实用支教结束发言稿(模板15篇)

时间:2025-03-10 作者:字海

在这个庄严而喜庆的时刻,我代表组织委员会向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!总结的时候,如何避免过于主观和片面的观点?我们有能力和智慧来应对……带来的挑战,并在这个过程中实现个人和社会的发展。

实用支教结束发言稿(模板15篇)篇一

亲爱的乡仔们:

大家晚上好。刚才张xx同学的故事感染了我,她说得很好,做得更好。她是xx支教团志愿者的榜样。张艺丹同学只是xx支教团志愿者中的一个代表,我相信咱们支教团中还有很多表现得很优秀的乡仔,以后希望有机会和大家一起分享更多这样的故事。

会长给我说,让我和大家分享一下xx团队文化,其实刚才乡仔艺丹和俐苹已经和大家分享了很多。文化这个东西,很难用一两句话说明白的,但凡好的东西都可以往文化的坛子里放。

当初创立xx支教团的时候,也学着给这个组织贴上一些好的标签,使之看起来有点文化,而不被别人说是野蛮人的聚集。

以前我觉得组织文化大同小异,都只不过是想告诉别人,我们立志做到最好。组织文化不仅是组织的行动指南,更是团队的奋斗方向。其中体现了组织的伦理观念,是组织成员共识价值观的体现。

xx支教团文化就只有八个字。“团结、感恩、爱心、责任”。

xx团队文化这四个词,八个字并不是乱排列的,而是结合xx支教团这个组织的行动而确定的。“团结:甘苦与共,在爱的道路上你我携手同行;感恩:饮水思源,以虔诚的态度诠释人间美德;爱心:春风化雨,使干涸的心灵得到雨水滋润;责任:脚踏实地,用行动践行曾经许下的承诺。”

当初为什么选这八个字作为xx支教团的团队文化,行动指南呢?

不知道有多少人看过这篇《xx支教说》,不管有没有看过,希望看过的再认真看一遍,没有看过的一定要要认真看看。大家最好把这篇小短文读出来,投入感情地读。

今支教盛况,若春笋遇雨,方兴未艾。然吾华夏广袤之西部,纷列之诸省,青峰秀岭,潺潺涧溪,育世代于崇山之中,哺乡民以清江之水。吾辈生长其间,希知其况,然教育乏而人才稀,志愿者往之少矣!邻邑百姓无方以教子女,无力以育娇儿,使其三代儿郎见绌于群英之中,疏知都市之菁华,负其胸中之远志,此乃教育失衡之故也。故我“xx”之支教重地,西部当为也。

“xx”者,集志同之青年,聚众人之伟力,以促教育之公平也。方今西部之病态,有心者获之,有志者忧之,有成者助之,然此非长久之计,疗治之方。图其长远计者,当以外力辅之而内自强也。自强之道,兴教也!设教育不兴,乡儿郎百十年后亦不能与四海英才并立也。然吾西部父老,皆知教育之缺,与阙教之害,然彀中人堪怜者,谋私利而顾全者少,为眼前而弃长远多矣!吾辈有幸求学于山外,阅新知而痛感西部之闭塞。发起组织,旨在支教,助我邑人洞开眼界,广知世事,丰富人生,成其心愿。成之,乃我辈之夙愿也。故同道之青年,当精诚至善,自强播薪,育人才于当世,兴教育于千秋,此责皆在余等之身耳。

天下兴亡,匹夫有责。兴达乡土,首当育人。是故“xx”集天下思想激荡,行动激昂之士,同心合德,惟愿助我乡邻之进步,兼济天下也。谨以此文示有志者,但凡应者,愿与之共进退。化绵薄之力,聚小爱同行,接踵入山,则荧荧之光必满照山间之路,星星之火必成燎原之势,行大爱者,将遍之天下。

这篇短文阐释了xx的起源和行动。接下来,我就简单讲讲那八个字的团队文化了。

团结。一开始xx就要强调团结,我认为这是最重要的。参加过xx支教团活动的乡仔对xx支教团了解应该更加深入了。咱们的活动不是一个人能够完成的,兴教的大任需要更多地人去担当,而且大家必须配合好,劲往一处使才能够完成好这个艰巨的任务。一个人的力量是不够的,即使像陈光标这样的人,他一个人也解决不了这些事情。公益活动需要更多的人参与,更需要大家团结起来,相互配合才能办好活动。咱们都知道,散兵游勇是打不了大胜仗的。xx的每一次活动都会有很多人参与,大家暑期能顺顺利利去支教,背后不知道有多少乡仔花掉自己平时用来看书,娱乐的时间,甚至是上课的时间换来的。我们是一个团队,只希望支教的同学安安心心支教,把孩子们教好。如果不是大家这么团结,怎么能完成这么多繁杂的任务呢。

团结还有另外一层含义。xx支教团是一个公益组织,更是一个交际平台。茫茫人海中,大家好不容易聚在了一起,为了同一个目标去奋斗,不希望你只是这个团队的过客。我们不是坐火车,目的达到了就各自离去,再也不联系。希望大家永远都记得,我们是xx,我们可以相隔很远,但感情上不会有距离。以后的生活中,事业上还希望大家能时常联系,互帮互助,才不枉一起奋斗的今天。

感恩。感恩可以换成另外一个词,那就是回报。我们每个人从来到这个世界上的那一刻开始,都在不断索取。现在大家都长大了吧,可以开始回报这个社会了。xx支教团文化中的感恩有特殊的涵义。

xx支教团中很多同学,包括我,在求学的过程中,得到了很多爱心人士的帮助,我们今天虽然不能向他们帮助我们一样去帮助别人,但我们可以用另外的方式去回报社会,这也算是对那些帮助过我们的人的一点回报吧。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。另外,有很多人认为xx支教团是由贵州人参与的,回报家乡的一个爱心组织,其实这种认识并没有错,但不是很准确。今天大家也看到了,xx的乡仔们遍布全国各地,并不是由只有贵州人参与。回报家乡是对的,我希望每位乡仔的家乡都是xx的家乡,大家团结起来,凝聚各方力量,才能把家乡建设好。

实用支教结束发言稿(模板15篇)篇二

各位尊敬的领导、老师:

大家下午好!

我是__市实验小学的舒__,支教教师代表发言稿。今天,我非常荣幸地站在这里,作为上学年18名赴支教教师代表,与大家分享一年的支教生活和教育感悟。

首先,请允许我代表全体支教教师向一直关心和支持我们的区教育局领导、学校领导表示衷心地感谢!向即将奔赴__、__参加为期一年支教援教任务的23名教师表示崇高的敬意!直到今天,我依然清楚地记得,去年开学初我们一行十八人在区教育局黄局长、涂科长的带领下奔赴__开启支教征程的情景。我们18位老师分别安排到八所学校支教,多的五人一校,少的一人一校。到支教学校最近的,驱车也得两个多小时,远的则毗邻仙桃和汉川。尽管我们身在各处,但我们18个人的心中装有同一个目标:为了远城区的孩子们奉献自己的光和热!我把一年的支教感悟总结为三句话:

一、视艰苦为挑战,乐观应对。

虽说支教生活条件有些艰苦,但艰苦条件磨练了我们的意志,培养了我们的.乐观主义精神。我们制泡菜,腌腊肉。比厨艺,赛球技。既有“周一大餐”又有周三“下午茶”。“快乐工作,快乐生活”的思想,让我们将乐观向上的精神和热爱生活的态度留给了支教的学校。

二、视经历为财富,全心投入。

根据支教学校的需要,我们很多老师必须教自己并不熟悉的学科,还有的老师需要承担班主任工作。面对现实,我们没有犹豫和彷徨,而是尽可能以最快的速度适应新环境和新角色。很多时候,大家边学边教,边教边学。以高度的责任感和强烈的事业心,以付出常人双倍的努力,圆满完成了学校交给的任务,取得很好的反响。桐湖支教的刘涛老师语文公开课获__区教研员高度评价,侏儒中心支教的高俊老师所上的语文课和我上的体育课在__区的教学检查中都获得“优秀”等级。我在学校上的一节体育公开课,除了本校的许多老师现场观摩学习外,连中学的体育同行们也慕名而至,真正达到我们支教援教的目的。

支教期间,我为农村孩子的质朴、纯真而感动;为农村教师的真诚、善良而感动;更为老师们的工作态度和敬业精神而感动。只有走进他们的世界,你才能真正了解他们。而支教,正是走进他们世界的平台。支教生活有苦有乐,有挫折,也有成功。有付出,也有收获。由李龙和刘涛老师主编的图文集《光辉岁月》,杨柳、周俊等老师制作的ppt《难忘的支教岁月》都是我们支教生活永久的回忆。

短短的一年时间,我也收获了七十余篇、五万多字的《西行随笔》。它真实地记录了我们支教生活的酸甜苦辣,工作上的得失、学习的感悟、逆境中的拼搏?作为人生的经历,一年的支教生活必将成为我们人生中最重要的一笔精神财富。

三、视关怀为动力,自我鞭策。

忘不了,行前动员会上黄局长那句语重心长的话:“支教是功德一件”,也忘不了各级领导对我们无微不至地关心和帮助。

去年,区教育局不但给我们提高了支教生活补贴,还为我们每个人购买了意外伤害保险。__区教育局为改善支教老师的生活条件,每个支教学校都修建了“支教楼”,给前来支教的老师使用。我们所在支教学校的领导也是克服诸多困难,尽可能为我们改善和创造更好的生活、工作环境。

各个支教老师原学校的领导,带着区教育局领导的嘱托,先后到支教学校看望和慰问支教老师。像我们实验小学的校长和书记曾先后两次驱车到侏儒中心看我,让我非常感动。桐湖支教的刘涛老师在支教期间母亲住院,十三中的校长和书记、工会主席第一时间赶到医院看望,桐湖学校领导也来回颠簸五六个小时到医院探视。横龙小学支教的黄启源老师生病,区教育局领导得知后送来了慰问金。各级领导的关怀,让异乡工作的我们心中充满了温暖和感激,它也成为我们工作的动力之源。这种关怀时刻鞭策着我们以昂扬的斗志、饱满的工作热忱,投入到支教工作之中。

最后,引用我的《西行随笔》的一段话:“五个人,也许改变不了什么。但我们是一束光,带给孩子们的是光明。我们有一份爱,给孩子们的是温暖。我们是微风,悄悄的来,又悄悄的去,不带走什么,但留下的是整个春天。一年的时间不长,两百多个日日夜夜不短。风里来,雨里去,我们无怨无悔。我们付出,我们收获。也许时间会冲淡我们的记忆,但永远冲淡不了我们对支教生活的美好回忆。

支教让我们的人生更加绚丽多彩!

实用支教结束发言稿(模板15篇)篇三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的支教大学生们:

大家好!

在过去的四个多月里,聊城大学的实习支教生们在我镇教学一线上兢兢业业,认真工作。在今天这个特殊的日子里,我想对你们说:“因为你们的到来,樱桃园镇的教育事业呈现焕然一新的面貌;你们本应在大学里刻苦学习专业知识,但是为了农村教育事业,你们在樱桃园镇各小学吃苦耐劳,用真心和爱心去教育学生,使得学生成绩有了很大提高。你们在的这段时间里,校园里除了有以往的读书声,也增添了不少的欢声笑语。现在,除了在教室里能见到学生们奋笔疾书的忙碌,在操场上也能看到孩子们快乐奔跑的身影。这样的例子不胜枚举,千言万语只能汇成一句话;因为你们支教工作的认真、负责使得我镇教育水平上了一个更新的台阶。”

各位朋友、老师:俗话说:“天下无不散之宴席”。明天你们就要启程返校,虽然我们仅仅相处了短暂的四个多月,但我们友谊长存,情谊长存。希望你们今后踏上教育岗位时,能谨记:这个冬季在这里的付出与收获,并在今后的学习、工作路途上一帆风顺,取得更大的成功。

最后,再次祝福各位领导、老师们,在新的一年学业有成、工作顺利、合家幸福。同时,我代表支教的所有兄弟学校的全体师生向你们说声“感谢!”,并向你们的家人拜个早年!

谢谢大家!

实用支教结束发言稿(模板15篇)篇四

大家上午好!首先请允许我代表全体支教老师,感谢教育局领导和学校领导对我们的信赖和支持,为我们搭建了一个交流的平台,给我们提供了一次很好的学习机会。回顾一年来自己的工作和表现,能够得到学生的喜欢,家长的放心,同事的好评,学校的肯定,对于我真是很大的安慰。而我自己在交流学习的同时教学业务水平也得到了很大的提升。下面我就把一年来自己的收获和感受向各位领导汇报一下。

虽然龙山路小学是一所新建学校,但是从来到这儿的第一天起,我就被它那规范严格的管理、浓厚踏实的学风、勤奋敬业的教师、质朴好学的学生深深地感动了。初入校园,学校领导就对我们几位支教老师在生活、工作等各个方面给与了无微不至的关怀和照顾,并根据我们的工作经历和个人特长,合理安排不同的岗位,使我们都能一展所长;同时学校的同事也让我们特别感动,他们发自心底的热情,帮助我们尽快适应了新的环境,使我们尽快融入了学校这个大家庭;让我们感触最深的还是那些校园里的孩子们,课堂上那一双双渴望知识的眼睛,课下那一个个顽皮的小猴子一样的身影,甚至玩劣时气得你哭笑不得的样子,现在想起来还是那么的清晰。我会永远记得支教结束告别时那些孩子们痛哭失声的场景,也会永远记得学校同事、家长们对我们的祝福、挽留,这是我一生的财富!

根据学校安排,我担任一年级(4、5)班的数学教学。这两个班大部分学生基础比较薄弱,于是,我决定每周上一节数学加强课,巩固基础知识,掌握基本方法,培养学生的数学学习兴趣,提高数学成绩。在日常教学中,我努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教;课堂上我再现教师的风采,精彩的'讲述,循循的诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生;课后,我认真批改作业,认真处理好学生作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从网上搜集资料给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。同时注重培养孩子们良好课堂常规、学习习惯,注重开发学生智力、思维,注重提高能力与悟性,注重熏陶学生品格与修养,培养他们的学习积极性。这一学年下来,我的教学和安排深受学生的欢迎。此外,我还通过备课、校本教研等形式与其他教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。

在港一小的时候,我主要负责教科处的工作。来到龙山路小学后,根据学校安排,我积极参与学校教科管理工作,努力当好参谋、做好领导的助手,为学校教科研工作水平的提升,尽了自己的一份努力。

一年交流学习工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我的人生道路上一次不寻常的,且非同一般的经历。我会把这一年来的感动和感触,化为今后工作的动力,为学校、为孩子尽上自己最大的心力!?我的发言结束,谢谢大家!

实用支教结束发言稿(模板15篇)篇五

出发前,永远都是梦想;上路了,经历挑战,迈向希望。

我是三年二班班主任,徐**。时光飞逝,转眼间,一年的支教生活已经度过,同刚到六小时幼稚的我相比,在校领导的指导中,在同事的关怀帮助下,今天的我已经成长为一名合格的班主任,准备随时为兵山教育奉献我的全部力量。

一年的支教生活,校领导的果敢、大气让我折服;同事们和蔼、热情的态度让我对工作充满希望;而孩子们渴求知识的双眼、认真学习的劲头更是坚定了我继续在六小支教的决心和信心。

如今,新的学期已经开始,新的任务更是让我斗志昂扬,充满干劲。在新一年的支教学习中,我一定踏踏实实教书,全心全意育人,关心爱护每一个孩子,力求成为他们的良师益友。我相信,这两年的支教工作必将是我人生的宝贵财富,我也一定会踏实而有创新性的做好自己的支教工作,为自己的工作生涯写下最别致而有意义的一笔!我必将继续努力,不断完善自己的教育教学方法,提高自己的思想认识,让自己的青春在六小这片金色的土地闪光!

实用支教结束发言稿(模板15篇)篇六

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我是高中班班主任xxx。

首先,请允许我代表x中(xx)高中部全体师生向一年来辛勤付出的所有支教名师表示最衷心的感谢!感谢你们给我们带来的先进教育理念,感谢你们帮助我们提升了教育教学水平,感谢你们给我们的班级注入了无限活力和自信!回顾一年的光阴,心中的敬意油然而生:为了提高学生的成绩,你们以校为家,舍小家顾大家,狠心地抛下了自己年幼的孩子,虽然东营的家距xx很近,你们却坚持两周回家一次;你们爱岗敬业,甘于奉献,除了尽心尽职完成常规教学任务外,早自习、晚自习和双休日的教室里仍然能看到你们忙碌的身影;你们在教学中善于反思,经常与我们交流教学方面的问题,将你们的先进的教学经验和教育理念无私的奉献给我们;你们将高中班的管理作为己任,为班级的管理献计献策,对高中班学生良好学习生活习惯的养成起到了至关重要的作用。

回味一年的岁月,你们爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神,使xx高中部的广大师生受益匪浅,使我们明白了什么是平凡中的伟大。耳濡目染,潜移默化,我们的教育理念在不断更新,教学水平也在不断提高;你们的谆谆教导,使高一的xx位学生更是受益良多,他们已经深深地喜欢上了你们先进的教学理念和方法,真正喜欢上了学习,现在高中部学生的学习生活习惯已经有了显著的改观,课堂变得活跃了,作业上交及时了,他们在学习和生活中越来越自信了!我相信总有一天他们会实现自我,超越自我!我相信中考不如意的他们一定会成为高考的胜利者!

回想一年的时光,累但快乐着,从感情上来说我多么希望我的战友能够留下来,送出xx高中部第一届学生,但理智告诉我这是自私的,一年来你们已经付出了太多太多!既然离别在所难免,就让这难忘的365个日子,成为你我永恒的记忆!不过我相信,离开支教岗位的名师仍然会一如既往地关心和支持xx高中部;我也坚信,坚守的我们一定会传承支教精神,加倍努力的工作,将xx高中部的学生教好!

请你们常回xx看看,常回xx高中部看看,我们师生随时恭候你们的光临!最后,祝各位支教名师工作顺利,生活幸福,桃李满天下!

谢谢大家!

实用支教结束发言稿(模板15篇)篇七

各位领导、新教育共同体的各位成员:

“灵山——新教育”20xx贵州行支教团一行来我校进行为期15天的支教活动已圆满结束。在此我代表学校全体师生对灵山基金会、新教育研究中心的各位领导、专家、教授,以及湖塘桥中心小学的领导、老师,各媒体记者,凤冈县教育局的领导,前来参与学习的各位同仁致以诚挚的感谢!

如果说去年九月干老师一行来我校传播新教育,好似给我们贴了一张广告牌,让我们感知新教育,而这次支教团来我校就好比是给我们立下了一块指路碑,让我们走进新教育。

十五天里,各位专家、老师所表现出的渊博的知识素养,无私奉献的精神风貌,夜以继日的工作作风,精湛的教学艺术,给我们留下了深深的印象。你们用实际行动唤醒了我们每个教师的心。

十五天来,你们通过开展“晨诵、午读、暮醒”新教育儿童生活方式和“专业阅读、专业写作、专业研究”新教育教师专业成长两个核心实验项目的打造,为我们坚持开展新教育实验打下了坚实的基础。同时为我们打造学校品牌、引领教师发展、培养学生学习指出了路子。

新教育的路上我们才刚刚起步,这条路怎么走还得靠专家引领,这条路能走多远还要靠上级领导的支持和各实验学校的帮助。我们相信:新教育研究中心会一如既往关注我们,成功的学校会帮助我们。只要我们全体师生坚持不懈,哪怕在前进的路上会遇到问题和困惑,我们会努力研究,我们有信心、有决心通过我们的努力,促进学校的发展,提高的教师素质,把学校办成师生幸福的乐园!

祝各位领导、专家、记者、支教团全体成员工作顺利,事业有成!欢迎各位再一次光临我校指导工作!谢谢。

实用支教结束发言稿(模板15篇)篇八

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

做了十五年的学生,也曾站上讲台发言,但与今天走上讲台当一名老师相比,那是完全不同的感觉,高兴、紧张,莫名的,是一种难以用语言表达的感觉,在上这堂课前,我和我的搭档做了很多准备工作。包括根据课堂内容找一些有趣的图片,适合的儿童英文歌曲来做ppt,买礼品作为奖励,甚至买了彩色小卡纸准备教他们叠千纸鹤,之后又排练上课流程,还猜想我们上课可能遇到的情况,并对此找好解决方案。

然而,真正上课之后才发现,理想与现实原来是有那么大差距的。刚开始时还好,在我们一走进教室,孩子们就起立说“老师好”,然后向前看并举着双手,当听到管理员老师喊肃静时,孩子们便一起喊“一二”。

望着这一张张天真可爱的笑脸,我十分欢喜,真心爱上了他们。但短短几分钟后,他们的注意力就不再集中,东倒西歪,左顾右盼的,毕竟他们还太小,玩闹才是他们的天性。深知这一点的我,喜欢孩子的我,面对他们,真的无法呵斥,只能尽可能的让他们集中注意力,尽可能的让他们跟着我学这堂课的内容。那个用英文地说出110的小男孩,那个从英文歌曲里听出“2、3、8”的小女孩,他们聪慧的一面给我留下了深刻的印象。

短短的30分钟过去了,我不得不向他们说声再见,向我的第一次支教经历说声再见。这堂课有些匆忙,并且也不尽如人意,但我对自己,对老师这个职业,有了更加深刻的'认识。教室里那一张张洋溢着热情的笑脸让我体会到了什么是责任,什么是希望。他们活泼开朗,用他们独有的天真,无畏地宣言着青春与活力。这次经历将是我人生道路上最值得珍藏的回忆!

我很荣幸得到这次去幼儿园支教的机会,它不仅给了我一个锻炼的舞台,还让我能够结识这么多可爱的孩子。虽然做得不够好,但我会总结经验教训。我爱那些调皮又可爱的孩子,我爱这项支教活动,希望还能有机会走进他们。

实用支教结束发言稿(模板15篇)篇九

开场白:

尊敬的各位领导、各位同事大家晚上好!很荣幸能够站在这里和公司全体同仁一起分分享收获的喜悦,畅想未来的辉煌,总结现在的精彩。在过去的每一天里,公司每一天都在变化,都在前进。墨攻的发展离不开公司领导层的英明决策与领导,当然这也是大家齐心协力换来的丰硕果实!新的`一年开始,我们更要携手共进、再创辉煌!!!

正青春我们一直在路上主题年会现在开始!

让我们掌声有请xx为我们讲话~。

结束语:

实用支教结束发言稿(模板15篇)篇十

总之,学习普通话是一种长期而艰苦的活动,我们只有全身心地投入进去,做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。

当我们真的能讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!现在普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气了!

老师们,同学们:让我们坚持不懈地共同努力,形成了人人都讲普通话的习惯。让我们从自己身边做起,从我做起,大力推广,加强规范,全面提高,使普通话成为真正校园语言。

谢谢大家!

实用支教结束发言稿(模板15篇)篇十一

c:五载树林新苗立。

d:百年育人荣中华。

a:好,亲爱的朋友们,20xx年中央电视台深圳博尔思教育新春晚会到这就接近尾声了。

b:今夜让我们举杯,用最朴素的语言祝福博尔思。

c:今夜让我们共舞,用最美丽的心情迎接新纪元。

d:感谢到场的所有嘉宾和电视机前的观众朋友们的一直陪伴,我们——。

合:明年再见。

实用支教结束发言稿(模板15篇)篇十二

孔子说:“少成若天性,习惯如自然”意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样牢固。的教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”叶圣陶认为培养孩子的目的就是养成好习惯。习惯越自然越好,能力越増强越好。

好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底,很多人在培养习惯的是后总是半途而废,使旧习惯又卷土重来了。

同学们,你们要知道,习惯对于一个人来说是多么的重要啊!为了我们人生,让我们一起来养成良好的行为习惯吧!

实用支教结束发言稿(模板15篇)篇十三

尊敬的各位领导、教官、指导员,亲爱的同学们:。

大家好!我叫xx,很荣幸能够作为学生代表,在高一新生军训开幕式上发言。为了同一个梦想,我和新同学们一起满怀豪情地从四面八方在昨天来到了福和高级中学。刚刚告别了亲人,卸下了行囊,还没有来得及消除身上的疲惫,就迎来了高中生活中的第一场严峻的挑战——军训。

孟子说过一段我们大家都耳熟能详的名言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”他为我们清楚地阐明,强健的体魄和坚毅的品格是担当大任的先决条件,这是通往成功之路本应具备的素质。而军训正是提供了强身健体、磨练意志的绝好机会,为我们以后的学习和生活将会打下良好的基础。军训不仅有利于培养我们坚强的毅力,不怕困难、敢于拼搏的精神,还会使我们明白团队精神与规范意识的重要性。它定将成为砥砺我们意志的第一块试金石!

军训生活即将开始,在这里,我谨代表20xx级全体同学向领导、教官、老师们做出以下承诺:

四、保持良好的连队秩序,严格遵守各项纪律和作息时间。

军训是我们完成高中学业的第一步,俗话说:良好的开端是成功的一半。请相信我们,在未来的日子里,我们一定会不辱使命,圆满完成军训任务;我们一定会勇攀高峰,用自己的坚毅、刻苦、诚实、勇敢、努力,留下我们在福和高级中学三年的奋斗足迹。

我相信针是磨出来的,铁是炼出来的,人只有经过磨练才能获得成功,军歌响起,绿色为伴,苍天为证,请教官和老师们考验我们吧!

最后,祝各位同学在一周的军训生活中过得愉快充实!

我的发言完毕,谢谢大家!

实用支教结束发言稿(模板15篇)篇十四

尊敬的各位领导,亲爱的教官老师们和同学们:

在家好!今天,是我们军训一周即将结束的日子,在这离别之际,请允许我带表xx职业中学的全体新生们向各位教官致以心底最真挚的敬意与最深切的感谢!亲爱的教官,谢谢您们的教导,您们辛苦了!在这里,也向在这次军训中一直坚持,没有放弃的同学们说:“你们太棒了,xx职业中学将以你们为荣!

如今,我们迎来了人生的第一次军训课程,刚开始的我们都很激动,也很担心,激动的是终于可以体验传说中的“魔鬼训练营”。担心的是,不知道自己是否能坚持得住,能否战胜自己不倒下,在骄阳与风雨并肩作战的日子里,我们胜利了,我们凭借自己的坚定毅力,不仅在身体上战胜了自己,更在精神上重新认识了自己。小树终究是要长高的,雏鹰也展开翅膀飞向浩瀚的蓝天,去经历外面的风风雨雨,我们也将长大,去独自承受成长所要付出的代价。经过这次军训,我们也为自己原来是“温室里的花朵,经不起一点雨打风吹”而画上句号,走向更宽阔的大道。

在这近十天的军训中生活中,我们也都曾想逃避,也曾畏缩过,也曾打算就这样放弃过,可是最后我们还是选择了继续前进。在泪水与欢笑的并存中,我们走过来了,我们学会了坚强,明白了坚韧就是不失望,不屈服,不放弃。

这些天和教官相处,我们领略作为一位军人的辛苦,他们以牺牲自己,快乐别人为工作,他们再苦再累,也从不埋怨。军训中,面对我们的无知,他们从不责骂,而是耐心地教导我们并以身作则,循循善诱,他们到底怎么的一群人呀!很多同学都会想到“最可爱的人”,对!他们就是。他们为我们付出的太多,因为我们,他们嗓子哑子,他们却一直坚持,坚持,再坚持,直到让我们做最好,他们的精神无时无刻不感动着。

现在,军训的生活已接近尾声,但我们不会忘记与教官相处的点点滴滴。他们的一举一动无不体现一位军人的风采,我们也将踏着他们的脚步。积极向上,团结一致,永不言弃。

水不会因为昨天的蒸发而不再奔腾。

火不会因为昨天的熄火而不再燃烧。

所以,我们也不会因为昨天的失败而不再向上。相反我们会更加的努力,更加的投入。向世界证明我们的存在。

我们成长,

我们规范,

我们会更加坚强!

感谢军训,感谢人武部及各位教官,也感谢我们的母校。

谢谢大家!

xxx。

实用支教结束发言稿(模板15篇)篇十五

各位家长:

大家好!首先,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。

下面,我们向各位介绍一下我们班的情况:

一、进步情况。

经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。

基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。

会自己穿鞋(到目前为止还有四五个经常穿反的),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。

上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区,在活动中孩子们都表现很棒。

二、安全工作。

1、我们面对的是一些弱势群体,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,这就需要我们和家长的密切配合。

2、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,不要让孩子带吃(口香糖、糖)或者有危险的物品入园。(钮扣、硬币等,说明:如果为了哄孩子,告诉老师一声,以免发生意外。)。

3、春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。

4、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,孩子在自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。

5、在这里再强调一下周末在家的情况,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果,少吃肉类和煎炸的食物,多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料,多吃软烂的食物,少吃不消化的食物,避免暴饮暴食。

三、本学期的教育重点。

1、继续进行常规培养:在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿脱衣裤,愿意参加各项集体活动,逐步适应集体生活。

2、学会倾听,会说。

倾听:认真听成或同伴讲说,不打断,别人的谈话,学会尊重别人。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望。有的孩子如果老师发现他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。

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