开场白接着,我们可以提出一些引人思考的问题或者讲述一个生动的故事。如果你想提升总结写作的能力,不妨看看以下的范文示例。
专业读《女儿的故事》有感短信(案例14篇)篇一
梅子涵是大家都熟系的文学家和作家,他写的《女儿的故事》是记录自己女儿开心成长的一本书。
读这本书的时候,我笑得眼泪都快流出来了。这的确是本很好的书,生动活泼,特别是里面有趣的情节,使我回味无穷,令我一看再看。书中,女儿以前天真的面孔仿佛又重现在梅子涵老师的面前。儿时的童心也印现于梅老师的心中。我们都会长大,每一个人长大后都会笑容满面,迎接岁月的身影吗?小时侯一切的挫折、困难都随时光的飞逝而化成泡影。《女儿的故事》一书中,主人公梅思繁是一个成天嘻嘻哈哈、开开心心的女孩。如今,她已在法国读书了,相信以后,她一定会成为一个了不起的人物。
突然之间,觉得我们既幸福又辛苦。还是我们一直生活在这样的环境中,现在才猛地发现呢?幸福的是,科技发达,生活方便了许多;辛苦的是,每天要努力学习,差一点就喘不过气来,在学习的海洋中淹死。一个人,在海洋中不停地游啊游,没日没夜的,很容易疲劳过度或抽筋,而被海水淹没。
《女儿的故事》是一本风趣、幽默的童书,在我们长大成人的时候,也可以翻开再看看童年留下的那些开心事,那些美好的回忆!
专业读《女儿的故事》有感短信(案例14篇)篇二
最近,我读了著名作家梅子涵写的《女儿的故事》这本书。此书是女儿梅思繁从父亲梅子涵那里得到的最好的礼物。这本书,没有多少华丽的语言,却让无数读者感受到了这对幽默的父女俩,富有海派情趣,且典雅而诙谐,幽默而真实。
这本书,它的写作方式十分独特,它不似有些书,整本整本都是华丽的词藻堆积而成。这本书的语言平平淡淡,如同叙旧,却激起了我阅读的兴趣,激发了我无限的联想。絮絮叨叨的话语如同拉家常,夹杂的上海方言,让我感到无比的亲切与舒服。这本书还非常的幽默,有趣。比如:父亲在吵女儿,生气了,正准备过去打她一巴掌,母亲就冲过来保护她,背对女儿,胸膛对父亲,就这样一个小小的动作,一个平常的举动,在梅思繁笔下,却把母亲比作黄继光、董存瑞、比作革命先烈。当时,女儿心里一定害怕极了,她不理解父亲为什么要那样做,可是后来,随着年龄的增长,她渐渐明白了,父母这样做都是为她好,谁不希望自己的儿女成龙成凤呢?所以,女儿也慢慢地理解了父母的苦心。这样一幕,在梅子涵笔下变得如此地幽默,让我一边看一边开怀大笑。
犹记得,这本书还是在老师的推荐下读的。起初,我只是漫不经心的随手一翻,就丢在书柜任其落满了灰尘。后来,在老师的一次次的推荐下,我才勉强又重新把它翻开,一页、两页、三页……我渐渐地走进了书中,走进了人物的内心世界,跟着主人公一起笑,一起流泪,与字里行间体会那浓浓的乐趣。很快,我对它爱不释手,闲着没事就翻翻,甚至有时候吃饭了也舍不得把它放下,我仿佛进入了梅思繁的世界,跟梅思繁一起长大。有时,在梅思繁遇到伤心事时,我仿佛比她还要难过呢!
我国著名理学家朱熹说过:"读书有三到,心到、眼到、口到".说的不错,也的确如此,《女儿的故事》这本书我一共读了三遍。每一次阅读,都给我一种全新的感受。
每个人都有童年,而每个人的童年都只有一个。读了这本《女儿的故事》,我对"童年"的理解又加深了许多。莎士比亚说过这样一句话:在时间的大钟上,只有两个字"现在".是呀!时间一去不复返,所以,从现在开始,我们要好好珍惜童年,珍惜时间,趁童年时做点有意义的事情,抓紧每一分每一秒,让快乐的种子在童年开出灿烂明艳的花朵。
教师点评:薛涵钰,一个腼腆、聪颖的女生,一个热衷于阅读与写作的女生,一个认真对待每一件事的女生。因为酷爱阅读,鼻子上早早地就架了一副小眼镜,俨然一个小博士;因为喜爱阅读,她已是雨铃铛中队赫赫有名的金牌作家;因为一本《女儿的故事》,因为梅子涵与梅思繁父女俩只间这些有趣的故事,薛涵钰同学笔下生情,一串串文字串起了一篇意味深长的读书有感。
专业读《女儿的故事》有感短信(案例14篇)篇三
这是一本讲述儿童成长的喜悦和苦恼的书。故事风趣幽默,真实感人,贴近生活,读完全书令人流连忘返,回味无穷。书中的主人公梅思繁现已长大,以优异的成绩去法国留学深造。她的成长经历被她的爸爸梅子涵编写成这本精彩的《女儿的故事》一书。
这个暑假我把中外名著看了个遍,但《女儿的故事》这本书给我留下了深刻的印象。梅思繁喜欢学习尤其是英语,她听话乖巧,不擅长数学,还爱揪别人的耳朵……她的喜好很多都和我一样,这也是我特别爱看这本书的原因,她是我的真实写照,看书时就像是自己在照镜子一样,优缺点一一呈现在自己眼前。唯一不同的,我从没揪过别人的耳朵!
在梅思繁小的时候,她的爸爸梅子涵就告诉她时间的重要性,嘱咐她要珍惜时间,有效利用时间,懂事的梅思繁铭记于心。她三岁开始学钢琴并考取了音乐幼儿园。上小学后,学业慢慢重了,琴声越来越少,不得已只能放弃弹琴。但这一段学琴的经历使她受益匪浅,在学习的时候她更有耐心,更善于观察,记忆力也相当好。梅思繁一直是老师眼中的好学生,班长,中队长,学习委员,她都能胜任,是老师的好帮手。
我的奶奶从小对我管教也很严格。我从幼儿园起就学了古筝,跳了民族舞。每天放学回家就要求我练琴2小时,我也相当刻苦,在一年级时参加全校的民族乐器比赛还得了一等奖呢!学琴的这段经历我同样受益良多,不但有助于今后的学习,还使我更加开朗活泼,乐观向上。
这是一本写给所有孩子和家长的好书。如果你在书中找到了自己的影子,那不妨开怀一笑。成长的快乐和烦恼,是每个小朋友长大的必经之路。正视他们吧,有笑声和泪水才是真实而鲜活的生活,别等到这些真实的东西成为绵长的记忆才懊恼不已。同时切记时间不会等待,珍惜生活中的每一分每一秒才是成功的秘诀。
我马上就要升到五年级了,看了这本书后我更加体会到时间的重要性。我会更加合理安排时间,有效利用时间,努力学习,争取更好的成绩。
专业读《女儿的故事》有感短信(案例14篇)篇四
本书作者是梅子涵,主人公是梅思繁,主要讲的是梅思繁快乐的童年时光,当然,本书中,也掺杂了作者自己的童年时光。在这本书中,我认识到梅思繁是一个积极向上、热爱学习、乐观的人,她虽然没竞选到班干,但她依然不放弃,我个人觉得,她这种精神还是值得我们学习的。
每当看到这种类型的书,我都非常着迷,因为书中的故事和我的现实生活很接近呀,书中的引导点就是幼儿园、小学、初中、大学,这都是我走过或者将要走过的路,其实我在生活很留恋的人,我经常回想到自己的'童年,都会哈哈大笑,或者流泪,有时我在冥想,这些精彩的童年又是谁给的。
呀,又回到了这本书的思想,因为我看玩这本书的时候,我又看了一下原序,才发现这是女儿给爸爸写的一首诗歌,名字叫《谢谢爸爸》,我看题目怪吸引人的,于是我也看了一下,我的感受是:虽然每行都不押韵,每行都字数不同,但字里行间透露的主要内容都是对爸爸的感恩。看完这篇诗歌,我也好好地想了一下,才发现我之前做的某些事是错误的,我应该深刻的忏悔,如打爸爸、骂爸爸这种行为,在这里,我也想对爸爸说声对不起,从而让我鲜明的知道爸爸是我们家的顶梁柱,我应该抱有感恩之心来对待!
专业读《女儿的故事》有感短信(案例14篇)篇五
《女儿的故事》是一篇比较幽默,又掺合着一点哲学的小说。这本书讲的是梅思繁的故事。
梅思繁——梅子涵的女儿,是个活泼、开朗、天真的女孩。她小学上附小;中学上附中。很有缘吧!
文章主要记叙了梅思繁与她同学的生活。她在生活中总爱驼背,就数学成绩差,语文、英语都特棒!她在成长中的喜怒哀乐都体现自己的个性。面对挫折时,她却把这当做一种乐趣,乐观向上。她对什么都感兴趣,例如:昆虫啦、音乐啦……但并没有因此耽误学习。他和同学之间永远都有共同语言。
这本书很多人一提就赞不绝口。“一个爸爸看见女儿的故事;一个女儿讲给爸爸听的故事;一个很多快乐很多忧伤的故事;一个讲述无比风趣的故事。”
这本书的作者想告诉我们的不正是:成长的.过程是快乐的!要向梅思繁一样开开心心的,做一个身心健康的学生。人不可能十全十美,只要尽力就行了。
《女儿的故事》是一本教育我们的书籍,它“领导”我们走向健康的生活!
希望每个人都能健康、快乐!
专业读《女儿的故事》有感短信(案例14篇)篇六
这个周末我读了《海的女儿》这本书,这是一个悲剧故事,一口气看完后,我深深的被故事里的女主人公——漂亮的美人鱼公主的经历打动了,读《海的女儿》有感作文。
好凄美的故事啊,好善良的人鱼公主啊,她有着一颗金子般的心,对仅有一次的生命她一定也有着无限的留恋,对自己深爱的家人和朋友她一定也有着万分的不舍,在生死的关头她一定也有过徘徊和犹豫,可是最终她还是选择了放弃自己而成全他人,这是一种怎样的胸襟与气量啊!
联想到我自己,我多么缺乏这种处处多为别人考虑,事事先人后己的精神啊,与家人在一起的时候,与朋友在一起的时候,很多事我只先想到自己有没有吃亏,很少站在别人的立场上考虑,爱是相互的,我相信只有付出的多才能期望有更多的收获。人鱼公主能够勇敢的面对自己的人生,这也激励我在任何事物面前都要有坚强的毅力,勇敢去面对困难征服困难的精神。
我喜欢这本书,更珍惜它给我的教育和启发,美丽的人鱼公主,我会永远记得你。
专业读《女儿的故事》有感短信(案例14篇)篇七
本书的作者不像别的作家一样循规蹈矩,只在指定的小说中写指定的人,而他却不那么做,他总是喜欢在里面参加一些其他的.人物。
这是一部讲述成长喜悦和苦恼的书。作者的文笔实在很特别。第一页即始的新奇,全书完整的幽默,直至故事终了,留给你的是“流连忘返”,和长时间里的回忆。本文主要讲了作者的女儿从小到大的点点滴滴,文中充满了父亲对女儿的爱。
从钢琴睡觉之一章节,我明白了做一件事就要把他给做完,不能半途而废。不能像文中梅子涵一样,因为学务重而放弃了学钢琴,要像徐悲鸿那样持之以恒作画,不管遇到多大困难和受到多大屈辱,都坚持练画画,最后成为了一代大师。我还明白父母对我们的爱都是无私的,我们要好好学习报答他们养育之恩。我也明白了要想学习好,就要学习作者那样,抓紧一切时间努力学习,就连上厕所坐在马桶上还在认真做奥数题。懂得了要写好作文就要勤加练习,像梅子涵一样,多写作文多投稿。
高尔基说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。汉代刘向说过:书犹药也,善读之可以医愚。
专业读《女儿的故事》有感短信(案例14篇)篇八
最近,我读了一本书,这本书的名字叫做《女儿的故事》。这本书的作者是梅子涵,主要内容是梅子涵的女儿从小学到长大中发生的一些故事。这些故事都很有趣,又都写得很生动形象,读起来很有味道。
在读这些故事中,我印象最深刻的就是《真正的故事》这篇文章。这篇文章写的都是他女儿班级里发生的故事。其中就写了他们班两个男生的比赛,而且这个比赛还是抽耳光比赛。你抽我,我抽你,就这样一直抽来抽去,是不是很有趣。里面还写了他们班和二班的足球比赛,有人把鞋踢进了球门,在守门员要扑的.时候,又有人从另一面把球踢进了球门,裁判是他们班的,所以这个球竟然也算上了。读了以后,是不是就想哈哈大笑!
另一篇吸引我的叫《数学数学数学》。这篇文章吸引我并不是因为它很好笑,而是因为我对数学很敏感,而我和梅子涵的女儿有同病相怜的缘故。那个女孩数学不好,我的数学也不怎么好。他的爸爸看见数学差,就一直给她说:“多做点数学吧,多做点数学吧!”就跟我妈一样,,一天到晚在耳朵旁边念这句话,我也只好跟书中那个女孩一样,不停地做大人布置的练习题,我们俩真是太同病相怜了!
大家读了我写上去的片段后是不是觉得里面的故事跟自己的生活很贴近呢,看来这本书真是一本好书啊,大家一定要多看哦!
专业读《女儿的故事》有感短信(案例14篇)篇九
今年暑假,我读了一本子涵伯伯,梅子涵的一个作品。
读这本书的时候,我的眼泪都要流下来了。这本书的.确是一本好书,是一本让我们回味无穷的好书,这本书里面的情节令我百读不厌。
其中我最喜欢的一节是“绿色学校”,这节主要讲了,让我们不要作i,因为i就像一个没有肩膀的人,没有力量的人,像长豇豆,像老病鬼,像抽鸦片,所以我们要作t,因为t的意思是不能只培养学生的单向发展,死拼一样,变成i还应该加一横,有横向的丰满,兴趣发展,品德高尚,身心健康,能说会做,能作会说,能唱会跳,不仅要跳,还要跳的高,跳得远。
我对此事深有感触,在我们上学的时候,家长总是扮演追分者的角色,以为有了高成绩就等于了一切,结果事实并非如此,我们不能作高分低能的人,我们不但要有好的学习成绩,还要各个方面发展,这样才能做一名优秀的小学生。
专业读《女儿的故事》有感短信(案例14篇)篇十
在愉快的暑假中,我读了一本书。这本书讲述了成长的喜怒哀乐,它生动活泼,幽默风趣,让我再次体验到了童年的美好时光。书中的一个个有趣的故事,至今还让我回味无穷,令我一看再看。它,就是梅子涵写的《女儿的故事》。
这本书分为两部分,一个是“女儿的故事”,另一个是“我的故事给你听”。“女儿的故事”写的是自己的女儿讲故事,梅子涵把它记录下来;“我的故事给你听”是梅子涵把自己的故事写了进去。
这本书中让我印象深刻的'是《共同语言》这篇短文了。在我的家里,都是大人想大人的,小孩想小孩的,很少说到一起去。但梅思繁和他的爸爸妈妈却很有共同语言。她爸爸和她喜欢的歌曲都很相似,梅思繁和她妈妈也都喜欢看足球,不过要是申花队和国安队比,他们就会吵吵闹闹,因为梅思繁想要申花队赢,她妈妈想要国安队赢。他家可比我家热闹多了。
书中张校长的思想也让我深深为之敬佩——人只学习会成为“书呆子”,我们不可以死读书,要多方面发展,比如培养唱歌、跳舞、乐器等课外兴趣。
402班。
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专业读《女儿的故事》有感短信(案例14篇)篇十一
今天我读了《女儿的故事》这本书,主人公梅思繁就像蒲公英一样,被大人吹来吹去,要弹钢琴,要做数学,要考重点学校……但她还是快乐,坚强地过着每一天。
我最喜欢的是”女儿的故事“中的数学。主人公梅思繁语文,外语都好,唯独数学不好。他爸爸每隔两天就说:”这两天数学怎样?“有什么时候地方搞不懂吗?”数学,抓抓紧“数学一定要学好。可是梅思繁就是喜欢评议和外语数学早已抛在脑后。
我记得她写过一篇作文叫”嘟嘟的故事“这篇作文是这样写的,他叫嘟嘟,是爸爸朋友的儿子。嘟嘟脑袋大大的,圆滚滚,话特别多,你说一句,他要说十句,还一个劲儿地说,还没说完,这没说完。
他知道我特别喜欢猫,就给我讲他外婆养猫的故事,他说这只猫不停地生小猫,生了一群又一群,外婆弄堂里的猫全是它生的。猫越生越多,越来越吵,外婆就给它吃避孕药,以后这只猫再也不生小猫了。
我家对面有一个垃圾桶,一到夏天苍蝇成群,我们家当然也有苍蝇。嘟嘟看到苍蝇就像吃了兴奋级似的,手舞足蹈,又唱又跳,东拍一下,西拍一下,苍蝇没打着,倒把爸爸的花盆打碎了,弄得爸爸哭笑不得。
嘟嘟的故事很多,他说他家天花板上曾经爬泔满米虫,他说他家房里有飞来飞去的金龟子,他说他爸爸骂起他来地动山摇,整幢房子都听得见……这些故事哪样有趣,哪样可笑,让我以后再慢慢告诉你吧。
你看主人公梅思繁的文采是不是很好啊,他的想象是不是特别丰富啊,每次读她写的故事,我都意犹未尽,给人一种美中带乐的享受。可她的数学呢,该怎么办呢?小朋友,让我们一起去帮她想想办法吧!
专业读《女儿的故事》有感短信(案例14篇)篇十二
最近我迷恋上了一本叫《女儿的故事》的书,它是由梅子涵叔叔写的。
这本书主要分为两部分:一个是《女儿的故事》,一个是《我的故事讲给你听》。《女儿的故事》是梅子涵写的,《我的故事讲给你听》是梅子繁写的`,也一样有趣,和梅子涵的不相上下。
梅子繁她数学很不好,她爸爸很愁,每天吼呀吼,要女儿知道现在数学多么重要,光外语好语文好是考不上市重点的,但女儿好像天生就是文科脑袋,不论怎么吼脑子就不开窍。她爸爸一想自己也不好,为什么偏偏不是数学家,但又一想当数学家的女儿语文不好、数学好,自己也没办法,还有梅子繁的体育也不是很好,她总是50米,一百米不及格,她说全班女生都这样,但她爸爸以前可是田径队队长,响当当的短跑冠军,怎么没遗传她一点点的优良基因。
我很喜欢书中的人物,因为她们都很善良、有趣。这本书比较深入人心,通俗易懂,也不乏文学性。我爱看,同学也爱看,怪不得是“百年百部中国儿童文学经典书系。”
专业读《女儿的故事》有感短信(案例14篇)篇十三
今天早上又该轮到高德,早上妈妈叫我起床,我立刻起床洗脸刷牙害怕向前天一样迟到几分钟。我又连忙去吃早饭,吃好早饭我又背了一会儿七彩阳光。
过了一会儿,妈妈说可以走了我连忙乘上妈妈的车,妈妈一路走一路都红灯,而且等红灯的人很多。终于到了东瑞大厦,妈妈找了一下车位没有了,她就把车开到大门,让我自己进去。这是,刚好有电梯来我连忙乘了进去,里面都是高德的有15楼的,有7楼的。
我是7楼的不一会儿功夫我就到了我看到前面有一个人和我是同一个班的,于是我跟她一起进去。我看到教室里大部分都坐满了,于是我走到我的位置上坐了下来。我看见他们有新书——《4题巧解》,我走上去向老师拿老师看见了我,说:“现在还不用,等会要用的时候我会给你的。”我只好听老师的回到了自己的位置上。
·老师先给我们讲前天作业里不会做的,那题刚刚也是我不会做的,我专注的听着老师讲课。老师讲好难题,又讲了盈亏问题的例1和例11。等讲完上次课的东西,就该讲这次课的题目——《鸡兔同笼》。老师跟我们《鸡兔同笼》,一要假设、二要制造矛盾,三要化解矛盾。老师还告诉我们鸡兔同笼有7种类,老师每种类型都给我们讲了一遍,我把老师讲的.一一记在我的笔记本。老师讲课的时候有的人和周围的人在讲空话,有的人在发呆,有的人在认真听老师讲课、做笔记。
时间一分一秒地过去,就这样一节课上好了。
专业读《女儿的故事》有感短信(案例14篇)篇十四
最近,我读了著名作家梅子涵写的《女儿的故事》这本书。此书是女儿梅思繁从父亲梅子涵那里得到的最好的礼物。这本书,没有多少华丽的语言,却让无数读者感受到了这对幽默的父女俩,富有海派情趣,且典雅而诙谐,幽默而真实。
这本书,它的写作方式十分独特,它不似有些书,整本整本都是华丽的词藻堆积而成。这本书的语言平平淡淡,如同叙旧,却激起了我阅读的.兴趣,激发了我无限的联想。絮絮叨叨的话语如同拉家常,夹杂的上海方言,让我感到无比的亲切与舒服。这本书还非常的幽默,有趣。比如:父亲在吵女儿,生气了,正准备过去打她一巴掌,母亲就冲过来保护她,背对女儿,胸膛对父亲,就这样一个小小的动作,一个平常的举动,在梅思繁笔下,却把母亲比作黄继光、董存瑞、比作革命先烈。当时,女儿心里一定害怕极了,她不理解父亲为什么要那样做,可是后来,随着年龄的增长,她渐渐明白了,父母这样做都是为她好,谁不希望自己的儿女成龙成凤呢?所以,女儿也慢慢地理解了父母的苦心。这样一幕,在梅子涵笔下变得如此地幽默,让我一边看一边开怀大笑。
犹记得,这本书还是在老师的推荐下读的。起初,我只是漫不经心的随手一翻,就丢在书柜任其落满了灰尘。后来,在老师的一次次的推荐下,我才勉强又重新把它翻开,一页、两页、三页……我渐渐地走进了书中,走进了人物的内心世界,跟着主人公一起笑,一起流泪,与字里行间体会那浓浓的乐趣。很快,我对它爱不释手,闲着没事就翻翻,甚至有时候吃饭了也舍不得把它放下,我仿佛进入了梅思繁的世界,跟梅思繁一起长大。有时,在梅思繁遇到伤心事时,我仿佛比她还要难过呢!
我国著名理学家朱熹说过:“读书有三到,心到、眼到、口到”.说的不错,也的确如此,《女儿的故事》这本书我一共读了三遍。每一次阅读,都给我一种全新的感受。
每个人都有童年,而每个人的童年都只有一个。读了这本《女儿的故事》,我对“童年”的理解又加深了许多。莎士比亚说过这样一句话:在时间的大钟上,只有两个字“现在”.是呀!时间一去不复返,所以,从现在开始,我们要好好珍惜童年,珍惜时间,趁童年时做点有意义的事情,抓紧每一分每一秒,让快乐的种子在童年开出灿烂明艳的花朵。