作为发言者,写好一份精彩的发言稿能够使自己更加自信,并提升场合中的个人形象和口才表现。为了写一篇出色的发言稿,我们应该对所要表达的主题进行充分的准备和研究,从而确保演讲的可信度和说服力。发言稿范文五:《情感沟通,化解矛盾》。这篇发言稿通过分析人际关系中的矛盾问题,提出了有效的沟通方法和处理策略。
专业员工谈话记录一问一答范文(13篇)篇一
答:对一个入党积极分子的培养要在思想品德建设方面、组织领导能力方面、人际交往能力方面、对时政热点敏感性和关注性方面、社会实践能力方面、学习成绩和知识积累方面进行全方位的强化培养。
2.党的宗旨?
答:中国共产党的根本宗旨是全心全意人为民服务。这个宗旨是由我们党的工人阶级先锋队性质决定的。
3.您觉得入党积极分子进行政治理论学习的方式是?
答:要已自学和培训相结合的方式,多参加培训班,自己多研读一些党的最新理论知识,多跟老党员交流经验,多向老党员学习优秀的事迹,保持党员的先进性。
4.什么是科学发展观?
答:科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
5.四项基本原则是什么?
答:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则,是我们的立国之本6.党的群众路线什么?答:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。
专业员工谈话记录一问一答范文(13篇)篇二
地点:办公室。
学生姓名:陈x。
教师姓名:王xx。
谈心事由:课堂不注意听课。
谈话内容:
师:最近我发现你上课老是不注意听课,我想问问是什么原因,能告诉我吗?
生:我心里在想着偷看小说书,是一部神话武打方面的书,从图书室借来的",可能被里面的情节所吸引,所以,人在课堂心在小说上了。
师:老师想跟你交流的是,小说能不能看,能看,但上课时间绝不能看,会影响文化课的学习;另外看小说一定要有选择,要多看一些经典名著或关于励志、勤奋方面的书籍。所以,建议你:
一、以后再借书多借些我所说的这方面的书籍看;
生:老师,我懂了,以后保证不在课堂上看小说了,也不在借那些武打等方面的书看了,保证按老师要求做。谢谢!
专业员工谈话记录一问一答范文(13篇)篇三
谈话人:xxxx.
职务:副局长。
谈话对象:xxx.
职务:办公室主任。
谈话内容(要点)。
xx:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。通过在学习教育中分加强析,查摆问题,真正找到了不足,看清了努力的方向。
x:你的学习态度很认真提高很明显,收获也很大。你虽是一位有几年党龄的党员,但和你相比明显地有差距。我们的工作很忙,有的时候对待来访的群众难免缺乏耐心,作为办公室负责人,你一定要注意;再一方面,我们林业局的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够,我没想到的地方你要多提醒我。
xx:您工作很出色,一直是我学习的榜样。您是老党员,以后对我多帮助啊。另外我觉得你要多深入基层,多关心职工,要注意讲究公平公正,我们向您汇报问题的时候,你要有耐心。
xx:今后我一定改正,我们互相学习吧。
专业员工谈话记录一问一答范文(13篇)篇四
1、谈谈我对“四个意识”“四个自信”“两个维护”的理解:
“四个意识”即“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,就是提高政治站位,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,政治意识始终是第一位的;大局意识就是要坚决服从党和国家以及集团、公司的工作大局,自觉从大局看问题,把各项工作放到大局中去思考、定位、开展;要牢固树立核心意识,坚决做到“两个维护”,即坚决维护***总书记党中央核心、全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导;齐则有序,齐则有力,要做到经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行,党中央静止的坚决不做。总之,“四个意识”是一个统一整体,必须准确把握、理解到位。
“四个自信”即“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”,就是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化优势有机统一于中国特色社会主义伟大实践而形成的国家共识,方向决定道路,道路决定命运,道路自信是对发展方向和未来命运的自信,是新时代党的基本路线的核心内容;理论自信源于中国特色社会主义理论体系的科学性、人民性、开放性;中国特色社会主义制度的本质特征和优越性是坚定制度自信的依据;文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。
“两个维护”,即坚决维护***总书记党中央核心、全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导。
2、谈谈我在工作和生活中是如何理解“四个自信”的:
***总书记指出,坚持“不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。”作为党员干部,更要在工作中带头树立“四个自信”,践行“四个自信”,体现“四个自信”。坚定道路自信,在工作实践中勇于开拓进取;坚定理论自信,在工作实践中做好思想引领;坚定制度自信,在工作实践中弘扬清风正气;坚定文化自信,在工作实践中提升素质修养。总之,在工作和生活中一定要准确把握“四个自信”之内涵精髓,以“四个自信”鼓舞斗志,感染他人,昂扬士气,进而开创工作新局面。
3、我在工作和生活中有哪些不足:
工作和生活中,对***新时代中国特色社会主义的思想理论体系学习深度不足,未能全面深刻领会,未能促进工作提升;工作上缺乏开拓和主动精神,创新不足,处理问题有时考虑的还不够,想得多,行动中实践少;另外政策理论水平不够高,对政策理论钻研不深、不透,有时出于照顾家庭,也放松了对自己的要求和标准。
4、下一步,针对这些不足打算如何改进。
继续深化学习***新时代中国特色社会主义思想,拓宽自己的理论知识面,加强对理论知识的应用,在日常工作中,遇到问题多请教或查阅相关文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的能力;主动加强开拓和创新精神,用新思想新理念武装头脑,增长才干,提高工作能力,并坚持理论联系实际,更加积极主动向领导请教,学习他们处理实际问题的方法和经验。
专业员工谈话记录一问一答范文(13篇)篇五
谈话人:。
目标:b。
b:通过开展“三句话”教育活动,我的认识提高到了一个新的水平,我接受了深刻的党性教育。我想回顾一下我的缺点和不足:在过去,我不得不处理思想,态度不够认真,缺乏意识;自我约束还不够,偶尔迟到。工作时间内出现的“到职早退”现象及私人事务的情况。以后我会坚决改正的。
是的,你这种态度是对的。然而,在工作方面,我想批评你几句话:那就是,对现状感到满意在商业领域,缺乏刻苦学习的精神,和负责自己的工作表面,没有深入细致的理论分析和对要点的理解,很难提高工作质量的本质。
b:我也有一些问题。我对自己的理想和信仰没有很高的标准和严格的要求。我没有足够的重视我的学习,有时半途而废。我认为,我们应该不断加强学习,全面提高政治素质,牢记党的宗旨,加强党性锻炼。
我最大的问题是缺乏责任感。有时我对自己的管理很满意。我不想多谈我看到的问题。我不想再多说了。我不想冒犯别人。我不想冒犯别人。我不考虑整个情况。
b:我也有一些问题,比如工作主动性差,没有发挥好党风模范带头作用。在未来的工作中,我将学习先进的模型,勤奋学习商业知识,不断完善自己的工作作风和自我完善。
a:今天的推心置腹的谈话让我收获很多,也让我受到了很深的教育。大家都知道我的三句话教育已经取得了预期的效果。党员建设取得初步成效。我们刚才讨论的大多数缺点和缺点都是我们自己的。事实上,同志们平时的思想和工作表现都很好。足够遵守纪律,作风正派,工作勤奋,为消防事业做出了应有的贡献。看到缺点,不能忘记同志们的优点和成绩。
专业员工谈话记录一问一答范文(13篇)篇六
谈心时间:
谈心地点:
谈心人员:***党支部全体党员。
谈心内容:以***为主题进行谈心,查摆问题,分析原因,提出意见。
谈心内容:
会上,管理局领导班子成员以身作则,带头开展“三轮谈心”,主动约谈、自己先谈,带动各科室负责人融入到谈心谈话的氛围中。以“三严三实”为镜,聚焦“四风”问题,坦诚交流、交换意见,将问题摆在桌面上,说清、说实,不走形式,力促活动取得实效。
一是明确谈心谈话方式,突出真心诚意。按照“三轮谈心”的方案要求,分三个阶段开展了“一对一”、“面对面”的谈心谈话活动,坚持听取意见做到“虚心”、指出不足做到“诚心”、查摆问题做到“公心”,群策群力找问题,努力把问题解决在专题组织生活会之前。
二是明确谈心谈话重点,突出“四风”问题。紧扣作风建设,围绕“四风”,主动亮出自身问题,开诚布公说出对方不足,从思想观念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律、“三严三实”等方面深挖产生“四风’问题的根源,提出改进意见、敦促落实整改,努力通过充分沟通、交换意见,达成共识、推进工作。
三是明确谈心谈话目标,突出整改落实。8位参与谈心谈话活动的领导干部分别对问题进行了梳理,对照中央“八项规定”和省、市、区关于改进作风的相关规定,深刻反思、剖析根源,并结合工作实际着手制定改进措施,确保谈心谈话活动务实有效、不偏主题。
通过开展谈心谈话活动,有效拉近了领导干部之间的距离,消除了领导干部彼此间一些工作上的意见和分歧,凝聚了领导干部间的团结与共识,理清了下一步工作思路,也为为对照检查、开好专题组织生活会奠定了思想基础。
专业员工谈话记录一问一答范文(13篇)篇七
谈心对象:b。
a:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?”
b:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊?”
a:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。”b:你说的对,就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。
代前军:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐一起探讨。
一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知道自己平静下来;。
二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《狼图腾》、《读者》等。
三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。
这几条你可以试试看。
b:好的,我回去试试。
a:“其实,作为咱们这一代年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!”
b:谢谢。
专业员工谈话记录一问一答范文(13篇)篇八
为深入了解疫情期间全体警务人员的思想状况,全力确保疫情期间队伍始终处于秩序正规、纪律严明、安全稳定的良好态势。伊州区公安局网格化巡逻大队各执勤点开展谈心谈话活动,为打赢疫情防控阻击战提供坚强的政治保证。
谈心采取大队领导与中队长、中队长与站长、站长各与站员进行“一对一”面对面谈心谈话方式,对休假未能暂时返回岗位人员及时利用电话、网络和视频的方式进行心理疏导,以奋战在疫情一线人员的事迹鼓励队员,强化他们“暂舍小我、保全大我”意识,更好的配合防疫工作。通过对在岗人员和未在岗人员采取的不同方式了解他们在疫情期间的思想状况、工作方面、个人实际困难等多方面进行详细了解,并格根据其存在的问题,有针对性的做好思想教育工作,引导队员要坚定信念,消除思想障碍,要充分认识到当前新型冠状病毒防控的严峻,要克服疫情期间的思想压力。同时,还听取了大家在疫情防控、队伍管理方面的意见和建议,并结合当前实际情况予以探讨采纳,确保队伍安全和稳定,以饱满的热情全身心投入到当前的各项工作当中去。
通过开展此次的谈心谈话活动,进一步掌握了队员们的思想动态,舒缓了队员们的心理压力,同时,每名队员也说出了自己最真实的想法和感受,及时有效化解了存在的风险,激发了全体警务人员的工作热情,为队伍管理和防疫工作的有序开展打下了坚实的基础。
疫情防控一对一谈话。
专业员工谈话记录一问一答范文(13篇)篇九
q:根据活动的安排,今天我们两个谈谈。在早期阶段,我们一起学习和理解了省委的精神。今天,我们将比较和发现存在的差距和不足。
z:好的。我认为这项活动在一定程度上提高了党员的思想意识。
q:你是对的。党中央从提高党员的理论水平和意识形态意识入手,提高全党的领导能力,树立党的形象。由于我们的教师和党员都参加了这项活动,每个党员的学习态度和作风都有了很大的进步,思想意识也有了不同程度的提高。
z:是的,有必要开展这样的活动。
q:嗯,这是非常必要的。我们一起工作,在同一个办公室,但通常我们讨论教学知识本身,谈论心脏活动不多,今天我们谈论。
z:我认为我们在工作中表现良好,工作标准高,责任心强,奉献精神强。但我们缺乏创新意识和进取精神。
q:这是真的。作为党员和教师,我们需要努力做得更好。教学是教师的职责。但作为党员和教师,要高标准、严格要求,在岗位上处处发挥模范带头作用。
z:是的,让我们互相帮助,互相监督,共同努力,共同进步。
q:共同努力,共同进步。
专业员工谈话记录一问一答范文(13篇)篇十
书记:根据党支部的安排,我们支部必须召开。
不忘初心牢记使命”主题组织生活会。我们的谈话原则是:本着对组织负责,对同事负责,对自己负责的态度,讲真话,道真情,出真招,做到平等交流诚心交心,有什么想法都可以说一说。
这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高机会。通过参加这次活动,真的感到提高很快,收获也很大,找到了自己不足的地方。工作能力和专业水平还有待进一步提高,工作提升空间还很大。有些工作还不够细致,在创新方面还有所欠缺。
书记:你说的很对,针对你提出的问题,我们还要结合实际工作进行自我剖析,确定今后改进措施的努力方向,要明白群众的合理需求和期盼,根据这些来确定工作目标,进一步增强党性修养。
书记:开展“不忘初心牢记使命”主题学习以来,你从中认识到了什么?
我自身存在着一些问题,我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼,学习到了要让党永远年轻有活力,就要保持党的先进性、纯洁性、战斗性。我认为我们应该进一步发挥先锋模范作用,引领广大群众全面了解党的历史,爱党拥护党。
书记:你的认识十分到位,通过这次谈心,我们加强了沟通,增进了团结。以后有机会要多交流,多学习。
书记:你作为支部组织宣传委员,对咱们这次学习有什么心得感悟?
这段时间我认真学习了习近平主席“不忘初心牢记使命”讲话,知道了不忘初心、牢记使命是党永远保持年轻的重要法宝。通过教育我也反思了我自己,认识到了我的政治觉悟还有待提高。在以后的工作中,我会继续发扬密切联系群众的优良作风,不断加强学习,在工作中做到全心全意为人民服务,虚心听取同事的意见建议,并加以改进,服务号同事。
书记:你对主题的学习十分认真,对自我的反省也很深刻,以后继续努力,加强与群众之间的联系,同时组织员工们多学习一些主题讲话和先进事迹。
专业员工谈话记录一问一答范文(13篇)篇十一
1、导入阶段开展谈心谈话,首先要打破谈心谈话对象的心理防线,从双方共同语言较多的话题切入,营造气氛、拉近距离,使谈心谈话对象感到谈心谈话者态度诚恳,是在真正关心与帮助他。
2、入题阶段当谈心谈话对象消除了紧张戒备心理并产生了亲近感之后,就可以谈一些不直接涉及主题,但又与主题有一定联系的话题,启人以思,做好铺垫,为转到正题打下基础。
3、正题阶段当谈心谈话转入正题后,思想接触较前两个阶段要深入得多,情感共鸣更加强烈。
这时应聚焦主题,抓紧机会了解和解决中心问题。
4、结束阶段根据谈心谈话对象的认识程度,决定谈心谈话活动或结束或延迟。
一般来说,如对方对问题认识较好,情绪较为轻松时,可正常结束谈心。对方思想上有所触动,但认识不完全准确到位,且愿意接受批评教育,可以进一步启发引导;而对方思想上一时转不过弯,对继续交谈表现出不耐烦情绪时,应提前结束谈心。
扩展资料范文:时间:20xx年5月15日地点:办公室谈心人:a谈心对象:bb:透过开展“两学一做”学习教育,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的*性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。
a:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
b:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。
我认为,我们都就应不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记*的宗旨,增强*性的锻炼。a:我存在的突出问题就是:职责意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上思考问题。
b:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个*员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改善工作作风,完善自我。
a:这天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,*员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
专业员工谈话记录一问一答范文(13篇)篇十二
采取经常性和针对性相结合的办法在需要及时进行谈话以免矛盾积累和扩大把问题解决在萌牙状态遇到下列情况应及时进行谈话:
(一)半年、年终。
工作总结。
时;。
(二)辅警调动、职务升降时;。
(三)辅警受到批评、处分时;。
(四)辅警遵守党纪、政纪、廉政建设和思想作风等方面存在问题和群众有所反映时;。
(五)对辅警考核和民主评议后,通报情况转达意见时;。
(六)出现问题或工作失误时。
(二)教育辅警正确对待名利,服从组织需要。辅警在工作中受到表扬、奖励、调动时要及时谈话,帮助辅警及时克服沾沾自喜,骄傲自满的思想苗头。在调整、充实辅警队伍、岗位变动时,通过谈话教育自觉服从组织需要,遵守组织纪律。不相互攀比职级待遇,不讲条件,不向组织伸手要权利;在辅警的个人利益与党的利益矛盾时,要教育辅警正确处理二者关系,引导辅警自党服从党的利益。
(四)交流思想,调查研究,通守谈话了解辅警的思想动态,工作意向以及实际工作遇到的困难,为有针对性的教育使用干部提供依据,还可以使谈话对象开阔视野,拓宽思路,掌握正确解决问题的办法,同时通过这种平等的思想交流,能够使上下级之间增进了解,增强友谊,消除隔阂,使辅警在工作中充满自信心。
(一)正式谈话:适用于宣布决定,部署工作,批评教育,安慰问候等内容;。
(二)商讨式谈话:适用于启发引导,提醒指点,解答疑难内容;。
(三)征调式谈话:适用于调查研究,了解情况,征求意见,交流思想等内容。
(五)要坚持党性原则,禁正谈话联络和个人情感建立依附关系。
专业员工谈话记录一问一答范文(13篇)篇十三
谈话人:a职务:副院长。
谈话对象:b职务:无。
a:开展“两学一做“以来,你从“两学一做”学习教育中认识到了什么?
a:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
b:院长批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学习制度,深入学习卫生业务知识、管理知识,努力做到学以致用,确保学习效果。还要改善工作作风,增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想。
王军:其实既往我对医院职责意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上思考问题。
a:能发现自身问题,并正视这些突出问题,还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求,业务学习要专心,不能半途而废。坚持学习“两学一做”,就是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。
b:这天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,增强了我对党的理想信念和纪律意识,忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织,树立清风正气看牢自己,绝不放纵妄为,立足岗位作贡献、有作为。