工作心得是对工作中遇到的问题和解决方法的总结，可以帮助我们更好地面对类似的情况。小编整理了一些培训心得的通用范文，供大家参考和学习，希望能为大家的写作提供一些思路和参考。
实用研学旅行心得感受大全（15篇）篇一
期盼已久的开封研学活动终于到了，我们拿着小本子记录活动要带的东西。
放学回到家我们把要带的东西塞到我们的小包包里面，塞得满满的，准备睡觉，可是我难以入眠，激动的心快要跳出来了。
一大早，我们到南校区集合，教官给我们队起了个名字叫战狼队，这是一个很酷的名字。我们上了大巴车开始欢歌笑语。我们先到了大宋武侠城，里面有很多演出。我最喜欢的是最后一个节目，这个节目带给我们十分震撼的感受。我们围绕宽大的场地坐了一圈，等着看精彩的节目。节目开始了，响亮的音乐一下子把我们带回了古代。映入我们眼帘的是百名英雄好汉，金戈铁马。他们在马背上做着高难度的动作，让我不禁感叹：“这得练多长时间，从马背上跌落多少次才能呈现出今天这么精彩的节目啊!”相比我们的学习，努力还是不够的。
吃完了丰盛的午饭，我们忘记了疲劳，又开始了下午的旅行。到了翰园，也有很多游戏。我最喜欢拓印，好玩极了。
最美的风景在路上，我们学到了课堂上学不到的知识，带给了我们丰富的生活体验。
实用研学旅行心得感受大全（15篇）篇二
放学之后，我和林粒纯一同出校门的第一句话就是满满的抱怨：“我们区教育局搞什么鬼，我们学校也是，研学旅行干嘛不让其他班去嘛？”
林粒纯丢给我一个大大的白眼，我很明显扫了她的兴：“你这不是废话吗？我们是我校的状元班，研学旅行又是初三才有的，当然是我们班去了。”
所谓的“研学旅行”，是我们学校采取的一种独特的教育方式——让即将面临中考的学生们一边体会到旅游的乐趣，一边学习更多知识，开阔视野。可是考虑到经费问题，校长大人就把这个特权毫不犹豫的分给了初三级的状元班。
我们班的人更是如疯兔般，个个都像打了鸡血一般。
不过学校只提供研学旅行过程中所需的车费、住宿费，其他吃饭买东西什么的，都是由我们自己付钱。
为此，黄主任严肃的呵斥了我们的兴奋感：“你们每去到一个省，都有当地著名的专家给你们进行中考讲座，你们给我带好学习资料和笔记本了，不要以为是给你们玩的！”不少人在主任离去的背影，做了一个大大的鄙视手势。
我忍俊不禁，我也是蛮期待的。
我们班因为是全级唯一的状元班，人数不多，才刚刚三十六人。与我们随行的人倒是不少，有我们的班主任和副班主任，还有摄像组、校医队的一堆人。听说去研学旅行一路上都有摄像头在拍着，我们就更加紧张了，因为这是要做成我们学校的宣传视频的。
行程表一发下来，我们就大吃一惊——谁也想不到会去这么多地方！第一站是广东省，第二站是云南省，然后是四川……天啊，最后一站竟然是内蒙古，那会不会有高原效应呢？我有些担心了，看来我们还是要自己带些药品在身边才行！
回到家，我第一时间想把这件事情告诉爸爸妈妈，可是他们都出差了，没有回家。于是我电话通知了一下，便兴奋的去收拾行李了。
去整整一个多月，我望着衣柜就发晕，这要带多少衣服啊？考虑到各地的气温不相同，于是我既带了棉衣、也带了短袖。鞋子，我只拿了一双拖鞋、两双运动鞋还有一双雨靴。光是带衣服就塞了满满的一个行李箱啊！等我把生活用品、医药、学习资料等东西全部塞进登山包时，发现自己已经满头大汗。
我看了一下钱包，钱包里面还有平时舍不得用的四百块钱，心中突然充满了期待。把手机和平板电脑放进背包的暗格，我忽然兴奋无比。
研学旅行，差不多要环游了中国了吧？
实用研学旅行心得感受大全（15篇）篇三
柳州是广西壮族自治区的一个美丽城市，拥有丰富的历史文化和自然景观。最近我有幸前往柳州旅行，深深地被这个城市的魅力所吸引。在这次旅行中，我探索了柳州的古镇、山水景色，品尝了当地的美食，感受到了这里的热情和人文氛围。下面是我对这次柳州之旅的感受心得。
第一段：迷失于古镇的魅力中。
我在柳州的第一站是融水苗族自治县的凤凰古镇。这个古镇保存着苗族传统建筑和文化，无论是古老的石板街还是巍峨的老城墙，都仿佛带我穿越回过去。我沿着街道漫步，感受着古镇的历史底蕴，听着街头巷尾传来的苗族歌谣。古镇上的建筑保留了很多苗族独特的特点，彩绘的木雕、精美的壁画让我流连忘返。在这里，我还品尝了当地的特色小吃，如酸汤鱼和米粉，让我对柳州的美食有了初步的认识。
第二段：山水之美令人陶醉。
除了古镇，柳州还拥有许多令人叹为观止的山水景色。我去了以漓江风光闻名的柳州漓江风景区，这里的山水碧波荡漾、峰峦叠嶂，美得如诗如画。我坐着竹筏沿着漓江缓缓漂流，这是一种非常放松和享受的感觉。竹筏划过青山绿水，让我忘却了尘世间的纷扰和喧嚣。在漓江风景区，我还参观了象鼻山、飞来石等自然奇观，每一处景点都让我惊叹不已。这里的山水之美令我陶醉其中，久久难以忘怀。
第三段：美食文化让我大饱口福。
柳州的美食文化也给我留下了深刻的印象。在柳州，拉肠、螺蛳粉、砂锅粥、豆腐脑等都是当地的传统美食，我一一品尝了这些美食，口感和味道都非常独特。柳州的美食以鲜、香、辣为特点，让我吃得大饱口福。尤其是柳州的螺蛳粉，它的独特口味让我一试便爱上了它。每一个小摊位都有它自己的做法，让我每一次品尝都有新的惊喜。柳州的美食文化给我带来了全新的味觉体验。
第四段：人文氛围充满热情。
柳州的人文氛围也给我留下了深刻的印象。我发现当地的人们非常热情好客，他们乐于帮助我并与我分享他们的故事。在古镇上，我和一位苗族大妈聊了一会儿，她向我讲述了苗族的历史和风俗习惯。在漓江风景区，我和一位船夫聊了一会儿，他向我讲述了他的家庭和工作。这些人们热情的笑容和真诚的问候让我感到温暖。在柳州的旅途中，我也学到了很多关于当地文化和人文精神的知识。
第五段：柳州给我留下了深刻的回忆。
柳州的古镇、山水、美食和人文氛围给我留下了深刻的回忆。这次旅行不仅让我欣赏到了柳州的自然风光，还让我领略到了这座城市的独特魅力。我深深地爱上了柳州，希望有机会再次来到这里探索更多的美景和美食。柳州给我带来了无尽的惊喜和回忆，这将是我一生难忘的经历。
实用研学旅行心得感受大全（15篇）篇四
柳州，这座美丽的城市位于中国广西壮族自治区，是一座充满魅力的旅游目的地。我最近刚刚游览了这个城市，我被它的自然风光、悠久的历史和独特的文化深深吸引。在这里，我不仅感受到了壮族文化的魅力，还尝试了各种美食，结交了新朋友。在这篇文章中，我将会与大家分享我的柳州旅行感受和心得体会。
第二段：自然风光的魅力。
柳州以其美丽的自然风光而闻名。我游览了柳州市区的象山风景区，被山峦起伏、峰峦叠嶂的景象所震撼。从山顶俯瞰整个城市，我被它壮丽的美景所征服。此外，柳州还有许多风光如画的水上景点，如融水江和白龙潭。在融水江河畔，我乘坐游船，欣赏了柳州这座美丽城市的原汁原味。柳州的自然风光给我留下了深刻的印象，让我仿佛置身于一幅绚丽多彩的画卷中。
第三段：悠久的历史与独特的文化。
柳州有着悠久的历史和独特的文化底蕴。我参观了柳州市博物馆，了解了柳州的历史和文化。博物馆内展示了丰富的文物和古代艺术品，使我对柳州以及壮族文化有了更深入的了解。此外，我还去了柳州古城，那里独特的建筑和丰富的传统文化吸引了很多游客。我参加了一场传统的壮族表演，亲身体验了他们的歌舞和服饰。柳州的历史和文化让我感受到了中国传统文化的魅力。
第四段：美食的诱惑。
柳州的美食也是让人难以忘怀的。我品尝了当地的传统菜肴，如螺蛳粉、柳州米粉和板栗炖鸡。这些美食充满了地方特色，口味鲜美，让我回味无穷。特别是柳州米粉，韧性十足的粉丝和浓郁的汤底让我一口接一口。在这里，我还尝试了当地的小吃，如糖葫芦、豆腐脑和炸年糕。每一口都充满了独特的风味和美味，让我流连忘返。
第五段：结交新朋友。
在柳州旅行期间，我结交了许多新朋友。尤其是在参加传统壮族表演和品尝美食的过程中，我和当地的居民互动交流，了解了他们的生活和文化。他们热情好客的态度让我感受到了柳州人民的友善和真诚。我和他们聊天、合影，还一起分享了许多美好的时刻。通过结交新朋友，我更深刻地了解了柳州的人情味和人文魅力。
总结：
柳州这座美丽的城市以其自然风光、悠久的历史和独特的文化深深吸引了我。在这里，我不仅欣赏到了壮族的歌舞表演，还品尝到了美味的当地美食。与当地居民的互动让我了解了他们的热情和真诚。通过这次旅行，我不仅增长了见识，还深深地爱上了这座城市。柳州，我会再次来找你。
实用研学旅行心得感受大全（15篇）篇五
清晨，我早早便来到了学校，按捺不住兴奋的心情——今天研学活动日。没多久，天空渐渐地暗了下来，乌云密布、狂风大作，竟还下起雨来!
风雨无阻，我们驱车花了半个小时，终于来到了黔阳古城。
古城里有青铜砖，据说可以招财。顺着布满历史痕迹的青砖小巷与红瓦城墙，我们慢慢来到了“芙蓉楼”。在这里，随着老师的讲解，我们仿佛看见了王昌龄送别辛渐时痛饮的情景，见证了《芙蓉楼送辛渐》这一首千古绝唱。
让人记忆深刻的，无疑最是“许愿树”。我作为大家的愿望书写大使，站在灵验的绑满了红丝带的许愿树旁，听着同学们异口同声地说：“希望考上心仪的初中”。我爱不释手地拿着写好心愿的红丝带，仿佛拿着稀世珍宝一样，仔细寻找一处可以绑丝带的好地方，围着许愿树转了一圈又一圈，都难找到一处好枝头。最后，听导游说，这棵树有五个分支，叫做“五子登科”，我才找到了其中一根求学的分支，虔诚地系紧了。同时，我在心中也默默念道，希望王昌龄可以帮大家实现愿望!
很快到了中午，我们在一家饭店草草吃完午饭后，便开启了下午的旅程。先到了游客中心附近跟当地大师学习剪纸，体会中国传统文化魅力。意犹未尽的我们，随后又来到了印刷文化体验馆，逐个完成了自己的“印刷作品”。
老师和同学们一起合了影、一起吃了雪糕、一起取笑他和她们吃雪糕的可爱模样......
黔阳古城，我们恋恋不舍地踏上了回程的路途。虽然心有不舍，但我想世界这么大，下一次出游应该不会相隔太久吧!
实用研学旅行心得感受大全（15篇）篇六
嘉峪关始建于明洪武五年，距今已有600多年的历史，这是古代人民一步一脚印踏踏实实走出的“丝绸之路”必经之道，它坐落在中原与西域之间，是百姓安居乐业的保障，也是万里长城防线的核心部分。
在烈日炎炎之下，我们来到此地。我迫不及待地跑到城门前，一座挂着牌匾的塔楼便矗立在我眼前，"天下雄关"四个大字清晰分明，在耀眼的光照下发出璀璨夺目的金光。
两座用黄土建成的高塔伫立在两旁，宛如两个战神保家卫国，高大的土墙将他们合二为一，往两边不断延长，能看得出它易守难攻的特点。这样一座坚城，让人想到"羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关"。
站在高处看，太阳灼红了整个戈壁滩，天净得像一块蓝宝石，无一丝云彩。嘉峪关身着古铜色大衣，摆出一副雄壮的气势。我平生第一次直面这大漠景象，第一次亲身体验这塞外风景，对祖国壮丽河山的自豪感油然而生。
能工巧匠那别出心裁的建造，其中隐藏着一些惊人的秘密。城门后边有一堵高耸的墙，这墙里城门只有2米，果然与众不同，内藏奥秘。根据介绍，这是为了防止敌人的攻城入侵，这样的设置有便于阻止敌人破门而入，城门十分狭窄，还能减小间谍进入的几率，就好比减小木马病毒的感染。门的外面还有向上倾斜45度的沙坡，这是为了尽可能在夜声人静时听到外人的脚步声，可以防止敌人的后背偷袭。这些都体现了明代工匠的杰出技艺，真是让我佩服的五体投地。
作为炎黄子孙，有着龙的智慧，我骄傲我是中国人！
仔细观察嘉峪关城楼，这古建筑虽然经过数百年岁月洗礼，身上已经坑坑洼洼，点点痕迹像夜空中那罗布的群星，记载着英勇战士的功勋。风的腐蚀让它沧桑，雨的冲刷让它更加荣耀，几千年的烽火狼烟、几千年的世事变迁，都好似戏剧般演绎在眼前。可直到现在，它仍旧身披金甲圣衣，庄严地站立在那儿一动不动。
我自豪于古代人民那坚强的毅力！自豪于丝绸之路的历史悠久！更自豪于泱泱大国不变的魄力！
实用研学旅行心得感受大全（15篇）篇七
前几天，我们学校组织了一次研学旅行的活动。这是我们第一次离开家去外面锻炼的机会，我踏着轻松的步伐，闻着春天的花香，感受着春天的气息，坐上了大巴车。在车上，我们有的唱歌，有的吃零食，一路上说说笑笑。不一会儿就来到了长沙市雷锋纪念馆。
教官带着我们下了车，走进雷锋纪念馆，一进门，一个巨大的雷锋雕塑映入我们的眼前，我们来到了雷锋生平事迹陈列馆，我们跟着教官走进了文廊，里面有雷锋的日记，虽然有很多字我看不懂，但我清晰得记着雷锋日记里有这样一句话：“做一颗永不生锈的钉子。”是呀！雷锋就是一颗这样的钉子。我们随着讲解员上了二楼，看到了许多惊心动魄的画面，我觉得自己好像穿越到了战争时期，看到了以前那落后的中国，看到了人民子弟兵想振兴中国的决心。我不禁想，国家的兴旺发达是革命前辈抛头颅洒热血换来的，我们一定要好好珍惜现在的幸福生活。
离开了雷锋纪念馆，一个小时后，就来到了我们的最终目的地——千龙湖。我们稍作休息，吃完午饭，教官就带着我们来到了体育馆，开展“团队浮桥”的活动。我们分成两队，面对面扛着木板，就像一座真的.浮桥，不过桥墩就是我们的肩膀。教官让另外一些同学从浮板上爬过去，教官同时还选了几名同学作为地保队员和安保队员，以为拉拉队。尽管有许多人保护，但我还是有些忐忑不安，教官就鼓励我去试一试。尽管我有些害怕，却也想挑战一下自己，轮到我过桥时，我勇敢跨上了第一步，同学们大喊加油，我不再那么害怕了，勇敢的爬了过去，加油声越发大了，自信充满了我的胸膛，我终于顺利过了浮桥，我为战胜自己而自豪。
晚上，老师分发宿舍，我一进宿舍，简单洗漱之后就睡了，睡的很熟，睡得很好，连自己带的零食都忘记吃呢！
第二天下午，我们乘着大巴车回到了学校，参加了感恩活动，那专家的一番话把我们感动的流泪了，从这次研学旅行活动中，我知道了要好好孝敬父母，尊敬老师，团结友爱，学会感恩。
实用研学旅行心得感受大全（15篇）篇八
来到曲阜，第一个景点便是高高的万仞宫墙，随着时间流逝，我们焦急等待着大开城门，终于，早晨八点整“祭孔大典”开始了。一队队人马整齐的出场了，有的敲锣，有的在打鼓，还有的在吹喇叭，大家瞬间被这热闹的气氛感染了。紧接着，迎面走来一队儒装少女，她们伴着古韵雅乐，跳起了优美的舞蹈，不知不觉间，表演就结束了。
手捧一卷论语，伴着微微凉风，身穿精致的汉服，以万仞宫墙为背景，体验儒学的风采。
接着，我们来到了孔庙。
孔庙有很多，但历史最悠久、规模最宏大、等级最高的还是要数山东曲阜的孔庙。孔庙的牌匾大多由篆体雕刻。走进大门，金声玉振四个大字在阳光下熠熠生辉。这个石门究竟有什么来历呢？我在心中暗想。这时，导游向我们解释说：振表示奏乐的全过程。以击钟开始，这就是金声；以击罄告终，这就是玉振。以此象征孔子思想集古圣贤之大成，赞颂孔子对文化的巨大贡献。
孔庙的柏树有上千棵，期中树龄最大的约两千岁，我们五个同学才勉强把他围抱起来。
孔庙的主体建筑是大成殿，这座金碧辉煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱，每根石柱上面雕刻着两条巨龙，飞腾于彩云之中，雕刻玲珑剔透，刀法刚劲有力，在故宫里都很少见到。
游览完孔庙，我们又来到了孔府，这是孔家子孙后代居住的地方，孔府有大堂、楼房。孔家自古代以来以诗礼传家，所以当然少不了学堂。孔府的后花园里有池塘，池塘里有许多小锦鲤，它们在池塘里自由自在的游来游去，所以孔子给他的儿子取名孔鲤。
最后，我们去参观了孔林。孔林右侧有七十二棵柏树，象征孔子七十二位贤徒。孔林是孔家人世世代代的墓地，讲究五孔不入。一孔，孔家出嫁的女儿；二孔，孔家的男孩子嫁到自己的妻子家里；三孔，小小年纪便夭折的孩子；四孔，收到国家法律刑罚的孔家人；五孔，出家的孔家人。后来又增加了一孔，也就是六孔，孔家夫人带过来的孩子。五孔不入从此变成了六孔不入。
这次研学之旅，让我感受到了儒家文化的源远流长，更感受到了中华文化的博大精深。
实用研学旅行心得感受大全（15篇）篇九
柳州位于中国广西壮族自治区，是一个美丽而独特的城市。我最近有幸前往柳州旅行，并且对这个城市的风景和文化留下了深刻的印象。下面我将通过五个段落来分享我的旅行感受和体会。
首先，柳州的自然风光令我惊叹不已。这个城市被山脉环绕着，河流蜿蜒穿越其中，形成了壮观的风景。阳朔县的印象刘三姐大型山水实景演出是我最喜欢的景点之一。在这个表演中，演员们通过歌曲、舞蹈和特技展示了柳州地区丰富多彩的文化和自然景观。我还参观了漓江风光画廊，这里有广西最美的山水画之一。在漓江上乘坐竹筏，欣赏着两岸峰峦叠嶂的景色，让人仿佛置身仙境般的美景中。
其次，柳州人民的热情和友好让我感受到了家的温暖。无论是和当地居民交谈，还是和商店老板闲聊，人们总是真诚地对待每一位旅客。我还参观了柳州市区的著名景点，如兴隆寺和独秀峰。在兴隆寺，我遇到了一位善良的和尚，他给了我许多关于佛教的知识，并邀请我品尝了他们特制的素斋。在独秀峰，我遇到了一对年轻的夫妇，他们自愿当起了向导，带领我登山并分享了许多关于这座山的故事。这些经历让我深深感受到了柳州人民的热情好客。
第三，柳州的美食给我留下了深刻的印象。柳州的特色小吃让我大饱口福。我尝试了当地的石头肚，这是一道用猪肉和香料煮制而成的汤，在石头上熬煮的独特做法使得汤更加鲜美可口。柳州的螺蛳粉也非常有名，这是一种以米粉、酿蛏和螺蛳为主要材料的汤。我还尝试了柳州的米粉和马蹄糕，都非常美味。柳州的美食让我对这个城市的文化和传统有了更深刻的了解。
第四，柳州的传统文化令我着迷。在柳州市区，我参观了一些传统的手工艺品制作车间，如竹编和刺绣。我亲眼目睹了柳州工匠们的巧手和精湛技艺，他们创造出了许多精美绝伦的艺术品。我还去了李陵古墓，这是一处有着2000多年历史的文化遗址，是柳州历史文化的重要象征。这里保存了许多古代文物和艺术品，让我更加了解柳州的历史和文化。
最后，我认为柳州是一个值得一游的旅行目的地。这座城市拥有壮丽的自然风景、热情好客的人民、美味的美食以及丰富的传统文化。我在柳州度过的时光让我感受到了中国南方的独特魅力。我希望更多的人能够前往柳州旅行，体验这个美丽的城市带给人们的深深感动和无穷乐趣。
实用研学旅行心得感受大全（15篇）篇十
旅行是一种充实而有趣的经历，它不仅能带来新奇的景色和文化交流，更能够使人深刻地思考和成长。在这篇文章中，我将分享我最近一次旅行中的感受和体会。
第二段：旅行的启迪与启发。
旅行不仅是一种身体上的移动，更是心灵的一次旅程。从市区到乡村，从国内到国外，我发现自己被新的环境和陌生的文化抛入了未知之中。在这个过程中，我开始反思自己的生活和态度。在与不同国家的人交谈中，我了解到他们有着不同的价值观和观念，这让我意识到文化多样性的重要性。旅行让我更加开放和宽容，愿意接受不同的观点和思想。同时，旅行也让我对自己的生活有了新的见解。在远离熟悉的环境中，我能够更清晰地认识到自己的优点和缺点，以及需要改进的地方。这种自我认知是旅行带来的宝贵礼物。
第三段：旅行的美好回忆。
旅行给我带来了许多美好的回忆，这些回忆将伴随我一生。每一次探索新的地方，与当地人的交流和互动都让我充满了喜悦和兴奋。尝试当地的美食，欣赏迷人的风景，体验当地的传统活动，这些都成为了我旅行的亮点。例如，我曾经在法国的一个小镇上参加了一场盛大的庆典活动，见证了当地人独特的文化传统，感受到了他们对生活的热情和独具魅力的艺术表演。这些美好的回忆让我更加珍惜人与人之间的交流和互动，也让我愿意通过旅行来发现更多这样的回忆。
第四段：旅行的反思与收获。
旅行不仅带给我美好的回忆，还激发了我对生活的反思和对未来的期望。在旅行过程中，我发现了自己在平时生活中忽视或忽略的细节。例如，在一个海滩上看到了大量的垃圾和污染，这让我认识到环保的重要性。我也注意到一些地方的贫困和社会问题，这让我更加珍惜我所拥有的，并激发了我参与公益事业的决心。旅行让我更加关注社会问题，并勉励自己成为一个更有意义的人。
第五段：结语。
旅行是一种享受生活和成长的方式，它让我们发现世界的多样性和美丽。通过旅行，我们有机会认识全球不同的文化，学习新的事物，结交新的朋友，同时也能够对自己进行反思和成长。我相信旅行总会带给我们惊喜和启发，所以我会继续保持对旅行的热爱，并期待下一次的冒险。
总结：
在旅行的过程中，我们可以深入了解自己和世界，获得新的见识和体验。旅行能够激发我们的创造力和好奇心，带来新的挑战和成长。无论是远离家乡的国外旅行，还是在本地的小旅行，我们都能够从中获得丰富和珍贵的体验。因此，我鼓励每个人都尝试旅行，去探索未知，寻找乐趣，在旅行的过程中让我们变得更加开心、更加心灵洒脱。
实用研学旅行心得感受大全（15篇）篇十一
陇南是一个坐落在中国西北的城市，因其丰富的历史文化和壮丽的自然风光而闻名。曾经有幸在陇南旅行，我的心得体会令我难以忘怀。下面我将以五段式的形式，描述我在陇南的旅行感受心得。
第一段：陇南的历史文化。
陇南拥有悠久的历史和丰富的文化遗产。在我的陇南之旅中，我参观了临洮古城，这是中国古代著名的一站。古城内保存完好的古建筑和遗迹让人倒回时光，仿佛置身于千年前的古都。在古城的街道上，我看到了一些传统工艺品的制作过程，如陶瓷、纸张和编织品等。这让我深深地感受到了陇南人民对传统文化的执着与传承。
第二段：陇南的自然风光。
陇南位于青藏高原东北边缘，拥有着壮丽的自然风光。我来到了陇南最著名的景点之一——瑶山。登上瑶山，我眺望着连绵起伏的群山，心中感动不已。山间的小溪潺潺流淌，山上的花草香气四溢。我还去了陇南的一个古镇——七里村，这里的自然风光更加令人叹为观止。七里村有着幽静的水库，以及陇南特有的坝坞文化。在这里，我体验到了宁静与自然的完美结合。
第三段：陇南的美食。
旅行当然少不了品尝当地的美食。陇南的美食以其独特的口味和丰富的种类而闻名。我尝试了陇南的马肉面和腊酱面，它们都是当地的特色菜品。马肉面的汤底浓郁醇厚，肉质鲜嫩多汁，令人回味无穷。腊酱面则是一道经典的川湘菜品，它将豆瓣酱、辣椒和各种香料炒制而成的酱汁和面条相结合，使得这道面食更加有口感。品尝这些美食让我对陇南的文化和风味有了更深的了解。
第四段：陇南的民俗活动。
陇南的民俗活动也是吸引游客的一大亮点。在我的旅程中，我参加了陇南的传统节日——葫芦节。葫芦节是陇南经典的农耕民俗活动，通过举办各种活动和比赛，表达对丰收的祈愿和感恩之情。我参观了葫芦节的各种展览和表演，感受到了陇南人民对生活的热爱和对传统的执着。这样的民俗活动让我更加了解陇南的文化背景，也让我更加亲近当地人民。
第五段：陇南的人文风情。
在陇南的旅行中，我有幸结识了一些当地人民。他们纯朴热情，乐于助人。每当我迷路或遇到麻烦时，他们总是热心地帮助我解决问题，并和我分享当地的故事和风土人情。与他们的交流让我更加理解和尊重不同文化背景下的人们，也让我对陇南充满了好感。
总结：
陇南的旅行给我留下了深刻的印象。在这个城市，我不仅感受到了丰富的历史文化和壮丽的自然风光，还品尝了美味的当地美食，并参与了丰富多样的民俗活动。最重要的是，我结识了当地人民，他们的热情和友好让我感受到了真挚的温暖。陇南的旅行让我收获良多，我将永远珍藏这些美好的记忆。
实用研学旅行心得感受大全（15篇）篇十二
旅行是一种让人放松心情、扩展视野的活动。通过旅行，我们可以领略到不同地域的风土人情，感受到不同文化的魅力。长期以来，我有幸能够多次踏上旅行的征程，每一次的旅行都给我带来了丰富的感受和深刻的体会。
首先，旅行让我体验到了不同的自然景观。在之前的一次旅行中，我去了中国的西藏，那里有壮丽的雪山、广阔的草原，以及独特的佛教文化。当我站在那些高耸入云的雪山前，感受到强烈的山高人茫的震撼力时，我仿佛能够与大自然融为一体。而在草原上，我骑马奔驰，畅享自然的美好，感受到了身心的释放。这些自然景观的美丽使我更加热爱大自然，更加珍惜生活中的每一次旅行机会。
其次，旅行拓宽了我的视野。在旅行中，我有机会接触到不同的语言、风俗、习惯，了解不同地区的历史文化背景。比如，在一次去日本的旅行中，我参观了京都的许多庙宇，了解到了日本独特的宗教文化。在和当地人交流时，我也学会了一些简单的日语，增强了与他们的交流能力。这些不同的经历和体验使我对世界充满了好奇，也让我更加尊重并包容不同的文化。
再次，旅行让我发现了人与人之间的真诚和善意。在旅途中，我遇到了许多不同国家的人们，他们真诚地向我伸出友好的手，给予我帮助和关爱。比如在一次去泰国的旅行中，我在路上迷路了。一个陌生的当地人看出了我的困惑和焦虑，并主动过来帮助我找到正确的路线。这个温暖的举动让我感受到了人与人之间的亲情和友谊，也让我明白到善良和真诚是无国界的。
此外，旅行也让我变得更加独立和勇敢。在旅行中，我需要面对各种未知和挑战，比如语言不通、路线不熟悉等等。然而，每一次的挑战都让我变得更加坚强和勇敢。通过自己的努力和勇气，我成功地克服了许多困难，成为了一个更加独立和自信的人。
总而言之，旅行给我带来的不仅仅是美好的感受，更是一种深刻的体验和内心的成长。通过旅行，我能够领略到大自然的壮丽和美丽，拓宽了自己的视野，发现了人与人之间的真诚和善意，同时也变得更加独立和勇敢。我相信，未来的旅行中，我还会有更多的感受和体会，继续感受到旅行的魅力和乐趣，让每一次的旅行都成为我生活中的宝贵财富。
实用研学旅行心得感受大全（15篇）篇十三
在局主要领导的全力支持下，7月23日，我们五峰研学旅行学习团队一行5人，踏上了井冈山这片红色的土地，去参加省教育厅组织的中小学研学旅行培训班。作为中国革命的摇篮、井冈山精神的发祥地，拥有21个国家重点文物保持单位的井冈山，被誉为一座没有围墙的博物馆。
其中的青少年教育基地牢牢把握理想信念和革命传统教育这一主线，充分挖掘井冈山丰富而独特的红色资源，契合青少年认知特点和青年干部成长需求，引入仪式教学、体验教学、情景教学、实践教学等理念，自主研发了一系列特色课程，打造基地核心竞争力，探索出了一条红色基因教学的创新之路。
为期五天的学习，我们将基地的仪式教学、体验教学、情景教学、实践教学都一一进行了体验。
一、红色育人的研学课程。
1、开班式上放异彩，烈士墓前祭英魂。
参训的154名学员盛装出席，以最饱满的姿态向基地指导老师及同行展示教育人的风采。三千翠柏卫忠魂，紧逼戎装后来人。开营仪式后，全体学员前往井冈山革命烈士纪念馆祭奠革命英灵。
2、八角楼台铸热血，挑粮小道磨意志。
150余名学员慕名前往坐落于茅坪村的八角楼，昏暗的灯光九十年前照亮了伟大的革命道路。烈日炎炎，培训学员重走挑粮小道七里山路，虽然汗水湿透的衣裳，但那一幅幅咬牙坚持的革命精神，已深深扎根在我们的心里。
3、聆听讲座获新知，革命家风代代传。
培训学员有幸聆听了中国井冈山干部学院钟教授对井冈山精神的解读，更有感于革命后代王放讲述父辈投身革命，将革命精神作为家风祖训进行传承。通过讲座，让我们了解到，在物质极为丰富的今天，当我们沐浴在和平的阳光下，不能忘记革命先辈们用鲜血铸就的峥嵘革命史，那段辉煌悲壮而光荣的历史需要我们共同找寻，共同铭记。
二、课程开发的有益启示。
井冈山革命教育基地课程开发的成功，从宏观着眼，从微观入手，着力解决研学旅行过程中的重点难点问题。如：研学旅行如何与学校课程实现有机融合？研学旅行的活动课程如何设计？此次的培训学习，带给了我们如下思考：
1、研学旅行的活动课程开发要立足教育性。
研学旅行做到立意高远、目标明确、活动生动、学习有效，避免出现“只旅不学”或“只学不旅”的现象，必须把教育性原则放在首位，每一门课程须有明确的教育目标，寻找适合的研学主题和课程教育目标，深度促进研学旅行活动课程与学校课程的有机融合。作为中小学教育教学实践的重要组成部分，研学旅行的活动课程既要结合学生身心特点、接受能力和实际需要，又要注重知识性、科学性和趣味性。
井冈山之行中，通过在井冈山革命烈士陵园祭奠革命先烈，聆听感人的革命故事，让学员体会当今幸福生活来之不易，感悟信仰的力量，把理想信念转化为对奋斗目标的执着追求。所以研学旅行在课程目标的制订上，要与学校的综合实践活动课程、思想品德课程、历史学科课程、科学学科课程等统筹考虑，活动中的知识性目标、能力性目标及情感、态度、价值观领域的目标和核心素养的`目标统筹等等，都应该是落实课标的核心要点。
要通过学生在研学旅行活动过程中的体验感受、身心、思想和意志品质等方面的发展，落实立德树人根本任务，帮助中小学生了解国情、开阔眼界、增长知识，着力提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力。
2、研学旅行的活动课程开发要突出实践性。
研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，研学是目的，旅行是手段，通过旅行中开展的各种教育活动和学生的亲身体验来实现综合育人的目的。为此，课程设计和实施中，要引导学生主动适应社会，充分促进学生知行合一、书本知识和生活经验深度融合。带领学生走出校园开展研学旅行，就是要让他们在与学校日常生活不同的环境中观察体验、实践思考。
作为一种人才培养模式的创新，研学旅行活动课程的设计要特别注重学生的实践性学习，要避免学生在学校中的以单一学科知识被动接受为基本方式的学习活动。井冈山革命教育基地的课程设计，井冈练兵、三湾改编、学编红军草鞋、自做红军餐等，都突出了研学的实践性。
研学旅行的课程应当超越学校、课堂和教材的局限，在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会活动领域延伸，因地制宜，在教师的指导下，以问题为中心，在实际情境中认识与体验客观世界，在实践学习中亲近自然、了解社会、认识自我，并在学习过程中，提高发现问题、分析和解决问题的实践能力。
3、研学旅行的活动课程开发要加强融合性。
作为综合实践育人的有效途径，研学旅行要以统筹协调、整合资源为突破口。研学旅行基地功能的拓展、研学旅行线路的设计、活动课程资源的开发，都要创造性地整合。
从课程资源的整合看，既包括校内外教育资源的整合、跨界整合，也包括多学科整合、跨学科整合。例如，要统筹安排好研学旅行基地、研学旅行线路的课程资源开发；要结合域情、校情、生情，从自然和文化遗产资源、红色教育资源和综合实践基地，大型公共设施、各种场馆中挖掘和整合可利用的课程内容。充分发挥综合育人功能，实现与学校实践活动课程目标的衔接融合，推动学校与社会基地、校内课程与校外实践、校内教师与校外导师之间的衔接互动，从而实现学校教育与校外教育的有效融合。
4、研学旅行的活动课程开发要确保安全性。
由于研学旅行的课堂多是在路途上，开放性非常强，所以安全性原则是确保活动课程取得成功的一个重要原则。针对以学生集体旅行、集中食宿方式开展的研学旅行，需要对研学线路、课程设计、组织方案、实施过程、实施效果、安全保障等进行事前、事中、事后评估，切实做到活动有方案，行前有备案，应急有预案，确保活动中每个环节的安全性。
五天的课程，转瞬即逝。井冈山，我们轻轻的来，又轻轻的走，蓦然回首，一次井冈行，一生井冈情。当我们走在挑粮小道上累得汗流浃背、气喘吁吁时，当我们站在革命英雄烈士墓前泪如雨下、泣不成声时，当我们聆听革命后代讲述红色基因代代相传的谆谆教诲时，我们领会到了井冈山精神的真谛。但愿我们今后所做的研学旅行活动，也能够给学生带来一辈子能够受用的、值得铭记的宝贵经历。
实用研学旅行心得感受大全（15篇）篇十四
前几天，我们学校组织了一次研学旅行的活动。这是我们第一次离开家去外面锻炼的机会，我踏着轻松的'步伐，闻着春天的花香，感受着春天的气息，坐上了大巴车。在车上，我们有的唱歌，有的吃零食，一路上说说笑笑。不一会儿就来到了长沙市雷锋纪念馆。
教官带着我们下了车，走进雷锋纪念馆，一进门，一个巨大的雷锋雕塑映入我们的眼前，我们来到了雷锋生平事迹陈列馆，我们跟着教官走进了文廊，里面有雷锋的日记，虽很好，连自己带的零食都忘记吃呢！
第二天下午，我们乘着大巴车回到了学校，参加了感恩活动，那专家的一番话把我们感动的流泪了，从这次研学旅行活动中，我知道了要好好孝敬父母，尊敬老师，团结友爱，学会感恩。
实用研学旅行心得感受大全（15篇）篇十五
旅行是一种可以带给人无尽惊喜和收获的活动。在旅途中，我们可以放松心情、拥抱大自然、感受不同的文化，并且从中获得宝贵的经验和启示。在我多年的旅行经历中，我深深意识到旅行带给我的不仅仅是快乐和放松，而是一种心灵的触动和成长。在这篇文章中，我将分享我在旅行中得到的感受和体会，并呼吁更多的人加入旅行的行列。
第一段：旅行的意义与价值。
旅行是一种可以帮助人们重新审视自己生活的方式。当我们置身于陌生的环境中，我们会对生活中许许多多令人烦恼的事情和琐碎的烦恼有一种新的理解。我们会意识到，那些让我们纠结的问题可能并不是那么重要，而那些真正让我们快乐的事情反而是那些平时被我们忽略的小细节。通过旅行，我们能够重新审视我们的生活，从而重新调整我们的价值观和生活态度。
第二段：与大自然的亲密接触。
旅行使人们能够与大自然亲密接触，并通过与自然的互动获得平静和满足感。当我们登上高山、踏入原始森林或者漫步于沙滩上时，我们能够感受到大自然的美丽和宏伟。这些美景不仅给我们带来了视觉上的享受，更能够让我们感受到自然的力量和它所传递的信息。当我们置身于自然之中时，我们往往能够重新连接自己的内心，感受到宇宙的奥秘，并且获得内心的平静和宁静。
第三段：与其他文化的交流与学习。
旅行还为我们提供了与其他文化交流和学习的机会。当我们踏上异乡土地，我们能够触摸并感受到不同文化的神奇和独特之处。我们可以品尝当地的美食，体验他们的传统节日，参观历史遗迹并与当地人交谈，从而深入了解他们的生活方式和价值观。通过这样的交流与学习，我们能够开阔我们的视野，拓宽我们的思维，并且培养出一颗宽容和理解的心。
第四段：旅行的挑战与成长。
旅行并非只有乐趣和亮点，它也有挑战和困难。在旅行中，我们可能会面临各种各样的问题，例如语言不通、交通拥堵、食宿条件不佳等等。但正是这些挑战让我们能够在逆境中成长和进步。在旅行中，我们需要学会应对问题，调整心态，并且培养出坚韧和毅力的品质。通过克服旅行中的困难，我们将为自己创造更丰富的人生经验，并变得更加成熟和自信。
第五段：号召更多人加入旅行的行列。
基于我多年的旅行经历，我坚信旅行是一种可以为我们的生活注入活力和激情的方式。通过旅行，我们可以放松我们的身心，拥抱大自然，与他人建立真正的联系，并且拓宽我们的视野。我号召更多的人加入旅行的行列，尽可能地去探索世界的未知角落，从而发现更多的惊喜和收获。
总结：
旅行是一种可以带给人们无尽惊喜和收获的活动。通过旅行，我们能够重新审视我们的生活，与大自然亲密接触，与其他文化交流与学习，并且在旅行的挑战中成长和进步。我希望更多的人能够加入旅行的行列，体验旅行带来的无尽乐趣和永恒回忆，从而丰富我们的生活和人生经历。