专业医校共建协议书(汇总14篇)

时间:2025-01-05 作者:笔砚

标语的设计要注重语言的力量和形式的美感。在语言运用上要注意字词的选择和搭配,用简洁明了的表达方式,让人一目了然。通过阅读这些标语范文,我们可以学习到如何运用不同的表达手法和语言技巧来创作出出色的标语。

专业医校共建协议书(汇总14篇)篇一

乙方(社区名称):xx街道xx社区党支部。

为充分发挥机关、企事业单位党组织和广大党员、干部在社区党建和社区建设中的用心作用,着力构建区域化社区党建新格局,根据中共xx县委组织部、县直机关工委《关于开展以“同心共创宜居社区,携手共建最美乡村”为主题的第四轮县直单位党组织与社区党组织“结对共建”活动的意见》,经双方商定达成如下协议。

一、总体目标。

以建立礼貌和谐社区为目标,以服务居民群众为重点,围绕社区内区域性、社会性、群众性、公益性工作,发挥结对双方的工作优势,整合社区内各类资源,实现资源共享、优势互补、共驻共建、共同发展,着力构建管理有序、服务完善、环境优美、礼貌祥和的新型社区。

以共建促党建,进一步加强县直单位党组织和社区党组织建设,提高党员、干伍整体素质,增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力,提升县直单位和社区党建工作水平。

二、具体目标。

1.单位:党建工作更加深入基层、贴近群众,进一步了解和熟悉“社区”工作,增进与社区群众的感情,提高服务基层和群众的热情和本领,携手促进党内和谐和社区和谐。

2.社区:在“五个好”建立上取得新提升;在加快推进社区事业取得新进展;在加强党员教育培训、提升社区党员干部素质、促进社区居民群众增收上取得新突破;在发展壮大社区群众经济、加强基础设施建设、进一步改善民生等方面取得新成效;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区礼貌新风等方面取得新进步。

三、具体措施。

1.环保局安排一名政治素质高、职责心强、熟悉社区工作的党员干部到xx社区挂职,每月至少3天与社区干部一同办公,用心支持和参与社区党组织服务居民群众的活动。

2.环保局主要负责人每年对xx社区进行调研走访,努力帮忙社区解决资金等方面困难,逐步改善社区办公条件,切实推动共建工作。

3.环保局和xx社区每年年初召开党建联席会,对结对共建活动进行专题研究,并制定具体计划、方案和措施。

4.环保局根据xx社区实际状况,结合党的群众路线教育实践活动,帮忙完善社区管理机制,支持xx社区“四位一体”的开放式的党员服务站(点)建设。

5.互派党员参与学习教育、组织生活和为民服务活动,实现党员同教育同管理同服务。

6.环保局党支部培养的入党用心分子、预备党员,原则上每月务必参加1次社区服务,在8小时外深入社区宣传环境保护法律、法规及环境保护知识,努力提高社区居民群众环境保护意识。

7.环保局领导班子成员与社区中的1户困难居民结成对子,定期进行走访慰问,尽力带给政策、信息、技术、再就业等方面的指导和服务,培育“造血”功能,增强帮扶实效。

本协议书一式四份,县委组织部、县直机关工委、xx县环境保护局党支部、xx街道xx社区党支部各执一份。经双方单位签字盖章后有效。

甲方(盖章):xx县环境保护局党支部乙方(盖章):xx街道xx社区党支部。

负责人(签字):负责人(签字):

20xx年9月5日。

专业医校共建协议书(汇总14篇)篇二

甲方:

乙方:

工程由邹培施工队承包建设,为了确保工程按时按质、按量完成,经甲乙双方友好协商同意,签订合同条款如下:

一、工程地点:。

二、工程名称:。

三、工程量:篮球场一个,舞台一个及周边围墙建设,塘边挡土工程,村址一座(地面60㎡,两层,共120㎡)。

四、工程要求:一切工程质量按照图纸预算进行施工,若在施工中有工程量增加时,则按实际工程量增加工程款。如有工程质量需要返工,一切费用由乙方负责。甲方要求春节前先完成篮球场地面,村址主体一座,余下则按工期完成。

五、工程造价:该工程款40万元。

六、工程期限:本工程总工期为90晴天,20xx年12月26日开工。

七、工程款支付方法:乙方进场开工5天内甲方支付工程款25万元,完工验收合格后甲方在20xx年12月30日前支付余下工程款,甲方不得以任何理由拒付工程款给乙方。如乙方收到款后不开工,甲方有权收回25万元,如有村民土地纠纷,乙方有权停工,停工造成损失甲方按每天工价赔偿。

八、工程施工管理:

1、承包方应根据工程实际,科学合理组织施工,确保工程按时保质完成。

2、承包方必须严格按照双方审定的施工图纸及国家现行相关施工规范施工。

3、建设单位必须在施工单位进场前规划好安装用地。

4、建设单位在工程验收合格后必须按时支付工程款给承包方。

九、以上合同由甲乙双方代表签名生效。本合同一式两份,

甲乙双方各执一份,工程完工款项付清后本合同自然失效。

甲方签名盖章:乙方签名:

专业医校共建协议书(汇总14篇)篇三

股份有限公司支公司(以下简称甲方)。

xx区xx镇xx党支部(以下简称乙方)。

为深入贯彻落实科学发展观,促进城乡统筹发展,全面开展基层党组织结对共建活动,着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商,签订如下协议:

基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则,通过活动开展,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力形成以城带乡、优势互补、资源共享、共同发展的城乡统筹的基层党建工作新格局。

结对共建活动形式和内容:

1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能,不断改进党组织设置形式,充分发挥结对双方党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作信息,加强基层组织建设,提高党建工作水平。

2、党员干部互动。根据需要,甲方每年为乙方党员上一次党课,与乙方“两委”成员和党员议事会成员进行一次座谈,帮助实施好为民服务全程代理制、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制等载体。甲方认真落实农村流动党员流入地属地管理、流出地延伸管理、双向共管的职责,积极在农民工中开展党的工作。乙方要邀请甲方及甲方在职党员参与乙方农村党建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。

3、党建载体互用。甲方要支持乙方建好党组织活动场所,充分发挥本单位的优势,向乙方赠送党员教育管理相关材料、设备等;甲、乙双方要利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,相互交流党员教育管理工作经验,提升党建工作整体水平。

4、扶贫帮困互助。按照群众的愿望和要求,甲方每年为村办1至2件实事、好事。结合党员承诺制和党员志愿者服务等工作,组织本单位党员、干部与乙方的困难群众及“留守儿童”结对帮扶,积极为帮扶对象提供法律、文化、教育等服务。甲、乙双方要根据实际,确定重点帮扶对象,向帮扶对象送政策、送技术、送岗位、送信息。

5、科学发展共赢。甲方要帮助乙方制定和完善发展规划,理清经济和社会发展思路。甲方要积极协调涉农专家和涉农工作者,为乙方提供技术咨询和信息服务。乙方要定期了解甲方工作开展情况,帮助甲方提高工作效能征求意见建议,为甲方制定科学决策提供依据。

共建活动实行定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次。重点围绕“六个一”开展共建:共同推广一项致富项目,共同为群众办一件实事,共同上一次党课,进行一次联合组织生活会,共同进行一次民情民意访谈,共同帮扶一(多)户困难党员。

本协议一式三份,结对双方及镇党委各一份。

甲方(盖章):乙方(盖章):

股份有限公司xx镇xx党支部。

支公司。

负责人(签字):负责人(签字):

二〇xx年三月十日。

专业医校共建协议书(汇总14篇)篇四

乙方:

为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人才,大力推进双方科研合作,广泛开展学术交流,本着“全面合作、优势互补、平等协商、注重实效、资源共享、共同发展”的原则,经友好协商,双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。

一、合作的目的与内容。

双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地,并在应用技术研究、应用技术型人才培养模式改革、课程开发、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计(论文)选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作,实现双赢。

二、甲方的责任与义务。

1.在实习开始前1个月向乙方提供实习计划(包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等)。

2.实习期间,甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理,教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。

3.按甲方有关规定,给予甲方聘任的企业指导教师(企业导师)指导费500元/月。(每年8月份至12月份)。

4.每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会,并对优秀实践教育基地进行表彰。

5.有计划地接受乙方员工的进修、培训,并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势,为乙方解决生产中的技术问题。

6.优先推荐本校毕业生供乙方选聘。

三、乙方的责任与义务。

1.每年接受甲方专业个学生实习。并根据甲方实习计。

划和学生的实际情况,与甲方共同制定实习安排方案(要求)。

2.按照甲方实习教学要求,为甲方实习学生提供必要的学习场所,提供实习岗位与轮岗实习的机会。

3.选派专人参加实习管理工作,安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师(企业导师),对甲方本科实习学生的毕业设计(论文)选题与撰写给予指导。

4.按照国家有关规定,结合企业实际,给予甲方实习学生生活补贴。

5.为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件,保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。

6.优先选聘甲方毕业生。

合作期限从年月日至年月日止。

本协议的变更必须由合作双方协商,并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力,致使本协议的履行成为不必要或不可能的,可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议,应协商解决。

六、其它内容可另起协议补充。

七、本协议书一式两份,甲、乙双方各一份,具有同等效力。

八、本协议经双方签字盖章后生效。

注:此协议书需双面打印。

专业医校共建协议书(汇总14篇)篇五

为深入践行科学发展观,继续构建党政、社会、企业、工地“四位一体促民生”体系,推进城市建设又好又快发展,为共建共享生活品质之城、打造和谐社会贡献力量,根据上海市建设委员会、上海市精神文明建设委员会办公室相关文件精神,决定在人工耳蜗生产基地工地与奉贤区金海社区开展共建文明活动。经双方友好协商,现就共建活动的工作目标、具体内容等达成一致意见,特制定本协议书,共同遵照执行。

一、共建目标整合双方资源,建立联动平台,加强沟通联系,形成共建局面,又好又快推进工程建设,实现工程质量安全生产文明施工既定目标。

以知民情、谋民利、办民事、解民忧、暖民心为主线,发挥各自优势,开展系列活动,营造和谐氛围,打造“清洁工地”,建设美好家园,共享品质生活。

以民工学校为平台,落实“关爱民工”各项措施,利用双方资源,提高办学质量和实效,打响民工学校品牌。通过共建活动,实现双方相互理解、相互支持,结下一片深厚友谊,形成一股文明之风。

坚持“四问四权”的原则。工程建设全面落实问情于民、问需于民、问计于民、问绩于民,让群众有知情权、参与权、选择权、监督权,建群众满意的精品工程。

坚持“建楼(路、河)育人”的原则。落实建设工地民工学校制度化、规范化、标准化建设各项措施,使民工融入城市,共享品质生活。

坚持注重特色的原则。从实际出发,因地制宜,充分利用双方资源,努力发挥各自优势,创建具有特色的结对共建先进典型。

工地在工程进行过程中主动与结对社区(村镇)沟通,及时通报、公示进展情况;聘请社区(村镇)监督员,认真听取其意见建议,及时解答市民疑问;针对存在的问题,及时组织协调和整改,化解矛盾;加强日常联系沟通,解民忧,办实事,增进双方理解和支持。

以文明工地与文明社区(村镇)共建为抓手,对安全生产隐患、施工扬尘噪声、现场围挡不齐、材料乱堆乱放、污水横流、垃圾乱倒、场地杂乱、“五小设施”简陋不洁等影响社区(村镇)环境的问题,加强日常监督检查,组织力量开展整治活动,落实长效管理制度,在创建安全文明工地的同时,创造良好的社区(村镇)生活环境。

全面关爱民工,提倡社区文化娱乐设施有序对民工开放,组织民工走进社区、共享品质生活;社区(村镇)专家、学者走进工地民工学校,为民工工作生活和身心健康提供必要的指导和服务;开展文化进工地,组织电影放映、文艺演出、拔河、乒乓球、羽毛球比赛、棋类游戏等群众喜闻乐见的竞技活动,丰富民工业余文化生活,促进人际间的沟通交流。

开展结对双方班子共建活动。以创建党员先锋工程、效能监察工程、青年文明号和文明示范社区(村镇)活动为抓手,组织民工党员参加社区党建活动,工地项目班子或民工学校负责人走访社区,听取社区工作意见和建议,充分发挥民工党团员的模范带头作用,开展服务社区(村镇)群众活动,为群众做一些力所能及的实事、好事。社区(村镇)班子负责人也要到工地对项目班子和民工学校建设提出意见和建议,组织党团员为工程建设服务。

四、本协议未尽事宜,由双方协商解决。

五、本协议一式二份,共建双方各执一份。

人工耳蜗生产基。

地工程(工地)项目部负责人(签字盖章)。

x年xx月xx日。

奉贤区金海社区负责人(签字盖章)。

x年xx月xx日。

专业医校共建协议书(汇总14篇)篇六

根据县教育局的有关要求,结合两校的实际情况,进一步加强校际之间合作,实现开放办学,对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。

一、指导思想。

以邓小平理论、“”重要思想为指导,全面落实县局有关文件精神,坚持以合作促共赢,以交流促提升的发展思路,加大开放的力度,双方教师自主选择,自由组合,互帮互助,共同提高。

1、通过交流活动的开展,提高各自学校的办学水平和教育教学质量。

2、通过教师结对帮扶,提高双方学校的教师的业务互质。

3、建立起良好的校际合作机制,以合作促发展。

三、双方协作内容及方式:

1、双方定期到结对的学校了解情况,及时提供相关活动信息,积极开展共建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。

2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中,运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况,互相交换的对彼此工作的建议和意见,并积极与有关部门联系、协调、落实。

3、共建单位要充分发挥优势,把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一,积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作,并在活动场所、活动经费等方面给予支持。

4、学校行政要全力支持共建活动的开展,根据各校的自身特点,开展多种不同形式的主题活动,以活动促进结对工作的深入开展。

5、建立起相关的结对工作制度。

(1)会商制度。成立共建活动领导小组,定期召开会议,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。

(2)定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。

(3)资料共享制度。双方分别结合本学校的实际,协商学校共建活动的内容和方式,每次活动的相关资料双方共享。

四、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,另一份送教育局相关部门备案。

五、其他未尽事宜,双方协商补充。

六、此协议经双方单位盖章签字生效。

__________年______月_______日。

为了更好利用“黄花梨”这一谢塘知名特色农产品文化,通过开展农科教社团活动,将“农科教”打造成学校素质教育的重要载体,也为了共同承担起青少年的思想道德建设工作和机关的精神文明建设。谢塘镇中学学校(单位)与谢塘镇农技信息中心经充分协商已达成共识,建立共建合作关系。

甲方(学校单位):

乙方(机位单位):

一、甲方:

1、积极配合乙方做好谢塘特色文化宣传活动。定期开展农科社团理论学习与实践操作活动。具体活动方案由双方协商而定。

2、在条件允许的情况下,甲方可以组织师生志愿者队伍,参加农办组织开展的农业科普性知识和技能讲座。乙方负责提供后勤保障工作。具体活动方案由双方协商而定。

3、发展计划共商:双方建立定期协商制度,制定特色农业教育发展计划。每学期召开一次学校与机关教育共建单位碰头会,建立长效稳定的工作联系。

二、乙方。

1、为甲方学生农科教社会实践活动提供支持和帮助,协助甲方做好学生社团活动的管理和评价工作。

2、挖掘本地特色农业资源,支持、配合学校开展社团教育工作。

3、聘请相关农业专家作为社团活动校外辅导员,定期开展农科教知识讲座。

4、乙方应尽量为甲方学生提供实践的机会,乙方对于甲方提出的可行的学生实践要求应尽量予以满足。

5、双方建立定期协商制度,制定社团教育发展计划。至少每学期召开一次学校、机关教育共建单位碰头会,建立长效稳定的工作联系。

三、本协议自签订之日起生效。

1、本协议一式两份,双方各执一份。有效期五年,自签定之日起生效。有效期为:20xx年2月—20xx年12月。

甲方:乙方:

负责人(签名):负责人(签名):

二oxx年二月十五日二xx年二月十五日。

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专业医校共建协议书(汇总14篇)篇七

军民共建:“军民共建社会主义精神文明”的简称。中国人民解放军各部队同驻地人民群众共同开展的社会主义思想建设和文化建设活动。

拥军爱民是我党我军和我国人民的优良传统,也是我县人民和驻军部队的优良传统。

军民共建是新的历史时期拥军爱民所赋予的新的内容,它把拥军爱民提到更高的层次。

党的十二大号召全国人民在建设社会主义物质文明的同时一定要努力建设高度的社会主义精神文明。

开展两个文明建设需要有一个和平安宁的环境,边防驻军指战员日夜守卫在祖国的大门,为两个文明的建设保驾护航。

军民共建是新时代的要求,是两个文明建设的需要,是四化建设的需要。

我县地处祖国边陲,加强搞好军民共建意义尤为重要。

为深入持久地开展军民共建活动,宁明中学特与54244部队机关共订如下协议:

一、建立军民共建领导机构,明确工作职责。

1、成立军民共建领导小组,下设办公室。

领导小组成员名单及办公室负责人另列。

2、共建领导小组的.职责是:

(1)组织和动员所属人员积极参加共建活动,制定活动计划,精心安排,精心组织,并不断总结经验,把共建活动扎扎实实、深入持久地开展下去。

(2)共建领导小组建立会议制度,定期或不定期研究年度或这阶段的活动计划,分析共建活动的落实情况和存在问题,提出下阶段工作意见。

3、办公室的职责:搞好学校与部队的联络工作,实施领导小组的工作布置和活动计划,搞好年中年终工作和其他有关工作汇报。

4、领导小组如成员有工作变动,要及时调整、充实。

二、共建活动的具体内容。

1、军民共同开展学雷锋、学英雄,讲文明树新风活动。

学校师生、团员青年同部队一起做好事,为人民服务。

通过活动陶冶高尚的情操,树立全心全意为人民服务的思想,发扬助人为乐的传统美德。

2、军民联合开展文艺体育活动。

利用周末或节假日举行球类比赛和联欢晚会等,活动地点可轮流在学校和部队驻地举行,共同活跃学校、部队的文化体育生活。

3、学校“八一”组织慰问部队,部队利用校庆、“五四”、教师节或元旦等节日为我校师生放电影。

通过这些活动,密切军民关系,增进军民情谊,培养学生和部队官兵的集体主义精神,激发他们热爱集体、热爱祖国的情感和树立报效祖国、为祖国作出贡献的思想。

4、以烈士陵园为教育活动基地,每年部队向学校师生介绍部队的光荣传统,英雄事迹,对师生进行革命优良传统教育和纪律教育。

5、学校发挥自己的优越条件,帮助部队培养军地两用人才,帮助部队进行文化学习或各种考试的应考辅导,为部队开展智力支援,为部队的学习、考试、训练等需要的场地及其他都给予方便和支援,为部队家属的工作安排和子女就读提供方便。

部队帮助学校军训,对学生进行国防教育,并从人力、物力等支援学校的两个文明建设。

三、实施共建的原则和要求。

1、共建领导小组在军地党政领导下积极开展工作。

军地党政领导要加强对共建的领导、督查和大力支持,把共建工作列入议事日程。

2、共建活动以不影响部队的战备及其他工作和学校的正常教学工作(学校统一安排的共建活动属正常工作范围)为原则。

3、总结交流经验,探讨共建措施及内容、形式和方法,把共建活动引向健康发展的道路。

宁明中学

54244部队机关

20xx年10月17日

签约双方:

甲方:曲阜市武警中队

乙方:曲阜市志愿者协会拥军服务队

为加强军地交往,实现军地资源互补、优势共享,促进双拥共建工作,形成了全民参与双拥共建的良好局面,经甲乙双方协商,双方结为“双拥共建单位”。

现就有关事宜达成如下协议:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和胡锦涛同志关于加强军民团结的一系列指示精神为指导,深入学习实践科学发展观,倡导社会主义荣辱观,巩固和发展军民“同呼吸、共命运、心连心’的大好局面,围绕推进社会经济发展和军队中心任务开展活动,为地区的改革稳定和部队建设创造良好的社会环境。

二、共建目标

以“组织健全、政策落实、活动经常、关系融洽”为目标,提高共建双方的全面建设水平,为推进军地双方两个文明建设,构建和谐曲阜、创建全省双拥模范城“六连冠”做贡献。

三、共建内容

1、甲乙双方成立双拥共建领导小组,加强对双拥工作的领导。

领导小组成员为:

领导小组具体指导负责各自单位的双拥共建工作。

双方不定期地开展学习交流,分析商讨文明共建工作形势,及时总结经验,并积极开展双拥文明创建活动。

2、发挥双方特长。

双方在共建活动中要充分发挥各自的优势和特长,相互间提供协作、支持和帮助。

曲阜市志愿者协会拥军服务队:坚持经常化拥军服务活动,组织队员进军营为部队义务洗衣、打扫卫生、美容美发;发挥各行各业优势和专长,为驻军提供家用电器、手机维修、餐饮业服务与烹饪技术交流,提高和改善部队的饮食水平。

在拥军服务队成立的同时,按实际需要建立拥军服务工作站,建立规范化、制度化的拥军服务体系,与武警中队保持密切的联系,急部队所急,供部队之所需。

曲阜市武警中队:为志愿者协会拥军服务队军训队员;在条件许可的情况下,提供参观学习的场所,组织志愿者参观部队的训练与演习活动,增强志愿者的国防知识;为志愿者开展有关国防教育活动和爱国主义教育;为志愿者进行部队官兵英模事迹报告会。

3、坚持走访慰问制度。

双方领导要在每年“八一”、春节等重大节日进行互访活动,互通情况、交流经验、加深军民鱼水情,密切军政军民关系。

4、积极开展共建活动。

组织军民之间进行多种内容和形式的交流活动,共建学习型组织,共塑文明新风。

5、建立联络员制度。

双方各自指派联络员,负责相互之间的工作联系、活动安排和信息交流等事宜。

四、原则与要求:

1、共建双方要在共建领导小组领导下,安排具体负责日常工作机构等组织,以便领导和协调共建工作。

2、双方的共建工作要做到有活动计划,有活动记录及活动的时间安排。

3、共建双方要坚持心连心,办实事的原则,特别是要在办实事上下功夫,注重活动实效,防止走过场,并要及时总结各类典型,并加以推广。

4、共建活动不受双方领导换届、调动、转业等原因的影响。

5、本协议未尽事宜,由双方协商解决。

五、本协议有效期为三年。

六、本协议一式二份,甲乙方各执一份。

经双方签名盖章之日起生效。

甲方:曲阜市武警中队代表人:白岩

乙方:曲阜市志愿者协会拥军服务队代表人:宋娟

二〇xx年二月一日

专业医校共建协议书(汇总14篇)篇八

通过班子联促、队伍联抓、工作联动、业绩联创等措施,逐步促进和实现甲乙双方之间优势互补、工作互动。

甲方:局党委及其所属党员工作更加深入基础、贴近群众,进一步了解和熟悉社区工作,增进与基层和群众的感情,提高服务基层和群众的热情和本领,携手促进党内和谐和社区和谐。

乙方:在五个好创建上取得新提升;在加快推进社区事业取得新进展;在加强党员教育培训、提升社区党员干部素质、促进农业增效农民增收上取得新突破;在发展壮大社区集体经济、加强基础设施建设、进一步改进民生等方面取得新成效;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区文明新风等方面取得新进步。

二、共建形式

结对共建活动采取市机关事务局党委与七里营社区党支部,局党委党员和七里营社区贫困党员、贫困群众结对共建、结对帮扶的形式进行。

三、共建时间

局党委和七里营社区共建时间为2012、2015、2015三年。

四、共建任务

通过结对共建,进一步深化群众观念,强化群众感情,创新社会管理,加强组织建设,丰富党建内涵,改进工作作风,改善干群关系,以组织共建、实事共办、事业共创为重点开展共建活动。

五、共建内容

1、组织共建。一是今年完善一个党员活动中心,以一推行四公开群众工作站为平台,在实现八有的基础上,指导和帮助七里营社区党组织建立规范的党员活动中心和其他活动阵地。每年为七里营社区订阅一份党报党刊、捐赠一批书籍、解决一定的党员活动经费、上好一次党课、共同开展一次党日活动,推进组织生活的相互融合。二是指导和帮助结对社区建立健全工作规则,制定完善民主决策、民主议事、社区政务公开、居民自治章程和社区规定民约等规章制度。重点指导推行四议两公开,坚持和改进三会一课、党员设岗定责、民主评议等制度,建立完善党务、政务公开栏,抓好党员发展、流动党员管理等日常工作的规范与落实。

行结对帮扶,每年为帮扶对象办l至2件好事实事。以一推行四公开群众工作站为平台,通过走访创新帮抉方式,通过思想帮扶、技术帮扶、生活帮扶和资金项目帮扶,培育造血功能,增强帮扶实效。

3、事业共创。指导和帮助结对社区党组织制定符合社情实际的发展规划和年度计划;协助驻社区干部为结对社区创办一个带动作用明显的致富项目,找准一条有利于壮大集体经济的发展路子,尽力提供政策、信息、技术和资金项目等方面的.指导和股务。

甲方: 乙方:

签字盖章 签字盖章

2012年6月5日

杭州日报报业集团团委与富春江集团团委

甲方:杭州日报报业集团团委 乙方:富春江集团团委

三、适时组织双方单位团员青年之间的互动,增进了解,扩大沟通,深化友谊;

四、双方可进一步开展环保宣传、志愿服务等方面的协作和交流,相互提供便利和条件;

五、协议中未尽事宜由双方协商解决。

本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方盖章后生效;本协议自签订之日起生效,时间2年。

甲方代表: 乙方代表:

(盖章) (盖章)

年 月 日 年 月 日

结对共建双方: 中共xxx区委 (以下简称甲方) 中共xxxx委员会 (以下简称乙方)

为深入贯彻党的十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神,全面推进基层服务型党组织建设,深化在职党员“双重”管理工作,搭建xx单位与xxx区村、社区基层党组织结对共建平台,形成“资源共享、党建共做、优势互补、协调发展”的基层党建工作新格局,经甲、乙双方协商,就结对共建活动形式和内容,签订如下协议:

一、甲乙双方成立共建工作领导小组,建立工作例会制度,制定共建工作规划和阶段工作计划,定期研讨解决结对共建过程的新情况、新问题,努力提高“结对共建”工作水平。

二、甲乙双方要充分利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,共享党建工作信息,交流党建工作经验,注重“软件”共建,在服务形式和服务内容等方面做文章,努力提高共建工作的内涵。

党建工作上水平为目标,以服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员为主要内容,积极为居民群众提供医疗、文化、法律、教育等志愿服务,形成共同关心和积极参与基层组织建设的良好氛围。

四、在职党员进社区、农村为群众服务工作以定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次,每人每年在社区、农村开展服务次数原则上不少于2次。重点围绕“六个一”开展共建:共同进行一次政策宣传,共同为群众办一件实事,共同上一次党课,组织一次联合组织生活会,共同进行一次民情民-意访谈,共同帮扶一(多)户困难党员。

五、本协议书一式两份,共建双方各持一份,未尽事宜,在共建过程中双方将继续友好协商,共同完善。

共建单位(盖章) 共建单位(盖章)

(甲方)负责人签名: (乙方)负责人签名:

2015年1月23 日

在职党员“双重”管理暨基层党组织结对共建

协 议 书

中共xxx区委 中共xxxx委员会

结对共建双方: 中共xxx区委 (以下简称甲方) 中共xxxx委员会 (以下简称乙方)

为深入贯彻党的十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神,全面推进基层服务型党组织建设,深化在职党员“双重”管理工作,搭建xx单位与xxx区村、社区基层党组织结对共建平台,形成“资源共享、党建共做、优势互补、协调发展”的基层党建工作新格局,经甲、乙双方协商,就结对共建活动形式和内容,签订如下协议:

一、甲乙双方成立共建工作领导小组,建立工作例会制度,制定共建工作规划和阶段工作计划,定期研讨解决结对共建过程的新情况、新问题,努力提高“结对共建”工作水平。

二、甲乙双方要充分利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,共享党建工作信息,交流党建工作经验,注重“软件”共建,在服务形式和服务内容等方面做文章,努力提高共建工作的内涵。

党建工作上水平为目标,以服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员为主要内容,积极为居民群众提供医疗、文化、法律、教育等志愿服务,形成共同关心和积极参与基层组织建设的良好氛围。

四、在职党员进社区、农村为群众服务工作以定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次,每人每年在社区、农村开展服务次数原则上不少于2次。重点围绕“六个一”开展共建:共同进行一次政策宣传,共同为群众办一件实事,共同上一次党课,组织一次联合组织生活会,共同进行一次民情民-意访谈,共同帮扶一(多)户困难党员。

五、本协议书一式两份,共建双方各持一份,未尽事宜,在共建过程中双方将继续友好协商,共同完善。

共建单位(盖章) 共建单位(盖章)

(甲方)负责人签名: (乙方)负责人签名:

2015年1月23 日

专业医校共建协议书(汇总14篇)篇九

丙方:_________________________________。

___________综合楼设计图纸建筑部分已完成,_______层以上住宅为___________住宅由财政投资。_________层为营业间、餐厅,由_________市房产公司、_________市房产管理局、__________区房屋设备材料公司三方出资共建,三方经协商一致,达成出资共建合同,合同如下:

第一条建筑面积的划分。

省_________市建筑设计院设计的_________图将营业间,餐厅分成_________部分:________________。

第二条房屋所有权的划分。

第_________部分属房产公司,第_______部分属区房屋设备材料公司,第_______部分属房管局。_______个室外楼梯及_______层的厕所公用,_______层平台按上述_________部分对应划分,但必须留出通道给顾客用,不得借故阻塞。

第三条每个单位所分配的部分只能作自有物业投资建设,不准出让建设权、对外出售物业,如要,只能在局所属内部按______出让。所拥有物业,可以自营或出租。

第四条投资按建设成本(可计_________%管理费)计算分担,各方要按_________出资。

第五条加紧建设项目的内容。

省_________市建筑设计院设计的_________图施工。

第六条投资安排。

经初步估算,各项费用总成本为_________元/平方米。

房产公司应出资_________元,房管局应出资_________万元,材料设备公司出资_________元。工程由市房产公司统一报建,施工管_______验收。房产公司收取____%的管理费,最后以工程结算为准。为保证工程按期完成,出资方应按期付款交房产公司。________总价的_________%,应在______月______日前交足;_______期为总价的_________应在_____月底前交足;______期为总价的______%,应在________底交足。不交足投资,______个月内的,按当时银行的贷款利率,加倍罚_______个月内的按上述利率_______倍罚息;超出______个月的,作取消处理,退还投资本金,按银行活期存款利率计息退还。_________工程竣工后______个月内,房产公司要将工程建设财务决算、_________及分解部分,有关报建、用地资料,整理移交给有关各方,_________办理房产证。

第七条陈述和保证。

7.1甲方的陈述和保证。

(1)其是一家依法设立并有效存续的房产公司;。

(3)本合同自签定之日起对其构成有约束力的义务。

7.2乙方的陈述和保证。

(1)其是一家依法设立并有效存续的房产管理局;。

(2)其有权进行本合同规定的行为,并已采取所有必要的行为授权签订和履行本合同;。

(3)本合同自签定之日起对其构成有约束力的义务。

7.3丙方的陈述和保证。

(1)其是一家依法设立并有效存续的房屋设备材料公司;。

(3)本合同自签定之日起对其构成有约束力的义务。

第八条违约责任。

8.2任何一方违反其在本合同中所作的陈述、保证或其他义务,而使守约方遭受损失,则守约方有权要求违约方予以赔偿。

第九条保密。

一方对因本出资共建合同而获知的另一方的商业机密负有保密义务,不得向有关其他第三方泄露,但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。

第十条补充与变更。

本合同可根据各方意见进行书面修改或补充,由此形成的补充协议,与合同具有相同法律效力。

第十一条合同附件。

本合同一式_________份,具有相同法律效力。各方当事人各执_________份,其他用于履行相关法律手续。

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________。

丙方(盖章):_______________。

法定代表人(签字):_________。

_________年_______月_______日。

专业医校共建协议书(汇总14篇)篇十

甲方:

乙方:

为了全面推进基层服务型党组织创建活动,充分发挥各党组织自身优势,以促进自治区交通建设发展为根本任务,构建“资源共享、党建共做、优势互补、协调发展”的基层党建工作新格局,经国土资源厅规划与调控处党支部与交通运输厅规划处党支部协商,决定开展结对共建活动。

按照“基层组织共建、信息资源共享、科学发展共赢”的目标任务,坚持围绕科学规划用地,保障自治区重点交通项目依法依规用地这一中心工作,主动服务,定期就项目用地等有关问题进行对接,进一步加强对自治区重点交通建设项目的服务能力,使有限的土地资源发挥出最大的社会效益。通过开展结对共建活动,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,积极构造双方党建工作新格局。

二、组织领导。

双方各自成立结对共建协调小组,确定专人负责结对共建工作。国土资源厅规划与调控处党支部由周泓书记任组长,由张建平具体负责,交通运输厅规划处党支部由书记任组长,由xx具体负责。

1、从20xx年4月份开始,共建双方进行初次接触座谈,介绍各自支部情况,党组织之间开展“手拉手”、党员之间开展“面对面”活动。

2、结合建党纪念日、党员教育培训、党员体验式教学活动等,共同开展支部活动,组织双方党员共同学习、共同活动,使党员在互动交流中增强党性修养,切实履行职责。

3、双方发挥自身优势,帮助指导对方扎实推进基层党组织规范化建设。双方每年组织人员开展2次以上调研活动,讲党课不少于2次,组织党员参加对方组织的活动,并提出意见、建议,为开展实践工作提供必要的条件和场所。

4、各级土地利用总体规划审查时,邀请交通运输厅对重点交通项目落实情况进行会审;国家、自治区重点交通项目规划立项时,邀请国土资源厅对项目土地利用情况进行会审。

5、结合党员承诺制、党员志愿者服务和扶贫攻坚等工作,对贫困县结对帮扶,积极为帮扶对象提供相关支持和服务。

6、结对到道路、桥梁等施工现场和道路设计院等,了解工程进展和道路桥梁设计流程,学习道路桥梁规划与建设相关知识,为更好地服务交通建设打下基础。

7、双方在“七一”和春节期间,开展走访慰问送温暖活动。共同走访慰问困难党员群众,关心群众疾苦,为党员群众送上党和政府的关怀和温暖。

共建活动实行定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不得少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次。重点围绕“六个一”开展共建:共同推进一项道路建设项目,共同为群众办一件实事,共同上一次党课,共同组织一次生活会,共同进行一次民情民意访谈,共同帮扶一次困难党员。

五、相关制度。

1、联系会议制度。不定期召开结对共建联系会议,共同协商解决共建活动中存在的问题,研究部署工作。

2、定期交流制度。双方按照共建内容定期开展工作交流、学习观摩、组织活动。

3、信息上报制度。双方按照共建内容,将共建活动开展情况,及时上报上级党委。

4、活动登记制度。双方分别结合各自实际,协商共建活动的内容和方式,做到每次活动有主题、有签名、有记录。

六、其他事项。

1、本协议一式四份,双方各执一份,双方上级党委存查一份。

2、其他未尽事宜,双方协商补充。

3、本协议经双方党组织书记签字后生效。

甲方:

乙方:

20xx年xx月xx日。

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专业医校共建协议书(汇总14篇)篇十一

为进一步加强精神礼貌建设,携手并肩为“服务世博、奉献世博、建功世博”作出新的成绩。双方本着同创共建,和谐发展;优势互补,资源共享的原则,协商制订协议如下:

一、加强党建,用心开展联谊创新活动。

1、每年二次开展较大规模的“党日活动”。上半年为“礼貌观博、服务世博”党课,下半年为“世博先锋行,示范展风采”开放型党员组织生活会,活动资料和日程安排届时另定。

2、每年有二次联谊活动。以互访慰问、座谈联欢、互动交流等主题活动方式,加强联系,融洽感情;社企共建,资源共享。

3、每年“七一”期间,商讨本协议的履行状况和续签本协议,并就活动方式创新和质量提高进行商讨、为基层党建工作积累经验,联谊发展,创新亮点。

二、结对帮困,履责签约落实关爱行动。

4、每年专题对结对帮困工作检查总结。

5、每年的“春节、五一、七一、国庆”为“赠菜爱心活动日”。由甲方落实党员向乙方带给的孤老特困户赠送节日菜。

三、资源共享,营造创先争优互助氛围。

6、每季度双方有一次联系商讨时间。

7、充分发挥双方资源共享势互补作用。

8、妥善解决好双方工作利益协调。

专业医校共建协议书(汇总14篇)篇十二

甲方:

乙方:

双方就共同建立校企合作关系,建立xx科技学院“校外实训与就业基地”事宜,经友好协商,达成如下合作意向。

为大力发展高等教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。

根据高等教育有关校企合作,走“产、学、研”相结合道路的发展要求,本着双方互惠互利的原则,甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

二、责任和义务。

(一)甲方。

1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

2、确定基地名称和牌匾的制作,并负责在媒体上进行宣传报道,扩大企业知名度。

3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师,组织好学生实习。

4、加强对实习人员管理,甲方指定带队老师,配合乙方做好实习管理工作。

5、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务和项目合作研究。

6、实习人员在实习期间发生事故,由甲乙双方共同分析事故原因,根据实际情况协商解决。

7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度。

8、根据乙方要求,积极推荐优秀毕业生供乙方挑选。

9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、管理人员到甲方进修和听课。

10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师,或开展讲座活动。

(二)乙方。

1、按照相关要求,选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业基地”。

2、充分利用合作企业的行业优势和影响,根据自身需要与甲方进行项目合作研究。

3、与甲方共同安排实习计划,结合单位实际情况,尽量满足甲方的实习要求,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质。

4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作,并参加对学生的实习考核评议。

5、尽量为实习学生提供充分的实习条件,为实习人员参观学习提供方便。

6、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生就业。

7、在尽可能的情况下,为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。

三、合作时间。

合作时间年,从年月日起生效。根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作,共同商议形成新的合作意向。

四、其它。

1、本协议一式二份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。

2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题,双方友好协商解决。

甲方:乙方:

甲方代表:乙方代表:

专业医校共建协议书(汇总14篇)篇十三

为更好的开展深入学习实践活动,突出实践特色,促进双方经济社会的和谐发展,利用乙方的资源优势,为甲方社区居民开展优质服务。本着“优势互补,资源共享、实现功能”的原则,特签订如下共建协议:

一、坚持“条块结合,同创共建”的原则,双方成立共建工作领导小组,建立例会制度,负责规划共建工作。笔架山街道负责宣传教育活动的组织发动和后勤保障工作,合肥市妇幼保健院负责提供专业人员、专业技术和专业资料等。

二、乙方以服务笔架山街道辖区单位、居民为宗旨,立足本单位的职责、职能,定期到社区举办健康知识讲座、健康咨询、大型义诊和专家进社区服务等活动,形成共同关心和参与社区建设的良好氛围,努力提高社区家庭健康文明的生活质量。

三、甲、乙双方做好各类宣传引导工作,积极主动的发挥各自的职能优势,搞好三个文明建设。

四、双方不定期召开专题会议,不断探索共建工作,使共建活动既有特色,又富有创新,努力提高“结队共建”工作水平。

五、双方要注重“软件”共建,在服务形式和服务内容等方面做文章,努力提高共建工作的内涵。

六、本协议书一式两份,共建双方各持一份,未尽事宜,在共建过程中双方将继续友好协商,共同完善。

甲方代表签字:______。

乙方代表签字:______。

_____年__月__日。

专业医校共建协议书(汇总14篇)篇十四

甲方:

乙方:

《纲要》指出:“学校应充分利用环境和社区的教育资源,扩展学生`生 活和学习的空间。” 利用社区资源,拓展教育外延,形成社区学校家庭的开放、互动式的大教育体系成为本学年的家教工作的重点。

我校两园分别地处居民生活区和商业区,其中蕴含了诸如社区服务中心、敬老院、银行等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领学生`认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。

为了充分提高社区资源利用率,我们将与本社区的“敬老院”进行结对共建,并将“敬老院”确定为学校社会实践基地,形成较长时间内的相互合作,并通过慰问,服务,互动等途径提升社会实践的效果,扩大社会影响力。

双方决定在平等互利的基础上开展校区共建活动,为保证活动积极有序地开展,经友好协商,就合作事宜达成如下协议:

1、共建活动必须有利于学校和社区的文明建设,有利于切实有效地服务社会居民,有利于提升孩子的文明素质。

2、学校教师、学生`、家庭志愿者发挥自身优势,以敬老中心为服务基地,以志愿的方式开展多种内容的社区援助服务。

3、甲、乙双方共建活动的内容:

1)学校的党员、党内积极分子定期的来到敬老院陪老人们聊天及参加公益劳动等。

2)学校的团员青年经常性的来敬老院为老人们服务,如进行公益劳动、节目表演等。

3)学校的家长志愿者、教师带领孩子们在每个节日(如重阳节、新年、三八节 )能定期的来敬老院为老人们表演节目、送上节日礼品等。

4、乙方(敬老院)负责协调、支持和帮助学校开展各种各类共建的活动,为活动顺利开展提供必要的场所和条件。同时,社区努力创造条件,便于甲方(学校)更多地接触居民,完成各类活动。

5、共建期间双方采取不定期的联系沟通,不断总结共建活动中的经验及问题,以利于推动共建活动的深入开展。

协议书一式两份,由签约双方各执一份。

本协议有效期一年,自20xx年9月至20xx年8月止。

以上协议,龙柏xx校和xx社区敬老院将共同遵守。

甲方单位(盖章) 乙方单位(盖章)

负责人(签字) 负责人(签字)

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