热门暑假托班总结(案例14篇)

时间:2025-02-06 作者:翰墨

教师总结能够帮助教师找到改进教学方法的途径和方向。以下是小编整理的一些地理知识点总结,希望能够帮助大家更好地了解地理知识的重要性和应用场景。

热门暑假托班总结(案例14篇)篇一

两个月的暑假马上就要结束了,紧张而忙碌的`生活,带来了收获与充实.无论从做事的方式,做人的道理还是知识的学习.回首这几十天的学习经历,我们随时随刻都在随着中心的发展而在不断的成熟和不断的进步.

高强度的学习任务,充足的学习时间,使我原来零散的知识在不断的组织与整合,由纸面的知识落实到实践,知识内容也在大幅度的增加,动手能力在不断的得到锻炼.原来上课所学的知识只是零碎,独立的理论,而通过在中心的实践,让我们将这些知识联系了起来,得到了试验与证明,加上老师精心的指导和所分配的任务压力,知识水平又在此基础上继续提高.例如:软件工程课程让我们知道了一些术语,然而它的功能与应用却不能得到了解,通过我们这段时间的学习与实践,让我们认识到这点并且能够得到应用,这是任何的课堂教学所学不到的,也是我们在中心中关于知识的学习中得到的最为重要的收获.

在中心这段的学习过程中,得到的不仅仅只是知识的学习与积累,还有的是在这种学习的过程中所学到的做事的方式与能力,软件工程自有其完善的体系与结构,而这种体系正是一种解决问题的方法,对软件工程的学习其实是让我们学会了面对复杂问题的解决能力.软件中心正是给我们提供了这个学习的环境,让我们能够学习将复杂的事情简单化,简单的事情条理化,学会了做事时自己的时间管理,善于计划,善于总结,以高效和标准的方式解决问题.

做事先做人,在思想的提高上我更是得到了很大的收获,中心老师的耳睹目染和老师为我们提供的成功人士的先进思想和理念.通过录像的学习让我们得到了解,认识与领会.让我们学习与人交往的原则和方法,学会了交流,学会了自信,学会了调整自己的心态和调动激情.

中心的强大,不是其中任何的一员的力量,而是靠大家的互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准的奉献.中心集体成果远远超过我们每个成员个人成绩的总和,而要想在这个集体中发挥自己的力量,必须学会和别人合作,和别人交流,而在这个合作与交流的过程中极大的培养了我的团队精神.中心的环境是我们自己搭建的,中心的事务是我们自己规划与处理的,我们大家按照标准,遵守规范,齐心合力将去适应每一步的发展.

中心的环境使我的视野也在不断发展,北京神州泰岳和北大方正的参观更加开阔了我的眼界,也让我更加明确了自己的发展方向,对明天更加充满了激情.

假期的收获远远不止是这些,还有很多很多,这些只是我所得到最直接,最主要勤教育我的几点.这些我所得到的收获离不开为我们创造环境的学校领导,离不开辛们的几位老师,更离不开集体中各位同学的帮助与鼓励,虽然临近开学,时间日益紧迫,但我将把握每一分钟,不断地完善和提高自己,为中心的发展贡献自己的微薄的一份力量,也祝愿中心不断地发展壮大,明天会更加美好!

热门暑假托班总结(案例14篇)篇二

一个暑假就这么过去了,而我今天晚上也要踏上回xx的路途了.两个月,瞬间就这么在我的指尖流过了,不过总的算了过的还算充实.....那么首先就让我对这个暑假做一个流水账的总结吧!

弄完这个后,就可以安心的看书了...现在想想,当时自己还真是能够坐得住,坐得稳...硬着头皮,在没有西电一卡通的情况下,去西电逸夫图书馆硬是和老诺看了一个多月的书.大概就是每天早上8点半开始到晚上9点吧.....那时候自己也是务必充实.早上起来先背单词,然后总结新闻概论的资料,下午背新的传播学导论的课程,晚上做做英语题,这么一天,12个小时也就过去了.瞌睡了座位上趴一趴..恩恩.....终于到了22号的时候,图书馆不让进了,但是我就下了决心..赶快买火车票回上海看书,自己学校看着舒坦看着舒服,看着爽!

热门暑假托班总结(案例14篇)篇三

不知不觉,暑假过完了,我们又开始上课了。回想暑假,我的收获也很多。

第二,我参加了刘诗昆钢琴艺术中心的年度奖学金大赛,得了一等奖,还参加了河南电视台的才艺大赛,获得钢琴组的金奖。

第三,按暑假计划,我的暑假作业在8月初就写完了,我每一天坚持口算20道题,练字20分钟,听英语磁带20分钟,弹琴1-2个小时。

第四,我上了21天的游泳班,学会了蛙泳、仰泳、自由泳,还学了一点蝶泳。

第五,我还帮妈妈做家务,学会了做早餐,比如煎鸡蛋和做南瓜粥。

第六,我读了《窗边的小豆豆》、《夏洛的网》、《爷爷变成了幽灵》、《失落的一角》、《一只会开枪的狮子》、《我永远爱你》等书,写了5篇《读书笔记》。另外,我还写了4篇《日记小练笔》,3篇《生活中的数学》,1篇英语短文。

第七,我坚持上英语辅导班,学完了剑桥1,此刻正在学剑桥2。

第八,我在家看了奥运会,还去了马拉湾,还参观了科技馆,既玩了,又学到了知识。

暑假里我也有做得不好的地方,比如口算总是出错,练琴总是让妈妈督促着,还有学习浮躁,不认真!

以后我要把这些坏毛病都改掉,做一个学习自觉、认真的好孩子!

热门暑假托班总结(案例14篇)篇四

一年一度的暑假就快要结束了,这一年我真的觉得自己长大了好多。以往在家衣服是爸妈洗,饭是爸妈烧,过着不愁吃穿的生活,但是上了大学之后我才真正体会到了爸妈的辛苦。我觉得自己不能在像个小孩整天被父母宠爱,我是成年人了,我要靠自己的精力和努力去减轻家里的负担。

相比较过去,这个暑假真的过得很累但很充实。在回到家二十天后我在南京的一家太阳能公司做兼职工,做了将近一个多月,这的确是一份很耗费体力的工作。经理很照顾我,所以这几天虽然累但是很开心。

爸妈也体会到了我的辛苦,希望我早点回去,我的心里只有感激和辛酸。我何尝不知道爸爸平时都是做到十一二点钟才回来,早上起床我又不见他的身影,但是他从来不在我面前抱怨工作的苦累;妈妈虽然只能在家做点轻微的家务活,但她何尝不想找个工作以减轻爸爸的负担呢?但是她的身体怎能允许做那样的重活。而我却时常向他们发牢骚,抱怨吃的不好穿得不好却没有在意爸妈全都把菜夹给我吃。

暑假我不仅仅在太阳能公司做了兼职,还帮二叔一起收废品,虽然他要付给我工钱但我知道二叔家更不容易,弟弟明年还要上高中。此外我还完成了农村基础现状的调查,这是我第二次真正的实践调查。通过问卷我发现乡村教育发展得到了很大的提高,虽然我调查的人当中大多数是我的同乡,但是我也了解到了他们接受教育的程度也越来越高,家长也热切希望自己的孩子能够鱼跃农门,考上大学。

在公司工作的一个月里,我深刻的体会到了工作的艰辛。此外,通过日常的经验积累,我了解到了团结互助的重要性。很多事情并不是凭借一个人的力量能完成的。不进如此,踏实的工作态度和热情也是公司所看重的品质。

经过一个暑假的历练我懂得了父母的爱是无私的,我不能够再像从前那样只知道获取而不知道付出,现在的我要付出努力和精力在学习上,相信自己必定会成功。通过这两个实践项目,我真的知道钱的不易,我坚信只要付出努力和真诚,必定能够到达成功的彼岸。

热门暑假托班总结(案例14篇)篇五

快乐的`暑假就要过去了,在这个暑假里我收获了很多。

在这个假期里,我在家里读了一本小说书和一本作文书,爸爸还带我哥哥、妈妈一起去小九华、芜湖方特、公园、动物园。另外我还学会了骑自行车、我骑的不是很好,但是会骑了一点、我还学会了游泳,还交了很多新的朋友。

这就是我暑假的`收获。

热门暑假托班总结(案例14篇)篇六

不知不觉中,我们在____幼儿园的工作已经一年了,但是在幼儿园度过的那些日子至今却仍让我记忆犹新。仍然记得第一天到幼儿园工作的情景,那个时候是暑假完了刚开学,幼儿园要重新对每个教室进行布置,实验幼儿园的王主任简单的介绍了幼儿园里的一些情况后,就给我们布置了任务,让我们帮着各个带班老师,画画剪剪对教室的区域环境进行布置。

具有挑战性的任务摆在了我们的面前,我之所以说具有挑战性并非是这些工作难,而是指时间,是时间的问题。很显然我们在学校里动手操作实践的少,面对那么大的工作量我们就觉得有点吃力了,而幼儿园里的老师只见她们动作娴熟快速的画着剪着贴着,这就是所谓的熟能生巧吧!除此之外,还让我们领会到团结协作的重要性,为了节省时间,我们采取流水作业,一个人负责画的工作,一个人负责剪,一个人负责贴,一个人负责思考,总之,这样做效率大大的提高了,这让我们深刻的体会到了实践出真知!

第二天,我们五个人被分到了不同的课堂里,实验幼儿园共有五个班,小班中班各两个,大班有一个,由于去实验幼儿园工作的只有我们五个人,所以王主任没有安排我们在大中小班轮流工作,所以我们只能在各自所在课堂进行体验学习了,但是交流是一个很好的方法,在幼儿园小朋友们室外活动的时候,我们就可以凑在一起谈论着我们各自的感受,交流我们的体会心得,遇到不解的难题,大家一起出谋划策,充满了无限的乐趣和成就感。

但是,刚刚开始的时候,我们确实可以说毫无工作经验。面对幼儿园里的工作,面对那么多的宝宝精灵,我们觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,就是在这样的不断学习中,我们慢慢适应了幼儿园里的生活,我们自己也慢慢尝试自己独立带着小朋友开展活动。

通过这次工作,使我们更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了各个阶段幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面各年龄段的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,做好与保育员、其他教师及父母的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我们比较注重于对幼儿身心发展特点的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园工作第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。当然,给幼儿讲课也是我们在幼儿园工作的一个非常重要的环节,当然听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我们都十分珍惜。除了听课之外,平时我们也都非常主动的向指导老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热度的帮我解答了。从中我们也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,主动吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。

工作的日子一天天的过去,渐渐的,我们每个人上课都比以前有了很大的进步。在工作中,我们渐渐懂得:要尊重孩子,努力走进孩子,认真思考适合班里孩子的教育教学方式;要学会关注每一个孩子,尽我们自己的努力满足孩子发展的需求;学习在上课的过程中发现问题,反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及反思;学习在活动中观察幼儿的一言一行以及他们对事物的反应,行为态度和学习状况,并进行记录。

当然在工作中我们也发现在组织活动中大都存在着一些不足:

2、评价语言少,不宽泛,不丰富,不具有针对性;。

3、没有注意到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因此没有优良的做到因材施教;。

4、对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速灵活的应答和处理。

不过在工作中,我们在组织教学活动时基本上能够做到态度认真,主动充分备课;虚心请教和接受指导老师的建议指导;组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度;在组织活动过程中尽量做到以幼儿兴趣为主,在设计和准备教具时也以这个兴趣为出发点。

在实验幼儿园工作的几个月里,我们几个工作生达到了一些共识:我们觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子,还要与孩子的父母保持优良的关系。父母与教师的沟通很重要,家园共育的方法能让幼儿得到更全面更好的发展。

短短的几个月的工作生活,在指导老师精心的指导下,通过我们自己的努力,学到了很多,自身的专业修养也得到了很大提高。在工作期间也看到了一些问题:

1、幼儿能在幼儿园学到什么?

2、教师的评价语言如何能做到恰到好处?

4、如何培养和加强幼儿与教师之间的感情?

5、教师如何做到对所有的幼儿一视同仁?

6、怎样让幼儿园教师有职业荣誉感和归属感?这些问题都值得我们进行思索。

通过这次工作,所带给我们的能让我们终身受益,这次工作中我们第一次懂得了理解,喜欢孩子要有很多很多耐心、细心和爱心,这是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我们以后的工作打下了坚实的基础。

我相信,我们把握成长,只要我们勇敢的迈出了为师的人生第一步,接下来的每一步都会更加坚定,一滴汗水,一级台阶,一分耕耘,一成秋色。我们的生命会因为孩子们的欢笑而永远年轻,永远美丽。我们要继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平,感谢学校给我们组织这次工作活动,我们相信未来的教育生涯中我们会做的更好!

20__年__月__日,我开始了为期10天的第__届__疯狂英语国际夏令营助教老师的工作,地点是_____。

在这短暂的10天全封闭集训营中,我是作为小学营的助教老师。如果让我用一个字形容这个集训营生活的话,我选“忙”字,如果用两个字形容的话,我选“疯狂”,如果用三个字形容的话,我选“不后悔”,如果用四个字形容的话,我选“全力以赴”,如果用五个字形容的话,我选“我是最棒的”。

21日是集训营的第一天,上午8点到下午4点半是接待学员的时间,有的学员是有父母跟着来的,我们要做个服务家长的工作。整个一上午就来个几个学员,绝大部分学员是在下午3点左右来的,下午4点半学员大部分都来报到了。接下来就是第一次开班会了,针对小学营,我有一些建议:小学营第一次开班会分组的时候,助教老师心里要先有自己的打算,因为分组的时候,十几个组员(小学生)很难得出一致的队名、口号、队歌,所以助教老师事先要准备好,这样才能有备无患。我们这次小学营的营名:小鬼当家;口号:热爱英语,永不言败;营歌:我知道我的未来不是梦,我认真地过每一分钟,我疯狂,我成功,yeah!

21日的开营仪式在晚上8点准时开始,我们辛苦训练了两天的开场舞蹈《歌舞青春》完美上演,开营仪式的各项活动都如愿进行,第一次就给学员留下了不错的印象,整个开营仪式取得了圆满的成功!

在这10天的集训营中,有一些事是每天都要去的,比如吃饭,小学员吃饭的浪费问题一直是比较严重的,为了较少小学营学员在食堂吃饭的浪费情况,最有效的方法不是强调不要浪费粮食,而是让学员吃什么打什么,吃多少打多少,并且饭后让吃干净的学员签名,课上表彰吃干净的学员并发放贴纸来奖励吃干净的学员;再如饭前饭后5分钟读英语,能够使小学生用最大的声音读英语的方法是带着小学员的学会向其他营的学生发起挑战,这样孩子们读英语会很卖力,也就是引入竞争机制;又如饭前关,睡前关,我觉得小学员不应要求过关的内容有多少,而应把主要内容在课堂上让学生背下来,过关应该成为小学员的一个形式;还如每天给家长发短信,第一次学登记的家长号码有的是错的,所以第一次查寝时应再次登记父母的联系方式,以防每天给家长发短信结果有的时候发错了,那就没意义了。

23日是头脑风暴,__老师亲临集训营讲学,大家现场体会到老师的疯狂和漂亮的发音,老师给学员上了2个小时充满激情的精彩课程,随后和每个班级合影留念。

26日是团队风暴,为了突出团队的重要性,可以采取团队过关的形式过早、中、晚、睡前关。

28日是快乐风暴,我们举办了两个大型的活动,一个是吃西瓜比赛,另一个是狂欢之夜。吃西瓜比赛还蛮好玩,看着那些参加比赛的学员在那可劲地吃西瓜,有的孩子肚子都吃得鼓起来了,呵呵,蛮搞笑!狂欢之夜则更是疯狂,第一个环节是挑战“没脸没皮证”,学员在挑战“没脸没皮证”时表现得很疯狂,他们会永远记住那个疯狂的时刻的。第二个环节是文艺节目,大家的节目都不错,把狂欢之夜的气氛推向了高潮,外教给大家表演了一段复杂的爱情情景剧,最后大家齐声喊:“kiss,kiss”,呵呵!我们小学员的舞蹈《小薇》和t台秀也很给力,不时引起大家热烈的掌声。第三个环节是生日party,在这10天期间过生日的学员共20多个人,我们大家一起给这20多个人庆祝生日并让他们一一发表感言,相信这会是让他们最难忘的生日吧。第四个环节是大家一起狂欢,七百多号人围成三四个圈一起跳兔子舞,那是多么壮观,多么让人难忘的一个场景啊!

认真筹备并彩排了2天时间的舞蹈节目《小薇》和t台秀在28日如期上演,并且效果还不错,结果圆满成功,花费了这么多的时间总算没白费,功夫不负有心人呢!小学营的学生表演很给力,小学员的家长更给力,28日早上我们给小学营家长发短信告知家长晚上有狂欢之夜并有部分孩子参加了演出,结果小学员来了好多家长,家长们都很关心自己的孩子呀!

在这10天的集训营中,发生了不少感人的事迹。30日晚上,大家最后的狂欢,狂欢之后,我们一煽情,学生们哭了一大片,有的一直哭到宿舍还没止住,我的不争气的眼泪也流了出来,这是集训营期间我第二次哭;31日上午闭营仪式结束后,我们大家哭得更惨了,基本上班上同学都哭了,我们大家舍不得离别,时间虽说不长,但我们之间的感情很深,同学们,我会想你们的;集训营结束后,还有家长给我发短信,感谢这10天来我对她孩子的照顾,之前家长都说过好多次谢谢了,都已经结束了,家长还发短信感谢,这让我很感动。

10天的集训营,虽然每天晚上都是凌晨1点左右睡觉,中午又被这些小鬼吵得睡不着觉,每天都很忙,很累,但我却收获了很多,我不后悔!

小鬼们,我会想你们的!

时间过的飞快,转眼就到了20__年的年末。回顾过来的一年,收获跟感受都颇多。

关于教学工作,是感受最多的一方面。首先是试学环节。记得刚进公司的时候,试学是自己最怕的环节。每次面对刚来的孩子都很紧张。一方面担心孩子很有个性无法沟通,另一方面担心因自己的原因让学生流失。所以压力很大。但是每每有试学的学生,我的成功率都比较高,总结经验,就是试学的时候抓住了学生的特点以及他们学习英语的兴趣所在,能够因人而异。有了这些心得,自己的自信心大增,所以在以后的工作过程中也很顺心。其次是教学过程。虽然以前带过学生,但大多以一对一形式,而在公司工作,不仅需要一对一形式,也需要班级形式。

刚开始时心里很是紧张。但幸运的是凭借以前的经验,还是跟学生们建立了良好的关系,带动了整个班级的氛围,为了不使整体气氛太过凝重,会在课上穿插生动的例子,偶尔也讲几个孩子们感兴趣的话题,活跃一下思维;而另一方面,为了不使某些贪玩的孩子只想说话,会在课上通过他们感兴趣的话题植入英语知识,亦会跟他们做心灵上的沟通,使他们意识到学习英语并不是件难事,帮助其从心理上消除抵触情绪。最后,关于测试,在每期的课程即将结束之前,都对学生的水平进行了测验,并根据其各题情况总结了每位学生应注意的问题及相关值得保持的优点,这对学生们以后的学习是很有帮助的。

20__年最大的收获就是心态平和了很多。成熟稳重代替了年轻的冲动,懂得用一颗平和的心对待周围的一切事物。虽然每天的工作都是一样的,但是却很快乐,因为明确每天的工作,思路很清晰的整理需要的资料,而且跟同事们相处的很融洽。但是有时候做事情的时候总是缺少胆量,畏首畏尾,这是一直以来羁绊自己的绊脚石,希望在新的一年里有所改变。

20__的第一个计划就是准备迎接高考,备足充分的资源迎接新的挑战。第二个就是暑假班,希望在暑假班到来之前更新一下自己的教学资料,而不是继续使用原有的资料。

虽然20__年在公司的发展过程中出现了一些问题,但是经过大家的努力,公司形势正一步步好转,作为一名教师,我感觉很高兴。个人觉得,创新,是一个人、一个团体、一个民族不断壮大的源泉,墨守成规只能停滞不前。希望公司在新的20**年中能在各方面有所创新有所突破,使公司的业务量有所增加,发展更好。

时间过的飞快,转眼就到了20__年的年末。回顾过来的一年,收获跟感受都颇多。

关于教学工作,是感受最多的一方面。首先是试学环节。记得刚进公司的时候,试学是自己最怕的环节。每次面对刚来的孩子都很紧张。一方面担心孩子很有个性无法沟通,另一方面担心因自己的原因让学生流失。所以压力很大。但是每每有试学的学生,我的成功率都比较高,总结经验,就是试学的时候抓住了学生的特点以及他们学习英语的兴趣所在,能够因人而异。有了这些心得,自己的自信心大增,所以在以后的工作过程中也很顺心。其次是教学过程。虽然以前带过学生,但大多以一对一形式,而在公司工作,不仅需要一对一形式,也需要班级形式。

刚开始时心里很是紧张。但幸运的是凭借以前的经验,还是跟学生们建立了良好的关系,带动了整个班级的氛围,为了不使整体气氛太过凝重,会在课上穿插生动的例子,偶尔也讲几个孩子们感兴趣的话题,活跃一下思维;而另一方面,为了不使某些贪玩的孩子只想说话,会在课上通过他们感兴趣的话题植入英语知识,亦会跟他们做心灵上的沟通,使他们意识到学习英语并不是件难事,帮助其从心理上消除抵触情绪。最后,关于测试,在每期的课程即将结束之前,都对学生的水平进行了测验,并根据其各题情况总结了每位学生应注意的问题及相关值得保持的优点,这对学生们以后的学习是很有帮助的。

20__年的收获就是心态平和了很多。成熟稳重代替了年轻的冲动,懂得用一颗平和的心对待周围的一切事物。虽然每天的工作都是一样的,但是却很快乐,因为明确每天的工作,思路很清晰的整理需要的资料,而且跟同事们相处的很融洽。但是有时候做事情的时候总是缺少胆量,畏首畏尾,这是一直以来羁绊自己的绊脚石,希望在新的一年里有所改变。

20__的第一个计划就是准备迎接高考,备足充分的资源迎接新的挑战。第二个就是暑假班,希望在暑假班到来之前更新一下自己的教学资料,而不是继续使用原有的资料。

虽然20__年在公司的发展过程中出现了一些问题,但是经过大家的努力,公司形势正一步步好转,作为一名教师,我感觉很高兴。个人觉得,创新,是一个人、一个团体、一个民族不断壮大的源泉,墨守成规只能停滞不前。希望公司在新的20__年中能在各方面有所创新有所突破,使公司的业务量有所增加,发展更好。

不厌其烦,尽职尽责"这是我三周托管班工作以来的最深体会。对于小学生,最重要的是:耐心。牢记自己的责任,不要问自己从中学会什么,相信每一份兼职中我都能收获成长。

刚开始的一两天,小伙子们都很乖,应该是出于对环境感到陌生吧-但是很快,他们就开始不听话了,吵吵闹闹,东窜西跳,笑嘻嘻对着他们已经不管用了,必要时还是要很严肃对待他们,一句话唠叨十几二十遍,尤其是个别格外调皮的小孩。之前那段时间,我的喉咙都沙哑了。

但托管班工作是有规律可循的。早上8:20就要开始安静下来,不然小孩子会闹得心都野了,8:30就会难以经下来学习;做作业大约45分钟后要休息10分钟,以适应他们在校的劳逸习惯;午饭时候,小孩子们需要哄或[激涨法";午睡时,一定要凶一点,保*他们集体安静,渐渐入睡;睡醒后为游戏时间,游戏虽然是在玩,但也需要一定的游戏纪律,不然难以进行;游戏时间过后,羽毛球班的小孩子走了,写作业特别慢的小孩子要继续完成作业。

作为一名青年教室刚踏上岗位,心中不禁忐忑,幸运的是从成功教育里各位专家身上,我感受到了他们对新教师的重视、关怀和期望,特别是专家程老师在工作上给予我帮助,每一次教研课前,她都与我交流教学思想,使我在青年教室竞赛课中,获得了一等奖,正是程老师的付出,极大地调动了我的教学热情,使我的工作水平快速发展。成功教育专家们倾泻了很多心血、毫无保留地把所知传授给我。在教学中我知道了“什么是有效的教学”,又进行了案例现场研讨、写教学设计、评课稿等。结合托管内容重新审视自己,我发现了自身的许多不足,一路走下来,填补了我平时教学中的很多“漏洞”。

对于孩子,我归纳几类有代表性的:

第二类,又一种“最好教的孩子”,孩子也能主动学习,但在学习上表现为:性格不出群,胆子小,有点小绵羊的个性(在学习态度上,而不一定在生活中表现出来),这种情况大多发生在刚入学的低年级女生,还没有学会学习。或者是学习上有了一定的差距,在学习上开始不断出现问题、错题开始增加。出现这种情况的学生,在老师眼里,其实最难教,要擦刷这些孩子思维的“铁锈”,点燃勤学好问的火焰,教师不仅要有丰富的知识,更需要教学艺术、教育机智,还有心灵的抚慰。这种“听话的孩子最好教”,不过是恭维父母的一种幽默罢了。这种情况,托管机构的选择尤其要慎重。还有一类情况,第三类:“最不好教”的学生:这是乐于在思考中表现自我的一类学生。他们爱发问、反问。这并非“糟糕透了”,而是学得生动活泼。学生爱问勤思,既是尊重教师劳动、也是热爱老师的最高境界。但问题又来了。往往他们表现为:眼高手低(会说而写出来又不规范),眼不高手也不高(突然回答个问题,然后不吱声了,写出来根本不是那么回事),甚至有些学生早已被老师划入调皮捣蛋之列,认为是有意上课捣乱,连回答问题的机会都不会给他们,这种情况家长可能在心里有担心的,怕老师不看好自己的孩子,但并不了解。其实,在很多老师的默认下,他们早早就被纳入了不学习、调皮、上课故意捣乱之列。新来的老师在接受老教师指导的时候都会得到这样的提示:你不要提问他,不要给他机会(捣蛋的机会),这个学生我早已经看透了等等高招。

这种情况,课外辅导和托管尤其重要了。不仅仅是托管了,更要一对一的托管。培养他们认真的态度而不抹杀孩子爱表现的天性,培养扎扎实实写作业的基本功同时又不能引发孩子的逆反心理,这个任务何其艰巨,怎么能够放任他自我成长呢,一种习惯的培养岂能在朝暮之间成功。

而每一个环节让我学到的远不只是专业的知识和教学的方法,更多的是执著于教育事业、孜孜不倦、潜心钻研、尽心尽责的精神。这坚定了我投身教育事业、为学校发展多做贡献的决心和信心。

热门暑假托班总结(案例14篇)篇七

这次的暑假,我学了不少本领。

比如:我学会了游泳,选把头伸进水里,再屏住呼吸,在游起来,在围棋比赛中,我学会要有认真观看东西,不要骄傲自大,在游泳中我学会团结友爱,自从有了储蓄罐中我懂得要少花钱,把钱花在应当花的.地方,不要花在不应该花的地方,还学会尊老爱幼。

你看,我学得可不少,你们也学到了不少吧!

热门暑假托班总结(案例14篇)篇八

今年我度过了一个进步的,有意义的暑假。

现在的我,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了,暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴的说我长大了,我也十分高兴。不但学习了书本知识,还提高了自理能力,还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的',为开学后的繁重学习提供健康的身体。

你看,我的暑假是不是很充实呢?

热门暑假托班总结(案例14篇)篇九

一、教学内容:

(1)复习旧课本--查漏补缺,衔接新课本--预学新知。

复习旧知识,学习新知识以学校同步教材为本。梳理学生上学期在学校学习的知识,指导预习新学期的学习内容,创造良好的学习气围,营造良好的学习环境。

(2)辅导假期作业。

帮助和督促学生每天认真完成假期作业,随时解答学生中遇到的疑难问题。

(3)丰富的趣味课堂。

根据学生的差异情况,有目的地开展多种趣味课堂,提高学生的学习和动手技能,丰富学生的知识,拓展学生视野,为学生以后的学习打下坚实的基础,并培养学生良好的学习习惯。

(4)在老师的带领下,有效地开展一系列室内活动(如五子棋,乒乓球,军旗,象棋等),一方面有利孩子们劳逸结合,另一方面也为了孩子们更好的学习。

三、托管对象:小学生(一年级至六年级学生)。

四、托管费用:月托管1000元/人(含餐费,资料费)。

五、开课时间:xxxx年6月--9月。

忙碌的一天就要结束了,放松一下吧,等待爸爸妈妈下班后一起回到温馨的家!

注:此日程表仅供参考,在课程不变的前提下,上课时间段会有适当调整;。

报名电话:xxxxxxxxxx。

联系人:莫老师。

地址:xx市xx区环市一路xx号xxx卡(即农林小学侧)。

热门暑假托班总结(案例14篇)篇十

转眼间,时间过得真快呀!暑假就要结束了,这是我上小学里的第一个暑假,也是一个快乐的.暑假。

爸爸妈妈每天都要上班,基本上是我一个人在家,刚开始的时候有点害怕,慢慢的变勇敢了,我一个人在家,每天坚持写暑假作业、弹古筝、看艺术创想。每天下午和小朋友们一起玩。

暑假里我学会了做两道菜,凉拌豇豆和西红柿炒鸡蛋,我觉得味道还可以。

前两天爸爸妈妈带我到银川去旅游了,我们去了通湖草原、沙坡头、沙湖、镇北堡西部影视城,那里的风景特别美。我一个人骑了马、骑了骆驼、还玩了滑沙,这个滑沙特别高,据说它有两百米,我玩滑沙的事候摔了两次,都没有哭,坚持滑到了终点。

这个暑假过的非常开心。

热门暑假托班总结(案例14篇)篇十一

一个快乐的.暑假就要过去了,不过,我学到了许多课外知识。

这个暑假我不但学会了游泳,还学习了跆拳道,游泳我已经学会了蛙泳和仰泳,跆拳道我可是黄带,暑假里我和爸爸妈妈还去了横店影视城呢!

这个暑假真令人难忘啊!马上就要开学了,我是三年级的小学生了,一定要好好学习!

热门暑假托班总结(案例14篇)篇十二

转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假做一个总结,以便对以后有所帮助。

我把五年级学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是快乐,我真真切切体会到了知识使人进步的.含义。

暑假结束,新的学期又将来临,通过暑假的调整,我已经做好了准备,开学后努力学习,不落人后!

热门暑假托班总结(案例14篇)篇十三

这次暑假,爸爸妈妈给我报了游泳班。

第一节课教练教我们学憋气。她让小朋友站成一排,教练认真的.把动作要点说了几遍,嘴巴张得大大的,深吸一口气,把头埋到水里,过了一阵子才抬头,我照着样子做了一遍,感觉很好玩。一节课就完了。随后几节课我们学了腿和手的动作。我学得非常好,但是学的时候,我喝了好多水。学游泳没有我想的那么简单。

课程结束了,我能够从深水区游到浅水区了,我终于学会了游泳!

热门暑假托班总结(案例14篇)篇十四

暑假生活就要快过完了,我真希望他慢点过,在暑假里,我虽然没有去很远的地方玩,但我在家把老师留的`暑假作业都完成了。

每天写一写,读一读,玩一玩,有时帮妈妈干些力所能及的活,比如:扫扫地,帮妈妈跑腿买些小生活用品等,但有时会惹妈妈生气,比如:没有按时完成妈妈布置的`作业等。爸爸妈妈休息时也会带我到大自然中看一看玩一玩。

暑假生活就剩下十多天了,我真留恋这多姿多彩的暑假生活,又期待新学期的到来。

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