专业支教结束发言稿(汇总19篇)

时间:2025-04-12 作者:翰墨

辩论是培养学生思考问题、分析问题和解决问题能力的重要途径,帮助他们成为具备批判性思维能力的终身学习者。在辩论中,我们应该注重论据的逻辑性和说服力,提供充分的证据和统计数据。辩论是一种通过对不同观点的争论和辩驳来寻求真理或解决问题的方法,它可以锻炼我们的思维能力,提高我们的辩论技巧。那么在进行辩论时,我们应该遵循哪些原则和技巧呢?以下是小编为大家收集的辩论范文,希望能给大家提供一些参考和启示。

专业支教结束发言稿(汇总19篇)篇一

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

做了十五年的学生,也曾站上讲台发言,但与今天走上讲台当一名老师相比,那是完全不同的感觉,高兴、紧张,莫名的,是一种难以用语言表达的感觉,在上这堂课前,我和我的搭档做了很多准备工作。包括根据课堂内容找一些有趣的图片,适合的儿童英文歌曲来做ppt,买礼品作为奖励,甚至买了彩色小卡纸准备教他们叠千纸鹤,之后又排练上课流程,还猜想我们上课可能遇到的情况,并对此找好解决方案。

然而,真正上课之后才发现,理想与现实原来是有那么大差距的。刚开始时还好,在我们一走进教室,孩子们就起立说“老师好”,然后向前看并举着双手,当听到管理员老师喊肃静时,孩子们便一起喊“一二”。

望着这一张张天真可爱的笑脸,我十分欢喜,真心爱上了他们。但短短几分钟后,他们的注意力就不再集中,东倒西歪,左顾右盼的,毕竟他们还太小,玩闹才是他们的天性。深知这一点的我,喜欢孩子的我,面对他们,真的无法呵斥,只能尽可能的让他们集中注意力,尽可能的让他们跟着我学这堂课的内容。那个用英文地说出110的小男孩,那个从英文歌曲里听出“2、3、8”的小女孩,他们聪慧的一面给我留下了深刻的印象。

短短的30分钟过去了,我不得不向他们说声再见,向我的第一次支教经历说声再见。这堂课有些匆忙,并且也不尽如人意,但我对自己,对老师这个职业,有了更加深刻的'认识。教室里那一张张洋溢着热情的笑脸让我体会到了什么是责任,什么是希望。他们活泼开朗,用他们独有的天真,无畏地宣言着青春与活力。这次经历将是我人生道路上最值得珍藏的回忆!

我很荣幸得到这次去幼儿园支教的机会,它不仅给了我一个锻炼的舞台,还让我能够结识这么多可爱的孩子。虽然做得不够好,但我会总结经验教训。我爱那些调皮又可爱的孩子,我爱这项支教活动,希望还能有机会走进他们。

专业支教结束发言稿(汇总19篇)篇二

尊敬的领导、老师们:

大家好!感谢xx领导、感谢广大教职员工给予我的厚望和支持,是你们给了我一个偌大的人生舞台,交给我一副千斤重担,这即是鞭策、鼓舞,更是责任与使命。来到出山后,我夙夜忧叹,不敢有丝毫的懈怠,以满腔的热情,激昂的斗志投入到招生与教学管理工作中来,我的心中盛满了对教育的梦想与追求,我在心里经常追问,什么是真正的教育,什么是真正的教学,什么是真正的课堂。正因为有了这此追问,才使我的工作和我的生命更有了意义。在出山工作的一个月,我很幸福,跟老师们相处的日子,我很快乐。我觉得这小小的校园有我做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对今后有用的东西,我的心中满是充实、快乐与期待。

招生期:回想起招生期的生活我感触良多,我感到丰富多彩、坎坷颇多;受益匪浅、汗水浃背;让我与不同的人交流,能力得到很好的提升。第一天时,25号上午我们来到了xx分校的目的地。下午我们在出山中心小学发传单,开始时还不敢发,慢慢的就好多了。我们看到小学家长就跟他们宣传我们xx培训。开始时还有点生疏,慢慢的就顺口了,当小学放学时,小学生们群峰而至给我们要传单,不一会就发完了,我们就回家又拿传单,当我们刚要出门时,就有家长来到学校要咨询报名,我们就开始讲解。最终经过千方百计,口舌相交,拿下了五名.第一天就来了一个开门红,心想以后要更加努力了,招生人数要一天比一天多,不能落后于他人,好好的表现,努力的去给家长和学生交流,深入人心,让他们感到我们的热情和能力.安心、放心、顺心的把孩子交给我们.

招生的第二天,天不随人愿,我所招生人数没有超过第一天,就招了3人,而且是第一天所招的学生家长介绍而来的,让我头疼的是还想要优惠,经过激烈的口战,最终还是每人优惠了20元.这时候才知道这些人有多么的难缠了.也使我更加成熟了.

二十七号,小王庄交了一个报名费.我们还去了常楼,遇见了一个龙凤胎姐弟,家里比较贫困,爸爸进了监狱,家里妈妈、奶奶和七八岁的姐弟俩.而且常楼的生源比较多,而且家长也比较愿意让孩子来上学.也有家长说太贵了想要优惠,我们就说:"不能优惠,只有组队去,才可能优惠,而且也就优惠的十快八快,家里也不差这几快钱,只要是为了孩子,不管投资多少都是应该的.我们争的钱不是都为了孩子吗?"家长也就不再什么了.

在这几天中,学校也热闹起来了,镇上交过钱的几个人,天天来学校学习,很热闹。今天小学生放假,我们又在韩堂发了一遍传单。而这几天的天气一直不是很好,天天下雨,使我们的招生计划更加困难,在这风雨中,我们没有休息,还是坚持着到村中招生,而且中午不能回来,在外露宿街头,这就是我们成功招生的秘诀。

在这招生期间,我们不畏风雨﹑不惧烈日,每天中午吃这馒头和“鸡翅”﹑“鸭翅”与“鱼块”,我们简称为辣条。在六月三十号那天,下了好大的雨,在韩堂,我们碰到了一个学生,她没带伞,我们等了一会雨下的小了,就把她送回家,刚走又下大了,当我到她家常楼时,衣服全都湿透了,到她家之后,没有休息,直接让她带着我们去找她的同学了。最终敲定了五六个人。在第二天,也就是七月一号那天,在她和她的同学的带领下,我们又把常楼转了一圈,把生源记了下来。

在七月二号那天,我们有一次来到了刘洼,在中午11:00左右时,下起了暴风雨,而在这里也没一个避雨的地方,打着伞避雨,由于下得太大,最后衣服全都湿了,但我们没回学校,而是等都雨停之后,又开始了我们的招生大计。但是刘洼的生源不算多,而且家长不想让上。我们的队就去了常楼,等到了天黑了,我们唱着“水手”回家了。

在招生期间,我们遇到了不同的人和事。有欢乐﹑有悲伤。哭过﹑笑过,还想过放弃,当我看到孩子时,就有了强大的动力,让我前进,自己的信念使我坚持。在这期间还做了件错事,由于我们招生太晚了,忙着回家,从刘洼骑车回家,都是下坡路,而且车子也有点坏了,一不小心把一位同志从车上摔下来了。把他给摔伤了,我应该做检讨。是我工作中的失误,我以后会更加小心谨慎的,禁止类似的事发生。

我们在招生期间不仅看到了不同的人,还看到了一些小动物。又可爱的小狗刚出生的小猪,肉兔和长毛兔,使我们的视野扩大了,我们的交流能力和应变能力越来越强了。

教课期:在教课期间要积极参与数学研究,努力提高自身素质,让自己很快地成长起来。对所教学科具有扎实的理论基础;也有了丰富的专业知识,了解所教学科的发展动态,掌握现行教学大纲和教材内容,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索新的教学方法。积极参与评课,与数学教师们共同探讨数学中的困惑,交流教学经验,相互学习,取长补短。积极参与各级学科赛课、说课、论文评选活动,我精心教学,努力做好教学工作。认真学习深入钻研教材,把握新课程实验教材的教学体系,做到准备好每一堂课,上好每一堂课,批改好每一本作业。面向全体,努力做好因材施教,培优转差,启发诱导,全面推进素质教育。在教学中,处处体现“以学生为主体”,充分调动学生学习的积极性,使学生学习热情高涨,养成良好的数学学习习惯。为人师表、教书育人,担任班主任以来,积极开展家访工作,尊重家长、体谅家长,经常以走访、电话联系等方式向家长了解孩子在家的表现,并向家长汇报孩子在校的优秀表现,真诚地提出一些教育的建议。班级工作有方法、有特色,所教班级班风正,学风浓,我真切地感受到教育事业是最永恒、最有朝气的事业。

不管是招生期,还是教课期,都受益匪浅。我们都是由不会到会﹑由浅到深,从不会说到流利的去说去讲解,从不敢上讲台到从容淡定上课,使我们不断的成长。

课下与同学交流,让我们知道他们在想什么,从而了解他们,帮助他们。开展素质教育﹑课外活动,使他们在快乐中学习,在学习中快乐。

在家访的过程中,家长都非常的热情,给我们杀瓜吃,拿饮料和,在与家长和学生交流时,使我们更加深入的了解学生,使我们的师生关系更加和谐。

最后祝愿我们xx分校假期培训圆满成功,我们20个点都能画上圆满的句号。更上一层楼。祝我们xx越来越好,早日上市。

专业支教结束发言稿(汇总19篇)篇三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的支教大学生们:

大家好!

在过去的四个多月里,聊城大学的实习支教生们在我镇教学一线上兢兢业业,认真工作。在今天这个特殊的日子里,我想对你们说:“因为你们的到来,樱桃园镇的教育事业呈现焕然一新的面貌;你们本应在大学里刻苦学习专业知识,但是为了农村教育事业,你们在樱桃园镇各小学吃苦耐劳,用真心和爱心去教育学生,使得学生成绩有了很大提高。你们在的这段时间里,校园里除了有以往的读书声,也增添了不少的欢声笑语。现在,除了在教室里能见到学生们奋笔疾书的忙碌,在操场上也能看到孩子们快乐奔跑的身影。这样的例子不胜枚举,千言万语只能汇成一句话;因为你们支教工作的认真、负责使得我镇教育水平上了一个更新的台阶。”

各位朋友、老师:俗话说:“天下无不散之宴席”。明天你们就要启程返校,虽然我们仅仅相处了短暂的四个多月,但我们友谊长存,情谊长存。希望你们今后踏上教育岗位时,能谨记:这个冬季在这里的付出与收获,并在今后的学习、工作路途上一帆风顺,取得更大的成功。

最后,再次祝福各位领导、老师们,在新的一年学业有成、工作顺利、合家幸福。同时,我代表支教的所有兄弟学校的全体师生向你们说声“感谢!”,并向你们的家人拜个早年!

谢谢大家!

专业支教结束发言稿(汇总19篇)篇四

各位领导、新教育共同体的各位成员:

“灵山——新教育”20xx贵州行支教团一行来我校进行为期15天的支教活动已圆满结束。在此我代表学校全体师生对灵山基金会、新教育研究中心的各位领导、专家、教授,以及湖塘桥中心小学的领导、老师,各媒体记者,凤冈县教育局的领导,前来参与学习的各位同仁致以诚挚的感谢!

如果说去年九月干老师一行来我校传播新教育,好似给我们贴了一张广告牌,让我们感知新教育,而这次支教团来我校就好比是给我们立下了一块指路碑,让我们走进新教育。

十五天里,各位专家、老师所表现出的渊博的知识素养,无私奉献的精神风貌,夜以继日的工作作风,精湛的教学艺术,给我们留下了深深的印象。你们用实际行动唤醒了我们每个教师的心。

十五天来,你们通过开展“晨诵、午读、暮醒”新教育儿童生活方式和“专业阅读、专业写作、专业研究”新教育教师专业成长两个核心实验项目的打造,为我们坚持开展新教育实验打下了坚实的基础。同时为我们打造学校品牌、引领教师发展、培养学生学习指出了路子。

新教育的路上我们才刚刚起步,这条路怎么走还得靠专家引领,这条路能走多远还要靠上级领导的支持和各实验学校的帮助。我们相信:新教育研究中心会一如既往关注我们,成功的学校会帮助我们。只要我们全体师生坚持不懈,哪怕在前进的路上会遇到问题和困惑,我们会努力研究,我们有信心、有决心通过我们的努力,促进学校的发展,提高的教师素质,把学校办成师生幸福的乐园!

祝各位领导、专家、记者、支教团全体成员工作顺利,事业有成!欢迎各位再一次光临我校指导工作!谢谢。

专业支教结束发言稿(汇总19篇)篇五

亲爱的乡仔们:

大家晚上好。刚才张xx同学的故事感染了我,她说得很好,做得更好。她是xx支教团志愿者的榜样。张艺丹同学只是xx支教团志愿者中的一个代表,我相信咱们支教团中还有很多表现得很优秀的乡仔,以后希望有机会和大家一起分享更多这样的故事。

会长给我说,让我和大家分享一下xx团队文化,其实刚才乡仔艺丹和俐苹已经和大家分享了很多。文化这个东西,很难用一两句话说明白的,但凡好的东西都可以往文化的坛子里放。

当初创立xx支教团的时候,也学着给这个组织贴上一些好的标签,使之看起来有点文化,而不被别人说是野蛮人的聚集。

以前我觉得组织文化大同小异,都只不过是想告诉别人,我们立志做到最好。组织文化不仅是组织的行动指南,更是团队的奋斗方向。其中体现了组织的伦理观念,是组织成员共识价值观的体现。

xx支教团文化就只有八个字。“团结、感恩、爱心、责任”。

xx团队文化这四个词,八个字并不是乱排列的,而是结合xx支教团这个组织的行动而确定的。“团结:甘苦与共,在爱的道路上你我携手同行;感恩:饮水思源,以虔诚的态度诠释人间美德;爱心:春风化雨,使干涸的心灵得到雨水滋润;责任:脚踏实地,用行动践行曾经许下的承诺。”

当初为什么选这八个字作为xx支教团的团队文化,行动指南呢?

不知道有多少人看过这篇《xx支教说》,不管有没有看过,希望看过的再认真看一遍,没有看过的一定要要认真看看。大家最好把这篇小短文读出来,投入感情地读。

今支教盛况,若春笋遇雨,方兴未艾。然吾华夏广袤之西部,纷列之诸省,青峰秀岭,潺潺涧溪,育世代于崇山之中,哺乡民以清江之水。吾辈生长其间,希知其况,然教育乏而人才稀,志愿者往之少矣!邻邑百姓无方以教子女,无力以育娇儿,使其三代儿郎见绌于群英之中,疏知都市之菁华,负其胸中之远志,此乃教育失衡之故也。故我“xx”之支教重地,西部当为也。

“xx”者,集志同之青年,聚众人之伟力,以促教育之公平也。方今西部之病态,有心者获之,有志者忧之,有成者助之,然此非长久之计,疗治之方。图其长远计者,当以外力辅之而内自强也。自强之道,兴教也!设教育不兴,乡儿郎百十年后亦不能与四海英才并立也。然吾西部父老,皆知教育之缺,与阙教之害,然彀中人堪怜者,谋私利而顾全者少,为眼前而弃长远多矣!吾辈有幸求学于山外,阅新知而痛感西部之闭塞。发起组织,旨在支教,助我邑人洞开眼界,广知世事,丰富人生,成其心愿。成之,乃我辈之夙愿也。故同道之青年,当精诚至善,自强播薪,育人才于当世,兴教育于千秋,此责皆在余等之身耳。

天下兴亡,匹夫有责。兴达乡土,首当育人。是故“xx”集天下思想激荡,行动激昂之士,同心合德,惟愿助我乡邻之进步,兼济天下也。谨以此文示有志者,但凡应者,愿与之共进退。化绵薄之力,聚小爱同行,接踵入山,则荧荧之光必满照山间之路,星星之火必成燎原之势,行大爱者,将遍之天下。

这篇短文阐释了xx的起源和行动。接下来,我就简单讲讲那八个字的团队文化了。

团结。一开始xx就要强调团结,我认为这是最重要的。参加过xx支教团活动的乡仔对xx支教团了解应该更加深入了。咱们的活动不是一个人能够完成的,兴教的大任需要更多地人去担当,而且大家必须配合好,劲往一处使才能够完成好这个艰巨的任务。一个人的力量是不够的,即使像陈光标这样的人,他一个人也解决不了这些事情。公益活动需要更多的人参与,更需要大家团结起来,相互配合才能办好活动。咱们都知道,散兵游勇是打不了大胜仗的。xx的每一次活动都会有很多人参与,大家暑期能顺顺利利去支教,背后不知道有多少乡仔花掉自己平时用来看书,娱乐的时间,甚至是上课的时间换来的。我们是一个团队,只希望支教的同学安安心心支教,把孩子们教好。如果不是大家这么团结,怎么能完成这么多繁杂的任务呢。

团结还有另外一层含义。xx支教团是一个公益组织,更是一个交际平台。茫茫人海中,大家好不容易聚在了一起,为了同一个目标去奋斗,不希望你只是这个团队的过客。我们不是坐火车,目的达到了就各自离去,再也不联系。希望大家永远都记得,我们是xx,我们可以相隔很远,但感情上不会有距离。以后的生活中,事业上还希望大家能时常联系,互帮互助,才不枉一起奋斗的今天。

感恩。感恩可以换成另外一个词,那就是回报。我们每个人从来到这个世界上的那一刻开始,都在不断索取。现在大家都长大了吧,可以开始回报这个社会了。xx支教团文化中的感恩有特殊的涵义。

xx支教团中很多同学,包括我,在求学的过程中,得到了很多爱心人士的帮助,我们今天虽然不能向他们帮助我们一样去帮助别人,但我们可以用另外的方式去回报社会,这也算是对那些帮助过我们的人的一点回报吧。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。另外,有很多人认为xx支教团是由贵州人参与的,回报家乡的一个爱心组织,其实这种认识并没有错,但不是很准确。今天大家也看到了,xx的乡仔们遍布全国各地,并不是由只有贵州人参与。回报家乡是对的,我希望每位乡仔的家乡都是xx的家乡,大家团结起来,凝聚各方力量,才能把家乡建设好。

专业支教结束发言稿(汇总19篇)篇六

各位尊敬的领导、老师:

大家下午好!

我是__市实验小学的舒__,支教教师代表发言稿。今天,我非常荣幸地站在这里,作为上学年18名赴支教教师代表,与大家分享一年的支教生活和教育感悟。

首先,请允许我代表全体支教教师向一直关心和支持我们的区教育局领导、学校领导表示衷心地感谢!向即将奔赴__、__参加为期一年支教援教任务的23名教师表示崇高的敬意!直到今天,我依然清楚地记得,去年开学初我们一行十八人在区教育局黄局长、涂科长的带领下奔赴__开启支教征程的情景。我们18位老师分别安排到八所学校支教,多的五人一校,少的一人一校。到支教学校最近的,驱车也得两个多小时,远的则毗邻仙桃和汉川。尽管我们身在各处,但我们18个人的心中装有同一个目标:为了远城区的孩子们奉献自己的光和热!我把一年的支教感悟总结为三句话:

一、视艰苦为挑战,乐观应对。

虽说支教生活条件有些艰苦,但艰苦条件磨练了我们的意志,培养了我们的.乐观主义精神。我们制泡菜,腌腊肉。比厨艺,赛球技。既有“周一大餐”又有周三“下午茶”。“快乐工作,快乐生活”的思想,让我们将乐观向上的精神和热爱生活的态度留给了支教的学校。

二、视经历为财富,全心投入。

根据支教学校的需要,我们很多老师必须教自己并不熟悉的学科,还有的老师需要承担班主任工作。面对现实,我们没有犹豫和彷徨,而是尽可能以最快的速度适应新环境和新角色。很多时候,大家边学边教,边教边学。以高度的责任感和强烈的事业心,以付出常人双倍的努力,圆满完成了学校交给的任务,取得很好的反响。桐湖支教的刘涛老师语文公开课获__区教研员高度评价,侏儒中心支教的高俊老师所上的语文课和我上的体育课在__区的教学检查中都获得“优秀”等级。我在学校上的一节体育公开课,除了本校的许多老师现场观摩学习外,连中学的体育同行们也慕名而至,真正达到我们支教援教的目的。

支教期间,我为农村孩子的质朴、纯真而感动;为农村教师的真诚、善良而感动;更为老师们的工作态度和敬业精神而感动。只有走进他们的世界,你才能真正了解他们。而支教,正是走进他们世界的平台。支教生活有苦有乐,有挫折,也有成功。有付出,也有收获。由李龙和刘涛老师主编的图文集《光辉岁月》,杨柳、周俊等老师制作的ppt《难忘的支教岁月》都是我们支教生活永久的回忆。

短短的一年时间,我也收获了七十余篇、五万多字的《西行随笔》。它真实地记录了我们支教生活的酸甜苦辣,工作上的得失、学习的感悟、逆境中的拼搏?作为人生的经历,一年的支教生活必将成为我们人生中最重要的一笔精神财富。

三、视关怀为动力,自我鞭策。

忘不了,行前动员会上黄局长那句语重心长的话:“支教是功德一件”,也忘不了各级领导对我们无微不至地关心和帮助。

去年,区教育局不但给我们提高了支教生活补贴,还为我们每个人购买了意外伤害保险。__区教育局为改善支教老师的生活条件,每个支教学校都修建了“支教楼”,给前来支教的老师使用。我们所在支教学校的领导也是克服诸多困难,尽可能为我们改善和创造更好的生活、工作环境。

各个支教老师原学校的领导,带着区教育局领导的嘱托,先后到支教学校看望和慰问支教老师。像我们实验小学的校长和书记曾先后两次驱车到侏儒中心看我,让我非常感动。桐湖支教的刘涛老师在支教期间母亲住院,十三中的校长和书记、工会主席第一时间赶到医院看望,桐湖学校领导也来回颠簸五六个小时到医院探视。横龙小学支教的黄启源老师生病,区教育局领导得知后送来了慰问金。各级领导的关怀,让异乡工作的我们心中充满了温暖和感激,它也成为我们工作的动力之源。这种关怀时刻鞭策着我们以昂扬的斗志、饱满的工作热忱,投入到支教工作之中。

最后,引用我的《西行随笔》的一段话:“五个人,也许改变不了什么。但我们是一束光,带给孩子们的是光明。我们有一份爱,给孩子们的是温暖。我们是微风,悄悄的来,又悄悄的去,不带走什么,但留下的是整个春天。一年的时间不长,两百多个日日夜夜不短。风里来,雨里去,我们无怨无悔。我们付出,我们收获。也许时间会冲淡我们的记忆,但永远冲淡不了我们对支教生活的美好回忆。

支教让我们的人生更加绚丽多彩!

专业支教结束发言稿(汇总19篇)篇七

出发前,永远都是梦想;上路了,经历挑战,迈向希望。

我是三年二班班主任,徐**。时光飞逝,转眼间,一年的支教生活已经度过,同刚到六小时幼稚的我相比,在校领导的指导中,在同事的关怀帮助下,今天的我已经成长为一名合格的班主任,准备随时为兵山教育奉献我的全部力量。

一年的支教生活,校领导的果敢、大气让我折服;同事们和蔼、热情的态度让我对工作充满希望;而孩子们渴求知识的双眼、认真学习的劲头更是坚定了我继续在六小支教的决心和信心。

如今,新的学期已经开始,新的任务更是让我斗志昂扬,充满干劲。在新一年的支教学习中,我一定踏踏实实教书,全心全意育人,关心爱护每一个孩子,力求成为他们的良师益友。我相信,这两年的支教工作必将是我人生的宝贵财富,我也一定会踏实而有创新性的做好自己的支教工作,为自己的工作生涯写下最别致而有意义的一笔!我必将继续努力,不断完善自己的教育教学方法,提高自己的思想认识,让自己的青春在六小这片金色的土地闪光!

专业支教结束发言稿(汇总19篇)篇八

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我是高中班班主任xxx。

首先,请允许我代表x中(xx)高中部全体师生向一年来辛勤付出的所有支教名师表示最衷心的感谢!感谢你们给我们带来的先进教育理念,感谢你们帮助我们提升了教育教学水平,感谢你们给我们的班级注入了无限活力和自信!回顾一年的光阴,心中的敬意油然而生:为了提高学生的成绩,你们以校为家,舍小家顾大家,狠心地抛下了自己年幼的孩子,虽然东营的家距xx很近,你们却坚持两周回家一次;你们爱岗敬业,甘于奉献,除了尽心尽职完成常规教学任务外,早自习、晚自习和双休日的教室里仍然能看到你们忙碌的身影;你们在教学中善于反思,经常与我们交流教学方面的问题,将你们的先进的教学经验和教育理念无私的奉献给我们;你们将高中班的管理作为己任,为班级的管理献计献策,对高中班学生良好学习生活习惯的养成起到了至关重要的作用。

回味一年的岁月,你们爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神,使xx高中部的广大师生受益匪浅,使我们明白了什么是平凡中的伟大。耳濡目染,潜移默化,我们的教育理念在不断更新,教学水平也在不断提高;你们的谆谆教导,使高一的xx位学生更是受益良多,他们已经深深地喜欢上了你们先进的教学理念和方法,真正喜欢上了学习,现在高中部学生的学习生活习惯已经有了显著的改观,课堂变得活跃了,作业上交及时了,他们在学习和生活中越来越自信了!我相信总有一天他们会实现自我,超越自我!我相信中考不如意的他们一定会成为高考的胜利者!

回想一年的时光,累但快乐着,从感情上来说我多么希望我的战友能够留下来,送出xx高中部第一届学生,但理智告诉我这是自私的,一年来你们已经付出了太多太多!既然离别在所难免,就让这难忘的365个日子,成为你我永恒的记忆!不过我相信,离开支教岗位的名师仍然会一如既往地关心和支持xx高中部;我也坚信,坚守的我们一定会传承支教精神,加倍努力的工作,将xx高中部的学生教好!

请你们常回xx看看,常回xx高中部看看,我们师生随时恭候你们的光临!最后,祝各位支教名师工作顺利,生活幸福,桃李满天下!

谢谢大家!

专业支教结束发言稿(汇总19篇)篇九

大家上午好!首先请允许我代表全体支教老师,感谢教育局领导和学校领导对我们的信赖和支持,为我们搭建了一个交流的平台,给我们提供了一次很好的学习机会。回顾一年来自己的工作和表现,能够得到学生的喜欢,家长的放心,同事的好评,学校的肯定,对于我真是很大的安慰。而我自己在交流学习的同时教学业务水平也得到了很大的提升。下面我就把一年来自己的收获和感受向各位领导汇报一下。

虽然龙山路小学是一所新建学校,但是从来到这儿的第一天起,我就被它那规范严格的管理、浓厚踏实的学风、勤奋敬业的教师、质朴好学的学生深深地感动了。初入校园,学校领导就对我们几位支教老师在生活、工作等各个方面给与了无微不至的关怀和照顾,并根据我们的工作经历和个人特长,合理安排不同的岗位,使我们都能一展所长;同时学校的同事也让我们特别感动,他们发自心底的热情,帮助我们尽快适应了新的环境,使我们尽快融入了学校这个大家庭;让我们感触最深的还是那些校园里的孩子们,课堂上那一双双渴望知识的眼睛,课下那一个个顽皮的小猴子一样的身影,甚至玩劣时气得你哭笑不得的样子,现在想起来还是那么的清晰。我会永远记得支教结束告别时那些孩子们痛哭失声的场景,也会永远记得学校同事、家长们对我们的祝福、挽留,这是我一生的财富!

根据学校安排,我担任一年级(4、5)班的数学教学。这两个班大部分学生基础比较薄弱,于是,我决定每周上一节数学加强课,巩固基础知识,掌握基本方法,培养学生的数学学习兴趣,提高数学成绩。在日常教学中,我努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教;课堂上我再现教师的风采,精彩的'讲述,循循的诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生;课后,我认真批改作业,认真处理好学生作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从网上搜集资料给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。同时注重培养孩子们良好课堂常规、学习习惯,注重开发学生智力、思维,注重提高能力与悟性,注重熏陶学生品格与修养,培养他们的学习积极性。这一学年下来,我的教学和安排深受学生的欢迎。此外,我还通过备课、校本教研等形式与其他教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。

在港一小的时候,我主要负责教科处的工作。来到龙山路小学后,根据学校安排,我积极参与学校教科管理工作,努力当好参谋、做好领导的助手,为学校教科研工作水平的提升,尽了自己的一份努力。

一年交流学习工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我的人生道路上一次不寻常的,且非同一般的经历。我会把这一年来的感动和感触,化为今后工作的动力,为学校、为孩子尽上自己最大的心力!?我的发言结束,谢谢大家!

专业支教结束发言稿(汇总19篇)篇十

同学们,在雷锋精神的照耀下,我们立志要当永远的活雷锋,我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。想想看:来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为别人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等,这些都是雷锋精神的体现。

我以后要在班集体的生活中,学习雷锋叔叔的集体主义观念,多为班集体做事,把班集体的荣誉放在第一位,为班级争光;在学习上,要勇于克服困难、战胜困难,不在困难面前低头,像雷锋叔叔那样做生活的强者,使自己成长为一名合格的学生。

专业支教结束发言稿(汇总19篇)篇十一

尊敬的领导、老师:

你们好!

一转眼,为期两个月的教育实习即将结束,我们也不得不开始走向离别的旅程。在这短短的八周实习期间,我们得到了贵校领导和老师热情、真挚的帮助和支持,得到了实习班级同学们的积极配合,教育实习的各项任务才得以顺利完满完成。在此,我们满怀不舍地向长春市二中专的校领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

在实习的这段时间里,领导的丝丝关怀,指导老师的一言一行让我们倍感温暖,同学们的配合让我们倍受鼓舞。贵校先进的教学理念和管理模式,教师严谨的教学风格,精湛的教学技艺,崇高的敬业精神,优美的校园环境让我们赞叹,已经深深地印入到我们的记忆之中。

当初我们带着喜悦、企盼、激动、兴奋,或者还有些许畏惧的心态走进这个教育的场域,深度触碰沉稳而富有激情的生命体,履践教师的累、苦、甜,以未曾有过的视角看到教师和学生最真实的生活和状态。两个月的实习生活过得很充实也很精彩!运动会开幕式让我们见识了二中专同学们的才华横溢;班团会的圆满成功让我们看到了师生的团结一心。我们不仅在教学上取得了很大的进步,也懂得了作为一个教师,不仅要有渊博的知识,还要有博大的爱生情怀;我们如期完成了预定的教学任务,同时在班主任工作上得到了充分的锻炼,在贵校学习到的这些经验将是我们今后任教的一大财富!

在实习结束之际,我们再一次感谢所有领导和老师们为我们在学习以及工作中所提供的一切帮助和指导!最后祝全校领导、老师们身体健康、桃李满天下.我们衷心祝愿长春市二中专的教育事业百尺竿头,更进一步!

专业支教结束发言稿(汇总19篇)篇十二

尊敬的部队教官、敬爱的老师、同学们:

大家好!

保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

经过大家的共同努力,我校20xx级新生军训工作,终于顺利的完成了各项既定的目标任务,取得了圆满的成功。在此,我谨代表学校,向参加本次军训的全体师生表示热烈的祝贺!向连日来辛勤工作、无私奉献射阳海防营各位教官表示崇高的敬意和衷心的感谢!

同学们在军训中表现出高昂的热情和良好的精神状态。此次军训,同学们不怕吃苦,不怕炎热,不怕疲劳,不怕流汗,有的同学带病坚持训练,以顽强的毅力保证了军训各项任务的顺利完成。同学们能服从命令听指挥,严格遵守军训的各项要求和规定,严肃认真地投入到军训活动中,保证军训取得了良好的效果。部队的教官们作风正、纪律严、军事技能过硬,对全体参训学员既严肃认真,又关怀备至;既严格要求,又耐心细致;既训练军事技能,又训练行为规范,认真做好每一个示范动作,认真为每一个同学进行指导,确保各项训练达到了预定的目的和要求,他们以崇高的敬业精神和优良的军事素质,体现了当代军人的风采。

“士别三日,当刮目相看”,短短的几天军训,就使同学们的纪律性、集体观念和吃苦精神得到了极大的提高,看到同学们整齐的步伐,标准的动作,昂扬的斗志,饱满的精神,我们可以毫不愧色的说,“此次军训时间虽然只有短短的七天,但作用很大,收获很多,它不仅使同学们增强了体质,学到了许多军事知识和技能,而且增强了爱党、爱国、爱军的意识,强化了国防观念和报效祖国的责任感,培养了集体主义思想和艰苦奋斗、吃苦耐劳、团结友爱的精神。

同学们,希望你们把这次训练作为契机,以教官为楷模,保持和巩固军训的成果,继续发扬自强不息的精神,投入到今后的学习和生活中去,勤奋学习,勇攀高峰,做一名有道德、有理想、有纪律、有文化的现代青年。

最后让我们以热烈的掌声向我们尊敬的教官表示深深的敬意和诚挚的感谢!

专业支教结束发言稿(汇总19篇)篇十三

大家下午好!

我是**市实验小学的舒*。今天,我非常荣幸地站在这里,作为上学年18名赴**支教教师代表,与大家分享一年的支教生活和教育感悟。

首先,请允许我代表全体支教教师向一直关心和支持我们的区教育局领导、学校领导表示衷心地感谢!

向即将奔赴**、**参加为期一年支教援教任务的23名教师表示崇高的敬意!

直到今天,我依然清楚地记得,去年开学初我们一行十八人在区教育局黄局长、涂科长的带领下奔赴**开启支教征程的情景。我们18位老师分别安排到八所学校支教,多的五人一校,少的一人一校。到支教学校最近的,驱车也得两个多小时,远的则毗邻仙桃和汉川。尽管我们身在各处,但我们18个人的心中装有同一个目标:为了远城区的孩子们奉献自己的光和热!

我把一年的支教感悟总结为三句话:

虽说支教生活条件有些艰苦,但艰苦条件磨练了我们的意志,培养了我们的乐观主义精神。我们制泡菜,腌腊肉。比厨艺,赛球技。既有“周一大餐”又有周三“下午茶”。

“快乐工作,快乐生活”的思想,让我们将乐观向上的精神和热爱生活的态度留给了支教的学校。

根据支教学校的需要,我们很多老师必须教自己并不熟悉的学科,还有的老师需要承担班主任工作。面对现实,我们没有犹豫和彷徨,而是尽可能以最快的速度适应新环境和新角色。很多时候,大家边学边教,边教边学。以高度的责任感和强烈的事业心,以付出常人双倍的努力,圆满完成了学校交给的任务,取得很好的反响。

桐湖支教的刘涛老师语文公开课获**区教研员高度评价,侏儒中心支教的高俊老师所上的语文课和我上的体育课在**区的教学检查中都获得“优秀”等级。我在学校上的一节体育公开课,除了本校的许多老师现场观摩学习外,连中学的体育同行们也慕名而至,真正达到我们支教援教的目的。

支教期间,我为农村孩子的质朴、纯真而感动;为农村教师的真诚、善良而感动;更为老师们的工作态度和敬业精神而感动。只有走进他们的世界,你才能真正了解他们。而支教,正是走进他们世界的平台。

支教生活有苦有乐,有挫折,也有成功。有付出,也有收获。

由李龙和刘涛老师主编的图文集《光辉岁月》,杨柳、周俊等老师制作的ppt《难忘的支教岁月》都是我们支教生活永久的回忆。

作为人生的经历,一年的支教生活必将成为我们人生中最重要的一笔精神财富。

忘不了,行前动员会上黄局长那句语重心长的话:“支教是功德一件”,也忘不了各级领导对我们无微不至地关心和帮助。

去年,区教育局不但给我们提高了支教生活补贴,还为我们每个人购买了意外伤害保险。**区教育局为改善支教老师的生活条件,每个支教学校都修建了“支教楼”,给前来支教的老师使用。我们所在支教学校的领导也是克服诸多困难,尽可能为我们改善和创造更好的生活、工作环境。

各个支教老师原学校的领导,带着区教育局领导的嘱托,先后到支教学校看望和慰问支教老师。像我们实验小学的校长和书记曾先后两次驱车到侏儒中心看我,让我非常感动。

桐湖支教的刘涛老师在支教期间母亲住院,十三中的校长和书记、工会主席第一时间赶到医院看望,桐湖学校领导也来回颠簸五六个小时到医院探视。

横龙小学支教的黄启源老师生病,区教育局领导得知后送来了慰问金……。

各级领导的关怀,让异乡工作的我们心中充满了温暖和感激,它也成为我们工作的动力之源。这种关怀时刻鞭策着我们以昂扬的斗志、饱满的工作热忱,投入到支教工作之中。

最后,引用我的《西行随笔》的一段话:

“五个人,也许改变不了什么。但我们是一束光,带给孩子们的是光明。我们有一份爱,给孩子们的是温暖。

我们是微风,悄悄的来,又悄悄的去,不带走什么,但留下的是整个春天。

一年的时间不长,两百多个日日夜夜不短。风里来,雨里去,我们无怨无悔。我们付出,我们收获。也许时间会冲淡我们的记忆,但永远冲淡不了我们对支教生活的美好回忆。

支教让我们的人生更加绚丽多彩!

专业支教结束发言稿(汇总19篇)篇十四

开场白:

尊敬的各位领导、各位同事大家晚上好!很荣幸能够站在这里和公司全体同仁一起分分享收获的喜悦,畅想未来的辉煌,总结现在的精彩。在过去的每一天里,公司每一天都在变化,都在前进。墨攻的发展离不开公司领导层的英明决策与领导,当然这也是大家齐心协力换来的丰硕果实!新的`一年开始,我们更要携手共进、再创辉煌!!!

正青春我们一直在路上主题年会现在开始!

让我们掌声有请xx为我们讲话~。

结束语:

专业支教结束发言稿(汇总19篇)篇十五

孔子说:“少成若天性,习惯如自然”意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样牢固。的教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”叶圣陶认为培养孩子的目的就是养成好习惯。习惯越自然越好,能力越増强越好。

好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底,很多人在培养习惯的是后总是半途而废,使旧习惯又卷土重来了。

同学们,你们要知道,习惯对于一个人来说是多么的重要啊!为了我们人生,让我们一起来养成良好的行为习惯吧!

专业支教结束发言稿(汇总19篇)篇十六

尊敬的各位领导,各位嘉宾,各位同胞,各位xx人:

大家,晚上好!

时间如流水,一年的时光就这样悄悄地溜走,是如此的匆忙。

因为缘分,“五湖四海”的我们,却这么偶然地走到了一起。

因为缘分,让我们相会在xx这个大家庭中,一起工作,一起生活,一起拼搏!

因为缘分,让我们拥有了共同的信念,共同的责任。让我们成为了祸福相依的一家人。感谢命运之神的安排,更要感谢我们的领导,给了我们生存的希望,发展的平台和自由的空间。

在此,让我们以最热烈的掌声向他们表示我们的最诚挚谢意!

回首20xx,我们豪情满怀。

展望20xx,我们重任在肩。

今天,让我们在这美好的夜晚,欢聚一堂,用欢歌笑语,共同畅想美好的明天。现在我宣布20xx年新春团拜会正式开始。

首先,让我们有请总经理致辞。掌声有请!!!

现在,让我们进入期待已久的节目表演环节!这也是充分展示我们公司员工多样才艺的重要时候!希望大家在接下来这些精彩纷呈的节目表演中度过一个开心快乐的夜晚。

在这里由xx和我先给大家宣布一下今晚节目表演及分组游戏的一些注意事项和比赛规则。

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

欢乐的歌声祝您节日愉快;诚挚的微笑愿您平安如意。

今天的晚会更加体现出我们xx人是一个充满活力,面向未来的集体。

在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

因为,我们始终相信:公司的发展会越来越好,我们的明天也一定会更加美好!在年会即将结束之时,让我们再次感谢公司领导和嘉宾的光临!

再次感谢各位同事今晚的精彩演出!

今天的晚会到此结束,再次祝大家。

新年快乐,万事如意,心想事成、!

专业支教结束发言稿(汇总19篇)篇十七

尊敬的各位领导,亲爱的教官老师们和同学们:

在家好!今天,是我们军训一周即将结束的日子,在这离别之际,请允许我带表xx职业中学的全体新生们向各位教官致以心底最真挚的敬意与最深切的感谢!亲爱的教官,谢谢您们的教导,您们辛苦了!在这里,也向在这次军训中一直坚持,没有放弃的同学们说:“你们太棒了,xx职业中学将以你们为荣!

如今,我们迎来了人生的第一次军训课程,刚开始的我们都很激动,也很担心,激动的是终于可以体验传说中的“魔鬼训练营”。担心的是,不知道自己是否能坚持得住,能否战胜自己不倒下,在骄阳与风雨并肩作战的日子里,我们胜利了,我们凭借自己的坚定毅力,不仅在身体上战胜了自己,更在精神上重新认识了自己。小树终究是要长高的,雏鹰也展开翅膀飞向浩瀚的蓝天,去经历外面的风风雨雨,我们也将长大,去独自承受成长所要付出的代价。经过这次军训,我们也为自己原来是“温室里的花朵,经不起一点雨打风吹”而画上句号,走向更宽阔的大道。

在这近十天的军训中生活中,我们也都曾想逃避,也曾畏缩过,也曾打算就这样放弃过,可是最后我们还是选择了继续前进。在泪水与欢笑的并存中,我们走过来了,我们学会了坚强,明白了坚韧就是不失望,不屈服,不放弃。

这些天和教官相处,我们领略作为一位军人的辛苦,他们以牺牲自己,快乐别人为工作,他们再苦再累,也从不埋怨。军训中,面对我们的无知,他们从不责骂,而是耐心地教导我们并以身作则,循循善诱,他们到底怎么的一群人呀!很多同学都会想到“最可爱的人”,对!他们就是。他们为我们付出的太多,因为我们,他们嗓子哑子,他们却一直坚持,坚持,再坚持,直到让我们做最好,他们的精神无时无刻不感动着。

现在,军训的生活已接近尾声,但我们不会忘记与教官相处的点点滴滴。他们的一举一动无不体现一位军人的风采,我们也将踏着他们的脚步。积极向上,团结一致,永不言弃。

水不会因为昨天的蒸发而不再奔腾。

火不会因为昨天的熄火而不再燃烧。

所以,我们也不会因为昨天的失败而不再向上。相反我们会更加的努力,更加的投入。向世界证明我们的存在。

我们成长,

我们规范,

我们会更加坚强!

感谢军训,感谢人武部及各位教官,也感谢我们的母校。

谢谢大家!

xxx。

专业支教结束发言稿(汇总19篇)篇十八

尊敬各位同仁,大家下午好!

今天我们怀着兴奋的心情在这里举行*公司20xx年年会;在此,我向大家的到来表示热烈的欢迎(鼓掌)。今天是我们享受荣誉和丰硕成果的日子,让我们以一种飞扬的心情、肯定的态度回顾我们的足迹吧。首先有请为今天本次年会致开幕词——掌声有请。

谢谢黄总!相信在新的一年,我们一定能够创造出更好的业绩。

下面有请路总介绍*20xx年发展规划。

回顾20xx年,在广大员工的共同努力下,我们取得了良好经营业绩;。

是勤奋让我们有所收获;。

是付出让我们倍感荣耀;。

现在,我们将为大家揭晓20xx年优秀员工和优秀团队获奖名单。

一份耕耘一份收获,辛勤播种必定硕果累累。在他们获得的同时一定付出了艰辛的汗水。下面我们请其中的获奖代表进行获奖感言。把掌声送给......

让我们再次以热烈的掌声向获奖者表示衷心的祝贺!

当然,这些成绩的取得,是大家共同努力的结果。成功,只因为我们是大的队伍!我们坚信。

20xx年,将是诚实守信、精耕细作,勇创佳绩;持续创新,迎接挑战,筑就*品牌的一年。在此,让我们齐心协力、同舟共济,完成工作目标。

真诚祝愿欣欣向荣,蓬勃发展。

*20xx年度优秀员工表彰大会到此结束!

谢谢大家!

专业支教结束发言稿(汇总19篇)篇十九

大家下午好!

我是物理系07级教育技术学专业的王翠芝,很荣幸作为实习生代表站在这里和大家分享实习的心得体会。

xx年5月5号到6月13号,我在滦南县方各庄中学实习,下面我从以下几个方面谈谈我的实习心得体会:

实习期间,学校给我安排的是七年级的信息技术课,为了能多上课,多实践,我主动承担了八年级的信息技术课。信息技术课与其他课程不同,没有其它科目所拥有的教学案,甚至连教材中的素材也没有,为了备好一节课,就要花的时间和精力来精心准备,因为对于学生来说一周才一节课,他们是那么的渴望上信息技术课,所以我要让他们这节课上得有所收获上得有价值。同时我也珍惜每一次的讲课机会,我的专业是教育技术,在以前的理论学习中曾学到过很多种有效的教学模式,教学方法,而现在正是实践的机会,课堂上我尝试了利用专题网站学生自主学习教学法,学生互助教学法,师生角色互换教学法,小组合作教学法等,每一次课前都要用心认真设计,有些资料素材则需要自己利用晚上或周末的时间加班加点来制作。同时每一次课后我都会认真总结经验,反思自己的不足之处。

记得次上课是在5月11号下午,为了上好节课,我精心设计教学内容,设计课堂活动,板书以及与学生的互动,利用晚上或中午休息的时间,自己一个人在机房反复练习,因此上节课的时候就很自然,互动环节调动了同学们的积极性和参与性,课堂效果很好,受到了指导教师的肯定,她说"这节课上的非常成功。你很有教师风范,俨然不像次讲课,有新的教学理念并经过精心设计了的课堂,真的不错。"此时,我心里感到很自豪,我没有辜负学校对我的期望,也没有辜负校内试讲时老师对我的辛勤指导。但是我知道自己要学习的还很多,这才刚刚开始。

在以后的教学实践中,我积极贯彻新课改的要求,注重学生能力的培养和情感态度价值观的形成,践行"以学生为主体,以教师为主导"的双主体教学理念,尊重学生的主体地位,让学生多一些参与,通过师生互动和生生互动,锻炼学生的交流能力和表达能力。并且精心设计素材和教学过程,对学生情感态度价值观进行有意识的引导。每次课前我都会给学生播放自制的作品,激发学生的兴趣,通过情景创设引发学生思考,不断地启发学生,让学生们多问几个问什么,主动探索,从而学会学习,学会应用。课堂中我也尽可能地展示他们的作品,提高他们的自信心,并且鼓励学生探索不同的方法,发挥自己的创意,即使他们只进步了一点点,也要多加鼓励,收到了不错的效果。

回来的时候孩子们哭了,我也哭了,他们说老师你要回来看我们啊,不要忘记我们啊,是啊,我怎能忘记你们呢!回到学校当天晚上就有学生打电话说,老师,我们想你了,我已经十个小时没见到你了,那一刻我的眼眶湿润了。也有学生发信息说,老师我考试进步了二十名,我进前一百了,我很高兴,真的谢谢你啊,这时候我心里感到很温馨。也有学生打电话向我倾诉他们的心事,把我当姐姐一样看待,我也尽可能地给他们鼓励给他们安慰。

一个多月的班主任工作使我走进了孩子们的心里,现在虽然实习结束了,但我的班主任工作没有结束,希望能陪着他们快乐地学习,健康地成长。

在实习期间也遇到了一些困难,比如在摄像视频编辑以及课件制作网站制作等方面,这时候我通过网络或打电话向本校专业老师请教,与我们班同学交流,得到了老师同学们的及时帮助,真的谢谢你们。在实习期间也受到了实习学校领导老师们在教学上的指导和在生活上的照顾,我很受感动。还有我的同伴李静,在实习期间一个多月的朝夕相处中,不是姐妹胜似姐妹,在生活上相互照顾,工作中相互鼓励,相互支持。还要感谢那些可爱的学生们,真的很喜欢他们,希望他们能快乐学习,回来时真的很舍不得他们,舍不得那里的的一切。

忙碌而充实的实习生活结束了,教学实习,使我积累了一些教学经验和方法,这为我今后步入教师职业打下了坚实的基础;实习班主任工作,使我懂得怎样管理好一个班级,用心才是的制胜法宝;教育调研,使我发现了课堂中存在的不足,并针对性地提出建议并进行自我尝试,使教学有效地顺利开展,所有这些经历是我作为一名师范生进行顶岗教学收获的最最宝贵的精神财富!当校长老师们说非常希望我毕业后留在那的时候,我体会到了自身的价值,我为自己的专业感到骄傲,为我们的学校感到自豪。实习过程中有汗水也有收获,实习使我更加喜欢我们的教育事业,更加热爱教师这个职业,也更加坚定了我当一名好老师,为教育事业奉献自己的一生的信念。

最后我代表实习生祝愿各位领导老师工作顺利,阖家欢乐!祝愿亲爱的同学们梦想成真,前程似锦!

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