2023年科普工作总结标题(模板17篇)

时间:2025-01-08 作者:琉璃

安全工作总结是对安全工作成果的一种总览和总结,是安全管理的重要环节之一。以下是小编为大家收集的团日总结范文,希望对大家的写作有所启发。

2023年科普工作总结标题(模板17篇)篇一

为提高学生的科学创新意识和创造能力,唤醒学生丰富的想象力,引领全体学生接近科学、走近科学,提高其科学文化素养,根据省、市科协《关于举办__年安徽省全国科普日活动的通知》文件精神,_月__日—__日,举行了以“科学生活,科学学习,放飞梦想,创造未来”为主题的__年“全国科普日”活动。现将活动开展情况总结如下:

一、组织领导。

学校十分重视这次科普日活动,成立了“全国科普日”活动领导小组。由教务处负责具体落实,制定活动方案、召开任务协调会,将每一项具体内容落到实处,权责分明,有效的保证了本次科普宣传工作有条不紊的开展。

二、营造氛围,开展活动。

在__年_月__日—__日,教务处组织相关人员制作了标题为“科学在你身边,普及从我做起”的科普宣传展板5块,在校内展出,展板内容分别为:地震避险、交通安全、食品安全、用电安全和秋季疾病预防;并开展丰富多样的活动营造科普日氛围。如:以“之声”电台作为宣传媒介,做两期以茶道为主题的科普常识的专题广播等,使学生耳濡目染、热情高涨、积极参与各项活动。

此外,我校还开展了三项主题比赛:以“全国科普日”为主题的黑板报和手抄报比赛,在对作品有艺术性要求的同时也增加了学生对科普常识的了解;科普知识竞赛更是掀起了学生学习科普常识的小高潮,学生一方面掌握了科普知识,另一方面也为班级争得了荣誉,增加了自信,真正做到了“科普就在身边,你我共同分享”。

三、工作扎实,成效显著。

科普日系列活动的开展深受学生的欢迎。学校通过各种活动营造了健康和谐的氛围,提高了学生的科学文化素养,为提高学生的科学创新意识和创造能力奠定了基石。

今后,我们将继续加强学习、更新观念、创新科普形式、丰富科普内容,使学校的科普工作走上科学有序的轨道。

2023年科普工作总结标题(模板17篇)篇二

近三年来,为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,推动“科普进社区”活动的深入开展,提升社区居民科学素质和精神文明素质,漓江路社区在开展科普工作中,以创建科普示范社区为契机,全面贯彻落实《科普法》,努力推进《全民科学素质纲要》的贯彻实施,创新地开展好科普工作,加大科普工作的宣传力度,加强宣传阵地的建设,以社会单位为依托,以科普活动为载体,以创建科普示范社区为目标,广泛开展科普宣传活动,向社区居民传播科学思想和科学方法,倡导健康向上的生活方式,整体推进社区科普工作,为促进社区三个文明建设发挥着积极的作用。20__年荣获漯河市科普文明示范社区称号,20__年荣获河南省科普示范社区称号。

一、领导重视、关爱有加。

宣传科学思想,倡导科学方法,弘扬科学精神,是全面提升居民精神文明和科学文化素质的重要手段,是创建花园社区、文明社区、和谐小区的重要保证。在科教进社区活动中,公司领导对此项工作非常重视。一是将科教工作纳入社区重要工作之一,列入仪式日程,认真研究,发现问题及时解决。刚开始的时候是利用社区活动室和图书室来宣传科普知识,后来社区在香榭里小区、紫薇花园小区、双汇小区三个院分别设立了三个宣传橱窗,将科普知识图片等放进橱窗,让居民阅览,解决了更多居民学科学、知科学的难题;二是社区将科普创建工作纳入年度工作计划。崇尚科学,反对迷信是提升社区居民精神文明素质的重要举措。社区科普创建工作不但纳入了年度工作计划,更重要的是狠抓工作落实和实际效果。分别建立了激情广场大家跳健身队、羽毛球协会、太极拳协会、秧歌表演队、太极剑、扇子舞等表演队。在社区领导的大力支持和模范带头作用下,广大居民积极参与各类寓教娱乐活动,为普及科普宣传奠定了坚实的基础;三是在财力上给以支持,为各种表演队伍提供场所、道具,利用表演的有利时机,对观看表演的居民进行科学与健身的宣传,累计向发放宣传单35000余份,使广大居民充分认识到崇尚科学与健身强体之间的紧密关系,从而纷纷参与活动中去。

二、寓教与乐、志愿在先。

三、完善设施、方便居民。

完善基础设施建设,是科普进入社区创建工作的重要环节,在基础设施方面漓江路们主要做了以下工作:一是分别在三个居民集中居住小区设立了三个橱窗,既是板报栏又是宣传栏,根据需要不断的更新内容;二是社区设立了三个活动室,一个图书室阅览室,内有报纸杂志,科技、保健、生活各类图书近万册;一个科普学校,内有电脑、vcd、投影仪等设备。一个居民活动室,内有电视机、音响、卡拉ok、棋牌等设备。这些活动室的设立为普及科普知识奠定了很好的基础。特别是科普学校的设立,社区居民学习科学知识提供了场所,每月有一次健康讲座,听课人非常踊跃。科教进社区活动的开展以来,共举办专家讲座、播放科普教育片27次、参加人数累计达6000人之多;三是硬化活动场地,将社区烟厂花园内原先分散的几片居民健身活动硬地,协调_门进行连片集中硬化形成了活动广场,并建设多条“卵石”足疗道路,为社区居民喜爱强身健体的太极拳、太极剑、扇子舞、羽毛球比赛等活动提供了充足的场地。基础设施的完善,为社区不同喜好的居民提供了活动场所,达到了科学健身强体的目的。

四、文明和谐,成效显著。

在每年的“全国科技活动周”和“全国科普日”,漓江路社区都会组织人员走上街头开展集中宣传活动,向过往群众播放科普宣传片、散发科普宣传资料、免费测量血压、健康知识咨询,并向附近的农民工朋友宣传安全生产知识等,通过科普活动这一有效载体,真正做到“普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”,让广大社区群众学会“依靠科学、健康生活”,“享受科学、健康生活”,实实在在地将《纲要》落到实处。为满足社区居民崇尚科学、增长知识、健身健体、休闲娱乐等方面的需求,我们积极打造特色文体团体的品牌,推进和谐社区的建设。群众性文体团队形式多样,活动红火,促进了居民的健康快乐,展示了居民积极向上的精神风貌。下里巴人艺术团就是一支活跃在社区以中老年人为主的艺术团队。是社区科普教育的中坚力量,在社区领导的支持下,积极弘扬民族文化,崇尚高雅艺术,充分活跃了社区文化生活,带动了社区居民纷纷加入。多次代表社区在各种比赛中获奖。他们利用各种演出机会将科普知识送到社区、送到企业,她们的演出常常让众多居民群众在艺术美的享受中接受科普教育。如今崇尚科学,反对迷信已在漓江路社区蔚然成风,社区居民科技意识明显增强,科学文化素质明显提高,科学文明健身的生活方式深入人心。科教进社区活动开展以来,漓江路社区未出现一例迷信活动和_组织活动,居民有安全感,自豪感,精神文明素质和身体素质明显增强。现在社区居民参与社区活动的人数多了,关心社区建设的多了,参加锻炼的人多了,居民之间的关系更加融洽了。今后科普工作的开展,还需切实从居民的实际需求出发,继续为居民开展各类科普活动,以改善和提高居民的精神文化生活,继续创新,逐步形成自己的特色,以量的积累,求质的飞跃,使科普工作更上一个新台阶。

2023年科普工作总结标题(模板17篇)篇三

防灾避险是有效地防御和减少自然灾害、保护师生生命和财产安全的一项重要工作。因此,学校以“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”作为科普教育工作目标。

切实把防灾避险科普教育落实到了课堂教学、主题系列活动、舆论宣传活动中去,增强了师生乃至学生家长的防灾避险意识,培养了大家防御地震、山体滑坡等自然灾害的自觉性和主动性,提高了他们在自然灾害中的自救能力,整体工作有声有色。

一、加强组织领导,强化防灾避险科普知识教育。

为保证防灾避险科普教育工作全面、系统的实施,全面提高科普教育工作的实效,我校采取了一系列有效措施。

1)、进一步对防灾避险科普教育工作加强了组织领导,建立了组织领导机构,成立了以校长为组长、分管科普工作的副校长,教导主任、政教主任、总务主任、团队为成员的防灾避险科普教育工作领导小组,全面规划指导防灾避险科普教育工作,责任到人。

2)建立健全了统一、科学、有力的防灾避险科普教育工作制度,加大科普教育的实施力度,避免了具体工作的随意性,盲目性和阵发性。

3)明确分工、责任到人。学校实行校长室、教导处、政教处、总务处岗位责任制。校长室负责把科普教育纳入学校发展远景规划并进行具体指导;教导处负责抓好课时安排和知识教育;政教处负责防灾避险科普教育和社会实践活动;总务处负责安排好防灾避险科普教育活动经费。学校方方面面一盘棋、条条块块有人管,形成了上上下下有责任的科普教育组织领导格局。

4)建立了防灾避险科普教育工作配档,确保教育工作规范有序开展。学校已经把防灾避险科普知识作为学校的一门校本课程来全面实施,20xx年上期还特地邀请了县科技局的相关专业人员对班主任进行专业知识讲座、培训,再通过班主任以教材为依托,采取主题班会的形式、每学年八课时向学生授课,全面普及地震、山体滑坡等科普教育。经过一年的努力和实践,我校已把防灾避险科普教育工作完全融入到了日常的教育教学体系之中。

二、重视校园文化建设,营造防灾避险科普教育氛围。

为配合防灾避险科普教育工作目标的落实,学校还特地将地震科普知识的宣传作为校园文化建设重要内容之一,形成了全体师生广泛学习地震科普知识的浓郁气氛。

1)、充分利用学校广播这一宣传阵地,通过学校广播室,每周播报一次有关地震的防震、自救、互救知识,在县科技局的帮助下,目前我校已经积累了地震预警、地震防御、地震灾害等许多知识,广大师生对地震的成因、预报以及应变、自救互救的知识有了更进一步了解。推动我校“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”教育目标的实现。

2)、充分利用学校宣传栏,设立地震科普专栏,定期展出地震科普知识图片和防震避险常识。多变的形式、丰富的内容吸引了广大师生竟相聚首浏览,这也成了我校校园文化建设中一道亮丽的风景。

3)、充分利用班级黑板报进行专题宣传,全校13个班每月都要以防灾避险科普教育为主题办一期黑板报,并进行交流评比活动,使防灾避险科普教育工作潜移默化地融入学生的日常生活之中。

4)、充分利用班会、集会对学生进行防灾避险科普教育,学校要求学生全员参与,极大地调动了学生主动接受教育的积极性,学校形成了一个良好的科普教育氛围,切实达到了普及科普知识和提高自救互救能力的教育目的。

一年中,我校还积极组织全校学生观看了安全教育光碟、地质灾害防灾避险科普宣传光碟,通过观看学习,全校师生提高了防灾避险、珍爱生命的意识,丰富了防灾避险知识,最大限度地减轻了安全事故对学生的伤害。

三、开展防灾避险活动注重防灾避险科普教育的实效性。

针对学校工作的特点,我校开展了以“四个一”为主的教育活动,即每年举行一次地震科普知识竞赛活动、一次大型科普知识演讲活动、一次地震应急避险自救活动、一次大型社会实践活动。从而保证了防灾避险科普教育具体工作的落实。通过这些活动的开展,不仅丰富了广大师生对地震灾害的防御和自救互救知识、增强了对防灾避险科普工作的意识,也大大提高了他们对自然灾害的防御和自救互救能力。

2023年科普工作总结标题(模板17篇)篇四

自建校以来,我校把科普教育工作作为提高全民科技素质的重要途径加以实施,不断加大科普教育力度,全面开展以普及科学知识、弘扬科学精神、培养青少年创新精神和实践能力为重点的素质教育,形成崇尚科学、鼓励创新、勇于实践的良好氛围,青少年学生的思想道德素质和科学文化素质不断提高。校园环境整洁优美,教学设施先进,育人氛围浓郁。坚持培养学生的创新精神和实践能力,全面推行素质教育,为学生的终身发展奠基,也为科普教育活动奠定了基石。

一、完善科普教育体制,创建科普教育特色。

1、科普教育为每一位学生创设平等提高的机会。

不同的学生具有不同的学科知识基础,而且都具有不同的专长和优势,如有的学生的动手能力特别强,能根据某一原理制作出特别精美的作品;有的学生观察能力特别敏锐,总是能发现别人不易发现的问题等等。我们旨在排除以学科成绩为依据的评价模式,为学生提供平等的提高机会,让每一位学生都有机会参与到学校为他们创设的各种活动当中去,都有机会去实践,让每一位学生都能发展自己,提高自己,有展示自己才华的舞台,即人人都能成才。学校科普教育的进行,科技活动的开展,为全面提高学生的综合素质起到了极大的推动作用。

2、我校教师积极指导学生开展科技活动。

一年来,学校就学科教学必须和生产劳动相结合的理念,利用活动站,课外活动时间和休息日组织学生开展和学科知识有关的实践活动。学校在青少年科技活动小组组织学生开展以小发明、小制作、小论文为主要内容的“三小”活动,并选派一些年富力强的教师担任科技辅导员,使原来零散的课外兴趣小组活动规范化。“普及科学知识,培养创新精神”是我们开展科普教育的目标,面向全体学生,以创新教育为指导,广泛开展学生科普教育,培养学生的继续学习的能力、实践创造能力、生存发展的能力、共同合作的能力。

二、转变科普教育观念,实施科普教育战略。

1、师生科普教育观念的转变。

由于教师的教育工作受到长期的应试教育的影响,制约了教师对学生创造能力的培养,教师的教育偏重对学生进行知识和技能的传授。要对学生进行创新教育,教师的教育观是关键。学校在如何激励教师的创造性、激励教师思考、研究并实施依托科普教育对学生进行创新教育方面做了大量的工作,形成了有力的激励机制。

(1)教师教育观念的转变是开展科普教育的前提。

建立有效的内在激励机制是搞好科普教育工作的根本动力。科普教育的普及与学生科学素养的提高,很大程度上依赖于教师。只有建立一支具有良好的理论修养、丰富的情报信息、广博的科技知识的教师队伍,才能有效的开展科普教育活动。时代要求教师提高科技意识,增强科普教育的重要性和迫切性的认识,重视对科普教育理论的学习及知识的不断更新。只有拥有新观点、新见解、新信息,才能联系各自的学科实际,了解本学科的科普教育发展状况,在课堂内外的活动中对学生进行高素质的科普教育,使学生增长知识,启发思维,激发学习创造的欲望。

(2)激励学生积极参与到科普活动中。

科普教育要重视实践活动,为了大面积的提高学生科技活动的积极性,让学生积极投入到学校组织的各种科普教育活动中,学校在评选“三好”学生、优秀班干部等工作中也把学生参与科普活动,参加社会实践的积极性和所取得的成绩作为评选的依据之一。如对在科普活动中取得优异成绩的学生将优先录取入我校学习等。

通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、做教育活动、校园广播等途径进行广泛宣传,营造科普的良好氛围。每学期举行科普小论文征文活动;定期召开“遵守交规,从小做起”交通报告;邀请有关专业人员做法制安全、科普教育报告;学校定期邀请西郊派出所有关人员在全校范围内开展“危险物品刀具大排查”活动;每学期举行“好习惯、点亮精彩人生”教育活动启动仪式;定期更换“安全知识、科普知识记心间”室内板报、学生完成科普知识手抄报;学校还以班级为单位,组织召开了以“科普小制作”、“我是发明家”、“文明交通伴我行”、“讲礼仪、做文明少年”、“健康教育、预防疾病”、等为主题的班队会;同时,对师生进行消防安全教育、防煤气中毒教育、安全用电教育、食品安全教育、冬季长跑安全教育、科普在我身边等各方面的教育。

三、创新科普教育方式,为学生提供探索和创造的空间。

1、科普教育与课堂教学相结合,培养学生的探究意识。

课堂是学生在校学习的主活动场所,课堂教学过程是学生获取知识的主要过程,教师充分利用课堂教学进行科普教育,是我们对教师提出的要求。教师在教学过程中改变课堂生活的模式,使每天的课堂生活不仅能帮助师生传递与掌握基本态度、知识和技能,而且还能帮助他们创造性的阐释、理解和运用这些东西,并在此基础上不断提高,掌握提出问题、分析问题并进而解决问题的本领,具有科学精神和科学态度。

如结合《数学》教学知识点,从人口、能源资源、环境生态等方面编写各种类型的科普教育题目,让学生练习,通过计算,绘制统计图,编制统计表,探讨解决有关“祖国疆域”、“海岸线”、“森林覆盖率”、“水土流失”、“城市美化绿化”、“垃圾清运”等问题,进行人口、资源教育和生态环境教育;结合《科学》教学知识点,进行环保的探究。如在玻璃箱内产生不等量的二氧化硫气体熏不同植物,了解二氧化硫对植物的危害;在密闭的容器中注入不同浓度的二氧化碳,然后在阳光的照射下测试温度的变化,验证“温室效应”;不同水质饲养金鱼试验,不同水质加洗涤剂(含磷和不含磷)静置试验,了解水和土壤自净能力等等。

2、科普教育与生产生活实际相结合,培养学生发现问题、解决问题的能力。

教师为学生创设开放性的教学空间,对学生进行开放性的思维训练,培养学生善于向实践学习,善于在社会实践中增长自己的才干,指导学生参与各种社会实践活动和课外科技活动,是培养学生科学意识,培养学生实践能力的有效途径。

四、搞好科学普及工作,不断深化科技创新教育。

1、我校科普教育体现普及性。让每一位学生在科普教育中得到体验和提高是我们开展科普教育的目的,学校十分重视科普教育的普及性。普及性的实践活动。学校每学年都要组织所有学生进行为一周的科普宣传活动,如举办科普小报展览、组织科幻小说展评、科幻绘画评比、科普大篷车等。深入的实践活动,丰富而又有挑战性的科技活动内容,使我校学生形成了强烈的“学科学、爱科学、用科学”的意识。学校每年举行一次旨在展示学生创新能力,展示学校素质教育成果的“科技节”,以“探索、发现、创新”为主题,以“小发明、小制作、小论文、科幻绘画、创新方案设计等为主要内容。

2、我校科普教育体现创新性。创新是素质教育的灵魂,创新教育的过程就是探索的过程,科普教育的核心是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,我校在开展科普教育的过程中,鼓励学生大胆想象、革新和创造,指导学生观察、发现、思考、设计方案,解决问题,至于学生的方案是正确的、不合理的还是错误的,不是我们评估的重点,我们强调的是让学生去体验、去创造。

青少年科普教育工作是一个长远的工程,它关系到祖国的未来,民族的兴旺。我们将不断思考和探索,在培养学生科学方法、科学态度与科学精神等层面上做更多的工作。

2023年科普工作总结标题(模板17篇)篇五

20__年,在街道党工委、办事处的领导下和区科协的指导下,围绕经济建设中心和服务工作大局,加大科普宣传工作力度,不断提高公民科学素质,为推动仓山科学发展跨越发展做积极贡献。去年以来主要开展如下几项工作:

二、加大科普工作的宣传力度,开展形式多样的宣传活动。

广泛开展“坚持科学发展、共创和谐街道”主题宣传教育活动,不断推动“科教兴区”的战略实施。紧紧围绕街道经济建设与和谐社会,瞄准街道发展目标,精心组织各类科普宣传教育活动,引导广大干部群众充分认识科学发展,共创和谐与自身利益的内在联系,自觉做和谐社区的建设者和推动者。同时,积极探索科普宣传教育新途径新方法,不断提高宣传教育工作水平,努力推动三叉街地区经济建设平稳较快发展和多项社会事业持续进步。

去年以来,我们以“20__年科技·人才活动周暨防灾减灾”科普宣传活动为重点,积极开展各类宣传活动。5月22日,市、区科技局、科协在我街道党员林举办20__年科技·人才活动周暨防灾减灾科普宣传活动。举办了防灾减灾、科学生活、食品安全等科普知识展览,同时邀请福州市环保、卫生、食品安全等方面的专家到活动现场为群众提供咨询和医疗服务,街道科协干部和社区科普志愿者向群众发放科普资料、实用技术小册子等宣传品。街道和社区文艺宣传表演了腰鼓、扇舞、太极剑等精彩节日。街道党政领导、街居干部和社区群众等300多人参加宣传活动。

街道科普教育宣传不断向社区、企业延伸。覆盖辖区内的企事业单位学校。在“”地球日宣传活动中,街道科普干部和志愿者在党员林向群众宣传保护地球,防止污染的重要性,发放环保等各种宣传材料,使广大群众认识提高了环保工作的重要性,自觉地共同努力培养良好的环境保护意识,并积极行动起来,加入环保工作行列,从我做起,保护美好家园,推动绿色消费,崇尚节俭、适度,节约能源,减少污染。通过形式多样、内容丰富的宣传教育,科普知识和爱科学的意识,深入群众思想,渐渐化作自觉行动,。科普素质和生活质量得到很大提高。除此之外,我们还举办了暑期科普夏令营活动,组织小学生开展科普实践活动,受到广大青少年和家长的欢迎。街道科协开展的“绿色消费,你行动了吗”、“行动起来向零艾滋迈进——全民参与全力投入全面预防”等科普宣传活动都吸引了广大社区群众踊跃参与。

三、以科普宣传工作为契机,推动关爱活动进万家。

在宣传普及科普知识的同时,我们把关爱社会弱势群体作为科普教育宣传的一次重要内容。去年春节期间,区科协领导和街道党工委书记陈明辉、办事处主任郑淑兰、副主任郑惠如参加科普关爱活动,深入街道社区慰问和探望生活困难的群众和孤寡老人家中,带去慰问金和节日礼品,把党和政府的温暖送到困难群众的心坎上,使社区困难群众过一个祥和、平安的春节。2月28日是我国传统的“拗九节”,为弘扬中华民族优良传统,街道科协在社区开展“拗九节敬老活动”,组织社区科普工作志愿者,在社区煮拗九粥赠送60岁以上老人,街道党政领导和科协领导前来祝贺,和老人一起过拗九节。老人们捧着一碗碗香甜的粥,高兴地称赞街道社区对他们的关爱。街道社区科普志愿者在深入院落楼道宣传科为知识的同时,经常帮助孤寡老人、残疾人和困难群众办好事实事,得到广大居民群众的称赞。

2023年科普工作总结标题(模板17篇)篇六

为了提升浙江嘉兴国家农业科技园区核心区建设水平,进一步增强核心区在推进我区现代农业发展和新农村建设中的产业集群、科技积聚、集成示范、辐射带动、服务引领的功能,作为嘉兴国家农业科技园区核心区的建设和管理主体,嘉兴市南湖区绿舟农业科技发展有限责任公司在xx年的工作中,认真贯彻落实__精神和中央连续六个1号文件精神,按照区委、区政府“创新、创业、创优”的部署要求,扎实推进国家农业科技园区建设,主要做了以下几个方面的工作,现总结如下:

(一)科普教育工作快速推进。

公司主要围绕开发优质安全绿色农产品,依托农业科研院校和区、镇农技部门合作,实行产学研结合,大力引进和推广农业新品种、新技术、新装备,加强农业技术组装集成,加快科技成果转化应用,为入园企业、农民专业合作经济组织和广大农户提供新品种、新装备、新技术的引进、试验、示范、推广标准化技术、农产品质量检测,以及科技、信息、培训、项目申报等综合服务。

1、按照“依法、自愿、有偿”原则,公司从10月开始对规划区内农户承包土地经营权进行集中连片流转,与农户依法订立了农村土地经营权流转合同。截至xx年12月末,土地流转面积达7000多亩。

想企业所想,急企业所急,引导企业加快开发葡萄简易联体大棚保温避雨设施栽培,集成创新先进实用配套栽培技术,进一步提升了园区葡萄特色产业发展水平。

3、嘉兴国家农业科技园区联手市农科院在全国率先引进奥运蔬菜共28类68个品种。嘉兴是奥运蔬菜走向全国的第一站,从两次试种的情况来看,引进的奥运蔬菜新品种大部分适合我市种植,其中羽衣甘蓝、生菜、奶白菜、芝麻菜等品种已试种成功。

(二)科技集成转化、示范应用取得丰硕成果。

农业科技集成转化和示范辐射功能得以加强。以国家星火计划《生态高效大棚西甜瓜实用技术集成推广与产业化》项目和浙江省农业科技成果转化资金项目《优质晚粳稻秀水128新品种示范与产业化》项目为重点,按照项目计划进度要求,着力抓好项目的实施工作和总结工作。同时,按照园区产业发展新需要,认真做好新列项目申报工作,已完成国家星火计划《嘉兴南湖菱优质高效生产技术集成与综合开发》、《联体大棚葡萄生态高效栽培技术集成推广与产业化》等项目的申报。

2023年科普工作总结标题(模板17篇)篇七

前言科普协会成为校级社团的第一学年,紧张而充实。协会始终保持着对科普的热情,满怀喜悦地开展着本学年的所有活动。经过不断的磨砺,协会正一天天地成长着;经过一学年的努力,协会也取得了许多成果。我们秉承“推广科学知识营造科学氛围提高科普能力提升科学素养”的宗旨,以“立足师大,面向社会,服务会员,推广科学”为主要方针,力争将科普知识传播到每个角落。同时,协会也将加强自身会员之间的交流,通过培训来满足会员学习兴趣,通过活动来丰富会员的业余生活。

首先,第一学期协会各个方面都加强了协调和管理,健全了协会的体制,更好地完善了协会内部结构。具体来说,协会在保持先前的传统的规章制度基础上,又有所改进,每次大小会议进行出勤统计,留下会议记录,以供会后总结;其次明确了内部负责人的分工,使得工作组织起来更有效率、更井井有条;在交流宣传方面,协会拥有一个自己的交流博客和“流动科技馆”主体网站,以记录协会发展,增强协会的宣传,提供交流的平台。

在做好协会内部工作的同时,也积极组织各项活动,第一学期有重点活动——“科普文化月”,其中包括两个子活动。第二学期有“第二届十佳讲解员大赛”,现还在紧张的比赛中。

在开始第一学期活动之前,我们已明确了一学年的发展方向,做好了一学年的总体规划,制定了工作计划,拟定了会员培训计划。从协会招新到现在的十佳讲解员活动,协会工作井井有条,协会内部做到了很好的沟通,做到让成员每一份子都拥有对协会的归属感。这也一直是我们努力的目标和动力。

10月12日,协会组织所有干部走访各个新生班级,宣传协会,并进行了干事招新的报名。通过各干部的努力,在两天之内有100余人报名,并在15日中午经过一次干事面试,筛选出46名干事。

10月17、18日,科普协会在杏园篮球场举行社团招新活动。由于从9月下旬开始,协会便已开始制定各项制度、策划特色活动,为社团招新和后期活动奠定了基础,因此招新宣传基本到位,干事完成任务时也十分有干劲。

在报名现场,我们展示了最大的特色——科技馆讲解工作:我们在报名点摆放了科技馆的几件仪器,由协会的讲解员为同学们讲解。当天报名点气氛异常热烈,招新工作开始不到几分钟就吸引来不少学生申请加入。一天下来,“收获”颇丰,吸引了70多名来自包括数理信息学院、行知学院、交通学院、人文学院、美术学院等各大学院学生入会。

经过协会的招新,有120xx人入会,为协会输入了新鲜血液,为协会创造美好明天增加了全新的希望,也为科普事业更好的传承增添了一份希望。

10月19日,协会召开了会员动员大会。会上组织各会员进行了自我介绍,增强会员之间的认识,展示了协会的特色,宣读了会员培训计划,让会员更好的了解协会。同时,又介绍了协会的常规活动,以及本学期的重点活动,鼓励会员积极参与到协会的活动中来。协会的主要一大特色就是负责科技馆的讲解工作,因此会上我们向会员介绍了讲解的相关内容。

科普文化月是第一学期的重点活动,包括两个活动:“‘科学梦想,青年制造’浙江师范大学首届科普仪器设计大赛”,“消防科普活动”(该活动与校保卫处、防灾急训营合作)。科普仪器设计大赛又是本次科普文化月的重中之重。

科普仪器设计大赛的前期宣传在各学院团委网站上发布此次比赛的通知,并在杏园摆放广告牌。在各学院学工网发布的通知附首届科普仪器设计大赛报名表,在20xx年10月31日---11月20xx日在杏园男生公寓门口设置现场报名点。通过各部门的努力,截止报名结束,报名参赛共有60多组。

比赛分为初赛和决赛。初赛以个人或小组(每小组不超过3人,可自请指导老师)形式设计参赛作品,各作品经初评上报,并提交参赛设计方案手稿、电子稿、打印稿,初赛作品手稿与打印稿于11月22日前上交。中途由于甲流的影响活动推迟,到12月11日组织进行了作品的初评,12月20日进行了决赛。决赛中入围决赛的作品通过现场答辩后评定奖次。每个参赛组的答辩时间不超过10分钟(先由参赛者代表简要介绍作品构思、主要创新点,时间控制在6分钟;然后评委进行提问并由参赛者代表进行回答)。

11月9日是全国消防日,协会协助校保卫处一起举办了消防科普活动。届时协会组织会员参与趣味消防运动会,聆听消防知识讲座等,不少协会会员反映,他们在这类充满趣味性的活动中,不仅“玩”儿的开心,同时又学到了更多的消防知识。

第一学期协会两次以“流动科技馆”的形式出去参加志愿服务活动。

20xx年11月20日,“流动科技馆”再次走进金华市第一民工子弟学校,在传递科普知识的同时传递了大学生的爱和关怀。孩子们热情地围着每一件仪器,议论纷纷,通过亲身尝试每一件仪器,在讲解员的耐心分析、讲解下,慢慢懂得了每件仪器背后的原理。

20xx年11月28日,“流动科技馆”作为周末服务广场上的特色中队,再次随校志愿者总队走上街头。此次活动与浙江电视台“小强热线”栏目组一起举办,以“感恩之旅”为主题,较以往而言,规模更大、参与人数更多、却更有序。每一件仪器旁边都被群众围得“水泄不通”,讲解员们用自己所学到的科普知识耐心为百姓讲解科普仪器背后的奥秘,为大家拨开“科技迷雾”。

第二学期,协会又一次参加了周末服务广场,将流动科技馆带到了学校的杏园主干道,为我们师大学子答疑解惑,揭开一个个巧妙地物理现象。之后,协会又参加了与金华职业学院的交流活动。在这个学期的5月22日,我们还将与金华市科协合作将流动科技馆带出去,为小学生们带去体验科学的奥妙的奇妙感受。

“科技引领生活,讲解拉近你我”浙江师范大学第二届十佳讲解员大赛是协会第二学期的重点活动。科技馆的讲解工作主要是由我们协会负责,每一年的讲解员的更替也是一个重要的工作。为了做好选拔讲解员的.工作,我们根据上一学年首届十佳讲解员大赛的成果,延续选拔体制,制定了本学期的重点活动——第二届十佳讲解员大赛。

2023年科普工作总结标题(模板17篇)篇八

20xx年,县防震减灾局严格按照(xx协〔20xx〕13号)文件要求,认真做好防震减灾科普宣传教育工作,有力地促进了全县防震减灾及地震科普工作任务的落实和科普事业的全面发展。现将今年防震减灾科普工作总结如下:

成立了以局长为组长的防震减灾科普工作领导小组,由专人具体负责科普宣传教育日常工作,并将防震减灾科普宣传工作纳入年度工作计划,设立科普专项经费,用于印制各类宣传资料、图册和开展科普宣传活动。

抓住岁末年初回乡人员增多的有利时机,开展新春走基层活动,发放法制科普读物、购物袋、挂历等宣传资料,实地走访学校、社区。

充分利用全国防灾减灾日、“科技之春”、科技活动周、全国科普日等有利时机在应急避难场所、科普示范社区、县城区人员密集场所大力开展防震减灾宣传教育,开展九寨沟“8.8”地震震后宣传,通过发放宣传资料和现场讲解的形式,进一步帮助公众了解地震法制和科普知识,增强广大群众的忧患意识,帮助他们掌握基本的防震避险自救互救技能。

深入开展防震减灾示范创建。年度内完成1所国家级防震减灾示范学校的申报,创建命名1所市级示范学校,1个市级示范社区,2个农居地震安全示范点,1个县级防震减灾科普示范村。

1.召开防震减灾助理员培训会,组织学习地震监测预报、震害防御、应急救援等防震减灾科普知识。

2.邀请市上专家到科普示范校、示范村开展防震减灾科普专题讲座,受到学校师生和党员群众的普遍欢迎。

3.组织业务骨干参加全市20xx年监测预报业务培训。

在20xx年的科普工作中,我局将以继续做好防震减灾科普宣传工作为己任,为让防震减灾知识及地震常识普及到家庭、辐射到社会做出应有的积极的努力。

有关科普的征文

种子后熟科普

丽格海棠科普

趣味科普探索观后感

社区科普工作汇报材料

2023年科普工作总结标题(模板17篇)篇九

为认真贯彻落实省科技厅、省委宣传部、省科协《关于举办20xx年省科普活动月的通知》(川科普发[20xx]一号)和达州市科知局、达州市委宣传部、达州市科协《关于举办20xx年达州市科普活动月的通知》。在我乡引起了较大的反响和普遍的好评。现将活动开展情况如下:

1.多方配合、运作有序。在乡科普工作领导小组的'统一安排下,乡主要领导亲自过问,各参与单位在人力、物力等各方面给予了大力支持,使这次科普月活动呈现了上下联动、团结协作,确保了各项活动的顺利开展,并取得了令人满意的效果。

2.贴近实际,亲近群众。这次活动的策划,我们严格遵循“贴近群众,贴近实际,贴近生活”的原则,决不做秀。在科普知识宣传中,我们在内容上尽量贴近公众,贴近群众关心的热点问题,比如“春耕生产”、“种养殖技术”“疫病防治技术”等。写进宣传资料中的文字尽量通俗易懂、深入浅出,让不同文化程度的群众都能读懂、读透。

3.形式多样,群众满意。今年我们在继续开展咨询、送社科知识下乡等项目之外,还开展了干部与民交心谈心活动。由新农合负责人作为宣讲主力,分村分社的开展送科技知识下乡活动,受到了群众的欢迎和好评,达到了很好的社会效果。

2023年科普工作总结标题(模板17篇)篇十

多年来,我校以贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》及《关于加强科学技术普及工作的若干意见》等文件精神为指导,以“普及科技知识、提高科技素质,培养创新精神,增强实践能力”的思路为导向,切实加强我校科技教育工作,发挥科普教育基地的教育和普及功能,使同学们体会到科学的无穷乐趣,收获丰硕的科技知识,激发了孩子们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养了科技创新和实践能力。全校师生积极参与,做了大量的研究和实践工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

开展社科普及工作,组织建设是关键。学校成立了社科普及领导小组。校长任组长,教导主任任副组长,主抓社科普及工作,下设科技教育总辅导员,组织各学科科技辅导员开展工作。我们的科技辅导员队伍主要是科技兴趣小组教师、科学课教师、美术课教师、信息教师和学生家长等兼职辅导员。学校将社科普及工作纳入学校工作计划,学期初统一部署,统一安排。每学期开学初组织全校师生开展一次“讲科学、学科学、爱科学、用科学”为主题的教育活动,号召同学们积极参加学校开展的各项科技活动,如科普书籍读书活动,科普知识学习竞赛活动,科技创新兴趣小组活动等,通过教育培养学生良好的交流能力、心理素质、实践能力和创新精神。学校在经费上为社科普及工作予以优先的保障,每年从公用经费中抽出一万多元为贫困生订阅《科学大众》。

青少年科技活动需要必要的场地、器材、人员等基本条件,为便于科技活动的开展,我校在经费十分困难情况下采用多种方式为青少年开展活动投入了一定资金(用于基地建设、活动器材、教师培训、活动竞赛),创造了较好的条件。一是为科技活动小组提供活动场所(实验室、图书室等专用教室)并购置了必要制作器材;二是利用校现有图书室、实验室、电脑室等,在课余时间(每周1~2次)向科技活动小组开放;三是利用施教区先进卫生院、服装厂多、养殖场靠近学校有利条件,把他们作为科技教育基地。经常组织学生走出去,参观、考察和劳动实践。

学校社科普及领导小组认真讨论制定切实可行的年度工作计划,平时严格按计划组织实施,年终认真总结得失,制定整改计划。为社科普及工作落到实处,学校将社科普及工作纳入年度绩效考核中,在评先、职称晋级工作中实行一票否决制,因此在我们学校无论是领导还是教师都以对社会对青少年高度负责的精神和强烈的责任感,把科技教育列入重要日程。

首先上好科学和综合实践课。在常规课堂教学中,通过对教材的大胆创新和精心的材料准备,引领孩子们在课堂以课堂为主渠道进行科学探究,上好每一堂课,形成具有特色的课堂教学,让孩子们喜欢科学,每一结课结束后,老师们认真总结得失,并将课堂情况总结上传到《泰州市资产与装备管理系统》中。我校科学教师队伍业务能力强、素质好、热心科普教育事业,在他们的带领下,我校的科学教学扎实而富有活力,孩子们置身于浓浓的科学学习环境之中,随处感受科学教育的魅力。李鲲老师参加全市科学老师基本功大赛获二等奖,他上的六年级科学课在城黄南区教研中心青优课比赛中获二等奖。

其次开展好各种科普活动。在兴趣小组活动时间和平时的双休日,学生可以参加学校组织的科学考察、调查、参观等活动,科技指导老师在每周一、三、五下午兴趣小组活动时间为学生提供服务。他们以宣传栏作为宣传科普知识的主阵地;以与学生生活紧密相联的事为导向,通过实验让学生去发现身边的科学知识,通过“烧不着的手帕”、“烧不热的粥、“给乒乓球疗伤”、“做磁场游戏”、“做简易单音门铃”、“巧用鸡蛋”、“有趣的声控仿真鸟”、“组装车辆模型”、“用牛奶盒学做筏子”等综合实验活动让学生快乐接受科普知识。

学校每年组织“金钥匙”科技知识竞赛、节能环保书法比赛、科学素养问卷调查、科普绘画与手抄报比赛、健康知识竞赛、安全知识竞赛、科普制作比赛等系列活动。特别是“金钥匙”科技知识竞赛,我们每年都搞得轰轰烈烈,从订阅《科学大众》抓起,让学生有书读,其次发动三-六年级全体学生订阅专刊,取得参赛资格,各科技辅导员组织学生复习阅读全年《科学大众》,在此基础上,进行闭关比赛评选出优胜者参加市级比赛。通过这些活动丰富了孩子们科学活动的内容,提高了科学活动的互动性,及时展示他们的成果,充分调动了学生学习科学的兴趣并获得成功的喜悦。

学校每年针对学生感兴趣的、最前沿的科技知识和与学生生活息息相关的问题对学生进行科普宣传,例如:“百慕大三角谜中之谜”、“纳米鼻子嗅出疾病”、“航空模型的分类”、“预防食物中毒”、“高温防暑降温知识”、“地震科普知识”等讲座。组织学生观看院土回泰讲座,开展学院士,爱科学,树理想,比贡献活动,开展我与科学家面对面主题征文活动,不仅丰富了学生的文化生活,还拓宽了学生的视野,更激发了学生对科学领域探求的兴趣。

学校一直得到常周卫生院、学校周边服装厂、施教区居委会、村组的支持,让我们的学生能参加他们的劳动和学习,为我校社科普及工作增添内涵和活力。

近年来,我校积极组织学生参加各级各类科普活动:学校积极组织学生参加“江苏省青少年金钥匙比赛”,印茜同学获特等奖,多名学生获小学组一等奖、二等奖;学校连续五年被评为“青少年科技教育先进学校”;在泰兴市城黄南区教研中心“少儿科技”大赛中获二等奖;在泰兴市“龙芯杯”安全在我心中系列活动中获得团体奖;多名老师和学生获得指导奖和一、二等奖;在泰兴市经信委、市教育局组织的20xx年全国节能宣传周少儿书法比赛中,多名学生获得二、三等奖,多名同学参加全省“我爱数学”科普小论文比赛获一、二、三等奖。徐小平、肖建华两老师指导的〈保护水资源,改善水环境〉听证会展示实录获泰州市二等奖,杜莹、徐继武、常宇阳、夏苏辉等同学参加参加泰兴市小学生纵横码汉字输入选拔赛中均获一等奖,并代表泰兴市参加泰州市比赛喜获二等奖。成绩只代表过去,今后,我校将进一步加大科技投入和管理力度,建立健全各项相关的规章制度,规划着新一轮的科技教育蓝图,相信到时候一定会绽放出更加绚丽多彩的科技之花。

2023年科普工作总结标题(模板17篇)篇十一

近年来,通州区图书馆社科普及工作在区社科联的精心指导和区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及习近平总书记的相关重要讲话精神为指导,认真学习贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神及中央、省、市社科工作会议精神,紧密团结全馆人员,求真务实,开拓创新,以服务全区经济社会发展、宣传普及社会科学、提高民众科学素质为目标,积极开展调查研究、理论宣传、学术研讨和社科普及活动,确保全馆社科工作顺利开展。

为把社会科学普及工作搞得有声有色,我馆建立健全社科普及领导机构,在分管领导冯罗费的带领下成立社科普及工作小组,并将社科普及工作列入重要议事日程,经常开展多种形式的活动。每年年初制定详细社科普及工作计划、统一部署全年工作,并在年底及时进行总结。同时,为确保社科普及工作正常开展,我馆每年部门预算中单列社科图书采购经费30万元,社科普及活动开展经费10万元。

我馆安排专人负责社科普及工作,并与省、市、区社科联长期保持密切联系。我馆认真策划、搭建平台,组织基地广泛参与各项社科普及宣传、交流活动,进一步增强示范基地走向大众化的力度,不断增强社科普及工作的实效性;同时与社区、企业、学校等建立固定联系,定期合作开展相应的社科普及活动;还广泛利用社会力量,积极组织和动员读书爱好者、以及广大志愿者积极参与到基地的社会科学普及工作中来,成立了通州图书馆“布谷鸟”志愿者服务队。

通州区图书馆长期与全区各中小学校保持密切联系,20xx年先后在金郊初中、金北中学、育才中学设立了图书分馆。并长期作为通州幼儿园读书教育基地,为幼儿园的小朋友们提供免费借阅。

我馆所有社科普及活动均在图书馆网站上进行发布,并在《通州日报》、通州电视台、“书香江苏在线”进行报道,进一步扩大社科普及活动的影响力,吸引更多的读者走进图书馆,利用好图书馆。

20xx年江苏省文化厅发文《关于开展农家书屋纳入县级图书馆总分馆制试点工作的通知》(苏文公共[20xx]14号)将我区列为试点地区。我们立即制定了工作方案,把原有的238个农家书屋全部纳入到我馆的总分馆体制当中,将建成覆盖全区、通借通还的公共图书馆分馆。真正实现全区范围内图书通借通还,为全区19个乡镇人民提供阅读的便利。

近年来,我馆联合通州区社科联“金沙市民讲坛”活动,坚持开展“古沙大讲坛”活动,每年邀请名家开展面向读者、学生、公务员等等的专题讲座:20xx年至20xx年,先后邀请通州籍著名作家张黎化做“阅读·反思·感悟”读书讲座;华东师范大学杨扬教授做“莫言的文学世界”专题讲座;著名作家、编剧陆天明先生做“一个作家眼中的当下反腐风暴”专题讲座;南大新传院教授潘知常做“阅读与人生”专题讲座。精彩的讲座受到了广大读书爱好者的喜爱,也为“古沙大讲坛”赢得了良好的社会声誉。

通州区图书馆现有馆舍面积3295㎡,新馆面积8812㎡。目前全馆藏书35万余册,利用图书馆丰富的各类图书、报刊和杂志等资源,在人手紧张的情况下,确保借阅室正常开放,其中成人外借室全年365天开放,更好地满足广大读者的借阅需求。位于图书馆一楼的通州区文化共享工程支中心面积60㎡,配备20台电脑,接入带宽10m,并有专人负责管理。全年对外开放,供读者查阅、下载所需电子资源。三楼报告厅面积100㎡,每周六下午播放国内精彩讲座录像,吸引了一大批学生以及成年读者。我们还充分利用好图书资源,积极开展阵地服务,在寒假与暑假期间推出“提篮挑书”活动,增加每证每次借阅册数上限,大大提高了读者借阅的积极性,给他们带去更多的社科知识,丰富了他们的业余、课余生活。

20xx年下半年经南通市文化广电新闻出版局批准,我馆创办了内刊《通州书缘》。目前已印发了第一期,刊登了参与我馆社科活动的一些征文、电脑小报等等内容。

20xx年,我馆参与了由省图牵头组织的江苏省联合参考咨询网和馆际互借系统。作为成员馆,这几年来我馆一直坚持每日专人负责上网答题。仅20xx年起我馆共回答读者咨询3395条,满意率达99.9%,答题总数也在省内名列第二,取得了良好的成效。

通州区图书馆微信公众平台于20xx年11月正式建设完毕,目前提供馆内新闻以及图书馆各类社科资源的查阅与下载。每月在图书馆网站、中国通州网、微信平台以及图书馆大厅向读者推荐当月上架新书,激发读者的阅读兴趣,提高图书流通率。

每年年初通州区图书馆制定详细社科普及工作计划、统一部署全年工作,并在年底及时进行总结。每年年底员工绩效考核与社科普及活动参与情况挂钩,岗位目标管理考核津贴(占奖励性绩效工资总额的60%)根据工作量、工作质量和满意度以及社科普及活动参与情况,按12个月和年度考核及对应的系数进行计发。

我馆每年开展“通州书缘”读书沙龙活动,邀请社会各行各业、各相关部门人员,互相交流读书心得,交流读书活动如何开展,积极为图书馆的社科活动献言献策。“通州书缘”读书沙龙成为了我馆对外交流的良好平台。

20xx年4月23日,由通州区委宣传部、通州区文广新局、通州区教育局等八家单位联合主办,通州区图书馆承办的“古沙读书节”系列活动正式拉开帷幕。20xx年至20xx年已举办了三届,分别以“书香漫通州·文明涌江海”、“我的书·我的梦”、“读书·筑梦”为主题,共开展了30多场包括名家讲座、演讲比赛、“千册图书·百日漂流”、图文展览、读书沙龙等形式多样、内容丰富的活动,深入基层,为广大中小学生和市民朋友打造了一个良好的生活阅读平台。共有34000多人次参加活动,在市民中赢得了良好的反响,《通州日报》、通州电视台也多次对读书节活动进行了报道。20xx年“古沙读书节”荣获江苏省第六届公共图书馆优秀服务成果南通市市级一等奖。“古沙读书节”现已成为通州区图书馆长期开展的品牌活动,为优化通州区人文环境,打造勤奋乐学的书香城市做出了应有的贡献。

每年9月社科普及宣传周期间我馆积极组织相关活动:20xx年在通州东社忠孝文化园举办“中秋月·读书会”读书沙龙活动;20xx年在学校、机关举办“千册图书·百日漂流”活动;20xx年举办“梦之魂”中华经典诗词朗诵会。

20xx年通州区数字图书馆建成,经过全馆的讨论与策划,我们不仅在馆内、网站上进行宣传,还制作了两期数字资源的介绍与使用手册,放在各个科室供读者取阅,同时也不放过每次社科普及活动的机会,分发宣传手册。发放宣传手册的效果十分明显,我馆数字资源的访问量从开始的每月200-300人次,增加到后来的每月3000-4000人次,是一个不小的进步。

档案建设情况。我馆每次社科活动都有专人负责摄影、拍照工作,活动结束之后保存至一台专门用于存储社科活动资料的电脑。每次活动之后有专人负责撰写活动总结并上传至图书馆网站。并将所有的活动资料用文件盒进行独立归档保存。

(一)活动覆盖范围。

我馆举办的“古沙读书节”是以区图书馆为中心,以机关单位和各中小学校为多点辐射的读书平台。联合了中共通州区委宣传部、通州区精神文明办、通州区文广新局、通州区关工委、通州区机关工委、通州区教育局、通州区广播电视台、通州新华书店共8家主办单位。社科活动覆盖了全区55个幼儿园、45个小学、16个中学以及各机关单位。三年来举办了母子读书会、中小学生读书征文、图书宣传周、千册图书百日漂流、故事大王大赛、专家讲坛、读书沙龙、提篮挑书等30余项形式多样、内容丰富的活动,为广大中小学生和市民朋友打造了一个良好的生活阅读平台。

同时我馆还组织参与了南通市图书馆举办的全市中小学生电脑小报设计比赛、红领巾读书征文比赛、“亲近阅读·点亮梦想”征文比赛等社科活动,都创造了良好的成绩。

(二)媒体宣传报道。

我馆举办的所有社科普及活动都在通州区图书馆网站上进行报道,同时在通州政府门户网站——中国通州网上进行发布。每次社科普及活动在《通州日报》上都有刊登。并有专人负责向江苏省全民阅读办举办的“书香江苏在线网”进行投稿。

近年来,我馆大力开展社科普及活动,也得到了社会以及各级领导的肯定,获得了许多荣誉。20xx年“古沙读书节”系列活动荣获江苏省第六届公共图书馆优秀服务成果南通市级一等奖;20xx年我馆荣获江苏省第六届少儿艺术节市级选调评比优秀组织奖等等(详情附后)。

(四)社科普及活动富有特色及创新精神我馆举办的“古沙读书节”系列活动是极富通州特色的社科普及活动,针对通州当地特色,创新性地结合了演讲、征文、讲座、沙龙、读书漂流、比赛、展览等形式多样、内容丰富多彩的活动,给全区人民奉上了一道精美的文化大餐。相关活动多次在市级、省级评比中获奖。

2023年科普工作总结标题(模板17篇)篇十二

博物馆作为宣传民族历史文化、传播科学思想、弘扬科学精神的重要阵地,以打造科普基地、宣传科普文化为已任,积极宣传社会文化,普及社会科学。20xx年,我馆通过举办多种形式的社科普及宣传活动来推广社会科学知识,成为我县市民的终身学校。现将工作总结如下:

本着形式灵活多样,注重实效的原则,今年,我馆举办九场展览活动。有博物馆专题展:“拓古传今”—惠安历代石刻拓片展;配合县委宣传部、文学艺术联合会等单位举办惠安县“庆元宵”国画作品展、“相约春天,不忘初心”泉州四市县老年书画巡回联展、庆“六一”少儿国画作品展等。在十月份的科普活动周围绕主题,举办具有我馆特色的展览活动,开设社科普及宣传周画报展,让市民在高雅文化中不断陶冶性情,提升人文素养。

为拓展普及载体,扩大普及覆盖面,我馆在做好人文展览的基础上,努力打造为宣传惠安“三惠”特色文化的科普基地。配合做好第四届惠安县“薯花文艺奖”颁奖仪式,第四届“美在惠安—我画惠安城市品牌标识主题征画作品展”,首批惠安县公益性青少年校外艺体培训点授牌等展览工作。充发挥博物馆作为公共服务机构的优势,搭建特色科普宣传平台。

三、利用契机,开展文化遗产体验动。

博物馆担负着征集、保护、研究、传播和展示人类环境的物质和非物质遗产的职能。今年,我馆利用六月文化遗产日的契机,联合惠安第三中学开展文化遗产知识普及活动。活动内容一是向三中学生介绍惠安县的非物质文化遗产和物质文化遗产;二是进行有奖知识问答,向学生们提问有关文化遗产的知识,学生进行抢答;三是在礼堂布置惠安古代石刻拓片展,博物馆工作人员向学生们逐一介绍拓片展品,让学生们通过拓片了解惠安古代的历史、文化知识,增加学生们的爱国爱乡情感。通过这项活动,让博物馆更直观地贴近青少年学生,充分发挥博物馆作为青少年第二学习课堂的作用。

为更好的开展社会科学普及活动,扩大社会科学普及的受众范围及社会影响力。在科普活动期间,在我馆led宣传栏滚动播放活动信息,并充分发挥惠安新闻、《惠安乡讯》、《泉州晚报》、惠安电视台、微信平台等媒体覆盖面广、传播速度快的优势,加大宣传报道力度,取得较好的社会反响。

1、领导重视、各方协作是开展社会科学普及工作的有力保障。

我馆自20xx年授予市级社科普及基地以来,举办了形式多样的社科普及活动。在工作中,我馆工作人员团结协作,上级部门、市社科联、社会各界给予大力支持,使得我们的社会科学普及工作能够顺利进行。

2、抓住地方文化特色,是开展我馆社科普及工作的不竭动力。

我馆在社科普及工作中,挖掘和融入我县惠女服饰、惠安石雕等当地历史文化资源要素,采用群众喜闻乐见的形式,联合各方教育力量,吸引群众广泛参与。

在泉州市社科联的领导和支持下,我馆发挥博物馆职能,利用本县文化资源,开展了一系列科学文化宣传普及尝试,取得初步成效。在今后的工作中,我们将努力进取,打造优质的社会科学普及基地,积极传播社会科学知识。充分发挥科普宣传排头兵作用,为建设“东亚文化之都”作出应有的贡献。

2023年科普工作总结标题(模板17篇)篇十三

一年来,我镇科协在市科协的领导下,镇党委政府进一步加强了对科协工作的组织领导,镇科协一班人更是认真学习了《全民科学素质行动计划纲要》。认真总结了过去在科协工作中的经验。查找出了不足之处,进一步加大了科普宣传力度,取得了令人满意的成绩。尤其在今年的创建全国科普示范市的活动中,我镇科协工作走上了一个更新的台阶。

一、加强了组织领导。

我镇科协紧密地团结在镇党委、政府的周围,认真贯彻执行市科协的指示精神,科协班子成员强化了组织领导建设,加强了对科协志愿者队伍的领导和管理,镇党委政府把加强科普投入、加速科技进步、加快人才引进、加紧科普宣传列入党委,政府的重要议事日程。在全镇十个行政村,一个居委会,三十多个企业中完善了科学技术协会小组的建立,整个科普组织网络健全,运转正常。以镇科协为龙头的42家科协组织在全民科学素质行动中发挥了重要作用。

二、加强了设施建设。

镇党委政府很注重科普设施的建设投入和保护。今年在创建全国科普示范市的工作中,为了突出重点、、展示特点、、呈现亮点,镇科协在市科协的精心指导和支援下,我镇又增添了三处新的科普设施,投资近2万元。镇科协在原有一个科普惠农活动中心的基础上又别出心裁,借助通州移动公司的营业点在进行部分软件投资和硬件包装后形成了第二个镇科普惠农活动中心,电脑上网,音像播放,图书阅览,科普咨询等一应俱全。这样大大方便了远离镇区的居民们的科普活动,收到了很好的社会效益。这种举措,投资小,资源共享,受到了创建验收组领导的赞扬。

三、加强了科技培训。

一年来,我镇科协在镇农科教办公室的协调下,积极响应市政府的全民创业的号召,认真扎实地开展了农民创业科技知识培训。分别请市农林局、市科协等数十位专家分别安排到下设的行政村的科普活动点,科普志愿者与农民面对面地传授和手把手的.帮教,先后办班18期,涉及到农作物的栽培、病虫害的防治等15个专业项目。受培人数达到xxx人次。其中农村党员近1000人次,基层干部120人,共编印培训材料15000份,培训和示范时间累计达到120个学时,农村党员,基层干部科技素质培训面超过了90%,我镇科协还利用学校这一重要阵地,开展青少年科技传播活动,中、小学生全员参加每周一次的校外科技活动。

一年来,我镇科协做了一些实实在在工作。在坚持搞好科普宣传,搞好各类培训的同时,我们不断引进科技人才,加强学术交流,引进了一部分科技项目,尤其是在创建科普示范市的工作方面得到了市科协领导的好评,为创建工作做出了一定的贡献。

文档为doc格式。

2023年科普工作总结标题(模板17篇)篇十四

20xx年,新津县科技局科普志愿者工作在县委、县政府的正确领导下,在市科技局的大力支持下,牢固树立科学发展观,加强科普能力建设,开展了各类因地制宜、贴近实际、贴近基层、贴近生活的群众性科普传播活动。现将工作情况汇报如下:

结合高中生的实际情况,县科技局和科普志愿者共同组织下,今年3月份,在华润高中举行了“科技之春暨异想天开”大型科创活动。在“异想天开”的比赛场地上,各班同学团结在一起,严格按照“别出心裁爆气球”的命题要求,绞尽脑汁,出谋划策,共同完成了一个个意想不到的设计,切实体现了“没有做不到,只有想不到”的比赛宗旨,提高了同学们将理论的科学知识运用到实际的活动中的能力,让同学们了解简单的科学原理可以催生出神奇的现象,为校园生活增添趣味。

在今年的“科技周”上,县科技局与县教育局合作,在华润学校图书馆二楼开展了科技辩论赛。以围绕“克隆技术利与弊”“穿梭时空”等主题开展辩论。正反两方认真记录,合理反驳、唇枪舌战,博得了台下整整掌声,而随后的观众自由辩论更是将此次活动推向了高潮。本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,培养学生的创新意识和创新能力,体现学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。

为了培养农村孩子的科学意识,县科技局组织科普志愿者、科技专家深入到农村学校,对科创活动提供专业辅导,并在兴义镇万和小学建立了“喜洋洋田园科创室”。在科创室里,学生们结合农村的生活方式,充分发挥自己的想象,并通过沙盘、塑泥等手段描绘心中的田园城市。

共制作科普宣传展板50余块,科普资料及科普图书16000月份,深入乡镇办,利用场地,采取科普展览、科技咨询、文艺演出等群众喜闻乐见的形式开展科普宣传,送科技下乡。索要科普资料、科普图书,观看科普展板的群众达3000余人,发放科普资料、科普图书近1368份(册)。“科技三下乡”活动,对群众进行了一次很好的科普教育,激发了群众爱科学、学科学、用科学的热情,提高了广大群众的科学文化素质,深受群众欢迎。

为了提高科普志愿者得综合素质,更好地普及科学知识,在 “科普活动月”“科技周”期间开展科普志愿者的科技培训。根据科普志愿者自身特点,开设不同的培训课程。如农村科普志愿者,我们聘请农业专家进行更新农村科技知识培训;教师类科普志愿者,开设教师科学教学、科技指导课程;科普基地志愿者,开设科普解说培训,等。

结合“科技之春”科普日,科技周,全国“科普日”活动以及“六一”儿童节、“五四”青年节举办科普活动,有计划、有步骤地组织青少年学生、社区、协会、镇乡群众代表到科普基地开展科普活动。免费开放科普设施器材,供青少年和群众参观学习。年均接待有组织的青少年学生5000多人次,群众3000多人次。

2023年科普工作总结标题(模板17篇)篇十五

为进一步贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》,深入实施《全民科学素质行动计划纲要》,努力提高全民科学文化素质,促进辖区社会经济科学发展,我街道根据市、区的统一部署,紧扣“创新放飞梦想,科技引领未来”的活动主题,面向社会公众,个性是中、小校园学生开展一系列科普活动,普及科学知识,倡导科学方法,树立“科技创新”理念,产生了良好的效果,现将活动总结状况总结如下:

为了开展好20xx年全国科普日活动,我街道高度重视,分管领导召开专题会议对活动进行研究和部署,并成立了专门的工作组来协调工作开展,制定了翠竹街道“全国科普活动日”工作计划,全面部署和安排活动,使全国科普日宣传活动工作到位,职责到人。街道各有关部门、各社区工作站、辖区社会科技协会企业用心配合,广泛参与,为开展好20xx年“全国科普日”活动带给了强有力的保障。

1、营造氛围。活动期间,我街道紧紧围绕活动主题,在辖区人流密集地悬挂宣传横幅12条;在各社区工作站、水贝珠宝片区等宣传栏张贴科普画报15套,同时,向辖区居民发放《公民应急空难逃生指南》等贴近实际、贴近生活、贴近群众的宣传小册子1000多份,大力营造辖区全国科普日活动宣传氛围。

2、设点宣传。9月下旬,我街道会同社会科技协会企业在辖区翠竹、翠宁、翠岭等社区持续开展全国科普日宣传活动。活动地点设在辖区校园学生放学必经之路,活动以“普及传播发展理念,倡导创新创造创业,促进公众理解高新科技,倡导科学生活方式”为主要资料,广泛宣传普及“创新放飞梦想,科技引领未来”为主题的科普知识,活动采取悬挂宣传横幅、设置科普宣传展板、现场展示3d打印实物、科技小模型等方式,向过往群众、学生宣传什么是科普创客、国家对高新技术的投入、创新高科技产品等科普知识和实物,活动现场还向群众赠送日常生活用品,向参与活动的中小学生们送上印制有“低碳生活,保护环境”的精美《笔记本》。活动期间共派发《创新放飞梦想,科技引领未来》等各种科普资料800多份。通过活动,为辖区居民送上一场形式多样、资料丰富、体验实践和寓教于乐的“科普大餐”。

2、播放科普电影。9月23日晚上,我街道在翠竹社区鸿业苑小区开展20xx年深圳全国科普日科普电影进社区活动,播放科技影视佳作《我有一只霸王龙》。影片以古生物科学知识为基础素材,通过采访全球多位知名古生物学家,追踪古生物科学最新研究成果。通过播放科普电影,让科学理念更贴近居民生活,充分调动居民群众学习科学知识的兴趣。

4、开展科普实践活动。9月29日,街道组织辖区一批科普工作志愿者到广东科学中心参观led展馆、岭南科技纵横展、飞天之梦展馆、交通世界展馆、人与健康展馆、实验与发展展馆、数码世界展馆和绿色家园等8个展馆,并到3d巨幕影院观看科普电影。通过活动,进一步调动科普工作志愿者的用心性,提高科普志愿者工作队伍的综合素质。

全国科普日活动从实际、实用、实效和科技创新的原则出发,通过一张张的科普挂图、一份份科普宣传资料、一本本科普宣传小册子,一次次咨询和解答的活动,向广大人民群众宣传科技创新,融入生活的时代生活方式,个性是增强了辖区中、小学生的科技创新、引领未来的科学意识,活动对提高我街道居民、学生的科学文化素质有着重大的深远好处。

2023年科普工作总结标题(模板17篇)篇十六

20xx年,我院应急工作将按照市卫计委、县卫计局的统一部署,紧密结合我院实际,认真总结应急工作经验,切实加强卫生应急管理,完善突发公共卫生事件应急机制,做好各项医疗卫生保障和应急准备,提高突发公共卫生事件的应急处置能力。

完善卫生应急领导组织和工作机制,按照市卫生局应急办公的部署,组织召开应急工作会议,明确工作责任,畅通信息互通渠道,建立更加紧密的部门协作机制。明确卫生应急职责,健全卫生应急常态长效管理机制。总结我院卫生应急管理、特别是医疗卫生救援和医疗卫生保障等工作经验,查找薄弱环节,不断提高预防和应对突发公共卫生事件应急能力。

健全卫生应急预案体系。逐步完善我院卫生应急预案和重大活动保障方案,开展重大传染病、突发公共卫生事件的信息主动搜索,定期汇总相关信息,逐步建立和健全区域公共卫生事件预测预警和分析报告工作模式。组织开展区域内公共卫生风险评估,制定相应的工作方案,采取有效应对措施。

开展卫生应急工作进基层,夯实卫生应急工作基础,与卫生局、应急办等部门共同协商,制定细化实施方案,建立卫生应急医疗救援队伍,加强卫生应急培训,开展应对突发公共卫生事件,重大灾害等事件的多部门协同演练。积极开展健康教育。开展卫生应急健康教育及科普宣传,提高居民、学生群体的卫生应急知识水平和防护能力。

调整充实卫生应急队伍,明确卫生应急人员的岗位职责,建立通讯网络,做好应急人员的专业知识和技能的培训,完成卫生应急人员重点传染病防控等专业知识培训,组织1-2次综合性突发公共卫生事件模拟演练和应急拉动演练,提高队伍的应急反应能力和现场处置能力。

参照卫生部办公厅《卫生应急队伍准备参考目录》,有计划、有重点地配备或补充卫生应急物资储备,包括极端灾害情况下医疗卫生救援队伍的装备配置,建立药品、器械储备目录,完善应急物资的调用机制,为快速有效地应对各种突发公共卫生事件提供物资保障。积极准备做好自然灾害情况下的医疗卫生救援工作。

组织做好重大突发公共卫生事件的防范和应对,规范不明原因发热,不明原因群体性疾病的排查管理和应急处置,将应急管理工作纳入医院日常管理工作安排,规范突发公共卫生事件的应对。

2023年科普工作总结标题(模板17篇)篇十七

按照x市科协、市委宣传部、市教育局、市科技局、市水务局、市农业农村局、市卫健委、市应急管理局关于举办xxxx年x市全国科普日活动的通知文件精神,双流区科协结合自身工作实际,x月份在全区范围内开展了以“决胜全面小康,践行科技为民”为主题的全国科普日活动,现将工作开展情况总结如下:

“全国科普日”活动是由政府推动以社会公众为对象的群众性、社会性的科普活动。为进一步加强这项工作的组织领导,双流区成立了以科技、教育、环保、农业,区级协会、研究会,各企事业科协、x个镇(街)为成员的“全国科普日”活动工作小组。全区各镇(街道)结合各自的实际情况,组建了相应的领导小组,为圆满开展“全国科普日”活动,各工作小组精心策划,确保各项活动有序、有力开展。

围绕科普日活动的主题“决胜全面小康,践行科技为民”,在活动中,区科协采取点面结合、突出特色、加强宣传的方式,使该活动的各项内容在全区有计划、有步骤地开展起来。目前,我区科普宣传活动已成为与经济社会发展、人民生活不断改善的息息相关的公益事业,也是将投入转化成知识、将知识转化成财富的社会化、产业化过程。通过活动的开展,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,让新发展理念在新时代开花结果。

(一)弘扬科学精神,激励创新发展。

x月xx日,xxxx年双流区“全国科普日”活动—特邀院士专家报告会在双流区川投国际酒店成功举办。活动现场有来自我区的`科技工作者以及成德眉资各界科技工作者共xxx余人参加。报告会上,x两位院士作的专题报告赢得了活动现场全体科技工作者的热烈掌声,极大地激发了科技工作者创新发展的创新发展的热情。加大对区内优秀科技工作者典型宣传,深入企业、高校、社区广泛开展向优秀科技工作者学习活动。

(二)聚焦社会热点,传播科学思想。

x月xx日,区科协与东升街道科协、园区科协、区老科协共同在双流万达广场开展了“全国科普日”双流区主场宣传活动,特邀市科协的科普宣传大篷车参加,老科协的退休医疗科技工作者为现场群众进行免费义诊,东升街道、x区科协的科普志愿者向群众宣传垃圾分类的重要意义、防疫科普知识以及天府科技云服务的应用,活动现场充分利用科普大篷车开展了内容丰富的互动类小活动,发放各类科普资料共计xxxx余份,吸引了群众约xxx人次。让现场群众在轻松愉悦的氛围中掌握科普知识,进一步促进了社区群众科学文化素养和精神文明水平的提升。

(三)对标攻坚任务,助力全面小康。

x月xx日,区科协组织科普志愿者xx余名深入x镇部分村社开展实用农业技术知识培训。重点围绕设农民生产中遇到的热点、难点问题开展培训,内容包括柑橘等农作物防病虫害技术、蔬菜栽培技术等知识培训,培训形式采取集中培训授课、田间现场指导等,向农户发放科技科普资料xxx余份,增长了农户的农业科技知识,提高了农户的科技技能。

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