辞职报告是对自己在公司的工作成果和经验的总结,也是对公司的感谢和告别。最后,为了更好地帮助大家理解整改报告的写作要领,我们为大家整理了一些范文,供大家参考和学习。
优秀调研报告的过程与方法(汇总17篇)篇一
中存在的问题以及对策。
一、规范性文件备案审查工作中存在问题。
(一)对规范性文件备案审查的重要性认识不够。
规范性文件备案审查,实质是审查规范性文件是否合法,是否适当,是否与国家宪法、法律相冲突,是否与上级政府规章或者规范性文件相抵触,本质是为了促进行政执法行为的合法有序,保护公民、法人或者其他组织的合法权益,建设社会主义法治国家。但个别部门的负责同志对这项工作的重要性认识还不充分,重视程序不够,对提交的规范性文件只做表面审查,没有深入实质认真进行研究,对规范性文件如何进行审查,审查哪些内容,发现问题如何处置等问题不甚了解,导致审查部门不能很好地履行规范性文件备案审查监督职责,甚至有的部门至今还没有开展备案审查工作。
(二)对规范性文件的备案审查不到位。
规范性文件备案审查的重点是审查其合法性、合理性、可行性和必要性,但是现实中很多规范性文件的备案审查存在审查不到位的情况:一是对规范性文件的合法性和合理性审查不到位。规范性文件的制定,其首要目的是为了使法律条文更加准确,权利和义务更加明确,利益和责任更加清楚,更有利于上位法的贯彻执行。但是个别制定部门受利益的驱使,在制定规范性文件的过程中,片面强调本部门的权利和利益,忽视本部门的义务和责任,审查机构如果对这一情况不进行认真审查,听之任之,势必损害行政管理相对人的权利,使规范性文件成为部门争权夺利的工具。二是对规范性文件的必要性和可行性审查不到位。规范性文件是部门对国家法律、法规和政策进行查漏补缺的辅手,也是理清执法依据和执法程序,更好地加强行政管理的工具。而有些部门抛弃了制定规范性文件的根本目的,不从本地实际需要出发,根据上级文件“照葫芦画瓢”,简单地进行复制,造成规范性文件重复制定,数量不断增多。
(三)规范性文件制定的内容不规范。
规范性文件备案审查的事项之一,就是审查规范性文件制定的内容是否规范,是否符合法律规定。通过备案审查,发现个别部门制定的规范性文件内容不够严谨、规范,主要表现在:一是制定规范性文件的主体不规范。规范性文件是由法律、法规授权的各级人民政府和县级以上人民政府工作部门制定,是抽象行政行为。但是现实中存在部门内设或下属机构以自己名义制定规范性文件的现象,如有的行业协会在没有行政部门委托的情况下,擅自以自己的名义制定有关行政管理方面的规范性文件。二是规范性文件的制定形式不规范。有些规范性文件缺乏层次性,没有按照总则、分则、附则以及章、节、条、款、项、目的形式制定,有的虽然包含上述层次,但是前后次序混乱,还有的章节缺失,内容不全等等。三是规范性文件中的法律术语不准确。规范性文件具有反复适用性和长期有效性两个特征,规范性文件一经公布,就在本行政区域和有效期限内反复适用,具有普遍约束力,这就要求制定的规范性文件必须结构严谨、措词准确,要经得起推敲,不能朝令夕改。
(四)规范性文件备案审查不及时。
随着社会的发展,政府依法行政能力不断提高,人民群众的法律意识不断增强,这就要求规范性文件的制定水平必须要与社会发展相适应。依据山东省法制办《关于加强规范性文件备案审查示范单位工作的指导意见》,市县政府及其部门每隔两年进行一次规范性文件清理工作,对不符合法律、法规、规章规定,相互抵触、依据缺失以及不适应经济社会发展要求的规范性文件,或超过5年最长期限的试行和暂行的规范性文件,特别是对含有地方保护、行业保护内容的规范性文件,适时进行修改和废止。但是现在仍有个别部门继续沿用一些已被废止或超过有效期限的试行、暂行的规范性文件,不利于维护规范性文件的严肃性和权威性,也不利于经济的发展和社会的进步。
(五)现有规范性文件备案审查制度本身存在缺陷。
优秀调研报告的过程与方法(汇总17篇)篇二
主题确定:
我们首先经过小组讨论确定了实践主题—关于大学生环保意识的调查。随着经济发展,环境污染问题日益严重,环境保护在近年来也一直是人们所讨论的热点。所以,我们结合自己的专业所学,确定了这一主题。
调查步骤:
确定好主题后,我们选择了问卷调查这种形式作为我们的调研方案。根据调研方案,制定了调研计划,确定了调查活动开展的具体步骤,主要有以下:
(一)围绕主题,设计问卷。全组人员开了个小会议,会议的主要内容包括以下几个部分:
1、在网上建立一个qq小组讨论群,便于组员的交流。
2、要讨论出问卷该如何设计以及涉及哪些内容。
3、每个小组成员具体的分工安排。
4、确定每个阶段完成调查任务的时间以及最后完成调查的时间。
(二)确定问卷内容。会议结束后,由会议上确定好的同学制定问卷,问卷题型有两种,分别是单选和多选,这样做目的是为了得到更具说服力的信息,并且涉及的内容也颇为广泛。完成后将问卷电子档上传到小组讨论群当中,让每个小组成员浏览并看看是否有需要修改的地方以及意见,争取把问卷尽量做到最好。最后,通过统一大家意见之后制定出大家都满意的问卷。经过讨论和完善,我们最终确定了16道选择题。
(三)制定问卷,发放问卷。为了方便统计和传播,我们利用问卷星网站做好了问卷,并通过微信、qq、微博等社交软件向同学们分享了我们的问卷。
(四)回收问卷,统计数据。将收回来的问卷进行统计分析。我们首先分析了大学各年级同学在这次调查中的分布比例;接着逐个分析统计了得到的多组数据;最后我们对问卷整体做出了统计,并利用图表和柱状图直观的展示了我们的统计所得。
(五)集体讨论,发现问题。在负责统计数据部分的同学整理完问卷数据后,我们又集合开了一个讨论会。主要分析了问卷中各项问题的统计所得,与我们发放问卷之前自己的预测做了对比。并针对各项问题显示的数据指出了可能造成这一趋势的原因。
(六)整体分析整理,得出调查结论。在逐项分析过后,我们集中讨论了问卷整体所反映的问题,并讨论了是否具备代表性,是否可以确定为大学生环保意识的表现趋势。接着我们各自发表了自己的看法,写下了自己的。
心得体会。
解决的问题和困难:(1)在确定主题时,我们遇到了分歧。一些同学认为主题应定为环保意识,而另一部分同学想要将低碳生活定为主题。经过讨论,我们认为环保范围更广,认知度更高,且低碳属于环保话题的一部分,所以最后一致通过选用环保意识为主题。
(2)一开始,我们在问卷的发放遇到了不小的困难,问卷制定好后,一个小时内仅仅收回了17份数据。我们当即利用微信和qq群组,向大学及高中同学们发送了我们的问卷,并在微博等社交平台上进行了转发和宣传。
优秀调研报告的过程与方法(汇总17篇)篇三
一、教材分析:
本节教学内容是粤教版《信息技术基础》的第二章第一节内容,是整本书的基础理论知识部分,为以后更好的学习本册书奠定基础。
本节内容的重点在于如何让学生灵活掌握信息获取的各个环节并熟练地应用于日常生活学习当中。
二、学情分析。
高一的学生在初中时已经接触过信息技术,对于信息都有了自己的理解,而且多数都已经会了不错的技术。但能独立的应用这些技能解决生活中的问题,这才是高中生在信息素养方面应该关注的。他们平时的生活已经经常需要用到在各种渠道获取的信息,在学习和生活中都要对这些信息进行处理,所以学习本课更应该得到提升。
三、教学目标1.知识目标:了解信息来源的一般分类。学会根据需求选择信息来源。掌握信息获取的途径和方法。2.技能目标:能根据实际工作中信息需求(数量、质量、形式、时效等),讨论获取信息的过程,和常用的高效的方法,总结一般规律。
能通过分析和比较,来区别有用信息和虚假信息,使用信息技术交流思想,开展合作,解决日常生活、学习中的实际问题。3.情感目标:能根据问题确实信息需求和信息来源,并选择适当的方法获取信息。
四、重点难点教学重点:知道信息来源的多样性及其实际意义。
能根据信息需求选择信息来源,采用适合的方法获取信息。教学难点:分析信息需求,判断信息的真伪。
在我们所处的这个信息时代,获取有用的信息,已经成为人们学习和工作必须拥有的技能之一。而要在信息的“海洋”里准确、高效地获取我们所需要的信息,并非易事!例如,我们从因特网上寻找与“信息”一词相关的内容,就可以搜索到至少几千万条。
活动1【导入】情景导入。
同学们好,在上课之前,老师给同学们讲一个小故事。说的是20世纪60年代大庆油田还是处于对外保密的时期,但是日本人通过一张照片判断出了大庆油田的具体情况,使得他们在石油开采设备招标的时候一举中标。我们来看看到底是一张什么照片泄露了大庆油田的基本情况。
活动2【讲授】照片泄密案。
这张照片是《中国画报》刊登表彰大庆油田炼油厂的画面。就是这样一张的照片泄露了大庆油田的基本信息,同学们看一看能不能从这张照片中找到大庆油田的基本信息。给同学们一分钟的时间仔细看看日本人是怎样发现大庆油田的情况的。观察照片,总结日本人得到的那些信息和得到信息的过程。引出今天的课程——获取信息的过程。
活动3【活动】自主学习。
让学生仔细的阅读书本上的内容,完成导学案上基础部分的内容,让学生自学本节课的知识内容。然后通过讲解这些问题所包含的知识点,加深印象。
活动4【活动】合作学习。
采用小组协作,每2人一个组,合作完成其中任何一个案例。教师在课堂中引导提示学生不明白的问题,让学生能够主动的获取想要的信息,感受信息获取的这个过程。
活动5【作业】课堂小练习。
2、下列信息来源属于媒体类的是()a、网络。
b、老师。
c、同学。
d、活动过程。
3、获取信息的来源决定了信息的可靠程度,下列信息来源中哪一种来源获得的信息最可靠()。
a.报刊杂志b.朋友、同学c.亲自进行科学实验d.因特网。
a、确定信息需求。
b、确定信息来源c、采集信息。
d、保存信息。
5、根据研究性学习小组活动的安排,刘晖要到社区采访,收集大家对社区建设的意见并制作一份演示文稿作品。他应恰当选择的信息采集工具是()。
优秀调研报告的过程与方法(汇总17篇)篇四
在我们平凡的日常里,越来越多的事务都会使用到报告,写报告的时候要注意内容的完整。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的关于学生学习方法的调研报告,希望对大家有所帮助。
俗话说“磨刀不误砍柴工”,学习方法是学生取得良好成绩的先决条件。一套好的学习方法不仅能使学生有事半功倍的效果,也能使学生更好更系统的掌握所学内容。对于教师来说,不仅要研究教学法,更重要的是要根据学生的年龄特征和心理特点,总结并引导学生掌握正确的学习方法。因此,我对大城二中八年级学生的预习、听课、作业和复习等学习环节做了如下调查。
1、了解学生目前的学习状况。
2、分析学生学习效果产生差异的原因。
3、找出改善这种状况的方法。
本次调查主要是对大城二中八年级(2)班的学生进行整体问卷调查,并选出几名优等生进行问答。
(一)预习情况、方法
预习是听好课的基础,也体现了学生的自学能力。调查结果显示,大多数学生没有养成自觉预习的习惯,其中“老师要求预习”和“想起来就预习”的`学生大约占45%,而自觉预习的学生只占25%。而大多数学生预习也只是简单地把课本看一遍,通过预习发现问题并找出课本中的重点和难点的学生则更少。优等生中也有人经常预习,他们预习通常采用找重点和难点的方法,而差等生和中等生则至多是看一遍新课内容,很少或只完成老师课前不值得预习任务。以上结果都表明,预习是中学生学习比较薄弱的一个环节。
(二)听课情况、方法
听课是学生学习的最主要途径,中学生自制能力不强,容易受周围环境的影响。影响学生听课效率的主要因素有:学生的学习兴趣以及老师听课的方式和课堂的活跃气氛,这些因素约占70%。因此老师要善于激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。
(三)课堂笔记情况
调查结果表明,成绩较好的学生多采用上课及重点的方法,这类学生约占22%,他们都有目的、有针对性的学习。这种学习方法不仅能提高学习效率,还能节省大量时间。大部分中等生采用做详细笔记的方法,而差等生则很少或根本不记笔记。基于以上学生听课和记笔记上的区别,教师应指导学生如何听课、记笔记,帮助学生提高学习效率。
(四)情况和方法
调查结果显示,采用“先做后看书”的学生有半数多,而“先看书后做”的学生有半数多,而“先看书后做”的比率相对较低,还有一小部分学生抄答案。结果表明,中等生和困难生基本采用后两种方式完成作业。先看书能比较清晰的掌握知识点后,再通过作业来检测所学知识,强化对有关内容的记忆,这样会有更好的效果。部分优等生也采用先做作业后看书的方式,既能起到巩固知识点的作用,又能针对作业中存在的问题有目的的看书查漏补缺,对问题理解得更透彻。
经过这一个星期的调查,目前中学生存在未养成良好的学习习惯的现象,大多数学生还没有找到适合自己的学习方法。要改变这种现状,帮助学生端正学习态度和改进学习方法,教师讲课之前,应先检查学生的预习情况;要抓住教学的关键,将适当激发和适当精讲相结合。这样,学生注意力才能集中,才能围绕老师提出的问题认真思考,解决预习中遇到的疑难。相信,只要学生发现学习的乐趣,就一定能够提高学习的效率。
优秀调研报告的过程与方法(汇总17篇)篇五
过程:
一、企业的介绍。
企业的介绍视频观看,主要内容包括:企业的规模、产品系类、设备、经营市场等。
主要产品:卡钳、活塞、制动器等汽车零配件;
设备:主要涉及数车、钻床、加工中型及半自动装配设备;
企业规模:在该老板旗下共有**和**两家公司,总共将近300人,年产值为6000万人民币,规划在2017年达到1.5亿年产值,并且由于目前公司的业务扩张,需要大量的一线员工及技术、管理。
企业的大概情况:属于高新技术公司,管理较完善,内部有相应的岗位培训,与其他学校有进行技术研发合作,并且针对一线的员工照片与外地中职学校有过合作交流。
二、合作洽谈:
根据学校需要,与企业老总和人力资源杨经理进行洽谈,主要内容如下:
1、企业要求能够招收外地学生,来保证稳定性,并且具有更好的吃苦耐劳品质;
2、希望能够推荐一些机械专业的大专学生,从事文职,如项目管理等;
一周实习过程中,可以安排多岗位,如车床、钻床、装配等;
4、针对目前招工困难、成本高的问题,企业急需在控制成本的情况下来大量招收一线员工。
5、后期的合作需要进一步进行洽谈。
先向人力资源经理进行表格内容的介绍、讨论,在此基础上,通过qq和邮箱来完成表格的填写。
四、企业的参观及深入了解。
调研人员:××××××记录人:×××。
优秀调研报告的过程与方法(汇总17篇)篇六
1.要清楚明白地知道报告阅读的对象及报告分析的范围。
报告阅读对象不同,报告的写作应因人而异。
比如,提供给财务部领导可以专业化一些,而提供给其它部门领导尤其对本专业相当陌生的领导的报告则要力求通俗一些;同时提供给不同层次阅读对象的分析报告,则要求分析人员在写作时准确把握好报告的框架结构和分析层次,以满足不同阅读者的需要。
再如,报告分析的范围若是某一部门或二级公司,分析的内容可以稍细、具体一些;而分析的对象若是整个集团公司,则文字的分析要力求精练,不能对所有问题面面俱到,集中性地抓住几个重点问题进行分析即可。
2.了解读者对信息的需求,充分领会领导所需要的信息是什么。
记得有一次与业务部门领导沟通,他深有感触地谈到:你们给我的财务分析报告,内容很多,写得也很长,应该说是花了不少心思的。
遗憾的是我不需要的信息太多,而我想真正获得的信息却太少。
写好财务分析报告的前提是财务分析人员要尽可能地多与领导沟通,捕获他们“真正了解的信息”。
3.报告写作前,一定要有一个清晰的框架和分析思路。
财务分析报告的框架具体如下:报告目录―重要提示―报告摘要―具体分析―问题重点综述及相应的改进措施。
“报告目录”告诉阅读者本报告所分析的内容及所在页码;。
“报告摘要”是对本期报告内容的高度浓缩,一定要言简意赅,点到为止。
无论是“重要提示”,还是“报告摘要”,都应在其后标明具体分析所在页码,以便领导及时查阅相应分析内容。
以上三部分非常必要,其目的是,让领导们在最短的时间内获得对报告的整体性认识以及本期报告中将告知的重大事项。
“问题重点综述及相应的改进措施”一方面是对上期报告中问题执行情况的跟踪汇报,同时对本期报告“具体分析”部分中揭示出的重点问题进行集中阐述,旨在将零散的分析集中化,再一次给领导留下深刻印象。
“具体分析”部分,是报告分析的核心内容。
“具体分析”部分的写作如何,关键性地决定了本报告的分析质量和档次。
要想使这一部分写得很精彩,首要的是要有一个好的分析思路。
例如:某集团公司下设四个二级公司,且都为制造公司。
财务报告的分析思路是:总体指标分析―集团总部情况分析―各二级公司情况分析;在每一部分里,按本月分析―本年累计分析展开;再往下按盈利能力分析―销售情况分析―成本控制情况分析展开。
如此层层分解,环环相扣,各部分间及每部分内部都存在着紧密的勾稽关系。
4.财务分析报告一定要与公司经营业务紧密结合,深刻领会财务数据背后的业务背景,切实揭示业务过程中存在的问题。
财务人员在做分析报告时,由于不了解业务,往往闭门造车,并由此陷入就数据论数据的被动局面,得出来的分析结论也就常常令人啼笑皆非。
因此,有必要强调的一点是:各种财务数据并不仅仅地通常意义上数字的简单拼凑和加总。
每一个财务数据背后都寓示着非常生动的增减、费用的发生、负债的偿还等。
财务分析人员通过对业务的了解和明察,并具备对财务数据敏感性的职业判断,即可判断经济业务发生的合理性、合规性,由此写出来的分析报告也就能真正为业务部门提供有用的决策信息。
财务数据毕竟只是一个中介,因而财务数据为对象的分析报告就数据论数据,报告的重要质量特征“相关性”受挫,对决策的“有用性”自然就难以谈起。
5.要突出重点,忌泛泛而谈。
财务状况分析重在揭露问题,查找原因,提出建议。
所以分析内容应当突出当期财务情况的重点,抓住问题的本质,找出影响当期指标变动的主要因素,重点剖析变化较大指标的主、客观原因。
这样才能客观、正确地评价、分析企业的当期财务情况,预测企业发展走势,从而有针对性的提出整改建议和措施。
6.要深入剖析,忌浅尝辄止。
我们知道,往往表面良好的指标背后隐藏着个别严重的缺点、漏洞和隐患,这就要求我们既不能被表面现象所迷惑,又不能就事论事,而要善于深入调查研究,善于捕捉事物发展变化过程中偶然现象中的必然规律,抱着实事求是的态度,克服“先入为主”的思想。
通过对现有大量详细资料的反复推敲、印证,去粗取精,去伪存真,以得出对企业财务状况客观、公正的评价。
如,仅指标的对比口径上,就要深入调查核实,换算其计价、标准、时间、构成、内容等是否具有可比性,没有可比性的指标之间的对比只能扭屈事物的本来面目,甚至会误导报告使用者。
7.要坚持定期分析与日常分析相结合的原则。
年度、季度、月度分析固然重要,但随着财务决策对信息及时性要求的不断提高,要求企业能够及时地分析企业日常的财务状况、获利能力、资产管理能力以及企业的未来发展趋势,甚至要求对财务状况进行实时分析,因此,在注重定期分析的同时,同样也要重视日常分析。
8.要坚持报表分析与专题分析相结合的原则。
企业的状况财务分析主要从三大报表着手,对企业各期的经济指标进行分析,编制财务情况说明书。
从效果上看,难以面面俱到,实际作用有限。
在实际工作中,财务分析往往缺乏与阅读对象的沟通,缺乏对主要经营事项进行有的放矢的专题分析。
因此,企业财务分析报告应围绕领导和广大干部职工最关心的热点问题和实际工作中遇到的新问题来展开,传递对领导决策有用的'信息,真正起到参谋作用。
企业财务分析容易走入的六大误区【2】。
一、为分析而分析,与财务分析需求脱节。
部分财务分析工作者缺乏与分析报告需求者的充分沟通,没有真正领会分析的真正用途,拿到财务数据就急于进行分析。
这样的财务分析,仅仅为分析而分析,分析报告的类型、分析范围和分析重点的选择基本靠主观臆断,与分析的需求基本脱节,分析报告的使用者也难以从中获得真正有用的信息。
二、就财务论财务,与公司经营管理脱离。
部分财务分析工作者进行财务分析时,往往难以跳出财务固有的思维惯性,拿着一堆财务数据进行比较和分析,对公司的重大经营决策、重要业务情况等缺乏了解,从而使财务分析仅仅停留在财务领域,不能真正从公司经营管理的角度出发来分析具体财务问题和财务数据。
三、就报表论报表,表外事项关注度不高。
部分财务分析工作者仅仅停留在财务报表层次,主要就3张会计报表展开分析,而置公司经营环境、土地价值、对外担保情况、或有事项等重要表外事项的分析于不顾。
这样的财务分析,由于分析基础受限,容易忽视那些报表华丽的公司存在的潜在风险和问题,也难以挖掘那些业绩难看的公司的潜在价值,得出的分析结论也常常给人以误导。
四、就数据论数据,真正的归纳、提炼少。
部分财务分析的数据描述篇幅很多,数据分析的力度很小,或者缺乏数据之间的对比分析、因果分析,或者未把各项财务数据和财务指标串联起来分析,或者没有把观点归纳和提炼出来,从而不能挖掘财务数据背后的经济实质、形成恰当的分析结论。
这样的财务分析,没有经济语言支撑,只能算是一种简单的统计。
五、综合分析过于“综合”,掩藏了公司真相。
部分财务分析特别是综合性财务分析,仅仅围绕综合数据展开,没有按照不同的业务板块或公司级次层层展开分析,容易隐藏公司的真实情况。
对多元化发展模式下的公司集团财务分析尤其如此,不同的业务或公司,或好或坏,或增或减,如果只看整体、不看结构,就过于笼统,得到的结论往往趋于“中性”、“平淡”,看不出公司的具体情况,特别是容易掩盖一些非正常的状况。
六、对历史数据分析多,对未来展望少。
公司财务分析的目的不仅仅在于通过积累的历史财务数据,了解公司的过去和现状,更重要的是通过对公司发展趋势的分析,洞察未来、预测公司今后的发展态势。
但是,很多财务分析恰恰忽略了这一点,对过去和现在的状况分析较多,对未来的预测和展望很少,从而大大降低了财务分析的“导航器”作用。
优秀调研报告的过程与方法(汇总17篇)篇七
学习方法是学生取得良好成绩的先决条件。一套好的学习方法不仅能使学生有事半功倍的效果,也能使学生更好更系统地掌握各科内容。同样,学习方法对教师而言也同样重要,教师不仅要研究教学法,更重要的是根据学生的年龄特征和心理特征,总结并引导学生掌握正确的学习方法。因为我们对中学生的预习、听课、作业和复习等学习做了如下初步调查。
1.了解学生目前的学习状况。
2.分析学生学习效果产生差异的原因。
3.找出改善这种差异的方法。
本次调查主要是对七年级学生进行抽查问答的方式进行。
(一)预习情况 众所周知,预习是听好课的基础,经调查显示,大多数学生还没有养成自觉预习的习惯,其中“老师要求预习”和“想起来就预习”的学生大约占40%,而自觉预习的'学生只占30%。大多数学生预习也只是把课本看一遍就算了,并不会勾画出不懂得地方,以上结果表明预习还是中学生学习比较薄弱的一个环节。
(二)听课情况 听课是学生学习的最主要途径,中学生自制能力不是很强,很容易受周围环境的影响。影响学生听课效率的主要因素也有很多:学生的学习兴趣、老师讲课的方式和课堂的活跃气氛,这种情况约占80%,因此老师在课堂上要善于激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。
(三)笔记情况 调查结果表明,成绩较好的学生基本都有记笔记的习惯,这样的学生约占25%,这样的学习方法不仅能提高学习效率,还能节省大量的时间,不过班级内还是有大部分没有这个习惯。这也提醒教师在课上应指导学生如何听课记笔记,从而帮助学生提高学习效率。
(四)作业情况 由调查结果显示,学生采用“先做后看书”和“边做边看”的比率较高,而“先看书后做”的比率相对较低,除此之外还有抄袭作业的行为。虽说“先看书后做”的方法较理想,看完书比较清晰地掌握知识点后,再通过作业来检测学习的知识,有利于强化对有关内容的记忆,这样会有更好的效果,许多学生认为只要做好课堂小结,就算完成任务了,可以看出大多学生在作业方面做得并不是很好。
(五)复习情况 此次调查显示,经常复习的学生并不是很多,所以教师要多加指导学生运用科学的方法采引导学生复习。当然复习要根据学生自己的实际情况,重点复习不懂或不会的知识,也要选择适合自己的复习方法,才能达到理想的效果。
经过这次的调查,可以知道目前中学生还尚未养成良好的学习习惯,大多数学生还没有适合自己的学习方法,要改变这种情况,帮助学生端正学习态度,改进学习方法,教师讲课之前,应先检查学生的预习情况;讲课时,要抓住教学的关键,将适当启发和适当精讲相结合,让学生做好笔记;课下完成作业要多加要求,杜绝抄袭现象;还要多多指导学生复习,为学习做一个有计划有目的的学习安排。掌握好的学习方法才能提高学生的成绩。
优秀调研报告的过程与方法(汇总17篇)篇八
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
学习方法是学生取得良好成绩的先决条件。一套好的学习方法不仅能使学生有事半功倍的效果,也能使学生更好更系统地掌握各科内容。同样,学习方法对教师而言也同样重要,教师不仅要研究教学法,更重要的是根据学生的年龄特征和心理特征,总结并引导学生掌握正确的学习方法。因为我们对中学生的预习、听课、作业和复习等学习做了如下初步调查。
一、调查目的。
1.了解学生目前的学习状况。
2.分析学生学习效果产生差异的原因。
3.找出改善这种差异的方法。
二、调查对象及其方式。
本次调查主要是对七年级学生进行抽查问答的方式进行。
三、调查结果。
(一)预习情况。
众所周知,预习是听好课的基础,经调查显示,大多数学生还没有养成自觉预习的习惯,其中“老师要求预习”和“想起来就预习”的学生大约占40%,而自觉预习的学生只占30%。大多数学生预习也只是把课本看一遍就算了,并不会勾画出不懂得地方,以上结果表明预习还是中学生学习比较薄弱的一个环节。
(二)听课情况。
听课是学生学习的最主要途径,中学生自制能力不是很强,很容易受周围环境的影响。影响学生听课效率的主要因素也有很多:学生的学习兴趣、老师讲课的方式和课堂的活跃气氛,这种情况约占80%,因此老师在课堂上要善于激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。
(三)笔记情况。
调查结果表明,成绩较好的学生基本都有记笔记的习惯,这样的学生约占25%,这样的学习方法不仅能提高学习效率,还能节省大量的时间,不过班级内还是有大部分没有这个习惯。这也提醒教师在课上应指导学生如何听课记笔记,从而帮助学生提高学习效率。
(四)作业情况。
由调查结果显示,学生采用“先做后看书”和“边做边看”的比率较高,而“先看书后做”的比率相对较低,除此之外还有抄袭作业的行为。虽说“先看书后做”的方法较理想,看完书比较清晰地掌握知识点后,再通过作业来检测学习的知识,有利于强化对有关内容的记忆,这样会有更好的效果,许多学生认为只要做好课堂小结,就算完成任务了,可以看出大多学生在作业方面做得并不是很好。
(五)复习情况。
此次调查显示,经常复习的学生并不是很多,所以教师要多加指导学生运用科学的方法采引导学生复习。当然复习要根据学生自己的实际情况,重点复习不懂或不会的知识,也要选择适合自己的复习方法,才能达到理想的效果。
讲课时,要抓住教学的关键,将适当启发和适当精讲相结合,让学生做好笔记;
课下完成作业要多加要求,杜绝抄袭现象;
还要多多指导学生复习,为学习做一个有计划有目的的学习安排。掌握好的学习方法才能提高学生的成绩。
给你一篇学习方法调研报告的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。
俗话说“磨刀不误砍柴工”,学习方法是学生取得良好成绩的先决条件。一套好的学习方法不仅能使学生有事半功倍的效果,也能使学生更好更系统的掌握所学内容。对于教师来说,不仅要研究教学法,更重要的是要根据学生的年龄特征和心理特点,总结并引导学生掌握正确的学习方法。因此,我对大城二中八年级学生的预习、听课、作业和复习等学习环节做了如下调查。
一、调查目的。
1、了解学生目前的学习状况。
2、分析学生学习效果产生差异的原因。
3、找出改善这种状况的方法。
二、调查对象及其方式。
本次调查主要是对大城二中八年级(2)班的学生进行整体问卷调查,并选出几名优等生进行问答。
三、调查结果。
(一)预习情况、方法。
预习是听好课的基础,也体现了学生的自学能力。调查结果显示,大多数学生没有养成自觉预习的习惯,其中“老师要求预习”和“想起来就预习”的学生大约占45%,而自觉预习的学生只占25%。而大多数学生预习也只是简单地把课本看一遍,通过预习发现问题并找出课本中的重点和难点的学生则更少。优等生中也有人经常预习,他们预习通常采用找重点和难点的方法,而差等生和中等生则至多是看一遍新课内容,很少或只完成老师课前不值得预习任务。以上结果都表明,预习是中学生学习比较薄弱的一个环节。
(二)听课情况、方法。
听课是学生学习的最主要途径,中学生自制能力不强,容易受周围环境的影响。影响学生听课效率的主要因素有:学生的学习兴趣以及老师听课的方式和课堂的活跃气氛,这些因素约占70%。因此老师要善于激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。
(三)课堂笔记情况。
调查结果表明,成绩较好的学生多采用上课及重点的方法,这类学生约占22%,他们都有目的、有针对性的学习。这种学习方法不仅能提高学习效率,还能节省大量时间。大部分中等生采用做详细笔记的方法,而差等生则很少或根本不记笔记。基于以上学生听课和记笔记上的区别,教师应指导学生如何听课、记笔记,帮助学生提高学习效率。
(四)情况和方法。
调查结果显示,采用“先做后看书”的学生有半数多,而“先看书后做”的"学生有半数多,而“先看书后做”的比率相对较低,还有一小部分学生抄答案。结果表明,中等生和困难生基本采用后两种方式完成作业。先看书能比较清晰的掌握知识点后,再通过作业来检测所学知识,强化对有关内容的记忆,这样会有更好的效果。部分优等生也采用先做作业后看书的方式,既能起到巩固知识点的作用,又能针对作业中存在的问题有目的的看书查漏补缺,对问题理解得更透彻。
要抓住教学的关键,将适当激发和适当精讲相结合。这样,学生注意力才能集中,才能围绕老师提出的问题认真思考,解决预习中遇到的疑难。相信,只要学生发现学习的乐趣,就一定能够提高学习的效率。
优秀调研报告的过程与方法(汇总17篇)篇九
目可以是公园、城市广场、商业步行街、住宅小区等等。
考察要求:
1、了解景观项目的概况,包括设计者、投资方、景观建设的时间、面积、所处位置等。
2、景观的具体内容:设计风格、各种景观元素的构成、植物的配置、使用的主要材料、各种景观元素的细部表现,如:铺装、室外家具、花坛、水景、景观墙、灯具的造型等等。
3、景观项目的夜景。各种光源的使用情况。光源配置的合理性及心。
理感受,需要整体与局部的场景。
4、了解使用者的使用状况及评价。
考察报告:需将考察对象的各种内容汇总成a4纸的论文形式,文字结合图片表。
达。文字应自己写,图片尽量自己制作,可以是自拍的照片或者自己。
画的速写等,形式不限,但要把问题表述清楚。必要的话可以合理地。
引用其它的资料及图片,不得转抄其它书籍或网上下载文字。论文的最后必须明确表达考察者对景观项目的评价结论。
提交日期:2012年2月27日。
第一阶段:寒假开始至2012年2月12日(学生可选择在上海考察,或在家乡考察);
第二阶段:2012年2月13日至2月26日(学生全部回上海),2月13日学生报到,2月14日(上下午各位老师自定)于学校检查寒假期间学生作业的完成情况,并布置下阶段任务。2月20日至26日,任选1-2个半天指导和检查学生的作业情况(具体时间定好后,上报到系里备案)。
优秀调研报告的过程与方法(汇总17篇)篇十
一、问题的提出:
前几天,我们班里的同学测查了视力,从测查结果来看,同学们的视图下降速度很快,因此我对同学们的视力作了一次调查。
二、调查方法:
1、访问同学、老师和家长,了解近视形成的原因。
2、上网浏览,阅读书籍,知道怎样预防近视。
3、从报纸书刊等搜寻相关近视后如何不让视图下降的方法。
三、调查情况和资料整理:
信息渠道。
涉及的方面。
具体内容。
访问同学、老师、家长。
近视形成的原因。
看电视的时间较长。趴在床上或走路时看书。挑食,吃糖类过多。平时不注意用眼卫生。
上网,查阅报刊书籍。
预防近视,保护视力。
做眼保健操。少看电视,少玩电脑。多吃水果和鱼类,少吃甜品。有充足的睡眠。
报纸、上网浏览。
近视后怎样防止视力下降。
按时做眼保健操不挑食,保证充分的营养。看书看电视时间长了,要休息一会。
四、结论。
从这些调查当中,我们可以看出造成近视的原因很多,注意事项也繁多。如果不好好保护眼睛,就像隔着一层玻璃去看大自然,欣赏人间美景就少了一份美感。时间长了,视力会下降的厉害,给我们的生活带来很多不便。所以,我们要对眼睛负责,不要一时舒服了自己而丢了眼睛的明亮哦!别忘了世界上是没有后悔药可吃的。保护视力,为我们自己打开一扇明亮的窗户。
优秀调研报告的过程与方法(汇总17篇)篇十一
近年来,随着社会快速发展和人们对教育需求的不断提高,许多全新的教育理念和教学方法相继涌现。其中,过程方法作为一种注重学生主体地参与学习的教学方式,被越来越多的教育工作者看好并应用于教学。在我自己的教学实践中,加深了对过程方法的认识,并且获得了一些心得体会。
首先,在过程方法的教学中,学生的积极性得到了充分的调动和发挥。过去,在传统的教学中,老师主导学生被动接受知识。而过程方法则强调学生的主体地位,要求学生通过参与探究、提出问题、解决问题等过程,主动地获得和构建知识。在我教授语文课时,采用过程方法能够充分地调动学生的学习积极性,激发他们的学习热情。当我们进行一场关于文言文的解读活动时,学生们主动提出疑问和困惑,并积极思考解决问题的方法。通过这样的过程,学生逐渐获得了解决问题的能力和自信心。可以说,过程方法在激发学生学习兴趣和提供学习动力方面,具有独特的优势。
其次,过程方法培养了学生的合作意识和团队精神。传统的教学模式下,学生的学习主要以个人学习为主,缺乏与他人的合作和交流。而在过程方法的教学中,学生需要通过与同伴的合作来完成任务和解决问题。在我组织学生进行一次小组活动时,学生们被分为小组,各自分工合作,集思广益,共同完成任务。在这个过程中,学生们不仅学会了如何与他人合作,还培养了团队精神和集体荣誉感。通过不断地合作,学生们不仅收获了知识,还在团队中获得了成长和进步。
再次,过程方法注重培养学生的问题解决能力和创新思维。在传统的教学中,学生主要通过记忆和理解来掌握知识。而过程方法则要求学生积极主动地提出问题,并通过探究和实践来解决问题。在我的语文课堂中,我引导学生通过实地考察、采访访谈等方式来了解文学作品中所反映的社会问题。在这个过程中,学生不仅要对问题进行分析和思考,还需要提出解决问题的创新性方法。这样的实践培养了学生的问题解决能力和创新思维,为他们未来面对复杂的社会问题提供了更好的能力支持。
最后,过程方法也对教师提出了更高的要求和挑战。在传统的教学中,教师主要起到知识传授的作用,而在过程方法中,教师则更像一个学习的引导者和指导者。教师需要积极发挥自己的主动性和创造性,根据学生的学习需求和特点,设计和组织丰富多样的学习活动。同时,教师还需要关注学生的学习情况,及时进行反馈和指导。在我自己的实践中,我发现通过过程方法教学,虽然投入了更多的精力和时间,但能够更好地促进学生的学习发展,也增添了教学的乐趣和成就感。
总之,在过程方法的教学中,学生的积极性得到了调动,合作意识得到了培养,问题解决能力和创新思维得到了锻炼。同时,过程方法也对教师提出了更高的要求和挑战。在今后的教学实践中,我将继续运用过程方法,并不断探索和创新,以期为学生提供更高质量的教育。
优秀调研报告的过程与方法(汇总17篇)篇十二
近年来,随着国民经济和社会发展的持续、快速发展,民间投资已成为投资领域的重要组成部分,其在发展经济、扩大就业、活跃市场和增加出口等方面发挥出日益重要的作用,并已成长为促进我市国民经济和社会发展的重要力量。为进一步了解我市民间投资情况,近期,结合我市实际,我们对我市民间投资的现状、特点、存在问题及今后的对策、建议等进行了全面调研。
一、民间投资发展现状。
1-5月,我市固定资产投资额为344.37亿元,其中国有、非国有投资分别为72.12亿元和272.25亿元,占固定资产投资的比重分别为20.9%和79.1%;其中,民间投资为207.13亿元,占固定资产投资的比重为60.1%。从所占比重看,民间投资已经超过了国有及国有控股、其他经济类型企业投资,成为拉动投资增长的主导力量。从民间投资主体看,私营个体企业占民间投资总额的70.3%,构成民间投资的主体。同时,有限责任公司、股份制公司、集体企业等不同所有制形式的民间投资都有了不同程度的发展,民间投资主体正逐步朝多元化格局迈进。
今年以来,我市重点加大城乡环境整治力度,注重城乡面貌建设,因此,推进了一大批惠及民生的基础设施项目建设,如城市公园、农贸市场、垃圾中转站、停车场、地下综合管廊建设等。其中,地下综合管廊ppp项目属于省重点项目,全长30.9公里,分为昌南拓展区段(4.1公里)和景东片区及高铁商务区段(26.8公里),全部计划总投资高达32.75亿元。
二、存在的困难和不足。
今年,我市民间投资增速呈现低迷,从1-2月的-12.4%、1-3月的-13.7%、1-4月的-14.1%到1-5月的-9.3%,一直处于下降趋势。当前,我市民间投资呈现一下几点趋势:一是在投资方向上,由于市内民间投资规模小而分散,存入银行和投资股票的多,投资生产性项目的少,不能形成投资的主流;二是投资结构上,民间投资行业、项目单一,主要集中于第二、三产业,第一产业的投资规模和所占比例均很小;三是企业规模上,我市民营企业总体实力较弱,小企业多,有实力的大企业少;四是论证比较成熟的项目较少,没有更多的好项目为依托,加之制约因素多的实际,不能吸收更多的民间资本。
在总结外因的同时,作为民营企业的本身也存在很多不足:一是民营企业起点较低,核心竞争力不强。民营经济选择的多为技术门槛和管理门槛相对较低的领域,劳动密集型的行业,企业缺乏缺管理人才、缺技术人才、缺营销人才,导致民营经济核心竞争能力较低;二是经营管理模式落后,开拓创新精神不足。家族式管理是大多数民营企业的经营管理模式,这种模式可能导致决策的随意性,开拓创新意识不强,难以适应企业规模的扩大、经营领域的拓宽,制约了民营经济的发展和壮大;三是融资渠道依然不畅,企业发展缺乏资金。大多数中小民营企业在资本融通上表现为规模偏小且无稳定的资金市场配合。因此,承受市场风险和经济发展周期波动的能力较差,稳定性不强,加上地方政府财力不足,金融部门要求严格,使其配套资金难以落实;四是社保机制不够健全,职工队伍难以稳定。民营企业的社会保障制度和机制不健全,从业人员的合法权益得不到保障,已成为制约民营企业引进人才、吸引和留住高素质的人才的一个重要问题,成为民营企业实行更高层次扩张的主要障碍之一。
三、相关建议。
(一)拓宽投资领域。
要按国家确定的“非禁即准”的原则,鼓励民间资本通过独资、参股、联营等多种形式,进入基础设施、水、电、气、公共交通等公用事业领域,通过推进政府和社会资本合作(ppp)模式,制订ppp项目标准化合同范文和分行业合同,提供更加细化可操作的实施指引,积极探索民间资本进入基础设施及公益性项目的盈利或回报方式,处理好ppp项目投资的利益风险分配关系,使民间投资有“可预期”的投资回报,对于一些回报率较低的项目,可以通过财政补贴、税费减免等措施给予帮助扶持,提高民间资本的投资回报水平,增强民间资本的投资热情。
(二)优化融资环境。
一是建立产业投资基金和风险投资基金。鼓励和扶持民营企业,尤其是高科技民营企业的`发展,培育产业投资和风险投资的资本市场。设立产业投资基金、风险投资基金,引导闲散的民间资本多渠道、多形式地进入产业投资基金和风险投资基金,同时鼓励产业投资基金和风险投资基金向民营企业投资。二是采取切实措施加大金融支持力度。要尽快落实好国务院近期针对实体经济融资难、融资贵和融资慢问题制定的具体措施,即对小微企业贷款增速不低于各项贷款平均增速、小微企业贷款户数不低于上年同期户数、小微企业申贷获得率不低于上年同期水平;要提高金融机构的服务水平,有针对性的制定一些贷款和管理方法,增加服务品种,加大对民营企业的授信力度,打破商业银行放贷行业限制,开展原材料抵押、商标抵押等多种贷款形式,对符合当地产业发展规划的项目,以财政担保的形式解决企业融资,并通过完善财园信贷通、小微信贷通等融资平台,让民营企业更多得到低成本的资金支持。
(三)加强服务管理。
一、简化社会投资项目的审批程序。建立社会投资项目审批会办制度,尽可能的减少报批环节,提高办事效率。对重点项目和一般项目实行分类指导,实行投资项目属地化管理制度,完善项目建设全过程的服务和管理。
二、破解土地制约发展的瓶颈问题。引导企业向特色园区、小城镇集聚。土地管理部门按照项目的优劣安排用地,涉及土地的各项费用与其他所有制平等对待。借鉴成功做法,划出一部分土地作为个私单位的特色园区或由管委会建设多层或标准产房,租赁给企业经营。对土地采取招标、技改、拍卖等方式,允许不同所有制单位在竞争中取得用地权。
三、完善社会保障制度。在建立中小企业经营预警制度的同时,完善现行的社会保险制度,采取政府财政补贴和企业主相结合的方式,建立民营企业的业主从业风险基金,解除民间投资创业者的后顾之忧,增强业主发展经营,扩大投资规模的积极性。
四、建立健全对民间投资的服务体系。
优秀调研报告的过程与方法(汇总17篇)篇十三
教学目的或要求:
教学重点:
掌握环境调查报告的格式写法。
教学难点:
环境调查报告的调查方法。
教学课时:二课时。
教学方法:引导法、训练法。
教学教具:多媒体投影。
教学过程:
调查报告的格式。
什么是环境。
在环境科学中,一般认为环境是指围绕人群的空间及其中可以直接影响人类生活和发展的各种自然因素的总称。环境是指周围事物的境况。周围事物是同某项中心事物相对而言的。我们通常所说的地理环境,是以人类为中心的环境,它包括自然环境和社会环境两类。自然环境是由日光、大气、水、岩石、矿物、土壤、生物等自然要素共同组成的。社会环境是人类在自然环境的基础上,通过长期有意识的社会劳动所创造的人工环境。
人类与环境的关系。人类是自然环境的产物,自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。人类与自然环境是互相依存、互相影响、对立统一的整体,它们之间建立了生态平衡。人类通过生产活动,从环境中输入物质与能量;同时,通过消费活动(包括生产消费和生活消费),以废气、废液、固体废弃物、热、噪声、电磁波等形式,把物质和能量输出给环境。环境又把它所受到的影响,反过来作用于人类本身,这种作用叫做环境的反馈作用。
人类面临的环境问题。
第二阶段——传统农业阶段,环境质量较好;第三阶段——近现代工业阶段,工业污染迅速发展,环境质量急剧恶化;第四阶段——现代工业时期,环境质量严重恶化。
(1)火山爆发、山崩、地震、泥石流、海啸、台风、寒潮、水旱等自然灾害。
(2)某些地区水土中缺少人体需要的某种化学元素,或含有某种不适合人体。
调查基本方法。
)
调查数据来源。
一般来讲,市场调查报告需要有宏观的数据,宏观数据主要有国家xxx,海关、商务部等相观机构,另外就是微观数据,需要到市场一线观察访问收集。
写作主题:环境调查报告。
写作指导:
在环境科学中,一般认为环境是指围绕人群的空间及其中可以直接影响人类生活和发展的各种自然因素的总称。在人类几百万年的历史进程中,环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。大气、水源、土地、草原、都是让人类得以生存的物质基础;而森林、矿藏等资源又为人类的不断发展提供物质,创造出地球上高度的人类文明。但是,人类在开发利用环境资源的同时,也对自己的自下生存环境产生了一系列环境问题。为此,作以下调查。
调查时间:2011年10月10日晚至2011年10月26日。
调查地点:韶关市技师学院。
调查人群:韶关市技师学院学生。
调查对象:关于xx市环境情况。
浪费纸张:在学校的垃圾池里,每天都有一大堆的纸张在垃圾池里。黄的、白的、绿的„„眼花缭乱。一张张色彩艳丽的作业纸揉成一团。
纸张回收:我在调查中,发现有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一块。“混”,原来这就是纸张污染的主要原因!如果人们把垃圾分开来,分门别类进行回收,那白色污染对自然环境就会大大减少,并且我们生活环境也就大大不同。
一次性纸杯:现代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽视。
了一次性纸杯,就随地乱扔,造成了严重的白色污染。
水是生命之源,没有水,地球的什么生物都会无法生存。“清凌凌的河水再也不见鱼在游”,水受到了严重的污染。也许你会说,不是有桶装饮用水吗?但喝桶装水不是解决水污染的最好办法,喝桶装水一样要用到水资源。而且喝桶装饮用水对人们的身体不是很健康。
xx河:我曾经到河进行调查,发现xx河的水受到了严重的污染。河水混浊,水面上漂浮着许多塑料垃圾,并且时不时会传来一阵难闻的味道。原来在河旁边有很多人,经常往河里乱扔垃圾,排放污水。他们的行为给河留下了很大的创伤。白天,他们吃喝拉撒,随地大小便,任由他们这样持久的持续下去,就算是再清澈的河水也会被他们给糟蹋。如今,虽然河得到了整理,但河泥沙含量多,再加上水土流失,河水还是浑浊的。我还痛心地看到河的旁边还有一座座工业废料堆成小山,有的企业偷偷往河里排放工业污水。造成河水环境不达标。
当前世界荒漠化现象仍在加剧。全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁,其中有。
到1996年为止,全球荒漠化的土地已达到3600万平方公里,占到整个地球陆地面积的1/4,相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国国土面积的总和,全球爱荒漠化影响的国家有100多个,荒漠化以每年5—7万平方公里的速度扩大,相当于爱尔兰的面积。对于受荒漠化威胁的人们来说,荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础——有生产能力的土地的消失。
在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品,他们从自然界而来,由人类制造,最终归结于大自然时却不易被自然所消纳,从而影响了大自然的生态环境。从节约资源的角度出发,由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源,应尽可能回收,但由于现阶段再回收的生产成本远高于直接生产成本,在现行市场经济条件下难以做到。面对日益严重的白色污染问题,人们希望寻找一种能替代现行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料应运而生,这种新型功能的塑料,其特点是在达到一定使用寿命废弃后,在特定的环境条件下,由于其化学结构发生明显变化,引起某些性能损失及外观变化而发生降解,对自然环境无害或少害。例如淀粉填充塑料,首先其所含淀粉在短时间内被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞,导致薄膜力学性能下降,同时配方中添加的自氧化剂与土壤中的金属盐反应生成过氧化物,使聚乙烯的链断裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片,被自然环境所消纳,同时起到改良土壤的作用。
垃圾侵占土地,堵塞江湖,有碍卫生,影响景观,危害农作物生长及人体健康的现象,叫做垃圾污染。
垃圾包括工业废渣和生活垃圾两部分。工业废渣是指工业生产、加工过程中产生的废弃物,主要包括煤研石、粉煤灰、钢渣、高炉渣、赤泥、塑料和石油废渣等。生活垃圾主要是厨房垃圾、废塑料、废纸张、碎玻璃、金属制品等等。在城市,由于人口不断增加,生活垃圾正以每年10%的速度增加,构成一大公害。
用来作为农家肥料,人吃了施用过这种肥料的蔬菜、瓜果,就可能得传染病。
二.如何彻底治理环境污染?
简单来说:
利用生物作用净化环境。
治理污染关键在于两个字“治”和“防”,且防胜于治。
关于“治”:主要是污染产生之后再采取措施进行治理。但我国环境污染的治理绝不仅仅是提高技术就能解决了的,它是一个非常复杂的社会问题,除了要开发先进技术外,还要相关法律法规、污染源的规划、社会的福利等等。治理环境污染是一项系统工程,绝不能头痛医头、脚痛医脚,而应寻找病根,采取“中医”措施进行治理。
关于“防”:目前主要涉及到控制污染源对废弃物的排放,虽然法律有了,但监管没有到位,有的企业仍偷偷排放工业污水。其实,造成废弃物排放量大的根本原因在于我国人口太多,人们对物质生活追求的欲望过高,钱财越多越好,住的房子越大越好,食品越多越奇特越好。要想改变环境污染的现状,一方面要控制人口数量的增长,另一方面要对人们的思想和社会风气加以正确的引导,对物质的追求应适可而止,切末贪的无厌,否则,不要说发展连人类的生存都可能存在问题。我们可以在短时间内实现经济的迅速腾飞,环境质量的恶化,使人们的思想由“以贫为荣”到“以富为荣”。但要想让人们降低对物质利益的追求,提倡人类与自然和谐发展,使人们重回过去“按贫乐道”的状态,恐怕需要几代人的努力!
环境污染的治理任重而道远,但我们要有信心,信心可以产生勇气和力量,原吾辈能发扬“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”的精神,为环境质量的改变,为我们的子孙后代,人人尽一份责任和力量。同学们,行动起来吧!
附:关于环境问题的调查问卷。
您好!本次调查将为环境相关课题研究提供依据,希望能得到您的支持。谢谢合作!
职业___________学历_______年龄_____。
a.很好b.一般c.有待改善d.不行。
a.很好b.一般c.有待改善d.不满意。
a满意b较满意c不满意d无所谓。
a好b较好c不好d无所谓。
a.噪声污染b.水源污染c.大气污染d.固体垃圾污染。
e.其他___________。
a.噪声污染b.水源污染c.大气污染d.固体垃圾污染。
a.迫在眉睫b.无所谓c.到时候再说d.不需解决。
a.经常有b.偶尔有c.听说过但没有见过d.从来没有。
a.政府部门b.民间机构c.学生假期实践d.不清楚。
a.参加过b.想参加c.没有。
a.效果很好b.比没有好c.形式而已d.浪费时间。
a.个人力量去说服b.举报有关部门c.通过媒体暴光d.多管闲事,随便。
a.做的很好b.力度还欠大c.有待改进d.不好。
课堂检查:调查报告的调查方法?
小结:通过训练环境调查报告的格式写法、调查方法、调查要求;使我们掌握环境调查报告的基本写法。
作业:写一篇,关于xx职业技术学院环境调查报告。
会专11级《应用文写作》。
基础理论部:刘新海。
2013年10月8日。
环境调查报告150字。
环境调查报告。
环境调查报告。
环境调查报告。
环境调查报告作文300字。
优秀调研报告的过程与方法(汇总17篇)篇十四
居民投资是近年来我国经济生活中兴起的一种经济行为。它既是我国经济体制改革和经济发展到一定阶段的产物,也是我国经济进一步发展的需要。
对于**市的居民来讲,随着投资理财品种的日益丰富,他们所能选择的投资理财的方式增多了,其理财观念也发生了很大转变,原有的“有钱就存银行”等相对传统的理财观念正在渐渐淡化。
在这个居民投资意识的转型期,能否适时把握居民的投资理财倾向,成为各大商业银行业务能否顺利开展的关键所在。所以,了解居民投资理财意向,掌握居民投资的新动态,就显得非常重要。
二、调研目的。
本次市场调研的主要目的如下:
1、了解**市区居民的财务状况,为银行的市场定位提供科学依据。
2、研究被调查者对投资理财的认识程度、渠道选择及风险承受力,以便更好的了解目标客户的需求状况。
三、调研内容。
根据上述研究目的,我们本次调研的内容主要包括以下几项:
1、了解**市区居民的财务状况。
本部分旨在对被调查者的收支状况作深入了解,以明确其在银行服务中所寻求的利益点,为市场细分及市场定位提供科学的依据。本部分主要包括:
(1)被调查者的每月固定收入和支出;
(2)被调查者的动产和不动产状况;
(3)被调查者的每月闲置资金及投资金额占总资产的比例。
2、探究被调查者对投资理财的认识程度、渠道选择及风险承受能力。本部分是专门针对被调查者投资理财观念的研究,通过对被调查者投资渠道选择的分析,明确其投资偏好,以制定相应的营销策略。主要包括:
(3)此外,我们还将收集包括被调查者的年龄、职业、性别等在内的背景资料以备交互分析之用。
四、调研执行情况。
1、调研方案实施。
本次调研采用街头拦截访问的形式,在**市的环翠区、经济技术开发区和高新技术开发区,针对年满18周岁的**市常住居民进行了调查。
依据拟定的抽样方案,我们发出了160份问卷,实际收回有效问卷149份,有效率为93.125。从调研结果看,数据分布基本符合正态分布。因此,本次调研结果具有准确、可靠的特点。
2、背景资料分析。
在149个有效样本中被调查者的年龄分布为:18―30岁的约占42.5,30―55岁的约占52.7,55岁以上的约占4.8。整个样本中涵盖了青年、中年、老年等不同年龄段的人群。
他们的平均月收入大多都在500元以上,其中月收入在501―1000元之间的有10.1,收入在1001―1500元之间的有23.0,收入在1501―2000元之间的有20.3,收入在2001―3000元之间的有20.3,收入在3000元以上的有21.6。这些被访者主要是工薪阶层,其中工人最多,占27.2,其次是个体工商业者占21.8、企业管理人员占15.0、教师占3.4、国家公务员占4.1、文体者占1.4、服务业人员占8.8,此外还有18.4的其他从业人员。样本的背景资料基本反映了**市居民的实际情况。
五、调研结果统计。
参见《**市居民投资理财调研行为数据统计资料》。
六、**市居民的财务状况。
1、调查者每月的固定收入和支出情况。
家庭月收入:通过对149个有效样本进行分析,我们发现这些受访者的每月基本收入大多都在500元以上,其中月收入在3000元以上的占本次调查的21.6,月收入在1001―1500元,1501―2000元,2001―3000元的也分别占到23.0、20.3、23.0,只有2.0的居民家庭月收入在500元以下。
家庭月支出:通过调查我们可以看出,**市居民家庭消费水平相对较低。有42.2的家庭月支出在501―1000元,在1001―1500元的家庭比例占到本次调查的25.2,有10.2的家庭月支出达到2000元以上,同时仅有9.5的家庭的月消费支出在500元以下。
2、调查者每月的平均储蓄情况。
在调查中,我们发现**市居民的月平均储蓄多集中在500―1200元之间,其中储蓄在501―800元的家庭占22.4,801―1200元的家庭占19.4,但也有24.6的家庭月平均储蓄在200元以下,另外平均储蓄在2000元以上的家庭占8.2。
七、**居民对投资理财的认识及风险因素分析。
多新的趋势,主要有:
1、从单一的储蓄转向组合式投资。
调查结果显示,目前已经有73.6的居民将闲置资金投入到储蓄以外的其他投资方式,如基金、股票、保险、汇市等,只有少数居民未进行其他投资。由此可见,除传统的储蓄外,**居民已经开始尝试新型的投资方式,由传统的“存钱生利”转向现在的对最佳投资组合收益的追求,可见居民对投资理财的重视程度正在加强。
2、储蓄的主要目的是为了子女教育。
调查结果表明,目前大多数**市民储蓄的主要是为了子女教育,比例为28.7,只有5.9的市民把追求利息作为储蓄的目的。另外,紧急周转、创业准备、购置房产、退休养老等考虑因素也被多次提及,它们的提及比例分别为18.8、16.2、15.4、15.1。可见,**居民的家庭收入除用于正常的家庭消费、维持家庭生活的日常运转外,其余大部分资金都投入到了子女抚养教育上。可见,传统的家政理财观念仍然占主导地位。
3、投资风险和投资回报率是居民进行投资时考虑的最主要的两个因素,且年龄越大,对这两个因素考虑的越多。
调查结果表明,投资风险和投资回报率是居民进行投资时所要考虑的最主要的两个因素,他们所占的比例均为30.3,且在被调查的三个年龄段中,50岁以上的被调查者对这两个因素的关注度最高,分别为25、50。而其他一些考虑因素,如:变现能力、操作的难易度、投入时间及精力、回收期长短等居民普遍考虑的较少。可见,**市居民规避风险的意识比较强,其投资方式大多属于稳健型。
八、**市居民目前的投资结构及其对现有投资的满意度情况。
1、保险是**市居民现在进行投资时首选的投资方式,另外其他投资方式也占有一定的比重。
调查结果表明,保险在所有投资方式中所占比例最大,为30.4。仅有2.6的居民选择汇市作为自己的投资方式,其他投资方式所占比例依次为:房产18.1、股票11.5、基金7、债券4。可见,除了考虑最基本的人身安全保障等因素外,由于**特殊的地理和人文环境,人们更愿意把自己的'资金投向房地产业。
2、**市居民对于自己目前的投资状况的整体评价不高。
调查结果表明,有42.7的居民对自己的投资回报感觉一般,有30.9居民对此感到比较满意,感到非常满意的只有1.8。另外,有17.3及7.3的居民认为比较差或是非常差。可见,居民的投资结构有待于进一步优化。
3、在所有投资方式中,满意度比较高的是房产和保险,满意度最差的是股票。
在调查中我们发现,由于目前股市不景气,有许多人对投资股票的满意度非常低,而房产和保险这两项投资方式将仍然是人们下一步投资的重点,与此同时,已经有越来越多的人开始尝试基金、汇市等新型投资方式。
九、**居民将来的投资趋势。
在**居民的不动产投资中,房地产投资占有很大的比重。我们在调查中发现95.9的被访者都有自己的住房,其中有46.6的**市民的住房是通过一次性购买所得。具体数据如下:
**居民基本住房状况是:49.3的**市市民目前是自己独住,28.1的市民和自己的子女同住,18.5是与父母同住,只有4.1的人是与他人合租居住。通过对消费者住房购买情况的调查我们可以看出**市民的购房多以一次性购买为主,其比例达到46.6,其次为按揭购买比例为15.5,单位房改房比例为14.9。
汽车消费现在也成为居民不动产投资的主要方向,我们在调研过程中对被访者的私家车拥有情况及投资意向也做了调查。
根据本次调查,我们看出汽车消费对**市居民来说还属于高档消费,有87.8的家庭没有汽车,有一辆汽车的占本次调查的9.5,只有2.7的家庭拥有两辆汽车。
在对以上的数据进行分析后,我们认为**市居民将会针对目前情况,对以后的投资结构加以调整,主要包括:
1、打算对不动产进行下一步投资的被访者中,还有很大一部分居民准备买房。
调查表明,有25的居民打算先买房再买车,有15.5的居民打算只买房,4.1的居民打算先买车再买房,另外,有17.6的居民打算只买车。
由此可见,**的“买房热”还将会持续很长一段时间。
2、与目前的投资方式不同,有39.2的**市居民下一步将会把购置房产作为自己主要的投资方式,而保险依旧是**市居民一个较为主要的投资方式。
调查结果表明,有39.2的居民下一步将投资房产,有17.6的居民一步将投资保险,其他依次为:股票8.5、债券5.7、基金4、汇市2.3,还有22.7的居民选择其他的投资方式。
可见,受政府政策和投资环境的影响,**市居民的下一步投资将依然集中于保险和房产两方面。
十、**市各大商业银行的市场占有率情况及消费者对其认知情况。
1、通过对被访者对于各大银行的图形标志识别情况的分析,我们看出,在四大国有商业银行中,中国工商银行的图形标志被识别出的次数最多,达到37.8,排在第二位的是中国银行,比例为27.6,接下来为中国农业银行18.9、中国建设银行15.7。这反映出工商银行的识别标志容易识别和记忆,消费者对该行的标志相对比较熟悉,能在不做引导的情况下,迅速识别出来该行的标志。相比而言,中国建设银行的标识被识别率较低,很多消费者易于将其标识与其他银行的标识相混淆。
2、通过对被访者常去银行情况的调查,我们得出的结论是中国建设银行是目前**市居民最常去的银行,其比例达到29.5,其他依次为中国工商银行24.7,中国农业银行17.1,中国银行11.6,**商业银行5.5,此外,还有11.6的居民选择其他银行。
3、通过对被访者选择银行时考虑的主要因素的调查,我们可以看出,营业网点数量的多少是他们选择银行时考虑的首要标准,其比例占到35.5,同时,服务水平的好坏也是一个十分重要的因素,比例达到24,而手续费用和提供增值服务的多少并不是被访者选择银行的主要因素。另外,还有27.5的被访者有其他的考虑因素。
在调研中许多被访者也反映选择建设银行办理个人信贷业务的一个主要因素就是因为建行营业网点数量较多,在**市区内分布较广,办理业务时比较方便。同时我们发现有些市民在选择银行时是处于一个较为被动的地位,他们选择某某银行主要原因是由于单位办理的工资卡在该银行,所以就一直接受该银行的服务。所以说单位发放工资卡所在银行也是被访者选择某银行的因素之一。
十一、小结与建议。
1、总体而言,**居民的投资理财意识相对较弱,投资观念比较落后,但已经出现了许多新的投资趋势,还有很大的市场潜力。
2、由于**特殊的地理和环境因素,大多数人在目前和将来很长一段时间内都愿意将闲置资金投向房地产业。
3、阻碍投资者投资组合优化的主要因素是投资知识的缺乏。调查中我们发现,有相当大一部分人对各种投资方式了解不深,不知如何操作,因此,出现了投资方式较为单一的现象。
4、调查中,我们发现有许多人选择银行是由于单位发放该银行的工资卡的缘故。可见,在**市民选择银行卡的过程中,最初的使用习惯是一关键因素。
故此,我们小组对银行做出以下建议:
1、此次调研结果为银行在进行客户开发时提供了一个新的思路,即银行应加强与各事业单位间的联系,通过与各事业单位合作,通过单位发放工资卡这一方式增加储户数量。
2、银行的业务开展应注重便利性,提供“一站式”式服务,如:代缴手机费、电费、水费等等。
3、银行应抓住重点,发展房贷。随着今年**市首届“人居节”的胜利召开,把已经非常火热的**市房地产行业带入了一个更高的水平。调查数据显示,**市大部分居民都把购置房产作为自己下一步将要进行投资的重点,所以,银行应积极开展房贷业务,以激发**市民信贷方面的需求。但是,我们应当意识到,我国的某些城市已经出现了房地产泡沫,炒房现象严重。所以,**市各大银行在进行房地产贷款时,应严格调查贷款人的经济及信用状况,将坏账死帐的损失降到最小。
4、结合居民投资考虑因素,采取适宜的信贷服务。在调查中我们发现,风险和投资回报率是居民进行投资所要考虑的最.主要的两个因素,而其他一些因素,例如变现能力、操作的难易度、投入时间及精力、回收期长短等则是居民较少考虑的。所以,各大银行推出新的投资项目时,应充分考虑到这些因素,引导居民,减少居民对投资风险的恐惧。
5、采取措施提高居民的投资满意度。我们可以看出**市居民对于自己的投资状况的整体评价不高。这与投资者掌握的投资知识少、得到投资信息慢有很大的关系。所以对于银行,我们认为应该加强宣传力度、普及投资知识、提高投资服务水平。
多新的趋势,主要有:
1、从单一的储蓄转向组合式投资。
调查结果显示,目前已经有73.6的居民将闲置资金投入到储蓄以外的其他投资方式,如基金、股票、保险、汇市等,只有少数居民未进行其他投资。由此可见,除传统的储蓄外,**居民已经开始尝试新型的投资方式,由传统的“存钱生利”转向现在的对最佳投资组合收益的追求,可见居民对投资理财的重视程度正在加强。
2、储蓄的主要目的是为了子女教育。
调查结果表明,目前大多数**市民储蓄的主要是为了子女教育,比例为28.7,只有5.9的市民把追求利息作为储蓄的目的。另外,紧急周转、创业准备、购置房产、退休养老等考虑因素也被多次提及,它们的提及比例分别为18.8、16.2、15.4、15.1。可见,**居民的家庭收入除用于正常的家庭消费、维持家庭生活的日常运转外,其余大部分资金都投入到了子女抚养教育上。可见,传统的家政理财观念仍然占主导地位。
3、投资风险和投资回报率是居民进行投资时考虑的最主要的两个因素,且年龄越大,对这两个因素考虑的越多。
调查结果表明,投资风险和投资回报率是居民进行投资时所要考虑的最主要的两个因素,他们所占的比例均为30.3,且在被调查的三个年龄段中,50岁以上的被调查者对这两个因素的关注度最高,分别为25、50。而其他一些考虑因素,如:变现能力、操作的难易度、投入时间及精力、回收期长短等居民普遍考虑的较少。可见,**市居民规避风险的意识比较强,其投资方式大多属于稳健型。
八、**市居民目前的投资结构及其对现有投资的满意度情况。
1、保险是**市居民现在进行投资时首选的投资方式,另外其他投资方式也占有一定的比重。
调查结果表明,保险在所有投资方式中所占比例最大,为30.4。仅有2.6的居民选择汇市作为自己的投资方式,其他投资方式所占比例依次为:房产18.1、股票11.5、基金7、债券4。可见,除了考虑最基本的人身安全保障等因素外,由于**特殊的地理和人文环境,人们更愿意把自己的资金投向房地产业。
2、**市居民对于自己目前的投资状况的整体评价不高。
调查结果表明,有42.7的居民对自己的投资回报感觉一般,有30.9居民对此感到比较满意,感到非常满意的只有1.8。另外,有17.3及7.3的居民认为比较差或是非常差。可见,居民的投资结构有待于进一步优化。
3、在所有投资方式中,满意度比较高的是房产和保险,满意度最差的是股票。
在调查中我们发现,由于目前股市不景气,有许多人对投资股票的满意度非常低,而房产和保险这两项投资方式将仍然是人们下一步投资的重点,与此同时,已经有越来越多的人开始尝试基金、汇市等新型投资方式。
九、**居民将来的投资趋势。
在**居民的不动产投资中,房地产投资占有很大的比重。我们在调查中发现95.9的被访者都有自己的住房,其中有46.6的**市民的住房是通过一次性购买所得。具体数据如下:
**居民基本住房状况是:49.3的**市市民目前是自己独住,28.1的市民和自己的子女同住,18.5是与父母同住,只有4.1的人是与他人合租居住。通过对消费者住房购买情况的调查我们可以看出**市民的购房多以一次性购买为主,其比例达到46.6,其次为按揭购买比例为15.5,单位房改房比例为14.9。
汽车消费现在也成为居民不动产投资的主要方向,我们在调研过程中对被访者的私家车拥有情况及投资意向也做了调查。
根据本次调查,我们看出汽车消费对**市居民来说还属于高档消费,有87.8的家庭没有汽车,有一辆汽车的占本次调查的9.5,只有2.7的家庭拥有两辆汽车。
在对以上的数据进行分析后,我们认为**市居民将会针对目前情况,对以后的投资结构加以调整,主要包括:
1、打算对不动产进行下一步投资的被访者中,还有很大一部分居民准备买房。
调查表明,有25的居民打算先买房再买车,有15.5的居民打算只买房,4.1的居民打算先买车再买房,另外,有17.6的居民打算只买车。
由此可见,**的“买房热”还将会持续很长一段时间。
2、与目前的投资方式不同,有39.2的**市居民下一步将会把购置房产作为自己主要的投资方式,而保险依旧是**市居民一个较为主要的投资方式。
调查结果表明,有39.2的居民下一步将投资房产,有17.6的居民一步将投资保险,其他依次为:股票8.5、债券5.7、基金4、汇市2.3,还有22.7的居民选择其他的投资方式。
可见,受政府政策和投资环境的影响,**市居民的下一步投资将依然集中于保险和房产两方面。
十、**市各大商业银行的市场占有率情况及消费者对其认知情况。
1、通过对被访者对于各大银行的图形标志识别情况的分析,我们看出,在四大国有商业银行中,中国工商银行的图形标志被识别出的次数最多,达到37.8,排在第二位的是中国银行,比例为27.6,接下来为中国农业银行18.9、中国建设银行15.7。这反映出工商银行的识别标志容易识别和记忆,消费者对该行的标志相对比较熟悉,能在不做引导的情况下,迅速识别出来该行的标志。相比而言,中国建设银行的标识被识别率较低,很多消费者易于将其标识与其他银行的标识相混淆。
2、通过对被访者常去银行情况的调查,我们得出的结论是中国建设银行是目前**市居民最常去的银行,其比例达到29.5,其他依次为中国工商银行24.7,中国农业银行17.1,中国银行11.6,**商业银行5.5,此外,还有11.6的居民选择其他银行。
3、通过对被访者选择银行时考虑的主要因素的调查,我们可以看出,营业网点数量的多少是他们选择银行时考虑的首要标准,其比例占到35.5,同时,服务水平的好坏也是一个十分重要的因素,比例达到24,而手续费用和提供增值服务的多少并不是被访者选择银行的主要因素。另外,还有27.5的被访者有其他的考虑因素。
在调研中许多被访者也反映选择建设银行办理个人信贷业务的一个主要因素就是因为建行营业网点数量较多,在**市区内分布较广,办理业务时比较方便。同时我们发现有些市民在选择银行时是处于一个较为被动的地位,他们选择某某银行主要原因是由于单位办理的工资卡在该银行,所以就一直接受该银行的服务。所以说单位发放工资卡所在银行也是被访者选择某银行的因素之一。
十一、小结与建议。
1、总体而言,**居民的投资理财意识相对较弱,投资观念比较落后,但已经出现了许多新的投资趋势,还有很大的市场潜力。
2、由于**特殊的地理和环境因素,大多数人在目前和将来很长一段时间内都愿意将闲置资金投向房地产业。
3、阻碍投资者投资组合优化的主要因素是投资知识的缺乏。调查中我们发现,有相当大一部分人对各种投资方式了解不深,不知如何操作,因此,出现了投资方式较为单一的现象。
4、调查中,我们发现有许多人选择银行是由于单位发放该银行的工资卡的缘故。可见,在**市民选择银行卡的过程中,最初的使用习惯是一关键因素。
故此,我们小组对银行做出以下建议:
1、此次调研结果为银行在进行客户开发时提供了一个新的思路,即银行应加强与各事业单位间的联系,通过与各事业单位合作,通过单位发放工资卡这一方式增加储户数量。
2、银行的业务开展应注重便利性,提供“一站式”式服务,如:代缴手机费、电费、水费等等。
3、银行应抓住重点,发展房贷。随着今年**市首届“人居节”的胜利召开,把已经非常火热的**市房地产行业带入了一个更高的水平。调查数据显示,**市大部分居民都把购置房产作为自己下一步将要进行投资的重点,所以,银行应积极开展房贷业务,以激发**市民信贷方面的需求。但是,我们应当意识到,我国的某些城市已经出现了房地产泡沫,炒房现象严重。所以,**市各大银行在进行房地产贷款时,应严格调查贷款人的经济及信用状况,将坏账死帐的损失降到最小。
4、结合居民投资考虑因素,采取适宜的信贷服务。在调查中我们发现,风险和投资回报率是居民进行投资所要考虑的最.主要的两个因素,而其他一些因素,例如变现能力、操作的难易度、投入时间及精力、回收期长短等则是居民较少考虑的。所以,各大银行推出新的投资项目时,应充分考虑到这些因素,引导居民,减少居民对投资风险的恐惧。
5、采取措施提高居民的投资满意度。我们可以看出**市居民对于自己的投资状况的整体评价不高。这与投资者掌握的投资知识少、得到投资信息慢有很大的关系。所以对于银行,我们认为应该加强宣传力度、普及投资知识、提高投资服务水平。
优秀调研报告的过程与方法(汇总17篇)篇十五
大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历过一番狂风暴雨的。当今社会,无论什么工作,都总是“有经验者优先”。所以,为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,以及锻炼与提升自身的能力,在这个暑假我开始了自己的社会实践。
20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视,为学生提供了一个良好的平台与机会,并为我们保驾护航,期待着我们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度,积极响应学校的号召参加了这次实践。
社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践则为我们打开一扇窗口。它让大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。通过社会实践,大学生能以现实主义的眼睛,以人文关怀的深度,去观察、体验这个我们既熟悉又陌生的社会。
而我,作为这次实践队的队长,这项活动亦给了我更多的责任与挑战,同时,我也从中获得了更多的的能力与认识。从课题选定的一开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返,到最终完成我们的成果,一步步一天天,我与它同在,牵挂着它,与它一起成长。我明白了要带领大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比较成型完整的想法,并且要有一定的自信,这样队员们才有可能信服你,与你一起完成任务。同时,沟通,这是一个不容忽视的问题,队员之间相互交流彼此的看法,我们要的是一个开放自由的合作氛围,大家各抒己见,不时的改善我们的活动,使我们的行动向着更有效的方向发展。但在这一点,自己做的就不很好了,没能把男生女生带活跃起来。另外,作为队长,还需要协调好外部与内部的关系带领队员适应不同的新形势。
每天的努力,让我们体会到了学习的重要性,每天我们各自奔波在我们的实践岗位,尽管辛苦,也有不同程度的身体不适,但我们依旧没有放弃,相互鼓励,以一个集体的力量坚持下去。作为一个学生团队,虽然我们缺乏相应的系统性知识,而且并不像政府部门那样具有权威性,但是通过我们大家的努力,紧密的联系,一起讨论,一起做事,一起总结,一起面对困难,实事求是,求真务实,同样能把最真实的成果展现在大众面前,让人们认识到恩施地区烟叶的生长现状、烟农对烟叶评价及以后的发展如何,出现问题能够及时提出并能找到解决的办法,给自己增长知识,相信通过这个活动大家的团队精神、合作意识以及成果意识都有了进一步的提高。
虽然在活动进行时,不可预见的辛劳与看不到的成果让我的一些队员退出了,但我看着我的其他队员,他们依然能不惧艰辛,他们和我一样,不甘放弃,这已是责任,背在肩上,我们年轻,我们不怕输。我们倔强的相信我们能坚持到最后,我们能做出一份成果,这就是回报。
_千里之行,始于足下_,这短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓_三人行,必有我师_,我们可以向他们学习很多知识、道理。
与人交往,关键在与真诚。初到办公室,周围都是些新面孔,一句早上好,就能拉近同事间的距离,都会获得别人的微笑。有时候尽管只是一些细微的东西,比如早晨的一声问候,给同事倒杯水,都会博得大家的关心和重视,因为它表达了对同事尊敬,也让他人感觉到被重视与被关心。我和同事们我相处十分融合,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们相信我,也愿意把工作分配给我。其次就是要善于与他人沟通。沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。做事要保持一种热情和信心。其实,不管在哪个岗位,热情和信心都是不可或缺的。虽然是处理一些日常的小事,热情让我对手上的工作充满激情;耐心又让我认真的对待工作,哪怕是小事,我都想办法把它做好。俗话说:事在人为,成事在心。只要你有心去做,没有做不好的工作。在工作中,要主动出击。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。做杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。要想收获更多,只有勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
从群众中来,到群众中去。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了_从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!
能够参加这次实践活动,我是觉得很荣幸的;能够到贵州去切身地感受它的风土人情和文化特色,也是我很难拥有的经历之一。在我们的实践活动开始之前,我们队就开始开会讨论一些相关的事宜,分课题组准备实践中的一些课题预习和研究,分配实践中的一些具体的工作,做最充分的准备。这些准备工作就做得很好,而且很难得。所以,我是抱着学习的心态加入这支队伍的。那么我就先谈谈自己的收获吧。
首先是团队合作的经验。其实作为一个大学生,自己的团队合作经验非常少,自己安排自己的学习生活,很难跟这么多同学做同一件事情。在这个团队里,我们一起生活,一起工作,我也有机会接触其他各个院系的同学,学到更多东西;而且,在团队中我们更容易学会尊重别人,尊重集体。在正安县的时候,我们一起完成了课题的调查研究,一起解决了很多问题,一起讨论我们的行程、活动和调研结果,虽然有时候也会有很多争论,但是大家都是本着对集体负责、求同存异的态度的。我觉得我们队的同学们在团队合作里表现出来的特色,是很值得我学习的,也是我们的实践能够圆满结束的重要保证。
自信也是在社会立足所必需的。开始放假的时候,知道要打暑假工时,自己就害怕了,这都是自悲的心态在捣蛋。感觉困难挺多的,自己的社会经验缺乏,与别人沟通的技能又不怎样等等原因使自己觉得很渺小。自己怯弱、自悲就这样表露出来。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。要对自己的能力做出肯定。这是找工作时舍友给我的忠告。在多次面试中,明白了自信的重要性。没有社会工作经验没有关系,重要的是我的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,有自信才更有活力更有精神。
我们正青春,我们正逐渐走向成熟。我们要用成熟的眼光看问题,用自己年轻的热情去追求,用自己青春的热情去追求,用自己青春的活力去拓展,争取把这次活动做得更好,让年轻不失败,让青春无悔。奉献青春收获明天。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实践过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在炎炎夏日,我和我的队员们穿着志愿者服装奔走在大街小巷,一起用汗水浇灌青春,用笑容同阳光比灿烂。这是一笔珍贵的财富和一份不可多得的回忆,我们的暑假因为有它而没有虚度,我们的阅历因为有它而更加丰富!
优秀调研报告的过程与方法(汇总17篇)篇十六
1.让学生仔细听单词的.读音。教师可放录音给他们听,使学生从听觉上正确地感受某个单词的读音。
2.让学生看所学单词所代表的事物之形状。因为小学英语中,大部分单词是表示具体的事物,抽象的甚少。这样教师就可以通过实物、卡片或了了几笔的简笔画,把要学的单词展示在学生面前,使学生有一种直观感受。如学习用品、交通工具、动物等单词,可以用实物或玩具进行直观教学。象sun,moon,star等单词,教师可用简笔画帮助教学,既生动,又形象。
3.让学生拼读单词。教师把所学单词书写在黑板上或卡片上,让学生拼读,掌握单词是由哪些字母组合而成的。
4.让学生想其读音和构成。通过以上三个步骤的训练,所学单词的读音和构成已基本上在学生大脑中形成。这时要求学生想一想所学单词读音和字母组合,主要是加深印象,让学生记牢。5.让学生说出和写出单词,目的是检验学生的掌握情况。教师拿出实物或卡片,要求学生正确拼读出来,并能在三线本上写出来。如教师拿出苹果,学生观其形,就拼写出a-p-p-l-e。
优秀调研报告的过程与方法(汇总17篇)篇十七
在我们平凡的日常里,我们都不可避免地要接触到报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的消防监督执法过程中存在问题调研报告范文,欢迎阅读与收藏。
随着改革的不断深入,法治社会的不断完善,作为直接为经济建设服务的消防监督工作,逐渐暴露出不少问题。如何将依法行政贯穿于消防执法的每一个环节,真正将消防行政执法纳入法制化轨道,是公安消防机构一项长期而艰巨的任务。现有的消防执法制度,到底存在什么问题,是否适应新形势的需要?本人抛砖引玉,结合自己在消防行政执法岗位的一些肤浅的'认识和看法,对存在的问题进行一些讨论,供大家参考。
(一)消防法律法规体系逐步完善
自改革开放以来我国消防法制建设所取得的成绩是不容置疑的,仅以立法而论,自1957年11月29日经全国人大常委会批准,国务院颁布了第一个全国性的消防法规——《消防监督条例》后,国务院相继制定了37个消防法律法规,地方性消防法规和规章80余部,国家强制性消防工程技术规范、国家和行业消防技术标准230余部,初步形成了以《中华人民共和国消防法》为基础,以行政法规、部门规章和消防技术规范、标准相配套,以地方性消防法规和政府规章为补充的消防法规体系。为我国消防法制建设的发展打下了坚实的基础,为加强消防执法工作提供了必要的前提。
(二)消防行政审批制度日趋规范
随着xx年7月1日,《中华人民共和国行政许可法》的实施,公安部消防局对所有消防行政审批项目进行了全面的清理,先后取消了消防设施专项工程设计证书审核、易燃易爆化学物品准运证、建筑消防设施检测和维修保养资格许可证审批发证等10项消防审批项目,根据新修定的《中华人民共和国消防法》又对大型群众性活动举办前的消防安全检查的行政许可予以取消,同时重新修定了《消防监督检查规定》、《消防监督检查规范》、《火灾调查规范》和《社会消防安全教育培训规定》等消防配套法规,进一步规范消防监督检查工作,变以前的微观管理为宏观管理,变直接管理为间接管理,变指挥式管理为服务式管理,提高消防监督检查工作的有效性和科学性。从而进一步理顺了消防行政执法的职责权限。
但通过近几年的实践,以及笔者在消防行政执法中遇到的一系列实际问题来看,我国的消防法制建设还存在着一些发展过程中的问题与缺陷。消防行政执法办案工作仍然存在诸多的矛盾和问题,面临严峻的挑战,消防行政执法难的问题仍很突出。
消防执法任务日益增加,执法力量严重不足。近几年,随着我国经济飞速发展,监督检查任务日益繁重,同时,在原有各种法律、法规的基础上,包括新《消防法》等法律法规还在不断出台,这都要求具备大量的消防执法人员和完善的执法机构和足够的物资技术条件和财力的支持。但现状却十分差强人意,以金沙县的现状为例,全县辖区面积2528平方公里,人口62万,辖26个乡镇,全县的个体工商户13596家,非重点单位142家,消防安全重点单位122个,xx执法年度,金沙消防大队共检查单位1062余家,而我县消防大队大队机关仅有5名干部,其中3名大队领导、内勤参谋1名、防火参谋1名,平日还有大队干部必须参加的各种学习会议,及上级组织的各项考核、检查、评比,防火监督干部还得参加当地政府、公安机关安排的一些临时性的工作,都大量的挤占消防监督员的精力和工作时间,使消防执法力量薄弱的问题更加突出。
在德国、美国等欧美等发达国家消防员和当地居民的比例一般是1:1000,而我县的比例是1:20666,全国的比例是1:10000,我国全国的消防员和人口比例的平均水平只有欧美发达国家的十分之一,而我县的比例更是不足欧美发达国家的二十分之一,同时,因为我国地广人多,城镇化水平低下,乡镇距县城距离过大,仅以金沙县为例,我县相对人口和土地面积在全区还不算大,各县城到各乡镇的道路在全区来说还算是最好的,基本上都是柏油公路,但如果要到距最远的乡镇检查一个加油站,一个来回,加上中午休息的时间都要整整的一个白天,单就以上数据和事实已经充分暴露目前我国消防监督和执法工作所面临的警力严重不足的问题,已严重影响消防执法工作的正常有序的开展。