经典是一种超越时代的力量。如何把经典作品融入生活？我们可以通过挑选适合自己的经典作品，将其中的智慧运用到生活中的实践和思考中。小编为大家搜集了一些经典总结范文，希望能够给大家带来一些灵感和启示。
实用传达领导指示大全（15篇）篇一
本人愿自觉遵守并坚决执行干部廉政建设责任制度，并向全校师生作如下承诺：
1、自觉遵守国家宪法，忠诚人民的教育事业，严格履行党风廉政工作职责。严格按照上级部门的要求，努力做好学校各项工作。
2、以学校发展为重，以教师发展为重，以学生发展为重，严格规范自己的教育教学行为与管理工作。
3、作风民主，谈泊名利，不以权谋私，不收受礼金及有价证券，不接受违规宴请，不拉小圈子，不搞宗派。
4、严格执行党的民主集中制，自觉接受师生监督。秉公办事，分管的工作绝不以个人感情用事，严格按照“公平、公开、公正”的原则处理各项事务。
5、为打造优良师资队伍，努力做好服务工作，满腔热忱地关心支持广大教师的教科研、继续教育以及其它有关教师进修发展等，关心帮助青年教师快速成长。
承诺人：
日期：
实用传达领导指示大全（15篇）篇二
本人郑重承诺：
一、自觉遵守《中国_党员领导干部廉洁从政若干准则》等规定，不以权谋私。
二、认真执行党风廉政建设责任制，全面履行“一岗双责”，抓好学校党风廉政建设和反腐倡廉工作，管好班子，带好队伍。
三、模范遵守党的政治纪律、组织工作纪律和群众工作纪律，自觉接受组织和群众的监督。
四、自觉发扬党的光荣传统和优良作风，自觉抵制各种腐朽落后思想观念的侵蚀，坚持公道正派，做人清白，干事干净，作风正派，交往诚信，甘于奉献。我将自觉履行承诺，并按照有关规定，通过民主生活会、工作会、“双诺”或其它形式向党组织和广大职工报告承诺履行情况，真诚接受各方面的监督，如有违反，愿接受组织处理或纪律处分。
承诺人：
实用传达领导指示大全（15篇）篇三
1.全局性指示。
为解决当前工作中一些全局性、普遍性问题而发的指示，叫全局性指示。
2.局部性指示。
针对当前工作中具有重要意义的局部问题而发的指示，叫局部性指示。
指示不论是全局性的，还是局部性的，都是由标题、发文字号、正文和发文日期等部分组成。
(一)标题。
指示的标题，多用全称(完整式)，即发文机关、事由和文种三要素都俱全的标题。发文紧迫的指示，其标题可在文种前加“紧急”字样。指示的标题如果省略了发文机关和文种，应该在题解中加以必要的说明。
(二)正文。
指示的内容如果比较简单，正文可以是一段到底。有的指示涉及的内容较多，篇幅较长，结构上就要适当安排。这种指示的正文，一般分指示依据、指示事项和执行要求等三个部分。
实用传达领导指示大全（15篇）篇四
区政府：
《市委领导批示转办单》（第一期）和国土分局《落实市领导批示精神的几点建议》下发后，南苑街道高度重视，立即针对本街道情况进行了认真研究和落实，现将贯彻落实情况汇报如下：
对于个别在“红线”之内的建筑物限期拆除，对于未建透景花墙的限期改建透景花墙，一定达到上级要求的标准。
林置业）或企业扩建项目（鑫荣制衣二期、华光机械二期），本着边办手续边建设的原则，也按照规定的时间全部办理完用地手续。
南苑街道办事处。
2003年5月8日。
实用传达领导指示大全（15篇）篇五
根据_xx市纪委《关于开展党员领导干部遵守公开承诺活动的通知》精神，按照_纪委决定，在全院开展领导干部遵守《廉政准则》公开承诺活动很有必要、也非常及时。作为领导干部廉洁从政、克己奉公，是端正党风政风的必要前提，也是我院各工作顺利进行的重要保证。在此，我向院党委及全院教职员工郑重承诺：
一、廉洁奉公，忠于职守，不利用职权和工作之便谋取不正当利益。不向基层单位和工作服务对象索取钱物、不接受可能影响正常工作的礼物馈赠和宴请、不在工作中接受礼金和各种有价证券、信用卡等，作风建设。
二、认真遵守公共财物管理和使用的规定，绝不假公济私、化公为私、损公肥私。不用公款报销或支付应由个人负担的、费用。不用公款参与消费娱乐活动，不以个人名义存储公款。
三、严格遵守组织人事纪律，按照干部选拔任用工作的制度办事。不采取不正当手段为本人谋取职位，在干部考察工作中不能凭个人成见隐瞒或者歪曲事实真相。
四、要艰苦创业，勤俭节约，不讲排场、不比阔气、不挥霍公款、不铺张浪费。
五、对涉及有配偶、子女、亲友等有利害关系的事项，应当奉公守法，不谋私利，该回避的一定回避。
六、自觉遵守领导干部“四大纪律，八项要求”。
七、切实落实廉政建设责任制，自觉做到廉洁自律。
承诺人：
20xx年3月25日。
实用传达领导指示大全（15篇）篇六
xx办公厅：
接到xx办公厅电报通知后，xx公司立即召开信访工作领导小组会议，认真传达贯彻落实xxxxxx对信访工作重要指示和省委会议纪要精神。会议认为xx书记的重要指示高屋建瓴，总揽全局，从构建社会主义和谐社会的高度深刻阐明了信访工作的重要地位和作用，明确指出了信访工作的长期性、艰巨性和复杂性，对进一步做好新时期信访工作提出了新的更高要求。会议还对贯彻落实xxx书记的重要指示提出了具体落实措施：
各级领导干部特别是党政主要负责人，要从思想上高度重视信访工作，要清醒认识当前全国、总公司及xx公司信访稳定工作的形势，树立强烈的责任意识、忧患意识和危机意识，充分认识做好新形势下的信访工作对维护全公司、全社会的稳定大局，对xx公司做强做大战略目标的重大意义，真正把思想统一到中央的要求、xx书记的指示和xx公司党委的部署上来。各单位要结合实际，认真分析当前信访工作中存在的问题，对每一个信访事项都要分类排查，逐个落实。对于重大疑难信访问题及苗头，领导干部要亲自上手，加大调处力度，努力做到“发现得早、化解得了、控制得住、处置得好”。各级信访部门，要认真对待每1一项信访请诉求，督促各有关部门，认真掌握好各项政策规定，既要对领导负责，同时也要对信访人负责，把信访工作做好做扎实。
xx公司各部门要加强对各单位的工作指导，xx公司信访领导小组和机关部门要加强对各单位信访工作的督促检查。各单2位、各部门在涉及群众切身利益的决策出台前，一定要反复调研论证、征求意见，提高决策的民主化、科学化水平，要拓宽群众表达意见的途径，为职工的诉求提供畅通、便利的渠道，从源头上减少和避免群众上访。各单位要深入开展矛盾纠纷和不稳定因素的集中排查调处工作，全面、准确地掌握本单位信访稳定方面的突出问题，确保职工群众反映的问题有人管、有人问，真正做到“件件有着落、事事有回音”。
要切实抓紧抓好信访干部队伍建设，着力提高信访干部的思想政治水平，着力提高信访干部队伍的业务水平，努力提高做好新时期信访工作，化解内部矛盾的能力。要着力提高领导班子建设水平，全面加强领导班子的思想、组织、作风建设，发扬求真务实、勤勉尽责、廉洁从政的作风，把中央关于信访工作的各项决策部署落到实处。同时，各单位、各部门一定要加强信息沟通，及时与xx公司信访领导小组沟通情况，超前工作力争把信访问题解决在萌芽状态。
实用传达领导指示大全（15篇）篇七
恰到好处，深入关键，认清形势，为我们今后的发展指明了方向。
领导讲话:对领导讲话后的总结词。
同志们，今天的大会开得很成功。刚才某领导(或市长、或县长、或区长、或局长等)对前一段时间的工作(或某季度、或上半年、或全年)做了总结，对下一阶段(或某季度、或下半年、或明年)的工作进行了布置，我完全赞同。
下面我再补充三点意见，供同志们参考。
第一，要统一思想、提高认识。
要充分认识某某工作的重要性，同志们一定要把思想统一到某某工作当中来，要想某某所想、急某某所急。在某某工作方面，总体来说大家认识是到位的，态度是积极地，但是也有个别同志思想不端正，措施不落实，比如有的人。。。。，(不点名的举例2—3个适当的批评一下)。所以只有认识充分到位了，才能把工作抓好。(时间5分钟左右)。
第二，要集中精力、狠抓落实。
思想认识到位以后，还要看工作成效，这就需要全体(或员工、或干部、或职工等)要把精力真真切切的落实到工作当中去，要集中精力、狠抓落实，同志们围绕着某某工作要集思广益，不怕困难，要倒排(或时间、或工期)，挂图作战，要大战(或50天、或80天或100天等)，把各项措施落到实处，比如某某(或部门、或单位)的某某同志在工作当中非常积极肯干，(可以适当点名举例2—3个表扬一下)。所以我们大家要向某某同志学习，任劳任怨、真抓实干。只有这样才能把某某工作切实抓好、干出成效。(时间6分钟左右)。
第三，要环环紧扣、责任到人。
每一项工作都离不开具体的人去落实，要把工作责任和工作环节层层分解、责任到人，看看究竟是哪个环节干得好、哪个环节出差错，要对标比差;工作干得好的要表彰、要奖励，要让干得好的同志政治上有地位、经济上落实惠!(声音要激昂)。对于个别工作不努力的人，在哪个环节出的问题，就在哪个环节追究个人责任，严肃处理、绝不手软!(语气要严厉)。
我相信，只要我们大家同心协力、积极努力，就一定能把某某工作任务出色完成，向上级交一份满意的答卷。(结束，时间4分钟左右)。
各位领导、同志们：
现在开会。
根据市委安排，市委组织部张**副部长和市委组织部研究室陈**主任一行二人，专程来我们**宣布新任职的领导干部，这充分体现了市委、市政府对我县工作的高度重视，对我县干部队伍的关心厚爱。
在此，让我们以热烈的掌声对张部长一行的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
参加今天大会的有：县级领导，县直各单位负责人，乡镇党政正职。
今天会议议程主要有三项。
二是张**部长作重要讲话;三是新任领导干部作表态发言。
下面，进行第一项议程：请市委组织部研究室主任陈志坚同志宣布干部任免决定。
下面，进行第二项议程：请市委组织部副部长张**同志作重要讲话。
下面，进行第三项议程：请新任的两位同志做表态发言。
首先请县委副书记张**同志表态发言。
下面请新任县委常委、组织部长李**同志表态发言。
刚才，市委组织部xx主任宣布了我县有关领导的任免决定，xx部长代表市委作了重要讲话，大家要认真学习，深刻领会，抓好落实。
新任县委副书记张**同志和新任县委常委、组织部长李**同志都作了很好的发言。
他们的发言情真意切、含义深刻，展现出了良好的精神面貌。
两位同志来**工作，为我县的发展注入了新的生机和活力。
在此，我代表县四大班子和**万**人民对两位来**任职表示热烈的祝贺!希望两位同志能够尽快熟悉情况，进入角色，团结带领全县干部群众凝心聚力，干事创业，推动各项工作迈上新台阶，取得新进步，开创新局面，不辜负市委和县委、政府的信任和重托，不辜负广大干部群众的殷切期望。
借此机会，我向大家提以下几点希望和要求。
这次干部调整工作，是市委经过充分考虑、反复研究决定的。
张**同志，历任团市委副书记、书记，**区委副书记，年富力强、思维敏捷、眼界开阔，具有较强的组织协调能力，在干部群众中享有很好的口碑。
李**同志多年从事组织工作，公道正派、原则性强，阅历丰富，人品很好，深受干部群众拥护。
两位同志的任职，符合我们**干部队伍建设的实际，符合我们**整体工作的实际。
大家要坚决拥护和服从市委的决定，在今后全力支持两位同志的工作，要配合两位同志尽快熟悉各项工作，进入工作角色，在推动**全面发展中发挥聪明才智和组织领导作用。
当前，我们**正处在“十二五”开局之时，正处在转型跨越发展的关键时期。
在当前换届的特殊时期，在座的大家要安下心来，把主要精力投入到实际工作中去，要坚决防止个别人贪图升迁，不安心工作，确保全县上下思想不散，秩序不乱，工作不断。
推进全县转型跨越发展还有很多的困难，大家要敢想、敢闯、敢干，敢于创造性地开展工作，真正在工作上有所突破。
要本着求真务实、真抓实干的精神思考一下当前的工作如何抓，如何分步实施，要一件件的抓落实，抓出成效。
一个班子的团结状况，反映出一个班子的形象，反映出一个单位的精神面貌，体现班子成员的综合素质，体现一个班子的战斗力。
我们**近年来之所以能够保持良好的发展态势，关键的一点就是有一个团结的班子。
对此，大家一定要倍加珍惜。
在当前换届的特殊时期，大家要真正把班子的团结看成是自己的生命，自觉服从组织安排，正确对待进退流转，维护好班子的团结稳定。
特别是主要领导要时时处处把团结放在首要位置，增强搞好团结的责任感。
要完善有利于班子成员相互沟通、互通情况的办法，平时多谈心，工作多商量，遇事多通气，不同意见多交换。
确保我们换届工作以及各项工作的平稳进行，有序开展。
同志们，当前，我们的工作任务还很多、很繁重，希望大家能够把思想统一到市委、县委的要求上来，统一到推动经济社会转型发展的大局上来，统一到实实在在的工作中去，以昂扬的斗志、百倍的信心、扎实的作风，开创转型跨越发展新局面，以优异的成绩向建党90周年献一份厚礼!
实用传达领导指示大全（15篇）篇八
项目负责人：杨。
申请部门：xx学院。
联系电话：13507。
e-mail:。
填表日期：
1、项目的研究意义。
高职教育由规模扩张阶段进入注重质量、发展内涵阶段，如何以多种方式满足多样化需求，并应用现代教育技术丰富教学形式、提高教学效果，是亟待解决的问题。首先肯定的说，尽管翻转课堂在培养学生自主学习意识和提升学习效率方面，有着非常大的优势，但考虑到中国孩子学习的根深蒂固的习惯，一下子彻底推翻传统，也是不适宜的。所以选择哪些知识，什么时候来实施就显得格外重要。对于基础和入门内容，仍然采取先教后学的传统模式，目的是在老师手把手的帮助下，带学生入门，打好基础；对于拓展的知识内容，则会适当选择“翻转课堂”新模式来进行。这样，既可以使学生享受新的学习模式带来的学习效率的提高，也避免出现知识陌生带来的学习挫败感。
2、国内外研究现状分析。
软件工程是一个迅速发展的新兴学科，软件工程的教育始于20世纪70年代末期，ieee-cs发起创建软件工程教程的建议，美国建立了一系列的课程计划，但是这些课程主要集中在研究生的教育。历史的经验告诉我们，软件行业是个聚集财产、快速致富的行业；中国要走向世界，占据世界软件工程中的份额，必须大力发展计算机软件工程专业教育。正是在此种情况下，20xx年6月，xxx发布《鼓励软件产业和集成电路产业发展的若干政策》，明确提出鼓励资金、人才等资源投向软件产业，进一步促进我国信息产业快速发展，力争到20xx年使我国软件产业研究开发和生产能力达到或接近国际先进水平，并要求教育部门根据市场需求进一步扩大人才培养规模，依托高等学校、科研院所，建立一批软件人才培养基地。
20xx年12月，经国家教育部和国家计委联合发文（教高[20xx]6号）批准，全国首批35所示范性软件学院正式成立，其目的是批量培养具有国际竞争能力的高层次、应用型、符合型软件工程人才。20xx年，经《教育部关于批准有关高等学校试办示范性软件职业技术学院的通知》（教高[20xx]7号）批准，全国35所示范性软件职业技术学院成立，旨在培养强化就业导向的软件高技能人才。总之，无论哪个层次的软件工程专业人才培养策略都是首先着眼于占领国内软件市场，再进一步进军国际市场；在办学思想上是增加实验内容、缩短授课课时、增加人际交流课、加强实习基地建设等。但是，如何培养符合企业实际需求的人才，让学生真正熟悉软件开发的规范化、企业化运作规则并直接参与企业实际的软件开发工作，零距离上岗，能尽快适应软件企业岗位的需要是大家都很关心的问题。
1、具体研究内容、研究目标和拟解决的关键问题。
研究目标：
1)通过整合软件工程课程的教育教学资源，建立起以“翻转课堂”为平台的数字化教学环境；开发、收集、组织一批丰富的教育教学信息资源，形成教学资源库。
2)结合职业教育的特点，基于“翻转课堂”，开展教育教学、在线学习及习题解答等方面的应用研究，促进学生自主学习的发展，从而提高学生学习的主观能动性。
3)通过研究制定基于“翻转课堂”的软件工程课程moot资源，以促进教师之间的信息传递交流。
研究内容：
1)针对职业教育的特点，整合现存软件工程课程的信息资源、开发新的基于“翻转课堂”的信息资源，并形成不断优化的资源库。
2)基于各项管理平台以及数据库的建设，探索课程数字化发展途径，研究“翻转课堂”下数字化课程资源共建共享的策略。
2、实施方案、具体实施计划（含年度进展情况）及可行性分析。
实施方案：
将“翻转课堂”理念融入《软件工程》课程的课堂教学、实验教学及创新实践教学。本着教师为主导、学生为主体的原则，有步骤有计划地完成该课程的教学任务和“翻转课堂”项目。具体流程如下：
1)结合“翻转课堂”理念确定《软件工程》的教学目标。
2)进行《软件工程》教材的选择。
3)按照“翻转课堂”项目进行《软件工程》教学内容的取舍。
4)融合“翻转课堂”思想撰写《软件工程》授课计划。
5)结合“翻转课堂”理念进行《软件工程》教学课件制作。
6)按照“翻转课堂”项目方案进行《软件工程》实验内容安排。
7)按照实验内容进行《软件工程》实验指导书的编写。
8)采用以教师为主导、学生为主体，基于项目、问题的探究式教学模式进行课堂教学及实践教学。
9)以班级为单位、每班一个项目、每班学生分成若干小组、分工协作、有步骤有计划地共同完成该班的项目。
1)收集资料，整理思路。
2)做好课题参与人员的项目分工，并组织学习有关“翻转课堂”建设技术要求。
3)借鉴与学习科学合理的课程设计方法和教学资源开发方法，从而提高课程开发能力和资源开发水平。
4)从学习者角度出发，如何享用成熟教学方案、优质教学资源，有效提高学习效果。以此来指导建设“翻转课堂”。
5)撰写《软件工程》授课计划。
1)按照“翻转课堂”建设技术要求整理课程结构。确定课程基本信息、教学单元授课形式及课程基本资源。
2)决定具体内容，将具体任务以模块的形式任务分配到个人。
3)着手“翻转课堂”应有系统化的设计，包括课程结构和资源结构设计。不定期交流、及时互通信息及反馈意见。
4)采用以教师为主导、学生为主体，多种教学方法与多媒体技术相结合，基于项目、问题的探究式教学模式进行课堂教学及实验教学。
5)制作《软件工程》教学课件。
6)编写《软件工程实验指导书》。
7)录制部分视频单元。
1)撰写课题研究阶段报告，提交项目中期进展报告。
2)分阶段召开课题研讨会，及时交流阶段性成果。
3)撰写论文。
4)提交课题结题报告。推广课题成果并收集测评反馈建议，在使用中进一步修改、完善，逐步建立教材评价体系和教材更新机制。
3、项目预期的成果和效果（包括成果形式、实施范围、受益学生数等）。
研究报告：提交基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究的研究报告。
实施方案：提交基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究实施方案。
论文：提交基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究的论文。
其他成果物：《软件工程》授课计划、教学课件、《软件工程实验指导书》及视频资源。
预期效果：将该项目的教学改革成果推广应用到软件学院其他方向的教学改革中，为学院教学改革、应用型人才培养贡献力量。
受益面：软件学院20xx级、20xx级软件技术（企业应用与开发）的学生，以及后续该专业方向的学生。
3、本项目的特色与创新之处。
1)以学生自主学习为主的学习过程。
传统的学生学习，以在教学课堂听教师讲课的形式进行，这样不仅学习的积极性不大，互动性不够强，更使得学习的效果不够好，学生的对知识的印象不够强烈。
在新的教学模式中，利用“翻转课堂”使得学生有更多的自主学习的机会，并能主动参与到项目的设计与开发的过程中，能切实有效地激发学生对软件项目开发的积极性，并能在软件工程教学的过程中取得良好的教学成果。
2)以项目答辩代替传统笔试。
软件工程课程传统的考试方式是以笔试为主，平时作业评测为辅的方式进行。软件工程是一种思想，一种解决方案，是可敬的前人在软件开发实践中总结出来的经验，并上升到理论，仅仅以理论考试的方式无法考核出学生真正的能力，达不到考核学生素质的最终目的。本项目拟在课程中使用软件项目开发考核的方式，能有效与案例教学相结合，在学生专注进行软件开发的同时，还能将书本上的软件工程理论用于实践，并加以总结，以答辩的方式呈现出来，提高了学生的沟通能力，是课堂教学的一项突破与进步。
3)从传统课堂到“翻转课堂”的转型。
课程资源系统、完整、丰富、适用、易用，从服务高校教师为主到服务学生、高校教师和社会学习者并重。用基本资源实录真实的教学过程，以基本资源+拓展资源展示课程的进化，分类指导的课程设计+教学团队的教学过程。
1、已进行过的相关研究及成果。
本人及项目组成员多年来多次担任湖南科技职业学院软件学院软件工程课程的教学工作，既为本项目的实证研究提供了实验条件，也为本项目相关资料的研究搜集、统计数据等提供了便利条件。近两年，参加了同事主持的课题《高职软件技术专业英语教材改革研究》（主要参与，院级）和《基于esp理论的高职软件外包英语课程建构研究》（主要参与，省级），真实体会到学生对软件工程理论知识的匮乏及实践经验的缺失。下面列出相关参考文献：
下面列出一部分已查阅的有参考价值的文献资料：
[1]高,赵.影响软件工程学科建设的几个因素[j].计算机教育.20xx(1)。
[2]徐,张.“软件工程”课程研究性学习的开展及实践探究[j].理工大学学报.20xx(1)。
[3]吴,唐.项目驱动的软件工程课程教学模式改革[j].计算机教育.20xx(2)。
[4]李,赵.基于cdio的软件工程国家精品课程建设[j].计算机教育.20xx(4).
[5]于.软件工程管理的现状和创新策略[j].微计算机信息.20xx(5)。
[6]李.《软件工程》课程教学改革探讨[j].xx大学学报(自然科学版).20xx(1)。
[7]莫,陈.软件工程专业综合实训教学探索——以xx学院软件学院为例[j].计算机与现代化.20xx(4)。
[10]张.云计算环境下信息资源共享模式研究[j],情报科学,20xx年10期。
[11]李.基于云计算的信息服务研究[d],xx大学,20xx年。
2、学校已具备的教学改革基础和环境，尚缺少的条件和拟解决的途径。
我院目前拥有良好的实验教学条件，学生在机房pc机前与教师pc屏幕同步进行，并自主开发实践。教学环境如下：
实用传达领导指示大全（15篇）篇九
作为一名局班子成员，为此我郑重承诺：
一、勤学习，政治、业务素质皆长进。要把学习当作头等大事来抓，变被动学为主动学，变蜻蜓点水式学为“沉下去”学。要学习工商各种业务知识，运用学到的知识服务企业。同时要认真学习法律法规，使自己真正做到知法、懂法、守法。
二、讲政治，前进路上不迷航。要时刻保持高度的政治敏锐性，牢固树立共产主义的理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远站在讲政治、谋全局的高度，在前进的路上始终不偏离正确的方向，以高度的责任感和时代的使命感去干工作，谋事业。
三、履职责，勤政廉政双丰收。按照“一岗双责”的要求，在自己的分工范围内对业务工作和党风廉政工作实行一把抓，一肩挑。在本人积极争做勤政廉政模范的同时，通过和同志们一起努力，力求使分管的业务股室和挂点分局的各项业务工作和党风廉政工作都取得丰硕成果。
四、严律已，永葆本色讲奉献。要志存高远，严于律已，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。要努力陶冶情操，养成良好品行，把奉献作为自己追求的美好境界，将服务当成是自己的天职，力求为我县的绿色崛起、进位赶超、科学发展作出一点贡献。
承诺人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
企业承诺书篇1本企业承诺，按照国家、省、市稳定就业岗位的要求，创造条件促进就业、稳定就业岗位，不裁员、少裁员，将政府发放的稳岗补贴用于职工生活补助、缴纳社会保险费、转岗培训、技能提升培训等相关支出。同时，本企业已详细阅读并清楚知晓《广州市失业保险支持企业稳定岗位实施办法》的政策规定。承诺依法在本市全员参加失业保险并足额缴纳失业保险费，裁员率低于本市城镇登记失业率。确保提交的申领稳岗补贴的相关资料均真实、合法、有效。如与承诺不符，造成的损失由本企业承担。法定代表人（签章）：单位（公章）。
实用传达领导指示大全（15篇）篇十
1.对于那些藏在台后发踪指示、唆使别人干坏事的人,尤应绳之以法。
2.这事你要记在心里，不要记在本子上，春节期间自古就有访亲拜友的习俗，有一些对益杨发展有重要影响的领导需要在春节前后拜访，既可增加感情，又可以得到领导的指示，这事很重要，切不可掉以轻心。
3.这是党的指示,其正确性不容置疑!
4.张科长对于上级领导的指示向来唯命是从，句句照办。
5.我们老领导对上级的指示一向是奉命唯谨的。
6.一切按指示洽购,但装船要在六、七月间,由卖方自行选定.
7.当学生选择学习业务管理在法国他们选择高度专业和被聚焦的指示。
8.于是他指示邦迪开始进行低空摄影飞行，并召集高级官员开会。
9.新添加的书页可按附在其上的指示插入书脊.
10.按照汀苔的指示,昆兰对纹章使用了触物读心术.
11.利用间甲酚紫作指示剂定量地测定食醋中总酸的含量.
12.经理向秘书下达指示。
13.经过实验研究，创建了液体钙指示剂的使用方法并得出了固体钙指示剂的最佳使用条件，有利于改进了高校分析化学实验的教学效果。
14.结果表明,用溴甲酚绿指示剂终点优越,颜色突跃清楚.
15.由铂或铂铑组成的热电偶给出精确的温度指示.
16.指示某个项曾达到的最大和最小值。
17.防火门及其指示系统的控制和电力系统。
18.在什么温度时华氏温度计和摄氏温度计指示的读数相同?
19.本实用新型涉及岩石离层多点位移测量指示仪.
20.为免存疑，任何在本更改指示回条上加上的额外指示，本公司将不予处理。
实用传达领导指示大全（15篇）篇十一
第一段：引言（大约200字）。
作为一名普通员工，经常需要接受领导的指示和安排。这些领导的指示不仅仅是对工作的一种安排，更是对我们个人能力和责任心的一种考验。在接受和执行领导指示的过程中，我深刻体会到了其中蕴含的意义及其对个人成长的重要性。
第二段：理解与执行（大约300字）。
首先，理解一位领导的指示是非常关键的。领导通常提出的要求涉及到工作的目标、方法和时间等方面，我们必须细心倾听，并确保完全理解领导的意图。仅有理解还不够，我们还需要主动去执行领导的指示。执行不仅仅是按照领导的要求去做，更是要加入自己的思考和判断。在执行的过程中，我们要时刻保持与领导的沟通和反馈，及时解决问题和调整偏差。只有在理解和执行的基础上，我们才能更好地完成工作任务，实现职责和目标。
第三段：态度和责任心（大约300字）。
在接受和执行领导指示的过程中，个人态度和责任心起到至关重要的作用。首先，我们要保持积极的态度。无论领导提出的指示是否符合我们的喜好和长远规划，我们都应该以一种积极的心态去应对，从中找到自己成长的机会和动力。其次，我们要主动承担起自己的责任。领导的指示往往牵涉到很多任务和细节，我们要全面负责地完成，并确保项目的高质量和顺利交付。个人的责任心是评估绩效和能力的重要标准，同时也是自我成长的基础。
第四段：团队合作与沟通（大约300字）。
在接受领导指示的过程中，团队合作和沟通能力也起到至关重要的作用。首先，我们要积极参与团队合作。在团队中，每个成员都有不同的专长和技能，我们应该充分发挥自己的优势，同时也要主动学习和借鉴他人的经验。团队合作的力量是不可小觑的，只有通过团队的共同努力，我们才能更好地完成任务。其次，我们要保持良好的沟通。在领导的指导下，我们要及时向领导反馈工作进展、问题和需求。同时，与同事之间的沟通也非常重要，只有通过良好的沟通，我们才能更好地协调工作和解决问题。
第五段：总结与展望（大约200字）。
在实际的工作中，我们要时刻保持对领导指示的尊重、理解和执行，同时以积极的态度和责任心去面对。团队合作和良好的沟通是我们成长和发展的重要保障。通过不断学习和实践，我们将不断提升自己的能力和素质，并为公司和团队的发展做出更大的贡献。未来，我将继续努力，在接受领导指示的过程中不断成长和进步。
实用传达领导指示大全（15篇）篇十二
在很多时候，“领导批示”往往是解决底层问题最直接的手段，因此批示也充满了神秘感。
各级官员的批示及其批示在处理各种问题上的“决定性作用”，已然是中国政治的一部分。
最近出现领导批示的最为重大的事件，是贵州关岭岗乌镇大寨村因连续强降雨引发山体滑坡，造成该村107人被掩埋的特大事故。
6月29日，贵州当地官员传达学习了xxx等中央领导同志的重要批示。
现在，有关xxx和xxx等中央领导对各种问题的批示，已经成为媒体日常报道的一部分。这些被报道的批示所关注的大多是诸如救灾、春运、煤矿事故等重大问题，而在处理上述问题中，领导批示，也必然会被提及，并作为应对之策的指导原则。
文化部3月的一份文件说，，中央领导同志批示持续大幅度增长。全年共收到中央领导批示655件，此前的是399件，是378件。
事实上，更多的批示来自省部直至市县官员。这些批示在处理各种问题上的“决定性作用”，已然是中国政治的一部分。批示和文件一起，成为从中央到乡镇各级党政系统之间政治运行的重要手段。
这些批示，有的只是一个简单的“阅”字或者干脆是画一个圈，然后消失在各级党政机关的档案室里，有些是“请×××同志会签”而转往其他部门。一些批示需要承办部门派专人前来阅读，并不得带出“保密室”;另有一些，则被工整誊抄，在“一定范围内”传达;有的更进入各级宣传机构视野，成为“重要批示”，全系统乃至全党、全国都要学习。文件与批示，是xxx这架行政机器最重要的日常吞吐。
根据20xxx办公厅发布的《国家行政机关公文处理办法》的规定，中国法定的公文有令、决定、公告、请示、批复、函等9种。并没有“批示件”的规定。
不过xxx机关事务管理局主办的杂志《秘书工作》上刊登的一篇四川省委办公厅工作人员撰写的文章中写道：“领导批示是领导部署工作、安排任务、下达指示的重要载体，是领导意志的集中体现，它同领导的讲话一样具有较强的政治思想性和业务指导性。”
批示为什么重要。
“批示件”大致可分为两类，一类是在日常的“请示”、“汇报”等需要领导作出正式回复的文件上的批示，另一类则是在“传阅”性质的“工作简报”，“内参”，“通报”等各种信息上做出的批示。前者是主管官员定夺问题的权力体现形式;后者则是表明上级官员对他认为的下级汇报的某个重要事情的态度。
“我的工作就是努力写稿，写大稿，如果上级领导能在上面批示，我这一年的考核就基本评优了。”接受南方周末采访的某地级市公务员小曹说，他现在整天琢磨的，就是如何给自己的稿子“起标题”。
小曹需要负责撰写本部门“工作简报”的部分内容。他说，上级部门能收到的工作简报，每月都数以百计。“领导看简报，就跟我们看报纸一样，也是大体浏览，看标题，看到感兴趣的标题多读一点;其他的，匆匆掠过”。
“各地的日常工作都差不多，关键还是看起标题，吸引‘读者’眼球。能引起上级领导的重视，就可能被作为上一级部门的工作成绩，进入上级的‘工作简报’。然后层层递进，最终摆上省部领导的办公桌。”小曹说。
除了公安城管民政这类社会管理部门，财政税务之类的政府运转命脉部门，多数公务员和机关的日常工作，都难以量化衡量。领导批示的次数、详略，也是衡量其工作进展的重要指标。
“审计部门就最看重领导批示。因为审来审去，很多问题，他们只能是发情况汇报给领导看。领导批示，就是他们的成绩。”小曹解释说，“20，我隔壁办公室的同事写了一份下属单位的安全工作经验，这个经验很快就被逐级上报。部里、xxx领导都分别批示调研推广。部里迅速组织工作组，来我们这集中调研。收到中央领导批示的那天，我们领导高兴得在办公室里直转悠，很快就树成了新的系统内典型，同事今年也提拔了。”
根据年颁布的《国家机关公文处理办法》，各级政府机关不得越级报送公文。这为赢取“批示”制造了难题。不过党报系统的各种内参，成了另外一个重要途径，尤其是大名鼎鼎的《xxx》，正是此类“越级”上报的重要渠道。
实用传达领导指示大全（15篇）篇十三
近年来，随着社会的发展和竞争的加剧，作为一名员工或学生，如何在工作和学习中更好地领会和执行领导的指示，成为了我们必须面对和解决的问题。通过学习并实践领导指示，不仅可以提高工作和学习的效率，还可以培养良好的领导力和团队合作精神。在我和我的团队的实际工作和学习中，我深感领导指示的重要性，也总结出一些心得体会。
第一，正确理解领导的意图是领会和执行领导指示的基础。在领导指示过程中，了解领导的意图非常重要，因为只有正确理解了领导的意图，才能准确地理解和执行领导的指示。在实际工作中，有时我们可能会觉得领导的一些指示不明确或难以理解，这时候我们应该积极主动地与领导沟通，询问领导的具体意图，以确保我们正确地领会和执行领导的指示。只有在正确理解领导的意图的基础上，我们才能更好地领会和执行领导的指示，为工作和学习取得良好的效果奠定基础。
第二，要积极配合领导的指示，做到及时行动。在工作中，诸多任务和工作可能同时存在，一些重要的事情和指示稍有不慎可能会被忽略。因此，当我们收到领导的指示后，要尽快做好记录，并且及时采取行动。及时行动不仅能保证工作进度的顺利推进，同时也能够在工作中表现出良好的态度和责任心，赢得领导的信任和赞赏。此外，适时向领导汇报工作进展情况，也能让领导更好地了解自己的工作状态，进一步提高工作效率和质量。
第三，要注重团队合作，营造良好的工作氛围。领导指示是一个整体团队执行的过程，在执行指示的过程中，注重团队合作至关重要。要与团队成员充分沟通，分享自己对领导指示的理解和想法，互相帮助和支持，共同完成工作任务。在团队中，每个人所承担的角色和责任都不同，而且每个人的经验和思路也不尽相同，因此，在执行领导指示的过程中听取他人的意见和建议，也是非常重要的。通过良好的团队合作，不仅能够更好地领会和执行领导的指示，还能够提高团队的整体效能，取得更好的工作成果。
第四，要持续学习和改进自己的执行能力。学习领导指示不仅仅是一次性的过程，要持续地学习和改进自己的执行能力。在实践中，我们可能会遇到一些困难和挫折，无法完美地执行领导的指示。这时候，我们要勇于面对和解决问题，学会从错误中吸取教训，并与领导和团队成员一同探讨，共同寻找解决办法。同时，要不断提升自己的专业知识和技能，增强自己的判断能力和应变能力，以更好地应对各种工作任务和挑战。
第五，要坚持创新和追求卓越。领导指示是工作和学习的方向和目标，但我们不能仅仅局限于执行领导的指示，而应该积极主动地创新和追求卓越。在执行领导指示的过程中，要善于发现问题和挑战，勇于提出自己的想法和建议，并与领导和团队共同探讨，以求得更好的解决方案。同时，要时刻保持对工作和学习的热情和动力，不断追求卓越，提高自己的工作能力和综合素质，为个人和团队的发展创造更多的机会和成就。
总之，学习领导指示是一项重要而又必要的工作和学习技能，通过正确理解领导的意图、积极配合领导的指示、注重团队合作、持续学习和改进自己的执行能力，以及坚持创新和追求卓越，我们可以更好地领会和执行领导的指示，为工作和学习带来更好的效果和成果。在今后的工作和学习中，我将继续努力，不断完善自己的学习与执行能力，为个人和团队的发展做出更大的贡献。
实用传达领导指示大全（15篇）篇十四
具体如下：
1、请示：适用于向上级机关请求指示、批准。“请示”应当一文一事。
2、报告：适用于向上级单位汇报工作，反映情况，提出意见，答复上级机关的询问。“报告”不得夹带请示事项。
3、申请：适用于向上级单位提出请求，说明申请理由。
注意事项：
1、行文要求行文字体：标题为方正小标宋简体二号字，主体为仿宋三号字。
2、公文用纸：一般采用国家标准a4型。
3、行文格式：标题与正文空一行。
4、页边距为：上厘米，下厘米，左厘米，右厘米。行间距为30磅。
5、字间距：以3号字为基准字的标准间距。
表示。
请领导。
知晓的敬语有哪些?——见面语：“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高兴认识您”、“请多指教”、“请多关照”等。感谢语：“谢谢”、“劳驾了”、“让您费心了”、“实在过意不去”、“拜托了”、“麻烦您”、“感谢...
如何短信请示。
领导。
——给。
领导。
最好。
在开头表示歉意，说明事情紧急，希望得到对方的谅解。结尾处加上...
希望。
领导。
给予指点和帮助的话。
怎么。
写?——1、感谢。
领导。
在工作上对我的帮助和指导，新的一年里，祝您身体健康，万事如意！2、偌大的地球上能和。
领导。
相遇，真的不容易，感谢上天给了我们这次相识相知的缘份。谢谢。
领导。
对我的指导。3、感谢。
领导。
陪我闯过那些风那些雨，感谢...
实用传达领导指示大全（15篇）篇十五
指示有着较强的指导性。在指示中，要对受文机关布置工作，具体包括任务、措施、方法、要求等，还要对开展工作的原则进行阐述和解释。而作为下级机关的受文单位，必须执行指示中规定的内容，开展工作，完成指示所规定的任务。
这里所说的指导性，有别于前面那些文体的指挥性。指示虽然也是对受文机关有约束力的下行文，但跟命令等文体相比，有较多的不同，主要体现在：
对发文机关级别的要求不同。命令、决议、决定等文种，发文机关的级别都比较高，基层单位无权发布。而指示，凡县以上的领导机关，或者是与受文机关有隶属关系的上级机关，均有权发布。
内容的重要程度不同。命令、决议、决定等指挥性的下行文，涉及的内容都是法规规章、重要事项、重大行动等，本身就有很强的方针政策性。而指示涉及的事件或问题通常比较具体，是对上级机关的某一方针政策进行贯彻落实，是对下级机关布置工作并阐明工作活动的原则，以指导下级更好地完成工作任务。
行文的语气、措辞不同。指示的强制性和法规效力没有命令、决议、决定那么强，因此语气比较和缓，没有上述文体那么强硬，措辞也比较灵活。
2.说理性。
《条例》要求指示要阐明或提出工作活动的指导原则，“原则”和实务不同，有一定的抽象性、说理性。另外，指示不能像命令那样，只需说明要求对方干什么、怎样干即可，不需说明原因和理由，有“理解要执行，不理解也要执行”强制性。指示要说清原因和理由，要阐明原则，必要时还要对现实状况进行分析，要指出存在问题的严重性。总之，不仅要让下级明白做什么，还要让下级明白为什么做、怎样才能做好。
3.主动性。