优秀四风问题体会范文(13篇)

时间:2025-03-03 作者:飞雪

感恩是一种责任,能帮助我们更加关心他人,奉献社会。从小培养感恩之心,对孩子的成长和社会的发展有着重要意义,我们可以通过哪些途径来实施呢?接下来是一些成功人士分享的感恩心得,我们可以从中获取灵感和启示。

优秀四风问题体会范文(13篇)篇一

近日,总书记就新华社一篇《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》的文章作出重要指示,强调纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。在中共十九大刚刚结束的关键时期,总书记的这一重要指示,体现了中国共产党全面从严治党的决心。

形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题是在党和国家发展过程中始终存在的顽固性、反复性问题。“四风”问题的存在,不仅腐蚀了党内的纯洁性和先进性,更严重损害了群众利益,破坏了党和国家的形象。尤其是在党和国家全面从严治党、加强党的作风建设的大环境之下,纠正“四风”建设更需要坚定不移、持续奋斗。

纠正“四风”,需不忘初心,有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的坚守。党的初心是为中华民族谋复兴,为中国人民谋幸福,所有党员干部都应当不忘初心,牢记使命,在自己的岗位上发光发热,用自己的行为捍卫党和国家的尊严,坚守党和国家的底线。纵使“世人皆醉”,也应当怀有信心,坚持奋斗,将“四风”问题杜绝到底。共产党员更应该时时刻刻端正党员形象,通过不断地学习和反思,提高自身党性观念,做到务真务实,脚踏实地。

纠正“四风”,需强劲自身,有“打铁还需自身硬”的勇气。“四风”问题归根到底是部分党员干部作风不正、党性不纯、责任心缺失。俗话说:“一粒老鼠屎,坏了一锅粥。”在我国全面从严治党取得诸多成效,党的作风建设日益加强的当下,若无法对党员干部进行强有力的监督与管理,就极易形成鱼龙混杂的局面,怠害千秋。只有从党员干部内部出发,紧盯紧抓,精准落实,才能够防止“内部_”的外向蔓延。

纠正“四风”,需联系群众,有“急群众之所急”的态度。“四风”问题看似党员干部的内部问题,而实际上却是危害上下的严重问题,最终的受害者则是人民群众。调研现场成了领导干部的“秀场”,一些单位“门好进,脸好看,事难办”,扶贫材料冗杂难懂,出台政策“依葫芦画瓢”……种种问题都与群众息息相关的。只有立足群众利益,从实际工作出发,找到问题的症结所在,才是真正地秉承党的宗旨办事,将群众记在心间。

作为基层公务员干部,我们应当认清周身环境,不忘初心,心系群众,增强党性,砥砺奋进。

文档为doc格式。

优秀四风问题体会范文(13篇)篇二

对照检查材料通篇都要用写真、写实的手法来写,不能涂脂抹粉,哗众取宠;更不能掺假兑水,向组织隐瞒说谎。要求本人说明的基本情况,务必实实在在,诚信无误。如有违反规定的行为,要敢于承担下来。绕来绕去,躲躲闪闪,大概还是个欲盖弥彰。

如果自身存在“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等问题,都要一桩一件说清楚,不可有漏失缺项,更不能大事化小小事化了。有问题就是有问题,不要找理由为自己开脱。写这部分内容,忌讳过多的表白和解释,把情况说清也就达到了目的,多余的话都是画蛇添足。

真实不真实,是对党员领导干部党性强不强的考验、品质好不好的检验。在教育实践活动中对组织忠诚不忠诚,对照检查材料是一块试金石。有问题不遮掩,没问题要明示。共产党员对组织不能说假话,领导干部要明白群众眼睛是雪亮的。

把真实诚信作为基调,是写对照检查材料必须坚守的一条底线。超出这条底线,即便下再大的功夫,写出的东西也只能是一笔糊涂账、一篇应景文,过不了“组织关”,也过不了“群众关”。

问题是对照检查材料的核心。写对照检查材料,一定要有强烈的问题意识,找准问题的切入口,围绕问题逐项梳理,针对问题深挖根源和提出整改措施。有意回避问题的材料是不合格的材料,问题不具体的材料要“返工”重写。

查摆“四风”方面的问题,是对照检查材料承前启后的最重要部分。它前承“真实的情况”,后启“深刻的认识”,“努力方向和整改措施”都要从查摆出的“四风”问题中来引申对接。

这部分的写法,前提是实事求是,侧重点要放在问题的具体化上。问题的条理要清楚,分类要科学准确。比如,属于形式主义的问题,就不能放在官僚主义这一类。每类问题还要细分为若干个小条目,最好是一个方面的具体事,或者是一个问题的具体表现。

适当用一些“比如”句式,有利于把问题写具体。诸如这样的句式:“会议多、文件多。比如,有时一个会议刚开完,另一个会议的通知又来了;有的部门领导,一天要参加三四个会,疲于应付。”

如何把问题写具体?一要打消顾虑,抛弃“面子思维”;二要全面系统反思,对自己身上的“四风”问题进行一次大清理;三要与班子对照检查材料查摆出的问题“对号入座”,该“认领”的“认领”。更重要的是,敢于正视问题和承认错误,切不可有得过且过的消极应付心理。

三、思想认识要深刻实在。

有些问题司空见惯地摆在那里,如果不加分析、不论是非、不讲党性,也许就会被认为没有什么了不起。在这种情况下,思想认识的高低深浅,决定着对照检查材料的品位和境界。所以,要特别注重思想认识的提炼,把前段学习收获的成果转化为思想自觉和认识自省。

想要做到思想认识深刻实在,肯定离不开自我反思、自我批评的精神。对个人“四风”问题的认识,要在思想深处寻找原因,特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源。以此角度分析产生问题的原因,就不会局限于就事论事,而是会很好地就事论理和以理论事。

在全党反对“四风”的形势下,任何材料都要不得空话套话虚话,个人对照检查材料更是如此。泛泛地讲道理,抽象地说问题,从概念到概念,不管在哪个部分都夸夸其谈,即便是说出“花”来也不会有人相信。

有的同志写对照检查材料时,可能会出现一个误区,那就是在说情况和问题部分,没有思想认识;在讲思想认识时,又没有结合情况和问题。这种“两层皮”写法的不良结果是,情况和问题“干干巴巴”,思想认识就会“生生硬硬”。

有鉴于此,对照检查材料中的思想认识,最好采取夹叙夹议的写法,从问题中引发出认识,会显得更实在,也有助于思想认识深刻性的表达。需要注意的是,思想认识不能长篇大论,惜墨如金为好。有时,尽管思想认识仅一句话、半句话,但能起到画龙点睛的作用。

诚然,思想认识如果只追求“深刻”,有意无意忘记了“实在”,那么这种“深刻”就是肤浅的,没有根基的。实在是深刻的基础。有了实在基础,深刻才是真正的深刻。

四、逻辑关系要严谨清晰。

对照检查材料结构不是并列式的,而是层层递进式的。情况、问题、原因、整改等,都是要一环扣着一环向纵深推进。前面说到的情况和问题,后面就对应着分析产生的原因和整改的措施。不能写着写着,把主题写丢了。

层层递进是一种逻辑关系,前因后果、后果前因也是一种逻辑关系。对照检查材料的内在逻辑,要求其中的每个部分都不能单摆浮搁,而是紧密相连和密切相关。比如,存在的问题与基本情况有内在的关联性,整改措施也与存在的问题有高度的对应性。

对照检查材料的逻辑关系,具体包括情况的逻辑关系、问题的逻辑关系、思想认识的逻辑关系,以及努力方向整改措施的逻辑关系。其中,问题是贯穿始终的逻辑主线。问题既是逻辑关系递进的结果,又是逻辑关系递进的原因。找准和把握问题的逻辑性,无疑是写好材料的关键。

需要指出的是,这里所说的逻辑关系严谨,不是指“自圆其说”或“天衣无缝”。如果把功夫用到这方面,那就走偏了路子。写对照检查材料不能完全当成做文章,不必过于注意形式结构,而应当坦诚地向组织敞开心扉,有一说一,有二说二。

注重逻辑关系的严谨,还要防止内容和说法的前后矛盾,前面迈出了一步,后面找不到落脚的地方;前面查摆了问题,后面却少了整改措施,问题还“晒”在那里没人管。

五、语言文要朴实无华。

撰写过程中,要努力克服现代“八股文”的坏毛病。那些大小标题刻意制作的四六句,华丽虚浮程式化的对仗排比,拐弯抹角起承转合的多余铺垫,都要统统摈弃掉。因为这些华而不实的东西,很容易影响内容的客观准确表达。

与此同时,还要防止滥用一些“八股词”。比如“不够”、“不足”、“不深”,“进一步”、“更加”这些词语,在材料中可以适当使用一些,但要有节制,不能一串一串地用。要避免说一句正面的话,又“兜”一句反面的话;说一个反面的事,又“兜”一段正面的事,这会让人怀疑对照检查的诚意。

最后,我觉得还有两件事值得注意:(1)对照检查材料一定要自己动手写。别人代替写的东西,难逃“水货”的命运。自己的事情自己做,个人的对照检查材料亲自写,那才是对自己负责。(2)可以参考借鉴对照检查材料的样本,但不能被局限住,更不能照抄照搬。要画自己的像,洗自己的脸,清理自己的思想。吃别人嚼过的馍,不会有什么好滋味。

优秀四风问题体会范文(13篇)篇三

近年来,我们党不断加大对“四风”问题的整治力度,对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风进行了广泛的查处和打击。参与到这次整顿中,我深深体会到了查四风问题的重要性和紧迫性。通过对四风问题的深入思考和实际行动,我深感查四风事关党的形象,事关党与人民群众的血肉联系,也事关党的执政根基。下面,我将就个人的体会与感悟,从自觉性、责任心、廉洁自律、务实作风、全面从严改进作风等方面进行阐述。

首先,查四风工作让我感受到了自觉性的重要性。自觉性是指在工作、学习和生活中时刻保持清醒的头脑,明确自己的责任和任务,并自觉地按照党的要求做好本职工作。在整治四风问题中,自觉性是关键因素,因为很多问题的产生都源于对党的要求和纪律的不自觉。譬如,一些干部在开展工作时常常追求形式,只顾于表面功夫,不注重实质内容;还有一些干部在处理问题时常常凭个人喜好和主观意愿,随意变动;更有一些干部在享乐主义倾向下,不思进取,虚度光阴。通过查四风问题,我深刻认识到只有增强自觉性,才能真正做到忠诚、干净、担当。

其次,查四风问题要求我们拥有高度的责任心。责任心是对工作负责的态度,是一种使命感和担当精神的体现。在查四风问题中,责任心尤为重要,因为任何一个岗位的工作失职,都可能滋生四风问题。例如,工作不到位,审查不严,就可能造成形式主义;工作推诿扯皮,责任逃避,就可能滋生官僚主义;草率应付工作,刻意逃避责任,就可能出现奢靡之风。因此,只有拥有高度的责任心,才能在工作岗位上履职尽责,认真对待每一个细节,避免四风问题的发生。

第三,查四风问题让我们明白了廉洁自律的重要意义。廉洁自律是党员干部应当具备的一种品质,是对人民群众高度负责的表现。通过查四风问题,我深刻认识到廉洁自律是根除腐败、反对形式主义的重要抓手。在工作中,我们必须常怀敬畏之心,时刻保持自我约束,正视自己的缺点和错误,克己奉公,严格要求自己,做到光明磊落、清正廉洁、干净利索。只有通过自觉的廉洁自律,才能践行党的宗旨,为人民群众树立良好的榜样。

第四,查四风问题要求我们树立务实作风。务实作风是针对工作中的具体问题,立足现实而提出的解决方法和方式,是一种注重实际效果的工作作风。在查四风问题中,务实作风显得尤为重要,因为排除形式主义、官僚主义等四风问题,需要我们通过实际行动去解决问题,而不仅仅是做表面文章。例如,要解决形式主义,就要以任务执行的实际效果为核心,少说空话,多做实事;要解决官僚主义问题,就要精简冗长的手续,推动工作的高效运转。只有坚持务实作风,才能真正解决四风问题。

最后,查四风问题需要我们全面从严改进作风。全面从严改进作风是党的基本要求,是有效处理党内矛盾、加强党组织建设的关键。通过查四风问题,我深刻认识到要全面从严改进作风,就需要坚守党的纪律,增强党性修养,严格遵守党的政治纪律和组织纪律。在工作中,我们必须明确党的路线、方针、政策,自觉用党的观点和方法解决问题,切实做到为党分忧、为党尽责。只有全面从严改进作风,才能使队伍更加紧密,团结奋斗,为实现党的目标不懈努力。

综上所述,通过查四风问题,我深刻体会到了自觉性、责任心、廉洁自律、务实作风和全面从严改进作风的重要性。未来,我将始终保持对四风问题的高度警惕,自觉增强党性修养,严格遵守党的纪律,不断提高工作水平,努力为党和人民群众做出更大的贡献。只有这样,我们才能够永葆党的先进性和纯洁性,不断巩固党的执政基础,推动党的事业健康、稳定发展。

优秀四风问题体会范文(13篇)篇四

近年来,我们党积极开展“查四风”专项整治活动,力求消除形式主义、官僚主义、奢靡享乐和享乐主义的不良风气,为党的事业发展保驾护航。作为一名党员干部,我也参与其中,从中深刻体会到了许多道德和精神层面的启示,下面我将对我个人的心得体会作一番总结。

首先,查四风问题是一种警醒,更是一次反思。在活动开展初期,通过查找自身的行为和思想,我意识到我在工作中曾经存在过一些不正之风。以前我在一些重要会议上总是爱陷入庸俗化的口号宣传,只追求表面的形式,忽视了核心要义的传达。而这恰恰是形式主义的具体表现。通过这次查四风的活动,我认识到了形式主义背后隐藏的对工作的怠慢和对事业的不负责,这种反思让我更加警醒地看待我的工作和生活,以及我在工作中肩负的责任。

其次,查四风问题是一种自我纠正,更是一种积极向上的引导。党的性质决定了党员要时刻保持清醒的头脑和崇高的理想信念,而查四风问题活动则是一次反思自我、纠正错误的过程,让我们不断完善自身,推动自己成为行动的楷模。在活动中,我通过认真听取他人的反馈和建议,如实地查找自身存在的问题,针对自己的不足进行纠正和调整。通过这个过程,不仅加深了我对党性教育的认识,也让我更加坚定了自己的信念和追求。

再者,查四风问题是一种教育,更是对党员干部的一次洗礼。在整治过程中,通过查找和纠正形式主义、官僚主义、奢靡享乐和享乐主义问题,我们不仅仅是在解决表层问题,更在培养正确的价值观和为人处世的态度。在这次活动中,我深刻理解到仅凭有机会和权力是不够的,必须懂得如何正确使用权力、正确行使职责,以及如何对待权力和事业。这次查四风问题活动给了我们一次深入思考和学习的机会,让我更加明白作为一名党员干部,责任重于泰山,要时刻以党和人民的利益为中心。

最后,查四风问题是一种推动和引导,更是一种行动的呼唤。在查四风问题的过程中,我们深入了解到形式主义、官僚主义、奢靡享乐和享乐主义对党风党纪的不良影响,也看到了党员干部在志趣上产生偏差的危害。通过查四风问题,我们要明确以党的政治建设为统领,以反对形式主义、官僚主义为重点,同时注重宣传教育和组织监督,推动党员干部履行职责,带头消除不良风气。这是对我们每一位党员干部的一种期望和要求,同时也是对我们一种行动的呼唤。

综上所述,查四风问题的心得体会是一种反思、自我纠正、教育和行动的综合体。通过这次活动,我认识到了形式主义、官僚主义、奢靡享乐和享乐主义背后阻碍党的发展的危害,也明白了党员干部应如何正确对待工作和事业。同时,我自身也在这次活动中受益匪浅,提高了自己的政治理论水平和道德修养,更加坚定了自己为党的事业奋斗的信念和决心。作为一名党员干部,我将不断反思自我,积极纠正错误,以实际行动推动党的事业不断向前发展。

(1200字)。

优秀四风问题体会范文(13篇)篇五

近年来,党中央高度重视纪律作风建设,提出了“严格防范四风问题”的号召。四风问题是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。在此次防范四风风暴中,身为一名普通职场人士,我也有所感悟和体会。接下来我将从四个方面展开对“防范四风问题”的心得体会。

第一,强化思想教育,真正做到警钟长鸣。在工作岗位上,意识形态的影响极其重要。作为一名党员,我始终将思想教育摆在首位,上下求索,认真学习四风问题的危害及其防范的方法。在平时工作中更是努力寻找身边的符合四风问题的现象,及时纠正并向同事们普及这些观念,使四风问题得到更全面的排查。

第二,正确履行工作职责,遵守规章制度。工作方式影响着一个人的性格和行为,也往往反映出工作环境的政治文化。深入工作岗位,积极履行本职工作,严格遵守岗位纪律和规章制度,关注工作的重点和难点,讲究实效而不注重形式,尽力减少工作岗位上的不正之风,是每个职场人士的应该要做的。

第三,注重法制建设,积极配合组织纪检监察机关开展工作。打好防范四风问题的攻坚战,对于维护公共利益和维护正常秩序意义重大。深入了解工作中遇到的困难,凭借自己的经验和能力积极解决风险点。在组织纪检监察机关的指导下,积极参与整顿整治四风问题的行动,或成为排查情况,或成为整治对象,尽力达到监督自我的目标。

第四,树立良好的风气,积极作为。防范四风问题正是建立良好风气的前提条件,是领导干部特别是领导者的重要责任。承担起教育、管理的职责,强化工作责任体系,搭建排查机制,借助公开调查、批评与自我批评活动等方式不断加强内部监管和自我检查。做到既关注制度规范的完善,又兼顾培养素质、健全文化的膏粱胜地。

总之,纪律作风是党的生命线,是历久弥新的工程,也是良性发展的保证。对于每个人来说,慎终如始,心中有严,对于一件国家的大事字诀要守完整切实,方可获得良好的领导和城市信赖。做到迎难而上,实现上级工作要求和岗位职责的有效落实,推进工作的科学、高效和规范。只有这样,我们才能为新时代的经济建设和政治文化的发展做出积极贡献。

优秀四风问题体会范文(13篇)篇六

近年来,随着国家反腐倡廉政策的不断深入,公安整治四风问题成为重要任务之一。作为公安机关的一员,我也深刻认识到了整治四风问题的重要性。在实际工作中,我积极与同事们合作,迅速行动,力求为群众营造安全、和谐的社会环境。在此,我想分享一下我的心得体会。

首先,我们应该坚定立场,不畏困难,勇于担当。面对整治四风问题的任务,我们不能退缩,更不能被外界的干扰和压力所影响。只有坚定立场,敢于担当,才能够胜任我们的工作。在日常工作中,我们要时刻牢记“为民服务”的宗旨,高度重视人民群众的需求,认真倾听他们的意见和建议,并将其转化为我们的行动。

其次,我们应该利用科技手段,高效执行工作任务。随着时代的发展,科技手段的应用对于公安机关的工作也越来越重要。在平时的巡逻和宣传工作中,我们运用了各种新型的信息技术设备,包括无人机、热像仪等等,使工作进程更加快捷高效。在整治四风问题中,我们也应该积极利用科技手段,运用大数据分析、人脸识别等技术,为工作流程提供有效支持。

第三,我们应该健全制度,规范标准化管理。在整治四风问题的工作中,经常会出现一些管理方面的问题,例如过于依赖个人经验、权力不清晰等等,这些问题都制约了我们的工作效率。因此,我们要时刻关注相关的制度建设和管理标准化问题,完善相关的管理制度,确保工作能够更好地落到实处。同时,通过不断反思和总结,不断完善工作方法和方式,提高工作效率和质量。

第四,我们应该紧紧围绕中心,发挥特色优势。在整治四风问题的过程中,我们要将工作重点围绕在中心,即如何更好地为民服务,为社会进步贡献力量。在这个基础上,我们要发挥现有的特色优势,比如依靠专业技能、丰富工作经验、种类齐全的工作设备等等。只有这样,我们才能更好地完成我们的工作任务。

最后,我们要保持党性原则,克服个人主义。整治四风问题是一项长期任务,我们必须时刻保持对于党性原则的高度敬畏,强化履行职责的使命感。在工作中,我们要以防微杜渐为原则,及时发现问题,及时解决问题,不走形式,切实加强工作的实用性和针对性。同时,我们也必须克服自我中心主义,做到集体第一,不追求个人荣誉和功名利禄。

总之,在整治四风问题的任务中,我们必须高度认识问题的实质和深度,勇于担当,利用科技手段,完善制度,发挥特色优势,克服个人主义。当我们紧密团结在一起,积极开展工作,才能真正做到保障社会安全,维护公共秩序,让我们的社会更加美好、宜居。

优秀四风问题体会范文(13篇)篇七

党的群众路线教育实践活动是以习近平同志为核心的党中央提出的,是实现党的十八大奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,历史证明:广大人民群众是推动历史前进的根本动力。只有切实从人民群众的利益出发,取得广大人民群众的拥护和支持,党的伟大事业才能不断发展。

古人云:水能载舟,亦能覆舟。党面对世情、国情、党情的深刻变化,特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题尤为严重,恶化了干群之间的关系,损害了党的形象,造成了恶劣的社会影响。因此,开展为民务实清廉的群众路线教育实践活动,首先要从反对“四风”入手,对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。

一、形式主义方面。

第四,仔细分析、整理职业技能鉴定开展几年来的经验和教训,规范各项管理制度,主动到其他鉴定中心取取经,听听课,提高自身能力的同时多参考其他单位成功的经验,加强对鉴定站和考试环节的监督管理。

二、官僚主义方面。

第三,接人待事要谦逊,虚心接受别人提出的意见,杜绝思想上唯我独大,高人一等的想法,多进行换位思考,提高服务认识和服务质量。

三、享乐主义方面。

第三,对于一直困扰中心发展的题库问题,应召开专门研讨会,大家共同找问题,想办法,如何在不违反国家相关法律法规或政策规定的同时,创新题库管理思路和模式,使题库能够的到充分利用。

四、奢靡之风方面。

第二,工作生活中要增强节约认识,养成勤俭节约的习惯,不断提高个人修养,不贪图享乐,不互相攀比,竖立正确的人生观和价值观,防止浪费和最求奢华。

通过实践教育活动的学习,使我的思想得到了一次涤清,认识到了自身和工作中存在的问题,为今后工作的指明了改进方向,更坚定了自己为中医药事业的发展、为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献一份力量的决心。

优秀四风问题体会范文(13篇)篇八

近年来,中国教育系统对"四风"问题逐渐高度重视。对于教师来说,他们无疑是关键的人群,因为他们直接面对着学生。在教师的学习中,改正"四风"问题至关重要。本文将探讨教师学习中遇到的四风问题,并分享一些心得体会,以期激发更多教师反思和深入学习。

首先,教师学习中最普遍的“四风”问题之一是形式主义。教师们常常陷入了重挂幅、会议打卡、内容空洞等形式主义的陷阱中。为了向上级汇报工作,他们花费了大量的时间精力,却很少能够真正关注学生的需求和成长。解决这一问题的关键是教师要将学生的实际需求放在首位,注重教学质量而非形式。

其次,教师学习中常见的四风问题之一是官僚主义。官僚主义指的是教师们过于注重个人权威,对学生和同事不够平等和民主。教师在学习中应该明确认识到,他们的角色是教导学生,而不仅仅是上级的代表。他们应该听取学生的声音,并尊重他们的选择。只有通过打破官僚主义的种种束缚,教师们才能更好地为学生的成长提供支持。

另外,教师学习中还常见的一个四风问题是享乐主义。教师们有时会陷入追求个人享受和休闲的泥淖中,忘记了自己的使命和责任。教师应该明确自己的工作职责,时刻保持对学生的热情和专注。只有通过为学生的教育奉献自己,教师们才能在学习中摆脱享乐主义的困扰。

最后,教师学习中常见的一个四风问题是奢靡浪费。教师们有时会花费大量的资金和资源在一些不必要的事情上,导致教育资源的浪费。解决这一问题的关键是教师们要审慎地使用资源,确保每一分钱都花在了应该花的地方。此外,教师们还应积极地向学生灌输节约意识,培养他们正确的消费观念。

总之,教师学习中的四风问题使教育体制受到了很大的影响。解决这些问题的关键在于教师们自身的思想觉醒和行动改变。他们需要从形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡浪费等方面,深入反思,并积极寻找解决的路径。只有通过这样的努力,教师们才能在学习中真正起到榜样的作用,培养出更多优秀的学生。同时,教师们也需要不断地学习和成长,提高自身的专业素养,为学生提供更好的教育服务。

在今后的学习中,我将继续关注这些问题,并将个人实践和思考与他人分享,以期共同进步。我相信,只要我们共同努力,中国教育系统一定能够进一步提高,培养出更多具有创新精神和社会责任感的优秀人才。

优秀四风问题体会范文(13篇)篇九

按照医院院办的统一安排,我认真参加了“兴学风、正会风、治玩风、促落实、提效能”主题教育,在教育活动中,本人根据工作实际,认真学习,查找差距,对照检查,发现了自身在学习、工作方面的一些问题的不足,对开展兴学风、正会风、治玩风、促落实、提效能”主题教育的重要意义有了一个新的更高的认识和了解,医务工作者“兴学风、正会风、治玩风、促落实、提效能”主题教育学习心得体会。可以肯定地说,通过这次活动,使自己在工作和学习中拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心和决心。现就学习情况谈一点粗浅的心得体会。

一、对“兴学风、正会风、治玩风、促落实、提效能”主题教育的认识。

学风源于社会风气。是社会风气的真实反映,是政府工作作风的真实写照。浓缩了社会的包罗万象。毛泽东同志指出:“学风和文风也都是党的作风,都是党风。”他的《改造我们的学习》、《反对党八股》、《整顿党的作风》这三篇文章都对党员干部的学风作了要求和阐述学风、会风、作风无不与社会风气休戚相关。毛泽东为中央党校题词“实事求是”这一校训时,是针对当时党内存在的脱离实际、崇尚空谈的教条主义现象。时下,正如习近平所讲,以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象依然存在,这对学风、会风不正起了推波助澜的作用。当前学风上仍然存在一些突出问题,严重影响真抓实干、影响工作成效、耗费时间精力、耽误问题解决,最终会影响执政能力、贻误科学发展。

学风纯则文风正,文风正则会风实,会风实则作风硬,作风硬则风气好,风气好则国泰民安。改进学风不是一蹴而就、一劳永逸的。“人不学,不知道”。作为一名医务工作者,没有知识的不断更新,就不能适应医学的发展,就不能更好的为患者服务。只有不断学习新知识,了解新方法,掌握新技能,提高自己的综合素,才能更好的为医院工作、更好的为患者服务。此次院办部署开展的“兴学风、正会风、治玩风、促落实、提效能”主题教育,对抵制不良学风,改进会风,促进各项工作落实有积极作用,在这些主题教育中,我将以坚持理论联系实际的马克思主义学风,以谦逊的态度、顽强的毅力抓好学习,认真学习马列主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想和业务知识,培养优良的的工作作风,认真履行职责,抓好各项工作任务落实。

二、自已在学风和工作落实方面存的问题和不足。

通过开展“兴学风、正会风、治玩风、促落实、提效能””主题教育,我认真联系学风、作风和和自己工作的实际情况,对照查找了自己在学风和工作作风上存在的差距,主要还存在以下几方面的问题:

一是在学风方面:政治理论和业务学习主动必性不强,自觉性不高。在政治理论学习上重视程度不够,眼光只局限于自己的科室和岗位,对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性。没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

二是在生活作风方面虽然没有不健康的娱乐行为,但有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,存在享乐思想。

三是在工作落实方面作风还不够扎实。有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,进取心不足。缺少迎难而上,挑战极限的勇气。

四是在具体工作中创新意识不强。虽然能够完成自己的本职工作,但是超前意识不强,工作效率还有待进一步提高。

三、整改措施。

在“兴学风、正会风、治玩风、促落实、提效能”主题教育,通过对照检查,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:(一)进一步树立“一切以病人为中心”的服务宗旨。

作为一名医务工作者,救死扶伤、治病救人是我们身上不可推卸的责任,只有牢固树立为人民服务的思想,事事本着“一切以病人为中心”的宗旨,不计得失,甘于奉献,才能真正实现一名白衣天使的人生价值。在具体工作中,个人利益永远服从于医院和患者的利益,坚决杜绝“生、冷、硬”的现象,想患者所想,急患者所及,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从白衣天使的良好形象出发。

(二)村立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。我首先要提高思想理论水平,充实精神世界,修养道德情操。其次要学习专业理论知识和专业技能,学习新知识、学习新方法,提高工作主动性和办事效率、工作效率,为患者服务,为医院创收。

(三)树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的卫生事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在医改的路上,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,我要敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,而是要大胆地投身到改革的生动实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

(四)树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持纪检干部的良好形象。我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入为人民服务的事业之中。要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人。要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不找,勇往直前;坚决同腐败现象作斗争;在工作作风上,深入实际,联系群众,倾听患者意见,想患者之所想,急患者急,忙患者之所需,同群众建立起水乳交融的关系。总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为医院的发展多作贡献,为人民群众的健康多做实事。

优秀四风问题体会范文(13篇)篇十

近年来,我国一直致力于深化全面从严治党,其中的重要一环就是整顿“四风”作风问题。作为一名党员干部,我积极参与其中,并深感到这次整顿工作的紧迫性和必要性。通过这次整顿,我深刻认识到了“四风”作风问题的危害,同时也领悟到了如何纠正这些问题的方法。在整顿过程中,我不断自我反省与修正,收获颇丰。以下是我对这次“四风”问题整顿的心得体会。

首先,我认识到“四风”作风问题的严重性。所谓“四风”,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这些作风问题不仅影响我们党的形象,也严重损害了党与人民群众的联系。我曾亲眼目睹过身边一些同事在工作中表现出的官僚主义态度,尤其是对待群众的工作,常常以敷衍应付来取代真正的解决问题。这种作风给人民群众带来了很多困扰,使干部与群众之间产生了隔阂。因此,整顿“四风”作风问题刻不容缓,需要我们每一个党员干部都能从自身做起。

其次,我认识到纠正“四风”作风问题的根本在于自身的转变。党员干部要时刻保持清醒的头脑,时刻以党的利益和人民的利益为重。要严格约束自我,提高自身的道德水平。作风问题之所以难以根本解决,往往与干部自身的素质有关。只有组织一些培训和教育活动是远远不够的,个人修养和理论水平的提高才是关键。我在参加整顿工作中,认真学习党章党规,加强自身的修养,提高自己的道德水平。在工作中,我时刻反省自身的行为,时刻警示自己不要沉迷于享乐主义和奢靡之风。

再次,我认识到整顿“四风”作风问题要注重实施力度和方法。整顿工作不仅仅是简单的一次表面功夫,更重要的是要注重内部建设。要推动以求真务实为核心的工作作风,摒弃官僚主义和形式主义的做法。为了实现这一目标,我们要强化责任制,加强组织力度,切实将整顿工作推进到位。同时,要注重方法,采取灵活多样的方式来解决问题。例如,我在推进整顿工作时,经常组织干部进行封闭式集中研讨,通过问题导向的方法,找出我们在工作中存在的问题,并制定详细的整改方案。

最后,我认识到整顿“四风”作风问题要善于借鉴其他单位和地区的经验。各地区各单位在整顿“四风”工作中都积累了很多成功的经验和好的做法。我们可以从他们那里学到很多,并将其应用到我们的地区和部门中。我在整顿工作中,经常与其他单位的同仁保持沟通和交流,了解不同地方的整顿经验,并根据我们自身的实际情况进行改进和创新。这种跨区域的互相借鉴和合作是非常有益的,可以推动整顿工作的深入发展。

总之,整顿“四风”作风问题是我们党面临的一项重要工作。通过这次整顿,我不仅认识到了作风问题的严重性,也明白了纠正作风问题的根本在于自身的转变。同时,注重实施力度和方法,借鉴其他单位和地区的经验也是非常重要的。我愿意继续努力,积极参与整顿工作,为改善党的作风和形象贡献自己的力量。

优秀四风问题体会范文(13篇)篇十一

四风问题是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。习近平在2013年6月18日在北京召开的中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上提出,四风问题是违背中国共产党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。

当前“四风”严重危害党风、政风、社风、民风。形式主义花架子,官僚主义特殊化,享乐主义不讲奉献,奢靡堕落搞三俗,党员干部不能以身作则,带头垂范,上梁不正下梁歪,党风不正社风败。有许多事情,严重脱离群众,失去党性,严重影响党的尊严和威信。习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则带领群众把各项工作落到实处。这是对各级领导干部提出的具体要求,也是我党一直以来提倡的求真务实执政之风。

一、“反对四风”是一场及时雨,应注重教育先行。习总书记的“反对四风”铿锵有力,掷地有声,就像是下了一场及时雨,及时督促提醒各领导干部要保持头脑清醒、随时认识自己、剖析自己。我认为要在党员干部中深入开展“入党为什么、当官为什么、执政为什么”的大讨论活动,既要以老一辈的典型事例进行正面教育引导,也要以反面例子进行警示教育,帮助党员干部树立“水能载舟、亦能覆舟”的忧患意识。特别是结合中央“八项规定”,抓好教育引导工作,使党员干部树立群众至上的理念,切实转变工作作风。

二、“反对四风”是一番决心,应注重机制建设。“反对四风”彰显了中央对于整治当前“四风”的坚定决心,壮士断腕的真正勇气。“反对四风”本身很给力,但是总体上缺乏可靠机制,即相应制度的约束。纵观中国五千年历史发展,“四风”问题一直为人们所唾弃,但仍如杂草般顽强存在,理论上各级领导干部都能明辨是非,但行动上却总有“失足”,缺乏制度约束是主因。一方面及时总结各地活动中的好经验、好做法,在原有基础上创新制度,建立密切联系服务群众的长效机制,并严加管理,“四风”就有可能被逐渐遏制。另一方面,继续坚持过去好的做法。如“三送”工作中的公开承诺、民情家访、激励奖惩等工作机制,爱心服务站、民情日记、台账等工作载体,可以充分借鉴应用。

用干部、凭群众公认用干部导向。其次,要强化督查调度。建立健全有效的责任追究制度,将目标责任落实情况作为各级党组织主要领导及其相关责任人实绩考核的重要内容。经常性开展督查调度工作,强调抓“一把手”、“一把手”抓,着力形成人人负责、层层负责、环环紧扣的落实机制,最终将工作的各项任务落到实处。

党的十八大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。我局结合自身工作实际情况开展了贯彻落实中央八项规定精神和《国家中医药管理局贯彻落实实施办法》的学习活动。我司领导高度重视,要求全司上下深入学习和领会文件精神,开展批评和自我批评,广泛征求各方意见,切实改进工作作风,认真自查,在工作中是否在“四风”方面存在突出问题。

密切联系群众是我党的三大优良作风之一,也是我们党能赢得民心走向胜利的重要保证。可是当前,群众反映强烈的一些现象渐成“小气候”,“四风”便是集中表现。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风严重违背了我们党的性质和宗旨,损害了党群干群关系,“四风”不除,就会像四道无形的高墙,把党员、干部与人民群众隔离开来,不仅严重损害党的形象和群众利益,还会左右人心向背,关系到党的生死存亡。

通过重温经典著作和支部组织的学习活动,我逐渐认识到:“四。

风”虽成不了什么“大气候”,但我们也绝不能任其发展蔓延。这次教育实践活动就是在向全党全社会表明,我们党对这些问题的认识是深刻的,解决这些问题的决心是坚定的。十八大以来,全党上下贯彻落实改进工作作风、密切联系群众八项规定,取得了初步成效,拉近了党员、干部和群众之间的距离,倾听群众的心声。党中央也有针对性地开了四个对付“四风”的药方,即“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,从我们中医的角度来说,既有日常的“食补”,也有关键时刻的“药补”。但从中也不难看出,如果能坚持做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡”,就不会落到要“治治病”的地步了。

结合对文件精神的学习和自查、自我批评活动的开展,我认真剖析了自己在工作、学习、生活等各方面的缺点和不足之处,一是理论功底不高,运用理论指导实践不够。二是工作作风不实,求真务实的精神不够。三是缺乏创新意识,未充分发挥主观能动性。四是对政策法规研究不够,工作方法较为简单。五是欠缺政治敏锐性,对当前形势缺乏宏观把握。

究其原因主要是由以下几个方面造成的:

一是政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。二是工作留于形式、表面未能切实站在群众利益和全局利高度考虑问题。三是群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。

人民无私奉献的精神,把个人的追求融入到党的事业之中。要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作上,要深入实际,联系群众,倾听群众的意见,想群众之所想,及群众之所急,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平,尽心尽力把自己的工作做好,不辱使命!

通过参加我院xx院长举办的群众路线教育实践活动学习班,自己受到了教育,得到了启发,受益非浅。

人民赋予的权利,以权谋私、贪污腐化,甚至给国家造成了财产的巨大损失,完全背离了人民群众,走上了犯罪的道路。在新形势下,发展与改革面临拐点的关键时刻,脱离群众、消极腐败的危险更加尖锐地摆在全党面前。中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化,果断部署在全党开展群众路线教育实践活动,十分及时,相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀和忧患意识。

通过扎实有效的群众路线教育实践活动,引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决实际问题,使干部作风进一步转变,与群众关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,保持党的先进性和纯洁性。

群众路线教育实践活动要着力解决群众反映强烈的突出问题,突出作风建设,坚决反对“四风”,反对形式主义,要着重解决工作不实的问题;反对官僚主义要着力解决在人民利益上不维护、不作为的问题;反对享乐主义要着重克服行乐思想和特权现象;反对奢靡之风要着重解决挥霍浪费和骄奢淫逸的不良作风。

期抓、经常抓,形成常态化机制。中央提出按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,开展深入的教育实践活动。要求我们与党中央在思想上、行动上保持一致,认认真真贯彻落实。

自己是一名医务工作者,一名普通干部,在这次教育实践活动中,要认真学习有关书籍和文件,联系自己思想上有无错误认识,分析原因,不断提高认识,提高觉悟,坚定理念和信仰,与中央始终保持一致,认真把群从路线落到实处。

当前,在全党深入开展以为民务实,清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大决策,按照局里组织的党的群众路线教育实践活动的计划安排,我认真学习了习近平总书记在中央召开的党的重要讲话,精神和《记群众路线—重要论述选编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行勤俭节约,反对铺张浪费—重要论述选编》三本书受到了深刻的党的优秀传统,再教育,加深了对党的群众路线,教育活动中“照镜子、正发冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值追求及着力解决形式主义,官僚主义,享乐主义和奢侈之风,这“四风”问题的整改意识,责任意识和自觉性。

一,通过学习进一步认识到,党的群众路线不仅是我们党的根本工作路线,更是我们搞好司法建设各项工作的生命线,回顾历史,从延安整风,党的基本路线教育,整党和端正党风教育,“三讲”集中教育,“三个代表”重要思想学习教育,保持共产党员先进性教育,深入开展学习实践科学发展观到现在的党的群众路线教育实践活动教育,我们党都是在不断的总结经验,自我完善,自我发展,从而克服了一个又一个艰苦险阻,从胜利走向胜利。当前中央在全国开展的党的群众路线教育实践活动,我认为是完全必要的,是非常及时的。

量,激发群众创造,集中群众智慧,为我局各项司法行政工作的顺利开展提供有力的思想,作风和组织保障。

二、通过学习进一步认识到清除作风之弊,行为之垢,时不待我,必须痛下决心,彻底整改。

在党的群众路线教育实践活动工作会议上,习近平总书记明确指出,必须集中解决形式主义,官僚主义,享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”是当的健康肌体中的一颗毒瘤,也是横在党员干部群众之间的一堵高墙,严重阻碍党的群众路线的贯彻执行落实,损害党群干群关系,败坏党的形象,割裂党和人民群众的血肉联系。这次教育实践活动的最大特点,就是聚集作风建设,坚持以上率下,把反对“四风”作为教育实践活动的重中之重,从活动一开始,中央领导集体就率先垂范,从自身做起,联系实际,查找问题,边学边改,边改边查,为我们做出了榜样,对照中央列举的22种“四风”问题表现,我认为在我们司法局从我个人身上都不同程度的存在,主要表现在,单位:一对司法事业长远发展的全局性战略性问题缺乏深入细致的思考和研究,二,改革和创新社会管理的力度还不大,三,与干部职工特别是司法所干警在工作生活上沟通、交流较少,四,解决基层司法所在人、才、物方面的困难和向基层倾斜的的思想没有完全落实到位。五,深入基层一线调查研究工作做得不够,以至于形成的文件有一些不具备可操作性。六,队伍建设在机制方法手段上还需创新。七,发文件提要求多,到基层实际指导少,使下面抓工作没有头绪,无从下手。个人方面:在形式主义上主动学习较少,大都是被动学习,工作作风不够深入,深入基层和群众面对面解决问题少,群众找到司法所解决问题的多。在官僚主义上与村居干部接触多,与普通老百姓面对面接触少,在所里时间多,下村居时间少,在享乐主义方面,考虑自己是司法行政工作的老兵,进取心不强,有船到码头车到站,存在做一天和尚撞一天钟的思想,考虑工作少了,考虑自己的时候多了,虽然没有影响工作,但也没有创造性开展工作。在奢靡之风方面,我个人没有贪图富贵的思想,况且现在不愁吃不愁穿不愁住,不缺钱花,比上不足,比下有余,只求心安理得的干好自己的本职工作就行,有时也有一些心里不平衡,有一些攀比心理,想过好生活,有时给别人办事也接受了一些土特产等,总之,对于上述问题,潜藏的危害,并不是自己没有意识到,二是对自己要求不严造成的这些都有待于在这次教育实践活动中深入查摆,彻底整改。

总之,我一定要通过这次群众路线教育实践活动,对照检查自己,针对自己存在的问题,提出整改措施,认真开展批评和自我批评,真正做到查找问题,边学边改,边改边查,不搞形式,走过场,做好整改工作。让领导和同志们满意,让群众满意,确保教育实践活动取得实效。

优秀四风问题体会范文(13篇)篇十二

在“兴学风、正会风、治玩风、促落实、提效能”主题教育活动,,通过对照检查,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:(一)进一步树立“一切以病人为中心”的服务宗旨。

作为一名医务工作者,救死扶伤、治病救人是我们身上不可推卸的责任,只有牢固树立为人民服务的思想,事事本着“一切以病人为中心”的宗旨,不计得失,甘于奉献,才能真正实现一名白衣天使的人生价值。在具体工作中,个人利益永远服从于医院和患者的利益,坚决杜绝“生、冷、硬”的现象,想患者所想,急患者所及,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从白衣天使的良好形象出发。

(二)村立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。我首先要提高思想理论水平,充实精神世界,修养道德情操。其次要学习专业理论知识和专业技能,学习新知识、学习新方法,提高工作主动性和办事效率、工作效率,为患者服务,为医院创收。

(三)树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。

我们的卫生事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在医改的路上,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,我要敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,而是要大胆地投身到改革的生动实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

(四)树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持纪检干部的良好形象。

我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入为人民服务的事业之中。要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人。要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不找,勇往直前;坚决同腐败现象作斗争;在工作作风上,深入实际,联系群众,倾听患者意见,想患者之所想,急患者急,忙患者之所需,同群众建立起水乳交融的关系。

总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为医院的发展多作贡献,为人民群众的健康多做实事。

优秀四风问题体会范文(13篇)篇十三

敬爱的党组织:

通过“四风”建设学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低,直接关系到国家素质教育的顺利实施,直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。当前,教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题,降低了教师在人民心目中的形象,给教育事业带来了不良的影响。通过学习,我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设,纠正行业不正之风,端正校风、教风、学风,提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。

在“四风”建设学习后我有了这样的几点体会,这几点也是我今后工作中要努力实现的目标:

第一、在不断提高业务素质的同时,应该关心国家和民族的命运,拥护党的改革开放政策,忠诚党的教育事业,严谨治学,教书育人,甘于奉献。

第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况,言行谨慎,在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

第三,有工作责任心,安于本职工作,重视教育改革和教育创新,有进取精神。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

第四,心态平和,

在单位,要顾全大局、团结协作,乐于奉献,积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

第五,要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”,最大限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情,得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业,即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教,维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。

第六,要真正地热爱自己的学生,充分尊重他们,关心他们的感受和发展,关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西:开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。

为人师,不仅要对学生负责,更要对社会负责、对科学负责。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设,是一项重大的建设工程,是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人,怀着对学生负责,对社会负责、对科学负责的态度,“提升师德、规范师行、造就师才、强化师能”,使自己无愧于人民教师的光荣称号,使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。

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