实用消防安全教育班会内容范文(16篇)

时间:2024-12-25 作者:ZS文王

人生是一场不停歇的考验,总结可以帮助我们发现问题、解决问题,成为更好的自己。写人生总结时,我们可以运用一些修辞手法和修辞方式来增强文章的表现力和说服力。以下是一些经典的人生总结范文,希望可以为大家提供一些写作的灵感和参考。

实用消防安全教育班会内容范文(16篇)篇一

消防安全教育班会召开次数:2次。

班会召开班级:09软件测试(1)班

班会组织人员:安保委员――胡玉明

针对班级开学之初,同学们消防安全意识淡薄的情况,我班在开学初召开了消防安全教育班会。

班会中主要讲了开学防盗和大功率电器的使用。着重的强调了大功率电器使用的危害,不要为了一时之便,铸下一世之悔。

班会召开班级:09软件测试(1)班

班会组织人员:安保委员――胡玉明,辅导员――肖凤莲

本次班会是在学校后勤部门大规模查寝之后进行的,主要是对我班违规用电的反省,向同学们传输一些消防安全知识以及收集同学们对违规用电的想法和建议。

在本次班会辅导员老师再次苦口婆心的向我们讲述了近年来大学生宿舍因违规用电引发的事故,借以敲响警钟。

在同学们上学期的紧张学习之余,大家都能积极参加学校的有关消防治安管理,参与到学校的消防治安管理中,提高了自身安全防范意识。自觉遵纪守法,提高安全防范意识,确保自身安全特别重要,这不仅是圆满完成学业,成就事业的保证,而且关系到走好今后人生道路的每一步,甚至关系到一生的幸福。

实用消防安全教育班会内容范文(16篇)篇二

为响应学院号召,提高消防安全观念,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力,此次班会结合12月份的全国安全消防周,增加大家的安全防范意识,让同学们了解有关“防火、防盗、节约水电、交通安全”的知识,减少校内盗窃及安全事故的发生。

本次活动主要强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。本次活动使同学更加深刻地了解了相关知识,掌握了一些安全常识,增强学生安全意识,树立了平时预防为主,生命只有一次的重要观念。

消防科普是一门生命技能科学,因为生命的存在先于发展,所以在现代社会,无论是“以人为本”的科学思想,还是“先生活后生产”的观念,其实质就是对人的生命的尊重。因此,消防教育的地位不容忽视。教育主管部门要将消防安全工作,作为一项重要内容纳入教育工作中去,建立健全工作制度,将它作为基础教育学科进行部署和落实。笔者以为,尽快建立健全校园消防教育机制,按照新修订的《消防法》规范高校消防,已经到了刻不容缓的地步。公安专职消防人员不妨多协助高校加强对学生消防知识普及教育,也应把高校的日常消防检查列入议事日程。

灭火、自救常识应该人人皆知。在这方面,国外消防教育模式值得借鉴。许多发达国家十分重视消防专业人才的教育和培养,建立了一整套消防教育体系。美国国家设有消防学院,几乎每个州甚至一些市和县都有各种不同类别的消防学校,有的相当于中专或中技。另外在几所特定的大学都设有消防系,培养消防硕士、博士等高级工程技术人才。日本从小学开始设有消防课程,将消防安全纳入小学基础教育阶段,从根本上提高国民消防素质。同时,日本东京设有规模宏大的消防博物馆,里面陈列大量的消防物品、车辆和直升机。通过音像、模型反复向市民介绍东京消防厅的概况及其任务,使前来参观的青少年深受教育。

实用消防安全教育班会内容范文(16篇)篇三

1、通过本次活动,使学生认识一些常见的防火标志。

2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法,了解基本的自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火的.自觉性。

(一)创设情境,导入主题

1、辅导员开场白:一年级(3)班《防火安全伴我行》主题班会现在开始。

2、回顾新闻案例,敲响防火警钟!

(1)1月31日晚11时55分左右,长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会,在桌面上燃放烟花,后引燃天花板酿成火灾。造成15人窒息死亡的惨剧。

(2)2月9日晚8时27分,中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾,造成1位消防人员牺牲,6人受伤。

同学们听完这些案例,你的心情是怎样的呢?你有什么想说的吗?(生发表自己的感想)

3、师小结:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落,是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!

(二)展示大舞台

1、防火标志的认识

(认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。)

2、老师讲事例

a剧:xx和xx在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,手忙脚乱中,xx连忙舀了一瓢水往锅里一泼,谁知火不但没有灭还越烧越猛。

b剧:xx和xx在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,xx连忙冲进客厅,拿起灭火器就往厨房跑,只听一阵“哧”响,火虽然灭了,但厨房也成了“干粉场”,四处飘散着灭火器的干粉。

c剧:xx和xx在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,只见xx随手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了。

听完短剧,你有什么想说的吗?你懂得正确运用这些方法吗?

(生发表自己的意见,引导孩子懂得正确运用这些灭火方法。)

(三)快乐安全大转盘

1、抢答题。

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)你知道哪几种逃生方法。(如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。)

(6)火灾分为几个等级?

(火灾分为四个等级,特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。)

(7)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?你认为的办法是什么?

2、判断题。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

3、学生快板表演《儿童防火歌》

实用消防安全教育班会内容范文(16篇)篇四

20xx年11月3日。

1、知道11月9日是全国消防日。

2、知道发生火灾的主要原因,提高学生的'防火意识。

3、知道一些消防安全常识及识别消防安全的标志。

一、学生交流怎样打火警电话?报警时一般应注意以下几点:

1、火警电话号码“119”要记清。

2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电姓名,以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”,就可将电话挂断。

二、认识常用的中国消防安全标志。

课件出示消防标志。

三、小学生怎样防止火灾发生。

1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。

2、观看课件加深印象:指导小学生应该如何防止火灾的发生。

四、小结:

同学们,今天这节安全教育课别开生面,很有教育意义。

通过这节课的学习,你有哪些收获呢?(学生自由发言)。

五、给父母讲一讲,和父母说说家庭安全怎样做。

良好。

板书设计。

火警电话119。

安全最重要。

实用消防安全教育班会内容范文(16篇)篇五

活动目的:

加强少年儿童的安全教育及消防知识的`宣传,增强其消防意识,掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。

活动过程:

一、教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

案例一。

1995年4月5日上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

案例二。

1993年2月23日,河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。

二、讨论火灾产生的原因和后果:

原因:引导学生找出火灾的原因,如:放鞭炮,随便扔烟头,忘了拔电源插头,玩火,忘记熄灭蜡烛,忘记关煤气开关等。

危害:引导学生说出烧毁房屋、物品,伤人,污染环境空气等。

三、怎样报警:

(1)学打119报警电话。说清火灾发生的地点。

(2)请几名学生模仿报警。强调不能随便拨打119电话。

四、在拍手游戏中识记消防安全的儿歌。

同学们,不玩火,不让父母吃苦果;

电风扇,莫瞎开,手湿不要去动电;

不玩火,不动电,自我保护是关键;

关键时,‘119’,发生火灾不乱走。

心不慌、意不乱,镇定冷静快疏散。

湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。

逃生术,要记清,孩子家长都放心。

实用消防安全教育班会内容范文(16篇)篇六

1。使学生知道一些简单的安全常识。

2。使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

教室

学习防火的生活常识,培养有关防范力。

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a。提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

实用消防安全教育班会内容范文(16篇)篇七

活动目的:

让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。活动准备:

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、了解一些防火安全知识。

3、组织学生排演节目。

活动过程:

主持人:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的'火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,我宣布“消防安全”主题班会现在开始!

一、主持人出示火灾图片。

主持人:大家看了这些图片有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

议一议:

1、着火了,怎么办?

发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

3、点蚊香时需要注意什么?

夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

(3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

二、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火,火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

三、当你遇到火灾时如何逃生?

(学生答后,主持人总结如下)。

(1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

(4)当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

四、讲故事《火中的“无形杀手”》。

五、“防火安全知识知多少”知识竞赛。

主持人:比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。

善意提醒:主持人请一人记分,念完题后说“请抢答”

班主任评价同学们的表现。

主持人强调:防止火灾发生的关键,是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规,自觉遵守消防安全管理规定,就能有效预防火灾的发生。

班主任小结亲爱的同学们,冬季来临,风多雨少,气候干燥,是火灾的多发季节,防火显得尤为重要。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!

实用消防安全教育班会内容范文(16篇)篇八

20xx年4月20日晚上8点30分,我班在南二a-302召开了消防安全教育主题班会。班会主要是针对近期上海有4名女生因宿舍火灾跳楼导致死亡以及我校秋枫苑宿舍发生的充电器引起的火灾事件而召开的。为了响应学校和学院的高度重视,班会由班导师程宇昂老师主持和召开。

通过这次的消防安全教育主题班会,我班的消防安全意识有所加强,同时也大大地提高了大家的消防防范意识,积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看,班会召开得比较顺利,现把工作总结如下:

因为近期,我校秋枫苑某一宿舍因手机充电器发生了火灾事件,上海某所高校的女生宿舍也因火灾导致4人跳楼逃火而身亡,如此,这些问题和事件都大大引起了同学们的注意和关心,大家都高度重视这次的主题班会,积极地走到一起,共同探讨了相关的消防安全问题。

为了响应学校和学院的消防安全教育安排,我班班导师积极组织班级成立了消防安全检查小组,指导同学们落实好到每间宿舍认真检查宿舍各方面的消防安全,时刻互相提醒不要乱用违章电器,注意手机充电器、mp3充电器等一系列的用电器安全,要注意在离开宿舍的时候关好用电开关等系列工作。

由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活,而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系,大家都十分关心相关的一系列问题,都十分认真的听取老师的意见,积极地与班导师交流和沟通,积极的响应气氛非常活跃。

这次的主题班会下来,我们的班干在星期五的早读时间为班会期间不能出席的同学重新传达了班导师的话语,认认真真的把安排通知到位,并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒,十分的认真负责。

在这次的班会当中,也有某些地方做得不足。第一,由于班会召开得比较仓促,班会的地点临时变动大。在召开班会之前,我们班的班会地点更改了3次。不是课室有人上晚自修就是有人晚上要上课,课室发生冲突。第二,班会出席人数不多。由于这次的班会在星期四晚上举行,许多同学因为要上公选课,都不能参加我们的主题班会,造成了整个班会下来只有一半的同学参加,消防安全教育达不到预计的广度。

因此,我们要高度重视和改善这次主题班会中不好的地方,努力把准备工作准备充足,协调好开会时间和地点,注意各项各方面的小问题,慎重考虑和预备第二方案,争取在以后的团日工作做得更好。

实用消防安全教育班会内容范文(16篇)篇九

1。使学生知道一些简单的安全常识。

2。使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

教室。

学习防火的生活常识,培养有关防范力。

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)。

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a。提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的.便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

实用消防安全教育班会内容范文(16篇)篇十

通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的'办法提高学生的自救意识。

(一)学习自救知识,几种逃生方法:

1、关门求生。

2、测试门的温度。

3、从窗户逃生。

4、高层建筑火灾逃生。

5、公共场所火灾逃生。

6、安全出口逃生

(二)教师介绍火灾报警须知:

1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话打119(注:无论欠费与否)。

2、火灾情况要报详细:__×单位、__区__街__号发生火灾,__×物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是______×。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

(三)教师引领学生在校内考察逃生路线

(a)制作逃生路线图。

(b)制作逃生路标。

(四)深入学习火场逃生十三诀

第一诀:逃生预演,临危不乱。

第二诀:熟悉环境,暗记出口。

第三诀:通道出口,畅通无阻。

第四诀:扑灭小火,惠及他人。

第五诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。

第六诀:不入险地,不恋财物。

第七诀:简易防护,蒙鼻匍匐。

第八诀:善用通道,莫入电梯。

第九诀:缓降逃生,滑绳自救。

第十诀:避难场所,固守待援。

第十一诀:缓晃轻抛,寻求援助。

第十二诀:火已及身,切勿惊跑。

第十三诀:跳楼有术,虽损求生。

(五)组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区

制作一期防火自救的墙报。

实用消防安全教育班会内容范文(16篇)篇十一

五年级一班教室。

40人。

1、基本要求:小学生不得玩火。

一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

2、火灾的处理办法。

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

3、发生火灾应如何报警?

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

4、遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的'烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

8)逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

实用消防安全教育班会内容范文(16篇)篇十二

消防安全管理制度是为了预防火灾发生而制定的制度,企业的不一样期制也各不相同,大体包括了以下几种详细制度。

消防安全教育、培训制度防火检查制度防火巡查制度消控中心值班制度火灾隐患整改制度电气设备消防安全管理制度安全疏散设备管理制度消防设备器材维护管理制度灭火和应急疏散预案演练制度用火、用电安全管理制度动火作业安全管理制度消防安全工作奖惩规定消防安全管理制度范本第一条:

1、编制目的:为加强消防安全管理,预防火灾,减少火灾危害。

2、编制依据:根据《中华人民共和国消防法》编制本制度。

3、适用范围:本制度适用于各宾馆及全体员工。

第二条:各人员应当遵守消防安全法律、法规,贯彻预防为主、防消结合的消防工作方针,履行消防安全职责,保障消防安全。

第三条:第一负责人是该单位的消防安全职责人,对消防安全工作全面负责。

第四条:各人员应当落实班组消防安全职责制和岗位消防安全职责制。

明确班组和岗位消防安全职责,确定班组岗位的消防安全职责人。

第五条:各人员消防安全职责人应当履行下列消防安全职责:

1、贯彻执行消防法规、保障消防安全贴合规定,掌握消防安全情景;

2、将消防工作与管理等活动统筹安排,执行宾馆年度消防工作计划;

4、组织人员进取参与公司组织的应急疏散和实战灭火演练。

第六条:落实下列消防安全管理工作:

1、拟订年度消防工作计划,组织实施日常消防安全管理工作。

2、组织制订或修订消防安全管理制度,并检查督促落实。

3、组织实施防火检查和火灾隐患整改工作。

4、拟订消防安全工作的资金投入和组织保障方案。

5、组织实施对公司所有的消防设施、灭火器材和消防安全标志的维修保养,确保完好有效。

6、组织开展对员工进行消防知识、技能的宣传教育和培训,组织灭火和应急预案的实施和演练;第三章消防安全管理第七条:将容易发生火灾,且一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全以及对消防安全有重大影响的部位确定为重点部位,应根据上述情景确的重点部位,并设置明显防火标志,实行严格管理。

第八条:动火管理。

禁止在具有火灾,爆炸危险的场所用火;因特殊情景需要进行动火作业的,应分别落实监护人在确认无火灾、爆炸危险后方可动火作业。

动火人员应当尊守消防安全规定,并落实相应的消防安全措施。

第九条:保障防火职责区域内的疏散通道,安全出口畅通,坚持防火门、防火卷帘,消防安全疏散指示标志,应急照明、消防广播等设施处于正常状态。

第十条:对易燃易爆危险物品的使用、储存、运输或销毁应遵守国家相关规定,实行严格的消防安全管理。

第四章防火检查第十一条:重点部位由保卫巡逻人员每小时一次巡查,重点部位由所在的部室、确定人员每日一次巡查,公司每周组织一次大检查,巡查、检查的资料包括:

1、用火。

2、用电有无违章情景。

3、消防设施、器材和消防安全标。

4、常闭式防火门是否处于关掉状态;

5、消防安全重点部位的人员在岗情景;

6、消防车通道、消防水源情景;

7、灭火器材配置情景。

第五章火险隐患整改第十二条:对下列违反消防安全规定的行为,责令有关人员当场改正并督促落实:

1、违章使用,储存易燃易爆危险物品的;

2、违章动火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟等违反禁令的;

3、遮挡,锁闭安全出口,占用、堆放物品影响疏散通道的;

4、消防栓、灭火器材被遮挡影响使用或被挪作他用的;

5、常闭式消防门处于开启状态、防火卷帘下堆放物品影响使用的;

6、消防设施管理、值班人员和防火巡查人员脱岗的。

第十三条:对不能当场整改的火险隐患,保卫科应及时下发《火险隐患整改通知书》限期整改,并定期复查。

第六章消防档案第十四条:应建立健全消防安全档案,并能全面详实地反映宾馆消防工作的基本情景,根据情景变化及时更新,统一保管,备查。

第十五条:消防档案包括以下资料:

1、宾馆基本概况和消防安全重点部位情景。

2、消防管理组织体系和各级消防安全负责人。

4、消防设备、设施、器材的分布情景。

第七章奖惩第十六条:将消防安全工作纳入月奖、风险金、年终考核的资料。

对消防安全工作成绩突出的,予以表彰奖励。

对未法履行消防安全职责或者违反消防安全制度的行为,根据消防安全分项制度条款予以罚款、警告、降职、撤职、直至追究刑事职责。

第八章附则第十七条:保卫科负责对本制度贯彻、实施、监督。

第十八条:本制度自发布之日起实施第十九条:附消防安全分项制度:

4、火险隐患立案、销案制度。

5、火灾事故调查处理制度。

7、消防工作奖惩制度。

8、消防设施、设备、器材。

10、易燃易爆危险物品消防安全管理制度。

实用消防安全教育班会内容范文(16篇)篇十三

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1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。

2、知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

准备:1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

活动过程:

一谈话引入:

红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)。

师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)。

师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

二生活中的防火。

1.家庭用电。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

6)、不要用老化的电源。

2.安全使用煤气。

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

三、防火技能。

1、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

四、灭火器使用方法。

1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。

2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。

3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。

五、逃生技能。

如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?

1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;。

3、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;。

4、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;。

7、充分利用阳台、天窗等进行自救;。

8、处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。

六、儿歌:安全知识小结。

发生火灾不用慌,

分清火情找主张。

油锅着火不用水,

锅盖盖上火灭光。

衣物着火快浇水,

电器着火拔电源,

同时拨打119,

消防官兵帮大忙。

七、小结。

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

实用消防安全教育班会内容范文(16篇)篇十四

一、教学目标:

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、让学生掌握有关的防火知识。

二、教学重难点:

让学生懂得如何防火和自救。

三、教学时间:

一课时。

四、教学过程:

(一)激趣导入。

发问:神农架林区常说“天大的事”是什么呀?待学生回答后开始播放课件。

2、人们的生活离不开火。俗话说:水火无情。如果对火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。因此消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是如何灭火。对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。

(二)讲授新课。

预防火灾应该注意什么?

预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起:

1.不玩火。有的同学对火感到新奇,常常背着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。

2.不吸烟。吸烟不仅危害身体健康,还容易诱发火灾,因此作为学生要严格遵守学生守则和学校的规章制度,坚决杜绝吸烟。

3.爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

在家中如何注意防火?

家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:

1.使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。

2.烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。

3.火炉旁不要存放易燃物品。

4.生火时,不要使用煤油、汽油等助燃物品,以防猛烈燃烧发生火灾。

5.掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火。

6.使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。

7.使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

8.电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生火灾。

9.使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。

10.煤气罐应远离火源使用;要定期检查,确保煤气设施及用具完好。

在学校如何注意防火?

在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:

1.不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

2.实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。

3.采用火炉取暖的教室,要选派专人负责,管理好炉火。

4.不随意焚烧废纸等。

5.打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾池,不要采取点火烧掉的办法。

外出活动如何注意防火?

外出活动时,所处的环境比较复杂,在防火方面要做到:

1.要自觉遵守公共场所的防火安全规定。

2.一般不要组织野炊活动,确实需要组织的,要选择安全的地点和时间,并在老师的指导下用火,用火完毕,应及时熄灭火种。

3.不携带火柴、打火机等物品进入林区、草原、自然保护区、风景名胜区。

4.自觉保护公共场所的消防设施、设备。

5.自觉按照防火的要求去做,同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。

6.发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

(三)练习。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学三年级学生到山林中去野炊。

(3)报警时,报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾,衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部位。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水、

实用消防安全教育班会内容范文(16篇)篇十五

施工单位:

建设有限公司。

项目部。

1、火灾基础知识:

“火灾”,是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害,通俗的说,着火失去控制而造成的生命财产损失等灾难性事件,被称为火灾。在各种灾害中,火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。

火灾发生的原因包括:雷击起火、自燃起火、使用明火不慎以及使用燃气或电器不当等。而发生火灾和燃烧,必须有可燃物、助燃物(不一定是氧气)、点火源这三要素并存才能生火。三者缺任何一者就不能生火。

1)什么是可燃物。

一般说来,凡是能在空气、氧气或其他氧化剂中发生燃烧反应的物质都称为可燃物,否则称不燃物。可燃物既可以是单质,如碳、硫、磷、氢、钠、铁等,也可以是化合物或混合物,如乙醇、甲烷、木材、煤炭、棉花、纸、汽油等。

2)什么是助燃物。

凡是能和可燃物发生反应并引起燃烧的物质,称为助燃物。助燃物的种类很多。氧气是一种最常见的助燃物,它存在于空气中,故一般可燃物质在空气中均能燃烧。

3)什么是点火源。

点火源是指具有一定能量,能够引起可燃物质燃烧的能源。有时也称着火源或火源。点火源的种类很多,主要有如下几种:

2、有非生产性火如烟头火、油灯火、炉灶火等;

3、电火花如电器设备运行中产生的火花,短路火花、静电放电火花等;

4、冲击与摩擦火花。

如砂轮、铁器摩擦产生的火花等;

5、聚集的日光;

6、已经燃烧的物质,可能成为它附近可燃物的点火源。

总之,一切防火与灭火措施的基本原理就是防止燃烧三要素同时存在、互相结合、互相作用。

2、防火基础知识。

失去控制的燃烧和爆炸会引起火灾与爆炸事故,威胁人身安全,造成巨大经济损失。因此,要贯彻“预防为主、防消结合”的方针,积极预防火灾与爆炸事故的发生。

1)职工基本防火常识。

企业的每个岗位上的员工都应按照下面要求,做好防火工作:

1、自觉遵守消防法规、消防安全规章制度和保障消防安全的操作规程。

2、知道本单位、本工种、本岗位的火灾危险性和防火措施、事故应急措施。

3、接受消防安全教育和培训,掌握本职工作所需的消防技能,如有关消防设施的性能。

4、发现火灾事故隐患应及时向上级领导报告,及时消除火灾隐患,积极纠正和制止违反消防法规的行为。

5、掌握自防自救的基本技能,会报火警、会正确使用灭火器材、会扑救初起火灾。

6、明确自己在灭火和应急疏散预案中的义务和责任,积极参加消防演练。

7、不得损坏或擅自挪用、拆除、停用消防器材,不得圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。

8、禁止携带火种进入生产、储存易燃易爆场所,禁止非法携带易燃易爆危险物品进入公共场所或乘坐公共交通工具。

可能造成火灾危险的不安全因素叫做火灾隐患。一般来说,属于下列情况之一的,都可以认为是火灾隐患:

2、建筑物的结构和耐火等级与其使用性质不相符的,不符合防火规范要求的;

3、建筑物的通风采暖系统、电气设备、内部装饰装修不符合要求的;

4、火源、热源、电源距可燃物较近的;

5、禁火区内有火源的,例如在油库区内吸烟、动火;

6、易燃、易爆危险性较大的场所的电气设置不符合防火防爆要求的;

7、易燃、易爆场所没有按规定设置避雷设施的,或避雷设备失效的;

8、应设置消除静电装置而未安装的,或静电装置不符合要求及失效的;

10、生产、经营、储存易燃易爆物品人员未经消防培训,不具备安全常识上岗的;

11、消防水源不足的;

12、未按要求配备灭火器材或消防器材缺乏及损坏的;

13、损坏或擅自挪用、拆除、停用消防器材、设施的;

14、占用防火间距,如在防火间距内堆放可燃物品;

15、工作车间、仓库内设置员工宿舍的;

16、易燃物品生产、储存、运输、包装不符合规定的,性质相抵触的物品混存的;

17、室内消火栓系统、自动喷淋系统、自动报警系统等固定消防设施不符合要求的;

18、缺少防火制度和相应措施,工作人员不懂防火和灭火知识的;

19、电气设备的类型与使用场所不相适应,电气设备接触不良、缺乏安全装置的。20、安全疏散出口少,消防通道不符合规定或堵塞消防通道的,无疏散指示标志,无事故照明的或失火后影响人员疏散和消防车辆通行、影响水源使用的。

3、火灾报警。

1、在办公楼、工厂车间、仓库、居民区、影剧院、歌舞厅、宾馆、饭店、商场等场所,都可以采用大声呼喊、敲锣、广播或按火灾警铃等方法报警。

一旦发现火灾,除向附近人员发出警报外,应尽一切可能打电话向消防队报告火警。我国的火警专线电话号码为:119。“119”火警电话拨通后,千万不要惊慌,应讲清楚如下内容:

1、起火地点的详细地址和单位名称,如所在的区、县、街道门牌号或乡镇、村庄和起火单位名称。

例如,火灾发生地在:某某县,某某镇,某某街、路(村)某某号。

2、起火的部位,着火的物质,火势的大小,是否有人员被困等情况。

例如,某针织厂成品仓库发生火灾,大量棉制内衣着火,火势已蔓延到整个仓库,有两名仓库管理员被困当中。

1、一旦发现起火,要冷静地观察,了解火势情况,选择恰当方式报警,不要惊慌失措、贻误时间。

2、向附近人群报警时,要尽量使周围人群明白什么地点和什么东西着火,是通知人们前来灭火,还是让他们紧急疏散。特别是在人员密集的影剧院、歌舞厅、宾馆、饭店、商场等场所,如果火势在初起阶段,短时间内还不能造成较大危害时,应注意通报火警方法和范围,避免人们因情况不明而引起惊慌混乱,争相逃生,局势失去控制,造成大量人员伤亡。

3、发生火灾后要及时报警,不要因某些因素,晚报、不报,延误了灭火最佳时机,导致小火酿成重灾。

4、火灾扑救。

1)火灾分类。

根据物质及其燃烧特性,火灾划分为如下几类:

a类火灾:指固体物质的火灾。如木材、棉、毛、麻、纸张等引起的火灾。b类火灾:指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、柴油、动植物油脂、甲醇、乙醇、甲醛、乙醛等的火灾。

c类火灾:指可燃气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、丙烷、乙炔、乙烯、氢气等火灾。

d类火灾:指金属火灾。如钾、钠、铝、镁及镁铝合金等火灾。目前国内还没有扑救d类火灾的定型灭火器。

1、隔离法。将正在燃烧的物质和未燃烧物质隔离,中断可燃物质的供给,使火势不能蔓延,限制燃烧范围。主要方法有:

(1)把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走;

(2)关闭可燃气体、液体管道的阀门,以减少和阻止可燃物质进入燃烧区;

(3)设法阻拦流散的易燃、可燃液体;

(4)拆除与火源相毗连的易燃建筑物,形成防止火势蔓延的空间地带。(5)其他。

2、窒息法。减少燃烧区的氧气量,也就是隔绝空气,使可燃物无法获得氧化剂助燃而停止燃烧。主要方法有:

(1)用沙土、水泥、湿麻袋、湿棉被等不燃或难燃物质覆盖燃烧物;

(2)喷洒雾状水、干粉、泡沫等灭火剂覆盖燃烧物;

(3)用水蒸气或氮气、二氧化碳等惰性气体灌注发生火灾的容器、设备;

(4)密闭起火建筑、设备和孔洞;

(5)把不燃的气体或不燃液体(如二氧化碳、氮气、四氯化碳等)喷洒到燃烧物区域内或燃烧物上。(6)其他。

3、冷却法。降低燃烧物的温度,使温度降到燃点以下停止燃烧。如用水、二氧化碳、泡沫直接喷射到燃烧物;向火源附近的未燃烧物质上淋水或喷射灭火剂,防止形成新的着火点。

4、抑制法。使灭火剂参与到燃烧反应过程中去,中断燃烧的连锁化学反应。常用的抑制灭火措施就是往燃烧物上喷射1211灭火剂。

5、其他。除采用隔离法、窒息法、冷却法、抑制法等方法外,还有下列方法:(1)断电。若发生电气火灾或火灾威胁到电气设备时,首先要切断电源,在使用水、泡沫灭火剂灭火前,必须切断电源。

(2)阻止火势蔓延。对密闭条件较好的且面积较小的室内火灾,在没有做好灭火准备前,可以先关闭门窗,阻止新鲜空气进入;关闭与着火房门相毗连的房间的门,再关上相邻房门,在可能的条件下,还应向门上浇水。

1、灭火器。

灭火器是一种常用的灭火器材,具有轻便灵活、灭火速度快等特点,主要用于扑救各种物质的初起火灾。由于初起火灾范围小、火势弱,是火灾扑救的最有利时机,所以,如果正确使用质量合格的灭火器,扑救及时,可将火灾消灭在萌芽状态,避免造成巨大的财产损失和可能的人员伤亡。

目前,常用的灭火器有酸碱灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器、1211灭火器、干粉灭火器等。

常见灭火器的使用方法:(1)(用之前先倒置一下,以免干粉结块喷不出),然后拔掉手柄处的保险销(一般拉断铅封,就可抽出保险销);(2)在距离起火点约5米处,放下灭火器;(3)一手抓好手柄,另一只手握喷管前端对准火源根部,按下压柄,灭火剂即可顺喷管口喷出。(口诀:一拔(保险销);二握(喷管);三压(压柄))。

2、消防栓。

消防栓是一种固定消防工具。主要作用是控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源。消防系统包括,室外消火栓系统,室内消火栓系统,灭火器系统,有的还会有自动喷淋系统,水炮系统,气体灭火系统,火探系统,水雾系统等。

消防栓的正确使用方法:(1)2人配合,迅速打开消火栓门;(2)一人接好枪头和水带,立即手持枪头奔向起火点;(3)另一人应迅速接好水带和阀门口;(4)逆时针打开消防阀门水喷出即可;(5)持枪头向火源根部喷射。

3、应急照明和应急指示标志。

在火灾发生时,一旦电力照明中断,应急照明和应急指示标志可以在一定时间内保持照明和指示作用,对应急逃生起到非常重要的作用,在疏散时,由于烟雾会影响人们对逃生通道和逃生出口方向的判断,此时可以依靠应急照明灯和应急指示标志亮光的指示方向疏散逃生,逃生时,人们本能反应是弯腰或匍匐前进,因而应急照明和应急指示标志提倡低位安装,即在靠近地面或在地面高度上提供疏散应急照明。

5、火场逃生:

火场逃生的基本原则。

1、首先应保持冷静的头脑和稳定的心态,才能有利于逃生和自救。

2、时间就是生命,火灾袭来要迅速撤离危险区,不要贪恋财物。

3、加强个人防护,防止或减少烟气的侵害。用水将毛巾等浸湿,扎住口鼻,防止吸人高温烟气。用水浸湿地毯等,包裹好身体,就地滚出火焰区逃生。

4、穿过烟火区时,要爬行或尽量使身体贴近地面,千万不要站立行走。

5、发生火灾后,千万不要乘坐电梯逃生。

6、身上着火千万不能奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰。

7、发生火灾时不能随便开启门窗,防止新鲜空气大量涌人,火势迅速发展。

8、不要惊慌失措,盲目跳楼。

消防安全管理制度1.持“预防为主,防消结合”的消防工作方针,认真贯彻单位法定代表为消防安全第一责任人的原则,依法对消防安全工作负责。2.认真贯彻《消防法》,严格执行各种消防法律法规。

3.加强消防业务知识学习,积极组织消防演练,对所配备的消防器材,达到会讲性能,会操作,会维护保养,使之时刻处于完整好用状态。

4.坚持经常性安全检查,发现火险隐患应及时提出整改措施,及时整改,及时向公安机关报告,并认真做好记录。

5.对重点部位,要建立防火档案,并要熟悉重点部位的基本情况,有针对性的指定灭火预案。

6.易燃、易爆物品必须隔离存放,不得与其他物资混放。

7.消防安全员要认真履行职责,加强值班备勤,一旦发生火灾,要迅速拨打119,疏散职工,组织职工做好补救工作。

消防器材使用操作规程。

手提式干粉灭火器使用:1.首先握住手柄,拔下保险销。

2.一只手握住喷嘴,另一只手紧握压把和提把,对准火点,用力下压,干粉即喷出,将喷嘴对准火焰的根部左右摆动。

3.干粉灭火器在喷粉过程中要始终保持直立状态,不能横卧或颠倒使用。4.保管灭火器时,每月一回倒置晃动灭火器,使其内部粉末均匀。5.要熟悉灭火器的保管场所。

火灾处置一般程序。

(一)报警:公司员工、值班人员发现火情后应立即向公司消防中心和保卫部报警,根据火情可直接报“119”火警。

(二)接警:保卫部、消防中心接警后,应立即向公司领导和消防应急指挥部报告,通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。

(三)处置:指挥各工作小组、义务消防队迅速集结,按照职责分工,进入相应的位置开展灭火救援行动。

(四)清点:处置结果后或在公安消防队到场后,及时清点人员和已疏散的重要物资,查清有无人员被困于火场中以及有哪些重要物资需要疏散,并将情况及时告知火场指挥员。

善后工作。

火灾扑灭后,由相关部门协助公安消防部门:

(一)保护火灾现场;

(二)查明火灾原因;

(三)调查火灾损失。责任追究。

对发生火灾事故、损失严重的单位(部门)负责人、直接责任人依据有关法律、法规及公司规章制度给予严肃处理。

实用消防安全教育班会内容范文(16篇)篇十六

1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。

2、知晓发生火灾的主要原因,提高学生的'防火意识,明确防火自救的重要性。

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。一谈话引入:红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

1、家庭用电。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

6)不要用老化的电源。

2、安全使用煤气。

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

3、校园防火安全。

1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题。

1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

1、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。

2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。

3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。

1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;。

3、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;。

4、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;。

7、充分利用阳台、天窗等进行自救;。

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