实用写硬笔书法的心得体会感受(案例16篇)

时间:2025-02-09 作者:BW笔侠

实习心得是总结并记录自己在实习期间所学到的知识和技能的重要手段,可以帮助我们更好地提升自己。这些军训心得是一些优秀同学在军训中积累的宝贵经验,供大家参考。

实用写硬笔书法的心得体会感受(案例16篇)篇一

听了带xx校长的硬笔书法讲座使我受益匪浅,下面谈下自己的收获:

要写一手好字的前提是要有正确的握笔方法,这是练字之前必须要学会的,这是后面一切学习的基础,所以十分重要,务必掌握。正确的握笔姿势是:右手执笔,拇指、食指捏住笔杆的中下部,距离笔尖3厘米左右的位置,拇指和食指基本形成圆形,中指指甲盖内侧托住笔杆,六棱铅笔,手指握一个面空一个面,其他两个手指自然弯曲并拢,起到支撑手掌的作用,五个手指的指关节略弯曲,掌心虚圆,笔杆略往虎口倾斜,捏笔不易太使劲儿,手背与本子上的.竖线平行;运笔时食指、中指、小指要协调统一。

书法是中国传统文化中的精髓,学习书法不仅能磨练人的意志,提高人的审美能力,更重要的是可以提高人的内在素养。基本学习方法具体如下:

第一,基本笔画练习;主要学习正楷的笔画。

第二,独体字练习;主要是通过把每个字、每个笔画的位置、比例以及它们相互之间的位置关系等给出准确的定位,运用自如,因为这些字是组成其他字的基石。

第三,字体结构特点分析;在所学的独体字的基础之上,分析总结出字的结构特点,以及做左右偏旁的时候、做字头和字底的时候等,在字的不同位置时的变化,总结出其规律,教给我们举一反三,运用自如。

以上,就是我个人的一点浅薄的学习心得体会,与各位共勉,如有不妥之处,请各位同事、前辈指教,我必当虚心接受,虚心学习。

实用写硬笔书法的心得体会感受(案例16篇)篇二

作为一名小学教师,我连续三次参加了xx小学骨干教师培训班。通过学习使我开阔了眼界,增长了见识。中国书法这门古老而奇特的艺术,是世界艺术苑囿的一朵奇葩,艺术家创造的艺术珍品是中华民族优秀的文化遗产中不可或缺的一个组成部分,是中华民族精神的象征。

在当今高速发展的社会,毛笔基本退出了日常书写工具的行列,书法也基本与实用书写脱离而成为一门必须专门学习的艺术。长期以来,由于书法教育一直未能适应时代的要求,缺乏应有的重视和开展,乃至一般人不仅对书法艺术知之甚少,而且书写也存在许多问题。软笔书法在一般小学名存实亡,对于硬笔书法相对比较重视。但一般只是临帖,老师专门指导还是有限的。作为一名教师这不得不引起我们的重视。

培训班上几位老师的讲解和示范深入浅出,循循善诱。王x老师的硬笔书写,从笔的粗细,到笔画的角度,细致入微;从学生作品展示,到老师课堂实录,全面夯实。吴高平老师的软笔规范字的教学尽显个人风采,徐谦老师的碑帖临写见解独道,徐国康老师的“永”八法娓娓道来。总之,通过学习不仅使自己对硬笔、软笔书法有了新的了解,而且对笔、墨、纸、砚的知识丰富了、特别是对碑帖的认识加深了。

几次的学习使我受益匪浅,学到了很多笔墨知识,也使我得到了一些启示。练一手好字,能让自己受益终身。常言道,字如其人,一个人的子的好坏从一定程度上可以反映这个人的性格和修养。把子写得整洁规范,可以给他人留下好的印象。一个人连一个字也写不好,他的办事成功率可想而知。练习书法可以修身养性,改变一个人毛躁、急功近利的毛病,养成细心、耐心和毅力的良好品质,陶冶我们的情操。

练习书法,首先必须喜欢和热爱书法,以高度的学习激情投入到练习中去,要有一颗坚持的心,持之以恒,不能半途而废,只有坚持到底,才会有收获。如果在练习中,懂得创新,有自己的风格和特点,就会更好。

当然我们学习的目的是应用于书法教学,要把知识传授给学生,要根据学生的年龄特点和书写水平进行科学合理的教学,把自己学到的知识和经验毫无保留地传授给学生,使学生的书写技能得到提高发展、培育更多的书法人才。

实用写硬笔书法的心得体会感受(案例16篇)篇三

掌声阵阵,相机卡卡。8月20—21日这两日在xx小学这安静的阶梯教室里,一个个绝妙的中国字正在邵x老师的粉笔下亮相。邵老师拥有强大的书法素养和丰富的教学经验,通过手上飞舞的粉笔,传授了不少"内功心法"给我们。

第一天,邵老师用《以规范的书风唤醒孩子良好的习惯》为题,拉开了学习的序幕,他结合现如今的教学模式,点出了许多教学现实的不足之处。现代化的高科技带给老师和学生耳目一新的感官,但是现代教学中用粉笔字书写却不容荒废。因为孩子在学习写字时离不开老师的板演;课文中的重难点内容,老师板书在黑板上加深学生对其的印象;试题的讲解,老师需要板书过程才能更好理解……这些都离不开那支化成粉尘飞舞的粉笔!邵老师的课程从易到难,轻松诙谐,时间就这么悄然溜走了!

邵老师在短短的两天时间中,以他的真诚感动着我们,以他的专业折服了我们,把他的经验传授给了我们,更将他的"独门内功心法"无偿传授给我们。正所谓"师傅领进门,修行在个人",日后还要继续进修,在实践中总结自己。愿不负书写的好时光!

实用写硬笔书法的心得体会感受(案例16篇)篇四

硬笔书法是一门中国传统文化艺术,深受广大书法爱好者的喜爱。我在参加硬笔书法培训后,不仅对硬笔书法有了更深入的了解,也受益匪浅。下面我将从培训的经过、感受到的收获、对书法的理解、培训对我的影响和未来的规划五个方面,来分享我的硬笔书法培训心得体会。

首先,我参加的硬笔书法培训课程内容丰富,安排合理。课程包括了硬笔书法的基本功、字帖练习、技法讲解等多项内容。通过老师的讲解和演示,我们了解了硬笔书法的基本构造和技巧步骤。并且,在实际操作中,也得到老师的指导和修改,让我的书法水平得到了很大的提升。整个课程的安排合理,循序渐进,很好地培养了我们的书法基本功。

其次,在参加硬笔书法培训的过程中,我深感到了书法艺术的独特魅力。书法是一门独特的艺术,它蕴含了中国人的文化智慧。通过练习硬笔书法,我感受到了笔画之间的变化,体会到了每一个笔画所蕴含的美感。每一笔每一画都需要我们的细心和耐心,只有用心去书写,才能体会到其中的乐趣和愉悦。通过书法的练习,我不仅提高了对美的敏感度,还培养了专注力和耐心。

再次,通过参加硬笔书法培训,我深刻认识到书法是一门需要不断修炼的艺术。书法是一门技艺,只有不断的练习才能够取得进步。在培训过程中,我每天坚持练习,不断地纠正错误,并通过老师的指导不断提升自己的水平。通过每天的坚持练习,我发现我的字越来越有韵味,并且书写的速度也有了明显的提升。通过不断地练习,我对书法的理解也更加深入,对字的结构和写法有了更深刻的认识。

此外,参加硬笔书法培训对我的影响不仅仅是写字方面,还对我的性格和情绪管理有了积极的影响。书法需要细心和耐心,对于一个性格急躁的人来说是一种很好的修身养性的方式。在书法练习中,我学会了静下心来,专注于每一笔每一画的训练。这种专注的状态不仅能够提高我的写字水平,也让我更加冷静和平和,能够更好地处理工作和生活中的压力。

最后,参加硬笔书法培训让我明确了未来的规划。通过这次培训,我深深被书法的艺术魅力所吸引。我打算在以后的日子里,将书法作为一种兴趣和爱好一直坚持下去。不仅如此,我还希望能够通过继续深入学习,提高自己的书法水平,将来能够在书法方面有所建树,展示出中国传统文化的魅力。

总之,通过参加硬笔书法培训,我对硬笔书法有了更深入的认识和了解,收获颇丰。通过练习硬笔书法,我提高了对美的敏感度,培养了专注力和耐心。而且,书法练习还对我的性格和情绪管理产生了积极的影响。参加硬笔书法培训让我明确了未来的规划,将书法作为一种兴趣和爱好一直坚持下去,并且希望能够在书法方面有所建树。通过这次培训,我不仅仅学到了硬笔书法的技巧,更重要的是在书法的世界里找到了一种愉悦和满足,也领略到了中国传统文化的博大精深。

实用写硬笔书法的心得体会感受(案例16篇)篇五

汉字硬笔书法是中国传统艺术中的瑰宝,自古以来便深受人们的喜爱和推崇。作为一种美学形式,它不仅展示了汉字的美丽与内涵,更是一种对意境、心境和人生哲理的表达。在我多年的汉字硬笔书法学习中,我深深体会到了汉字硬笔书法的独特魅力和人生启迪。

首先,汉字硬笔书法让我更加细心和耐心。书法是一个需要细心描摹每一个笔画的过程,这要求我们充分发挥自己的耐心和毅力。写汉字的时候,我会用心观察每一个笔画的结构和特点,努力保持笔画的匀称和清晰度。细致入微的书写过程让我能够培养出耐心和专注力,提高了我对细节的敏感度。

其次,在汉字硬笔书法中,我学会了如何对待失败和挫折。书法的过程中,即使是一个字的一个笔画,也需要不断的练习和调整。而在练习的过程中,总会遇到失败和挫折。但是,我意识到这些并不是挑战我的能力,而是一种对自己的锻炼和成长。通过对失败和挫折的接受和调整,我能够更加坚韧地面对困难,不断克服自己的不足。

其次,汉字硬笔书法让我体验到时间的流转和思考的深度。当我挥毫写下一个个汉字时,我感到了时间的流转与记忆。每一笔、每一画都记录了属于我自己的思想和记忆,通过书写汉字,让我更加深入地思考自己的内心世界。我能够通过书写一种文字的方式,来触摸人类文明和历史的渊源,感受着时间的变迁和生活的变化。

由此,我认识到汉字硬笔书法不只是一种艺术形式,更是一种生活的修养和人生的启示。通过不断的练习和研习,我对于传统文化和美学的理解也得到了深化。我深爱着这种与生活息息相关的、渗透在日常点滴中的传统文化艺术,因为它更好地让我感受到了自己的存在和生命的意义。

实用写硬笔书法的心得体会感受(案例16篇)篇六

硬笔书法是一门要求高度细致和耐心的艺术形式,而参加硬笔书法培训让我深刻体会到了这一点。在过去的几个月里,我从零基础开始学习硬笔书法,并取得了一些进步。这篇文章将介绍我的培训经历,以及我在学习和练习过程中所得到的心得和体会。

第一段:培训前的准备与期望。

在决定参加硬笔书法培训之前,我对这门艺术形式一无所知。然而,我对书法的美学感兴趣,并期望通过学习硬笔书法来提高我的绘画技巧。在培训开始之前,我积极通过阅读书籍、观看视频和参观展览来了解硬笔书法的基本知识和技巧。我对培训中会学习到更多的细节和技术感到兴奋,并期待着学会如何运用硬笔书法来表达自己的思想和情感。

第二段:培训的内容和学习过程。

培训的第一天,我感到有些拘束和紧张,因为我不知道会遇到怎样的挑战和要求。然而,培训师温和而耐心地引导着我们,向我们介绍了硬笔书法的基本概念和技巧。从最基础的笔画练习开始,我们每天都会进行不同难度的练习,例如写字,写词,写整篇文章等。我渐渐明白了硬笔书法的艺术内涵和表达方式,并且学会了如何利用不同的笔划和布局来营造字体的美感。

第三段:学习中的困难与挑战。

虽然我在练习过程中遇到了一些困难和挑战,但我始终保持着坚持和毅力。其中最大的挑战之一是掌握硬笔书法的正确姿势和力度。原本一度觉得书法只需要勤奋练习即可,但通过培训我才意识到,书法练习不仅依赖技巧,更需要有正确的笔法和姿势。另外,每天坚持长时间练习也对我的耐心和专注力提出了很大的考验。然而,我克服了这些困难,并慢慢地在书法上取得了一些进步。

第四段:收获与成长。

参加硬笔书法培训让我收获颇丰。首先,我学会了专注力和耐心,因为硬笔书法需要细致入微的操作。这些品质在日常生活和工作中也很重要,帮助我更好地应对不同的挑战。其次,硬笔书法培训拓宽了我的审美视野,使我更加关注细节和布局的美感。我开始更加关注字体的结构和构图,并用不同的风格来表达不同的情感和情绪。最重要的是,通过练习和磨砺,我逐渐形成了自己的风格和特点,这让我在书法创作中感到自豪和满足。

第五段:未来的展望和总结。

参加硬笔书法培训是我人生中一段宝贵的经历。这段经历不仅提高了我的艺术水平和审美能力,更让我明白了坚持和努力的重要性。我将继续保持对硬笔书法的热爱,并不断挑战自己,提升自己的书法水平。同时,我也希望能够通过展览和分享的方式,将我的作品展现给更多的人,并传播硬笔书法的美学和文化价值。

总的来说,硬笔书法培训是我人生中的一次难忘而有意义的经历。通过不断学习和练习,我不仅提高了自己的书法水平,还锻炼了自己的坚持和耐心。我将继续努力,持续精进,将硬笔书法的美学传承下去。

实用写硬笔书法的心得体会感受(案例16篇)篇七

硬笔书法作为一门古老而优雅的艺术形式,近年来备受青少年的喜爱。作为一位曾经参加过硬笔书法培训的学员,我想分享一下我的心得体会。在这次培训中,我深入了解了硬笔书法的特点和技巧,感受到了书法带给我的快乐和成长,同时也学会了如何通过书法来修身养性。以下是我对这次培训的感悟和体会。

首先,硬笔书法的笔触和技巧让我受益匪浅。在培训课程中,我们学习了钢笔、铅笔以及硬笔的使用方法。而硬笔书法的特点是要求字迹直中有曲,用笔饱满有力,整体效果遒美大方。为了掌握这种技巧,我每天都要反复练习,不断揣摩和领悟。通过这种不断的训练和实践,我的笔触和技巧有了很大的提升,书写的每个字都更加流畅和自然。

其次,硬笔书法的培训让我体验到了书法所带来的快乐和成长。在字帖上一笔一画地写字,我发现书写的过程是非常放松和舒缓的。当我专注于每一笔的时候,周围的纷扰和压力都一下子消失了。在这个过程中,我感受到了内心的宁静和平和。此外,书法的培训也培养了我的耐心和毅力,因为每一份进步都需要日复一日的坚持和努力。正是这种坚持不懈的精神,让我在书法创作中不断突破自我,不断提高自己的水平。

再次,硬笔书法的学习使我懂得了修身养性的重要性。硬笔书法注重的是人的心性修养和境界的提升。通过练习硬笔书法,我不仅仅是在学习一种艺术形式,更是在培养品德和修养。在书法的过程中,我学到了谦虚、认真和尊重的态度。书法教导我们的是如何在人与人、人与自然中找到平衡和和谐。这不仅仅是写字的技术,更是培养人的一个全面素养。

最后,硬笔书法的培训给我创造了一个展示和分享的平台。在培训的结束,我们举办了一次小展览和交流活动,共同分享我们的作品和心得。这是一个很好的机会,让我在家长和同学面前展示我学到的技巧和成果。通过这个活动,我不仅仅得到了认可和鼓励,也学到了如何欣赏和倾听他人的作品。在一个和谐、开放的氛围中,我和其他学员互相学习,互相借鉴,共同提高。

总结起来,硬笔书法培训给我带来了很多的收获和成长。我通过掌握硬笔书法的笔触和技巧,提高了写字的水平,体验到了书法带来的快乐和成就感。除此之外,书法的学习也让我懂得了如何修身养性,培养了我细致和耐心的品质。最后,在展示和分享的平台上,我交流了心得体会,提高了自己的综合素养。硬笔书法的培训不仅仅是一项技能的学习,更是一种内涵的修养和人格的塑造。通过这次培训,我更加喜欢硬笔书法,也更加欣赏并尊重这一古老的艺术形式。

实用写硬笔书法的心得体会感受(案例16篇)篇八

汉字硬笔书法是一门独特的艺术形式,它以汉字为基础,以硬笔为工具,通过练习字形、结构、布局和运笔等技巧,呈现出独特的美感。在我学习和研究汉字硬笔书法过程中,我逐渐领悟到了其中的奥妙,并从中获得了许多宝贵的心得体会。

第二段:技法的重要性。

汉字硬笔书法中的技法是至关重要的。首先,正确的笔画顺序和笔画的粗细、长短对字形的整齐和美观起着决定性作用。其次,掌握虚实横竖撇捺的连接关系,能够使字体间的流畅度更高,字体整体更加协调统一。另外,合理的字体布局,如头尾相应、上下对称等,能够增加字体的稳定感和美感,给人以舒适愉悦的审美体验。因此,我在练习中注重技法的研究和运用,不断追求字体的规范和完美。

第三段:养笔与养心。

硬笔书法需要与笔尖保持适度的摩擦力,这就要求我在练字之前要先养笔。养笔需要将笔尖放在硬物上轻轻研磨,使其能够更好地吸墨,从而使书写更加流畅和自如。同时,我发现在练习中养心也是非常重要的。只有心境平和、专注专心,才能在书写中流露出内心的美感,使作品更具生命力与灵性。因此,我常常在练习中养心,注重心态的调整与调节。

第四段:字帖的重要性。

在学习汉字硬笔书法时,字帖是不可或缺的工具。字帖既是学习的素材,又是练习的范本。通过反复临摹字帖,我能够更好地掌握汉字的结构和字形。同时,字帖也是提高写字技巧和造诣的重要途径。通过反复揣摩字帖中的每一个字,我逐渐体会到了汉字的韵味和内涵,并在练习中运用到实际书写中。因此,在练习中我时常使用字帖,通过临摹和模仿来提高自己的书法水平。

第五段:精益求精,独具个性。

汉字硬笔书法的学习是一个不断进步的过程。在初级阶段,我通过大量的模仿和练习来熟悉字体结构和技巧。随着技巧的掌握和字体的成形,我开始尝试在书写中增加自己的风格和特色。通过大量的实践和摸索,我逐渐培养出了自己的个性,使作品更具独特的美感和魅力。尽管还远未达到完美,但我相信通过不断地精益求精,我一定能够在汉字硬笔书法的道路上取得更多的进步。

总结:

通过学习和实践,我在汉字硬笔书法中获得了许多宝贵的心得体会。技法的重要性、养笔与养心、字帖的重要性、精益求精与个性的塑造,这些都是我在学习过程中的重要收获。汉字硬笔书法是一门博大精深的艺术,我将继续不断的学习与探索,不断提高自己的绘画水平和审美能力,希望能够将这门传统艺术发扬光大。

实用写硬笔书法的心得体会感受(案例16篇)篇九

第一段:引言(背景介绍)。

作为一位资深的硬笔书法教师,赵老师以其独到的见解和丰富的修养,深受学生们的喜爱和尊敬。通过多年的教学实践,赵老师总结出了一套独特的硬笔书法心得体会,使得学生们在书写时能够抓住笔法的精髓,使字迹更加工整漂亮。

第二段:笔法的重要性(突出一致性)。

赵老师强调了硬笔书法中笔法的重要性。他告诉学生们,好的笔法不仅能够使书写者的个人风格凸显,还能够增加字迹的韵味和美感。赵老师同时提醒学生们要保持一致性的笔法,包括用力轻重的控制、开始和结束的处理、线条之间的连接等。通过严格训练,赵老师教会学生们这些技巧,使得他们的字迹更加纯熟流畅。

第三段:心态的调整(强调耐心与专注)。

除了技巧的训练,赵老师在授课中还强调了心态的调整对于书法的意义。他告诉学生们要保持耐心和专注,不能心浮气躁,要用心感受每一笔每一画的过程。赵老师说,通过专注的练习,学生们能够更好地理解并把握每一个字的形态和结构,从而提高书法的水平。

第四段:功夫在诗外(强调勤奋的重要性)。

“笔下千言胜千金”,赵老师教导学生们书法需要付出大量的时间和勤奋的努力。他经常鼓励学生们勤加练习,告诉他们只有坚持不懈,才能真正掌握笔法的精髓。赵老师自己就是一个榜样,每天都会花费数小时的时间书写和练习,他说:“耐心坚持和不断的重复,是成为一名优秀书法家的不二法门。”

第五段:书法与人生(拓展观念)。

赵老师在教学中从书法延伸到了人生的层面。他告诉学生们书法需要追求的不仅仅是技巧上的完美,更重要的是内心的宁静和灵气的表达。他认为,书法是一种修身养性的方式,能够帮助人们更好地欣赏美的事物,平衡生活的压力。同时,赵老师还鼓励学生们在书写时体会纸上墨的流动和变化,去感受人与自然的和谐共生,这也是书法艺术的魅力所在。

结尾:总结。

通过赵老师的教导,学生们在硬笔书法方面取得了显著的进步。赵老师的硬笔书法心得体会不仅使学生们能够写出漂亮的字,更让他们在书法中感受到了独特的境界和美感。通过掌握优秀的笔法、保持正确的心态,加上勤奋的努力和对生活的感悟,学生们在赵老师的指导下,不仅学会了一门技能,更获得了一种独特的人生体验和提升。

实用写硬笔书法的心得体会感受(案例16篇)篇十

硬笔书法作为一种传统艺术形式,其笔画的造型和笔触的厚重给人以独特的美感。在学习硬笔书法的过程中,我不断探索和体会,逐渐领悟到了一些笔画的心得与体会。

首先,对于横、竖、撇、捺等基本笔画,我深感其重要性。毕竟,一篇文稿的书写离不开这些基本笔画的组合。细心观察师傅的示范,我逐渐掌握了这些笔画的基本结构和方向。横起笔时要运用腕部力量,力度控制要得当,否则线条会显得生硬;竖起笔时,需要轻轻挥笔,以避免产生不必要的压力。这些基本笔画的掌握对于后续的书写和创作非常重要,因此,我一直在不断地练习和磨练。

其次,对于钩、提、结、点等辅助笔画,我发现了它们在书写中的独特作用。无论是书写楷书还是行书,这些辅助笔画的存在都能为作品增添一些特别的感觉。其中,钩有承接上笔和连接下笔的作用,提能表现出行云流水的韵味,结则是书法作品的点睛之笔。通过反复体验这些辅助笔画,我逐渐学会了将它们巧妙地融入到作品中,以达到更好的表现效果。

此外,对于书写中的起承转合,我也有了一些心得。起就是从笔尖正对纸面开始,承就是笔画向前延伸,转是改变笔势的一个转折点,合是将笔画结束。起承转合的过程需要注意每一个笔画的描绘,力度要分寸得当,同时,也需要掌握好间隔和节奏感,以维持整体的平衡与韵律。只有倾心书写,沉下心去体悟书法的内涵,才能在笔画的运动中表现出动人的力度和特色。

最后,对于硬笔书法的修身养性,我体会到了一种独特的美感。在练习硬笔书法的过程中,我深深被它给予我的宁静感所吸引。每当手握笔杆、随着翰墨在纸上展开一幅画面时,我的心境变得宁静起来。在这个过程中,我将自己完全投入到了书写的境界中,忘却了一切烦恼和烦忧。这种体验让我更加坚定了学习硬笔书法的决心,也更加懂得了修身养性的重要性。

总之,硬笔书法笔画的心得体会不仅体现在对基本笔画和辅助笔画的掌握上,还体现在对起承转合和修身养性的理解上。通过对这些方面的不断探索和体悟,我逐渐领悟到了笔画之美的真谛。硬笔书法的学习之路仍然漫长,我会一直保持初学者的心态,不断磨练笔墨,追求更高更精湛的艺术境界。

实用写硬笔书法的心得体会感受(案例16篇)篇十一

硬笔书法是一门古老的艺术,它通过运用特定的笔法和规范的字形,传达出文字的美感和意境。在我三年级的学习中,我深深地体会到了硬笔书法的独特魅力。下面我将结合自己的学习体验和感悟,分享一下我的心得体会。

首先,硬笔书法需要细心耐心的态度。在学习硬笔书法的过程中,我发现只有细心地观察和揣摩,才能准确地掌握笔画的精髓。每一划都需要认真对待,每一个字的形态都要确保的认真准确。即使是一根小小的竹签,也能教会我耐心等待一些事物的成长。

其次,硬笔书法对于笔画的控制有严格的要求。书写硬笔书法,需要将字的线条勾勒得明快有力,使整个字体饱满有力,并且要保持笔画的一致性。在书写的过程中,我懂得了掌握领悟每一笔划的精髓,控制好笔尖的用力度,从而保持字形的美观和整体的和谐。无论我们做任何事情,都需要精诚细致地对待,才能做到完美。

第三,硬笔书法需要培养规范的写字习惯。在学习硬笔书法的过程中,老师告诉我们,硬笔书法要求有规范的字形。每一笔每一画的位置、方向和长度都有严格要求,而且要注意字间的间距和整齐性,给人以整体美感。通过多次练习,我意识到,有规范的写字习惯可以培养出艺术的灵感和审美的触觉。只有坚持正面向上、慢慢书写,才能让字迹更为优美,更显书法韵味。

第四,硬笔书法能够培养我丰富的想象和创造力。学习硬笔书法的过程中,我意识到一个字可以有不同的书写风格,可以通过改变笔画的粗细、连结的长短等,使字更富有变化和生动感。这激发了我的创造力和想象力,我能够用自己的方式表达字的美感,并令它与众不同。想象力和创造力是非常宝贵的财富,它们可以帮助我思考和解决问题,不断创新和进步。

最后,硬笔书法还能提高我对审美的感知。学习硬笔书法,我需要仔细观察,对比和品味字的美感。一根根笔画之间的协调和谐以及整体的平衡美感,让我对美的追求和感受变得更加敏锐。它让我对世界更加敏感,让我体验美的力量和魅力。

通过三年级对硬笔字帖的学习,我的硬笔书法水平有了提高,同时也感受到了硬笔书法的独特魅力。细心、耐心的态度,规范的写字习惯和对美的感悟,这些都是通过学习硬笔书法而得到的宝贵收获。通过五维学习硬笔书法,我深深地体会到了与字的亲密联系,更懂得了字的韵味和内涵。

硬笔书法不仅可以提高我们的字写得漂亮,更能培养我们的耐心和细心,让我们更加美好的面对生活。我相信,通过不断的学习和努力,我会越来越懂得字的韵味和内涵,用我的字书写出更多美丽的篇章。硬笔书法是一种艺术,它如同我人生中的一门宝贵财富,陪伴我成长,让我的人生更加丰富多彩。

实用写硬笔书法的心得体会感受(案例16篇)篇十二

为期6天的硬币书法培训学习结束了,在培训中,通过书法老师的言传身教,使我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。作为参加培训的教师,深知培训意义和此次书法学习的重要性。此次培训,得到了市教育局领导的高度重视,目标明确。培训中,在书法教师精心辅导下,学员学习的热情高涨,效果显著。通过培训,认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受,并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的过程。

好的书法能表现出作者人生,生命的体验。好的作品我们会感受到它无拘无束的情感流露,无障碍,随心所欲。初学一个帖,点画和点画之间一下很难摆顺,这需要我们去找规律,一点一画,一撇一捺间每个大家都会有一些规律性的东西,规律找到了,才能深入。写一个字,切忌把每个部分孤立起来,要做到协调,整体协调能力是很重要的,这有很多窍门,道理在里面。在学习书法,要学会从不同的书法形式后面找到古人都遵循的法则。这种法则,虽然在外在形式上的表现,历代不同,各人相异,但其内在的规律法则却是一样的。

学习书法,很重要的就是从点画用笔以及行笔上去找古今一脉相承规律。临帖时要随时随地提醒自己不要让笔把自己左右了,要用笔,自己左右手中的笔。下笔要善于找参照,大胆落笔,随时调整,锻炼出前笔有缺憾,后面的点画能补救的本领,字形态要控制好,也在于善于找参照。临帖的时候自己的主观不要被帖套住,随时想到整体的关系,更加注意单个字的整体、角度、长短、笔划之间的配合。从大的方向把握住“度”,再从细节上深入。书法的临帖,需要钻研和静心学习。我会在接下来的书法学习中不断提高自己。

练字的人,虽然不可能人人成为书法家,但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一个长期的细水长流的过程。既要注意人品的修养,要不务虚名,不好高骛远,还要富有刻苦踏实的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步,才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。

总之,此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平,也对传承民族的文化艺术,修练人的涵养素质,对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中,要尽量挤出时间,静下心来认真思考,积极行动,尽快地消化和吸收培训的知识,尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。

实用写硬笔书法的心得体会感受(案例16篇)篇十三

20xx年7月22日至8月2日,我参与了泉州市第二期硬笔书法培训。本次培训由市教育局举办,共有两百多人参与。

在这十二天的培训里,庞体文化艺术中心的专职讲师张xx岭老师,由浅入深,由易到难,向我们讲解了规范字的书写,同时,也转变了我们对规范字的看法。

始终以来,大家都对"规范字'的概念模糊不清。在zg大陆,规范汉字是指经过整理简化并由gj以字表形式正式公布的简化字和未被整理简化的传承字。教育部规定,教师应当根据印刷楷体(手写体)的字形来指导学生书写。在教学中,中低年级教师应写正楷字,高年级可适当用行楷板书。

印刷楷体虽然生硬,不像其他名家的字体那么隽秀或飘逸,但对于我们的教育对象来说,这是比较简单学习的。在我们的识字、写字教学中,我想,我们还是应当根据印刷楷体字的字形指导学生书写,这不仅能使学生养成书写规范汉字的习惯,而且还能增添学生的行为规范意识,使他们正确使用我们的母语。比方:"口'的第二笔是"横折';而"日'的第二笔应当是"横折钩'。有的老师却把"日'的第二笔教成"横折'。

书法(写字)对我来说,虽不算生疏,但由于缺少学习,我在基本功方面可以算是一片空白,甚至连基本的笔画有哪几种形态,都无法一一列举出来。作为一名语文老师,着实有些惭愧。所幸,本次有机会参与这个"基础型'的写字培训,让我有机会从零学起,从新开始。

在十二天的学习中,张老师从基本笔画、偏旁部首、间架结构三个方面,引导我们如何写得规范、端正、好看。张老师在授课中,结合自己的练字心得和授课阅历,张老师从基本笔画入手,结合汉字结构特点,给老师们讲解并描述了硬笔书法的基础学问,并生动地演示了硬笔书法的起笔、运笔、收笔和回笔。边示范边讲解地教我们把握正确的执笔姿态、讲解汉字八种基本笔画的书写要领,重视基本技能的训练,汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔划组成的。而每一个笔划都须经受起笔、运笔、收笔三个过程。写竖画有垂露,有悬针,用力垂直向下伸。垂露圆,悬针尖,竖画都是走直线等等。

偏旁部首是基本笔画的组合,应当留意笔画之间的穿插迎让。间架结构可以细分为许多种。先从结构来分,左右结构的字,有左窄右宽、左宽右窄型;上下结构的字,有上薄下厚、上厚下薄、上下略等等形态。

间架结构可以细分为许多种。先从结构来分,左右结构的字,有左窄右宽、左宽右窄型;上下结构的字,有上薄下厚、上厚下薄、上下略等等形态。

一个个笔画,一个个组合,一个个汉字,看似简洁,但从微小之处揭示汉字的结构美,提高了我们读帖、临帖的水平,为提升练字的实效性做好坚实的铺垫。

在培训期间,白天,老师们仔细地听课,做笔记,想把张老师说的都记下来。在教学中,张老师鼓舞我们写"大字'。写大字才能将结构等问题暴露出来,方便改正。听完张老师对于该教学内容的讲解、示范后,我们大家便马上进行描摹临,纠正以往的错误。晚上,大家还自觉地参与晚自习,把白天学的学问、技法再进行稳固,并将自己的作业与指导老师进行沟通,争取写得更好。在连续的练习后,大家的写字水平都有了相应的提高。

与其他参与培训的老师相比,我算是真正的"门外汉'。这让我不免有些自卑,有些可怕,担忧自己会出丑。但是,张老师照旧仔细地对我进行指导,还不断地鼓舞我,让我重塑了信念。对于一名教师来说,首先要写好规范字。即使字写得再好看,面对我们的对象,这群小学生来说,都是要以规范为前提的。新课标要求学生养成良好的写字习惯,写字姿态正确,书写规范、端正、干净。

当然,这并不是说我们老师不能练习其他名家的'字帖,非得写得一板一眼的。在平常的作品创作、写材料等方面,还是可以实行方便、美观的写法。

7月25日下午,我们有幸倾听了有名书法家、教育家庞中华的讲座。在座无虚席的报告厅里,庞中华先生以书法笔画"点'、"横'和"竖'的写法入手,向大家讲解了硬笔书法技巧,并背起手风琴,边唱边写的向老师们展示其"欢乐立体教学法'。庞中华先生说,书法被誉为"无声的音乐'、"纸面上的舞蹈'、"人类情感的心电图',在提高记忆力、陶冶情操等方面具有独特作用。他鼓舞大家要学会用欢乐引导教学,培育孩子学习书法的兴趣。他认为写好硬笔书法不仅仅是我们日常生活中的一项基本技能,而且是对中华文化的传承。泉州是历史文化名城之一,有"海滨邹xx'的美誉。书法教育潜力大,信任书法教育肯定能在泉州培育出新的硕果。

讲座期间庞老师还与现场的老师们进行亲切互动,现场解答老师们在书法练习和教学中遇到的难题,整场讲座持续了近三个小时,庞先生精彩的演讲给我们们带来一场书法艺术的饕餮盛宴。总之,本次培训中,我有了很大的提高,也端正了对于写字的看法,盼望在以后的教学工作的中,能持之以恒,以"欢乐'为理念,坚持写好字,练好字,带着学生写好字!

实用写硬笔书法的心得体会感受(案例16篇)篇十四

我是个零基础的学员,刚开始选择学校的时候,在网上看了很久,多家对比之后决定选择__研修院,我选择它的原因是比较专业。学习事实证明我的选择是正确的。

有的时候工作节奏快,精神压力很大,学习书法是想给自己找一个可以静心、缓解的方式。刚开始学习书法的时候每次课要上1个半小时,有些担心静不下心来。但是真正学习起来时,在老师的耐心指导下,我竟然做到了。老师也说我在心态和书法上比以前有很大进步。

渐渐地,我做其他的事情比之前更多了几分信心和恒心,少了几分做事的急躁。虽然字写得还不是最好,但通过练习,已经比我以前的字漂亮多了,因为我以前一直不相信写了十多年字体还能改,但事实证明了,只要努力就可以做到。

记得有人说过这样一句话:字如其人。我觉得这句话十分有道理。我的工作有时候会用到签名,之前的字写得有些不大好,签字的时候有些犹豫,通过这一个阶段的学习,我感觉自己对许多事情都很有自信。现在我最深刻的感觉就是,字写得好的人,肯定在观察力、注意力、自信心、大局观与审美上,高人一筹。练字的过程,实际上是陶冶情操、培养审美能力和提高个人文化修养的过程。练字,更多的是在学习如何做人,静静地坐在书桌前,放正心态,端端正正地书写着,就像认认真真地体味人生。书法的“峰回路转处”告诉我们“果决”;“顿挫的'捺”告诉我们“勇敢”;那宽宽大大的“宝盖儿”教给我们宽容。我在硬笔书法中学到的体味最深的就是一个“静”字,以平常心面对一切,你将会拥有无穷的力量。

感谢__研修院这个平台给了我学习书法的勇气和对生活的感悟。

实用写硬笔书法的心得体会感受(案例16篇)篇十五

硬笔书法是中国传统的艺术形式之一,它通过运笔、点画,展现出了自然美和宁静美。三年级学生在学习硬笔书法的过程中,收获颇丰。在此,我将分享我对硬笔书法的心得体会。

首先,硬笔书法教会了我耐心。书法需要注重每一个笔画的最佳效果,这要求我反复练习直至熟练。曾经有这样一段时间,我无法克制自己的心情,看起来像个小急性子。然而,时间的推移和老师的不断教诲,教会了我如何面对困难和挫折。当我写字的时候,我学会了耐心,慢慢地画好每一笔,直至达到我心目中的完美。

其次,硬笔书法让我懂得了专注力的重要性。书法需要细心和集中精力,才能使每一笔都准确无误。我曾经尝试过一边写字一边想着其他事情,结果往往是字写歪或者跑偏。于是,我意识到只有当我专注于手中的书写,才能使字迹流畅、娟秀。由此可见,专注力对硬笔书法而言是至关重要的。

然后,硬笔书法启发了我对美的追求。书法通过字形、结构和构图来展示美感,让我明白了美的价值和意义。在书法的世界里,我深受古人的智慧和审美观的熏陶,也逐渐培养了自己的审美能力。当我写字的时候,我不仅仅追求字的工整与美观,还注重字的意境和内涵。通过书法,我学会了欣赏和追求美。

最后,硬笔书法教会了我毅力和坚持。写一篇漂亮的字需要很长时间的练习和积累。曾经有过很多次,我觉得自己的字好像没有进步,心灰意冷。然而,在老师的指导和同学的鼓励下,我决定坚持下去。我以前常听到一句话,“九十九次都是失败,而第一百次就是成功。”这激励我继续努力,最终,我的字变得越来越好,我也意识到只要有坚持,就能收获优秀的成果。

总结来说,硬笔书法是我成长过程中的一部分。通过学习书法,我领悟到了许多人生哲理,如耐心、专注、美的追求、毅力和坚持。这些品质将伴随我终身,并为我在人生旅途中遇到的各种困难提供帮助。硬笔书法,不仅仅是教会我如何写字,更是教会我如何生活,让我在不断探索过程中实现了自我成长。

实用写硬笔书法的心得体会感受(案例16篇)篇十六

为提高教师自身素质修养,帮助教师掌握硬笔书法的技巧和技能, 11月10日,学校邀请内蒙古硬笔书法协会主席、塞外书画大讲堂专家讲师团秘书长吴全仁举办了为期半天天的硬笔书法讲座。

走进讲堂的吴全仁教授,现任内蒙古硬笔书法家协会主席,中国硬笔书法协会副秘书长、常务理事,中国硬笔书法协会客座教授,文化部艺术人才中心汉字等级考试办公室认定的高级培训教师、硬笔书法高级审评员。同时,也是内蒙古自治区硬笔书法的奠基人和创始人。通过他的倡导,先后成立了鄂伦春自治旗硬笔书法家协会,呼伦贝尔市硬笔书法家协会,内蒙古硬笔书法家协会,具有很高的硬笔书法造诣。 讲座中,吴全仁教授从美学原理、社会意义、人生启发、哲学内涵等方面对“硬笔书法速成方法和原理”进行了深刻阐述,并通过讲练结合的方式向大家传授了“习字速成三法”,他风趣幽默的语言,不时赢得现场阵阵掌声。聆听讲座的机关党员干部在领略书法魅力的同时,加深了对中国传统汉字文化的认识,激起与会党员干部对书法的浓厚兴趣,营造了我市机关文化建设的良好氛围。

了汉字结构的写法,从起笔到收笔,从运笔到章法等。吴老师还对教师硬笔书法作品进行了现场讲评,有针对性地指出教师书写存在的问题,指出不足之处,让师生们受益匪浅。

此项活动结束后,很多语文老师特别是低年级的老师表示,开展这样有新意、有实际意义的讲座,对于他们进行低年级学生的汉字书写教学有非常大的帮助,对自己的成长与发展也有很大的促进作用。

郭秀梅

2015.11.10

本次培训请了书法技能高超并且在书写教学方面卓有成效的张老师开展讲座。张老师在讲座中,结合自己的练字心得和授课经验,张老师从基本笔画入手,结合汉字结构特点,给老师们讲述了硬笔书法的基础知识,并生动地演示了硬笔书法的起笔、运笔、收笔和回笔。边示范边讲解地教我们掌握正确的执笔姿势、讲解汉字八种基本笔画的书写要领,重视基本技能的训练,汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔划组成的。而每一个笔划都须经历起笔、运笔、收笔三个过程。写竖画有垂露,有悬针,用力垂直向下伸。垂露圆,悬针尖,竖画都是走直线,汉字的书写规律。一个个练字口诀,看似简单,但从细微之处揭示汉字的结构美,提高教师读帖、临帖的水平,为提升练字的实效性做好坚实的铺垫。硬笔书法有很强的直观性。也就是说百闻不如一见。学生听教书法的老师讲上十遍,倒不如老师当场写一笔。由于已经有了不正确的书写习惯,如果不能把不正确的书写习惯改正过来,新的书写方式是不能建立的。

培训中,张老师还总结了教师书写中的普遍问题,并提出了有效的练字方法,要求我们每一位教师动手、动脑相结合练字。

当天培训结束后,我感触颇深。不仅仅被纪老师高超的书写技能所打动,更被他那种持之以恒、追求卓越的精神所感动。不禁深刻反思自己,尽管自己的时间和精力有限,加之长久以来形成的个人书写习惯,感觉学习过程中有些困难,但通过培训,自己体会到了练字的技巧与快乐。因此,今后在硬笔书法的练习上,我将会学习纪老师那种一丝不苟,持之以恒的精神,并真正落实到实际行动中去,从横竖开始进行扎实的练习。

我本来小时候学过一点书法,之后就再也没有触及。进入了这个课堂,我再次对书法产生了兴趣。夏老师的教学给我深刻的印象。老师的指导十分仔细,而且示范的十分到位,让我得到了很多启发。在一次又一次的练习中,我学会了好多字更漂亮更飘逸的写法,字的结构更加稳固,字体也更加雄健。这是我以前所缺少的。所谓“名师出高徒”,虽然我称不上高徒,但夏老师的教导犹如一盏指路明灯,让我重新找到了练字的方向。

人云:“字如其人”。在这个信息化时代里,鼠标键盘正在取代钢笔之时,这个道理仍然不变。在夏老师的课堂里,我不仅学会了写好字,更领悟出许多人生的道理。夏老师一笔一画孜孜不倦的教导,既让我们在学习写字中树立起自己的“门面”,更让我们领略到了夏老师慈父般的人格魅力。我感觉到自己不仅仅在练字,而且更在陶冶一种高尚的情操,培养伟大的品行。书法的“真谛”也许就在于此吧。

另外,在学习的过程中,我也深深受到了中华民族古典文化的熏陶,接受了一次国主义教育。

这短短的十几次课给我留下了很深很深的印象,也让我第一次感受到了大学与高中的差别。首先是对夏老师的感觉,我发现他真的是一个不错的老师,不仅写得一手好字,人也好得没话说,无论是性格,还是在其他方面。其次,我渐渐发现练字也是在“练”性格。人常说性格是很难改变的,但是练字却可以让人心静。虽说不能改变性格,却是可以成为心浮气躁时的一种调剂品,将坚硬调得柔和,让喧嚣变得宁静。练字是对自身的一种修身养性、陶冶情操的锻炼,对别人也是一种美的享受,让别人看到你的字时是种心情舒畅的感觉,而不是一种在受罪的感觉。

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通过总结,我们可以更好地发现自己的优点和不足,更好地规划未来的发展方向。写总结范文时,要突出自己的主观思考和积极性,体现个人的独立思考能力。下面是一些优秀学者的
请示的目的是为了避免因个人主观臆断而导致错误的决策,确保工作的顺利进行。请示应该简洁明了,避免冗长和模糊的表达,以便上级能够快速理解我们的问题和意图。请示范文中
感恩是一种积极的心态,它能够让我们充满力量去迎接各种挑战和困难。如何用感恩的心态面对生活中的挫折和困难,避免被负面情绪所困扰?让我们一起来读一读那些因为感恩而发
毕业是对学生阶段的终结,也是新生活的开始,写一篇毕业文案值得花些心思。接下来请欣赏一些动人的伤感文案,或许能够给你带来一些新的思考。今年暑假的一天,我们来到贵州
答谢词是在感恩节、生日聚会、工作场合或其他特殊的场合中常常表达感谢之情的一种方式。写答谢词时,可以请教一些有经验的人士或专业人士,以获得更好的指导和建议。接下来
培训心得是通过培训学习过程中的亲身体会和经验总结,对所掌握的知识、技能和感悟进行概括和反思的一种记录方式,它可以帮助我们更好地巩固学习成果,提升自身能力。以下是
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请示是向上级或有关部门请示某事或征求意见的一种书面形式,它有助于确保我们的行为合规。在请示时,我们要尽量简明扼要地陈述问题,避免啰嗦和冗长的表达方式。欢迎大家阅
理想是人们不断努力和奋斗的动力源泉,它能够激发人们发挥潜能、创造出更好的未来。为了实现理想,我们需要不断学习、充实自己,提升自身能力。让我们一起来看看下面这些关
教学反思是一种重要的教学评估方式,通过反思分析教学中的优点和不足,可以提升教学质量。如果你想了解一些成功人士的学习心得,以下这些范文或许能让你受益良多。