典礼的目的不仅是庆祝和纪念，还可以是传递特定的价值观、宣示权威和身份、激发参与者的积极性等。在筹备典礼时，需要考虑到各种突发情况的处理和应对措施，确保典礼能够顺利进行。这些典礼范例展示了不同类型和主题的典礼，涵盖了各个领域的重要庆祝活动。
实用党史学习教育宣传标语（汇总13篇）篇一
为做好党史学习教育宣传工作，营造良好舆论氛围，根据《中共亳州市谯城区委印发关于开展党史学习教育的实施方案的通知》(谯发〔2021〕5号)、《中共亳州市谯城区委宣传部关于印发谯城区党史学习教育宣传工作方案的通知》、《中共亳州市谯城区张店乡委员会印发关于开展党史学习教育的实施方案的通知》精神制定本方案。
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真学习贯彻***总书记考察安徽重要讲话指示精神和在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，统筹运用乡级媒体资源，注重发挥新时代文明实践所(站)和新媒体平台作用，深入宣传党中央及省委、市委、区委关于开展党史学习教育的重要精神和决策部署，充分报道学习教育的进展情况和典型经验，及时反映学习教育成效反响和感人故事，引导广大党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新，锐意进取，为建设美好张店提供强大精神动力。
1.深入宣传党中央、省委、市委精神和有关部署。宣传学习教育重大意义、目标任务和基本要求;宣传***总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神，报道好学习教育动员大会、总结大会等重要活动;精心组织《论中国共产党历史》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》宣传推介。
2.深入宣传区委重要决策部署和活动安排。宣传乡党委高度重视，成立相应领导机构和工作机构，迅速启动和全面动员部署学习教育，切实把中央、省委、市委、区委精神和部署要求落到实处;宣传乡党委结合实际，明确有关学习教育的重要安排和推进措施;宣传学习教育领导小组重点工作，及对各部门各单位开展学习教育督促指导等情况。
3.深入宣传党史学习教育进展成效。报道各村各单位党委(党总支)采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式，分专题开展学习研讨的情况;宣传基层党组织结合“一月一课一片一实践”活动，采取专题培训、“三会一课”和主题党日等形式，开展“学党史、铭初心、作表率”大学习、大研讨、大调研、大实践活动情况;宣传党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲专题党课的情况;宣传召开研讨会和座谈会、开展专题研究的情况;宣传各单位紧密结合“邻长制”，开展“我为群众办实事”实践活动，着力解决人民群众的操心事烦心事揪心事;宣传各级党组织召开专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会的情况;宣传各地各单位用好红色资源开展教学，组织党员、干部瞻仰革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆的情况。
4.深入宣传党史学习教育的主要内容。广泛普及党史知识，深入宣传中国共产党百年奋斗的光辉历程;宣传中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献;宣传中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨;宣传中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果;宣传中国共产党在长期奋斗中形成铸就的伟大精神，宣传中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。
5.深入宣传典型经验和典型人物。宣传各村各单位学党史、悟思想、办实事、开新局，发扬马克思主义优良学风，注重实际效果，力戒形式主义，不断增强学习教育针对性和实效性的好经验好做法;宣传广大党员、干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，展示新时代共产党人良好风貌的先进典型;宣传广大党员、干部在“我为群众办实事”实践活动中，切实为群众办实事解难题涌现出的感人故事;宣传各地各部门在学习教育中深入群众、深入基层、深入人心，突出青少年群体、贴近青少年需求的创新做法。
1.扎实开展新闻宣传。乡政府网站、新媒体平台综合运用通讯、消息等形式，集中宣传党中央精神和决策部署，省委、市委、区委、乡党委工作安排和重要活动，各村各单位学习教育进展动态和实际成效，涌现出的感人故事和先进典型等。
2.深入开展理论阐释。开展“举旗帜“送理论”党史专题宣讲，组织乡理论骨干宣讲团、百姓宣讲团、青年宣讲团、巾帼宣讲团等队伍，面向党员干部开展“一月一课”靶向式常态化专题宣讲，面向普通群众开展“听党话、感党恩、跟党走”专题宣讲，面向青少年开展“学党史、跟党走、做时代新人”专题宣讲。组织全乡庆祝中国共产党成立100周年理论研讨会，举办党史专题研讨班、党史学习教育系列辅导讲座，深化对党史内容的学习掌握。开展“全体党员讲微型党课”比赛、“学习强国”党史知识竞赛、“读党史、守初心、担使命”主题读书演讲比赛等活动，引导干部群众树立正确党史观，及时总结学习教育开展的新情况新经验，组织推出一批高质量的理论文章，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，引导干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
3.广泛开展社会宣传教育。在全社会开展以党史为重点的“四史”宣传教育和“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动，普及党史知识，推动学习教育深入群众、深入基层、深入人心。积极开展“党旗在基层一线高高飘扬--以实际行动庆祝中国共产党成立100周年”活动。突出青少年群体，开展青少年学党史、先进模范进校园等活动，引导青少年学党史感党恩，厚植家国情怀。举办“看电影学党史”活动，展示中国共产党百年光辉历程和伟大功绩。大力宣传各单位各部门学习教育活动中涌现出的先进典型、探索出的新鲜经验，挖掘宣传广大党员、干部在“我为群众办实事”实践活动中的感人故事。
4.积极做好对外宣传。加大向中央、省市主要媒体和“学习强国”学**台的供稿力度，推出一批具有张店特色的报道，积极对外宣传我乡党史学习教育的做法、经验和成效，以张店实践生动展现党的初心使命、执政理念、执政成就。
学习教育宣传工作由乡党委党史学习教育领导小组办公室统一组织，各村各单位学习教育宣传工作由各学习教育领导小组办公室组织。党史学习教育领导小组办公室下设宣传报道组，主要负责制定宣传工作方案;组织对重要会议、重要活动的报道;组织转发评论等重要稿件;积极协调上级媒体对典型经验和典型人物进行报道;指导各村各单位做好新闻宣传工作。区党史学习教育领导小组定期召开专题会议，安排部署宣传报道工作。
1.加强组织领导。各村各单位党委(党总支)要把党史学习教育宣传作为一项重大政治任务，摆上重要日程，主要负责同志亲自抓，领导班子成员专人负责，精心策划选题，抓好重点报道，选派政治素质好、业务能力强的有关人员承担宣传报道任务。
2.把握正确导向。坚持马克思主义历史观，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，以两个历史决议等中央文件精神为依据，正确认识和宣传解读党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，切实做到严肃严谨。始终绷紧政治导向这根弦，提高政治敏锐性，把讲政治这条生命线贯穿到宣传报道全过程。把握好宣传报道热度、频度、尺度，做到有计划、有重点、有声势，防止概念化、套路化，杜绝戏说、调侃，确保不虚、不空、不偏。
3.坚持改进创新。不断增强脚力、眼力、脑力、笔力，坚持深入基层、融入群众，改进文风，减少一般性报道，多用群众语言、喜闻乐见的形式，不断提高学习教育宣传的针对性、时效性和亲和力、感染力。强化全媒体传播，充分发挥区融媒体中心作用，创新渠道、载体、形式，制作推出一批鲜活生动的融媒体产品，努力实现传播效应最大化。
4.强化舆论调控。各相关部门要树立底线思维，发扬斗争精神，深入开展“清风行动”专项工作，全面清理历史虚无主义等错误思想言论。各单位要严格遵守政治纪律、宣传纪律，落实属地管理责任，加强舆情分析研判，及时回应舆论热点，防止形成舆论漩涡。
实用党史学习教育宣传标语（汇总13篇）篇二
为切实做好我县党史学习教育的宣传工作，根据中央、省委、市委有关通知精神和县委《关于在全县开展党史学习教育的实施方案》安排部署，制定方案如下。
一、总体要求。
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，统筹内宣外宣、网上网下，大力宣传党中央关于开展党史学习教育的重要精神、决策部署和省委、市委工作安排，宣传我县党史学习教育的工作安排和进展成效，及时反映学习教育的成效反响和感人故事，引导广大党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，为全面建成“一强三名”，加快建设更高质量的富强美丽幸福新xx营造良好的舆论氛围。
二、宣传重点。
(一)深入宣传***总书记重要论述和党中央决策部署要求。
深入宣传阐释***总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神，精心组织***《论中国共产党历史》宣传推介，做好其中收录的40篇重要文稿宣传阐释，做好《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》宣传推介。宣传党中央在全党开展党史学习教育的重大意义、目标任务、基本要求和重要安排，报道好学习教育动员大会、总结大会等重要活动。宣传党史学习教育省委宣讲团、市党史学习教育基层宣讲服务队到我县开展专题宣讲和市委党史学习教育巡回指导组对我县开展督促指导情况。
(二)深入宣传我县开展党史学习教育的重大部署和工作安排。
及时准确做好我县党史学习教育动员大会、总结大会等重要会议活动的报道，宣传县委常委会成员、县级党员领导干部带头深学真学，带头开展调研，带头参加组织生活，带头开展党性分析，接受革命历史教育和党性党风教育。宣传我县坚持分类推进，面向机关、国有企业、学校、农村、城市社区等不同对象，面向青少年、妇女群众、政法系统党员干部、流动党员、事业单位、非公有制经济组织和社会组织党员等不同群体，紧密结合其各自特点，提高开展学习教育的针对性实效性。及时报道县党史学习教育基层宣讲服务队宣讲工作、县委党史学习教育巡回指导组督促指导情况。
广泛普及党史知识，深入宣传中国共产党百年奋斗的光辉历程，宣传中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，宣传中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，宣传中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，宣传中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，宣传中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。宣传省、市将深入学习贯彻***总书记对山东工作的重要指示要求作为党史学习教育的重要内容，深学细悟、融会贯通，不断深化对党的历史的系统把握，坚定不移沿着***总书记指引的方向前进。
(四)深入宣传各级各部门开展党史学习教育的进展成效。
宣传我县坚持边学习、边检视、边整改、边提高，按照总书记提出的“六个进一步”要求，推动学习教育扎实开展。宣传全县各级党委(党组)采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式开展学习研讨，各级领导干部发挥带头示范作用的情况;宣传基层党组织采取专题培训、“三会一课”和主题党日等形式，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动;宣传“七一”前后，党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲专题党课的情况;宣传各级各部门用好红色资源开展教学，组织党员、干部进行现场教育。大力宣传各级各部门开展“我为群众办实事”实践活动，把实践活动贯穿全年，开展联系群众走访、解决民生难题、推动服务能力提升，切实解决基层的困难事、群众的烦心事。
(五)深入宣传党史学习教育中涌现出的先进典型和感人故事。
宣传各级各部门学党史、悟思想、办实事、开新局，发扬马克思主义优良学风，注重实际效果，力戒形式主义，不断增强学习教育针对性和实效性的好经验好成果;宣传广大党员、干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，展示新时代共产党人良好风貌，在“我为群众办实事”实践活动中涌现出的感人事迹;宣传各级各部门在党史学习教育中深入基层、深入群众、深入人心，突出青少年群体、贴近青少年需求的创新做法。
三、具体安排。
(一)加强媒体宣传。
1、开设专题专栏。在今日x州、xx新闻开设“学党史悟思想办实事开新局”专题专栏，深入宣传阐释***总书记关于党史学习教育的重要论述，宣传党中央的决策部署和省委、市委、县委的具体工作安排，及时反映各级各部门开展党史学习教育的进展成效和经验做法等。在“xx发布”“莒世闻名”等微信公众平台开设党史学习教育专题，以文字、图片、音视频等多种形式重温光辉历程，感悟初心使命。
2、开展主题采访。在主流媒体开设“踏寻xx红色印记”专栏，成立新闻采访团，赴本色——老党员红色群落展览馆、xx抗战展览馆、横山岁月展厅等红色教育基地，开展革命遗址纪念地寻访活动，全面展现一百年来xx各级党组织带领党员干部群众艰苦奋斗、开拓创新的奋进历程。组织“奋斗百年路启航新征程”等主题采访活动，做好“我为群众办实事”实践活动的宣传报道，通过身边变化、典型事例，充分反映各级各部门把开展学习教育的成效体现在改进工作作风、提升工作能力等方面，不断增强人民群众获得感幸福感安全感。
3、坚持全媒体联动。充分利用今日莒州、xx新闻和县内新闻网站、微信公众号、“两微一端”等媒体平台，在刊播重点报道的同时，以党史、我县建国前老党员革命故事等为主要内容，制作短视频、微动漫、微党课网课、党史问答等有特色、有分量、有影响的新媒体产品，强化全媒体报道、互动化传播，在重要时段位置刊播，营造浓厚氛围。
4、做好对上宣传。精心策划设置党史学习教育外宣议题，及时向市委党史学习教育领导小组办公室提报我县扎实开展“我为群众办实事”实践活动成果。向市级以上媒体推荐新闻素材、报道线索和典型案例，充分反映我县深入学习贯彻***总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神的思路举措和进展成效，充分展示我县广大干部群众学党史、悟思想、办实事、开新局的生动实践，努力把我县开展党史学习教育取得的重大成效、成功经验的宣传做足、做深，为党史学习教育营造浓厚的舆论环境，在关键时间节点发出“xx好声音”。
(二)开展社会宣传。
1、组织系列文艺活动。抓好文艺主题创作，举办庆祝中国共产党成立100周年大型主题美术书法作品展览、文艺演出、群众合唱艺术节等活动。开展党史主题电影观影工作，组织党员干部观看《中国精神》组歌、《沂蒙山》《经山历海》等影视、文艺作品。开展“百年百部红色经典”全民阅读和党史知识诵读、重温入党誓词、优秀党课展播等各类宣传教育活动，以丰富多彩的文艺形式，奏响庆祝建党百年“大合唱”。
营造浓厚社会氛围。
(三)深化基层宣讲。
1、推动党史知识“飞进寻常百姓家”。组建县党史学习教育基层宣讲服务队，用好新时代文明实践理论宣讲志愿服务队，通过专题辅导、座谈会、讲故事等多种形式，推动党史知识进机关、进学校、进社区、进企业、进农村。围绕党史学习教育，开展“中国梦·新时代·跟党走”百姓宣讲比赛，把党史理论宣讲融入文化活动、道德建设、文明创建之中。用好新时代文明实践中心、“宣讲时间”等宣讲阵地，推动党史宣讲向基层、向群众延伸。
2、拓展党史学习教育覆盖面。突出青少年群体，以“学党史、听党话、跟党走”为主题，开展红领巾讲解员大赛、辅导员讲党史大赛等活动。依托“青年大学习·一起学党史”系列网上主题团课，号召广大青少年积极参与学习教育。在广大职工中开展庆祝中国共产党成立100周年主题阅读、党史线上有奖竞答等活动;开展“巾帼心向党·奋斗新征程”xx女性宣讲活动，以“颂党恩、传家风”为主题，开展传承红色家风活动。在政法系统，把党史学习教育与政法队伍教育整顿相结合，开展政治教育、警示教育、英模教育。抓好流动党员、事业单位、非公有制经济组织和社会组织党员的学习教育。
四、工作要求。
(一)加强组织领导。全县各级各部门要充分认识党史学习教育宣传工作的重要意义，切实加强组织领导，制定细化宣传方案，选派精干宣传人员，根据学习教育安排及时跟进落实宣传任务。把学习教育宣传与庆祝建党100周年宣传、开展“开局之年怎么干”解放思想大讨论大实践活动宣传有机结合起来，高标准、高质量完成好宣传报道任务。
(二)建立工作机制。为全面做好党史学习教育宣传工作，县委党史学习教育领导小组办公室设宣传简报组，负责全县党史学习教育的宣传报道、舆论引导和典型宣传等工作。各级各部门单位联络员要及时报送新闻线索、新闻素材。宣传简报组联系电话：6xxxx，邮箱：xxxxx@。
(三)着力改进创新。充分运用媒体融合发展成果，开展特色鲜明、形式多样的学习教育宣传，制作推出一批刷屏热传的新媒体产品。要强化精品意识，发挥特色、各展所长，对重点选题、重要稿件精心策划、精心打磨，多出高质量报道精品。
(四)坚持正确导向。坚持马克思主义历史观，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，正确认识和宣传解读党史上的重大事件、重要人物和重要会议等，切实做到严谨严肃。始终绷紧政治导向这根弦，提高政治敏锐性，把讲政治这条生命线贯穿到宣传报道全过程。把握好宣传报道热度、频度、尺度，做到有计划、有重点、有声势，防止概念化、套路化，杜绝戏说、调侃，确保不虚、不空、不偏。
(五)加强舆论调控。各级各部门、各新闻单位要严格遵守政治纪律、宣传纪律，落实主管主办和属地管理责任，加强舆情分析研判，及时回应社会关切。要严格媒体管理，加强采编把关，拿不准的问题及时请示，重要文章按规定送审。要加强舆情分析研判，及时回应舆论热点，阻断错误言论传播渠道，防止形成舆论漩涡，重要舆情要及时报县委党史学习教育领导小组办公室。
各级各部门要参照上述安排，结合本单位实际，制定具体宣传工作安排，组织开展好本单位的宣传报道工作。
宣传标语。
附件。
1、学史明理学史增信学史崇德学史力行。
2、学党史悟思想办实事开新局。
3、扎实开展党史学习教育不忘初心牢记使命不断开创“一强三名”新局面。
4、涵养初心使命坚定理想信念激励担当作为。
5、江山就是人民人民就是江山。
6、争当学党史懂党史用党史的表率7、扎实开展“我为群众办实事”实践活动。
实用党史学习教育宣传标语（汇总13篇）篇三
自党史学习教育开展以来，xx县立足县域实际，积极引导广大党员干部群众在历史的回望中砥砺初心使命，以“三好”“三心”赓续红色精神，推动党史学习教育走深走实。
用好红色教材。建成红色记忆展示厅，坚持用红色记忆激发为民情怀。县委党史地方志室（县档案馆）充分利用馆藏档案，建成“xx县红色记忆展示厅”，向全县广大干部群众免费开放，以红色档案讲好xx故事。红色记忆展示厅文化长廊的陈列布展以“红色”为灵魂，以“时间”为节点，共展出xx置县1250多年以来历史文化图片237幅、1919-1949年革命历史资料图片204幅、展厅内呈献近10年来党史学习教育成果书籍内刊81册、馆藏图片档案179幅、文书档案97卷；壁挂投影播映《胡明在皖南》《英雄的告白》等xx党史获奖纪录片。通过红色记忆展示厅，把爱国主义教育基地延伸变成中国共产党人精神谱系的“传习中心”。
建好红色书屋。打造家门口的红色充电站，推动全民学党史的种子扎根基层深处。蔡家桥镇借助全民阅读的契机，精选一批以《论中国共产党历史》《毛泽东邓小xx泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》为主的红色书籍50余册，通过“书籍漂流”的形式赠阅农家书屋，书屋设置党史查阅专用区域，开辟红色阅读角，采取定期回收交流，逐站轮流阅读方式，方便更多群众在家门口就能阅读到红色书籍。并成立“红色讲解员”志愿队伍，文化志愿者担任红色讲解员，将红色精神传播到群众深处。
讲好红色故事。成立志愿宣讲小分队，让党史红色文化走进群众。庙首镇以换届指导组、联村组为基础，成立6个志愿宣讲小分队，由换届指导组即联村组长担任队长，通过“三会一课”、主题党日等方式，充分发挥新时代文明所（站）作用，结合送戏进万村文艺等活动，围绕百年党史做好专题宣讲。宣讲小分队创新农闲“微宣讲”的方式，利用好农村农业生产的闲暇时间，在村民习惯聚集地，打造“红色教育微基地”，用拉家常的方式向党员群众宣讲中国共产党百年党史和本地革命史，宣讲的同时注意收集群众的急事、难事和希望解决的事，建立台账，并力争在“我为群众办实事”实践中销号完成。该镇截至目前，征集到的问题意见46个，已完成办结38个。
截至目前，依托新时代文明实践阵地，全县开展党史宣讲180余场，受众8454余人次。累计开展讲好xx红色故事志愿讲解服务129次，受众7300余人次。全县新时代文明实践所（站）开展志愿走访调研837次，解决群众诉求229件，完成项目清单214个。
实用党史学习教育宣传标语（汇总13篇）篇四
凝心聚力学党史、砥砺前行强党性。
继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙。
争当学党史、讲党史、懂党史、用党史的表率。
奋斗百年路、启航新征程。
中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨。
牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
国家好，民族好，大家才会好。
亮身份、践承诺、办实事、开新局。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
勇于担当、善于作为，以优异的成绩迎接建党100周年。
热烈庆祝中国共产党成立100周年！
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚！
伟大的中国共产党万岁！
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心！
实现中华民族伟大复兴，必须坚持中国共产党领导！
坚定不移听党话，矢志不渝跟党走！
中国共产党根基在人民、血脉在人民！
中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务！
人民有信仰，国家有力量，民族有希望！
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一！
人民对美好生活的向往就是我们奋斗目标！
实用党史学习教育宣传标语（汇总13篇）篇五
2、贯彻“两学一做”,要“学”“做”配合。
3、学者:践行“两学一做”构建具有中国特色的学科体系。
4、开展“两学一做”,需内化于心、外化于行。
5、以“三看三思”为载体开展“两学一做”教育。
8、“两学一做”:先从党费这件“小事”谈起。
9、践行“两学一做”抓在实处方出成效。
11、践行“两学一做”争做“时代先锋”
13、切实将“两学一做”引向深入。
14、“两学一做”不是一次活动。
16、开展“两学一做”关键在于“走心”
19、“两学一做”打造党员新形象。
22、“两学一做”要打牢底子、究透里子、做好样子。
23、在回望中规正“两学一做”方向。
24、“两学一做”要解决“实”的问题。
25、带着问题开展“两学一做”
1.“两学一做”是持续加强作风建设的试金石。
2.“两学一做”为实现中国梦凝心聚力再出发。
4.“两学一做”要避免“水上漂”
5.“两学一做”掐住问题的“七寸”
6.争做“两学一做”坚定的先行者。
8.把“两学一做”抓紧抓好。
10.“两学一做”不是一次活动。
11.“两学一做”贵在坚持“知行合一”
13.用“两学一做”导航争当四种表率。
14.“两学一做”要围绕实效下功夫。
15.“两学一做”需“关键少数”发挥关键作用。
16.突出常态“两学一做”才出实效。
17.用“两学一做”导航争当表率。
18.深入开展“两学一做”推动全面从严治党。
20.建设铁一般信仰铁一般信念铁一般纪律铁一般担当的党员干部队伍。
21.深化“两学一做”牢固树立政治意识大局意识核心意识看齐意识。
23.做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。
25.从严遵守党规党纪,从实提升党性修养。
实用党史学习教育宣传标语（汇总13篇）篇六
为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求，结合市委关于开展党史学习教育的部署要求，近日，市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》（以下简称《方案》），在全市范围组织开展“党史学习”活动。
活动的主要目标是，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实市委党史学习教育总体要求，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，加强和改进党员经常性教育，不断丰富党员教育内容体系，从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，让初心薪火相传，把使命永担在肩，奋力创造新时代xx发展新奇迹。
《方案》要求，要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，突出党史学习教育，强化政治教育和政治训练，教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。xx是中国共产党的诞生地，是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地，要充分反映xx在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用，充分运用好xx丰富的红色资源，大力弘扬xx开放、创新、包容的城市品格，开发贴近实际、内涵丰富、载体创新，能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课，并推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来，推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常，做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义，注重整合资源，既要开发新的精品党课，也要用好用足已有党课资源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。
《方案》指出，要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史，中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，浦东开发开放30周年等主题，开发一批精品党课，充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门，组织专门力量，撰写相关主题精品党课大纲，党课时长一般不超过90分钟；按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求，制作党课微视频，党课时长不超过30分钟，采取生动活泼、深入浅出的方式，兼顾专业性和趣味性，做到打动人心、深入人心。
建立党课展示和宣讲常态长效机制。
要搭建“党史学习——月月讲”展示和宣讲平台。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度，由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源，轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌，如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物，也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的“身边榜样”。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台，更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制，扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单，为全市基层党组织和党员提供常态化服务。
优秀党课推荐上报。
要开展优秀党课集中展示活动。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件：一是政治方向正确；二是理论联系实际；三是方式新颖得当；四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关，确保不出问题。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示，并向中组部进行推荐。
要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式，运用好xx基层党建网、“先锋xx”小程序、xx干部在线学习城等党员干部教育线上平台，加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。
各级党委（党组）要高度重视“党史学习”活动，把“党史学习”活动与党史学习教育紧密结合起来，与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责“党史学习”活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委（党组）组织部门要加强工作指导，积极投入到“党史学习”工作中来，整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地，强化共享共用，扩大“党史学习”活动的知晓率、推广度，充分激发基层党组织和党员参与热情，营造浓厚学习氛围。
中共xx支部委员会。
2021年2月20日。
实用党史学习教育宣传标语（汇总13篇）篇七
党史学习教育开展以来，xx县韩村镇通过“主题党日+”活动，教育引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，让党史学习教育“党味”更浓、“鲜味”更足、“回味”更久。
一是“主题党日+党性教育”，坚定理想信念。精心设计主题党日活动计划，把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题党日的首要任务，鲜明突出党日活动主题，抓好党章党规、习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等必读书目的学习，同时注重主题党日的现场感和仪式感，通过重温入党誓词、新党员入党宣誓仪式等，引导党员坚定理想信念，筑牢思想根基，不忘初心，牢记使命。
二是“主题党日+革命传统教育”，赓续红色血脉。通过吟唱红色歌曲、观看《建党伟业》、《淮海战役》等红色电影、研究党史事件、诵读党史节选、分享学习感言、瞻仰革命历史纪念场所等形式接受“红色传统教育”，让党员干部在“听、看、读、思、讲”中进一步了解共产党人“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命，汲取爱党爱国、攻坚克难的精神力量，不断增强党员教育的感染力。
三是“主题党日+实践活动”，厚植为民情怀。将主题党日活动开展到解难纾困的第一线，把发挥党员先锋模范作用拓展到为民服务的最前沿。各支部党员走进中共淮海战役总前委旧址小李家纪念馆实地观摩，传承红色基因，弘扬新时代党员干部艰苦奋斗、坚韧不拔、顾全大局、无私奉献的初心本色。结合“我为群众办实事”实践活动，组织党员志愿者实地调研找难题、入户走访领难题、为民服务解难题，使主题党日更加贴近生活、贴近实际，让党史学习教育接地气冒热气，激发为民情怀。
实用党史学习教育宣传标语（汇总13篇）篇八
凝心聚力学党史、砥砺前行强党性。
立政德、明大德、守公德、严私德。
加强党性锤炼、砥砺政治品格、践履知行合一。
继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙。
江山就是人民、人民就是江山。
充分认识中国共产党为什么“能”
马克思主义为什么“行”
中国特色社会主义为什么“好”
开拓创新、真抓实干。
奋力谱写安塞新时代追赶超越新篇章。
示范引领学党史、紧握主题学党史、组织带头学党史。
争当学党史、讲党史、懂党史、用党史的表率。
学深悟透中国共产党奋斗史、新中国建设史、改革开放史、中国特色社会主义发展史。
学党史、听党话、感党恩、跟党走。
提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
实用党史学习教育宣传标语（汇总13篇）篇九
近日，党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。百年蝶变创伟业，在一百年的奋斗中，我们党团结带领全国各族人民克服种种困难，战胜各种挑战，实现了从站起来到富起来，再从富起来到强起来的伟大飞跃，创造了一个又一个令人瞩目的奇迹。党的历史不仅是一部奋斗史、为民史，更是一部学习史，学好党史不仅是一种义务，更是一种责任。
要循序渐进，力戒急于求成。学习是一个循序渐进的过程，需要铢积寸累、日就月将地学习才能水到渠成。学习如掘井，井越深越难深入，只有持之以恒方能见泉源。党的百年历史，内容涉及方方面面，每一方面都值得我们去深入学习、去深入了解。学党史不可能一蹴而就，一学就懂、一学就会，要懂得其中的道理，只有保持“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的韧劲，以“活到老学到老”的心态，日积月累地进行学习，才能了解党史真谛、汲取党史智慧。
要寻根溯源，力戒蜻蜓点水。只有强化学习的自觉性、增强学习的系统性，才能做到知其然更知其所以然。党的百年历史是一部系统性极强的历史，内容多、覆盖面广，知识连贯性强，若不下点“寻根溯源”的真功夫，恐怕难以掌握其内在的含义，难以品尝出真理的“甜味”。学党史，切不可蜻蜓点水式学习，只知其一不知其二，要全面系统地学习，逐字逐句地学习，真正做到学懂弄通做实，学出忠诚、学出廉洁、学出干劲、学出责任、学出使命，从学习党史中汲取成长力量。
要潜心笃学，力戒浮躁心态。学习只有沉得下心来，多思多想，才能做到学深悟透。学习党史，要下足“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金”的硬功，沉下心、静下心，潜心研究、刻苦学习，多思考才能了解历史发生的背景，知道现在幸福生活的不易。“学能明志、学能长智、学能补拙”，学习党史，切勿抱有“消遣”“猎奇”“消磨时间”的态度，切不可为了消磨时间、满足好奇心而进行学习，要以严谨态度，精心学习，从学习党史中提高思想政治定力、工作判断力，不断改进工作的方式方法，在潜心笃学中增强综合素质。
要刻苦学习，力戒天桥把式。下得苦功夫，才能求得真学问，要把学习作为一种精神追求、一种工作状态、一种生活方式。学习党史，切不可做“伪包装”，“伪包装”只是“巧”于粉饰、“精”于吹嘘，把说了当学了、把学了当学成了，最后只剩下“花架子”，看似扎扎实实，实则空洞无物。驻足回眸，不忘来时路，豪情满怀，开启新征程，学习党史，要以“圆木警枕”的紧迫感，警醒自己不断学习，以“归真画虎”的好方法，永不停歇地学习，才能积累真正的知识，取得进步。
实用党史学习教育宣传标语（汇总13篇）篇十
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据省委、市委关于开好党史学习教育专题民主生活会的有关要求，本人对照此次民主生活会主题，在开展学习教育、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上，认真对照“五个方面”内容，深刻查摆检视，深挖问题根源，明确整改措施。现将本人对照检查情况汇报如下：
一、对照检查查摆出来的问题。
（一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
存在的问题主要有：一是对“两个确立”的理论认知不够深刻。自己能够充分认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼，但对照高层的标准和要求，对“两个确立”中蕴含的科学内涵，阐释的深刻道理，学习思考得还不够全面透彻。在新常态新时代新形势下，如何适时及时学习“两个确立”的新要求，如何把握对“两个确立”宣讲的尺度和深入的程度，如何探索和发掘有效的学习手段，还存在思之不深、研之不透的现象。组织的集中研讨交流效果也停留在一知半解的表层，带着问题组织专题讨论学、邀请名家学者辅导学、拓展延伸学习不够，以工作研讨代替理论研讨的倾向比较明显。二是对“两个确立”的实践效果不够彰显。在宣传“两个确立”的过程中，领导职责发挥不够到位，未能讲好“同心圆”，找到最大“公约数”，使个别分管干部在增进政治认同、思想认同、情感认同方面，不够及时、充分和深刻。如对习近平总书记关于意识形态的重要论述，自己全面把握还不深，对如何做深做实意识形态工作责任制等深层次问题深度思考还不够，没有真正将学习成果转化为谋划工作的科学思路、领导工作的扎实本领和落实工作的有力举措。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。
存在以下问题：一是对党员干部树立正确党史观的教育引导不够。为了增强学习效果，通常以党史故事的形式，引导分管干部直观地了解党史，掌握党史，但有时只注重接受史实，忽略树立史观，在引导干部正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物方面还有薄弱环节，使一些干部未能从讲政治的高度分析、理解党的历史，不善于从历史经验中总结出应对困难与挑战的战略策略，未能充分地将学习党史的成效，全面转化为学会历史思维，培养历史眼光，把握历史规律，增强历史担当的成果，思想政治教育成果转化效率不高。二是对党员干部党史学习教育的效果强化不够。学习交流存在“照本宣科”现象。集体学习时，有时对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对党史缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。抓落实的效果还不够理想。对中央、省、市委决策部都能态度坚决，但有时还存在行动不够迅速，落实不够全面的问题，贯彻落实效果不够理想。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。
存在以下问题：一是“我为群众办实事”实践活动推进不够均衡。在实践活动推进的过程中，对干部群众的实际需求考虑得不够全面系统，集中表现在对干部群众关心的重点问题关注得比较多，热点问题解决得比较快，但在涉及历史遗留的难点问题上，用力不足，效能不高，推进缓慢，解决问题不够彻底。虽然制定了考核督导方案，但综合运用跟踪督办、重点督办、挂牌督办的力度不够，有时只是注重下督办件，跟踪督办却持续用力不足，导致各部门在分工协作解决问题上，缺乏广度、深度、力度，使一些工作的效果打了折扣。二是推进“我为群众办实事”实践活动的方法不够科学。“我为群众办实事”和党史学习教育结合不够紧密，注重解决干部群众的操心事、烦心事、揪心事，但在解民忧的过程中，对宣传新时代党的创新理论思考不足、形式不新，方法不多，虽然为干部群众办了好事实事，但在借力打力，传递党和政府声音，让新时代党的创新理论走进干部群众心坎方面成效还不够明显，发动干部群众、组织干部群众、引导干部群众还未真正形成工作态势，班子带着党员干、党员带着干部群众干、干部群众之间比着干的干事创业浓厚氛围也尚未根本形成。
（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。
有时又放大问题和矛盾的严重性、危害性，看不到解决的希望和途径，陷入一味的悲观失望之中。没有意识到这些错误认识有可能使忧患意识转变为“事不关己”的空谈和“愤青”式的情感宣泄，对于问题和矛盾的解决则作用甚微，甚至可能起反作用。
（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。
主要问题有：一是党建责任理念不够到位。“抓党建就是最大政绩”的理念树得不牢固，对党建主体责任，书记第一责任人责任、分管负责人具体责任、班子成员“一岗双责”、支部书记的最终具体落实责任只是一般号召性提出，没有细化、量化、具体化到人，无法操作与具体落实，宣传也不够到位。二是从严治党落实不够到位。缺乏敢抓的底气，面对违法乱纪行为管起来腰杆不硬、底气不足，怕“拔出萝卜带出泥”。缺乏严抓的党性，对违规违纪的一些现象和人员有时睁一只眼闭一只眼，存在失之于宽、失之于软的问题。缺乏常抓的韧劲，对党建工作上级重视基层就重视，开展活动就紧一阵，不开展活动就松一阵，时紧时松，缺乏持之以恒的韧劲。缺乏细抓的定力，对苗头性、倾向性问题重视不够，该提醒的不提醒，该批评的不批评，该约谈的不约谈，“全面从严治党”的思想没有得到真正贯彻落实。
二、产生问题的原因剖析。
（一）思想根基有所淡化。没有把思想建设作为党的基础性建设，把理想信念作为党的思想建设的根本首要任务，在实际工作中，有时认为党的建设特别是党的思想建设是虚的，是软任务，在党的思想建设上花精力、用功夫较少，忽视了用习近平新时代中国特色社会主义思想这个当代马克思主义理论去武装自己的头脑，去打好意识形态领域的主动仗，导致爱党、忧党、兴党、护党的党性观念弱化。
（二）理论武装有所放松。没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本首要政治任务，用其全面武装自己的头脑，在主观认识上不重视，在工作摆位上没有把思想建设放在首位和党的建设统领位置，抱有一种应付心态，停留在计划、报告、总结中，没有深刻领会“两个确立”、习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的精神实质、理论品格和做事做人的深刻道理，导致学习不能走深、走心、走实，政治站位高度不够，“两个维护”坚决程度不够。
（三）责任意识有所松懈。对党的工作最坚实的力量支撑在基层，抓好基层、打好基础是长远之计和固本之举的认识不到位，工作中没有树立大抓基层大抓支部的鲜明导向，对落实《中国共产党支部工作条例（试行）》抓得不紧，没有与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯通起来，没有层层压实各级党组织的主体责任、书记的“第一责任”、班子成员的“一岗双责”，推动从严治党向基层延伸、向纵深发展，推动基层组织全面进步全面过硬，推进党的建设高质量发展。
（四）自我革命有所放松。勇于自我革命是我党最鲜明的品格。在正风肃纪工作方面存在的问题，主要是对严禁“四风”和八项规定的执行不够严格造成的，没有充分发扬以刀刃向内的自我革命精神，对照检视出来的问题和短板，一一列出清单，精准对标，补短板、强弱项、固根本，防源头、治苗头、打露头，堵塞制度漏洞，健全监督机制，以新的理念、思路、办法、手段进行刮骨疗伤，开方抓药治疗，真枪真刀解决好存在的各种矛盾和问题。
三、努力方向和整改措施。
（二）勇于担责，引领发展。进一步研判发展形势，理清发展思路，深入推进社会主义核心价值观的宣传引领。特别要围绕高质量发展的工作目标，用足用活中央、省市的各项政策，不断激发干部干事创业活力，牢牢掌握意识形态工作领导权,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。
以上对照检查，问题可能还不全面、不彻底，原因找得不一定准确，措施也可能还不到位。请大家对我提出批评，我一定虚心接受大家的意见和建议，在今后的工作中认真整改，全面提升素质和能力，把宣传教育和精神文明建设抓得更实、干的更好。谢谢大家！
实用党史学习教育宣传标语（汇总13篇）篇十一
2021年4月12日至14日，**单位机关集中开展党史学习教育读书班，认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话，研读了指定的学习书目，在理论素养、党史知识等方面得到明显进步，精神得以振奋，能力得以提升。现将自己学习心得体会梳理如下：
在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署。习近平总书记指出，要发挥互联网在党史宣传中的重要作用，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴，视野宏大，思想深邃，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。
2021年是庆祝中国共产党成立100周年的一年，是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年，是极为重要的一年。党中央、市委已经作出庆祝中国共产党成立100周年的决策部署，作为一名**系统党员干部，必须旗帜鲜明讲政治，在政治上思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以实际行动坚决地、不折不扣地把决策部署落细落地落实。
在今年的宣传工作中，要按照中央、市委要求，以“永远跟党走”为主题，组织开展全市职工红色经典网上观影、劳模宣讲、职工文艺汇演、职工摄影书画展等职工喜闻乐见、形式多样、内容丰富的群众性主题宣传教育活动，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励和动员全市广大职工群众更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，立足本职岗位作贡献，把爱党爱国爱社会主义热情转化为实际行动，为确保“十四五”开好局、起好步，为全面建设社会主义现代化国家、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗。
通过学习，我深刻领悟到“人民就是江山，江山就是人民”这句话的深邃内涵。在今后的工作中，我要更加牢固地树立以职工为中心的工作导向，认真贯彻落实市委“面向基层、面向普通、面向一线、面向困难职工”的要求，更多地深入基层、走进职工群众察访民情民意，深入了解职工群众具体需求，结合自身工作实际，尽自己的最大力度帮助解决职工群众的急难愁盼，维护好职工群众合法权益，在真情真心服务中传递党和政府的关心关爱，让职工群众不断有新的获得感，让更多职工共享改革发展成果。
通过参加集中学习读书班的学习，我更加深刻认识到党的光辉历程和艰苦卓绝的革命奋斗史，深刻认识了中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好，深深地为自己是一名共产党员感到骄傲和自豪，同时也更加深刻地感受到肩头的重任、人民的嘱托。今后，我要以更加自觉的态度学习好党史，以更加饱满的热情做好**系统工作，以更加贴心的服务温暖每一个职工，让党旗永远高高飘扬，让党徽永远熠熠生辉，做一名永远为人民服务的共产党员。
实用党史学习教育宣传标语（汇总13篇）篇十二
在党史学习教育动员大会上的讲话，研读了指定的学习书目，在理论素养、党史知识等方面得到明显进步，精神得以振奋，能力得以提升。现将自己学习心得。
体会。
梳理如下：
一、这次。
党史。
学习教育活动意义重大。
在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署。习近平总书记指出，要发挥互联网在党史宣传中的重要作用，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴，视野宏大，思想深邃，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。
二、做好宣传教育工作要旗帜鲜明讲政治。
2021年是庆祝中国共产党成立100周年的一年，是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年，是极为重要的一年。党中央、市委已经作出庆祝中国共产党成立100周年的决策部署，作为一名**系统党员干部，必须旗帜鲜明讲政治，在政治上思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以实际行动坚决地、不折不扣地把决策部署落细落地落实。
宣讲、职工文艺汇演、职工摄影书画展等职工喜闻乐见、形式多样、内容丰富的群众性主题宣传教育活动，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励和动员全市广大职工群众更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，立足本职岗位作贡献，把爱党爱国爱社会主义热情转化为实际行动，为确保“十四五”开好局、起好步，为全面建设社会主义现代化国家、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗。
三、做好**系统工作必须要以职工为中心。
通过。
学习。
我深刻领悟到“人民就是江山江山就是人民”这句话的深邃内涵。在今后的工作中我要更加牢固地树立以职工为中心的工作导向认真贯彻落实市委“面向基层、面向普通、面向一线、面向困难职工”的要求更多地深入基层、走进职工群众察访民情民意深入了解职工群众具体需求结合自身工作实际尽自己的最大力度帮助解决职工群众的急难愁盼维护好职工群众合法权益在真情真心服务中传递党和政府的关心关爱让职工群众不断有新的获得感让更多职工共享改革发展成果。
通过参加集中学习。
读书。
班的学习，我更加深刻认识到党的光辉历程和艰苦卓绝的革命奋斗史，深刻认识了中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好，深深地为自己是一名共产党员感到骄傲和自豪，同时也更加深刻地感受到肩头的重任、人民的嘱托。今后，我要以更加自觉的态度学习好党史，以更加饱满的热情做好**系统。
工作。
以更加贴心的服务温暖每一个职工让党旗永远高高飘扬让党徽永远熠熠生辉做一名永远为人民服务的共产党员。
实用党史学习教育宣传标语（汇总13篇）篇十三
(一)理论武装不够彻底。虽然能够认识到政治理论学习不仅是提升个人能力素质的重要途径，更是党员干部的责任和干好工作的必然要求，但落实到具体行动上，有时自我加压、自我激励、自我要求不够，对党的创新理论成果学习得不够深入系统，与分管工作相关的投入的时间多、精力大，分管工作之外的浅尝辄止、浮在面上。
(二)党性修养尚有差距。作为一名老党员，有时自认为政治站位、政治信仰肯定是坚定坚决的，工作生活中缺乏艰苦性、常态化的党性锤炼，把理想信念转化为推进工作的实际行动和内在动力还有差距。对于倾向性、苗头性问题，以及如何在错综复杂的矛盾关系中把握规律，有时政治判断力和政治敏感性还不够强，党性、政德、作风修养还需在党内政治生活中不断锤炼提升。
(三)执政能力有待提升。虽能坚持用党中央精神分析形势、推动工作，但对工作大局根本性、全局性、长远性问题思考得还不够深入，实践中还没有完全做到时时刻刻从政治的高度、全局的角度、战略的维度来看待问题，运用习近平新时代中国特色社会主义思想科学分析、精准研判、有效解决问题的能力仍需再加强，共产党人大道至公、彻底无畏的心胸和襟怀还需持续提升。
(四)宗旨观念不够牢固。随着职务和工作条件的变化，直接接触群众的机会减少了，与群众的距离变远了，对群众的利益诉求了解不够充分，直接深入基层问需于民、问计于民、问政于民、问效于民做得还不够经常，缺乏经常性的换位思考和感同身受般的民意体察，对如何更加精准有效地推动解决群众急难愁盼问题，研究的力度、投入的精力、推动的举措还不够到位。
(五)斗争精神还需强化。对依然严峻复杂的舆论斗争形势研判得不够深入，规律性把握不够超前，有时为了维护大局、保障发展，向困难叫板的闯劲、直面矛盾问题的拼劲有所减弱。在攻坚克难过程中，虽有敢于斗争的勇气，但有时还缺乏善于斗争的方法，带领同志们在一线埋头苦干、攻坚克难的工作热情和激情还需在实践历练中继续发扬。