学习总结可以使我们更好地理解学习的内容,巩固知识点,形成系统的知识结构。小编为大家整理了一些考试总结范文,希望能帮助大家更好地总结和反思自己的学习过程。
热门工作能力总结(汇总16篇)篇一
我觉得教师在小组合作中的作用是不容忽视的。所以,在小组合作学习中,我努力了以下几点:
合作学习的资料应当有必须的选择性。在课堂讨论中,应当研究每个学生在智力因素和非智力因素方面的差异,教师首先应当设计引导性的问题,创设最近发展区,使学生在原有知识水平上进一步将发展的可能性变为现实。另外,教师要设计好一堂课的每个环节,什么资料需要合作学习,合作学习的时间是多少等等。
一个小组内的成员素质必然有高低、参差不齐。所以,科学、合理地安排小组是成功进行小组合作学习的前提。一般可遵循“组内异质,组间同质”的原则。同时,教师应注意小组成员学习本事和成绩的协调,确保每个小组发言机会相当。组内成员要分工明确,每个成员在小组中都要承担特定的职责。
教师在学生合作学习中应当是组织者、引导者和参与者。教师必须深入到每个小组,认真倾听大家的发言,适当地组织、指导小组成员进行交流,才能确保小组合作学习能够顺利开展,并且不流于形式。当小组成员不足以完成目标时,教师应给予点拨,观察倾听,以确保他们的学习互动富有成效。
教师应及时评价小组学习,能够使每位组员更清楚自己的每一点提高,体验成功的喜悦,从而进一步激发学生学习的兴趣。
以上几点,是我在小组合作学习课堂模式中的一点收获。小组合作学习应“以学生为中心”。
然而,在小组合作教学模式中,也有一些弊端。
1.小组合作学习存在着课堂乱;。
2.有时存在着学生不能人人参与;。
3.优等生在小组合作中总是处于主宰地位,抢占了多数的表现机会,基础较差的'学生则处于被忽略的地位。
4.合作学习流于形式,停于表层,实效不足。小组合作学习趋于盲目性与形式化。
所以,在以后运用小组合作学习时必须做好宏观调控,使之真正有利于学生的学习,促进每个学生的发展,以到达学生全面素质的提高。
热门工作能力总结(汇总16篇)篇二
在过去的一年中,我能结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。
随着二期课改的不断深入,使我重新认识了新的课程观,让我明白:幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排,它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活动中我努力将一些知识以直接经验呈现给幼儿,通过游戏、日常活动及相关事物的辅助作用,使幼儿所学习的知识更实际化、感性化。我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。每次的教育活动,我都会考虑到幼儿的生活经验、知识背景,让幼儿真正的成为活动的主体。
能坚持把幼儿的发展放在首位,树立“幼儿是活动的主体”的观念;能留心观察每一个孩子的行为表现,善于捕捉孩子的寻常时刻,并加以正确的分析、判断,不断提高自身观察记录的能力;能认真做好家长工作,及时将幼儿的在园情况反馈给家长,使每个家长安心工作。能积极开发利用海岛资源,开展教育教学的实践研究;能据据本班幼儿的实际情况,认真制定好各类计划,及时的记录好反馈信息;能深刻领会二期课改精神,并以新的课程观指导实践;能经常反思自己的教育行为,经常反思自己所采用的教学方法是否有利于幼儿的发展。
当然,在这过程中我不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的教学水平更上一层楼!
回顾过去的一年,虽不曾有什么辉煌的成绩,但总是尽着自己的职责,在平凡的工作岗位上努力地工作着。
工作中,我认真学习《规程》、《上海市学前教育纲要》、二期课改的精神,树立以“儿童发展为本”的思想,把握好幼儿的年龄特点,遵循《规程》和《纲要》精神,理论联系实际,充分尊重儿童身心发展的特点和规律,因地制宜地创设儿童发展的、积极的、支持的环境,注重师生互动、生生互动,促使每个孩子获得发展。
热门工作能力总结(汇总16篇)篇三
在xx网管项目部任职技术员以来,已经过去了半年多,回顾这半年来工作历程,工作中经验、教训,有利于在以后工作中扬长避短,更好做好技术工作。
过去半年里,很感谢公司及项目部支持,在管网项目部中担任技术员职务,施工中,在项目部很多同事关心帮助下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大进步,当然成绩只代表过去,在以后工作中我会加倍努力,争取做更好;在工程中,技术含量较高,这就要求作为技术人员对待工作不能人浮于事,做好人,要以踏实、严谨态度对待工作,不懂东西要善于学习,已懂东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地作风,方能胜任自己工作岗位。
一切工程施工,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验积累中,逐步培养自己预见性,方能起到技术先行作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣环境下进行,这要求我不断培养吃苦耐劳精神。
工作中我不怕苦不怕累,放下管理人员清高姿态,从工程实干中不断丰富自己所学才能,使自己现场综合处理能力得到锻炼和提高。身为公司一员,有机会能在这样条件下学习和锻炼,我感到无比自豪,这种环境和外部条件给了我一种自信和荣耀,但更多是对我今后工作鞭策,就要求我在工作中时刻要以企业形象来约束自己,我所有言行要符合特级企业标准,逐步培养自身个人素质和修养,才能无愧于领导信任和培养。
我通过半年来工作,找出工作中不足,以便在以后工作中加以克服,同时还多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己工作能力,加强工作责任感,及时做好个人各项工作。
总之,在今后工作与学习当中,我将不断总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业发展,与公司共同进步、共同成长。我按照领导确定工作思路,以微笑服务为己任,以顾客满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好基层营业工作。
工
热门工作能力总结(汇总16篇)篇四
点,健全培训体系,完善政策措施,创新体制机制,大力开展职业技能培训,积极推进技工教育改革发展,加快高技能人才队伍建设,全面提升劳动者职业技能素质和就业、创业能力,圆满完成了20年各项工作任务。现将20年工作完成情况总结如下:
一、目标完成情况
(一)高技能人才培养。全年共培养高技能人才6700人,完成3000人省定目标的223%。
(二)职业技能培训。全年共完成技能培训57000余人,完成35000人目标任务的163%。
(三)职业技能鉴定。全年完成技能鉴定21600余人,完成0人目标任务的108%。
二、主要工作业绩
(一)高技能人才培养工作成效显著。高技能人才队伍建设是科室工作的重点,也是其中一项创新工作。今年以来,我们全体上下齐心协力,勤奋工作,走基层、进企业,强化宣传,广泛发动,共培养高技能人才达6700多人,完成省定3000人目标的223%,取得了显著成效。我们主要做了以下几项工作:一是建立了李明安焊工技能大师工作室、高建军仪表钳工技能大师工作室、肖彬化工技能大师工作室等3个技能大师工作室,带动了一大批企业技能人才创新成长,脱颖而出,树立了典型,有效地促进了技师带动示范作用的发挥,营造了企业发展环境,加快了高技能人才的成长。二是通过 本文来自文秘114 http://,转载请保留此标记。 “订单式培训”、“定向培训”、“工学结合、半工半读”等形式,强化了“校企合作”,促进了市技工学校、市第六技工学校与产业集聚区合作,积极开展职业技能培训,全年共培训职工3000多人,有力支持了我市产业集聚区的发展。三是以中原大化公司为试点单位,开展企业技能人才评价工作,仅这一家企业,全年共完成中级工、高级工鉴定800人,技师考评150人,试点工作取得了阶段性成效。
(二)实施全民技能振兴工程全面铺开。根据《河南省人民政府关于印发推进河南全民技能振兴工程实施方案的通知》(豫政〔〕78号)和《河南省人民政府关于批转河南省20年全民技能振兴工程专项工作方案的通知》(豫政〔20〕24号)精神,年初,我市制定了《濮阳市20年全民技能振兴工程实施方案》,全面实施企业在岗职工岗位技能提升培训、劳动力技能储备培训、创业技能培训、“农村劳动力转移技能就业计划”、“阳光工程”、“雨露计划”等六种职业技能培训,强力推进我市全民技能振兴工程。
一年来,在企业职工岗位技能培训中,我们紧紧围绕经济社会发展的战略任务,紧密结合促就业、保民生这一根本,以技能振兴工程为抓手,突出培训重点,创新培训方式,采取了“条块结合”的培训方式,即:以行业协会为“条”,充分发挥和利用行业、协会的组织力量,重点在餐饮、美容、美发、家政服务、建筑等行业,积极开展岗位技能提升培训;以重点企业为“块”,围绕加快发展方式转变,推进经济结构战略性调整,充分发挥企业培训中心的作用,并积极组织各技工学校、民办培训机构,开展校企合作,重点开展了以提升企业职工技能水平为目标的岗前培训、在岗职工培训以及转岗、失业人员技能提升培训。共完成在岗培训1.5万人。
年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
要点三:数据要直观
如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。
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热门工作能力总结(汇总16篇)篇五
时光飞逝岁月如梭眨眼间已经毕业四年有余。在这四年多的时间里我先后从事了三份工作。在工作的过程中我不仅仅加深了对原先学习知识的理解而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。
材发生量经甲方技术人员签字认可收费的烦琐事项解决了技术员在检修期间因统计数量繁多而导致数据有误现象。得到了领导的好评。在xx年到xx年的两年中因为工作努力业余时间参加管理集团图书室等原因连续获得03-xx年度04-xx年度集团青年先进个人称号。获得了唐山青年志愿者的称号。
合同到期后我感觉到国企工作效率低下方法改善缓慢我提出的标准化方案虽然得到领导表扬但是最终却没有得到延续实施。所以我拒绝了公司续签合同。
采购等业务完成了项目。并且及时处理了保修期间的数次问题得到客户的认可。
力做到专业精通能够胜任多方面工作为社会做出自己的贡献。
热门工作能力总结(汇总16篇)篇六
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织潜力和团队协作精神,具有较强的适应潜力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织潜力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的潜力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作潜力,与企业同步发展。
本人是设计专业毕业生,熟练手绘,熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。懂画施工图,懂必须的对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的'创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于群众。我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有潜力完成任何工作。尽管我还缺乏必须的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我必须会保质保量完成各项工作任务。思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手潜力,群众观念强,具有团队协作精神,创新意识。
通过两年的社会生活,我成长了很多。,我对自己这两年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。在我从事办公室文员工作过程中,感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。
三年的军校生活,使我懂得了纪律得重要性,锻炼了我的意志;乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;遇事沉着冷静,理智稳重,适应潜力强,具备良好的组织协调潜力,注重团队精神、爱好阅读,上网,打羽毛球,旅游。
本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实的专业知识,也有独立的思维潜力,工作态度认真,乐于与人交往,对艺术有着浓厚的兴趣,从小热爱绘画,热爱设计,在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览,手绘潜力强,熟练cad,3dmax,photoshop,coreldraw等设计软件.有必须的相关工作经验,绘画过许多大型室内空间效果图,本人的博客里有自己设计的3d效果图.期望能成为各大企业一份子,今后务必尽自己潜力为贵企业出一份力。
热门工作能力总结(汇总16篇)篇七
本人xxx,于20xx年6月于仲恺农业工程学院毕业,所修专业园林。于20xx年开始实习参加工作,至今6年时间,一直从事于园林行业。我十分喜欢自己的行业及工作岗位,从园林施工单位到房地产甲方单位,先后从事了园建施工员,园建施工主管,园林工程师的岗位,无论是做乙方还是甲方都是兢兢业业,做好自己的专业工作,不断的提升自己的园林知识,适应时代的变化,对园林行业有了深刻的情怀。
20xx年至20xx年,我在清远誉苑园林工程有限公司担任施工员,两年期间先后完成了中山市星光礼遇园林工程,拾趣园别墅园林工程,小榄维港湾园林工程及其他附属环境工程等专业分包工程。这个公司是我人生的第二所大学,在这里所收获到的知识远远超过了在学校所学,很多知识都在每一道工序上体现。从施工员到施工主管的提升,需要掌握很多专业技术及项目管理的经验,好的岗位都是有能者居之。刚担任施工员的时候,每天记录施工日志,对测量放线要求按照装修的标准去做,对每一道工序进行严格的把关,对工人每日的工作进行记录。现在看来,施工员所有接触的工作都是对一个项目最基本控制,对于园林的所有专业技术才真正掌握,从土方回填,定位放线,基本的砌砖批荡,到石材饰面收口,水景防水漏水处理等一砖一物都心有成竹,对质量、工程项目的进度可以进行有效的把控。当接到新项目时,可以合理组织及安排工人及工期进行作业。填写施工日志,一方面可以计算出工人在进行一项工作时的工效,从而知道需要多少人力去完成一项特定工作,可以控制人工成本,另一方面可以记录工序,从而记录工序的先后会对后面的'工作影响,控制工程进度,也记录了整个园林的施工过程,作为自己的工程案例。因为有了基本的专业技术、管理项目运作的经验,才有资格去晋升为施工主管。
20xx年在施工方担任施工主管,20xx年入职房地产甲方,至今在中山市华鸿房地产担任园林工程师的职位,负责珑悦轩园林景观项目。本人对自己职业生涯有了新的规划,认为园林行业是一个既讲究项目管理,又讲究艺术的专业。除了要有扎实的专业技术,还要掌握项目统筹及管理,协调各单位之前的协作,也要对园林景观效果进行把控,懂得园林树木的生长和应用,才可以独立的高标准的去完成一个园林项目,才能更好的立足于地产行业,在社会中才有我们专业的价值。对于园林项目的运作,本人有如下心得:
一、编排园林工程进度计划,材料采购计划及人力安排。一个园林项目包含了园林建筑、园林水电、园林绿化三大部分,无论运作方式如何,只有编排好工程进度计划才能合理去分配工作,园林工程讲究工序的先后,安排不当会影响到施工成本,甚至影响后期的景观效果。应该按照施工图、工程量、施工队伍的能力以及任务要求去编排工程进度计划,再细分到每个分部分项进行细化,作为整个园林项目的依据,从而有个目标对项目进行有效的成本及质量控制。
二、制定施工组织计划。根据工程进度计划和工程节点,规划项目场地,包括施工道路安排,材料堆放的场地安排,施工区域的顺序及施工难点的预控。如车库顶板项目,按照实地情况安排疏水层设置、排水管井布置、消防道路及登高平台等构筑物、回填土方等先后工序,做好安全文明施工,从而把关好整个园林的基本骨架,保证工程有序进行。
三、把控技术难点及景观效果。园林项目难点主要体现在水景建造、石材饰面整体效果、排水系统及绿化空间营造。水景的难点,从结构上就要做到抗裂抗渗,从绑扎钢筋、模板支撑、浇筑抗渗混凝土、结构防水涂刷、批荡、铺贴石材,每一道工序不处理好都会严重影响水体的基底,另外一些喷水或需循环的水池,还需计算好给排水的流量、水泵的功率、蓄水量、喷水效果等来对水池构造进行优化。石材饰面,应该从原材料,工人的施工水平,施工放线的标准,标高的控制,收口是否美观等去控制;针对水景、树池、景墙等石材需要做好防泛碱处理,尽量减少泛碱现象。排水系统,有车库顶板的,做好蓄排水层,导盲沟等,根据园建在不影响景观效果的区域设置集水井、排水明沟、地漏等,避免检测井出现在绿化和园建之间,应该配合景观调整位置。绿化空间的营造,首先应当做好地形堆坡,做好园林景观的肌理,地形的修整对景观效果的影响至关重要,必须做好土方沉淀工作,避免日后出现沉降,破坏草坪景观等。乔木是整个园林的骨架树木,因此对树木的规格要严格控制,在不同的空间选用适应的树种,应遵循设计的概念进行苗木选购,做到疏密有秩,层次分明,营造出设计意图的空间效果。地被选择,应该按照其生长习性进行使用,做到适地适树,季相分明。园林绿化三分种植七分养,养护需安排专业人员管理,保证苗木的存活率之余,也要保证植物生长形态优美。
从事园林专业已有6年多,本人从乙方担任园建施工员,园建施工主管,再到甲方房地产担任园林工程师的岗位,本着对园林行业不变的情怀,不断地想办法去提升自己,去参观各个知名的地产项目,学习最新的施工工艺和管理方法,让自己可以更好的在园林行业中实现自己的价值,通过这些年的工作与学习,本人觉得符合评审中级工程师的条件,因此请组织考核评审。同时,也希望将这次评审作为促进自己进步的认可,为将来取得更大的成绩打好基础。
热门工作能力总结(汇总16篇)篇八
为全面落实《河南省人民政府关于印发深入推进河南全民技能振兴工程20xx-20xx年行动计划的通知》(豫政[20xx]36号)和《关于报送20xx年企业职工技能提升培训及高技能人才培养工作计划的通知》文件精神,为进一步提高煤矿职工的整体素质,加快高技能人才队伍建设,建立高技能人才培育、使用、管理和激励机制,拓宽高技能人才晋升渠道,搭建高技能人才学习交流平台,煤业公司根据上级有关指示精神和集团公司的要求,积极组织认真开展了技能提升和高技能人才培养管理工作,现将20xx年上半年职工技能提升培训、高技能人才培养工作状况总结如下:
1、职业资格证持证状况:今年截止七月底全公司参加职业技能鉴定总人数为1785人,取得证书为1785人。其中:初级职业资格证持证人数为1522人,中级以上职业资格证持证人数为263人。
2、加强职业技能培训力度,规范培训程序,提高培训质量。各煤矿严格按照年度计划要求,在复工复产时对新、老职工进行了为期12天的岗位技能专项培训并组织考试,煤业公司在日常检查时对各煤矿的培训质量进行抽查。
3、按照煤业公司20xx年职工技能提升培训、高技能人才培养工作计划要求,煤业公司于第一季度末组织各煤矿井上、下二十三个工种进行了岗位技能考评。考评分为理论考试和实操考核两部分,理论考试由煤业公司统一组织,共设两个考点6个场次进行,实行单人单桌闭卷考试,实操考核由公司统一组织在登电煤业实操基地进行,共计参加考试人员1331人。理论和实操两项成绩各占总成绩的'40%和60%,按成绩进行强制分布,划分a、b、c三类,成绩公开后调整工资结构,增加技能奖励工资栏目,按类别给予技能奖励,a级每月1000元、b级每月700元、c级每月400元。
4、二季度初,煤业公司组织中级以上专业技术人员按照高技能人才培养工作计划要求,在煤业公司举办考试题库编写培训班,组织专业技术人员对原考试题库进行审核,并编写增加20个工种的考试题库,使考试题库工种总数到达50个,并已录入模拟仿真培训考试系统,现已实现初级和中级以上技术人员能够模拟在线练习和考试。
1、下属个别矿井职业技能鉴定管理方面机制尚不够完善,管理体系不够健全。
2、考评人员少,各种职业工种考评人员短缺,高职称考评人员比例偏低。
3、从业人员对职业技能鉴定的重视不够,实践操作能
力较差。
1、继续规范管理,以此推进职业技能工作开展;
2、进一步加大巡视检查力度,强化管理;
3、探索开展应对不同人员灵活多样的技能培训,重点开展主要岗位的系统培训;
4、加大对从业人员职业技能培训的宣传力度,让更多的从业人员了解职业技能培训的目的,使职工系统地掌握本专业(工种)的理论知识和专业技能,全面提高职工的综合素质。
今后的工作中公司将按照上级有关指示精神和集团公司的相关要求,在加大培训力度上做文章,在提高技能水平上下功夫,建立健全技能培训管理机制,围绕技能提升、人才培养开展各项培训工作,加大从业人员培训力度,切实提高从业人员的技能水平。虽然我公司职业技能培训工作虽然取得了必须的成绩,但还存在一些不足,今后我们将认真学习先进经验,努力将煤业公司的职业技能培训工作再上新台阶,为登电煤业发展需要带给强有力的技能人才支撑和保障。
热门工作能力总结(汇总16篇)篇九
工作中学习,在学习中工作已成为度假区国家税务局的良好风气。知识需要不断更新,与时俱进提高、观念的转变、理念的升华,都需要透过学习来充实。20xx年x月x日上午,本一步强化全体人员各岗位应知应会知识的掌握,为强化业务技能、高纳税服务水平夯实基础的目的。度假区区国税局进行了我局日常的新务知识学习,参加学习的主要是我局税政科、税源管理分局、纳税服务厅的务人员。
务工作接触较多的财税[20xx]10号、国税发[20xx]91号、大国税函[20xx]62号文进行详细讲解,结合实际工作讲解了通知中涉及的难点和日常工作中经常会遇到的知识点以及实务操作,并对一些在工作中需要注意的问题进行了重点强调。另一方面,对云南省国家税务局新开发的“征管质量分析系统”进行了操作讲解。个性是系统中的各项指标进行了逐一分析讲解,并对已发生的疑似过错指标状况如何进行后续处理进行了讨论,对涉及的国税发[20xx]91号文件进行系统分析,使我局税务工作人员更加熟悉本岗位的业务,在各种系统的辅助下更好的提高整体业务水平。
我度假区国税局采用这种讲解与讨论相结合的学习方式,让我局的税务干部对税务法规和操作事务都有了更深入的理解,有利于我局干部更好的组织税收收入、更好地服务纳税人。为广大国税工作人员深化税收业务学习带给了一条新渠道。
热门工作能力总结(汇总16篇)篇十
1、用心进取、工作态度认真、塌实肯干、职责心强、并有很强的团队合作精神与合作潜力、注重工作效率、个性独立、性格开朗、做事果断有主见、时间观念强。且具备优秀的表达潜力,具有较好的学习潜力和理解新鲜事物的潜力,富有开拓意识,注意细节,有很好的心理承受潜力。
2、到单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼.在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮忙下,我的工作潜力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评定。
1,对本职工作进一步加强深化理解,严格要求自己对安全第一,预防为主,综合治理为己要。
2,用心主动不放过能够学习的任何机会,对自己当前的严格能够使在工作中安全生产为首要。
3,时刻使自己持续清醒的头脑,去处理工作中的问题,对于不能解决的问题,及时与上级进行沟通从而解决当前问题。
4,认真仔细是自己每时每刻都需要注意的,把安全意识放在自己的心中,时刻牢记安全的重要性,从而使自己得到进步。
以上只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮忙是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我期望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一齐为我们的事业奉献、进取、立功、建业。
热门工作能力总结(汇总16篇)篇十一
记得大学打辩论的时候,一直很喜欢“立论”这件事,但是那时候最常做的就是高大全一二三,总想扯到一些很有学术高度和理论深度的地方。
然而那时候,我的辩论导师说:
不行,一句话!
最完美的架构,往往只有一句话!
每一个交错争锋的战场,击溃对手的只有一句话!
要一击必杀!
那时候只是觉得,用一句话去击杀对手感觉确实有点酷,但也是蛮单薄的,毕竟就像在知乎答题,如果不加上一点阐述、故事和条件,仿佛自己的回答也变得质量没那么高了似的。
但是一句话的原因其实是在于受众就是那样。
人的注意力只能维持15秒(最新统计95后已经下降到8秒,低于金鱼9秒),人能够接受的逻辑推演最多三句话,而能够在大众中广泛传播、深入人心的只有一句话。国x党的三民主义要解释三个逻辑和无数推演,而共产党的打土豪分田地简直不需要解释了。
这在商业上也依然成立,一句话概括你的定位,一句话说清楚你的卖点,一句话讲明白你的商业模式,一句话归结市场痛点,一句话说清楚你的差异化竞争力。
所以首先,遇到任何东西,试着一句话讲清楚,这是一个习惯,需要你反复练习。
二、换位思考。
生活中我们最常见的情况是,a在长篇累牍、絮絮叨叨地说一件事情,b不耐烦地打断他,你究竟要告诉我什么!或者干脆一脸懵逼的样子开始玩手机。
这就是因为说的人时常没有弄明白一点:
对方究竟需要听什么,我究竟要传递什么关键信息?
形成这种表达的自觉,是提升概括能力的基本意识。
三、总分总。
中学写议论文的时候,都是要我们总分总。后来到了大学打辩论的时候,我发现总分总是最好的辩词展开方法。
我们的核心观点(底线)是:……。
我们将基于三点展开。
第一,论点1。原因是。所以论点1。
第二,论点2。原因是。所以论点2。
第三,论点3。原因是。所以论点3。
所以综合以上三点,我方的核心观点是……。
为什么要这样表述呢,那其实是人们接受信息的习惯:总想先听到观点结论,再根据自己对观点结论的感觉决定要不要听下去。
而如果你一上来就是分述推演,观众会在很长一段时间属于找不着北的迷茫状态,或者急着想听结论的`状态。
同理,你和别人的沟通也是这样,不要先说细节,而是应该先说观点结论。不要担心细节展不开,如果对方对观点结论有疑问,自然会对你的观点进行质疑提问,而这就是你展开细节的机会。
可如果反过来,你先说细节,等到你说结论的时候,你不仅发现对方不同意,而且问你的东西都是你已经说过的,只是他从来没听进去而已。
总分总、先抓住对方兴趣和注意力的语言技巧,是不断强化概括能力的重要途径。
四、沟通从倾听开始。
那么,如何更好的把握对方的意思呢?
其实这里的核心是,不要以为把握对方的意思只是必要阶段,它几乎就是你沟通的核心了。
厉害的沟通者总是从倾听开始,在有效倾听的前提下去表达,而一般人总是急于倒出观点和表现自我。
厉害的说服者首先是厉害的倾听者,能够把握对方的意思实质,最终说服对方的其实都是对方自己心里的话。
那么良好的倾听是怎样的呢?
1、首先忘记自己,忘记你的立场、利益、情感、执念。
2、认真倾听同时换位思考,如果你是对方。
3、不时换着法子重复对方说过的话,或者稍加提问,使对方更愿意说下去。
4、通过这个过程,不仅判断对方的观点,更理清对方没有说的东西,这个观点背后的立场、利益、情感、执念。
倾听习惯的养成实在太重要了!
五、归结的公式。
那么该如何归结对方的话语呢?
1、判断对方说的东西,是观点,还是论证。
因为对方可能并没有学过沟通术,所以会说出一大堆东西,有些是明确的观点,有些是支持观点的论证。那么这时候你要把握的是,对方真正想向你强调的是什么,他的结论,还是他得出这个结论的关键理由。
举例:
“很喜欢王利芬老师主持的节目,她总能对在场嘉宾的观点用最恰当的词语作归纳总结,有时连嘉宾都不能清楚表达自己的观点的时候,她总能用一些提示性词语作引导,我们如何提高自己的归纳总结能力?”
观点是什么?王利芬老师善于用最恰当的话语总结嘉宾的观点。
支持观点的是什么?很喜欢……有时候嘉宾也不能……。
2、核心逻辑+关键细节。
不论是观点,还是论证,到最后都可以这么概括:核心逻辑+关键细节。
我们来看题主讲的这句话。
“很喜欢王利芬老师主持的节目,她总能对在场嘉宾的观点用最恰当的词语作归纳总结,有时连嘉宾都不能清楚表达自己的观点的时候,她总能用一些提示性词语作引导,我们如何提高自己的归纳总结能力?”
核心逻辑是什么?王利芬老师的主持能力怎么这么好?
关键细节是什么?抓住嘉宾的点、用最关键的词语去总结并引导。
核心逻辑往往是大而化之的,是非常笼统的,就是说你大致模糊地明白了对方的意思,但是这个意思好像并不“特别”。
而关键细节则是这个核心逻辑成立的关键,也是区别于其他观点的关键,是表达者最想表达的东西。
比如这里题主最想表达的是概括的“准确”,最恰当的说法,嘉宾弄不清时的提示,都是瞄准这个准确。
所以你听人说东西时,大概的方法是:
他大概想说的意思是?
他最想强调的关键细节是?
把这两个组合起来,快速地思考,中间有没有裂痕和漏洞?如果有,是对方逻辑问题,还是因为其他原因自然地忽略了。这个其他原因就是你去深入理解对方或者问下去的关键。
六、生活的练习。
概括能力一定来自反复不断的练习。下面提供几种办法:
1、看中学政治书。也许有人说里面都是扯淡,但别说为了“x脑”这些书都下了很大的功夫,里面有很多非常凝练的话语。
2、看报纸,各种社论,特别是南方系的社论,在概括和用词准确说考究很多。
3、看各种强队的辩词。
4、阅读畅销的实用理论性书籍,注意不是学术型书籍,因为那些书的作者多半没打算讲清楚,不过你读的时候也可以试着从云山雾海中归纳总结圣贤先哲究竟想说什么。很多不错的心理学、商科、社论型的书籍,在用语精炼准确上都非常不错。
5、不要光看,要多朗读朗读,形成这个“语感”。
6、公文和评论写作。答主曾经在体制内多年从事领导讲话材料、公文、信息等的写作,这些工作对用词的准确恰当推敲达到了极端的地步,错一个词都可能带来政治问题。
7、多画思维导图。
七、王利芬如何做到。
请记住,王利芬不仅是一个主持人,还是一个知名的财经人和创业者,她所接触的圈子和信息量是一般主持人不可企及的,很多时候她的思考深度或认识广度未必弱于场上嘉宾。
可是如果现在立刻让她成为法律类节目主持人呢,也能马上就这样吗?
所以你要想在某个领域达到这样的概括能力,先让自己成为这个领域的专家吧。
八、概括的边界。
最后需要提醒的是,倾听中的概括能力是很重要,但是不要滥用之。
1、倾听应当是真诚有耐心的,如果不能第一时间概括,就多重复对方的话,或者就听不懂的地方多问问。但一次性提太多问题,或者一口气把对方一长段概括成一句(讲半天,你无非是说……),其实都有挑衅或者藐视对方的意味,这个一定要慎用。
2、概括只是为了表达和传播的需要,但是在思考和分析问题的时候,并非越简单凝练就越好,很多时候要避免试着用一个放之四海而皆准的理论去概括,要关注和梳理琐碎的特别的细节,因为生活永远不是形式逻辑的,而是辩证的,没有那么多的本质,很多本质最后都成了束缚你的套路。
热门工作能力总结(汇总16篇)篇十二
作为cctv的大牌节目的主持人,都是千锤百炼,即使是完全不做准备,也是离不开几十数百场主持的功夫。或许之前的节目不是这个话题,但是她已经积累了,可以作为通式的表达结构,以及对场面的分析结构,形成了条件反射在分析问题,形成了条件反射在总结问题。
我以前看过对王利芬的采访,其实,一个活动,主持人要准备的话题,可能比主讲人更多,而且要提前制作提词,形成接口。对主讲的人的话题,有着充分的知识积累,以及语言准备,才能在主持节目的时候,游刃有余。
所谓的归纳,有的时候,只是王利芬对场上演讲,以及自己准备内容的梳理,当然更有可能是和主讲人思想上交流的对自己原有见解结合主讲人思路的提升。
问题2:怎么提高自己的归纳能力?
就是要多写,而且要形成扁平式的表达结构。
这里逻辑不能乱,扁平式的表达结构并不是一种演讲上的八股。
而是最适合人类思维接收的模式。
人类并不是各个都是过耳不忘。
使用铁塔一样的逐步提升的表达结构,除非是演讲高手,否则听众很难组织你的演讲。
使用金子塔结构,第1点,第1。1点。第1。2点,听众早就乱套了。
只有遍平式的表达结构,适合普通听众分析。
平时要多练习。
总-分-总的表达结构。
说真的,真的没有比多写小品文更好的练习归纳功力的方法了。
问题3:怎么提高自己归纳的言论的优美程度?
还是小品文开始。
每天逼自己写一个关于时政的小品文式的演讲稿。
开头必须吸引人。
吸引人有多种模式,每天使用一种就够了,总之一定要吸引人,对于演讲稿来说,好的开头是成功的一半,笔者有着迷信一样的看法。就是好打开头是,对于演讲者是一个磁铁,会逼着演讲者爱护自己的这篇稿子,把优美的词汇和才思吸引出来。
开头有很多种。
举例:复杂句式。
或许,或许,或许,我真的不得不这样说,巴黎也不外如此。。。。。。
举例:深临其境,利用图象刺激打动观众心理。
我真的觉得,今天来听讲的人,没有人注意,门口55步远之外的那棵榕树的故事,没有人留意一眼那班驳树影下的沧桑。。。。
总之,你开头写多了。就会积累很多优美开头的结构了。。。对,我其实是在培养您的即兴演讲能力。。。掌握的结构越多。。你那种藏了很多珍宝的表达欲望就越强。。就越能战胜你的恐惧感,形成了以表达欲望为主体的自信以及对观众的的侵略欲望。。
作为演讲者,你绝对不能有欺骗观众的想法,但是绝对不能不有对观众大脑的侵略欲望。。。
然后是中间的并列的表达样式了。
和开头的锻炼方法一样,我提倡每个意义段落,都要主打的句子,当然方法和开头一样,我也不说了。
结尾当然也和开头一样。。。
不过,我还是有心举几个例子。
我不知道今天能给大家带来多少,但是我们曾经在一起,不是吗?
问题4:怎么提高自己归纳的画龙点睛的几率?
我真的有办法!
每天改写10个名人名言,慢慢的,你就学会提升,借用别人的肩膀了。
比如“黑夜给了我黑色的眼睛,我要拿它寻找光明”
你可以改写成帮助弱式群体的“黑夜挖掉了他们黑色的眼睛,他们拿什么寻找光明”
你改写100个的时候,你自然会有感觉的。。。
问题5:有人问,有什么书可以推荐?
我认为,凭一本书,或者一个视频学会这些是不可能的。
只要有心,你把小学到大学所有的古文背诵下来。背的滚瓜烂熟。
至少可以在技术上,把仅有的一点料发挥到极致。
此外,你可以将你读过的书,以总、分、总的结构,以1页的规模归纳起来,多归纳几本书,就可以了。
恩,要不,你就是用微博练习吧,把你读过的书,在微博上给别人介绍。。看你140个字内的归纳能力,或者是用短信跟朋友聊读书心得,短信是要钱的,而且只能70字。会逼着你下功夫的'。
热门工作能力总结(汇总16篇)篇十三
善于归纳的人,总是显得高屋建瓴,拥有压阵的能量,作为一个领导者或者目标是一个领导者的人,必须拥有较强的归纳陈述能力,能够迅速的把纷繁复杂的形势,或者会议内容,大家的发言,简短有力的归纳总结,并慷慨陈词出来,归纳总结已经成为领导力的组成部分之一,从大学时代就注重这个训练是非常有必要的,下面谈谈我对“归纳概括能力”的训练心得。
一句话归纳法。
读一篇文章,看一场电影,给别人讲解一个创意,又或者跟别人神侃了半天,你能用一句话说清楚吗?这次不能,争取下次可以!形成习惯的总结,时间一长,归纳就如同一个快速的计算机程式,非常容易的就脱口而出了。如果你能够一句话把要说的东西归纳概括出来,一方面表明了你的归纳能力到家了,另一方面也足以证明你所讲的东西是极其有价值的。要知道,步入职场以后,很多人——老板们、大家们,是没有功夫听你罗七八嗦废话连篇的,能够用简短的话打动人才是真本事,也会因此拥有更多的机会。当然,一句话归纳法,可以演变成30秒,1分钟发言法等很多种形式,无非都是力求简明扼要的叙述清晰。
我认为有三点法。
很多领导打官腔,喜欢用“我下面补充三点”作为开场白,似乎这已经成了官僚作风的典型话语特征,忽略掉很多又臭又长的三点,其实这种方法也蕴藏了相当强的概括能力。尝试在任何一个发言场合,针对核心的论题或者话题,通过发散思维,聆听别人发言之后,进行快速的概括,形成简要的“三点”意见,铿锵有力的讲出来。当然,在执行这种训练方法的初期,很多人会没能够及时总结好“三点”,只想好了一点,就轮到你讲了,那么你仍然可以用“我认为有三点”为开场白,先说你已经想好的的第一点,因为已经有了一个“三点”的条件约束,所以你的思维会快速的旋转,在第一点讲的过程中,第二点基本已经组织好了,第二点讲的时候,第三点也就出来了。这种强迫式的三点训练法,能够把人的归纳思维推到极致,颇为有效。
当然,如果你实在找不到三点表达的内容,我教你一个最简单的窍门,我把它称之为“小——一竖,一边一点”,一竖阐述你所关注的事物的客观感受和实际情况,左边的基本点是说正面的意见,右边的基本点是说反面的看法。有点晕吧,我们来举个例子——,谈一下“华尔街金融风暴”,你可以这么来表述:1,“|”——,的确这次金融风暴给全球都带来巨大的寒意,从美国、欧洲的经济动荡,到中国股市的人心惶惶……,甚至于我发现街边的小贩也在谈论生意比以前难做了,这的确是一场不容忽视、猝不及防的经济危机。2,“/”经济危机的到来,其最大的危害是对人们信心的打击,可能要几年时间才能逐步恢复起来……。3,“”当然,不可否认的是,经济危机也有其积极的意义,至少为我们现行的经济、金融体系敲响了警钟……。
这样是不是就变得比较容易呢?
无他,一句话的归纳,三点式的表达。
热门工作能力总结(汇总16篇)篇十四
20xx年,我秉承“推进社会进步”的宗旨,继续提升着自己的的素质,取得了一定的成绩。
20xx年,我继续在一线任教初中语文,干好了自己的本职工作。我担任着两个教学班一百二十个学生的语文教学工作,满工作量运行。同时,我还额外负责着学校宣传工作,管理着学校博客。
在学校领导的支持下,我们学校的宣传工作取得了骄人的成绩,省级、市级专业报刊、党报都刊发了关于我校的新闻动态。我校博客更是记录了学校一年来的大事要事,形成了一部生动的校史。我还积极鼓励学校同事进行专业写作并刊发在学校博客上。截止到20xx年12月中旬,我校博客刊登学校老师撰写的教育随笔达到了一百余篇,其中有多篇还在在省市级教育媒体刊发,树立了我校的良好形象。
在积极鼓励学校同事进行专业写作的同时,我也没有停下自己的笔,全年共撰写文章200多篇,20多万字。并在《中国教师报》、《教育时报》、《安阳日报》、《安阳晚报》、《安阳广播电视报》、《科技信息报》发表教育随笔、文学作品50余篇,为社会精神文明建设做出了自己应有的贡献。
20xx年下半年,我继续应邀担任安阳师院文学院“国培计划(xx)河南省中西部初中语文骨干教师培训班”讲师,为全省初中语文骨干教师作“专业发展”讲座,获得了好评。因为讲座反响较好,11月底、12月初,我还应安阳师院邀请,连续三周参加“河南省国培教师送教进县”活动,深入到林州市、汤阴县、安阳县为骨干教师进行专业培训,受到了广大教师的热烈欢迎。
xx年8月26日下午,在安阳市龙安区党政楼八楼会议室,区文联工作人员李莹在全区文艺创作会议上宣读的《龙安区文艺创作和文艺人才扶持奖励暂行办法》,正是我xx年元月份在区政协三届二次会议上所提的《关于繁荣全区文艺创作工作的建议》回复。我之所以提出这一条提案,是感觉我们这个新兴的城区这几年来经济发展很快,城区建设发展速度惊人,可文学艺术创作工作却相对落后。文学艺术属于精神文明建设的重要组成部分。一个县区若有了一批文艺创作人才,就可以以高水平、高品味的文艺原创作品展示出区域的精神高度来,为全社会提供正面的精神能量。所以,我建议区委区政府出台奖励措施,对全区各类文艺人才进行扶持;我还建议区委区政府召开全区文艺创作大会,营造浓郁的文艺创作氛围,推动全区文艺创作工作的提升、发展。
xx年开春后,区文联承办了这一提案,迅速拟出了《奖励办法》草案,并召开了区文联下属各文艺家协会的会员代表进行了讨论。在几经修改之后,又反复请示区委、区政府领导,历时三、四个月后,这一项《奖励办法》终于在xx年8月8日由区委、区政府下发了。
《龙安区文艺创作和文艺人才扶持奖励暂行办法》从“奖项设置”、“奖励范围”、“奖励申报和认定”等方面规定了奖励、扶持文艺创作、文艺人才的具体措施。据悉,这是我们河南安阳市范围内第一个由政府出台的县区文艺创作奖励文件。这一文件的发布,大大推进了我区文艺创作工作的开展,xx年下半年我区文艺创作工作成绩显著,成为我xx年参政议政最值得自豪的一件事。
成绩只意味着过去,面对未来这一切将会归零。面对即将到来的2014年,我将继续提升个人素质,推进社会进步。
热门工作能力总结(汇总16篇)篇十五
本人7月毕业于**大学建筑工程学院工程管理专业。经过四年正规系统的大学学习,对建筑工程技术及工程管理理论,有了较深的理解。
208月至7月,本人在**建设集团嘉盛华庭项目部任土建施工员。工作期间,本人查阅了大量的国家建筑工程施工规范,虚心向理论知识丰富的项目技术负责人学习,向有经验的施工员请教,仔细研读施工图纸,结合施工实际,本人对建筑工程施工有了进一步的认识,也积累了不少的经验。
总之,作为一名工程技术人员,要严格按国家规范、设计图纸施工,在工作中努力学习,不断总结经验,吸取教训,大胆进行技术改革和创新,努力将自己的专业技术水平提高到一个新的台阶。
热门工作能力总结(汇总16篇)篇十六
有扎实的专业功底,做事有条理,能吃苦耐劳,有较强的表达潜力和沟通潜力,善于与人合作,有团队精神,能快速适应各种环境,有较强的组织潜力,勤奋好学,能够认识自己的优缺点努力改正,不断完善自我.
踏实认真的学习态度,用心主动的工作作风,热情大方的待人原则,艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求,培养了我正确的人生观,世界观,价值观,使我能乐观应对生活和工作并取得理想的成绩.
我一向认为:“机遇总是降临于有准备的人”。一份职业生涯规划对于学习和人生的发展有莫大的帮忙,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的灯塔,它鞭策我向自己的理想加快脚步。我坚信“成功之秘乃为目标之有恒”。
秉着以上理念,我认为贵公司的行业前景和业界口碑都深深的吸引着我渴望加入这个团队中去学习锻炼并成长。