环保标语可以通过各类媒体广泛传播，扩大环保触达面和知名度。写一篇较为完美的环保标语需要注意语言简练、文字生动、情感饱满等要素。希望这些环保标语能够引起人们对环境问题的关注和行动起来的积极性。
最新春天的心课外阅读答案（通用17篇）篇一
站在教室门口，最不愿意发生的事还是到来了.
“...以为她长得好看点、家里有点钱就可以讨老师的欢心啊!”
“就是就是,成绩好点又怎么样,整天神神秘秘的.”
如果把我们这个年龄的孩子比做早晨七八点钟的太阳,那我则永远属于黄昏.注定,孤单而美丽.
爸爸是一家公司的总经理,妈妈是人们所说的白衣天使.妈妈性格开朗,爸爸性格乐观.让人想不明白的是,他们怎么会生出我这个这么孤僻的孩子来.但除了孤僻,我其他方面还是很讨人喜欢的.
我不明白,我怎么永远都讨不好那些唧唧喳喳的同学.
我不明白,放学的路怎么会总是我一个人走.
我不明白,为什么我的`假期除了作业还是作业.
……。
{长不大的娃娃}。
又回到了那个没有人气的家.
冰箱上粘着妈妈留的纸条:。
宝贝,爸爸妈妈今天工作忙,就不回家了啊.
桌子上有钱,你自己去买点东西吃.
--妈妈。
又是这样.
我生气地推开房门,一下倒在那张放满娃娃的床上.正如木魔所说,橱窗里的娃娃---都是长不大的娃娃.
就是喜欢那粉嘟嘟的娃娃.好想好想永远长不大.
{娃娃的友谊}。
每当有同学在背后议论我,总会出现一个瘦小的身影----宇。
总会有人亲切地叫我小猪娃娃----宇。
宇是我唯一的朋友.
“拉钩上钓一百年不许变,小猪娃娃和宇宇要做一辈子的朋友哦!”这是我和宇的约定.
无意中来到了小荷,这里的网友都是成群结队的,也许,一个孤僻的人,无论到了哪里都是一样的吧.
我只要珍惜和宇的友谊就够了.
我只要两个人的快乐就够了.
因为很珍惜,所以很努力地去爱护我和宇的友谊.
我不相信过多的友谊,但我坚信,我和宇的友谊永远不变.
听说,。
对着流星许愿。
就可以得到好多好多的幸福。
天边闪过流星,握起拳头:橱窗里的娃娃也好想要好多好多的幸福。
——后记。
……。
最新春天的心课外阅读答案（通用17篇）篇二
2.《女娲补天》表现了一种与天地抗争，心怀苍生，智慧辛劳的精神与气魄。
3.因为四极废九州裂，百姓无法生存，女娲不忍百姓遭受天灾，所以补天，她炼出五色石补好天空，折神鳖之足撑四极，平洪水杀猛兽，人类始得以安居。
《女娲补天》阅读答案仅供同学们在做完练习的时候参考和对照，希望同学们可以更好的把握《女娲补天》这篇文章!
最新春天的心课外阅读答案（通用17篇）篇三
2、在括号里填上合适的量词。
3、这篇文章反映了古代人民的`什么愿望?
答案：
1.神话。
2井个阵道堆地场片个。
3.反映了古代人民改造自然，征服自然的愿望。
(二)、
1.解释下列加引号的字：
(1)天不兼“覆”，地不周载。
(2)火爁焱而不灭，水浩洋而不“息”。
(3)“断”鳖足以立四极。
(4)狡虫死，颛民“生”。
2.《女娲补天》表现了怎样的一种气魄和精神?
3.在熟读翻译课文的基础上回答，女娲为什么补天?女娲怎样补天?
答案：
1.(1)覆盖(2)停止(3)斩断(4)生存。
2.《女娲补天》表现了一种与天地抗争，心怀苍生，智慧辛劳的精神与气魄。
3.因为四极废九州裂，百姓无法生存，女娲不忍百姓遭受天灾，所以补天，她炼出五色石补好天空，折神鳖之足撑四极，平洪水杀猛兽，人类始得以安居。
最新春天的心课外阅读答案（通用17篇）篇四
太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。
傍晚小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。
最新春天的心课外阅读答案（通用17篇）篇五
女娲创造人类之后，许多年来平静无事，人类一直过着快乐幸福的日子。
不料有一年，不知道什么缘故，也许是神国出了大乱或者天地还不够牢固，宇宙间突然发生了一场大变动，半边天塌了下来，大地上也破裂成了横一道竖一道的黑黝黝的深坑。在这场大变动中，山林燃起了熊熊大火;洪水从地底喷涌出来，波浪滔天，使大地成了海洋。人类已经无法生存下去，同时又遭受到从山林的大火里逃窜出来的各种恶禽猛兽的残害。人类的.处境十分艰难。
女娲看见自己创造的人类受到这么可怕的大灾难，痛心极了。她没有工夫去追究祸乱的成因，赶忙亲自动手，辛辛苦苦，勇敢地独自担负起了帮助人类的重担。
她先在大江大河里拣选了许多五色石子，架起一把火，把这些石子熔炼做胶糊状的液体，再拿这些胶糊状的液体，把苍天上一个个丑陋的窟窿都修补好。仔细看虽然还有点不一样，远看去也就和原来的光景差不多了。
她怕补好的天空再塌下来，便又杀了一只大乌龟，斩下它的四只脚，用来竖立在大地的四方，当作擎天大柱，把人类头顸上的天空，像帐篷似的撑起来。用龟脚做成的柱子很结实，天空再也没有塌下来的危险了。
那时，中原一带有一条凶恶的黑龙，兴风作浪，危害人类，女娲杀死了黑龙，同时又赶走各种恶禽猛兽，使人类不再受禽兽的残害。
剩下来还有洪水的祸患没有平息。女娲便把河边的蘧草烧成灰，堆积起来，湮塞住了滔天的洪水。
不知道由于什么原因使宇宙发生的这场大灾祸，总算给女娲一手平息了;她的孩子们终于从死里逃生，得到了拯救。
女娲补好天地，为人类做完了她能做的一切工作，也精疲力竭了，她不得不休息下来了。所谓“休息”，也就是“死”，但女娲的死，却不是灭亡，而是也像盘古一样，转化做了宇宙间的许多事物。在大荒的西方，有一处原野，叫做栗广之野，那里有十位神人，名叫女娲之肠，横断了道路，一字儿并排地站着，做守卫原野的工作——他们就是女娲的一条肠子变化成的。(选自《神话故事新编》)。
最新春天的心课外阅读答案（通用17篇）篇六
那时,大地依然一派毫无松动的严冬景象,土地坚硬,树枝全抽搐着,害病似的打着冷战;雀儿们晒太阳时,羽毛乍开好像绒球,紧挤一起,彼此借着体温。你呢,面颊和耳朵边儿像要冻裂那样的疼痛……然而,你那冻得通红的鼻尖,迎着冷冽的风,却忽然闻到了春天的气味!
春天最先是闻到的。
可是,当你用力再去吸吮这空气时,这气味竟又没了!你准会怀疑它不过是瞬间的错觉罢了。春天还被远远隔绝在地平线之外吧。
但最先来到人间的春意,总是被雄踞大地的严冬所拒绝、所稀释、所泯灭。正因为这样,每逢这春之将至的日子,人们总会格外的兴奋、敏感和好奇。
如果你有这样的机会多好??天天来到这小湖边,你就能亲眼看到冬天究竟怎样退去,春天怎样到来,大自然究竟怎样完成这一年一度起死回生的最奇妙和最伟大的过渡。
但开始时,每瞧它一眼,都会换来绝望。这小湖干脆就是整整一块巨大无比的冰,牢牢实实,坚不可摧;它一直冻到湖底了吧?鱼儿全死了吧?灰白色的冰面在阳光反射里光芒刺目;小鸟从不敢在这寒气逼人的冰面上站一站。
然而,一天,一大片冰面竟像沉船那样陷落下去,刚刚从裂开的冰洞里露出的湖水,漆黑又明亮,使你想起一双因为爱你而无限深邃又默默的眼睛。
这坍塌的冰洞是个奇迹,尽管寒潮来临,水面重新结冰,但在白日阳光的照耀下又很快地融化和洞开。冬的伤口再也难以愈合。
冬天与春天的界限是冰的瓦解。
冰的坍塌不是冬的风景,而是隐形的春所创造的第一幅壮丽的图画。
那些在冰层下憋闷了长长一冬的大鱼,它们时而激情难耐,猛地蹦出水面,在阳光下银光闪烁打个“挺儿”,“哗啦”落入水中。你会深深感到,春天不是由远方来到眼前,不是由天外来到人间。它原是深藏在万物的生命之中的,它是从生命深处爆发出来的,它是生的欲望、生的能源与生的激情。它永远是死亡的背面。唯此,春天才是不可遏制的。它把酷烈的严冬作为自己的序曲,不管这序曲多么漫长。
最后,整个湖中只剩下一块肥皂大小的冰片了,湖水反而不急于吞没它,而是把它托举在浪波之上,摇摇晃晃,一起一伏,展示着严冬最终的悲哀、无助和无可奈何……终于,它消失了。冬,顿时也消失于天地间。这时你会发现,湖水并不黝黑,而是湛蓝湛蓝。它和天空有着一样的颜色。
天空是永远宁静的湖水,湖水是永难平静的天空。
春天一旦跨到地平线这边来,大地便换了一番风景。它日日夜夜散发着一种气息,就像青年人身体散发出的气息。清新的、充沛的、诱惑而撩人的,这是生命本身的气息。大自然囚禁了整整一冬的生命,要重新开始新的一轮竞争了。而它们,这些碧绿的针尖一般的苇芽,不仅叫你看到了崭新的生命,还叫你深刻地感受到生命的锐气、坚韧、迫切,还有生命和春的必然。(选自《老年健康》2009年第1期)。
品后余香。
没有“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的温暖景致,亦没有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的深悠意境;可春天就在人们的期盼中拔节出活力。《逼来的春天》运用细致深入的描写,选取生动鲜活的画面,让人咀嚼春天的况味,感受富有活力的'大自然,开掘生命的底蕴。
1.在这里“逼来”可以理解为“步步逼近”。作者在文中描写的是冬春之交的景象,“逼来的春天”形象地写出了早春时节大自然所蕴含的勃勃生机,也表现出作者希望春天早日到来的迫切心情,表达了作者对自然和生活的热爱。
2.冰面陷落;出现裂痕;巨冰裂开;冰片沉浮(意近即可)。
3.“囚禁”和“竞争”写出了各种生命在冬天时就已经蓄势待发,春天一到,更是以旺盛的生命力,蓬勃地生长和踊跃地活动起来。若换成“沉睡”和“苏醒”则显得比较平淡,表现不出万物萌生、春意盎然的热闹景象。
4.作者认为冰的坍塌是春天的杰作,流露出对春天的期盼、喜爱和赞美之情。5.示例:我喜欢“天空是永远宁静的湖水,湖水是永难平静的天空”这句话,因为这里形象地写出了早春时湖天相连的美丽景象,并且以湖水的波动和天空的静美互为映衬,构成了动静结合的优美图画,意境优美,令人回味。
最新春天的心课外阅读答案（通用17篇）篇七
于谦是我国明代的爱国英雄。他一生为官清廉，为后人称颂。
于谦曾经在河南、山西做官。按当时的规矩，地方官员每年都要到京城接受考查。一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”，用搜刮百姓得来的钱财向京城的上司送礼、行*。
这一年轮到于谦进京了，他把自己管区老百姓的疾苦、要求和治理计划整理好，便准备动身了。手下人拦住他说：“大人，您什么东西都不带怎么行呢？”
于谦装作不懂地说：“我应该带的都带齐了，还带什么呀！”
手下人说：“您进京不送礼，什么事也办不成啊！”
于谦又好气又好笑地说：“你看，我一年只有这些俸禄，家里还有父母妻儿，哪里有多余的金银去巴结上司啊！”
“没有金银可以带些地方特产哪！”手下人着急地说。
“地方特产？那都是老百姓的血汗，我怎么能拿它去讨好上司？”于谦说着，甩起两只袖子对手下人说：“你看，这里就是我要带的东西。”
手下人弓着身子仔细看了看，不解地问：“你带的是什么？”
“两——袖——清——风！”于谦说完哈哈大笑起来。
1、给下列字、词注音。
清廉贿（）俸禄（）。
2、写出下列词语的近义词。
称颂（）搜刮（）治理（）。
3、写出下列词的反义词。
清廉（）称颂（）。
4、文中的“两袖清风”表面上是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的意思，实际上是用来赞扬于谦＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、于谦进京带的是（）。
2、称赞剥削整治。
3、腐*批判。
4、袖管里的风清正廉洁。
5、自己管区内百姓的疾苦、要求和治理计划。
最新春天的心课外阅读答案（通用17篇）篇八
我和老爹的隔膜由来已久：小时候慑于他的威严；上学后再没有时间；工作了，我在省城，老爹在老家，每次回去都是匆匆忙忙的，和他老人家的交流少之又少。每当看到他如银的白发、微驼的背，内心深处充满感恩，但自认为和老爹之间的隔膜却让我把对老爹的爱埋藏在心里，羞于表达。
一切的改变缘于几年前的父亲节那天，醉酒后的我发给老爹的一条短信。
那几个月我一直奔波在省城的大街小巷找工作。碰到现场招聘的，我就当场递交自己的个人简历；在网上看到“非约勿访”的招聘启事，我就邮寄个人资料。接到笔试电话我就赶紧去参加；收到面试通知我就穿上平常舍不得穿的新西服赴约。功夫负了有心人，当复印个人资料几乎花去我身上所有的银子、当铅笔变成铅笔头，当我的新西服变成旧西服的时候，我还是没有找到赖以安身立命的工作。
疲于奔命的辛酸、“英雄无用武之地”的悲怆化成“男人哭吧哭吧不是罪”的歌声，直刺我的耳膜。一瓶廉价的白酒在父亲节那天的晚上麻痹了我的神经，我控制不住对家的思念，竟然给老爹发了一条短信。我不敢打电话给家里，害怕酒后吐真言，没找到工作的事实只能给老爹老娘徒增伤感，他们也帮不了什么忙。再说，我不习惯于和老爹面对面甚至电话交流。每次回家，见到老爹的第一句话都是：“老爹，俺老娘去哪儿了？”每次往家里打电话的第一声问候都是：“老爹，让我老娘接电话！”我不知道老爹每次见到我之后听到的第一句话、每次接到电话的第一声问候都是和老娘有关的，他该是怎样的伤感！我只知道我的近况还要通过老娘才能传达给老爹，我的心里满是愧疚。
几个月来，生活的磨砺、生存的压力让我渐渐明白：一个男人生活在这个世界上是多么的不易，和老爹的交流也就有了一个所谓的“共同语言”，于是，和老爹的隔膜就似有似无了。即使如此，我发给老爹的短信还是短得不能再短：“老爹，我想你，想老娘和家了……”不一会儿，我就收到了老爹的回复，老爹的回复也很短，比我给他发的短信还要短，只有四个字：“我的儿子……”看完短信我禁不住泪水模糊了双眼，老爹把他舔犊情深的爱都浓缩进了这四个字！接下来，又接到老爹的电话：“儿子，回来休息一段时间再说……”老爹的话语和腔调像极了《钢铁是怎样炼成的》中保尔的母亲说给保尔的话：“我岁数大了……不管养多少孩子，一长大就都飞了……总要等你们生病了，受伤了，我才能见到你们……”
那次，老爹给我的电话打了很长时间，这很不符合他节俭的习惯。
也许是消除了和老爹的隔膜改变了我的心境，也许是老爹的生活经验和处世哲学给了我无限的动力，返回省城没多长时间我就找到了我满意的工作。
今年的父亲节，我专门请假回家看望老爹。闲来无事拿起老爹的手机把玩，无意间我看到了那条短信：“老爹，我想你，想老娘和家了……”我震撼了，给老爹的一条短信，他竟然保存了整整三年而没有删除！老娘说：“你老爹现在越来越絮叨了，经常拿着手机给我读这条短信……”
晚上吃饭的时候，我端起酒杯给老爹敬酒。我发自内心地想说点什么，可说出声的，只有几个字：“老爹,那条短信……”我看到老爹的眼睛发红，继而流出了眼泪。也许老爹没有听过“男人哭吧哭吧不是罪”，他极力掩饰自己的真情实感，一只手擦了擦湿润的眼睛，另一只手颤抖着端起桌上的酒杯一饮而尽。
（摘自第2期《读者》，作者：点卡目）。
【阅读提示】这是一篇感人至深的记叙文。一条短信，成为一座沟通的桥梁，化解了“由来已久的隔膜”，将作者与老爹、老娘的心紧紧贴在一起。文中的舐犊深情令人感动，令人回味。同学们阅读此文时，要仔细揣摩作者对人物神态、动作、心理、语言等的细腻描写，把握先抑后扬、对比烘托的写法。
【关键词句】。
1.一切的改变缘于几年前的父亲节那天，醉酒后的我发给老爹的一条短信。此句为过渡句，自然地引出下文所要记叙的故事。
2.我震撼了，给老爹的一条短信，他竟然保存了整整三年而没有删除！“震撼”将作者此时的心里感受进行了高度概括，这里面包含震惊、感动，还有愧疚。“竟然”表示事情出乎意料之外，从侧面反映老爹对儿子短信的珍视，父子深情跃然纸上。
3.“老爹，我想你，想老娘和家了……”此句在文中出现多次，是短信的基本内容，也是引领作者感情变化和深入的核心句。
4.我们像老朋友一样谈工作和生活……“像老朋友一样”表现出隔膜已经消除，父子双方真正站在平等的位置上进行坦诚地交流。
【阅读练习】。
1.初看文题，你可以获得哪些阅读信息？看完全文后，你对文题又有怎样的理解？
2.作者为什么不敢给家里打电话，而是给老爹发了一条短信？
3.揣摩下面两句中“流泪”的深刻含义。
（1）不一会儿，我就收到了老爹的回复，老爹的回复也很短，比我给他发的短信还要短，只有四个字：“我的儿子……”看完短信我禁不住泪水模糊了双眼。
（2）他极力掩饰自己的真情实感，一只手擦了擦湿润的眼睛，另一只手颤抖着端起桌上的酒杯一饮而尽。
【参考答案】。
1.获得的信息：文体上是记叙文，内容上是写与一条短信有关的故事。看后对文体的理解：“一条短信”是贯穿全文的线索，表现的是父与子之间的舐犊深情。
2.害怕酒后吐真言，让爹娘徒增伤感并为此操心；因为隔膜，不习惯和老爹在电话里交流。
3.（1）老爹把他舔犊情深的爱都浓缩进了这四个字，让我感动。（2）那条短信勾起了老爹的美好而难忘的回忆而激动地流泪；为儿子的孝顺懂事，为消除了彼此的隔膜而感到高兴。
最新春天的心课外阅读答案（通用17篇）篇九
老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。
夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬远天之上，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光，一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑，一颗两颗美丽的星子也赶热闹似的映着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，星空的神秘和趣味便注满了幼年幻想的心域。
因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：开嘛开白花，结嘛结四牛角。我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时，她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常，母亲的声音融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身，溢进我的心坎。
江南多雨，尤其是阴雨绵绵的梅雨季节，因为有了这扇天窗，更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外，夜色冥茫。月亮躲起来了，星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨如烟般笼着了鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵，透过那一方小小的天窗，遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎，若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀。想着想着，雨滴水润润，湿漉漉的，仿佛倏的一下钻进心里蔓延开来。雨点一滴一滴到天明，当晨光从天窗里泄漏时，新的一天又开启了。
仲夏，多雷阵雨。屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐手，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁。听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的。是奏响在玻璃天窗上的乐音。粗犷一点的是敲打在瓦楞上的鼓点，雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的'心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。迄今为止，我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快。往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。
记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴;现在，它时常浮现于我的脑海，一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆，是一个人生活的根吧。
一窍仰穿，天光下射。走在时光的深处，生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己，不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗，让皎洁的月光，让灿烂的星辉，让诗意的雨声，让婉转的鸟鸣都一一洒进心房。
最新春天的心课外阅读答案（通用17篇）篇十
1.成功便是把握生命里的每一分钟。(或：只要把握好生命里的每一分钟，也就把握了理想的人生)。
2.既……又……。
3.“一分钟”在文中不仅仅是时间概念，而且能使班杰明表明自己的观点，达到启迪青年人的目的，很好地体现了文章的中心。
4.这句话和一分钟前房间的情景形成了鲜明的对比。它可以形象地表明在不到一分钟的时间里可以做许多事，而珍惜时间就意味着成功。(意思对即可)。
最新春天的心课外阅读答案（通用17篇）篇十一
马克·吐温在35岁时，爱上了纽约年轻的奥利维亚·l·兰登小姐并且赢得了她的芳心，只是结婚还有个条件：必须取得女方父母的同意。老兰登先生是个很有社会地位的人，他对这个来自遥远西部的小作家的为人如何一无所知，他不能答应这门婚事，除非马克·吐温能够提供几份由西部知名人士写的证明他品行端正的材料。
马克·吐温立即写信到加利福尼亚州，请求六位他认识的知名人士（其中包括两名牧师和一名学校校长）给他写材料。不知是因为马克·吐温的作品讽刺抨击了美国社会引起他们的不满，还是这些先生们的嫉妒心在作怪，他们寄来的材料都对求婚者极为不利。其中一位牧师竟预言：“我确信，这个年轻人不久就会烂醉而死，进入醉鬼之坟。”尽管如此，马克·吐温还是把六份材料如数呈交给了老兰登先生。
“看来，你在这个世界上是一个朋友也没有的喽？”老人看完材料后目光严厉地问道。“显然是一个也没有。”马克·吐温老老实实地答道。老人神色变得温和了，说道：”不过，假如让我们换一个角度来看，你能把这样的材料送给我，这首先证明了你是一个诚实的人：不隐讳别人对你的看法。其次，这又证明了你是一个勇敢的人：竟敢在求婚的场合亮出对自己不利的.材料。别管它，把这些材料丢到一边去吧！我比他们更了解你，既然你没有朋友，我就来做你的朋友——和我的女儿结婚吧！”
兰登先生的宽容使女儿终于得到一个好丈夫，女儿婚后生活十分美满。缺乏宽容，人与人之间将永远处于积怨难消、疑虑丛生、猜忌报复的恶性循环之中，永远无法和谐相处，无法凝聚；缺乏宽容，幸福之花就没有生长的土壤和绽放的空间。
（摘自《中外书摘》10期，作者，舒天戈）。
11、用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。（答案不超过30个字，不含标点符号）（3分）。
12、“马克·吐温立即写信到加利福尼亚州，请求六位他认识的知名人士给他写材料”一句中加点的两个词语向我们传递了哪些信息？（4分）。
的想法写在下面的横线上。要求想法符合客观实际，能突出其性格特征。（50字左右）（4分）。
14、认真研读上文和下面两则材料，请你简要谈谈对“宽容”的理解。（4分）。
材料一：有个姑娘要开音乐会，在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天，李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状，抽泣着说，冒称是出于生计，并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听，并加以指点，最后爽快地说：“大胆地上台演奏，你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布，晚会最后一个节目，由老师为学生演奏。”李斯特在音乐会上弹了最后一曲。
材料二：北宋时，吕蒙正为相。一次上朝，有个大臣在帘子后面嘀咕：“这小子还能办好政事吗？”吕蒙正装作没有听见，走了过去，他的同僚愤愤不平，让他追查。吕蒙正忙制止说：“查出来就会耿耿于怀，忘了他，还是不查为好。”
答案：
11、马克吐温以诚实的品行得到了兰登先生的宽容，并娶到了他的女儿。（3分，前一句2分，后一句1分；字数超过扣1分）。
12、一是说明马克吐温急于想得到兰登先生的同意，二是说明马克吐温对六位知名人士的态度很诚恳，很有礼貌。（共4分，每一点2分，意思对即可）。
13、不设统一答案，只要能突出马克吐温诚实勇敢的个性即可。例如，这些先生也太不够意思了，怎能如此血口喷人？不过，我不会怨恨他们，我还会如数地把这些材料呈交给了兰登先生。如果先生能不轻信诬陷，那正是谢天谢地；如果先生轻信了这些证明材料，不同意这门婚事，我也会据理力争，以实际行动赢得先生的信赖。（4分）。
14、宽容就是不轻信一面之词，在理性分析的基础上信任他人，能体谅并帮助他人，并能容纳诽谤自己的人。
最新春天的心课外阅读答案（通用17篇）篇十二
无论是乡村或城镇，几乎到处都有麻雀的踪迹。麻雀常被人们认为是害鸟，甚至骂为“老家贼”，其实，这是人们对它的误解。//麻雀素有“家雀”之誉。它适应力强，能飞善跳，喜爱群居，乐于与人类为伴。麻雀的巢如同半个皮球那么大，通常筑在房顶，瓦头檐槽之间的空缝里，也有的筑在灌木或草丛旁。栖息在乡村和公园的麻雀，很少飞离老家三里之外。
人们常用“自投罗网”形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科学家认为，麻雀在鸟类中是比较聪明的。在一次试验中，只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来，然后“半路打劫”。世界著名心理学家波尔特，通过对麻雀的迷津测验，发现它的记忆能力可以和猴子相比拟。
麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食，但在其他季节及城市里，则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期，麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功过：十八世纪，普鲁士国王曾因麻雀啄食他所喜欢吃的桃子，悬赏在全国消灭麻雀。由于麻雀被捕灭得所剩无几，结果毛虫泛滥成灾。十九世纪时，美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们为消灭毛虫，从欧洲引进麻雀专门对付毛虫，使庄稼得以摆脱虫患。为此，人们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。我国现在的问题不是麻雀多了，某些地方甚至听不到麻雀叽叽喳喳的声音，这应当引起我们的注意。
1.麻雀的主要特点是什么?
2.本文运用的说明方法主要有哪些?
3.本文所采用的说明顺序是什么?
4.为什么说麻雀“常被人们认为是害虫”“是人们对它的误解”?
5.文中第一句中的“几乎”，第二句中的“常”可否删去?为什么?
试题答案同步练习册答案在线同步课程在线搜题1.适应力强，能飞善跳，喜爱群居，乐与人类为伴。
2.打比方、举例子等。
3.总分。
4.麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食，但在其他季节及城市里，则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期，麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。
5.不能。“几乎”说明并非每一处，到处;“常”表示程度，并不是任何时候都被人们认为是害鸟。这两个词体现了说明的准确性。
(意思对即可)。
最新春天的心课外阅读答案（通用17篇）篇十三
在农村老家的晚上，我们吃过晚饭，带上工具，就去菜园的树林里捉知了。妈妈说知了是害虫他是靠树木根部的液体为生的，说以我们要消灭害虫。
一路上，有蛐蛐和凶恶的大黄狗的叫声，我们小心翼翼的走进菜园，我拿着一个手灯，往树上看，我左看看，右看看，生怕放过一个知了。不大一会儿，我就发现一个又肥又大的知了，他长的土黄色的颜色，有硬硬外壳，还有锋利的爪子。的我就小心翼翼的走过去，抓着知了的后背生怕被夹到手，因为我知道，知了的爪子是很锋利的。我把知了塞到了瓶子里。哇，我非常兴奋，因为这是我捉到的第一只知了。那边弟弟也抓到了一只知了，不大一会儿，我们的瓶子就装的满满的了。我们就满载而归的回家了。
第二天中午，妈妈把知了处理了一下，给我们做上了一大盘子的炸知了，味道美极了！
最新春天的心课外阅读答案（通用17篇）篇十四
我家的橱窗里常年放着一双绣花鞋，标签上写着“步步生莲”。奇怪的是赤红的缎子上绣刻着的是牡丹、鸳鸯、甚是喜庆，丝毫没有莲花的痕迹，终有一日，爷爷告诉我了缘由。从那以后，我在这双鞋上再也看不出喜庆来。
后来，阅读课上学到了《孙中山破陋习》莫名地流出了泪水：我的高祖母没有赶上好的时候，她要是能逃脱“缠足”该多好！她那坚强、隐忍的性格说不定能成为一名长跑健将呢！只是爷爷听了后还是摇摇头说：“在这样的时代中，她只能过原先的'生活。”
那段时间，再看到那短窄的“步步生莲”心中很不是滋味。
那段时间，我也常常庆幸自己生活在新时代，热爱这个“女尊”的小家庭。看到妈妈对爸爸发号施令，爸爸言听计从的宠溺模样，看到妈妈忙于生意，自信飒爽的神气，想到自己学主持，弹古筝，所要皆所求的幸福生活，自己也学会了珍惜。
很多时候，我都要偷偷地将这古董扔掉，很多时候，我觉得留下也行。
在这犹犹豫豫中，我认识了一位伟大的女性――张桂梅奶奶。
70年代，虽然中国不存在男尊女卑的现象，但在大山里，接受高等教育的女性偏少。这时一个人站了出来――她就是张桂梅奶奶。她创立了一所免费的丽江华坪女子高中，成功地让那些女孩子们获得了知识，走出了大山。我不禁对张桂梅奶奶产生了深深的敬佩。
接着，我又认识了黄文秀阿姨，北京大学硕士生黄文秀大学毕业后回到了家乡百泥村，开始了她的扶贫工作，她担任了她们村第一书记的工作，走村串户，克服种种困难，使村里的教育，生产发展都得到了很好的改良。我心想：现在的女性原来是这么坚毅！
一天周末，我对爷爷谈起这两位英雄人物，他感叹道：100多年前，大清朝的女性根本想象不到当代女性的模样。
是啊，绣花鞋的时代早已结束，新时代的女性才能独立！
最新春天的心课外阅读答案（通用17篇）篇十五
在学习和工作的日常里，我们总免不了要接触或使用阅读答案，阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。那么你知道什么样的阅读答案才能有效帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的《巫峡赏雾》课外阅读答案，欢迎大家分享。
巫山多雾。因而有人叫它巫峡。巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾，如同欣赏一幅幅绘画珍品，人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。
山帽子雾，大而圆。处在同一水平线上的山峰，都美美地戴上了一顶。巫峡由此更添几分秀色。太阳出来了，山帽子雾银光闪闪，璀璨夺目。这时，不由得让人想到《昭君出塞》那幅画。头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君，骑着马一步步朝草原深处走去。
半山雾，又叫遮山雾。犹如一道幕从空中垂下来，将山峰拦腰隔断。一座座农家小院，一片片田园果林，便严严实隔在了这道天幕后面。就那小路倔强得很，硬左拐右拐从雾中一头伸了出来。一时让人想起恶劣贺敬之先生写的那首诗：“半山的云彩，半山的雾。深山力量的人家，云雾里的路……”此情此景，这是活画出了。一阵铃铛声传来，雾中走出一头头黄牛。那是地道的巴山牛。盘着绳子叉角上，似乎还粘着许多雾絮。走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其声，不见其人。
跑马雾，气势好生得了!初夏雨后放晴，峡谷中涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中的马群，你挤我，我挤你，显得浮躁不安。这时，从峡口子吹来一阵风，浮躁不安的马群便借助风力，冲破圈栏，撒蹄在巫峡中狂奔起来;窄窄的峡谷，哪经得起如此之多的马驰骋?一时间马群拥挤不堪。有的挤得仰起头，有的挤得翘起尾，有是挤得竖起鬃毛，有的挤得腾起四蹄。呼啸的风中，那嘶鸣声、马蹄声、碰上石壁的撞击声，声震峡谷。听来让人心潮澎湃，热血沸腾。身上禁不住沁出粒粒汗珠来。好厉害的跑马雾!
巫峡的雾，迷人的雾。每次赏雾前我一再提醒自己：千万不要被那雾所迷惑。千万千万。却每次都不争气，一赏便痴迷在雾中。
1.结合上下文或联系生活实际理解文中的词语。
欣赏璀璨夺目驰骋。
2.作者在描写山帽子雾和轻纱雾时抓住了哪些特点?请写一写。
3.理清文章的条理。用(先写.......然后写......这样的句子表达)。
4.在首尾段找出一出互相呼应的句子来，并说出这样写的好处。
5.本文表达了作者怎样的思想感情。
6.从文中找出你喜欢的句子，说说你为甚麽喜欢。
喜欢的句子：
喜欢的`原因：
7.对“走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其声，不见其人。”这句话你是怎么理解的?
由此联想到古诗《》中的诗句:________,_______.
1.欣赏，即对美好事物而言，放在文中便是对巫山的雾的褒扬。
璀璨夺目，写出山帽子雾的光泽耀眼。
驰骋，有速度感，写出雾的气势磅礴。
2.山帽子雾：大而圆，光彩夺目。轻纱雾：轻盈，飘逸。
3.文章先总括巫山多雾的特点，然后分说几类雾各自的特色，最后再心生感慨。总-分-总结构。
4.“巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人”和“巫峡的雾，迷人的雾”，首尾相呼，前后照应，使文章结构严谨而浑然一体。
5.对巫山雾的赞赏喜爱之情。
6.“有的挤得仰起头，有的挤得翘起尾，有是挤得竖起鬃毛，有的挤得腾起四蹄。呼啸的风中，那嘶鸣声、马蹄声、碰上石壁的撞击声，声震峡谷。”运用排比，拟人的手法，将雾人格化，气势雄壮，动作声音相结合，生动形象。
7.侧面表现出遮山雾的“遮”字，隐藏的身形，挡住了视线，比正面描写更具说服力。《鹿柴》“空山不见人，但闻人语响”。
最新春天的心课外阅读答案（通用17篇）篇十六
1．处境很危险。
2．因为她们误认为“我”是敌人。
3．担心这地方靠不住；没有安全的藏身之地。
4．被姑娘的勇敢行为所触动。
5．勇敢、镇定。还可看出姑娘关心革命者的安危。
6．象征了以姑娘为代表的平凡而众多的关心、支持革命事业的群众。
最新春天的心课外阅读答案（通用17篇）篇十七
阅读下面的文字，完成问题。
太湖石。
世人皆知太湖美。碧波万顷的太湖水蕴藏着无尽的钟秀灵气，造就了石之精品——太湖石。太湖石究竟是怎样形成的呢？主要是因为地壳运动引起岩浆喷发，这些温度相当高的岩浆冷凝后，形成带有气孔的流纹岩。当岩石沉入古太湖，在湖水长期冲刷的过程中，一些比较软的部位和气孔被水侵蚀，形成许多小洞，这些小洞正是太湖石的魅力所在。
太湖石很早就被江南一带的劳动人民发掘，但它真正广泛应用于园林艺术是在元代。这一时期建成的狮子林，荟萃了太湖石的精华。到了明清两朝，我国园林建造热点南移时，太湖石就更被达官贵人们赏识，成为他们私家花园中重要的景观。
凡是到过苏州园林的人，无不为那些奇形怪状、栩栩如生的假山而叹服。所谓假山，就是闻名遐迩的太湖石稍加人工润饰而成的。
李白诗云：“清水出芙蓉，天然去雕饰。”太湖石没有雨花石那斑斓的色彩，但它以浅灰浅青中掺杂着一抹微红的质朴为美，以天然而成的各种形态为奇。没有两块太湖石是完全相像的。有的小巧玲珑，有的崔嵬挺拔；有的像一块磐石，有的像一段蜿蜒的虬枝。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，这也是太湖石的特点。有的石头，你从这个视点一看就知道像什么；若你转换视点，则冥思苦想也无法得出结果，但经旁人一点拨，你就会茅塞顿开，由衷地赞叹：“像！像极了！”比如狮子峰，被誉为狮子林中珠峰之首，其石洞高下盘旋，连绵不断，曲折幽深，如入迷宫。咫尺之间，可望而不可即。整座假山，外观峰峦起伏，气势磅礴；入内则幽深曲折，处处空灵。
太湖石千姿百态，讲究瘦、漏、透、丑。所谓“瘦”就是指石身挺拔修长，石身上的窟窿又多又小，如虫蛀一般，洞与洞之间的间隔相当窄，跟手指差不多粗细，给人一种瘦骨嶙峋的感觉；“漏”要求石洞不仅多，而且位置安排巧妙，据说最上乘的太湖石，下雨时石洞内不积水，雨水通过众多的小石洞漏掉，雨过天晴，石洞里面很难留下水的痕迹；“透”更为巧妙，石头这一面的小石洞和它背面的小洞相通，人可以透过这些小孔看到对面的景物；“丑”就是石形怪异、棱角分明、突兀不对称。留园里有一处名为“鹰斗狗”的太湖石，左边是一根三米多高的石柱，上面有一只盘旋的大鹰；右边是一只半人高的“狗”趴着，它回头恶狠狠地瞪着上方的“鹰”，一场恶斗一触即发。
具备了瘦、漏、透、丑四点的太湖石颇有些仙风道骨的味道。上海豫园里的“玉玲珑”堪称太湖石之骄子，号称“天下第一石”，这四个特点无一不有，完美之至，它与其他两块太湖石一起被放置在一座白瓦青砖的影壁前，显得错落有致，飘飘欲仙。
“天下第二石”是苏州留园里的“冠云峰”，它以天然奇特造型著称。“冠云峰”高三至四米，石顶是一只收翅正待俯冲的“秃鹫”，以蔚蓝的天空为背景；底部是一只伸头张望的“泪龟”，以赭色的土地为底色。整块石头未经人工雕琢，天然自成，栩栩如生。这一幅幅生动的画面，都是大自然最杰出的手笔。
太湖石像一幅极具神采的水墨画，那份质朴，那份飘逸，是江南园林里的胜景，是大自然一颗璀璨的`明珠。（何蔚／文，有删改。）。
1．文章围绕太湖石依次介绍了三方面的内容，下面概括不恰当的一项是（）。
a．太湖石的形成。
b．太湖石的利用。
c．太湖石的特点。
d．太湖石的形状。
2．下列有关太湖石的判断不正确的一项是（）。
a．太湖石是岩浆喷发后冷却凝固的结果。
b．太湖石在明清时期成为私家园林中重要的景观。
c．太湖石的精品须具备“瘦、漏、透、丑”的特点。
d．太湖石“奇”的魅力源于它的天然而成。
3．下列与文章内容相吻合的一项是（）。
a．苏轼携好友游“狮子林”，看见姿态万千的“狮子”们，由衷地感叹：“这太湖的石头，仿佛通灵性一样，竟然赋精魂于狮子身上！”
b．两小儿在园林中捉迷藏，其一说：“嘿，我看见你了！这里的石头都有小洞洞，你藏不住的！哈哈！”
c．雨后初晴，母子俩在园林中仔细欣赏不同造型的石头，儿子说：“妈妈，你看！石洞里好多雨水，真漂亮！”
d．一欧洲游客看见留园里的“冠云峰”大声赞叹：“哇，这石头太美丽了，中国的石匠真了不起，竟能雕琢出如此精美的艺术品！”
参考答案：
1．d。
2．a。
3．b。