书进而提升自己的职场竞争力。学历是找工作的门槛，拥有成人高考毕业证，对于找工作是有帮助作用的，可以增加就业机会，获得更多面试的机会。
专业教师内退条件范文（17篇）篇二
成人大专报考专业有计算机科学与技术、土木工程、工商管理、会计、财务管理、金融学、国际经济与贸易、人力资源管理、法学、经济管理、工商企业管理行政管理、物业管理、物流管理、建筑工程技术、工程造价、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、市场营销、电力系统自动化技术、电气工程及其自动化、汉语言文学、教育学、数学与应用数学、学前教育、电子信息工程、机械设计制造及自动化等专业，成人大专考生可以根据自身情况进行选择。
专业教师内退条件范文（17篇）篇三
(一)思想品德条件：
遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的`义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;，由所在学校进行思想品德鉴定。
(二)学历条件：
申请教师资格与应当具备的学历条件：
1.幼儿园教师：幼儿师范学校毕业及其以上学历;。
2.小学教师资格：中等师范学校毕业及其以上学历;。
3.初中教师资格：高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历;。
4.高中、中等职业学校教师资格：高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历;。
6.高等学校教师资格：研究生或者大学本科毕业学历;。
7.成人教育教师资格：高等、中等学校毕业及其以上学历。
在校生(大二、大三、)凭学生证或相关证明均可报名参加考试。
(三)教育教学能力。
1.具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。
2.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
专业教师内退条件范文（17篇）篇四
教师资格证报考条件就在下面，我们看看那些人可以报考吧!
一、考试对象是哪些人?
凡未达到国家法定退休年龄、符合《教师法》规定学历条件。
非师范教育类专业专科、本科、硕士研究生已毕业或(未按师范教育专业类教学计划要求必修师范教育专业类相关课程，未必修教育学和教育心理学课程，学校未安排、本人未参加三个月以上中小学教育实习)。
凡中华人民共和国公民不受性别、年龄、职业、民族等条件的限制(特殊专业限定报考对象外)，均可报名参加自学考试或者教育局组织的教师资格课程考试。
二、符合什么条件才能报考?
一、基本条件。
申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的.中国公民。
未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格;当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格;就读于成人教育(自学考试、电大、夜大学、函授)、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。
二、思想品德条件。
遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德;经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;由所在学校进行思想品德鉴定。
高中教师资格大专及其以上学历。
四、教育教学基本素质和能力要求。
教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力，也就是说不仅要掌握一定的知识，更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生，调动学生的学习积极性，培养学生的探索精神、学习能力和道德人格，使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。
五、普通话水平要求。
普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。
六、教育学、心理学知识要求。
对非师范教育类专业毕业人员申请教师资格，《教师资格条例》第十六条规定：“根据实际情况和需要，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程”，并取得结业证书。
非师范类：与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。
只是在初审合格后，须参加教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察，并提供教育学、心理学考试成绩证明。
如果符合条件，则在相应的受理期限内通知认定结果。
专业教师内退条件范文（17篇）篇五
高校教师资格以学校为单位报考，申请高校教师资格证人员需为在高校教学满一年的在职任教人员和拟聘任教人员，系统担任一门以上本专科或研究生课程（列入教务处、研究生院、成教学院教学计划）。其它还需满足以下条件：
（5）按《高等学校教师资格认定体检工作实施办法》要求，体检合格。
高校教师资格一般每年认定二次，上半年4月开始，下半年10月开始。
专业教师内退条件范文（17篇）篇六
一些员工在企业工作了一、二十年，对企业的一草一木深有感情。他们对企业的情况了解，业务熟悉，并且正值不惑之年。过去挣低工资时，他们哪一个人不是在任劳任怨地工作着？由于企业改制等原因，他们却被迫地离开了自己多年的工作岗位和心爱的企业而内退了。他们中有的人甚至是含泪写下了“内退申请”。
什么是内退？所谓内退，是指离开岗位，由单位发给内退工资，缴纳养老保险等，待到退休年龄时，再办理退休手续。而对于内退所引发的一系列问题也是值得社会关注的。
内退女职工的现状。
在与一些女同胞聊天时，我经常能听到这样的一些议论，“为什么让我内退”、“40多岁正是干工作的时候，为什么企业就不要我们了，让我们成了生活中的弱者„„”
是的，在我市，就有一些企业至今仍然在搞内退“一刀切”。家住黄河路的一名内退女工说她45岁时就从某企业内退了。还有一个企业不论是有职务的，还是一般的女职工只要到了42岁一律内退。就连我市经济效益比较好的几家国有企业至今也还在实行着内退“一刀切”，只要女工到了45岁，副科级以上的女干部到了50岁，就必须内退回家了。还有一些企业的二级机构的女工只要到了40岁也被内退了。
这些内退回家的女工们的生活状况是怎样的呢？她们的精神面貌如何呢？一直是社会比较关注的事情。
记者认识的一名某企业的女干部在单位上班时，深受领导和同志们的好评，各项工作都做的井井有条，是单位的老先进。去年因为年龄到了单位规定的内退标准就内退回家了。虽然她嘴里说的是可该歇歇了，但我看得出她还是有些怨气的。但也无可奈何，因为单位里已经有几百名女工被内退回家了，她也不能例外。
从市属某改制企业内退的一名女干部，45岁内退后立即开办了一家小餐馆，生意还算兴隆；另一名内退女工则被所在社区聘为门卫值班员，每月的工资今年也可以领到550元；还有一些内退女工则在超市里当售货员。许多内退的女职工都还在干些力所能及的工作。
也有一些内退的女职工虽然已经内退几年时间了，但每每提及内退，仍然牢骚满腹；也有个别的女职工由于被内退，导致婚姻解体。丈夫的离去，使她们的生活更加雪上加霜。
正确理解内退政策。
有许多内退的女职工到现在也不明白国家内退的政策是怎样的？为什么就稀里糊涂地被内退了？实际上，关于内退政策，我国的相关政策散见于劳动和社会保障部的各项文件中。国务院《国有企业富余职工安置规定》第九条对此曾有明确的规定:“职工距退休年龄不到五年的,经本人申请,企业领导批准,可以退出工作岗位休养。职工退出工作岗位休养期间,由企业发给生活费。已经实行退休费用统筹的地方,企业和退出工作岗位休养的职工应当按照有关规定缴纳基本养老保险费。职工退出工作岗位休养期间达到国家规定的退休年龄时,按照规定办理退休手续。职工退出工作岗位休养期间视为工龄,与其以前的工龄合并计算。”也就是说，企业可以根据实际情况，对距离正式退休年龄不到五年（女职工的正式退休年龄为50周岁，女干部为55周岁）的职工，在职工本人提出申请的情况下，可以办理内部退养。同时还要求在国有企业的改制、重组中，任何涉及员工安置，分流富余人员等涉及职工切身利益的事项，都必须经过职工代表大会讨论通过，国有企业的改制必须以保障职工的合法权益为前提。
从劳动争议的角度讲，我国的《劳动法》并没有关于内退的规定，内退实际上是用人单位和劳动者在履行劳动合同中的一种变更行为。用人单位的内退政策因为涉及到职工的切身利益，所以，必须经过合法的程序，即职工代表大会或职代会的讨论通过，并进行公示以后才能执行。具体到每个职工，必须有职工的个人申请同意才能视为用人单位和职工协商一致变更。同时，内退期间因为岗位变更，劳动者并不实际付出劳动，但是其相应的待遇不能低于国家的最低生活保障标准。
因为内退期间用人单位和劳动者之间的劳动法律关系并没有发生变化，所以，如果在内退期间劳动合同到期，只要劳动者的连续工龄已超过十年，单位又同意续订劳动合同的，根据《劳动合同法》的相关规定，还是应该签订无固定期限劳动合同直到职工达到正式退休年龄。如果单位的内退政策违反了相关的法律规定或者侵犯了劳动者的正当权利，劳动者仍然可以根据法律的规定提请劳动仲裁或通过诉讼来维护自己的权利。所以，对内退人员，如果单位不发给内退工资，并要求个人缴纳养老保险等都是不对的。
也许，在现实中，由于缺乏相应的配套监督机制，由于法律不够健全和执法不严等一些问题，国家原本是以保护职工合法权利为目的的内退政策，在有的单位现在已经被演变成了肆意侵犯职工利益的工具。在这些单位里，无论职工的年龄是否到达国家规定的标准，无论单位是否存在富余人员，就强迫职工内退。例如，中国网通（集团）有限公司山东省分公司、哈尔滨动力股份有限责任公司的数千名职工被内退，而这些内退职工中有的年龄还不到40岁。这些单位所采取的手法是一致的相似，那就是把内退职工当成富余人员打发回家，又重新从社会上招进了几千名劳务工和临时工。因为劳务工和临时工的成本是很低的，其用意是再明白不过了。由于不满意单位的内退政策，上述单位的内退职工多次上访、堵路、甚至发生了围堵省委办公大楼的事件。据了解，在我市某改制企业里，原先厂里的老职工（已经工作10几年以上）基本上都被内退和“买断工龄”了，代替他们工作的是厂里又重新招收的一批临时工。
目前，企业里这种内退的做法在全国仍比较普遍，很多企业都把内退当作改制的主要手段。对职工内退过程中没有按照国务院文件要求的条件执行，有的甚至根本没有申请、批准等协商程序，往往直接下发文件，要求职工内退“一刀切”。如果职工不愿意内退，就被安排下岗、待岗，甚至解除劳动合同。这些做法已经与国家规定内退政策的宗旨完全相悖，应当坚决予以纠正。在内退条件上，任意扩大范围属于违规行为；部分职工根本就达不到国家规定的内退标准却被以病退的方式办理了内退手续，则更是明显的错误。
我国《宪法》第42条规定：“中华人民共和国公民有劳动的权力和义务。”也就是说，任何单位都无权剥夺职工劳动的权利。我们党和政府目前在大力倡导“构建和谐社会”、“让大家共享改革开放的成果”等。所以，企业应该在不违背国家的政策和保障职工利益的前提下，积极为每个劳动者提供就业的机会和岗位，而不是剥夺他们工作的权利。
记者采访时，一个在国有企业工作了20几个年头的女工说，为什么企业非要叫我内退呢？企业是否侵害了我的合法权益？怎么就没有人来管一管呢？难道我想为企业做点事情，我想工作也有错吗？我真想给温家宝总理写封信，可是我又不忍心去打扰温总理„„说着说着，她掉下了眼泪。
记者采写这篇文章时，心情是很压抑的。尤其是每当看到一些企业的职工下岗、内退、买断工龄，而这些单位的领导却今天请客、明天宴请，肆意挥霍、铺张浪费的情景，记者的心都在默默地流泪。因为对于工薪阶层的人来说，下岗、内退和买断工龄不论是摊在谁的身上，都不是一件轻松的事情。每当看到一些下岗、内退、买断工龄的女职工情不自禁地流泪时，我都能体会到她们对企业的那份深厚的感情和对工作的渴盼。真诚希望所有的领导在处理此类问题时一定要三思而后行，慎重对待。愿企业的各级领导干部都能做到以人为本，关心和爱护本单位里的每一个职工，切实解决她们遇到的各种实际问题。否则，职工们怨声载道，敢怒不敢言，或者上访告状，围堵市委、省委办公楼，这样就会给我们构建和谐社会带来不和谐之音，也会在社会上造成不良的影响。所以，企业在改制中必须公平、公正、公开地处理好职工的下岗、内退、买断工龄等问题，否则，一旦矛盾激化，将会阻碍和谐社会的发展。
但愿党的十八大的春风荡漾着每个人的心田，但愿所有的人都能共享改革发展的成果。
专业教师内退条件范文（17篇）篇七
教师资格是国家对专门对从事教育教学工作人员最基本的要求。它规定着从事教师工作所必须具备的条件。下面，小编为大家分享教师资格认定条件 ，希望对大家有所帮助!
1、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，教师资格考试：教师资格认定考试条件。
2、具备中国公民身份。
取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
按《教师法》规定，申请认定幼儿园、小学教师资格者必须具备中等专业学校、职业学校师范教育类专业毕业及其以上学历，其他中专毕业的学历应当视为不合格学历。换言之，非师范教育类专业毕业生申请幼儿园、小学教师资格，必须具备大学专科毕业及其以上学历。
4、具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力，教师资格证《教师资格考试：教师资格认定考试条件》。
(1)具有选择教育教学内容和方法、设计教学方案、掌握和运用教育学、心理学知识的能力，语言表达能力，管理学生的能力，运用现代教育技术的能力，以及教育教学研究能力。
非师范教育类专业毕业人员、在学期间缺乏相应的教育教学实践环节的师范教育类专业毕业人员，应参加教师资格认定教育教学基本素质和能力测试并达到合格水平。
(2)系统地学习过教育学、心理学课程，并考试合格。
非师范教育类专业毕业人员申请认定教师资格，应当按《浙江省教师资格认定教育学、心理学培训考试办法(试行)》规定，参加教育学、心理学培训和考试，取得《浙江省申请教师资格人员教育学、心理学考试合格证书》。以下非师范教育类专业毕业人员申请认定教师资格，可免予参加相应的教育学、心理学培训和考试：
二是2001年底前已参加高校教师岗位培训并取得合格证书者;
三是高等学校拟聘任副教授以上教师职务或具有博士学位者申请认定高等学校教师资格者。师范教育类专业毕业人员申请认定相应的教师资格可免予相应的教师资格认定教育学、心理学培训和考试。
(3)普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准，具体按省语委和省教育行政部门的'有关规定执行。
凡1955年1月1日以后出生的人员，除符合免试条件者外，在申请认定教师资格时，均需参加普通话测试，达到二级乙等及以上水平;其中1965年1月1日以后出生的语文(汉语言类、对外汉语)教师应达到二级甲等及以上水平。
1955年1月1日以前出生的人员及高等学校拟聘任副教授以上教师职务或具有博士学位者申请认定高等学校教师资格者，普通话水平也可免予测试。
专业教师内退条件范文（17篇）篇八
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。小编整理的国考教师资格证条件，欢迎大家查阅!
申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的.中国公民可在当地申请认定教师资格。
当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格。
就读于成人教育(自学考试、电大、夜大学、函授)、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。
遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。
本科学历可以报考的教师资格证类型：幼儿教师资格证，小学教师资格证，中学教师资格证。
专科学历可以报考的教师资格证类型：幼儿教师资格证，小学教师资格证。
1.具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。
2.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
3.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格 。
专业教师内退条件范文（17篇）篇九
中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制（不限制户口，可在异地报考毕业），均可按省级自学考试机构规定的时间和地点报名参加考试。但是报考自考本科的考生本科毕业证书时，需提供国家承认的`大专学历证书，否则，不给本科毕业证书。
1、本科或专科起点：具有国民教育系列高等专科（含专科）以上学历者。
2、专科：具有高中、职高、中专（含成人中专）、技校以上学历者。
3、课程开放专业，接受具有初中以上学历者注册课程学习。
报考网络教育专科起点升本科须经教育部批准，具有颁发普通高校、成人教育、自学考试、电大、网络教育等的毕业证书资格，属于国民教育系列的学校颁发的专科或本科及以上毕业证书。报考高中起点本专科须具有普通高中、中专或师范、技校、职高等国民教育系列毕业证书或有同等学力。
1、遵守中华人民共和国宪法和法律。
2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的从业人员和社会其他人员。
3、身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。
4、报考高中起点升本科（以下简称高起本）或高中起点升专科（以下简称高起专）的考生应具有高中毕业文化程度。报考专科起点升本科（以下简称专升本）的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上毕业证书的人员。
专业教师内退条件范文（17篇）篇十
全日制大专指的是高考统招的大专，毕业的时候毕业证、学位证是国家教育部认可。全日制指的是一种全天候教学体制，是“全日制教育”的`简称。意思是通过国家统一组织的每年6月的统一高等院校入学考试，各高校通过省一级招办录取进入各高校就读而获得的学历。
全日制大专的报考的学历要求为中等教育学历，即我们熟知的高中，中专学历。
专业教师内退条件范文（17篇）篇十一
幼师考编制的必备条件因每个招聘单位不同而导致招聘条件不一样，有些单位招聘幼儿园教师应当具备幼儿师范或者其他中等专(职)业学校师范教育类专业毕业及其以上学历;有些单位招聘幼儿园教师应当具备国民教育大学专科毕业及以上学历;具体招聘条件还需查看招聘单位具体的教师招考公告。在此，小编为大家整理了一份涵盖大部分幼师考编制的必备条件，供各位考生参考，希望能帮助各位考生。具体如下：
(一)具有中华人民共和国国籍。
(二)坚决拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，为人师表，遵纪守法，乐于奉献。
(三)具有与报考岗位学科一致的教师资格证。小学教师岗位要求具有小学及以上相应教师资格证(特教教师要求具有小学及以上教师资格证学科不限)，幼儿园幼教岗位要求具有幼儿教师资格证。
(四)年龄要求为35周岁以下。
(五)应聘人员应具有全日制本科及以上学历。
(六)身体健康，符合岗位需求的身体条件。
(七)报考“服务基层项目专门岗位”的考生需在本省服务且符合下列条件之一：
3.退役的全日制大学生士兵。
(八)招聘人员一经聘用，需签定固定年限以上服务期的聘用合同，服务期内不允许调出我区。
专业教师内退条件范文（17篇）篇十二
下面以2022上半年河南教师资格证认定条件为例大家了解参考一下，具体以当地公告为准。
(一)思想品德条件：自觉遵守宪法和法律，热爱教育事业，能够履行《中华人民共和国教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。
(二)学历条件：应当具备《中华人民共和国教师法》规定的相应学历，具体如下：申请幼儿园教师资格的，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;申请小学教师资格的，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;申请初级中学教师资格的，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;申请高级中学和中等职业学校(文化课、专业课)教师资格的，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;申请中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。
(三)符合下列条件之一：
1.参加中小学教师资格考试并取得《中小学教师资格考试合格证明》且在规定有效期内。合格证明查询网站页面会显示有效期限。
2.2015年(含)之前入学的全日制普通院校师范生和全日制教育硕士，可按《河南省教育厅关于印发河南省中小学教师资格考试和定期注册制度改革实施方案(试行)的通知》(教人〔2015〕501号)规定执行，申请认定与所学专业相对应的教师资格。
3.符合免试认定条件的教育类研究生和师范生，需取得《师范生教师职业能力证书》且在有效期内。
(四)普通话条件：普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
(五)体检条件：符合《河南省教师资格申请人员体格检查标准》(可从河南省教师资格网http:///jszg/查询)。
依据《教师资格条例》规定，弄虚作假、骗取教师资格的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格。受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，丧失教师资格，不能申请认定教师资格。
以上是“教师资格证认定的时间”的相关解答，一般秋季认定网上报名时间为9、10月份，具体以当地考试公告为准。
教师资格认定一年考两次，春季一次，秋季一次。如果考生有特殊的情况，无法一次性的完成，那么可以利用考试合格证明来证明有效期，考试合格证的有效期为三年，第一次没有通过的只要在这个有效期之内通过考试即可。
1、考生必须要提供一下由本人填写的《教师资格认定申请表》一式两份，并且要求是在网站上打印出来的。
2、身份证原件和复印件也必须要提供，同时还要提供户籍原件、复印件和工作单位证明。
3、同时认定时还需要提供学历证书原件和复印件。
4、教师资格认定机构指定的县级以上的医院出具的体检表。
5、普通话水平测试等级证书的原件以及复印件。
6、还要出具由申请人工作单位或者是相应的单位提供的《申请人思想品德鉴定表》。
专业教师内退条件范文（17篇）篇十三
教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，那有什么报考条件呢？本文是小编为大家收集整理的四川教师资格证条件，欢迎参考借鉴。
符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：
(一)具有中华人民共和国国籍;
(三)遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德;
(四)符合申请认定教师资格的'体检标准;
(五)符合《教师法》规定的学历要求。
四川省内高等学校在校毕业前两年内的学生以及中等职业学校师范类专业在校毕业前两年内的学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。
试点省份内所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加中小学教师资格考试。
试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生，可以持毕业证书直接认定相应的教师资格。试点工作启动后入学的师范类专业学生，申请中小学和幼儿园教师资格应参加教师资格考试。
中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分。笔试各科目采取纸笔考试。笔试各科成绩合格者，方可参加面试。
笔试各科考试时间均为120分钟。面试采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
专业教师内退条件范文（17篇）篇十四
教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。本文是小编为大家收集整理的重庆教师资格的条件，欢迎参考借鉴。
（一）户籍或人事档案关系在重庆市的中华人民共和国公民。在渝全日制普通高校在校三年级及以上年级学生，可凭学校学籍管理部门出具的在籍学习证明报考。
（二）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
（三）符合申请认定教师资格的'体检标准。
（四）报考幼儿园教师资格人员，应当具备经重庆市教育委员会审定合格的中等师范类学前教育专业毕业学历或具备大学专科毕业及以上学历；报考小学教师资格人员，应当具备大学专科毕业及以上学历；报考初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格人员，应当具备大学本科毕业及以上学历；报考中等职业学校实习指导教师资格人员，应当具备大学专科毕业及其以上学历，且具有相当助理工程师及以上专业技术职务或中级及以上工人技术等级。
（一）申请报名参加幼儿园、小学、初级中学、普通高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格考试的人员。
专业教师内退条件范文（17篇）篇十五
教师资格证的报名条件，相比其他证件而言宽松许多，但是一些基本的.条件不能满足，就不能报考!以下是报名教师资格证条件，欢迎阅读。
不同的学段对应的学历要求不一样：
| 学段 | |
| 幼儿园 | 幼儿师范学校毕业及其以上学历 |
| 小学 | 中等师范学校毕业及其以上学历 |
| 初中、高中、中职专业教师 | 本科及以上学历（部分省份专科即可考初中） |
| 中职实习指导教师 | 中等职业学校毕业及以上学历 |
大体是这样，具体学历要求以本省公告为准。
因现在大部分地区的笔试报名是网上审核，难免会有疏漏，不要抱有侥幸心理，不在这个范围考，认定的时候不通过可就白白浪费了精力。
凡未达到国家法定退休年龄(女55岁、男60岁)，均可报名参加教师资格证考试;大部分都是年轻人，学习和接受能力都相差无几，希望大家都能努力备战!
教师的身体素质是教学的基本条件，长期伏案工作、站立讲课等，不能有传染病，眼睛视力不能太差，一定要提前了解当地认定的体检标准。
具备《教师法》规定的相应学历条件
+
符合本省确定并公布的学历要求。
幼儿教师：幼儿师范或大专以上学历
小学教师：大专及以上学历
初中教师：大学本科及以上学历
高中中职教师：本科及以上学历
全日制本科：大三及以上可以报考。
全日制专科：大二及以上即可报考。
在校生应提供在籍学习证明。
非全日制本科及专科：
需要拿到毕业证以后，才可以报考。
(由于各省市对报考年级要求有所改动，所以具体报考要求严格遵守各省市发布的笔试公告要求。)
户籍所在地或者人事档案所在地(二选一);
个别地区具有社保缴纳记录证明也可报考，建议详细查看各省份笔试公告。
专业教师内退条件范文（17篇）篇十六
引导语：初中教师资格证，那么相关的初中教师资格证报考条件是什么呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！
报考中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历，并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。
初级中学教师资格证：科目一：综合素质（中学）；科目二：《教育知识与能力》；科目三：《学科知识与教学能力 》（初级中学）
高级中学教师资格证、中职文化课教师资证：科目一：综合素质（中学）；科目二：《教育知识与能力》；科目三：《学科知识与教学能力 》（高级中学）
初中面试科目与笔试报考科目三（学科知识与教学能力）相一致，分15个科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学。
高中（含中等职业学校文化课）面试科目与笔试报考科目三（学科知识与教学能力）相一致，分14个科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术。
专业教师内退条件范文（17篇）篇十七
在上海想要考教师资格证，那么都需要怎样的条件呢？本文是小编整理的上海教师资格证条件，希望对大家有帮助。
申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民。
未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格;当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格;就读于成人教育(自学考试、电大、夜大学、函授)、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。
遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。
幼儿园教师幼儿师范学校毕业及其以上学历
小学教师资格高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上 学历
初中教师资格高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历
高中、中等职业学校教师资格高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历
高等学校教师资格研究生或者大学本科毕业学历
成人教育教师资格高等、中等学校毕业及其以上学历
在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试。
1.具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。
2.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
3.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格 。
教师资格制度是国家实行的一种法定的职业许可制度。它包括三层含义：
第一，教师资格制度是国家实行的一种职业资格制度。教师资格是由国家对符合相应教师资格条件并提出申请的人员认定的'资格，属于国家资格性质。教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。
第二，实行教师资格制度是法律规定的，必须依法实施。实施教师资格制度的原则规定体现在《教师法》中，其他的操作性的具体规定体现在国务院制定的《教师资格条例》、国务院教育行政部门制定的《教师资格条例实施办法》等一系列法规当中。教师资格作为国家法定的职业资格，一经取得，在全国范围内不受地域限制，具有普遍适用的效力。教师资格的丧失和撤销，必须依照法律规定办理。
第三，教师资格是教师职业许可，自实行教师资格制度之日起，凡在教育行政部门依法批准举办的各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具有依法取得的相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。同时，具备教师资格者只有在被某个学校依法聘任后，方能成为教师，享有国家规定的教师权利，履行相应的义务。教师资格是国家对准备进入教师队伍、从事教育教学工作的人员的基本要求。