最新少数民族骨干培训心得体会范文(12篇)

时间:2025-03-04 作者:文轩

学习心得是对自己在学习过程中的心理和体会的总结。在阅读《心流》这本心理学著作后,我对个人状态和人生发展有了更深入的思考,在读书心得中分享了自己的感悟和体验。

最新少数民族骨干培训心得体会范文(12篇)篇一

本次我们动科院与城环学院的骨干培训已经接近尾声,经过几名经验丰富的学院领导的精彩讲解,让我们在理解中学习,在学习中领会,也让我收获颇丰。

在大学里成为一名学生干部是很多同学的心愿,因为在大学里成为一名学生干部不仅能够锻炼我们的意志和能力而且还会给我们带来很多的学习机会,为今后的升学、工作还有政治生活等带来相对他人更多的资本。学生会是很多学生想成为学生干部首选的组织之一,作为一名学生,我在大一也很荣幸的加入了学生会并一直坚持到今天,经过这几天老师们的讲解,我觉着自己应当对自己在学生会的工作有一个全新的认识,当你想加入学生会的时候,你首先应该明白什么是学生干部,什么是学生会。简言之学生干部就是学生中积极配合参与学校管理工作,在学生中处处起模范带头作用的学生;学生会是学校全体学生的最具权威性、先进性和纪律性的行政性群众组织,是沟通学校与学生的重要桥梁,是学校管理系统的重要组成部分。理解了学生干部和学生会的涵义,这也只是有可能成为一名优秀的学生干部的第一步。你应该还要进一步明确学生干部的职能,地位和作用等等。

中取得双丰收。然而,毫不夸张的说,怀着一个不正确、不健康的心态去担任学生干部,会让你的大学生活暗淡无光,甚至将会成为你人生转折点的一只拦路虎、绊脚石。

下面就自己的一点学习体会,简要的谈谈怎样发展成为一名合格的大学学生干部:

善于认识自己,提高自身素质。

个别学生干部在工作中和老师同学相处不注意方式和语气,处处以“干部”自居,却忘记自己“学生”的身份。在自己的生活中,言行举止不文明:讲话出口成“脏”、不注意场合随意抽“流动烟”等。长此以往,这就让你脱离了同学,也在老师心目中产生了不好的印象,这不仅使工作难以开展,而且还会影响到自己的正常生活。

这都是个别学生干部不能很好的认识自己,不注意提高自身素质所致,所以树立学生干部的良好形象显得尤为重要。

作为一名学生干部的你,是把自己当作一名学生干部,高高在上,还是认为自己是同学们的公仆、老师们的助手,热忱为广大师生服务。充分认识自身的政治、精神、能力和品格素质,培养实事求是,勤奋好学的精神,提高自身的洞察能力,组织协调能力和创新能力,要有崇高的事业心,大公无私的情操以及宽容的胸怀,这都是树立学生干部形象的必备条件。

再次,具备良好的组织协调能力也是作为一名合格的学生干部必须具备的。当你举行一项活动时,你首先对这项活动的意义有所了解,对其产生的影响有所预知。然后发挥凝聚作用,能参加的自己带头参加,不能参加的发挥自己的语言交际能力,先从本班起,再发展到同年级,最后到全校。我想,这样通过自己的一些亲身体会,再加上别人的一些工作经验,培养出良好的组织协调能力就会不成问题。最后,作为一名合格的'学生干部,应时常为自己的未来有所考虑,努力奋斗。未来的形势是严峻的,面临着挑战,你不努力就有被淘汰的危险。因此,我们要居安思危,努力把自己的工作做好,为以后成就事业炼就本领。

一切从严格要求自己,逐步在同学中树立威信。

作为学生干部,当你被任命后学院将授予你一定的权力,但这种权利并不是党政机关、企事业单位的领导具有的那种人力、财力、物力的一切使用和管理权。你将面对的“下属”是与自己的年龄、智力、文化程度大致相同的同学,要想在这一群体中成为一名名符其实的学生干部,威信的作用就显得更重要。威信是学生干部开展工作能否取得成效的极为重要的因素。没有威信的同学也难以成为学生中的骨干力量。即使教师勉强委以重任,其工作也必是举步维艰。要想成为学生干部,必须在同学心目中树立威信,真正得到同学的信赖和拥护,具有感召力,必须是同学对自己的人品才能心服口服,认可、接受自己。只有成为学生中的核心人物,才有可能在开展工作时取得“振臂一呼,应者云集”的效果。而威信的树立,首先要靠学生干部自身兢兢业业、任劳任怨、勤勤恳恳地为同学服务,只有树立为同学服务的思想观念,多为同学办实事,这样才能得到同学的拥戴和信任。

首先,学生干部要在各方面起模范带头作用,以身作则。作为一名学生干部要努力培养自己高尚的情操和高度的社会责任感,要乐于奉献。要有良好道德修养和人格品质。要事事处处起模范带头作用,带头严格遵守学校各项规章制度,要求同学做到的,自己必须先做到,言行一致、严于律已、宽以待人。倡导民主作风,办事公平,要言必有信,行必有果,对同学要有爱心。俗话说:“人看人,户看户,群众看干部”,一个干部的一举一动不仅影响着本人,而且影响着全部干部的形象。很多事实表明,学生干部只有处处走在同学前面,工作才能取得主动权,才能真正赢得同学的信任和支持。

其次,努力处理好工作与学习的关系,扎扎实实把学习搞好,要以学为本。学生以学为主,如果处理不好工作与学习的关系,就要影响到到学习。学生干部学习不好,威信是不会高的,这样反过来又影响工作。所以,学生干部要努力培养严肃认真,一丝不苟的学习态度和严谨慎密的良好学风,力戒不懂装懂,一知半解或不求甚解,甚至投机取巧。要在雄厚扎实的基础上,勤奋钻研,奋发进取,以顽强的毅力和坚韧不拨的精神,搞好学习和工作,这样的学生干部才能得到广大同学的拥戴。

最后,要努力发展与他人良好的关系,要学会做同学的知心朋友。只有这样才能与同学同心同德群策群力,共同奋斗。学生干部要在学生中树立“一呼百应”的威信,良好的人际关系必不可少。“以身作则,以德树威;高瞻远瞩,以智树威;以诚相见,以信树威;有胆有识,以勇树威;奖惩分明,以严树威;多才多艺,以能树威;身先士卒,以勤树威;关心他人,以情树威”。这首“八字歌”,可以让学生体会到,学生干部的威信乃源于自身德、智、体、美、劳全面发展,从而在工作和学习中更高,更严地要求自己。

学生干部工作如果没有科学的方法和正确的途径,它的目的就不能实现。可见,学生干部要把工作做好讲究工作方法很重要,这也是要大家在工作中慢慢地体会,用心地培养。

通过与各大高校学生干部的沟通交流,我们发现当前学生干部中存在这各种各样的问题,主要有以下几点:

(一)缺乏活力。各级学生干部大都能全身心投入工作中去,花了很多时间去搞学生管理工作,但工作仍缺乏活力,表现为工作局面过于沉闷,按部就班,缺乏激情,缺乏创新,缺乏精品。学生干部的工作要在“活”字上做文章,希望能看到充满活力、充满新意、充满朝气的工作局面。

(二)缺乏动力。学生干部是学生选举的“学生官”,当好“学生官”是一件不容易的事情,必须充分认识在校当学生干部的意义。

在校当学生干部从某种意义上来说是“准干部”训练,可以提高组织指挥能力,可以增强公共关系能力,可以掌握管理方法和管理艺术。这是一般学生不具有的锻炼机会。因此,学生干部要充分认识当好学生干部的意义,把它转化为当好干部的动力,不能患得患失,更不能想辞职不干。

(三)缺乏合力。学生干部是一个群体,是集体领导力量。团结合作可以增强凝聚力,产生新的战斗力。但在实践中,有的干部则表。

最新少数民族骨干培训心得体会范文(12篇)篇二

5月28日-6月1日,我有幸参加河池市春季主体班少数民族干部培训班的培训,真切地感受到党组织对少数民族的关心、重视和扶持。党的关心令我温暖、令我感动,鼓舞干劲。在一周的学习时间里,我认真学习了十八大精神、群众工作特权破解、干部素养与公务礼仪、做大做强民族文化产业、河池民族文化的保护与传承、河池市突发公共卫生事件的特点与应对、民族区域自治的政策研究等对今后工作有重要指导意义的理论知识,听取了市委黄世勇书记和有关专家所作的报告,并赴天峨县进行为期一天的学习考察。

我市历来重视民族工作。市委市政府认真贯彻党的民族政策,坚持把党中央关于民族工作的大政方针与我市民族工作实际结合起来,采取了一系列加快河池经济发展的措施,促进社会经济发展、繁荣、民族团结。开展少数民族干部培训工作,是我市加强对少数民族干部学习教育,搞好民族工作重要举措。我非常珍惜这次难得的学习机会,集中精力,努力学习,受益匪浅。

做好少数民族工作,要不断强化责任意识。5月28日,市委书记黄世勇作了主题为“全市各级领导干部的当代责任”的开班讲话,勉励广大学员要树立责任心、增强责任感,团结和带领全市各族人民齐心奋力建设幸福新河池。黄书记的讲话使我对责任有了新的认识:领导就是责任,领导就是一个有责任感、能成事又受人尊重的人;没有责任感的人往往一事无成,遭人唾弃。作为一名科级干部,我的责任和全市各级干部的责任,都是团结和带领广大群众齐心奋力建设幸福新河池,按照市委、市政府决策部署去推动每一项工作的开展,力树政治新气、开创经济新型、建设城乡新貌、推行民生新政、促进文化新潮、引领社会新风、打造生态新秀、凝聚发展新力,团结广大干部群众,朝着共同的目标努力奋斗。今后,我将继续强化责任意识,做到在其位、谋其政、行其权、尽其责,力创一流业绩,加强自我约束,树立责任心、增强责任感,做一名群众满意的科级领导干部。

做好少数民族工作,要不断学习理论知识。学习是做事成功的基石,学习是提高素质,增长才干的重要途径,是做好各项工作的重要基础。不学习难以胜任本职工作,不学习难以辨别是非曲直,不学习难以承担科学发展、和谐发展的重任。这次学习所选的课程对我今后工作具有重要的指导意义。

强化学习了十八大报告精神和中国梦。十八大是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。大会确立了高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗的主题;确立了全面建成小康社会、“五位一体”建设、新四化等目标。今年3月,习近平主席在十二届全国人大一次会议闭幕会上深情阐述了中华民族伟大复兴“中国梦”的含义,强调了实现中国梦必须走中国道路。十八大精神指引我们在探索中前进,中国梦则紧紧地凝聚了我们前进的力量。作为少数民族干部,必须把十八大精神、中国梦、密切联系群众作为工作的出发点和落脚点,努力完成工作任务,不负党和群众对我们的信任。

学习了河池市突发事件的特点及应对办法。通过学习,我懂得突发事件的形势、特点及其成因,掌握了我市突发事件的预防、应急处理及对群体性事件应急处置研判的知识,预防突发事件的意识不断提高,处置突发事件的能力不断增强,这将为我今后更大的发展奠定基础。

学习了民族文化传承与保护知识和理念。民族文化是一个民族起居饮食长期共存生活形成的`文化,它通过宗教信仰、语言、行为、服饰、建筑等表现出来,各民族有各民族的特征。我市7个世居少数民族各具特色,我作为少数民族干部,肩负着带领各少数民族群众共同繁荣、发展的使命,承担着保护和传承民族文化的责任。通过学习,我对民族文化的认识进一步加深,增加了传承和保护的知识,今后,我将同各少数民族群众一同努力,发展好、保护好、利用好丰富的民族文化。

学习了群众工作特情破解问题。通过学习我深刻认识新形势下群众工作的重要性和紧迫性。中国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,发展不平衡、不协调、不可持续问题短期内难以根本解决,人民内部各种具体利益矛盾难以避免地会经常地大量地表现出来,正确处理新时期人民内部矛盾,做好新形势下群众工作,是关系改革发展稳定的全局性课题。因此,对我们少数民族干部来说,学习这个课程,犹如一场及时雨。

做好少数民族工作,要通过实践提高能力。30日,我们赴天峨县实地考察。此次考察开阔了眼界,增长了见识。通过参观考察了六排镇纳洞村新农村建设和传统民俗文化产业开发、岜暮乡板么村百亩葡萄综合示范基地,参观考察了坡结乡原生态竹鼠养殖示范基地、野鸭养殖示范基地、林源乌鸡生态养殖示范基地,我充分了解这些示范点特色农业产业开发和新农村建设的成功经验和具体做法,提高了在新形势下结合地方实际推进特色农业产业开发和新农村建设的能力。这几个点都是壮族聚居地,这些地方有着灿烂的蚂拐文化、自然资源,该县领导懂得发挥优势,把传统的民俗文化--蚂拐节与旅游结合起来,成功地打造蚂拐文化节;充分利用丰富的自然资源优势,大力发展特色养殖业。如何结合民族民俗文化资源把旅游业做得红红火火,如何利用当地资源发展特色农业,这是少数民族干部应该学习和借鉴的。

做好少数民族工作,要立足本职工作。通过培训,我对自己的角色有了新的认识。作为一名少数民族干部,今后,我将以勤奋好学的态度、认真求实的作风彰显自己的“民族特色”,与时俱进,努力提高自身素质。同时,摆正位置,以豁达的心态对待得失。虽然我目前在市级党委部门工作,但党员干部要时刻牢记使命,随时听从党和国家的安排,即使不到一线乡镇工作,在现有工作岗位上一样要致力于少数民族地区、幸福新河池建设,当好幸福新河池建设排头兵。只要把本职工作做好了,就是对少数民族地区发展的最大贡献。

最后,以汪洋副总理的“心”字歌勉励自己:身处基层须安心,平凡岗位也热心;加强学习持恒心,工作繁重要耐心;遇到困难树信心,完成任务下决心;问计于民应虚心,见贤思齐必诚心;修身养性宜静心,突发事件莫乱心;热点问题多关心,关键环节忌粗心;依规办事不随心,克己奉公无私心;淡泊名利可清心,扶贫济困施善心;上下之间常谈心,团结共事戒疑心;对党负责献忠心,服务百姓倾爱心;苦干实干用全心,多创业绩得民心;牢记上述公仆心,党群干群心连心。

最新少数民族骨干培训心得体会范文(12篇)篇三

每一次经历,都是一种成长;每一回领悟,都扎根在心底永久难忘。短短两天的骨干培训,每天过着如高考冲刺般紧凑的生活,充实、值得是我对它最为简单的描述。

如果要问我有什么体会的话,请允许我用纪律、修养、集体,这简短的三组词六个字来作回答。

感受纪律

读了这么多年的书,活了二十余年之久,世面也算是见了不少了,但这一次,却算是我第一次切切实实地感受到纪律的真实存在。

这次培训有着严格的要求,每位学员都要提前15分钟到场,并且每一场培训都有严格的考勤。从第一堂课开始,肖慧老师那些严厉的话语,对纪律的一再强调,犹如一条条钢铁不屈的戒律,划定了人人不可逾越的疆界,现场立即就达到了鸦雀无声的效果。纪律,就这样在培训正式开始之前,给了我最为深刻的第一课。

作为一名学生干部,如果不能严于律己,管好自己,又有什么资格去管理别人。

认识修养

或许我们可以从张庆学长讲述的香港之旅中找到答案,香港人对自然的尊重,因地制宜,不随意伤害一棵树,胡乱填没一片湖。

我们说资本主义是利己的,没有利益绝对不干,然而资本主义制度下的香港,让我们看到的是社会主义制度下的我们都不曾常有的利他行为。一个地铁站的站长是如此不嫌麻烦地急人所急,小车司机是如此友善地可以不取分文送人到站,在那里,我们看到的、体会到的是一种高度的文明。这就是一座城市的人文素养,尊重自然,善待他人,同时,这反应的也是这座城市中人的修养。

作为一名接受高等教育的当代大学生,如果你不能改变这个世界,那么请尽量不要让这个世界改变你。

明白集体

还记得当初参加院学生会的面试,肖慧老师告诫我,不管你在哪里,请你记住你首先是管理学院的学生。

这一次,我深刻地感觉到自己的根在哪里,明白什么是集体。不管你取得了什么样的成就,除了自己的辛勤和付出,其中少不了你所在集体的支持和帮助。一个凡事只会单打独干,无法融入集体、没有人支持的人,是可悲的;而一个不懂得感恩回报,自以为自己成就了一切的人,是可怜的。

文艺汇演,我们三组是一个集体,我们为我们的荣誉而战,谁都不想拖累集体,都想为集体贡献一份自己的力量,所以我们聚在一起,群策群力,让最完美的三组站立在舞台之上。

作为社会关系总和的人,是离不开集体的,正如鱼儿离不开水,我们离不开管院一样。

最新少数民族骨干培训心得体会范文(12篇)篇四

的实践证实:自治区党委将每年5月定为民族团结教育月的决定,很有远见,完全正确。在我们新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。什么时候民族团结搞好了,什么时候社会就安定,经济就发展,各族人民生活就改善。反之,就会出现社会混乱,经济建设和各项事业就会遭受挫折。坚持开展民族团结教育月活动,坚定不移地加强民族团结,是各族人民的共同愿望,是推动新疆历史前进的必然要求。

事实证实,民族分裂主义分子活动比较猖獗的时候,也是他们的反动宣传比较活跃的时期,假如我们的正面宣传教育搞得好,把群众充分发动起来,民族分裂主义分子就没有市场。分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。分裂和反分裂斗争是你死我活、不可调和的政治斗争。历来政治斗争总是同意识形态领域里的斗争紧密相连,不同的政治主张必定通过意识形态来反映和表现,去争取和组织群众。因此,意识形态领域是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的重要领域,是民族分裂主义产生的源头,一直是一个没有硝烟的重要战场,斗争异常激烈、复杂,直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安和自治州改革发展稳定的大局。意识形态领域这块阵地把握在谁的手里,直接关系到反分裂斗争的成败。

意识形态领域的反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争,在开展这场斗争中,我们必须做到:一要增强思想政治工作和宣传教育工作的针对性和实效性。针对不同的群体采取不同的宣传教育方式、方法,实施多层次的思想教育工程;二要采取切实有效的措施,加强学校思想政治教育,净化校园空气和学生灵魂;三要大力清理整顿文化市场和查缴反动宣传品及非法宗教出版物,决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。

在新疆,坚定不移地高举各民族大团结的伟大旗帜,反对民族分裂、维护祖国统一,把祖国六分之一的土地开发建设好,这就是最现实的爱国主义。

最新少数民族骨干培训心得体会范文(12篇)篇五

作为我们**专卖店的一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们**专卖店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我们**专卖店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们**的优质服务品牌。

如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的专卖销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都能丰富自己人生的经历。

总之,通过理论上对自己这一年的工作总结,还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累下了日后销售工作的经验。梳理了思路,明确了方向。在未来的工作中,我将更以公司的专卖经营理念为坐标,将自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力接受业务培训,学习业务知识和提高销售意识。扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自己绵薄之力!

最新少数民族骨干培训心得体会范文(12篇)篇六

5月28日-6月1日,我有幸参加河池市20春季主体班少数民族干部培训班的培训,真切地感受到党组织对少数民族的关心、重视和扶持。党的关心令我温暖、令我感动,鼓舞干劲。在一周的学习时间里,我认真学习了十八大精神、群众工作特权破解、干部素养与公务礼仪、做大做强民族文化产业、河池民族文化的保护与传承、河池市突发公共卫生事件的特点与应对、民族区域自治的政策研究等对今后工作有重要指导意义的理论知识,听取了市委黄世勇书记和有关专家所作的报告,并赴天峨县进行为期一天的学习考察。

我市历来重视民族工作。市委市政府认真贯彻党的民族政策,坚持把党中央关于民族工作的大政方针与我市民族工作实际结合起来,采取了一系列加快河池经济发展的措施,促进社会经济发展、繁荣、民族团结。开展少数民族干部培训工作,是我市加强对少数民族干部学习教育,搞好民族工作重要举措。我非常珍惜这次难得的学习机会,集中精力,努力学习,受益匪浅。

做好少数民族工作,要不断强化责任意识。5月28日,市委书记黄世勇作了主题为“全市各级领导干部的当代责任”的开班讲话,勉励广大学员要树立责任心、增强责任感,团结和带领全市各族人民齐心奋力建设幸福新河池。黄书记的讲话使我对责任有了新的认识:领导就是责任,领导就是一个有责任感、能成事又受人尊重的人;没有责任感的人往往一事无成,遭人唾弃。作为一名科级干部,我的责任和全市各级干部的责任,都是团结和带领广大群众齐心奋力建设幸福新河池,按照市委、市政府决策部署去推动每一项工作的开展,力树政治新气、开创经济新型、建设城乡新貌、推行民生新政、促进文化新潮、引领社会新风、打造生态新秀、凝聚发展新力,团结广大干部群众,朝着共同的目标努力奋斗。今后,我将继续强化责任意识,做到在其位、谋其政、行其权、尽其责,力创一流业绩,加强自我约束,树立责任心、增强责任感,做一名群众满意的科级领导干部。

做好少数民族工作,要不断学习理论知识。学习是做事成功的基石,学习是提高素质,增长才干的重要途径,是做好各项工作的重要基础。不学习难以胜任本职工作,不学习难以辨别是非曲直,不学习难以承担科学发展、和谐发展的重任。这次学习所选的课程对我今后工作具有重要的指导意义。

强化学习了十八大报告精神和中国梦。十八大是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。大会确立了高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗的主题;确立了全面建成小康社会、“五位一体”建设、新四化等目标。今年3月,习近平主席在十二届全国人大一次会议闭幕会上深情阐述了中华民族伟大复兴“中国梦”的含义,强调了实现中国梦必须走中国道路。十八大精神指引我们在探索中前进,中国梦则紧紧地凝聚了我们前进的力量。作为少数民族干部,必须把十八大精神、中国梦、密切联系群众作为工作的出发点和落脚点,努力完成工作任务,不负党和群众对我们的信任。

学习了河池市突发事件的特点及应对办法。通过学习,我懂得突发事件的形势、特点及其成因,掌握了我市突发事件的预防、应急处理及对群体性事件应急处置研判的知识,预防突发事件的意识不断提高,处置突发事件的能力不断增强,这将为我今后更大的发展奠定基础。

学习了民族文化传承与保护知识和理念。民族文化是一个民族起居饮食长期共存生活形成的`文化,它通过宗教信仰、语言、行为、服饰、建筑等表现出来,各民族有各民族的特征。我市7个世居少数民族各具特色,我作为少数民族干部,肩负着带领各少数民族群众共同繁荣、发展的使命,承担着保护和传承民族文化的责任。通过学习,我对民族文化的认识进一步加深,增加了传承和保护的知识,今后,我将同各少数民族群众一同努力,发展好、保护好、利用好丰富的民族文化。

学习了群众工作特情破解问题。通过学习我深刻认识新形势下群众工作的重要性和紧迫性。中国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,发展不平衡、不协调、不可持续问题短期内难以根本解决,人民内部各种具体利益矛盾难以避免地会经常地大量地表现出来,正确处理新时期人民内部矛盾,做好新形势下群众工作,是关系改革发展稳定的全局性课题。因此,对我们少数民族干部来说,学习这个课程,犹如一场及时雨。

做好少数民族工作,要通过实践提高能力。30日,我们赴天峨县实地考察。此次考察开阔了眼界,增长了见识。通过参观考察了六排镇纳洞村新农村建设和传统民俗文化产业开发、岜暮乡板么村百亩葡萄综合示范基地,参观考察了坡结乡原生态竹鼠养殖示范基地、野鸭养殖示范基地、林源乌鸡生态养殖示范基地,我充分了解这些示范点特色农业产业开发和新农村建设的成功经验和具体做法,提高了在新形势下结合地方实际推进特色农业产业开发和新农村建设的能力。这几个点都是壮族聚居地,这些地方有着灿烂的蚂拐文化、自然资源,该县领导懂得发挥优势,把传统的民俗文化--蚂拐节与旅游结合起来,成功地打造蚂拐文化节;充分利用丰富的自然资源优势,大力发展特色养殖业。如何结合民族民俗文化资源把旅游业做得红红火火,如何利用当地资源发展特色农业,这是少数民族干部应该学习和借鉴的。

做好少数民族工作,要立足本职工作。通过培训,我对自己的角色有了新的认识。作为一名少数民族干部,今后,我将以勤奋好学的态度、认真求实的作风彰显自己的“民族特色”,与时俱进,努力提高自身素质。同时,摆正位置,以豁达的心态对待得失。虽然我目前在市级党委部门工作,但党员干部要时刻牢记使命,随时听从党和国家的安排,即使不到一线乡镇工作,在现有工作岗位上一样要致力于少数民族地区、幸福新河池建设,当好幸福新河池建设排头兵。只要把本职工作做好了,就是对少数民族地区发展的最大贡献。

最后,以汪洋副总理的“心”字歌勉励自己:身处基层须安心,平凡岗位也热心;加强学习持恒心,工作繁重要耐心;遇到困难树信心,完成任务下决心;问计于民应虚心,见贤思齐必诚心;修身养性宜静心,突发事件莫乱心;热点问题多关心,关键环节忌粗心;依规办事不随心,克己奉公无私心;淡泊名利可清心,扶贫济困施善心;上下之间常谈心,团结共事戒疑心;对党负责献忠心,服务百姓倾爱心;苦干实干用全心,多创业绩得民心;牢记上述公仆心,党群干群心连心。

最新少数民族骨干培训心得体会范文(12篇)篇七

少数民族团结培训是一项促进不同民族之间的沟通交流,增强民族凝聚力和共同感的重要活动。在这个培训中,我和来自各个不同少数民族的同胞们一起探讨了团结合作的重要性、如何建立信任和理解,以及如何通过共同努力推进民族团结事业。我们在课堂上学习,结对互助,亲身体验和讨论,通过多种方式深入了解了少数民族团结的价值和意义。

第二段:谈论如何建立多民族间的信任和理解。

在培训中,我们发现建立多民族间的信任和理解非常重要,这能够提高合作效益,并且能够让所有民族能够更好地共同生活。我们提出了一些方法,如学会更多关于对方文化和历史的知识,保持心态开放和接纳不同的文化和价值观等。同时我们还学习了一些沟通技巧,如认真倾听、非暴力沟通等,这些都有助于建立忠诚和长久的人际关系。

第三段:探讨少数民族间的互帮互助关系。

少数民族之间的互帮互助关系至关重要。当我们遇到挑战时,我们需要相互支持和协调。我们学习了如何通过相互支持和帮助,来加强彼此之间的信任,并增强彼此之间的日常交流。我们提出了一些例子,在日常生活中,领学弱的可以和领学强的相互帮助,没有车的可以和有车的相互拼车,以及其他的几种互帮互助的方式。

第四段:强调少数民族之间的合作与共同发展。

我们学习了如何起草共同的愿景宣言、如何合作并协调不同民族的意见等。我们发现,每个民族都有其独特的文化和价值观,但是通过合作一起努力,我们可以共同发展,实现共赢。在培训过程中,我们也讨论了如何在政策和法规层面上增强少数民族之间的合作和交流,并推进少数民族的共同发展。

第五段:总结和展望。

在本次培训中,我们深刻理解了少数民族之间团结互助、合作共同发展的意义,更好地学会了如何建立多民族间的信任和理解,并在实际行动中付诸于实践。未来,我们需要进一步加强少数民族之间的交流合作,共同建设一个繁荣、和谐的多民族社会。

最新少数民族骨干培训心得体会范文(12篇)篇八

为期五天的市学科骨干教师暑期培训就要结束了,这次培训既有专家讲座,又有同行互动交流,在理论上有很大的提升,可以说感触颇多。

通过本次的学习,知道了如何更好地反思教学,如何进行同伴互助,怎样从一个单纯的教书匠转变成一个专家型的教师等等。这些理论对我来说很是及时,有了这些先进的理论,才能知道出有效的实践。正如李元昌老师所说:高标准要求自己,高水平引领学生,高境界体现价值。

通过本次学习,让我感受到了名师的风采,聆听了名师以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我从他们的身上学到了做学问和做人的道理。教师教给学生的不仅仅是知识,更重要的是做人。教师真正征服学生的是其人格特征。人格是什么?是人的思想、品格、和情感的统一体。教育是传播文明,塑造灵魂的神圣职业,优秀教师是以自己的人格来实践对事业的追求的。一位教师如果对教育事业怀有兴趣和感情,那么他就具备了成功成材的先天优势。与孩子相处,心中充满愉悦,这是爱;上好一节课就能感受巨大的乐趣和满足,这也是爱。这种爱来自于对教育的理解、来自于教育的成功体验。

通过学习,使我耳目一新,深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已经跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。在课堂教学中,要打破教师主课堂的惯例,彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的专制思想观念。我们教师只有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境,才能创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围。

我们应该愿意和同学们交朋友,能够放下架子、俯下身子与学生交流,倾听他们的想法和心事,能够为学生的学习创造一个良好的心理环境,使学生变得更加自然、更加真实,因为学生是一个个富有个性的个体。与学生交流是教师获得快乐的源泉,能够在交流时使学生获得快乐,获得教育,同时也获得了对你的肯定和认可。

“没有爱,就没有教育。”这是常挂在教师嘴边的句子,可是真正能做到爱心与耐心,却不是容易的事。每天要面对烦琐的工作、调皮好动的学生,很多老师都感到工作压力大,处理问题常会不讲求方法,时常埋怨学生不听话、脑子不好使或者给他个冰冷的眼神。从教这么多年我也没能脱离这样的教训内容。在这几天的学习中,听了几位老师们的报告,他们的话语回荡在我的耳边,我从内心深处感悟到一个善意的眼神、一个信任的手势、一段充满爱意的评语,远远胜过大声的斥责。(例如尹丽娜老师的教学情景)。

作为一名教师,首先要把快乐和兴趣溶入教学环境中,让学生在愉悦中获取自己感兴趣的知识,这样才能调动学生的积极性跟老师同步学习。在课堂上要建立民主与规范,既不能把课堂管死,又不能让课堂太活跃,影响了课堂纪律。但是课堂的学习行为规范必须要明确,要说到做到,然后还要对学生付出真诚的关爱,哪怕是一个动作,一个眼神,都不要去伤害学生。

教育永远需要爱,爱是教师的事业走向成熟的不竭动力。但是教师的爱不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱“要一视同仁,学生没有贫富贵之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们,以爱动其心,以严导其行,去塑造每位学生真善美的人格和灵魂。

虽然培训只有短短的几天时间,但我会铭记这段“骨干”培训的日子,因为我的思想受到了震撼,我不断的在反思自己的教学,在寻找自己与名家的差距。我自信,我将因此而振作精神,在教育天地中走得更宽。

最新少数民族骨干培训心得体会范文(12篇)篇九

受省市县派遣,我很荣幸参加全国第一期乡镇综合文化站业务骨干培训班,从9月15日至21日,通过短短一周的学习,我感到此次培训通俗、实用、管用,真正是学有所获,不虚此行。

我们凤台县是“中国民间艺术之乡”,我所在的新集镇是“安徽省民间艺术之乡”、“安徽花鼓灯陈氏流派原始生态村”、中国舞协“全国新农村少儿舞蹈美育基地”,群众文化活动近年来蓬勃发展。去年以来承办了安徽省少儿舞蹈创作研讨会,安徽省第二届新农村少儿舞蹈汇演,获得第七届中国舞蹈“荷花奖”大赛优秀组织奖,全省少儿舞蹈汇演一等奖等各种荣誉十多项,取得了一定的成果。央视拍摄了4集《鼓乡凤台》专题片,于今年5月在音乐频道播出。但是,通过这次学习,我感悟到还需要不断地创新和发展。

感悟一:通过培训,我们政治、文化素质有了质的飞跃,并深刻的认识到文化站在文化战线上的重要的作用和功能、责任与使命。

授课老师都是专家教授,对当前农村文化工作所面临的形势、改革开放30多年来国家发生的重大变化、基层文化的重要性作了生动而又通俗易懂的讲解,用客观实际、完全符合当前文化站所经历、面临的一系列客观存在的各个问题以事例加以说明,并作了全面的论述与指导。明确提出了今后一个时期文化及文化站所面临的工作,提出了工作要求与工作方法,用科学的、浅显易懂的事例作了鲜明的述说。通过教学,使我们的政治、文化素质得到了极大的提高,同时更进一步认识到了文化站这一政府公益性岗位,在当前乃至将来在文化战线上所要发挥的重要功能和不可替代的职能作用,让我们参训的全体人员增强了信心、确立了明确的工作责任目标和肩负的历史使命。

感悟二:干好文化工作是我们义不容辞的职责,加强政治、道德修养是基层文化站长的最根本要求,对工作要充满热情,有奉献精神。

通过学习公共文化服务体系建设、非物质文化遗产的发掘与保护、群众文化活动的创意与策划、文化资源共享工程在公共文化服务等理论教授学习,使我们第一次全面的、系统的接受了当前文化工作所面临、开展的各项主要任务和主体启动工程,极大的开阔了眼界,提高了理论思想认识水平,并以此而明确了当前文化站的工作方向,通过典型事例来剖析和借鉴,使一线文化工作成功经验的得到汲取和推广,让我们全体受训人员深刻认识到开展文化工作要依靠群众的重要性,认识到把群众积极性调动起来的关键是要把文化建设融入到全体文化,因地制宜的为基层群众提供优秀的精神文化产品和优质的文化服务,开展丰富多彩、健康有益的文化活动是当前最重要的工作任务。

感悟三:因地制宜、客观实际、创新的文化活动是文化站有效开展工作的动力源泉。可以说,文化站要紧紧抓住最广大人民群众的需求,有效、有利的整合各类资源,把基层文化事业逐步发展壮大。

文化部社会文化司张永新司长主讲的《我国公共文化服务体系建设》,让我们领会到党中央国务院对公共文化建设的高度重视以及文化部对基层文化建设的关心支持。陈斌彬主任的《群众文化工作创新与实践》,让我认识到创新的重要性。贾乃鼎老师的《群众文化活动的创意与策划》一课中,认识到了什么是群众文化活动,文化活动有什么目的和特征及其规律,知道怎样去对群众活动进行策划、活动人应具备那些基本素质、了解文化活动策划要应具备那些要素和条件。所有课程都让我们基层文化工作者懂得了“干工作就得抓创新、抓业务、抓管理、抓特色”,创新和发展是乡镇文化工作的主题。

感悟四、通过去亚运村街道办事处文体活动中心、故宫博物院、国家大大剧院等地,有针对性的参观、考察、观摩,让我们不仅大开了眼界,同时,学到了宝贵的成功经验,真切的感悟到了北京首都厚重的历史文化渊源和世界一流的现代化文化产物所散发出的迷人的现代文化气息。

总之,此次培训让我无论从见识上还是在学识上都有很大的长进,在与来自全国各地兄弟朋友交谈中学到了许多他们成功的经验,了解了自己的差距和不足。回去后,一定把这次培训所学到的知识用到工作中去,大胆创新,为当地文化工作进一步发展做出自己应有的贡献。

最新少数民族骨干培训心得体会范文(12篇)篇十

从下期开始,我有幸参加市级第一期化学骨干教师培训,首先感谢各级领导给我这次学习的机会。在近三年的学习培训中听取了十位多位专家、教授的十多场专题讲座,并到xx中学,xx中学、xx实验学校等现场观摩优质课。通过培训、观摩我的感触很深,使我对初中新课改有了更新的认识,也意识到新课改的重要性及必要性。三年的培训即将结束,在受训期间,我感觉每天都是充实的,因为每天都要面对不同风格的老师,每天都能听到不同类型的讲座,每天都能感受到思想火花的冲击。在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。作为一名教师,我深知自己在教学上是幼稚和不成熟,在教学过程中还存在太多的问题,经过近三的学习、研修,作为处在自贡市最边远的农村学校的我,已有不小的收获。

在以前的化学教学中,我并没有认真领会新课改的意义和真正的内涵,在教学模式和对教材的处理上还是主要参照旧的教学方法和模式。通过培训和学习我认识到,新课程改革是人的改革,课程发展是人的发展,需要全员参与。认识到新一轮初中化学课程改革力图体现“为了每一个学生的发展”的基本理念,以进一步提高学生的`科学素养为宗旨,激发学生学习化学的兴趣,尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法,提高学生的科学探究能力。使获得知识与技能的过程,同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。并且在教学过程中注意培养学生从化学视角看待物质世界,能应用化学知识和化学方法参与社会决策和解决问题的能力;倡导以科学探究为主的多样的学习方式,重视化学学习方法的启迪,提高学生终身学习的能力,在现代社会的生存和竞争能力;培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和健康的世界观、人生观、价值观和社会责任感。

在对教材认识和处理方面,通过三年来的培训和学习,我探究过初中化学新课程与老课程在课程理念、课程结构、课程内容、课堂教学、课程和教学管理、考试评价等各方面发生的变化。必须以积极的心态面对新课程,要不断的更新自己教育观念和知识体系,及时补充新知识,并对原有知识进行整合,更需要调整自己原有教学思路和方法,使自己的教学节奏适应新的教育形式。

新课程提倡培养学生综合性学习,而自主合作探究是学生学习化学的重要方式。课改的实施对于绝大多数教师而言,不可能一人独立的完成,这就要求教师善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进。面对时代的挑战,骨干教师的培养是教师成长的重要途径。

教师要在教学中反思。尤其是一线教师,重要的工作阵地就是课堂。教师不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。要学会思考,不断的反思,在思考中进步,搞好教学反思,成了我的“必修课”。

除了具有渊博的知识外,还应掌握熟练的实验操作技能,良好的思维品质。

对照自己平时教学,虽然也比较注重实验教学,但对于部分实验因为种种原因出现现象不明显或实验不成功等结果,教学中倍感困惑。这次培训恰好解决这些问题,真是对症下药,参加培训教师一致认为这次培训有效性。通过培训不仅为青年教师快速成长搭建了平台,而且为实验有效性改进创设了极佳途径,我觉得这样的培训具有针对性的、有实效性的,符合化学教学实际。

化学实验室是化学实验教学的主要阵地,也是重要的条件性资源。学校应重视实验室建设,保障常规实验教学的顺利开展。同时,也要鼓励师生进行实验改进,自制微型化、环保型教具,发挥废弃生活用品在化学实验中的替代作用,如用饮料瓶、注射器、易拉罐做反应容器、集气瓶等。这样既丰富物质储备,又对学生进行创新教育和可持续发展教育。教师应积极倡导开放实验室,让学生走进实验室开展实验探究活动,实现对课堂教学的有效补充。

2.以校本实验为突破,开发和利用拓展性资源。

生活中有丰富的实验题材,有效利用这些实验素材组织学生探究,是化学校本课程的重要内容。教学中,我们组织学生参观、调研,并开展探究性小实验。通过实验,学生把思维的视角从课本拓展到了社会,丰富了学习内容,增强了社会实践能力,培养了社会责任感。

3.以师生智慧为隐性课程,开发和利用生成性资源。

完美的教学是精心预设的结果。然而,实验的多变性又常常促生灵感的闪现。教师若能敏锐捕捉那些稍纵即逝的智慧火花,准确把握实验“意外”带来的教育契机,将使教学出现精彩的生成。

4.以现代信息技术为媒体,开发和利用辅助性资源。

在化学实验教学中,有很多特殊的、特定的实验,如有毒有害物质参与且不易排污的实验、化学现象瞬间即逝的实验、不易操作或难以成功的实验、需要反复观察的实验、反应慢导致单位课时中难以完成的实验等。教师在认真研究改进措施的同时,也可以借助于现代信息技术手段制作视频资料或多媒体课件进行辅助教学。值得注意的是,实验是化学的基本特征,它的教学功能是其它任何教学活动难以代替的,现代信息技术不过是教学的辅助手段,要充分利用其优势并与传统教学活动形成优势互补,切莫盲目滥用。

培训给我们带来的收获却是非常深远的,相信培训获得的知识对我今后教育教学起到非常重要作用,让我们都珍惜每一次培训。

最新少数民族骨干培训心得体会范文(12篇)篇十一

为了深入贯彻落实党的十八大精神,不断提高边疆民族地区干部的综合素质,促进金平县经济和民族文化发展,省委党校采取对口帮扶形式,为金平县举办了少数民族干部综合素质提升班。很荣幸能作为全县42名选派来学习干部中的一员,通过5天的培训学习,先后学习了领导方法与领导艺术、马克思主义群众观点和群众路线、全球治理视角中边境一线基层党组织建设研究、基层突发事件的处理与应对、民族地区文化产业发展研究和边疆民族团结与和谐社会建设六个方面的内容,参加了以高原特色农业产业发展及都市农庄开发(嵩明归家级现代农业示范区)、产业园区建设(国家级杨林经济技术开发区、云南嵩明职业教育园区、旅游度假区中信。星耀水乡项目)以及西山区碧鸡街道办事处西华社区建设与管理为主要内容的现场教学。本人切实的感觉到了自身有了很大的提高,在此感谢省委党校为我们安排了此次学习培训活动,感感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:

一、通过综合素质提升班的学习,进一步转变了观念,增强了对学习重要性和迫切性的认识。

如果不经常学习,人不但知识理论难以进步,也会慢慢的变得懒惰起来,思维迟钝,而且思想观念也会止步不前。而培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,科学技术不断进步,经济飞速发展,人民生活水平不断提高,世界多极化和经济全球化,电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。给我们带来了各种发展机遇,也伴随着全所未有的挑战。作为新时期基层领导干部,特别是少数民族干部,在机遇和挑战面前,加强学习不仅重要,而且十分迫切。是一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。我们需要充分利用党和政府给我们创造的学习培训的机会,认真为自己充电,同时要更新观念,加强自我学习。通过本次综合素质提高班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、通过综合素质提升班的学习,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼。

1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

2是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的`思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

4是要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

5是要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。

6是要廉洁自律,加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。

最新少数民族骨干培训心得体会范文(12篇)篇十二

前几天,我有幸参加了xxxx市小学语文骨干教师xxxx区培训点的为期七天的培训,在此我非常感谢xxxx市xxxx区教师培训中心为我们搭建了一个很好的学习交流与提高的平台,让我们能在这里静心学习,反思教学。

这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,也有到市内各名校的参观学习;有优秀教师的教学展示,也有学员围绕专题进行的评课、说课;有学员的互动讨论,更有名师的指导、引领。通过理论的培训学习,现场的教学观摩,还有自己的教学研讨。因此,几天的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的几天,也是促进我教学上不断成长的几天。

带着教学实践中的种种疑问,我走进了培训课堂。是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华。有感于中国性格关系学学者、家庭教育专家张勤教授主讲的《童年如何造就一生》和《色彩性格》,我才恍然意识到我们教师的行为,教师的情绪对学生一生的影响是非常大的。也许就那么一次不经意的批评扼杀了学生学习的兴趣,使他们再也不想走进课堂:也许就那一次小小的表扬却点燃了孩子希望的火花……于是我提醒自己,在以后的教学中要和孩子们建立良好的师生关系,做孩子们的良师益友,特别是在课堂上一定要控制好自己的情绪,即使孩子们有不尽人意的地方,也不能当众批评他们,更不能向他们发脾气,一定要积极营造一个和谐融洽的课堂气氛。也有感于xxxx大学教育科学学院副院长、博士生导师易凌峰教授主讲的《新经济,新教学》的报告,使我感受颇深,受益良多。他深入浅出,有理有据地给我们分析了当前的教育和经济形式,让我们清楚地认识到当前的教育应该为国家的未来发展服务,应该培养具有创新能力,德才兼备的新型人才。特别是他提出的“阶梯式教学”和“铺垫——角手架”理论更是让我耳目一新,丰富了我对教育的新认识。那么,我想作为一名启蒙老师,在今后的教育教学过程中,我一定要改变以前不足的教育方式和方法,一切从学生的发展出发,注意保护学生的创新意识,给学生主动探究、发展的空间,有意识地培养学生的创新思维和创造能力。

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