热门观看大讲堂的感想(汇总15篇)

时间:2025-01-20 作者:薇儿

环保宣传语的创作要注重传递积极向上的价值观和正确的行为准则。选择恰当的词语,让环保宣传语更有感染力和号召力。保护水资源,就是保护我们的生命之源。

热门观看大讲堂的感想(汇总15篇)篇一

第一段:引言(100字)。

大讲堂是一种以公开的形式分享知识和经验的学习平台,近年来越来越受到人们的关注和喜爱。作为一个也积极参与大讲堂学习的人,我不禁感叹其中的好处与收获。通过观看大讲堂,不仅可以学到更多的知识,同时也可以拓宽视野,提升自己的思维与学术水平。在这篇文章中,我将分享我观看大讲堂的心得体会。

第二段:开阔视野(200字)。

参与大讲堂学习的过程中,我最大的收获之一是开阔了自己的视野。在大讲堂上,我遇到了许多一流的学者、专家和行业领袖,他们在自己的领域里拥有丰富的经验和深刻的见解。他们分享的知识内容既有广度,也有深度。通过他们的分享,我不仅认识到了世界是多样的,也学到了许多新颖的理念和观点。这些观点拓宽了我的思维,让我更加开放和包容,也让我的眼界得到了极大的提升。

第三段:提升学术水平(300字)。

大讲堂给了我一个学习新知识的平台,我可以选择我感兴趣的主题进行观看,学习并汲取其中的精华。通过观看大讲堂,我总结出了一些有效的学习方法。首先,我学会了主动思考和批判性思维,懂得如何从信息中找到有用的东西。其次,我学会了如何从不同的角度思考问题,这种能力对于解决复杂的问题非常重要。再次,我掌握了一些快速学习和记忆的技巧,这也提高了我的学习效率。通过这些方法的实践,我的学术水平得到了明显的提高。

第四段:增加人脉(300字)。

观看大讲堂不仅可以提升自己的知识和技能,还可以扩大人脉。在大讲堂上,我结识了许多志同道合的朋友和同好们。我们可以在讲堂结束后交流学术和技术问题,互相分享经验和资源。这种知识交流的平台,不仅可以加深友谊,还可以促进各自的成长。此外,在大讲堂中,我也有机会与著名学者和专家进行面对面的交流,这种经历对于一个初学者来说是非常宝贵的。通过与他们的交流,我不仅学到了更多的知识,还获得了许多人生和职业发展的建议。

第五段:总结(200字)。

通过观看大讲堂,我不仅拓宽了自己的视野,提升了学术水平,还结识了许多优秀的人士。大讲堂不仅是学习的平台,更是一个宝库,里面蕴藏着知识的宝藏。作为一个热爱学习的人来说,观看大讲堂是一次宝贵的经历,我会继续坚持并分享我的体会给更多的人。通过大讲堂的学习,我们可以不断地进步和成长,实现自己的人生价值。

热门观看大讲堂的感想(汇总15篇)篇二

作为当代大学生,我们不仅需要学习专业知识,更需要接受思想政治教育。为了深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,加强我校的思想政治教育工作,学校开设了“思政大讲堂”活动,邀请各界优秀人士在校园内开展一系列讲座,旨在引领我们的思想、增强我们的政治思维。

二段:思政大讲堂中感受到的优秀思政氛围。

在思政大讲堂中,我们学生都能够深深地感受到一股浓郁的思政氛围。每位演讲者都是一位思想深刻的人物,讲座中既有重要的历史事件分析,也有关于当前热门话题的讨论,内容精辟,妙语连珠,深入浅出。听讲座时,我们可以时刻收获新的启发,拓宽我们的思维视野,更进一步深入地了解我们所生活的这个时代。

思政大讲堂带给我们的不仅仅是知识上的收获,它对于我们的思想态度的引领也是有着重要的作用。红色故事的背后,是对于我们历史文化的教育与引导;当代名家言言一语中,会启发我们思考当下问题,形成独特的思想态度。大讲堂活动是为我们享受到更优秀的思想氛围,进而引领我们健康良好的思想态度。

思政大讲堂不仅在思想态度上点燃了我们激情,而且也在自身成长方面对我们起到了重要的指导作用。大讲堂如同一个教育平台,我们可以学习到很多优秀的思想,打牢我们自身的文化底蕴;我们也可以通过大讲堂找到我们自己的人生方向,梳理我们的人生观世界观价值观,聚焦当下,勇做奋斗者。大讲堂活动有着重要的指导意义,让学生在这场多层次思想交锋中获得知识和成长。

五段:思政大讲堂对于大学生的现状的启示。

思政大讲堂,不仅在当下对于我们很有现实意义,也对于我们未来的学习工作生活也有很好的启示。在大学,我需要专业化,也需要普及化;我需要有身体力行,也需要大胸怀与小格局相结合。即使是再强的某个领域,也需要锚定自己的理想方向,明确自己的目标与奋斗方向。思政大讲堂给我们桥头堡的钥匙,让我们有机会提前收获自己的理解、指引与指责,成为时代的力量。

综上,思想大讲堂为我们校内重新注入了大学文化的温柔去面对人生中的不同挑战,让我们在思想塑造的旅程中迈出了朝着成为时代的力量的步伐。我们将加倍努力,争取在未来的道路上有更多表现,有更多的成长!

热门观看大讲堂的感想(汇总15篇)篇三

华坪女子高中绝大多数学生来自农村贫困家庭,家庭贫困的阴影对孩子影响很大。张桂梅在家访过程中,不仅要帮助学生,还经常救济学生家庭,甚至帮助全家人摆脱贫困。

船房乡华荣村的文丽丽、文萍萍(化名)两姐妹分别是华坪女子高中的高三和高一学生。两姐妹的家不仅贫困,而且她们的父亲眼睛患有严重疾病,在县医院无法医治,需要到邻近的攀枝花市医院医治,可因经济困难,一直未能出行。今年国庆到她们家家访时,张桂梅当场掏出500元给两姐妹的父亲,让他尽快去看病。

张桂梅看到两姐妹家有一间装杂物的危房,人员进出十分危险,当即提出应该尽快拆除。陪同家访的船房乡乡长李桂梅表示由乡里帮助拆房,并帮助其向民政部门申请低保保障。两姐妹和父母感动不已,全家搀扶着张桂梅送出村外。

12年来,张桂梅资助学生困难家庭的费用,都来自各级政府给她的奖励补贴,还有社会各界的捐助。她希望把这些关爱带到女子高中的孩子们身上。

“我获得的许多荣誉,是贫困山区老师集体的荣誉。党和人民没有忘记贫困山区的老师们,温暖了老师学生们的心,激励着我们更加努力做好贫困山区的教育工作。”张桂梅诚恳地说。

热门观看大讲堂的感想(汇总15篇)篇四

一份爱,一份承诺,一名普通的教师.面对自己心爱的学生,她用心中那份爱,用自已的肩膀背起了爱人最后的信念和希望.虽然没有干出惊天动地的大事,但是她这份对学生的执着和用爱支撑起的承诺,让我们相信这个世界上一定还有真爱的存在.这就是在我校道德讲堂上连秀琴老师的故事给我的感悟,一名普通教师一生的平凡故事,她的事迹感动了“道德讲堂”现场所有教师.

6月14日下午,庆阳湖乡小学举办了“崇德向善,爱心传递”道德讲堂活动,,本次“道德讲堂”按照“唱一首道德歌曲、看一部道德短片、讲一组道德故事、诵一段道德经典、作一番现场点评、背一句格言、送一份吉祥”的“5+2”流程进行,在全校教师一首和谐的《让爱传出去》的歌声中,“道德讲堂”拉开了帷幕,一部数字故事的短片,让我们热泪盈眶,母亲离世了,才知道母爱的伟大,但作为儿子,能明白这一切,虽然晚了点,但也难能可贵.连秀琴老师平凡的故事,让我们感慨了许久,我们的教师就是这样,用自己的爱默默地奉献着,主持人领诵的内容,让我们再次感悟到爱的博大精深,校长送的菊花,让我们在盛夏从心底里感觉到了一丝清凉.

是呀,爱是无怨无悔的付出,是一句话,是一个眼神,是一个微笑,而今天我参加道德讲堂活动,最深的感悟是爱的传承,爱是一种信念,一种精神,需要我们每个人用心去感悟,去聆听,去体会.爱是说不出的语言,爱是看不见的感觉,爱需要我们传递,让爱从我们这里传出去.

教师道德讲堂学习心得二:学习教师道德讲堂的心得体会(827字)。

最近,我校在全体教师中开展了道德大讲堂活动,通过活动的开展,使我更加明确了自己所肩负的重任,使我深受感动.下面我从自己实际出发,谈一谈自己的一点心得体会:。

1、通过学习使我更加忠于人民的教育事业.忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁.只有这样才能一心扑在教育事业上,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门.用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵.

2、通过学习让我更加热爱学生.热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望.千方百计的去教好学生,孔子说:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理.

3、通过学习使我明白了凡事都要以身作则.教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,作为学生都会自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样.教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子.”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体.否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响.

总之,教育事业是一曲爱心赞歌,是需要付出心血的.对学生的教育往往不会如此顺利,老师作为学生思想上重要的引路人,如果用爱心去关心他们,用爱心去帮助他们,他们一定会逐渐脱落思想的“尘垢“,成为一块名副其实的美玉.俗话说:“攻城为下,攻心为上“,要让学生心悦城服地接受教育,必须下番功夫.让我们携起手来,为了学生的明天,学生的将来而努力奋斗吧.

热门观看大讲堂的感想(汇总15篇)篇五

作为一名大学生,参加各种思政课、公益活动等是我们学生最基本的义务。乘着这个暑假,我来到了学校举办的“思政大讲堂”,一次有意义的思想洗礼。

第一段:讲座背景介绍。

本次“思政大讲堂”邀请了多位国内外知名专家学者授课,涵盖了科学技术创新、学术思想进步等各大领域的研究方向。我报名参加了其中关于“科技创新与人类未来”主题的课程。

第二段:科技创新举足轻重。

在讲座中,来自美国哈佛大学的教授分享了她的科学研究经历,强调了科技创新的举足轻重。她举了一个例子,说道如果没有人创造出电子计算机,那我们现在的计算方式还是打算盘。科技创新真的改变了我们的生活方式。

第三段:重视科学研究。

比起技术突破,教授更加着重科学研究的重要性。研究正是推动科技创新的核心。她指出,一般来说科研的背景不同,研究成果也会大相径庭。所以,我们需要重视科学研究与创新这一动作,因为它们可以帮助我们创造更加精美和智能的产品以服务公众。

第四段:重塑人类未来。

作为人类,我们永远都对未来充满着憧憬与渴望。教授从科技创新对人类未来的影响展开话题,并举了Python等编程语言为例,强调了技术在人类历史进程中的作用。技术创新将不可避免地在未来塑造我们的日常生活,而我们也需要根据这些技术变革来适应未来的生活模式。

第五段:总结观点。

参加这次“思政大讲堂”,我让自己看到了一个不同的人生视角,深刻体验到了科技创新的激情与魅力,也加强了我对于学术研究的理解和肯定。只有不断深入学习理论知识,拓展自己的学术视野,我们才能更好地把理论变成实践,让我们的未来更加美好。

这次“思政大讲堂”,让我不仅看到了未来与机遇,也启迪我究竟要成为一个干什么样的人,希望我能够不断于智慧激荡中成长,以我的生命和做事的态度去「领略」世界。

热门观看大讲堂的感想(汇总15篇)篇六

思政大讲堂是目前大学校园中举办的一个旨在增强学生思想道德水平的活动。在我校也有这样的一项活动,每周一次,我特来参加此次活动,并记录下自己的观看心得。

第一段:热烈的气氛。

我来到思政大讲堂活动现场,首先感受到的是热烈的气氛。人群热情高涨,互相交流着对讲堂的期待。现场布置也别具匠心,舞台上挂有一个巨大的屏幕,字体清晰,声音音质良好,伴随着悠扬的音乐,思政大讲堂正式开始了。

第二段:深刻的主题。

此次讲堂的主题是“青春和中国梦”,演讲者从个人经历与内心深处出发,通过讲述自己与祖国共同成长的故事,引领我们深入思考青年人的责任与使命。不仅如此,讲堂还结合了当前社会热点话题,使我们身临其境地体会到青年人应该有的担当。

第三段:启迪思考引导行动。

在思政大讲堂中,演讲者所描述的故事和信息极富启发性,引导我们深入思考自己的道路与将来,意义重大。校园中的思想道德教育永远不能只讲表面的做人做事,通过思政大讲堂等活动,我们可以把更深层次的思想与知识带入课堂。

第四段:整合资源形成崭新的视野。

思政大讲堂活动整合了校内外的资源,多元化的文化视角给我们展现了崭新的视野。活动中还会有专业知识的讲座与丰富多彩的表演活动,让我们在接触到新知识的同时也能充分领略到时代的变迁与文化的多样性。

第五段:深化人文关怀加强社会责任。

思政大讲堂活动始终贯穿人文关怀与社会责任的理念,不仅是校园中的教育活动,更是整个社会人文素质的提升。在它的影响下,我们的思想更开阔、观念更进步,理解与社会的关系更深刻,对未来的担当与责任也更加清晰。

总结:

思政大讲堂活动本质上是对高校学生综合素质的培养,不仅是知识的补充,更是良好的思想引导和心灵涵养。在接下来的时间里,我会继续关注参与思政大讲堂等活动,深入反思自己,不断提升自己的道德修养、人文素养和社会责任感。

热门观看大讲堂的感想(汇总15篇)篇七

心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。

心理健康是大学生成才的基础,心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如天堂一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。

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热门观看大讲堂的感想(汇总15篇)篇八

20__年4月1日,我们在校务会上认真学习了张桂梅同志的感人事迹,我为她爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩,我为她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上而钦佩。张桂梅和许多人一样,对未来充满憧憬和希望,但是幸运却没有垂青她,不幸之神却与她如影随行:花季年华丧失母亲,青春年华痛失丈夫,两次肿瘤手术,癌细胞转移到肝脏。磨难面前她勇敢的挺直了身子。磨难没有使她消沉,病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命,在讲台上认真教学;在课外,认真辅导学生。几次晕倒讲台上,领导要她住院治疗,她放下学生,总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯,她还毅然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?张老师的话“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民”

我们学习她对教育的执着和对工作的努力,张老师放弃了进条件好的学校任教的机会,选择了条件较差的学校,一身病痛的张老师教学上几十年兢兢业业,承担学校繁重的教学工作,女生工作,妇女工作,语文教研工作及其他校务工作。除了住院没向学校请个一天病事假,教学成绩却异常突出,她说:“为了民族贫困山区的教育,即使倒在讲台上,长眠于华坪的沃土之中,也无怨无悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,无私奉献,张老师为我们树立了榜样。她爱生如子。她虽然没有孩子,可是她却是许多孩子的妈妈。精心教育学生,辅导学生,中午、晚上看着学生睡觉,给学生盖被子。学校学生和孤儿院50多个孩子,住院她陪着,给他们送饭,付医药费,资助学生读书,自己连洗衣机都没有。她将爱播洒进孩子们的心田。她有着我们教师两袖清风的高尚品质。张老师前后将国家奖励给她的奖金50余万元全部捐给贫苦地区的教育事业,自己每天的生活控制在三元。她像春蚕,她像蜡烛,她更像光芒万丈的太阳!

她的精神值得我们全世界人民所学习,因为她有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要,可是决定我们生命价值的东西不是物质,而是精神品质。作为教育工作者,我们要牢记使命,教书育人,培养一大批对国家发展有用的人才,这些人才,首先必须是政治上过硬的,必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者,如果没有过硬的政治思想,学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题!这是很危险的,学习张老师的事迹,很有现实意义。

我们学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。要以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力工作,争取做一个优秀的教师。

人生的意义就在这个过程上。你要细细体认和玩味这个过程中的每节,无论它是一节黄金或一节铁;你要认识每节的充分价值。

热门观看大讲堂的感想(汇总15篇)篇九

第一段:引入话题,介绍八桂大讲堂的背景和意义(200字)。

八桂大讲堂是广西壮族自治区文化和旅游厅组织的一项重要文化活动,旨在弘扬广西优秀文化传统,传承中华优秀传统文化。该活动通过邀请知名专家学者、艺术家及文化界人士进行讲座、演出等形式,并以线上直播的方式进行文化传播。通过观看八桂大讲堂,不仅可以拓宽知识面,增长见识,还能够深入了解广西的历史文化,感受广西人民的热情和开放。

第二段:分享对一次八桂大讲堂的观看和收获(200字)。

我曾有幸观看了一次八桂大讲堂,主题是“壮族传统文化与现代社会发展”。讲座由一位资深的壮族文化研究学者主讲,他生动地介绍了壮族传统文化的丰富内涵和艺术表现形式,并阐述了壮族传统文化在当代社会中的现实意义。通过讲座,我对壮族传统文化的民俗艺术、歌舞形式、信仰体系等有了更加深入的了解,也对广西壮族自治区为传承和发展壮族传统文化所做的努力和成果印象深刻。

观看八桂大讲堂让我深刻认识到文化传承对于一个地区乃至整个国家的重要性。壮族传统文化作为广西的重要文化资源,不仅代表了广西人民的精神文化传承,也是广西社会发展的一种软实力。同时,八桂大讲堂为广大观众提供了一个了解、认识和学习广西的机会,增强了人们对于本地文化的认同感和自豪感。这对于促进地方经济发展、提高居民幸福感具有重要意义。

第四段:讲述对八桂大讲堂活动的期待和建议(300字)。

我希望八桂大讲堂能够进一步丰富内容,涵盖更多元化的主题,包括音乐、舞蹈、戏剧、绘画等多种艺术形式,并邀请更多有影响力的艺术家和文化名人进行演讲和分享。此外,我建议活动可以增加互动环节,例如观众提问、在线讨论等,让观众更深入地参与其中,增强收获感。八桂大讲堂还可以积极与其他地区的文化活动互动,促进文化交流和合作,共同推动提高全民文化素质和文化自信。

通过观看八桂大讲堂,我不仅接触到了广西的传统文化,还更深刻地认识到文化传承的重要性。八桂大讲堂是一个了解广西文化的窗口,也是广西文化传播的重要平台。我期待八桂大讲堂能够继续发展壮大,为更多人带来文化盛宴。同时,我也希望广西能够继续加大对于文化事业的投入和支持,发扬广西的优秀传统文化,促进社会进步和繁荣。(总字数:1200字)。

热门观看大讲堂的感想(汇总15篇)篇十

近年来,随着公益事业的不断发展,越来越多的人开始关注和参与公益活动。公益大讲堂作为公益活动的一种形式,通过举办讲座和培训班等形式,向社会大众传递公益知识和理念。我有幸参加了一场公益大讲堂,深受启发和感动,下面将就我的观看心得和体会进行阐述。

首先,公益大讲堂给我提供了了解公益事业的机会。在讲座中,我了解到公益事业的本质是帮助他人,解决社会问题,提升社会福利。同时,讲座还对公益事业的发展历程进行了介绍,详细讲述了公益组织的成立过程和它们的主要活动。通过了解公益事业,我深刻认识到其对社会的积极影响和重要性,激发了我参与公益活动的意愿。

其次,公益大讲堂让我明白了公益工作者的艰辛与奉献。在讲座中,我听到了公益工作者的亲身经历和感受。他们为了帮助他人付出了很多努力和心血,甚至有一些人将公益事业作为终身事业,放弃了自己的个人发展和家庭幸福。他们的坚持和奉献精神让我深受感动,也让我明白了要做好公益工作需要付出巨大的努力和牺牲。

再次,公益大讲堂提高了我的公益意识和责任心。在讲座中,我接触到了很多公益事业的案例和成功经验,通过这些例子,我学到了很多关于如何参与和开展公益活动的技巧和方法。同时,讲座还强调了每个人都有义务和责任去关注社会问题和参与公益事业。通过参加公益大讲堂,我认识到公益不仅仅是政府和公益组织的事情,也是每个人应该关注和重视的事情。

另外,公益大讲堂也为我搭建了一个交流和学习的平台。在讲座期间,我结识了许多志同道合的朋友,我们共同讨论公益话题,分享自己的看法和经验。这种交流和学习的氛围让我感受到了身处公益大家庭的温暖和团结。通过与其他参与者的交流和学习,我不仅学到了许多关于公益事业的知识,也感受到了公益事业的力量和魅力。

最后,公益大讲堂让我明白了公益事业需要全社会的关注和支持。在讲座结尾,主讲人呼吁大家积极参与公益活动,用自己的力量去改变社会。讲座过后,我深感公益事业的发展需要每个人的关注和积极参与。公益事业是一个庞大而复杂的系统,单靠政府和公益组织的力量无法完全解决社会问题。只有全社会的共同努力,才能取得更大的成果。

通过观看公益大讲堂,我深切体会到了公益事业的重要性和意义。同时,我也明白了参与公益活动需要付出巨大的努力和奉献。作为一个普通大众,我将积极响应公益呼吁,关注社会问题,参与公益活动,用自己的力量和行动为社会贡献一份力量。

热门观看大讲堂的感想(汇总15篇)篇十一

最近,在我所就读的学校里举办了一次“观看技能大讲堂”的活动,我很幸运能够参加这次讲座,深感自己从中学到了很多有用的技能。今天,我想分享我的观看技能大讲堂的体验和心得体会。

第二段:了解观看技能的重要性。

在讲座中,我们了解了观看技能的重要性。观看技能可以帮助我们更好地理解别人的想法和情感,避免误解和冲突。对于学习、工作、社交等方面,都至关重要。我们也学习到了如何在不同的场合运用不同的观看技能,例如面试、谈判、交谈等,这样能够更容易地吸引别人的注意和获得认同感。

第三段:掌握观看技能的方法。

在讲座中,讲师向我们介绍了掌握观看技能的方法。首先,使用肢体语言表达关注和兴趣。例如,保持眼神接触、展露微笑、适时点头等,这样能够让对方感受到你的关注和好感。其次,倾听并积极回应对方的话题,不插嘴不打断,表现出自己的理解和共鸣。最后,观察对方的情感表达,例如声音的变化、面部表情的变化等,这些都可以帮助我们更好地理解对方的情感和心态。

第四段:实践观看技能的重要性。

在讲座后,我开始意识到实践观看技能的重要性。在日常生活中,我开始注意观察别人的肢体语言、倾听别人的话语、理解别人的情感,这样在交往中能够更加地得心应手。例如,在与同学交流时,我多听少说,表达出自己的理解和认同,从而加强了与同学的交流和沟通。

第五段:结论。

总之,通过观看技能大讲堂的学习和实践,我意识到掌握观看技能的重要性和方法,从而在学习、工作、社交等方面受益匪浅。我相信在今后的学习和工作中,我会更加注重观察和倾听别人的情感和心态,从而更好地理解别人的需要和意思,实现更好的沟通和合作。

热门观看大讲堂的感想(汇总15篇)篇十二

近日,我参加了一场以“八桂大讲堂”为主题的讲座,对此我深感震撼和受益匪浅。在这次讲座中,我聆听了一些优秀学者和专家的演讲,从中获得了许多新的见解和思考。下面我将从讲座内容、思想启示、践行方法、个人感受和未来展望等几个方面展开,谈一下我的观看八桂大讲堂的心得体会。

首先,讲座的内容非常丰富和多样化。老同志们通过自己的亲身经历和理论研究,为我们深入解读了中国共产党百年奋斗历程和伟大成就,展示了中国特色社会主义的光辉篇章。他们从中国的历史、文化、经济、政治等多个角度出发,深入浅出地给我们阐释了党的中心工作和中国特色社会主义理论体系,使我们受益良多。同时,还有一些优秀学者围绕当前国内外形势进行了深入分析和前瞻思考,为我们理清头绪,提供了新的思路和方法。

其次,这次讲座给予了我很多思想启示。我认识到,中国共产党的伟大历程不仅是全党全国人民共同努力的结果,更是在中国特色社会主义道路上不断探索、实践和创新的结果。我被中国共产党的初心和使命所感动,意识到只有国家强大了,人民幸福了,我们自己才能获得真正的幸福。同时,这次讲座还提醒我,面对当今复杂多变的国内外形势,我们要坚持正确的政治方向和价值观,积极为实现中华民族伟大复兴努力奋斗。

第三,讲座还给了我们一些践行方法。在这次讲座中,老同志们强调了要坚持实事求是的思想路线,始终保持艰苦奋斗的精神风貌。他们提醒我们要学会从自身实际出发,找准自己的定位和责任,刻苦学习、勤奋工作,不断提高认识水平和工作能力,为实现个人价值和国家发展作出贡献。

第四,个人感受。观看八桂大讲堂,我深深感受到了一种家国情怀和责任担当。我为中国共产党的百年辉煌感到自豪,更为我们伟大的祖国的兴盛感到骄傲。同时,我也意识到自己作为新时代的青年,应当肩负起历史使命,立足本职,努力学习,为实现中华民族伟大复兴做出应有贡献。

最后,展望未来。在未来的日子里,我将继续积极参加各类学习和培训活动,不断丰富自己的知识储备和思想境界。同时,我将以讲座中的先进理论为指导,深入实际,立足本职,锤炼自己的业务能力,为实现中国梦贡献自己的力量。

总之,通过观看八桂大讲堂,我深刻认识到了中国共产党的伟大历程和中国特色社会主义的巨大成就,得到了许多宝贵的思想和启示。我相信,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,中国一定能够实现中华民族伟大复兴的目标。我也将始终坚信,只要我们每个人努力奋斗,为实现国家的繁荣与富强贡献自己的力量,未来的中国定会更加美好!

热门观看大讲堂的感想(汇总15篇)篇十三

公益大讲堂是一个平台,为全社会播送公益讲座内容。无论是对于个体还是社会的发展来说,公益广泛受到重视和支持。我最近参加了一个公益大讲堂,并获得了一些有关公益的见解和体会。在这篇文章中,我将分享我对公益大讲堂的观点和心得。

首先,公益大讲堂为我提供了一个了解社会问题和解决方案的平台。讲座内容丰富多样,涉及到许多与社会有关的问题,如健康、教育、环境保护等。通过观看这些讲座,我了解到了许多我之前所不了解的问题和挑战。例如,我曾经对于教育的重要性有一些模糊的认识,但是通过一次有关教育公益的讲座,我深入了解了教育对于个体和整个社会的巨大影响力。我认识到,改善教育条件和机会对于解决社会不平等和促进社会发展至关重要。

其次,公益大讲堂激发了我参与公益活动的热情。讲座中的讲师们分享了他们在公益领域的经验和故事,他们的奉献精神和正能量对我有很大的启发作用。通过观看这些讲座,我意识到每个人都可以为社会做出自己的贡献。无论是通过志愿活动、捐款、教育培训,还是通过传播公益理念和意识,每个人都可以在自己的领域中帮助别人,使社会变得更加美好。

第三,公益大讲堂加深了我对公益领域的认知。通过观看讲座,我了解到公益工作的多样性和复杂性。公益不仅仅是慈善捐款,它还包括了研究、倡导、政策制定等多个方面的工作。了解这些不同的角色和方法对于我来说非常重要,因为它让我更好地理解公益工作的全貌,并且为我今后的公益参与提供了指导。

第四,公益大讲堂帮助我发展了批判性思维。在讲座中,讲师们提出了许多有关社会问题和解决方案的观点。观看这些讲座不仅仅是被动地接受信息,更是要思考和评估这些观点的合理性和可行性。这种批判性思维的训练对于我以后的生活和工作都非常有帮助。我相信,在公益领域,只有通过深入思考和提出合理的问题,才能找到解决问题的最佳途径。

最后,公益大讲堂让我更加关注社会问题,并有意识地去寻找解决方案。通过观看讲座,我了解到了社会上存在的许多不公平问题,如贫困、环境破坏、教育不公等。这些问题激励我主动思考和研究,寻找解决方案。公益讲座不仅仅是一个提供知识的平台,更是一个激发行动的催化剂。我希望通过自己的努力和参与,为解决这些社会问题贡献一份力量。

总而言之,观看公益大讲堂是一次丰富和有益的经历。它不仅提供了关于公益领域的知识和见解,还激发了我参与公益活动的热情。通过观看这些讲座,我加深了对公益领域的认知,并培养了批判性思维。最重要的是,公益大讲堂让我关注社会问题,并为找到解决方案而努力。在未来,我希望能够继续参与公益活动,为社会的公平和发展做出自己的贡献。

热门观看大讲堂的感想(汇总15篇)篇十四

自2020年起,新冠疫情在全球肆虐。为了应对疫情,我国采取了一系列积极防控措施。在这场没有硝烟的战争中,医护人员、公安人员、志愿者等各行各业人士为了保障人民群众的安全作出了巨大贡献。面对疫情,我们每个人也要有所行动,积极的防控疫情。在这段时间里,我通过观看防疫大讲堂,学习到了很多有关于疫情防控的知识,也有些感悟和心得,与大家分享。

第二段:理解防疫知识。

疫情的爆发让人们不得不加强对健康、生命的重视。在防疫大讲堂中,我们了解到了病毒的传播途径、预防的方法、如何正确佩戴口罩、如何保障个人卫生等知识。我们深刻认识到要保护自己也要保护他人,我们也理解到了个人行为对于公共安全和卫生的影响是极大的。

第三段:感受防疫经验。

在讲堂中,我们听到了许多抗击疫情的先进经验和案例。我们看到了医护人员冒着生命危险与病毒抗争的坚定信念,看到了湖北各地人民团结一心起来抗疫,看到了各地医疗队驰援武汉做出的巨大牺牲。这让我们深深体会到,面对灾难,我们人类必须万众一心,凝聚着强大的力量和勇气来应对一切挑战。

第四段:反思防疫不足。

在通过防疫大讲堂学习防疫知识和了解抗疫经验时,我们也不能忽视我们民众在疫情初期出现的不足。不少人出于恐慌、不理性的行为,出现了囤积物资、散布谣言等行为。我们需要反思这些行为和错误的认知,从根本上警醒自己建立正确有序的生活方式,相互帮助防控疫情。

第五段:未来疫情的展望。

疫情虽然受到有效的控制,但是我们必须保持警惕和信心,这也是讲堂中我们共同的体会。我们应当进一步加强个人卫生,保持距离,不要大规模聚集;对于有返程的人,要戴口罩,注意交通工具的卫生,并且主动配合相关部门的检疫和排查。除此之外,我们可以看到在这场疫情中,远程办公、线上服务、数字医疗等新兴业态将会得到进一步的发展,也可以带来更多的便利和机会。

总之,通过观看防疫大讲堂,我认识到我们每个人在疫情中的作用和责任,也感受到我们民众的力量和社会的凝聚力。只有每个人都积极参与到疫情防控中,我们才能够取得战斗的最终胜利。

热门观看大讲堂的感想(汇总15篇)篇十五

大讲堂作为一种集中精华知识的教学方式,近年来在各大高校和在线教育平台上备受推崇。作为一位学生,我也积极参与其中,并从中受益匪浅。通过观看大讲堂,我拓宽了视野,提升了自己的学习能力,并深刻地意识到自己在知识学习中的发展空间。

第二段:丰富知识面。

观看大讲堂,有助于丰富我的知识面。大讲堂的讲师们往往是各个领域的顶尖专家,他们在所研究的领域有着丰富的实践经验和深度的见解。通过聆听他们的讲解,我可以了解到最新的学术研究成果和前沿知识,扩展了自己的学科范畴,对世界的认知也更加全面和深入。

第三段:提升学习能力。

大讲堂提供了一种高效的学习方式,观看大讲堂让我学习到了有效的学习方法和技巧。在大讲堂中,讲师们往往将复杂的知识点进行了系统化地整理和解析,并将重点和难点进行了深入解读。通过观看大讲堂,我学会了如何抓住知识的核心内容,掌握思路和方法,提高了自己的学习效率和质量。

第四段:启发思考和创新。

大讲堂不仅让我获取了新知识,还激发了我的思考和创新潜能。讲师们在分享知识的同时,也会提出一些有意义的问题和观点,引发观众们的思考和讨论。观看大讲堂不仅让我学到了知识,更重要的是培养了我批判性思维和创新意识,让我不再满足于现有的知识体系,而是能够主动思考和探索,独立思考问题,找到自己的观点和解决方案。

第五段:加强交流与合作。

大讲堂也为我提供了一个与他人交流和合作的机会。观看大讲堂可以让我结识一些志同道合的朋友,与他们一起讨论学习中的问题和感悟。在共同学习的过程中,我们相互促进,共同进步,形成了一个良好的学习氛围和学习圈子。同时,大讲堂也为我提供了与讲师们进行学术交流和合作的机会,让我有机会与一些学术领域的权威人士进行深入的交流,拓宽了自己的人脉和学术圈子。

结语:观看大讲堂是一种开阔思维、提升能力的有效方式。通过观看大讲堂,不仅可以丰富自己的知识面,提升学习效率,还可以培养自己的思考和创新能力,加强与他人的交流和合作。我将继续致力于观看大讲堂,不断学习进步,为自身的发展和社会的进步做出更多的贡献。

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